校園消防安全教育主題活動策劃方案范文（精選9篇）

校園消防安全教育主題活動策劃方案范文 篇1

　　一、活動背景：

　　在第xx個消防日到來之際，為進一步加強校園消防安全知識普及宣傳，提高師生的消防知識，防止在火災多發的冬季發生火災。讓火災遠離校園，營造更加安全舒適的校園學習環境。

　　二、活動目的`：

　　深入推進消防安全宣傳工作，進一步提高師生習消防知識、關心消防工作、參與消防活動的積極性，決定在全校范圍內開展“119”消防日主題活動。

　　三、活動意義：

　　(1)宣傳和普及消防安全知識，提高師生的消防安全意識

　　(2)避免火災發生，共創平安和諧校園

　　四、活動主題：

　　認識火災，學會逃生

　　五、活動內容

　　1、利用升旗儀式、晨會、班會大力宣傳消防安全知識及逃生辦法。

　　2、全校范圍內開展一次緊急疏散演習。

　　3、與江海消防隊進行警校結對活動。

　　4、每班出一期以消防知識為主題黑板報。

　　5、在江海消防隊指導下舉行一次教工緊急救護比賽。(包括緊急滅火)

　　6、學校安全領導小組對全校的消防設備進行一次全面的檢查。

校園消防安全教育主題活動策劃方案范文 篇2

　　一、活動背景

　　在第二十三消防日到來之際，為進一步加強校園消防安全知識普及宣傳，提高同學們的消防知識，防止在火災多發的冬季發生火災。讓火災遠離校園，遠離家庭創設舒的校園、庭環境。

　　二、活動目的

　　深入推進消防安全宣傳工作，進一步提高大學生學習消防知識、關心消防工作、參與消防活動的積極性，決定在全校范圍內開展119消防日主題活動。

　　三、活動意義

　　（1）宣傳和普及消防安全知識，提高大學生的消防安全意識。

　　（2）避免火災發生，共創平安和諧校園、家庭。

　　四、活動主題

　　認識火災、學會逃生

　　五、活動內容

　　（一）消防知識普及

　　1、宣傳：

　　（1）宣傳日主題宣傳橫幅

　　（2）黑板報宣傳

　　2、消防日知識講座

　　（二）消防器材演練體驗

　　（1）講解滅火器的使用方法

　　（2）滅火器3具，由同學們現場體驗

　　（3）所需物品：滅火器、稻草、濕毛巾

　　六、后續工作

　　1、對此次活動進行總結，并寫出書面總結、報道。

　　2、主要負責人員對此次活動進行內部總結，就活動中工作的良好和不足之處進行討論，總結經驗教訓，以便以后活動安排的更加完善。

　　3、虛心征求廣大師生對于活動內容和形式的評價，為以后活動提供指導。

　　七、活動備案記錄

　　對這次宣傳活動做好會后的材料保存與存檔工作，方便以后查找，為以后活動和項目做好借鑒準備。

校園消防安全教育主題活動策劃方案范文 篇3

　　一、活動時間

　　xx年11月6日起，為期一周。

　　二、活動內容

　　(一)體驗教育活動

　　各班深入開展消防安全“五個一”系列活動。即：每班出一期消防安全黑板報、上一堂消防安全教育課、觀摩一次滅火器使用演練，向父母寫一封消防安全倡議信、組織一次消防安全知識培訓。

　　(二)小手牽大手活動

　　通過“小手拉大手”活動，由學生向家長宣講消防安全知識，帶動更多的家長主動參與到消防安全工作中來，從而營造良好的消防安全環境。

　　(三)宣傳活動

　　要充分利用校園廣播、宣傳欄、黑板報、手抄報、繪畫等形式向廣大師生廣泛宣講消防安全常識。

　　三、活動要求

　　1、學校班主任及科任教師要充分認識開展本次宣傳教育活動的重要意義，要在廣大師生中大力宣傳動員，倡導師生積極參與，營造良好的消防安全工作氛圍。

　　2、要結合本校實際，因地制宜地創新開展工作，要成立相應組織，責成專人負責，確保各項宣傳教育活動取得實效。

　　3、學校各班要在消防宣傳周活動期間，認真細致地排查存在的消防安全隱患，做到邊排查邊整改，確保學校的消防安全。

　　4、學校要認真總結經驗做法，并于11月9日下午3：00前將書面總結上交聯校。

校園消防安全教育主題活動策劃方案范文 篇4

　　一、活動目的：

　　結合全國中小學生安全教育日活動，讓學生學習消防知識，提高消防意識，抓好安全教育，學校少先隊與新會消防大隊聯合開展“提高消防意識共創和諧校園”消防安全教育活動。通過參觀消防大隊、觀看消防演練、內務整理等方式途徑，進一步提高學生的消防安全素質。

