小學(xué)春游活動方案范文（通用19篇）
小學(xué)春游活動方案范文 篇1
為響應(yīng)區(qū)教育局倡導(dǎo)的“4+2”特色教育，我校于20xx年3月22日組織了全校1600多人的大型春游活動，此次活動的目的是幫助孩子親近自然、感受自然界的美好，提高學(xué)生的生活處理能力，培養(yǎng)學(xué)生愛山愛水保護(hù)環(huán)境的'良好 習(xí)慣，讓同學(xué)們懂得團(tuán)結(jié)協(xié)作。這么大型的春游活動，能比較順利圓滿的完成，其原因有：
一、活動有序，按部就班
1、提前成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組，明確分工落實責(zé)任，確保活動期間師生的人身安全。由校長、副校長、教務(wù)、大隊輔導(dǎo)員、年級組長，層層協(xié)調(diào)指揮。
2、3月19日組織學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體班主任集中商討春游活動安排，確定春游地點及校行政人員分工，制定學(xué)校春游安全預(yù)案。各年級安全預(yù)案的擬定及審查。
3、3月20日學(xué)校出資4000元組織教師采購春游活動相關(guān)用品。
4、3月21日各班利用班會課開展春游安全專題班會，加強對學(xué)生的安全紀(jì)律教育。
5、3月22日，全體師生8點30分到學(xué)校操場集合，各班清點人數(shù)，未到的學(xué)生，班主任及時與家長聯(lián)系，摸清情況，如實登記。
6、活動結(jié)束全體老師組織學(xué)生回到學(xué)校，清點人數(shù)統(tǒng)一放學(xué)。
二、化整為零，減少隱患
我校在校學(xué)生1665人，在職教師63人，如此龐大的集體要在一
個地方活動，存在極大的安全隱患。為解決這一問題，我校以年級為單位確定春游地點。
三、活動要求明確，學(xué)生玩有所樂，玩有所得
1、一、二年級尋找春天，結(jié)合學(xué)科教學(xué)讓孩子們聽聽鳥鳴，看看樹芽，比比樹高、矮、粗、細(xì)，爭做文明小學(xué)生環(huán)保小天使。
2、三、四、五年級學(xué)生，帶少先隊隊旗，爭做文明少先隊員。親近自然、感受自然界的美好，收集動植物標(biāo)本。
3、六年級學(xué)生植樹，帶學(xué)校校旗。爭做文明學(xué)生，樹三小形象。
四、活動內(nèi)容豐富，同學(xué)們樂不思蜀
除了學(xué)校按排的活動要求外，各年級組還自行按排其它學(xué)生感興趣的活動，如野炊、放風(fēng)箏、挖寶藏、歌舞表演等。
春游這一次活動，是玩的課堂、是學(xué)習(xí)的課堂、是團(tuán)結(jié)協(xié)作的課堂、是自己展示的課堂、是學(xué)生素質(zhì)得到提升的課堂……安全第一，素質(zhì)同樣第一，這是一次有意義活動。
小學(xué)春游活動方案范文 篇2
一、活動目的
1、通過與大自然零距離接觸，對學(xué)生進(jìn)行愛家鄉(xiāng)、愛勞動等的教育。
2、培養(yǎng)學(xué)生自主、自理和動手實踐的能力，勇于創(chuàng)新的意識，吃苦耐勞、敢于探索的精神。
3、培養(yǎng)學(xué)生的主體意識，促進(jìn)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神的提高；通過提供師生、生生交流展示的機會，推進(jìn)和諧校園、活力校園的建設(shè)。
4、豐富學(xué)生的課外生活，讓學(xué)生在活動中感知，在活動中交流，在活動中學(xué)習(xí)，在活動中陶冶情操。
二、活動內(nèi)容
春游踏青，尋找春天的'足跡（蹤跡）；野炊活動，廚藝大比拼。
三、活動地點
河口大橋
四、活動時間
20xx年3月31日（周日）
上午8：00集中、整隊；8：20出發(fā)；上午11：50前返回校園
五、活動準(zhǔn)備
1、班主任提前做好學(xué)生的思想動員、安全教育及分組工作：
A、要求學(xué)生要注意自身安全，如：取水一律用自來水或者純凈水(請求學(xué)校為每班配備二至三桶礦泉水)，不得使用河水燒煮食物；用火時要注意前后左右同學(xué)的安全，注意避免燙傷等危險情況的發(fā)生。
B、注意野外用火安全，學(xué)生必須在老師規(guī)定的范圍春游、野炊和燃火，不得隨意游走，隨意引火；用火結(jié)束后，要及時用水將火撲滅；各班主任和配班教師要仔細(xì)檢查，保證每個用于野炊的灶火完全熄滅，班主任務(wù)必要進(jìn)行復(fù)查。
C、教育學(xué)生在活動過程中，要互幫互助，男生要發(fā)揚“紳士”風(fēng)度，積極主動地承擔(dān)比較繁重的任務(wù)，照顧好女生和體弱的學(xué)生。
D、學(xué)生上下車和乘車時，要務(wù)必遵守交通安全；整個活動過程中，要自覺保護(hù)環(huán)境，隨手收集垃圾，撤離時帶走垃圾或?qū)⒗兴偷嚼亍?/p>
2、每班由2—3位教師負(fù)責(zé)整個活動，原則上正副班主任必須到班。
3、各班按學(xué)生的生活自理能力和學(xué)生人數(shù)適當(dāng)分組，每組選定或指定一名學(xué)生小組長，直接對班主任老師負(fù)責(zé)。
4、學(xué)生和教師一律乘車到達(dá)目的地，按統(tǒng)一安排在指定地點開始春游和野炊活動。
5、提醒每個小組要準(zhǔn)備的物品：大油紙或報紙若干張、打火機一個、一次性杯子筷子、調(diào)料、熟食、米飯、干糧或其他粗糧，要炒的菜事先洗干凈切好裝在袋子中。
六、活動過程
1、上午8：00，各班在學(xué)校大操場集合，清點人數(shù)，強調(diào)活動具體要求。
2、8：20出發(fā)，在路途上可組織學(xué)生拉歌排練。
3、8：40—9：30春游踏青、放風(fēng)箏等。9：40—10：30野炊。
4、10：40—11：10各班可以自行組織集體聯(lián)歡等活動。
5、11:20活動結(jié)束，11：50前返回學(xué)校后放學(xué)，班主任組織學(xué)生進(jìn)行野炊小結(jié)，對表現(xiàn)積極的要表揚。
七、其他事項
活動中各位教師必須保持通訊暢通，每一位學(xué)生都要記住班主任和帶隊老師的電話號碼，記清自己的家庭地址、父母的聯(lián)系電話。對于各班個性問題，請各班主任和老師們自行做好教育、安排。
小學(xué)春游活動方案范文 篇3
春天是一個萬物復(fù)蘇，充滿生機的季節(jié)，周圍一切事物都在發(fā)生著細(xì)微的變化，這正是引導(dǎo)學(xué)生探索周圍事物和景象變化的好時機。也正是孩子們踏青遠(yuǎn)足、領(lǐng)略大自然美好風(fēng)光的大好季節(jié)。為了讓孩子們感受春天植物的變化，感受大自然的'美，捕捉春的氣息、探索春天的秘密;也為了給學(xué)生提供戶外觀察、探索、實踐、參觀的機會，根據(jù)我校計劃和校本課程《體驗春天、親近自然》的主題目標(biāo)，經(jīng)中心小學(xué)同意特開展xx小學(xué)遠(yuǎn)足踏青活動。
一、活動時間：
4月2日(即周四)上午8：30——11：30
(活動如遇其它情況前兩天做調(diào)整安排。)
二、活動目的：
開拓學(xué)生的視野，增長知識，體驗春天、親近自然。從而培養(yǎng)學(xué)生愛家鄉(xiāng)、愛祖國、愛大自然的情感。
三、活動形式：
以年級為單位，開展四至六年級遠(yuǎn)足體驗活動。
四、活動地點：
從xx小學(xué)出發(fā)沿著線向東到烈士陵園。
五、活動要求：
1、各年級負(fù)責(zé)好本班路上安全工作。
2、出發(fā)前班主任對學(xué)生進(jìn)行專題地活動安全、節(jié)儉、文明禮儀等教育。教育學(xué)生注意言行文明，愛護(hù)公共設(shè)施，不亂涂亂寫;做好環(huán)保教育，不破壞活動場地地綠化、設(shè)施，注意公共衛(wèi)生，不亂扔果皮紙屑，要求及時清理垃圾，保持活動場地地清潔衛(wèi)生(每人準(zhǔn)備一個垃圾袋，返回時扔進(jìn)垃圾箱內(nèi))。教育學(xué)生增強安全防范意識、自己保護(hù)意識、勤儉節(jié)約意識，使活動更有意義。
3、活動期間一切行動聽指揮。準(zhǔn)時出發(fā)，準(zhǔn)時返校，加強管理和監(jiān)控措施。帶隊老師要認(rèn)真做好組織管理工作，每一次集合時都要清點學(xué)生人數(shù)。如有意外發(fā)生，在第一時間里向帶隊領(lǐng)導(dǎo)報告，嚴(yán)重地必須向?qū)W區(qū)領(lǐng)導(dǎo)報告。
4、請帶隊老師時刻注意學(xué)生地安全。過馬路時，嚴(yán)格遵守交通規(guī)則;活動時要做到不擁擠、不喧鬧、不追逃、不打鬧，愛護(hù)花草樹木。學(xué)生不能擅自離隊，獨自行動，有事要做到事先向帶隊老師請假，要以班級為單位搞活動。
5、返校后，各班回教室，帶隊老師應(yīng)清點人數(shù)，進(jìn)行活動小結(jié)，表揚好人好事。11：35按時放家，教育學(xué)生嚴(yán)禁在校外逗留。裴校長檢查清校情況。強調(diào)在家寫好活動心得體會。
6、各年級組的活動要做到有準(zhǔn)備、有組織、有過程，體現(xiàn)“實踐、體驗、收獲”的宗旨。要求每班上交5篇活動體驗文章(電子文稿)。
小學(xué)春游活動方案范文 篇4
一、活動主題： 紅領(lǐng)巾安全行
二、活動目的：春天是一年中最美的季節(jié),也是踏青的大好時節(jié)。通過踏青春游活動,讓學(xué)生走出課堂，走進(jìn)社會，豐富學(xué)生的課余生活，拓展學(xué)生的知識面，進(jìn)一步感受大自然之美，感受和了解家鄉(xiāng)的變化和深厚的歷史文化。培養(yǎng)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國、熱愛大自然的情感。
三、活動時間：4月4日下午(1：00到校，1：10分出發(fā)，3：30返回)
四、活動地點：曹村曹豳公園
五、人員分工及職責(zé)：
總負(fù)責(zé)人：金友忠，林紫躍
全面負(fù)責(zé)本次活動的安全工作;做好協(xié)調(diào)工作;及時妥善處理偶發(fā)事件。
(1)活動前要加強安全教育。(2)了解有特異體質(zhì)的學(xué)生，關(guān)心每一位學(xué)生的身體狀況;(3)指導(dǎo)學(xué)生的活動，并維護(hù)活動秩序，做好疏散工作，及時清點人數(shù);(4)發(fā)現(xiàn)意外情況及時匯報，妥善處理偶發(fā)事件。
六、活動安排及注意事項
(一)安全教育：
1、排隊行走安全：一切行動聽從老師和交警的指揮，緊跟隊伍，不掉隊，在隊伍中行走不喧嘩，不擁擠。
2、 游玩安全：1)不去湖邊玩耍，不攀爬，不做危險游戲;2)在老師視線范圍內(nèi)活動，不得隨意離開，有事離隊要向老師或者組長請假并結(jié)伴而行。
