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線上教學巡查方案

發布時間:2024-10-16

線上教學巡查方案(精選3篇)

線上教學巡查方案 篇1

  x月7日省教育廳發布“經省政府同意,全省各級各類學校x月底前不開學”的公告。為切實做好學校防疫延遲開學期間線上教學工作,按照《xx省教育系統新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領帶小組關于加強疫情防控期間中小學線上教學管理工作的通知》(皖教防控辦〔20xx〕10號)、《xx市中小學在抗擊新型冠狀病毒感染的肺炎疫情期間開展在線教學工作的指導意見》(合教秘〔20xx〕9號)、《關于進一步做好xx市中小學防疫延遲開學期間在線教學工作的通知》(合教秘〔20xx〕11號),根據XX市教體局x月10日發布的《關于切實做好XX市中小學延遲開學期間在線教學工作的通知》,現就我們學校x月10日以后延遲開學期間做好線上教學工作進行組織實施。

  一、指導思想,提綱挈領

  在全市中小學延遲開學期間,在確保師生身體健康和安全的前提下,按照“一校一策”的原則,做到“一學校一方案、一年級一安排”。學校提倡教師通過各資源平臺、校微信公眾號、班級微信群和QQ群等多種方式,創建班級學習共同體,為學生開通任務布置、優質資源推送、線上答疑等多種渠道的學習輔導途徑,進行線上指導課外閱讀、適當布置家庭實踐作業、開展寒假作業批閱輔導等活動,最大限度減少疫情對教育教學的影響,切實使學生在家“學有所獲,學有所得”,促進學生身心健康有新發展,家校共育有新提高。

  二、統籌安排,精心組織

  開展線上教學對學校大多數老師來說是一項新的工作,面臨諸多挑戰,我們成立了校長擔任領導組組長,分管校長任副組長,成員由教科室主任、教導處主任、德育處主任、校微信平臺負責人、教研組長(備課組長)、年級組長、班主任等組成的在線教學工作領導組,名單如下:

  組長:

  副組長:

  成員:

  XX市X小學在線教學工作領導組組長和副組長負責統籌部署和指導全校各年級各班級延遲開學期間在線教學工作。領導組成員將結合學校實際,指導并牽頭落實各年級各班級安排好各學科在線教學計劃、內容、實踐作業、寒假作業輔導(不得安排新課學習),向全體教師和學生家長明確線上學習內容,提供線上學習方式和途徑,讓線上教學活動有的方式、便教利學,切實保證線上教學質量。

  三、精準施策,五育并舉

  1、以年級為單位,建立“年級共同體”,統一組織管理。一個年級是一個相對獨立的教學單元,年級組各學科備課組長要嚴格按照學校統一的部署和要求,擬定具體線上學習內容,制定周密的工作要求,同一年級各班級在線教學內容和任務要基本保持一致,同一備課組內優質教學資源要共享,避免分散安排,造成異議。

  2、以班級為單位,建立以班主任為核心,學科老師、班級學生共同參與的“學習共同體”。共同體內班主任要發揮橋梁紐帶作用,加強與學科教師、學生、學生家長的聯系溝通。班主任要將各班級在線學習的安排情況及時通告學生家長,取得家長的理解與支持。在線學習過程中,班主任和學科教師要及時與家長溝通,了解學生學習情況并要求家長督促學生按時起居,按時學習,保持良好的學習狀態。班主任和科任老師要積極配合家長做好學生的心理疏導,提醒學生合理安排起居、飲食,保證學生每天睡眠10小時,督促孩子使用電子產品學習30-40分鐘后,應休息遠眺放松10分鐘,保護視力,預防近視。要引導家長教育學生做好家庭防疫工作,遵守社區防疫規定。對抗疫第一線醫護人員子女、隨遷子女、留守兒童等特殊學生學校要給予更多的關懷。

  3、線上學習內容和時間安排。主要進行線上指導課外閱讀、開展寒假作業批閱輔導、親子課程等活動,鼓勵學生多讀書、多思考,勤鍛煉,多參加家務勞動。嚴格控制在線學習時間,保護學生視力,預防近視。小學1-3年級每天線上學習不超過1小時,每次連續線上學習不超過15-20分鐘;小學4-6年級每天線上學習不超過1.5小時,每次連續線上學習不超過30分鐘。詳見下附《XX市X小學20xx年春季延期開學期間線上學習課程表》。

