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慶祝2024五一勞動節活動策劃方案

發布時間:2024-10-17

慶祝2024五一勞動節活動策劃方案(通用30篇)

慶祝2024五一勞動節活動策劃方案 篇1

  為慶祝第x個“五一”國際勞動節,宣x神,豐富廣大職工群眾的文化生活,陶冶情操,提升工會組織的凝聚力,x市總工會計劃在五一期間舉辦職工慶祝“五一”國際勞動節系列文體活動,展示和宣傳x市廣大職工良好的精神風貌和時代風采。

  一、活動主題

  全面貫徹,以“面對面、心貼心、實打實服務職工在基層”為重點,突出“勞動光榮、創造偉大”及“勞動創造幸福生活”思想,在全市范圍內開展以“爭創文明城職工當先鋒”為主題的慶祝“五一”系列活動,展示當代職工奮發有為、昂揚向上的時代風采,激發全市職工為“項目建設年爭創文明城”建功立業的.工作熱情,鼓勵全市職工為建設武夷山國際旅游度假城市作出新的貢獻。

    二、活動內容

  (一)“爭創文明城職工當先鋒”知識競賽

  1、主辦單位:x市總工會

  x市委文明辦

  x市文化體育新聞出版局

  協辦單位:中國電信股份有限公司分公司

  2、參賽對象:系統工會、基層工會組隊報名參賽

  3、競賽時間:20xx年5月7日——8日

  4、競賽地點:一中報告廳

  (二)“美麗職工漫步游”活動

  1、主辦單位:x市總工會

  x市風景名勝區管理委員會

  協辦單位:各系統工會、基層工會

  2、活動時間:20xx年4月26日

  3、活動線路:景區綠野仙蹤線路(景區南入口→玉女峰→虎嘯巖→一線天線路)

  (三)x市勞動模范代表座談會

  1、主辦單位:x市總工會

  2、活動地點:市政府二樓西側會議室

  3、活動時間:20xx年4月27日

  4、參加對象:x市各級勞動模范代表

  (四)勞模風采宣傳活動

  1、主辦單位:x市總工會

  協辦單位:x市委報道組、x市廣電局、x市電視臺、資訊等宣傳媒體單位

  2、活動時間:五一期間

  (五)工人先鋒號服務隊志愿者活動日

  1、主辦單位:x市總工會

  協辦單位:x市度假區管委會工會聯合會

  2、參加單位:市交警大隊、供電公司、電信公司、郵政局、中國人民銀行武夷山市支行、市立醫院、度假區管委會、景區派出所、景區工商所等“工人先鋒號”服務隊

  3、活動時間:20xx年4月19日

  4、活動地點:市區、度假區

  (六)x市第三屆山水茶暨“水電杯”職工乒乓球賽

  1、主辦單位:x市總工會

  x市文化體育新聞出版局

  承辦單位:x市水利電力開發實業總公司

  協辦單位:x市乒乓球協會

  2、競賽時間:20xx年4月23日——24日

  3、競賽地點:x市體育館

  4、參賽對象:x市行政、企事業單位在職職工

  5、參賽方式:各系統工會、基層工會組隊報名參賽

  (七)x市“國家電網杯”中國象棋職工邀請賽

  1、主辦單位:x市總工會

  x市文化體育新聞出版局

  承辦單位:x市供電有限公司

  協辦單位:x市象棋協會

  2、競賽時間:20xx年4月20日——21日

  3、競賽地點:x市水電大樓第十六層大會議室

  4、參賽對象:x市行政、企事業單位在職干部職工

  5、參賽方式:按系統邀請有關部門(單位)組隊參賽

  (八)生態創業園職工系列文體活動

  1、主辦單位:x市總工會

  承辦單位:生態工業園區工會聯合會

  2、活動地點:生態創業園區

  3、活動時間:20xx年4月28日

  4、活動對象:生態創業園企業員工(含農民工)

  5、活動內容:

  ①義診;

  ②消防演練;

  ③拔河;

  ④環區跑

  (九)度假區職工系列文體活動

  1、主辦單位:x市總工會

  承辦單位:x市度假區管委會工會聯合會

  2、活動地點:度假區

  3、活動時間:20xx年4月17日——18日

  4、參加對象:度假區范圍行政、企事業單位干部職工

  5、活動內容:

  ①籃球賽;

  ②濱溪慢道文明健康行;

  (十)慶“五一”x市老年書畫藝術協會書法作品展

  1、主辦單位:x市總工會

  承辦單位:x市老年書畫藝術協會

  2、活動內容:編輯刊印慶祝“五一”國際勞動節《老年書畫》工會專刊

  3、活動時間:4月下旬

  以上活動時間如遇天氣變化等原因,則另行通知。

慶祝2024五一勞動節活動策劃方案 篇2

  一、活動時間

  4月中旬至月中旬

  二、總體要求

  堅持實事求是、優中選優的原則,以一線職工、基層單位為重點,集中宣傳一批在經濟建設、政治建設、化建設、社會建設、生態明建設和黨的建設中作出突出貢獻的先進集體和先進個人;集中宣傳一批具有“大國工匠”、“天府工匠”、“工匠”精神的高技術人才和優秀技術工人;集中宣傳一批長期在平凡崗位上艱苦奮斗、無私奉獻、銳意改革、開拓創新、成績卓著、事跡突出的先進集體和先進個人;集中宣傳一批在推進脫貧攻堅工作中,幫助貧困群眾解決實際問題,推動精準扶貧、精準脫貧方面作出突出貢獻的先進典型。

  三、宣傳節點

  第一階段:宣傳造勢階段(4月中旬)。集中宣傳各基層單位黨委對勞模的關心關愛和支持。

  第二階段:宣傳推進階段(4月下旬)。重點推出歷屆省、部級以上勞模(五一勞動獎獲得者)的先進事跡報道。

  第三階段:集中宣傳階段(月)。“五一”節前,突出宣傳省、市表彰會盛況和精神;重點宣傳國防電子系統今年表彰的五一勞動獎和工人先鋒號先進典型;宣傳各單位“五一”國際勞動節慶祝活動情況。

  四、工作舉措

  (一)各基層單位工會要積極安排部署,圍繞重點宣傳,加強與新聞媒體的溝通合作,主動向媒體提供宣傳報道內容、線索及采訪素材,注重發揮新媒體宣傳作用,力爭在“勞模宣傳月”期間,形成廠報、電視、網絡互動發聲,努力營造勞動偉大、勞動光榮、勞動神圣的熱烈氛圍。

  (二)各基層單位工會要把舉辦勞模報告會、座談會、創新成果展覽、風采展覽等作為宣傳的有效載體和重要平臺,重點宣傳和弘揚勞動模范的先進思想以及在技術創新、服務創新、管理創新等方面的.顯著成果,充分展示最具時代特點的勞模形象,為宣傳月活動營造良好的輿論氛圍。

  (三)各基層單位工會要充分利用職工活動中心、俱樂部等工會宣傳陣地,通過藝演出、讀書演講、櫥窗畫廊、板報展覽等多種宣傳形式,全面深入展示勞動者風采。

  (四)各基層單位工會要結合職工志愿服務活動,千方百計做好服務勞模工作,努力為勞模辦實事、辦好事。特別是要走訪慰問長期堅守在工作生產一線的勞模、生活困難勞模和離退休老勞模。

  五、工作要求

  “勞模宣傳月”期間,各基層單位工會要突出主題,彰顯特色,要在全社會大力弘揚勞模精神、勞動精神,大力弘揚愛崗敬業、勞動光榮、拼搏奉獻的社會風尚,大力營造尊重勞模學習勞模的濃郁氛圍。

  各基層單位工會要認真做好資料收集,認真抓好工作落實。

慶祝2024五一勞動節活動策劃方案 篇3

  為慶祝第_個“五一”國際勞動節,豐富廣大職工群眾的文化生活,陶冶情操,提升工會組織的凝聚力,_市總工會計劃在五一期間舉辦職工慶祝“五一”國際勞動節系列文體活動,展示和宣傳_市廣大職工良好的精神風貌和時代風采。

  一、活動主題

  以“面對面、心貼心、實打實服務職工在基層”為重點,突出“勞動光榮、創造偉大”及“勞動創造幸福生活”思想,在全市范圍內開展以“爭創文明城職工當先鋒”為主題的慶祝“五一”系列活動,展示當代職工奮發有為、昂揚向上的時代風采,激發全市職工為“項目建設年爭創文明城”建功立業的工作熱情,鼓勵全市職工為建設_旅游度假城市作出新的貢獻。

  二、活動內容

  (一)“爭創文明城職工當先鋒”知識競賽

  (二)“美麗__職工漫步游”活動

  (三)_市勞動模范代表座談會

  (四)勞模風采宣傳活動

  (五)工人先鋒號服務隊志愿者活動日

  (六)第_屆職工乒乓球賽

  (七)_市“國家電網杯”中國象棋職工邀請賽

  (八)生態創業園職工系列文體活動

  (九)度假區職工系列文體活動

  (十)慶“五一”_市老年書畫藝術協會書法作品展

  以上活動時間如遇天氣變化等原因,則另行通知。

慶祝2024五一勞動節活動策劃方案 篇4

  在“五一”國際勞動節即將來臨之際,為切實做好節日慶祝活動,營造崇尚勞動、團結和諧、聚力發展的濃厚氛圍,區總工會將組織全區工會系統開展豐富多彩的慶祝“五一”節系列活動。現提出如下實施方案:

  一、指導思想

  全區慶“五一”系列活動要以“五一同慶”為主題,努力營造共建和諧、歡樂祥和的節日氛圍,唱響“勞動創造幸福”的主旋律。按照“職工歡迎、廣泛參與、社會互動、立足實效”的要求,通過新穎的載體、豐富的活動、扎實的工作,讓先進模范人物感到自豪、困難職工群體感到溫暖,讓廣大職工群眾振奮精神,展示風采,凝聚力量,以優異成績迎接黨的勝利召開。

  二、活動內容

  (一)開展先進集體、先進個人評選表彰活動。廣泛宣傳發動,堅持公平、公正、公開原則,切實做好各級先進模范評選推薦工作。推薦山東省富民興魯先進模范1人;推薦市級勞動模范和先進工作者10人;開展區級“五一勞動獎狀(章)”、“工人先鋒號”和“金牌職工”評選表彰工作,在全區營造“弘揚先模精神、建設幸福”的濃厚氛圍。

  (二)開展慶祝“五一”系列宣傳活動。自四月中下旬開始,區總工會將在新、日照電視臺和區總工會網站等主流媒體開辟專欄,集中宣傳先模人物的事跡,宣傳各級工會組織開展的“五一”慶祝活動,在全社會掀起宣傳工人階級偉大品格和工會工作的熱潮。各級工會要充分利用慶祝“五一”的有利時機,積極協調各方面力量,把更多的鏡頭對準工人階級,更多的版面、時段留給勞動模范和先進人物,更多的筆墨用在一線職工身上,進一步加大對工人階級和先進模范的宣傳力度,大力營造勞動光榮、工人偉大的良好社會氛圍。同時,各級工會還要緊密結合各自實際,充分發揮自身優勢,通過座談會、報告會、演講比賽、征文活動等形式,努力在全社會掀起學先模、比貢獻的熱潮。

  (三)積極組織開展豐富多彩文體活動。區總工會已于3月下旬印發關于切實做好“五一”節慶活動的通知,要求各級工會組織從4月中旬開始,廣泛開展多種形式的職工文體活動,豐富職工文化生活,營造昂揚向上的良好氛圍。各級工會組織要立足實際,以“文化建設年”活動開展為契機,深入推動職工文化和企業文化建設,積極組織開展各種文體活動,激發廣大干部職工開拓創新、聚力發展的能動性。區總工會將會同區直機關工委、區文化體育新聞出版局,共同舉辦xx區首屆機關職工運動會、“五一同慶”職工文藝展演比賽;四月底舉行全區“五一”國際勞動節慶祝大會和職工文藝匯演等。進一步豐富和活躍廣大干部職工的精神文化生活,集中展示我區各行業優秀勞動者的風采,同時以富有朝氣活力的文體活動烘托勞動光榮主旨和創業創新精神,進一步提升我區職工文化素質,激發廣大職工推動幸福建設的熱情。

  (四)深入開展“安康杯”競賽活動。積極開展以“抓班組,提高管理水平;重教育,推進安全文化”為主題的“安康杯”競賽活動。廣泛開展形式多樣的安全文化活動,全面推進安全文化建設。加強班組安全建設與管理,廣泛開展群眾性事故隱患和職業危害排查治理活動。切實做好推薦評比表彰區“安康杯”競賽優勝企業(班組)、優秀組織單位和先進個人。

  (五)積極推進企業職工文化陣地建設。發揮工會組織在社會主義文化大發展、大繁榮中的積極作用,進一步豐富和活躍一線職工的業余文化生活。各級工會組織要搶抓“文化建設年”發展機遇,以一線職工作為服務對象,以規模以上企業為重點,充分利用“五一”節慶活動載體,切實加強職工文化陣地建設。力爭在有條件的企(事)業單位,建成“職工教育培訓示范點”、“職工書屋示范點”,并以此推動企業建立和完善職工文化建設機制,搭建職工才藝展示平臺,激發職工的創造力,組織開展職工文體活動。

  三、活動要求

  (一)高度重視,精心組織。開展好慶祝“五一”系列活動,是我區各級工會組織的一項重要任務。一方面要按照區總工會各項活動的具體要求,積極配合做好全區性的慶祝活動;另一方面,各鎮街道總工會、高新區工委工會要結合實際,利用文化活動場地,舉辦大型節日慶祝活動,區有關企事業單位工會要積極爭取支持,組織開展各類文體活動。活動要面向一線職工群眾,豐富職工文化生活,推進企業文化建設,增強基層工會活力。

  (二)突出主題,務求實效。各級工會在今年慶祝“五一”活動中要突出主題,創新活動載體,廣泛宣傳廣大勞動者在“三個文明”建設中的偉大作用和光輝業績,弘揚“勞動光榮、知識崇高、人才寶貴、創造偉大”時代新風。同時,要將開展慶祝活動與開展工會維權主題活動緊密結合起來,扎實開展職工有困難找工會活動,通過開展關愛職工尤其是為外來員工辦好事實事的活動,擴大工會組織的影響力和凝聚力。

  (三)廣泛宣傳,擴大影響。為使慶祝“五一”職工群眾系列活動及時、深入地向社會宣傳、擴大影響,各級工會要充分利用各種宣傳手段和渠道,借助現代化的傳播工具,共同營造濃厚的宣傳輿論氛圍,認真做好系列活動的宣傳報道工作。

  (四)做好總結,及時上報。各級工會在“五一”節前后,要把節日各項活動情況加以收集整理、做好總結,及時書面上報區總工會辦公室。

  xx區總工會

  20xx年4月X日

慶祝2024五一勞動節活動策劃方案 篇5

  一、活動意義

  增進員工之間感情、發揮團隊協作精神。

  二、活動負責部門、活動安排及領導小組成員

  1、主辦部門:公司工會。

  2、協助部門:

  3、活動安排:分兩批出發。(時間根據公司生產情況定)

  4、領導小組成員:

  4.1第一批領導小組成員:

  領隊:

  副領隊:

  召集人:

  4.2第二批領導小組成員:

  領隊:

  副領隊:

  召集人:

  三、活動時間、地點

  1、活動時間:

  第一批:20xx年x月日下午15時在公司統一乘車出發到乘飛機,20xx年x月x日從乘飛機返回后乘大巴返回公司。

  第二批:時間待定。(以公司通知為準)

  2、活動地點:xx市及名勝風景區。

  3、集合地點:公司籃球場。

  四、經過路線

  

  五、參加活動主要成員

  公司領導、各部門領導、所有任職干部及各部門骨干,具體名單另附表。(如實際名單有變動將另行通知)

  六、名單確定

  具體人員由各單位一把手及公司共同商定。(分兩批出發,第一批出發總人數約為xx人,第二批出發約為xx人)

  七、安全保障措施

  1、在出發前所有參與活動的人員集中會議室進行出行前安全培訓,增強安全防范意識和自我保護能力。

  2、在條件允許的情況下,可以組織有關人員對活動場地和路線進行認真勘察,并對可能發生的情況做好充分的估計和應變準備。

  3、出發前必須聽從導游及領隊的指揮。在每一次集合時(出發前,返回前)一定要清點人數,確保員工安全,確保旅游活動的圓滿成功。

  4、攜帶急救用品,以防員工受傷或突發疾病(如感冒藥、暈車藥、發燒藥、創可貼等)。

  5、為了確保員工安全,參加旅游活動的員工必須服從領隊及導游的安排,有突發事件要隨時聯系并及時上報領隊及導游。

  6、在旅游期間,禁止單獨行動,休息時間外出必須向領隊報告并獲批準后方可結群外出。

  7、請自帶好雨具、水杯及有關旅游生活用具。

  8、注意人身和財產安全。

慶祝2024五一勞動節活動策劃方案 篇6

  一、目的

  為了讓幼兒在活動中培養勞動意識,學習勞動技能,體驗勞動生活,幼兒園將結合每月一事,根據體驗教育、創新教育的要求,以勞動最光榮為題,開展系列勞動教育活動。

  二、對象

  全園幼兒

  三、時間

  5月x日--5月x日

  四、主要負責

  各班正、副班主任、保育員

  五、口號

  十個手指動動動,什么活兒都會干!

