愛心義賣活動策劃方案(精選7篇)
愛心義賣活動策劃方案 篇1
郵政為我們提供各類圖書,價格大約在2——5元之間,學生根據自己需要自愿購買,所購款數和廢舊報紙回收款一并現場捐贈給貧困留守兒童,在元旦之前給他們送去一份關愛。
活動過程
(1)廣播提示活動開始,各班帶隊入場。(責任人:班主任)
(2)學生自由換書。為了讓學生能夠體驗各種角色參與活動,各組可多設幾批工作人員,輪流組織管理,一組隊員“擺攤”,另一組隊員可以自由去別的“書店”換書。
(3)活動結束后,各班要進行總結,表彰在活動中表現突出的隊員。評出三名“最佳服務獎”。鼓勵學生將交換的書籍和剩余的書籍放入班級圖書角中,供同學日常閱讀,學期末各自帶回家。
注意事項:
1.班主任要認真做好宣傳發動工作,學生參與積極性要高。學生所帶的書刊必須通過家長同意。
2.各班積極布置自己的攤位,想出宣傳高招,使本班書籍能獲得最大的流通,使活動開展得順利、有趣、熱烈。
3.學生換書時要講究謙讓,與服務員的交流要有禮貌,有序進行淘書活動;嚴守活動紀律,杜絕推擠、跑動、喧鬧。
4結束活動后,各班要整理好環境衛生。
5.活動結束后,各班級要組織學生上一節交流課,特別是那些參與角色體驗的同學,要把自己的經驗與不足交流給全班同學。元月7日,各班要上交以下體驗材料:
(1)各班級組織本次圖書跳蚤市場的總結1份
(2)學生體驗感悟:服務員每種體驗崗位2份。
(3)家長對此次活動的看法與建議:每班2份。
愛心義賣活動策劃方案 篇2
一、活動目的:
通過此次義賣活動,豐富幼兒角色體驗,提倡低碳生活綠色環保,積極參與建設節約型和諧校園。在活動中培養幼兒樂于助人、樂于奉獻的品質,體驗奉獻帶來的快樂。
二、活動準備:
1。各班準備義賣物品。班主任老師及幼兒統計好價格,并貼好標簽,要求價格合理。
2。各班根據活動內容和形式安排好班級的售貨員、推銷員、收銀員等。
3。義賣用的桌子、墊子、宣傳標語、捐款箱、班牌。
三、活動對象:幼兒園全體師生、各班家委會代表。
四、活動時間
20xx年6月1日上午慶祝活動后。
五、活動地點:中心幼兒園內及大一班教室
六、活動要求:
1、每班設立兩個展臺,并給自己的展臺起個響亮的名字:如“愛心超市、小小商店”等
2、每班的展臺安排3-5位服務員(可佩帶自己統一的標記、帽子、頭飾或服裝等)
3、每班的'展臺都要設一個募捐箱(義賣所得款項展臺前家長委員會做好統計,評出火爆班級、愛心寶寶)由專人保管。
4、義賣物品要求:
(1)所有物品要求質量完好,必須保持七、八成新。
(2)可以是學習用品,用過的玩具及多余的小擺設等。
(3)義賣物品要求健康、衛生、安全,班主任對義賣物品進行驗收后才能進入義賣市場。
(4)每位幼兒準備1—3件義賣物品,多者不限,義賣物品需經家長同意。
5、經驗準備:
(1)談話活動《愛心義賣》
(2)認識錢幣
(3)召開家委會進行溝通交流(園委會、班委會都開)
七、活動過程
1、活動當天,各班提前布置好義賣展臺,由一名家委會人員負責管理。
2、各班把物品用箱裝好,統一時間開始活動。
3、允許前來購買的幼兒、家長進行還價,以公道的價格將物品賣出。
4、活動中所有服務人員要求對顧客做到微笑服務、優質服務,讓顧客買得稱心。
5、結帳,點鈔,統計班級所售金額及所捐款額。
6、11:00召開家委會,向大家公布本次義賣活動的總金額,評選出愛心寶寶、火爆班級,并在園外宣傳欄中公示。
7、各班整理自己場地。剩余商品交回本班管理,圖書在經得幼兒及家長同意后可放到本班區域角。
八、活動提示:
1、教師對售賣商品價格作適當指導。
2、班主任要關注和處理好交易過程中出現的意外問題。
3、在活動中還需要保持教室衛生,不亂丟紙屑,各展臺活動后搞好場地衛生。
