學校創建文明城市方案（精選29篇）

學校創建文明城市方案 篇1

　　一、學校概況：

　　大路小學位于素有“玫瑰之鄉”之稱的永登縣苦水鎮，校址在苦水鎮鎮政府所在地大路村二社，近鄰國道312線，始建于清朝年間，三遷校址，是一所辦學歷史悠久，辦學水平較高的學校。學校占地6畝。前院是活動區，操場周圍有一排排整整齊齊的垂榆樹；后院是教學區，教學樓的前面及樓道懸掛著一幅幅名人名言，是學生學習、創新、生活、做人的準則。

　　學校現有六個教學班，教師12人，其中具有專科以上學歷教師8人，教師合格率100%；學生193，其中女生102人；學校占地6670平方米，其中建筑面積1404平方米。學校設有德育室、教學儀器室、少先大隊室、校醫室、科技室、圖書室、各室相對齊全。20xx年學校配備了遠程教育接受室、播放室等現代化教學設備，改善了必備的辦學硬件。

　　近年來，新一屆領導班子精誠團結，求真務實，始終以質量立校、管理興校為指導思想，認真貫徹黨的教育方針，全力推進學校精神文明建設。面向全體學生，全面發展的辦學指導思想，加強學校內部管理，注重校園文化建設，推行素質教育，全校師生遵循“團結、勤奮、誠實、文明”的八字校訓，形成了“自覺、活潑、刻苦、創優”的校風，“嚴謹、務實、靈活、創新”的教風，“樂學、勤思、持恒、攀登”的學風，具有扎實、有序、高效的素質教育運行機制，建立了學校、家庭、社會三結合的德育網絡，本著“五育并舉、德育為首”的教育理念，堅持素質教育，教學質量一直處于全鎮前列，一九xx年被蘭州市教育局命名為蘭州市標準化小學，一九xx年、二0xx年分別被授予教育系統先進單位，二0xx年分別被確定為現代遠程教育項目學校和甘肅省農村村級信息服務點。二0xx年四月被評為現代遠程教育工程示范學校。

　　辦學理念：以人為本為每個學生創造美好未

　　治校方針：名師立校教研興校質量強校和諧理校

　　工作思路：抓管理保平安創特色促發展

　　中心工作：緊緊圍繞“安全、管理、質量”三大目標，全面實施素質教育。

　　不斷改善學校辦學條件，不斷豐富學校文化內涵，不斷提高教育質量。

　　實事求是，弘揚正氣，使學校發展與新世紀的社會發展同步。

　　二、創建目標：

　　本著對師生高度負責的精神，重視和加強學校文明建設工作，通過開展創建“安全文明校園”活動，實現以下具體目標。

　　1、全面貫徹黨和國家的教育方針，確保師生思想穩定，政治方向明確，造就一支政治堅定、業務精通、作風優良，能吃苦、能奉獻的教師隊伍。

　　2、進一步加強和完善校園安全文明建設管理的`各項措施，改善學校及周邊治安狀況，切實做到校園內不發生重大安全責任事故和大案要案。

　　3、健全機制，明確責任，真正把各項安全防范措施落實到位，在校內落實安全責任制，所有活動都有安全預案。堅持“誰主管，誰負責”的原則，嚴格執行安全責任追究制，安全自查要形成日常制度；發現隱患，立即匯報，立即整改。

　　4、實現以內容健康、格調高雅、豐富多彩為基本要求的校園文化生活質量的顯著提高，實現以良好的校園秩序和優美的校園環境為主要標志的校園，文明程度的顯著提高，使學校育人環境進一步改善。

　　三、領導機構：

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　四、創建措施：

　　1、積極營造創建文明校園的氛圍，利用宣傳陣地充分宣傳創建活動。

　　一是召開動員會，進行廣泛動員，傳達上級關于創建文明校園的文件精神；

　　二是強化宣傳，大造聲勢。各組織、各班主任要利用廣播、閱報欄、黑板報搞好宣傳發動，使校園做到“十無”：

　　三是課桌無亂刻畫現象；

　　四是無常流水、常明燈現象；五是無言語粗魯不文明現象；

　　五是無擁擠及浪費糧食現象；七是校園無打架酗酒、小偷小摸現象；

　　六是男女交往無不文明現象；九是公共財物無損壞現象；

　　七是公共場所無喧嘩現象。

　　2、文明創建活動與學校具體工作相結合，以活動為載體，深入開展各類爭創活動。具體做到：

　　一是與各班創建文明班、做規范生活動、措施相結合；

　　二是與校園開展豐富多彩、寓教于樂的各項活動相結合；

　　三是開展以“誠信”為主題的道德教育活動相結合；

　　四是與貫徹學校制定的各項規章制度、獎懲制度相結合。

　　3、思想道德建設長抓不懈。

　　(1)端正思想，轉變觀念，培養學習型教師隊伍

　　要求全體教師在進行政治思想理論學習的同時，要不斷加強業務學習，努力提高自身素質，在學習中堅持記學習筆記，把學到的理論用到教育教學實踐中去，近一步提高教學質量。

　　(2)突出“師德”的核心地位，狠抓“兩風”建設

　　本學期，將深入開展師德教育，繼續加強教師職業道德建設，開展評選“師德標兵”活動，狠抓“兩風”建設，接受社會各界群眾監督。

　　(3)提高德育工作實效，樹立人人是德育工作者，時時事事處處滲透德育的思想，使學生于潛移默化中受到教育，收到潤物細無聲的效果。繼續重點開展小主人教育活動，引導學生學會做人，學會求知，學會審美，學會健體，學會創造，學會交際，學會關心，學會管理。

　　(4)加強少先隊工作，形成制度化、常規化，做到有目的、有計劃、有措施、有記錄，健全組織，定期開展活動，各校根據本校實際情況，充分發揮學校紅領巾廣播室、班級板報欄等宣傳教育陣地作用，做好宣傳工作。

　　(5)積極開展第二課堂活動，根據環境，組織各種活動小組，如：書法、繪畫、音樂、美術、科技等活動小組，做到定教師，定活動人員，定活動時間，活動中注意培養學生開朗的性格，高雅的情操，重視發展學生的特長。

　　4、抓好精神文明建設活動的硬件建設，創造良好的育人環境。

　　一是進一步完善學校各部位綠化工程，合理布局，達到綠化、美化的要求；

　　二是加強校園文化建設，在學校主要部位安裝名人畫像、名人格言；大量購置圖書，使學校圖書能滿足師生的課余文化生活；加強校園有線電視網絡建設，定期播放愛國主義影片；

　　三是加快學校新操場和籃球場的建設步伐。

　　5、積極維護校園及周邊安全穩定。

　　一是深入開展經常性的法制教育。班主任，值周教師要利用多種形式的宣傳教育活動，讓學生在防火、防盜、防騙、防搶、防食物中毒、防弱水、防交通事故等防范意識上有一個大的提高；

　　二是不斷完善以支部書記祁勉釗同志為組長的綜合治理體系，加強護校隊及巡邏隊的工作力度；

　　三是進一步完善“聯防、聯調、聯治”機制。加強與周邊鄉村、鄉村治保組織的聯系，配合派出所在學校周邊地區開展綜合治理工作，嚴厲打擊不法份子滋擾校園內外的違法活動，確保學校周邊治安秩序良好，杜絕侵害師生員工人身權利的刑事治安案件和各類犯罪活動。

　　6、科學規劃，嚴格管理，進一步提高教師的教育教學質量，提升學校的知名度，確保生源，拓展學校的生存空間。

　　7、乘“兩基”東風，搞好學校的部室建設和檔案規范及完善工作。

　　8、學校上下齊心、眾志成城，圍繞中心齊抓共管。

　　今年，我們將緊緊圍繞“創建文明校園”這個中心有針對性地開展各項工作。上半年從3月5日至7月1日為學校“遵紀安全文明禮貌活動月”；下半年9月23日至11月21日開展“爭做文明學生，爭創文明班級”的活動，使創建文明校園的思想深入人心。學校大隊部、教研組等職能部門圍繞創建工作，制定切實可行的工作計劃，拿出措施，真抓實干。不論分管哪一項工作，都要協調配合，齊抓共管，形成強大凝聚力。

學校創建文明城市方案 篇2

　　一、學校概況：

　　大路小學位于素有“玫瑰之鄉”之稱的永登縣苦水鎮，校址在苦水鎮鎮政府所在地------大路村二社，近鄰國道312線，始建于清朝年間，三遷校址，是一所辦學歷史悠久，辦學水平較高的學校。學校占地6畝。前院是活動區，操場周圍有一排排整整齊齊的垂榆樹;后院是教學區，教學樓的前面及樓道懸掛著一幅幅名人名言，是學生學習、創新、生活、做人的準則。

　　學校現有六個教學班，教師12人，其中具有專科以上學歷教師8人，教師合格率100%;學生193，其中女生102人;學校占地6670平方米，其中建筑面積1404平方米。學校設有德育室、教學儀器室、少先大隊室、校醫室、科技室、圖書室、各室相對齊全。20xx年學校配備了遠程教育接受室、播放室等現代化教學設備，改善了必備的辦學硬件。

　　近年來，新一屆領導班子精誠團結，求真務實，始終以質量立校、管理興校為指導思想，認真貫徹黨的教育方針，全力推進學校精神文明建設。面向全體學生，全面發展的辦學指導思想，加強學校內部管理，注重校園文化建設，推行素質教育，全校師生遵循“團結、勤奮、誠實、文明”的八字校訓，形成了“自覺、活潑、刻苦、創優”的校風，“嚴謹、務實、靈活、創新”的教風，“樂學、勤思、持恒、攀登”的學風，具有扎實、有序、高效的素質教育運行機制，建立了學校、家庭、社會三結合的德育網絡，本著“五育并舉、德育為首”的教育理念，堅持素質教育，教學質量一直處于全鎮前列，一九九一年被蘭州市教育局命名為蘭州市標準化小學，一九九七年、20xx年分別被授予教育系統先進單位，20xx年分別被確定為現代遠程教育項目學校和甘肅省農村村級信息服務點。20xx年四月被評為現代遠程教育工程示范學校。

　　辦學理念：以人為本 為每個學生創造美好未

　　治校方針：名師立校 教研興校 質量強校 和諧理校

　　工作思路：抓管理 保平安 創特色 促發展

　　中心工作：緊緊圍繞“安全、管理、質量”三大目標，全面實施素質教育。

　　不斷改善學校辦學條件，不斷豐富學校文化內涵，不斷提高教育質量。

　　實事求是，弘揚正氣，使學校發展與新世紀的社會發展同步。

　　二、創建目標：

　　本著對師生高度負責的精神，重視和加強學校文明建設工作，通過開展創建“安全文明校園”活動，實現以下具體目標。

　　1、全面貫徹黨和國家的教育方針，確保師生思想穩定，政治方向明確，造就一支政治堅定、業務精通、作風優良，能吃苦、能奉獻的教師隊伍。

　　2、進一步加強和完善校園安全文明建設管理的各項措施，改善學校及周邊治安狀況，切實做到校園內不發生重大安全責任事故和大案要案。

　　3、健全機制，明確責任，真正把各項安全防范措施落實到位，在校內落實安全責任制，所有活動都有安全預案。堅持“誰主管，誰負責”的原則，嚴格執行安全責任追究制，安全自查要形成日常制度;發現隱患，立即匯報，立即整改。

　　4、實現以內容健康、格調高雅、豐富多彩為基本要求的校園文化生活質量的顯著提高，實現以良好的校園秩序和優美的校園環境為主要標志的校園，文明程度的顯著提高，使學校育人環境進一步改善。

　　三、領導機構：

　　組 長：韓亞麗

　　副組長：王靜

　　成 員：各班班主任及課任教師

　　四、創建措施：

　　1、積極營造創建文明校園的氛圍，利用宣傳陣地充分宣傳創建活動。一是召開動員會，進行廣泛動員，傳達上級關于創建文明校園的文件精神;二是強化宣傳，大造聲勢。各組織、各班主任要利用廣播、閱報欄、黑板報搞好宣傳發動，使校園做到“十無”：一是墻上無腳印等污損現象;二是地上無亂扔雜物和吐痰現象;三是課桌無亂刻畫現象;四是無常流水、常明燈現象;五是無言語粗魯不文明現象;六是無擁擠及浪費糧食現象;七是校園無打架酗酒、小偷小摸現象;八是男女交往無不文明現象;九是公共財物無損壞現象;十是公共場所無喧嘩現象。

　　2、文明創建活動與學校具體工作相結合，以活動為載體，深入開展各類爭創活動。具體做到：一是與各班創建文明班、做規范生活動、措施相結合;二是與校園開展豐富多彩、寓教于樂的各項活動相結合;三是開展以“誠信”為主題的道德教育活動相結合;四是與貫徹學校制定的各項規章制度、獎懲制度相結合。

　　3、思想道德建設長抓不懈。

　　(1)端正思想，轉變觀念,培養學習型教師隊伍

　　要求全體教師在進行政治思想理論學習的同時，要不斷加強業務學習，努力提高自身素質，在學習中堅持記學習筆記，把學到的理論用到教育教學實踐中去，近一步提高教學質量。

　　(2)突出“師德”的核心地位,狠抓“兩風”建設

　　本學期，將深入開展師德教育，繼續加強教師職業道德建設，開展評選“師德標兵”活動，狠抓“兩風”建設，接受社會各界群眾監督。

　　(3)提高德育工作實效,樹立人人是德育工作者，時時事事處處滲透德育的思想，使學生于潛移默化中受到教育，收到潤物細無聲的效果。繼續重點開展小主人教育活動，引導學生學會做人，學會求知，學會審美，學會健體，學會創造，學會交際，學會關心，學會管理。

　　(4)加強少先隊工作，形成制度化、常規化，做到有目的、有計劃、有措施、有記錄，健全組織，定期開展活動，各校根據本校實際情況，充分發揮學校紅領巾廣播室、班級板報欄等宣傳教育陣地作用，做好宣傳工作。

　　(5)積極開展第二課堂活動，根據環境，組織各種活動小組，如：書法、繪畫、音樂、美術、科技等活動小組，做到定教師，定活動人員，定活動時間，活動中注意培養學生開朗的性格，高雅的情操，重視發展學生的特長。

　　4、抓好精神文明建設活動的硬件建設，創造良好的育人環境。一是進一步完善學校各部位綠化工程，合理布局，達到綠化、美化的要求;二是加強校園文化建設，在學校主要部位安裝名人畫像、名人格言;大量購置圖書，使學校圖書能滿足師生的課余文化生活;加強校園有線電視網絡建設，定期播放愛國主義影片;三是加快學校新操場和籃球場的建設步伐。

　　5、積極維護校園及周邊安全穩定。一是深入開展經常性的法制教育。班主任，值周教師要利用多種形式的宣傳教育活動，讓學生在防火、防盜、防騙、防搶、防食物中毒、防弱水、防交通事故等防范意識上有一個大的提高;二是不斷完善以支部書記祁勉釗同志為組長的綜合治理體系，加強護校隊及巡邏隊的工作力度;三是進一步完善“聯防、聯調、聯治”機制。加強與周邊鄉村、鄉村治保組織的聯系，配合派出所在學校周邊地區開展綜合治理工作，嚴厲打擊不法份子滋擾校園內外的違法活動，確保學校周邊治安秩序良好，杜絕侵害師生員工人身權利的刑事治安案件和各類犯罪活動。

　　6、科學規劃，嚴格管理，進一步提高教師的教育教學質量，提升學校的知名度，確保生源，拓展學校的生存空間。

　　7、乘“兩基”東風，搞好學校的部室建設和檔案規范及完善工作。

　　8、學校上下齊心、眾志成城，圍繞中心齊抓共管。

　　今年，我們將緊緊圍繞“創建文明校園”這個中心有針對性地開展各項工作。上半年從3月5日至7月1日為學校“遵紀安全文明禮貌活動月”;下半年9月23日至11月21日開展 “爭做文明學生，爭創文明班級”的活動，使創建文明校園的思想深入人心。學校大隊部、教研組等職能部門圍繞創建工作，制定切實可行的工作計劃，拿出措施，真抓實干。不論分管哪一項工作，都要協調配合，齊抓共管，形成強大凝聚力。

　　總之，要實現20xx年創建縣市級文明校園的奮斗目標，我們必須繼續以黨的基本路線、為指導，團結一心，努力拼搏，以改革發展為動力，內強素質，外塑形象，切實加強學校的精神文明建設，努力實現創建目標。

學校創建文明城市方案 篇3

　　為全面貫徹黨的教育方針，進一步推進素質教育，促進學生的全面發展，優化育人環境，創建平安、文明、健康的和諧校園，根據縣教體局的要求和我校工作實際，特制定實施方案如下：

　　一、指導思想

　　以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面貫徹落實科學發展觀，堅持“與真知為伴，與蒙德為友”的辦學方針，以構建文明校園為主題，以不斷提升師生的綜合素質為主要任務，營造文明、和諧的校園環境，為創建文明進賢城打下扎實的基礎。

　　二、創建總體目標

　　創建文明校園的總體工作目標是：自20xx年3月——20xx年xx月，利用近一年時間，在全校師生員工的共同努力下，在“文明乘車，做一個有道德的人”主題教育活動的引導下，以“講文明、講禮貌、講衛生、講秩序、講道德”為主要內容，緊密結合我縣創建省級文明衛生城活動和程式管理提升年活動，教育引導全校師生認真傳承中華民族的傳統美德，做一個文明的現代人，使學校的精神文明工作再上一個新臺階，校園文化氛圍健康向上。

　　三、組織領導小組

　　為有效落實“文明校園”活動，加強對活動的組織領導，我校成立“文明校園”創建工作領導小組。 組 長：付四平

　　副組長：

　　成 員：

　　四、活動內容

　　第一階段：宣傳發動階段(20xx年2月~20xx年3月)

　　此階段主要為宣傳動員，營造氛圍，引領教育。1、建立、健全創建文明校園活動組織機構、領導小組及班級活動領導小組。2、制定《創建“文明校園”活動實施方案》、《創建“文明中隊”評比實施方案》、《文明乘車倡議書》、《校園文明行為準則》。3、展開宣傳活動，營造活動氛圍。在校園內張貼文明用語、行為準則等方面條幅標語。出一期以“創建文明校園”為主題的黑板報。4、四月初，召開動員大會，向全校師生提出倡議，組織學習《校園文明行為準則》。引導全校師生員工積極主動地參與到“文明校園”創建活動中來，明確目標，提高認識，在全校迅速掀起活動的高潮。 第二階段：組織實施階段(20xx年3月~xx月)

　　1、 根據我校的實際，制定了各項活動方案，切實深入的開展創建“文明校園”工作。將各項活動方案在校職工大會、班主任會、班隊會上等深入解讀。號召全校師生共同行動起來，身體力行，做到“心到、口到、手到”，為營造文明、和諧的校園貢獻出自己的力量。 2、各項活動組織負責的教師要認真、細致的完成實踐活動，要突出四小的特色，創出成效。平時活動實施的方案及相關的各項資料都要分類整理收集，做好存檔。

　　3、加強領導、明確責任，切實履行自己的職責。把創建“文明校園”任務納入學校年度工作目標管理體系，逐級分解，責任到人。校黨委書記是第一責任人，分管領導是具體責任人。

　　4、努力營造良好的輿論環境。要進一步加強校內媒體的管理和建設，充分利用國旗下的講話、廣播站、宣傳欄等宣傳輿論工具，營造良好的輿論環境。積極宣傳各項創建活動，傳播先進文化，弘揚社會正氣，塑造美好心靈，進行典型引導，促進創建工作全面開展。 5、認真總結活動開展情況并鞏固創建成果，在不斷提高和完善的基礎上查漏補缺、鞏固提高。

　　第三階段：總結表彰階段(20xx年xx月)

　　1、根據創建工作責任分工，各部門每月制定計劃開展工作，月末將材料匯總上交到少先隊審核、存檔，同時定期向領導小組匯報工作進展情況。

　　2、“文明校園”建設領導小組對學校開展的各項進行評價驗收。

　　3、對創建工作進行總結評比，樹立典型，進行表彰。xx月份：全面匯總活動情況，創建文明校園活動領導小組評選出年度文明班級、文明星、文明年級等。

　　五、工作要求

　　學校領導班子將對創建“文明校園”工作進行統籌安排，明確職責，責任到人，不走過場。對創建工作出現的新情況、新問題，要及時采取有力措施，及時整改到位，對創建工作抓得不力的，給予通報批評。學校將創建工作作為重要內容納入教職工(包括班主任)年終考核以及評先評優。對工作成績突出的班級和教師予以獎勵。

學校創建文明城市方案 篇4

　　為了貫徹落實涿州市市委、市政府創建省文明城市的工作要求，根據市政府、市教育局工作精神和專題會議部署。我校周密計劃，積極行動，以創建文明校園活動持續化、規范化，大力開展“教書育人、環境育人、管理育人、服務育人”的各項活動，現將工作方案匯報如下。

　　一、指導思想

　　積極動員學校、家庭及社會多方力量，參與創建文明城市的工作。通過文明校園創建活動的開展，進一步推進文明校園的建設，不斷提升師德、師風水平，營造安全、穩定、文明、和諧的育人環境，確保廣大學生健康成長。

　　二、工作目標

　　按照涿州市市委、市政府“創文”工作要求，在學校開展教書育人、環境育人、管理育人、服務育人的主題活動。在當前，要以更強的政治責任感抓好學校文明管理工作，使學生有一個文明、和諧的學習成長環境。學校不僅認真教好書，提高學生的科學知識水平，而且育好人，通過主題教育活動教育學生學會學習，讓學習成為一種生活習慣，教育學生學會生活，實現自己的價值追求，教育學生學會做事，從自己做起，從小事做起，從現在做起，教育學生學會與人打交道，開展養成教育，把養成教育作為學生的必修課，從小培養學生的良好習慣和優秀人格。教師做到以身示范，從德、智、體、美多方面去教育學生，從學生生活、心理健康等方面去關愛學生成長。不斷加強學校環境治理和內部管理工作，加強師德、校風建設，爭取為涿州市創建文明城市貢獻出一份力量。

　　三、組織機構及職責

　　（一）創建“文明校園”領導小組

　　組長：

　　副組長：

　　組員：

　　工作職責：

　　1、在涿州市委、市政府創文領導小組領導下，負責涿州職教中心創建“文明校園”的組織、指揮和協調工作。

　　2、制定爭創“文明校園”工作規劃。審定學校文明建設辦公室和各小組制訂的有關措施和辦法。

　　3、審定創建“文明校園”工作方案，組織實施校園精神文明建設活動，研究解決爭創“文明校園”工作中存在的有關問題。

　　（二）創建“文明校園”領導小組下設機構創文辦公室

　　主任：

　　副主任：

　　成員：

　　工作職責：

　　（1）負責傳達學校文明建設領導小組有關創建“文明校園”的各項決議、決定；

　　（2）負責學校文明建設領導小組的秘書工作，做好會議記錄和各項相關決定、安排、通報等的起草工作，負責學校創建“文明校園”工作的宣傳、動員和文件資料的匯集、整理工作；

　　（3）負責組織安排全校有關精神文明建設和創建“文明校園”的重大活動及落實工作；

　　（4）負責組織安排學校精神文明建設和創建“文明校園”的檢查、評比和獎懲工作；

　　四、學校創建文明校園的整體規劃

　　我們采取“依托校園，創建文明”的創建思路，從這八個字的文化系統，深化創建文明校園的內涵，突出創建文明校園的精神，體現創建文明校園與學校文化教育的互動融合。

　　我們致力于建設一個文明校園，挖掘學校的人文精神，從人文精神中提煉出“文明校園”的主題思想，通過“設計個性化、環境育人化、行為規范化、活動序列化、校風優良化”形成文明校園的文化特色。

　　在文明校園建設方面，我們堅持整體性原則，使文明校園建設充滿與眾不同的個性化特色。

　　我們建立文明校園建設領導小組，構建文明校園管理模式。搭建文明校園管理網絡，下設宣傳組、管理組、美化組。我們把任務分工到人，分項到位，把文明校園建設分解成十個子文化：場地文化、道路文化、樓道文化、園地文化、教室文化、辦公室文化、生活區文化、食堂文化、洗手間文化、陣容文化。各項任務有明確的目標，各部門負責人履行職責，這樣確保了文明校園建設過程的有條不紊，井然有序。

　　在此基礎上，我們制定三步實施策略。第一步：美化環境，要求硬件配合，以使環境給人以無聲的文明教育；第二步：美化言行，要求師生人人舉止文明；第三步，美中求特，結合校情發揮師生創造力，創出文明校園教育特色。

　　五、主要措施和工作任務

　　1、強化“教書育人”理論，創建學校德育管理體系

　　切實加強教師的職業道德教育，進一步完善健全學校德育工作體系，充分發揮學校黨支部、工會、教代會等組織的'作用，為關心教師成長、積極參與學校民主管理搭建平臺，暢通教師思想交流渠道。

　　要進一步加強法律、法規教育，引導教師自覺遵守《教育法》、《教師法》、《中小學教師職業道德規范》等相關教育法律、法規。

　　以愛崗敬業、熱愛學生作為師德教育的重點，把規范教育教學行為作為對教師管理的切入點，抓好日常教學管理，規范教師行為。要進一步強化教師管理，建立和完善學校內部約束和激勵機制，定期開展“先進教師”“優秀班主任”“優秀班主任論壇”“師德演講”等一系列主題活動。結合實際，抓好制度建設，落實好行政每天巡查制度，對教師的教學過程、言談舉止提出規范化要求；在教師崗位責任考核和績效考核中，要突出重點。

　　大力開展教學研究，開展：青年教師技能大賽、首席教師示范課展示、骨干教師優秀課展示、師徒結對一幫一等活動，從而幫助教師了解教育教學規律，精通自己業務范圍的基礎理論、專業知識和實驗技能，積極參加教研活動，不斷積累教學經驗，努力提高教育、教學水平和授課、育人藝術，不斷提高業務素質。

　　2、細化“管理育人”內涵，提升師生文明素養

　　充分發揮德育課程主渠道作用，上好班會課、思品課、職業生涯規劃課的基礎上，充分挖掘專業和崗位德育教育因素，進行德育滲透。要結合學生的年齡特點，把文明行為習慣養成教育，貫穿于學校德育教育的全過程，落實到具體的教育實踐中，教育學生“從崗位做起，從我做起，從現在做起”。

　　學校通過多種途徑，采取多種方式，搭建養成教育平臺。通過開展“我展示，我成功”、“國旗下講話”、“文明班級評比”等各類有效德育實踐活動，實現活動育人，教育學生養成文明習慣，養成遵紀守法、團結互助、講文明、懂禮貌、愛衛生等優秀品質。

　　切實加強校園環境建設，搞好學校食堂、教室、寢室衛生管理，建立衛生責任區，掛牌落實到具體責任人，切實改善衛生條件，力求達到：地面不見垃圾、無衛生死角；教室窗明幾凈，環境布置典雅，什物堆放有序，令人賞心悅目。建立全天候保潔、及時清掃、長期保持的衛生工作機制。

　　3、深化“環境育人”意識，打造校園文化品牌

　　學校充分發揮校園所處的自然環境、校園規劃布局和文化傳播工具等方面形成的文化環境的作用，以優美的校園文化喚起師生對美的追求，陶冶師生情操，激發學生的上進心和求知欲，使文化審美主體的教師和學生產生持久的、潛移默化的影響。努力做好以下校園文化建設工作：

　　（1）懸掛室內外標語，建立文化墻；增設校園內各種提示牌（安全、節水、衛生、愛護等），處處提示、警醒學生。

　　（2）持續做好校園文明班評比欄、作品成果展示欄、教學與教研宣傳欄、團隊宣傳欄、身心健康欄、信息廣告欄；及時更新已有的閱報欄、光榮榜、思想政治宣傳欄、校務公開宣傳欄等。