3、 回家安全
(二)文明教育：
1、 在來回路途中要注意交通文明，不亂穿馬路，走人行道和斑馬線。
2、 在游玩過程中要注意衛(wèi)生文明：不亂丟廢棄物，扔在自己帶的塑料袋里，離開休息地，要搞好衛(wèi)生。
3、 在游玩過程中要注意行為文明：不追跑打鬧、不損壞公共財物，愛護(hù)花草樹木，在參觀過程中做到文明、安全。
4、 到指定地點后遵守規(guī)則，有秩序地參觀，放飛風(fēng)箏必須選擇空曠的平地，嚴(yán)禁在河邊、湖邊、馬路等不安全的地方放飛風(fēng)箏。
(三)特色活動：
1、各中隊均要求統(tǒng)一戴好帽子，佩戴標(biāo)志，展示團(tuán)隊員的風(fēng)采。
2、以“紅領(lǐng)巾安全行”為主題開展實踐活動。
活動一：尋寶
活動二：講一講
活動三：交換帽子(回到教室進(jìn)行交換)
第一組：黃色香蕉隊：組長 林怡宏和黃唯熙 組員：柴鵬宇，馮教博，連新怡，林海棠，林其驥，嚴(yán)曉丹
第二組：白色牛奶隊：組長 林曉川和嚴(yán)友瑞 組員：陳明銘，蔣傳
龍，李慧婕，林彬彬
第三組：紅色蘋果隊：組長 林雅萍和龐邦深 組員：林初棒，林瑜杰，潘昌隆，嚴(yán)盈
第四組：橙色橘子隊：組長 謝秉鋒和陳瑞好 組員：嚴(yán)志杰，楊積景，蘇紫萱，徐良翰
第五組：米色大米隊：組長 唐化蕓和龐玉沁 組員：陳孝龍，蔣一嘉，連振杰，蘇義可
第六組：天藍(lán)色天空隊：組長 薛小薇和謝炳峰 組員：林宜馨，謝作畾，徐仁浩，鄭國華
第七組：藍(lán)色藍(lán)莓隊：組長 高圣佑和張安娜 組員：嚴(yán)友寶，林楠楠，龐淑桉，祝勝男
零食：香蕉+桔子+果凍+棒棒糖+薯片=143元，帽子每人3.5元。風(fēng)箏7個：
發(fā)放獎勵人員：蘇紫萱，徐良翰，楊積景，連振杰，蘇義可，林宜馨，龐淑桉。
小學(xué)春游活動方案范文 篇5
一、活動目的：
為了為豐富學(xué)生的課余生活，開拓學(xué)生的視野，增長知識，提高學(xué)生的社會實踐活動能力，親近自然，培養(yǎng)熱愛祖國、熱愛大自然的情感。
二、活動經(jīng)費：140元/學(xué)生180元/家長
三、協(xié)辦單位：丹陽文化旅行社
四、活動時間：3月26日一天
五、活動地點：南京海底世界、江蘇科技館
六、活動安排：
1、時間安排：學(xué)生7：10到校。7：30出發(fā)。下午4：30到校放學(xué)。
2、人員安排：
3月26日（共計641人，大巴14輛）
3、學(xué)生活動：先有導(dǎo)游帶領(lǐng)大家全面游覽，然后再以車輛為單位分成活動小組，由導(dǎo)游和教師組織開展活動。
4、學(xué)生就餐：學(xué)生自帶（教師指導(dǎo)學(xué)生帶好衛(wèi)生的食品）。
七、安全保障措施：
1、對全體學(xué)生進(jìn)行專題的春游活動安全教育，增強學(xué)生安全防范意識和自我保護(hù)能力。
2、加強管理和監(jiān)控措施，各年級增配負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)、帶隊教師，對各個環(huán)節(jié)的安全防范措施做到層層落實，責(zé)任到人。
3、學(xué)校安排緊急救護(hù)、衛(wèi)生人員和突發(fā)事件應(yīng)急人員，以防同學(xué)受傷或突發(fā)疾病。
4、學(xué)生外出之前要寫好聯(lián)系卡，然后藏在自己的口袋里，以防萬一，同時督促學(xué)生佩戴好紅領(lǐng)巾，帶好旅行社的帽子。
八、要求及注意事項：
1、教師要求：請全體教師服從學(xué)校統(tǒng)一安排，隨車教師要配合導(dǎo)游做好學(xué)生組織管理工作，上下車都要進(jìn)行點名確定人數(shù)。
2、要求學(xué)生坐車時不準(zhǔn)將手、頭等部位伸出窗外；不攀爬樹木，不到高處和危險的地方玩耍；不亂動景點設(shè)施和器材、車輛；不參與景點的危險性游戲活動。
3、以每輛車為單位開展活動，選擇好組長，及時清點人數(shù)，兩位教師一前一后帶好本組學(xué)生，教育學(xué)生不獨自行動，不玩危險游戲，一切活動均聽導(dǎo)游和老師的指揮。
4、愛護(hù)一草一木，不隨地亂扔果皮紙屑，所有雜物都放進(jìn)自己準(zhǔn)備的垃圾袋中。
5、活動結(jié)束后，希望各班班主任有序組織學(xué)生放學(xué)。
小學(xué)春游活動方案范文 篇6
一、活動目的：
春游社會實踐作為學(xué)生提高綜合素質(zhì)的有效途徑，它既是學(xué)生增長知識、才干的最佳途徑，也是學(xué)生正確認(rèn)識自己、完善自己的理想渠道。開展有針對性，富有實效的社會實踐活動，讓學(xué)生親近大自然，開拓視野，感受生活的多姿多彩;在活動中學(xué)習(xí)與人交往的常識和技巧，積累感知;培養(yǎng)團(tuán)隊意識，合作精神，開展豐富多彩的綜合實踐活動，讓社會實踐作為學(xué)校教育的延伸和拓展，發(fā)揮其應(yīng)有的功能與作用。
二、春游活動領(lǐng)導(dǎo)小組組成與職責(zé)
學(xué)校成立本次春游活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長：
副組長：
組員及帶隊教師：
1、領(lǐng)導(dǎo)小組主要職責(zé)：隨時準(zhǔn)確掌握春游活動過程中的各種動態(tài)，及時提出解決問題的方法和措施，保證本次春游活動安全、高效、有序進(jìn)行。
2、領(lǐng)導(dǎo)小組必須充分認(rèn)識春游活動的.復(fù)雜性、動態(tài)性、艱巨性，要把安全工作放在工作第一位，切實提高師生的安全防范意識和緊急狀態(tài)下的自己保護(hù)意識;并通過發(fā)放《通知書》，取得家長的支持和配合。
三、活動時間：
1、20xx年4月28日(星期日)上午7:50各班的負(fù)責(zé)人到班上組織好學(xué)生，8：00全校于大操場集合、點名，活動要求安全教育; 8：20xx， 8：30 開車。
2、一到六年級中午12:00集中上車回校
四、活動內(nèi)容：
一二年級兒童公園半日游;三到六年級福州森林公園半日游
五、活動方式：
由旅游社組織;履行合同事宜，學(xué)校予以積極配合。
六、活動過程：
(一)活動前：
4月27日(星期六)上午晨會課班主任進(jìn)班宣講活動內(nèi)容，行活動的安全教育，并在《班主任工作手冊》“工作手記”中作好記錄：
1、不帶果凍、棒棒糖、小刀、剪刀等危險物品。不使用玻璃杯、鋼杯等易碎堅硬物品。
2、一律背書包，不手提東西。
3、準(zhǔn)備適量食品、飲料、濕紙巾、報紙或塑料薄膜、垃圾袋、零用錢不要超過20xx并注意不要丟失。
4、分小組，選派組長負(fù)責(zé)小組活動，隨時報告，在進(jìn)行小組活動時，不準(zhǔn)小組的成員擅自離開。
(二)活動時：
1、帶隊教師要求：
1、帶隊教師要與帶隊行政隨時保持聯(lián)系，樹立安全責(zé)任重于天的意識，密切跟隨隊伍，不擅自離開崗位，隨時關(guān)注學(xué)生的安全表現(xiàn)，并及時作具體指，本班帶隊教師為本次春游班級活動第一負(fù)責(zé)人。
2、上下車帶隊老師要清點人數(shù)，確保學(xué)生不掉隊。上下車時，帶隊老師要站在車門口，幫扶學(xué)生上下車、防止學(xué)生踩空;上車后要告誡學(xué)生不得將頭、手伸出車窗外;如有個別嘔吐的同學(xué)要自備膠袋，以免影響他人。
3、參觀時，導(dǎo)游應(yīng)在班隊的前方，帶隊教師應(yīng)在班隊的中間和后方，帶隊行進(jìn)，確保整個隊伍的安靜和安全。
4、活動過程中，教師應(yīng)要求學(xué)生不擅自離開隊伍，不得相互推嚷打鬧，確保隊伍的安然有序。
5、在選定休息地點時，盡量選擇環(huán)境寬敞的地點，教育學(xué)生文明處世，禮貌待人，避免與外校學(xué)生發(fā)生沖突。離開時，要把丟棄垃圾整理干凈，培養(yǎng)良好的公共道德。
6、中午進(jìn)餐時，教師要教育學(xué)生飲食文明，吃時不高聲喧嘩，要謙和禮讓，保證既吃飽又吃好。
7、教師要認(rèn)真考察各班學(xué)生活動情況�；顒雍髮Ω餍〗M表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)評比。
2、學(xué)生要求
1、隊伍整齊，要聽從老師的指揮和領(lǐng)導(dǎo)。過馬路時一定要聽從帶隊老師的安排，做到一停二看三通過。
2、到了活動地點不攀爬樹木和假山，參觀時遠(yuǎn)離水邊，不到河邊洗手、玩耍。
3、以年級組為單位參觀，班級之間、同學(xué)之間要做到互幫互助，團(tuán)結(jié)友愛，不能擅自離隊，獨自行動，不玩危險游戲，一切活動均聽帶隊老師指揮，在老師的視線之內(nèi)玩耍，需要離開隊伍或上洗手間的同學(xué)，必須向所在班級的教師請假，經(jīng)得同意后，要和一、兩位同學(xué)一起離開隊伍或自己的小組。
(三)活動后：
在各班評比的基礎(chǔ)上，學(xué)校將對各班學(xué)生外出的安全、紀(jì)律、文明、衛(wèi)生、團(tuán)結(jié)協(xié)作等方面進(jìn)行評比。各班總結(jié)交流春游收獲，四到六年級每班上交3篇作文。
小學(xué)春游活動方案范文 篇7
春天是一個萬物復(fù)蘇，充滿生機的季節(jié)，周圍一切事物都在發(fā)生著細(xì)微的變化，這正是引導(dǎo)學(xué)生探索周圍事物和景象變化的好時機。也正是孩子們踏青遠(yuǎn)足、領(lǐng)略大自然美好風(fēng)光的大好季節(jié)。為了讓孩子們感受春天植物的變化，感受大自然的美，捕捉春的氣息、探索春天的秘密;也為了給學(xué)生提供戶外觀察、探索、實踐、參觀的機會，根據(jù)我校計劃和校本課程《體驗春天、親近自然》的主題目標(biāo)，經(jīng)中心小學(xué)同意特開展XX小學(xué)遠(yuǎn)足踏青活動。
一、活動時間：
4月2日(即周四)上午8：30——11：30
(活動如遇其它情況前兩天做調(diào)整安排。)
二、活動目的：
開拓學(xué)生的視野，增長知識，體驗春天、親近自然。從而培養(yǎng)學(xué)生愛家鄉(xiāng) 、愛祖國、愛大自然的情感。
三、活動形式：
以年級為單位，開展四至六年級遠(yuǎn)足體驗活動。
四、活動地點：
從XX小學(xué)出發(fā)沿著線向東到烈士陵園。
五、活動要求：
1、各年級負(fù)責(zé)好本班路上安全工作，總指揮陳，后勤裴，四年級趙，五年級王，六年級馮。
2、出發(fā)前班主任對學(xué)生進(jìn)行專題的活動安全、節(jié)儉、文明禮儀等教育。教育學(xué)生注意言行文明，愛護(hù)公共設(shè)施，不亂涂亂寫;做好環(huán)保教育，不破壞活動場地的綠化、設(shè)施，注意公共衛(wèi)生，不亂扔果皮紙屑，要求及時清理垃圾，保持活動場地的清潔衛(wèi)生(每人準(zhǔn)備一個垃圾袋，返回時扔進(jìn)垃圾箱內(nèi))。教育學(xué)生增強安全防范意識、自我保護(hù)意識、勤儉節(jié)約意識，使活動更有意義。
