學校畢業主題活動策劃方案(通用30篇)
學校畢業主題活動策劃方案 篇1
一、目的
三年來,我們在學習中不斷成長,不斷完善自身,老師們也與我們共同成長。在這三年中,我們經過磨礪逐漸走向成熟。我們執著地朝著我們心中的夢想努力著,不斷進取求索。我們雖然我們付出了很多,但我們無怨無悔。恰逢母校十年校慶,我們努力養成良好的行為習慣,傳承進修實驗學校的文化。篤行求知,超越自我,我們在校訓的指引下,共同揚帆起航!
此次畢業典禮,旨在回憶我們初中三年的心路歷程,展望未來,表達對母校、對老師深深的感激之情。
二、主題
三年砥礪,執著進取心無悔;
十載傳承,篤行超越共揚帆。
三、整體方案
除必要流程外,中間部分主要分為三個篇章:回憶、感謝和展望。
四、詳細方案與預期教育目標
回憶部分主要通過多媒體影音展示三年的歷程,穿插介紹。多媒體由__負責。學生代表發言,主要圍繞三年的成長進步與老師同學的幫助展開發言。教師代表發言圍繞與學生共同成長和對學生的囑托與祝福展開發言。該篇章的目的在于帶領學生回憶曾經的動人瞬間,引發學生的共鳴,與惜別不舍之情。
感謝部分的第一個環節為感謝專家,該環節為主持人抒發對專家的感謝之情,并贈送禮品和鮮花(送下去)。第二個環節為感謝老師,由主持人宣讀對老師的描述,同學猜。老師逐一上臺,由學生送禮物。第三個環節為感謝學校其他工作人員(包括政教處老師,醫務室老師,食堂師傅,校工和保安等),由學生向代表獻花。該篇章旨在引發學生思考專家、老師、工作人員對我們的關愛,使同學們擁有感恩之心。
展望部分的第一個環節為互動環節,由主持人問同學對母校有什么想說的話,該環節本著彈性原則,根據前面的時間來安排長短。然后是問老師有什么想對學生說的話,第二個環節是交接校旗,同時由同學給寄語。第三個環節是初二同學代表發言(人待定)。該篇章旨在啟發學生,初中三年的學習生活雖然結束了,但這又是一個新的開始,我們的成長并沒有結束,要充滿信心,迎接新的挑戰,把進修實驗的精神繼續發揚光大,帶到每個地方。
五、流程安排與時間
播放視頻《夢圓的地方》(循環)
1、主持人宣布畢業典禮開始(__分鐘)
(一)回憶(共__分鐘,其中串詞__分鐘,__分鐘機動)
2、播放視頻短篇)(__分鐘)
3、學生代表發言(__分鐘)
4、教師代表發言(__分鐘)
(二)感謝(共__分鐘)
5、感謝專家、領導(主持人),送花、禮物(禮儀人員__負責)。
6、感謝老師(猜老師)(主持人),送禮物,(禮儀人員待定)。
7、感謝學校其他工作人員(包括政教處老師,醫務室老師,食堂師傅,校工和保安等)(主持人),請代表,獻花(禮儀人員__負責)。
(三)展望(共__分鐘,其中__分鐘機動)
8、互動問答(主持人)(約__分鐘)。
9、朗誦《夢想的盛放》(約__分鐘)。
10、交接校旗,同時由同學給寄語(__)(__分鐘)。
11、初二同學發言(人員待定)(__分鐘)。
12、由校領導發畢業證(每班派代表領全班的畢業證)
13、領導發言(__分鐘內)。
14、主持人宣布畢業典禮結束。
學校畢業主題活動策劃方案 篇2
一、活動目的:
六年的小學生活對每個人來說都是十分難忘的,在小學里學會做人、學會學習、學會交往、學會實踐。畢業之際,經過隆重而有意義的以感恩(對母校的依戀,對教師的感激、對同學的不舍、對未來的憧憬)為主題的畢業典禮來總結六年難忘時光,展示六年來的教育成果,引導學生回顧在母校生活、學習、成長的點點滴滴,讓學生感受學校溫暖,升華對母校的情感。激勵畢業生不忘母校優良傳統,在新的學習、生活上更加勤奮努力,以優異的成績回報母校的培育之恩。讓學生對小學生活畫上圓滿句號,展望更完美的未來。
二、活動主題:
主題:絢禮童年記憶留夏
主標題:絢禮童年記憶留夏
副標題:開州區漢豐第二小學__屆畢業典禮
三、組織機構
組長:__
副組長:__、__、__、__、__、__、__、__
執行科室:德育處大隊部教導處安穩辦總務處教科室體育組
參與人員:全體行政、六年級全體師生(含協助教師任課教師)部分學生家長
四、時間安排:
__年__月__日上午(領取通知書當天)
五、活動地點:
分兩個場地進行
第一場地:各班教室
第二場地:學校操場
六、活動準備:
1、主持人:__
2、音響調試:__聯系
3、拍照攝像:__
4、制作畢業信封、信箋、信箱、紀念卡、舞臺幕布設計、電腦桌面、設計感言板:__
5、主席臺布置、條幅及條幅上的大小標題(含電子屏):__
主標題:絢禮童年記憶留夏
副標題:開州區漢豐第二小學__屆畢業典禮
電子屏:深情祝愿__級屆畢業禮花在人生精彩綻放!綠葉綠葉不忘根的情,長再大,走再遠,也不要忘記常回家看看!
6、節目安排,主持詞串接:__
7、準備音樂:
A《即將畢業的我們》
B《淋雨一向走(伴奏)》
C《即將畢業的我們(伴奏)》
D《詩朗誦》背景音樂
E《教師多謝您》
F《同桌的你》
G《我的未來不是夢》
H《終有一天》
I《夢的虹彩》
J《明天會更好伴奏》
8、畢業證書:各班班主任、教導處(安排教師提前填好)
9、安排學生戴紅領巾,穿班服;第十六周班隊活動課,指導學生寫好《致十年后的自我》書信。(第十六周星期四前各班語文教師指導完成《致十年后的自我》初稿,星期四班隊活動課指導抄正在專用信紙上【信紙由德育處于第十六周星期一發到年級】。)
10、后勤組:保障活動所需的物品
物品清單:鮮花(束)、便利貼(每班保證100張)
11、安穩辦:負責活動安全,制定安全預案
12、教導處:畢業所需的相關材料(畢業證辦理)
13、大隊部:隊旗
14、德育處:總體實施過程考核
七、活動流程:
第一會場:各班教室
準備:
1、教室布置:前黑板、電視屏幕要有以畢業為主題的主題詞。根據跟班具體情景合理布置教室環境。
2、六年級各班班主任制作成長(學習和生活)相冊(視頻或PPT)
簡易流程:
(此作為主要流程,各班能夠根據實際情景自行增加。應在8:50前完成,注意把控時間)
1、師生共話畢業情
2、觀看各班成長相冊,回顧學生在校生活
3、各班組織書寫畢業感言,貼到感言板(書寫所需的便利貼和感言板由學校發放)
4、抄寫《致十年后的自我》書信,裝進信封封好,班級按照要求收到一齊,班長準備參加團體封存
5、發放畢業證
6、贈送學校制作的紀念卡(紀念卡于17周星期五前填好)
入場:體育組郭天寶組織學生攜帶凳子進場參加節目。
第二會場:學校操場
(一)共話別離
入場音樂:《即將畢業的我們》郭天寶組織學生進場
1、節目:六年級5班《淋雨一向走》(負責人:李銘倩趙丹)
2、主持人宣布畢業典禮開始,舉行升旗儀式
(由六年級各班選拔優秀學生組成國旗班李銘倩選拔學生,組織訓練,完成活動)
3、教師代表寄語(李銘倩)
4、各班中隊長交回中隊旗,收藏紅領巾(背景音樂:《即將畢業的我們(伴奏)》)
(五年級各班中隊長與班序對應班級對接,接回后插到指定位置學生訓練和人員安排__、__)
(學生提前備好紅領巾,__提前擬好流程)__主持收藏紅領巾儀式
5、學生代表發言(陳林教師安排和訓練)
6、過渡節目《詩朗誦》(各班選一名學生代表同班主任一齊完成)語文教研組長訓練
(二)不忘初心
7、學生代表向學校領導及六年級所有任課教師獻花,師生互道珍重。(背景音樂:《教師多謝您》)
A、__:負責統計全年級教師人數【包括任課教師和協助教師】,__月__日前將數據報__,以便安排花束
B、__:準備花束
C、各班挑選學生獻花__、__負責安排和訓練)
(過渡節目:祈幸演唱歌曲《同桌的你》)
(三)夢想啟程
8、__校長宣讀《致全體學生的一封信》
9、封存《致十年后的自我》書信,啟動十年之約(同時播放歌曲《我的未來不是夢》)
10、__校長向畢業生代表頒發畢業證書(背景音樂:《終有一天》)
(各班選一名代表禮儀學生由五年級5班的學生擔任__、__負責訓練)
(節目:六年級4班歌曲演唱《夢的虹彩》__、__)
11、宣布活動結束,感激所有的家長的參與,組織畢業生有序回教室。(結束音樂:《明天會更好》)
12、年級組組織學生攜帶自我的物品到操場列隊,準備離校。(__協調)
13、從六年級1班開始依次列隊離開學校。(整隊:__;維持校門秩序:安穩辦__;校門口列隊歡送畢業生:全體行政、六年級全體教師)
(五年級五班學生負責從操場口排成兩列,直到校門口歡送畢業生。校門口學生手持向日葵花朵。訓練:__、__)
八、嚴明紀律:
1、各班班主任利用QQ群,晨會課等時間,對班級學生嚴格要求。
2、細則。
1、進出場守時間。
2、堅持場內清潔衛生不亂帖垃圾,不吃零食,離場前清理、帶走附近垃圾。
3、觀看過程不打鬧、喧嘩、交頭接耳。
4、進出場隊伍整齊、安靜、禮讓,凳子端在前面,防止碰傷他人。
5、禮貌觀看,實時鼓掌,不喝倒彩。
6、全程安全順利,不出任何安全問題。
7、始終堅持方正整齊有序。
8、退場后方正所在區域干凈。
9、不攜帶食品進入會場。
10、不觸碰演出音響等設備。
11、隨意走動,有急事應向教師請假。
12、妥善保管自我的隨身,有序放置。
13、家長、教師一律不得跨越方正拍照、錄像。會后音視頻聯系__教師拷貝。
學校畢業主題活動策劃方案 篇3
一、活動目的:
六年的小學生活對于每個學生來說都是非常難忘的,通過隆重而又意義的畢業典禮來展示六年來的學習生活,表達畢業生對母校的老師的感謝之情。此外,通過畢業典禮對學生進行再次的感恩教育,引導學生立足今天、腳踏實地,朝著自己的理想奮進。
二、活動主題:感恩母校揚帆起航
三、活動時間:20__年7月21日下午13:00-15:30
四、活動地點:二樓音樂室
五、參加人員:全體師生
六、活動準備:
1、活動當天播放背景音樂:畢占一12:15廣播提醒各班開始調試設備,12:45-13:00背景音樂《校園的早晨》循環播放,13:00準時音樂停止,待音樂停止,二樓活動即刻開始。
2、對全體學生的要求:各班級班主任老師在12:30-12:45之間組織學生上好廁所,12;50組織學生做好,凡是沒有演出和頒獎任務的學生不得在畢業典禮過程中在走廊進進出出,極個別情況除外。
3、活動當天全程照相:陶豐藝全程攝像:李姝。攝像機、直播設備、效果好的音箱等在12:00前擺放妥當,全體班主任12:15開始調試設備,李姝老師12:20開始從1、1班至6、2班走一圈看有無問題,12:45兩位老師到二樓音樂室做好準備。
4、頒獎環節:前門進,后門出,不走回頭路。
(1)“四美少年”學生頒獎:一、二年級:金曼旗;三四年級;陳美紅五六年級:王玉鳳。每位班主任老師要協助三位科任老師,提前將本班8名四美少年組織好,排成一豎排,科任老師走到你班去領人,班主任老師把8人交給科任老師。三位科任老師不僅要組織好學生的隊列、還要監管好學生的上下樓、在走廊等候時的紀律。領獎順序是654321,因此科任老師需要提前給學生排好順序。
(2)一至三年級小達人頒獎環節。一年級:畢占一;二年級:程玉珍;三年級:林立。每位班主任老師要提前落實好本班小達人名單,我那有名單,提前組織學生排成一豎排,等待科任老師去班級領學生。
(3)其他頒獎負責老師:李艷軍,名單找我要,主要負責按照順序去班級領學生,排好隊,分好組,管理走廊紀律。
(4)兩名禮儀學生,5、2李欣益、5、1于天鳳,班主任負責提醒學生,12:30頒獎禮儀到二樓音樂室。
(5)低年級贈送高年級禮物及一句祝福的話:負責班級3、1和3、2,每個班級準備5名同學和相關小制作折紙和書簽賀卡等,6、1和6、2分別出5名同學到二樓音樂室接受饋贈與祝福,13:00到二樓音樂室候場。
(6)六年級畢業班向任教老師送祝福,說一句感恩的話。6、1和6、2各出5名同學,所有任教六年級的老師13:00到二樓音樂室候場。(5)(6)這兩項活動是連續進行的,先是任教老師入場,六年級學生入場,然后任教老師撤場,三年級學生代表入場,接著六年級和三年級學生全部撤場,銜接要緊湊,班主任老師要和相關學生講清楚。
(7)六年級兩個畢業班同學,最后我們需要到操場清理白色垃圾和拔草,班主任老師提示學生周二早晨要準備清掃手套、大的結實的塑料袋。
(8)全體老師夏季工裝黑色皮鞋,全體學生夏季校服,女生白色襯衣格格裙子白色鞋,男生白色襯衣短褲球鞋。
(9)歡送畢業生儀式:3-6年級在畢業典禮結束后,每個班級準備15名學生代表,聽從學校統一調隊,在走廊有序排列,五年級主要是從二樓半到三樓走廊位置,四年級主要是一樓到二樓位置,三年級主要是一樓大廳和教學樓外延伸到學校大門口位置。畢占一老師負責循環播放音樂《蟲兒飛》,副校負責二樓半位置,宋主任負責一樓半位置,我負責校門口位置,關注學生安全和有序排列,歡送完后所有學生有序回到教室。
(10)主持人:5、2班禹瓔軒5、1班張家偉,上午8:30到二樓音樂室。
七、活動過程
1、彩排。7月21日上午:9:00-10:30進行節目彩排,所有演出人員到位,包括1、1徐錦航1、2段浩然2、1陳家奇3、1高朵3、2田宇卉曹飛揚4、1楊雪楠劉潤璇4、3趙馨茹5、1趙梓亦王明謙徐子文5、2禹瓔軒6、1鄒翰喬6、2舞蹈6人王芃森。10:30-11:00頒獎環節彩排,各班級四美少年和小達人到二樓音樂教室進行練習,相關負責老師到位。
2、活動流程:
A、畢業典禮13:00-13:25
(1)畢業典禮:董校長致辭(伴奏音樂)
(2)教師寄語:孫梅(伴奏音樂)
(3)畢業生代表感悟6、2
(4)家長代表感言:6、2
(5)感謝老師:六年級給老師
(6)贈送祝福:三年級給六年級
(7)畢業生代表三鞠躬:感謝父母、感謝老師、感謝母校(感恩的心)
B、畢業演出13:30-14:20
日語演講:徐錦航段浩然
電子琴表演:《楊柳青》陳家奇
獨唱《媽媽做的童裝》高朵
古箏《草原英雄小姐妹》田宇卉
三人競技健美操表演徐子文劉潤璇王芃森
小提琴獨奏《我愛你中國》楊雪楠
《炫舞拉丁》趙馨茹
“獅愛流轉”讀書小博士王明謙
笛子獨奏《揚鞭催馬運糧忙》趙梓亦
獨舞《卓瑪》王芃森
群舞《GEE》郭馨魏張怡等
吉他《童年》鄒漢橋
C、頒獎14:20-14:50
1、一至三年級小達人
2、四美少年
3、征文學生和指導老師
4、其他:美育、獅子會、繪畫、寒假等
D、感恩母校活動14:50-15:10
E、歡送畢業生15:20-15:30
學校畢業主題活動策劃方案 篇4
一、主題:
感恩母校、放飛夢想
二、時間:
__月__日下午8點30分
三、地點:
音樂室
四、邀請嘉賓:
校長
五、參加人員:
六年級班主任、六年級全體學生。
六、活動準備:
1、主持人:六(2)班兩學生
2、布置會場:布置主席臺
七、活動的目的:
1、六年的小學生活對每個人來說都是非常難忘的,在小學里學生開始學會做人、學會學習、學會交往、學會實踐。在畢業前夕,通過隆重而有意義的畢業典禮來展示六年來的教育成果,也表達了畢業生對母校和對老師的感謝之情。
2、通過畢業典禮的形式,對學生進行一次“感恩的教育”,感恩是一種文明,感恩是一種品德,更是一種責任。懂得感恩,才會懂得付出,才會懂得回報。對別人的幫助,哪怕是一點一滴,我們都應當懷感恩之心。學會感恩,懂得感恩應當成為每個人的美德。
3、通過畢業典禮讓學生知道老師的辛苦,感謝老師的教導之恩。沒有辛勤澆灌,哪來桃李芬芳?沒有筆耕墨耘,哪來祖國昌盛,千萬棟梁。學生的成長,羽翼的豐滿浸透了老師多少汗水,多少心血。就讓學生用自己的虔誠的心,說聲“老師你辛苦了!”
八、活動過程:
1、音樂響起(《每當我走過老師窗前》)主持人走上臺。
2、學生代表發言。
3、班主任寄語。
4、政教主任宣讀優秀畢業生名單及頒發證書。
5、學校校長致畢業詞并提要求。
6、學生畢業獻禮(集體朗誦詩《告別母校》)。
7、活動結束:學生集體演唱歌曲《感恩的心》。
8、宣布活動結束。
學校畢業主題活動策劃方案 篇5
一、活動目的
本次小學畢業典禮以開展形式各異內容豐富的活動為主要方式,總結學生小學六年的學習、生活,回憶美好的童年時光;展望未來,增強學生面對全新學習、生活環境的信心。
二、活動宗旨
全員參與、回憶點滴、感謝師恩、放飛理想
三、活動策劃與組織
策劃:崔寅、馬燕
組織:德育處、少先隊、六年級畢業班班主任
藝術指導:小學音樂組
技術支持:小學信息技術室
四、活動時間、主題
20__年__月組織發動,前期準備
20__年__月上旬組織排練舞蹈、器樂節目
20__年__月中旬組織排練朗誦、合唱節目
20__年__月上旬畢業典禮
五、畢業典禮具體流程安排
(一)主持人(學生四人)開場
(二)隊儀式
(三)楊勇校長致辭
(四)主要活動
第一篇章:同學之情深似海
1.播放照片
2.歌曲齊唱《童年》
第二篇章:諄諄教導記心中
1.馮智強主任上臺送祝福
2.屏幕出現老師的頭像及祝福語
3.學生詩朗誦《師恩難忘》
第三篇章:母校之戀難忘懷
器樂表演,古箏合奏《瀏陽河》
第四篇章:師生之愛濃于水
1.全體學生向老師敬禮
2.學生向畢業班教師獻花
3.師生合奏《送別》
4.教師獨唱《螢火蟲》
5.教師詩朗誦
第五篇章:放飛夢想
1.頒發畢業證
2.學生舞蹈《在希望的田野上》
3.神九升空,放飛理想
(五)結束語
1.學生互贈禮物
2.教師送學生出校門
學校畢業主題活動策劃方案 篇6
一、活動目的
1、讓孩子解重陽節的風俗及民族文化含義。
2、培養孩子敬老,愛老的良好品質,弘揚中華民族尊老愛幼的優良傳統。
二、活動時間
20xx年xx月xx日。
三、活動準備
1、背誦《九月九日憶山東兄弟》。
2、同學和家長一起準備一個尊老的故事:古代的、名人的、身邊的。
3、同學和家長一起準備一句國學里關敬老,孝道的名句。(最好能理解并背誦下來)
4、同學根據各自實際情況寫一句“尊老承諾”。
四、活動過程
1、重陽節的時間。
2、重陽節的來歷。
3、重陽節的`習俗。
4、重陽節的詩句。
5、重陽節尊老。
6、尊老的名句交流。
7、尊老的故事:古代、名人、身邊。
8、我們可以這樣做。
9、尊老承諾。
10、在節日里為老人送上一份禮物(重心意)。
學校畢業主題活動策劃方案 篇7
活動目標:
1、了解樹木的種類,用途以及保護樹木的方法。
2、能愉快的參與植樹活動,學習粗淺的種植知識。
3、在勞動過程中能與同伴相互合作。
4、感受大自然、周圍環境的美好。
活動準備:
1、小樹苗若干棵,澆水工具(盆、桶、杯子)
2、事先選擇好場地,挖好坑
活動過程:
一、植樹前的談話
1、今天是幾月幾日?(三月十二日)
2、你知道三月十二日是什么節嗎?(植樹節)
3、你認識哪些樹木?(引導幼兒說各種樹木的名稱)
4、你知道樹木有什么作用嗎?
