小學(xué)畢業(yè)典禮活動(dòng)方案范文(精選28篇)
小學(xué)畢業(yè)典禮活動(dòng)方案范文 篇1
根據(jù)學(xué)校工作整體部署,經(jīng)研究決定,定于20xx年6月x日舉行20xx屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮,為切實(shí)做好畢業(yè)典禮相關(guān)工作,特制定本方案。
一、活動(dòng)主題:回憶 成長(zhǎng) 感恩
二、活動(dòng)時(shí)間:待定
三、活動(dòng)地點(diǎn):報(bào)告廳
四、參加人員:六年級(jí)全體隊(duì)員、任課老師、部分家長(zhǎng)代表、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)(初中領(lǐng)導(dǎo))
五、準(zhǔn)備工作:視頻制作,搜集照片、同學(xué)間的心里話視頻、老師寄語(yǔ)、家長(zhǎng)留言等。
六、活動(dòng)流程
【回憶篇】
(開(kāi)場(chǎng)舞《good boy》六4班)
1:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),敬愛(ài)的老師們,
2:親愛(ài)的爸爸媽媽、同學(xué)們,
合:大家好!
1:歡迎蒞臨XX小學(xué)20xx屆畢業(yè)典禮活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。
2:畢業(yè),是一個(gè)沉重的動(dòng)詞;
1:畢業(yè),是一個(gè)讓人一生難忘的名詞;
2:畢業(yè),是感動(dòng)時(shí)流淚的形容詞;
1:若干年后,假如我們還能夠想起那段時(shí)光,也許這不屬于難忘,也不屬于永遠(yuǎn),而僅僅是一段記錄了成長(zhǎng)經(jīng)歷的回憶。
(播放xx校園生活集錦片段)
2:六年前的小樹(shù)苗,如今已挺拔長(zhǎng)高;
1:六年前的小小鳥(niǎo),如今已長(zhǎng)出豐滿的羽毛;
2:六年前不懂事的孩子,如今已成為有知識(shí)、有教養(yǎng)的少年,
1:親愛(ài)的母校,您留下了我們成長(zhǎng)的足跡;
2:親愛(ài)的老師,您扶著我們走過(guò)六年的風(fēng)雨;
1:在校園里,我們編織著五彩的夢(mèng)幻;
2:在校園里,我們邁出了人生的第一步。
1:同學(xué)們,我們敬愛(ài)的校長(zhǎng)每一次的講話都給我們留下了深刻的印象,每一次諄諄教誨都是我們奮發(fā)向上的源泉和動(dòng)力。
2:今天,在我們即將離開(kāi)母校的時(shí)刻,讓我們?cè)僖淮务雎?tīng)校長(zhǎng)的殷殷希望!大家掌聲歡迎。
(校長(zhǎng)致詞)
【成長(zhǎng)篇】
1:我們將銘記校長(zhǎng)的每一句教導(dǎo),不辜負(fù)校長(zhǎng)對(duì)我們的殷切希望!
2:回想六年前,我們還是稚嫩的娃娃,可今天,我們已經(jīng)成為了
合:光榮的小學(xué)畢業(yè)生!
1:這六年,我們?cè)谀感5南ば年P(guān)懷下,茁壯成長(zhǎng)!
2:這六年,我們?cè)诶蠋煹募?xì)心教導(dǎo)下,健康成長(zhǎng)!
1:這六年,我們?cè)谕瑢W(xué)的愛(ài)心幫助下,快樂(lè)成長(zhǎng)!
(舞蹈《青春畢業(yè)冊(cè)》六2班)
2:親愛(ài)的同學(xué)們,六年前,我們帶著稚氣,攜著童真,睜著一雙雙好奇的眼睛,投入到學(xué)校的懷抱。
1:校園里,回蕩著我們的歡歌笑語(yǔ),留下了我們求索的足跡。一張張獎(jiǎng)狀,凝聚著我們的努力,記載著我們的驕傲。
2:今日的嫩枝,將抽發(fā)出明日的綠蔭;今日的花蕾,將綻放出來(lái)日的爛漫。
1:同學(xué)們,畢業(yè)不是休止符,而是美妙的樂(lè)段,是對(duì)明天的呼喚,是充滿希望和奮斗的新起點(diǎn)。
2:同學(xué)們,社會(huì)是汪洋的海,人生是一葉扁舟。請(qǐng)蕩起智慧的雙槳,搖動(dòng)勤奮之櫓,朝著新的航向奮進(jìn)!
(歌曲串燒《勵(lì)志少年·畢業(yè)篇》)
穿插優(yōu)秀畢業(yè)生頒獎(jiǎng)
【感恩篇】
1:六年的時(shí)光轉(zhuǎn)眼而過(guò),到了分別的時(shí)刻。此時(shí),我們有千言萬(wàn)語(yǔ)想要傾訴!
2:此時(shí),我們有萬(wàn)語(yǔ)千言想要表達(dá)。請(qǐng)看大屏幕!
(大屏幕播放錄制的視頻《我們的心聲》)
穿插隊(duì)員代表送老師、父母鮮花。
1:人的一生會(huì)遇到很多人,在東小這個(gè)快樂(lè)的大家庭里,我們得到了許多人的關(guān)愛(ài)。他們播種,他們澆水,他們生產(chǎn)陽(yáng)光,他們的青春與激情流動(dòng)在黑板和校園的每一個(gè)地方,他們就是我們敬愛(ài)的老師。
2:此時(shí)此刻,他們也有很多話想對(duì)我們說(shuō)。請(qǐng)看大屏幕。
(大屏幕播放錄制的視頻《老師想說(shuō)的話》)
1:父母是我們?nèi)松牡谝蝗卫蠋,從我們呱呱墜地的那一刻起,就傾注了父母無(wú)盡的愛(ài)與祝福。
2:或許,父母不能給我們奢華的生活,但是,他們給予了不可替代的生命。
1:父母為我們撐起了一片愛(ài)的天空,當(dāng)你受傷時(shí),哭泣時(shí),憂郁時(shí),難過(guò)時(shí),你可以隨時(shí)回到這里,享受父母的愛(ài)。
2:在今天這個(gè)特別的日子里,我們的爸爸媽媽也想對(duì)我們說(shuō)說(shuō)心里話。
(大屏幕播放錄制的視頻《父母對(duì)我們說(shuō)》)
1:盡管從一入校門(mén)就知道會(huì)有畢業(yè)的一天,但是,當(dāng)告別的日子終于成為現(xiàn)在進(jìn)行時(shí),我們還是會(huì)有一些不明所以的感慨。
2:來(lái)吧,親愛(ài)的同學(xué),讓我們以青春的名義宣誓:
(牢記父母期盼,不忘恩師教誨;誠(chéng)實(shí)守信,勤奮學(xué)習(xí);今天我以學(xué)校而自豪,明天母校為我而驕傲。)
1:同學(xué)們,讓我們最后一次唱響我們的校歌,讓我們共同感謝母校,祝您繁花似錦,根深葉茂。
2:讓我們共同感謝老師,祝您身體健康,事事如意。
(校歌音樂(lè)起,全體齊唱,在背景音中,每位隊(duì)員送給老師寫(xiě)滿心里話的賀卡或紀(jì)念品。)
(在音樂(lè)和送祝福中,主持人道別)
1:同學(xué)們,讓我們牢記:
合:(大屏幕打出)今天,我們以為榮!明天,以我們?yōu)闃s!
2:20xx屆畢業(yè)典禮到此結(jié)束,老師們、同學(xué)們讓我們期待著下一次的重逢。
小學(xué)畢業(yè)典禮活動(dòng)方案范文 篇2
時(shí)間:
x月x日下午。
地點(diǎn):
學(xué)校籃球場(chǎng)。
活動(dòng)主題:
感謝師長(zhǎng)恩,珍藏母校情。
與會(huì)人員:
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、畢業(yè)班老師(著正裝)畢業(yè)班學(xué)生(著校服)家長(zhǎng)代表xx人。
主持:
、。
準(zhǔn)備:
學(xué)生畢業(yè)證、鮮花束、音響設(shè)備。
程序:
1、升國(guó)旗,齊唱國(guó)歌。
2、全場(chǎng)歌曲聯(lián)唱《每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前》、《揮著翅膀的女孩》、《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》。
3、學(xué)生詩(shī)朗誦《我們,畢業(yè)了》(配樂(lè)班德瑞《夢(mèng)花園》)。
4、學(xué)生向老師獻(xiàn)花。(配樂(lè)《每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前》)。
5、老師代表致祝福辭。
6、學(xué)生表演三句半《感恩祖國(guó)感恩生活》。
7、學(xué)生表達(dá)對(duì)父母、老師的感恩之情。(配樂(lè)《燭光里的`媽媽》,每班x名家長(zhǎng)上臺(tái)接受孩子的致謝)。
8、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向?qū)W生代表頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)。(準(zhǔn)備授帶、配樂(lè)《頒獎(jiǎng)曲》。)
9、學(xué)生代表向?qū)W校贈(zèng)送錦旗。(配樂(lè)《送別》。)
10、校長(zhǎng)講話。
11、學(xué)生宣誓。
12、學(xué)生獻(xiàn)歌:《感恩的心》。
13、活動(dòng)結(jié)束。
小學(xué)畢業(yè)典禮活動(dòng)方案范文 篇3
一、活動(dòng)分工
組 長(zhǎng):歐陽(yáng)春蘭(總指揮)
副組長(zhǎng):鐘成加 賴秀清(負(fù)責(zé)聯(lián)系社會(huì)實(shí)踐基地和組織安排)
組 員:級(jí)長(zhǎng)和班主任(負(fù)責(zé)紀(jì)律、衛(wèi)生、安全等教育)
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年4月12日(星期五)
三、活動(dòng)地點(diǎn)
1、一、二年級(jí):連XX縣順德文化廣場(chǎng)——盤(pán)王廟(鹿鳴公園)
2、三、四年級(jí):縣消防中隊(duì)——瑤族博物館
3、五、六年級(jí):縣武警中隊(duì)(看守所)——河邊公園
四、活動(dòng)注意事項(xiàng)
1、三、四年級(jí)上午九點(diǎn)到達(dá)消防中隊(duì);
2、五、六年級(jí)上午九點(diǎn)半到達(dá)武警中隊(duì);
3、師生穿戴整潔,食品要裝在背囊里;
4、各班強(qiáng)調(diào)活動(dòng)安全,教育學(xué)生做到文明有禮(如排隊(duì)有序、專(zhuān)心聽(tīng)講不喧嘩、講解或表演結(jié)束時(shí)鼓掌感謝),講衛(wèi)生不亂扔垃圾。
5、各班出發(fā)前清點(diǎn)人數(shù),結(jié)束后核對(duì)人數(shù)。
小學(xué)畢業(yè)典禮活動(dòng)方案范文 篇4
一、指導(dǎo)思想
以XX區(qū)教育局《“學(xué)為人師樹(shù)形象,德為世范正行風(fēng)”主題教育活動(dòng)實(shí)施方案》文件精神為指導(dǎo),引領(lǐng)我校教師立足崗位實(shí)際,履職盡責(zé)奉獻(xiàn),優(yōu)化我校教育行風(fēng),經(jīng)研究決定在全校舉行“守望教育、放飛夢(mèng)想”主題誦讀比賽。
二、誦讀主題:
守望教育、放飛夢(mèng)想
三、參賽對(duì)象:
全體教師
四、比賽地點(diǎn):
葉茂樓(1)一樓階梯教室
五、比賽形式:
年級(jí)組推薦—校級(jí)比賽
五、比賽相關(guān)安排
1. 校級(jí)比賽時(shí)間:5月21日下午5:00——6:00
2. 主持:關(guān)晨
3. 攝像、信息報(bào)道:丁先楊
4. 會(huì)場(chǎng)準(zhǔn)備、資料整理:王妍
六、比賽要求
1.每位選手誦讀時(shí)間在4—5分鐘。
2.誦讀內(nèi)容緊扣“學(xué)為人師樹(shù)形象,德為世范正行風(fēng)”大背景,凸顯“守望教育、放飛夢(mèng)想”主題,展示教師的高尚境界和道德情操。
3.具體評(píng)分要求詳見(jiàn)附件。
七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
1.年級(jí)組推薦名額分配:一年級(jí)組選出4名選手,二年級(jí)2名選手,三—五年級(jí)組選出1名選手,參加校級(jí)決賽。
2.校級(jí)比賽:一等獎(jiǎng)2名 二等獎(jiǎng)5名
八、獎(jiǎng)品設(shè)置:
一等獎(jiǎng)50元獎(jiǎng)品 二等獎(jiǎng)30元獎(jiǎng)品
一、主題內(nèi)容(4分)
1.內(nèi)容(2分):緊扣主題,充實(shí)生動(dòng),有真情實(shí)意。
2.主題(2分):寓意深刻,富有情感能給人以美的享受。
二、普通話(2分)
1.發(fā)音(1分):語(yǔ)音準(zhǔn)確1分,較準(zhǔn)確0.8分,基本準(zhǔn)確0.5分,不準(zhǔn)確不得分。
2.語(yǔ)速、節(jié)奏(1分):語(yǔ)速恰當(dāng)、節(jié)奏優(yōu)美,表達(dá)自然流暢1分,因不熟練,節(jié)奏不當(dāng),每發(fā)現(xiàn)一處扣0.1分。
三、表達(dá)(3分)
1.表達(dá)(1分):表達(dá)自然得體,動(dòng)作恰當(dāng)1分,表達(dá)較為自然大方,動(dòng)作設(shè)計(jì)合理0.8分,表達(dá)基本自然,動(dòng)作較少0.6分。
2.感情(1分):處理得當(dāng)1分,處理一般0.6分。
3.感召力(1分):富有創(chuàng)意,引人入勝1分;有創(chuàng)意,有一定感召力0.8分。
四、臺(tái)風(fēng)(1分)
1.上下場(chǎng)致意、答謝(0.5分)
2.服裝整齊,自然大方(0.5分)
小學(xué)畢業(yè)典禮活動(dòng)方案范文 篇5
一、宣布畢業(yè)典禮開(kāi)始:1、奏國(guó)歌;2、唱校歌
二、班主任致辭
六年前的今天,我們個(gè)個(gè)滿臉稚氣,帶著對(duì)知識(shí)的渴求踏入小學(xué)校園,成了一名活潑,可愛(ài)的小學(xué)生;六年后的今天,20xx年6月30日,我們個(gè)個(gè)已是英俊少年。我們將要離開(kāi)小學(xué)階段的生活和學(xué)習(xí),踏入中學(xué)校園,翻開(kāi)人生嶄新的一頁(yè)。
六年的寒窗換回了現(xiàn)在的累累碩果。今天,我們懷著無(wú)比喜悅的`心情,在這里隆重舉行20xx屆小學(xué)生畢業(yè)典禮,我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向全體教職員工,向20xx屆的50名同學(xué)表示熱烈祝賀!向辛勤耕耘的班主任、任課教師、畢業(yè)生家長(zhǎng)和全體畢業(yè)生表示感謝。
此時(shí)此刻,我想每位同學(xué)心里都會(huì)有快樂(lè)和悲傷兩種感覺(jué)。一方面為自己即將要面對(duì)的嶄新生活而高興,另一方面又為我們這個(gè)集體的解散而悲傷。我們今天的畢業(yè)典禮既代表著我們六年小學(xué)生活結(jié)束,又標(biāo)志著每位同學(xué)的一段新的人生經(jīng)歷的開(kāi)始。
三、宣布畢業(yè)決定,頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)。(校長(zhǎng))
四、宣布表彰決定
!皟(yōu)秀畢業(yè)生”(主任)
五、代表講話
1、在校學(xué)生祝福詞
2、任課教師祝福詞: 李建學(xué)、宋占強(qiáng)、董玉芳、張五林、李風(fēng)云、翟瑞云、張艷增、焦兵書(shū)
3、畢業(yè)生代表感恩心語(yǔ)
六、行謝師禮
七、唱畢業(yè)歌
八、校長(zhǎng)講話
小學(xué)畢業(yè)典禮活動(dòng)方案范文 篇6
一、活動(dòng)目的:
1、六年的小學(xué)生活對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是非常難忘的,通過(guò)隆重而有意義的畢業(yè)典禮,表達(dá)畢業(yè)生對(duì)母校老師的感謝之情。
2、通過(guò)畢業(yè)典禮,對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次感恩的教育,教育學(xué)生立足今天,腳踏實(shí)地,朝著自己的理想奮進(jìn)!