3、活動期間一切行動聽指揮。準(zhǔn)時出發(fā)，準(zhǔn)時返校，加強管理和監(jiān)控措施。帶隊老師要認(rèn)真做好組織管理工作，每一次集合時都要清點學(xué)生人數(shù)。如有意外發(fā)生，在第一時間里向帶隊領(lǐng)導(dǎo)報告，嚴(yán)重的必須向?qū)W區(qū)領(lǐng)導(dǎo)報告。
4、請帶隊老師時刻注意學(xué)生的安全。過馬路時，嚴(yán)格遵守交通規(guī)則;活動時要做到不擁擠、不喧鬧、不追逃、不打鬧，愛護(hù)花草樹木。學(xué)生不能擅自離隊，獨自行動，有事要做到事先向帶隊老師請假，要以班級為單位搞活動。
5、返校后，各班回教室，帶隊老師應(yīng)清點人數(shù)，進(jìn)行活動小結(jié)，表揚好人好事。11：35按時放家，教育學(xué)生嚴(yán)禁在校外逗留。裴校長檢查清校情況。強調(diào)在家寫好活動心得體會。
6、各年級組的活動要做到有準(zhǔn)備、有組織、有過程，體現(xiàn)“實踐、體驗、收獲”的宗旨。
小學(xué)春游活動方案范文 篇8
為豐富學(xué)生課余生活，陶冶學(xué)生情操，感受自然之美，感受春天之美,學(xué)校決定組織學(xué)生參加春游活動。為保證學(xué)生春游活動的安全有序，特制定學(xué)生春游活動安排表及安全預(yù)案。
一、活動時間：
20xx年4月9日 星期x一天
二、活動地點及內(nèi)容：
音樂廣場(4—6年級)、
婺州公園(1—3年級)
三、活動具體安排：
(一)學(xué)生春游活動安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：施益新副組長：黃法根 章立平
組員：尤莉、葉燕萍、邢麗君、方晟杰、顧雪飛、余蕾
活動主負(fù)責(zé)人：施益新校長全面負(fù)責(zé)活動整體工作
1——3年級 章立平、華振龍老師負(fù)責(zé)
4——5年級 黃法根、方晟杰老師負(fù)責(zé)
(二)上午從學(xué)校出發(fā)，時間為8：30左右。下午12：00點集中返校。
(三)隨班安全管理：
四、學(xué)生春游活動安全教育與組織管理
要求參加春游活動的老師均要以高度的責(zé)任心對每個學(xué)生的安全負(fù)責(zé)。
1. 黃法根、方晟杰負(fù)責(zé)音樂廣場部分的線路引領(lǐng)。章立平、華振龍負(fù)責(zé)婺州公園線路引領(lǐng)。
2.春游之前班主任要對學(xué)生的身體情況進(jìn)行調(diào)查，身體不適者經(jīng)書面請假后可以不參加活動。
3.政教處須認(rèn)真組織班主任對學(xué)生加強安全、文明、紀(jì)律教育，做到預(yù)防在先，教育在先，確保外出活動萬無一失。
4.學(xué)生用車由總務(wù)方晟杰老師提前安排。聯(lián)系x市公交公司第一分公司的車輛承擔(dān)學(xué)生出行營運。學(xué)生進(jìn)行了車險保險。
教育學(xué)生：
(1) 來回途中注意交通安全，在外不能私自用火;注意行動安全，強化安全預(yù)測，禁止冒險,嚴(yán)禁到池塘邊、河邊玩耍。
(2)遵守紀(jì)律，服從教師的統(tǒng)一指揮，不擅自行動。
(3)要注重文明形象，愛護(hù)活動場地的衛(wèi)生環(huán)境和設(shè)施設(shè)備，遵守有關(guān)規(guī)定。
(4)活動期間發(fā)揚團(tuán)結(jié)、合作、互助精神，要相互照顧，集體活動，不要單獨行動。
(5)講究言行舉止文明。
(6)活動中發(fā)生意外或困難，要及時向班主任報告,班主任及時向領(lǐng)導(dǎo)匯報。
4.班主任及跟班任課教師在春游活動期間必須做到全程管理。
(1)出發(fā)前以及到達(dá)目的地,回校前,活動過程中要及時清點學(xué)生人數(shù)。
(2)各班班主任要做好學(xué)生活動分組工作，8-10人一組，指定好活動組組長，明確活動期間組長的管理職責(zé)，要求組長帶好組員，按規(guī)定活動，在規(guī)定地點準(zhǔn)時集合。
(3)活動期間領(lǐng)導(dǎo)、班主任及跟班教師要加強巡視，發(fā)現(xiàn)不安全的行為要及時教育阻止。
(4)班主任及配班老師待學(xué)生離校后，才能離開 。班主任在出發(fā)前必須要抄好每個學(xué)生家長的電話號碼帶在身邊，以備不時之需。
五、學(xué)生一旦發(fā)生安全事故緊急處理程序：
(一)學(xué)生發(fā)生一般的小毛病、小損傷：
1.班主任馬上與春游地點附近的診所、醫(yī)院聯(lián)系及時送治;如果春游地點附近沒有診所或醫(yī)院，也應(yīng)視情況及時雇車把傷者送到最近的醫(yī)院及時醫(yī)治。
2.班主任應(yīng)將處理情況及時登記并有其他學(xué)生簽名證明。
(二)學(xué)生發(fā)生嚴(yán)重?fù)p傷，大量出血，或昏迷休克：
1.當(dāng)事任何教師必須馬上撥打110、120電話，請求派車急救，學(xué)校派一名領(lǐng)導(dǎo)和班主任護(hù)送傷員到醫(yī)院救治。
2.同時向組長、副組長報告，并請求車輛增援。
3.班主任通知學(xué)生家長到醫(yī)院。
4.領(lǐng)導(dǎo)小組召開事故緊急處理方案，采取積極措施做好傷員及家長的接待、撫慰、保險理賠等工作。
5.組長在第一時間向上級報告。
六、校醫(yī)帶足常規(guī)急救藥物，以備急用。
小學(xué)春游活動方案范文 篇9
一、目的意義：
1、感受春天的美好氣息，感受家鄉(xiāng)的新變化，培養(yǎng)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)的情感。
2、開拓學(xué)科活動資源，豐富學(xué)生課外生活。
3、培養(yǎng)孩子團(tuán)結(jié)協(xié)作的集體觀念，互幫互助的友愛精神。
二、活動時間：20xx年3月13日一天
三、活動參加人員：xx年級全體師生
四、活動地點：白廟子。
五、各區(qū)域負(fù)責(zé)人：
1、總負(fù)責(zé)：
2、總巡視：
3、1、2年級總負(fù)責(zé)：
4、3、4年級總負(fù)責(zé)：
5、5、6年級總負(fù)責(zé)：
6、7-9年級總負(fù)責(zé)：
7、各班由班主任負(fù)總責(zé)，隨班的教師協(xié)助所在班的班主任做好相關(guān)工作，不能游離于你所在的班之外。
六、分班安排：
七、具體安排：
(一)準(zhǔn)備工作
今天下午放學(xué)前，各班班主任就要對明天的春游活動作好詳盡的安排：1-5年級原則上野餐，班主任就要提前要求學(xué)生準(zhǔn)備好熟食或干糧，并且要備足飲用水，購買干糧要注意經(jīng)濟(jì)、合理、富有營養(yǎng);6-9年級原則上野炊，班主任要提前分好學(xué)生煮飯的小組，要求學(xué)生分組準(zhǔn)備好肉、菜、米、做飯用水(包括自己喝的水)及鍋碗瓢盆、便攜式桌子、報紙等，嚴(yán)禁學(xué)生煙酒，并且要求學(xué)生將肉、菜提前在家里切好并淘干凈然后再帶到學(xué)校。
(二)出發(fā)安排
星期四早上8：00，學(xué)生在初中操場集合，全校統(tǒng)一出發(fā)。出發(fā)前，各班先清點學(xué)生人數(shù)，要教育學(xué)生排成路隊走，要遵守秩序，注意文明禮貌。在上山途中，嚴(yán)禁學(xué)生亂跑、攀巖、踐踏莊稼、亂丟食品袋等，在保證學(xué)生安全的前提下，
指導(dǎo)學(xué)生觀察沿途景物。到達(dá)目的地后，各班先分班清點學(xué)生人數(shù)，然后以班為單位開展活動：可以讓學(xué)生談沿途看到的景物或是組織相關(guān)的文娛活動。
(三)1-5年級活動安排(原則上開展野餐活動)
1、班主任要要求學(xué)生在出發(fā)的途中，一律不準(zhǔn)學(xué)生邊走邊吃，弄得滿山都是食品袋，同時也不安全。去年有的學(xué)生在上山的路上就將中午的食物吃光、水喝光，正當(dāng)?shù)搅嗽摮缘臅r候卻只有看別人吃，非常不好，今年要避免這類現(xiàn)象的發(fā)生。
2、到達(dá)目的地后各班負(fù)責(zé)的同志要協(xié)助班主任先集中清點學(xué)生人數(shù)，看是否與出發(fā)前一致，然后分班組織開展活動，上午各班的集體活動時間不少于一個小時。
3、午餐后到下山前，各班仍然要組織學(xué)生開展部分活動，讓學(xué)生切實感受到此次活動的意義。
(四)20xx年級活動安排(原則上野炊)
1、由于學(xué)生準(zhǔn)備的東西較多，所以要求學(xué)生走路的`速度不能過快，嚴(yán)禁學(xué)生在路上相互推拉。
2、到達(dá)目的地后各班負(fù)責(zé)的同志要協(xié)助班主任先集中清點學(xué)生人數(shù)，看是否與出發(fā)前一致，然后分班準(zhǔn)備中午的午餐。
3、在學(xué)生修灶或挖灶的時候，各班的負(fù)責(zé)同志要要求學(xué)生將灶打在相對平坦的地方以及學(xué)生撿柴禾的時候要強調(diào)好安全，以防學(xué)生墜崖。
4、在學(xué)生做飯的時候要要求學(xué)生注意用火安全，午飯過后要將灶內(nèi)的火全部撲滅，最好是澆上水，切實保障山林安全。
5、飯后，各班負(fù)責(zé)的同志協(xié)助好班主任認(rèn)真組織好學(xué)生的系列活動，如：談感受、說見聞、開展文娛活動、放風(fēng)箏等，放風(fēng)箏要注意學(xué)生的安全。
(五)清潔保持
下午離開前，各班要組織好學(xué)生將本班活動區(qū)域內(nèi)的垃圾全部清理干凈并堆放在一起，想法處理掉。(燒掉或深埋)
(六)結(jié)束安排
1、回校時間由學(xué)校統(tǒng)一通知，任何人不得以任何理由提前離開或是提前帶學(xué)生離開，否則一律視為曠工。
2、回校后，各班安排學(xué)生整理清潔，然后學(xué)校統(tǒng)一通知放學(xué)，不上晚自習(xí)，讓學(xué)生回家洗澡、換衣服。八、征文要求
回校后，在本周之內(nèi)，39各班主任要要求學(xué)生寫一篇關(guān)于自己在本次活動的見聞、感受的文章，題目自擬。下周三之前，各班必須挑選5篇交到陳元軍書記那里，學(xué)校將分段評獎，不僅要獎學(xué)生，還要獎到班，請各班認(rèn)真組織。
本次活動是一次全校性的集體體驗活動，人人必須參與，任何人不得遲到、早退。明天，就請大家齊心協(xié)力來共同維持好學(xué)生的安全、秩序，維護(hù)好學(xué)校的形象，確保本次春游活動安全、和諧、圓滿!
