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景區創意活動策劃方案

發布時間:2024-11-02

景區創意活動策劃方案(精選31篇)

景區創意活動策劃方案 篇1

  環保協會:策劃部

  一:活動背景

  春季萬物復蘇,以三月份植樹節為契機,在環協志愿者與廣大同學中開展“愛綠、植樹、護綠”實踐體驗活動。不斷增強廣大學生的生態和環保意識,樹立好“綠色家園,從我做起”的理念。做到人人營造綠色、人人宣傳綠色、人人保護綠色、人人擁有綠色。組織全校師生進行植樹節植樹活動。達到凈化、美化環境的目的。“植樹節”是一些國家以法律形式規定的以宣傳森林效益,并動員群眾參加義務造林為活動內容的節日。按時間長短可分為植樹日、植樹周或植樹月,總稱植樹節。通過這種活動,激發人們愛林、造林的熱情,提高人們對森林功用的認識,使綠化國土的意識深入人心,達到愛林護林和擴大森林資源、改善生態環境的目的,為此我校學生團體聯合會(環保協會)特發起植樹活動。

  二:活動意義

  植樹造林是創造良好生態環境、為后人造福的一件大好事,參加植樹既是一種義務,更是一種責任,全社會都應積極并且行動起來,植樹造林,綠化家園,讓我們生存的這片土地更加盎然生機!

  三:活動口號

  我為校園添把綠

  四:主辦單位

  河南經貿職業學院學生團體聯合會

  五:策劃支持單位

  環保協會

  六:活動時間

  方案:

  三月十一號—三月十一號18:00信息統計結束

  A三月十二日9:00進行活動

  B三月十四日中午12:00—13:50

  下午16:40—18:50

  七:活動地點

  河南經貿職業學院校園內

  八:工作計劃

  審批時間三月十二日之前

  通知時間三月十一日之前完成

  集合地點校園廣場旗桿處

  活動開始前有指導老師宣布活動開始

  九:活動宣傳

  宣傳版面針對活的地情況,版面應在十一日之前完成

  校園宣傳利用協會自身的宣傳部宣傳或由學校通知到各系各班

  十:報名方案

  A有個班班長統計完后交道學生團體聯合會

  B同學們自己報名到學生團體聯合會

  十一:活動經費

  活動經費:預計買樹苗20棵桃樹5棵棵杏樹5棵石榴5棵

  預計一百一十元左右

  十二:活動分析

  人力資源:目前河南經貿職業學院環保協會現有會長一名,副會一名,助理一名,部長六名,會員若干名

  1:分析結果:

  A協會成員人力資源充足,應注意人員的調配與分工

  B本次活動要求設備較少,只要注意活動期間對時間的安排即可

  C請河南經貿職業學院孫江濤、潘美姬老師為活動指導老師

  2:環境因素分析

  活動場地:河南經貿職業學院西校區教學樓C樓和D樓之間以及宿舍樓C/D/E樓之間,植樹地點在二餐廳和C宿舍樓之間

  分析結果:本次活動雖未室外活動,但氣候因素對本次的活動影響不大,活動的參與者要注意進行時間的安排,避免與學習時間產生沖突,

  規劃方案。

  3:校園因素分析

  A本次活動不違反任何法規法紀,不違反任何校規校紀

  B本促活動有利于環保協會的發展,有利于河南經貿職業學院在校學生對學院影響力的提高,同時有利于增強同學生們的環保意識。

  十三:活動涉及內容

  為了切實提高同學們參加活動的積極性需要為每位參加活動的同學加分0.5—1分,需要同學們穿上校服,自帶澆水工具。每位參與活動同學需完成活動才能加分中途退出者不加。

  十四:活動工作分配

  辦公室:負責活動中的統籌協調工作,及時向老師和主席匯報各方面的工作與進行情況。

  組織部:負責活動中的組織工作,并且進行人員考核。

  項目部:活動的策劃工作

  宣傳部:負責活動前的宣傳工作。

  信息部:活動的信息采集(照片視頻)對活動進行總結、資料的整理。以及活動最新資訊進行記錄和總結。

  外聯部:負責在活動進行中出現的各種突發情況。

  會長、副會長、助理負責活動中的總體進行。

  十五:活動后期及展望

  活動完成后需要參與的同學寫一份心的,此次活動的開展,不僅要在活動中收到良好的實踐效果。要讓大家在思想上受到教育,在學校內也取得了好的反響。在“我為校園添把綠”的活動中所體現的環保理念能鄙棄。我們應當在今后的學習、生活、工作中,要嚴格要求自己,努力學習、扎實工作、無私奉獻,在平凡的崗位上作出不平凡的成績來。因此,我們有義務也有責任將環保的理念在今后的學習生活中繼續深入,更好地讓廣大同學積極參與到環保行動中來,繼續發揚“愛綠護綠,定爭當護綠小使者”的精神。活動買的樹苗希望能種在一起長成一片小果園,讓校園中同學們能夠有一個歡樂的去處,能夠共同的去愛護它,呵護她,在不知不覺中加入到環保中來,同時體會到捉蟲、除草……在辛勤勞動中體會到快樂鍛煉一下自己,春天時繁花盛開同學們爭相留念記錄學校生活點滴,不失為學校的一道亮麗風景線。同時寄予:春天桃樹萬樹梨花開香飄滿校園充滿溫馨,代表一個人新的一年奮斗的開始勁頭,所有秋天碩果累累代表努力沒有浪費獲得了美滿的成功。我們共同品嘗瓜果的鮮美…同時也體現了學校對環保的支持與決心。

  十六:注意事項

  活動期間,工作人員要求真誠待“人”,體現大學生應有的精神風貌,文明用語,不得損壞學校公共財物,對故意破壞者進行一定的處罰。希望同學們以主人公的精神,維護本次活動的順利開展與進行。

景區創意活動策劃方案 篇2

  活動主題:

  活“有雙十一,惠浪漫”_攝影真情回饋新人朋友,特推出免費77套婚紗火爆預定中

  浪漫直襲!單身男女今日崛起!”雙十一一直是戀人們狂歡的浪漫節日,單身男女的抓狂紀念日,而今天,單身男女要崛起啦!

  活動參考宣傳單

  活動說明:為中國式愛情歡呼!因為愛,如此直接!那么!不猶豫,直降777元1777元2777元3777元

  雙十一進店禮:活動期間,凡進店顧客即可獲得精美禮品一份!為愛而送!

  雙十一全款四重送!

  進店拍婚紗并交全款即送以下四套產品

  一重禮:寶寶周年照一套!