(先讓幼兒互相討論,再請個別幼兒說,教師最后作小結,告訴幼兒樹木可以制作家具、打門窗、結水果;還可以美化環境,凈化空氣)
5、你植過樹嗎?你知道如何植樹?
(引導幼兒討論植樹的步驟和注意事項)
二、帶領幼兒來到植樹地點植樹,提醒幼兒在植樹過程中注意同伴間的分工與合作,并進行安全教育。
三、植樹后的談話(帶領幼兒回到活動室后組織)
1、小樹栽下去了,我們應該怎樣保護它們?
(引導幼兒相互討論后得出結論:要澆水,不搖晃......)
2、欣賞音樂《愛護小樹苗》
學校畢業主題活動策劃方案 篇8
一、設計構思
父親的角色在孩子成長的道路上有著不可缺少的作用,在現代家庭中,爸爸在孩子心中們心中的形象是威嚴的,孩子們與爸爸交流接觸的機會其少,借父親節之際,通過“老爸、我愛你”活動,讓孩子們感受父愛,感恩父親,讓父親充分展現出他們力量、溫柔、細膩的一面,滿足父親與孩子充分嬉戲的愿望。
二、活動目的
1、讓孩子們知道在6月的第三個星期天是父親節,理解爸爸的辛苦。
2、通過親子游戲增進孩子與父親間的感情,讓爸爸明白自己在孩子們心目中的位置,在繁忙的工作之余留點時間陪伴孩子,少點應酬,多享天倫,讓孩子在成長的過程中留下更多美好的回憶。
三、活動過程
1、開場白:小朋友,今天我們把爸爸請到幼兒園來一起上課、一起游戲,,你們高不高興呀?(高興),小朋友們,你們知道再過幾天是誰的節日呢?(爸爸)。你們的爸爸為了你們的家付出了許多許多,正是因為爸爸的付出,才讓你們過上快樂、幸福生活,在這里,請小朋友向爸爸說一聲“爸爸,節日快樂!
你們的爸爸是你們成長中堅強的化身,是你們成長中的榜樣。當你們遇到挫折和困難的時候,爸爸永遠會在你身旁,給予你們鼓勵,讓你們做一個堅強的孩子。在外面的人生道路上爸爸像一座燈塔指引你們前進的方向,看著你們一步一步的成長,并在那兒默默的為你們祝福和祈禱,在這個父親節來臨之際,讓我們深深的向你的爸爸鞠上一躬,全體小朋友起立,面對你的爸爸,給你爸爸深深的鞠一躬,對你的爸爸說上一聲,謝謝您!
2、今天我們感恩父親節的活動正式開始了,首先給你們講一個關于爸爸的故事。
3、觀看講解ppt(我爸爸)
4、小朋友你們知道嗎?夏老師的爸爸非常厲害哦,可以做很多很多的事情,老師舉例2個(我的爸爸可以。)你的爸爸會做什么呢?(請個別幼兒分享自己爸爸的本領)你的爸爸可以怎么怎么樣?
5、原來爸爸在我們寶貝心中是那樣的勇敢、圣神和能干。接下來有一段視頻請我們小朋友和家長一起觀看。(父親感人視頻)
6、父親我愛您,一句簡單而又不易表達的話語,我們總是將這句話藏在心里,記著愛就要大聲說出來,請對著你的爸爸說,我愛您!
7、孩子們請面向爸爸,給你最好的爸爸一個甜蜜的吻吧!
8、多溫馨的場面啊,爸爸們,你們幸福嗎?愛要大聲說出來,請你們也對孩子說聲:“寶貝,我愛你!
9、請用力擁抱您的寶寶,讓孩子感受你的力量、感受你的溫暖,感受你的愛。
10、父愛雖然沒有母愛那么明顯,但它是深沉的。從小到大,父親教會了我們堅強,微笑的面對一切挑戰。想必現在爸爸也有很多話想對我寶寶說吧:
11、有沒有家長愿意分享一下:做爸爸的感受。
12、剛才聽了家長的發言,感覺當爸爸是一件非常幸福的事情,我想我們的家長還有很多愛和期望想對孩子們表達,在此我要感謝爸爸們利用周末休息的時間,用書信的方式表達了對孩子的愛和期望。那么今天由于時間關系,我們就選了幾封信來與家長們分享。沒有念到信的小朋友你們也不要失望,下來老師一定會把爸爸對你們的表白轉達給你們的。
13、家長念信。
14、謝謝所有不善表達的爸爸們為孩子們送上的‘這份祝福。孩子們,你們覺得幸福嗎?
15、親愛的孩子們,你們的爸爸為了讓你們過上幸福的生活,每天早早的出門,有時候還會工作到深夜,你們覺得爸爸辛苦嗎?孩子們,請你為你的好爸爸按摩按摩、錘錘背吧并說一句“爸爸辛苦了”。
16、既然今天我們是為爸爸慶祝節日,那么一定要有歌聲和舞蹈,大家說對吧!接下來請小朋友邀請爸爸跳一段舞,這個舞蹈的名字叫(爸爸是太陽,我是星星)
17、親愛的家長朋友們,我們今天的活動還沒有結束,接下來我們的安排是這樣的。首先我們要帶著孩子回班級,(喝水,吃水果),吃完水果以后,小朋友們會帶著爸爸到職業體驗館去體驗我們快樂的游戲,游戲結束以后我們還有戶外親子游戲,最后我們還會召開一個短會。
18、今天我們開放的場館有生活館、劇場、搭建區、創意室,請念到的孩子跟著老師走,
19、分別組織幼兒到生活館(番茄炒蛋)、劇場、搭建區、創意室進行創游
2 0、回班級解便
21、組織幼兒戶外活動
22、熱身運動
23、親子游戲:
(1)《小腳踩大腳》游戲規則:寶寶的小腳踩在爸爸的腳上一起向前走,寶寶的腳不能落地,分組進行比賽最先到達終點者為勝。
(2)《騎大馬》游戲規則:寶寶騎在爸爸的脖子上分組進行比賽。
(3)《頂球走》游戲規則:幼兒用頭頂著爸爸肚子部位,橫著走向終點。
(4)《大野狼》游戲規則:幼兒和爸爸定指令做動作。
學校畢業主題活動策劃方案 篇9
一、活動主題
“動情時刻今日見證”
二、活動時間
8月9日
三、活動內容:
(一)情歌對唱真情表白
8月9日10:00——20:00,在6樓兒童區一側開辟出專門區域,現場麥克于商場廣播室相連,情侶可以通過情歌對唱或者真情表白的形式,對他(她)唱出或者說出心里話。并通過商場廣播即時播放。同時為每對情侶準備了精美禮品。
(二)浪漫情人玫瑰芬芳(2.14)
8月9日正常營業時間內,顧客可到6樓促銷服務臺免費領取玫瑰鮮花一枝(限送300枝)。當日現金購物滿200元,加送精美巧克力一盒。
提示說明:消費金額不累計,單張收銀機制小票(現金購物滿200元)限送一份巧克力,超出部分不在重復贈送。
四、媒體宣傳
1、媒體選擇:《xx晚報》
2、版面規格:《xx晚報》1/3版套紅
3、投放日期:8月9日
4、費用支出:13920.00元
五、費用支出
1、展板2塊:100.00×2,200.00元
2、門楣2塊:700.00×2,1400.00元
3、平面廣告:13920.00元
4、禮品(玫瑰花、巧克力)由資產運營部負責
5、音響費用:400.00元
6、其他雜項支出:1000.00元
合計:約19020.00元(玫瑰花及巧克力費用未計算在內)
六、提示
本檔活動,VIP卡可以使用折扣功能。
七夕節主題活動策劃方案11
一、活動時間:
20xx年8月16日7點7分
二、活動主題:
三、主題要素:
古典情人節 優惠 服務
四、活動地點:
xx村,下各方向,對面山上的藏獒基地傍
五、活動對象:
xx年輕單身男女 18-35周歲
六、訴求元素:
溫馨、浪漫和狂歡。
七、活動費用
男100女50元 包括活動的獎品、道具、場地費、自助燒烤費用、酒水等等
具體活動方案
八、活動內容
一、現場活動:
1、請每位參與者將領取的編號牌,統一粘貼在左胸上方;(將準備的編號紙片放進游戲箱內,進行游戲時使用)
2、現場分成若干A區(男士)和B區(女士),入場時請隨志愿者引領就坐;
3、主持人簡短介紹,并請每位嘉賓講一句你最想說的話,作“真情告白”;
4、鼓勵男女嘉賓自由組合上臺進行浪漫游戲.通過小游戲活躍氣氛。
小游戲
拋繡球、由主持人從游戲箱內隨機抽取5位女士進行拋繡球。(所有嘉賓都站起來,活躍氣氛)現場產生的5對臨時情侶進行默契度考驗。(針插氣球)有獎有罰,1-3名贈送小禮品。4-5名接受大家一起想出來的懲罰。(不能太過離譜的)
5、現場人氣大比拼。報名者可以向自己心儀的對象獻玫瑰花,也可以在玫瑰花上寫上你的號牌請你的紅娘轉交給對方。
玫瑰花可以在現場工作區購買(每枝2元);
6、自助燒烤開始,3-4對男女嘉賓一組,一起動手分享美味。
7、現場安排一些互動類節目,歡迎大家積極參與;(詳見節目單)
節目單內容由參加活動的嘉賓報名而定。(歌曲、舞蹈、詩詞朗誦不限。如需音樂請提前與QQ進行聯系)
8、大會鼓勵您大膽地展現自我,上臺表演節目.向舞臺上的'心儀對象獻花,展示真我風采,吸引異性目光找到與自己般配的另一半。
9. 鼓勵男女嘉賓自由組合上臺進行浪漫游戲.通過小游戲活躍氣氛.(掌聲歡呼聲高者有獎勵)并評選出3對最佳情侶。 (小禮品)
10.自由交流時間.