　　二、活動對象：

　　四年級全體師生

　　三、活動時間：

　　20xx年3月29日，第五周星期四下午。（如果下雨活動改期，具體時間另定）

　　集中時間：3：20（不做眼保健操）集中地點：升旗臺前。出發時間：3：30，活動時間4：00—5：00，學生放學時間5：30。

　　四、活動地點：

　　新會消防大隊

　　五、活動過程：

　　1、以級為單位先集中在操場，統一出發，順序和負責集合的教師：趙

　　2、在消防大隊開展活動：集好隊坐下——觀看消防演練——請梁書記講話——贈送紀念品（交給梁書記）——參觀內務整理——各級派2位代表坐消防云梯車——活動結束回校。

　　六、活動要求：

　　1、活動聯系：黃主任

　　2、各中隊做好紀律、交通安全、禮貌等教育。

　　3、各中隊排四列中隊、統一校服（短袖衣、長褲子）、紅領巾，中隊旗。

　　4、各級選2位身體健康、沒有畏高癥、紀律好的.學生坐消防云梯車。

　　5、守路口：級長安排老師，交警協助。

　　6、照相：樓。

　　7、橫額：星期三上午完成并送到消防大隊

校園消防安全教育主題活動策劃方案范文 篇5

　　一、活動背景：

　　開展防火宣傳與檢查，大力宣傳119,使119深入人心，我國的火災，有一個明顯的特點：這就是報警早，損失小，傷亡少。因此，萬一發生火災時，及時報警求救是最要緊的。

　　二、活動目的：火災發生后應如何報警

　　(1)撥打"119"火警電話向公安消防隊報警。

　　(2)騎自行車到消防隊報警。

　　(3)大聲呼喊報警。

　　(4)使用有線廣播報警。

　　三、活動效果：發生火災后如何自救

　　在火勢越來越大，不能立即撲滅，有人被圍困的危險情況下，應盡快設法脫險。如果門窗、通道、火封住，確實沒有可能向外沖時，可向頭部、身上澆些冷水或用濕毛巾、濕被單將頭部包好，用濕棉被、濕毯子將身體裹好，再沖出險區。如果濃煙太大，嗆得透不過氣來，可用口罩或毛巾捂住口鼻，身體盡量貼近地面行進或者爬行，穿過險區。當樓梯已被燒斷，通道已被堵死，應保持鎮靜，設法從別的安全地方轉移。可按當時具體情況，采取以下幾種方法脫離險區：

　　(一)是可以從別的樓梯或室外消防梯走出險區。有些高層樓房設有消防梯，人們應熟悉通向消防梯的通道，著火后可迅速由消防梯的安全門下樓。

　　(二)是住在比較低的樓層可以利用結實的繩索(如果找不到繩索，可將被褥里兒、床單或結實的窗簾布等物撕成條，擰好成繩)，拴在牢固的窗框或床架上，然后沿繩緩緩爬下。

　　(三)是如果被火困于二樓，可以先向樓外扔一些被褥作墊子，然后攀著窗口或陽臺往下跳。這樣可以縮短距離，更好地保證人身安全。如果被困于三樓以上，那就千萬不要急于往下跳，因距離大，容易造成傷亡。

　　(四)是可以轉移到其他比較安全的房間、窗邊或陽臺上，耐心等待消防人員。

　　四、活動內容

　　(一)發生火災時應注意的事項

　　(1)切忌慌亂，判斷火勢來源，采取與火源相反方向逃生。

　　(2)切勿使用升降設備(電梯)逃生。

　　(3)切勿返入屋內取回貴重物品。

　　(4)夜間發生火災時，應先叫醒熟睡的人，不要只顧自己逃生，并且盡量大聲喊叫，以提醒其他人逃生

　　(二)消防栓使用方法

　　(1)打開消防栓箱

　　(2)延伸水帶

　　(3)轉開止水閥

　　(三)滅火器的分類與使用

　　滅火器的種類很多，按其移動方式可分為：手提式和推車式;按驅動滅火劑的動力來源可分為：儲氣瓶式、儲壓式、化學反應式、按所充裝的滅火劑則又可分為：泡沫、干粉、鹵代烷、二氧化碳、酸堿、清水等。