  六、過程

  且歌且吟故事講述篇

  1、各班搜集各種有關勞動的圖片在主題墻上張貼,進行宣傳。

  2、各班搜集適合本班幼兒的關于勞動為主題的兒歌、故事、歌曲,在活動中讓幼兒念一念、聽一聽、講一講、唱一唱。

  3、各班在家園欄里進行有關勞動內容的宣傳,達到家園共育的教育目的。

  小鬼當家勞動實踐篇

  (一)自己的事情自己做

  開展“我會自己洗手”、“我會自己穿衣服”、“我會自己吃飯”等系列活動,讓幼兒在日常的勞動中學會生活的自理,逐步培養他們的勞動意識。

  1、各班以“勞動最光榮”為主題,圍繞“我會自己穿衣服”、“我會自己洗手”、“我會自己吃飯”等內容設計活動方案并開展活動。

  2、每個人選自己認為做得好的一種勞動,參加班級組織的比賽,各班根據比賽結果,評選各種“勞動之星”。

  (二)我是快樂小幫手

  1、各班以“勞動最光榮”為主題,選擇適合本班幼兒的活動并開展。

  2、各班利用晨間談話,給孩子講解幾種勞動技能。(擦桌子、掃地、疊被子、分餐點、分飯菜)

  3、各班每天選出班級小值日,幫助老師、阿姨做好班級各項日常工作。(擦桌子、掃地、疊被子、分餐點、分飯菜、收發本子等)

  4、各班每周評選出本周的“值日之星”。

  (三)勞動最光榮

  1、開展“爸爸媽媽真辛苦”調查活動。讓幼兒調查自己的爸爸媽媽每天工作回家后所做的事情,利用晨間談話進行交流,談談感受,讓大家體會父母的辛苦,激發幼兒為父母分擔家務勞動的激情。

  2、通過調查,了解父母艱辛之后,想一想,如何去做,并與家長共同商量,定好家務勞動計劃。

  3、讓幼兒根據自己訂制的.家務勞動計劃,開展“家務勞動小能手!”的家務勞動實踐活動。每天在家做一些家務勞動,家長把孩子當天所做的家務記錄下來。(發記錄表)

  4、周末讓家長對孩子在家的勞動進行評價。(在記錄表上進行評價)

  5、每周一各班評選出班級“家務勞動之星”,實現家園共育。

  七、我能行活動

  “我能行”勞動技能大比武:(分年級組進行比賽、每班男女各x人)

  活動:穿衣服比賽。

  活動:剝毛豆比賽。

  活動:上學準備。

  八、我真棒活動

  各班在每周評選出的勞動之星中推選2-3名幼兒參選幼兒園的“勞動小能手”評選,“勞動小能手”獲得者發予勞動獎章進行鼓勵。

慶祝2024五一勞動節活動策劃方案 篇7

  “五一”國際勞動節來臨之際,為進一步落實“德智體美勞”五育并舉的育人方向,全方位培養少先隊員的愛勞動、會勞動、自食其力的意識和能力,全方位檢驗勞動教育成果,決定開展xx小學第二屆勞動技能大賽。

  一、大賽理念

  雙手創造未來,勞動幸福人生。

  二、大賽時間

  20xx年xx月xx日

  三、參賽人員

  xx小學一至六年級全體少先隊員。

  四、項目設置

  活動一:“我是勞動小能手”爭章活動(三項全完成的頒發“勞動章”)。

  爭章細則:

  1、請參考獲章標準參與各項任務,并根據完成情況在相應欄目內進行評價,加1分。

  2、認真書寫活動感受,加1分。

  3、活動過程拍照上傳班級群,加1分。

  4、展示方式還可以錄制視頻形式,加2分。

  爭章標準:

  低年級(1-2年級)

  1、學會自己穿衣服。

  2、學會自己整理書包。

  3、能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務事(倒垃圾、擦桌子、洗菜、洗碗、澆花等)。

  中年級(3-4年級)

  1、知道2個全國勞模的名字和他們的事跡,并講給家人聽。

  2、幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務事(洗衣服、刷鞋、疊衣服、掃地、拖地等)。

  3、在父母的協助下學會做一道菜(注意不要燙傷)。

  高年級(5-6年級)

  1、做一次公益勞動,為社會服務(在公共場所撿拾垃圾、清理口香糖污漬、打掃衛生等)。

  2、整理自己的小天地(打掃自己的'房間、鋪床、疊被子、整理書桌等)。

  3、今天由我來當家,和媽媽換一天崗,做一天媽媽每天要做的家務活,體驗勞動的甘苦,并寫一篇體驗作文。

  活動二:作品展示。(全體少先隊員)

  開展以“勞動最光榮”為主題的手抄報、繪畫、征文比賽。每班上交優秀作品3份。

  一二三年級:繪畫

  四五六年級:手抄報、征文

  五、評比獎勵

  1、以級部為單位,按時上交作品,根據質量水平給予1-3分的額外獎勵。學校公眾號選用的額外獎勵2分。

  2、班主任老師根據爭章評分細則,每班評出5名“勞動小能手”,由級部主任匯總名單上報彭士娥老師,屆時為獲獎少先隊員頒發證書。

  六、注意事項

  (1)所有比賽項目,家長可以指導,但不能代辦。

  (2)所有照片要注意主題突出、畫面清晰,照片中要能體現勞動者個人形象。

慶祝2024五一勞動節活動策劃方案 篇8

  為弘揚中華民族傳統美食文化,在“五一勞動節”來臨之際,后勤管理綜合辦公室將舉辦“五一勞動節”包餃子活動,現將活動方案如下:

  一、活動時間及地點

  1.時間:20xx年xx月xx日

  2.地點:宣城校區各食堂。

  二、活動對象

  宣城校區全體在校學生

  三、報名時間、方式及聯系電話

  1.報名時間:20xx年xx月xx日

  2.報名方式:以班級為單位將報名表填寫打印,經輔導員簽字、學生工作辦公室蓋章后發送至聯系人郵箱,后勤管理綜合辦公室將以郵件發送時間為序,進行安排。

  四、其他

  1.原材料(如豬肉、羊肉、蔬菜等餡料)由食堂代為采購,只收取成本費,面胚或餃皮、調味品、餐具、用具、場地等由各食堂免費提供。

  2.各食堂將安排工作人員(廚師)現場進行協助及技術指導。

  3.如報名班級較多,受食堂場地、時間等因素限制,出現不能安排的情況,敬請諒解。

慶祝2024五一勞動節活動策劃方案 篇9

  今年是我市實施,也是全國“五一”勞動獎章和省、市、區勞模評選表彰年。為慶祝“五一”國際勞動節,充分展示我市勞動者在建設產業強市、文化名城、現代化大城市和富裕和諧佛山中的光輝業績,進一步激發勞動者干事創業的熱情,市總工會決定在“五一”前后,組織開展豐富多彩的慶祝“五一”節系列活動,現提出如下實施方案:

  一、活動主題

  今年慶祝活動的主題是:以鄧小平理論和“”重要思想為指導,全面貫徹科學發展觀,以評選表彰勞模為契機,在全市開展以“魅力佛山、時代棟梁”為主題的慶祝“五一”系列活動。通過多種文化手段和生動活潑的活動形式,唱響時代主旋律,展示當代勞模奮發有為、昂揚向上、與時俱進、開拓創新的時代風采,激發勞動者在我市“”規劃開局之年建功立業的工作熱情,為建設產業強市、文化名城、現代化大城市和富裕和諧佛山做出新的貢獻。

  二、活動內容

  (一)舉辦慶“五一”系列活動啟動儀式暨《時代棟梁》mtv首映禮。擬于4月中旬,與市電視臺、電臺和佛山日報等新聞媒體合作,聯合舉行慶“五一”系列活動啟動儀式。熱情歌頌我市各行業勞動者為建設現代化大城市、和諧佛山所做出的突出貢獻;同時以《時代棟梁》歌曲烘托勞模精神和創業精神,進一步提升我市職工文化素養,激發廣大職工投身“”規劃建設的熱情。此項活動由市總工會、市電視臺和電臺聯合主辦。

  (二)開展以弘揚勞模精神為主題的系列活動。擬于4月底前,開展以弘揚勞模精神為主題的系列活動。一是以市委、市政府的名義召開市勞模表彰大會。對佛山市XX年勞動模范、先進勞動者和先進集體進行表彰。通過表彰活動,廣泛宣傳勞模先進事跡,在全市范圍內掀起學趕先進的熱潮;二是舉辦慰問勞模招待會。組織今年我市的“全國五一勞動獎章”獲得者,省、市勞模和先進勞動者、先進單位代表參加招待會;三是開展“勞動模范林”植樹主題活動。結合今年我市爭創“全國環保模范城市”工作,組織今年我市的“全國五一勞動獎章”獲得者,省、市勞模,開展“大力弘揚勞模精神,營造義務植樹勞動模范主題林”植樹活動。通過活動影響和提高市民的生態文明意識,動員全社會形成關注生態環境、共建美好家園的良好氛圍。

  (三)開展“五一”萬人長跑活動。擬于4月底,舉辦以“時代棟梁、精彩省運、綠色家園”為主題的“五一”萬人長跑活動。通過市區互動、五區聯動的形式,以開展長跑活動為主,結合開展步行、登山等活動方式,大力弘揚新時期勞模精神,組織動員廣大職工群眾切實舉辦好第十二屆省運會,以實際行動創建國家環保模范城,努力在全市營造健康向上、文明和諧、奮發有為的社會氛圍。此項活動由市委宣傳部、市總工會和市體育局聯合主辦,各區協辦。

  (四)開展服務外來工專題系列活動。一是擬于4月底,舉辦“佛山市外來員工服務中心”掛牌儀式暨服務外來員工系列活動啟動儀式。開展服務外來工系列活動:向全社會發出倡議書;舉行免費旅游保險和法律咨詢、會員優惠卡等多項外來員工慶“五一”歡樂日活動;推出300個三包工作崗位活動;舉辦職工權益論壇。二是擬于5月份開展“外來員工本地想(lang)”有獎征文活動、“外來員工親情房活動”和征集外來員工維權案件活動。通過上述各項活動,進一步在全市范圍內營造關愛外來員工、服務外來工,展現工會活力,共同建設和諧佛山的良好氛圍。此項活動主要由市總工會主辦,與電臺和《打工族》互動合作。