11、主持人致結束詞、活動圓滿結束。
二、如何向對方留言:
1、報名者可以在現場瀏覽全場所有的資料板;
2、大會為每位報名提供3張心愿貼,如果你對某個人的資料有興趣,可以在心愿貼上寫下自己的聯系方式粘貼在對方的資料板上。
3、如果你的心愿貼不夠用,可以在現場工作區購買;
4、大會僅對參加本次相親會的報名者負責,沒有使用本次大會心愿貼的留言真實性,大會概不負責。
三、報到:
1、已報名者請在報到處憑報名表回執領取編號牌;
2、報到后請到指定區域入坐;
3、入場時請保持秩序井然,不要哄搶;
4、入場后請積極參加各項交友活動,并遵守現場工作人員安排和游戲規則;
學校畢業主題活動策劃方案 篇10
一、準備工作
1、活動申報:所需教室和場地。
2、活動預告:海報、宣傳欄通知。
3、各種活動道具的準備:至少5個相機,兩包100支氣球,輪滑器材(創業社提供),世博問答題若干。
4、工作人員崗位安排:5個照相的同學,5個安排活動的同學,5個維持秩序的同學,5個活動記錄的同學
二、活動人員
1、社團內部人員,徐匯校區同學
2、以廣告形式進行招募
三、報名形式:以團隊形式報名四人一組
四、組隊方法:自由組隊,每支隊伍至少一個女生。
五、組織機構設置
1、前期活動宣傳人員
2、活動現場報到處人員及維持秩序人員
3、比賽現場計時人員
4、比賽各點工作人
六、比賽線路
1、比賽可分為多條線路(具體幾條線路可按照參加的的人數設定)
2、每條線路的長短基本接近
3、活動的起點和終點都為食堂正門口
4、分別有4個中間游戲點
七、比賽規則
1、各隊隊員將在比賽前3分鐘拿到裝有本組下一個目標的尋寶線路圖
2、各隊將在規定時間從食堂前廣場出發
3、比賽過程中參賽選手需在到達指定的地點后進行游戲,回答問題。通過游戲和問題后可得到一個信封,參賽選手從中得知下一個地點的具體位置。
4、各隊在完成各點的活動后,全部隊員到達食堂前終點,比賽方算完成。
5、計算每隊的用時,根據用時長短排出名次。
學校畢業主題活動策劃方案 篇11
一、晚會主題:迎新春、慶元旦——暨x年x高級中學跨年晚會(暫定)
二、活動對象:x高級中學全體師生
三、活動時間、場地:x晚7點在學校足球場
四、活動領導小組
組長:陳x
副組長:龔x、馮x、張x、白x
成員:其他校務會成員,各班班主任、音樂教師、美術教師
五、節目來源分配:
1、學生節目:
①、高三5個
②、高二7個
③、高一8個
④、初一3個
2、教師節目:2個
3、學生也可跨年級自由組合、自愿到校團委報名參加
六、晚會節目要求
1、內容文明健康、積極向上,用藝術的形式弘揚民族優秀文化和中華民族傳統美德,唱響時代主旋律,展現校園新風尚;貼近學生生活,反映我校師生良好的精神風貌
2、既有時代特色,又要適合學校特點。
3、形式力求靈活多樣、新穎、豐富多彩,有獨創性。
4、節目形式建議:歌舞類(大合唱、小合唱、重唱、獨唱、對唱、歌曲串燒、歌伴舞、集體舞、獨舞、民族舞、現代舞、街舞等、武術等);
樂器類(鋼琴、古箏、吉他、小提琴、巴烏等等)
語言類(朗誦、小品、相聲、快板、校園劇、情景劇等);
5、提倡高雅、原創節目,拒絕低俗及危險性強的、過于強調視覺和心理刺激的節目。
6、單個節目時長控制在6分鐘內。
七、活動具體分工
第一項目組:節目組
組長:白x
組員:王x、孫x、王x、喬x、沐x、白x、程x
A、學生節目統籌:程x
B、教師節目組統籌:王x
任務:
1、各年級主任負責落實本年級節目的安排、督促排練、檢查協調工作。
2、孫x、程x負責完成節目收集、篩選及后期的彩排工作;負責節目的編排及晚會全流程的銜接,節目單的制作。
3、王x老師負責教師節目布置安排工作。
第二項目組:舞臺及背景設計組
組長:馮x
組員:馬x、張x、李x、鄭x、李x
任務:
1、舞臺整體設計,包括背景設計、舞臺裝飾設計方案。
2、準備舞臺及背景裝飾所需物品。
3、領導致辭準備。
第三項目組:燈光音響及宣傳組
組長:龔x
組員:陳x、普x、王x、李x
任務:
1、聯系音響系統租用事宜。
2、協助晚會期間舞臺燈光設備、音箱設備的安裝調試。
3、現場攝影、攝像。
第四項目組:后勤保障組
組長:張x
組員:賀x、何x、全體后勤人員
任務:
1、確定是否有晚會贊助商。
2、舞臺的搭建布置,包括背景懸掛、合唱臺擺放、裝飾物擺放等。
3、協助準備部分晚會所需的服裝、道具。
4、晚會所需物品購買。
5、晚會產生的各種費用的收集、報銷。
第五項目組:安全及場地組
組長:盧x
組員:李x、鄭x、各年級主任、保衛人員
任務:
1、晚會場地劃分。
2、晚會期間會場紀律維持。
3、會場安全保衛及緊急情況處理。
第六項目組:節目主持組
組長:張x
組員:全體廣播站人員
任務:
1、主持人選拔、培訓。
2、節目主持詞串聯及互動游戲設計。
3、主持人形象設計。
第七項目組:舞臺運行組
組長:孫x
組員:全體學生會成員
任務:
1、負責節目的催場,保證節目的連貫性。
2、負責節目演員上下臺及道具的上下,維持上下場秩序。
3、負責收齊所有節目的伴奏音樂,并標上節目名稱及在光盤上的位置或刻錄成套盤,協助音響師工作。
八、各階段任務及工作分配
1、晚會策劃準備期(11月1日--11月15日):
任務:
A、節目收集:各年級主任落實本年級參演節目,王x老師落實教師參演節目,并于11月15日前報校團委;孫x、程x負責對節目進行初步篩選,基本確定參演節目并通知開始排練。
B、節目主持組選定主持人并進行相應訓練和準備
2、晚會協調及進展期(11月15日--12月23日):
任務:
A、各年級抓緊時間排練,年級主任適時檢查,校團委于12月23晚組織節目組成員對參演節目進行第一次彩排,確定最終參演節目并基本確定節目演出順序。
B、舞臺及背景設計組拿出設計方案,制作好背景,并做相應的物品準備。
C、燈光音響及宣傳組落實音響系統、用電供給檢查。
D、節目主持組完成主持稿及互動游戲設計。
3、晚會倒計時期(12月24日--12月29日)
任務:
A、學校召開元旦晚會籌備會,協調、落實相關工作。
B、節目組于12月28日組織參演節目進行最后一次彩排,最終確定節目演出順序并制作節目單。
C、燈光音響及宣傳組完成音響系統、燈光的安裝調試。
D、后勤保障組完成舞臺的搭建、布置工作。
E、安全及場地組做好師生場地劃分及相應安全保障工作。
F、校辦公室邀請相關嘉賓。
九、幾點說明:
1、舉行迎新年元旦匯演是教育教學和德育活動的一個重要組成部分,是豐富師生文化生活、宣傳黨的方針政策的重要途徑;同時,也是向各級領導、社會各界展示、宣傳我校的大好時機。各年級各班接通知后,一定要高度重視,精心組織、抓緊排練,真正把參演節目排練成精品,奉獻給全校師生,為共同打造一個和諧、文明、生機勃勃的校園做出自己的貢獻。
2、希望各組精誠協作、相互配合,圓滿完成本次活動。
3、各節目所需道具、服裝、化妝品等一律自備;舞臺背景、燈光、音響設備由學校負責。
十、未盡事宜,另行通知。
學校畢業主題活動策劃方案 篇12
今年是中國共產黨成立-周年。為繼承發揚黨的優良傳統和作風,增強基層黨組織的創造力、凝聚力和戰斗力,增強黨員的榮譽感、責任感和歸屬感,我支部擬組織開展“七一”慶祝活動。具體方案如下:
一、認真組織開展形式多樣的慶祝活動
1、上好一堂“三嚴三實”專題黨課。要認真備課,制作PPT,全體黨員參加,有聽課筆記。
2、組織開展一次組織生活會。結合開展“三嚴三實”學習研討,認真組織黨員召開一次組織生活會。通過深學細照,嚴格的黨內組織生活,進一步弘揚黨的優良傳統和作風,進一步增強黨員的黨性觀念和宗旨意識。
3、抓好對先進典型的表彰和宣傳。
4、組織全體黨員干部到懷化市烈士陵園接受愛國主義教育。
5、開展黨員重溫入黨誓詞活動,進一步增強黨員的責任感和榮譽感,振奮精氣神。
6、組織一次黨建知識競賽。
7、黨建帶工建,組織一次登山比賽。
以重溫黨的光輝歷史、牢記黨的宗旨使命為主題的黨日活動,通過以上系列活動,慶祝“七一”黨的生日,讓黨員從中受到教育,進一步增強黨員的榮譽感和責任感。同時,積極組織廣大黨員開展志愿服務、勞動競賽、崗位建功和承諾踐諾等系列活動,引導廣大黨員努力創先爭優,積極發揮作用,以實際行動向黨的生日獻禮。
二、活動安排:
6月29日為黨員活動日
三、活動要求
1、全體黨員干部參加,特殊情況不能參加須向支部或黨小組請假。
2、支部、工會做好相關活動準備工作。
學校畢業主題活動策劃方案 篇13
一、活動背景
臘八節,是中國傳統節日之一,有著悠久的歷史和深厚的文化底蘊。為了弘揚傳統文化,增進顧客對超市的認同感和歸屬感,特策劃此次臘八節主題活動。
二、活動主題
“濃情臘八,共度佳節”。
三、活動時間
X年XX月XX日至X年XX月XX日。
四、活動內容
臘八文化展覽:在超市內布置臘八節文化展覽,展示臘八節的起源、發展和相關傳統文化知識,提高顧客對傳統節日的認識。
優惠促銷活動:在活動期間,針對臘八節商品進行特別優惠促銷,如:買一送一、滿額減免等,吸引更多顧客購物。
互動體驗活動:設置臘八節主題的互動游戲和體驗活動,如:包餃子大賽、寫春聯等,讓顧客在參與中感受傳統節日的樂趣。
五、活動宣傳
通過超市內部廣播、宣傳海報、微信公眾號等多渠道進行活動宣傳,確保更多的顧客了解并參與到此次活動中來。
學校畢業主題活動策劃方案 篇14
活動目標
1、在活動中接觸殘疾人,了解殘疾人,增強對殘疾人的同情心和樂于助人的思想品德,學習殘疾人堅強勇敢、克服困難的精神。
2、進一步增強安全意識和自我保護意識。
3、從身邊做起,關心、幫助隨班就讀的弱智兒童。
4、喜歡幫助別人,與同伴友好相處。
5、愿意大膽嘗試,并與同伴分享自己的心得。
活動準備
1、帶領幼兒參觀社會福利院,并拍參觀活動錄像片。
2、為殘疾兒童做一件好事。
活動過程
1、導入活動,引起幼兒興趣。
師:前幾天,我們參觀了社會福利院,你們在那里看到了什么?