小學(xué)春游活動方案范文 篇10
一、活動主題：
踏春 尋夢
二、活動背景：
四月里承載著歲月的滄桑，承載著如詩的心語。用耳朵靜聽流水的聲音，用肢體感受春風(fēng)的清爽，用眼睛賞析電影的品質(zhì)，用心靈徹悟春的心語。
四月里是清明，祭祀革命先烈，弘揚民族精神和時代精神的傳播，堅定共產(chǎn)主義理想信念。
四月里，我校特開展“學(xué)習(xí)先烈勞�！敝黝}教育活動暨馬實驗小學(xué)春游活動。
三、活動時間：
20xx年4月4日上午（若雨天則帶傘）
四、活動安排和學(xué)生接離情況：
略
五、活動對象：
全校師生。
六、活動要求：
（一）前期準(zhǔn)備
■文明禮儀準(zhǔn)備（交通、衛(wèi)生、言語和游園文明）。落實人：各班主任
1、統(tǒng)一穿春秋裝校服；
2、統(tǒng)一佩戴紅領(lǐng)巾；
3、各中隊統(tǒng)一帶好中隊旗；
4、注意舉止文明，公共場合不大聲喧嘩，不隨意跑動。
■紀(jì)律教育準(zhǔn)備：落實人：各班主任
1、教育學(xué)生在路上行進(jìn)排成兩隊，兩兩同排前進(jìn)；遵守交通規(guī)則；
2、在分散活動游玩時，要互相照顧，要有團(tuán)隊意識，不準(zhǔn)單個人活動。
3、學(xué)生不得在中途被接走，須在指定地點經(jīng)班主任同意后方可由家長接回；
4、教育學(xué)生中途不得離隊，離開隊伍必須向老師報告。
■環(huán)保教育準(zhǔn)備：落實人：各班主任
1、教育學(xué)生帶適量零食，以水、面包為宜；
2、每人準(zhǔn)備1個垃圾袋，各班推選幾名衛(wèi)生監(jiān)督員，監(jiān)督并主動清理垃圾。
■安全教育準(zhǔn)備：（樹立安全第一位思想） 落實人：各班主任
1、教育學(xué)生排隊行走時不推人，不快跑，行走時速度均勻；
2、教育學(xué)生在活動中不得爬高，不得在陡峭處攀爬玩耍；
3、倡導(dǎo)有意義的玩法：鼓勵學(xué)生帶相機和速寫本，捕捉活動中的`美好瞬間；
4、食品和飲品安全；
5、特殊體質(zhì)的學(xué)生原則上不參加。
■安全防范準(zhǔn)備：落實人：醫(yī)務(wù)人員及領(lǐng)隊人員
1、醫(yī)務(wù)室人員備好藥箱及各類應(yīng)急用品；
2、領(lǐng)隊人員落到段帶隊指揮。
■活動場地聯(lián)系：落實人：領(lǐng)隊行政
本次活動需要事先聯(lián)系的地點提前做好有關(guān)工作安排
■攝影攝像準(zhǔn)備：落實人：諸葛華勝等
準(zhǔn)備好各類器材，為活動做好圖片檔案。
�。ǘ┙M織過程
■班主任要做好組織工作，對本班學(xué)生進(jìn)行分組，每組選派一名學(xué)生負(fù)責(zé)。邀請家委會主任協(xié)助帶隊，確保學(xué)生沿途和活動安全；
■各年段帶隊領(lǐng)導(dǎo)（姓名字體加粗的）帶手提喇叭，各班主任帶哨子，出發(fā)前、每次分散集合、回校后一定要清點好學(xué)生人數(shù)，及時向領(lǐng)隊反饋情況。
■各班主任手機通訊務(wù)必要保持通暢、帶好班級學(xué)生名單和通訊錄，家長接離時要做好記錄。
■各班要有序、有趣、有意義地開展各項活動。
小學(xué)春游活動方案范文 篇11
主題：
尋找美麗的春天
時間：
20xx年4月12日（周二）
地點：
一年級&二年級：皋亭山千桃園
活動目標(biāo)：
1、在春游活動中，做一個講文明講禮貌的人�；顒又型瑢W(xué)間能夠相互照顧，遵守公園的規(guī)章制度，文明游玩，不亂扔垃圾，游玩中不吃東西。
2、尋找杭州春天的美麗風(fēng)景�；丶夷軌蚺c家長講講春游所得，在班級里進(jìn)行口頭或書面的春游體驗交流。
活動流程：
一年級：7：50到校，班主任報人數(shù)給王君；8：15—8：40王君和班主任做安全教育；8：40—8：50聽廣播叫到的班級到水泥操場排隊后有序出校，至校門口上車；9：50—13：40千桃園尋找春天；14：00上車回校（原車原回，班主任記清汽車車號，并留下司機手機，原則上原下原上）；14：30左右到校（班主任反饋學(xué)生的表現(xiàn)），放學(xué)時間15：00。
二年級：7：50到校，班主任報人數(shù)給王君；8：15—8：40王君和班主任做安全教育；8：40—8：50聽廣播叫到的班級到水泥操場排隊后有序出校，至校門口上車；9：50—13：40千桃園尋找春天；14：00上車回校（原車原回，班主任記清汽車車號，并留下司機手機，原則上原下原上）；14：30左右到校（班主任反饋學(xué)生的表現(xiàn)），放學(xué)時間15：05。
注意事項：
1、每個年級配備一個導(dǎo)游。
2、學(xué)生請假的，請一定要拿到家長的書面請假條。
3、到校時間與放學(xué)時間請一定告知家長，低段特別要落實好接送。回校后，學(xué)生走光了，老師方能下班。
4、請?zhí)貏e教育學(xué)生注意文明參觀，公園內(nèi)不能扔垃圾，學(xué)生自備中餐請在公園草坪上。如果遇到下雨，可以在指定地方坐下用餐，不能邊吃邊走。班主任請帶一些創(chuàng)口貼以防意外。（活動當(dāng)天衛(wèi)生老師陪同）
5、請各班穿校服（統(tǒng)一著春季校服：白襯衫+毛衣背心）并讓學(xué)生帶垃圾袋。
6、根據(jù)各班的綜合活動上報并進(jìn)行了選擇：有幾個游戲可以供集體進(jìn)行綜合實踐活動：一年級：馬蘭開花的游戲；拔河游戲；制作風(fēng)車的活動。二年級：跳長繩；放風(fēng)箏；服務(wù)G20，環(huán)保小衛(wèi)士。
“相約春天，收獲美好”學(xué)生團(tuán)隊活動項目，地點選取在奉化西塢鎮(zhèn)愛歌頓農(nóng)場，在美麗的自然環(huán)境下，我們會在景區(qū)設(shè)置許多活動項目，把班級的同學(xué)分成4—6個組，各自配合完成一天的團(tuán)隊活動，這需要同學(xué)們的智慧和勇氣，你們有沒有信心！對于完成出色的班級和個人我們會有特別的小禮物哦！
下面列舉一些團(tuán)隊游戲及活動安排。
1、袋鼠跳
規(guī)則說明：“袋鼠跳”是一項考驗體力的游戲。我們將會按班級人數(shù)分成4—6組，每人進(jìn)行一次，由對面的同學(xué)繼續(xù)接力，時間最短的隊伍取得勝利。
2、擊鼓顛球
規(guī)則說明：一組隊員手拉繩子的一端，中間的鼓上顛球，在教練的監(jiān)督下，連續(xù)擊球10次算通過游戲，獲得勝利。
3、投籃之星
規(guī)則說明：我們將分成4組，兩兩進(jìn)行PK，按照每隊進(jìn)球的總數(shù)判斷輸贏。并且每組派出一名隊員進(jìn)行投籃，10次機會，進(jìn)球最多者獲得“籃球之星”稱號，得到獎品。
4、燒烤
5、黃內(nèi)糕
6、盲人方陣
游戲規(guī)則：全隊成員出去隊長之外，蒙眼，雙手持紅繩，在教官的要求下，擺出不同的形狀，由隊長指揮蒙眼的隊員，經(jīng)過多次的調(diào)整，調(diào)到規(guī)定的形狀。
活動目的：團(tuán)隊游戲有目標(biāo)導(dǎo)向功能。團(tuán)隊精神的培養(yǎng)，使員工齊心協(xié)力，擰成一股繩，朝著一個目標(biāo)努力。任何組織群體都需要一種凝聚力。團(tuán)隊精神則通過對群體意識的培養(yǎng)，引導(dǎo)人們產(chǎn)生共同的使命感，歸屬感和人認(rèn)同感，反過來逐漸強化團(tuán)隊精神，產(chǎn)生一種強大的凝聚力。
小學(xué)春游活動方案范文 篇12
一、活動主題：
踏春 尋夢
二、活動背景：
四月里承載著歲月的滄桑，承載著如詩的心語。用耳朵靜聽流水的聲音，用肢體感受春風(fēng)的清爽，用眼睛賞析電影的品質(zhì)，用心靈徹悟春的心語。
四月里是清明，祭祀革命先烈，弘揚民族精神和時代精神的傳播，堅定共產(chǎn)主義理想信念。
四月里，我校特開展“學(xué)習(xí)先烈勞�！敝黝}教育活動暨馬實驗小學(xué)春游活動。
三、活動時間：
20xx年4月4日上午（若雨天則帶傘）
四、活動安排和學(xué)生接離情況：
五、活動對象：
全校師生。
六、活動要求：
�。ㄒ唬┣捌跍�(zhǔn)備
■文明禮儀準(zhǔn)備（交通、衛(wèi)生、言語和游園文明）。落實人：各班主任
1、統(tǒng)一穿春秋裝校服；
2、統(tǒng)一佩戴紅領(lǐng)巾；
3、各中隊統(tǒng)一帶好中隊旗；
4、注意舉止文明，公共場合不大聲喧嘩，不隨意跑動。
■紀(jì)律教育準(zhǔn)備：落實人：各班主任
1、教育學(xué)生在路上行進(jìn)排成兩隊，兩兩同排前進(jìn)；遵守交通規(guī)則；
2、在分散活動游玩時，要互相照顧，要有團(tuán)隊意識，不準(zhǔn)單個人活動。
3、學(xué)生不得在中途被接走，須在指定地點經(jīng)班主任同意后方可由家長接回；
4、教育學(xué)生中途不得離隊，離開隊伍必須向老師報告。
■環(huán)保教育準(zhǔn)備：落實人：各班主任
1、教育學(xué)生帶適量零食，以水、面包為宜；
2、每人準(zhǔn)備1個垃圾袋，各班推選幾名衛(wèi)生監(jiān)督員，監(jiān)督并主動清理垃圾。
■安全教育準(zhǔn)備：（樹立安全第一位思想） 落實人：各班主任
1、教育學(xué)生排隊行走時不推人，不快跑，行走時速度均勻；
2、教育學(xué)生在活動中不得爬高，不得在陡峭處攀爬玩耍；
3、倡導(dǎo)有意義的玩法：鼓勵學(xué)生帶相機和速寫本，捕捉活動中的美好瞬間；
4、食品和飲品安全；
5、特殊體質(zhì)的學(xué)生原則上不參加。
■安全防范準(zhǔn)備：落實人：醫(yī)務(wù)人員及領(lǐng)隊人員
1、醫(yī)務(wù)室人員備好藥箱及各類應(yīng)急用品；
2、領(lǐng)隊人員落到段帶隊指揮。
■活動場地聯(lián)系：落實人：領(lǐng)隊行政
本次活動需要事先聯(lián)系的地點提前做好有關(guān)工作安排
■攝影攝像準(zhǔn)備：落實人：諸葛華勝等
準(zhǔn)備好各類器材，為活動做好圖片檔案。
（二）組織過程
■班主任要做好組織工作，對本班學(xué)生進(jìn)行分組，每組選派一名學(xué)生負(fù)責(zé)。邀請家委會主任協(xié)助帶隊，確保學(xué)生沿途和活動安全；
