學校消防日主題活動策劃方案范文(通用3篇)
學校消防日主題活動策劃方案范文 篇1
為增強我校學生的防火安全意識,普及安全知識,提高在防火安全方面的基本技能,從而保障學生人身財產安全,保證社會、學校的一方平安,本著預防為主、防范結合的原則,特制定今年“119”消防日宣傳活動方案如下:
一、活動主題
“學消防,促平安,建和諧”
二、指導思想
以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領,全面落實《國務院關于進一步加強消防工作的意見》,深入貫徹哈市人民政府消防安全委員會《關于印發(fā)20__年全市冬季防火安全工作方案的通知》提出的工作意見,廣泛開展消防宣傳教育,大力普及消防法律法規(guī),切實提高全體師生的消防意識,增強消防素質,提高抗御火災的整體能力,為構建社會主義和諧社會創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。
三、活動安排
活動內容:中學生安全常識——消防安全
參加對象:全體中學生
活動時間:11月1日——3日,8日——9日
活動地點:集中與分散相結合(大操場各班級)
組織領導:組長
組員;全體班主任
四、工作步驟
11月3日大操場學習“防火應注意什么?”
1、不玩火。
2、愛護消防設施。為了預防火災,防止火災事故,居民樓、公共場所都設置了消防栓、滅火器、消防沙箱等消防設施,還留有供火災發(fā)生時人員疏散的安全通道,要自覺愛護消防設施,保證安全通道的暢通。
學校消防日主題活動策劃方案范文 篇2
活動名稱:圣誕狂歡——共享快樂
活動時間:12月23日上午8:30—11:00
活動目的:1.通過活動讓孩子們了解西方國家的風俗,知道圣誕節(jié)是西方的重要節(jié)日
2.通過活動體驗圣誕節(jié)歡樂的氣氛,并與同伴,老師,家長共同分享節(jié)日快樂
人員邀請:本班所有幼兒家長,園內領導,圣誕老人
活動準備:1.物品準備:(園)氣球50個、大鈴鐺掛飾4個,圣誕老人拉花米,大雪花片5片,邀請函20張,小禮物18個(小喇叭),寬膠帶壹卷,幻燈片圣誕節(jié)來歷,麥克風,大蠟燭壹支,紅色小許愿襪壹個,禮花2瓶
(家)幼兒卡通面具,圣誕帽及服飾,各類食物(瓜子、果凍、硬糖除外)小漏勺及小勺各一個,玩具水桶壹個,要求家長幼兒穿運動休閑服裝。
(自制)小碗10個,大許愿盒一個,碗底貼小月亮
2.音樂準備:《小黃鴨》律動音樂,《happy new year》《jingle bells》
3.人員安排:邸老師負責活動的主持及幼兒和家長的管理和協調。李丹老師負責協助邸老師,放音樂及活動物品的準備。伊老師負責協助主副班管理幼兒的飲水如廁及為幼兒提供充足的飲用水等。
活動流程:(a邸老師 b張老師)
一、播放《merry cheristmas baby》背景音樂主持人致開場詞。
開場詞(開場前背景音樂merry christmas!)
a:各位家長
b:各位小朋友們
ab:大家上午好!
a:今天,我們在小三班共迎圣誕!
b:今天,我們在小三班歡聚一堂!
ab:讓我們把所有的祝福送給您.感受圣誕給您帶來的開心時刻。
a:請大家跟隨小天使一起動起來《小黃鴨》
(寶寶戴面具出場帶領家長隨音樂起跳)
a:剛才的表演將活動正式拉開帷幕,請大家隨我們壹起觀看大屏幕
(播放幻燈片)
b:觀看了圣誕影片后,有請我們的院領導致辭!掌聲歡迎!
請欣賞皓淋家庭帶來的歌曲《天路》
(皓淋家庭表演)
a:幸福是我們每個人向往并追求的理想,請欣賞優(yōu)優(yōu)家庭帶來的歌曲《幸福》
(優(yōu)優(yōu)家庭演唱)
b:流行一直是我們追求的時尚,寶寶們也不甘落后,請欣賞焦傲家庭帶來的歌曲《套馬桿》
(焦_家庭表演)
a:可愛的小動物也想來參加我們的圣誕晚會,有請寶貝們帶來的兒歌串燒!