幼A:社會福利院里有許多小朋友不會講話,只會哇哇地叫,老師在為他們做手勢。
幼B:我看到幾個小朋友不會走路,手腳都特別短,還有的腳沒有了,只能坐在輪椅上。
幼C:有的小朋友眼睛看不見,他們讀書用手摸,走路用一根棒敲著走,真可憐。
師:這些身體有缺陷的人我們叫他們殘疾人,這些孩子身體殘疾以后非常痛苦,生活、學習都很困難。你愿意自己變成殘疾人嗎?
幼:不愿意!
師:讓我們來看看這些小哥哥、小姐姐是怎么變成殘疾人的。
2、觀看參觀活動的錄像片(選段1),對幼兒進行安全教育。
師:老師把那天的活動錄了下來,你們看哥哥、姐姐和小弟弟怎么了?他們的眼睛為什么看不見了?他們對小朋友說了些什么?
幼A:哥哥小時候玩炮仗把眼睛炸傷了,他說,現在我什么也看不見,心里真后悔。
幼B:小弟弟說,他生下來眼睛就看不見。
幼C:小姐姐說,前幾年他們家里發生火災,身體燒壞了,眼睛也燒瞎了。
師:小朋友,在我們的成長過程中會遇到許多危險。你們一定要記住爸爸、媽媽不在的時候,千萬不要做危險的事情!你們知道哪些事兒是危險的嗎?
幼A:不能玩火,要燒起來的,人會燒傷,房子也要燒掉的。
幼B:發生火災的時候馬上打110救火,人要跑到安全的地方去。
幼C:我們不能一個人玩炮仗、會發生危險的。
幼D:炮仗爆炸很厲害,爸爸說,有人結婚放炮仗,一個炮仗掉在新娘的頭上,新娘也炸傷了!我從來不玩煙花爆竹。
幼E:不能從高的地方往下跳,會摔壞的。
幼F:爸爸、媽媽不在家時,不能隨便開煤氣、玩帶電的東西。
師:小朋友講得很好,很對。我們不能玩火、玩電、玩煤氣,不能爬得很高,不要做危險的事兒。
(評:通過殘疾人的現身說法和幼兒充分的討論,震撼幼兒心靈的嚴酷事實使他們進一步明確不注意安全的嚴重危害性,從而對此留下深刻的印象。)
3、觀看活動錄像片(選段2),繼續對幼兒進行安全教育。
師:明明在干什么?他為什么拄著拐杖?
幼:明明說,有一次,爸爸騎摩托車帶明明和媽媽出去玩,遇上了車禍,爸爸、媽媽都去世了,明明的腿也斷了,再也站不起來了。
師:明明告訴我們什么?錄像:小朋友,我本來有一個溫暖、幸福的家庭,然而現在我卻變成了孤兒,我現在的痛苦不是失去了雙腿,而是沒有了父母的關愛,沒有了家的溫暖。你們提醒爸爸、媽媽外出開車一定要注意安全。
師:聽了明明哥哥講的話,你們會怎么做呢?
幼A:我們在馬路上行走時要遵守交通規則。
幼B:走路要看紅綠燈,要走人行道,不亂穿馬路。
幼C:不在馬路上玩,會被車子撞傷的。
幼D:告訴爸爸、媽媽開車時不要超速,注意安全。
師:馬路上車輛很多,一不當心就會發生危險,我們必須時時刻刻都要注意安全。
(評:從交通等方面進一步拓寬安全教育的范圍,豐富教育內容。)
4、看錄像片(選段3),引導幼兒感受殘疾人自強不息的精神。
(1)張海迪阿姨人殘志堅,坐在輪椅上看書、讀報、寫文章,自學成材。
(2)歌手鄭智化自強不息,成為家喻戶曉、大家喜歡的歌唱家。
(3)殘運會上,我國運動員在比賽項目中勇奪冠軍,走上領獎臺。
師:小朋友,看了這三段錄像,你想說些什么呢?
幼A:這些殘疾人叔叔、阿姨真了不起,我很佩服。
幼B:他們雖然身體殘疾了,但是他們很努力,很堅強。
幼C:我還看到過只有一條腿的人跳舞,坐在輪椅上打籃球。
師:我們要向他們學習,不怕困難,通過自己的努力做好身邊的事。
5、看錄像片(選段4),社會各界關心幫助殘疾人。
(1)警察叔叔攙扶盲人阿姨過馬路。
(2)幾位小學生為手拿地圖的聾啞人夫婦指路。
師:現在社會上都很關心、幫助殘疾人。我們班也有一個弱智的小朋友,你想怎樣幫助他呢?
幼A:不許罵他傻子,和他一起玩,幫他上下樓梯。
幼B:幫他上廁所,和他一起畫畫、游戲
(評:通過啟發幼兒討論、交流,引導他們增強關心、幫助殘疾人的意識。)
6、結束活動
師:讓我們來聽聽大家喜歡的歌曲《愛的奉獻》,互相說說在福利院做了什么好事,今后怎樣對待殘疾人,也可以到外面,邊玩邊說。
活動延伸
定期帶領幼兒去福利院,盲聾啞學校等去參觀、交流,為那里的孩子做好事。使健康的孩子和殘疾的孩子聯系更多,接觸更多。
學校畢業主題活動策劃方案 篇15
一、活動背景:
為慶祝龍年元宵佳節,弘揚傳統文化,增進社區團結與和諧,特策劃此次主題活動。
二、活動目標:
豐富居民節日文化生活,提高社區文化品位。
傳承和展示龍年元宵節的傳統文化和民俗風情。
加強居民間的互動與交流,營造濃厚的節日氛圍。
三、活動時間:
元宵節當天下午X點至X點
四、活動內容:
龍舞表演:邀請專業舞龍隊進行精彩表演,展示龍的精神與魅力。
元宵燈謎:設置多個燈謎攤位,居民可自由參與猜燈謎活動,增進智力與樂趣。
傳統手藝展示:邀請手工藝人現場展示并教授制作元宵燈籠等傳統手藝。
元宵美食品嘗:提供多種口味的元宵供居民品嘗,共享節日美食。
五、活動準備:
提前聯系舞龍隊、手工藝人等參與者,確保活動順利進行。
布置活動現場,搭建燈謎攤位、美食區等。
學校畢業主題活動策劃方案 篇16
一、活動主題
“關注殘疾人切實體驗宋雄學長生活及工作環境”
二、活動背景
_月3日為全世界殘疾人日,為了解殘疾人的先進事跡,學習其精神,有利于更多的大學生去關注和關愛殘疾人,而殘疾人成功創業的事跡也有利于激勵更多的大學生為夢想為之努力奮斗。使殘疾人受到重視與關愛,從而響應社會的號召。據悉,武漢生物工程學院06屆殘疾人畢業生宋雄身殘志堅成功創業,他因脊柱彎曲成為三級肢體殘疾,于07年4月創辦了武漢市江漢區瑪拿西養老院,現任武漢市江漢區瑪拿西養老院院長,首席心理咨詢師。
三、活動目的與意義
通過采訪宋雄,可以培養我校學生對弱勢群體的熱愛。并讓我們擺正自己的位置,樹立“自尊、自信、自立、自強”的信念不改變,同時發揚大學生的仁愛奉獻,團結奮進的精神。
四、活動時間
20_年_月26日(具體待定)
五、活動地點
武漢市江漢區瑪拿西養老院
六、活動開展形式
志愿者前往瑪拿西養老院進行慰問和采訪,與老人進行互動。
學校畢業主題活動策劃方案 篇17
一、服裝店活動主題
相濡以沫,最愛2.14
二、服裝店活動時間
報名時間:2月1日-2月5日
活動時間:2月6日——2月14日
三、服裝店策劃主旨
1、2.14節要區別情人節,從傳播的口徑到活動的組織,落腳于夫妻間的情份。
2、整個策劃的主題圍繞“情感、愛、家庭”,實現活動與服裝營銷活動的融合。
四、活動內容
1、相濡以沫,最愛2.14——“我與我的愛人”大型征集活動(2月6日——2月17日)還記得您們的第一張合影照片么?還記得你們面對親朋好友時許下的諾言么?x“我與我的愛人”大型征集活動拉開帷幕,即日起征集最早的結婚照片、最早的婚禮諾言……,活動結束后,按照照片拍攝日期,結婚時間早晚排定。
最早的結婚照片5張,每張照片的主人獎勵x價值200元的精美禮品;
最早的婚禮諾言5個,每個諾言的主人獎勵x價值200元的精美禮品。
照片(征集完成后,做成展架,照片原稿將返還本人)/諾言由顧客手寫,簽名,制作成展架放置在中興廣場活動現場展示。
負責人:x
2、相濡以沫,最愛2.14——x大型文藝演出,精彩現場活動。
2月6日——7日,x廣場婚禮秀;
2月9日——14日,x廣場婚紗秀;
負責人:x
4、相濡以沫,最愛2.14——萬千紙鶴表真心
x步行街萬只千紙鶴迎接2.14節,前期可以有x員工自己疊,所用材料由公司報銷,2.14當天,可以在現場準備千紙鶴的紙和筆,顧客可以在
工作人員的指引下,自己折疊千紙鶴,表示對愛情和幸福生活的祈禱,最后統一懸掛在步行街——中興廣場的范圍。
2月9日下午開始下發通知,要求步行街員工先行折疊千紙鶴,
負責人:x
第一階段:報名階段2月3日到2月10日
有意向的人員可以到x總服務臺、總服務臺、市服務臺報名;
第二階段:相親階段
2月11日,在x舉行大型的鄉親大會,由公司人員將報名人員名單進行制作。
負責人:x
6.相濡以沫,最愛2.14——拿什么送給我的愛人!