■各年段帶隊領(lǐng)導(dǎo)（姓名字體加粗的）帶手提喇叭，各班主任帶哨子，出發(fā)前、每次分散集合、回校后一定要清點好學(xué)生人數(shù)，及時向領(lǐng)隊反饋情況。
■各班主任手機通訊務(wù)必要保持通暢、帶好班級學(xué)生名單和通訊錄，家長接離時要做好記錄。
■各班要有序、有趣、有意義地開展各項活動。
七、成立組織領(lǐng)導(dǎo)小組
學(xué)校成立春游安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，蔡校長任組長，鄭副書記任副組長，其他行政領(lǐng)導(dǎo)及各年段長任組員，負(fù)責(zé)年段組春游過程的組織與管理。
八、小游戲供參考
九、領(lǐng)隊領(lǐng)導(dǎo)、帶隊老師、出發(fā)時間、接離時間安排
十、電影院影廳座位落實安排表
十一、悼念活動議程及說明
小學(xué)春游活動方案范文 篇13
一、活動目的：
開拓學(xué)生視野，增長知識，親近自然、感受生活，培養(yǎng)愛家鄉(xiāng)、愛祖國、愛大自然的情感。讓學(xué)生樹立生命意識，在呵護(hù)綠地的過程中，進(jìn)一步增強環(huán)境保護(hù)意識。提升學(xué)生的自理、自護(hù)、服務(wù)等意識和能力，培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞膶嵭W(xué)子。
二、活動主題：擁抱春天
三、活動口號：喚醒春天，享受春光，真心體驗，安全環(huán)保。
四、活動時間：x年3月30日（周三）
二——六年級學(xué)校8：30出發(fā)
一年級學(xué)校9：30出發(fā)
四、活動對象：1——6年級全體學(xué)生
五、活動安排：見各年級組策劃方案（ftp:“荷花小學(xué)——大隊部——第二學(xué)期——春游”年級組相應(yīng)方案）。
六、活動建議：
1、春游活動前讓學(xué)生了解實踐活動的意義、對學(xué)生開展好安全、紀(jì)律、衛(wèi)生方面的教育。班主任要摸底了解學(xué)生的身體狀況，凡是身體不適或有疾病的一律不參加此次活動。
2、全體學(xué)生佩戴好紅領(lǐng)巾、小黃帽；各中隊舉中隊旗，上午8：30分準(zhǔn)時在操場集中出發(fā)；下午在各年級組長指定時間集中排隊歸校，排隊前班主任務(wù)必清點好班級學(xué)生人數(shù)。
3、學(xué)生可帶適量的礦泉水和食物，班級可自備塑料布、垃圾袋，以備聚餐時用（特別是一年級，請備好足夠的水）。
4、各班可事先組織準(zhǔn)備一些有意義的活動。活動時，以班級為單位按指定場地開展，任何學(xué)生都要遵守活動基地的規(guī)定，服從帶隊教師的統(tǒng)一指揮；班內(nèi)可分組，每組有指定帶隊教師監(jiān)管，每隔半小時清點一次所帶小組人數(shù)，及時匯報學(xué)生的活動表現(xiàn)。禁止學(xué)生到公路邊、假山上等危險地方活動，禁止學(xué)生走出城市廣場區(qū)域，禁止學(xué)生單獨活動。
5、塑造文明的學(xué)生形象。教育學(xué)生路上不吃零食，要愛護(hù)廣場內(nèi)的花草樹木等公物，不攀爬樹木，不隨地亂扔垃圾，食品包裝袋等垃圾都要扔到垃圾箱或自帶的垃圾袋，不在景區(qū)內(nèi)大聲喧嘩，不做危險的游戲，爭做一名文明的小游客。
小學(xué)春游活動方案范文 篇14
一、活動目的及意義
1、增強學(xué)生的集體主義精神，學(xué)會合作，熔煉團(tuán)隊。
2、通過游樂項目的趣味性、刺激性讓學(xué)生挑戰(zhàn)自己的膽識磨礪自己的意志。
3、提高學(xué)生的實踐能力，讓他們體驗成功，實現(xiàn)自我超越。
二、活動時間、地點及內(nèi)容
1、活動時間：20xx年3月30日(星期六全天)
2、活動地點：mall歡樂天地
3、活動內(nèi)容：
歡樂天地：亞洲最長的室內(nèi)過山車、滑翔天際、搖擺旅程、極速風(fēng)暴、九霄驚魂、跳躍空間、飛虎騎士、激情桑巴、反斗騎士、天旋地轉(zhuǎn)、自得其落、星球爭霸、鬼馬碰碰車、攀巖、岡朵拉小船、熱帶雨林、探索太空、太空基地、歡樂城堡、綠野仙蹤、足球爭霸等。
三、秋游領(lǐng)導(dǎo)小組
1、總顧問：(執(zhí)行董事)
2、領(lǐng)導(dǎo)小組組長：(校長)
領(lǐng)導(dǎo)小組成員：
職責(zé)：制定本次活動的各種方案，領(lǐng)導(dǎo)活動順利進(jìn)行，指導(dǎo)處理活動中發(fā)生的一切意外事故。后果嚴(yán)重事故在第一時間內(nèi)立即上報。
3、學(xué)生管理組組長：
副組長：
組員：、各年級長、班主任、帶隊老師
職責(zé)：負(fù)責(zé)秋游前的組織工作和安全、環(huán)保教育工作。
4、后勤組及醫(yī)療保障組組長：
副組長：--
組員：
職責(zé)：負(fù)責(zé)乘車生安排和一切后勤醫(yī)療保障工作。
5、緊急聯(lián)絡(luò)組組長：
副組長：
職責(zé)：主要負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)工作，遇突發(fā)事件時應(yīng)立即報告帶隊領(lǐng)導(dǎo)、撥打110或120xx。
四、工作要求
1、各班主任認(rèn)真發(fā)動，精心準(zhǔn)備。星期五下發(fā)《致學(xué)生家長的一封信》，并要學(xué)生將信下的“家長回執(zhí)”剪下交班主任。各班主任下周星期四(3月28日)下午放學(xué)前將《參加社會實踐活動報名單》和《家長回條》交年級長統(tǒng)一交德育處(《報名單》班主任復(fù)印一張留底)。
2、校外實踐活動全天時間安排：學(xué)生7：40前到校;8：00隊伍集合，班主任帶領(lǐng)學(xué)生有秩序下樓找到車次集合點排好隊伍;8：10帶隊老師和導(dǎo)游清點本車次人數(shù)并迅速上報德育處;8：15開始進(jìn)行活動前的安全教育;8：20xx有序從前、后門上車;8：30發(fā)車;下午4：20xx，集中在原出發(fā)點清點人數(shù);4：25導(dǎo)游與帶隊老師搞好交接后按學(xué)校統(tǒng)一要求組織放學(xué)：1、所有坐校車的學(xué)生集中到一號風(fēng)雨操場指定的具體位置，由后勤安排好乘車順序。2、家長接送生原地坐下，等待家長來校接回。3、所有走讀生按前門到后門的班級順序從前門排隊出�；丶�。各班主任在環(huán)形跑道看管好家長接送生，待家長全部接走并報告德育處后方可下班。
3、班主任星期五(3月29日)下午第三節(jié)要在班上對學(xué)生進(jìn)行安全教育，要求學(xué)生周六穿校服、運動鞋、自帶雙肩背包，不攜帶貴重物品，教育學(xué)生聽從指揮、服從安排，自覺維護(hù)學(xué)校和班集體榮譽，團(tuán)結(jié)互助、注意安全;并強調(diào)周日參加秋游活動的走讀學(xué)生必須在7：40分之前到校，乘坐校車的學(xué)生必須按跟車?yán)蠋煹陌才旁谥付ǖ攸c準(zhǔn)點候車。
4、班主任在周五下班前依據(jù)《中英文學(xué)校20xx年春校外實踐活動師生車次安排表》要求分配好學(xué)生參加春游活動時所乘坐的車次，填寫好《分車學(xué)生名單》，以備周六早上集合時連人帶單一起交接給相關(guān)車次的帶隊老師。各車帶隊老師須據(jù)《分車學(xué)生名單》清點好準(zhǔn)確人數(shù)上報德育處。
5、3月30日有事不能參加校外實踐活動的班主任必須在3月28日(周四)下午交《報名單》時報德育處，以便安排，并且將《分車學(xué)生名單》在周五下班前交德育處。
6、所有參加活動的教職工周六早上7：30之前必須到校。
7、活動具體安排(如車輛分配等)待下周五人數(shù)確定后再定。
8、租用的車輛必須是要有正規(guī)的營運執(zhí)照的客車。
9、全體領(lǐng)導(dǎo)和教職工均要以高度的責(zé)任心對每個學(xué)生的安全負(fù)責(zé)。對學(xué)生加強安全教育，抓好安全管理，確保外出活動萬無一失。
10、出發(fā)前集合做好安全教育宣傳及宣布活動安排。帶隊老師跟導(dǎo)游一起組織學(xué)生有秩序上車，教育學(xué)生不要爭先恐后，要禮讓。乘車時不要將頭手伸出窗外。教育學(xué)生不要到危險的地方玩耍，特別是山水及偏僻的地方。
11、到達(dá)目的地后要配合導(dǎo)游組織和開展活動，不要隨意“放羊”。不要個別行動，教育學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題或發(fā)生事故時要及時報告，班主任和下班老師要加強巡視，分管領(lǐng)導(dǎo)要做好監(jiān)控，發(fā)生事故要采取應(yīng)急措施。
12、活動結(jié)束要在規(guī)定的地點按時集中，清點人數(shù)上報，并有秩序上車，班主任及下班老師必須跟車回校，待學(xué)生離校后，才能離開。
13、帶好教師通訊錄及學(xué)生家長通訊錄，以便及時聯(lián)系。
14、如遇突發(fā)事件不慌張，各位教師一定要冷靜，果斷采取措施。處理群體性事件的原則：迅速平息、減輕傷亡、保護(hù)學(xué)生、控制事態(tài)。小事自己處理，大事立即上報領(lǐng)導(dǎo)小組。
五、具體應(yīng)急方案
1、建立安全領(lǐng)導(dǎo)班子，分工負(fù)責(zé)(班主任對本班學(xué)生的安全負(fù)責(zé)，各車帶隊教師對本車學(xué)生的安全負(fù)責(zé))。如有帶隊老師不能處理的意外事故應(yīng)馬上向領(lǐng)導(dǎo)小組匯報，做一些力所能及的事，如止血、穩(wěn)定學(xué)生情緒、聯(lián)系車輛和醫(yī)院等。
2、如有學(xué)生負(fù)輕傷，如受傷、磨破等，以紅藥水、紫藥水、創(chuàng)口貼、紅花油等或涂或貼。
