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2024年元旦畫展活動策劃方案范文

發布時間:2024-10-23

2024年元旦畫展活動策劃方案范文(通用13篇)

2024年元旦畫展活動策劃方案范文 篇1

  一、指導思想:

  為了進一步豐富校園文化生活,培養學生健康的審美情趣和良好的藝術修養,進步學生的綜合素質。培養感受美、表現美、鑒賞美和創造美的能力,加強校園文明建設,推動學校的改革和發展,進步學校的辦學品味。結合學生的個體情況,為每個學生創造畢生發展的機會和培養學習方向與特長,特舉行“20xx年慶元旦校園字畫展”。

  二、活動主題:樹德立志,

  塑造學生健全的人格,為學生的健康,發展打下堅實的基礎,全面實施素質教育,為學生的個性化及發展注入強大的動力。結合學生的個體情況,為每個學生創造畢生發展的機會和培養學習方向與特長。

  三、活動時間:20xx年12月26日之前上交作品。

  20xx年1月1日展覽

  四、參展地點:名師廳

  五、參展項目:

  繪畫畫種不限:水彩、水粉、農民畫、粘貼畫、素描等作品8開紙以上。

  國畫尺幅不限。

  書法:只收羊毫書法作品,尺幅不限。

  六、評比程序:

  (1)、班級初評,班主任組織本班學生選出作品參加學校總評。

  (2)、學校總評,依照級部份別評出年級組一等獎10名、二等獎20名、三等獎20名。

  七、嘉獎辦法:

  交齊作品數10幅,班級加5分。

  一等獎:班級加3分

  二等獎:班級加2分

  三等獎:班級加1分

  班級組織獎:以班級積分為根據,各年級設班級組織獎3名。

  八、組織機構

  xx區實驗中學慶元旦校園字畫展組委會(具體事項由學校政教處、團委和美術組進行實施)

2024年元旦畫展活動策劃方案范文 篇2

  為了增強元旦的節日氛圍,豐富全校師生的校園生活,特組織迎20xx年元旦畫展。畫展經領導同意,并協調教導處、政教處、后勤部,得到班主任和全體教師的大力支持。

  一、畫展的目的:

  增加元旦節日氣氛

  在我國,元旦是一個盛大的節日,它代表新的一年的開始,代表者祖國將奔向新的臺階,是舉國歡慶的節日。學生是祖國的花朵,21世紀的建設者,通過“迎元旦”畫展,讓學生參與到其中來,切身體會節日的歡樂,培養他們的愛國主義熱情,在歡快的氛圍中培養他們積極向上的道德情操。

  豐富校園文化

  校園文化是一個學校精神面貌的表現形式。美術,作為一個藝術形式,是校園文化的重要組成部分,它從側面反映著學生在學校的生活狀況。美展的順利開展,為校園文化注入了新的血液,使學生在緊張的學習中,減少精神上的壓力。

  建立全體師生的交流平臺

  交流是很好的學習方法,在交流中相互借鑒、相互學習,找到新的學習方法和學習目標。美展,為廣大的美術愛好者提供了一個良好的交流平臺,使一些好的繪畫方法和繪畫技巧得到推廣,增強了學校的繪畫氛圍,為他們今后的進步指明了方向。

  二、作品內容

  為了照顧到更多的美術愛好者,提高其學習的積極性,作品的內容要求多樣化,主要包括:陶藝作品、色彩畫、卡通畫、等。

  三、作品要求:

  1、作品能夠表達一個完整的主題思想。

  2、作品的樣式美觀、大方。

  3、作品內容積極向上,能夠展現一名小學生的良好素質。

  4、作品要具有一定的審美素養和審美能力,具有一定的繪畫方法和技巧。

  5、作品的右下角寫明班級、姓名以記錄和評獎。

  四、時間安排

  11月26日12月23日作品收集12月24日12月25日布置展出12月26日12月30日作品展出

  12月25日評出一、二、三等獎,頒發獎狀及獎品

  五、激勵措施

  為了美展的更加順利開展,特制定激勵措施如下:

  1、參展的作品將通過櫥窗、展板等形式進行展出。

  2、公布獲獎狀況,頒發獎狀及獎品。

  六、評獎原則

  1、畫展評獎本著公平、公正、公開的原則。

  2、根據作品的質量和數量評出一、二、三等獎。

  3、提倡學生的自主創新型的作品。

  七、美展效果

  美展的順利展出,為教師的工作和學生的學習帶來了一些積極的影響,主要分析如下:

  1、增強了節日歡快氣氛和學生的愛國主義熱情。

  2、豐富了校園文化,為構建和諧校園增添了素材,讓學生在和諧的氛圍中個性得到展現,創新能力得到提高。

  3、提高了學生的審美素質和審美能力,學到了一些好的繪畫方法和技巧,增強了學習的積極性,對良好的個性的追求和對美的向往。

  4、得到領導和廣大教師的支持和好評。

  八、美展反思

  美展雖然得到了較好師生的好評,但是在實施過程中反映出了一些不足之處,現將其總結如下,以便進一步的革新:

  1、畫展的組織大大的增加了教師的工作量,作品的收集,分類,布置展板等等,都需要相當多的時間和精力去完成,時間短、任務多有些問題不能夠做的更好。如果能夠讓學生參與進來,學生做一些力所能及的工作,教師負責指揮和協調,這樣學生得到鍛煉和實踐的機會,也減輕了教師的工作。

  2、作品的評獎辦法,是否可以更多的教師和學生參與到其中來,這樣既增加了透明度以帶動了教師和學生的熱情。

2024年元旦畫展活動策劃方案范文 篇3

  為加強青少年校外活動中心與溝通交流,讓學生認識企業,了解企業的文化藝術生活,豐富學生的文化視野,陶冶學生的藝術審美情操。經山與青少年校外活動中心商議,決定在山舉辦以“美麗、快樂童真”為主題的長卷書畫展活動,為使活動順利進行,特制定此活動方案

  一、活動主題

  美麗、快樂童真”

  二、活動時間及地點

  1、時間:

  20xx年3月17日

  2、地點:

  山

  三、活動主承辦單位

  主辦單位:

  XX縣XX地產開發有限公司

  協辦單位:

  青少年校外活動中心

  四、活動籌備領導小組

  組長:

  劉智超山營銷副總監

  劉文麗青少年校外活動中心負責人

  成員:

  劉強山銷售經理

  陳炎

  陸艷華青少年校外活動中心教師

  趙梅青少年校外活動中心教師

  領導小組下設辦公室在青少年校外活動中心,由擔任辦公室主任,負責活動的策劃、編排工作等日常事務。下設兩個工作組:

  (一)場地及后勤組(由山具體負責)

  主要職責:

  1、負責活動場地的布置;

  2、負責活動獎品及證書;

  3、負責參加人員的交通工具及就餐;

  4、完成領導小組交辦的其他工作。

  (二)安保、評審及宣傳組(青少年校外活動中心負責)

  主要職責:

  1、負責活動所需的.宣紙及畫布

  2、負責整過活動過程學生的安全工作;

  3、負責活動現場的組織工作;

  4、負責記錄參加活動學員名單;

  5、負責制定活動評選方式、評選標準、評分辦法;

  6、負責活動的宣傳報道、錄播等相關工作;

  7、完成領導小組交辦的其他工作。

  五、參加人員

  青少年校外活動中心書畫班學員(60人),其中書法25人,繪畫35人。

  六、活動形式及要求

  1、書法作品使用宣紙,字體為篆、隸、楷、行、草等均可;

  2、繪畫作品使用畫布統一繪圖,中國畫、兒童畫、水彩畫、水粉畫、油畫、工藝美術畫等均可,并在作品旁簽注姓名。

  七、獎勵方法

  1、名額:

  一等獎各3名、二等獎各5名、三等獎各7名,其余的設為優秀獎;

  2、具體獎勵為:

  頒發獲獎證書、獎品;