　　（3）結合校園規劃，搞好校園綠化建設。校園規劃要力求合理，功能分區明確。充分利用校園生物園栽花種草，打造環境寧靜優美、樹木花草相映成趣、道路平坦整潔的校園。

　　六、文明校園建設的評價

　　學校的評價一定要科學化，只有做到了科學化，才能促使文明校園建設走的更遠，效果更佳。

　　1、單項評價與綜合評價相結合。

　　在單項評價方面我們評選出“優秀學生”；在綜合評價方面，開展校園“文明班級’評選”，鼓勵師生創造性的開展文明教育，以形成良好的文明校園建設風尚。

　　2、終極評價與過程評價相結合。

　　學校每學期都評選出“先進班級”，這是在一個階段內的終極評價。同時，學校還一天一檢查，一周一評比，專設“文明班牌”。終極評價與過程評價相結合，使學校的文明校園建設重在過程，落到實處。

　　3、校內評價和校外評價相結合。

　　在評價過程中，學校不僅要求學校內部、教師內部、學生內部搞評價，最后還請學生家長及上級領導到學校做問卷調查及座談，多渠道多方位的評價更有利于文明校園建設的改進和推進。

　　文明校園建設真正體現了以師生為主體，以活動為載體，以校園文化為靈魂的融思想性、知識性、參與性、教育性為一體的特點。文明校園建設背后是文化、是體制、是科學。涿州職教中心一定會扎實做好各項工作，積極創建文明校園，為涿州市創建文明城市貢獻出一份力量。

學校創建文明城市方案 篇5

　　創建埇橋區“文明校園”，進一步提高校園文明程度，是我校認真落實社會治安綜合治理各項要求、以實際行動維護社會和諧穩定的需要，也是我校精神文明建設的一項重要舉措，更是深化教育體制改革、強化創新意識、加快學校發展、增強學校競爭力的必然要求。為了切實保證創建工作順利進行，特制定本方案。

　　一、 成立組織機構，有效保證創建工作。

　　1、成立創建工作領導小組，保證我校創建文明校園工作的順利開展。 組 長：婁巍

　　副組長：

　　成 員：

　　領導小組下設辦公室，由劉曙光同志任辦公室主任，負責創建活動日常工作。

　　2、建立各班文明校園創建活動自查小組：

　　組 長:各班班主任

　　組 員:由各班班長、少先隊中隊長擔任;

　　3、文明校園創建工作關鍵在領導。校領導要堅持以“三個代表”重要思想為指導，認真學習貫徹黨的路線方針政策和國家法律法規，努力踐行科學發展觀，不斷提高思想政治水平和領導管理能力，提高對文明校園建設的認識;認真聽取群眾意見，不斷改進工作作風，努力提高工作效率。

　　4、要堅持民主集中制，堅持集體領導和個人分工負責相結合的工作制度，堅持并完善民主決策制度。

　　5、按照黨建工作目標責任制要求，充分發揮黨小組的政治核心作用和戰斗堡壘作用。積極開展保持共產黨員先進性教育，提高黨員的思想素質，并抓好班、隊干部隊伍建設。

　　6、落實黨風廉政建設責任制，領導干部自覺執行廉潔自律規定。

　　二、重視道德教育，營造文明校風。

　　1、堅持以班子會、職工大會、教師例會這“三會”學習貫徹有關教育法律法規，重點學習《公民道德實施綱要》，《中小學教師職業道德綱要》，使教師牢固樹立“三個面向”“以德育人”的思想。確立以“誠信、健康、勤奮、創新”的辦學理念;“以德治校，質量強校”的辦學宗旨;同時加強教師的思想素質培養，讓“嚴謹務實的工作態度，嚴格嚴明的組織紀律;雷厲風行的工作作風，自信自豪的人格魅力”成為我校教師的基本品格;讓“吃苦耐勞的精神，團結合作的精神;開拓創新的精神，自覺奉獻的精神”成為我校教師的基本精神;為樹立良好的師德師風打下堅實的基礎。要利用好每周三下午的教師思想政治和業務學習時間，讓優秀教師上臺介紹教育教學的經驗，使先進的、典型的案例成為年輕教師實施德育的參照，為教師堅持依法執教、依法治校、以德治校，奠定良好的基礎。

　　2、提高教師素質，促進創建工作的開展。

　　學校是精神文明建設的搖籃，學校在狠抓教師文化素養和教育教學能力提高的同時，要切實加強教師職業道德教育，開展以“奉獻于教育，服務于學生”為主題和以實踐師德規劃為核心的教育實踐活動。通過召開師生座談會、班主任工作會議，舉辦師德輔導報告會等形式提高教師思想素質;尤其要強化對教師的《中小學教師行為規范》教育，將“教師忌語”和“教師文明用語”作為我校教師文明禮儀的基本要求。組織學習《中小學教師職業道德規范》《公民道德實施綱要》，進一步形成“愛崗敬業，樂于奉獻”的風氣;使《中小學教師職業道德規范》等成為每一位教師的自覺行為。接受學生及家長的監督，切實提高了我校教師的師德水準。 全體教師要逐步樹立起正確的教育觀、質量觀和學生觀，提高教師的整體素質，逐步樹立“學生歡迎、家長滿意，社會尊重，同行佩服”的宋廟小學學校教師新形象。

　　三、大力開展文明校園創建活動，有效推進創建工作。

　　1、抓好學生的常規管理工作。①堅持每學期開學初，組織學生學習《小學生日常行為規范》、《小學生一日常規》等，加強學生的自律意識;

　　2、堅持每周一的升旗儀式、國旗下講話和班會、主題班會等活動，對學生進行愛國主義、集體主義、社會主義教育。

　　3、大力開展主題教育活動。充分利用各種節日、紀念日，舉辦學生喜聞樂見的各種活動有效開展學校德育工作。結合實際開展學生思想道德教育活動。為提升學生德育的實效，開展師生互助組活動，促進學生思想品質的提升。每位老師確定一名互助對象，給學生創設一個與老師交流的舞臺，也對其他同學產生積極的教育影響作用。

　　4、辦好宣傳櫥窗、黑板報和校園廣播。黑板報和校園廣播欄目內容要豐富精彩，同時也要注意培養小主持人。組織參加讀書征文比賽和小學生講故事、鍛煉和提高學生的綜合素質。

　　四、推進校務公開，健全民主管理 。

　　1、從建設社會主義政治文明的高度大力推進校務公開，完善領導體制和工作機制，對涉及學校改革、發展，師生員工切身利益及其他重大問題實行校務公開，利用會議、公開欄等提高校務公開的透明度和時效性。

　　2、教職工參與學校管理要制度化、經常化，職工代表要積極參與學校民主管理。

　　3、要發揮工會的橋梁和紐帶作用，積極為教師排憂解難，豐富教職工的業余文化生活。

　　五、實施課程改革，提升創建工作的內涵。

　　立足本校，重視校本培訓。讓教師們更多地在一起探討教學方法、教育方式，交流教學思想、教育心得，共同提高業務素，力爭有多篇論文獲獎。進一步規范教研活動，教研組活動要做到“四定”，即定地點、定時間、定中心發言人、定研討主題。讓每周一次的教研活動成為教師們交流、學習的主平臺、主渠道。積極開展公開課教學活動和組內互評課活動，發揮骨干教師的示范作用。

　　六、營造安全、優美的校園環境。

　　1、學校要把“創建文明班級”和《小學生日常行為規范》作為規范學生行為的重點和標準，做好紀律、衛生、出勤、兩操等每天的檢評和每周的公布，認真落實學校衛生管理制度，堅持每日兩小掃，一周一大掃，確保學校衛生無死角。教室環境布置要多樣化，提高師生文化品味，為全體師生營造一個環境舒適的工作學習環境。

　　2、加強綜合治理,創建“平安校園”。

　　牢固樹立“安全第一”的思想，全面推行安全工作責任制，狠抓校園綜治、普法、創安等各項工作的落實，為我校創設優良的育人環境。 ①完善領導值班制度，每天1名中層以上領導帶班，每日兩名教師值班，有效提高校園的安全程度;

　　②深入開展法制宣傳教育活動，每學期進行一次法制安全報告會，強化師生安全意識;

　　③通過各班板報、宣傳櫥窗等形式進行廣泛宣傳，通過廣播站，國旗下講話等學生喜聞樂見的形式，增強普法教育的實效性;

　　④每學期初學校與班主任、教師、學生家長簽訂安全目標責任書，讓學生學會一些基本的安全常識，提高自救能力;

　　⑤做好汛期的防災工作，落實應急避險措施;每逢周末、節假日組織好校園安全保衛工作，禁止學生乘坐農用車、摩托車等;

　　⑥在寒暑假時，印發《致學生家長一的封信》，提醒家長要緊密配合學校做好學生假期安全工作，形成家校配合，齊抓共管的局面。

　　目前，我校正處于消除影響，重塑形象，繼往開來的關鍵時刻，我們一定要抓住機遇，迎接挑戰，堅持一手抓教育教學，一手抓精神文明建設，為建設質量過硬、管理規范、校風嚴謹、環境優美和諧的文明校園而努力奮斗!

學校創建文明城市方案 篇6

　　為認真貫徹教育局《的通知》的精神和要求，結合學校工作實際，特制定我校關于深入開展安全文明校園創建活動的總體實施方案如下。

　　一、創建指導思想

　　以“三個代表”重要思想為指導，以服務廣大師生為宗旨，緊密結合學校改革、發展和穩定的實際，認真研究學校校園安全文明建設工作面臨的新情況、新問題，堅持教育與管理并舉，治理與建設相結合，解放思想、與時俱進、務求實效，切實維護校園治安穩定和師生正常的教學、學習和生活的環境，營造安全、穩定、文明、健康的育人環境。

　　二、創建總體目標

　　通過開展安全文明校園創建活動，建立安全文明校園的有效工作機制，改善學校及周邊治安狀況，進一步健全校內安全防范機制，有效防止治安案件和安全事故的發生，努力實現師生公民道德素質的提高，實現以內容健康、

　　格調高雅、豐富多彩為基本要求的校園文化生活質量的顯著提高，實現以良好的校園秩序和育人環境為主要標志的校園文明程度的顯著提高。

　　三、創建活動領導小組

　　組 長：

　　副組長:

　　成 員：

　　安全文明創建活動領導小組下設辦公室，地點設在德育處。

　　四、創建具體措施

　　(一)建立健全學校綜治工作管理制度

　　1.修改、制定保衛人員的崗位職責及獎懲方案，并與所有保衛人員簽定責任目標書和聘用合同，使之有章可循，增強工作責任感。

　　2.校園內成立治安聯防小組，并完善治安管理制度，提高防火、防盜、防毒、的安全隱患意識。

　　3.保衛科切實履行外來人員登記制度，不講情面，堅持原則，要始終如一地做好此項工作。閑雜人員一律謝絕入內。

　　(二)加強思想教育，提高治安管理人員的責任意識

　　1.堅持一月召開一次保衛人員工作會議，在會議上由保衛人員匯報本月工作，提出存在問題，由校長室布置下階段工作，提出新的要求。

　　2.組織一次法制教育報告會和一次安全知識講座，以提高師生的法制觀點和安全意識。

　　3.校長室、德育處每學期不定期地對照保衛人員簽定的工作責任書檢查兩次，發現問題，及時糾正。

　　4.建立保衛人員重大事件匯報制度。不管在什么時候、什么情況下如出現重大治安事故要及時匯報。由學校采取緊急措施，將事故盡快解決、制止。

　　(三)加大校園內部環境整治，杜絕安全隱患

　　1.實行全天候的門衛值班制度和值周老師、學生干部結合的值日制度以及治安人員夜間的巡邏制度，維持正常教學秩序，確保師生人身安全。

　　2. 學校上課時間，嚴禁學生中途離校(如有家長監護等特殊情況例外。)嚴禁學生家長、閑雜人員進入教學樓。

　　3.保衛科與騎車上學的學生簽定安全協議書，并辦理騎車證。十二周歲以下的學生一律不得騎車上學。

　　4. 總務處定期加強電線電路、消防設施的管理與檢修，及時更換破損、老化的電線。

　　5.班主任要加強日常規范管理工作，關注學生中不良苗頭的出現，工作要細致深入，努力把問題消滅在萌芽狀態。

　　(四)繼續加強對校園周邊環境的整治

　　1.依靠政府執能部門，加強對學校東門因附近居民擺攤所造成的臟、亂現象。要制止周邊門市在學校圍墻旁亂倒、亂扔。保持校園周邊的環境衛生。

　　2.繼續加強對校門前各種車輛停放位置的管理。

　　3.繼續與當地公安分局建立警校聯防，加強社區聯系，保證綜合治理工作順利開展。

　　(五)以活動為載體，深入開展各類爭創活動。

　　1、開展讀書活動。根據學生的年齡特征、身心發展規律和教育要求，組織學生學習《中小學生游泳安全教育》、《防火安全教育》、《中小學校交通安全工作》等基本常識，讓學生增強安全觀念，意識到安全的重要性。

　　2、在特定時期內圍繞一定的主題開展集體性教育活動，深入開展“安全伴我行”、“我是文明小學生”、 等活動。

　　3、深入開展“五創”活動，即：爭創新三好學生(學生);爭創五星路隊(小隊);爭創文明班級(班級);爭創最佳科室(部門)，爭創平安校園(學校)

學校創建文明城市方案 篇7

　　一、指導思想

　　全面貫徹黨的教育方針，秉承“環境文明、管理文明、教學文明、精神文明、保障措施”的創建理念，積極開展文明創建工作，提高師生思想道德和人文素質，全面提升學生綜合素養和學校內涵，推進課堂改革和課程特色建設整體聯動，把學校辦成社會公認、家長滿意、學生向往的市文明學校。

　　二、目標任務

　　(一)抓環境文明建設從我做起

　　1、增強師生環境文明意識

　　20__年暑期，校園校舍得到了全面整修和裝飾，給環境美創造了良好的條件，本期要充分發揮學校少先大隊、班隊會、主題班會和校園文明小擂臺賽的陣地作用，對學生廣泛開展環境文明教育。讓班級、衛生區和校園的每一個角落，時時、處處、人人都做到凈、靜、亮、美，讓文明的環境教育、強化學生的文明意識，文明意識保障文明環境，文明環境促進學生文明習慣的養成，從而提高學生的文明素養。文明創建從我做起。

　　2、嚴格執行校園安全規章

　　組織學生認真學習《校園活動十嚴禁》、《校園行走規則》和《六不兩告知》，加強安全教育，增強學生違反文明行為的自我約束力和矯正力;嚴明班主任、課任教師常規管理職責，做好日常規、周常規、月常規、學期初常規、學期末常規管理，不斷提高教師文明創建工作水平。

　　3、開展“愛班衛生”、“愛校文明”活動

　　充分利用“五愛”“五好”活動的經驗，大樹特樹校園“十佳少年”文明榜樣，從愛護班級衛生做起，要求每一個班級都能做到窗明鏡亮、桌椅整齊劃一、墻壁地面潔凈無塵、用語文明禮貌。班級學習園地每期都要有環境文明的專欄內容。清潔工做好實時校園公共環境保潔工作。開辟校園環境衛生宣傳專欄，濃厚創建氛圍。

　　4、加強安全保衛、后勤管理，提高服務質量

　　加強安全管理，強化衛生意識、綠化意識。進一步落實樓道安全保護責任區， 提高防范意識，強化措施，落實責任，杜絕各類事故的發生。確保校園清新潔凈，切實加強學校衛生防疫工作，建立健全預防重大公共衛生事件的應急預案，對重大公共衛生疫情，要與政府保持高度一致，堅決做到規范操作，令行禁止，確保師生身體健康和生命安全。

　　(二)抓管理文明，向管理要質量

　　創建學校文明管理工作體制機制，堅持“向管理要質量”的思想理念，切實做到學校常規管理規范化、合理化和人文化，“軟件”過硬。

　　1、正人格，嚴管理

　　校長及班子成員，要自身人格端正，才有資格做好管理。每日“三省吾身”嚴格自律，能所為，才有所為;管理者廉潔奉公，學校經費公開透明，接受工會監督審查;校長用公心辦事，做到“廉生威，明生情”。

　　2、建立科學、完善的管理秩序

　　加強管理制度的建設與創新，努力構建科學、民主、高效、規范的人性化管理體系。召開教工代表大會，討論修改《崗位責任管理條例》。教導處、教科室和德育室，嚴格做好每月、期中、期末檢查，并記入教師考勤檔案，與績效工資掛鉤，確保規章條例執行到位。

　　3、推行民主治校，依法治校

　　進一步健全教代會制度和校務公開制度，推行民主制校，依法制校。嚴格執行教代會決定學校重大事項制度，認真開展校務公開工作，讓廣大教職工都能成為學校工作的管理者和決策者。堅決執行上級收費政策，公示收費標準，嚴格收費制度;加強民主理財，確保學校各項財務管理法治化、民主化、規范化。

　　4、做好計劃管理和總結管理

　　在狠抓制度管理的同時，要狠抓計劃管理和總結管理。不僅做好學期計劃、總結，而且要做好每周、其中、學期、年度，以及專題活動的計劃和總結，總結時，堅持實名表揚，現象批評，不搞和事老，反對大話、空話和套話，讓總結成為校園的記實、教師的認同，凝聚人心。避免單單依靠靜態的規章管理的弊端，確保學校管理水平與時俱進。

　　5、重視家長學校管理，為學校教育奠基

　　重視家長學校工作管理，嚴格執行。認真貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，以人為本，以先進的'理論、正確的觀念、科學的方法武裝廣大學生家長，不斷提高家庭教育的質量和水平;提升家教水平，努力促進家庭教育、學校教育和社會教育的有機結合，形成合力，全面推進素質教育，培養德、智、體、美全面發展的社會主義建設者和接班人。

　　(三)教學文明是提高學校辦學質量的必要前提

　　1、全面貫徹教育方針，積極推進素質教育

　　開足、開齊各科課程，突出“三育”：德育、美育、體育;落實“三定”：課程計劃的規定、學生在校時間和作業量的規定、考試評價的規定。加強質量監控，保證學生接受全方位的素質教育。大力開展有益的文化體育及興趣小組活動，通過各種活動陶冶學生的健康情操，凈化學生的美好心靈，把學生引導到積極進取、文明向上的軌道上來，創新新時期學校德育工作。

　　2、加強質量檢測管理，為提高教育教學質量保駕護航

　　狠抓質量檢測的過程性管理。在質量檢測過程性管理中，堅持“兩全”：全面貫徹黨的教育方針，全面提高教育教學質量;做好“兩評”：評估學生綜合素質，評估教師教學質量;堅持“兩不”：學生分數不在班上排名次，班級成績不在學校排名次;實現“雙贏”：使認真的孩子贏得成功，讓過硬的教師贏得成功;達到“兩提”：進一步促進和提高學生的學習積極性，進一步改進和提高教師的課堂教學。檢測內容包含部頒課時計劃中所有學科，切實構建起真實、科學、公平的教學競爭機制。

　　3、“以賽促學”、“以賽促教”，構建生動活潑的教學氛圍

　　繼續以“匡衡杯”誦讀、“馬良杯”繪畫、“華羅庚杯”數學、“益智杯”一、二年級口算、校園“十佳少年”評選、校園文化藝術節、文明“小擂臺”、“啟功杯”書法、“文馨杯”班報設計、運動會、愛國主義讀書征文比賽活動，激勵兒童奮發學習的熱情。繼續開展“耕耘杯”教學、“個性杯”教案設計、“三愛杯”師德演講、“創新杯”教學反思教師比賽活動和五大課題研究，為教師搭建教育教學和教研的展示舞臺，讓老師們有成功的機會，有成就感。讓兩項活動構建生動活潑的教與學的氛圍。

　　4、整體提升教師的專業水平，加快推進有效課堂教學改革

　　以課題研究帶動校本教研，以校本教研加快推進優秀教師團隊建設。首先，切實做好“信息技術環境下學生創新思維能力培養”的課題研究工作。以業務學習、課堂教學為載體，強化課題研究工作，提高課題研究的實效性。課題研究由骨干化向全員化轉移，與課堂教學相融合。其次，加強學科帶頭人、教學能手、骨干教師的管理與提升;做好觀摩課、示范課、專題講座校和學科教科研任務，主持或模范地承擔校本教教研工作，充分發揮他們的示范和引領作用;做好“結對幫教”、“送教上門”等多種形式教學幫扶工作;積極撰寫教學反思、教育教學論文、教學設計、教育敘事，積極向市級以上報紙或刊物投稿。第三，增加學生作品，在《個性化作文平臺》期刊上發表;做好“六一”校園文化藝術節活動;上好信息技術課，充分利用校園網的優勢，培養學生的興趣，提高學生搜集和處理信息的能力，組織學生進行電腦繪畫訓練，讓科技走向更多學生的生活。

　　(四)豐富“精神文明”內容，創新學校政治思想工作

　　1、加強創建領導，完善創建規劃

　　不斷提高領導文明創建的責任感和使命感認識。調整完善學校，制訂切實可行的年度創建計劃，使學校文明創建工作規范有序。拓展文明創建工作的覆蓋面，增強師生的參與面。把文明創建由單純的環境建設向思想建設、業務建設、文化建設、和政治建設幾方面延伸;向學生家庭、社會延伸。步充實創建的內容，形成創建網絡。

　　2、建立健全創建工作體制機制

　　加強創建工作的組織、制度、宣傳和陣地建設。建立處室、樓層、班級和年級組責任制，有切實可行的保障機制。加強領導班子作風建設，促使領導班子成員在文明創建中做好“三個深入”：深入教師，了解個性，發揮特長;深入教科室和教研組，了解工作，協調指揮;深入學生和家長，融洽關系，排憂解難，使文明創建工作深入細致，滲透到每一項工作中。不斷探索學校文明創建工作有效載體，充分發揮“文明班級”、“文明之星”評選和校園“十佳少年”評選活動陣地作用，創新學校德育工作。

　　3、學為人師、行為示范

　　引領教師修身、養性，從教、治校。用新的《中小學教師職業道德規范》規范教師的言行舉止、處世為人，樹立良好的師德形象;繼續開展第“三愛杯”師德演講、“優秀教師”、“師德標兵”和“師德先進個人”評選活動，用身邊典型的師表、成熟的經驗、豐滿的個案，引導教師堅守為師之道。倡導“學為人師、行為示范”的高尚精神，全面提高教師的師德素養。把師德和績效工資掛鉤，引領每位教師擁有師者的尊嚴，學人的風范，純真的童心。

　　4、突出黨員在創建工作中的先鋒模范作用

　　加強黨員教育管理，切實發揮黨員先鋒模范作用;加強黨員隊伍建設，規范發展黨員工作，努力為青年教師的成長創造條件;增強組織觀念，重點抓好“三會一課”制度建設;認真開展民主評議黨員，把創建“優秀黨

學校創建文明城市方案 篇8

　　——臨澧縣新安鎮中心小學創建方案為深入貫徹落實黨的十八大關于建設生態文明的要求，大力弘揚生態文明建設，提高校園綠化水平，現結合我校教育工作實際，開展生態文明學校建設活動，特制定實施方案如下：

　　一、指導思想

　　以黨的十八大精神為指導，以優化育人環境、推進素質教育為核心，以“環境優美、生態優化、質量提升、關系融洽、服務高效、文明和諧”為目標，將生態文明理念貫穿于學校工作的各個方面、各個環節，貫穿于教育教學工作的全過程，努力打造綠色、生態、和諧的育人環境，促進教育內涵與質量提升。

　　二、目標任務

　　生態文明學校建設的總體目標是：在我校普及生態文明知識，倡導樹立生態文明理念，提高廣大師生的生態文明意識，尊重自然，保護環境，在我校形成崇尚生態文明的良好風尚。力爭三年內學校辦學條件顯著改善，生態環境明顯優化，校園文化特色逐步彰顯，生態文明理念牢固樹立，教育教學質量顯著提升，教育服務功能顯著增強，人民群眾對教育的滿意度進一步提高。

　　生態文明學校建設的主要任務是：

　　（一）加強生態文明教育，增強師生生態文明理念。

　　把生態文明常識納入我校地方性課程，利用多種形式開展生態文明教育，引導師生樹立良好的文明意識、環保意識，幫助學生獲得人

　　與環境和諧相處所需要的知識和技能，養成有益于生態文明的情感、態度和價值觀，做生態文明教育的宣傳者、促進者，爭當環保小衛士，成為有責任感和社會實踐能力的合格公民。

　　（二）開展社會實踐活動，強化師生社會公德意識。

　　教育學生遵守《中小學生守則》，遵守社會公德，遵守交通規則，維護公共秩序，愛護公共財物，倡導環保生活方式，自覺愛綠植綠護綠，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，降低污染，節約能源。組織成立愛護花草、文明禮儀、衛生督查等活動小組，結合世界環境日、植樹節、愛鳥日等環保日，開展“與環保同行”、“建言環境保護，獻策節能減排”等生態文明宣傳活動，參與各類環境保護主題實踐活動。

　　（三）加快學校改造建設，營造良好育人環境。

　　把生態文明理念滲透于學校建設，加強綠色生態校園建設工程，通過綠地、樹林、雕塑等有機連接，彰顯“校在林中，林在校中，三季有花，四季常綠”的特色。加強校園綠化美化，學校綠化覆蓋率年內達到50%，綠地率達到36%。拓展校園文化內涵，突出特色，提升品位。活躍學校文化生活，實現文化育人。

　　（四）深入實施素質教育，促進學校內涵發展。

　　加強和改進德育工作，強化法制教育，培養學生良好的思想品德和遵紀守法的行為習慣。深入實施學生成長“五個一工程”、“親子共成長”工程，關注“八類”特殊群體學生成長。進一步規范辦學行為，加強學校體育、衛生工作，確保學生身心健康發展。深入推進基礎教育課程改革、考試評價制度改革，全面提升教育內涵、教育質量和育人效益。健全學校、家庭、社會三位一體的育人網絡，建立基于素質教育背景下的學校發展考核評價體系，完善學校辦學行為指導監控體系，用完善的機制引領素質教育實施。

　　（五）加強教師隊伍建設，建立民主和諧的現代學校人際關系。深入實施教師培養培訓工程，大力加強師德師風建設，全面提升教師隊伍素質。積極推進依法辦學、民主治校、依法施教，完善學校法人制度，促進學校建立健全自我發展、自我約束的機制。完善教代會制度，密切干群、師生關系，營造團結友愛、互幫互助、榮辱與共、共處共融的人際氛圍。

　　（六）加強學校文化建設，提高文化育人水平。

　　用文化的思維謀劃學校的發展，著力構建以開放、民主、和諧、進取為精神內核的現代學校文化，努力提升辦學品位。大力加強校園廣播、電視網絡、班校報等文化陣地和藝術節等文化載體建設，繼續抓好校園綠化、美化、知識化，推動文化興校、文化育人戰略實施。

　　（七）推進平安學校建設，增強學校安全發展能力。

　　健全學校安全制度和安全應急機制，層層落實安全責任制和責任追究制。深入開展安全知識教育和應急演練，提高師生安全意識和自救自護能力。廣泛開展平安和諧校園創建活動，加強學校及周邊環境綜合治理工作，營造學校發展的良好外部環境。

　　（八）加強行業作風建設，樹立學校良好的品牌與形象。

　　大力倡導“敢為人先、知難而進、敬業奉獻、追求卓越”的教育精神，倡樹解放思想、銳意創新、好學樂學、真抓實干、務實高效、廉潔從教的風氣，凝聚人心，鼓舞士氣，以實實在在的工作業績，打造優質高效的服務環境。嚴格學校收費管理，杜絕亂收費現象發生。加強校風、學風、教風建設，營造積極向上、文明健康的學校發展氛圍。