3、發(fā)生交通事故：由緊急聯(lián)絡(luò)組組織報警、迅速撥打“120xx“110”，以及有關(guān)上報事宜，以最快的時間進(jìn)行搶救醫(yī)治。醫(yī)療保障組進(jìn)行現(xiàn)場保護(hù)、臨時救援，后勤保障組與學(xué)生管理組控制學(xué)生的混亂場面(阻止學(xué)生圍觀)和二次事故現(xiàn)象的發(fā)生;班主任老師及時與學(xué)生家長進(jìn)行聯(lián)系，加強與家長的溝通，穩(wěn)定家長的情緒。
4、發(fā)生意外傷害事故：學(xué)生在活動過程中發(fā)生摔傷等傷害、溺水等事故，由緊急聯(lián)絡(luò)組負(fù)責(zé)有關(guān)上報事宜;醫(yī)療保障組負(fù)責(zé)組織人員現(xiàn)場解救、報警、醫(yī)療隊的初步醫(yī)療工作、嚴(yán)重的送醫(yī)院治療;學(xué)生管理組控制學(xué)生的混亂場面(阻止學(xué)生圍觀)和二次事故現(xiàn)象的發(fā)生;后勤保障組協(xié)助醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行現(xiàn)場醫(yī)療和負(fù)責(zé)實施后勤保障工作。
5、食物中毒事件：緊急聯(lián)絡(luò)組撥打急救中心電話“120xx“110”請求救助，以最快速度將中毒人員送往當(dāng)?shù)鼐徒t(yī)院。醫(yī)療保障組負(fù)責(zé)陪護(hù)，后勤保障組與學(xué)生管理組穩(wěn)定師生情緒，要求各類人員不以個人名義向外擴散消息，以免引起不必要的混亂。根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)要求，分別向上級主管部門和市防疫部門報告。
6、火災(zāi)事故：迅速組織學(xué)生撤離火場，撥打“119”，在消防車到來之前，要組織人員逃生，不得組織學(xué)生參加滅火。
小學(xué)春游活動方案范文 篇15
一、活動總負(fù)責(zé)：
z
二、活動總策劃：
大隊部
三、活動時間：
20xx年5月23日
四、活動地點：
z科技探索中心
五、參加對象：
全校師生
六、后勤保障及留校學(xué)生管理：
七、教師安排：
各年級組負(fù)責(zé)人：
一年級：z二年級：z三年級：z
四年級：z五年級：z六年級：z
各班帶隊老師
班級班主任協(xié)管老師
八、車輛與時間安排：
本次活動共租用車輛34輛，參加活動師生分兩批乘坐，第一批四年級、五年級和六年級，第二批一年級、二年級和三年級。（聽廣播指揮）
出發(fā)時間：8:20
回來時間：14:00
下午放學(xué)：與平時一樣（一、二年級15:30三、四、五、六年級16:00）
九、班主任及協(xié)管教師：
1、所有參加活動的人員必須明確任務(wù)、職責(zé)、精力充沛、自始至終參與活動的全過程。按分配的任務(wù)全程跟班帶生。
2、班主任應(yīng)提前向?qū)W生做好各種教育，同時做好各方面組織工作。
3、組織帶好學(xué)生，保證學(xué)生的安全，做到去、回、集合等時候清點的人數(shù)相符。
4、提高認(rèn)識，隨時隨地做好學(xué)生的安全教育，不能放松警惕。到目的地要視察周邊環(huán)境，如有施工場地、山坡、河道水塘、凡學(xué)生有可能發(fā)生危險的地方要分頭站崗，并注意學(xué)生動態(tài)，不允許學(xué)生出入危險場地。
5、學(xué)生過馬路要走人行道，并時時提醒注意交通安全，注意來往車輛，確保學(xué)生安全過馬路。
6、活動中不得請假、不得中途私自離開學(xué)生，保證本次活動順利進(jìn)行。
7、協(xié)管教師要協(xié)助班主任在整個活動過程中管理好班級，尤其是學(xué)生的安全。
十、學(xué)生注意事項：
（一）安全要求：
1、乘車安全：上下車有秩序，不推搡、擁堵；行進(jìn)中頭、手不伸出窗外，車廂內(nèi)不亂走動；上車前、下車后要集隊點名，以防學(xué)生走散。活動結(jié)束要在規(guī)定的地點按時集中，清點人數(shù)上報，并有秩序上車。
2、活動安全：活動以班級為單位展開，特殊情況需要暫時離開的，要通知班主任并與他人結(jié)伴同行，速去速回。絕對不允許出現(xiàn)打打鬧鬧、推推擠擠等危險的現(xiàn)象。
�。ǘ┘o(jì)律要求：
1、聽從老師指揮，不擅自離開隊伍或單獨活動。
2、活動中要注意愛護(hù)花草樹木。
3、做到團(tuán)結(jié)互助、文明禮貌、遵守紀(jì)律。
�。ㄈ┬l(wèi)生要求：
1、每人多準(zhǔn)備幾只塑料袋，用于放垃圾或因暈車產(chǎn)生的嘔吐物等。
2、每個休息場地在離開時必須整理干凈。
�。ㄋ模┢渌�
1、學(xué)校提供每位面包、水果、牛奶，學(xué)生自帶好飲用水。
2、請班主任老師做好組織工作，通知學(xué)生一律穿校服、佩戴紅領(lǐng)巾�；�。各班分好小組，便于管理，學(xué)生不能單獨活動。
3、活動前著重做好學(xué)生的安全教育、禮儀教育和行為習(xí)慣方面的教育，在活動過程中體現(xiàn)我們學(xué)生良好的精神風(fēng)貌。
4、帶班教師負(fù)責(zé)管理班級學(xué)生的安全等。年級段領(lǐng)隊老師負(fù)責(zé)做好協(xié)調(diào)工作。偶發(fā)事件及時與年級段帶隊老師聯(lián)系。
小學(xué)春游活動方案范文 篇16
活動宗旨：春天是美好的季節(jié)，春暖花開，春游踏青活動旨在讓學(xué)生親近美麗的大自然，感受大自然的美好，同時，在活動中開拓學(xué)生視野，增長知識，感受同學(xué)情，師生愛，培養(yǎng)美好的情感。
本次春游活動要讓學(xué)生感受全運后文化，通過“看一看”湖的變化，“說一說”湖的故事，“拍一拍”湖的美景，“議一議”溫暖的班級親情活動，增強學(xué)生對大自然的熱愛，對生活的城市的美好感受，同時也豐富同學(xué)們的課余生活，讓同學(xué)們在春意盎然的季節(jié)里放飛心情。
活動方案：
一、時間：x月xx日（周x上午）
二、活動地點安排：
全校師生：湖新開辟的景區(qū)
三、20xx年春游活動跟班教師安排（略）
四、活動計劃：
經(jīng)典活動一:開展“我當(dāng)小導(dǎo)游”研究性學(xué)習(xí)活動
活動目標(biāo)：
1.通過本次“我當(dāng)小導(dǎo)游”研究性學(xué)習(xí)活動，讓師生了解湖風(fēng)景名勝及其豐厚的文化底蘊和人文內(nèi)涵，豐富自己的知識，幫助學(xué)生樹立自豪感。
2.以“我當(dāng)小導(dǎo)游”為契機，培養(yǎng)學(xué)生。
3.評選優(yōu)秀“小導(dǎo)游”活動。
活動重點：
每一位學(xué)生向大家介紹一處風(fēng)景（可重復(fù)）。
活動準(zhǔn)備：
1.讓學(xué)生查找有關(guān)“湖風(fēng)景區(qū)”的故事、典故資料
2.班主任做好為學(xué)生拍照工作，留作紀(jì)念。
經(jīng)典活動二：攝影比賽
1.班主任統(tǒng)計班內(nèi)學(xué)生參加攝影比賽的學(xué)生（自備相機）。
2.由學(xué)校統(tǒng)一帶領(lǐng)參加攝影比賽的學(xué)生。
3.回校后統(tǒng)一下載參加評選。
4.學(xué)校選出優(yōu)秀攝影作品展評。
五、活動注意事項
（一）安全教育：
1.排隊行走安全：一切行動聽從老師指揮，緊跟隊伍，不掉隊，在隊伍中行走不喧嘩，不擁擠，不吃東西。
2.游玩安全：
�。�1）不玩水，不去湖邊玩耍，不攀爬石頭，樹木；
�。�2）不踐踏草叢、愛護(hù)花草；
�。�3）不做危險游戲；
（3）在老師視線范圍內(nèi)活動，不得隨意離開，有事離隊要向老師請假并結(jié)伴而行。
�。ǘ┪拿鹘逃�
1.在來回路途中要注意交通文明，不亂穿馬路，走人行道和斑馬線。
2.在游玩過程中要注意衛(wèi)生文明：不亂丟廢棄物，扔在自己帶的塑料袋里，離開休息地，要搞好衛(wèi)生。
3.在游玩過程中要注意語言文明：不講臟話，不大聲喧嘩；如有游客詢問要熱情地回答。
4.在游玩過程中要注意行為文明：不追跑打鬧、不損壞公共財物，在游玩過程中做到文明、安全。
六、春游注意事項：
1.為保證早上出發(fā)前的安全與紀(jì)律，班主任做好出發(fā)前的組織工作。
2.愛護(hù)花草樹木，嚴(yán)禁破壞公共財物。
3.以年級組為單位活動，以班級為單位聚餐，禁止獨自行動，不玩危險游戲，一切活動聽從級部負(fù)責(zé)老師的指揮。
4.建議學(xué)生崇尚節(jié)約，帶適量的食品，不帶零花錢。
5.帶相機的'學(xué)生注意保管愛護(hù)相機。
5.禁止隨地亂扔果皮紙屑，每人自帶一個塑料袋，以便裝垃圾。
6.要求統(tǒng)一參加戶外踏青活動，因病不能參加活動的學(xué)生一定要家長寫好請假條，同時班主任電話聯(lián)系確定。
7.活動結(jié)束后，對學(xué)生強調(diào)一定要立即準(zhǔn)時回家，不能在路上、同學(xué)家逗留。
8.學(xué)生統(tǒng)一穿校服、戴紅領(lǐng)巾，穿運動鞋。
小學(xué)春游活動方案范文 篇17
一、活動時間：
4月15日（周五）8：00—10：30
二、活動地點：
Xx公園
三、活動主題：
“與春天握手，攜快樂同行”
四、活動目標(biāo)和要求:
春天是一年中最美的季節(jié),打鬧、不損壞公共財物，在游玩過程中做到文明、安全。
五、活動中可能出現(xiàn)的問題和應(yīng)急措施
如遇一些突發(fā)事件，（如：演出場地發(fā)生火災(zāi)，學(xué)生摔傷等）發(fā)生意外時，要注意的處理原則：
1、保持鎮(zhèn)靜、沉著應(yīng)對。
2、學(xué)生優(yōu)先原則。
3、就地?fù)尵仍瓌t。
4、報警、求援原則。
5、維持秩序、迅速疏散原則。
六、活動內(nèi)容：
公園里尋找春天，才藝表演，快樂游戲。
�。ㄒ唬⿲ふ掖禾�
語文學(xué)科，在公園里，讓孩子們找一找鳥窩，聽一聽蟲叫鳥鳴，數(shù)一數(shù)樹的數(shù)量，比一比樹的高矮、粗細(xì)、看一看哪些樹是長葉子的，哪些樹是開花的，體會語文書上寫到的描寫春天的好詞好句，并引導(dǎo)學(xué)生正確運用。
�。ǘ⿹翕弬骰�、才藝展示