二、活動(dòng)主題:XX區(qū)潘家小學(xué)20xx屆學(xué)生畢業(yè)典禮
三、時(shí)間:7月9日8:00
四、地點(diǎn):學(xué)校報(bào)告廳
五、參加人員:中層以上領(lǐng)導(dǎo)、六年級(jí)任課老師、學(xué)生
六、活動(dòng)議程
1、校長(zhǎng)致辭。(不超過(guò)3分鐘)
2、六(4)詩(shī)朗誦《我的夏天,我的夢(mèng)》
3、班主任寄語(yǔ):陸品玉老師。
4、器樂(lè)聯(lián)奏:六(3)楊智元和馬欣怡
5、學(xué)生代表發(fā)言:六(4)翁文博。
6、六(1)英語(yǔ)短劇《新守株待兔》
7、表彰。
(1)楊校長(zhǎng)宣讀全面發(fā)展學(xué)生名單。
。2)秦校長(zhǎng)宣讀優(yōu)秀學(xué)生和學(xué)習(xí)積極分子名單。
。3)鈕校長(zhǎng)宣讀孝雅小標(biāo)兵和誠(chéng)信小標(biāo)兵名單。
8、六(2)班小合唱《閃亮全世界》
9、全體合唱《感恩的心》
七、注意事項(xiàng)
1、席位卡:周黎洪;活動(dòng)落實(shí):周黎洪。
2、座位安排:周黎洪。
3、主持人:平江華 胡宇軒;指導(dǎo):吳文明。
4、攝影、新聞:周黎洪 李永清。
5、音響:吳文明。
6、各班提前5分鐘到達(dá)指定地點(diǎn)。
7、后勤準(zhǔn)備:陳政新。
一、指導(dǎo)思想
以XX區(qū)教育局《“學(xué)為人師樹(shù)形象,德為世范正行風(fēng)”主題教育活動(dòng)實(shí)施方案》文件精神為指導(dǎo),引領(lǐng)我校教師立足崗位實(shí)際,履職盡責(zé)奉獻(xiàn),優(yōu)化我校教育行風(fēng),經(jīng)研究決定在全校舉行“守望教育、放飛夢(mèng)想”主題誦讀比賽。
二、誦讀主題:守望教育、放飛夢(mèng)想
三、參賽對(duì)象:全體教師
四、比賽地點(diǎn):葉茂樓(1)一樓階梯教室
五、比賽形式:年級(jí)組推薦—校級(jí)比賽
五、比賽相關(guān)安排
1. 校級(jí)比賽時(shí)間:5月21日下午5:00——6:00
2. 主持:關(guān)晨
3. 攝像、信息報(bào)道:丁先楊
4. 會(huì)場(chǎng)準(zhǔn)備、資料整理:王妍
六、比賽要求
1.每位選手誦讀時(shí)間在4—5分鐘。
2.誦讀內(nèi)容緊扣“學(xué)為人師樹(shù)形象,德為世范正行風(fēng)”大背景,凸顯“守望教育、放飛夢(mèng)想”主題,展示教師的高尚境界和道德情操。
3.具體評(píng)分要求詳見(jiàn)附件。
七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
1.年級(jí)組推薦名額分配:一年級(jí)組選出4名選手,二年級(jí)2名選手,三—五年級(jí)組選出1名選手,參加校級(jí)決賽。
2.校級(jí)比賽:一等獎(jiǎng)2名 二等獎(jiǎng)5名
八、獎(jiǎng)品設(shè)置:一等獎(jiǎng)50元獎(jiǎng)品 二等獎(jiǎng)30元獎(jiǎng)品
一、主題內(nèi)容(4分)
1.內(nèi)容(2分):緊扣主題,充實(shí)生動(dòng),有真情實(shí)意。
2.主題(2分):寓意深刻,富有情感能給人以美的享受。
二、普通話(2分)
1.發(fā)音(1分):語(yǔ)音準(zhǔn)確1分,較準(zhǔn)確0.8分,基本準(zhǔn)確0.5分,不準(zhǔn)確不得分。
2.語(yǔ)速、節(jié)奏(1分):語(yǔ)速恰當(dāng)、節(jié)奏優(yōu)美,表達(dá)自然流暢1分,因不熟練,節(jié)奏不當(dāng),每發(fā)現(xiàn)一處扣0.1分。
三、表達(dá)(3分)
1.表達(dá)(1分):表達(dá)自然得體,動(dòng)作恰當(dāng)1分,表達(dá)較為自然大方,動(dòng)作設(shè)計(jì)合理0.8分,表達(dá)基本自然,動(dòng)作較少0.6分。
2.感情(1分):處理得當(dāng)1分,處理一般0.6分。
3.感召力(1分):富有創(chuàng)意,引人入勝1分;有創(chuàng)意,有一定感召力0.8分。
四、臺(tái)風(fēng)(1分)
1.上下場(chǎng)致意、答謝(0.5分)
2.服裝整齊,自然大方(0.5分)
一、活動(dòng)目的
為貫徹落實(shí)《關(guān)于開(kāi)展20xx年XX市中小學(xué)生命教育周活動(dòng)的`通知》(常教德〔20xx〕1號(hào)),推動(dòng)“低碳德育”項(xiàng)目工程研究的實(shí)施,推進(jìn)學(xué)生生命教育活動(dòng)。我校將在為期一周的生命教育周內(nèi),開(kāi)展“生命成長(zhǎng),責(zé)任擔(dān)當(dāng)”為主題的系列活動(dòng),調(diào)動(dòng)師生參與活動(dòng)的積極性和主動(dòng)性,讓學(xué)生懂得生命和責(zé)任的關(guān)系,讓自己的生命與自然、社會(huì)、他人建立美好和諧的關(guān)系。
二、活動(dòng)主題
生命成長(zhǎng),責(zé)任擔(dān)當(dāng)
三、宣傳發(fā)動(dòng)階段
2月27日―3月4日
1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組:
組 長(zhǎng):曹美琴
副組長(zhǎng):周黎洪
組 員:李永清及各班班主任
2、召開(kāi)德育領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議討論方案。
3、落實(shí)及部署活動(dòng)方案。
四、活動(dòng)階段
3月5日―3月11日(相關(guān)活動(dòng)將延續(xù)至3至4月)
1、電子屛滾動(dòng)宣傳生命教育標(biāo)語(yǔ)——學(xué)會(huì)感動(dòng)、學(xué)會(huì)感恩;理解生命意義,提升生命質(zhì)量;尊重生命、關(guān)愛(ài)生命、健康生命、責(zé)任生命。
2、各班設(shè)計(jì)并于周三下午短課,舉行一次以“生命成長(zhǎng),責(zé)任擔(dān)當(dāng)”為主題的班隊(duì)教育活動(dòng),并在班隊(duì)手冊(cè)上作好記載。把“生命成長(zhǎng),責(zé)任擔(dān)當(dāng)”教育主題作為三月份的XX市備案課題《新時(shí)期背景下開(kāi)展小學(xué)生孝道雅教育的研究和實(shí)踐》研究主題。(板報(bào)上寫(xiě)好教育主題或用ppt課件展示)
(蹬點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo),低年級(jí):李永清,中年級(jí):曹美琴,高年級(jí):周黎洪)
3、周四下午,組織觀看一次“感動(dòng)中國(guó)20xx頒獎(jiǎng)晚會(huì)”,讓學(xué)生感受人間的美德,感受生命的力量,感受不畏困難,樂(lè)觀向上的精神。
4、開(kāi)展“生命成長(zhǎng),責(zé)任擔(dān)當(dāng)”為主題的黑板報(bào)比賽。3月15日左右評(píng)比。
5、組織學(xué)生參加鎮(zhèn)政府舉行的以“感動(dòng)心靈,弘揚(yáng)正氣”為主題的征文比賽。(已完成)
6、利用“三八”節(jié),開(kāi)展“我為父母獻(xiàn)點(diǎn)愛(ài)”的教育活動(dòng)。四五年級(jí)每班上交電子稿5篇(題目自擬),各年級(jí)組評(píng)出優(yōu)秀獎(jiǎng)10篇,鼓勵(lì)獎(jiǎng)10篇。讓學(xué)生感悟勃勃生機(jī)的生命來(lái)源于父母,教育學(xué)生自己只有開(kāi)拓進(jìn)取、勤奮學(xué)習(xí),才是回報(bào)他們的最好禮物。(上交時(shí)間下周五16號(hào)前)
7、組織有關(guān)學(xué)生開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),領(lǐng)略家鄉(xiāng)的山水,拓寬學(xué)生的視野,激發(fā)學(xué)生的責(zé)任意識(shí)。(時(shí)間待定)
8、中高年級(jí)將舉行與“生命與責(zé)任”相關(guān)主題的征文比賽。時(shí)間另定。
9、積極參加區(qū)組織的“生命教育優(yōu)秀主題班會(huì)方案”評(píng)比工作。
五、總結(jié)階段
1、總結(jié)生命教育周活動(dòng)。
2、對(duì)在活動(dòng)中涌現(xiàn)出的先進(jìn)個(gè)人進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì),并收集各類(lèi)活動(dòng)案例。
3、把生命教育活動(dòng)推向社會(huì),擴(kuò)大其影響,使更多的人關(guān)注生命教育。
4、把突出案例向區(qū)市級(jí)新聞媒體報(bào)道,借助媒體的力量,與家庭社會(huì)溝通,使更多人了解生命教育,明確生命教育對(duì)青少年學(xué)生的重要意義。
小學(xué)畢業(yè)典禮活動(dòng)方案范文 篇7
根據(jù)學(xué)校工作整體部署,經(jīng)研究決定,定于20xx年6月x日舉行20xx屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮,為切實(shí)做好畢業(yè)典禮相關(guān)工作,特制定本方案。
一、活動(dòng)主題:
回憶成長(zhǎng)感恩
二、活動(dòng)時(shí)間:
待定
三、活動(dòng)地點(diǎn):
報(bào)告廳
四、參加人員:
六年級(jí)全體隊(duì)員、任課老師、部分家長(zhǎng)代表、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)(初中領(lǐng)導(dǎo))
五、準(zhǔn)備工作:
視頻制作,搜集照片、同學(xué)間的心里話視頻、老師寄語(yǔ)、家長(zhǎng)留言等。
六、活動(dòng)流程:
略
小學(xué)畢業(yè)典禮活動(dòng)方案范文 篇8
活動(dòng)時(shí)間:201x年6月30日上午8:30
活動(dòng)地點(diǎn):燕舞校區(qū)操場(chǎng)
典禮內(nèi)容:
1全體同學(xué)致謝師禮(獻(xiàn)花)
2寧夏長(zhǎng)慶小學(xué)陳曉秋同志致辭
3宣讀畢業(yè)生名單,頒發(fā)《義務(wù)教育證書(shū)》
4感恩父母
5感恩老師
6感恩學(xué)校
7展望未來(lái)
8致學(xué)生:六年級(jí)全體老師
9宣讀假期學(xué)生安全、文明、禮儀管理要求
小學(xué)畢業(yè)典禮活動(dòng)方案范文 篇9
一、指導(dǎo)思想
回顧在母校生活、學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,讓學(xué)生感受學(xué)校溫暖,升華對(duì)母校的情感。以“愛(ài)”為主題(對(duì)母校的依戀,對(duì)老師的感激、對(duì)同學(xué)的不舍、對(duì)未來(lái)的憧憬),激勵(lì)畢業(yè)生不忘母校優(yōu)良傳統(tǒng),在新的學(xué)習(xí)、生活上更加勤奮努力,以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)母校的培育之恩。
二、活動(dòng)主題:感謝師長(zhǎng)恩 珍藏母校情
三、時(shí)間: 6月29日上午8:30正式開(kāi)始
五、地點(diǎn):學(xué)校大禮堂
六、參加人員:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、六年級(jí)全體師生,每班5~10個(gè)家長(zhǎng)
七、畢業(yè)典禮議程
第一篇章:精彩回放
回想教師和學(xué)生一年來(lái)走過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴照片回放(每班5~6張)
歌伴舞:校園的早晨——六5班
第二篇章:互訴衷腸
1、 主持人宣布畢業(yè)典禮開(kāi)始,全體起立、高唱國(guó)歌。
2、 范鳳鳴校長(zhǎng)講話
3、 教師代表發(fā)言
4、 學(xué)生代表講話
5、 家長(zhǎng)代表講話,送祝福
過(guò)渡--節(jié)目《愛(ài)》、《同桌的你》、《拉丁舞》
第三篇章:畢業(yè)榮光
1、 向畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)
2、 優(yōu)秀畢業(yè)生(每班5名)
過(guò)渡--詩(shī)朗誦《未來(lái)》——六2班
第四篇章:放飛希望
1、 學(xué)生暢談未來(lái),感謝師恩,感謝母校
2、 節(jié)目:《感恩的心》——六4班
小學(xué)畢業(yè)典禮活動(dòng)方案范文 篇10
活動(dòng)目的
以“我們從揚(yáng)帆起航”為主題,創(chuàng)設(shè)輕松、自然、溫馨的氛圍,通過(guò)師生互動(dòng),再現(xiàn)小學(xué)生活,帶著在母校的收獲,帶著希望,帶上祝福,帶著夢(mèng)想,跨入中學(xué)大門(mén),為了美好的明天而努力學(xué)習(xí)。
活動(dòng)主題
夢(mèng)想飛揚(yáng),青春起航
活動(dòng)時(shí)間
20xx年7月2日上午9:00
活動(dòng)地點(diǎn)
學(xué)校樓二樓
參加人員
學(xué)校中層及以上領(lǐng)導(dǎo)、六年級(jí)全體師生(包括曾經(jīng)任教老師)和家長(zhǎng)
活動(dòng)前期準(zhǔn)備工作
時(shí)間
內(nèi)容
負(fù)責(zé)人
6月19日前
策劃活動(dòng)方案
6月22日前
統(tǒng)計(jì)好學(xué)生T恤尺碼
定制畢業(yè)證書(shū)
6月22日前
1、統(tǒng)計(jì)好現(xiàn)任六年級(jí)任課老師名單(含曾經(jīng)任教)及以上老師的個(gè)人生活照,發(fā)送至。
2、統(tǒng)計(jì)各班節(jié)目類(lèi)型、名稱(chēng)、表演人數(shù)、節(jié)目時(shí)長(zhǎng),發(fā)送至。(每班兩個(gè)節(jié)目)
3、負(fù)責(zé)落實(shí)一位學(xué)生代表發(fā)言。(發(fā)言稿需錢(qián)慈萍老師審核,發(fā)言時(shí)間不超過(guò)2分鐘)
6月27日前
聯(lián)系非凡攝影制作畢業(yè)班MV,發(fā)送給方勝紅老師。
提前聯(lián)系好活動(dòng)當(dāng)天的攝影師。
6月30日前
舞臺(tái)背景布置、畢業(yè)禮物、鮮花、臺(tái)花等準(zhǔn)備工作
6月30日前
會(huì)場(chǎng)椅子擺放布置、會(huì)場(chǎng)衛(wèi)生、礦泉水若干箱、紅地毯
6月30日前
將節(jié)目需要的音樂(lè)發(fā)送給方勝紅老師。
六年級(jí)各班主任
7月2日前
各班自行安排時(shí)間排練畢業(yè)典禮的節(jié)目(各班準(zhǔn)備兩個(gè)節(jié)目),盡量保證節(jié)目的質(zhì)量。7月1日前安排一次集中彩排(合唱除外),具體時(shí)間另行通知。
六年級(jí)各班主任
7月2日前
準(zhǔn)備好畢業(yè)寄語(yǔ)
7月2日前
電子屏
7月4日前
活動(dòng)通訊報(bào)道
吳杰
活動(dòng)當(dāng)天流程
候場(chǎng):播放畢業(yè)MV暖場(chǎng)。
主持人上場(chǎng)、宣布活動(dòng)開(kāi)始
一、放大成長(zhǎng)的經(jīng)歷