　　三、組織領導

　　建設生態文明學校，是全新的理念，是宏偉的.目標，是長期的工作任務，我校高度重視，認真組織，務求實效。

　　（一）加強領導，精心組織。

　　我校師生統一思想，提高認識，高度重視生態文明學校創建工作，將其列入學校工作的重要議事日程。成立生態文明建設領導小組。蘇哲高校長任組長，楊新民任副組長，劉海云任創建辦公室主任，成員：高志紅、涂昌菊、李玉清、崔云、各班班主任。把工作任務具體分解、量化，落實到相關人員，實行目標管理，采取有力措施，切實抓出成效。我校結合創建工作要求，加強調查研究，理清創建思路，制定創建方案，并將其納入到學校教育教學工作總體規劃，與學校精神文明建設、和諧學校創建等工作結合起來，統籌安排，整體推進。

　　（二）齊抓共管，全員參與。

　　生態文明學校建設是一項綜合的系統工程，需要上下一致，齊心協力。我校召集老師、學生開好動員會，組織學習相關文件，了學習其他學校好的方案、方法，開闊眼界，提高品位。同時，調動廣大師生參與積極性，形成人人參與、自覺參與、積極參與的良好局面。

　　（三）營造氛圍，強力推進。

　　要加大宣傳力度，對創建活動中涌現出的先進教師、學生，大力宣傳，隆重表彰；對措施不力、工作進展緩慢、工作成效不明顯的要曝光約談，營造濃厚的創建氛圍，推動建設工作的深入開展。

　　保障創建工作的經費，在創建期間，組織宣傳活動，創建設施，活動表彰與獎勵等，計劃投資13.5萬元。

學校創建文明城市方案 篇9

　　文明單位的創建是學校綜合成效和整體水平的體現，我校在歷年文明單位創建工作中，始終將加強精神文明建設，創建和諧校園作為學校中心任務來抓，開展了一系列富有成效的活動，取得了一定的教育成果。

　　20xx年是中國共產黨成立xx周年，學校我們將以黨慶為契機，響應學校創建省、市“文明單位”號召，加強精神文明建設，構建和諧部門，樹立奉獻、服務理念，形成愛崗敬業、勤政廉潔的風氣，特制定20xx年創建文明單位工作計劃：

　　一、指導思想

　　根據《平頂山文明單位建設管理辦法》和《寶豐縣文明單位管理辦法規定》，以及平頂山市文明委、寶豐縣文明委工作安排，我校緊緊圍繞社會主義核心價值體系，以文明單位（和諧校園）的創建作為學校內涵發展的總抓手，以“創和諧校園，建文明城市”為創建目標，以建黨91周年為主線，繼續落實贊賞教育理念，努力提升學校的文明水平和師生員工的文明素質，保持并發展學校的亮點和特色，團結一心，開拓進取，推進和諧校園創建。

　　二、創建內容和實施措施：

　　（一）注重思想建設，提升師生文明素質

　　1、緊緊圍繞形勢和任務、圍繞新要求、新舉措，進一步加強中心組學習，提高領導班子思想認識，改進工作作風；增強干部學習對黨員學習、教工學習的帶動作用，運用各類載體豐富教職工學習和各類活動的內容和形式，推進師德、師風建設。以慶祝中國共產黨成立xx周年，在校園中大力唱響紅歌，開展國慶大合唱團體活動。開展各項紀念活動。繼續充分利用校內海報、宣傳櫥窗、校園網好人好事平臺、黑板報等重要的宣傳陣地，樹立先進典型，形成學習先進，創先爭優的氛圍。

　　2、以“三風”建設為統領，進一步深化以課堂教學有效性、理論實踐密切聯系為主要內容的校際聯動，以課程統整、德育學科滲透、廉潔教育進課堂等內容為內涵的“兩綱”教育。通過學生日常行為規范訓練、專項校本課程開發和各項活動的開展，抓好學生良好的行為規范和學習習慣的養成教育，從而達到以德育促學習的目標。

　　3、進一步加大教師的培養力度。要認真學習貫徹國家教育部關于進一步加強教師專業培訓工作意見、若干規定和管理細則精神，加快高素質專業化教師隊伍建設。以繼續開展全員賽課活動和難學難教教材研討活動為抓手，繼續營造“學、趕、超，幫、比、拼”的濃厚氛圍，不斷提高教師自主發展能力，精心打造一支具有教育家思想的管理團隊和“德、學、識、能、藝”俱佳的優秀教師隊伍。

　　4、在日常管理中，注重小干部隊伍建設，抓好學校學生會，團委義務標兵“小紅帽”等校園志愿者工作，發揮學生參與學校管理的主體作用，培養他們在日常檢查評比、活動組織中發揮獨立開展工作、承擔責任的能力。同時讓學生在參與管理中得到自我教育。

　　（二）加強黨的建設，充分發揮核心作用

　　1、以能力建設為重點，提高領導班子的執行力和凝聚力建設。班子要團結和諧，成為學校可持續發展的核心領導力量。堅決貫徹民主集中制原則，按照“集體領導、民主集中、個別醞釀、會議決定”的要求，對學校重大決策、干部任免、重大項目安排、大額度資金的使用等重大事項進行決策。

　　2、注重黨風廉政制度和機制建設，學校黨政主要領導對黨風廉政工作負直接責任。黨風廉政建設的內容納入到日常工作和干部的培訓考核中，校級干部的廉潔自律通過述學、述職、述廉和民主測評進行監督、考評；在中層干部中加強廉政勤政教育，切實改進工作作風，提高在群眾中的滿意度。

　　3、黨支部要加強民主黨派的座談制度，真誠聽取對學校發展的意見和建議；認真指導退管會工作，物質上、財力上、人員上保證離、退休教工的生活，對確實有困難的同志予以照顧和補助。

　　4、每年定期召開教工代表大會，討論學校發展的重大問題，以民主參與管理的形式，增強教職工的主人翁意識和校務公開的透明度；以教工團活動為抓手，在政治上引導、業務上幫助、工作上支持、生活上關心青年教工，為青年的發展提供機會、搭建舞臺，使之成為學校教育教學事業奮發有為的接班人。

　　（三）深化內涵發展，豐富校園文化建設。

　　1、加強校園文化建設，學校的宣傳櫥窗，班級的黑板報要圍繞教育教學和學校中心工作及時定期地進行宣傳，對教職員工中的.先進事跡，學生的各類標兵和獲獎情況要及時報道宣傳，以形成良好的校園氛圍，激勵廣大教職工和學生。

　　2、著力營造“書香校園”，構建團結和諧、積極向上的學校環境和校風、教風、學風建設的良好氛圍，努力提高教學質量，把我校建設成底蘊深厚的書香校園。

　　3、運用校園文化建設這個重要而有效的載體，在師生中大力宣傳并貫徹“奉獻，合作，進取”的學校精神，牢固樹立和落實科學發展觀，以提高師生思想道德和人文素養為目標，以規范和制度為抓手，以校園文化和凝聚力工程為載體，高質量、高效率地規劃好創建精神文明單位的各項工作。倡導科學文明健康的生活方式，開展豐富多彩、健康有益的文體活動。

　　4、發揮教務科、團委在學生思想政治工作中的主渠道作用，以社團為載體，以“兩綱”教育為抓手，大力開展技能比賽、舞蹈大賽、演講比賽、卡拉OK大賽等主體性文體活動，提高學生學習興趣、培養良好行為習慣、鍛煉自主管理能力，全面推進素質教育，努力創建文明校園。

　　（四）優化校園環境，創設平安健康氛圍

　　1、校園安全是學校工作的重中之重，要繼續加強檢查和校園護導工作，及時整改校園安全隱患，有效加強校園安全的人防機制。形成學校安全責任全員化、安全工作全過程、安全監督全方位的格局，并建立安全檔案。通過有針對性的安全教育，增強全校師生的安全意識和防范能力。每學期有效開展1-2次逃生等演練。

　　2、以文明建校，創建和諧校園為契機，新建改建校園道路，整修教學樓、學校綠化帶、體育場等基礎設施，充分利用和發揮各功能教室的作用，使校園更美麗，布局更安全合理，更有文化品位，并管理有序。

　　3、加強學生身心健康教育。定期對學生進行健康檢查，開展預防宣傳，培養學生養成良好的個人衛生習慣和健康的現代生活方式。完善體育設施，認真落實“三課兩操兩活動”，辦好春、秋季運動會，開展文體活動和學生社團活動。加強食堂衛生管理，嚴格執行食堂衛生日檢制。積極開展學生生命健康教育、防毒、防艾滋病教育，讓學生正確認識生命的價值，熱愛生命，保護自然，珍惜自己，健康成長。努力開發校本德育課程，繼續探索德育課程化的有效途徑。

　　4、開展豐富多彩健康有益的文娛體育活動，增進教職工之間的友誼，強健教職員工體魄。重視計劃生育工作，關心女教職員工的身心健康。繼續推進校園全民健身運動，工會聯合婦委會繼續帶領教職員工積極參加全民健身運動，積極舉辦節日健身活動，經常開展一些體育比賽、課外分組鍛煉等健身活動，努力踐行“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的健康文明生活理念，認真落實健康促進學校的理念與行動，進一步打造好健康和諧活力校園。

　　（五）創建工作組織保障

　　學校成立文明單位創建領導小組，全面負責創建的籌劃、安排、落實、實施和督促等工作，處理其他與創建工作相關事宜。

　　1、成立領導小組：

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　專職人員：

　　兼職人員：各班班主任校文學社成員、校團委成員各班宣傳委員

　　2、重視創建工作，認真組織實施本《創建規劃》，落實專人負責，確保經費投入，開展文明在線階段自查。

　　3、20xx年3月開展中途推進活動，10月進行總結，迎接檢查。

學校創建文明城市方案 篇10

　　一、指導思想

　　弘揚崇尚科學、積極向上的生活方式，敢為人先、開拓創新的進取精神，顧全大局、精誠團結的協作精神。倡導社會主義、共產主義的思想道德，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，為實現我市的“兩個率先”和一中的率先發展，提供強大的精神動力。

　　二、主要工作

　　(一)高要求學習理論，增強創建意識。

　　進一步增強教育工作者的責任感、使命感，增強貫徹教育方針、政策的自覺性。認真學習現代教育理論，學習教育的法律、法規。把理論學習與研究學校重大問題、解決實際問題結合起來，深入分析我市經濟、社會、教育發展走勢和學校現狀，進一步培育廣大干部、黨員、教職工以學生發展為本的教育理論，以先進的理念、忘我的境界、扎實的工作、一流的水準，精心打造一中的品牌。

　　加強學生的政治理論和思想道德教育。在思想教育與理論學習方面，進一步擴大學生的參加率和覆蓋面。融思想性、教育性、知識性、趣味性為一體，精心組織黨校、團校活動，開展“學理論、學黨章”活動，幫助青少年樹立共產主義遠大理想和正確的人生觀、世界觀和價值觀。努力掌握和運用馬列主義的文化建設理論、教育理論來指導學校的精神文明建設，指導教育教學工作實踐，推動我校精神文明建設再上新臺階。

　　(二)高起點定位目標，豐富創建內容

　　進一步鞏固學校精神文明建設成果，把精神文明建設工作貫穿落實到學校各項工作之中。

　　1、明確創建思路和目標。堅持以“黨風”建設為龍頭，以“作風”建設為抓手，以“校風”建設為落腳點的創建工作思路，把“三風”分解到學校工作的各個環節。以學校精神文明創建要先于社會、標準要高于社會、效果要優于社會為目標，努力使我校成為精神文明建設的示范區。

　　2、探索科學的創建機制。建立健全創建工作領導小組，黨委書記擔任組長，分管書記、校長為副組長、辦公室、教務、政教、工會、團委主要負責人為成員，分工負責，責任到人，把創建工作列入學校黨政工作的議事日程，專題研究、制定計劃、定期分析、統一部署，作為部門、組室、班級建設實績考核的重要內容，進一步健全黨、政、工、團齊抓共管的精神文明創建工作的保證、激勵機制。

　　3、創新工作載體，在形式上體現群眾性，在內容上具有認同性，把精神文明創建活動不斷地引向深入。

　　(1)加大法制宣傳教育的力度，加強以《憲法》為核心的“四五”普法宣傳，提高廣大教職工的法制意識和道德素質，堅持依法治校，促進學校的穩定發展。

　　(2)注重創建的廣度和深度。堅持多層面、全方位、長期性地開展爭創文明市民、爭創文明組室(個人)活動，促進精神文明創建活動的制度化、規范化。

　　(3)以主題教育活動為抓手，推進創建工作深入開展。通過爭做“文明中學生”、“三有、三比”活動，成人預備期志愿服務、青年志愿者、交通文明崗、“希望工程”捐助等活動。培養高中學生的成人意識、公民意識，提高學生的精神文明素質。

　　(4)注重輿論導向作用，發揮學校精神文明示范輻射作用。充分利用黑板報、櫥窗、廣播站對校園先進事跡及時宣傳、報道。通過社會實踐和社會公益活動，大力宣傳精神文明的思想道德，倡導積極向上、健康文明的行為。

　　(5)積極開展精神文明共建活動。繼續和桃花塢派出所，市交警一大隊等開展共建活動，教育學生不進“兩室三廳”，確立網絡文明意識和禁毒意識。

　　(三)高標準建設隊伍，提供創建保證

　　1、抓好班子建設，發揮整體功能

　　(1)加強思想作風建設。努力提高領導班子的思想政治素質、理論決策水平。加強黨員先進性教育，以主題教育活動為抓手，切實增強黨員的先進意識、模范意識，充分發揮黨支部的戰斗堡壘作用和廣大黨員的先鋒模范作用。

　　(2)加強黨風廉政建設。建立健全黨黨風廉政建設工作責任制，建立健全民主決策機制。充分發揮黨委在學校的重大決策事項上的政治參與和民主監督作用。堅持民主生活會制度，定期交換思想，開展批評與自我批評，增強領導班子的團結和和拒腐防腐的能力。

　　(3)抓好中層干部隊伍建設，進一步健全選拔任用、培養教育、民主評議、定期考核的管理監督機制。堅持中層以上干部聯系點制度。每人聯系一個教研組或一個年級組，了解實情，加強指導，做好思想工作，提高工作實效。堅持上課，帶頭參加課題研究和教改實驗、競賽輔導，積極承擔培養青年教師的任務。在干部中提倡大局意識，服務意識，艱苦創業，務實創新，追求卓越，爭創一流。做好每年度學校中層以上干部的民主測評，努力提高干部隊伍的整體素質。

　　2、建好教師隊伍，打造一流名師。

　　(1)政治上關心鼓勵教師進步。以主題教育活動為載體，加強師德教育。積極倡導的“務實、創新”的優良教風。要求教師站在教育改革、發展的前沿，刻苦學習，勤奮工作，開拓創新，多作貢獻。

　　(2)積極啟動名師工程。堅持業務培訓，在學術建樹、教學成就、社會聲望等方面為造就骨干、名師創造有利條件。從學校事業發展和教育教學需要出發，采用多種辦法，有組織有計劃地安排教師進修深造，增強自身的造血功能。

　　一是送出去進修，通過碩士學位學習、研究生課程進修、本科學歷函授、短期專題培訓等多種形式，提高教師學歷層次或知識水平。

　　二是認真實施培養青年教師的“135工程”，充分發揮我校特級教師和高級教師的優勢，開設專題講座、拜師結隊，做好傳、幫、帶的工作。

　　三是定期舉行“示范課”、“評優課”、“論文賽”、“教學基本功競賽”等活動，促進青年教師盡快成長。

　　四是大膽選拔使用優秀青年教師擔任班主任、教研組長、年級組長、中層等，在重要崗位上培養鍛煉。

　　五是運用政策導向，修訂《鎮江第一中學津貼實施方案》，繼續探索“精干高效、競爭上崗、按勞取酬，向教學骨干傾斜，向突出貢獻者傾斜”的人事分配機制，使成績突出者在評獎、評優、職稱評定、職務聘任中脫穎而出，鼓勵冒尖。

　　(四)高品位建設校園，優化育人環境

　　1、深化辦學體制改革，進一步挖掘潛力，繼續探索多種形式的辦學體制的改革，推進校校合作、企校合作、銀校合作，探索新型辦學模式，充分發揮鎮江一中的品牌效應，吸引社會力量的支持，做強做大優質資源，增強辦學的活力和實力。

　　2、加大內部管理體制改革的力度，建立工作規范。進一步修訂各部門工作職責、崗位職責和管理制度，建立科學高效的.管理機制。堅持校務公開和教代會制度，完善民主管理的各項規章制度。增強教職工和主人翁意識，堅持學校重大決策事項由教代會討論通過。依靠工會深入做好教職工的思想政治工作，努力創設進取、民主、和詣、愉悅的工作環境。

　　3、充分挖掘教育資源的優勢，通過創設歷史古跡、班級布置、植物特色、中外友誼、名人名言、校史陳列等，濃郁校內人文氛圍。

　　4、抓緊校內、基建和綠化工程建設并以超常的思維，站在宏觀的、世界的、未來的高度建設新校區，科學制定校園發展規劃，加快建設步伐，力爭在20xx年建成國內一流、國際先進的現代化名校。提高校園綠化檔次和品位，真正做到四季有花、四季飄香，建設園林化校園。

　　5、加強綜合治理和安全衛生工作。簽訂安全目標責任狀，健全學校治安管理、健康衛生等工作網絡。加強對師生員工進行安全、文明、衛生等教育。堅持做好除“四害”工作，建立健全“四防”制度(防火、防電、防盜、防毒)，安全、衛生包干值日制度。進一步辦好家長學校，健全學校、家庭、社區的教育網絡，健全與市交警一大隊、桃花塢派出所的共建制度，不斷優化校外育人環境。

　　6、加強后勤管理，健全保障機制。進一步增強后勤人員為教育教學服務、為師生生活服務的意識。明確崗位職責，加強崗位制度建設和考核，充分調動后勤人員工作積極性。嚴格校產和財務管理，遵守財經紀律和財務制度，規范收費行為，加強民主理財。嚴格對校舍、教學設備器材、圖書資料和學校其它物資的管理。認真執行校產管理責任制和公物損失賠償制度。

　　(五)高效率落實措施，提升創建水平

　　隨著改革的不斷深入，教育發展步伐的不斷加快，精神文明建設的要求也將不斷提高。為此，我們將采取更加切實有效的措施，加強學校的文明創建工作，真正把我校建成精神文明建設的示范區。

　　1、堅持德育首位，不斷提升德育層次。

　　堅持“以人為本，打實基礎，著眼發展”的德育工作思路，以愛國主義教育為主線，進一步鮮明我校“重基礎、重實踐、重發展”的德育工作特色。抓實基礎性教育，強化日常行為養成教育，開展“三有三比競賽，爭做現代一中人”、“爭創文明班級、爭做優秀青少年”系列教育活動，加強法制教育和科普宣傳，大力弘揚時代精神，營造文明向上的育人環境，推進心理教育，促進學生自我發展和健康發展，提高學生的綜合素質。加強黨的知識教育，幫助學生堅定社會主義、共產主義的理想和信念，為培養堅定的共產主義者打好基礎。加強隊伍建設，優化班主任管理機制，努力構建以學校為主導，家庭、社會為依托的校內外、家內外、網內外的立體化，開放型的德育網絡。積極開展德育科研，不斷提升德育層次。

　　2、深化教學改革，全面提高教學質量。

　　教育教學質量將始終是學校工作的生命線。也是學校文明水平的根本體現。我們要牢牢抓住“新課改、新課程”這一學校發展的新契機，以課堂教學素質化為突破口，鞏固教育教學改革成果，更加鮮明“輕負擔，高質量;重基礎，揚個性”的教學特色，用率先發展的目標對教育教學質量進行高點定位，用不斷上揚的教育教學質量提升學校的辦學檔次。

　　(1)積極推進課程改革。強化綜合實踐活動課程(研究性學習)，為學生營造探求知識、大膽質疑、努力創新的自由空間;開設“綜合實驗課”，積極探索“綜合實驗課”的教學思路，為培養學生的創新精神和實踐能力提供新的途徑，努力將“綜合實驗課”建成我校的精品課程。。

　　(2)積極推進課堂教學改革。加強教學管理，以提高教學質量為目標，以提高教學效益為中心，努力使教師從知識本位向以人為本轉變，在課程功能、結構、內容、實施、評價和管理等方面全面把握課程改革的精神實質，積極引導教師開展教學研究，研究新課程，研究高考，研究教材，研究學生，研究教法，研究學法，倡導自主型、開放型、探索型的學習方式，倡導民主平等的新型課堂教學模式，形成尊重客觀、理性質疑、平等探討的新型教學風尚，探索有特色、個性化教學，強化學生的主體意識，培養學生良好的學習態度、學習方法、學習習慣，促進學生生動活潑地發展。

　　(3)積極推進信息技術在教學中的應用。要進一步加強現代教育技術培訓，充分利用互聯網，探索多種多樣的新型教學模式;為學生提供豐富的學習資源和廣闊的學習時空。努力促進信息技術與學科教學的整合，逐步實現教學內容呈現方式、學生學習方式和師生互動方式的變革，構建新型的教學模式，使素質教育真正落實到現代化、網絡化教學之中。

　　(4)倡導個性發展，培養特長學生。認真總結研究教改實驗班的成功，探索經驗教改新路。充分利用優質資源，為學生個性發展創設良好的外部環境。開放微機室、實驗室、圖書館等，張揚學生個性，培養終身學習能力。開展豐富多彩的興趣小組活動，加強學科競賽輔導的研究，完善主教練負責制，力求學科競賽多出成績，出好成績。注意開發計算機信息、無線電測向、航模制作、青少年創新發明等科普活動，力爭在競賽中取得優異成績;探索體育、藝術等特長生的培養途徑和方法。加強教改實驗班的研究與實驗，加大實驗班課程、教法、學法等改革力度，力求早出人才、快出人才、多出人才。

　　3、優化體衛藝工作機制，努力發揮示范作用。

　　貫徹“健康第一”的思想，切實提高學生體質和健康水平。切實抓好“兩操”質量的提高，提高學生的身體素質，展現一中學生良好的精神風貌。努力提高學校傳統項目乒乓球、田徑的訓練質量，積極組織參加各類體育競賽及群眾性體育活動，力爭取得好成績。高度重視運動安全，規范體育課和體育活動。加強健康教育，提高學生的健康知識和身心健康水平。按規定開設藝術課程，提高藝術教育教學質量;堅持全校學生的“周周唱”活動，播放課間音樂，組織好民樂隊、合唱隊、美術興趣小組的活動。開展好群眾性的文娛活動，辦好藝術節、科技節，豐富校園文化，陶冶師生情操，參與社區文明活動，推動學校精神文明建設。

　　4、鼓勵科研創新，大力推進科研興校

　　教育科研工作是學校率先發展先導，沒有教科研的率先，就沒有教學理念、水平、質量的率先。要形成科研育師、科研促教、科研助學，科研興校的工作機制，揚創新個性，倡科研風尚，努力使科研工作成為學校不斷發展的增長點。一是加強學習，打好教育科研的基礎。邀請課程改革的有關專家、行家來校作講座、指導;激發教師自學，交流互學，增強教師的科研理念。二是注重過程，抓好教育科研的實踐。注重課題主攻方向，精心確定課題，選拔思想好，觀念新，業務強，能真正起到模范帶頭作用的教師擔任課題組長，認真開展科研活動，舉辦“一中論壇”，增強教研實效。三是規范管理，把握教育科研的高度與深度。抓好教育部《綜合實踐活動及其師資建設》、省十五電教課題《現代信息技術與傳統教學比較的研究》、《構建中學德育課程體系》、《研究性學習的方法在物理教學中的滲透研究》、《信息技術與學科課程的整合研究》等重點課題過程實施，加強領導，加大投入，充實力量，促進課題研究早出、快出高質量的成果，并逐步形成我校在教科研方面新的特色。四是重視課題資料的積累。五是進一步健全科研管理制度，把教科研工作納入學期常規考核范圍，完善課題成果獎勵機制，對優秀課題組及教科研之星以及在課題研究中有突出成績的教師予以獎勵，使教科研工作成為教師的自覺行為。積極組織參加市級精神文明建設和教育教學科研論文評選，編輯出版校級精神文明建設和教育教學論文集。

學校創建文明城市方案 篇11

　　為了貫徹落實涿州市市委、市政府創建省文明城市的工作要求，根據市政府、市教育局工作精神和專題會議部署。我校周密計劃，積極行動，以創建文明校園活動持續化、規范化，大力開展“教書育人、環境育人、管理育人、服務育人”的各項活動，現將工作方案匯報如下。

　　一、指導思想

　　積極動員學校、家庭及社會多方力量，參與創建文明城市的工作。通過文明校園創建活動的開展，進一步推進文明校園的建設，不斷提升師德、師風水平，營造安全、穩定、文明、和諧的育人環境，確保廣大學生健康成長。

　　二、工作目標

　　按照涿州市市委、市政府“創文”工作要求，在學校開展教書育人、環境育人、管理育人、服務育人的主題活動。在當前，要以更強的政治責任感抓好學校文明管理工作，使學生有一個文明、和諧的學習成長環境。學校不僅認真教好書，提高學生的科學知識水平，而且育好人，通過主題教育活動教育學生學會學習，讓學習成為一種生活習慣，教育學生學會生活，實現自己的價值追求，教育學生學會做事，從自己做起，從小事做起，從現在做起，教育學生學會與人打交道，開展養成教育，把養成教育作為學生的必修課，從小培養學生的良好習慣和優秀人格。教師做到以身示范，從德、智、體、美多方面去教育學生，從學生生活、心理健康等方面去關愛學生成長。不斷加強學校環境治理和內部管理工作，加強師德、校風建設，爭取為涿州市創建文明城市貢獻出一份力量。

　　三、組織機構及職責

　　（一）創建“文明校園”領導小組

　　組長：張劍鋒（黨總支書記、校長）

　　副組長：劉晨光（黨總支委員、副校長）、左寬（黨總支委員、副校長）、李愛民（黨總支委員、副校長）、李壽祥、郭樹軍（副校長）

　　組員：李清、冀文飛、董建學、李聰、閆衛星、梁秋來、劉沐春、李健、李海濤、劉麗英、李帥、孟祥慶、劉一帆、朱秀梅、王雅娟以及各班主任

　　工作職責：

　　1、在涿州市委、市政府創文領導小組領導下，負責涿州職教中心創建“文明校園”的.組織、指揮和協調工作。

　　2、制定爭創“文明校園”工作規劃。審定學校文明建設辦公室和各小組制訂的有關措施和辦法。

　　3、審定創建“文明校園”工作方案，組織實施校園精神文明建設活動，研究解決爭創“文明校園”工作中存在的有關問題。

　　（二）創建“文明校園”領導小組下設機構

　　創文辦公室

　　主任：劉晨光

　　副主任：李青、冀文飛、董建學、李聰、閆衛星、梁秋來、劉沐春

　　成員：李健、李海濤、劉麗英、李帥、孟祥慶、劉一帆、朱秀梅、王亞娟

　　工作職責：

　　（1）負責傳達學校文明建設領導小組有關創建“文明校園”的各項決議、決定；

　　（2）負責學校文明建設領導小組的秘書工作，做好會議記錄和各項相關決定、安排、通報等的起草工作，負責學校創建“文明校園”工作的宣傳、動員和文件資料的匯集、整理工作；

　　（3）負責組織安排全校有關精神文明建設和創建“文明校園”的重大活動及落實工作；

　　（4）負責組織安排學校精神文明建設和創建“文明校園”的檢查、評比和獎懲工作；

　　四、學校創建文明校園的整體規劃

　　我們采取“依托校園，創建文明”的創建思路，從這八個字的文化系統，深化創建文明校園的內涵，突出創建文明校園的精神，體現創建文明校園與學校文化教育的互動融合。

　　我們致力于建設一個文明校園，挖掘學校的人文精神，從人文精神中提煉出“文明校園”的主題思想，通過“設計個性化、環境育人化、行為規范化、活動序列化、校風優良化”形成文明校園的文化特色。