  (五)開展職工有困難找工會活動總結暨評選表彰工會工作先進單位和先進個人活動。擬于“五一”前,一是召開職工有困難找工會活動總結推廣會議,交流前一階段試點單位在開展職工有困難找工會活動中的經驗和做法,進一步推動職工有困難找工會活動的深入開展;二是在全市表彰100個先進職工之家、100名優秀工會工作者、100名支持工會工作優秀黨政領導(經營者)和優秀員工、十佳工會主席、十佳外來工。通過評選表彰活動,進一步推動建家活動向前發展,激發基層工會活力,更好地發揮工會組織在構建和諧佛山中的重要作用。此項活動由市總工會主辦,五區總工會協辦。

  (六)召開佛山市困難職工幫扶工作現場會暨工會維權工作座談會。擬于4月中旬通過經驗交流會和座談會的方式,總結推廣部分區、鎮(街道)在開展幫扶工作方面的先進經驗做法,進一步推動全市各級幫扶中心努力打造幫扶工作品牌。同時,對今年困難職工幫扶工作進行全面的部署,研究當前和今后一個時期的工會維權工作。此項活動由市總工會主辦,五區總工會協辦。

  (七)組織開展系列體育競賽活動。擬于4月,在市直機關中組織開展以“慶五一、迎省運、增活力、促和諧”為主題的系列體育競賽活動,進一步豐富和活躍機關干部職工的業余文化生活,促進排頭兵實踐活動及和諧機關建設。此項活動由市總工會、市直機關工委聯合舉辦。

  (八)開展慶祝“五一”系列活動的宣傳。慶祝“五一”活動期間,通過佛山日報社開辟“走近勞模”專欄,宣傳勞模事跡;通過佛山電臺對當天活動進行報道,在“早安佛山”、“相聚在他鄉”欄目專訪外來工勞模、重點工程建設者代表;制作公益宣傳資料,在活動前十天及活動當天持續報道;通過佛山電視臺,在《佛山新聞》專欄跟蹤報道活動當天情況,開辟《時代棟梁、競展風流》專欄,系列報道勞模事跡,在《飛鴻茶居》訪談勞模。另外,制作勞模事跡展板展示,利用市總工會網站、簡報開設專欄,對活動情況進行全面報道。此項活動由市總工會與省市新聞媒體合作。

  三、活動要求

  (一)高度重視,精心組織。開展好慶祝“五一”系列活動,是我市各級工會的一項重要任務。各區總工會一方面要按照市總各項活動的具體實施方案要求積極配合做好全市性的慶祝活動;另一方面,各區、鎮(街道)總工會要結合實際,利用本地區文化活動場地,舉辦大型節日慶祝活動,市有關企事業單位工會要積極爭取行政支持組織開展文體活動。活動要面向一線職工群眾,結合企業文化活動,不拘一格地創新形式,豐富職工文化生活,推進企業文化建設,增強基層工會活力。

  (二)突出主題,務求實效。 各級工會在今年的慶祝“五一”活動中要突出以宣傳勞模先進事跡、弘揚勞模精神為主題,創新活動載體,廣泛宣傳廣大勞動者在“三個文明”建設中的偉大作用和光輝業績,大力營造“學習勞模、尊重勞模、關愛勞模、崇尚勞模”的社會氛圍,弘揚“勞動光榮、知識崇高、人才寶貴、創造偉大”時代新風。同時,要將開展慶祝“五一”系列活動與開展工會維權主題活動緊密結合起來,扎實開展職工有困難找工會活動,通過開展關愛職工尤其是為外來員工辦好事實事的活動,擴大工會組織的影響力和凝聚力。

  (三)廣泛宣傳,擴大影響。為使慶祝“五一”職工群眾系列活動及時、深入地向社會宣傳、擴大影響,各級工會要充分利用各種宣傳手段和渠道,借助現代化的傳播工具,共同營造濃厚的宣傳輿論氛圍,認真做好系列活動的宣傳報道工作。

  (四)做好總結,及時上報。各區總工會在“五一”節后,要把節日各項活動情況加以收集整理、做好總結,于五月二十日前書面上報市總工會辦公室。

慶祝2024五一勞動節活動策劃方案 篇10

  為感謝新老客戶的支持與厚愛,XX銀行長沙分行攜手步步高金星店、長沙天虹百貨、株洲王府井商場舉辦“購物有渤海越刷越精彩”第二季五一活動。具體方案如下:

  一、活動時間

  XX年5月1日-XX年5月7日五一勞動節

  二、活動地點

  步步高金星店、天虹百貨、王府井商場

  三、活動內容

  一)購物有渤海越刷越精彩—刷卡有禮

  1、活動日當日單卡累計刷卡消費滿贈送洗衣液一瓶(每天限領100份);步步高金星店、長沙天虹百貨、株洲王府井商場x倍積分。

  2、活動當日單卡累計刷卡消費滿贈送品牌毛毯一床(每天限領50份);

  3、活動期間日單卡累計刷卡消費滿贈送品牌刀具組合一套(20份)。

  二)一站式開戶有禮

  三)動帳有禮

  1、通過渤海銀行手機銀行操作動賬類交易3筆,每月抽取1000名,可獲得當當卡;

  2、用渤海銀行卡在網上支付滿3筆,每筆以上,每月抽取100名,即可獲得價值禮品;

  3、當月pos消費交易滿3筆,每筆滿的前100名客戶,可獲得價值的'禮品一個;

  4、當月通過渤海銀行個人網銀購買理財產品,每月抽取10名客戶,可獲得價值的禮品。

  四)商場促銷活動:結合商場活動期間其它促銷活動。

  四、活動其他:

  1、網絡銀行部負責整個活動的組織及宣傳物料制作,河西支行、芙蓉路支行、株洲支行負責與商場接洽,落實駐點位置和具體合作內容;

  2、活動僅限于持渤海銀行刷卡的客戶,持卡人本人持當日刷。

  3、現場活動禮品以現場贈送實物為準,送完為止;

  4、在合作商場選擇合適位置進行活動日駐點宣傳,具體安排為:株洲支行對接王府井、芙蓉路支行、友誼路社區支行、迎新路社區支行負責天虹商廈,河西支行、桐梓坡路社區支行負責步步高金星店,分行個人金融部、網絡銀行部、財富管理部派人巡查。

慶祝2024五一勞動節活動策劃方案 篇11

  一、活動目的

  勞動是生活的基礎,是幸福的源泉,也是每個人走向成功和輝煌的惟一途徑。“五一”國際勞動節來臨之際,我校決定開展以“愛勞動”為主題的系列活動,讓同學們了解“勞動節”的由來,了解我國不同時代的勞模風采。將“勞動最光榮”這個主題思想轉化到我們每位學生的實際行動中。

  二、活動主題

  迎五一勞動節,做環保小衛士

  三、活動時間

  5月1日——5月15日

  四、活動內容

  低年級(1、2年級)活動要求:

  放假期間:

  1.在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對自己的家進行一次徹底的大掃除;

  2.知道“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的含義,并能做到我的餐桌上沒有一粒剩飯(菜);

  3.學會自己穿衣服;

  4.母親節時感謝媽媽。

  中高年級(5、6年級)年級活動要求:

  星期五下午舉行我愛勞動為主題的繪畫比賽。

  放假期間:

  1.知道1-2個全國勞模的名字和他們的事跡;

  2.幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務事,洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等;

  3.在父母的協助下,會蒸米飯,學會做一道菜等。

  4.母親節時,“我和媽媽換一天崗”,做一天媽媽每天要做的家務活,體驗勞動的甘苦;

  5.中高年級完成“我的感恩故事—感恩母親”征文,稿紙書寫,要求字跡認真,語句通順,各班擇優推選。

慶祝2024五一勞動節活動策劃方案 篇12

  活動目的:

  為了讓幼兒在活動中培養勞動意識,學習勞動技能,體驗勞動生活,幼兒園將結合每月一事,根據體驗教育、創新教育的要求,以勞動最光榮為題,開展系列勞動教育活動。

  活動對象:全園幼兒。

  活動時間:5月1日——5月31日。

  活動口號:十個手指動動動,什么活兒都會干!