2月3日-2月11日,在x購物滿100元,送濰坊花店—芝蘭花府特別優惠卡一張。共計1000張,送完為止,同時享受免費送花到家的特別企劃服務。
負責人:x
7.相濡以沫,最愛2.14——夫妻恩愛大比拼活動(2月14日晚19:00)
夫妻恩愛大比拼,2.14晚會,中興廣場舉行:提前通過媒體發布,邀請10對顧客,參加夫妻恩愛大比拼活動,比默契,比才藝,比手藝。
邀請珠寶首飾類和化裝品類廠家提高冠名贊助,以及活動禮品,背景版、演出,首飾類6折
學校畢業主題活動策劃方案 篇18
一、活動目的:
為了讓廣大師生深入地了解消防逃生常識,切實樹立起消防意識,真正掌握好消防安全知識,并具備自救互救的能力,提高抗擊突發事件的應變能力,能有組織、迅速地引導學生安全、快速地疏散,學會正確使用滅火器以及掌握逃生的方法。
二、演習組織:
為確保此次活動緊張有序地開展,特成立應急搶險指揮小組
組長:潘斌
副組長:洪世春王金芳
成員:殷春紅任志祥黎偉仇麗娟孔金花殷琴張鶯談有國
三、演習機構設置及任務。
1、廣播組:負責災情發生后,發出火情警報,發出廣播指令。責任人:陳松
具體內容:
(1)8:10拉響警報
(2)8:11廣播發出逃生指令,同時要播放指揮聲音,(請大家注意,教學樓發生火災,我們正在組織疏散,大家千萬不要驚慌,請老師組織本班同學以最快速度、有順序、有組織向樓下疏散,到操場匯合。)(播兩遍)
(3)人員匯合后整隊
(4)模擬滅火演練(負責人:談有國)
(5)領導講話
(6)演習結束,有序返回
2、疏散組:負責就地自我保護,然后疏散引導學生有序、安全地撤離到安全地帶。責任人:當課教師,同層辦公室教師
3、引導、檢查、搜救組:各年級指定具體人員負責樓梯口、樓道間引導學生疏散,學生就地自我保護時,檢查動作是否規范、到位。當學生全部撤離完之后,進行每個教室仔細地搜查一邊,確認沒有人員后撤離。向演習組長報告。
責任人:
南樓東側1層樓梯口:高宏清
南樓東側2層樓梯口:任志祥
南樓東側3層樓梯口:談有國
南樓西側1層樓梯口:張鶯
南樓西側2層樓梯口:殷琴
南樓西側3層樓梯口:仇麗娟
中樓東側1層樓梯口:黎偉
中樓東側2層樓梯口:殷春紅
中樓東側3層樓梯口:何小花
中樓西側1層樓梯口:邵穎
中樓西側2層樓梯口:孔金花
中樓西側3層樓梯口:王金芳
四、演習時間:
20xx年4月16日晨會時間開始(8:10)
五、演習項目:
(1)在教學樓遇到火災時全校師生1244人逃生演練;
(2)模擬滅火演練;
六、演習要求:
1、各班主任在演練前,把有關目的、要求、路線預告學生,以免造成混亂,同時,要給學生傳授逃生的基本方法、注意事項等,真正使活動收到實效。
2、聽到火情警報音后,教師必須立即終止講課,就地指揮教室里的學生開展自我保護,然后迅速出教室并有秩序地彎腰小跑至樓下,快速到達集中地。
3、在演練過程中要注意途中安全,防止樓梯擁擠,快速并有序完成逃生任務。
4、逃生線路:各年級1班2班集中校門口水泥場,3班4班集中籃球場,(低年級快行中高年級稍慢)在疏散途中可模擬火災用手或紙巾、手帕輕按嘴鼻排隊小跑步至操場集合,5分鐘內完成逃生。
七、準備工作
1、班主任利用消防教育課教給學生逃生知識、路線以及滅火器的使用方法。
2、各班主任對學生進行安全教育,明確演練的重要意義,教育學生在演練過程中不打鬧、嬉戲、擁擠。
3、總務處準備好10只滅火器及燃燒物、汽油。
4、五、六年級每班安排2人進行滅火演練,組織好觀看。
八、演練過程:
第一步:自我保護
警報聲響起,首先在班級內就地自我保護,教師打開前后門,
第二步:疏散
廣播發出疏散指令,每個被疏散的學生用袖口捂著鼻、貓著腰、不講話,每個班級分成2個小組分別從教室的兩個安全出口(門),沿著右墻角邊單急速行走撤離現場,不搶道、不驚慌,不擁擠。通過樓梯間呈雙列以最快速度有順序有組織向樓下疏散,到操場匯合。行動不便的同學由班級組織護送。
九、活動要求:
安全、文明、守紀、節儉。
安全:隊伍整齊,上、下車快速有序,不擁擠;在車上禁止大聲喧嘩,不將頭和手伸出窗外。不獨自活動,不玩危險游戲,一切活動均聽從班主任的指揮。學生穿校服、運動鞋,自帶食物、一個厚方便袋。
文明:愛護花草樹木,不攀枝折花。在草坪上休息用餐時,不亂拋瓜皮果殼、紙、包裝袋,教師注意清場,收拾垃圾,避免吃游食、隨吃隨扔。
守紀:學生個人行為必須服從集體的安排指揮。以整班活動,不得私自行動。老師安排小組長,分組管理,特別注意頑皮學生的動向,按時集隊。
節儉:學生秋游食品必須適可而止,不鋪張浪費,禁止攀比。
十、教師要求:
1、樹立師表形象。
2、樹立服務意識,始終把學生安全放在第一位,關心學生牽掛著一舉一動,竭誠為學生服務,不聚合活動,樹立導游形象,帶領學生了解景點。
3、返回地點:中國銀行。請班主任清點人數,加強安全教育,并通知需要接的家長12:20來接孩子。其他孩子需過馬路的護送到位,并叮囑學生按時回家,確保學生安全回家,不發生一例偶發事件。學生全部清場后,教師方可回家。
學校畢業主題活動策劃方案 篇19
一、活動背景
小年是中國傳統節日之一,也是家庭團聚的日子。為了慶祝小年,我們計劃舉辦一場主題活動,讓員工感受到節日的氛圍和公司的關懷。
二、活動主題
以“溫馨小年,共度佳節”為主題,通過各種形式的活動,讓員工感受到家的溫暖和團聚的歡樂。
三、活動時間
X年XX月XX日(農歷臘月廿三)
四、活動地點
公司大廳及周邊區域
五、活動內容
傳統習俗展示:通過展板、視頻等形式,向員工展示小年的傳統習俗,如祭灶神、掃塵、吃餃子等,讓大家更加了解小年的文化內涵。
包餃子大賽:組織員工自愿參加包餃子比賽,評選出包得好看的餃子,并現場煮熟品嘗。同時,也可以邀請員工家屬一起參與,增進員工之間的交流與互動。
互動游戲:設置趣味互動游戲,如猜燈謎、投壺等,讓員工在游戲中感受到快樂,增強團隊凝聚力。
送溫暖活動:組織員工為需要幫助的社區居民送去小年祝福和溫暖,傳遞愛心與正能量。
文藝表演:邀請員工自愿參加文藝表演,展示才藝,共同慶祝小年。
六、活動預算
根據活動內容,預算活動費用包括材料費、獎品費等。具體費用根據實際情況進行調整。
學校畢業主題活動策劃方案 篇20
一、活動內容
活動對象:高素質、高收入未婚男女。
活動定位:七夕,中國自己的情人節。
活動主題:七夕——中式傳統情人節,浪漫攜手。
報名人數:男、女各50人,共100人。
活動時間:七夕之夜。18:30--20:30
活動地點:
活動目的:渲染七夕節氣氛,促進公司產品在情人節期間的銷售,提升品牌親和力。
二、實施方案
1、本活動側重對象為中、高層次人員,所以在活動方面,場景的布局需淡雅、溫馨,體現高雅、品位、水準,現場主持人(建議用專業人士)所營造的氣氛輕松、愉快,同時能積極調動來賓的積極性,讓他們有充分的機會展示自己,增加其吸引力,達到參加本活動的初始目的。
2、人員要求專科以上學歷,薪金20xx-3000元以上的男女情侶。
3、廣告設計需新穎,視覺感給人耳目一新(建議用專業人士的構思),宣傳方面,體現本活動嚴肅認真的責任態度,提高本公司的信任感,展現與其它此類型活動的不同之處。
4、活動結束后,由客服人員進行電話回訪,體現本公司的`責任感與服務,對于應征人員提出的相關問題進行收納,為周末晚餐計劃奠定安排基礎。
5、辦公室人員負責應征人員的報名事宜和資料的管理。
6、此活動為保證其資料的真實性,減輕公司的審查力度,報名人員須以工作單位為主要載體。
7、客服人員用隱性的方式通過報名人員的工作單位驗證其身份的可靠性,但須保證應征人員的隱私不泄露。
8、通過報紙、海報等媒介方式進行宣傳,引起人們的認知度。
9、此活動所有人員的資格為后期活動的運作進行儲備。
三、活動內容
1、百人穿針大賽
自找拍擋,要求是在規定的時間內,哪對組合穿的針最多,誰就贏得最終的勝利。可以獲得現場大獎——一對鉆戒。
此環節是根據古代南北朝時期民間為紀念織女的智、巧所舉辦的活動改變而來。本來的名稱是“結彩縷穿七孔針”。可以體見情侶們的合作默契和女孩子的心靈手巧。
既然過的是中國傳統的情人節,就應該有中國傳統文化因素在內。此點可體見出中國女性的智、巧。
2、游戲互動
才藝表演(可以是情節表演也可以是唱歌或是其它的才藝)
情節表演的要求是演繹現代版的古代愛情故事(自找拍擋)。以牛郎織女的愛情故事為版本。參與演出的人員可獲得紀念品。
四、場地布置
考慮到自身的場地環境,我們不做太多的花絮布置,只在現場用。
燈光:紙鶴花環中掛一個小光源。因為場地本身的燈比較暗,需在用兩盞射燈用于舞臺效果。彩帶、紙鶴、鮮花、蠟燭做個簡單的裝飾,利用燈光營造效果。
彩帶:用彩帶在天花板上結個花球,伸展出四個架。在架上掛彩條、紙鶴、花瓣。
紙鶴:在花球的下面做兩個花環,掛紙鶴。
鮮花:在場地醒目位置擺放百合花、蘭花。
蠟燭:每桌桌面擺放一個蠟燭。烘托出浪漫的氣氛。
活動所需設備:號碼牌(設計成心型)、電視、DVD(VCD)、話筒、音響、專門的情歌碟片、近期流行音樂、鐵絲、燈、折紙、蠟燭、主持、工作人員、針線(出于安全考慮能定做沒有針尾的,個較為大點,線相應粗點,線至少要用要三四種顏色編成,每對一米就夠了)、紀念品。
宣傳語:七夕,中國自己的情人節。為了忘卻的紀念,用行動緬懷那不老的傳說。
活動宣傳:刊登報紙廣告、海報。宣傳的時間為一周左右。