　　在文明校園建設方面，我們堅持整體性原則，使文明校園建設充滿與眾不同的個性化特色。

　　我們建立文明校園建設領導小組，構建文明校園管理模式。搭建文明校園管理網絡，下設宣傳組、管理組、美化組。我們把任務分工到人，分項到位，把文明校園建設分解成十個子文化：場地文化、道路文化、樓道文化、園地文化、教室文化、辦公室文化、生活區文化、食堂文化、洗手間文化、陣容文化。各項任務有明確的目標，各部門負責人履行職責，這樣確保了文明校園建設過程的有條不紊，井然有序。

　　在此基礎上，我們制定三步實施策略。第一步：美化環境，要求硬件配合，以使環境給人以無聲的文明教育；第二步：美化言行，要求師生人人舉止文明；第三步，美中求特，結合校情發揮師生創造力，創出文明校園教育特色。

　　五、主要措施和工作任務

　　1、強化“教書育人”理論，創建學校德育管理體系

　　切實加強教師的職業道德教育，進一步完善健全學校德育工作體系，充分發揮學校黨支部、工會、教代會等組織的作用，為關心教師成長、積極參與學校民主管理搭建平臺，暢通教師思想交流渠道。

　　要進一步加強法律、法規教育，引導教師自覺遵守《教育法》、《教師法》、《中小學教師職業道德規范》等相關教育法律、法規。

　　以愛崗敬業、熱愛學生作為師德教育的重點，把規范教育教學行為作為對教師管理的切入點，抓好日常教學管理，規范教師行為。要進一步強化教師管理，建立和完善學校內部約束和激勵機制，定期開展“先進教師”“優秀班主任”“優秀班主任論壇”“師德演講”等一系列主題活動。結合實際，抓好制度建設，落實好行政每天巡查制度，對教師的教學過程、言談舉止提出規范化要求；在教師崗位責任考核和績效考核中，要突出重點。

　　大力開展教學研究，開展：青年教師技能大賽、首席教師示范課展示、骨干教師優秀課展示、師徒結對一幫一等活動，從而幫助教師了解教育教學規律，精通自己業務范圍的基礎理論、專業知識和實驗技能，積極參加教研活動，不斷積累教學經驗，努力提高教育、教學水平和授課、育人藝術，不斷提高業務素質。

　　2、細化“管理育人”內涵，提升師生文明素養

　　充分發揮德育課程主渠道作用，上好班會課、思品課、職業生涯規劃課的基礎上，充分挖掘專業和崗位德育教育因素，進行德育滲透。要結合學生的年齡特點，把文明行為習慣養成教育，貫穿于學校德育教育的全過程，落實到具體的教育實踐中，教育學生“從崗位做起，從我做起，從現在做起”。

　　學校通過多種途徑，采取多種方式，搭建養成教育平臺。通過開展“我展示，我成功”、“國旗下講話”、“文明班級評比”等各類有效德育實踐活動，實現活動育人，教育學生養成文明習慣，養成遵紀守法、團結互助、講文明、懂禮貌、愛衛生等優秀品質。

　　切實加強校園環境建設，搞好學校食堂、教室、寢室衛生管理，建立衛生責任區，掛牌落實到具體責任人，切實改善衛生條件，力求達到：地面不見垃圾、無衛生死角；教室窗明幾凈，環境布置典雅，什物堆放有序，令人賞心悅目。建立全天候保潔、及時清掃、長期保持的衛生工作機制。

　　3、深化“環境育人”意識，打造校園文化品牌

　　學校充分發揮校園所處的自然環境、校園規劃布局和文化傳播工具等方面形成的文化環境的作用，以優美的校園文化喚起師生對美的追求，陶冶師生情操，激發學生的上進心和求知欲，使文化審美主體的教師和學生產生持久的、潛移默化的影響。努力做好以下校園文化建設工作：

　　（1）懸掛室內外標語，建立文化墻；增設校園內各種提示牌（安全、節水、衛生、愛護等），處處提示、警醒學生。

　　（2）持續做好校園文明班評比欄、作品成果展示欄、教學與教研宣傳欄、團隊宣傳欄、身心健康欄、信息廣告欄；及時更新已有的閱報欄、光榮榜、思想政治宣傳欄、校務公開宣傳欄等。

　　（3）結合校園規劃，搞好校園綠化建設。校園規劃要力求合理，功能分區明確。充分利用校園生物園栽花種草，打造環境寧靜優美、樹木花草相映成趣、道路平坦整潔的校園。

　　六、文明校園建設的評價

　　學校的評價一定要科學化，只有做到了科學化，才能促使文明校園建設走的更遠，效果更佳。

　　1、單項評價與綜合評價相結合。

　　在單項評價方面我們評選出“優秀學生”；在綜合評價方面，開展校園“文明班級’評選”，鼓勵師生創造性的開展文明教育，以形成良好的文明校園建設風尚。

　　2、終極評價與過程評價相結合。

　　學校每學期都評選出“先進班級”，這是在一個階段內的終極評價。同時，學校還一天一檢查，一周一評比，專設“文明班牌”。終極評價與過程評價相結合，使學校的文明校園建設重在過程，落到實處。

　　3、校內評價和校外評價相結合。

　　在評價過程中，學校不僅要求學校內部、教師內部、學生內部搞評價，最后還請學生家長及上級領導到學校做問卷調查及座談，多渠道多方位的評價更有利于文明校園建設的改進和推進。

　　文明校園建設真正體現了以師生為主體，以活動為載體，以校園文化為靈魂的融思想性、知識性、參與性、教育性為一體的特點。文明校園建設背后是文化、是體制、是科學。涿州職教中心一定會扎實做好各項工作，積極創建文明校園，為涿州市創建文明城市貢獻出一份力量。

學校創建文明城市方案 篇12

　　為了貫徹落實佛山市委、市政府創建全國文明城市的工作要求，根據《順德區創建全國文明城市工作實施方案》精神和大良街道辦事處的部署。大良實驗小學周密計劃，積極行動，以創建文明校園活動持續化、規范化，大力開展“教書育人、環境育人、管理育人、服務育人”的.各項活動，結合我市創建全國文明城市的工作實際，制定本方案。

　　一、指導思想

　　以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面貫徹落實科學發展觀，積極動員學校、家庭及社會多方力量，參與創建全國文明城市的工作。通過文明校園創建活動的開展，進一步推進文明校園的建設，不斷提升師德、師風水平，營造安全、穩定、文明、和諧的育人環境，確保廣大學生健康成長。

　　二、工作目標

　　按照佛山市委、市政府“創文”工作要求，在學校開展教書育人、環境育人、管理育人、服務育人的主題活動。在當前，要以更強的政治責任感抓好學校文明管理工作，使學生有一個文明、和諧的學習成長環境。學校不僅認真教好書，提高學生的科學知識水平，而且育好人，通過主題教育活動教育學生學會學習，讓學習成為一種生活習慣，教育學生學會生活，實現自己的價值追求，教育學生學會做事，從自己做起，從小事做起，從現在做起，教育學生學會與人打交道，開展養成教育，把養成教育作為學生的必修課，從小培養學生的良好習慣和優秀人格。教師做到以身示范，從德、智、體、美多方面去教育學生，從學生生活、心理健康等方面去關愛學生成長。不斷加強學校環境治理和內部管理工作，加強師德、校風建設，爭取為佛山市創建全國文明城市貢獻出一份力量。

　　三、組織機構及職責

　　(一)創建“文明校園”領導小組

　　組 長：陳瑜

　　組 員：羅惠好 呂彩心 王三才 沈湘菱 黃雪君 陳華玲 張輝 常冰 周劍芳 郭麗菊 薛德民

　　工作職責：

　　1.在佛山市委、市政府創文領導小組和順德區黨委領導下，負責大良實驗小學創建 “文明校園”的組織、指揮和協調工作。

　　2.制定爭創 “文明校園”工作規劃。審定學校文明建設辦公室和各小組制訂的有關措施和辦法。寫作模板

　　3.審定創建 “文明校園”工作方案，組織實施校園精神文明建設活動，研究解決爭創 “文明校園”工作中存在的有關問題。

　　(二)創建 “文明校園”領導小組下設機構

　　創文辦公室

　　主 任：羅惠好

　　副 主 任：鄭良、王三才 鄭彥偉

　　成 員：陳平、林美芳、周劍芳、常冰、張輝、陳華玲、黃雪君、沈湘菱、何思平 、蔡丹 、蔣向陽、 郭利鋒、吳滔

　　工作職責：

　　(1)負責傳達學校文明建設領導小組有關創建 “文明校園”的各項決議、決定;

　　(2)負責學校文明建設領導小組的秘書工作，做好會議記錄和各項相關決定、安排、通報等的起草工作，負責學校創建 “文明校園”工作的宣傳、動員和文件資料的匯集、整理工作;

　　(3)負責組織安排全校有關精神文明建設和創建 “文明校園”的重大活動及落實工作;

　　(4)負責組織安排學校精神文明建設和創建 “文明校園”的檢查、評比和獎懲工作;

　　四.學校創建文明校園的整體規劃

　　我們采取“依托校園，創建文明”的創建思路，從這八個字的文化系統，深化創建文明校園的內涵，突出創建文明校園的精神，體現創建文明校園與學校文化教育的互動融合。

　　我們致力于建設一個文明校園，挖掘學校的人文精神，從人文精神中提煉出“文明校園”的主題思想，通過“設計個性化、環境育人化、行為規范化、活動序列化、

學校創建文明城市方案 篇13

　　一、指導思想

　　以科學發展觀為指導，以發展和諧教育、構建和諧校園為依托，緊緊圍繞教育系統的創建目標，動員全校師生積極開展扎實有效的創建活動，進一步提升我校師生的文明素質，努力打造文明學校的形象，為灌云發展高質量經濟、建設高品位城市、培養高素質市民做出應有的貢獻。

　　二、創建目標

　　確保做到：校務環境廉潔高效、校園環境潔凈優雅、人文環境健康向上、學習環境輕松愉快、創建活動扎實有效，樹立文明學校的形象。

　　三、創建任務

　　(一)進一步加強師風師德建設

　　1、定期組織教職員工學習《教師法》中有關教師職業道德的內容和《中小學教師職業道德規范》，組織學習新的教育形勢對教師教育行為的要求，提高廣大教師教書育人的積極性，樹立忠于職守、愛崗敬業、開拓進取、樂于奉獻的行業風尚，不斷增強廣大教職工的服務意識和大局意識，樹立教育行業的新形象。

　　2、深入持久地對教師進行愛崗敬業，以“樹師表形象，做文明

　　教師”為主題，進一步提高師德修養。對教師進行職業道德和法制教育，大力提倡無私奉獻和人梯精神，倡導建立新型的文明和諧師生關系，使廣大教師“敬業、樂業、精業”。進一步嚴格規范教育行為，推行教師文明用語，要求教師做到儀表美、語言美、情感美、行為美。

　　(二)開展形式多樣的創建活動，提高學生文明素養和思想道德水平。

　　1、弘揚民族精神和時代精神，利用重大活動、重要紀念日、節慶日深入開展系列活動，加強對青少年進行革命傳統教育、愛國主義教育，激發學生愛國、愛鄉熱情，營造優雅、健康向上的校園文化環境。

　　2、深入開展“文明禮儀伴我行，做個文明灌云人”主題實踐活動。大力加強師德師風教育活動，引導師生文明乘車、文明游園、文明觀演、文明行車、文明走路、文明就餐、文明購物、文明待客、文明過節，教育師生注重微小細節，養成文明習慣，使廣大師生自覺成為崇尚文明的宣傳者、實踐者、示范者。

　　3、大力開展綠色校園活動。繼續開展綠化、美化、凈化、藝術化校園；繼續開展“愛綠、護綠”等活動，培養學生的環保意識，促進校園的生態文明建設，讓綠色充滿校園，營造舒適的學習生活環境。

　　4、繼續深化“加強誠信教育，打造誠信教育”活動。加大宣傳力度，營造誠信教育的良好氛圍，邀請有關專家進行專題講座，提高師生誠信意識；充分利用學校黑板報、手抄報等開展系列誠信宣傳教育活動；做好誠信教育進課堂工作，通過班隊會等有效載體，把誠信教育滲透到學校教育的各個環節，使誠信進腦、入心。

　　5、深入開展“我們的節日”主題活動，豐富和充實學生的精神生活。主要圍繞清明節等傳統節日，六一文化藝術節、校運會等主題活動加強對學生的愛國主義、集體主義、革命傳統主題教育、理想教育、感恩教育、成長教育、環保教育、責任教育、禮儀教育、法制教育等。

　　6、繼續實施深化“書香校園”活動。建立讀書制度及其獎勵制度，在校園中營造濃郁的學校文化氛圍，讓濃濃的書香飄滿校園、飄滿濟源，以提高廣大師生的文化素養帶動市民文化素養的提升。

　　7、開展文明評比系列活動。大力開展“文明學生”、“文明班級”、“文明教師”等評比活動，引導師生說文明話、辦文明事、做文明人，教育學生在學校做個好學生、在家庭做個好孩子、在社會做個好公民，促進學生全面發展。

　　(三)建立健全學校、社會、家庭“三結合”的教育網絡，促進未成年人健康成長

　　1、建立健全未成年人思想道德教育領導體制和工作機制配合市文明辦設立專門的協調機構，建立健全學校、社會、家庭“三結合”的教育網絡，促進未成年人健康成長。特別是要深化家長學校建設活動，加強家校溝通，提高教育成效，促進未成年學生健康成長。

　　2、繼續深化安全文明校園創建活動。以創建全國文明城市為契機，加快和深化安全文明校園創建活動，聯合公安局等相關部門加強對文化娛樂場所，特別是網吧、電子游藝廳等場所及其他未成年人活動的校外的有效管理、規范管理，凈化未成年人成長的社會環境。

　　(四)切實加大宣傳力度，營造濃厚的校園“創文”氛圍要嚴格按照教育局“創文”的工作要求，加大校園“創文”宣傳教育力度，營造濃厚的校園“創文”氛圍，讓每個師生員工、家長朋友都知曉、關注、支持、參與“創文”工作，形成良好的校園創建氛圍。學校領導要認真抓好“創文”工作的組織落實。

　　四、實施措施

　　(一)組織機構

　　創建全國文明城市工作領導小組

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　(二)實施步驟

　　1、第一階段：發動宣傳(20xx年2月)。對照上級文件精神，制定適合本校實際的創建方案，成立創建領導機構，召開全校師生創建動員大會，利用校園網站、校訊通、廣播站、黑板報、宣傳欄、宣傳標語、致家長的一封信等大力營造創建氛圍。

　　2、第二階段：全面實施(20xx年3月—20xx年12月)。進一步營造創建氛圍，動員全校師生全員參與，切實抓好各項工作的落實，做好創建工作材料的積累。

　　3、第三階段：準備迎檢(20xx年2月—20xx年3月)。鞏固創建成果，提高創建水平，確保相關指標全面達標，確保相關資料全面到位，確保相關迎檢準備全面落實。

　　(三)具體措施

　　1、召開題為“共創文明城市，構建和諧校園”的創建動員大會，要求校長就創建全國文明城市的定義、標準和責任進行詳細的分析，務必讓老師們明確本次創建的工作重點，從思想到認識到創建全國文明城市的意義。并要求廣大教師和行政同志明確創建工作的重要性，密切聯系本職工作，充分發揮教育群體的優勢，做好教育宣傳創建工作。

　　2、加強宣傳。利用校園宣傳欄、板報等，營造創建氣氛，營造適合我校健康和諧發展的.辦學環境。

　　3、加強領導班子建設。通過班子民主生活會、黨的基層組織建設系列講座等措施，提高領導素質，創設和諧班子。

　　4、加強制度建設。通過修訂“教師考核辦法”等，進一步完善學校管理制度。

　　5、加強安全工作。請公安、司法、交通、消防、衛生等部門給學生作報告，提高學生的安全防犯意識。層層簽定安全責任狀，增強領導、教師和學生的責任意識。

　　6、加大教師隊伍建設力度。做到教師素質與辦學理念、辦學目的、辦學條件的和諧。加強校本培訓，促進教師素質和諧提升。關心教師工作與生活、生存與發展，解決教師實際問題，讓教師能愉快安心工作，增強全體教師的凝聚力和歸宿感，努力把學校建設成一個和諧的大家庭。

　　7、利用升旗儀式和班隊活動開展專題討論，開展好“理想、自強、成才、團結、友愛、和諧”主題班會活動。

　　8、開展全校性“創建文明灌云，爭做道德少年”的征文比賽、演講比賽、黑板報比賽。

　　9、通過家長委員會，請家長幫助開展工作，聽取家長建議和意見，及時調整學校工作，做到學校與家庭、社會的和諧。

　　10、加強和諧管理體系建設，做到校園硬軟環境的和諧。加強文明創建力度，加強校園文化建設，營造和諧人文氛圍。

　　11、加強督導檢查。全體班子成員為督導成員，每天對全校教育教學、文明守紀、安全衛生等情況至少檢查一次，檢查結果提交校長，及時做出處理。

　　12、加強對創建工作的理論研究，逐步建立創建和諧校園的長效機制。

學校創建文明城市方案 篇14

　　為了促進全市文明校園創建工作常態化、制度化、規范化，不斷提高文明校園創建工作水平，促進我校師生思想政治教育工作上臺階，為我市創建全國文明城市工作奠定良好的基礎。現結合我校實際，制定創建文明校園實施方案。

　　一、成立組織機構，有效保證創建工作

　　1、成立創建工作領導小組，保證我校創建文明校園工作的順利開展。文明校園創建工作關鍵在領導。校領導認真學習貫徹黨的路線方針政策和國家法律法規，努力踐行科學發展觀，不斷提高思想政治水平和領導管理能力，提高對文明校園建設的認識。

　　2、要堅持民主集中制，堅持集體領導和個人分工負責相結合的工作制度，堅持并完善領導、群眾“二結合”的民主決策制度。

　　3、按照黨建工作目標責任制要求，充分發揮黨小組的政治核心作用和戰斗堡壘作用。積極開展保持共產黨員先進性教育，提高黨員的思想素質，并抓好青年教師隊伍建設。

　　4、落實黨風廉政建設責任制，領導干部自覺執行廉潔自律規定。

　　二、重視道德教育，營造文明校風

　　堅持以班子會、職工大會、教師例會這“三會”學習貫徹有關教育法律法規，重點學習《中小學教師職業道德綱要》，使教師牢固樹立“三個面向”“以德育人”的思想。打造“敏而好學切問近思”的學風，“厚德篤學、勵志創新”的校風。讓“嚴謹務實的工作態度，嚴格嚴明的'組織紀律；雷厲風行的工作作風，自信自豪的人格魅力”成為我校教師的基本品格；讓“吃苦耐勞的精神，團結合作的精神；開拓創新的精神，自覺奉獻的精神”成為我校教師的基本精神；為樹立良好的師德師風打下堅實的基礎。

　　學校是精神文明建設的搖籃，學校在狠抓教師文化素養和教育教學能力提高的同時，要切實加強教師職業道德教育，尤其要強化對教師的《中小學教師行為規范》教育，將“教師忌語”和“教師文明用語”作為我校教師文明禮儀的基本要求。接受學生及家長的監督，切實提高我校教師的師德水準。全體教師要逐步樹立起正確的教育觀、質量觀和學生觀，提高教師的整體素質，逐步樹立“學生歡迎、家長滿意，社會尊重，同行佩服”的南湖小學教師新形象。

　　三、主要任務

　　深入開展文明校園建設，是培育和踐行社會主義核心價值觀的有效載體，也是創建全國文明城市一項基礎工作，結合我校實際，重點抓好以下方面：

　　1、領導班子建設好。有文明校園創建領導機構，召開專題會議進行安排部署文明校園創建，有工作方案和責任分工。積極建設“學習型、創新型、服務型”黨組織，有計劃方案，有活動內容，有工作總結。落實黨建工作責任制和“三會一課”制度，有活動，有記錄。落實進城務工人員子女平等接受義務教育。建立家長委員會，辦好家長學校，加強家校聯系，落實家長接待日、師生談心日等制度。

　　2、思想道德建設好。培育和踐行社會主義核心價值觀進教材、進課堂、進頭腦，中小學生熟知社會主義核心價值觀“24個字”。在重要時間節點組織好“我的中國夢”主題教育實踐活動。開展美德少年等身邊榜樣學習活動常態化。組織開展中華經典誦讀和優秀童謠傳唱活動。有“愛學習、愛勞動、愛祖國”活動安排和落實情況。

　　3、活動陣地好。多種形式展示社會主核心價值觀24字、“中國夢”、創建文明校園等內容。組織設計不同主題的校園板報、班級板報、宣傳櫥窗等，定期評比展示。加強校園網絡建設，網絡運行通暢、快捷、綠色、安全。學生會和團隊活動陣地管理到位，定期開展豐富多彩活動。

　　4、教師隊伍建設好。學校實施師德師風建設工程，有具體方案，有實際效果；定期組織師資培訓，制定教師專業成長規劃，不斷更新教師教育觀念和知識結構，提高教師教學水平。重視班主任、骨干教師的成長，注重年輕教師培養，創造良好的政策、工作和生活環境，形成結構合理梯次發展的教師隊伍。

　　5、校園文化建設好。有本校的校訓、校史、校歌、校徽、校標等校園文化符號。積極開展勞動技能、志愿服務、文娛體育競賽等校園文化活動。充分發揮網絡作用，開展形式多樣，內容豐富的校園網絡文化活動。

　　6、校園環境建設好。教學設施規劃科學，場所布局合理、整潔有序，無亂搭亂建、無殘破設施器材、無亂停亂放車輛、無垃圾堆放、無衛生死角。加強學校凈化綠化美化工作，自然、人文景觀和諧統一。校內相關部門和場所設置“禁止吸煙”、“愛護環境”、“節糧節水節電”等宣傳標識，環保節約氛圍濃厚。強化校園治安綜合治理工作，加強校園周邊環境治理，維護良好秩序。

　　四、大力開展文明校園創建活動，有效推進創建工作

　　1、在校園內做文明校園創建宣傳，營造濃厚氛圍，在學校顯著位置設置、張貼文明校園創建展板、張貼畫，利用學校櫥窗、宣傳欄等宣傳本校文明校園創建亮點活動或創建成果等。

　　2、以師生為重點，加強對全社會的文明校園創建“應知應會”宣傳教育，進一步提高教師、學生、家長對本校開展文明校園創建的知曉率和滿意度。

　　3、抓好學生的常規管理工作。

　　堅持每學期開學初，組織學生學習《小學生日常行為規范》、《小學生一日常規》等，加強學生的自律意識；

　　4、堅持每周一的升旗儀式、國旗下講話和班會、少先隊活動課等活動，對學生進行愛國主義、集體主義、社會主義教育。

　　5、大力開展主題教育活動。

　　充分利用各種節日、紀念日，舉辦學生喜聞樂見的各種活動有效開展學校德育工作。

　　6、充分發揮黨支部、工會的職能作用，以“教師職業幸福教育”為突破口，開展以“教師職業幸福教育”為核心內容的系列活動，積極引導教師在崗位工作中享受職業幸福，提升幸福指數，傳遞正能量，打造了一支幸福團隊，強化了教師的凝聚力，增強了老師的歸屬感、自豪感和幸福感，促進文明校園的創建工作。

　　文明校園建設要真正體現以師生為主體，以活動為載體，以校園文化為靈魂的融思想性、知識性、參與性、教育性為一體的特點。文明校園建設背后是文化、是體制、是科學。

學校創建文明城市方案 篇15

　　一、指導思想：

　　以鄧小平理論和"三個代表”重要思想為指導，緊緊圍繞科教興縣戰略、辦好人民滿意的教育、建設"平安校園"、推動我縣教育事業全面協調可持續發展的要求，針對學校特點和存在的問題，深入調查研究，努力塑造服務優質、作風優良、環境優美、人民滿意的行業新形象，推動精神文明建設再上新臺階，為推進教育事業的改革與發展創造有利條件。

　　二、創建目標：

　　通過創建活動，力爭使我校領導班子建設進一步得到加強，思想政治素質有新的提高，依法行政的自覺性更加增強，勤政務實的作風更加深入;教師的師德師風進一步好轉，家長反映的問題得到有效解決;讓校園衛生整潔、環境優美、校園平安、教育教學秩序良好。學校各項工作和有關要求達到縣級文明行業標準，通過縣文明行業領導機構的考核和驗收。

　　三、活動領導小組：

　　組長：羅桂龍

　　副組長：朱祥權、蔣夷菊

　　組員：

　　四、主要措施：

　　(一)切實加強校領導班子建設。

　　1、加強政治理論學習，提高學校領導班子成員的政治素養和思想認識。繼續在學校領導班子中開展樹立科學的發展觀、正確的績效觀和牢固的群眾觀的教育活動，開展創建和諧校園為主要內容的'活動。

　　2、深化學校領導班子成員效能建設，從增強服務意識、規范辦事行為、提高工作效率、完善制度建設、轉變工作作風、提高隊伍素質、強化監督機制、嚴格考核獎懲等方面著手，大力弘揚求真務實精神，提高領導班子工作和服務質量。

　　3、深化文明單位的創建工作，提高學校領導班子成員的創建意識，總結經驗，找出存在的問題，深入剖析原因，促進問題的全面解決;繼續開展系列創建活動。

　　(二)切實加強師德師風建設。

　　1、加強政治學習，進一步提升師德水平。以《中小學教師職業道德規范》、《教師行為十不準》規范教師行為，以創社會滿意學校和滿意教師、樹師表形象為重點，強化師德教育，做到依法執教、廉潔從教、文明施教。

　　2、樹立教育觀念，進一步提高教師素質。"教育是事業，事業的意義在于奉獻;教育是科學，科學的價值在于求真;教育是藝術，藝術的生命在于創新"。我們將以這一教育理念為先導，力圖打造一支"奉獻、求真、創新"的高素質教師隊伍。

　　(三)加強校園思想道德建設，創建文明校園。

　　1、通過愛我連城、書香校園等系列活動，結合課堂教學和校園文化建設，廣泛宣傳和倡導"愛國守法、明禮誠信、團結友愛、勤儉自強、敬業奉獻"的基本道德規范，教育師生進一步樹立正確的是非觀，人生觀和價值觀。

　　2、通過每月文明之星、文明班級的評比等活動，深入開展行為規范養成教育，對全校師生進行廣泛的文明禮儀宣傳教育，教育引導師生樹立良好的文明禮儀習慣。

　　3、豐富學生思想道德建設教育活動內容，廣泛開展"孝敬"教育、"誠信"教育、感恩活動等少先隊活動，增強學校德育工作的實效性。

　　(四)強化校園文化藝術宣傳。

　　1、牢固樹立"健康第一"的思想，認真貫徹體衛工作《兩個條例》，積極進行教育教學改革，加強陽光體育活動，提高體育教學質量和運動水平。

　　2、加強音樂、美術等藝術教育，提高學生審美鑒賞能力，培養學生綜合素質。學校將把書畫作為藝術類普及型項目，辦好校園文化藝術節、校園繪畫比賽、校園講故事比賽等活動，通過活動多方面提高學生藝術修養。

　　3、積極認真地組織參加好縣級以上各類比賽活動，并在活動中取得好的成績。

　　(五)深化"平安校園"創建工作。

　　1、樹立"安全第一"的意識。學生安全教育始終是我們學校工作的頭等大事。做好學校安全工作既是學校的基本責任，也是對國家、對社會、對人民應盡的義務。因此，我們要從改革、發展、穩定的大局出發，牢固樹立學校安全重于泰山、穩定壓倒一切的思想，增強政治意識、大局意識和責任意識，從講政治的高度，把維護學校安全和穩定放到重要位置。