(伯__家庭帶來的兒歌《小兔子乖乖》呼___家庭《小燕子》)
b:下面請小朋友們和我們的爸爸媽媽一起做一個熱身游戲《生生不息》
玩法:寶寶站在紅色線圈外,由家長抱起寶寶踩氣球,每一組踩爆氣球最多的為勝利者。
要求:家長不能代替寶寶踩到氣球
a:(頒獎)激烈有趣的比賽將活動推向熱潮,接下來我們有請公正漂亮的評委邸老師來公布比賽結果有請勝利的家庭派出家庭最最重要的家庭成員(幼兒)上臺領獎
b:圣誕節(jié)是外國小朋友最喜歡的節(jié)日,圣誕老爺爺會將神秘禮物分發(fā)給每個可愛懂事的小天使,下面請我們每個人輕輕的圍坐在燭光旁,每個人許個美好的愿望,圣誕老人一定會幫你實現的。來,我們一起許個愿,填到賀卡上,一起吹滅蠟燭,投進愿盒。
噴放禮花:彩花從天而降,隨著歡樂的音樂和孩子們的歡笑,圣誕老人推著禮物出現在大家面前。
音樂起
a:我們班的項浩原要代表全班小朋友用自己的歌聲來感謝圣誕老爺爺精心為小朋友們準備的小禮物,有請寶貝家庭演唱《abc》
(項__家庭表演)
b:人之初,性本善,性相近,習相遠,請欣賞李傲然家庭帶來的《三字經》
(李傲然家庭表演)
a:外國的小朋友喜歡和中國的小朋友做好伙伴,請欣賞陸家祺家庭帶來的歌曲《印第安男孩》
(陸__家庭表演)
b:手指可以做很多事情,敖其爾家庭帶來了好玩的手指操《手指變變變》看看誰的手指最靈活!
(敖__家庭表演)
a:精彩的表演讓我們意猶未盡,下面我們再來做一個有趣的游戲《水中撈月》
玩法:家長站到終點,前面放盛滿水的碗,漏勺,海綿,小勺,幼兒站在起點處,面前放空碗,口令發(fā)出后在3分鐘時間內將水盛到空碗里,時間到水多的為勝。
要求:家長不可以以任何形式提示
頒獎:孩子們高興不高興?哈哈,激烈的比賽把我們的寶貝們變成了跳跳糖,那我們來看看比賽結果誰是最后的贏家嘞?
b:美麗的小公主如花仙子般走來,并帶來她的拿手曲目《荷塘月色》請大家欣賞美女家庭的表演
(付__家庭、翟__家庭演唱)
結束活動:致家長感謝信,播放共唱《happy new year》。
家長疑問解答
安全事項:注意孩子們的安全問題。在游戲過程中防止幼兒擁擠以及磕碰現象。
緊急預案:如果有家長缺席,配班老師來和該幼兒做親子游戲,照顧到孩子的心情。
處理原則:游戲過程中注意幼兒的分配,防止擁擠,出現磕碰現象立刻請校醫(yī)處理
注:對每個認真表演,做游戲的幼兒進行獎勵
學校消防日主題活動策劃方案范文 篇3
在第20個“4·23世界讀書日”即將到來之際,結合上級主管部門精神,學校特舉辦“4·23世界讀書日”征文比賽,為保證此工作順利進行,特制訂本征文比賽活動方案。
一、指導思想
為紀念4.23世界讀書日,努力營造全校讀書尚學氛圍,通過活動,使學生養(yǎng)成熱愛讀書,博覽群書的好習慣,使學生真正認識到書是自己的良師益友,讀書是一件終身的快樂事情,爭做一個有情趣、有修養(yǎng)的讀書人,激發(fā)師生的讀書興趣,讓師生與好書做伴,與大師對話,讀寫結合,為師生個性和諧發(fā)展積淀濃厚的文化內涵,形成“人人愛讀書,讀書來育人”的校園讀書氛圍。
二、征文內容
以“我最喜歡的一本書”為主題,文章體裁不限。
三、參賽對象
全校在校學生均可參加。
四、征文要求
參賽作品須為原創(chuàng)作品,并具有一定的思想性、創(chuàng)新性,內容積極健康,電子版、紙質件各1份。
1、征文內容:要求內容具體,真情實感,主題明確,表述清楚。
2、格式要求:文體不限,題目自擬,篇幅要求具體分為600-1000字,題目為宋體二號加粗,姓名、學校、班級、指導老師等為楷體四號(作者姓名需碳素筆或圓珠筆簽名),正文為仿宋四號,行距固定值22磅,征文須是A4紙打印件,自留底稿,概不退稿。
3、文須為作者本人創(chuàng)作,嚴禁剽竊抄襲,一經發(fā)現,即取消參賽資格。
五、活動事宜
1、寫作階段(4月1日——4月15日)。語文科組組織全體語文教師將活動事宜進行布置,可將其作為寫作訓練課或主題日活動的內容。要組織有寫作特長的學生積極參與,寫出優(yōu)秀的文章。
2、評選階段(4月15日——4月17日)。學校在廣泛征集優(yōu)秀文章,并認真組織評審老師將征文進行審閱評比,最終按方案中的獎項設置比例評選出各獎項名次。
3、報送階段(4月18日):征優(yōu)秀征文學校將于4月18日報送各年級語文備課組長。
六、獎項設置如下:
一等獎: 2名
二等獎: 4名
三等獎: 8名
所有獲獎者頒發(fā)獲獎證書、獎品。