  活動過程:

  一、且歌且吟——故事講述篇

  1、各班搜集各種有關勞動的圖片在主題墻上張貼,進行宣傳。

  2、各班搜集適合本班幼兒的關于勞動為主題的兒歌、故事、歌曲,在活動中讓幼兒念一念、聽一聽、講一講、唱一唱。

  3、各班在家園欄里進行有關勞動內容的宣傳,達到家園共育的教育目的。

  二、小鬼當家——勞動實踐篇

  (一)小班——自己的事情自己做

  開展“我會自己洗手”、“我會自己穿衣服”、“我會自己吃飯”等系列活動,讓幼兒在日常的勞動中學會生活的自理,逐步培養他們的勞動意識。

  1、各班以“勞動最光榮”為主題,圍繞“我會自己穿衣服”、“我會自己洗手”、“我會自己吃飯”等內容設計活動方案并開展活動。

  2、每個人選自己認為做得好的一種勞動,參加班級組織的比賽,各班根據比賽結果,評選各種“勞動之星”。

  (二)中班——我是快樂小幫手

  1、各班以“勞動最光榮”為主題,選擇適合本班幼兒的活動并開展。

  2、各班利用晨間談話,給孩子講解幾種勞動技能。(擦桌子、掃地、疊被子、分餐點、分飯菜)

  3、各班每天選出班級小值日,幫助老師、阿姨做好班級各項日常工作。(擦桌子、掃地、疊被子、分餐點、分飯菜、收發本子等)

  4、各班每周評選出本周的“值日之星”。

  (三)大班——勞動最光榮

  1、開展“爸爸媽媽真辛苦”調查活動。讓幼兒調查自己的爸爸媽媽每天工作回家后所做的事情,利用晨間談話進行交流,談談感受,讓大家體會父母的辛苦,激發幼兒為父母分擔家務勞動的激情。

  2、通過調查,了解父母艱辛之后,想一想,如何去做,并與家長共同商量,定好家務勞動計劃。

  3、讓幼兒根據自己訂制的家務勞動計劃,開展“家務勞動小能手!”的家務勞動實踐活動。每天在家做一些家務勞動,家長把孩子當天所做的家務記錄下來。(發記錄表)

  4、周末讓家長對孩子在家的勞動進行評價。(在記錄表上進行評價)

  5、每周一各班評選出班級“家務勞動之星”,實現家園共育。

慶祝2024五一勞動節活動策劃方案 篇13

  為了慶祝“五一”國際勞動節,增添節日氣氛,增強我鎮教職工凝聚力,展示新時代我鎮教師的風采。--鎮中心小學行政及工會研究,決定開展以“我健康、我快樂”為主題的慶祝活動。具體方案如下:

  一、領導機構:

  組 長:

  副組長:

  組 員:

  二、活動時間:

  --年4月23日下午1:30開始

  三、活動地點:

  --中心小學校園

  四、參加人員:

  全鎮教職工

  五、活動內容:

  文藝表演

  六、活動主持人:

  七、活動要求:

  1、各校要高度重視,提高認識,精心準備,確保活動效果,學校校長、工會小組長要親自組織排練活動,各校工會小組長請于4月15日前交本校節目報名表及有關節目音源發送到郵箱,以便于活動節目編排。

  2、全鎮所有工會會員都要按時參與(要求4月23日下午1:20前到會場),如無十分特殊不能缺席。除白沙、滿堂、新龍、新成、景樂學校準備兩個節目外其他每間學校準備一個節目,參加表演的隊員要準時到位參加表演。

  八、活動獎項設定:

  一等獎5名,二等獎7名,三等獎若干名。

  特別交待:

  一、部分學校節目類型安排表(見下表1)

  二、各校節目報名表(見下表2)

  三、評委、后勤工作安排:

  1、活動評委:

  2、會場布置由楊漢德副校長負責安排。

  3、音響:

慶祝2024五一勞動節活動策劃方案 篇14

  一、活動時間

  20xx年4月30日——20xx年5月1日

  二、活動地點

  XX區實驗幼兒園多功能廳、操場

  三、活動目的及意義

  為慶祝“五一”國際勞動節,弘揚“勞動光榮的精神”,進一步加強幼兒園的文化建設,豐富老師精神文化生活。決定在全園開展“我勞動,我光榮,我健康,我快樂”“五一”主題文化活動,通過開展各種喜聞樂見的教職工文化活動,努力營造歡樂祥和的節日氛圍,讓教師度過一個激情、快樂的勞動節。

  四、活動過程

  (一)“勞動最美”交流會

  時間:20xx年4月30日

  地點:多功能廳

  內容:在日常生活中捕捉勞動者的美麗瞬間,通過多媒體課件的形式展現幼兒教師真實的工作場景,讓大家走進幼兒教師的生活,了解他們的工作狀況,切身感受幼兒教師工作的辛苦,并在辛苦的工作中尋找勞動的快樂,體驗勞動的光榮、勞動的美麗,掀起學先模、比貢獻的熱潮。

  (二)健美操比拼

  時間:20xx年5月1日

  地點:多功能廳

  內容:以班級為單位,進行教師健美操大比拼活動,既展示了老師的活力,又豐富了教師的精神生活。同時也能展現教師扎實的基本技能。

慶祝2024五一勞動節活動策劃方案 篇15

  小班活動:《環保小衛士》

  1、通過晨間談話、集體活動進行有關我會自己洗手、我會自己脫衣服、我會自己吃飯等系列活動。讓幼兒在日常的勞動中學會生活的自理能力,逐步培養他們的勞動意識。

  2、通過環保小衛士的主題活動,為我們周圍的環境進行撿垃圾的活動。

  中班活動:《自己的事情自己做》

  形式:

  1、通過《自己的事情自己做》這一主題開展,我會自己疊被子、我會自己穿衣服、我會自己疊衣服、我能自己擦椅子、我會掃地等活動,以促進幼兒的自理能力,讓幼兒體會勞動的快樂。

  2、在班級的各項活動后,進行年級組的自理能力競賽活動,具體項目就是班級已經進行了的各項活動如:疊被子、穿衣服、疊衣服、擦椅子、掃地。

  大班活動:《我是勞動小明星》

  1、各班級充分利用“五一”勞動節的節日教育資源,進一步挖掘了潛在資源,開展“從小做個勤勞人”的德育活動,尊重并感謝勞動者,嘗試體驗成人的勞動。2、以班級為單位包干院內、院外的不同區域進行灌溉花草樹木、拔雜草等活動

  特別說明:

  1、此活動選擇任一天或幾天以班級為單位進行;

慶祝2024五一勞動節活動策劃方案 篇16

  活動目標:

  讓學生了解五一勞動節的由來和意義,培養學生熱愛勞動的情感。

  組織學生參與校園清潔活動,體驗勞動的樂趣,培養學生勤勞的習慣。

  活動時間:五一勞動節當天

  活動內容:

  主題班會:通過講解、視頻、討論等形式,讓學生了解五一勞動節的由來、意義,以及各行各業勞動者的辛勤付出。

  校園清潔活動:組織學生分組進行校園清潔,包括打掃教室、清潔操場、整理圖書館等。讓學生在實踐中體驗勞動的樂趣,學會珍惜勞動成果。

  活動要求:

  班主任要提前做好活動準備工作,確保活動順利進行。

  學生要積極參與活動,服從安排,注意安全。

  活動結束后,要對表現突出的學生進行表彰,激勵大家熱愛勞動,珍惜勞動成果。

慶祝2024五一勞動節活動策劃方案 篇17

  促銷主題:

  舉國歡騰慶五一,開心購物去

  促銷期限:

  5月1日—5月7日

  活動一。:

  日化節—亮麗人生

  活動方法:

  聯合3—4個主要洗化品牌舉行產品會展。世紀海聯超市負責統一組織文藝演出活動、展區整體規劃、整體宣傳及涉外事宜。廠商自行負責品牌宣傳及在規定展區區域的促銷活動。

  現場布置:

  太陽傘若干(供應商自備),氫氣球8個以上(供應商自行廣告宣傳備用)、氣拱門一條(20米)、外場展區(4個)、服務臺前展區(其它品牌)、二樓不銹鋼欄處會展廠家展區、文藝活動區(舞臺、音響設備)

  文藝活動安排:

  1、最后勝利(5月1日—7日)活動形式:采用拍賣會的形式,每天推出一檔,每檔20—30樣商品,超低價起拍。活動時間:時間從上午9:00起拍。其余時間安排在活動之前或活動之后。共享五一文藝演出活動(與英才音樂學校聯合舉辦)

  2、風情萬種(5月2日)活動形式:內衣秀、時裝秀現場模特表演

  3、款款情深(5月3日)活動形式:婚紗展現場模特表演

  4、人生風采(5月4日)活動形式:攝影展現場展出攝影作品;設置一處景點,現場免費拍攝(1人限拍1次);免費化妝會;美容美發專家咨詢會。

  5、愛我中華(5月5日)活動形式:“世紀海聯杯”少兒繪畫大賽、作品展從4月25日開始,少年兒童(3歲)憑一幅作品在服務臺前報名。5月5日展出報名作品,再加上現場參賽作品綜合得分,評出一、二、三等獎3名,其余為紀念獎。比賽內容:以“錦銹中華”為主題作畫一幅。獎項設置:一等獎:二等獎:三等獎:

  6、明星在線(5月6日-7日)活動形式:模仿秀卡拉ok大賽分為少兒組(童聲放送)、青年組(明星大挑戰)、老年組(老有所樂—戲曲票友之夜)三組從4月25日開始免費報名。橋西店服務臺進行詳細登記。橋西店從4月25日每天晚上7:30-9:30在店前為音樂愛好者免費提供練習。

  獎項設置:

  每組3名,一等獎:二等獎:三等獎:

慶祝2024五一勞動節活動策劃方案 篇18

  一、活動目標

  為慶祝五一勞動節,弘揚勞動精神,增進社區居民間的友誼與團結,我們計劃舉辦一場豐富多彩的社區活動。

  二、活動內容

  勞動技能比賽:設置多個勞動技能項目,如縫紉、園藝、手工藝等,讓居民們展示自己的勞動才能。

  勞動故事分享會:邀請社區內的勞動者分享他們的勞動故事,激發大家的勞動熱情。

  環保清潔行動:組織志愿者開展社區清潔行動,提升居民的環保意識。

  三、活動安排

  活動時間:五一勞動節當天活動地點:社區廣場及周邊區域參與人群:社區居民及志愿者

  四、預期效果

  通過此次活動,我們希望能夠讓居民們更加珍惜勞動成果,增強社區凝聚力,促進社區的和諧發展。

慶祝2024五一勞動節活動策劃方案 篇19

  活動目標:

  弘揚勞動精神,培養學生的勞動習慣。

  通過實踐活動,加深學生對勞動的理解和尊重。

  活動內容:

  主題演講:邀請校內外勞模或老師講述自己的勞動故事,激發學生的勞動熱情。

  勞動體驗:組織學生進行校園清潔,如擦窗戶、掃地等,體驗勞動的樂趣。

  手工藝制作:鼓勵學生制作手工藝品,如制作紙花、布藝等,培養他們的動手能力和創造力。

  活動形式:

  以班級為單位,每班選擇1-2個活動內容進行。

  活動期間,學校將設置展示區,展示學生的手工藝作品。

  活動結束后,學校將根據活動表現評選出優秀班級和個人,給予獎勵。

  總結:

  本次五一勞動節活動旨在培養學生的勞動習慣,提高他們的動手能力。通過活動,學生們不僅能夠深入理解勞動的意義,還能在實踐中體驗勞動的樂趣,增強對勞動的尊重和熱愛。

慶祝2024五一勞動節活動策劃方案 篇20

  1.活動時間:20_年_月中旬

  2.活動口號:放飛夢想,擁抱陽光

  3.活動地點:學校操場

  4.活動對象:全體社區同學

  5.主辦單位:社區文體部

  6.獎項設置:設一等獎、二等獎、三等獎

  7.評獎規劃:

  1)參賽成員:每兩位參賽選手一組,與他人同時進行比賽,風箏由辦公室統一購買提供。

  2)評委:社區主席團全體成員和各位部長

  3)評獎標準:由評委在風箏的高度、穩度和時間,角度等方面給予評分;評選出“最佳協作獎”。

  8.活動整體流程安排:

  一)活動前期準備:

  1)做好宣傳準備,宣傳方式:海報,板報,加強宣傳,廣泛動員,營造良好的活動氣氛。

  2)做好報名準備,報名方式有:電話報名,網上報名。——社區宣傳部負責

  3)若學院分配經費不夠,成員拉贊助。 ——社區外聯部負責

  4)做好采購風箏準備及證書獎狀。 社區辦公室負責

  5)邀請本院領導,團委學生會干部,社區干部,上任領導,其他領導人員負責. ——會長,副會長及各部長

  二)活動中期準備:

  1)安排攝影人員負責整個活動的攝影記錄,日后整理傳與網上。

  2)安排后勤人員,保證活動順利安全進行。

  3)做好活動的場地布置,社區全體成員準時到達現場,開始對場地的布置。

  三)活動后期:評獎及頒獎;致詞總結

  9.經費預算:

  風箏 200 只 每只10元 共計:20_

  海報: 二張(貼在食堂門口,宣傳窗里) 8元

  板報:成本較低,暫不計

  獎品:一等獎 5組 乒乓球拍一副 50元 二等獎 10組 羽毛球拍一副 30元 三等獎 20組 圍棋 20元

  其它:50元 共計:1000元

  (注:以上獎品為暫定,實際情況可能由所拉贊助而定)

  10.注意事項:

  1)本次風箏活動主要以娛樂為主,輔以一定的競賽形式。

  2)在比賽過程中,參賽者必須聽從工作人員安排,大家文明比賽,不得發生惡意擠碰等影響比賽的行為,否則取消其參賽資格;風箏不得借助氣球等助飛器材(飄帶及其他裝飾物不在其范圍內)放飛,否則取消其參賽資格。

  3) 比賽過程中注意安全,注意場地環境衛生,不得隨地亂扔垃圾,賽事結束后,做好 衛生 收尾工作。

  4)若因天氣等情況比賽推遲將另行通知

慶祝2024五一勞動節活動策劃方案 篇21

  通過開展以“我勞動,我光榮;我創造,我幸福”為主題的系列活動,讓同學們了解“勞動節”的由來,了解我國不同時代的勞模風采。從宣傳“我勞動,我光榮;我創造,我幸福”這個主題思想轉化到我們每個學生的實際行動中。

  一、活動主題

  我勞動,我光榮;我自理,我能干

  二、活動內容

  (一)繪畫比賽

  1、繪畫主題:勞動最光榮

  2、繪畫形式:繪畫表現形式不限,兒童畫、國畫、版畫等均可。每個班上交5件作品,可適當增加。

  3、上交時間:_月_日前上交,逾期做自動放棄。

  (二)我是勞動小能手

  1、在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對自己的家進行一次徹底的大掃除;

  2、能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務事,洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等;

  3、知道“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的含義,并能做到我的飯碗里沒有一粒剩飯(菜);

  (三)學唱勞動歌曲

  1、各班音樂老師負責在本周學習有關“勞動光榮”的歌曲。

  2、周五班隊活動課,以班級為單位,舉行“我愛唱歌更愛勞動”的個人演唱比賽。

  三、活動要求

  1、各校要組織好繪畫比賽活動?將好的作品上交中小進行展覽。

  2、各校要切實布置好三個階段的活動?讓學生親身體驗勞動。

  3、要制訂好活動方案案和安排,按時開展活動,要有詳細的活動記錄。

慶祝2024五一勞動節活動策劃方案 篇22

  活動目標

  1、通過活動的開展,讓家長和孩子充分感受節日的氣氛,培養幼兒表演的才能,讓孩子體驗參與節目表演的快樂與自豪。

  2、增強家園聯系、社區合作、幼小銜接,形成共同教育的合力。

  3、通過展牌向家長、社會展示幼兒素質教育成果,塑造本園的良好形象,進一步深化本園的辦園特色。

  4、以家庭為單位,根據游戲規則,通過競賽的形式參加各組游戲活動,以增強家長與幼兒之間的合作,體驗節日的快樂。

  活動安排

  1、活動時間:x月x日

  2、活動地點:幼兒園內。

  3、參與人員:全園幼兒、家長、教師。

  3、音響、攝像:

  4、安全工作:各班班主任

  5、主持人

  活動流程

  1、領導代表講話。

  2、幼兒文藝匯演。

  3、家長帶領幼兒參加親子游戲活動。

慶祝2024五一勞動節活動策劃方案 篇23

  五一等節假日是餐飲消費的高峰期,但五一節三天的收入是比不上一個月的收入的,節假日營銷目的不僅僅是要提高短期經濟效益,更重要的留住現有老顧客,開發潛在新顧客,帶動今后的業績增長。且嘉州新城、滿庭芳在未來將有極多潛在消費者入住,更因進行新顧客開發。

  針對該主題,實行新產品開發策略,組合銷售策略及會員卡營銷策略。并進行針對本火鍋坊消費群體的促銷宣傳。

  會員卡營銷策略

  (一)實行會員制卡的益處:

  1.長期廣告效應。

  2.有助于留住老客戶。

  3.收集會員信息對今后產品、服務等進行改進,讓客戶更加滿意,也方便今后的營銷計劃制定。

  (二)會員劃分

  普通會員 金卡會員

  (三)會員卡功用

  普通會員:憑卡消費,贈送特色菜品一份;或享受折扣優惠。

  金卡會員:憑卡消費,優先使用雅間,且免收雅間費;贈送特色菜品一份;享受折扣優惠。

  注:盡量不使用折扣方式進行低價行銷。

  (四)會員卡制作要求

  普通卡:簡潔、大方、不俗。

  金卡:高貴、典雅,能凸顯持卡人品味。

  普通卡及金卡均進行統一編號。

  (五)會員卡發放形式

  普通卡:五一期間在本店消費者均可贈送。或平時在本店消費滿300以上者。

  金卡:利用關系網贈送的形式,贈送給企事業單位,及樂山社會名流。

  備注:借力營銷:借力滿庭芳、嘉州新城售樓中心,對其業主免費贈送會員卡。

  (六)會員管理(消費者信息收集)

  發放會員卡后,對應會員卡編號,記錄下持卡人信息,并對持卡人每次前來消費的具體信息(消費人數、該次消費者間人員關系(關系包括家庭、同事、朋友等)、消費金額、消費菜品、用餐習慣等)。

  收集會員信息對今后產品、服務等進行改進,也方便今后的`營銷計劃制定。

  新產品開發策略

  夏季吃火鍋,有燥熱感,且易上火。且隨著現代人對生活水平的,在家庭消費者中,常常出現60歲以上的老年消費者,他們不宜多吃油膩;對于愛美的年輕女性來說也不宜吃辣。對于此問題應進行有針對性的新產品(鍋底)開發:

  清爽溫補型火鍋、養生保健型火鍋、美顏排毒型火鍋等(如多種菌類的火鍋、清新爽口的瓜果火鍋)

  組合型銷售策略

  將多種菜品和鍋底進行合理搭配,組合成不同的套餐,對各套餐進行富有特色的命名,并對組合后的套餐進行一定的折價。

  該策略作用:

  1.引導消費者消費不同菜品和新產品。

  2.幫助消費者進行最佳的口味搭配。

  3.套餐組合的命名能加深消費者對本火鍋坊菜品及本火鍋坊的印象。

慶祝2024五一勞動節活動策劃方案 篇24

  一、指導思想

  本次社區活動以“三個代表”重要思想和黨的十_大精神為指導,深入貫徹落實科學發展觀,通過打造多種形式的文體隊伍,組織開展形式多樣、內容豐富、居民喜聞樂見的文化活動,展示社區新面貌,打造文明和諧社區。

  二、活動內容

  1、設立社區文化藝術節。擬定每年_月份的最后一周為社區文化藝術節,節日期間組織社區文體隊伍開展一些比賽、表演、交流活動。

  2、大力開展廣場文化、樓院文化及家庭才藝展示。組織文體隊伍進樓棟、進家庭及開展社區讀書活動、家庭才藝展示等,動員轄區居民參與活動中來,增強居民對社區文化藝術節的認同感。

  三、工作打算

  1、在現有秧歌隊、太極拳(扇)隊、腰鼓隊等傳統民俗文化隊伍基礎上,新培育發展一批以器樂、聲樂和書畫、美術等為主的文化活動隊伍。吸引更多的社區居民參與到社區文化活動中來,推動社區全民文化活動建設。

  2、社區擬用一個月左右時間對社區文體活動人員進行一次較細致的排查摸底,對不同愛好的文體人員分類造冊。根據摸底情況,成立不同的文體活動隊伍。條件允許的話,成立社區樂隊。同時通過設立社區舞蹈協會、書法協會、棋友協會等文體組織,組建社區合唱隊、社區器樂隊等活動隊伍,

  4、制作一些文化名片。向有關婚慶公司、禮儀公司發放,提高社區文體隊伍的知名度。

  5、加大宣傳力度。通過新聞媒體、廣播、宣傳櫥窗等宣傳手段和途徑,宣傳社區文體隊伍活動開展情況,提高社區文體隊伍的知名度和居民的認同感。

  美麗的花雖然會凋謝,可是盛開的時刻值得欣賞。要在美好的時候創造出美好的東西,人生才會充滿意義。

慶祝2024五一勞動節活動策劃方案 篇25

  為了讓同學們了解“勞動節”的由來,了解我國不同時代的勞模風采。我校決定開展以“我勞動,我光榮;我創造,我幸福”為主題的系列活動。

  一、活動目的

  1、通過在學校、家庭兩個層面參與不同類型的勞動,培養愛勞動的熱情,養成愛勞動的好習慣,爭做“勞動小能手”。

  2、通過有計劃有組織的開展各類活動,從宣傳“我勞動,我光榮;我創造,我幸福”這個主題思想轉化到我們每個學生的實際行動中。

  二、活動主題

  我勞動,我光榮;我自理,我能干。

  三、活動內容

  (一)繪畫比賽

  1、繪畫主題:勞動最光榮。

  2、繪畫形式:繪畫表現形式不限,兒童畫、國畫、版畫等均可。每個班上交5件作品,可適當增加。

  3、上交時間:_月_日前上交,逾期做自動放棄。

  (二)我是勞動小能手

  1、在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對自己的家進行一次徹底的大掃除;

  2、能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務事,洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等

  3、知道“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的含義,并能做到我的飯碗里沒有一粒剩飯(菜);

  (三)學唱勞動歌曲

  1、各班音樂老師負責在本周學習有關“勞動光榮”的歌曲。

  2、班隊活動課,以班級為單位,舉行“我愛唱歌更愛勞動”的個人演唱比賽。

  四、活動要求

  1、各校要組織好繪畫比賽活動,將好的作品上交中小進行展覽。

  2、各校要切實布置好三個階段的活動,讓學生親身體驗勞動。

  3、要制訂好活動方案案和安排,按時開展活動,要有詳細的活動記錄。

慶祝2024五一勞動節活動策劃方案 篇26

  一、活動背景:

  在我們日常社會中,有著許許多多的節日。而在這些重要的節日、紀念日中,都蘊藏著寶貴的不可估量的教育資源,不同性質的節日能促進幼兒相應的社會性發展。教師完全可以利用節日主題活動引導幼兒養成對他人、社會親近、合作的態度,學習初步的人際交往技能,認識、體驗并理解基本的社會行為規則,學習自律和尊重他人。了解自己的親人以及與自己生活有關的各行各業人們的勞動,培養其對勞動者的熱愛和對勞動成果的尊重。

  各行各業對幼兒來說既熟悉又陌生,他們在游戲中,在與同伴交流中常會涉及到有關家里成人的職業,自己長大后想做怎樣的工作等話題,表現出對身邊各行各業的好奇和關注。但由于他們的經驗有限,還不能真正了解成人工作的辛苦及各行各業工作與人們生活之間的關系,因此經常會出現一些認識上的錯位,結合五一國際勞動節,我們策劃了“各行各業”的活動方案。讓幼兒親身“感受”、“體驗”并體會(表現)勞動者工作的艱辛,從而萌發熱愛勞動,珍惜勞動成果的情感。

    二、活動內容:

  1、通過參觀、調查、談話、繪畫、歌唱、家長助教、采訪等形式讓孩子認識各行各業的人,了解不同職業的差異,培養孩子觀察分析的能力;同時在玩游戲的過程中,體會社會生活中人與人之間存在的密切關系。在我們的角色游戲中,孩子們盡情地扮演和表現心目中不同職業的角色。

  2、讓幼兒了解勞動者為社會作出的貢獻,學說感謝的話、做力所能及的事情、送感謝卡片、寄感謝的信、表演手語“感恩的心”等方式尊重并感謝各行各業工作的人。鼓勵孩子們在家里做力所能及的事情,培養幼兒愛勞動的品質。

  3、各班可邀請一位不同職業的家長與幼兒共同度過節日,讓幼兒體驗勞動的幸苦。

  中班:“做光榮的勞動者”

  主題目標:

  1、關心周圍人們的活動,了解常見社會成員的工作及與我們的關系,并尊重他們的勞動。

  2、體驗社會成員之間的互相關心和友好交往,愿意向他們學習。

  具體活動:

  1、建筑工人(談話活動)

  2、送貨員(數學活動)

  3、學做解放軍(音樂活動)

  4、參觀消防隊(參觀活動)

  5、尋找身邊最可愛的人

  三、區域游戲:

  1、數學區:小小理貨員

  目標:根據自己的認知需要選擇不同難度的按要求擺放。

  材料:不同難度的貨架底板。

  指導要點:選擇相應底板,并根據要求擺放不同價錢的物品。

  2、科學區:小小水管工

  目標:和同伴一起合作接通水管。

  材料:不同長度的PVC管若干,三通、彎頭等若干。

  指導要點:根據需要設計水管長度,彎曲方向,提醒幼兒接水時不要漏水。

  3、語言區:他們的工作

  目標:和老師、和同伴、自己閱讀有關“各行各業的人們”圖書,并能與同伴交流。

  材料:自制“各行各業的人們”圖書若干。

  指導要點:引導幼兒選擇“各行各業的人們”圖書閱讀,并及時提出的問題進行回答。

  4、手工區:服裝加工廠

  目標:和同伴一起利用各種材料制作服裝。

  材料:各類美工工具、紙張、廢舊材料、衣服式樣底板等。

  指導要點:引導幼兒根據自己的'喜好制作服裝并選擇合適的材料進行裝飾。

  5、建筑區:小小建筑師

  目標:能和同伴一起搭建高樓,并用輔助物進行裝飾。

  材料:大型積木,“樹”“紅綠燈”“塑料板”等。

  指導要點:指導幼兒利用各種搭建技能建高樓,創造性的使用輔助物豐富場景。

  四、家園互動:

  1、學習運用采訪、交流等方法,了解父母及周圍人們的工作。

  2、能清楚、連貫地表達自己對成人勞動的感知,認真傾聽別人的發言,并樂于補充。

  3、理解各行各業勞動對人們生活的意義,學習成人認真、細心、負責的工作態度。

  4、感受勞動音樂的有力,用歌曲及打擊樂等形式表現音樂的力度變化。

  五、三方互動:

  家長:

  1、帶孩子到自己的工作場所看父母的工作,感受家長對工作的認真態度,激發幼兒對勞動者的熱愛感情。

  2、與孩子共同收集相關圖片。

  幼兒:在參觀、交流中表達自己的想法,初步樹立自己的理想,學習自我服務及為集體服務,做力所能及的事情。

  教師:與幼兒共同收集各行各業人們勞動的圖片,共同設計并制作物品,布置圖片、作品展覽。

慶祝2024五一勞動節活動策劃方案 篇27

  為增進親子關系,進一步營造和諧家庭氛圍,豐富轄區居民業余文化生活,現特舉辦趣味親子活動。

  一、活動時間:20__年5月1日上午9:00—11:30

  二、活動地點:__市金拇指幼兒園院內

  三、參加對象:1.5—5歲的寶寶及家長

  免費參加并備有禮品贈送

  四、活動項目:

  1、寶貝計劃;

  2、搭橋過河;

  3、趣味投籃;

  4、烏龜媽媽背寶寶

  五、其他活動:

  1、親子活動合照;

  2、diy手工匠:提供手工折紙給孩子制作;