  二重禮:孕婦照一套(2張)

  三重禮:婚禮當天飾品一套

  四重禮:新娘定妝液一套

  雙十一寫真樂388!寫真全款將贈送錢包照兩張,香奈兒擺臺一架(也可指定一定價位的套系)

  寫真全款加77元,贈送價值二百元放大產品加外景拍攝,并可參與《大抽獎》活動

  雙十一轉介紹禮:轉介紹一對婚紗照成功訂指定全款付清者送-樂天馬特購物卡(200元)

  轉介紹二對婚紗照成功訂指定全款付清者送-樂天馬特購物卡(600元)

  轉介紹三對婚紗照成功訂指定全款付清者送-樂天馬特購物卡(1200元))

  雙十一歡樂大抽獎:

  抽獎時間:20X.11.11

  抽獎地點:

  抽獎內容如下:

  一等獎:特購物卡

  二等獎:超級舒適春秋蠶絲被

  三等獎:精美不銹鋼保溫杯

  活動影樓地址、電 話、聯系方式。

景區創意活動策劃方案 篇3

  一、活動目標

  1.通過活動,讓幼兒初步了解中秋節的來歷,知道中秋節是我國傳統的團圓節。

  2.體驗與同伴老師一起過節的快樂。

  二、活動準備

  發動幼兒自帶水果和月餅

  三、活動流程

  介紹節日--欣賞故事--談話品嘗

  四、活動過程

  1.介紹節日向幼兒介紹有關中秋節的來歷,讓幼兒知道農歷八月十五日是中秋節。

  2.欣賞故事聽故事"月亮姑娘做衣裳",了解月亮是不斷變化的。

  討論:為什么月亮姑娘的衣服總是穿不下。

  3.談話品嘗

  A.中秋節吃什么?

  B.分享共同品嘗自帶的月餅和水果,說說自己所帶的食品。

  附:小故事《月亮姑娘做衣裳》

  夜晚,月亮姑娘出來了,細細的,彎彎的,好象小姑娘的眉毛。涼風吹得她有點冷,她就撕了一塊云彩裹在身上,月亮姑娘想:我還是找一位裁縫師傅做件衣裳吧。

  裁縫師傅給她量了尺寸讓她五天以后來取。過了五天,月亮姑娘長胖了一點兒好象彎彎的鐮刀她來取衣裳了,衣裳做得真漂亮,可惜太小了,穿在身上連扣子也扣不上。

  裁縫師傅決定給她重新做一件,重新量了尺寸,讓她再過五天來取。五天又過去了,月亮姑娘又長胖了一點,彎彎的象只小船。她來取衣裳,衣裳做得更漂亮了,可惜月亮姑娘連套也套不上。

  裁縫師傅漲紅了臉,說:"我只好重做了。"又是五天過去了,月亮姑娘來取衣裳,裁縫師傅看到月亮姑娘變得圓圓的,象一只圓盤那樣,吃了一驚:"啊你又長胖了!"裁縫師傅嘆了一口氣,對月亮姑娘說:"唉!你的身材量不準,我沒法給你做衣裳了。"原來,月亮姑娘每天都在變化,所以她到現在還穿不合身的衣裳。白天太陽公公出來了,她不好意思出來,只有在晚上才悄悄地露面。

景區創意活動策劃方案 篇4

  競爭無時不有,創意無處不在!我們需要您,傾聽消費者的聲音,以最低的營銷成本,引起最炫的廣告效應,發揮最強的營銷效果,創造最大的市場利潤,為我們打造一份最佳的廣告作品!機不可失,時不再來,勇于嘗試和創新的您,就是最棒的營銷大師!現將活動事項策劃如下:

  一、主辦單位:經濟與管理學院

  二、承辦單位:經濟管理俱樂部(EMC)

  三、協辦單位:58度C創意飲品連鎖

  四、活動主題:異想天開 營在創意

  五、參賽對象:嘉應學院全體學生

  六、活動報名時間和要求:11月15日——19日

  (一)外院參賽者最遲可在11月24日之前報名;

  (二)參賽隊伍人數為4人(不分性別、班級、學院);

  (三)團隊需有自己隊伍的口號和名稱,同時統一比賽服裝;

  (四)經濟與管理學院的參賽者到各班班長處領取報名表,由各班班長統一交由社團工作人員;

  (五)外院的參賽者采用電子郵件報名的方式,到社團博客(博客地址:)下載報名表,填好后發至郵箱。

  七、活動時間軸

  (一)宣講會:宣傳本次活動,說明作品和團隊要求,解答參賽者在參與活動中遇到的問題。

  1、時間:11月19日(星期五)晚上7:30

  2、地點:憲梓樓208

  (二)初賽(11月20日——26日)

  1、各參賽隊根據指定的產品特性、營銷環境、團隊情況等因素制定一份產品營銷策劃書。(產品的具體情況將于19號晚在社團博客公布)

  2、選手產品營銷提交方式(書面文檔、電子文檔需要同時提交):

  (1)書面文檔:直接交至EMC社團辦公室(榮發閣1樓),A4打印,由值班工作人員簽名確認。(值班時間:18:00——19:00)

  (2)電子文檔:發至經濟管理俱樂部(EMC)郵箱:。主題處請注明“參賽組名+聯系方式”。

  (3)截止日期:11月26日19:00

  11月27日——11月28日,評委將對初賽作品進行評審;

  11月28日晚,公布初賽結果;(在社團博客公布并進行電話通知)

  11月29日,實戰營銷培訓。

  (三)實戰營銷(12月4日)

  (四)決賽(12月11日)

  八、獎項設置一等獎(一組):獎金200元+獎品+證書+綜合評測3分

  二等獎(一組):獎金150元+獎品+證書+綜合評測2分

  三等獎(一組):獎金100元+獎品+證書+綜合評測2分

  最佳創意獎(一組):神秘獎品

  九、社團工作人員聯系方式:

  黃 婷 陳怡君

  經濟與管理學院 團總支 EMC

  二〇_年十一月十四日

景區創意活動策劃方案 篇5

  一、基本構想

  1、時間:中秋節當晚、或前一晚。

  2、地點:本園或社區、公園寬敞的戶外場地。

  3、參加人員:

  A、幼兒園孩子、家長(自愿參加),幼兒園工作人員和家屬。

  B、主管單位領導及家屬。

  4、材料:幼兒園準備燈籠、蠟燭,家長自備月餅、水果、飲料。

  5、活動內容:

  A、賞月;B、兒童自由活動;C、唱歌;D、親子游戲。

  二、意義

  1、讓中華民族的傳統節日更有意義,讓孩子們獲得更多快樂的童年體驗。

  2、家長、孩子、社會更加喜歡你的幼兒園。

  三、新聞賣點

  1、創新傳統佳節,弘揚民族文化。

  2、做實事,落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》。愛父母,愛幼兒園,愛社會。

  3、培育良好的親子感情。

  四、建議合作單位

  精神文明建設辦公室、婦聯、關工委、小區管理處等。

  五、建議邀請單位

  福利院孤兒,老人院老人。

  特別提醒:請媒體記者帶自己的愛人、孩子一起參加。

景區創意活動策劃方案 篇6

  1、活動背景

  綠色是生命的源泉,綠色是生命的希望。一年一度的植樹節又和我們相遇,再次煥發了我們心中的朝氣。植樹節是我們愛護環境,保護環境的一個方式,這個活動有益于提高對環境保護的意識和提供給我們愛護環境的措施。讓我們攜起手來綠化環境,綠化我們的校園,使我們生活在美麗的天空下,清新的環境中。