　　常用滅火器——干粉滅火器

　　干粉滅火器使用方法：

　　(1)將安全銷拉開。

　　(2)將皮管朝向火點

　　(3)用力壓下把手，選擇上風位置接近火點，將干粉射入火焰基部

　　(4)熄滅后并以水冷卻除煙

　　(四)吸煙應注意的事項

　　(1)不要躺在床上或沙發上吸煙;

　　(2)不要漫不經心，不管場合，隨手亂扔煙頭和火柴梗;

　　(3)不要在維修汽車和清洗機件時吸煙;

　　(4)不要在吸煙時讓煙灰掉落在可燃物上;

　　(5)不要不看場合地點亂彈煙灰;

　　(6)不要在匆忙時把未熄滅的煙頭塞進衣服口袋;

　　(7)不要把點著的香煙隨手亂放在可燃物上;

　　六、總結活動

　　同學們，我們要珍惜生命，注意消防安全。

校園消防安全教育主題活動策劃方案范文 篇6

　　為進一步增強師生的消防安全意識，提高學校抵御火災能力和師生自防自救能力，預防和減少校園火災事故的發生，根據全省“119”消防宣傳周活動的統一部署及閬中市教科局文件要求，我校決定于今年11月3日至11月9日期間，開展系列消防宣傳教育活動。

　　一、加強組織領導，精心安排部署。

　　學校高度重視消防安全教育活動的重要性，為切實加強活動的組織領導和有效開展，學校成立了以校長為組長，安全副校長為副組長，其他班子成員和班主任為組員的活動領導小組，結合學校實際，制定了切實可行的宣傳教育活動方案，明確責任分工，加強協調配合，精心組織安排，確保學校消防安全宣傳教育活動取得實效。

　　二、結合學校實際，豐富活動形式。

　　強化消防安全教育是提高師生消防安全意識、預防和減少火災事故發生的重要措施和手段之一。學校以普及消防安全知識、宣講《消防安全常識二十條》、開展逃生自救疏散演練為重點，豐富宣傳形式、注重教育實效。

　　1、營造濃厚的消防宣傳教育氛圍。通過班隊會、國旗下講話、宣傳欄、講座、校園廣播等多種形式，根據學生的認知能力，開展行之有效的宣傳教育活動，使廣大師生在宣傳教育活動中提高防火意識，掌握防火常識，增強抵御火災能力。

　　2、扎實開展系列宣傳教育活動。主要內容有：懸掛一幅消防安全溫馨橫幅；制作一期消防安全宣傳專欄；發放一批防火安全宣傳資料；舉辦一次消防安全教育講座；開展一次應急疏散演練活動；上好一堂消防安全教育課；熟悉一條逃生路線等系列活動。通過開展一系列豐富多彩的宣傳教育活動，努力形成“教育一個學生，帶動一個家庭，輻射整個社會，促進平安發展”的良好氛圍。

　　三、強化安全管理，整治火災隱患。

　　根據冬季來臨、氣候干燥、火災多發的特點，認真組織開展消防安全隱患排查。重點查看學校師生食堂、微機室、教室、圖書室、會議室等人群集中的公共場所的電源、火源、消防設施設備是否完好無損、正常使用。對排查出來的火災隱患要高度重視，全面整改，確保火災隱患得到消除，杜絕火災事故發生。