1、全體學(xué)生起立,齊唱校歌《之歌》。
2、學(xué)生代表發(fā)言
3、節(jié)目1
4、節(jié)目2
5、節(jié)目3
二、解讀愛(ài)的真諦
1、我深?lèi)?ài)的老師
2、學(xué)生獻(xiàn)花
3、全體畢業(yè)生起立:三鞠躬
4、頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)。
5、節(jié)目4
6、節(jié)目5
7、節(jié)目6
三、帶著祝福上路
1、校長(zhǎng)送畢業(yè)寄語(yǔ)。
2、往屆優(yōu)秀畢業(yè)生發(fā)言。
3、節(jié)目7
4、節(jié)目8
5、節(jié)目9
畢業(yè)典禮結(jié)束
注意事項(xiàng)
1、六年級(jí)畢業(yè)典禮是一次大型活動(dòng),六年級(jí)所有課任老師(含曾經(jīng)任教)和中層及以上領(lǐng)導(dǎo)務(wù)必準(zhǔn)時(shí)出席,并主動(dòng)維持好會(huì)場(chǎng)秩序。
2、相關(guān)項(xiàng)目的負(fù)責(zé)老師請(qǐng)務(wù)必按活動(dòng)要求及時(shí)間節(jié)點(diǎn),做好工作,確保活動(dòng)的順暢開(kāi)展。
3、安保處匯同校保安做好當(dāng)天參與活動(dòng)家長(zhǎng)、來(lái)賓的車(chē)輛停放、校園安保工作等。
小學(xué)畢業(yè)典禮活動(dòng)方案范文 篇11
一、主題:
感恩成長(zhǎng)放飛夢(mèng)想(ppt)
二、時(shí)間:
6月27日上午8:30
三、地點(diǎn):
四樓會(huì)議室
四、參加人員:
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、六年級(jí)全體任課教師及全體畢業(yè)生
五、活動(dòng)準(zhǔn)備:
音響:吳凱、龍高燕
攝影:龍高燕攝像:吳凱
學(xué)生:一律著夏季校服。(各班班主任)
為學(xué)生準(zhǔn)備好鋼筆和彩色紙(32開(kāi))寫(xiě)愿景。(周仙)
愿景瓶:上面標(biāo)識(shí)有"20xx級(jí)畢業(yè)生"一圈小字"愿景瓶"三個(gè)豎貼的大字
(即時(shí)貼)。(鄭林方)
主持人:六(4)鄧潔張偉豪(許英)
六、活動(dòng)目的:
1、通過(guò)舉辦畢業(yè)典禮,營(yíng)造同學(xué)之間、師生之間互相珍惜的.氛圍,對(duì)學(xué)生進(jìn)行"感恩教育",讓學(xué)生懂得付出,懂得回報(bào)。
2、教育學(xué)生立足今天,樹(shù)立立志拼搏的遠(yuǎn)大理想。
八、活動(dòng)過(guò)程:
(一)音樂(lè)響起,開(kāi)場(chǎng)舞《噠噠噠》
(二)主持人走上臺(tái):"周家巷小學(xué)20xx學(xué)年度小學(xué)畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始。"
介紹嘉賓。
(三)全體起立,奏唱國(guó)歌。
(四)回顧六年《我們一起走過(guò)的日子》ppt音樂(lè)隨篇章變化(陳芳)
(內(nèi)容:學(xué)習(xí)篇——活動(dòng)篇———實(shí)踐篇———比賽篇——-榮譽(yù)篇)
(五)校長(zhǎng)講話
(六)吳校長(zhǎng)宣布畢業(yè)決定
(七)請(qǐng)孟校長(zhǎng)宣布畢業(yè)生名單。
(八)請(qǐng)三位校長(zhǎng)為畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書(shū),各班學(xué)生按班級(jí)次序分別上前領(lǐng)證(吳、孟、錢(qián))(龍播放音樂(lè))
(九)師恩難忘(ppt)音樂(lè)
(十)講師生故事(黃悅悅六1、王瑤六3)
(十一)教師代表發(fā)言(秦燕)
(十二)六(1)詩(shī)朗誦
(十三)學(xué)生表演節(jié)目:
六(2)拉丁舞
六(3)小品《一網(wǎng)情深》
六(2)歌伴舞
六(4)相聲《珍惜時(shí)間》趙而耀黃夢(mèng)翔
(十五)介紹"愿景瓶"以及意義
將愿景寫(xiě)下后投入,請(qǐng)學(xué)生代表將照片贈(zèng)送給學(xué)校。
請(qǐng)陳芳主任密封好我們的愿景瓶。(背景音樂(lè)《我的未來(lái)不是夢(mèng)》)
(十六)種畢業(yè)樹(shù)。(鄭主任準(zhǔn)備四棵果樹(shù)苗,各班班主任和兩名學(xué)生代表種樹(shù))
(十七)活動(dòng)總結(jié)
小學(xué)畢業(yè)典禮活動(dòng)方案范文 篇12
一、主題:告別母校 師恩難忘 放飛理想
二、時(shí)間:待定
三、地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)
四、邀請(qǐng)嘉賓:校領(lǐng)導(dǎo)
五、參加人員:全校師生
六、活動(dòng)的目的:
六年的小學(xué)生活對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是非常難忘的。在小學(xué)里,學(xué)生學(xué)會(huì)求知,學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)交往。在學(xué)生即將離開(kāi)母校的時(shí)候,通過(guò)隆重而有意義的畢業(yè)典禮讓畢業(yè)生表達(dá)對(duì)母校、對(duì)老師的感謝之情,以及對(duì)明天幸福生活的憧憬。
七、活動(dòng)過(guò)程:
。ㄒ唬┮魳(lè)響起(《最后一個(gè)夏天》主持人走上臺(tái)。
“告別母校 師恩難忘 放飛理想”朱王堡明德小學(xué)x年小學(xué)畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始。
。ǘ╊I(lǐng)導(dǎo)代表講話
今天是我們?nèi)松幸粋(gè)重要的日子,因?yàn)榻裉煳覀冇瓉?lái)了小學(xué)畢業(yè)典禮。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)時(shí)時(shí)刻刻都在關(guān)注著我們的成長(zhǎng)。下面有請(qǐng)我們敬愛(ài)的校領(lǐng)導(dǎo)為畢業(yè)典禮致辭,大家掌聲歡迎!
“這是一個(gè)光榮的時(shí)刻,也是一個(gè)莊嚴(yán)而充滿希望的時(shí)刻。我們今天在這里,不僅是為了舉行一個(gè)畢業(yè)典禮,也是為了見(jiàn)證你們的成長(zhǎng),見(jiàn)證你們新的征程的開(kāi)始,非常高興與你們一起分享此刻的榮耀。
首先,祝賀你們順利完成了小學(xué)六年的學(xué)習(xí)任務(wù)。祝賀你們要從新的起點(diǎn)開(kāi)始人生又一段新的征程。
同時(shí),我也要向?yàn)槟銈兂砷L(zhǎng)傾注了無(wú)數(shù)心血的老師們致敬。正是他們的言傳身教、無(wú)私奉獻(xiàn),才使你們迎來(lái)了今天充滿喜悅的豐收季節(jié)。六年,學(xué)校留下了你們成長(zhǎng)的足跡,學(xué)校也因你們的存在而驕傲,希望你們;丶铱纯。
最后,祝愿大家在以后的人生征程中學(xué)業(yè)有成,一帆風(fēng)順!
意味深長(zhǎng)的話語(yǔ),鼓勵(lì)著我們走向更好更高的目標(biāo)。我相信,不久的將來(lái),我們的母校會(huì)因?yàn)閾碛形覀兌湴痢?/p>
。ㄈ┊厴I(yè)生代表講話(播放背景音樂(lè)《畢業(yè)歌》)
光陰似箭,日月如梭,六年的時(shí)光是那么短暫,六年的生活是那么快樂(lè)。忘不了,黑板前,老師那洪亮的講課聲和那熟悉的動(dòng)作表情;忘不了,放學(xué)后的教室里,老師為同學(xué)們補(bǔ)課,那永不疲倦的目光和身影;忘不了,老師的聲聲教導(dǎo),帶給我們的溫暖和喜悅;忘不了,課外活動(dòng)時(shí)師生們的自?shī)首詷?lè)。六年來(lái),老師不僅教會(huì)了我們書(shū)本上的知識(shí),更重要的是,老師用自己對(duì)教育事業(yè)的忠誠(chéng)和那種執(zhí)著的敬業(yè)精神,教會(huì)了我們?nèi)绾巫鋈。這一切的一切,是那么令人難忘,令人回味無(wú)窮。同學(xué)們,讓我們記住小學(xué)時(shí)光吧!因?yàn)槲覀冊(cè)谶@里放飛了理想,播種了希望。
再見(jiàn)了,同學(xué)們,不要忘記我們?cè)谝黄鸬拿繒r(shí)每刻和我們之間那份珍貴的友誼。 再見(jiàn)了,老師們,我們不會(huì)忘記您對(duì)我們的諄諄教導(dǎo),無(wú)限關(guān)愛(ài)與呵護(hù)。再次,讓我代表六年級(jí)全體同學(xué)誠(chéng)心誠(chéng)意地說(shuō)一聲:謝謝你們。ň瞎
最后,祝愿同學(xué)們快樂(lè)成長(zhǎng),祝愿老師們工作順利,祝愿領(lǐng)導(dǎo)們身體健康,祝愿我們偉大的母校教育事業(yè)蒸蒸日上,再創(chuàng)輝煌!
。ㄋ模┙處煷碇v話
今天,你們走完了小學(xué)六年的旅程,但這不是終點(diǎn),而是攀登新高度的新起點(diǎn)。未來(lái)的生活中,將充滿荊棘坎坷和許多的挑戰(zhàn),可是,作為白米小學(xué)的一名合格的畢業(yè)生,母校已經(jīng)把“迎難而上”的人生格言深深的刻在了你們的心里。老師相信,你們會(huì)用自己的智慧、毅力和勇氣,來(lái)征服一路上的艱險(xiǎn),展現(xiàn)自己的人生魅力!老師還相信,無(wú)論你們走到哪里,都會(huì)繼承和發(fā)揚(yáng)母校的優(yōu)良傳統(tǒng),在母校那沉甸甸的榮譽(yù)簿上增添濃墨重彩的一筆。
泰戈?duì)栒f(shuō):無(wú)論黃昏把樹(shù)的影子拉得多長(zhǎng),它總是和根連在一起。同學(xué)們,無(wú)論你們走得多遠(yuǎn),老師的心總是和你們連在一起!請(qǐng)記住,老師那期待的目光將永遠(yuǎn)、時(shí)刻注視著你們。母校期待著你們的好消息。記得;丶铱纯。朱王堡明德小學(xué)永遠(yuǎn)是你們溫馨的家! 同學(xué)們,“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。”我衷心地希望大家在以后的學(xué)習(xí)中,搏擊風(fēng)浪,在新的征途中取得更優(yōu)異的成績(jī)。
。ㄎ澹┫蚶蠋煫I(xiàn)花(或獻(xiàn)禮物)(播放背景音樂(lè)《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》)
老師,今天我們畢業(yè)了。可我們忘不了三尺講臺(tái),揮灑了您多少汗水,悠悠歲月消磨了您寶貴的青春,您無(wú)怨無(wú)悔。今天,讓我們獻(xiàn)上一束鮮花,表達(dá)我們真誠(chéng)的敬意和祝福吧!請(qǐng)老師們上臺(tái),同學(xué)們給老師獻(xiàn)花。
(六)感恩詩(shī)歌朗誦
有一種愛(ài),即使我們付出所有也報(bào)答不了,那就是父母的愛(ài)。我們每一個(gè)人的生命,都是父母給予的。從我們出生的那一刻起,父母就把他們最真摯的愛(ài),無(wú)私地奉獻(xiàn)給我們。在這個(gè)特別的日子里,讓我們心懷感恩,感恩我們親愛(ài)的父母。
。ㄆ撸┖铣陡卸鞯男摹
親愛(ài)的老師,謝謝您,為我們插上騰飛的翅膀。可愛(ài)的母校,感謝您,為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。我們就要走了,滿載多年采擷的累累碩果。我們就要走了,滿載著母校師生的切切深情。讓我們用感恩的心去耕耘,讓我們用勤勞的手去編織。相知相愛(ài)的'學(xué)友,讓我們共同唱響《感恩的心》。
。ò耍┬蓟顒(dòng)結(jié)束
朱王堡明德小學(xué)的六年生活已成過(guò)去,我們心中留戀不已。光明前程呈現(xiàn)眼前,美好記憶銘刻心里。
全體畢業(yè)生:忘不了,敬愛(ài)的老師;忘不了,親愛(ài)的同學(xué);忘不了,美麗的校園。明天,我們將揚(yáng)起風(fēng)帆,駛向未來(lái)生活的彼岸。(播放歌曲《隱形的翅膀》,同時(shí)師生齊唱)
小學(xué)畢業(yè)典禮活動(dòng)方案范文 篇13
主題:
感恩母校情胸懷未來(lái)夢(mèng)
時(shí)間:
20xx年7月9日
地點(diǎn):
學(xué)校操場(chǎng)
參加人員:
校長(zhǎng)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、六年級(jí)任課教師,學(xué)生家長(zhǎng)及學(xué)生
活動(dòng)準(zhǔn)備:
背景音樂(lè)歌曲資料、校園生活視頻、鮮花、課件等。
活動(dòng)過(guò)程:
(一)升國(guó)旗,唱國(guó)歌,感恩偉大祖國(guó)
主持人:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,各位家長(zhǎng),親愛(ài)的同學(xué)們,大家好。鄭州經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)錦鳳小學(xué)20xx屆畢業(yè)生“感恩母校情胸懷未來(lái)夢(mèng)”畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始,首先,儀式進(jìn)行第一項(xiàng)(全體起立)升國(guó)旗,出旗,(等待),升國(guó)旗,唱國(guó)歌,行注目禮,全體少先隊(duì)員敬禮,(國(guó)歌結(jié)束)禮畢,升旗手、護(hù)旗手退場(chǎng),請(qǐng)坐。
(二)欣賞視頻
主持人:同學(xué)們你們就要走了,滿載多年收獲的累累碩果,就要走了,滿載著母校師生的深情厚意,走向更加美好的未來(lái)。接下來(lái)請(qǐng)大家再深情地看一眼我們美麗的校園,敬愛(ài)的老師,回憶一下我們小學(xué)六年的一些美好時(shí)光,下面,儀式進(jìn)行第二項(xiàng)請(qǐng)大家跟著大屏幕再次重溫我們師生之間那些感人至深的美好瞬間。
(三)典禮開(kāi)始,校長(zhǎng)講話
主持人:同學(xué)們,今天是你們?nèi)松幸粋(gè)重要的日子,因?yàn)榻裉炷銈冇瓉?lái)了小學(xué)畢業(yè)典禮,迎來(lái)你們?nèi)松牡谝粋(gè)轉(zhuǎn)折。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)時(shí)時(shí)刻刻都在關(guān)注著大家的成長(zhǎng),下面,儀式進(jìn)行第三項(xiàng),有請(qǐng)我們敬愛(ài)的張校長(zhǎng)為畢業(yè)典禮致辭,大家掌聲歡迎!
主持人:同學(xué)們,張校長(zhǎng)意味深長(zhǎng)的講話,鼓勵(lì)著我們邁向更好、更高的人生目標(biāo)。我相信,不久的將來(lái),你們一定會(huì)讓母校因?yàn)閾碛心銈兌湴痢?/p>
(四)畢業(yè)生代表講話(播放背景音樂(lè)《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》)
同學(xué)們,六年的校園生活,留下你們銀鈴般的歡笑,那笑聲仿佛還在校園的四周回蕩,六年的校園生活,留下你們磨練翅膀的背影,那背影是如此深刻的印記在我們大家的腦海里。此時(shí)此刻,我們大家是多么的戀戀不舍,因?yàn)檫@里有太多太多美好的記憶,下面,儀式進(jìn)行第四項(xiàng),有請(qǐng)優(yōu)秀畢業(yè)生代表王冰同學(xué)發(fā)言,大家掌聲歡迎!