學(xué)生圍坐成一圈，一人擊鈴其余同學(xué)接傳花，鈴聲停止，拿到花的同學(xué)表演節(jié)目，并有獎品獎勵，目的是調(diào)動所有學(xué)生參與的'積極性，培養(yǎng)孩子勇敢大方地表現(xiàn)自己。（要求每個學(xué)生課下至少準(zhǔn)備2個節(jié)目，如唱歌、跳舞、講笑話、講短小故事、猜謎語、模仿等）
�。ㄈ┍硽馇蛴螒�
全班共分三組進(jìn)行比賽，兩人背對背進(jìn)行背氣球，在背的過程中要求隊員之間團(tuán)結(jié)合作氣球不能落地，最后統(tǒng)計在規(guī)定的時間內(nèi)哪組背的氣球最多，最多的小組為獲勝組，并有小獎品鼓勵。
（四）其他游戲
根據(jù)以上活動的進(jìn)展情況，如果還有剩余時間將組織開展跳繩、貓捉老鼠、丟手絹、詞語接龍等游戲。
小學(xué)春游活動方案范文 篇18
一、活動時間：3月29日下午14：00—17:00
二、活動地點：環(huán)島公園
三、帶隊老師：
四、活動流程：
1、集合：地點在澳洲大酒店路北公園入口處
2、參觀：文化墻 、方鼎、華表、四季河等
3、趣味游戲
4、談心休息
5、結(jié)束：17:00在公園入口集合的地點接孩子。
五、注意事項
(一)安全教育：
1、排隊行走安全：一切行動聽從老師和交警的指揮，緊跟隊伍，不掉隊，在隊伍中行走不喧嘩，不擁擠。
2、游玩安全：1)不去河邊玩耍，不攀爬不做危險游戲;2)在老師視線范圍內(nèi)活動，不得隨意離開，有事離隊要向老師請假并結(jié)伴而行。
3、回家安全：學(xué)生要等待來接的家長，不得自行回家;
(二)文明教育：
1、在來回路途中要注意交通文明，不亂穿馬路，走人行道和斑馬線。
2、在游玩過程中要注意衛(wèi)生文明：不亂丟廢棄物，扔在自己帶的塑料袋里，離開休息地，要搞好衛(wèi)生。
3、在游玩過程中要注意行為文明：不追跑打鬧、不損壞公共財物，愛護(hù)花草樹木，在參觀過程中做到文明、安全。
4、到指定地點后遵守規(guī)則，有秩序地參觀玩耍。
注：本次活動本著自覺自愿的原則，家長也可陪同參加。學(xué)生穿校服戴紅領(lǐng)巾。
小學(xué)春游活動方案范文 篇19
在中心學(xué)校的統(tǒng)一安排下，老師們和同學(xué)們盼望已久的春游活動在孩子們的歡笑聲中落下了帷幕。陽光燦爛，春風(fēng)輕拂，孩子們玩得高興開心，我們的活動組織、實施均很成功。
一、計劃到位，組織有序
1、提前成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組，明確分工落實責(zé)任，確�；顒悠陂g師生的人身安全。由校長、大隊輔導(dǎo)員層層協(xié)調(diào)指揮，每輛車設(shè)立專門的車負(fù)責(zé)人，上下車時負(fù)責(zé)召集、清點、匯報本車人數(shù)，每班由班主任管理學(xué)生安全工作。
2、制定了詳細(xì)的活動放方案，包括活動目的和成果預(yù)設(shè)、時間、地點、職責(zé)分工，做到有備無患。并組織教師提前學(xué)習(xí)，對活動的宗旨、流程以及在參觀過程中將要遇到的安全、路線等一系列問題均要做出較詳細(xì)的通報。
活動前的車次由校長分配。活動當(dāng)天，老師和學(xué)生在短時間內(nèi)上下車，專任老師管理學(xué)生，做到人員責(zé)任制，自始至終，未出現(xiàn)任何人員走失、人員受傷現(xiàn)象。
3、本次活動共有學(xué)生92人參加，隨行老師7人。在活動中，領(lǐng)導(dǎo)，老師均以學(xué)生為中心，帶領(lǐng)學(xué)生，和學(xué)生一起參觀、游戲，時刻關(guān)注學(xué)生，能正確引導(dǎo)學(xué)生。整個活動井然有序，體現(xiàn)了安全出行、文明的主題。
4、本次活動我們邀請村醫(yī)參與，若學(xué)生出現(xiàn)安全問題及時解決。
二、安全和文明禮儀到位
1、在途中老師們強調(diào)各項安全注意事項。要求小朋友們不瘋打，不追逐，不私自離隊。學(xué)生們聽從教師安排，隊列整齊，不大聲喧嘩，做文明的小學(xué)生。當(dāng)進(jìn)入游樂場玩耍時，聽從老師及工作人員安排、指揮，安靜、有序地進(jìn)行玩耍。
2、在安全教育的同時，也樹立了良好的清水塘小學(xué)生形象，所有學(xué)生穿著整齊的民族服裝，排著整齊的隊伍；使用文明用語；在路上熱情招呼其他學(xué)校的老師好，非常有禮貌。在整個活動中，同學(xué)們團(tuán)結(jié)合作，互幫互助，文明謙讓，遵守社會公德，受到老師的廣泛贊揚。
三、引導(dǎo)到位，促進(jìn)預(yù)期目標(biāo)
學(xué)校提倡“一項活動，多項成果�！币虼耍覀冊谟媱潟r也考慮到除了參觀，一定要留下可見的成果。通過這次參觀，同學(xué)們開闊了眼界，學(xué)到了很多在校園里和書本上學(xué)不到的東西，上交的作文和感受非常有創(chuàng)意，促進(jìn)了我們的目標(biāo)達(dá)成。
本次活動能夠比較圓滿的成功，離不開每一位老師的奉獻(xiàn)和努力！
當(dāng)然，這次活動也有一些不足，總結(jié)了一下，以便提高：
1、部分同學(xué)看到垃圾不會主動去撿，讓我們無法與我們是文明學(xué)生的形象畫上等號。所以讓我在這里再一次倡議，集體活動注意我們舉止文明。
2、個別班級文明謙讓表現(xiàn)不足。在同乘一輛車時大同學(xué)謙讓小同學(xué)表現(xiàn)還不夠好，希望有此現(xiàn)象的班級要積極改進(jìn)。
3、吃苦耐勞的精神有待加強，有的同學(xué)走了一小段路就說走不動了，就不想走了，所以學(xué)生的吃苦耐勞的精神需要提高。同學(xué)之間也不會互相幫助，所以讓學(xué)生知道團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助，懂得堅持、不怕困難、努力奮進(jìn)只非常重要的。
活動方案如下
一、主題名稱：我與蔬菜交朋友
二、主要線索和涉及領(lǐng)域：
綜合實踐活動課程內(nèi)容包括研究性學(xué)習(xí)、社區(qū)服務(wù)與社會實踐、勞動與技術(shù)教育、信息技術(shù)性教育四大領(lǐng)域。其中研究性學(xué)習(xí)的主題內(nèi)容包括人與自然、人與社會、人與人這三條線索。我校本學(xué)期四年級的研究性主題為“我與蔬菜交朋友”，學(xué)生在活動過程中要走進(jìn)社區(qū)調(diào)查采訪，通過各種形式了解讓學(xué)生學(xué)會制訂小組活動方案，設(shè)計開題報告。學(xué)會通過各種途徑查資料。學(xué)會進(jìn)行調(diào)查，并對調(diào)查數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計鍛煉自己的活動能力。通過活動養(yǎng)成善于觀察、樂于動腦、勤于動手的習(xí)慣。學(xué)會與他人一起合作學(xué)習(xí)，能夠通過小組合作完成學(xué)習(xí)任務(wù)，養(yǎng)成在活動中正確表達(dá)自己的意見，并認(rèn)真聽取他人意見的能力習(xí)慣。學(xué)會在活動中正確評價自己與他人。在整個活動中，集教育性、科學(xué)性、知識性和時代性于一體，融觀察、實踐、學(xué)習(xí)于一爐，真正達(dá)到各個領(lǐng)域的統(tǒng)一。
三、主題設(shè)定依據(jù)：綜合實踐活動課的開發(fā)要依據(jù)現(xiàn)有資源，而且要和小學(xué)生的日常生活緊密聯(lián)系，使學(xué)生在知識、能力方面得到鍛煉，為學(xué)生的健康、健全成長打下良好的基礎(chǔ)。針對我校的現(xiàn)有資源和我校學(xué)生的實際情況，我們開發(fā)了“我與蔬菜交朋友”活動課程，其目的就是讓學(xué)生通過活動了解蔬菜、認(rèn)識蔬菜在日常飲食中的重要作用，糾正學(xué)生厭食、偏食的不良習(xí)慣，形成正確的飲食觀念，養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣，并使學(xué)生通過活動，學(xué)習(xí)知識，掌握能力，使各方面的綜合素質(zhì)得到培養(yǎng)和發(fā)展。
四、學(xué)生情況分析：隨著人們生活水平的提高，物質(zhì)越來越豐富，滿街的燒烤小吃，肯德基、麥當(dāng)勞芳香四溢，吸引了許多的小學(xué)生。餐桌上的蔬菜與之相比，不及其香、不及其脆。因此許多小朋友都有不愛吃蔬菜、偏食的習(xí)慣。通過“我和蔬菜交朋友”這一探究活動，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行觀察分析，了解蔬菜的種類；通過咨詢查閱、收集資料，了解蔬菜的營養(yǎng)，逐步培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成愛吃蔬菜、用蔬菜創(chuàng)造生活的好習(xí)慣。
五、主要能力培養(yǎng)目標(biāo)設(shè)定：
1.知識與能力:認(rèn)識市場上的各種蔬菜，蔬菜有哪些營養(yǎng)。學(xué)會利用多種途徑收集資料的方法；
2.過程與方法:通過組織主題班會，使學(xué)生掌握簡單的的活動設(shè)計方式，并能對設(shè)計方案進(jìn)行初步的評價。
3.情感態(tài)度與價值觀:通過對蔬菜的認(rèn)識與探究，使學(xué)生了解蔬菜與人體健康的關(guān)系，初步樹立科學(xué)食用蔬菜的意識，體會“生活中處處有科學(xué)”的道理。并在活動過程中，發(fā)展學(xué)生與人交往與合作的能力。
六、活動形式：
1、組織形式:
采用個人活動、小組活動和班級活動相結(jié)合的方式。
2、實踐形式：
收集資料和信息。研究、設(shè)計。小組合作和交流，規(guī)劃表達(dá)和反思。
七、活動時間安排：
1、活動準(zhǔn)備階段：第八周。
2、活動方案實施階段：第九周、第十周。
3、活動評價、總結(jié)階段：第十一周。
八、活動過程：
�。ㄒ唬┍局黝}實踐活動的實施對象是四年級學(xué)生，共分為四個階段進(jìn)行：1.活動準(zhǔn)備階段；2.自主探究、分組合作階段；3、資料匯總、整理階段；4、匯報、倡議、評價階段。每一個階段都緊承上一個階段的實踐成果，為了使研究有序、有效地進(jìn)行，我們對學(xué)生的研究過程作了一些跟蹤指導(dǎo)。