  2、活動意義

  增強全校學生對低碳生活的認識,提高低碳生活常識,共同創建美好的福林。

  3、活動目的

  ⑴通過親身體會本次活動,使全體學生對低碳生活有一個充分的認知,讓大家知道環保并不難,環保離我們并不遠。

  ⑵通過此次活動,可以提高全體學生的綠化意識。

  ⑶培養全體學生愛護大自然的一草一木,更好地認識到綠色對人類生存的重要性,從而規范自身日常行為,從而減少踐踏草坪等不文明行為的發生。

  主題:擁抱春天播種綠色放飛希望

  時間:3月12日

  1、20xx年3月12日晨會時間在學校大操場舉行啟動儀式。

  由5年級2班學生代表發出倡議。

  2、播種綠色活動

  每班學生自帶花盆3個,自備花種或者是小花苗、噴壺、小鏟子,報紙,每班派六名學生代表現場種完。

  3、各班建立“綠色小氧吧”

  各班補充完善綠色小氧吧,成立護綠小組并填寫好“觀察日志”,每周一次。

  4、各班板報內容設立“綠色角”,增加綠色環保知識內容。

  5、進行研究性學習

  各班根據所種植物,搜集相關資料,并制作手抄報,每班上交5份。

  上交時間:3月16日

景區創意活動策劃方案 篇7

  一、活動背景:

  “粽子香,香廚房;艾葉香,香滿堂;桃枝插在大門上,出門一望麥兒黃;這兒端陽,那兒端陽,處處都端陽。”農歷五月初五為端午節,又稱端陽節、午日節、五月節等等,是中國的四大節日之一。20_年起,被列為國家法定假日,迄今已有兩千多年的傳統。

  二、活動意義:

  作為中國的傳統節日,端午節凝結著中華民族的民族精神和民族情感,承載著中華民族的文化血脈和思想精華。為引導學生了解和感受中華傳統節日文化,繼承和弘揚中華優秀傳統美德,特在初一、初二年級開展系列主題活動,增強學生的民族自豪感和對民俗文化的認同感。

  三、活動過程:

  1、第一主題:端午祭屈原主題班會

  具體時間:6月21日下午第三節課

  具體要求:

  (1)通過上網等途徑了解屈原及他身上體現的高貴品質。

  (2)班主任和學生一起摘抄屈原辭作,通過班會課進行朗誦宣讀。

  (3)班主任需通過制作敬屈原的課件,和學生一起賞辭憶故事。

  (4)通過主題班會感受祖國傳統節日文化,到達弘揚中華優秀傳統美德目的。

  2、第二主題:端午識艾草

  “清明插柳,端午插艾”。艾草與端午節有著不解之緣。每到端午節,按照民間傳統,家家戶戶門前都掛艾蒿,以驅邪祛毒。

  具體時間:6月21日下午第三節課

  具體要求:

  班主任和學生通過各種途徑采摘艾草,做成標本,了解艾草在端午節的特殊用途。

  (1)標本盡量完整,在報紙或書中安放:葉片向左右兩側分開攤平,小部分葉片可葉面朝下,葉背朝上,皺縮的葉片要展平,后壓干,過1-2天換換紙,以便吸取標本體內的水分。

  (2)當標本七、八成干時,將它安放在A4紙上,做到整齊、勻稱、美觀,像一幅圖畫。

  (3)做標簽,標簽的內容包括:植物的名稱(學名或俗名)、科屬、采集地點、采集日期、采集者等,標簽的大小通常是120×70(毫米),貼在A4紙的右下角。

  (4)用另一張A4紙做標本說明卡,自行設計版面,內容包括:標本名稱、科屬、生活環境、經濟價值、藥用價值、與端午節的淵源等,并注明班級和姓名。

  (5)將兩張A4紙背對背整合,然后壓膜。

  3、第三主題:端午節班級包粽子

  具體時間:6月21日下午第三節課

  粽子又稱“角黍”、“筒粽”,是端午節漢族的傳統節日食品,由粽葉包裹糯米蒸制而成。傳說是為紀念屈原而流傳的,是中國歷文化積淀最深厚的傳統食品。

  具體要求:

  班主任帶領學生在活動之前準備好包粽子的材料,利用班會課時間和學生一起包粽子。

  班級總體要求:

  (1)班主任假前認真布置此項活動,申明活動的意義和作用。

  (2)要求全體學生參加,班主任根據學生的愛好和特長,在自主選擇和適當調整的原則下,將學生有機分為三個大組,每組選擇一個主題活動,保證每個主題都有10個以上的學生參與。

景區創意活動策劃方案 篇8

  一、活動地點:

  xx公園

  二、參與人員:

  院團委書記、院組織部、外語系團、外語系團總支組織部等

  三、活動流程:

  4月7日活動時間安排表:

  1、8:00國旗下集合

  2、8:10全體出發

  3、8:50集體進入公園

  4、9:00紀念活動正式開始

  具體步驟如下:

  (1)向烈士獻花圈

  (2)放哀悼樂,全體同學默哀一分鐘

  (3)全體同學在紀念碑前宣誓

  (4)全體同學繞紀念碑走一圈

  (5)流程結束

  四、活動要求:

  全體同學必須身著校服,佩戴校徽及團徽。紀念活動開始時每人于胸前佩戴一朵小白花。

  五、經費預算:

  200元(花圈、交通費用等)

景區創意活動策劃方案 篇9

  活動目標:

  1、懂得尊重他人的勞動,關心身邊的事。

  2、積極參與活動,體驗自我的價值。

  活動準備:

  1、結合活動談話:讓幼兒懂得勞動的辛苦,尊重他人的勞動。

  2、讀報和收集關于社會新聞,關心身邊的事。

  3、全體幼兒學會快板詩《做個文明的蘇州人》(自編)

  4、全體幼兒積極參與制作宣傳小旗。

  5、制作一塊幼兒園標記牌。

  活動過程:

  1、宣傳表演

  幼兒在老師的帶領下,排隊站在馬路邊,朗誦快板詩《做個文明的蘇州人》。(詩另附)

  2、慰問致敬

  請兩名幼兒代表慰問警察叔叔。向警察叔叔致敬。

  (警察叔叔你們辛苦了,不管刮風下雨,還是酷暑嚴寒你們都在指揮交通,你們的辛苦換來了我們大家的平安,謝謝警察叔叔。)送上毛巾和礦泉水,表示慰問。

  3、請警察講述交通指揮的手勢名稱,幼兒模仿。

  4、幼兒將自己親手制作的宣傳小旗,發給過路的市民。

  5、教師帶領幼兒安全地回到幼兒園。

景區創意活動策劃方案 篇10

  陽春三月,鶯飛草長,萬物復蘇,值此“三·八”婦女節到來之際,為充分調動我院廣大女職工的工作積極性,豐富女職工的業余文化生活,經研究,決定在“三·八”婦女節之際開展一次活動,現將活動方案公布如下:

  一、活動目的

  1、體現我院關懷,彰顯對女性團體的尊重與凝聚;

  2、增進女性交流,促進溝通,構建和諧團隊氛圍;

  3、緩解壓力,釋放心情,飛揚青春,共慶節日。

  二、活動組織

  本次活動由工會負責策劃,院辦、后勤人員協助。

  三、活動工夫:

  3月3-4日

  四、活動地點:

  郴州

  五、活動內容:

  游泳比賽

  六、活動開展

  (一)活動準備階段

  1、聯系比賽地點,訂中餐和門票;

  2、聯系車輛;

  3、準備游泳比賽小禮品;

  4、活動分組:

  第一組:組長

  副組長

  第二組:組長

  副組長

  職責:組長帶隊,副組長統籌安排

  5、每個科室提供兩次活動參加名單;

  6、泳衣自備。

  (二)活動舉辦階段

  1、活動分兩組進行

  2、游泳比賽每組分成四小組每小組五人,每小組決出第一名然后再由每小組第一名進行總決賽,決出一、二、三等獎。

  (三)活動后續階段:

  在單位簡報公布比賽活動獲勝名單。

景區創意活動策劃方案 篇11

  一、活動主題:

  活動目的與具體表現:

  1.為了增加園區的人氣,提高園區的知名度2.加深與客戶之間的溝通,更深入了解客戶3.展示園區的工程進度,給客戶增加信心4.與客戶溝通,保障園區的入住率5.開拓新的客戶,為招商積累客戶6.向公眾展示企業規模和企業形象。

  活動參與人群:

  以家庭為單位,陪伴孩子做親子活動,自己動手做蛋糕,預計100組,發邀請函,確保到場人員數量。

  二、活動介紹:

  與提拉米蘇合作,我們購買蛋糕坯子,為參與人員提供彩色奶油,以家庭為單位,自行制作蛋糕,每組家庭一個。最后參與評選,由提拉米蘇專業糕點師和公司領導共同選出優秀作品,給出一二三等獎勵。獎品購買買賣提的兒童玩具。參與人員可以將蛋糕自己帶回家。

  三、活動整體安排:

  活動時間:20__年_月_日14:00--17:00

  活動地點:7#買賣提西側5號商鋪

  主持人:劉夢佳

  活動議程:12:00--13:00組織人員到現場布置現場(主要是水電),檢查準備工作和未盡事項,媒體進場,準備設備,13:00--14:00市場部4人在園區門口引導客戶到達活動現場,保安配合安排車輛停放,2名置業顧問負責人員簽到登記14:00--17:00活動正式開始,主持人宣布活動流程與規則,分為0-6歲、7-12歲兩個組別。由糕點師為其提供指點,制作蛋糕。中間有我們的置業顧問協助維持活動現場秩序,還可以與客戶進行溝通洽談,有意向的客戶可以帶向招商中心進行具體招商活動。活動現場擺放一些懷舊的玩具做展覽,活動結束后可以贈送給客戶。16:30開始進行評選活動,在評選之前,有已經制作完成的客戶,可以帶客戶對園區進行參觀,置業顧問為其介紹園區。16:40評選結束,發放獎品、紀念品,拍照留念.17:00活動結束。

  四、場地布置造勢宣傳:

  在活動現場門口,放宣傳展架,門口做1個拱門做形象宣傳,加上條幅、媒體宣傳,邀請電視臺,報紙,廣播進行采訪報道,準備新易泰資料和小禮品(水杯或者紙巾)準備100份。

  五、人員安排:

  市場部,行政部全體

  六、活動物料及預算:

景區創意活動策劃方案 篇12

  一、活動主題:

  品味端午,傳承文明

  二、活動背景:

  傳統節日是中國傳統文化的代表,是中華民族智慧的結晶,也是無形“非物質文化遺產”,因此更容易在淡化的過程的喪失,現在人們之所以覺得過節越來越沒意思。隨著經濟發展,精神文化的缺失越來越令人感觸頗深。信仰危機,道德迷茫,是非模糊,黑白難辨;原因就是傳統的內容越來越少,而承載著傳統的文化載體也漸漸在人們眼前消失,沒有了歷史,失去了鑒別。端午節是中華民族古老的傳統節日。20_年韓國把中國的端午節申報為世界文化遺產,在中國流傳20_年的端午節一下子成了韓國人的民族節日,這是我們的民族之恥。也是我們的民族之思。

  三、活動目的:

  通過“品味端午,傳承文明”活動,更加深入認識我們的傳統文化,認識到我們消失的不只是一種經典文化,而是歷史文明;積極保護和發展我們的經典文化,并做出思考。通過思考:“保護傳統節日有何意義?如何保護傳統節日?如何面對外來文化?如何弘揚傳統文化?”來讓我們更加珍惜我們傳統文化,更好的做好傳統文化的繼承和發展的工作。

  四、活動對象:

  臨猗義工聯合會會員,詩聯社成員、小作家培訓中心學生

  贊助單位:

  五、活動地點:

  青少年活動中心

  六、活動時間:

  _x

  七、活動內容:

  1、端午傳統文化介紹。

  2、詩聯社學者講座。

  3、即興詩詞歌賦。

  4、分發活動贈品。

  5、合影留念

  八、活動流程:

  1、20_年6月×日開始場地布置。

  2、2日8:30主持人宣布活動開始。

  3、主持人宣讀活動背景及目的。

  4、做有關中國傳統文化走向的演講。

  5、詩聯社學者講座。

  6、即興詩詞歌賦表演。

  7、給與會者分發活動贈品。

  8、請大家暢談自己的感受。

  9、做最后點評總結并向參與者表示謝意。

  10、合影留念,主持人宣布結束。

  九、活動中注意的問題細節:

  1、與會人員務必事先準備相關內容,準備發表自己的看法。

  2、活動準點開始,請參與提前半小時到場并登記。遲到者應盡量不打擾別人發言。

  3、會場請不要大聲喧嘩,隨意走動。

  十、活動策劃組織者:

  略

景區創意活動策劃方案 篇13

  本次活動圍繞“大手牽小手,一起來運動”為主題,為孩子和家長創造一個良好的合作氛圍,營造一種積極向上、勇于拼搏的體育精神,讓孩子們在游戲中鍛煉,在鍛煉中成長!

  活動目標

  1、通過活動讓幼兒體驗運動的快樂,培養幼兒活潑開朗的個性,增進親子之情。

  2、在活動中,培養幼兒自信、大膽、勇于競爭的品質。

  3、通過形式多樣的親子游戲,增強家長與孩子之間的情感交流,更好地促進家園雙溝通。

  活動時間:

  _年_月_日 (上午/下午)

  活動主題:

  “大手牽小手,一起來運動”

  活動場地:

  幼兒園___操場

  活動準備:

  1、各班提前發放通知,請家長選擇參與項目,做好運動會的報名、統計等工作。

  2、游戲中所需物品由各項目組織人負責準備。

  3、各班要提前指導家長和孩子熟悉游戲方法,提醒家長與孩子要遵守游戲規則。

  4、游戲場地、音響、話筒由分管老師負責安排。

  5、各班教師組織好當天幼兒安全、衛生、護理等一日常規活動。

  6、各班級要進行進退場的演練,確保活動的有序開展,保證幼兒安全。

  7、后勤人員組織好幼兒的獎品發放。

  活動流程:

  1 家長入園簽到,到各班主任處報到。

  2 播放運動員進行曲,教師組織幼兒到達指定會場,保證幼兒秩序和安全。

  3 主持人宣布活動開始:

  1、教師致辭:

  尊敬的各位家長朋友,親愛的小朋友們:大家好!