  4、關于各學科線上課程學習內容的具體建議:

  語文素養:包含課外閱讀、課文朗讀。其中課外閱讀以“教師推薦——學生自讀”為主要學習形式,以“師生共讀——線上交流”為主要推手,倡導每年級開學前師生至少共讀一本書,每周組織一次讀書交流活動,建立每日閱讀打卡制度。課文朗讀可用推薦的“漢韻薪傳”公益朗讀大會朗讀平臺組織學生對新課文進行預習朗讀,語文老師及時對學生朗讀課文錄音進行點評。

  寫字訓練:可以借助同步字帖讓學生練習生字書寫。

  數學廣角:以“檢查寒假作業——溫習舊知——補缺補差”為主要學習形式,以“線上答疑—集中輔導”為主要推手,倡導每年級每周至少組織一次線上集中輔導交流活動,建立每日習題推送制度。

  英語閱讀:以“教師推薦——學生自讀”為主要學習形式,以“師生共讀——線上交流”為主要推手,每周組織一次讀書交流活動,建立每日閱讀打卡制度。

  音樂活動、體育活動:各年級以美術和音樂老師推送教學視頻為推手,鼓勵學生以當前抗擊疫情為主題,通過繪畫、手工、手抄報,攝影、編唱抗疫童謠、制作抖音等形式表達自己對疫情的關注、對抗疫英雄的敬意及自我防疫措施的宣傳。

  體育鍛煉、體育游戲:各年級組以體育老師推送的室內體育游戲和體育鍛煉教學視頻為推手,鼓勵學生在家進行室內體育鍛煉,保證學生每天室內體育鍛煉不得少于一小時。

  勞動實踐:倡導家長放手并指導學生參加力所能及的家務勞動,鍛煉學生的勞動能力。

  四、具體分工,落實管理

  1、學校在線教學工作領導組:

  組長、副組長將聯合學校家委會、校級包班分管責任人對各班級開展線上教學情況進行跟蹤督查。

  校德育處負責人依據此方案擬定致家長一封信,分發年級組長推送到各班級。

  校微信平臺及時發布校線上教學動態。

  趙久鋒老師負責校資源平臺使用技術指導。

  各學科教研組長、各年級各學科備課組長負責組織本學科、本年級學科每日具體教學內容的推送,注意每天指導、布置的學科學習內容要有連續性。每天的具體內容要有紙質記錄、或者以電子檔的形式發布,拍照或截屏后上傳至校QQ群相冊。

  2、各班主任

  (1)聯合班級家委會對本班級學生每天各學科在線學習出勤情況進行追蹤管理。

  (2)班主任布置學生基本按照學校作息和任課老師的要求自覺學習,認真完成參加學科教師組織的學習活動,完成各學科老師布置的作業,通過照片、視頻等方式匯報和反饋。要求學生在家長的幫助下,在家中嚴格要求自己,每天20:00前完成各項作業并提交。(各科寒假作業要求x月8號前全部完成,拍照上傳最后一頁及抽查任意一頁照片。)

  3、各學科教師

  負責各學科活動的組織。以在線答疑、微課等多種形式進行師生互動,切實做到關注學生,指導學生在家自主學習;注重學生學習方法、自我管理和自主學習能力的培養;抽查學生在家自主學習情況,予以監督指導,對不主動參加在線教學條件的特殊學生,要通過電話或短信形式通知和督促他們完成線上學習任務;借助班級群和其他網絡平臺,結合學生作業完成情況及時進行網絡點評,解難釋疑,截屏留資料傳至校群對應群相冊。各學科在線指導時間盡量與學生線上學習時間統一,科任教師也可視具體情況適當調整。周六周日正常休息。

  一言以蔽之,當前防疫形勢嚴峻,具體開學時間尚未確定。x月10日為原定的全市學校上課的時間,我們要消除“放假”的意識,把精力投入到教育教學工作中來,踏踏實實干工作,以實際行動為戰勝疫情貢獻一份自己的力量!