(五)家長(zhǎng)寄語(yǔ),播放音樂(lè)《感恩的心》
主持人:王冰同學(xué)的發(fā)言情深意切、感人至深。同學(xué)們,世界上有一種瑣碎的愛(ài),她的名字叫母愛(ài)。陰雨時(shí)節(jié),一把雨傘送來(lái)了她的深情,傍晚時(shí)分,一聲呼呼帶來(lái)了她的關(guān)懷,瑣碎之中,愛(ài)在蕩漾,愛(ài)在澎湃。世界上有一種寬容的愛(ài),他的名字叫父愛(ài)。像高山似大海,包容著一切。親愛(ài)的同學(xué)們,其實(shí)父母的期望并不多,我們的一句問(wèn)候、一點(diǎn)理解、一杯熱茶、一個(gè)微笑、一次揉肩捶背,我們的爸爸媽媽就心滿意足、幸福滿滿,下面,儀式進(jìn)行第五項(xiàng),有請(qǐng)優(yōu)秀家長(zhǎng)代表王冰同學(xué)的'家長(zhǎng)發(fā)言,大家掌聲歡迎!
(六)教師寄語(yǔ)
主持人:感謝王冰同學(xué)家長(zhǎng)的精彩發(fā)言,同學(xué)們,六年來(lái),你們學(xué)到的每一點(diǎn)知識(shí),取得的每一個(gè)進(jìn)步,都滲透著我們老師的汗水和心血,都離不開(kāi)老師的教誨和幫助。
(七)向母校、向老師敬獻(xiàn)禮物(播放背景音樂(lè)《感恩的心》)
主持人:同學(xué)們,胡老師短短的話語(yǔ),卻飽含濃濃的情意,蘊(yùn)含著老師對(duì)你們深深的愛(ài),同學(xué)們,老師的愛(ài)像雨露,如春風(fēng)化雨滋潤(rùn)大家成長(zhǎng)!老師教給大家知識(shí),教會(huì)大家做人。為了大家,老師們默默地耕耘,無(wú)私地奉獻(xiàn)。六年的愛(ài)心澆灌,老師的黑發(fā)泛起點(diǎn)點(diǎn)霜花;六年的嘔心瀝血,老師的額頭布滿了絲絲牽掛;六年的春去春回,老師的眼角寫(xiě)滿了戀戀不舍。今天,讓我們給敬愛(ài)的老師和親愛(ài)的母校獻(xiàn)上一份我們的真情,表達(dá)我們真誠(chéng)的敬意和祝福吧!下面,儀式進(jìn)行第七項(xiàng),有請(qǐng)同學(xué)代表向母校贈(zèng)匾留念,好,謝謝同學(xué)們,下面請(qǐng)六年級(jí)科任老師們上臺(tái),同學(xué)代表向老師表達(dá)敬意、擁抱,并合影留念。
(八)集體合唱《謝謝你》
主持人:親愛(ài)的老師,謝謝您,為您的學(xué)生插上騰飛的翅膀。親愛(ài)的母校,感謝您,為您的學(xué)子揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆,親愛(ài)的同學(xué)們,下面,儀式進(jìn)行第八項(xiàng),讓我們共同唱響《謝謝你》,來(lái)表達(dá)我們對(duì)老師和母校的感恩之情。
(九)校領(lǐng)導(dǎo)為學(xué)生頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)(背景音樂(lè)《畢業(yè)歌》)
主持人:同學(xué)們、老師們、家長(zhǎng)朋友們激動(dòng)人心的時(shí)刻終于到了,下面,儀式進(jìn)行第九項(xiàng)有請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)為畢業(yè)生代表頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)。有請(qǐng)每班5名學(xué)生代表登臺(tái),有請(qǐng)張校長(zhǎng)、劉校長(zhǎng)、魏校長(zhǎng)為學(xué)生代表頒發(fā)畢業(yè)證書(shū),合影留念。
(十)宣布活動(dòng)結(jié)束(播放歌曲《隱形的翅膀》)
主持人:同學(xué)們,轉(zhuǎn)眼我們大家的小學(xué)生活已成過(guò)去,雖然心中太多留戀不已,但光明前程已呈現(xiàn)眼前,讓我們把美好記憶銘刻心里,懷揣夢(mèng)想,奮發(fā)向上,去創(chuàng)造更加美好的明天。忘不了,敬愛(ài)的老師;忘不了,親愛(ài)的同學(xué);忘不了,美麗的校園。希望同學(xué)們?cè)诮窈蟮娜松缆飞习盐蘸妹恳惶欤绊斕炝⒌刈鋈耍_踏實(shí)地做事”!希望你們能;啬感?纯矗蠋煔g迎你們,母校歡迎你們!最后,祝同學(xué)們前程似錦、心想事成,將來(lái)用自己的輝煌成就為母校增光添彩!老師們、同學(xué)們、家長(zhǎng)朋友們,我們畢業(yè)典禮的各項(xiàng)議程到此全部圓滿完成,請(qǐng)同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下有序進(jìn)入教室,進(jìn)行我們畢業(yè)課程的第二個(gè)環(huán)節(jié),家長(zhǎng)朋友們可以有序離開(kāi),再次謝謝大家,再見(jiàn)。
小學(xué)畢業(yè)典禮活動(dòng)方案范文 篇14
編輯組:負(fù)責(zé)畢業(yè)晚會(huì)總體編輯(以上人員屬于所有組里面的,在下不標(biāo)注)
文藝組:
負(fù)責(zé)歌舞類(lèi)編排、詩(shī)歌朗誦等
場(chǎng)景布置組:
負(fù)責(zé)場(chǎng)景規(guī)劃等
后勤組負(fù)責(zé)彩排、演出等后勤工作畢業(yè)典禮的策劃和思考___六月四號(hào),學(xué)校計(jì)劃召開(kāi)20___屆畢業(yè)典禮!
以前的畢業(yè)典禮,其主要儀程是領(lǐng)導(dǎo)講話、學(xué)生代表發(fā)言、頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)、畢業(yè)生向?qū)W校贈(zèng)送紀(jì)念品等,這種形式雖然沒(méi)有什么不好,但期期如此、年年如此,留給師生的只是一種程式化的枯燥,師生只是被動(dòng)的參與,難以達(dá)到預(yù)期的實(shí)際作用和教育效果!我們的教育是充滿活力和勇于創(chuàng)新的教育,我們的學(xué)生是十七、八歲的生動(dòng)活潑的、滿懷夢(mèng)想和好奇之心及探索之氣的青少年,如果我們的活動(dòng)組織還是千篇一律、千人一面,那我們的教育就是一個(gè)千百年前的老夫子在有氣無(wú)力的呵護(hù)著一個(gè)個(gè)鮮活的生命,到頭來(lái)還出力不討好,抱怨學(xué)生這也不好,那也不行!況且,我們經(jīng)常講的教育資源不僅僅是教材、教參和課堂,她充溢在校園的角角落落,如果利用得當(dāng),她象春雨一樣潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲地滋潤(rùn)著我們每一位師生!所以,我們(組織者和參與者)不應(yīng)把學(xué)校組織的每一個(gè)活動(dòng)僅僅當(dāng)做活動(dòng),若如此,活動(dòng)也就失去或縮小了她應(yīng)有的意義,我們應(yīng)站在把她做為教育資源的角度來(lái)組織、策劃!
07年的畢業(yè)典禮已有了一些變化,變化的起因是看了李希貴老師的《學(xué)生第二》,在《經(jīng)營(yíng)學(xué)校文化》一文中,他提到:每年畢業(yè)典禮上,給學(xué)生發(fā)放畢業(yè)證書(shū)的不是校長(zhǎng),而是學(xué)校里評(píng)選出來(lái)的學(xué)生最?lèi)?ài)戴的老師……每頒發(fā)一位同學(xué),司儀必須同時(shí)宣布該生在校期間所獲得的全部榮譽(yù)獎(jiǎng)勵(lì)……被邀請(qǐng)的家長(zhǎng)不少還感動(dòng)得熱淚盈眶等。受此啟發(fā),07年的畢業(yè)典禮除了隆重的頒發(fā)畢業(yè)證外,還增加了一項(xiàng)內(nèi)容,即師生互贈(zèng)賀卡,贈(zèng)給學(xué)生的賀卡由單科教師及校長(zhǎng)人人簽名留言,并且一直保存到高考前才發(fā)給學(xué)生,籍以增加學(xué)生考前的精神力量也是原因之一!
那么,今年的畢業(yè)典禮怎么開(kāi)?
今年春期,學(xué)校給每位班主任和處室都訂了一份《教育時(shí)報(bào)。管理周刊》,并要求在期末人人談體會(huì)、談做法。報(bào)上的很多文章如《新世紀(jì)學(xué)校的謀變》、《策劃成就的名班主任》、《構(gòu)建班級(jí)管理新生態(tài)》等及第三版的“策劃”欄目都給了我很大的啟發(fā):“管理學(xué)!钡共蝗缯f(shuō)是“經(jīng)營(yíng)、策劃學(xué)!,因?yàn),“管理”的概念略顯空乏,“經(jīng)營(yíng)、策劃”一是要求用心去做,二是經(jīng)營(yíng)、策劃的背后是管理智慧的流露。其實(shí),就學(xué)校組織措施和教育活動(dòng)的策劃來(lái)說(shuō),并不是說(shuō)我們不會(huì)、不能,而是我們?nèi)狈τ谩靶摹钡乃伎家约皯T性思維對(duì)我們充滿著實(shí)踐工作經(jīng)驗(yàn)的頭腦的禁錮!就如“人家咋做咱咋做”的種田一樣,日復(fù)一日的簡(jiǎn)單機(jī)械的勞作限制了我們的“高產(chǎn)”和“豐收”!今年春期,我還和學(xué)校其它同志參加了在開(kāi)封求實(shí)中學(xué)舉行“學(xué)校新文化發(fā)展論壇”,張建平校長(zhǎng)在學(xué)校管理上更多的是創(chuàng)意,在教育活動(dòng)組織上提出了“每一個(gè)活動(dòng)讓學(xué)生記住一輩子”的標(biāo)準(zhǔn),并形成了求實(shí)凝聚力極強(qiáng)的校園文化!
為此,我們首先召開(kāi)了一個(gè)由畢業(yè)班班主任和相關(guān)處室主任參加的座談會(huì),請(qǐng)大家就畢業(yè)典禮的內(nèi)容和儀程各抒己見(jiàn),接著又召開(kāi)了一個(gè)三年級(jí)學(xué)生代表座談會(huì),在此基礎(chǔ)上,形成了一個(gè)活動(dòng)草案,后又幾經(jīng)醞釀,才最終定下了今年畢業(yè)典禮的方案。音樂(lè)以《再過(guò)二十年我們來(lái)相會(huì)》為主調(diào),輔以《畢業(yè)歌》、《我的未來(lái)不是夢(mèng)》等,在內(nèi)容上除了校長(zhǎng)致辭、師生互贈(zèng)畢業(yè)留言外,根據(jù)大家的提議,還新增了一項(xiàng):所有畢業(yè)班的教師和畢業(yè)生手拉手并說(shuō)出一句或?qū)W(xué);?qū)處熁驅(qū)W(xué)生的最真摯的一句話,讓祝福、愛(ài)心在彼此緊握的一雙雙手中傳遞、漫延!在這個(gè)環(huán)節(jié),我看到有的學(xué)生已淚水漣漣!輪到我時(shí),我有意撇開(kāi)這項(xiàng)儀程的要求,換了一個(gè)話題,我說(shuō):我看到前蘇聯(lián)一位教育家的一篇文章,說(shuō)理想的學(xué)校學(xué)生應(yīng)在800—1000人之間,校長(zhǎng)能叫出60%以上學(xué)生的名字。這也是我的教育理想之一,今天,讓我最后一次叫出大家的名字,算是一種默默的祝福吧!其實(shí),在此之前,我能叫出畢業(yè)生中2/3強(qiáng)一點(diǎn)的學(xué)生名字,有了這種想法,我又做了一些努力,但仍恐現(xiàn)場(chǎng)出現(xiàn)差錯(cuò),以傷害學(xué)生的自尊,于是,我提前買(mǎi)了10個(gè)小禮物以備叫錯(cuò)時(shí)略表歉意,結(jié)果,當(dāng)時(shí)我只送出了三個(gè)小禮物。我這樣做的目的有二,一是拉近師生關(guān)系,讓每一位學(xué)生感到自己被學(xué)校(老師)所重視;二是想借此做一個(gè)榜樣,讓我們的每一位教師都能熟練地叫出學(xué)生的名字,營(yíng)造“家”的溫暖。最后,我又面對(duì)全體同學(xué),將畢業(yè)班的教師一年來(lái)努力工作的感人事跡和業(yè)績(jī)逐人逐事地介紹給大家,我想,我們教育學(xué)生要學(xué)會(huì)感恩,那么,做為教師,我們更應(yīng)該學(xué)會(huì)表達(dá)愛(ài)與感激!
小學(xué)畢業(yè)典禮活動(dòng)方案范文 篇15
[活動(dòng)前言]:
又一屆學(xué)生小學(xué)畢業(yè)了。在過(guò)去的幾年里,他們不斷學(xué)習(xí)、成長(zhǎng),到處飄溢著他們的歡聲笑語(yǔ)與智慧。在老師的培育下,在他們自己的努力下,如今的他們文明有禮、積極向上、活潑開(kāi)朗、愛(ài)好體育、喜歡閱讀、特長(zhǎng)突出。本次所策劃的活動(dòng),就是力求從多個(gè)角度向家長(zhǎng)展示孩子的成長(zhǎng)過(guò)程,當(dāng)作回憶又當(dāng)作激勵(lì)。
[活動(dòng)思路]:
1、將畢業(yè)晚會(huì)活動(dòng)與本學(xué)期的家長(zhǎng)會(huì)融為一體,一起進(jìn)行。
2、活動(dòng)思想以“成長(zhǎng)、回顧、感恩、展望”為主題。
3、在活動(dòng)中表現(xiàn)出孩子快樂(lè)成長(zhǎng)的'一面,也展示孩子們學(xué)有所成的一面,同時(shí)還將充分體現(xiàn)出教師對(duì)孩子們成長(zhǎng)畢業(yè)的祝福。
4、在活動(dòng)中讓教師與學(xué)生一起歡慶、一起祝福,在孩子們成長(zhǎng)記憶中留下美好的印象。
[活動(dòng)目的]:
小學(xué)生活對(duì)每一個(gè)同學(xué)來(lái)說(shuō)都是難以忘懷的。揮手之間,六年已過(guò),成長(zhǎng)的回憶與夢(mèng)想交織。既有成長(zhǎng)的快樂(lè),又有告別童年與老師的辛酸。在畢業(yè)前夕,通過(guò)典禮活動(dòng)的形式來(lái)表達(dá)同學(xué)們對(duì)老師的感恩之情,也展示六年來(lái)學(xué)生成長(zhǎng)的喜悅,同時(shí)增進(jìn)家長(zhǎng)對(duì)孩子、對(duì)老師、對(duì)學(xué)校的了解。
[活動(dòng)過(guò)程]:
一、準(zhǔn)備:
1、《童年印記》回顧短片的制作。并事先刻錄進(jìn)行預(yù)播。
2、收集各班相片共100多張,并制作成家長(zhǎng)會(huì)暨畢業(yè)晚會(huì)活動(dòng)的歡迎界面。
3、根據(jù)情況確定節(jié)目數(shù)量,開(kāi)會(huì)討論各個(gè)節(jié)目?jī)?nèi)容及表現(xiàn)形式,并在各班選人進(jìn)行排練。
4、家長(zhǎng)會(huì)邀請(qǐng)函的制作及發(fā)放。
5、節(jié)目單的制作。
6、家長(zhǎng)及學(xué)生座位具體安排。
7、各種服裝道具的落實(shí)。
8、活動(dòng)當(dāng)日具體人員的安排(包括燈光、攝像、電腦、麥克風(fēng)、拉幕、催場(chǎng)、報(bào)道等)。
9、所有嘉賓的邀請(qǐng)。
10、其它所有配合部門(mén)的協(xié)調(diào)。
11、學(xué)生集會(huì)前的紀(jì)律教育。
12、道路批示牌的落實(shí)。
13、家長(zhǎng)會(huì)反饋表的發(fā)放及回收。
二、具體流程:
1、家長(zhǎng)會(huì)暨畢業(yè)晚會(huì)歡迎片的循環(huán)播放。
2、師生朗誦《夢(mèng)想從這里起航》
3、8人鋼琴合奏《匈牙利舞曲》
4、年級(jí)主任講話
5、合唱《我們自己的歌》
6、回顧短片《童年印記》的播放
7、小學(xué)部主任講話
8、拉丁舞表演
9、師生合唱《的未來(lái)》(歌伴舞)
10、英語(yǔ)配音
11、中學(xué)部主任講話
12、教師舞蹈《千里共嬋娟》
13、學(xué)生獻(xiàn)花。師生對(duì)白。
小學(xué)畢業(yè)典禮活動(dòng)方案范文 篇16
活動(dòng)目的:
即將告別母校,師恩難忘,通過(guò)這個(gè)活動(dòng)讓同學(xué)們更進(jìn)一步增強(qiáng)對(duì)學(xué)校的感情,感受到作為“一小”的光榮感,同時(shí)勉勵(lì)同學(xué)們進(jìn)入新的學(xué)校再接再勵(lì),創(chuàng)造精彩的人生!