  迎著春日的陽光,我們迎來了20__年_季親子趣味運動會。而今天最為值得高興的`是,我們幼兒園請來了這么一群大朋友。小朋友,你們說是誰呀?(對了,他們就是我們最親最愛的爸爸媽媽。)那讓我們以最熱烈的掌聲歡迎爸爸媽媽們的到來!為了開展這次活動,我們的老師犧牲了許多休息的時間,帶領小朋友們努力練習各項運動技能。而我們的小朋友們,也不怕苦,不怕累,放棄了許多好玩的機會,堅持訓練。經過一段時間的訓練,咱們的小朋友們變得更強,更自信了!在比賽的開始,先讓我們一起來為自己加加油吧!下面請喊出我們的口號:“快樂運動,健康成長”(鼓舞氣勢:嘿嘿嘿,我最棒!)看來小朋友們對這次比賽非常有信心,讓我們賽出友誼,賽出精神。下面請奉園長致詞.

  2、園長致詞,強調“友誼第一,比賽第二”并宣布運動會開始。

  活動順序:

  1、幼兒體操展示。

  2、幼兒特色活動展示:各班室外“__”特色活動

  3、各班組織親子游戲比賽,場地安排:

  小班:活動室前;

  中班:……;

  大班:……

  4、教師與家長接力比賽,

  比賽地點:

  5、家長友誼賽:拔河比賽,

  比賽地點:

  游戲玩法:三回合定勝負。由老師當裁判,當哨聲吹響時,家長使勁往各自所在的方向拉。誰先贏兩回合誰就勝利。幼兒在邊上給爸爸媽媽加油!

  6、家長與班級教師交流開學以來孩子生活、學習、習慣等方面的情況。

  結束語:

  在孩子們的歡聲笑語中,我們的活動也已接近尾聲了。通過這次親子運動會,大家的感觸一定都很深。小朋友們展示了個人的魅力,小朋友們和爸爸媽媽展示了良好的積極合作精神。我想說“大朋友真棒!小朋友更棒!”其實比賽的結果并不重要,重要的是今天大家都很快樂,最后祝小朋友們健康成長,祝我們的家長朋友們家庭幸福、永遠快樂!

  附

  各班親子游戲:小 班

  1. 活動名稱:揪尾巴

  準備:彩條紙若干

  玩法:家長背著寶寶,寶寶腰間系根“尾巴”,游戲開始后既要想法揪掉別人的“尾巴”,又要保護好自己的“尾巴”,“尾巴”未被揪掉的為勝。

  2. 游戲名稱:快樂穿梭

  準備:蒙眼布條6根

  玩法:家長蒙住雙眼,由孩子牽引繞過障礙物到達終點,用時最短的家庭獲勝。

  3.游戲名稱:《小動物運球》

  游戲準備:彩色大球、小筐、小動物頭飾

  游戲人數:四人為一組,分四組。

  游戲玩法:幼兒以家庭為單位,幼兒和家長分別在起點和終點面面對面站好,游戲開始,幼兒抱球通過障礙到達對面,將球交至家長手上,折回時,由家長抱住幼兒,于最快的速度跑回起點,游戲反復進行

  中 班

  1、 游戲名稱: “聽話的小球”

  目標:發展幼兒腿部力量和控制能力。

  準備:四條跑道、每個家庭一只皮球

  玩法:爸爸或媽媽、小朋友分別站在場地的兩邊,游戲開始,爸爸用腳運球至小朋友處,,小朋友接球后,爸爸或媽媽和小朋友背靠背,夾住皮球運至出發點,先到者為勝。

  規則:爸爸必須用腳帶球走,不能用力踢球。

  2、 游戲名稱:快樂向前沖

  準備:呼啦圈12個、綁繩6根

  玩法:兩個圈綁在一起,幼兒在前家長在后,分別站在兩個圈中,從起點跑向終點,先到者為勝。

  3、 活動名稱:大小烏龜齊上陣

  準備:墊子

  玩法:由孩子在墊上爬行至家長處,然后孩子趴在家長的背上,由家長爬至終點,速度最快的家庭獲勝。

  大 班

  1、游戲名稱:集體《跨欄接力跑》

  準備:跨欄3個、接力棒3個

  每組8人,幼兒手拿接力棒快速向前跑,躍過跨欄,跑至終點并返回,將接力棒傳給下一個小朋友,最先跑完的為勝。(若將跨欄碰倒,必須重跨此欄)

  2、游戲名稱:運沙包

  準備:塑料圈、沙包

  玩法:家長與幼兒各站一邊,中間放置三個圈,幼兒首先出發,并將沙包頂在頭上,途中遇到圈時需跳著通過,將沙包運至家長處,由家長將沙包夾在兩腳之間跳躍著前進,先到達者為勝。

  3、活動名稱:螃蟹運球

  準備:皮球6~8個

  玩法:幼兒從起點拍球到終點,然后與家長面對面將球夾于胸前,雙手背后,將球運到起點,中途掉下,需將球撿起,先到者為勝。

景區創意活動策劃方案 篇14

  活動目標

  感受歌曲優美的旋律,學習用連貫、柔和的聲音演唱歌曲。

  知道三八婦女節也是媽媽的節日,體會媽媽工作的辛苦,能夠主動地關心、體貼媽媽。

  活動準備

  提前收集班級中媽媽們工作的照片制作成PPT、音樂《我的好媽媽》

  活動過程

  一、播放PPT導入活動

  1.師:3月8日是婦女節,你們知道是誰的'節日嗎?(幼兒積極思考,大膽交流:老師、阿姨、奶奶、外婆的節日,也是媽媽的節日。)

  師:哪個小朋友知道自己的媽媽是做什么工作的?

  2.教師播放PPT,幼兒欣賞媽媽們每天的工作。

  師:媽媽工作了一天特別辛苦,回到家,我們應該怎樣關心、照顧媽媽呢?聽,有個小朋友是這樣做的。

  二、欣賞歌曲,熟悉歌詞

  1.師:歌曲中的小朋友在媽媽下班后是怎樣做的?

  2.教師與幼兒共同按照歌曲的節奏朗誦歌詞。

  三、學唱歌曲

  1.教師彈奏鋼琴,引導幼兒傾聽前奏,用連貫、柔和的聲音演唱歌曲。

  2.師幼兒分樂句演唱,如:教師唱前半句,幼兒唱后半句或男孩第一句,女孩第二句。

  四、歌曲表演

  1.幼兒大膽隨音樂創編動作,并請創編好的幼兒帶領其他幼兒表演。

  2.師生合作表演。教師扮演媽媽,幼兒請媽媽坐下、為媽媽送上一杯茶、親親媽媽。

  3.幼兒兩兩結伴,自由表演。

  活動延伸

  將歌曲投放在表演區,幼兒繼續創編動作表演;鼓勵孩子回家后和媽媽一起表演,為媽媽做力所能及的事,主動地關心、體貼媽媽。

景區創意活動策劃方案 篇15

  一、活動主題:

  心連新,夢飛YOUNG

  二、活動目的:

  通過此次活動,歡迎新一屆學子的加入,互相了解,增進感情,歡迎新干部,增加新老干部友誼,讓大一新生盡快融入經管系集體,濃厚校園文化氛圍,更好的展現自我。

  三、舉辦單位:

  經濟管理系團總支學生會文藝部

  四、活動時間:

  9月_日(周x) 19點

  五、活動地點:

  多功能廳

  六、活動形式:

  綜藝性文藝演出(以舞蹈、小品歌唱等語言節目為主)

  七.節目要求:

  1.內容健康,積極向上。

  2.能反映一定的大學生活。

  3.互動性強。

  八.活動游戲:

  銜紙杯傳水目的:增進親近感,考驗成員配合、協作能力。

  要求:人員選八名一組,男女交替配合。共選十六名,分兩組同時進行比賽。另有二名人員輔助組第一名人員倒水至銜至的紙杯內,再一個個傳遞至下一個人的紙杯內,最后一人的紙杯內的水倒入一個小缸內,最后在限定的五分鐘內,看誰的缸內的水最多,誰就獲勝。(透明大玻璃杯由外聯部從學校外獲得贊助提供)

  八、工作安排:

  1、宣傳部負責派發邀請函給系主任、各班輔導員觀看演出,在此之前做好海報在宣傳欄張貼,且負責活動過程中的拍照

  2、生活部負責租購主持人服裝和采購氣球,工作人員的水,還有話筒電池,活動中游戲獎品等道具以及6名禮儀的安排

  4、組織部和宣傳部在活動當天下午三點負責布置活動會場

  5、實踐部負責在活動場地申請和活動所需要的話筒音響設備、微博大屏幕申請

  6、信息部負責現場微博大屏幕的互動、現場舞臺設備的維護工作,以及晚會現場PPT的制作。

  7、文藝部負責在活動節目所需要的音樂收集及節目的質量、安排演員在臺后候場

  8、紀檢部負責晚會散場后的現場清理工作

  9、學習部以及本次新生軍訓帶訓組長負責在晚會開始前20分鐘組織同學們進場

  10、晚上七點活動正式開始

  11、晚會的現場座位安排和秩序維持:組織部負責維持晚會現場秩序,負責具體安排如下:

  ①在晚會前一天擬定座位表(各班級)以及有節目演員座位安排。

  ②當天下午18:00,接待人員在樓下設點接待

  ③當天下午18:30,在出入口處,設4名禮儀。在一樓樓梯入口處,設兩名禮儀

  ④安排10名人員負責晚會現場后臺的后勤工作。6點40組織同學進場,負責整個現場秩序的維持和協調工作,解決突發事件

  12、聯系各部門人員協調完成上述工作

  13、現場如有突發緊急情況,各部門請迅速與活動總指揮聯系,及時解決

  九、經費預算:

  2.話筒電池:10元

  3氣球兩包:3元

  3.打印費用:10元

  4.現場飲用水:怡寶1箱=35元

  5租購主持人服裝兩套100元

  6游戲道具:杯子5元

  7游戲獎品:六本筆記本30元

  8、微博抽獎:精品水杯三個30元

  總計:223元整

  附錄:票據和節目單

  預祝;經濟管理系‘20_年迎新晚會”取得圓滿成功

  20_年9月_日

景區創意活動策劃方案 篇16

  一、活動背景

  時光荏苒,彈指一揮間,四年光陰,如流水般悄然而逝。四年的大學生活一定讓即將踏入社會開始新的征程的學姐學長們收獲頗多。而那些見證了他們大學生活的點點滴滴,一路陪伴他們走過大學生活的書籍,功不可沒。但隨著他們的離去,這些書籍卻面臨這被當作廢品回收亦或被遺棄的命運。有鑒于此,我校職業發展協會本著節約資源、物盡其用的原則,以及為了豐富學院文化知識,促進書香校園的氣氛,拓寬在校學生知識面。所以在此山大職業發展協會和山大sdu360創業團隊一起共同舉辦“倡議大三、大四學生獻愛心捐書活動”,希望大三、大四學生在本次活動中以書籍捐贈的形式豐富學院圖書館藏書,讓以后的學弟學妹可以更廣泛閱讀書刊雜志,拓寬知識面,從而更好的提高知識文化水平,從而體現了建設節約型校園的時代主題。讓書本在校園之中傳遞,讓知識在你我之間共享。

  二、活動主題

  贈人玫瑰,手有余香;傳遞書本,知識共享。享受閱讀生活培育校園文化

  三、活動目的與意義

  首先,有利于構建節約、和諧、向上的“畢業文化”,為即將畢業的有責任感的學姐學長提供一個奉獻愛心的`平臺,避免閑置資源浪費,為后來者樹立一個榜樣。其次,有利于我校各級同學有機會接觸到更多各方面的書籍,開拓眼界,增長見識,讓書籍的價值和同學們的思想同時得到升華。最后,有利于健康、積極的校園文化的構建,亦可一展我院青年志愿者協會的風采,擴大其影響。

  四、活動宗旨

  節約資源實現共享捐贈愛心留存書香用愛心傳遞真情送書籍成就夢想

  五、主辦單位

  山大職業發展協會

  六、承辦單位

  山大職業發展協會,山大sdu360創業團隊

  七、活動時間

  20xx年6月1日

  八、活動地點

  山大中心校區食堂南門

  九、活動對象

  山大全體師生

  十、捐書種類

  (1)專業教材類:包括專業教科書、公共課教材、選修課教材

  (2)各種輔導資料、練習冊等

  (3)工具類書、詞典、字典等

  (4)報刊、雜志、故事書等課外讀物

  (5)名著、小說、散文書籍

  十一、活動宣傳

  (1)辦公室制作一份合理的倡議書(見附錄1)或者宣傳頁,活動前發放到大一、大二、大三、大四宿舍進行宣傳。

  (2)由宣傳部制作本次活動所用海報3張。分別貼于海報欄上

  (3)制作一張海報張貼于建工樓

  十二﹑具體流程

  (一)前期準備

  (1)打印一張橫幅掛于食堂南門前。

  (2)活動當天提前準備好所用工具:所貼標簽﹑膠水﹑雙面膠﹑剪刀﹑照相機﹑若干袋子和紙箱﹑筆。

  (3)活動當天提前將所用桌子﹑凳子擺放到指定位置。

  (4)提前打印好捐贈圖書分類登記表。

  (二)活動中期

  (1)職業發展協會干事在活動的前一天下午進入學生宿舍發放倡議書或者宣傳頁,向學生解釋此時活動的目的,所捐書的去向。

  (2)活動的當日將人員在活動地點接待前來捐書的學生收集書籍,然后搬運到建工樓下進行處理。

  (3)會場的工作人員對所捐書進行正確分類,貼標簽。

  (4)對前來捐書的學生進行登記,并在所捐書的扉片上留下“xx屆專業所捐”字樣

  (5)活動中挑選一人進行攝影留念工作、

  (三)活動后期:

  (1)將圖書搬運到指定地點

  (2)整理活動地點

  (3)各部做工作總結

  (4)對捐贈突出者出榜公示以表感謝

  十三、活動安排

  (1)辦公室:寫出本次活動的策劃書﹑倡議書及工作總結﹑短文寫作﹑維

  護會場秩序、統計圖書數目。

  (2)宣傳部:出海報、宣傳板、公示榜、活動中扶著拍照。

  (3)活動部:準備活動中所用的所有工具,標簽,膠水,雙面膠,剪刀,照相機,等等。

景區創意活動策劃方案 篇17

  1. 活動主題

  貝比嘉萬圣節狂歡派對

  2. 活動對象

  6個月—3歲的會員寶寶和非會員寶寶(重點意向客戶寶寶)

  3. 活動時間

  20__年10月31日19:00-21:00(兩家中心舉辦時間可以岔開,道具共享。可靈活變更,會員多的中心可以舉行兩場)

  4. 活動地點 貝比嘉早教中心

  5. 活動費用

  6. 活動人數

  只限30個家庭/場

  7. 活動要求

  0-3歲寶寶家庭,著奇裝異服參加。

  備 注:給寶寶穿上便于活動的'衣褲,小寶寶請帶上尿不濕。

  8. 現場布置

  環境基調 黑色、橙色,摻雜紫色

  1) 面具(恐怖鬼臉、吸血鬼、巫婆、幽靈、怪獸、骷髏等發給家長)

  2) 巫婆帽子(發給家長)

  3) 南瓜燈籠若干(場內裝飾)

  4) 骷髏頭若干(場內裝飾)

  5) 蜘蛛、蜘蛛網若干(場內裝飾)

  6) 黑披風4(進門口2位、舞臺邊2位著裝)

  7) 斧頭大刀道具各1套(舞臺兩邊人員)

  8) 整人小道具(蛇、蟲、鼠、)若干

  9) 紅、黑、白化妝顏料各一瓶(面部著妝用)

  10) 鬼頭串燈、南瓜串燈(渲染氣氛)

  11) 糖果若干、水果若干(分發給寶寶)

  12) 橙色以及黑色氣球

  13) 音響設備準備,晚會備選萬圣節音樂

  14) 舞臺背景宣傳畫、_展架(中心宣傳用)

  15) 萬圣節鬼頭拉花、蜘蛛拉花、南瓜拉花(場內裝飾)

  9.活動準備流程:

  1) 本活動方案必須在10月19日前定稿(市場部負責)

  2) 所有廣告宣傳圖樣必須在10月22日前完成(美工負責)

  3) 廣告宣傳載體必須在24日前完成并進行市場推廣(市場負責)

  4) 活動現場布置所需物品必須在25日前入庫(前臺負責)

  5) 10月28日前必須擬定好活動音樂、燈光、背景(市場負責)

  6) 10月25日前通知會員家長(前臺負責)

  7) 10月29日中午開始中心現場布置(全部人員負責)

  8) 活動當晚7:00在前臺為客人發面具及化妝(前臺負責)

  10. 萬圣節當日 活動流程

  1) 萬圣節的來歷

  以小話劇的形式講述萬圣節的由來,同時與家長互動,并且有禮品獎勵;

  2)萬圣節化妝

  孩子和家長挑選喜歡的頭飾與貼飾,南瓜帽,動物裝飾,女巫帽?

  3)話劇三打白骨精

  重現西游記著名片段“三打白骨精”

  4)尋找糖果 “不給糖就搗蛋”(Trick-or-treat)

  在不同地方智戰鬼怪后搶到糖果

  5)和老師學制作萬圣節臉譜、南瓜燈

  請出JCK老師和LUYIS老師教家長和小朋友制作屬于自己的萬圣節禮物,這個萬圣節必定讓您記憶深刻!(如果有意向客戶,可以重點介紹老師,推藝術課)

  6)大戰鬼屋

  敢于并成功挑戰鬼屋的小朋友,可以從鬼屋中搶到好吃的水果。

  7)狂歡舞蹈(如果中心舞蹈的老師能夠參與更好,可以帶給家長一場視覺盛宴) 吃飽喝好了,跳跳舞蹈,減減肥,大家一起跳舞,不管你是何方妖怪,此刻我們一起狂歡!

  8)幸運大抽獎

  獎品:寶寶襪 小玩具 體驗券 代金券(與其他品牌合作)

  9)歡樂閉幕

  參加活動的所有成員一起合影留念,然后各自拿著禮品回家!

  11.活動注意事項:

  舞臺背景、現場音樂、燈光效果突出萬圣節主題; ?所有貝比嘉員工須進行簡單的節日化妝和造型; ? 各部門必須嚴格執行本活動方案所有流程。 12.物品采購清單

  1)面具(吸血鬼、巫婆、(關愛老人活動策劃書)幽靈、怪獸、骷髏等發給家長)

  2)萬圣節巫婆帽、吸血鬼假牙、

  3)南瓜燈(大、小)若干,南瓜、骷髏閃光胸針若干

  4)骷髏頭若干

  5)蝙蝠、蜘蛛、蜘蛛網若干

  6)黑披風

  7)斧頭大刀道具各1套

  8)整人小道具(蛇、蟲、鼠、)若干

  9)紅、黑、白化妝顏料各一瓶

  10)鬼頭串燈、南瓜串燈

  11)糖果若干、水果若干

  12)橙色以及黑色氣球

  13)萬圣節化妝服裝道具

  14)音響設備準備,晚會備選萬圣節音樂

  15)掃把、絲帶、羽毛、閃光南瓜彈簧頭箍(發光發卡)、萬圣節仿真假胡子、南瓜閃光棒、巫婆閃光棒、

  16)萬圣節鬼頭拉花、蜘蛛拉花、南瓜拉花 、萬圣節吹塑兵器(紅三叉、雙邊斧)

  注:活動當晚7:00以前,貝比嘉所有的工作人員,必須按要求著裝、造型,各就各位緊密

  配合市場部,保證此次活動順利進行。

  前臺報名,每位寶寶扣兩課時,可以免費帶一名適齡非會員寶寶參與(需要提前報名)

景區創意活動策劃方案 篇18

  一、活動時間:

  6月1日

  二、活動主題:

  匯聚歡樂,心連一城

  三、活動地點:

  四、活動目的:

  擴大消費者對認識與了解,加深與消費者之間情感聯系,以期培養其忠誠度的形成;

  通過將六一兒童節這個噱頭引入其中,可極大吸引兒童的關注度,使兒童對匯一城購物廣場的心中留下一個良好的印象,間接地影響其父母對匯一城購物的廣場認識與態度;

  加深消費者對廣場的外在形象與內在了解,試圖建立品牌偏好,引發偏好性的購買行動;

  活動給參與活動的兒童朋友一個驚喜、一份快樂、一份難忘的記憶、一個一生都難以忘懷的年兒童節。

  五、活動概況:

  三大游戲樂園(凡在消費才可參加)

  1.、親子互動樂園:每個家庭可以在白Tshit上面自行設計屬于自己家庭的親子裝。

  2、家庭歡樂樂園:留下每個家庭的笑容,印上杯子處,讓個性的馬克杯記下當天的歡樂。(現場拍照,然后把照片印在馬克杯上,立即制作,完畢后的杯子贈送給所屬來賓,約15分鐘/個杯子)

  3、征集樂園:(照片在官方微博上進行投票和現場投票,角逐出最歡樂笑臉等獎項。)