  八、活動議程

  1、奧宸地產開發有限公司領導講話

  2、青少年校外活動中心領導講話

  3、舉行活動(書畫比賽、評選作品、頒獎合影)

  九、相關要求

  1、所有參加人員于3月17號下午1:30在青少年校外活動中心門口統一乘車至山;

  2、主辦單位有權將參賽作品刊登、展示于媒體,或用于非商業性推廣,不另付稿籌;

2024年元旦畫展活動策劃方案范文 篇4

  活動目標:

  1、通過活動,讓幼兒、家長感覺到元旦的來臨,共同分享元旦的歡樂。

  2、讓幼兒有表現自己的機會。用演出的形式,大膽的向大家展現所學的本領。

  3、家長有進一步了解自己孩子的機會,加深家園情、師生情、親子情。

  4、了解節日的來歷,知道節日的`日子及習俗,樂于參與節日的活動。

  5、參與節日游戲。

  活動組織者

  中班教師。

  活動過程:

  (一)、教師講話致元旦賀詞

  尊敬的各位家長、各位老師、親愛的小朋友們,大家元旦好!在歡聲笑語中,我們迎來了充滿希望的20xx年。元旦就要到了,我們又長大了一歲,預祝大家在新的一年里身體健康、萬事如意!

  下面,讓我們伴隨著優美的舞姿一起走進這歡樂時刻吧!

  (二)集體演唱歌曲《元旦樂陶陶》,全體幼兒進行大拜年!

  (三)、家委會代表講話

  (四)、幼兒歌曲表演

  表演形式:合唱,分組唱,表演唱;

  表演內容:所學歌曲

  (五)幼兒兒歌表演

  表演形式:詩朗誦,分組表演,繞口令

  表演內容:國學誦讀

  (六)幼兒講故事:《沒有牙齒的大老虎》

  (七)、隨音樂《元旦好》幼兒送禮物(手工制作的賀年卡)給自己的家長,并送上元旦祝福。

2024年元旦畫展活動策劃方案范文 篇5

  一、活動目的:

  1、通過開展慶祝元旦活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂。讓孩子度過一個愉快、難忘的元旦節日,感受節日歡樂的氛圍。

  2、豐富孩子的課余生活,為孩子提供才藝展示的舞臺。

  3、通過向家長、社會展示幼兒的“元旦”活動,進一步塑造本園的良好形象,為新生招收做宣傳準備。

  二、活動時間:

  20xx年12月29日晚上7:30——9:30

  三、活動地點:

  多媒體演藝廳

  四、人員安排:

  主持人:彭x

  攝影:溫(捕捉每一個精彩鏡頭,上傳照片于博客。)

  音樂播放:符(提前檢查、調試音響設備)

  現場協調:歐、徐

  看班老師:各班老師(看班老師著重引導幼兒做一名文明的小觀眾,以保證活動現場的紀律,為幼兒更換服裝時要迅速及時,以免幼兒著涼)。

  門口值班:當班老師及幾位幼兒小迎賓

  背景布置:舞臺設計組成員——符玉萍(組長)、韓塞、邱春玉、紀麗玲、背景布置要求營造溫馨、喜慶的氛圍,并突出主題。

  禮品采購:歐

  化妝:各班老師負責。

  五、活動準備:

  1、橫幅、燈籠,彩帶、亮片

  2、麥架兩個、話筒電池

  3、獎品(互動游戲獎勵)、飲用水

  4、化妝品,每班一套

  5、小禮物、新年賀卡(教師手工制作,活動結束后贈送幼兒每人一份)

  六、活動具體要求:

  1、策劃者于活動前一周向全體教師解讀策劃方案。

  2、各班教師根據方案內容明確自己的任務,并認真落實。

  3、班主任于活動前一周報送本班節目所需音樂于符園長處。

  4、音樂播放員于活動前三天整理各班級音樂播放內容。

  5、活動前一天進行舞臺布置。(全體人員協助設計組布置)