  3、互動多媒體英語體驗課(15分鐘)

  六、活動形式:

  本期僅接受20組以內家庭參加活動。

  七、注意事項:

  參加活動的寶寶及家長穿著適于運動的服裝為宜。

慶祝2024五一勞動節活動策劃方案 篇28

  “五一”國際勞動節即將來臨,為充分展示廣大職工在建設新主力軍作用和工人階級昂揚向上的精神風貌,進一步激發廣大職工干事創業的熱情,現就“五一”期間廣泛開展國際勞動節慶祝活動通知如下:

  一、活動宗旨

  貫徹落實黨的十九屆三中全會精神,以培育和踐行社會主義核心價值觀為根本,以“中國夢?勞動美”為主題,廣泛開展形式多樣、豐富多彩的“五一”慶祝活動。大力弘揚新時期勞模精神和工人階級偉大品格,積極構建和諧勞動關系,切實維護職工合法權益,不斷提升全區職工隊伍素質,豐富職工精神文化生活,進一步振奮精神、凝聚力量,團結動員全區職工為全面加快新型城市化建設步伐而奮斗。

  二、活動內容

  1、廣泛開展勞模先進事跡和工人階級的宣傳活動。

  各級工會要結合本單位實際,充分利用各種宣傳陣地和形式,通過廣播電視、廠報、廠刊、宣傳欄等平臺,廣泛開展勞模精神和工人階級偉大品格的宣傳,通過對勞模崇高思想和模范事跡的宣傳,不斷弘揚勞模精神,充分展示新時期工人階級和勞動模范在推動經濟轉型發展中的精神面貌和時代風采。

  2、開展職工文化體育活動。

  “五一”前夕,各級工會堅持面向基層、面向職工的原則,廣泛開展各種文化體育健身活動,堅持在節日期間為職工送演出、送電影、送書籍,豐富職工群眾的精神文化生活。各單位在組織好本級活動的同時,積極推動基層工會廣泛開展健康向上、寓教于樂的'文體活動,掀起全區職工文化活動高潮。

  3、切實關心節日期間的職工群眾生活。

  各級工會要深入企業和職工,把開展“五一”活動與為職工辦實事、解難事結合起來,與經常化的幫困送溫暖活動結合起來,做好職工隊伍穩定工作,給需要幫助的職工送去精神上的安慰和物質上的幫助,共同營造互助友愛、和諧美好的良好社會氛圍。

  三、工作要求

  1、加強領導,精心組織。

  “五一”國際勞動節是工人階級的節日,是擴大工會影響、推進工作落實的大好時機。各級工會要結合各自實際,加強組織領導,認真謀劃,精心組織,提前制定工作安排,策劃活動方案,落實責任要求,確保今年慶祝“五一”的各項活動有主題、有內容、有亮點、有影響。

  2、加強宣傳,營造氛圍。

  各級工會要緊緊抓住慶祝“五一”的有利時機,積極做好工會新聞宣傳報道,在大力宣傳先進模范人物的同時,大力宣傳工會組織服務發展、服務企業、服務職工的典型事例和創新成果。基層工會要充分利用本單位刊物、報紙、宣傳欄、黑板報等開設專欄,努力營造“勞動光榮、知識崇高、人才寶貴、創造偉大”的輿論氛圍。

  3、注重結合,做好總結。

  要堅持服務職工的宗旨,把開展慶祝活動與為職工群眾辦好事、做實事、解難事結合起來,與促進當前工會各項重點工作結合起來,使廣大職工群眾切實感受到工會組織的溫暖。各級工會要認真總結經驗,及時上報活動開展情況的總結和信息。

慶祝2024五一勞動節活動策劃方案 篇29

  活動目標

  1.通過觀察、操作和探索,了解身邊的勞動工具。

  2.利用勞動工具,與伙伴合作完成任務,記錄操作結果。

  3.初步了解工具與人類的關系,懂得尊重他人的勞動。

  活動準備

  經驗準備:幼兒認識生活中常用的幾樣勞動工具。

  材料準備:黃豆、花盆、核桃、沙子、圖書、夾子、鏟子、篩子、訂書器、膠條、膠棒(以上物品每組一份)、操作記錄卡、《做過一百個鳥窩的小藍鳥》繪本或者PPT圖片。

  活動重難點

  重點:運用多種感官探索和發現工具的作用。

  難點:培養幼兒使用工具合作完成任務的能力。

  活動過程

  1.引入主題,激發興趣。

  教師講述故事《做過一百個鳥窩的小藍鳥》,引發幼兒思考,請幼兒說一說故事中的做窩工具有什么用處。

  (1)師:故事中的小藍鳥做窩都用了哪些材料?(棉花、小石子、空盒子、手帕、柳枝、刺繡材料、干花、冰、巧克力、樹枝、稻草、泥土)光用這些材料它就能做窩了嗎?它還需要什么幫助它又快又方便地做窩?

  (2)理解工具的概念:工具就是一些可以幫助我們更好、更快、更順利地做好一些事情的物品。

  2.了解不同工具的用處。

  (1)教師出示夾子、鏟子、篩子、訂書器、膠條、膠棒,請幼兒猜猜這些工具都可以干什么。

  (2)教師與幼兒一同總結不同工具的作用。

  3.幼兒分組實驗。

  (1)教師提供材料,明確任務。

  師:完成這些任務(給花松土、打開核桃、將黃豆和沙子分離、修補圖書、運送沙土)可以用什么工具呢?

  (2)小組成員共同完成任務。

  師:現在請小朋友們找出你們認為最適合完成任務的工具。

  幼兒合作進行任務,記錄操作結果,教師在此過程中可以進行指導。

  4.集體總結。

  師:請小朋友們說說你們都選擇了什么工具,用這些工具做了什么?(重點在于讓幼兒說出工具的作用,如篩子可以分離黃豆和沙子)

  5.拓展經驗。

  師:請小朋友們說說,生活中還見過或者使用過什么工具?(引導并鼓勵幼兒說出在家中、幼兒園、社區及其他場合見到的勞動工具,并說出這些工具是做什么用的)

  活動延伸

  師:工具是人們在勞動中發明的,工具在勞動中也在不斷改進。我們開動腦筋,也可以發明有用的工具或者改進現有的工具。請小朋友回家想一想,日常見到的工具是怎么來的。

慶祝2024五一勞動節活動策劃方案 篇30

  20__年,__社區以五一社區聯誼活動為紐帶,以融洽鄰里情為目的,大力開展群眾性社區聯誼文化活動。為確保做好此項工作,社區特制訂如下活動策劃:

  一、構筑載體創亮點

  社區將邀請駐區的單位代表、臨街商戶來參加社區鄰里聯誼活動,使社區內的單位和居民實現資料共享、共駐共建、互相支持、和諧相處。

  二、工作方法

  按照街道辦事處的工作,緊密聯系社區初建,因地制宜,認真做好組織實施工作,以豐富多彩的社區聯誼活動為依托,從不同角度合力推進社區鄰里之間的和諧、融洽。

  三、開展活動、搭建平臺促交流

  充分發揮社區聯誼活動工作小組、文化宣傳隊、駐街單位文藝團體的作用,并結合當前的形勢和國家重大節日,適時地組織開展社區聯誼文化活動。

  1、舉辦家庭文化展演、風采展示

  為豐富社區居民群眾精神文化生活,增進社區鄰里感情關系,展現社區居民精神面貌。營造創建文明城市和諧、向上的氛圍,舉辦社區文化聯誼活動。由社區組織居民參與的社區鄰里文化聯誼活動,帶動社區創建文明城市活動的高潮。

  通過開展現場形式多樣的文藝表演,居民娛樂活動,帶動社區精神文明創建工作,和社區文化展示,形成社區的和諧、積極、向上的文化氛圍。

  2、開展喜迎五一聯誼活動

  社區計劃在今年的五一國際勞動節,組織社區干部和轄區鄰里互助積極分子進行五一聯誼活動。通過此次促進居民健身運動,活躍居民業余生活,健身強體,增進居民間的相互了解,提高社區的凝聚力和滲透力,進一步宣傳黨和政府建設社會主義和諧社會的方針政策,進一步激勵廣大居民參加聯誼活動的積極性和主動性,真正發揮社區聯誼活動應有的作用。

  3、開展鄰里聯誼運動會

  組織舉辦鄰里趣味運動會、新春聯誼會等多種形式來宣傳家庭文化,弘揚文明新風和精神風貌,活動旨在重建鄰里和睦相處、鄰里關系等,增加溝通交流機會,構建和睦鄰里關系。

  4、開展社區鄰里退休老年才藝秀

  社區計劃在九九重陽節組織轄區內退休老年人開展一次才藝展示,把社區有才藝、有興趣愛好的老年人組織起來,為他們提供一次才藝展示的平臺,做到社區老年人老有所養、老有所樂、老有所為,真正發揮好社區老年人這一不可忽視的社區聯誼建設的重要力量。

  四、加強引導生活質量

  引導居民圍繞創建文明城市,爭做文明市民,大力實施社區鄰里聯誼行動,為和諧家庭建設奠定思想文化教育基礎。陶冶情操,愉悅身心,提高家庭生活質量。創建社區精神文明建設新氛圍。

慶祝2024五一勞動節活動策劃方案(通用30篇) 相關內容:
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