時(shí)間:
地點(diǎn):學(xué);@球場(chǎng)
活動(dòng)主題:感謝師長(zhǎng)恩 珍藏母校情
與會(huì)人員:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、畢業(yè)班老師(著正裝)畢業(yè)班學(xué)生(著校服)家長(zhǎng)代表12人
主持:
準(zhǔn)備:學(xué)生畢業(yè)證、鮮花15束、音響設(shè)備
程序:
1.升國(guó)旗,齊唱國(guó)歌,。
2.全場(chǎng)歌曲聯(lián)唱《每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前》、《揮著翅膀的女孩》、《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》。
3.學(xué)生詩(shī)朗誦《我們,畢業(yè)了》(配樂(lè)班德瑞《夢(mèng)花園》,何祖洪負(fù)責(zé))
4.學(xué)生向老師獻(xiàn)花。(配樂(lè)《每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前》,解說(shuō))
5.何祖勝老師代表致祝福辭。
6.學(xué)生表演三句半《感恩祖國(guó) 感恩生活》。(何尹婷負(fù)責(zé))
7.學(xué)生表達(dá)對(duì)父母、老師的感恩之情。(配樂(lè)《燭光里的媽媽》,每班2名家長(zhǎng)上臺(tái)接受孩子的致謝)
8.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向?qū)W生代表頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)。(準(zhǔn)備授帶、配樂(lè)《頒獎(jiǎng)曲》朱校長(zhǎng)、毛支書(shū)、潘副校長(zhǎng)、李副校長(zhǎng)、方副校長(zhǎng)、韋主任)
9.學(xué)生代表向?qū)W校贈(zèng)送錦旗。(配樂(lè)《送別》)
10.校長(zhǎng)講話。
11.學(xué)生宣誓。
12.學(xué)生獻(xiàn)歌:《感恩的心》
東xx市第一小學(xué)
20xx年x月x日
畢業(yè)宣誓詞:
我是東xx市第一小學(xué)的學(xué)生,也是一名預(yù)備中學(xué)生。在畢業(yè)走向更高一級(jí)學(xué)校后,我一定將講文明、懂禮貌,遵守校紀(jì)校規(guī),遵守公共道德,遵守公共秩序的學(xué)校光榮傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)光大,愛(ài)家人,愛(ài)老師,愛(ài)同伴,愛(ài)校園,努力為學(xué)校增光添彩!
宣誓人:
20xx年x月 日
感恩我的老師 感恩我的父母
男生:落葉在空中盤(pán)旋,譜寫(xiě)一曲感人的樂(lè)章,男生齊:那是樹(shù)葉對(duì)大地的感恩;
女生:白云在天上飄蕩,繪畫(huà)一幅動(dòng)人的畫(huà)面,女生齊:那是白云對(duì)藍(lán)天的感恩;
男生:我們沐浴著父愛(ài)的陽(yáng)光長(zhǎng)大;
女生:我們滋潤(rùn)著母親的真情成長(zhǎng);
合:今天,就讓我們用自己的心聲,感恩我們親愛(ài)的父母;
男生:是他們讓我們體驗(yàn)了生命;
女生:是他們讓我們茁壯地成長(zhǎng);
男生:父愛(ài)是天下最廣闊、最博大、最真誠(chéng)的愛(ài);
女生:母愛(ài)是人間最圣潔、最崇高、最無(wú)私的愛(ài);
男生:父愛(ài)是燦爛的陽(yáng)光,熾熱而光明。男生齊:他能消融冰川、凈化心靈、蓬勃生機(jī)。他以博大的胸襟照耀世界、溫暖人間。
女生:母愛(ài)是盎然的'綠地,芳菲而宜人。女生齊:她使空氣清新、百花吐艷、彩蝶飛舞。她以寬容的情懷哺育生命、滋潤(rùn)萬(wàn)物。
男生:父愛(ài)是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的道路,寬闊而深遠(yuǎn)。男生齊:無(wú)論你走到哪里,他都伴你延伸、暢游。那悠悠的牽掛,那諄諄的叮嚀,為你指點(diǎn)迷津,保你一路走好。
女生:母愛(ài)是一池明澈的山泉,潔凈而碧澈。女生齊:無(wú)論你身在何方,她都陪你漂流、闖蕩。那濃濃的思念,那絲絲的真情、讓你魂?duì)繅?mèng)繞,護(hù)你一生平安。
男生:父愛(ài)是一座高高的山。男生齊:無(wú)論你有多大困難,他總是依靠的屏障。那偉岸的身軀,能遮風(fēng)擋雨,令你心安神怡。
女生:母愛(ài)是一泓深深的潭。女生齊:無(wú)論你有多少苦惱,她總是默默的傾聽(tīng)。那寬廣的胸襟,可容納百川,讓你幸福久遠(yuǎn)。
男生:父愛(ài)是永恒的,不管風(fēng)雨如何肆虐,他總是完美無(wú)損、永不褪色;
女生:母愛(ài)是質(zhì)樸的,不管冰霜怎樣打磨,她總是心清如水、原汁原味;
男生:父愛(ài)是執(zhí)著的,不管命運(yùn)如何苦澀,他總是掏心吐哺、從不打折。
女生:母愛(ài)是堅(jiān)強(qiáng)的,不管生活多么困苦,她總是默默承受、決不退縮。
男生:父愛(ài)像一輪永遠(yuǎn)不落的太陽(yáng),驅(qū)走我們世界的一切的黑暗和陰冷;
女生:母愛(ài)如一盞長(zhǎng)久不滅的明燈,消融我們旅途諼x?械目部籃駝習(xí)?
男生:父愛(ài)崇高偉大,他剛中有柔。當(dāng)你學(xué)習(xí)在深夜時(shí),父愛(ài)是暖暖的熱茶;當(dāng)你離家遠(yuǎn)行時(shí),父愛(ài)是無(wú)聲的牽掛;
女生:母愛(ài)深明大義、她柔中有剛。當(dāng)你啼哭于襁褓時(shí),母愛(ài)是溫馨的懷抱,當(dāng)你呀呀學(xué)語(yǔ)時(shí),母愛(ài)是耐心的教導(dǎo);
齊:父母的愛(ài)是慷慨的,他們把愛(ài)灑給了春露,灑給了秋霜;留給了清晨,留給了黃昏;父母的愛(ài)沒(méi)有陌路、地域、種族的界限,是體貼、慰藉、寬容、理解、
男生:父愛(ài)之恩,與江河同流,與日月同輝。
女生:母愛(ài)之情,能驚動(dòng)天地,能感泣鬼神。
合:愿天下父母,別忘了留一份愛(ài)給自己。愿天下兒女,別忘了回報(bào)父母一縷濃濃的芳馨。讓我們真誠(chéng)地祝愿天下父母:健康快樂(lè)!
感恩祖國(guó) 感恩生活(三句半)
甲:人之初,性本善
乙:給您說(shuō)句三句半,
丙:感恩、感謝和感嘆。
。黑s快吧
甲:祖國(guó)變強(qiáng)我當(dāng)家
乙:幸福生活人人夸
丙:新校新舍新學(xué)堂
。盒聦W(xué)生
甲:義務(wù)教育政策好
乙:學(xué)費(fèi)書(shū)費(fèi)全免了
丙:爸媽生活變輕松
。焊兄x了
甲:教師工作不簡(jiǎn)單
乙:只是甘露澆花朵
丙:全心奉獻(xiàn)為學(xué)生
。焊兄x啦!
甲:見(jiàn)到老師問(wèn)聲好
乙:同學(xué)見(jiàn)到把手招
丙:禮貌用語(yǔ)要真誠(chéng)
。恨k得好
甲:我們的任務(wù)是學(xué)習(xí)
乙:少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)
丙:唐詩(shī)宋詞與元曲
。憾嫉脤W(xué)
甲:學(xué)習(xí)要從心頭起
乙:融會(huì)貫通記心里
丙:課堂聽(tīng)課要認(rèn)真
。河浌P記
甲:男生女生新學(xué)生
乙:一組二組三四組
丙:都是集體一份子
。阂獔F(tuán)結(jié)
甲:禮尚往來(lái)好傳統(tǒng)
乙:互幫互助樂(lè)悠悠
丙:眾人拾柴火焰高
。汉椭C嘛!
甲:嚴(yán)于律己真叫好
乙:助人為樂(lè)境界高
丙:遲到早退不見(jiàn)了
丁:那多好
甲:學(xué)習(xí)要從基礎(chǔ)抓啊
乙:眼高手低最忌諱
丙:學(xué)海無(wú)邊勤做舟
。褐v方法
甲:講究衛(wèi)生習(xí)慣好
乙:實(shí)踐起來(lái)很簡(jiǎn)單
丙:干凈整潔精神爽
。阂獔(jiān)持
甲:桌子椅子和器具
乙:公共財(cái)物要愛(ài)惜
丙:輕拿輕放常清洗
丁:真干凈
甲:罵人打架是惡習(xí)
乙:誠(chéng)信做人顯正氣
丙:攀比心理要克服
丁:不容易
甲:新人新物新環(huán)境
乙:處處教育潤(rùn)無(wú)聲
丙:樹(shù)立正確人生觀
丁;現(xiàn)在起
甲:站姿走姿與坐姿
乙:優(yōu)美到位好樣子
丙:正確掌握一輩子
。汉命c(diǎn)子
甲:綠樹(shù)小鳥(niǎo)和空氣
乙:都是自然一份子
丙:花香鳥(niǎo)語(yǔ)好家園
。耗钦婷
甲:時(shí)光匆匆轉(zhuǎn)眼逝
乙:珍惜光陰莫大意
丙:跨越障礙勤學(xué)習(xí)
丁 得努力
甲:美好生活在前頭
乙:關(guān)鍵你我同奮斗
丙:祖國(guó)強(qiáng)大匹夫責(zé)
丁: 加油啦
小學(xué)畢業(yè)典禮活動(dòng)方案范文 篇17
活動(dòng)目的:
即將告別母校,師恩難忘,通過(guò)這個(gè)活動(dòng)讓同學(xué)們更進(jìn)一步增強(qiáng)對(duì)學(xué)校的感情,感受到作為“__一小”的光榮感,同時(shí)勉勵(lì)同學(xué)們進(jìn)入新的學(xué)校再接再勵(lì),創(chuàng)造精彩的人生!
時(shí)間:6月30日下午
地點(diǎn):學(xué)校籃球場(chǎng)
活動(dòng)主題:感謝師長(zhǎng)恩珍藏母校情
與會(huì)人員:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、畢業(yè)班老師(著正裝)畢業(yè)班學(xué)生(著校服)家長(zhǎng)代表12人
主持:李__、何__
準(zhǔn)備:學(xué)生畢業(yè)證、鮮花15束、音響設(shè)備
程序:
1、升國(guó)旗,齊唱國(guó)歌,。
2、全場(chǎng)歌曲聯(lián)唱《每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前》、《揮著翅膀的女孩》、《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》。
3、學(xué)生詩(shī)朗誦《我們,畢業(yè)了》(配樂(lè)班德瑞《夢(mèng)花園》,何祖洪負(fù)責(zé))
4、學(xué)生向老師獻(xiàn)花。(配樂(lè)《每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前》,解說(shuō))
5、何祖勝老師代表致祝福辭。
6、學(xué)生表演三句半《感恩祖國(guó)感恩生活》。(何尹婷負(fù)責(zé))
7、學(xué)生表達(dá)對(duì)父母、老師的感恩之情。(配樂(lè)《燭光里的媽媽》,每班2名家長(zhǎng)上臺(tái)接受孩子的致謝)
8、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向?qū)W生代表頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)。(準(zhǔn)備授帶、配樂(lè)《頒獎(jiǎng)曲》朱校長(zhǎng)、毛支書(shū)、潘副校長(zhǎng)、李副校長(zhǎng)、方副校長(zhǎng)、韋主任)
9、學(xué)生代表向?qū)W校贈(zèng)送錦旗。(配樂(lè)《送別》)
0、校長(zhǎng)講話。
1、學(xué)生宣誓。
2、學(xué)生獻(xiàn)歌:《感恩的心》
東__市第一小學(xué)
20__年6月11日
畢業(yè)宣誓詞:
我是東__市第一小學(xué)的學(xué)生,也是一名預(yù)備中學(xué)生。在畢業(yè)走向更高一級(jí)學(xué)校后,我一定將講文明、懂禮貌,遵守校紀(jì)校規(guī),遵守公共道德,遵守公共秩序的學(xué)校光榮傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)光大,愛(ài)家人,愛(ài)老師,愛(ài)同伴,愛(ài)校園,努力為學(xué)校增光添彩!