  6、11月26——28日三天連續進行走場彩排。提前做好彩排工作,引導幼兒有序的進、退場。

  7、提前發放邀請函,邀請本全園幼兒家長前來觀看演出。告知家長本次活動也將對外進行,如有親朋好友也可以邀請一起前來觀看(邀請函符園長負責打印)。

  8、活動當天,幼兒上午在家休息,家長于中午11:30——12:00分送孩子來園吃午餐,下午全體幼兒在幼兒園用餐,用餐完畢后進行化妝。晚上家長于7:00——7:20分準時來園參與活動,班級老師提醒家長務必準時。

  9、場地安排,按班級分區域排列座位,幼兒區和家長區分開入座,家長及幼兒必須在指定的區域進行活動。

  10、活動當天,各班老師組織幼兒于規定的場地,按順序提前2個節目候場,候場時不得影響現場紀律。

  11、 各班家長按分配好的區域就坐。(園長安排就坐區域)

  12、活動結束,組織孩子回教室,為孩子分發節日禮物,待安全送完孩子后,全體成員收拾場地。

  七、注意事項:

  1、活動當天聽從主持人及場內協調員的指揮。

  2、請前來觀看的家長在指定區域認真觀看幼兒演出,不大聲喧嘩、不隨便走動,

  3、引導幼兒不亂扔垃圾,保持場內環境的整潔,注意安全。

  4、活動結束后,各班教師在主持人的協調安排下按順序排隊回教室,所有接送幼兒的家長必須在教室接孩子。

2024年元旦畫展活動策劃方案范文 篇6

  為進一步深化廉政文化建設,不斷增強廉政文化的教育、示范、熏陶和導向作用,營造清正廉潔的社會環境,促進領導干部作風建設和廉潔自律。由縣紀委牽頭,縣委宣傳部、縣總工會、縣文化廣電體育局、縣文聯、縣書法家協會、縣美術家協會配合,準備開展廉政書畫展活動,并在全縣范圍征集廉政書畫作品。

  一、活動目的

  通過廉政書畫展活動的開展,推進廉政文化“六進”建設,引導黨員干部和群眾追求積極健康的文化時尚,形成“以廉為榮、以貪為恥”的良好社會風氣。

  二、活動形式

  1、進行室內展;

  2、進行室外巡回展。

  三、作品的征集

  1、范圍和內容

  各鄉鎮、各部門要積極參與(限本單位內部人員創作),且每單位報1~3幅作品,無須裝裱。作品內容應突出反腐倡廉主題,注重政治性、思想性和藝術性的.統一,詩詞、名言、格言等文式不限(組委會將在縣紀檢監察網上提供參考內容)。美術作品同時要附作品的主題說明文字。

  2、作品的形式

  書法作品(不包含硬筆書法),書體不限(篆書、草書需附釋文),美術作品題材不限。

  3、作品的規格

  為便于布展,書法、美術作品幅度不大于4尺整幅。

  4、征集時間

  從即日起至5月底。

  5、報送方式

  直接將作品報送至縣廉政書畫展組委會辦公室(地址:縣紀委a樓109室聯系電話:)。每位作者報送作品限2-3幅,作品背面要用鉛筆寫明作品名稱以及作者姓名、單位和聯系方式。

  6、作品的評選

  所報送的作品,由縣廉政書畫展組委會進行整理、分類,并組織相關專家進行公開評選。暫定評選書法作品120~160幅、美術作品30~50幅,經組委會評選為優秀作品的參加全縣廉政書畫展出。所征集到的作品,版權歸主辦單位所有,不再退回,展出的作品將給予一定獎勵。

  四、組織領導

  此次活動由縣紀委主辦;縣委宣傳部、縣總工會、縣文化廣電體育局、縣文聯協辦;縣書法家協會、縣美術家協會承辦;縣廉政書畫展組委會具體辦理相關事宜。

2024年元旦畫展活動策劃方案范文 篇7

  為了豐富學生的課余文化生活,展示東八里小學學生的風采,全面提高學生的綜合素質,進一步營造校園文化藝術氛圍,推動校園文化建設再上新臺階。決定在10月份舉行繪畫比賽活動。具體比賽活動事宜及活動實施方案如下