　　2、落實學校安全工作責任制和責任追究制，明確"一把手"責任制，定期對學校安全工作進行檢查，發現問題，及時整改。要下大氣力全面提高安全工作管理水平和應急能力，尤其要把學校食品安全、防火安全、交通安全放在突出位置。要制訂和完善有關安全制度，落實安全工作責任制，要簽訂安全工作責任書。

　　3、加強學生安全教育。把安全教育納入學校正常的教育教學內容之中。全面培養學生的安全意識和自我保護意識，提高學生的綜合素質。要對學生進行經常性的安全意識教育;加強防病防疫工作，保障學生身體健康。重視確保學生身心健康。班主任通過班會、個別教育、班組活動來實施心理教育;科任教師要重視課堂情感教育、意志品質教育、性格培養等德育滲透。

學校創建文明城市方案 篇16

　　自我市啟動創建文明城市活動以來，我校根據實際情況及時成立了全國文明城市創建領導小組，明確一名副校長專門負責，同時對其他領導小組成員就行了明確的分工，并制定了工作方案。主要從以下幾點開展工作：

　　一是加強宣傳全國文明城市創建工作

　　4月5日召開了全校教職工關于創建全國文明城市大會，傳達了市、區創建全國文明城市的會議精神。并在4月10日星期一升起儀式時間開展全校創建文明城市動員大會，對學生提出了創建全國文明城市的各項要求。各班級利用班隊會、晨會課、少先隊活動課倡導學生學會講文明話、做文明事等宣傳教育活動，并及時給學生家長放創建全國文明城市一封信，提高創建文明城市的知曉率。

　　二是注重營造創建全國文明城市的文化氛圍

　　利用學校的電子屏、圍墻宣傳欄、班級的黑板報等校園設施大力宣傳創建文明城市標語，讓校園的每個角落營造創建氛圍。在學校大門口把社會主義核心價值觀“24個字”制成固定宣傳板張貼醒目位置，并要求師生熟記。同時，我校還在樓梯、樓道制成了多幅圖片宣傳社會主義核心價值觀；在教師辦公室懸掛《中小學教師職業道德規范》；教室懸掛《中小學生守則》、《小學生日常行為規范》等規章制度規范師生的行為。

　　三是積極開展創建全國文明城市主題活動

　　首先學校要求全體教師積極注冊參加社會志愿者服務隊，成立了“留守兒童”服務隊，認真落實區教育局的留守兒童家訪“全覆蓋”；及時了解社會的弱勢群體，關愛他們的成長。其次我校成立了“紅領巾”服務隊，在學校周圍的主要交通干道及學校對面的`體育廣場開展“文明創建我先行”宣傳活動、組織“紅領巾”服務隊到下口的敬老院開展“關愛”老人活動，培養學生的社會責任感和尊敬老人的社會新風尚。再次就是在學生中積極開展“文明在我心中”的演講、繪畫等活動，讓學生身體力行融入到創建全國文明城市活動中。

　　創建全國文明城市是一項長期而艱巨的任務，在今后的創建工作中，我校緊緊圍繞市、區創建全國文明城市領導小組的相關要求開展創造性的工作，依托自身優勢，落實自身責任，為我市順利創建全國文明城市做貢獻，從而推動社會的全面進步。

學校創建文明城市方案 篇17

　　為扎實推進全國文明城市創建工作，嚴格落實創建任務，根據滕州市委辦公室、市政府辦公室關于印發《滕州市20xx年度全國文明城市創建工作實施方案》的通知（滕辦發〔20xx〕11號）文件要求，結合本局工作職能，特制定本實施方案。

　　一、指導思想

　　緊緊圍繞“信仰堅定、崇德向善、文化厚重、和諧宜居、人民滿意”的文明城市創建總目標，積極培育和踐行社會主義核心價值觀，廣泛開展理想信念教育，深入實施公民道德建設工程，深化群眾性精神文明創建活動，積極倡導“修身自律、孝老愛親、利他成人、節儉綠色、共建共享”新時代美德健康生活方式。嚴格落實全國文明城市測評體系要求，扎實推進全國文明城市創建工作，積極、有效發揮市場監督管理職能。

　　二、組織領導

　　為確保創建工作扎實順利向前推進，切實加強對該項工作的組織領導，市局成立局全國文明城市創建工作領導小組（專班），局長朱秋原同志任組長，其他領導班子成員任副

　　組長，相關科、室、隊、所負責人為成員。領導小組辦公室設在市場綜合規范管理科，副局長孫杰同志任辦公室主任。

　　局全國文明城市創建工作領導小組（專班）下設綜合協調后勤保障、宣傳材料、食品安全督導、商貿市場建設管理工作、紀律作風督導等五個工作組。

　　（一）綜合協調后勤保障組：由孫杰同志牽頭，李偉同志配合。市場綜合規范管理科、食品流通安全監督管理科、行政辦公室、人事科、財務科、機關服務中心、車輛管理辦公室負責。

　　（二）宣傳材料組：由王海騰同志牽頭。行政辦公室、宣傳科、調研室負責。

　　（三）食品安全督導組：由馬全運同志牽頭。食品生產安全監督管理科、餐飲服務食品安全監督管理科負責。

　　（四）商貿市場建設管理工作組：由孫杰同志牽頭，李偉同志配合。市場綜合規范管理科、食品流通安全監督管理科負責。

　　（五）紀律作風督導組：由孫彥飛同志牽頭，監察室負責。

　　三、工作重點

　　以成功全國文明城市創建為目標，以全域商場超市、賓館飯店、城市商貿綜合體、綜合寫字樓及周邊、普通餐館（飯店）、農貿市場及周邊、中小學（幼兒園）及周邊環境為重點，嚴格按照《全國文明城市測評體系》標準和要求，充分發揮市場監督管理職能作用，切實抓好食品安全督導和市場經營秩序規范工作，確保達到全國文明城市創建標準。

　　（一）推進市場綜合規范提升。

　　1.深入實施農貿市場“四個一批”三年行動，完成水產糧油等新6處農貿市場新建改造。

　　2.加強農貿市場建設與管理。劃行歸市合理，硬件建設符合行業規范，商品擺放規范有序，垃圾分類配置合理、清理及時，無店外經營、占道經營等現象。

　　3.加強市場日常管理。督促各市場主體推廣使用“場所碼”和規范經營結合起來，強化市場監管，增加巡查次數。加強對市場內部營業執照、健康證、“三防”措施、食品安全、農藥殘留公示、亂堆亂放、地面污水污漬等問題整治，確保文明經營、管理。

　　4.加強食品安全管理。食品從業人員持“健康證”上崗，經營區域“三防”設施齊全，做到生熟分離、干濕分離。

　　5.加大市場周邊整治。確保市場周邊環境衛生整潔，無亂停亂放，無流動攤點或馬路市場。

　　6.加強對活禽交易宰殺監管，依法取締私宰行為。配合農業農村局、綜合行政執法局、商務與投資促進局、衛生健康局、自然資源局、住房和城鄉建設局、各鎮街等部門開展綜合整治。

　　（二）加強商場超市、賓館飯店、“三小行業”和“五小行業”整治。

　　1.強化市場綜合監管。加強“場所碼”推廣應用，做到亮證經營，從業人員持“健康證”上崗，確保經營場所干凈整潔，商品擺放有序。

　　2.“文明健康綠色環保”、“誠信經營”等公益廣告全覆蓋。

　　3.實施文明餐桌行動。全域內所有餐飲經營單位充分設置文明用餐、節儉養德公益廣告，有電子顯示屏的單位滾動播放“文明用餐”、“勤儉節約”等提示語，組織開展提倡公筷公勺、推行“分餐制”、踐行“光盤行動”等系列活動。

　　4.發揮智慧監管系統的作用，對可能出現的問題提前預警，以便監管人員第一時間靠前督導整改。

　　5.持續開展校園周邊環境綜合整治，全面清除各類“三無食品”和涉及恐怖、迷信、低俗、色情的玩具、文具、飾品、出版物銷售。

　　（三）開展社會宣傳活動。

　　1.不斷加強宣傳教育，營造文明創建氛圍。開展創城宣傳進學校、進社區、進企業志愿服務活動。

　　2.以中小學生、企業單位和經營戶為重點，以創城知識和社會主義核心價值觀等為主要內容，通過舉辦講座、發放宣傳資料等方式，加大文明創建公益宣傳。

　　3.強化典型引領，繼續廣泛開展“文明用餐”示范點創建和“誠信教育”主題活動。

　　四、幫包分工

　　按照“集中領導、劃片包干、分工實施、責任明晰”的原則，在局全國文明城市創建工作領導小組（專班）的統一指揮下，在全市范圍內按照《滕州市市場監督管理局全國文明城市創建工作網格化幫包分工表》（見附件）實行網格化分區域幫包管理。嚴格落實幫包領導責任制，由局領導班子成員主抓，其他領導干部協助配合，機關科室隊駐點幫包。

　　五、工作要求

　　（一）強化組織領導

　　創城工作是一項系統工程，全局上下要眾志成城、步調一致，形成“黨組統領、領導幫包、科室下沉、網格落實、重點督導”的立體化工作格局。局創城領導小組（專班）建立健全分組推進工作機制，充分發揮各專項工作組的職能作用，建立牽頭負責制，圍繞各自職責任務，分工落實到位。各單位要進一步提高政治站位，主要負責同志要切實擔起第一責任人責任，健全完善創城工作班子，制定具體落實計劃。從今年開始，市局將文明城市創建工作納入年度目標考核。

　　（二）強化責任落實

　　緊緊圍繞市委提出的“保三爭二奪第一”的`目標定位，完善“幫包領導+協助領導+幫包科室隊+責任單位+網格”的網格創建責任體系。幫包網格的領導要加強對責任網格創建工作指揮調度和指導督導，幫包科、室、隊要通過開展網格幫包工作、參與聯合整治行動等方式結對幫包，確保網格內所有與創城有關的事項不留空白、不存死角、一幫到底，直至創城成功。責任單位要認真履行好創建責任，落實好本單位的創建任務。要實行掛圖作戰，聚焦重點任務，壓實責任，強化措施，確保各項創建任務不折不扣落實到位。

　　（三）強化督查指導

　　各單位要做好創城工作信息資料的收集工作，遇到困難和問題，要及時向幫包領導匯報。局創城領導小組（專班）督導工作組要繼續落實好點位常態化督導檢查機制，將每個創建點位的主體責任、網格責任、幫包責任落實到位；對在創城工作中作出突出成績的單位和個人，予以表彰獎勵；對因工作不力，推諉扯皮，影響創城工作的責任單位和責任人，將根據有關規定，依規依紀嚴肅問責。執法大隊要走到創城工作的一線去，成為基層監管人員的堅強后盾和保障，對于不依法依規經營又不接受指導教育的經營戶，要集中時間、集中人員，堅決進行打擊，為創城工作保駕護航。

　　（四）強化協調配合

　　各單位要立足大市場、大監管，既唱好“主角”，又當好“配角”。加強與各有關部門的溝通、協調、配合，建立問題抄告機制，互通情況，信息共享；及時向所屬鎮、街黨委政府匯報創城工作進展情況，多方聯動，齊抓共管，全力以赴做好全國文明城創建工作。

學校創建文明城市方案 篇18

　　為進一步推進全國文明城市創建工作，提升醫院文明服務質量，確保全國文明城市復檢不丟分。根據中共石家莊市委市直工委《關于印發的通知》（石直字﹝20xx﹞18號）要求，擬在省會醫院范圍內，組織開展“鞏固全國文明城市創建成果、提升醫院文明服務質量”活動，現制定如下方案：

　　一、工作要求

　　按照國輝書記“把創建‘文明城市’升華為創造‘城市文明’，不斷推動城市文明再上新臺階”的要求，落實省市關于開展“三創四建”活動的各項安排部署，從組織領導、創建內容、推進措施、協調督導、宣傳發動等各個方面著手，堅持全面推進，重點參評，常態長效，高標準落實“醫院創城標準”，持續提升醫院窗口文明素質和文明程度，確保在文明城市測評中不丟分。

　　二、組織機構

　　成立省會醫院文明服務創建工作督導小組，在市直工委窗口行業創建工作領導小組的領導下，定期對市屬公立醫院和省級參評醫院創建文明城市指標達標情況進行督導檢查，匯總通報各醫院測評情況，督促創城有關問題的整改落實。

　　督導小組組長：甄繼革

　　督導小組副組長：董光輝

　　成員：岳永華、劉富容、楊春彥等工作人員。

　　三、醫院點位測評內容

　　1、在醒目位置(門口和門診大廳)設有講文明樹新風、社會主義核心價值觀、創建全國文明城市的公益廣告5處以上，設有“文明健康有你有我”公益廣告。要求：公益廣告有統一的規劃設計，內容、色調與周圍的城市景觀風貌相融合；有與城市歷史文化相承接、與市民接受方式和欣賞習慣相契合的.自創公益廣告；刊播內容準確、無錯字、掉字，無污損、脫落現象，無過時過期內容；公益廣告干凈整潔，無老舊破損現象；政治主題類公益廣告嚴肅、莊重，周邊環境整潔有序。

　　2、在顯著位置展示行業規范；

　　3、有高效的投訴處理機制，有投訴電話；

　　4、有明顯的禁煙標識，非吸煙區沒有吸煙現象；

　　5、門口有輪椅通道、扶手、緣石坡等無障礙設施，且管理使用情況良好；

　　6、公共衛生間有指示牌，設有輪椅通道、扶手或緣石坡等無障礙設施，衛生干凈整潔，無異味，墻面有文明提示語；

　　7、設有無障礙衛生間（有扶手，有標識）或至少有一個帶扶手的蹲便器或坐便器，管理使用良好；

　　8、設有母嬰室，管理、使用情況良好；要求：醒目位置設有母嬰設施指引牌、門口懸掛母嬰室標識牌、有獨立的私密空間、有帶安全扣的尿布臺、電源插座、電熱水壺、帶蓋垃圾桶、消毒洗手液、休息坐椅等

　　9、大廳或候診室、走廊運用多種形式宣傳普及公共衛生知識，倡導健康文明生活方式的科普知識展示；

　　10、在導醫臺或門診大廳設有“學雷鋒志愿服務站點”并有明顯標識。有上墻的服務制度；有上墻的服務項目；有志愿服務人員（在站點內或在站點周邊），佩戴明顯標識，能夠說明可以提供的服務項目；有服務器材或設備（桌、椅、物品等）

　　11、醫院整體環境干凈整潔，導醫標識清晰，主要收費項目公開；

　　12、掛號、收費、發藥等服務窗口有序排隊;

　　13、醫務人員熱情耐心為患者服務，文明用語，禮貌待人，規范服務，無門難進、臉難看、事難辦等突出問題，無慵懶散拖、怠慢患者現象，按規定著裝，佩戴工號，衣帽整潔，準時到崗到位。

　　14、顯著位置有被評為“文明服務”窗口、班組、科室、柜臺等標識。

　　15、無爭吵謾罵，使用低俗語言現象；

　　16、無亂扔雜物，車窗拋物現象；

　　17、無隨地吐痰，打噴嚏咳嗽不掩口鼻現象；

　　18、無損壞公共設施現象；

　　19、無不文明養寵現象（遛狗栓繩、糞便及時清理，無帶寵物進入醫院現象)；

　　20、無躺臥公共座椅現象；

　　21、有序排隊，保持正常距離，無插隊現象；

　　22、醫院掛號、收費、取藥窗口設有“保持一米線距離”提示牌或地面設有“一米線”提示標識。

　　四、工作要求

　　(一)加強領導，提高認識。省會醫院文明服務創建工作督導小組負責醫院點位文明城市創建工作，調度協調各測評點位做好分工、各負其責，制定切實有效的長效機制和解決辦法。各測評點位主要領導要親自抓部署、抓推進、抓落實，帶頭熟悉標準、走進一線、查看點位，將創建工作任務納入日常工作、職能工作中，主動了解基層存在問題，對于難點工作要現場督辦。

　　（二）明確職責，強化責任。各醫院點位要建立測評工作臺賬，各測評部位要有專人負責，建立巡查制度。督導小組將對醫院點位開展定期或不定期的督查。對進展緩慢、行動不力、效果不好的，將進行通報批評。因全國文明城市迎檢準備工作不到位，影響我市城市文明指數測評成績的，將對相關人員進行問責。

　　（三）加大宣傳，營造氛圍。各單位要加大對全國文明城市迎檢的宣傳力度，充分利用報刊、網站、宣傳欄、LED屏等多種形式，加大對本點位廣大干部職工組織開展活動的宣傳力度，各單位主要領導要帶頭倡導、踐行各項主題活動，親自參與內部督導檢查，營造人人參與的創城濃厚氛圍。

學校創建文明城市方案 篇19

　　活動目標：

　　1、初步了解基本的.過馬路常識，知道紅燈停，綠燈行。

　　2、能理解兒歌的內容。

　　活動準備：

　　1、圖片：紅路燈，斑馬線。

　　2、兒歌《過馬路》

　　活動過程：

　　1、導入：手指游戲：《過馬路》

　　師：小朋友們伸出小手，跟老師一起玩個手指游戲好不好？

　　2、談話，引入主題。

　　師：小朋友們知道怎樣過馬路嗎？過馬路時應該注意些什么？（幼兒討論）

　　3、出示圖片，提高幼兒興趣。

　　師：我個你們帶來了圖片一些，小朋友們把小眼睛閉上，老師把小圖片請出來，3，2，1，好了，睜開小眼睛。這是什么呀？（紅綠燈）小朋友們見過嗎？小朋友們跟爸爸媽媽上街的時候有沒有見過？（幼兒討論）

　　4、引導幼兒認識紅綠燈

　　師：這個是紅綠燈，小朋友們跟爸爸媽媽上街的時候可以看一看，馬路上的十字路口就有了。

　　5、引導幼兒討論

　　師：小朋友那么聰明，那么，你們知道要怎樣看紅綠燈嗎？

　　6、講解怎樣安全過馬路

　　師：小朋友說街上車多不多？危不危險？所以小朋友們一定要知道怎樣看紅綠燈是不是。紅燈停（出示圖片紅燈），綠燈行（出示圖片綠燈）——（反復教幼兒三遍）

　　7、引導幼兒認識斑馬線，

　　師：小朋友們看，這又是什么呀？你們有沒有見過？過馬路要走斑馬線。

　　8、引導幼兒學習兒歌。

　　9、引導幼兒讀兒歌

　　活動延伸：和爸爸媽媽一起過馬路。

學校創建文明城市方案 篇20

　　20xx年1月20日，在全國精神文明建設工作大會上，中央文明委授予滿洲里全國文明城市稱號，使滿洲里成為內蒙古自治區繼包頭之后第二個走進全國文明城市行列的城市，奪得了反映城市整體文明、科學發展水平的全國綜合性最高榮譽。回顧創建歷程，我市在自治區黨委政府支持關懷下，在自治區黨委宣傳部、文明辦和呼倫貝爾市委、政府的科學指導下，在市委市政府正確領導和堅強指揮下，創建全國文明城市工作具有創建工作起步早、規劃部署科學、調度推進有力、“六城聯創”格局大、“三大工程”載體實、對標達標力度強、重點難點熱點問題得到攻克、常態化程度高、長效機制建設到位的幾大特點。現以集中創建歷程和基本工作、創建工作十大成效、創建工作幾點體會為重點進行總結匯報。

　　一、集中性創建歷程和基本工作

　　滿洲里市具有對外代表中國的窗口意識，市委市政府歷屆領導班子秉持“一任接著一任干，一張藍圖繪到底”的理念，勵精圖治，勇創一流，自加壓力，唯標是奪，爭創工作起步早、成效大。在XX年獲得了創建全國文明城市工作先進市的基礎上，XX年全面發起創建全國文明城市3年攻堅戰。按照市委、市政府的統一部署，我市3年多的集中創建工作歷經了XX年5月-XX年6月的規劃部署、全面發動，XX年6月—20xx年**月底對標達標、全面實施落實，20xx年1月—7月初的鞏固提高和迎檢自查，20xx年7月-9月的迎檢組織四大工作步驟，取得了高點啟動、組織到位、設計科學、特色鮮明、環環相扣、波浪推進、實效突出的創建成績。

　　(一)規劃部署，全面發動。這一階段從XX年5月-XX年6月。主要做了以下幾項工作。

　　1、問卷調查，聽取民意。XX年5月，市委宣傳部組織了大規模問卷調查活動，圍繞滿洲里干部群眾關心的熱點問題，設計了包括**0多個問題的問卷，分別在機關、社區、企業進行調查，并針對60個集中性熱點問題進行了分析，有圖表，有數據，提出了一整套對策分析與建議，形成了《滿洲里干部群眾關心的熱點問題分析報告》，充分反映了干部群眾的意見和加快發展的愿望。市委市政府高度重視這一調研成果，形成了“干部知識更新工程”、“市民文明素質教育工程”、“弱勢群體脫貧工程”決策基礎。此報告上報給自治區黨委，時任自治區黨委副書記的陳光林同志和自治區黨委、宣傳部部長分別作了重要批示。被稱作我市創建全國文明城市的基礎工程的滿洲里“三大工程”得以迅速啟動。

　　2、精細調研，思想先行。首批全國文明城市評選之后，我市一方面認真制定了《滿洲里市精神文明建設“”規劃》，另一方面，積極調研爭創全國文明城市。市委宣傳部組織召開6個層面的調研座談會，認真分析了滿洲里市創建優勢，存在的問題，正視邊境口岸地區歷史欠賬多、自然條件先天不足、人口構成復雜等困難，梳理出6大類100多個問題與困難，提出“以創促建”的工作思路和一系列規劃性建議。

　　3、積極爭取，果斷決策。XX年3月，市委、宣傳部部長吳鐵城受市委委托向自治區精神文明委提出創建申請。5月，自治區黨委、政府和自治區精神文明委作出支持滿洲里市作為全區唯一的候選城市參評第二屆全國文明城市的部署。滿洲里市委、市政府更加認為爭創全國文明城活動，是把“三大文明”建設任務有機結合落實到基層的有效載體，是對群眾進行思想教育、提高邊境開放城市的市民素質和社會整體文明程度的有效途徑，對于內增凝聚力、外增吸引力、提高向心力、發展生產力，塑造中國改革開放良好形象，具有十分重要的戰略意義，因此在中共滿洲里市十三屆十二次全委(擴大)會議上，將XX年工作主題確定為“全國文明城創建年和滿洲里俄羅斯年”，作出了創建全國文明城市的重大決策。在同年8月召開的第十四次黨代會上再次明確了在20xx年進入全國文明城市行列的目標。

　　4、科學謀劃，系統設計。XX年初，市委、市政府以增強城市綜合競爭力為主線，以“三大工程”為載體，圍繞中心、服務大局、重在建設、以人為本，不斷推進和深化自治區星級文明城和全國文明城創建工作，把精神文明建設納入經濟社會發展“”規劃。按照全委會要求，市委宣傳部認真組織調研，從創建全國文明城市深遠戰略意義、現實意義和對推動經濟社會發展的巨大作用，從政治上、大局上、戰略上認真把握分析、吃透精髓、深刻理解，從而找準重點看準問題，突出措施，做到領先一步，搶前抓早。借鑒張家港、大連、青島等十幾個城市的成功經驗，形成了以創建自治區星級文明城市和全國文明城市為龍頭，統籌國家衛生城市、國家環保模范城市、國家雙擁模范城市、國家科普示范城市、中國最佳旅游城市創建的“一城帶五城、六城聯創”格局，認真制定了《滿洲里市精神文明建設“”規劃》，編制了《創建全國文明城市-20xx年度規劃》和XX年創建全國文明城市實施方案，受到市委高度肯定并予以轉發，從XX年開始連續3年印發了年度性實施方案。規劃和方案科學分析文明城建設的重大現實意義，客觀分析對經濟社會發展的巨大助推作用，把握制約創建的重大問題，用系統論的觀點突出重點，未雨綢繆，超前思考，超前運作，高點啟動，全程控制。并圍繞建設高效廉潔的城市管理、可持續發展的經濟結構、生態型的城市環境、文明型的居民素質、學習型的城市風氣、多元型的城市文化，突出重在做實、重在群眾參與，千方百計推進創建工作。從創建成功的結果看，當時的調研和規劃符合創建工作的規律和實質要求，起到了事半功倍的指導和推動作用，為創建成功奠定了科學的基礎。

　　5、召開大會，強勢啟動。XX年5月**日，市委市政府召開了2200人參加的規模空前的創建全國文明城市誓師動員大會，向全市發出號召，舉全市之力，力爭20xx年進入全國文明城市行列。

　　6、統一思想，堅定信心。市委、市政府不斷深化對市情和創建全國文明城市特殊意義的認識。吳浩峰同志就滿洲里的創建工作提出要求。在市委**屆4次(擴大)會議上的講話中指出：“在市民素質教育方面，在與老干部座談時，他們提到滿洲里現在很美，但也存在一些不文明的現象。所以，我們要深入實施市民素質教育升級工程，以多種行之有效、喜聞樂見的方式，對市民進行思想道德教育，讓社會各個層面都從精神上、感情上熱愛滿洲里、熱愛自己的家園，為創建全國文明城市、提高城市的素質文明打好基礎”。通過市委、市政府領導的努力，全市上下明確了滿洲里在國家加快向北開放的前沿作用;認識到建設文明、富裕、和諧的滿洲里，具有對內展示我國民族區域自治政策成果，對外展示中國改革開放成就的窗口地位和特殊代表性;認識到滿洲里作為中國改革的縮影、向北開放的窗口和歐亞陸橋的樞紐，代表自身是小形象、小目標，而代表呼倫貝爾、內蒙古乃至全中國才是大形象、大目標;認識到創建全國文明城對打造中俄蒙交界地區中心城市，加強三國交界地區經濟、政治、文化交流合作，使滿洲里盡快成為多國合作多贏的亮點或典范區域的促進作用;認識到不僅要努力成為萬里邊境線“三個文明”協調發展示范城，而且也要以首批沿邊開放城市的形象豐富全國文明城總體構成的意義;認識到不僅要保持每年向國家提供幾十億稅收，大力繁榮口岸經濟，也要努力在文化方面為國家建設一個聚集多元、中西交融、取長補短、交流提高的大平臺;不僅認識到天時、地利、政通、人和的創建環境的基礎意義，也認識到全國最大陸路口岸、少數民族地區、沿邊開放城市所形成的綜合優勢和突出代表性，加快創建步伐成為全市上下的共識和30萬人民群眾的共同意志。

　　7、強化領導，高效組織。市委、市政府成立了以市委書記為總指揮、四大班子領導為副總指揮，市委、宣傳部長專抓創建工作，各責任單位為成員的創建全國文明城市工作領導小組。總指揮部下設創建辦公室，與宣傳部、文明辦三位一體，分設十個組，抽調有關部門領導和業務骨干，加強日常工作指導檢查。從組織上加強了文明辦機構，增加了領導職數，增設了未成年人教育處。根據精神文明建設經費隨財政收入增長逐年遞增的規定，明確了精神文明建設投入機制，使創建工作在組織、人員、經費上得到了保障。重申把創建工作列入干部實績考核的重要內容，實行一票否決制。及時調整及科學細分測評體系所要求的責任目標,從XX年起，由市委、宣傳部部長親自組織與有關責任單位進行溝通對接，共同研究，共同確定重點難點問題，使目標責任更加具體科學，提高了針對性、可操作性和實效性，達到了不走回頭路，不重復，不浪費，避免了紛亂和扯皮推諉現象，也使督查更有依據，為推動創建工作創造了條件。下發了《全國文明城市測評體系和滿洲里市責任分解一體表》，層層簽訂了《創建全國文明城市工作目標責任狀》，按照當時的《全國文明城市測評體系》，把體系中的7個大項、37個小項、**8個標準指標，逐一分解到各有關部門，落實責任，明確工作任務、重點要求、關鍵措施和時間進度, 提出了具體可操作的創建工作目標和實施步驟，加強了督導檢查力度，形成了“黨委政府負責、部門各司其職、全民共創共為、上下聯動”的大創建格局。