九、捐助意向:
通過公共事業局民政科捐向X市兒童福利院,具體事宜申請領導。
愛心義賣活動策劃方案 篇3
活動名稱:
世界志愿者日義賣活動
活動目的:
為了體現我院“以德為行,以學為上”的辦學理念,同時也為了更好的宣傳大學生志愿者的自身素質以及12商務班的整體團結力的'水平
活動時間:
12月5日。
義賣內容:
1。文具書籍2。手工藝品3。盆栽4。裝飾配件
大本營布置:
帳篷一部,桌子4張,卡紙數張,氣球,彩帶,小禮品,音響一部,麥克風一支,簽名版一張
1。帳篷的四周會擺放4張桌子,每個桌子賣不同的產品
2。帳篷的四角和支柱會纏繞彩帶和氣球
3。帳篷上貼上自己的義賣點的名稱—暖心閣
4。在義賣點旁擺放一張簽名版,留給大家去表達自己的愛心
5。播放背景音樂《一起來,更精彩》
6。跆拳道展示
活動流程策劃:
1。7點半到場布置場地,按照原先擬定的模型圖來搭建好自己的大本營,并且所有活動人員到場
2。8點半開始義賣。首先“主持人”會出來為大家講解這次義賣的重點及其意義。來吸引大家過來參加義賣。
3。9點首先會有我們班健美操隊的隊員來一段舞蹈吸引各位同學的目光過來。時間為5到10分鐘。
4。11點半“主持人”再次出場,來講解一些義賣產品的細節,有的是有美麗的傳說,有的是有紀念意義,有的是有實用價值,等等。
5。下午1點半會有跆拳道的展示,來吸引更多的同學過來參觀
6。下午3點半會有我們班同學給大家繪制卡通頭像
義賣要求:
1。參加人員倒是需穿志愿者服裝
2。以禮待人,耐心講解每個義賣東西的價值及其意義
3。為每個前來買東西的同學會有一個小禮品相贈送
活動優勢:
1。班級女生心靈手巧,會制作各種工藝品,栩栩如生
2。班級人才輩出,會樂器,主持,跆拳道,繪畫,唱歌,到時候可以派上用場
3。班級團結有序,有著強大的后盾去做支持
4。班級同學對這次活動充滿了極大的積極性和熱情
愛心義賣活動策劃方案 篇4
一、活動前言:
為了讓當代大學生更多的關注社會,擔當起社會的責任,也為了幫助更多需要幫助的人,更為了創建和諧社會,讓更多的人加入到愛心舉動行列中來。我們將開展以“愛心義賣為主導,幫助更多貧困朋友的公益活動為主體,微笑服務為后盾”為主題的義賣公益活動。這些積少成多的愛心,就能讓他們的未來充滿陽光,讓我們用行動奉獻愛的陽光。
二、活動目的:
1、讓更多的人加入到承擔社會責任的行列中來
2、幫助需要幫助的朋友,獻上我們的微薄之力,積聚更多人的愛心。
3、增強大學生的責任感,在活動中體會到奉獻快樂的精神。
三、活動分析:
當今社會缺乏愛心義賣與募捐活動,但作為募捐者和購買者往往不確定資金的流動方向。這種不確定性造成他們的懷疑,然而,我們的優勢在于公開性、公正性與明確性。開展義賣公益活動,體現了大學生對社會強烈的責任感。
四、活動的可行性:
1、大多數學生在周末為了放松回到市中心逛街或購物,一些上班族也會為放松自己選擇到市中心購物或游玩。因此,從客觀分析,是不缺乏客源。
2、對于以往的義賣活動或募捐活動缺乏公開性和明確性,導致一些人的不理解與不支持,而我們活動的開展將以公正、公開、明確的形式將公布于網絡或各廣播,報刊上。做到每一分錢都清清楚楚,明明白白的向大家公示。
3、同時,也可以體現當代大學生為公益事業獻出的愛心,只要做好前期準備工作,做好宣傳工作,會有更多的人承擔起這份責任與奉獻自己的力量。
4、現在一些公司于廠家不知道可以以何種名義做慈善活動,通過大學生自愿的義賣公益活動,不僅可以推廣公司品牌知名度,更可以貢獻公司與廠家的.愛心。
5、公司于大學生共同合作,通過義賣公益活動,不僅可以鍛煉大學生的社交能力,更好的認識與了解社會,同時,公司形象也能更好的展現在大學生中。