校園消防安全教育主題活動策劃方案范文 篇7

　　活動目標

　　1、樹立防火意識，提高自我保護能力。

　　2、掌握火災中簡單的自救方法，能夠將其運用在“逃生演習”中。

　　3、知道可能引發火災的行為及火災的危害。

　　活動準備

　　1、經驗準備：接觸過關于火災的新聞報道。

　　2、材料準備：課件“著火了”，火災視頻；

　　3、幼兒用材料：道具“著火了”，毛巾人手一條。

　　活動過程

　　一、活動導入

　　1、播放火災視頻，調動幼兒已有的生活經驗。

　　教師：視頻中發生了什么事？火災會給我們的生活帶來什么危害？

　　小結：火災的破壞力非常大！身處火災現場，我們可能會被大火燒傷；

　　火災引起的濃煙不僅會使人窒息，還會破壞生態環境。

　　我們的家、幼兒園、公園、森林都有可能被大火燒毀。

　　2、感知理解

　　播放課件中的圖片視頻，了解火災發生的原因。

　　教師：生活中哪些行為可能引發火災？我們要怎樣做才能避免火災的發生？

　　小結：煙頭要及時熄滅；到指定地點才能燃放煙花爆竹；做完飯要及時關掉火源；

　　打火機和火柴很危險，不能當成玩具。

　　只要我們細心觀察，可以避免火災的.`發生。

　　3、播放課件中的故事動畫，引導幼兒了解火災中自救的方法。

　　教師：著火啦！快看看動畫里的人是怎樣逃生的吧！

　　小結：發現火災時，我們要及時撥打電話“119”，消防人員會趕到現場幫助我們逃生。我們自己不能驚慌，運用正確的方法同樣可以自救。

　　4、情境演練。鼓勵幼兒模擬撥打火警電話，嘗試用完整的語言傳遞信息。

　　教師：你會撥打火警電話嗎？撥打電話時需要傳遞哪些信息？試一試吧。

　　小結：撥打“119”火警電話時，把火災發生的具體地址（包括區縣、街道、門牌等詳細地址）是什么東西著火了、自己的姓名和電話告訴消防員叔叔。打電話時要沉著冷靜，不能慌張。

　　二、操作體驗

　　1、播放課件“玩游戲”，進一步了解家庭中容易引起火災發生的安全隱患。

　　2、火災逃生演習。游戲玩法：教師帶領幼兒將毛巾打濕，進行逃生演練。請部分幼兒佩戴道具中的胸飾扮演消防員，其他幼兒分別扮演逃生的群眾、指引逃生路線的疏散人員。

　　三、總結分享

　　教師和幼兒共同總結經驗。

　　教師：你是怎樣逃生的？逃生時心情怎樣？逃生時有哪些要注意的問題？

　　小結：遇到火災不要驚慌和恐懼，冷靜地選用正確的方法，快速逃到安全的地方。

　　四、活動建議

　　消防演習時，要強調災情的危急和嚴重性，盡量打開園內的火災警鈴營造氣氛，避免幼兒嬉戲打鬧，以為是在玩游戲，導致失去了演習的意義。如果條件允許，教師可邀請消防員進班為幼兒介紹消防知識。

　　五、活動延伸

　　1、帶領幼兒熟悉幼兒園的水源，如水龍頭、飲水機、墩布池等。

　　2、教師可組織實踐活動，帶領幼兒參觀消防局，和消防員交流火災逃生知識。

校園消防安全教育主題活動策劃方案范文 篇8

　　活動主題：珍惜生命，注意消防安全

　　活動時間：

　　活動地點：三(二)班教室

　　參加人員：三年級二班全體學生

　　一、活動背景：

　　開展防火宣傳與檢查，大力宣傳119,使119深入人心，我國的火災，有一個明顯的特點：這就是報警早，損失小，傷亡少。因此，萬一發生火災時，及時報警求救是最要緊的。

　　二、活動目的：火災發生后應如何報警

　　(1)撥打"119"火警電話向公安消防隊報警。

　　(2)騎自行車到消防隊報警。

　　(3)大聲呼喊報警。

　　(4)使用有線廣播報警。

　　三、活動效果：發生火災后如何自救

　　在火勢越來越大，不能立即撲滅，有人被圍困的危險情況下，應盡快設法脫險。如果門窗、通道、火封住，確實沒有可能向外沖時，可向頭部、身上澆些冷水或用濕毛巾、濕被單將頭部包好，用濕棉被、濕毯子將身體裹好，再沖出險區。如果濃煙太大，嗆得透不過氣來，可用口罩或毛巾捂住口鼻，身體盡量貼近地面行進或者爬行，穿過險區。當樓梯已被燒斷，通道已被堵死，應保持鎮靜，設法從別的安全地方轉移。可按當時具體情況，采取以下幾種方法脫離險區：

　　(一)是可以從別的樓梯或室外消防梯走出險區。有些高層樓房設有消防梯，人們應熟悉通向消防梯的通道，著火后可迅速由消防梯的安全門下樓。

　　(二)是住在比較低的樓層可以利用結實的繩索(如果找不到繩索，可將被褥里兒、床單或結實的窗簾布等物撕成條，擰好成繩)，拴在牢固的窗框或床架上，然后沿繩緩緩爬下。

　　(三)是如果被火困于二樓，可以先向樓外扔一些被褥作墊子，然后攀著窗口或陽臺往下跳。這樣可以縮短距離，更好地保證人身安全。如果被困于三樓以上，那就千萬不要急于往下跳，因距離大，容易造成傷亡。