　　8、廓清思路，科學行事;總體布局，全程設計。確立了“著眼于加快發展、統籌發展抓創建，著眼于三個文明協調發展抓創建，著眼于執政為民抓創建，著眼于提高人的素質抓創建，著眼于人與自然的和諧發展抓創建”五個“著眼于”的創建目標，長規劃和短安排有機結合，在制定《創建全國文明城市三年規劃(-20xx)》、創建全國文明城市年度性實施方案的基礎上，以市委市政府名義下發了“三大工程”三年規劃和年度規劃。根據規劃，分步實施，做到了突出重點，全程掌控。XX年提出分三步走的設想：即XX年進入魅力城市行列，20xx年進入自治區九星級文明城市行列，20xx年進入全國文明城市行列。20xx年，在中共滿洲里市十四屆二次全委(擴大)會議上，吳浩峰同志代表市委提出要求：“我們要按照文明城市創建的總體部署，緊密結合全市各項工作的實際，不斷完善創

學校創建文明城市方案 篇21

　　一、指導思想

　　以常態化創建全國文明城市活動為主題，以創建促工作為要求，立足職能，強化管理，真抓實干，做好承擔的全國文明城市創建任務，進一步規范市場秩序，營造良好市場環境，為持續推進商丘高質量發展，奮力譜寫新時代中原更加出彩商丘絢麗篇章做出積極貢獻。

　　二、工作重點

　　把開展常態化創建全國文明城市工作作為帶動和促進全面工作的一項重要抓手，對照市委、市政府工作部署，結合市場監管職能和我市中心城區創建工作實際，在鞏固成功創建全國文明城市成果的基礎上，緊扣時間節點完成網上申報材料上報，三項牽頭負責的商業大街、大型商場超市實地點位打造建設、保持12315舉報電話暢通和四項參與配合的社會氛圍營造、農貿（集貿）市場達標、食品“三小”門店達標、校園周邊環境治理等工作。重點做好疫情防控物資產品質量和市場秩序專項治理、誠信體系建設、維護消費者權益、打擊制售假冒偽劣、食品藥品安全監管、違法廣告整治、公益廣告宣傳、保護未成年人和校園周邊環境整治等，有力有序有效深化全國文明城市創建工作全面順利開展。

　　三、工作職責及分工

　　（一）創建全國文明城市網上申報材料收集整理報送工作

　　按照商丘市創文辦《關于印發商丘市20xx年深化全國文明城市創建工作任務清單的通知》和《關于做好20xx年全國文明城市網上申報材料報送工作的通知》有關要求，20xx年創建全國文明城市任務形成的有關材料時間范圍為20__年10月至20xx年10月。說明報告于7月20日前提交、圖片資料需每月25日前提交，可以撰寫的說明報告可提前上報。說明報告應列舉完成某項工作的若干針對性舉措，有事實、有數據、有效果，字數800字左右。圖片資料不超過6張，圖片應能充分反映該項工作或活動開展情況。網上申報材料按要求規范上報，并經各自分管領導簽字后，提交市局辦公室審核。

　　資料申報共性部分

　　1、按照《商丘市20xx年深化全國文明城市創建工作任務清單》（共性資料申報）第1條，提供本單位在抗戰勝利日、烈士紀念日、國慶日、國家公祭日等重大紀念日(節慶日)開展主題活動,弘揚革命文化和社會主義先進文化,弘揚黨和人民在各個歷史時期奮斗中形成的偉大精神的圖片資料。【現場照片5張，需注明活動時間、單位名稱、活動主題】。

　　責任單位：機關黨委

　　2、按照《商丘市20xx年創建全國文明城市工作任務清單》（共性資料申報）第2條，提供本單位開展黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發展史學習教育情況的說明報告、圖片資料。【說明報告500字左右；現場照片5張，需注明活動時間、單位名稱、活動主題】。

　　責任單位：機關黨委

　　3、按照《商丘市20xx年創建全國文明城市工作任務清單》（共性資料申報）第3條，提供本單位依托新時代文明實踐中心(所、站)和圖書館、文化館、博物館、紀念館、科技館、少年宮以及愛國主義教育基地、民族團結教育基地、科普教育基地、國防教育基地、青少年課外活動基地等公共文化設施和宣傳文化陣地組織開展社會主義核心價值觀教育的現場照片。【現場照片5張，需注明活動時間、單位名稱、活動主題】。

　　責任單位：機關黨委

　　4、按照《商丘市20xx年創建全國文明城市工作任務清單》（共性資料申報）第4條，提供本單位在春節、元宵節、清明節、端午節、七夕節、中秋節、重陽節等傳統節日期間開展相關主題活動的圖片資料。【現場照片5張，需注明活動時間、單位名稱、活動主題】。

　　責任單位：機關黨委

　　5、按照《商丘市20xx年創建全國文明城市工作任務清單》（共性資料申報）第5條，提供本單位開展關愛空巢老人、留守兒童、困境兒童、殘疾人等2次志愿服務活動,開展文化文藝、助學支教、智慧助老、環境保護、科學普及、社會治安等任選2類共4次志愿服務活動的現場照片。【每次活動現場照片3張;每張注明時間、單位名稱、服務對象，活動內容】。

　　責任單位：市局文明辦、相關科室

　　6、按照《商丘市20xx年創建全國文明城市工作任務清單》（共性資料申報）第6條，提供本單位積極參與所在地方的文明城市創建,開展志愿服務活動的圖片資料。【現場照片5張，需注明活動時間、單位名稱、活動主題】。

　　責任單位：市局文明辦、相關科室

　　7、按照《商丘市20xx年創建全國文明城市工作任務清單》（共性資料申報）第7條，提供本單位開展軍民共建精神文明活動,強化全民國防教育和雙擁宣傳的圖片資料。【現場照片5張；注明時間、單位名稱、活動內容】。

　　責任單位：市局雙擁辦

　　8、按照《商丘市20xx年創建全國文明城市工作任務清單》（共性資料申報）第8條，提供本單位圍繞世界環境日、國際生物多樣性日、全國低碳日等紀念日開展生態環境保護主題宣傳和實踐活動的圖片資料。【每次活動現場照片3張，需注明活動時間、主辦單位、活動主題】。

　　責任單位：辦公室

　　9、按照《商丘市20xx年創建全國文明城市工作任務清單》（共性資料申報）第9條，提供本單位開展文明禮儀線下線上教育引導的圖片資料。【每類提供3張圖片，需注明活動時間、主辦單位、活動主題】。

　　責任單位：辦公室

　　資料申報個性部分

　　1、按照《商丘市20xx年創建全國文明城市工作任務清單》（個性資料申報）第1條，提供開展“反對浪費、崇尚節約”文明行動的說明報告。【說明報告800字左右】。

　　責任單位：餐飲食品安全監管科

　　2、按照《商丘市20xx年創建全國文明城市工作任務清單》（個性資料申報）第2條，提供開展市場主體信用承諾、誠信經營、放心消費等主題實踐活動的說明報告。【說明報告800字左右】。

　　責任單位：注冊登記局、信用監管科、消費者權益保護科、消費者協會

　　3、按照《商丘市20xx年創建全國文明城市工作任務清單》（個性資料申報）第3條，提供本市在“315”消費者權益日、全國食品安全宣傳周、全國“質量月”開展誠信教育活動的現場照片。【每類現場活動照片5張，每張圖片注明活動時間、主辦單位、活動主題】

　　責任單位：消費者權益保護科、消費者協會、12315投訴舉報處置指揮中心、食品安全協調科、質量發展科

　　4、按照《商丘市20xx年創建全國文明城市工作任務清單》（個性資料申報）第4條，提供商業大街、商場超市、農貿(集貿、批發)市場等公共場所刊播展示公益廣告的現場照片。【每類現場照片5張，包括2張遠景，3張近景，注明場所名稱】。

　　責任單位：廣告監管科

　　5、按照《商丘市20xx年創建全國文明城市工作任務清單》（個性資料申報）第5條，提供本市實施“雙隨機、一公開”監管的說明報告。【說明報告800字左右】。

　　責任單位：信用監管科

　　6、按照《商丘市20xx年創建全國文明城市工作任務清單》（個性資料申報）第6條，提供本市深化簡政放權、放管結合、優化服務的說明報告。【說明報告800字左右】。

　　責任單位：注冊登記局、信用監管科、知識產權保護科

　　7、按照《商丘市20xx年創建全國文明城市工作任務清單》（個性資料申報）第7條，提供本市健全保護消費者合法權益的部門協作機制、社會共治機制的說明報告。【說明報告800字左右】。

　　責任單位：消費者權益保護科、12315投訴舉報處置指揮中心

　　8、按照《商丘市20xx年創建全國文明城市工作任務清單》（個性資料申報）第8條，提供列舉本市消費者投訴舉報的渠道的說明報告。【說明報告800字左右】。

　　責任單位：12315投訴舉報處置指揮中心

　　9、按照《商丘市20xx年創建全國文明城市工作任務清單》（個性資料申報）第9條，提供本市建立覆蓋全社會的征信系統,建立健全以信用為基礎的新型監管機制的說明報告。【說明報告800字左右】。

　　責任單位：信用監管科

　　10、按照《商丘市20xx年創建全國文明城市工作任務清單》（個性資料申報）第10條，提供本市依法依規實施信用聯合獎懲,健全信用修復制度,加快信用信息共享步伐的說明報告。【說明報告800字左右】。

　　責任單位：信用監管科

　　11、按照《商丘市20xx年創建全國文明城市工作任務清單》（個性資料申報）第11條，提供本市非公有制經濟組織和社會組織開展文明單位創建活動的圖片資料。【現場照片5張，每張圖片注明活動時間、主辦單位、活動主題】。

　　責任單位：非公經濟促進科

　　12.按照《商丘市20xx年創建全國文明城市工作任務清單》（個性資料申報）第12條，提供本市開展全國防疫物資產品質量和市場秩序專項治理的說明報告。【說明報告800字左右】。

　　責任單位：產品質量安全監管科、醫療器械監管科、藥化械安全抽檢監測科、執法稽查科、藥化械執法稽查科

　　（二）創建全國文明城市實地考察項目工作

　　1、實地考察共性部分

　　①按照《商丘市20xx年創建全國文明城市工作任務清單》（共性實地考察）第1條，在本轄區、本行業系統或單位,通過動員會、專題會、培訓班、知識競賽、演講比賽、文體活動、印發宣傳手冊(單)等形式,對創文工作廣泛宣傳,提高廣大市民群眾對社會主義核心價值觀、使用公筷公勺、開展新時代文明實踐活動、綠色低碳的生活方式的知曉度和開展文明城市創建活動及新時代文明實踐活動的`滿意度。

　　責任單位：市局文明辦、辦公室

　　②按照《商丘市20xx年創建全國文明城市工作任務清單》（共性實地考察）第2條，在本轄區、本行業系統或單位顯著位置設置宣傳黨的十九屆五中全會、社會主義核心價值觀、慶祝建黨100周年、文明健康綠色環保、文明風尚、未成年人思想道德建設等系列公益廣告(從商丘文明網20xx年度公益廣告圖庫下載)。有電子顯示屏的單位,要經常滾動播出社會主義核心價值觀、精神文明創建、疫情防控等宣傳教育內容。

　　責任單位：市局文明辦、辦公室

　　③按照《商丘市20xx年創建全國文明城市工作任務清單》（共性實地考察）第3條，完成市創文辦安排部署的家屬院(小區)、幫扶社區精神文明創建和文明交通志愿服務活動等工作任務。第4條，建成區臨街單位在院內或門口兩側顯著位置設置公益廣告亮化燈箱或公益廣告景觀小品(鐵藝、綠植、石雕等,長度不少于3米)。第5條，開展單位規范化建設,在窗口單位顯著位置展示行業規范。

　　責任單位：辦公室

　　④按照《商丘市20xx年創建全國文明城市工作任務清單》（共性實地考察）第6條，落實抓系統管行業主體責任,抓好本系統內的創建工作。

　　責任單位：市局文明辦

　　2、牽頭實地考察個性部分

　　①主要商業大街達標工程

　　按照《商丘市20xx年深化全國文明城市創建工作任務清單》（個性實地考察）第1條，對照創文標準大力提升我市主要商業大街建設質量，廣泛開展誠信行業、誠信單位、誠信示范街區、誠信經營示范店等主題實踐活動，確保全部達標。具體見主要商業大街實地測評工作標準。以“三區”屬地管理為主，對照實地考察項目標準完成。

　　責任單位：市局創文辦，梁園市場監管局、睢陽市場監管局、示范區分局

　　②大型商場超市達標工程

　　按照《商丘市20xx年深化全國文明城市創建工作任務清單》（個性實地考察）第2條，加強對全市大型商場超市的監管力度，指導做好氛圍營造、基礎設施完善等工作，確保全部達標。具體見主要大型市場超市實地測評工作標準。以“三區”屬地管理為主，對照實地考察項目標準完成。

　　責任單位：市局創文辦，梁園市場監管局、睢陽市場監管局、示范區分局

　　③暢通投訴舉報電話

　　按照《商丘市20xx年深化全國文明城市創建工作任務清單》（個性實地考察）第9條、第10條，負責撥打受理消費者舉報電話12315(工作日8:30-12:00,14:30-17:50)時，確保保持電話暢通，從業人員文明用語，禮貌待人，規范服務。第條，負責撥打問題藥品舉報電話12315，確保保持電話暢通，從業人員文明用語，禮貌待人，規范服務。

　　責任單位：12315投訴舉報處置指揮中心

　　3、參與實地考察部分

　　①參與社會氛圍營造工程

　　按照《商丘市20xx年深化全國文明城市創建工作任務清單》（個性實地考察）第3條，履行廣告監管和指導廣告業發展職責，負責公益廣告工作的規劃和有關管理工作；落實公益廣告的監測、檢查、公布等工作制度；會同有關部門，制定公益廣告的管理辦法和大眾傳播媒介公益廣告發布行為規范。負責廣告經營主體和公益廣告內容的日常監督管理工作。負責商場（商店）、超市、商業街區公益廣告的指導和管理及其它業務監管門店的公益廣告宣傳。以“三區”屬地管理為主體，對照實地考察項目標準完成。

　　責任單位：廣告監管科，梁園市場監管局、睢陽市場監管局、示范區分局

　　②參與農貿（集貿）市場達標工程

　　按照《商丘市20xx年深化全國文明城市創建工作任務清單》（個性實地考察）第4條，根據職責分工，抓好日常管理，確保無腐爛變質、過期食品，無制假售假現象，常態化開展誠信制度化建設。以“三區”屬地管理為主體，對照實地考察項目標準完成。

　　責任單位：食品安全流通監管科，梁園市場監管局、睢陽市場監管局、示范區分局

　　③參與馬路市場、食品“三小”門店達標工程

　　按照《商丘市20xx年深化全國文明城市創建工作任務清單》（個性實地考察）第5條，加強日常檢查監管，保證馬路市場、夜市大排檔、食品三小門店規范化經營。以“三區”屬地管理為主，對照實地考察項目標準完成。

　　責任單位：食品安全流通監管科、餐飲食品安全監管科、食品生產安全監管科，梁園市場監管局、睢陽市場監管局、示范區分局

　　④參與校園周邊環境專項治理提升工程

　　按照《商丘市20xx年深化全國文明城市創建工作任務清單》（個性實地考察）第6條，確保校園周邊無“三無食品”，無從事非法經營活動的游商和無證照攤點。以“三區”屬地管理為主，對照實地考察項目標準完成。

　　責任單位：食品安全流通監管科、餐飲食品安全監管科、信用監管科，梁園市場監管局、睢陽市場監管局、示范區分局

　　⑤落實抓系統管行業主體責任，抓好系統內的創建工作

　　按照《商丘市20xx年深化全國文明城市創建工作任務清單》（個性實地考察）第11條，落實抓系統管行業主體責任，抓好系統內的創建工作。以“三區”屬地管理為主，對照實地考察項目標準完成。

　　責任單位：市局文明辦，梁園市場監管局、睢陽市場監管局、示范區分局

　　（三）征求省級部門意見

　　1、按照《商丘市20xx年深化全國文明城市創建工作任務清單》（征求省級部門意見）第1條，征求省級主管部門意見，對本市農產品質量安全監測合格率作出評價，要求農產品質量安全監測合格率≥98%。

　　責任單位：食品安全抽查檢測科

　　2、按照《商丘市20xx年深化全國文明城市創建工作任務清單》（征求省級部門意見）第2條，征求省級主管部門意見，對本市食品藥品安全保障工作效果及食品藥品安全事件查處情況作出評價。

　　責任單位：食品安全流通監管科、食品安全生產監管科、餐飲食品安全監管科、食品安全抽查檢測科、藥品監管科、醫療器械監管科、化妝品監管科、藥化械安全抽檢監測科、執法稽查科、藥化械執法稽查科

　　（四）負面清單

　　加強指導和監管，與省級主管部門搞好對接，確保全市不發生以下負面清單項。

　　1.按照《商丘市20xx年深化全國文明城市創建工作任務清單》（負面清單）第1條，發生侵害消費者合法權益的重大違法案件或重大消費安全事件。

　　責任單位：消費者權益保護科、執法稽查科、12315投訴舉報處置指揮中心

　　2.按照《商丘市20xx年深化全國文明城市創建工作任務清單》（負面清單）第2條，發生影響惡劣的侵犯知識產權事件。

　　責任單位：知識產權保護科

　　3.按照《商丘市20xx年深化全國文明城市創建工作任務清單》（負面清單）第3條，存在集中性、區域性的制造、銷售假冒偽劣產商品的窩點或市場。

　　責任單位：反壟斷科（雙打辦）、產品質量安全監管科、食品安全生產監管科、食品安全流通監管科、餐飲食品安全監管科、食品安全抽查檢測科、藥品監管科、醫療器械監管科、化妝品監管科、藥化械安全抽檢監測科、執法稽查辦公室、執法稽查科、藥化械執法稽查科

　　4.按照《商丘市20xx年深化全國文明城市創建工作任務清單》（負面清單）第4條，發生有全國影響的重大農產品食品藥品安全事故。

　　責任單位：食品安全生產監管科、食品安全流通監管科、餐飲食品安全監管科、食品安全抽查檢測科、藥品監管科、醫療器械監管科、藥化械安全抽檢監測科、執法稽查辦公室、執法稽查科、藥化械執法稽查科

　　5.按照《商丘市20xx年深化全國文明城市創建工作任務清單》（負面清單）第5條，發生影響惡劣的非法傳銷案件。

　　責任單位：反不正當競爭科

　　四、具體要求

　　（一）統一思想，加強領導。為確保深化全國文明城市創建工作有效地開展，各單位要高度重視創建工作，把創建作為當前的重中之重工作來抓。要進一步提高認識，把創建工作與日常工作更好地統籌兼顧，一方面以創建工作推進日常工作的良好進展，另一方面充分發揮市場監管職能，助力常態化創建工作開展。各單位一定要再動員再部署，不斷將為民創建工作的理念和久久為功的創建思想落實到工作中去，上下齊心協力，克難攻堅，以更大力度，更實措施，確保工作取得實效。要把工作任務落實到單位、落實到人，做到組織到位、領導到位，形成事事有人管，件件有人抓，一級抓一級、層層抓落實的局面。

　　（二）各司其職，抓好落實。嚴格落實分級負責和屬地管理原則。市局主要負責創建工作的組織、協調、督查等工作；區局、分局要成立專門的創建執法隊伍，依照創建任務和分工，做好對基層所的督促檢查工作；基層所要加強屬地管理，加強市場檢查，強化日常監管。全員上陣，圍繞創建目標，確保整治重點區域和重點對象，任務到人，責任到人，對標督辦，對標銷號。各單位要根據市委、市政府和市局部署的工作任務，結合各自的工作職責，對照任務分解和要求，制定具體實施細則和規范標準，做到工作任務明確、時間節點具體、責任明晰、落實有力。

　　（三）廣泛宣傳，積極引導。要充分利用宣傳板報、電子屏、報紙、電視廣播、微信等媒體，廣泛宣傳，在市場主體中全面、細致、深化創建全國文明城市的宣傳和再動員工作，提升文明創建的知曉率和參與率，增強廣大經營者守法經營意識，為打造美麗商丘做出積極的貢獻。要加強與新聞媒體的聯系和溝通，對在創建工作中涌現出來的先進典型要大力宣傳鼓勵，對擾亂市場秩序、損害消費者利益等方面的典型案例要及時給予曝光。各單位要切實做好信息上報工作，確保信息報送質量和數量。

　　（四）通力協作，密切配合。要按照分工及各自職責，密切協作，認真配合，共同做好常態化創建工作。也要切實加強與其他職能部門的協作溝通，密切配合，齊抓共管。同時多向地方黨委政府匯報創建工作進展情況，在地方黨委、政府的統一領導下全力以赴做好常態化創建工作。

　　（五）加強督查，嚴格問效。市局將常態化創建全國文明城市工作納入年度績效考核內容，定期不定期進行督導檢查，對各項工作進度和發現的問題及時進行通報，對好的單位通報表揚，對因工作不力，措施不力，工作不到位，被上級通報的，按照《商丘市創建全國文明城市督導獎懲辦法（暫行）》和《商丘市創建全國文明城市資料報送獎懲辦法》的規定執行，造成嚴重影響的，將嚴肅追究相關人員責任。

學校創建文明城市方案 篇22

　　自20xx年3月8日全區創建文明城市動員大會以來，各街道（鎮）、區直各部門全面發動，周密部署，狠抓落實，創建工作取得了階段性成果。在省會文明辦三月份公共文明指數檢查考評中，我區在社區環境和集貿市場考評中，名列市內五區第一名。市調查隊對我區的測評已于4月5日基本結束。從現在起，創建工作進入第二階段，即迎接5月10日省級文明城市檢查測評階段，為做好對標達標工作，全面通過檢查，結合我區實際，根據區黨政聯席會和區文明委擴大會議精神，特制定本方案。

　　一、加強領導，協調聯動，形成爭創省級文明城市的強大合力

　　堅持“區委、區政府統一領導，區文明委組織實施，各街道（鎮）各部門齊抓共管，社會力量廣泛參與”的領導體制。把創建文明城市作為當前全區的頭等大事和政治任務來抓。按照市創建辦的要求，區創建指揮部要一周一調度，進入迎查后期要一天一調度，及時發現問題，梳理問題，解決問題。區四大班子成員要按照裕辦字[20xx]5號文件《關于創建文明城市迎查實行區領導分包社區、街路責任制的通知》，深入一線，靠前指揮。各街道（鎮）要堅持一線辦公，針對薄弱環節和重點部位，對標達標，解決突出矛盾和突出問題。要廣泛動員轄區單位，調動方方面面的力量，廣泛參與創建工作。

　　二、加強宣傳，營造濃厚氛圍

　　按照省會文明辦《關于加強創建文明城市社會宣傳工作的意見》，廣泛印發《省會文明辦致全市市民的公開信》，向社區居民家庭、沿街商戶發放創建明白紙。在城市主干道、社區、公園、廣場等懸掛或張貼創建文明城市的標語、條幅和宣傳品。各社區要利用社區報、電子顯示屏、黑板報、宣傳欄、櫥窗等宣傳平臺，深入宣傳創建知識，提高群眾的知曉率。區文明辦要組織對街道干部、居委會干部、樓組長、普通居民的問卷調查培訓，提高問卷調查質量。

　　三、開展創建文明城市主題實踐活動，吸引群眾廣泛參與

　　一是“機關干部進社區志愿服務活動”，按照“同創共建”的分工，所有區直機關干部到“結對子”社區，開展義務勞動和宣傳發動。此項工作由組織部負責。

　　二是在中小學生中開展“小手拉大手，文明一起走”活動。全區中小學校要通過班會、主題隊會、團日活動等，宣傳創建文明城市的意義，普及文明常識。利用雙休日，按照“相鄰、就近”的原則，組織中小學生到“結對子”老舊社區開展義務勞動。此項工作由教育局負責。

　　三是組織駐區大學生志愿者到老舊社區開展“愛我第二故鄉”義務勞動和主題宣傳活動，此項工作由團區委負責。

　　四是開展社區業余文藝團隊“文明風采”展演拉練活動，活躍群眾精神文化生活，宣傳文明禮儀知識，激發群眾參與創建的熱情。此項工作由區文體局負責。

　　四、加強日常督導，建立激勵約束機制

　　區指揮部督導組要不定時、不定點、不間斷開展督導檢查。

學校創建文明城市方案 篇23

　　一、指導思想

　　以科學發展觀為統領，以建設“魅力、和諧”為建設目標，以全面提高我鄉人民文明素質、整體文明程度和人民群眾生活質量為著眼點，深化精神文明創建活動，促進我鄉經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設全面協調發展。

　　二、工作目標

　　經濟社會發展水平全面提升，鄉域面貌明顯改善，文明程度明顯提高，力爭20__年成為文明示范鄉。

　　三、創建標準

　　根據縣委、縣政府相關要求，創建省級文明城市，要按照以下標準開展創建工作：

　　(一)高度重視精神文明創建工作。

　　將群眾性精神文明創建工作納入鄉黨委、政府重要議事日程，納入經濟社會發展總體規劃，納入年度績效考核內容，黨政“一把手”親自抓創建工作;形成工作小組具體落實，能較好地履行職責;組織開展經常性的群眾性精神文明創建活動。

　　(二)建立廉潔高效的政務環境。

　　加強干部理論學習和思想教育，建設風清氣正的公務員隊伍;堅持依法行政，廉潔從政，不斷規范政務行為;積極為群眾排擾解難、辦實事，建設服務型政府，讓群眾滿意。

　　(三)打造公正公平的法治環境。

　　深入開展法制宣傳教育，做好法律援助和服務;維護老人、婦女、未成年人和殘疾人合法權益;加強社會治安工作，維護良好社會秩序，確保社會和諧穩定;推進基層民主建設，加強基層民主管理。

　　(四)培育規范守信的商貿環境。

　　塑造誠信政府形象，建立健全社會信用體系;加強集鄉商貿監管，維護公平競爭;規范窗口行業服務，樹立良好的行業風尚。

　　(五)營造健康向上的人文環境。

　　加強公民思想道德建設，推進未成年人思想道德教育，全面提高公民思想道德素質;發展教育事業，推進素質教育;加快文化建設和體育事業發展，豐富群眾精神文化生活;加強科普宣傳教育;開展社會公益活動，扶持社會公益事業。

　　(六)建設安居樂業的生活環境。

　　完善鄉政設施與公共交通，提供便捷、整潔、干凈、有序的人居環境;發展衛生事業，健全醫療衛生和公共服務網絡，加強食品衛生監管，提高公民的健康水平;加快經濟發展步伐，加大社會保障力度，改善鄉民生活質量。

　　(七)保護可持續發展的生態環境。

　　重視城市綠化，提高城區綠化覆蓋率、城市綠地率;改善城市環境質量，確保空氣污染指數、城市污水處理率、城市水質達標率、生活垃圾無害化處理率符合考評要求。

　　(八)開展扎實有效的創建活動。

　　積極營造濃厚的創建氛圍，吸引群眾廣泛參與創建工作，扎實推進文明社區、文明村組，打牢文明城市創建基礎;積極探索創建活動長效管理機制和監督辦法，增強創建工作活力。

　　四、實施步驟

　　按照省級文明城市創建工作總體部署，結合我鄉實際，創建活動分三個階段進行。

　　(一)宣傳發動階段。

　　召開全鄉動員大會，制定和印發“創城”工作方案，明確各責任單位工作任務;建立和完善領導體制和工作機制;各相關部門單位要成立領導機構和工作機構，召開動員大會，層層分解責任，細化指標，將創建任務落實到人頭，確保完成工作任務;大力宣傳“創城”的目的、意義、方法、任務和措施，積極營造全社會共同參與的良好氛圍。

