公司組織活動策劃方案（精選3篇）

公司組織活動策劃方案 篇1

　　一、活動目的：

　　為豐富員工的文娛生活，增進員工之間的溝通交流，調動員工工作積極性，緩解工作壓力，實現勞逸結合，增強團隊凝聚力，體現公司對廣大員工關愛。因此，編制半年員工生日活動方案。

　　二、活動主題：

　　放飛心情·歡樂無限

　　三、活動時間：

　　20xx年9月15日（周六）下午13：30—20：30

　　四、活動地點：

　　海灘————鮮餐排擋

　　五、活動內容：

　　員工生日活動，歡樂體驗

　　1、泉州沙灘漫步，怡情觀海。

　　2、分組游戲：

　　A。《飛鏢中獎》

　　游戲規則與要求：每隊員工分成小兩隊同時進行，每人發放飛鏢3只，依次手持飛鏢擲向靶盤，當飛鏢擲完，該員工本項游戲中止，凡單鏢命中9環以上者有獎，獲禮品一份。

　　B。《謎語競猜》

　　游戲規則與要求：游戲活動場內掛滿謎語數條，凡猜中謎語者，獲禮品一份，禮品猜完游戲結束。

　　3、整體活動：《幸運抽獎》

　　游戲規則與要求：所有參加活動生日員工，都有機會中獎，拿到特別獎品一份。

　　4、快樂晚餐：《席前問題》，開餐前，已準備好問題簽的工作人員到每桌前，每桌自選一名代表抽取一個問題，由本桌人回答，答案對者可獲一份禮品。

公司組織活動策劃方案 篇2

　　一、活動目的

　　廣泛開展文明旅游志愿服務活動，宣傳倡導“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神，提升市民文明旅游意識和旅游文明程度，營造文明、誠信的威海旅游環境。

　　二、活動主題

　　開展文明旅游宣傳引導，提高市民文明旅游程度。

　　三、活動對象

　　社區居民

　　四、活動內容及活動時間

　　(一)宣傳發動(4月份)

　　做好我市文明旅游志愿者工作的宣傳動員工作，召開各旅游志愿者工作動員會，積極動員各旅行社投入到文明旅游志愿服務活動中。同時，在網絡、報刊上廣泛發動，努力在旅游行業形成人人參與志愿服務的良好社會氛圍。

　　(二)志愿者招募(4月份)

　　主要包括旅游行業從業人員，其他熱愛旅游行業和志愿服務的社會人員。

　　(三)開展志愿服務活動(4-7月份)

　　活動開展的具體內容為：

　　1.發放《中國公民旅游文明行為公約》和《中國公民出國(境)旅游文明行為指南》，倡導市民遵法規、守秩序、講衛生、愛護環境和公共設施，爭做文明的傳播者。

　　2. 講解《旅游法》中關于旅游者在出游中的權利、義務和責任、旅游購物方面的新規定以及在旅游中出現問題時如何合理維權等問題。

　　3. 講解旅游注意事項，包括旅游安全，尤其是老年人出行旅游注意事項，旅游合同簽訂及旅游保險注意事項等，確保廣大市民出游的安全及權益得到有效保障。

　　4. 講解我市新的旅游資源，以及省內游、國內游、境外游旅游產品。

　　5. 提供旅游咨詢服務，普及出游常識，為本市居民提供便捷、規范的旅游咨詢服務。

　　五、活動要求

　　1. 要將文明旅游引導志愿服務活動及文明城市創建工作結合起來，高度重視，積極組織。

　　2. 在志愿服務過程中，志愿者要統一佩戴志愿者標志，提高社區居民對文明旅游志愿服務的知曉率和支持率。

　　3. 要充分運用媒體加大宣傳，及時總結經驗，確保活動有效開展。

　　威海市旅游局

　　20__年4月3日

公司組織活動策劃方案 篇3

　　社區是養成教育的一個基地，也是學校德育工作的一個十分重要的場所，是學生體驗社會主要陣地。社區的自然環境和人文環境在孩子的成長過程中有著重要的意義。充分利用社區教育資源，把孩子帶進社會大課堂中，對于發展教育，促進健康成長有著舉足輕重的作用，而學生的參與也為社區提供了鮮活的力量。為此特制定如下計劃：

　　一、指導思想

　　以“以德治國”的重要思想為指導，以國家“公民道德實施綱要”為依據，以“五愛”為基本要求，堅持家庭教育、學校教育與社區教育相結合，全方位、多渠道地開發社區德育資源，努力構建齊抓共管立體開放的社區道德建設的教育管理體系，營造良好的育人大環境，達到“社會育人”和“育社會人”目的。使學生具有良好的公民道德意識，在社會實踐中成為文明的小主人，生活的小主人，健康的小主人，勞動的小主人，學習的小主人。

　　二、具體措施

　　1、開展美化社區活動，對學生進行環保教育。組織各種志愿服務小隊，行走穿梭于街頭巷尾，做些力所能及的勞動：擦窗、綠化、清潔、除白色垃圾等等。讓學生認識到這是我們的社區，這是我們的家庭，這是我們應該愛護的地方，增強環保意識。

　　2、開展社區互動弘美德活動，讓孩子們孝敬長輩，關心他人。定期組織學校到鎮敬老院慰問孤寡老人，要求每個班級都能與孤老結對，學生們定期上門慰問，幫著打掃，陪著聊天。

　　3、為加強未成年人思想道德建設，減輕學生課業負擔，學校利用有限的教育資源盡可能地為學生創造條件，開設活動場所，以豐富學生的課余生活。學校在寒暑假、節假日開放電腦房、圖書閱覽室、體育場，配備專職輔導教師進行管理和輔導。

　　4、學校與村委結對子，同時要求各班制定詳細的社區活動方案，并定期與街道負責人聯系，組織志愿者到結對社區報到，參加為民服務小隊，一起進入社區走上街道，配合村委干部開展各類文藝宣傳活動、勞動服務活動。

　　5、聘請法院、交警隊、綜合治理辦公室的同志，來校做專題講座。

　　6、為創設良好的學校周邊環境，要與學校所在村村委有關負責人交涉，并得到全體家長委員會成員的支持，爭取使原來學校門前“臟、亂、差”的環境得到了改善，保障學生安全上學、放學。

　　7、發揮農村優勢，建立多種類型的小陣地。農村中擁有各種教育活動資源，都可作為社區少先隊活動的小陣地。

　　根據活動的類型建立不同的活動陣地。如：

　　1、服務型活動陣地：在活動前，預先考查村里有需要進行服務的老人與地點。比如幫助孤老做家務，清掃村老年活動室，美化一條路等都是服務的內容。

　　2、考察型活動陣地：在鄉鎮中，有些合資企業效益較好，可以通過組織學生進行考察活動，來了解本鎮的'經濟發展狀況。讓學生們樹立起建設祖國、發展家鄉經濟的強烈愿望。

　　3、實踐型活動陣地：利用農村中的一部分家庭承包的蔬菜基地或養殖基地，隊員可以參與實踐活動，學習種一種蔬菜或學養一種小動物，培養他們的技能。