學校畢業主題活動策劃方案 篇21
一、活動背景
對小學生進行消防安全知識教育,是我們教育工作者義不容辭的責任。開展小學生消防安全知識是保護在校學生人身安全和合法權益的需要。在發生火災時在校小學生由于生理、心理等客觀因素,更容易受到危害。如果學生安全意識淡薄,消防常識缺乏,撲救初起火災和逃生自救互救能力低小,一旦發生火情,勢必釀成火災,造成嚴重后果。據不完全統計,每年發生火災數百起,造成經濟損失數億元,死亡人數上萬人。因此對小學生進行消防知識教育刻不容緩。
二、活動目標
1、了解消防安全知識及怎樣預防火災事故的發生。
2、情感目標:通過這種活動的.開展,使學生懂得“珍愛生命,安全第一”的意義。
三、活動時間:
20xx年11月
四、活動地點:
固安縣消防支隊
五、活動準備:
1、談談消防安全的重要性
2、實地去消防支隊進行參觀、訪問,觀看消防安全演習,上網查資料。
六、活動過程:
1、到消防隊參觀、訪問,觀看消防軍事演習。
2、觀看宣傳車短片,并認真做好筆記。
3、小組交流討論消防知識和自救措施。
4、總結發言。
學校畢業主題活動策劃方案 篇22
活動目的:
為進一步加強我園教師和幼兒對突發事故的靈活應變能力,使幼兒更好的掌握消防安全知識,從小培養消防意識;掌握更多的自救、逃生、自我保護的具體方法,創造良好的消防安全環境,對全園師生進行消防安全知識教育學習。通過組織全體師生參觀消防大隊,使師生多多了解消防知識,掌握遇到火災時的逃生、自救知識。
活動要求:
1、組織幼兒參觀消防隊,通過觀察、互動等形式幫助幼兒了解各種消防器具及消防員叔叔的訓練、生活情況。
2、 激發幼兒對消防員叔叔的敬佩、熱愛之情,增強防火意識。
活動時間:20xx年5月14日上午
8:50準時出發,10:30準時返園
校車安排:6號車——小一、中一; 7號車——小二、中二;
8號車——小四、中四; 9號車——大一、中三
10號車——大二、大三; 11號車——大四、大五
活動地點:諸暨市消防大隊
參加人員:天馬幼兒園全體師生
活動流程:
1、各班級出發前進行安全事宜教育
2、消防人員進行演習、器材裝備展示
3、參觀消防車、內務設置
4、小結交流、安全返回
備注:由于此次參加活動的人員較多,為確保更好地完成此次活動,在觀看演習和參觀車輛器械時,注意安全。請全體老師一定維持好班級幼兒的秩序。
學校畢業主題活動策劃方案 篇23
一、活動主題說明
活動主題:九九重陽節,濃濃敬老情——一珍重陽節主題聯誼會
備選主題:
九九重陽節,康圣一日游
人間百善孝為先,九九重陽享健康
活動目的:
1、重陽節作為中國傳統的節日,又是老人節,是我們以情感紐帶維護和開發顧客的時機。借助節日機會,把握合理主題,聯絡感情,促進銷量;
2、通過在聯誼會現場刻畫美滿的生活片段,引發到會者對美好生活的眷戀,從而喚起其對健康的足夠重視。
3、企業形象塑造,提升企業形象,推動顧客升級。
二、活動時間
x月x日之前
三、邀約對象
主要邀約子女不在身邊的顧客。顧客對我們的員工過節期間不忘與他們團聚這份情誼的感激和珍惜,會成為影響他們現場購買的重要因素。
四、活動重點環節、賣點及亮點
1、根據重陽節有郊游的習俗,各地可以根據自己的實際情況進行旅游營銷。建議上午安排健康知識講座大課堂,講課賣貨;中午免費午餐,下午參觀旅游景點。(九九重陽自古有郊游、登高、賞菊、飲菊花酒、插茱萸習俗)
2、到會的每位顧客贈送精美的小禮品一份。
3、顧客與員工共飲菊花茶或菊花酒;
4、吃重陽糕或蛋糕;
5、現場促銷政策非常優厚;(“敬老套餐”各公司自定)
6、購貨顧客均可參與現場抽獎。
7、詩詞游戲;(有獎問答)
五、相關道具、會場布置
1、在原開會條幅的基礎上,會場懸掛中秋節條幅:
“九九重陽享健康,人間百善孝為先”
“父愛如山,母愛如水,一珍健康天下父母”
六、活動流程
開場前:循環播放《開場短片》
8:30—8:50:主持人上場,介紹活動主題,介紹重陽節的傳說、來歷
8:50—8:55:共飲菊花酒或菊花茶
8:55—9:00:員工表演
9:00—9:20:詩詞游戲
9:20——9:35放映《核酸專題片》
9:35——9:45:播放《媒體證明》短片(任選“東方時空”、“焦點訪談”、“時空連線”其一)
9:45——9:50:保健操(讓老年朋友活動一下筋骨)
9:50——10:00:播放《老顧客訪談》短片
10:00——10:15:吃重陽糕或蛋糕
10:15——10:20:主持人宣布促銷政策
10:20——11:30檢測、促銷、抽獎、頒獎
七、抽獎獎項設置
各地區根據本地區實際情況、顧客的需求情況,自行設計抽獎獎品。可以是公司的產品,也可以是日常實用的產品。主要目的是為了吸引顧客的購買率和宣傳公司的新產品。
八、活動注意事項
1、工作人員統一工裝。
2、會議過程,有空位置員工穿插就座,其余人員整齊站立會場兩側,積極鼓掌,制造場效。
3、帶掌由各店長和各地區經理負責。
4、會議期間,員工不得隨意出入會場及在會場內不得隨意走動。
5、會議期間,不得在會場內接、打電話和收、發短信。
6、會場紀律由會場總監負責監督記錄。
學校畢業主題活動策劃方案 篇24
為辦好社區“鄰居節”,密切社區居民的鄰里關系,營造相識、相知、互助、團結、文明、和諧的鄰里氛圍,努力構建和諧新社區,制定本方案。
一、指導思想
以培育市民文明行為習慣為宗旨,倡導和諧理念、培育和諧精神,傳播和諧文化,建設人際和諧、管理有序、文明祥和的和諧新社區,為建設富裕、開放、文明、和諧的__創造良好的社會環境。
二、活動主題及原則
1、主題:真情連你我,和諧進萬家
2、原則:
以人為本,突出參與性。舉辦“鄰居節”要以社區為龍頭,以居民小組、樓院為單元,以居民為主體,廣泛宣傳發動,增強認同感,激發參與活動的熱情和積極性。
把握主題,突出創新性。圍繞“鄰居節”活動主題,根據鄰里之間的意愿和實際情況,自主創新活動形式和內容,實行居民自我教育、自我娛樂、自我管理。
貼近生活,突出時代性。從實際出發,通過開展貼近生活、貼近時代、貼近群眾的活動,提高居民文明素質,增進鄰里之情,營造誠實友愛、與時俱進的社會風氣。
資源共享,突出和諧性。發動和吸引駐社區的機關、企事業單位和其它社會團體以“鄰居”的身份融入到活動中,發揮自身優勢,對活動給予支持,使社區內的單位和居民共駐共建、互相支持、和諧相處。
三、活動目的
1、通過全市各黨政機關、企事業單位、社會團體、駐社區單位及廣大居民的共同參與,調動全市上下建設社區的積極性,為建設和諧社區創造良好氛圍,為構建和諧__奠定基礎。
2、通過開展面向全體社區居民,特別是弱勢群體的服務活動,進一步密切黨和政府與人民群眾的聯系,實現為民、利民、惠民目標。
3、通過豐富多彩的文化活動,讓先進文化走進社區、貼近百姓、融入生活,進一步豐富全市廣大居民群眾的精神文化生活,展現廣大社區居民群眾的才華和智慧,提高廣大居民的文明素質,形成和諧的大鄰里關系,提高我市精神文明建設水平。
4、通過社區鄰居節期間的各項宣傳及各種活動,使全市居民充分了解我市改革開放和現代化建設取得的成績,充分感受__的發展變化,充分傳遞上下一心的創業熱情,使廣大居民群眾以更飽滿的精神風貌積極參與我市經濟建設和社會發展的各項事業。
學校畢業主題活動策劃方案 篇25
陽春三月,人面桃花相映紅;38佳節,巾幗奉獻顯風流!世界因我們而美麗,青春因奉獻而風流!當春姑娘翩然而至的時候,我們迎來紀念“三·八”國際勞動婦女節__周年。__計劃組織全體女職工開展集體活動,具體方案如下:
一、活動目的
“38”婦女節是女同胞的節日,體現了黨和校領導對女職工的關懷,為了使佳節過得更有意義,愉悅大家的身心,過一個充實、快樂的節日。
二、活動內容
1、積極參加縣婦聯組織的系列慶祝活動。
2、組織__積極參加縣教育局工會組織的民俗文化系列展演活動。
3、組織老師參加全縣“知識女性自立自強”主題講座活動。
4、評選“38”紅旗手活動。
5、組織全體女職員工做萘粑粑。
三、活動時間
__月__日—__日。
四、參與人員
1、全體在職女職工。
2、民俗文化展演人員、“38”紅旗手及領隊。
五、要求
1、請全體女職工于__月__日__點半前趕到__藝術館聽“知識女性自立自強”主題講座。
2、“38”紅旗手和領隊__月__日__點前趕到__學生社會實踐活動基地參加縣教育局工會組織的民俗文化系列展演活動。
3、全體在職女職工__月__日分成六組做萘粑粑,每人__元的活動經費。
4、希望各位女職工能克服困難,安排好工作和有關事情,積極參加慶祝自己的節日活動。
六、活動經費
全校__位女職員工共計__千元左右。
學校畢業主題活動策劃方案 篇26
一、活動背景:
小年是中國傳統文化中的重要節日,是祭灶、掃塵、吃灶糖的日子。為了弘揚傳統文化,增進社區居民對傳統節日的了解和參與,我們計劃舉辦一場主題為“歡慶小年”的社區活動。
二、活動目的:
傳承和弘揚小年傳統文化;
加強社區居民之間的交流與互動;
營造歡樂、祥和的節日氛圍。
三、活動時間:
X年XX月XX日(農歷臘月廿三)上午9:00-11:30
四、活動地點:
社區廣場及周邊空地
五、活動內容:
祭灶神儀式:在社區廣場設置祭灶臺,組織居民進行祭灶神儀式,共同祈求來年平安、幸福。
傳統民俗表演:邀請民間藝人進行舞獅、舞龍、打鼓等傳統民俗表演,展示小年文化的獨特魅力。