  一、作品要求

  1、本屆比賽參賽作品由作者自由命題。

  2、作品內容健康,積極向上,反映中小學生幼兒豐富多彩的生活和朝氣蓬勃的精神風貌。作品要充分表達小學生豐富的想象力、創造力,兒童繪畫作品應富有童趣。

  3、作品形式

  (1)美術:包括繪畫、設計

  (2)書法:包括軟筆和硬筆書法。

  (3)攝影:題材不限

  二、活動目的:

  通過活動來營造良好的校園文化環境,展現學生的'自我表現能力、審美能力和創造能力,豐富同學們的課余生活,給同學們一個展示自我的舞臺。

  三、活動時間:

  20xx年10月11日

  地點:會議室

  四、活動對象:

  小學全體學生

  五、評委:

  李杰劉風才季佳新張曉敏孫明艷

  六、獎勵辦法

  獎項分別按照各年級組設置:

  一、二年級組:一等獎(1名)二等獎(2名)獎(3名)

  三、四年級組:一等獎(1名)二等獎(2名)(3名)

  五、六年級組:一等獎(1名)二等獎(2名)(3名)

  三等三等獎三等獎

2024年元旦畫展活動策劃方案范文 篇8

  一、 指導思想

  為了進一步豐富校園文化生活,培養學生健康的審美情趣和良好的藝術修養,提高學生的綜合素質。培養感受美、表現美、鑒賞美和創造美的能力,加強校園文明建設,推動學校的改革和發展,提高學校的辦學品味。 經研究決定,我校將在20xx年開展:“20xx慶元旦校園書畫展”。

  二、 活動主題:樹德立志,和諧共進

  塑造學生健全的人格,為學生的健康,和諧發展打下堅實的`基礎,全面實施素質教育,為學生的個性化及發展注入強大的動力。結合學生的個體情況,為每一個學生創造終身發展的機會和培養學習方向與特長。

  三、 活動宗旨

  面向全體師生,為師生發展著想,樹南中學新形象!

  四、 活動目標

  努力營造一個積極向上的,健康的,文明的校園文化藝術氛圍。 通過組織活動,激發學生熱愛藝術,勇于創新的勇氣。同時促進學校人文發展,提高我校師生藝術修養,全面展示我校素質教育與教育的成果。

  五、 活動時間

  20xx年12月1日---------20xx年12月25日

  六、 參展地點(另定)

  七、 活動對象

  本屆校園書畫展活動對象為全體師生。

  八、 活動設置

  九、 活動項目

  1.美術展覽

  繪畫:水彩、水粉、國畫、鉛筆…

  書法:硬筆、毛筆。

  2. 美術展評

  (1) 繪畫、設計評比。

  (2) 書法評比。

  (獎項設置根據參展數量而定)

  十、作品統一交到王xx老師處

  十一、 組織機構

  為保證本屆校園書畫展活動的順利開展和取得圓滿成功,特成立了由學校領導班子組成的“南田中學首屆校園書畫展組委會”。全體教師,尤其是班主任、美術老師應大力支持本屆校園書畫展的各項活動,具體工作安排如下:

  1. 組 長:

  2. 副組長:

  3. 活動小組安排

  成員:

2024年元旦畫展活動策劃方案范文 篇9

  為了傳承和弘揚中華民族優秀傳統文化,豐富校園文化生活,深化學校藝術教育,彰顯“以文化人,發展個性”的特色,營造濃厚的校園文化氛圍,培養學生健康的審美情趣和藝術素養,提升師生欣賞美、創造美的能力,使少年兒童在愉悅向上的校園文化環境中健康成長,提高教育教學量。秉承“求真、向善、務實、尚美”的校訓,我校決定于在20xx年5月8日下午舉辦全校師生書畫作品展活動,具體方案如下:

  一、指導思想

  通過展覽活動,豐富校園的文化生活,促進全校師生的書法、繪畫學習與交流,提高師生的書寫水平和藝術修養,為創建書法教育示范學校創造良好的氛圍。

  二、組織機構

  本次活動德育處、第二課堂主辦,為切實加強活動的順利有序進行,學校成立書畫比賽活動領導小組,其名單如下:

  組長:侯玉輝

  副組長:蘇劍標

  成員:各班主任、美術、音樂老師

  評審組:蘇劍標 梁云 劉友誼 李小芳 蘇麗燕 何海珠 李月榮

  陳廣湛林庭佳 朱雪梅 夏歡歡 侯炎艷

  三、參賽對象:

  全校師生

  四、初賽:

  截稿日期4月20日,由第二課堂老師各自推薦初評

  五、決賽:

  5月20日(由第二課堂老師各自推薦的學生參加現場比賽)

  六、獎勵辦法

  1、本次比賽活動評選后,將展出師生優秀作品,并評出一、二、三等獎若干名,予以獎勵。

  2、獎品另定。

  七、作品內容

  書法作品內容均以傳統文化教育優秀詩詞、名言警句為主;美術、手抄報寫具時代性、現實性,能反映鮮活的校園生活文化內容。

  八、作品形式及要求

  (1)書法:書法可用楷書、行書、草書、隸書等(書體不限),用硬筆、毛筆均可,規格毛筆作品以四尺宣紙為主,規格不超過4尺。

  (2)美術:畫種不限,可用素描、水彩、國畫、兒童畫、手工制作等。畫幅:A3以上;國畫類不超四尺。

  九、作品展地點

  地點:學校綜合樓一樓書法室。

2024年元旦畫展活動策劃方案范文 篇10

  正值20xx年元旦即將來臨之際,為活躍我區文化生活,增加節日氣氛,展示全區書畫愛好者的藝術風采,擬舉辦“20xx年江城區迎元旦書畫展”。具體事項如下:

  一、主辦單位:

  江城區人民政府

  承辦單位:

  江城區文體旅游和外事僑務局

  二、組織機構:

  1、組委會:

  主任:朱惠萍

  副主任:關天巴鄭玉冰

  成員:蔡志華林開橋王成林關秋華陸顯誠

  2、評委會:由陽江市書法家協會和美術協會推送有影響力書畫家組成。

  三、征稿對象:

  江城區內各界人士

  四、征稿要求:

  1、作品內容:凡參展作品必需健康向上。

  2、作品體裁:書法類為毛筆書法和篆刻,書體不限;美術類;國畫、油畫、水粉畫、水彩畫、版畫等。

  3、作品規格:書法作品要求四尺以內豎幅或斗方為宜,篆刻作品6—8方;美術作品長寬不超過1.8米。

  五、征稿與展覽時間:

  1、征稿時間:即日起至20xx年12月15日止。

  2、展出時間:入選作品于20xx年12月23日至20xx年12月29日在陽江市美術館展出。

  六、評審:

  1、由陽江市書法家協會、陽江市美術家協會推送有影響力書畫家組成本次大展評委會,制定評委細則,工作流程和評委守則,以無記名投票方式評出入展獲獎作品。

  2、書畫作品評審初定于20xx年12月19日舉行。評審結束后由主辦方核對原作準確無誤后,及時公布評審結果。

  七、獎勵:

  1、評出一等獎10名,獎金1000元。

  2、評出二等獎20名,獎金600元。

  3、評出三等獎30名,獎金300元。

  4、入展作品100名。

  5、所有入展作者頒發證書。入展作品由主辦單位負責裝飾,參展作品將結集出版,并贈與作者二冊作紀念。

  八、經費:

  本次經費約需129800元,由區文體旅游和外事僑務局向區政府請款解決。

  九、投稿方式:

  郵寄或直接送稿至江城區文體旅游和外事僑務局,(請在信封正面左下角注明“書畫展”字樣)。

2024年元旦畫展活動策劃方案范文 篇11

  一、活動主題:

  墨鳴生活,筆舞青春。

  二、活動目的:

  五千年的藝術魅力。

  三、活動思想:

  如果沒有書畫之美,誰來填補心靈中空缺的那份貧乏;如果沒有青春之旅,誰能尋到記憶中流浙的那份理想。

  四、活動時間:

  五、舉辦單位:

  理工大學書畫協會

  六、活動程序:

  1、征集作品

  ⑴、作品要求:健康向上、積極創新、貼近主題、形式多樣、彰顯青春。

  ⑵、作品類型:書法作品(軟筆、硬筆、內容可出自名家文章或自己原作);繪畫作品(油畫、水彩、素描、漫畫等各種形式均可)。

  ⑶、報送作品請在每幅畫背面右下角用鉛筆正楷標明:作者姓名、作品標題、姓別等等。

  2、宣傳活動:

  ⑴、協會成員負責制作海報兩張,分別置于男女生食堂門口進行宣傳,并且負責對報名者的姓名、電話等信息的記錄工作。(為期2x3天)

  ⑵、由協會會長負責與新校區的'書畫協會進行聯合,遵循新老校書畫資源共享,促進校區間的交流原則。

  ⑶、協會內部收羅一些內部成員的作品,并且借閱一些優秀老師的畫作。

  3、活動準備:

  ⑴、活動場地:二教一樓的部分場地

  ⑵、場地布置:

  ①、將兩根繩子分別繞于兩根柱子上,形成四條線(為防止繩子下滑,在繩子下方緊挨之處多繞幾圈粗線,讓繩子下方有依托)。選取兩條對稱的繩子分別系上四個氣球(氣球可用于展示書畫活動的主題“墨鳴生活,筆舞青春”),繩上其它部位用于展示參賽作品。

  ②、在外側石柱的左右的地板上各貼五個紙質“腳印”圖案,腳印上用彩筆寫上“書畫展覽會”,腳印移動方向為柱子中心。(這樣就不需要所謂的橫幅了!)

  ③、柱子中心板對稱放置兩個用長方體的泡沫板制成的全等三棱柱,主要用于展示長的作品(直接用大頭針固定作品的四個角落,方便作品的呈現與收取。如果成本高,可以選擇放棄。)

  ④、作品若過多,就直接以柱子的四個面為空間,繩子系于一根柱上,以柱的四面展示作品。

  4、作品展示:為期一周。協會成員負責對書畫的管理、布置以及清理現場和作品。

  七、費用預算

  毛筆5×12元=60元

  墨水1×8元=8元宣紙:2疊×3元=6元

  彩筆一支圖釘或大頭針若干

  海報2張×10元=20元氣球八個

  作品懸掛:所需繩子兩條,夾子一定數量。

  八、獎品設置

  獎狀若干!

2024年元旦畫展活動策劃方案范文 篇12

  一、活動目的

  我校在實施素質教育的同時,努力弘揚華老精神,發展學生個性,促進學生全面發展,積極組織形式多樣、豐富多彩的藝術活動,形成了濃厚的藝術文化氛圍和良好的育人環境,促進教師專業成長,展現師生藝術風采,學校將在全校師生中征集60件書畫、攝影、手工等美術作品,在教學樓連廊創建藝術長廊,張貼各類學生作品,即展示學生的學習成果,調動學生的積極性,又營造格調高雅、充滿朝氣的校園文化藝術環境。

  二、組織機構

  本次活動由舟曲二中主辦,美術興趣小組承辦。為切實加強對活動的領導和指導,學校成立師生書畫比賽活動領導小組,其名單如下: 組 長:劉晨江

  副組長:劉 俠 趙和福 金家寶

  成 員:陳亞文 張曉宏 楊龍飛 安彩蓮 劉力以及各班班主任,領導小組下設辦公室,辦公室設在舟曲二中美術教室,張曉宏具體負責各項活動的組織實施。

  三、活動主題:

  暢想未來,展現自我

  四、參展項目

  1、西畫類作品(油畫、水墨畫、版畫、素描、水彩、水粉等);