宣誓人:
感恩我的老師感恩我的父母
小學(xué)畢業(yè)典禮活動(dòng)方案范文 篇18
六年的小學(xué)生活對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是非常難忘的,通過(guò)隆重而有意義的畢業(yè)典禮來(lái)展示六年來(lái)的學(xué)習(xí)生活,表達(dá)畢業(yè)生對(duì)母校的老師的感謝之情。
一、活動(dòng)主題:
夢(mèng)想在這里啟航
二、活動(dòng)時(shí)間:
20__年_月22下午3:30—4:40
三、活動(dòng)地點(diǎn):
__大道__酒家一樓大廳
四、參加人員:
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、六年級(jí)全體教師、六年級(jí)學(xué)生及家長(zhǎng)
五、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、總協(xié)調(diào)、活動(dòng)策劃、主持稿(李__)
2、準(zhǔn)備鮮花20束、指導(dǎo)學(xué)生寫(xiě)邀請(qǐng)卡(楊_)
3、畢業(yè)感言:每個(gè)班選1名同學(xué),脫稿說(shuō)一段畢業(yè)感言(各班主任)
4、演出節(jié)目(各班主任、科任老師)
5、背景課件、制作學(xué)生小學(xué)生活回顧片、現(xiàn)場(chǎng)電腦操作(張__)
6、選拔、培訓(xùn)主持人(何__)
7、六年級(jí)20名學(xué)生獻(xiàn)花(李__)
8、帶領(lǐng)學(xué)生給母校獻(xiàn)禮(趙__)
9、制作簽名板、組織學(xué)生簽名留念、學(xué)生代表迎賓及引導(dǎo)就坐(余_)
10、新聞稿(曠_
11、教師寄語(yǔ)(周__)
12、拍照、催場(chǎng)(劉_)
13、組織進(jìn)退場(chǎng)、安全管理、紀(jì)律提醒(朱__)
六、畢業(yè)典禮流程:
1、主持人宣布畢業(yè)典禮開(kāi)始。
2、介紹到會(huì)嘉賓及領(lǐng)導(dǎo)。
小學(xué)畢業(yè)典禮活動(dòng)方案范文 篇19
根據(jù)學(xué)校工作整體部署,經(jīng)研究決定,定于201x年6月x日舉行201x屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮,為切實(shí)做好畢業(yè)典禮相關(guān)工作,特制定本方案。
一、活動(dòng)主題:回憶成長(zhǎng)感恩
二、活動(dòng)時(shí)間:待定
三、活動(dòng)地點(diǎn):報(bào)告廳
四、參加人員:六年級(jí)全體隊(duì)員、任課老師、部分家長(zhǎng)代表、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)(初中領(lǐng)導(dǎo))
五、準(zhǔn)備工作:視頻制作,搜集照片、同學(xué)間的心里話視頻、老師寄語(yǔ)、家長(zhǎng)留言等。
六、活動(dòng)流程
小學(xué)畢業(yè)典禮活動(dòng)方案范文 篇20
【活動(dòng)思路】:
1、將畢業(yè)晚會(huì)活動(dòng)與本學(xué)期的家長(zhǎng)會(huì)融為一體,一起進(jìn)行。
2、活動(dòng)思想以“成長(zhǎng)、回顧、感恩、展望”為主題。
3、在活動(dòng)中表現(xiàn)出孩子快樂(lè)成長(zhǎng)的一面,也展示孩子們學(xué)有所成的一面,同時(shí)還將充分體現(xiàn)出教師對(duì)孩子們成長(zhǎng)畢業(yè)的祝福。
4、在活動(dòng)中讓教師與學(xué)生一起歡慶、一起祝福,在孩子們成長(zhǎng)記憶中留下美好的印象。
【活動(dòng)目的】:
小學(xué)生活對(duì)每一個(gè)同學(xué)來(lái)說(shuō)都是難以忘懷的。揮手之間,六年已過(guò),成長(zhǎng)的回憶與夢(mèng)想交織。既有成長(zhǎng)的快樂(lè),又有告別童年與老師的辛酸。在畢業(yè)前夕,通過(guò)典禮活動(dòng)的形式來(lái)表達(dá)同學(xué)們對(duì)老師的感恩之情,也展示六年來(lái)學(xué)生成長(zhǎng)的喜悅,同時(shí)增進(jìn)家長(zhǎng)對(duì)孩子、對(duì)老師、對(duì)學(xué)校的了解。
【活動(dòng)過(guò)程】:
一、準(zhǔn)備:
1、《童年印記》回顧短片的制作。并事先刻錄進(jìn)行預(yù)播。
2、收集各班相片共100多張,并制作成家長(zhǎng)會(huì)暨畢業(yè)晚會(huì)活動(dòng)的歡迎界面。
3、根據(jù)情況確定節(jié)目數(shù)量,開(kāi)會(huì)討論各個(gè)節(jié)目?jī)?nèi)容及表現(xiàn)形式,并在各班選人進(jìn)行排練。
4、家長(zhǎng)會(huì)邀請(qǐng)函的制作及發(fā)放。
5、節(jié)目單的制作。
6、家長(zhǎng)及學(xué)生座位具體安排。
7、各種服裝道具的落實(shí)。
8、活動(dòng)當(dāng)日具體人員的安排(包括燈光、攝像、電腦、麥克風(fēng)、拉幕、催場(chǎng)、報(bào)道等)。
9、所有嘉賓的邀請(qǐng)。
10、其它所有配合部門(mén)的協(xié)調(diào)。
11、學(xué)生集會(huì)前的紀(jì)律教育。
12、道路批示牌的落實(shí)。
13、家長(zhǎng)會(huì)反饋表的發(fā)放及回收。
二、具體流程:
1、家長(zhǎng)會(huì)暨畢業(yè)晚會(huì)歡迎片的循環(huán)播放。
2、師生朗誦《夢(mèng)想從這里起航》
3、8人鋼琴合奏《匈牙利舞曲》
4、年級(jí)主任講話
5、合唱《我們自己的.歌》
6、回顧短片《童年印記》的播放
7、小學(xué)部主任講話
8、拉丁舞表演
9、師生合唱《的未來(lái)》(歌伴舞)
10、英語(yǔ)配音
11、中學(xué)部主任講話
12、教師舞蹈《千里共嬋娟》
13、學(xué)生獻(xiàn)花。師生對(duì)白。
【活動(dòng)反思】:
1、活動(dòng)準(zhǔn)備時(shí)間長(zhǎng),難度大。其中《童年印記》短片的制作歷時(shí)一個(gè)多月。材料收集時(shí)要把以前從一年級(jí)到六年級(jí)的碟片都看一遍并進(jìn)行整理,費(fèi)時(shí)很多。鋼琴聯(lián)彈的節(jié)目因?yàn)殡y度大,也提前一個(gè)多月就進(jìn)行了訓(xùn)練。特別是教師節(jié)目,本來(lái)上班時(shí)間就很緊張,只能利用每天晚上下班后的時(shí)間進(jìn)行排練。
2、涉及的人員多。一臺(tái)晚會(huì)不是一兩個(gè)人就能完成的。涉及到多個(gè)部門(mén),其中協(xié)調(diào)工作非常重要。
3、道具落實(shí)也是一大難題。僅僅就是因?yàn)樽饨璺b的問(wèn)題,負(fù)責(zé)老師就跑了市場(chǎng)好幾次,為了挑選到合適的服裝有時(shí)一去就是一整天。以后在設(shè)計(jì)節(jié)目時(shí)還應(yīng)對(duì)道具有個(gè)預(yù)判,安排專(zhuān)人負(fù)責(zé)比較合適。
4、費(fèi)用還是比較多的。為了完成這次任務(wù),租借服裝、購(gòu)買(mǎi)鮮花氣球等共花費(fèi)組內(nèi)經(jīng)費(fèi)2500多元。以后還得想辦法在開(kāi)展好活動(dòng)的同時(shí)節(jié)約開(kāi)支。
5、活動(dòng)效果普遍反映較好。雖然活動(dòng)中有這或那不完美的地方,但晚會(huì)結(jié)束后,在與學(xué)生、家長(zhǎng)、同事的交流反饋中,我們得到絕大部分人的一致肯定。這當(dāng)然成為了我們辛勞之后的安慰。我們從中也可以看到,家長(zhǎng)、學(xué)生與教師三者一起進(jìn)行的交流活動(dòng)還是頗受歡迎的,也反之知道以前我們對(duì)于這樣的活動(dòng)開(kāi)得太少。
6、回顧短片《童年印記》是晚會(huì)上的一大亮點(diǎn),應(yīng)該也是學(xué)生歡迎的節(jié)目之一了。如果有可能,堅(jiān)持這種做法對(duì)于學(xué)生、對(duì)于老師、對(duì)于家長(zhǎng)都是的留念。
7、摘錄一些家長(zhǎng)及孩子的話,用以說(shuō)明此次活動(dòng)在他們心目的位置及帶去的影響。
小學(xué)畢業(yè)典禮活動(dòng)方案范文 篇21
一、活動(dòng)時(shí)間:
6月13日下午2:00
二、活動(dòng)地點(diǎn):
階梯教室
三、活動(dòng)主題:
回首、收獲、感恩、起航
四、活動(dòng)流程:
1、回首篇
2、收獲篇
3、感恩篇
4、啟航篇
五、活動(dòng)過(guò)程:
1、播放背景音樂(lè):《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》情景簡(jiǎn)劇
2、主持人伴隨音樂(lè)上場(chǎng):
甲:親愛(ài)的同學(xué)們
乙:敬愛(ài)的老師
甲:親愛(ài)的家長(zhǎng)
乙:大家好!
甲:今天我們齊聚在這里參與并見(jiàn)證20xx級(jí)畢業(yè)班畢業(yè)典禮的全過(guò)程。在這里,我們?nèi)‘厴I(yè)班的130名學(xué)子將帶著130個(gè)夢(mèng)想啟航!
乙:?jiǎn)⒑,總醞釀著點(diǎn)點(diǎn)的感傷;啟航,也意味著懷揣美好的期望。
甲:同學(xué)們,再看看我們腳下的土地,它還帶著我們來(lái)時(shí)記憶的芬芳,那是老師牽著我們的手邁入學(xué)堂。
乙:今天,我們長(zhǎng)大了,即將離開(kāi)我們朝夕相處的母校!我們將作為三小又一波的夢(mèng)想家們?nèi)?shí)現(xiàn)我們?nèi)松哪繕?biāo),去達(dá)成我們?nèi)松睦硐耄?/p>
師:是啊,同學(xué)們,還記得我們這三年來(lái)的學(xué)習(xí)生活嗎?我想我們每個(gè)同學(xué)、包括老師、學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)都不會(huì)忘記,因?yàn)槟鞘?/p>
。úシ胚@幾年的照片)
乙:幾年來(lái),在父母的陪伴下、在老師的引領(lǐng)下、在學(xué)校的關(guān)愛(ài)下,我們收獲滿滿,我們一起來(lái)回顧一下幾年來(lái)的所獲得的成績(jī)(播放獲獎(jiǎng)證書(shū)、領(lǐng)獎(jiǎng)?wù)掌葮s譽(yù))
師:看著我們所收獲的'成績(jī),感受著那份成功的喜悅,你們最想感謝誰(shuí)呢?是我們的父母、老師和學(xué)校,現(xiàn)在我提議請(qǐng)全體同學(xué)起立,面向我們的父母,一鞠躬感謝父母的養(yǎng)育之恩;再鞠躬感謝父母一路上的陪伴與呵護(hù);我覺(jué)得我們僅僅鞠躬是不夠的,讓我們給父母一個(gè)深深的擁抱,對(duì)他們說(shuō)一句:謝謝您!(請(qǐng)坐)
師:父母的養(yǎng)育恩我們不能忘懷,更不能忘記老師們辛勤的付出。我提議有請(qǐng)14位任課教師上臺(tái),請(qǐng)同學(xué)們起立讓我們大聲喊出老師,您辛苦了!老師,謝謝您。ǐI(xiàn)花)
師:請(qǐng)楊興瑞老師說(shuō)兩句。聽(tīng)說(shuō)老師們位同學(xué)們準(zhǔn)備了精彩的節(jié)目,這是一首由王宏偉老師用心編寫(xiě)的一首詩(shī),讓我們靜心聆聽(tīng)。
甲:謝謝老師們精彩的表演,在這最后齊聚的日子里,我們將用我們的歌聲向獻(xiàn)給敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的爸爸媽媽致敬!有請(qǐng)各位同學(xué)。
乙:謝謝孩子們動(dòng)情的演唱,我想我們更要感謝的是六年級(jí)默默支持學(xué)校教育教學(xué)工作地家長(zhǎng)朋友們,下面有請(qǐng)劉金瑞的給我們講話。
師:感謝劉金瑞同學(xué)的家長(zhǎng)!其實(shí)三小這幾年來(lái)良好的口碑,一定要感謝的是各位家長(zhǎng)的大力支持,正是因?yàn)橛辛四銈冞@一波熱愛(ài)孩子、關(guān)心孩子的家長(zhǎng)存在,才讓三小的學(xué)子們那么健康快樂(lè)、出類(lèi)拔萃。
甲:是的,老師,我們?nèi)f分感謝父母、老師、學(xué)校的栽培,幾年了,我們?cè)谶@美麗的校園愉快的玩耍,盡情地歌唱,刻苦的學(xué)習(xí),勇敢的鍛煉,成了一個(gè)有熱情,有理想,有目標(biāo)的好少年。一轉(zhuǎn)眼,我們將要離開(kāi)這個(gè)美好的家園,六年的小學(xué)生活就要?jiǎng)澤蠄A滿的句號(hào)。我們真的有太多太多的話想要告訴親愛(ài)的母校。我們每個(gè)班都為母校準(zhǔn)備了一份禮物。就請(qǐng)各班代表上臺(tái)。
師:也有請(qǐng)三位校長(zhǎng)上臺(tái)接受孩子們的禮物。(采訪校長(zhǎng)并致辭)
乙:謝謝三位校長(zhǎng),我們將銘記校長(zhǎng)的每一句教導(dǎo)。勵(lì)志改變命運(yùn),奮斗成就夢(mèng)想,在這個(gè)季節(jié)里,我們要讓能量迸發(fā),我們要讓激情綻放,我們要讓夢(mèng)想飛翔。請(qǐng)六年級(jí)全體同學(xué)起立,(起立)在這莊嚴(yán)而神圣的時(shí)刻,舉起你的右手。鄭重宣誓:
超越自我,勇創(chuàng)輝煌。用奮斗放飛希望,用信念實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,讓青春綻放最美麗的光芒。
甲:請(qǐng)坐。六年的時(shí)光是一首美麗的詩(shī)歌,是對(duì)我們童年最真的詮釋。乙:六年的時(shí)光是一段優(yōu)美的旋律,是對(duì)我們童年最好的演繹。
甲:今天我們即將分別,我們回首過(guò)去、收獲滿滿、感恩生活、朝著我們心中的夢(mèng)想起航!
乙:開(kāi)發(fā)區(qū)第三小學(xué)20xx級(jí)畢業(yè)生畢業(yè)典禮到此結(jié)束。
小學(xué)畢業(yè)典禮活動(dòng)方案范文 篇22
一、主題:感恩教育(感謝學(xué)校、感謝老師)
二、時(shí)間:7月1日上午8點(diǎn)
三、地點(diǎn):學(xué)校大操場(chǎng)
四、參加人員:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、畢業(yè)班全體教師、部分家長(zhǎng)代表
五、活動(dòng)準(zhǔn)備:
(1)主持人:六年級(jí)兩名學(xué)生
(2)布置會(huì)場(chǎng):王建平、體育組全體教師
六、活動(dòng)的目的:
1、六年的小學(xué)生活對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是非常難忘的,在小學(xué)里學(xué)生開(kāi)始學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)交往、學(xué)會(huì)實(shí)踐。在畢業(yè)前夕,通過(guò)隆重而有意義的畢業(yè)典禮來(lái)展示六年來(lái)的教育成果,也表達(dá)了畢業(yè)生對(duì)母校和對(duì)老師的感謝之情。
2、通過(guò)畢業(yè)典禮的形式,對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次“感恩的教育”,感恩是一種文明,感恩是一種品德,更是一種責(zé)任。
3、通過(guò)畢業(yè)典禮讓學(xué)生知道老師的辛苦,感謝老師的教導(dǎo)之恩。沒(méi)有辛勤澆灌,哪來(lái)桃李芬芳?就讓學(xué)生用自己的虔誠(chéng)的心,說(shuō)聲“老師你辛苦了!”
七、活動(dòng)過(guò)程:
(一)音樂(lè)響起(《畢業(yè)歌》)主持人走上臺(tái)。
(二)合(甲、乙)“放飛理想告別母校師恩難忘”城關(guān)四小20xx屆小學(xué)畢業(yè)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始。
(三)全體起立,奏唱國(guó)歌。
(四)領(lǐng)導(dǎo)代表講話
今天是我們?nèi)松幸粋(gè)重要的日子,今天的我們迎來(lái)了城關(guān)四小20xx年度的畢業(yè)典禮。六年呀,彼此結(jié)下的師生情,就像深千尺的桃花潭,永遠(yuǎn)溫暖著我們彼此的心窩。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)時(shí)時(shí)刻刻都在關(guān)注著我們健康快樂(lè)地成長(zhǎng).下面有請(qǐng)我們敬愛(ài)的謝校長(zhǎng)為畢業(yè)典禮致辭,大家掌聲歡迎!