　　(四)是可以轉移到其他比較安全的房間、窗邊或陽臺上，耐心等待消防人員。

　　四、活動內容

　　(一)發生火災時應注意的事項

　　(1)切忌慌亂，判斷火勢來源，采取與火源相反方向逃生。

　　(2)切勿使用升降設備(電梯)逃生。

　　(3)切勿返入屋內取回貴重物品。

　　(4)夜間發生火災時，應先叫醒熟睡的人，不要只顧自己逃生，并且盡量大聲喊叫，以提醒其他人逃生

　　(二)消防栓使用方法

　　(1)打開消防栓箱

　　(2)延伸水帶

　　(3)轉開止水閥

　　(三)滅火器的分類與使用

　　滅火器的種類很多，按其移動方式可分為：手提式和推車式;按驅動滅火劑的動力來源可分為：儲氣瓶式、儲壓式、化學反應式、按所充裝的滅火劑則又可分為：泡沫、干粉、鹵代烷、二氧化碳、酸堿、清水等。

　　常用滅火器——干粉滅火器

　　干粉滅火器使用方法：

　　(1)將安全銷拉開。

　　(2)將皮管朝向火點

　　(3)用力壓下把手，選擇上風位置接近火點，將干粉射入火焰基部

　　(4)熄滅后并以水冷卻除煙

　　(四)吸煙應注意的事項

　　(1)不要躺在床上或沙發上吸煙;

　　(2)不要漫不經心，不管場合，隨手亂扔煙頭和火柴梗;

　　(3)不要在維修汽車和清洗機件時吸煙;

　　(4)不要在吸煙時讓煙灰掉落在可燃物上;

　　(5)不要不看場合地點亂彈煙灰;

　　(6)不要在匆忙時把未熄滅的煙頭塞進衣服口袋;

　　(7)不要把點著的香煙隨手亂放在可燃物上;

　　六、總結活動

　　同學們，我們要珍惜生命，注意消防安全。

校園消防安全教育主題活動策劃方案范文 篇9

　　一、教育目標

　　1、知識與技能：

　　（1）了解火災的危害性；

　　（2）掌握火災后疏散逃生的技巧；

　　（3）學會使用滅火器。

　　2、過程與方法：

　　（1）人員到指定地點就座（看臺）；

　　（2）知識講座：了解火災危害和逃生要領；

　　（3）學習正確使用滅火器。

　　3、情感、態度與價值觀：

　　（1）引導學生認識生命、珍惜生命、尊重生命和熱愛生命；

　　（2）使學生認識到必要的危機意識、自護能力是生命教育的核心；

　　（3）通過學生的參與、實踐（疏散、使用滅火器、）加深學生獲得生命教育的體驗，全面提高學生面對緊急事件的自救自護能力；

　　（4）檢驗學校在發生緊急情況下進行的安全、快速、有序、有效的防護機制；創建“平安校園”、增強師生的消防安全防范意識，提高抗擊突發事件的應變能力。

　　二、重點和難點

　　1、重點：

　　（1）參與單位（消防中隊、醫務室）的到位與活動精神的落實；

　　（2）班主任的教育、學生的重視；

　　（3）各部門的配合、各崗位老師職責的落實。

　　2、難點：部分學生輪流上臺使用滅火器時自身安全的注意。

　　三、活動形式：

　　消防安全專業人員演示與學生參與、體驗。

　　四、活動時間：

　　20xx年12月15日下午第四節課。

　　五、活動口號：

　　“我自護、我安全、我成長”，江蘇省港大中學消防安全演練；消除火災隱患，構建平安校園；珍惜生命，安全第一。

　　六、活動領導小組：

　　總指揮：

　　執行總指揮：

　　副總指揮：

　　指揮部成員：

　　七、參與人員：

　　高一、高三全體學生及各班主任

　　八、協作單位：

　　丹徒區消防中隊

　　九、活動過程：

　　1、消防知識講座；

　　2、消防裝備展示（介紹消防車）；

　　3、滅火器的正確使用的演示與練習；

　　4、消防隊員演示使用滅火器對著火油桶進行滅火；

　　5、高一、高三年級各派8名學生代表用滅火器對著火的油桶進行滅火的操作；

　　6、消防官兵進行現場解說、點評，介紹火災自救方法與措施；

　　7、領導總結。

　　十、準備工作

　　1、總務處：

　　（1）準備相關所需的物品：油桶（4×2半截體）、滅火器（25具）、柴油（10×2升）、水（2桶）、點火棒（2個）、打火機（2個）；

　　（2）宣傳橫幅的制作與懸掛；

　　（3）活動現場的攝影與攝像、音響設施（與校長辦聯系攝影攝像事宜）；

　　（4）材料在演練當天下午15：00前落實在指定地點，相關人員在16：20到位。

　　2、政教處：

　　（1）做好年級主任、班主任的培訓；

　　（2）與體育組落實疏散演練各班級疏散線路圖設計；

　　（3）負責本次活動的策劃、方案的制定和對外聯絡工作；

　　（4）現場指揮。