  2、國畫類作品(寫意、工筆、重彩等)。

  3、硬、軟筆書法作品。

  4 、手工、刻紙、攝影等

  五、參展要求

  1、 運用繪畫語言來表達對生活的感受和理解,作品要求思想健康向上,創意新穎獨特。

  2、作品尺寸:國畫書法以四尺斗方為主,素描水彩4K8K為宜。

  3、20xx年9月30日前由學校美術教師和班主任將作品交到美術教室。聯系電話:。

  4、作品來源:舟曲二中全校師生。七~八年級每班至少交十張書畫作品(九年級歡迎參加),美術教師至少十張作品,其他教師歡迎參加。

  六、獎項設置

  1、繪畫類:設教師組一、二、三等獎,學生設一、二、三等獎,優秀獎若干名。

  2、書法類:設教師組一、二、三等獎,學生設一、二、三等獎,優秀獎若干名。

2024年元旦畫展活動策劃方案范文 篇13

  一、活動目的:

  學校在實施素質教育的'同時,努力弘揚創新精神,發展學生個性,促進學生全面發展,積極組織形式多樣、豐富多彩的藝術活動,形成了濃厚的藝術文化氛圍和良好的育人環境。為了慶祝建黨100周年,促進學生成長,展現學生風采,學校將在全校學生中征集書法、繪畫、手工等美術作品。

  二、組織機構

  本次活動由臺頭中學政教處主辦,為切實加強活動的順利有序進行,學校成立書畫比賽活動領導小組,其名單如下:

  組長:賀明

  副組長:劉建新、穆澤宇

  成員:馬振寧、劉海柱、孫宏科及各班班主任

  評審組:賀明、劉建新、穆澤宇、馬振寧、劉海柱、孫宏科、許冠芳

  三、參賽對象

  學校初一、二學生。

  四、活動內容

  此次書畫比賽活動分為書法、繪畫、手工。學生組具體分為A組(全校七年級學生)B組(全校八年級學生)

  作品分類

  1、繪畫類:蠟筆畫、水彩畫、水粉畫、國畫、素描、速寫等。

  2、書法類:含毛筆書法及硬筆書法(楷體、行楷、隸書任選其一)內容健康向上,格調清新、明朗,充分體現青少年朝氣蓬勃的精神風貌。

  3、手工類:(如剪紙、泥塑等)作品有新意,能反映本次活動主題。

  五、作品要求

  1、繪畫類、書法類作品最大不超過四尺整紙,以豎幅為宜(便于活動展板懸掛)。

  2、選送作品可以簡單裝裱。

  3、作品背面右下角用鉛筆正楷注明作品標題、作者姓名、所在班級等。

  六、時間安排

  (一)準備階段

  制定慶“迎七一”學生書畫展活動方案,召開學校長負責人會。認真組織此項工作的宣傳工作。

  (二)組織實施階段

  各班根據學校制定的慶“七一”學生書畫展實施方案安排,以育人為宗旨,面向全體學生,組織開展內容豐富、形式多樣的評比活動,確保學生的參與面,做到每個人參與活動、班班參與開展的活動,使開展活動的過程成為提高學生素質、陶冶學生情操的過程。在此基礎上,遴選出優秀作品比賽。在此期間,學校將加強對各班開展書畫比賽情況督導檢查。

  (三)集中展演階段(7月初)

  集中展演、比賽、展覽及綜合評比活動,具體安排如下:

  1、6月28日收集各班上報的作品。

  2、7月初布置展板,張貼作品。

  3、7月5日,評委對參展作品進行評獎。

  七、獎項設置

  (一)繪畫類:分七年級、八年級組各設一、二、三等獎。各獎勵榮譽證一枚和高級筆記本一個。

  (二)書法類:七年級、八年級組各設一、二、三等獎。各獎勵榮譽證一枚和高級筆記本一個。

  (三)手工類:七年級、八年級組各設一、二、三等獎。各獎勵榮譽證一枚和高級筆記本一個。

  (四)最佳組織獎一名(獎勵班級量化分20分)、優秀組織獎兩名(各獎勵班級量化分10分)。

  (五)學校領導為獲獎學生頒發獎品和獲獎證書,榮獲最佳、優秀組織獎班級頒發獎狀。

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