校長(zhǎng)意味深長(zhǎng)、熱情洋溢的話語(yǔ),鼓勵(lì)著我們走向更好更高的目標(biāo),我相信,不久的將來(lái),我們城關(guān)四小會(huì)因?yàn)閾碛形覀兌湴痢?/p>
(五)畢業(yè)生代表講話
六年的校園生活,留下我們銀鈴般的歡笑,那笑聲仿佛還在校園的四周回蕩。六年的校園生活,留下我們磨練翅膀的背影,那背影是如此深刻的印記在我們的腦海里小學(xué)畢業(yè)典禮活動(dòng)優(yōu)秀方案小學(xué)畢業(yè)典禮活動(dòng)優(yōu)秀方案。雖然,我們就要分離。可是,母校呀,此時(shí)此刻,我們是多么的戀戀不舍,因?yàn)檫@里有太多太多美好的記憶,還沒(méi)來(lái)得及向你一一傾訴。有請(qǐng)優(yōu)秀畢業(yè)生代表發(fā)言。
(六)教師代表講話
我們?cè)谒男〉牧?沒(méi)有恩師的含辛茹苦,嘔心瀝血,我們的成長(zhǎng)也許就會(huì)多一些曲折,多一些彎路;沒(méi)有同學(xué)之間的朝夕相處,互思互學(xué),我們的`成長(zhǎng)就會(huì)少了一些樂(lè)趣,少了一份鼓勵(lì)。正因?yàn)槲覀兊南嗑,我們的努力,童年才?huì)變得如此五彩繽紛,爛漫愉快!下面有請(qǐng)畢業(yè)班老師代表講話。大家掌聲歡迎!
短短的話語(yǔ),濃濃的情意,蘊(yùn)含著老師對(duì)我們多深的愛(ài)呀。六年呀,彼此結(jié)下的師生情,就像深千尺的桃花潭,永遠(yuǎn)溫暖著我們彼此的心窩。同學(xué)們,當(dāng)我們考上理想的大學(xué)時(shí),別忘了向你的老師打個(gè)電話,報(bào)個(gè)喜,一起分享你的愉悅!
(七)、宣布畢業(yè)生名單
我們會(huì)以此為起點(diǎn),走向更高、更遠(yuǎn)的地方。有請(qǐng)教務(wù)主任王軍偉宣讀畢業(yè)生名單。
(八)頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)
有請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為各班代表頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)。
(九)、向老師獻(xiàn)花合影
老師,今天我們畢業(yè)了?晌覀兺涣巳咧v臺(tái),揮灑了您多少汗水,悠悠歲月消磨了您寶貴的青春,您無(wú)怨無(wú)悔。幾度風(fēng)雨,幾度春秋,一切都將遠(yuǎn)去,只有您無(wú)言的屹立著,撐起一片清淡高遠(yuǎn)的天空。讓我們獻(xiàn)上一束鮮花,表達(dá)我們真誠(chéng)的敬意和祝福吧!請(qǐng)老師上臺(tái),同學(xué)代表獻(xiàn)花。(向每一位老師說(shuō)一兩句祝福的話.)
(十)合唱《感恩的心》:
親愛(ài)的老師,謝謝您,為我們插上騰飛的翅膀。可愛(ài)的母校,感謝您,為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。我們就要走了,滿載多年采擷的累累碩果。我們就要走了,滿載著母校師生的切切深情。讓我們用感恩的心去耕耘,讓我們用勤勞的手去編織。相知相愛(ài)的學(xué)友,讓我們共同唱響“感恩的心”。
(十一)宣布活動(dòng)結(jié)束
甲:小學(xué)生活已成過(guò)去,我們心中留戀不已。
乙、光明前程呈現(xiàn)眼前,美好記憶銘刻心里小學(xué)畢業(yè)典禮活動(dòng)優(yōu)秀方案講話致辭。
合:明天,我們將揚(yáng)起風(fēng)帆,駛向未來(lái)生活的彼岸。
甲:今天我們是莘莘學(xué)子
乙:明天是社會(huì)的棟梁,
甲:今天我們歡歌在一堂。
乙:明天我們便是國(guó)家的主人。
畢業(yè)典禮策劃方案
主題:
主題歌:《最初的夢(mèng)想》、《放心去飛》
節(jié)目主色調(diào):體現(xiàn)出陽(yáng)光、自信,洋溢溫暖和感動(dòng)。
節(jié)目安排:夢(mèng)想起航―厚重之感―大氣之歌―時(shí)代韻味―高遠(yuǎn)之志―放飛希望
前期準(zhǔn)備:
1、 在畢業(yè)班以發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷的形式收集意見(jiàn)和學(xué)生節(jié)目參報(bào)類(lèi)型以確定典禮開(kāi)展流程。(詳見(jiàn)后,五一前確定)
2、 制定精美邀請(qǐng)函以確定家長(zhǎng)參與人數(shù),并附上“我參與我投票”的回執(zhí)單,請(qǐng)學(xué)生和家長(zhǎng)評(píng)選“最稱(chēng)職”、“最細(xì)心”、“最可愛(ài)”或“最有活力”的老師。
小學(xué)畢業(yè)典禮活動(dòng)方案范文 篇23
一、活動(dòng)目的
本次小學(xué)畢業(yè)典禮以開(kāi)展形式各異內(nèi)容豐富的活動(dòng)為主要方式,總結(jié)學(xué)生小學(xué)六年的.學(xué)習(xí)、生活,回憶美好的童年時(shí)光;展望未來(lái),增強(qiáng)學(xué)生面對(duì)全新學(xué)習(xí)、生活環(huán)境的信心。
二、活動(dòng)宗旨
全員參與、回憶點(diǎn)滴、感謝師恩、放飛理想
三、活動(dòng)策劃與非政府
策劃:崔寅、馬燕
非政府:德育處、少先隊(duì)、六年級(jí)畢業(yè)班班主任
藝術(shù)指導(dǎo):小學(xué)音樂(lè)組
技術(shù)支持:小學(xué)信息技術(shù)室
四、活動(dòng)時(shí)間、主題
20xx年5月非政府發(fā)動(dòng),前期準(zhǔn)備工作
20xx年6月上旬組織排練舞蹈、器樂(lè)節(jié)目
20xx年6月中旬非政府排練朗讀、演唱節(jié)目
20xx年7月上旬畢業(yè)典禮
五、畢業(yè)典禮具體內(nèi)容流程精心安排
(一)主持人(學(xué)生四人)開(kāi)場(chǎng)
(二)隊(duì)儀式
(三)楊勇校長(zhǎng)致辭
(四)主要活動(dòng)
小學(xué)畢業(yè)典禮活動(dòng)方案范文 篇24
一、活動(dòng)目的
1.通過(guò)畢業(yè)典禮來(lái)展示六年來(lái)的教育成果,也表達(dá)了畢業(yè)生對(duì)母校和對(duì)老師的.感謝之情。
2.通過(guò)畢業(yè)典禮的形式,對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次“感恩的教育”。
活動(dòng)主題:“告別母校,放飛理想”
活動(dòng)時(shí)間:x月x日上午
活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)
參加人員:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全校師生。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
1.主持人:
2.準(zhǔn)備工作:
(1)場(chǎng)地布置:總務(wù)處。
。2)準(zhǔn)備音樂(lè)《感恩的心》《頒獎(jiǎng)音樂(lè)》《每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前》《畢業(yè)歌》(音樂(lè)組)。
。3)學(xué)生組織、音樂(lè)播放:體育組。
。4)錄像:拍照。
三、活動(dòng)過(guò)程
。ɑ顒(dòng)前循環(huán)播放《每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前》等音樂(lè))
1、校長(zhǎng)寄語(yǔ)。
2、老師寄語(yǔ)。
3、學(xué)生代表發(fā)言。
4、x校長(zhǎng)宣讀獲獎(jiǎng)畢業(yè)生(優(yōu)秀畢業(yè)生、優(yōu)秀班干部、三好學(xué)生)。
5、頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書(shū)。
6、高校長(zhǎng)宣布畢業(yè)生名單。
7、畢校長(zhǎng)頒發(fā)畢業(yè)證。
8、低年級(jí)學(xué)校向高年級(jí)學(xué)生送祝福。
9、學(xué)生向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)及六年級(jí)所有任課老師獻(xiàn)花,行謝師禮。
10、學(xué)生獻(xiàn)唱《感恩的心》。
11、奏《畢業(yè)歌》結(jié)束。
小學(xué)畢業(yè)典禮活動(dòng)方案范文 篇25
根據(jù)學(xué)校工作整體部署,經(jīng)研究決定,定于20xx年x月x日舉行20xx屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮,為切實(shí)做好畢業(yè)典禮相關(guān)工作,特制定本方案。
一、活動(dòng)主題:
回憶成長(zhǎng)感恩
二、活動(dòng)時(shí)間:
待定
三、活動(dòng)地點(diǎn):
報(bào)告廳
四、參加人員:
六年級(jí)全體隊(duì)員、任課老師、部分家長(zhǎng)代表、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)(初中領(lǐng)導(dǎo))。
五、準(zhǔn)備工作:
視頻制作,搜集照片、同學(xué)間的心里話視頻、老師寄語(yǔ)、家長(zhǎng)留言等。
六、活動(dòng)流程
【回憶篇】
(開(kāi)場(chǎng)舞《goodboy》六4班)
1:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),敬愛(ài)的老師們,
2:親愛(ài)的爸爸媽媽、同學(xué)們,
合:大家好!
1:歡迎蒞臨xx小學(xué)20xx屆畢業(yè)典禮活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。
2:畢業(yè),是一個(gè)沉重的動(dòng)詞;
1:畢業(yè),是一個(gè)讓人一生難忘的名詞;
2:畢業(yè),是感動(dòng)時(shí)流淚的形容詞;
1:若干年后,假如我們還能夠想起那段時(shí)光,也許這不屬于難忘,也不屬于永遠(yuǎn),而僅僅是一段記錄了成長(zhǎng)經(jīng)歷的回憶。
(播放xx校園生活集錦片段)
2:六年前的小樹(shù)苗,如今已挺拔長(zhǎng)高;
1:六年前的小小鳥(niǎo),如今已長(zhǎng)出豐滿的羽毛;
2:六年前不懂事的孩子,如今已成為有知識(shí)、有教養(yǎng)的少年,
1:親愛(ài)的母校,您留下了我們成長(zhǎng)的足跡;
2:親愛(ài)的老師,您扶著我們走過(guò)六年的風(fēng)雨;
1:在校園里,我們編織著五彩的夢(mèng)幻;
2:在校園里,我們邁出了人生的第一步。
1:同學(xué)們,我們敬愛(ài)的校長(zhǎng)每一次的講話都給我們留下了深刻的印象,每一次諄諄教誨都是我們奮發(fā)向上的源泉和動(dòng)力。
2:今天,在我們即將離開(kāi)母校的時(shí)刻,讓我們?cè)僖淮务雎?tīng)校長(zhǎng)的殷殷希望!大家掌聲歡迎。
(校長(zhǎng)致詞)
【成長(zhǎng)篇】
1:我們將銘記校長(zhǎng)的每一句教導(dǎo),不辜負(fù)校長(zhǎng)對(duì)我們的殷切希望!
2:回想六年前,我們還是稚嫩的娃娃,可今天,我們已經(jīng)成為了
合:光榮的小學(xué)畢業(yè)生!
1:這六年,我們?cè)谀感5南ば年P(guān)懷下,茁壯成長(zhǎng)!
2:這六年,我們?cè)诶蠋煹募?xì)心教導(dǎo)下,健康成長(zhǎng)!
1:這六年,我們?cè)谕瑢W(xué)的愛(ài)心幫助下,快樂(lè)成長(zhǎng)!
(舞蹈《青春畢業(yè)冊(cè)》六2班)
2:親愛(ài)的同學(xué)們,六年前,我們帶著稚氣,攜著童真,睜著一雙雙好奇的眼睛,投入到學(xué)校的懷抱。
1:校園里,回蕩著我們的歡歌笑語(yǔ),留下了我們求索的足跡。一張張獎(jiǎng)狀,凝聚著我們的努力,記載著我們的驕傲。
2:今日的嫩枝,將抽發(fā)出明日的綠蔭;今日的花蕾,將綻放出來(lái)日的爛漫。
1:同學(xué)們,畢業(yè)不是休止符,而是美妙的樂(lè)段,是對(duì)明天的呼喚,是充滿希望和奮斗的新起點(diǎn)。
2:同學(xué)們,社會(huì)是汪洋的海,人生是一葉扁舟。請(qǐng)蕩起智慧的雙槳,搖動(dòng)勤奮之櫓,朝著新的航向奮進(jìn)!
(歌曲串燒《勵(lì)志少年·畢業(yè)篇》)
穿插優(yōu)秀畢業(yè)生頒獎(jiǎng)
【感恩篇】
1:六年的.時(shí)光轉(zhuǎn)眼而過(guò),到了分別的時(shí)刻。此時(shí),我們有千言萬(wàn)語(yǔ)想要傾訴!
2:此時(shí),我們有萬(wàn)語(yǔ)千言想要表達(dá)。請(qǐng)看大屏幕!
(大屏幕播放錄制的視頻《我們的心聲》)
穿插隊(duì)員代表送老師、父母鮮花。
1:人的一生會(huì)遇到很多人,在東小這個(gè)快樂(lè)的大家庭里,我們得到了許多人的關(guān)愛(ài)。他們播種,他們澆水,他們生產(chǎn)陽(yáng)光,他們的青春與激情流動(dòng)在黑板和校園的每一個(gè)地方,他們就是我們敬愛(ài)的老師。
2:此時(shí)此刻,他們也有很多話想對(duì)我們說(shuō)。請(qǐng)看大屏幕。
(大屏幕播放錄制的視頻《老師想說(shuō)的話》)
1:父母是我們?nèi)松牡谝蝗卫蠋煟瑥奈覀冞蛇蓧嫷氐哪且豢唐穑蛢A注了父母無(wú)盡的愛(ài)與祝福。
2:或許,父母不能給我們奢華的生活,但是,他們給予了不可替代的生命。
1:父母為我們撐起了一片愛(ài)的天空,當(dāng)你受傷時(shí),哭泣時(shí),憂郁時(shí),難過(guò)時(shí),你可以隨時(shí)回到這里,享受父母的愛(ài)。
2:在今天這個(gè)特別的日子里,我們的爸爸媽媽也想對(duì)我們說(shuō)說(shuō)心里話。
小學(xué)畢業(yè)典禮活動(dòng)方案范文 篇26
主題:時(shí)光隧道,回顧與前行
內(nèi)容:
開(kāi)場(chǎng)視頻:播放學(xué)生們從入學(xué)到畢業(yè)的成長(zhǎng)視頻,回顧他們的點(diǎn)滴時(shí)光。
時(shí)光隧道:設(shè)置一條裝飾成不同年級(jí)教室模樣的“時(shí)光隧道”,學(xué)生們可以邊行走邊回顧自己的校園生活。
畢業(yè)證書(shū)頒發(fā):校長(zhǎng)和老師為學(xué)生們頒發(fā)畢業(yè)證書(shū),并致以畢業(yè)寄語(yǔ)。
才藝展示:學(xué)生們展示自己精心準(zhǔn)備的才藝表演,如舞蹈、歌唱、樂(lè)器演奏等。
未來(lái)信箋:學(xué)生們寫(xiě)下對(duì)未來(lái)的期望和夢(mèng)想,放入信封中,由學(xué)校保存,待他們畢業(yè)后若干年再寄回。
小學(xué)畢業(yè)典禮活動(dòng)方案范文 篇27
主題:科技未來(lái),創(chuàng)新無(wú)限
內(nèi)容:
科技展示:展示學(xué)生們?cè)诳萍挤矫娴某晒妥髌,如機(jī)器人編程、3D打印等。
未來(lái)展望:邀請(qǐng)科技專(zhuān)家為學(xué)生們講解未來(lái)科技的發(fā)展趨勢(shì)和應(yīng)用前景。
虛擬現(xiàn)實(shí)體驗(yàn):設(shè)置虛擬現(xiàn)實(shí)體驗(yàn)區(qū),讓學(xué)生們感受科技的魅力。
創(chuàng)新競(jìng)賽:組織創(chuàng)新競(jìng)賽,鼓勵(lì)學(xué)生們發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力,設(shè)計(jì)未來(lái)的科技產(chǎn)品。
科技寄語(yǔ):校長(zhǎng)和老師用科技元素為學(xué)生們寫(xiě)下畢業(yè)寄語(yǔ),鼓勵(lì)他們追求科技創(chuàng)新和夢(mèng)想。
小學(xué)畢業(yè)典禮活動(dòng)方案范文 篇28
一、畢業(yè)臨別贈(zèng)言
六年的時(shí)光彈指一揮間悄然而逝,在這個(gè)梔子花開(kāi)的季節(jié),訴不盡對(duì)校園深深的眷念,道不盡對(duì)母校的依依惜別情。又逢分別的時(shí)刻:
六1:分別是一首纏綿的詩(shī),是一首難忘的歌,“請(qǐng)君試問(wèn)東流水,別意與之誰(shuí)短長(zhǎng)!”“但愿人常久,千里共嬋娟!”