　　(二)創建實施階段。

　　堅持高標準、嚴要求，根據考核標準和責任分工，逐項對照，全面創建。

　　進行自查自評，發現問題、對照整改、固強補弱。

　　鄉創城辦對各部門創建工作進行綜合考評、分析總結，著力解決創建工作中的突出問題，確保創建文明城市各項任務按時保質完成。

　　(三)申報迎檢階段。

　　按照創建省級文明城市程序要求，撰寫申請報告積極向上申報。

　　同時，認真總結經驗，進一步提高創建水平，鞏固創建成果，推進創建文明城市活動向廣度深度發展。

　　五、重點工作

　　全鄉各辦公室在圍繞上述任務全面開展創建的同時，今年著力抓好以下重點工作：

　　(一)著力提高鄉民素質，不斷深化精神文明創建活動。

　　突出“創三城、講文明、樹新風”主題。

　　一是開展鄉民學習文明禮儀知識行動。

　　充分發揮主流媒體和新型媒體的作用，以各類鄉民學校、各種宣傳教育陣地為依托，廣泛開展禮儀知識培訓，宣傳普及二十字社會主義核心價值觀、鄉民守則和行為規范，形成知禮儀、講禮儀、用禮儀的良好氛圍。

　　二是開展志愿者服務隊文明勸導行動。

　　充分發揮各類志愿者隊伍作用，勸導不文明行為，引導鄉民改陋習、講文明、樹新風，提高文明素質。

　　三是開展窗口行業和執法部門優質服務行動。

　　以創優美環境、建優良秩序、講優質服務為主要內容，塑造窗口行業和執法部門良好形象。

　　四是開展“六進村(社區)”服務行動。

　　采取部門聯動的方式走進社區，開展科教、文體、法律、環保、衛生、生態等方面的服務，把黨和政府的溫暖送到千家萬戶。

　　五是開展假期關愛未成年人行動。

　　抓住寒暑假、節假日、雙休日等時機，以結對幫扶、愛心助學、文體娛樂、網吧整治、社會實踐等形式，開展關愛未成年人行動，提高未成年人思想道德建設水平。

　　六是開展“建設文明城市、爭做文明鄉民”創建行動。

　　深入開展道德模范、文明家庭、美德少年等評選活動，樹立一批思想道德建設先進典型，引導居民爭做文明鄉民。

　　(二)著力加快基礎設施建設，不斷完善集鄉功能。

　　圍繞“三區”建設，集中啟動實施一批重點工程，不斷提高城市硬件建設水平，為創建文明城市打下良好基礎。

　　一是進一步加強道路建設。

　　大力實施沿街亮化工程和場鎮出口美化工程。

　　對鄉主要街路兩側人行道進行高標準硬化，并規劃建設停車區域，緩解集鄉交通壓力。

　　實施“脫靴”工程，消滅鄉區所有泥土巷道，大力改善群眾出行條件。

　　二是進一步加強城市綠化。

　　大力開展“生態建設進萬家”活動，推進園林景點建設和道路綠化、社區綠化、單位綠化，不斷提高建成區綠化覆蓋率和綠地率。

　　三是進一步加強公共交通設施建設。

　　完善標志牌、標志線、護欄等交通設施，合理劃分機動車、自行車停放場地證。

　　(三)著力整治環境衛生，不斷改善集鄉面貌。

　　以治理臟亂差為切入點，以加強城市衛生管理為主要手段，全面開展衛生治理攻堅行動。

　　一是繼續抓好“清潔工程”。

　　整治背街小巷、城鄉結合部環境衛生，清除衛生死角，實行衛生保潔全覆蓋。

　　狠抓小廣告的治理工作，始終保持高壓態勢，徹底清除城市“牛皮癬”。

　　不斷完善“門前三包”制度。

　　并形成常態管理機制;二是進一步突出“專項整治”。

　　以集貿鄉場專項整治為重點，徹底解決鄉場外溢、商販占道經營、食品衛生環境不達標等突出問題。

　　(四)著力改善民生，不斷推進社會和諧穩定。

　　創建工作要充分傾聽民意、了解民情、關注民生、服務群眾，切實辦好順民意、解民憂、惠民生的好事、實事，讓廣大鄉民共享創建成果。

　　一是扎實為群眾辦實事、辦好事。

　　著力解決就業、就醫、就學、社保、住房等人民群眾最關心、最直接、最現實的問題。

　　廣泛開展志愿者服務活動，讓“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神溫暖群眾。

　　二是不斷優化經濟發展環境。

　　落實各項政務服務制度，抓好政風行風整治，提高政務服務效能。

　　三是大力推進平安建設。

　　強化社會治安綜合治理，營造和諧穩定的社會環境。

　　四是廣泛開展群眾性文化體育活動。

　　進一步辦好全民健身活動周、社區文化節、青少年讀書節，組織好傳統節日、重大節日的文化活動，豐富鄉民文化生活。

　　六、組織機構

　　為加強對“創建省級文明城市”活動的領導，鄉黨委、政府決定成立領導小組。

　　其組成人員如下：

　　七、保證措施

　　創建省級文明城市是一項龐大的社會系統工程，內容涉及政治、經濟、社會事業各個方面。

　　全鄉各部門一定要高度重視，加強領導，強化責任，健全機制，精心組織，認真實施，確保創建工作扎實有效開展。

　　(一)統一思想，認清形勢。

　　要深化認識，切實增強“創城”的責任感，把“創城”作為落實科學發展觀、構建和諧社會的重要實踐。

　　要認清形勢，切實增強“創城”的緊迫感，把“創城”工作作為新階段推動彝族鄉平穩發展的重要舉措。

　　創建全省文明城市工作在鄉黨委、鄉政府統一領導下，由工作小組具體組織實施。

　　實行鄉級領導包保制度、工作聯席會議制度、督辦制度，及時協調解決創建中出現的問題。

　　全鄉上下特別是各級領導干部要始終保持敢為人先、勇爭一流的進取精神，攻堅克難、知難而進，努力把我鄉的文明城市創建工作提高到一個新水平。

　　(二)突出重點，把握關鍵。

　　要統籌規劃、合理安排，有針對性地補缺補差，把“創城”工作與加快城市基礎設施建設、加大鄉容環境整治結合起來，著力優化美化城市環境。

　　要從一點一滴做起，在創建中教育人、培育人、塑造人，進一步凝聚人心、鼓舞士氣，把“創城”工作與培育城市文化、塑造城市精神結合起來。

　　要真正把創建任務要求落實到每個工作崗位、每個工作環節，進一步提高人民群眾的滿意度，把“創城”工作與推進機關效能建設、優化發展環境結合起來，著力解決群眾最關心、最直接、最現實的利益問題。

　　(三)強化措施，狠抓落實。

　　要加強領導，明確責任。

　　各黨委、各部門要把“創城”工作納入我鄉經濟社會發展的大局中，要建立相應的工作機構，服從統一指揮，確保政令暢通。

　　“一把手”要負起責任，親自把關，務求實效。

　　要加強協調，形成合力。

　　鄉黨委、政府要牢固樹立全鄉“一盤棋”的思想，增強大局意識和紀律觀念，圍繞時間節點和工作要求、任務部署，制定周密的工作計劃，明確工作標準、時限要求、具體措施和有關責任人，形成上下一心、人人參與、齊抓共管的工作局面。

　　要加強宣傳，營造氛圍，廣泛宣傳“創城”工作的意義、目標、任務和要求，宣傳創建過程中的先進典型、經驗和做法，對不文明的行為和現象予以曝光。

　　要加強督查，嚴格獎懲。

　　要加大投入，保障經費。

　　要把創建活動經費列入財政預算并隨財政收入增長逐步提高。

　　加大對文化、科技、教育、衛生、體育、環保、城市管理等社會事業以及公民思想道德建設等工作的經費投入。

　　建立健全吸引民間資本的投資與融資機制，形成精神文明建設的.多元投入機制，確保重點項目經費落實。

學校創建文明城市方案 篇24

　　一、指導思想

　　全面貫徹落實黨的十八大和十八屆六中全會精神，以培育和踐行社會主義核心價值觀為核心，以加強園林系統干部職工道德建設為根本，進一步推進公園綠地建設，著力加強城市園林綠化行業管理，全面提升園林綠化管理精細化水平，鞏固國家園林城市綠化成果，打造宜居城市，為我市爭創全國文明城市做出積極貢獻。

　　二、基本原則

　　(一)堅持思想引領。把培育和踐行社會主義核心價值觀融入園林系統廣大干部職工教育和文明城市創建的全過程，切實加強理想信念教育，深化公民道德建設，大力弘揚“崇文尚德、務實創新”精神，完善載體、充實內容、創新方法、持之以恒，夯實創建工作的共同思想基礎。

　　(二)堅持科學統籌。全面開展各項群眾性創建活動，強化建設與管理并重，大力促進園林事業發展，積極發揮園林系統工作職能，為促進城市軟、硬環境建設的共同推進，實現經濟社會的全面、協調、可持續發展做貢獻。

　　(三)堅持以人為本。把服務人民群眾、滿足人民群眾利益需求、實現人的全面發展作為創建工作的出發點和落腳點，切實解決好人民群眾普遍關注的熱點、難點問題，不斷提高人民群眾的幸福感和滿意度。

　　(四)堅持群眾路線。把創建工作的著力點放在基層，貼近實際、貼近生活、貼近群眾，創造更多群眾樂于參與、便于參與的新載體，最大限度地吸引群眾參與，使創建活動成為全體干部職工參與的自覺行為，使人們在活動中實現自我教育、自我提高。

　　(五)堅持長效管理。在創建工作中堅持問題導向，狠抓整改，積累經驗，圍繞提高園林創建工作科學化、規范化、常態化水平，創新工作體制機制，努力實現標本兼治、長效管理。

　　三、目標任務

　　(一)抓好公園文明宣傳

　　利用皖江公園電子大屏、各公園宣傳欄等形式開展社會主義核心價值觀12個主題詞、講文明樹新風、圖說我們的價值觀、遵紀守法、志愿服務、保護未成年人、我們的節日、爭創全國文明城市等公益廣告宣傳;在廣場公園出入口、廣場中心適當和醒目位置，設立與環境相融合的“遵德守禮”提示牌;在建筑圍擋刊載“講文明樹新風”公益廣告和“圖說我們的價值觀”通稿，刊載內容占封閉圍擋墻體面積的`比例不少于30%。每個施工工地圍擋的公益廣告宣傳牌不少于25塊。

　　牽頭科室：人事教育科 責任單位、科室：局屬各公園、各綠化施工單位、綜合管理科、工程建設科

　　(二)做好園林基礎設施整修工作

　　1.完善道路綠化景觀，全面補植綠化帶、行道樹、景觀帶中缺株斷檔苗木，及時清理和修剪，并保持環境整潔。加大綠化養護管理巡查力度，做好主、次干道公共綠地的督促檢查工作，及時發現問題，及時整改到位，做到綠化修剪、養護的垃圾日產日清，定時定點清運，并開展道路綠地精細化養管，實施裸露土地綠化，做到“黃土不見天”。

　　牽頭科室：綜合管理科 責任單位：局屬各公園、各綠化養護單位

　　2.全面開展老城區55條需要修剪的主次干道行道樹進行集中修剪，使行道樹無枯枝爛葉、整齊有序，改善老城區居民冬季采光的需求，提升道路的綠化景觀效果。

　　牽頭科室：綜合管理科 責任單位：城市綠化管理大隊

　　3.加強公共綠地管理。認真做好城區公共綠化、廣場綠化管養工作，及時對缺損缺棵苗木進行補栽補種，適時對綠化植物進行修剪并清除殘枝樹葉，維護綠化景觀效果。確保景區及各公園內環境整潔衛生，無亂扔雜物、隨地吐痰、損壞花草樹木等不文明行為。

　　牽頭科室：綜合管理科 責任單位：各綠化養護單位

　　(三)抓好公園管理工作

　　1.規范公園管理。各公園要加強公園的日常管理，采取有力、有效的措施，加大保潔力度，形成全面覆蓋、無縫對接、高效運轉的管理格局，保持良好的衛生環境，停車持續良好，無違章搭建，無違章攤點經營現象，無亂張貼、亂涂寫、亂設廣告牌和散發小廣告現象;杜絕亂扔雜物、攀折花草樹木等不文明行為。同時加大宣傳力度，進一步提高市民的文明程度和環境意識，增強市民的主人翁意識和責任意識，培養和引導市民文明游園，讓遵守法律法規和管理制度成為人們的自覺習慣。

　　牽頭科室：綜合管理科 責任單位：局屬各公園

　　2.確保公共設施完好。各公園對座椅、燈飾、游樂等設施情況進行排查，對損壞的座椅、護欄等設施及時組織維護更新，確保便民服務設施無破損、臟污。對景區內菱湖公園、蓮湖公園、皖江公園、獅子山公園、菱北景觀帶16座廁所進行全面檢查，確保廁所內設施齊全、功能完好、干凈整潔、無異味。認真做好燈飾管護工作，發現故障及時修理，確保亮燈率達98%以上。

　　牽頭科室：綜合管理科 責任單位：局屬各單位

　　(四)規范“窗口”服務

　　1.有社會主義核心價值觀12個主題詞、遵紀守法、志愿服務、誠信服務、爭創全國文明城市等公益廣告宣傳，設置“遵德守禮”提示牌，在顯著位置展示行業規范。

　　2.遵守職業道德，工作人員文明用語，禮貌待人，服務規范，準時到崗到位;有高效的投訴處理機制，相關投訴處理記錄真實有效、符合要求。

　　四、實施步驟

　　根據中央文明委對全國文明城市測評的測評進程，按照市委、市政府的統一部署，園林文明創建工作分三個階段實施。

　　(一)全面啟動階段(20xx年6月)。局屬各單位、各相關科室梳理本部門工作重點，擬定工作計劃表，進一步細化責任分工，全面啟動創建工作。要切實做好五項工作。一是成立機構，完善機制;二是制定方案，明確任務;三是宣傳發動，營造氛圍;四是突出重點，逐步推進;五是組織自測，實施整改。

　　(二)重點攻堅階段(20xx年7月至20xx年6月)。局屬各單位、各相關科室針對創建工作重點、難點問題和薄弱環節，采取有力措施，加大投入力度，集中進行整改。

　　(三)全面達標階段(20xx年7月）。局屬各單位、各相關科室按照全國文明城市測評標準，進行自查，查漏補缺，鞏固提高。市園林局組織對所承擔的工作任務進行全面檢查，強督導、抓整改、促落實，確保所承擔的各項工作任務達到測評標準。

　　五、保障措施

　　(一)統一思想，提高認識。局屬各單位、各部門要高度認識創建工作對于我市發展的重大意義，緊盯目標不放松，全力以赴抓創建。要把園林創建工作作為執行能力、管理水平的一次綜合檢驗和評判，以創建為契機，把創建工作和全面履責盡職結合起來，進一步推進園林各項工作。

　　(二)加強領導，明確責任。為加強創建工作的組織領導，成立市園林管理局創建全國文明城市工作領導小組(領導小組成員名單附后)。局屬各單位要相應成立領導小組，結合工作職能和創建標準，制定工作方案，把創建工作作為“一把手”工程，主要領導親力親為，具體工作專人負責，確保創建工作強力有效推進。

　　(三)強化宣傳，營造氛圍。充分利用新聞媒體、公益廣告、電子屏、宣傳欄等各類宣傳陣地，采取多種宣傳形式，大張旗鼓地宣傳創建全國文明城市要達到的指標要求、創建活動涌現的先進典型，引導廣大干部職工積極主動參與到創建工作中來。充分發揮園林部門職能作用，切實擴大公益廣告在建設工地、公園廣場等部位的密度，積極開展形式多樣的群眾性宣傳教育活動，引導和教育大家增強社會公德意識、文明行為意識和環保意識，形成濃厚輿論氛圍。

　　(四)密切配合，整體推進。按照創建工作領導小組的統一部署和要求，真正做到思想認識、領導力量、工作班子、具體措施和保障機制"五個到位"。局屬各單位、各科室之間要加強協調，相互支持配合，有效解決問題。要及時搜理和總結創建工作做法，認真做好輿論宣傳和信息報送。

　　(五)嚴格督查，力求實效。局屬各單位、機關有關科室要發揮工作積極性、主動性、創造性，不等、不拖、不靠，從嚴、從細、從優，高標準做好各項工作。局監察室要會同有關科室切實開展督促檢查，加強巡視督查，全面掌握情況，對存在的問題及時督促落實整改。嚴格落實工作責任追究制，對于責任不落實或落實不到位、工作無起色的單位和科室，根據有關規定視情節給予處理。

學校創建文明城市方案 篇25

　　根據《如東縣教育體育系統創建全國文明城市工作方案》的通知，結合我園實際，制定本方案。

　　一、指導思想

　　認真貫徹落實縣局創文工作部署要求，依據《全國文明城市測評體系和操作手冊》及《全國未成年人思想道德建設工作測評體系和操作手冊》，以培育和踐行社會主義核心價值觀為主線，以提高師生的文明素養和提升學校文明建設為目標，以解決問題為導向，以長效管理為重點，以構建常態為根本，全力推動轄區學校創建全國文明城市和未成年人思想道德建設工作落細落小落實。

　　二、組織機構

　　（一）創建工作領導組

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　（二）工作督查組

　　組長：

　　成員：

　　三、工作目標

　　全面實現創城的各項工作目標，環境教育普及率達100％，健康教育開課率達100％，“創城”知曉率達100％，創建“六好校園”活動邁上新臺階。達到“內涵豐富”、“四化盡顯”。

　　“內涵豐富”：領導重視，機構健全，建章立制，各種資料齊全、分類，師生衛生，環保素養高。

　　“四化盡顯”：綠化、美化、凈化、亮化。

　　四、主要任務

　　1.營造創文氛圍。在幼兒園網站增加“文明城市創建”專題頁面，要利用宣傳欄、廣播站、網站、公眾號、電子顯示屏等陣地定期刊登、播送文明城市創建內容。

　　2.正常開展活動。組織開展社會主義核心價值觀、八禮四儀養成教育、扣好人生第一粒扣子等主題教育及相關節日系列活動。

　　3.規范管理場所。健全相關制度，管好、用好各活動室。

　　4.整治內外環境。常態進行園內外環境衛生大掃除，保證時時處處環境衛生整潔。

　　5.加強安全管理。常態加強各類安全教育管理（交通、食品、防火、傳染病等）。

　　6.建立健全機制。迅速建立健全創文工作機構，制訂創文檢查、督查制度，與幼兒園各部門負責人簽訂責任狀。

　　7.組織相關培訓。通過召開班子會、教師會，利用公眾號，網站發布等形式組織開展創文應知應會培訓，提高知曉率、參與率和滿意率。

　　8.完善臺賬資料。根據縣教體局近期下發材料清單，落實專人高標準完成。

　　五、實施步驟

　　第一階段：動員部署，模擬自評（20xx年3月至4月上旬）。

　　通過召開動員會，廣泛宣傳、動員和部署，統一思想認識，制定方案，積極營造創建的良好氛圍。對照臺賬資料目錄，進行工作分工并著手準備。

　　第二階段：自查整改，迎接省檢（20xx年4月中下旬）。

　　對存在不足項目以“任務交辦單”的形式抓好落實，做好20xx-20xx年度材料的收集整理，迎接省文明辦領導的檢查。

　　第三階段：補齊短板，鞏固提高（20xx年5月底前）。

　　對照測評內容和標準進行認真總結，補齊短板，鞏固提高；做好20xx-20xx年度臺賬材料的整理掃尾和20xx上半年臺賬資料的收集；5月中旬前，至少一次對專項檢查測評。

　　第四階段：常態管理，迎接國檢（20xx年6月底前）。

　　國家檢查形式是明查暗訪，從臺賬資料準備、環境考察、問卷調查三方面進行全面總結，找出不足，完善提高，鞏固創建成果。做好所有臺帳材料的整理、匯總、上報工作。

　　六、工作保障

　　（一）加強領導，周密部署，形成創建工作合力。

　　1.迅速健全調整相應的工作機構，制訂工作方案，明確分管領導、責任科室和聯系人，狠抓各項任務的落實，保證創建工作高標準、高質量地開展。

　　2.創建工作方案、創文工作分管負責人及臺賬聯系人姓名和手機號碼。

　　（二）狠抓落實，強化督查，嚴格責任追究制度。

　　1.吳亞梅園長為本單位創文工作的第一責任人，要把創文工作與阻控疫情、復學準備、教育教學、安全工作等同部署、同落實、同推進。要全程指導、全權負責，及時交辦任務并協調解決難題，確保點位對照測評要求精準達標并保持常態長效。

　　2.嚴格落實“誰主管、誰負責、誰失分、誰擔責”的責任體系，各部門要守土有責，將創建工作責任分解、落實到人。

　　3.縣教體局、教育聯絡組將對各責任單位及相關責任人履行職責、推進工作、完成任務情況進行高密度、多輪次檢查，定期通報進展情況。并根據創建指揮部任務交辦單開展專項督查，對不整改或整改不到位的通報批評，公開曝光責任單位和主要負責人。對因主觀原因推進不力、推諉扯皮、丟分失分的，單位不得評為年度考核先進集體，學校不得參加各級文明系列評選，主要負責人不得評為先進個人，同時根據《中國共產黨問責條例》《如東縣重點工作任務履職問責線索移送及處置實施辦法（試行）》，嚴肅追究相關責任人責任。

　　（三）加大宣傳，人人參與，形成的良好創建氛圍。

　　1.幼兒園要利用局教育公眾號、教體局網站將開辟專欄，大力宣傳創建全國文明城市的重要意義，宣傳創建工作中的先進經驗、先進典型等。

　　2.幼兒園要在單位網站增加“文明城市創建”專題頁面，利用宣傳欄、網站、電子顯示屏等陣地定期刊登、播送文明城市創建內容，充分展示創建活動過程和成果。

　　3.幼兒園、年級組、班主任通過單位工作群、家長群等渠道，廣泛深入宣傳發動，使創建工作人人皆知，在全縣教體系統形成上下重視、人人參與的創建格局。

　　4.幼兒園要落實專人對創文進行宣傳，宣傳稿件必須重點突出，內容準確，語言規范，文字精練，畫面清晰，采用的數據來源可靠，文責自負。

學校創建文明城市方案 篇26

　　城市居民的文明素質決定城市精神文明創建的質量和成效。精神文明建設說到底是人的建設，是人的素質建設，居民文明素質的高低直接影響到全縣精神文明整體建設。xx年我縣精神文明建設要通過馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“”重要思想的教育，通過愛國主義、集體主義、社會主義教育，通過加強社會公德、職業道德、家庭美德教育，通過民主法制教育和科技文化教育，以《文選》、xx屆六中全會精神為指導，使廣大人民群眾堅定對馬克思主義的信仰，堅定對社會主義的信念，增強對改革開放和現代化建設的信心，增強對黨和政府的信任，增強居民的法制觀念，使廣大城市居民成為“有理想、有道德、有文化、有紀律”的“四有”新人，為推動我縣的改革發展提供精神動力和思想保證。現制定**縣深入開展精神文明建設工作方案：

　　一、加強公民思想道德教育，提高廣大市民文明素質。

　　縣直各單位要以市民學校、機關干部夜校為陣地，對干部、職工和家屬進行公民思想道德教育，把《公民道德建設實施綱要》，“講文明、講衛生、講科學、樹新風”(即“三講一樹”)，以及愛國主義、文明行為新風等作為干部夜校的授課重點內容。廣泛開展志愿者、送溫暖、獻愛心等多種形式的道德實踐活動，弘揚助人為樂和見義勇為精神，提高公民素質。在對居民群眾進行文明知識、移風易俗教育，不斷提高我縣市民文明素質。

　　活動一：各單位開展“學習型干部”活動。各單位必須加強政治理論學習，制定詳細的學習計劃，每星期至少半天時間集中學習理論知識，并通過知識競賽、演講比賽、心得交流等形式豐富學習形式和內容，在集體學習中，匯報自己工作圈、生活圈、社會圈和家庭圈情況，在學習、生活、工作中自覺接受組織、群眾監督。

　　落實單位：各系統黨委

　　活動二：縣委黨校開展“干部輪訓”活動。縣委黨校要制定周密的培訓計劃，舉辦多期文明素質培訓班，確保每一名干部都能受到一次培訓，每期培訓班不得少于3天。

　　落實單位：縣委宣傳部、縣委組織部、縣紀檢委、縣委黨校

　　活動三：開展“社區黨員賽優秀”活動。每個社區制定措施，要求社區黨員在日常生活中，嚴格按照黨員的標準，事事做在前，事事當表率，每月組織一次思想道德專題討論，每季度對轄區內的黨員進行一次評議，對評議出的表率進行大力表彰，形成人人爭當先進的好風氣。

　　落實單位：縣委組織部、**鎮黨委、各社區黨支部

　　活動四：開展“萬名市民進課堂”活動。堅持以人為本，從提高市民素質入手，開展“萬名市民進課堂”活動，推動市民素質教育活動深入開展。以**鎮為主的5所市民學校、26所分校每半年舉辦一次市民培訓，各市民學校要充實師資力量，配備專(兼)職教師，制定教學大綱，編寫市民教育材料，有計劃開展教育活動。縣文明委領導要帶頭定期或不定期到各市民學校授課，以促進活動的開展。將各社區、各單位、各部門開展市民培訓活動的成效作為年終精神文明建設考核的重要內容，并與評選文明單位和對領導的年終考評掛鉤，以此促進市民教育取得實效。

　　落實單位：縣文明辦、各系統黨委、教育局、**鎮黨委、各社區

　　活動五：開展“紅旗飄起來、國歌唱起來”愛國主義教育活動。全縣在“十一”舉辦一次升國旗儀式，全縣各單位都要參加。通過升國旗、唱國歌，感受強烈的民族自豪感和國家榮譽感，增強我們的愛國觀念，增強我們的民族凝聚力和向心力。

　　落實單位：縣委宣傳部、縣直各單位

　　二、始終不渝堅持抓好“五個創建”，把文明單位創建工作促上一個新臺階

　　要適應新形勢發展，以“講文明、樹新風”為主題，抓好“五個創建”，不斷完善工作機制，豐富創建內容，提高創建標準，推動區域性精神文明建設工作再上新臺階。

　　活動一：深入開展創建文明縣城活動。我縣城鎮化進程不斷加快，對縣城的建設、管理和服務提出了更高的要求，對市民的文明素質提出了更高的要求，創建文明縣城的工作面臨著新的機遇和挑戰。

　　1、我縣進一步加大城市基礎設施的投入力度，使成為一個設施齊全、市容整潔、市民文明的西部明珠。

　　2、由縣建設局為主，規劃、建設、整治縣城市容市貌，為廣大市民創造美麗整潔的工作、生活環境。縣建設局要開展“萬民動員，凈化家園”活動，動員廣大居民積極參與整治市容活動中來，并進一步提高廣大居民愛護家園的意識。

　　3、縣愛衛辦要開展“我為國家衛生鎮添光彩”活動，鞏固國家衛生縣城的成果，活動可以通過萬人簽字、居民代表倡議電視講話、衛生單位流動紅旗等活動開展。

　　4、縣直各單位要開展“我要為縣城創建做貢獻”活動，各單位在做好本單位文明單位創建工作的基礎上，大力支持文明縣城的創建，要在資金、人力、物力上義不容辭地支持，提高文明縣城創建的整體水