第一階段
1、確定主題，制定活動方案
2、確定研究專題，自主選擇伙伴
3、制訂活動方案，明確研究方法
具體做法是：
全班48個同學(xué)就自覺地分成4大組，并推選出組長。我針對學(xué)生的個人興趣特點，于是，分小組進(jìn)行研究性學(xué)習(xí)，引導(dǎo)學(xué)生將提出的問題進(jìn)行合并并歸類，提煉出調(diào)查研究課題
�。ɑ顒訙�(zhǔn)備是開展活動成功的前提，它包括籌劃、分組、制定方案等，本環(huán)節(jié)由學(xué)生自主分組，更能激發(fā)學(xué)生的活動積極性和主動探究的熱情。）
學(xué)生通過自評和互評，評出說最具合作精神。
第二階段：活動方案實施階段
1、深入社會生活，搜集相關(guān)信息
2、交流調(diào)查情況，整理資料
3、確定匯報形式，創(chuàng)作展示作品
�。ㄈル娔X房查找的同學(xué)上網(wǎng)，為了有效利用起網(wǎng)絡(luò)，使之成為同學(xué)們簡便、快捷地資料查詢方式，活動前我們對同學(xué)們進(jìn)行了基本培訓(xùn)：1.用搜索站點擊出關(guān)鍵詞的方法查找相關(guān)資料；2.對獲取資料進(jìn)行復(fù)制、整理和打�。�
學(xué)生通過此階段活動學(xué)會利用網(wǎng)絡(luò)和圖書館等可利用資源收集查閱資料。通過自評、互評、教師評、評選誰最能利用有效資源查閱相關(guān)資料。
第三階段：資料匯總、整理
“我和蔬菜交朋友”成果匯報展示會
1、分享成果、互動評價
各小組通過各自不同的形式，交流活動體驗，互為評價
第1小組：蔬菜的種類、習(xí)性探秘匯報
第2小組：蔬菜營養(yǎng)價值匯報
第3小組：蔬菜的烹飪搭配方法匯報
第4小組：蔬菜的`烹飪技巧匯報
各個小組的調(diào)查研究結(jié)束后，孩子們精心準(zhǔn)備的資料紛紛上報。有打印的文字資料，有手筆和復(fù)印的圖畫資料，有工整謄抄的數(shù)據(jù)資料等等。然而，許多文字資料涉獵過廣，大都沒有經(jīng)過分類整理，面對一大堆的第一手資料同學(xué)們可能會茫然所措了。在老師的點撥下，學(xué)生們將照片資料和文字資料按內(nèi)容的不同進(jìn)行分類。通過自評互評教師評，評選優(yōu)勝小組。
第四階段：倡議、體驗、評價
1、整合展示材料，舉辦成果展覽
讓學(xué)生對自己的活動成果進(jìn)行整理，舉辦一個成果展覽，讓學(xué)生體驗到一種自我實現(xiàn)的愉悅。
2、總結(jié)
各小組通過開展研究活動，在指導(dǎo)老師的幫助下，他們各自完成匯報作品。為了分享各小組的活動成果利用活動課，組織他們進(jìn)行成果交流。
在各小組利用課余緊張準(zhǔn)備匯報的同時，老師給他們出主意、提意見。我想，集體匯報是一個信息交融的良好環(huán)境。匯報的同學(xué)從精心準(zhǔn)備到展示，大大得到了提高其實踐能力和心理滿足感
�。ǘ┏晒A(yù)設(shè)：
這一節(jié)實踐課和以往的主題活動一樣，要經(jīng)歷前期準(zhǔn)備、過程指導(dǎo)、匯報評價三個環(huán)節(jié)的組織和學(xué)習(xí)。學(xué)生在活動中，其知識能力、情感態(tài)度等方面都將有了一定的收獲。1、豐富了學(xué)生的知識內(nèi)容
為了獲取與蔬菜有關(guān)的材料，同學(xué)們往返與圖書室，到網(wǎng)上搜尋，到市場搜集�；顒咏o了孩子們自由吸收養(yǎng)分的廣闊空間，把學(xué)生從校內(nèi)引向了校外，拓寬視野，增長知識。
2、社會活動能力得到增強
生活是學(xué)生實踐活動的出發(fā)點和基礎(chǔ)，學(xué)生在市場觀察、做菜的過程中感受到了給予的快樂和社會大家庭的溫暖。
有指導(dǎo)教師和學(xué)生代表組成網(wǎng)絡(luò)搜索小隊，系列活動的資料如：蔬菜、水果如何合理搭配才最有營養(yǎng)；時入秋季提供有利身體健康的水果、蔬菜；在研究結(jié)束之后，大家會感到以后一定要多吃蔬菜、吃多種蔬菜。同時為了中國青少年的健康成長，我們應(yīng)該呼吁全校的小學(xué)生都來吃蔬菜。
一、主題：人人參與健身，個個擁有健康，陽光體育伴我一生。
二、比賽時間：初定于xx年5月29日（第13周周六）約半天。
三、比賽組織形式：以年級段為競賽層次，設(shè)1－6年級六個組，各組分別比賽。
四、比賽項目：比賽分家庭組和學(xué)生組兩類
家庭組（男女混合不分組）
學(xué)生組（男女分組）
高人套圈、合作投籃、袋鼠接力、歡樂一家跳、三人四足、踏石過河、滾雪球、推小車
齊頭并進(jìn)、積少成多、穿越呼拉圈、集體跳大繩
五、報名人數(shù)及報名規(guī)定：
1. 以班級為單位，每班每人都可參賽。
2. 家庭組每班限報12戶，且必須是本班學(xué)生及其父母。每個家庭限報2個項目，同一項目每班限報三戶，不得多報、不報。
3. 未參加家庭組比賽的學(xué)生都可參加學(xué)生組比賽。每人限報2項，同一項目每班限報男女各1隊，不得不報。家庭組和學(xué)生組不得兼報。
4. 填寫時用“√”標(biāo)記。報名表一經(jīng)上交，便不得修改、更換。
六、計分辦法：所有項目直接分組決賽，無預(yù)賽，按時間、次數(shù)、數(shù)量多少排列名次。錄取前六名，分別以7、5、4、3、2、1分計入團(tuán)體總分中，名次并列，則得分相應(yīng)平攤。
七、錄取與獎勵：根據(jù)團(tuán)體總分多少排列年段內(nèi)名次，如總分一致，則第一名多者名次列前，仍相等，則看第二名，以此類推。根據(jù)團(tuán)體總分高低錄取各年級的前三名，二年級取前四名，分別發(fā)予獎狀，以資鼓勵。
八、號碼分配：號碼設(shè)置為4位數(shù)，第1位數(shù)字為年級代碼，第2位數(shù)字為班級代碼，第3.4位數(shù)字為順序代碼，01-35為男生，36開始為女生，各班按先男后女的次序依次報名。如一（1）班第一位女生為1136。
九、比賽項目具體規(guī)則：
家庭組：
1. 高人套圈 父母各站孩子一側(cè)，抱孩子下肢將孩子抬至三人最高，三人成品字狀。孩子在一分鐘內(nèi)向投擲線前規(guī)定距離外的木架套圈10次，套中得分，踩線、超線都以不中計，以得分高者為勝。
2. 合作投籃 用一個球一人連續(xù)投籃6次，另二人負(fù)責(zé)撿球、傳球，也可自投自搶，三人輪流進(jìn)行，限時2分鐘內(nèi)完成，超時投進(jìn)不計數(shù)。距離：父親以籃圈中心投影為圓心，以4米為半徑的半圓；母親以3米為半徑的半圓；孩子無距離要求。球進(jìn)籃圈得1分，一二年級孩子球碰籃板、三年級球碰籃圈即得1分，父母若進(jìn)線投籃則投中不計。以家庭得分總和多者為勝。
3. 袋鼠接力 家庭成員成一路縱隊站在起跳線后，第一人站在跳袋內(nèi)。令下后，第一人手提跳袋的上邊緣向前跳出，繞過標(biāo)志物返回并將跳袋交給第二人，三人依次進(jìn)行，以先跳完、用時較少的家庭為勝。起跳線與標(biāo)志桿距離：15米。
4. 歡樂一家跳 三位成員輪流用同一根短繩跳繩，絆繩后按次序換人。以3分鐘時間內(nèi)，家庭成員累積跳繩次數(shù)多者為勝。（比賽采用帶計數(shù)器的跳繩）
5. 三人四足 三人并排站于起跑線后，并將相鄰的兩條腿用布帶綁住。令下后，三人四條腿前進(jìn)，最先完成30米距離的為勝。若中途綁帶散了，必須綁好后才能繼續(xù)比賽。
6. 踏石過河 參賽家庭手拿三塊塑料板站于起點線后。比賽開始，三名成員逐一鋪設(shè)塑料板踏石過河，全體成員必須都站在塑料板上。3名成員全部到達(dá)終點線（上岸），以最后一名隊員雙腳過線計時結(jié)束，以時間最短者為勝。如過河過程中任何一名成員腳接觸塑料板外，加1秒計算。比賽距離：30米。塑料板為30cm的正方形。
7. 滾雪球 取30米距離，在兩端各放置轉(zhuǎn)折標(biāo)志。三人成縱隊站于起點線后。令下后首發(fā)者過折返點回起點。然后手牽第二名成員前進(jìn)，過標(biāo)志桿返回起點，由第2名成員手拉第3名成員繼續(xù)前進(jìn)，直到全隊三人手拉手跑過起點為止。整個賽程中必須手拉手成縱隊在本隊跑道內(nèi)完成比賽，不得擠占其他隊的跑道；跑動中任何人不得將手松開，若途中意外斷開，必須迅速接上；以最后一名隊員過線為該
該隊成績，用時較少者名次列前。
8. 推小車 a雙掌撐地在前，b抬其雙腿在后。令下后二人合作前進(jìn)至標(biāo)志1處，換b推c，至標(biāo)志2處換c推a，以a雙掌過終點線為結(jié)束。用時較少者為勝。起點至1、1至2、2至終點線各10米，全程30米。
學(xué)生組：
1. 齊頭并進(jìn) 多人成一橫排站于起跑線后，并將左右兩人相鄰的兩條腿用布帶綁住。令下后，多人多條腿前進(jìn)，最先完成30米距離的為勝。若中途綁帶散了，必須綁好后才能繼續(xù)比賽。一二年級4人，三年級6人，四年級7人，五六年級8人。
2. 積少成多 起點設(shè)一水桶，30米外設(shè)一大量杯。令下后首發(fā)隊員用雙手從起點舀水跑至對面并將水倒入量杯，返回后將標(biāo)志物交下一人，依次進(jìn)行。定時2分鐘內(nèi)，可按序重復(fù)進(jìn)行，規(guī)定時間后量杯內(nèi)水最多方為勝。人數(shù)：6人。
3. 穿越呼拉圈 多人手拉手成一圓圈，呼啦圈從第一個人手臂上開始傳，在傳的過程中只能動頭、腳、手臂，不能松手用手掌拿或其他人幫助，否則按犯規(guī)1次加2秒計算。每個人穿越呼啦圈1次后為結(jié)束，用時較少的為勝。一二三年級7人，四五六年級10人。
4. 集體跳大繩 二人甩繩，多人同時起跳，2分鐘內(nèi)最多一次連續(xù)跳繩個數(shù)×跳繩人數(shù)為得分，得分高者為勝。一二年級最少3人，三年級最少4人，四五最少5人，六年級最少6人。
十、比賽公平競爭，實事求是，嚴(yán)禁以人代賽、一人多賽、弄虛作假。如有違反競賽紀(jì)律，取消該運動員參加的所有項目得分，并扣該班團(tuán)體總分10分。
十一、此規(guī)定解釋權(quán)屬校體育組，若有未盡事宜或規(guī)則修訂，另行通知。