六2:即將告別親愛(ài)的母校,我們想深情地告訴陸橋?qū)嶒?yàn)小學(xué)所有的學(xué)弟學(xué)妹:“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰!薄澳钋奥窡o(wú)知己,天下誰(shuí)人不識(shí)君。”
六3:我們想對(duì)全心全意栽培我們、教導(dǎo)我們的母校所有老師說(shuō),你們的敬業(yè)精神我們將銘記于心:“采得百花成蜜后,為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜!”“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!”愿母校所有老師桃李滿天下,工作每一天,收獲每一天,快樂(lè)每一天!
六4:我們將把所有的深情凝聚于一首詩(shī),表達(dá)我們對(duì)母校最深的情誼請(qǐng)聽(tīng)我們吐一吐畢業(yè)心曲:背誦《畢業(yè)歌》!
六5:適逢母校百年華誕,祝我們親愛(ài)母校“百尺竿頭,更進(jìn)一層”! “走進(jìn)陸小的孩子是快樂(lè)的!走出陸小的孩子是自信的!”“今日我們?yōu)樾@爭(zhēng)光榮,明日陸小將以我為榮耀!“
齊:千言萬(wàn)語(yǔ)并作一句話, 陸橋?qū)嶒?yàn),我們心中的快樂(lè)家園,我們永遠(yuǎn)愛(ài)你!
主持稿:
合:各位同學(xué),各位老師,大家上午好!
雷家店中心小學(xué)XX屆學(xué)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始!全體起立,奏國(guó)歌!
請(qǐng)坐!
甲:今天,我們?cè)谶@里隆重舉行小學(xué)畢業(yè)典禮,相信大家的心情一言難盡;叵6年前,我們還是稚嫩的娃娃,可是今天,我們已經(jīng)長(zhǎng)大成小小少年。
乙:七歲到十二歲,這是人生最純真無(wú)暇的童年時(shí)光,讓我們一起把美好的記憶珍藏。
乙:在這6年中,我們受到了老師無(wú)微不至的關(guān)懷,是你們的悉心呵護(hù),才使我們健康地成長(zhǎng)。
甲:在這6年里,我們?cè)诶蠋煹恼佌伣虒?dǎo)下,掌握了許多本領(lǐng),取得了優(yōu)良的成績(jī)。
合:此時(shí)此刻,讓我們真誠(chéng)地道一聲:謝謝老師,你們辛苦了!
甲:盡管從一入校門(mén)就知道會(huì)有畢業(yè)的一天,但是,當(dāng)告別的日子終于成為現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的時(shí)候,我們還是會(huì)有一些不明所以的感慨。
乙:時(shí)光的流逝或許會(huì)沖淡許多的記憶,但有些東西則會(huì)永遠(yuǎn)難以忘記。
甲:難忘課堂上同學(xué)們認(rèn)真思索的求知眼神;難忘體育活動(dòng)時(shí)同學(xué)們矯健的身影;難忘每一次班隊(duì)會(huì)時(shí)同學(xué)們高漲的熱情……
乙:難忘的事情,難忘的日子實(shí)在太多,今天我們即將畢業(yè),讓我們把難忘的記憶永恒地留在心間。下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長(zhǎng)宣布XX屆畢業(yè)學(xué)生的名單!
乙:有請(qǐng)教導(dǎo)主任為全體畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)。
甲:在這6年中,給與我們幫助和教導(dǎo)最多的,莫過(guò)于我們的老師了。你們與我們朝夕相處,傳授知識(shí),還教給我們?cè)S多做人的道理。今天,我們就要畢業(yè),就要離開(kāi)你們。我們多么希望能再次聽(tīng)到你們的教導(dǎo),聽(tīng)到你們的祝福。
乙:下面,讓我們用熱烈的掌聲歡迎班主任趙老師為我們講話。
。ㄚw老師發(fā)言) (見(jiàn)“附件1”)
甲:親愛(ài)的老師,謝謝您,為我們插上騰飛的翅膀。
乙:可愛(ài)的母校,感激您,為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。
甲:分別的時(shí)刻,我們的同學(xué)一定也有很多的.話要對(duì)同學(xué)說(shuō),對(duì)老師說(shuō),對(duì)母校說(shuō)。下面,讓我們以熱烈的掌聲歡迎學(xué)生代表——6(2)班的 同學(xué)發(fā)言。
。ㄒ(jiàn)“附件2”)
乙:謝謝 同學(xué)代表的發(fā)言,她的發(fā)言也代表了我們?cè)趫?chǎng)每一位同學(xué)的心聲。
甲:我們即將畢業(yè),像不愿告別親人的兒女,緊緊牽掛著母親的衣衫。
乙:我們的離別該是個(gè)壯舉,她記載著偉大,記載著成熟。
甲:留下了,母親史冊(cè)上的一簇鮮花。
乙:請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《告別母!,由 表演。
。ㄒ(jiàn)“附件3”)
甲:我們將要離開(kāi)了,滿載多年采擷的累累碩果。
乙:我們將要離開(kāi)了,滿載著母校師生的切切深情。
甲:結(jié)實(shí)而神采飛揚(yáng)地走進(jìn)廣闊的待開(kāi)發(fā)的希望田野。
乙:請(qǐng)欣賞 。
甲:莊嚴(yán)的教學(xué)樓、美麗的連廊、生機(jī)勃勃的操場(chǎng),無(wú)不留下我們的足跡。
乙:瑯瑯的讀書(shū)聲、快樂(lè)的歌唱聲不時(shí)地回蕩在校園的上空。
甲:快樂(lè)的學(xué)習(xí)、幸福的生活時(shí)常浮現(xiàn)在眼前。
乙:同學(xué)的喧鬧、熱烈的議論常回響在耳邊。
甲:下面請(qǐng)欣賞 同學(xué)的相聲《 》,以表達(dá)他們對(duì)母校的依戀!
甲:讓我們用赤誠(chéng)的心去耕耘。
乙:讓我們用勤勞的手去編織。甲:請(qǐng)欣賞由 為我們帶來(lái)的小組唱《讓我們蕩起雙槳》
(見(jiàn)“附件4”)
甲:小品常常會(huì)讓我們?cè)谂醺勾笮χ惺艿絾⒌虾徒逃。?qǐng)欣賞由 為我們帶來(lái)的小品《 》,大家掌聲歡迎。
乙:轉(zhuǎn)眼就要放暑假了。在小學(xué)階段的最后一個(gè)假期里,愿我們的同學(xué)都自由徜徉,健康發(fā)展。請(qǐng)聽(tīng) 的二重唱《 》。
甲:掌聲有請(qǐng) 同學(xué)為我們表演相聲《珍珠翡翠白玉湯》。
(見(jiàn)“附件5”)
甲:可親可敬的師長(zhǎng),我們讀懂了您那諄諄的教誨和深情的目光。
乙:相知相愛(ài)的學(xué)友,我們共同品嘗了屬于我們的歡樂(lè)和追求。
甲:在我們即將離開(kāi)母校的時(shí)刻,讓我們捧出一顆感恩的心,感謝我們的母校,感謝我們的師長(zhǎng),感謝我們的學(xué)友。
乙:請(qǐng)聽(tīng) 同學(xué)代表我們?nèi)w畢業(yè)生演唱的歌曲《感恩的心》。希望會(huì)唱的同學(xué)一起唱。
。ㄒ(jiàn)“附件6”)
甲:同學(xué)們,今天我們各奔東西,明天愿我們重逢在春滿枝頭的季節(jié)。
乙:同學(xué)們,今天我們是百年老校的學(xué)子,愿我們相會(huì)時(shí)也忘不了美麗的校園。
合:讓我們齊聲吟唱雷小校歌
甲:6年了!無(wú)形中,我們已經(jīng)與雷小的校園渾然一體!雷小的校園因?yàn)槲覀兏用利悾由鷻C(jī)勃勃!今天,我們依然是雷小的學(xué)生,明天,我們將是社會(huì)的棟梁!畢業(yè)在即,同學(xué)紛紛以實(shí)際行動(dòng)為母校留下了值得紀(jì)念的東西。下面請(qǐng) 代表同學(xué)們?yōu)槟感+I(xiàn)上一份小小的愛(ài)心,以表達(dá)我們對(duì)母校的感激之情。
乙:校長(zhǎng)的每一次諄諄教誨都是我們奮發(fā)向上的源泉和動(dòng)力。今天,在我們即將離開(kāi)母校的時(shí)刻,讓我們?cè)僖淮务雎?tīng)校長(zhǎng)的殷殷希冀!
。ㄐiL(zhǎng)寄語(yǔ))
。ㄒ(jiàn)“附件7”)
甲:小學(xué)生活已成過(guò)去,我們心中留戀不已。
乙:光明前程呈現(xiàn)眼前,美好記憶銘刻心里。
合:明天,我們將揚(yáng)起風(fēng)帆,駛向未來(lái)生活的彼岸。
甲:同學(xué)們,我們今天是莘莘學(xué)子。
乙:明天是社會(huì)的棟梁。
甲:今天我們是歡歌在一堂。
乙:明天我們便是國(guó)家的主人。
合:讓我們齊聲合唱《畢業(yè)歌》。
合:XX屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮到此結(jié)束。愿同學(xué)們都有一個(gè)精彩的未來(lái)!
附件1:(班主任寄語(yǔ))
親愛(ài)的同學(xué)們,你有著最令人羨慕的年齡,你的面前條條道路金光燦燦,愿你快快成長(zhǎng)起來(lái),去獲取你光明的未來(lái)。愿你是風(fēng),鼓起白色的帆;愿你是船,剪開(kāi)藍(lán)色的波瀾。生活正在你的前方微笑,勇敢的走上前去,將彩色的人生擁抱。愿你在這短暫的學(xué)習(xí)時(shí)日里,獲得高超的本領(lǐng)、頑強(qiáng)的意志、博大的胸懷;像賽馬一般,越過(guò)一道又一道高欄;讓生命揚(yáng)帆前進(jìn),駛向碧波滔滔的大!杳骷雌,孜孜為善!痹改銦釔(ài)生命的春天,珍惜時(shí)間的清晨,學(xué)那梅花,爭(zhēng)作“東風(fēng)第一枝”。你面前那生活之海的沙灘,是一張金色的稿箋。愿你在這張無(wú)邊的 素箋上,用理想的霞光寫(xiě)出人生的詩(shī)篇!不要說(shuō)一天的時(shí)間無(wú)足輕重,人生的漫長(zhǎng)歲月就由這一天一天連接而成;愿你珍惜生命征途上的每一個(gè)一天,讓每天都朝氣蓬勃地向前進(jìn)。
附件2:(學(xué)生發(fā)言稿)
大家好!今天是個(gè)難忘的日子,對(duì)我們?nèi)w畢業(yè)生來(lái)說(shuō),更是一個(gè)銘記我心日子。6年的小學(xué)生涯在今天將結(jié)束,擺在我們大家面前又是一個(gè)嶄新的開(kāi)始。一個(gè)新的起跑線,同時(shí),我們就要離開(kāi)培育我們6年的學(xué)校。
6年來(lái),值得我們回憶的事情太多太多,其中我們最感謝學(xué)校對(duì)我們生活的照顧,學(xué)習(xí)的關(guān)懷。正是老師們孜孜不倦的付出,才使我們有了長(zhǎng)足的進(jìn)步。是您,賦予我們這6年中最有意義的收獲。您淵博的學(xué)識(shí),帶領(lǐng)我們走進(jìn)神圣的藝術(shù)殿堂;您正直的品行,教會(huì)我們珍惜誠(chéng)實(shí)、尊嚴(yán)和榮譽(yù);您博大的胸懷,給予我們最無(wú)私的關(guān)懷和奉獻(xiàn)。您,給我們一個(gè)全新的角度去發(fā)現(xiàn)美、闡釋美、創(chuàng)造美。是您,給了我們看世界的眼睛。你們的一言一行都折射出了作為一名教師的高尚師德,一份對(duì)自己,對(duì)學(xué)生的責(zé)任與關(guān)愛(ài),也許這就是“為人師表”的最好詮釋?zhuān)椒捕鴤ゴ,無(wú)怨又無(wú)悔。
我們感謝母校,從踏入學(xué)校的第一天起,學(xué)校就為我們的學(xué)習(xí)提供了最好的條件。無(wú)論是師資力量,還是其他軟件、硬件環(huán)境的配置都不遺余力。
如今,我們就要離開(kāi)母校了,但是,我們不會(huì)忘記老師們諄諄教導(dǎo),不會(huì)忘記母校的培養(yǎng),我們將用不懈的努力來(lái)回報(bào)你們的一片深情.
我還要感謝我周?chē)械耐瑢W(xué)和朋友。命運(yùn)讓我們走到同一天空下,一起追逐,一起成長(zhǎng),一起歡笑……無(wú)數(shù)個(gè)縱情歡樂(lè)的日子,無(wú)數(shù)個(gè)絢爛而單純的時(shí)刻……我們一起創(chuàng)造,一起經(jīng)歷,一起看著我們走過(guò)的一切……在熟悉的校園里,慢慢變成永遠(yuǎn)的回憶。
這是我們最后一次在校園中如此整齊的相聚,明天我們將要各奔東西。在這離別的日子,讓我們互道一聲:"同學(xué),珍重!"。
附件3:(告別母校)
春雨是您,
小草是我,
您用知識(shí)的甘露,
哺育著我的心田。
大海是您,
小舟是我,
您用航標(biāo)引導(dǎo)我,
在知識(shí)的海洋里,乘風(fēng)破浪。
不管您是美麗的秋海棠,
還是芳香撲鼻的白玉蘭,
我依然不減對(duì)您的愛(ài)。
啊,我的母校
一片純潔的沃土上
孕育著我們對(duì)明天的希望
我們渴望未來(lái)變成矯健雄鷹
翱翔于這蒼穹之上
是你
讓我在人生中有了好的開(kāi)始
是你
激起了我對(duì)知識(shí)的渴望
是你
助我成材,助我飛翔。
你教會(huì)了我
贈(zèng)人以鮮花,手留余香
你教會(huì)了我
增人以微笑,心留愉悅
今天
我要將最美的鮮花
今天
我要將最甜美的微笑
贈(zèng)予你
我最親愛(ài)的學(xué)校
我心里永遠(yuǎn)屹立不倒的豐碑
附件4:(>歌詞)
讓我們蕩起雙槳
小船兒推開(kāi)波浪
海面蕩漾著美麗的白塔
四周環(huán)繞著綠樹(shù)紅墻
小船兒輕輕飄蕩在水中
迎面吹來(lái)了涼爽的風(fēng)
紅領(lǐng)巾迎著太陽(yáng)
陽(yáng)光灑在海面上
水中魚(yú)兒望著我們俏俏的聽(tīng)我們愉快的歌唱
小船兒輕輕飄蕩在水中
迎面吹來(lái)了涼爽的風(fēng)
昨晚了一天的功課
我們來(lái)盡情歡樂(lè)
我問(wèn)你親愛(ài)的伙伴
誰(shuí)給我們安排下幸福的生活
小船兒輕輕飄蕩在水中
迎面吹來(lái)了涼爽的風(fēng)