線上教學巡查方案 篇2

  根據教務處《長沙幼兒師范高等專科學校線上教學實施方案》,為進一步加強疫情防控期間線上教學的質量監控與檢查工作,切實保證線上教學質量,我院特制定本方案。

  一、組織機構

  成立信息技術學院線上教學檢查工作小組。

  組長:吳佳蒂

  副組長:李科、彭勃、王瀟翔

  組員:吳銳、陳雯婧、張德健、張振雄、周海燕、王嬌宇、劉桂梅

  工作小組負責審核各專業線上教學計劃,檢查所有開課課程教學資源、線上教學平臺等準備情況,有序組織本單位線上教學工作,確保教師按時上課,保證學生有效學習。及時上報有關教學數據,實時把握線上教學情況。組織線上教學研討活動,及時針對線上教學出現的問題進行探討交流,研究解決方案,指導和幫助團隊教師做好線上教學工作。做好本學院線上教學工作的總體安排落實及檢查工作。

  二、工作原則和要求

  1.高度重視,加強領導。要統一思想,高度重視,統籌推進線上教育教學工作。全面落實課程建設、政治審查、質量審核、課程運行保障和效果測評等相關要求,不斷提高線上教學質量。

  2.堅持標準,強化管理。周密部署、夯實舉措,做好線上課程巡查和督導工作,對線上教學質量進行監控與督導。

  3.創新方式,注重實效。充分運用網絡聽課、線上征求意見等方式推進線上教學質量的檢查工作,確保線上教學工作有序、規范、安全、高質量運行。每日課前由任課教師將在線課堂的二維碼上傳至系部微信群,巡查人員進行全程聽課并做詳細的記錄,督察領導對課程的課堂質量進行監控。

  三、檢查時間

  20__-20__學年第一學期第一教學周,即9月19日-9月23日。

  四、檢查內容與方式

  1.線上教學準備工作。主要檢查線上教學工具準備情況、線上課程設計(教學大綱、課件)、線上課堂管理以及師生溝通情況。

  2.線上教學檢查工作。主要檢查課程開課情況,任課教師,線上教學方式及課堂教學效果,線上課堂紀律執行情況,線上教學工作存在的問題等,學生出勤情況統計由學生助教進行。

  3.線上學習效果反饋。主要檢查任課教師課件等學習資料上傳情況、線上課外輔導情況、作業布置和批改、線上測試及線上答疑等。

  4.實行線上課程教學檢查全覆蓋。巡查人員檢查過程中要及時發現問題,及時協調和幫助解決問題,確保線上教學工作的正常進行。

  5.教學檢查工作小組成員依據教學檢查工作分工,及時認真進行檢查并填《信息技術學院線上教學情況登記表》,提交檢查總結。

  五、認真總結,形成線上教學檢查報告,在9月27日前要求提交教務處。

線上教學巡查方案 篇3

  一、指導思想

  根據《xx省教育廳關于做好疫情防控期間中小學校線上教學有關工作的緊急通知》(x教基(20xx)31號)和自治縣教育局關于做好疫情防控期間中小學校線上教學有關工作的緊急通知要求,做好我校疫情防控期間線上教學各項工作,我校決定在各年級開展網絡直播授課。

  二、組織領導

  為加強統籌指導,成立xx縣xx中學20xx年疫情防控期間線上教學相關工作督促指導領導小組,其組成如下:

  組長:

  副組長:、

  組員:及各教研組長。

  三、時間和范圍

  時間:20xx年xx月xx日至正式返校上課

  范圍:七年級至高三年級

  四、督促指導方式

  (一)全校以高中部和初中部為單位,分6個小組進行統籌安排,由組長和副組長對6個年級進行督促指導。

  初中部:由、具體負責教師上課管理。

  高中部:由、具體負責教師上課管理。

  (二)各年級負責做好線上教學的各項通知,并做好授課教師的安排,每天督促教師和學生按時上課。統計好每天上線的學生數量,做好學生的思想工作。

  (三)線上教學課程表、教師排課表按照本學期開學以來各年級實施的為準,若有特殊情況,由年級做微調,再報備教導處。

  (四)作息時間表做如下調整:

  1、早讀晚修不做要求,學生自主學習。

  2、每天正課早上五節,下午三節。每節課上課時間與線下教學上課時間相同。40分鐘的.課堂時間,講課20分鐘,學生自主學習20分鐘。

  3、課程表上體育、美術、音樂、舞蹈、國學、初中信息課程暫不進行線上教學。(高中信息、高中技術需按課表進行線上教學)

  (五)各科組長、備課組長負責對每位教師進行線上教學軟件的使用培訓。

  五、使用網絡平臺情況

  此次線上教學統一使用騰訊會議

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