糖瓜制作體驗:設置糖瓜制作攤位,讓居民親手制作糖瓜,感受傳統小年食品的獨特魅力。
游園活動:設置趣味游戲攤位,如猜燈謎、投壺等,讓居民在游戲中體驗傳統文化的樂趣。
愛心義賣:組織愛心義賣活動,所得善款捐給有需要的人,傳遞正能量。
學校畢業主題活動策劃方案 篇27
社區元旦活動策劃方案
開放主題:“喜迎元旦,歡度新年,和諧物業,情系創景”暨創景花園老少活動家園揭牌儀式
活動時間:20xx年12月31日
活動地點:小區東門廣場
四、參加人員:創景花園物業人員、曙光社居委工作人員,活動表演人員、小區業主
五、活動方式:
1.“書香歷社,情傳創景”圖書捐贈倡議活動:
在各單元大廳宣傳欄張貼圖書捐贈倡議書并群發短信,并為前來捐贈圖書的業主贈送新年臺歷,以此調動業主積極性。
2.“喜迎元旦,歡度新年,和諧物業,情系創景”文藝表演活動:
組織業主、物業工作人員共同送上一臺精彩的文藝演出,以喜迎元旦、慶祝活動家園開放為主線,通過文藝表演達到促進鄰里和睦,體現物業人文關懷及親情服務的目的。
3.創景花園老少活動家園揭牌儀式:
待文藝演出活動結束后,主持人有請寧主任現場介紹創景花園物業服務情況及活動室相關情況(期間由客服兩位人員將做好的牌匾用紅布蓋好拿至舞臺站在舞臺右后側),主持人有請社居委領導上臺講話。最后,主持人宣布創景花園老少活動家園正式成立,由寧春梅與社居委領導為創景花園老少活動家園揭牌(鳴禮炮、奏樂),最后共同參觀活動家園。
相關物品:
桁架
幕布
活動通知15份
紅地毯
音箱、話筒
桌椅
道旗
活動室牌匾
紅色揭牌布一條
鞭炮一盤
臺歷100份
七:活動安排:
1.辦公室:
聯系制作“喜迎元旦,歡度新年,和諧物業,情系創景—暨 創景花園老少活動家園揭牌儀式”幕布,聯系制作“創景花園老少活動中心”牌匾一塊,準備好長條桌椅、道旗、炮竹等物資。
客服部:
(1)做好文藝演出節目的征集工作,與12月28日前將相關活動名單確定上報管理處主任;
(2)做好活動家園的衛生清理工作,確保揭牌當天活動家園的整潔、干凈;
(3)擬定揭牌儀式通知及短信內容,12月26日安排客服人員在各單元大廳張貼通知,12月30日上午群發短信,告知廣大業主積極參加;
(4)馮時飛、倪琦負責活動現場拍照。
3.工程部:
(1)將桁架拉至東門廣場并與31日中午下班前安裝擺設到位,幕布懸掛整齊。
(2)提前準備好接線盤、音箱、話筒等設備,并與31日15:00前完成活動現場的電源接入、音箱的調試工作;
(3)檢修小區單元門,確保12月31日前小區所有單元門能夠正常鎖閉;
(4)待活動結束后將電源撤除、負責場地相關物品的收回工作。
4.安全部:
(1)12月31日下午14:00將桌椅、紅地毯、道旗搬至東門廣場擺放整齊,鋪設紅地毯,并將道旗沿東門廣場及延邊道路插放;
(2)12月31日中午監控人員檢查試用監控室背景音樂設備確保正常,下午15:00準時播放已選取的音樂,調節音量適中;
(3)12月31日安排隊員檢查小區所有單元門是否能夠正常鎖閉,發現故障及時報修。活動期間負責維護小區內及活動現場的秩序,嚴禁任何車輛在活動區域行駛,同時各門崗加強外來人員進出盤查登記工作,重點樓道巡邏及安全防范,監控人員必須密切監視各出入口進出人員、上下電梯人員,發現可疑現象立即報告處理;
(4)負責活動結束后桌椅等物品的收回工作。
5.環境部:在活動前做好活動場地衛生的清潔,活動中安排保潔人員隨時打掃以及在活動結束后清掃現場。
學校畢業主題活動策劃方案 篇28
一、參觀時間:
20xx年11月6日
二、參觀地點:
定海區消防支隊
三、參觀目標:
1、讓幼兒了解消防隊員是從事滅火救災工作的,知道消防隊員訓練很辛苦,本領很大。
2、讓幼兒知道火災帶來的危害,了解火災的簡單知識。
3、教育幼兒向消防隊員學習,培養幼兒熱愛尊敬消防隊員的感情。
四、參觀準備:
1、同消防隊聯系,明確參觀的活動內容及流程;
2、前期組織過活動,幼兒已經明確參觀的內容和要求;
3、安排、確定隨隊人員。
五、參觀過程:
(一)交代參觀內容,提出參觀要求
1、交待任務,去消防隊參觀。
2、注意文明禮儀,不四散亂跑、對人有禮貌。
(二)組織幼兒參觀消防隊。
1、聽消防員講解如何撥打119,如何防火,如何自我保護
2、聽消防隊員介紹消防車的各部分結構及其功用。
3、幼兒試穿消防衣和一些消防用具。
4、和消防員叔叔合影,道別。
(三)離開消防隊回園討論
(1)你在消防隊看到什么?聽到什么?
(2)如果遇到火災你會怎么做?應該怎樣正確撥打119?
(3)消防員叔叔的工作辛苦嗎?誰以后長大了想做消防員的?為什么?
學校畢業主題活動策劃方案 篇29
一、指導思想:
教育幼兒從小熱愛勞動,從自己做起,從小事做起,在自己的事情自己做的同時能為他人、為集體服務,培養幼兒的責任感和社會適應能力。讓孩子們在“勞動真快樂”主題中親身體驗到“勞動的快樂、勞動的光榮”,從而萌發熱愛勞動者、珍惜勞動成果的情感。
二、具體安排:
1、時間:20__年_月25日~_月2日
2、地點:本園、各班活動室和大一班休息室
3、參加對象:全體教師和幼兒
4、活動負責人:年級組長、各班班主任和任課教師
三、活動內容:
(1)園內活動
活動之一:穿衣服、疊被子比賽
先在各自班內進行,每班選出一名的參加園內比賽。
活動之二:給小樹花兒澆澆水
教育孩子從小熱愛勞動,懂得愛護花草樹木。
活動之三:園內撿垃圾
教育孩子從小講衛生,懂得如何做好環保小衛士。
活動之四:慶“五一”講故事故事古詩背誦比賽
讓孩子從故事和古詩中受到啟發和教育,從而懂事勞動最光榮的意義。
活動之五::為班級做一件事情,如:整理圖書玩具,抹桌椅,澆花等。
活動之六:為幼兒園做一件事情,如:幼兒園公共場擦洗墻壁瓷磚、樓梯扶手、門、窗臺等(安全的場所)。
(2)園外活動
活動之一:慶五一繪畫比賽
每人在假期里畫一幅以“五一”為主題的繪畫,開學來在園里進行參賽。
活動之二:分享游玩的快樂
鼓勵孩子在這個大好時光出去游玩,把游玩的過程用照片記錄下來,做成海報并上傳論壇和我們一起分享這份快樂。
活動之三:幫爸爸媽媽做一件事情
如:收拾玩具物品,拿拖鞋,倒垃圾等。
活動之四:幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務活。
四、注意事項:
1、組長做好各班活動內容、場地的協調。
2、活動期間組織有序,注意幼兒的安全。
學校畢業主題活動策劃方案 篇30
一、活動主題
擁抱秋天,全員健身
二、活動宗旨
友誼第一,比賽第二
三、活動時間地點
活動時間:10月12日星期天
活動地點:老干部活動中心
活動參與對象:陽光愛心義工協會志愿者,
四、活動項目:
(參與人員分組抽簽,分四組,永康隊、陽光隊、愛心隊、義工隊)
項目一:拔河比賽
裁判員:發令1人,主裁1人,邊裁2人,記錄1人。
比賽器材:拔河繩1條,紅布條1條,哨子1個。
比賽場地:老干部活動中心室外平地。
拔河賽制:
1、比賽分淘汰賽,決賽兩個賽程。
2、比賽分組及比賽首場的站位由各隊隊長抽簽決定。
3、淘汰賽:四組抽簽分成a,B組,a組兩隊,B組兩隊。每組比賽采用三局兩勝制,每局后雙方交換場地。當兩局即可分出勝負時,比賽宣告結束。每組獲勝者晉級,爭奪冠亞軍。每組落敗兩隊爭奪季軍。
比賽規則:在比賽場地上畫3條直線,間隔為150cm。居中的線為中線,兩邊的線為河界,拔河繩中間系一紅布條垂直于中線。比賽準備時間內,各隊隊員必須依次交錯站在河界外,裁判員發出“預備”口令后,運動員全部蹲下,但不能用力拉繩,此時紅線在中線上,裁判員鳴哨后開始比賽。當紅布條與拔河繩的系點過河界時,裁判員鳴哨宣布比賽結束和勝方。
項目二:跳長繩
裁判員:發令1人,主裁1人,邊裁2人,記錄1人
比賽器材:長繩1條,秒表1個,哨子1個。
比賽場地:老干部活動中心室外平地
比賽規則:10人站在長繩中,2人甩起長繩。比賽開始時記圈數。三分鐘比賽時間。若有人在跳的過程中失誤致使搖繩中斷,則不計在圈數中。比賽繼續。三分鐘內圈數最多的為冠軍。依次決出冠亞季軍。
項目三:趕豬
裁判員:發令1人,主裁1人,邊裁2人,記錄1人
比賽器材:棍子2根,籃球2個,秒表2個,黃色膠帶1個
比賽場地:老干部活動中心室外平地
比賽規則:畫2條跑道,跑道寬度80cm,接力賽,趕豬過程中若籃球出界,重新拿回籃球從出界點開始。用時最少者勝。依次決出冠亞季軍。
項目四:乒乓球對抗
裁判員:主裁2人,邊裁4人,記錄1人
比賽器材:乒乓球拍4塊,乒乓球3個,記分牌2個
比賽場地:老干部活動中心室內乒乓球室
比賽規則:每隊派出一人當皇帝,兩兩對抗,輸的一方下場換同一隊另一人上場,直到其中一隊沒有隊員可換,最后以留下隊員多者為勝。賽制5分制,循環賽。
五、獎勵規則
分數采用積分制,第一名10分,第二名8分,第三名6分,第四名3分,最后積分者為冠軍,依次為亞軍、季軍、第四名。
六、活動經費預賽
本次活動aa制,每人50元,進場時上交工作組。
午餐,水果,水,獎品,道具,如有剩余捐入陽光幫扶基金
七、注意事項
1、尊重比賽,尊重裁判,尊重對手,賽出水平,賽出風格;
2、裁判必須做到公平,公正,公開;
3、比賽前由裁判宣讀比賽項目細則,讓參賽人員更加清楚各項比賽流程和規則;
4、保持場地衛生;
5、請各參賽隊員準時到達比賽場地。附:活動流程。