　　平。

　　落實單位：縣委宣傳部、縣建設局、縣衛生局、縣直各單位

　　活動二、深入開展創建文明社區、文明單位、文明庭院系列活動。

　　1、各社區創建文明社區要著眼于逐步建立社區基礎設施，完善社區自治功能、機構和服務，推動社區各項工作的開展。要逐步建立起社區花園、醫療點、文化、體育活動場所等公共設施，營

　　造綠、潔、美、亮的社區環境，方便社區居民工作、生活。

　　落實單位：縣建設局、文體局、衛生局、環保局、**鎮各社區

　　2、**鎮、各系統黨委要重點抓社區及系統單位的文明市民學校等綜合教育組織的作用發揮，注重以多種載體、多種形式來強化社區綜合教育，提高居民整體文明素質。

　　落實單位：民政局、**鎮各社區、各系統黨委

　　3、社區居委會要通過開展社會福利服務、便民利民服務、社區社會服務等三項服務，為居民營造完善便利的生活環境。

　　落實單位：民政局、**鎮各社區

　　4、在社區內建立各種文化組織，培育有特色的社區文化，提升文明社區的水平。

　　落實單位：文體局、**鎮各社區

　　5、各社區要建立健全良好的綜治防控機制，確保社區長治久安。

　　落實單位：縣政法委、**鎮各社區

　　6、創建“文明單位”、“花園式單位”、“衛生紅旗單位”、“安全文明單位”。各單位在職工和群眾中開展“綠化美化工作、生活環境，講公德、守秩序，文明節儉辦事活動;健全治安防范網絡，改革進取，誠信經營，樹立文明誠信新形象。XX年表彰、命名一批文明文明單位、花園式單位。

　　落實單位：縣文明辦、綠化辦、愛衛辦、綜治辦、縣直各單位

　　7、在創建城郊文明村上下功夫。重點對城郊村(巴格布依村、麥臺村、克孜勒村、牙格巴克村、3國道兩旁)的柴草亂垛、糞土亂堆、垃圾亂倒、污水亂潑、禽畜亂放等“五亂”現象進行集中整治，引導群眾養成良好的衛生和生活習慣。在此基礎上，繼續實行城鄉共建責任制、領導掛點聯系制度，縣四大班子領導要帶領聯系縣直共建單位，按照領導重視抓“三建”(發展生態經濟、建設生態環境、培育生態文化三大主題)，多方努力通“三電”(通電、通電視、通電話)，發動群眾搞“六改”(改路、改水、改屋、改圈、改廁、改變不文明不衛生的生活習慣)，部門參與“六進村”(科技進村、文化進村、衛生進村、法律進村、致富信息進村、文明新風進村)，實現一個總目標(即圍繞經濟結構好、人居環境好、道德風尚好、生活方式健康，建設富裕、文明、進步的社會主義新農村的總目標)來抓創建。要把城郊的4個村建設成生態文明村示范點，保持環境整潔優美，建設文化活動室，豐富文化進村的內容，不斷提高城市創建水平和檔次。

　　3、落實單位：縣直各部門、**鎮

　　活動三：深化共建創建活動。加強對共建工作的領導，遵循“共學、共育、共建、共益、共提高”的原則，采取城鄉、軍地、油地慰問、結對子、對口扶貧等各種行之有效的方法，深化共建活動。

　　1、廣泛開展“城鄉聯手、共建和諧”主題文明創建活動。以對口包鄉住村的縣直單位和村要結成對子，一是陣地建設共建，縣直單位幫助村里建好黨員之家，宣傳思想文化室(圖書閱覽室兼教室、多功能活動室、廣播室、體育活動場所)，村民之家和村級小學、以及幫助完善農村合作醫療設施。二是環境建設共建，按照縣委、縣政府提出的“五化(巷道硬化、綠化、凈化、亮化、美化)、四改(改房、改水、改廁、改圈)的整體要求，逐項落實，形成良好的生產、生活和生態環境。三是資料建設，重點完善文明創建的文字、圖片、錄像資料，規范文明創建資料和爭創內容。四是文化傳播共建。從提高農民思想道德素質﹑科技文化素質入手，通過文化培訓和農業科技培訓等多種形式,努力傳播先進文化,共同建設和諧文化。

　　落實單位：包鄉住村單位。

　　活動四：大力開展軍油地“三方四共”活動。積極與駐輪部隊和駐輪石油單位開展“共促經濟發展、共保社會穩定、共演文娛歌舞、共建文明單位”活動。一是制定詳細的軍地、油地共建方案，調動部隊和石油單位在駐扎的積極因素，為我縣經濟發展、社會穩定、精神文明建設等各項事業服務。二是縣文體局利用百日文化廣場，安排部隊、石油單位與地方群眾同臺演出，各單位也要經常深入部隊、石油單位進行慰問演出或邀請部隊、石油單位到地方共同舉辦文娛活動。三是讓“共促經濟發展、共保社會穩定、共演文娛歌舞”充分為共建文明單位服務，提高文明單位創建的水平。

　　落實單位：縣文體局、各駐輪部隊、石油單位。

　　活動五：創建文明單位。把創建“民族團結單位”、“花園式單位”、“衛生紅旗單位”、“安全文明單位”、“青年文明號”等創建活動作為文明單位創建的重要工作之一，促進行業整體素質、經濟效益和社會效益共同提高的有效途徑。由文明辦、總工會、紀檢委、建設局、質量技術監督局、工商局等部門牽頭抓行業單位的創建工作，認真抓好四項活動：

　　1、開展誠實守信教育，大力倡導愛崗敬業、誠實守信、辦事公道、服務群眾、奉獻社會的行業文明新風。

　　2、抓好窗口行業和執法部門的規范化服務，積極推進規范化服務向深度和廣度發展，由窗口行業向其他行業延伸。

　　3、圍繞實現優美環境、優良秩序、優質服務開展創建活動，逐步擴大文明單位的覆蓋面。

　　4、抓好動態管理，不斷推出新的先進典型和示范點，帶動更多的單位和行業進入先進行列。年內要培育、命名一批縣級文明單位。

　　落實單位：縣文明辦、統戰部、綠化辦、愛衛辦、團委、綜治辦、縣直各單位。

　　5、推進廣播電視事業的發展

　　強化質量意識，對自辦節目進行進一步的調改，提高質量，力爭多出精品;繼續做好有線電視用戶的發展和管理工作，穩定并提高入戶率，擴大我縣廣播電視的覆蓋;強化用戶管理和工程管理的質量;做好廣播電視寬帶網絡綜合業務開發建設的準備工作，積極拓展網絡業務。加大對廣播電臺轉播節目工作的質量和覆蓋率

　　4、落實單位：宣傳部、縣廣電局

　　三、未成年人思想道德建設

　　(一)開展創建學習型家庭、文明家庭活動。

　　1、啟動實施“家長教育素質工程”，結合家庭教育中出現的困惑和問題，舉辦專題講座和“家庭教育咨詢大集”，幫助和引導家長樹立正確的家庭教育觀念，掌握科學的家庭教育方法，提高科學教子的能力。

　　落實單位：縣婦聯、縣教育局、關工委、縣團委、各社區

　　2、組織“親子同讀一本書”、兩代人“講文明、樹美德”演講比賽、編撰家庭道德格言等活動，使學生和家長增強尊老愛幼、男女平等、孝敬父母、勤儉持家、鄰里團結的意識。

　　落實單位：縣婦聯、縣教育局、縣團委、各社區

　　(二)開展“小手拉大手，我跟文明走”活動

　　為了促進學生自身和社區居民道德水平的共同提高，各中小學要引導學生查找自身和周圍存在的各種問題和現象，以畫漫畫、寫故事、演小品、說道德等形式對不道德行為給予批評糾正，并倡導學生與家長簽訂文明協議，互相監督，互相激勵，積極促進家庭文明和良好社會風氣的形成。

　　落實單位：縣婦聯、縣教育局、文化局、縣團委、各社區

　　(三)在各學校積極開展“四小”工程

　　在去年創建“五小標兵”活動的基礎上，本著貼近實際、貼近生活、貼近未成年人的原則，在廣大青少年中廣泛實施爭創“四小”工程：

　　一是開展學英模、樹規范，爭做“小標兵”活動。邀請縣有關部門的領導干部和69222部隊的官兵舉辦先進人物事跡報告會。在此基礎上，進一步強化學生日常行為規范的養成教育，加強學校校風校紀建設，使公民道德規范細化入心，并落實到每一名青少年的日常行為中。

　　二是開展學習環保知識，爭做“小衛士”活動。引導中小學生學習環保知識、增強環保意識、建設美好家園，組織全縣中小學生參加爭當“小衛士”活動，開展““拾撿白色垃圾”、“清除野廣告，城市更美好”、“保護母親河行動”、“清理街道衛生大行動”、“回收廢舊電池”等系列活動。組織青少年參加各種植綠和環保宣傳活動，為美化城市做出了積極的貢獻。

　　三是開展奉獻愛心，爭做文明“小伙伴”活動。全縣各中小學積極開展勤工助學、愛心助殘、城鄉小伙伴手拉手等團結互助活動，引導廣大中小學生付出一份愛心、收獲一種品格，在活動中體驗真情、感悟人生。

　　四是開展誠實守信，爭當“小主人”活動。開展“誠實守信，做小主人”主題教育活動，各學校通過征集誠信格言、制作誠信格言展牌、建立“誠信”檔案、開設“誠信考場”、舉辦誠信學生讀書教育活動，倡導學生從具體小事做起，實踐誠信諾言，做“誠信學生”，創“誠信校園”。

　　落實單位：縣文明辦、縣教育局、縣團委、關工委

　　四、群眾性文體活動

　　活動一：群眾性文化活動

　　1、抓好“七種文化”(長期)

　　一是百日文化廣場活動。從5月份至10月份，采取輪流演出的方法，各鄉鎮、縣直各單位、駐輪各部隊、石油單位業余文藝演出隊演出自編自演的小品、相聲、舞蹈等節目，縣文體局電影放映隊和阿不都熱合曼放映員聯合起來，每星期在百日文化廣場演出一部電影，各年保證全縣每個行政村放映二場電影。

　　二是校園文化。著力建設校園廣播臺、宣傳櫥窗、黑板報等宣傳輿論陣地，著力建設青少年維權崗等民主法制教育陣地，著力建設圖書館、微機房、特色班等文化娛樂陣地，著力建設籃球場、田徑場等體育活動陣地，著力建設文明監督崗等自我教育陣地。通過陣地的建設和活動的開展豐富校園文化。

　　5、三是軍營文化。本著地方與部隊相互尊重、相互學習、相互交流的原則，積極開展軍民共建活動，用激揚向上的軍旅的文化帶給人民群眾貼近軍營文化的享受。

　　四是機關文化。以黨員先進性教育活動為龍頭，以轉變機關工作作風為重點，組織開展干部職工喜聞樂見的文體活動和社會公益活動，豐富干部職工業余文化生活。

　　五是老年文化。本著老有所樂、老有所為的原則，組織老年太極拳(劍)隊、秧歌隊、腰鼓隊、舞蹈隊，并使老年文化活動逐步由縣城向農村延伸。

　　六是企業文化。堅持以人為本，精心培育各具特色的非公有制企業文化，使“誠信牌”和“企業品牌”成為企業文化建設的靈魂。

　　七是廉政文化。促進廉政文化進單位，開展廉政家庭“賢內助”活動。

　　2、抓好節假日文化活動(長期)

　　以春節、“古爾邦節”、“七一”“八一”“十一”等重大節日和“公民道德建設月”、“民族團結教育月”、“黨風廉政建設月”“愛國衛生活動月”等為契機，舉辦聯誼活動、文藝匯演、文化書市等群眾性活動，增加節日氣氛。

　　3、深入開展科技文化衛生“三下鄉”活動(長期)

　　充分利用農牧民農閑時間，組織科技局、文體局、衛生局等部門深入鄉、村、組開展法律、衛生、農業新品種(新技術)的展示宣傳等活動，重點抓好對農村文化活動的指導，培訓文藝骨干，深入基層開展文藝演出活動。認真開展“科技之冬”等農牧民實用技術、文明素質等培訓工作，大力開展科普活動和鄉鎮科技達標活動，組織科技集中和科技成果推廣。

　　落實單位：宣傳部、科技局、文化局、衛生局

　　4、開展“四進社區”活動(長期)

　　一是科技進社區。科技局舉辦科普講座、科普咨詢、和科普影視巡演等各種活動;二是文化進社區。文體局組織各種業余文體團隊，輔導社區文藝骨干經常開展豐富多彩、健康向上的群眾性文體活動;三是法制進社區。司法局組織開展社區法制講座、法制宣教志愿者進社區、居民法律知識競賽、社區法制宣傳欄評比等多種形式的活動;四是衛生進社區。衛生局舉辦衛生健康教育培訓班、對社區居民進行健康知識宣傳，加強社區衛生服務人員的學習和技能培訓，利用社區衛生資源，積極開展計劃生育優質服務活動。

　　落實單位：宣傳部、縣科技局、文體局、司法局、衛生局

　　5、抓文藝“精品”(中期)

　　加大創作力度，爭取在今年再創作8—10個能反映各族人民群眾美好生活及**縣發展變化的節目;根據我縣的民間文化特色，挖掘民間文化藝術，成立民間藝人組織成民間文藝隊。提高群眾性文化活動的品味，創出群眾性文化活動的特色，打造自己的文化品牌。

　　落實單位：宣傳部、縣文體局

　　6、抓好“雙先”文化戶的建設(中期)

　　通過經常指導、考核驗收、評比表彰、召開現場會等各種措施，使新世紀“雙先”文化戶建設在全縣農村蓬勃開展起來，成為我縣農村文化建設的新亮點。

　　落實單位：宣傳部、縣文體局

　　活動二：群眾性體育活動

　　1、成立和完成各類文體活動協會(近期)

　　為了使文體活動組織成規模，成體系，充分發揮群眾的自律作用，便于對不同活動項目實行分類指導，分別成立、調整中老年健身協會、書法協會、長跑協會、象棋協會等二十余個協會的組建、完善工作。

　　2、推廣大眾廣播健身體操(近期)

　　采取文體局牽頭的方式，推進機關做健身體操制度，通過推廣普及大眾廣播健身體操，增強機關工作人員的身體素質。

　　3、推進“諾肉孜節”體育活動

　　舉辦農牧民運動會、摔跤、斗羊等一系列豐富多彩的農民體育活動，不斷推動農村體育工作更加廣泛、健康、持久開展，切實讓廣大農民受益。

　　4、開展老年文化

　　由縣老干局負責，本著老有所樂、老有所為的原則，組織老年人晨練活動和各種球類、棋類比賽，豐富老年人的日常生活。

　　5、加強公共文化體育設施的建設

　　將公共體育設施建設納入城市建設總體規劃，逐步增加數量，提高質量，有條件的單位要積極建設全民健身活動中心，社區體育設施建設要與總體規劃相配套，與教育、文化、衛生等設施相配套。逐年進一步完善老干部活動中心、青少年活動中心、少年宮的公共設施建設，提高活動質量。

學校創建文明城市方案 篇27

　　為了使創建文明城區活動有序、順利進行，確保創建活動取得實實在在的成效，根據區教育局《漢陽區教育局爭創全國文明城市和再創省級文明城區工作實施方案》的通知，結合漢陽區機關幼兒園實際情況，特制定如下實施方案：

　　一、指導思想

　　充分認識創建文明城區活動的重要意義。創建文明城區活動，要以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹黨的__大精神以及武漢市文明創建工作會議精神，明確目標，突出重點，強化措施，力求實效，緊密結合幼兒園實際，大力開展創建武漢市文明城區活動。

　　二、創建目標要求和主要內容

　　目標要求：20xx年創建武漢市四城同創，文明城區工作。以創建文明城區活動為載體，進一步普及幼兒的文明禮儀常識，進一步加強文明行為養成，進一步提高社會服務質量，進一步改善幼兒園環境面貌，著力提升幼兒、家長、教師文明素質和社會文明程度，盡快進入市級文明城區行列。

　　主要內容：開展創文明城區活動以培育文明社會風尚，加強公共行為建設，提高社會服務水平，改善幼兒園環境面貌為重點，著力實施“四大行動”計劃。

　　1、“小手拉大手，人人是形象”禮儀普及行動。開展以“學禮儀、講文明、促和諧”為主題的學禮義活動，讓《武漢市文明禮儀手冊》進家庭，倡導“文明禮儀、從我做起”，在教師、幼兒中，通過文明禮儀知識競賽、講座等，開展文明禮儀基本知識培訓，普及禮儀常識和公共場所文明規范，使懂禮貌、知禮儀、重禮節、講道德成為幼兒園的日常自覺行為，形成人人講文明、講禮貌的良好風氣。

　　2、“文明在細節”養成行動。從細節抓創文明城區工作。通過倡導文明的言行舉止，引導師生、家長講文明話，辦文明事，做文明人。開展“文明在腳下”—不亂穿馬路、不亂闖紅燈、不亂停車；“文明在手中”—不亂扔果皮紙屑；“文明在口中”—不說臟話、不亂吐痰、不在公共場地吸煙的教育活動，在幼兒園形成“講禮儀、有修養”的良好風尚。開展“愛護公共設施”主題教育活動，引導孩子們愛護幼兒園的桌椅、玩具、設施，愛護社區公共設施活動。以《中國公民國內旅游公約》為培訓內容，讓教師和家長做到文明旅游和旅游文明。

　　3、“微笑滿江城”優質服務活動。幼兒園深入開展“教育為幼兒、服務發展”活動，幼兒園教職員工要率行遵守社會公德、愛護公共環境，維護公共秩序，成為實踐文明規范的表率，影響和帶動家長共造社會風尚。堅持依法行教，牢固樹立為民服務理念，杜絕體罰、變相體罰行為，熱情禮貌，微笑服務，不斷提高幼兒園服務水平。

　　4、“潔凈在新校園”環境整治行動。與棉花社區聯手開展系列活動。以人人動手，美化家園為主題，開展經常性衛生保潔、美化環境活動，倡導綠色文明理念，提升漢陽區文明程度，推進人與自然和諧發展，要大力加強幼兒園周邊環境的整治力度，鼓勵教職工使用紙袋包裝食品，逐步消除白色垃圾造成的污染。加大綠色幼兒園環境建設，引導師生、家長積極參與環保節水節能、綠色消費等環保實踐活動。

　　三、創文明城區活動實施步驟

　　創文明城區活動分為四個階段進行：

　　第一階段：宣傳發動階段。根據自身單位實際情況，形成以園長為主要負責人的創建工作領導小組，制定具體實施方案，組織召開創建文明城區動員大會，通過出標語、黑板專欄、信息簡報、網絡宣傳等多種方式，讓全園師生及家長充分認識創建文明城區活動的重大意義，形成全民動手，積極參與創建文明城區的良好氛圍。

　　第二個階段：具體實施階段。要從幼兒園實際發出，全面實施“四大行動”，加強各項基礎工作，積極開展豐富多彩的創建活動，著力解決文明禮儀、公共行為、社會服務、園周邊環境等方面存在的問題，務求取得明顯成效。

　　第三個階段：深入推進階段。動員全園師生、家長力量，集中行動，加強制度建設，加大督促檢查，注重常態管理，形成強大聲勢，努力推動形成一流的幼兒園環境，一流的服務水平，一流的社會風尚，一流的`文化氛圍，全面展示機關幼兒園的良好形象。第四個階段：總結表彰、鞏固成果階段。適時召開總結表彰大會，對創建工作中突出的好人好事進行表彰，聽取教師對創建工作的意見及對存在問題進行整改，建立精神文明創建工作長效機制，與年終考核掛鉤，始終做好全園師生、家長宣傳教育工作。

　　四、創文明城區活動的措施及要求

　　1、加強領導、精心部署、認真抓實抓好。成立創建工作領導小組，負責創建活動的規劃、指導、檢查、督促等日常工作，每月召開一次領導小組會，做一次專刊、通報情況、研究工作，布置任務。在開展時要積極主動爭取黨組織的重視和支持，保證活動的健康開展。

　　2、堅持從具體工作、日常工作、基礎工作抓起。要在繼承以往工作的基礎上，結合幼兒園工作實際，靈活運用各種寓教于樂的方式，創造性開展創建活動，注重發揮創新的精神，在教育內容、活動方式、教育載體等方面不斷探索精神文明工作新途徑。

　　3、嚴把質量、注重實效，保證活動有計劃、有步驟的開展。針對不同年齡分階段的師生，開展精神文明創建活動，使創建文明城區意識轉化為師生的自覺行動。

　　4、及時總結經驗。活動中注重好的做法和成果，總結不足，加以改進，使創建文明城區工作上一個臺階。

學校創建文明城市方案 篇28

　　為進一步提高文明程度，強化集中區文明城市創建工作力度，提高市民文明素質和城區文明程度，加快全面建成小康社會進程，按照《全國文明城市測評體系》、《益陽市創建全國文明城市工作督查考核辦法（實行）》（益創文〔〕1號）要求，結合集中區實際，特制定本方案。

　　一、指導思想

　　以科學發展觀為指導，著眼全面建成小康社會、全面深化改革、全面依法治國、全面從嚴治黨的戰略布局，突出培育和踐行社會主義核心價值觀主線，強化創建為民、創建惠民、創建育民的工作理念，激發社會熱情，拓展覆蓋領域，構建長效機制，不斷提升城市功能和管理精細化水平，提升社會文明程

　　度和市民幸福指數，提升城市形象和綜合競爭力。

　　二、工作任務

　　確保轄區樓群院落整體干凈整潔，可視范圍內無污水溢流、無暴露垃圾、無戶外非法廣告、無衛生死角、無亂搭亂建。強化健康教育和市民文明教育，提升市民文明素質，提高城市文明程度和居民生活質量。提高管理水平，開展創建文明單位、文明社區、文明學校、文明院落等活動。規范戶外廣告，實施亮化、硬化、綠化工程，全面改善轄區環境質量，確保各項指標達到創建文明城市國家規定的標準。

　　三、工作措施

　　（一）加強組織領導。為了使我園區創建工作在區委、區政府的統一部署下有組織、有計劃、有步驟地開展，經集中區黨工委、管委會研究，決定成立龍嶺工業集中區創建全國文明城市領導小組，其組成人員如下（排名不分先后）：

　　組長：譚正祥

　　副組長：高志榮、王超民、雷桂和、楊應武、金輝

　　薛興華、曹建明、蔡文明、劉坤

　　成員：鄒大可、曾世祥、李建明、游容初、段學文

　　瞿立夏、曹震、劉洋、葉安輝、李建華

　　文斌

　　領導小組下設文明創建辦公室（設黨政綜合辦公室），由段學文同志兼任辦公室主任，瞿立夏同志兼任辦公室副主任，負責創建辦日常工作。

　　領導小組下設5個工作組：

　　1、基礎環境整治組。責任單位：社會事務辦、龍嶺城管執法大隊、拆違大隊、各社區。工作任務：一是負責轄區內衛生保潔、合理布局封閉式垃圾箱。二是對城市道路兩側的農村房屋和主干道兩側房屋的墻面進行整治。三是進一步抓好違章建筑整治。四是清理整頓道路兩側的占道經營，取締馬路市場等。五是清理亂搭亂建現象和“破爛王”。

　　2、問卷調查組。責任單位：各社區。工作任務：社區居民和店鋪商家問卷調查引導工作和組織工作。

　　3、志愿服務組。責任單位：黨政綜合辦、團工委。工作任務：一是建立機關、各社區志愿者組織；二是建立志愿者注冊登記制度，注冊志愿者人數占人口總數比例10%；三是充分發揮黨員、團員模范作用。

　　4、法治環境宣傳組。責任單位：綜治辦。工作任務：一是法制宣傳教育，提供法律援助；二是維護老年人、未成年人、婦女、殘疾人和進城務工人員的合法權益；三是社會環境安定有序。

　　5、創建活動組。責任單位：黨政綜合辦、社會事務辦、工會、團工委。工作任務：一是抓好思想道德建設，做好市民素質教育；二是組織文體活動與維護文體設施，至少每年組織一次大型的黨建、創文宣傳活動，主題體現龍嶺精神；三是做好文化管理；四是開展科學普及；六是規范市民文明行為，宣傳社會道德風尚，營造和諧創建與創建工作氛圍。

　　（二）廣泛宣傳動員。在全集中區范圍內深入開展宣傳教育活動，廣泛宣傳創建工作的內容和意義，在全社會形成人人皆知、個個參與的良好氛圍。及時跟蹤報道各社區的創建活動，讓市民群眾及時了解創建的進度和創建成果。各社區要緊密結合創建工作的要求，開辟宣傳專欄，開展群眾喜聞樂見的宣傳活動，對創建活動進行正確的輿論引導，使創建工作家喻戶曉，深入人心，引導廣大市民群眾積極參與到創建活動中來。

　　（三）強化督促檢查。龍嶺工業集中區創建辦公室要認真制定督查方案、明確督查內容，按照每周一檢查、每月一通報、每季一調度、半年一小結的方式切實加強對創建工作的督促檢查。各社區在創建工作中凡遇緊急、重大或特殊情況要及時向集中區創建領導小組報告，以便及時處理。對影響或延誤創建工作并經市民舉報或媒體曝光的，集中區創建領導小組將以下發《督辦函》的形式交辦給責任單位并要求其限期整改。

　　（四）嚴格責任追究。集中區黨工委、管委會將創建全國文明城市工作納入對各社區的年度績效考核。集中區創建領導小組與社區簽訂創建全國文明城市工作目標管理責任狀，明確工作任務及責任主體。對在創建工作中不作為、慢作為，或被市、區有關部門曝光及被下達《督辦函》仍拒不整改或整改不到位的社區，集中區創建領導小組將按照集中區年度績效考核相關規定嚴格追責；對有以上行為的單位，集中區創建領導小組將向市、區創建領導小組報告，并建議給予相應處罰。

　　（五）突出宣傳教育。各社區要利用本社區的宣傳櫥窗、電子顯示屏等，廣泛宣傳全國文明城市創建工作。車站、商場、賓館、醫院等公共場所要因地制宜，設置各類宣傳標牌，廣泛宣傳創建工作。建筑工地圍擋、景觀燈桿等構筑物上，要按照整齊、安全、美觀的`原則，大力度、經常性地刊播文明創建公益廣告。各社區要通過發放相關宣傳資料，進家入戶談心等多種形式大力宣傳開展創建全國文明城市工作的目的和意義，提高群眾的知曉率，激發市民共同參與創建美好家園的積極性。

　　（六）增強工作實效。對群眾來信（電）來訪反映衛生環境臟亂差現象強烈的重點地段，從為民、便民、利民的角度出發，采取切實可行的措施，立即著手組織人力，并積極協調城管、環衛等相關部門及時處理，下大力氣解決好與人民群眾生活密切相關的背街小巷、居民院落、市場攤區、建筑工地及城郊結合部的建設與管理。

　　（七）及時反饋信息。各社區要認真做好資料收集和信息整理，做好定期與不定期的檢查和巡查記錄，及時向集中區創建辦報送各階段信息，以便集中區創建領導小組全面掌握情況，正確決策。

學校創建文明城市方案 篇29

　　一、活動主題

　　以歌頌祖國、歌頌黨、歌頌社會主義為主題。

　　二、主辦單位

　　東風街黨政辦、文化站

　　三、協辦單位

　　流花湖社區居委

　　四、活動內容

　　時間：20xx年7月10日（星期五）上午9：00至11：00

　　地點：流花湖文化廣場

　　內容：合唱比賽

　　五、報名辦法：

　　各團體歌詠隊請在東風街文化站報名。

　　六、參賽單位：

　　主要以家庭、社區、機關團體、單位、群眾文藝團體等為主體，鼓勵廣大市民和外來務工人員積極參與。其中歌詠隊伍人數限制在30人以上，60人以下，以團體報名為主。

　　七、評獎方法

　　本活動設一、二、三等獎各一名。