6、服務宗旨:微笑服務,讓顧客買的放心。
五、活動義賣公司。
1、由外聯部和兼職部負責在涪陵各大公司與廠家取得聯系,并確定20~30家公司于廠家參與這次義賣活動。
2、義賣物品:電子類:mp4、mp3、手機、電腦等;飾品類;衣服類及各類物品,義賣物品需由我方審核。
3、義賣物品的資金將20%返回廠家,80%捐于紅十字會,由辦公室負責資金的審核并轉賬。
六、活動前期準備工作:
1、宣傳工作:見策劃書附一頁。
2、服務隊員的招募(由辦公室、網絡部負責)。
義賣現場工作人員自愿報名,志愿者需具備以下條件:
(1)對社會有強烈的責任感。
(2)能吃苦耐勞,有較好的交際能力。
(3)能服從安排及管理。
3、活動場地的聯系:在人流量大的地方,如:易家壩廣場。
4、預計需要物品:志愿者帽子,衣服,桌子,礦泉水,宣傳義賣物品的簡介,照相機,音響設備,展板,椅子,遮陽傘,插線板,抽獎箱及獎品,電腦2臺,宣傳活動資料。
七、活動安排。
1、活動時間:3月中旬。
2、活動地點:廣場。
3、活動對象:xx區全體人民。
4、活動主辦方:師范學院。
活動承辦方:范學院就業與創業協會。
愛心義賣活動策劃方案 篇5
一、活動引言:
雖然我們的國民經濟水平有了很大的提升,可是我們周圍一些地方還有很多諸如農民工子弟等的孩子沒有辦法上學,他們交不起學費,不能像其他的孩子一樣享受正常的教育,好多孩子可能就這樣一輩子與夢想擦肩而過,所以,我們想通過這次義賣活動,來籌集一些資金,幫助這些上不起學的孩子繳納學費,幫助他們完成自己的學業,實現他們的夢想。另一方面,我們想通過這次活動,讓我們周圍正在享受著高等教育的孩子,通過參與我們的活動,在幫助那些困難孩子的同時,能夠深刻地體會到自己現在所擁有的生活是多么的不容易,自己是多么的幸福,從而學會珍惜自己現在所擁有的一切,更好的完成自己的使命。
二、團隊組成:
發起者:
策劃書:
海報設計:
活動場地申批:、
會議記錄:
攝像及ppt制作:
經費申請:
義賣報賬:
三、團隊名稱:
“心連心”愛心義賣團隊。
四、團隊口號:
手拉手,情系你我他。心連心,愛駐全世界。
五、義賣活動口號:
伸出愛的雙手,獻出一分零錢,圓孩子們上學的夢想。
六、活動目的:
通過在學校內舉辦一次義賣活動,籌集一些資金,幫助那些在京的上不起學的孩子,讓他們能夠踏進校園,享受知識,給那些每天三餐沒有多少營養的學生補助一定的生活費,讓他們健康地成長,快樂的學習,給他們買御寒的衣服等。
七、物資來源:
這次活動我們聯系了“北京愛心家園義工聯”,這是一個志愿組織。愛心家園義工聯是_年成立的,由志愿、無償為社會提供義工服務和困難兒童救助的各界人士組成的非營利民間公益組織,以“幫助老年人獲得幸福尊嚴的晚年生活、幫助少年兒童獲得健康平等的'童年生活”為使命。愛心家園助學支教項目通過召集義工老師提供山區學校素質教育支教課堂,幫助學生樹立正確人生觀、培養學生興趣愛好、講故事、做游戲、放動畫片;組織運動會、聯歡會、篝火晚會;資助貧困生生活、學習、文體用品與助學款(目前重點開展四川涼山1000名孩子一對一助學項目);改善貧困學校硬件條件;走訪和資助貧困生家庭;帶山里孩子進城參觀學習,與城里孩子結對幫扶等全方位的內容和形式,讓山里孩子增長知識,激發對生活對學習的熱愛,增強對未來的信心,身心得到陶冶,綜合素質得到提升,撒播愛心的種子,同時向全社會宣傳公益慈善,呼吁全社會行動起來,以實際行動幫助弱勢群體。這次,他們同意給我們提供義賣的物資和一些需要用到的東西,譬如架子、橫幅等,義賣的物資主要是一些由“北京愛心家園義工聯”的志愿者們親手編織的工藝品,形狀各式各樣,顏色不一,有水果、動物等受廣大學生喜歡的東西。
八、活動宣傳:
1、廣發傳單
2、網絡
3、海報
4、展臺展覽
九、可行性分析:
這次志愿活動內容積極向上,豐富多彩,符合各個青年志愿者與孩子們的心意,必將獲得極大的支持。同時也將對我們身邊的大學生以及我們自己起到很好的教育作用,而且,由于有“北京愛心家園義工聯”的幫助,我們不僅物資齊全,而且事先已經了解了一些以前他們做的類似活動的注意事項,甚至還有他們的經驗,這些很大程度上減小了我們的阻力,節省了一些時間,并且能讓我們少走很多不必要的路,一定意義上還給予我們極大的信心,而且,這次活動是在學校內舉辦,很方便。
愛心義賣活動策劃方案 篇6
一、活動簡介:
我們所有關注貧困山區的熱心市民、志愿者、義工,愿為孩子們和手牽手愛心聯盟的發展盡微薄之力,特舉辦此次活動,以此方式籌集資金捐給貧困孩子或手牽手愛心聯盟作為機動基金。此次活動不僅能發揚廣大學生和市民參與公益的精神,同時也能很好的展示出手牽手熱心市民、志愿者和義工眾志成城的風采。
二、活動目的:
今天的世界處處繁華,今天的中國處處富裕,可是您知道嗎?山區還有著這樣一群孩子,他們過的生活沒見到的人是不可能想象到的。家徒四壁,家庭支離破碎…而他們品學兼優、善良可愛、他們想安心的'學知識,他們需要大家的援助,需要大家的愛心!再大的困難乘以13億都會變得渺小;再小的力量乘以13億都會變得巨大。
通過本次義賣活動的舉行與發展,樹立愛心助學的風尚,提高全民“大愛”意識,通過義賣,宣傳公益理念、傳播公益文化。搭建社會愛心人士和需要幫助的孩子們結識平臺。引導全民參與社會公益活動。推動愛心助學公益事業的發展;同時引導社會各界關心幫助困難孩子。形成良好的社會風氣以及和諧發展的社會新風貌。
三、時間和地點
時間:10月30日
地點:
四、組織架構:
主辦方:
協辦方:
贊助商:
嘉賓:
五、主要負責人:
總策劃指揮:組長:
作品收集噴繪:
現場布置:
表演組:
六、當天流程:
1、義賣人員和后勤服務人員提前三天準備好義賣物資;
2、各網絡媒體提前一周進行宣傳;
3、安排人員提前30分鐘到場,準備所需物品;
4、在活動現場懸掛橫幅、擺放宣傳板及擺好現場義賣所需的桌椅及物品;
5、現場指導,義賣同時進行;
6、現場管理及后勤服務人員作好義賣記錄;
7、活動結束收拾現場;
8、把義賣資金存入紅十字會公開帳戶。
七、前期準備:
1、宣傳工作:
宣傳板若干塊(內容為活動主題、孩子照片、實地調查照片,擺放在活動地點處)
宣傳方式:宣傳板、海報、傳單、橫幅、照片等。
媒體宣傳:
平面媒體——深圳特區報、晶報、南方日報、南方都市報、校廣播臺。
網絡媒體——新浪、搜狐、網易、騰訊、sic。
2、義賣作品的收集和篩選噴繪。
3、當天帳篷、桌椅及其他物品的租借
4、與紅十字會的聯系及申請批文
八、活動實施:
1、現場安排個別有繪畫才能的學生義務為市民畫像及其他才藝表演。
2、邀請深職院代表、紅十字會代表做開場白;
九、注意事項:
1、在整個活動中,盡量做到公開透明,受全體市民監督。
2、活動結束后清理會場。
3、后勤工作:
十、工作人員:
媒體學院與動畫學院各學生干部和校義工聯義工。
愛心義賣活動策劃方案 篇7
活動目的:
1.在校園內再次掀起多讀書、讀好書的熱潮,營造良好的讀書氛圍,增加學生的閱讀量,使學生在閱讀中開闊視野,增長見識,培養能力。
2.給學生提供圖書交換的時間和空間,拓寬圖書借閱的渠道,讓學生學會資源共享。
3.引導學生用實際行動從自我做起、從身邊的每一件小事做起,把自己無私的愛奉獻給身邊每一個需要關愛的人,體驗奉獻帶來的快樂,培養樂于助人的品質。
活動時間:
20xx、31
活動地點:
五樓舞蹈室
參加人員:
五年級全體師生,家長委員會部分成員