  方式一:每個小朋友笑臉參選作品都需要寫清楚地址,姓名、電 話。將作品郵寄或送到現場、@官方微博、發郵件到主辦方郵 箱。可獲禮品一份。

  方式二:進行街拍,工作人員在匯一城場內找小朋友進行街拍和贈送禮品。

  時光郵筒:(凡在消費才可參加)

  每個家長都可將今日的祝福將成為小朋友明日美麗的回憶。

  1、“時光漫游”活動為每一個家庭用相機留駐當下最美的表情,家長并寫下對一個月后的小朋友想說的一句話(或祝福,或激勵),

  2、工作人員將將這些珍貴的紀念以郵遞的形式發送給參與的家庭,讓美好的回憶統統在未來等待的小朋友。再回首,歲月荏苒,光陰匆匆,彼時的回憶涌上心頭,都是一份最美的留念。這就是“時光漫游”活動想傳達給每個家庭的心意。

  卡通人物互動:

  卡通人物在現場與眾多小朋友進行互動和照相留念。

  兒童服裝秀(活動表演環節);

  小朋友穿上商家提供的服裝在舞臺;

  上進行時尚服裝秀;

  小朋友當家(活動表演環節);

  活動開始前征集及登記參賽的小朋友;

  泡沫魔術(活動表演環節);

  魔術師在舞臺上與小朋友互動魔術表演;

  話劇《灰姑娘》尋找水晶鞋(活動表演環節);

  真人版《灰姑娘》傾力為大家上演一齣簡短西方童話故事。

  六、活動宣傳:

  主辦方創建官方微博,進行前期活動預告及活動征集、活動報道、活動投票等。

景區創意活動策劃方案 篇19

  一、活動背景:

  十一月十一日,是年輕人的一個另類節日,因為這一天的日期里面有連續四個“一”的緣故,這個日子便被定為“光棍節”。

  “光棍節”,既非“土節”又非“洋節”,乃于上世紀九十年代初誕生于南京高校,是校園趣味文化的代表產品之一。隨著一批批學子告別校園,近兩年 “光棍節”的氣氛,也漸漸向社會彌散。《單身情歌》將成為這天的熱門歌曲,在“光棍節”,借這首歌唱出“找一個最愛的深愛的想愛的親愛的人來告別單身”,這唱詞,其實也是年輕人的愛情宣言。“光棍節”的熱鬧聚會是都市青年流行的慶祝形式。然而,卻也有很多學生尤其是大學生在這天夜里獨自醉酒,不醒人事。其中的種種原因不得不讓我們深思。

  二、活動目的:

  在這個特殊的日子里大家聚在一起,一起討論一下大學生戀愛的利與弊,談戀愛在大學里究竟是必修還是選修,究竟該如何去修?又該如何處理好男女生之間的關系?在活動結束后,希望大家都能有一番收獲,對于交友問題也有個更深的認識,不再盲目也不錯過美麗的愛情。

  三、活動時間:

  20xx年11月11日晚7:00——9:00。

  四、活動開展:

  1、主持人開場,對所到嘉賓至歡迎詞。同時點明此次活動的目的,講解“光棍節”的由來。

  2、集體觀看電子版愛情故事,烘托氣氛。

  3、班委開場講話,討論會正式開始。

  4、同學們和老師一起開始各抒己見,談談自己對大學生談戀愛的一些看法,以及自己一些親身體驗等。

  5、小游戲,小節目表演。

  6、指導老師為大家講述自己的一些獨特見解。

  7、總結,晚會圓滿結束。

  五、準備工作:

  1、教室申請及布置。(生活委員負責)

  2、嘉賓邀請。(學習委員負責)

  3、活動主持(體育委員負責)

  4、活動現場氣氛調動(組織委員負責)

  5、活動中節目表演(文藝委員負責)

  6、活動前、中、后期宣傳(宣傳委員負責)

  7、總策劃,細節商議(團支書負責)

  8、活動整體把握(班長負責)

  六、活動參與者:

  xx級計算機科學與技術2班全體同學。

景區創意活動策劃方案 篇20

  一、活動主題:

  迎中秋惠不停

  二、促銷時間:

  三、活動目的:

  1、借助“中秋節”的到來,策劃實施一系列大型促銷活動,刺激消費群,吸引目標消費群及潛在的消費群,限度地擴大銷售額;

  2、通過周年策劃一系列與愛國有關的宣傳活動,大力弘揚以愛國主義精神,擴大企業知名度,進一步樹立商場“熱愛祖國,關心教育”的社會形象。

  四、活動地點:

  各店

  五、活動企劃:

  活動一:迎雙節,惠不停,

  x月x日——x月x日活動期在本商場推出系列“迎中秋、優惠大酬賓”活動,天天驚爆價,天天會員獨享價,讓你瘋狂購到底!

  要求:

  1、各店必須提前五天向總部作出每日驚爆搶購價、會員獨享價書面申請。

  2、各店要做好充分的活動準備與宣傳,確保天天驚爆價,天天會員獨享價達到聚集人氣,制造輕松效應,提升銷售額的目的。

  3、主題裝飾另附效果圖

  活動二:購物送國旗

  20年x月x日到我商場消費者消費滿63元以上,均可以服務臺領取小國旗一面,憑電腦小票到服務領取,每張小票限送一面,限量300面,送完即止。

  活動三:愛國主義宣傳畫展

  活動期間廣場制作“弘揚愛國主義精神”的宣傳畫,主要內容為中國、國旗、國歌、國微、國歌、名人展;

  注:宣傳畫布置商場、大門口(附圖)。

  活動四:“迎中秋”大型文藝晚會演出。

  20年x月x日—x月x日期間各店聯合企事業單位、廠商、供應商在商場大門口大舞臺舉行精彩演出,要求期間穿插宣揚愛國愛企業這主題的互動游戲。

  六、活動宣傳

  (1)DM海報宣傳單:

  A、DM活動時間:20年x月x日—x月x日

  B、印量張,A3紙4P,105G銅版紙、

  (2)大門口海報宣傳。

  (3)商場廣播滾動廣播。

  (4)賣場內用喇叭充分營造購物節慶氣氛。

  七、全場形象布置(另附彩圖)。

景區創意活動策劃方案 篇21

  一、活動目的

  以培育和踐行社會主義核心價值觀為根本,把愛國主義教育貫穿“我們的節日中秋”主題活動始終,突出思想教育內涵,大力弘揚共產黨好、社會主義好、改革開放好的主旋律,以豐富多彩的節日活動,展示中秋節團圓、和諧的文化魅力,引導學生進一步認知、繼承和弘揚優秀傳統文化,著力營造友善和諧的社會氛圍。

  二、活動時間

  20__年9月

  三、活動內容

  1、開展一次中秋繪畫比賽

  以“團圓、和諧”為主題,深入挖掘中秋內涵,進行一次繪畫比賽。

  要求:

  (1)繪畫種類為兒童畫;紙張均為A4紙豎版。

  (2)作品主題鮮明、題材新穎,作品表現手法不限,畫面要保持整潔。

  (3)每班上交10份參展評比。

  2、記錄我們的中秋節

  號召師生積極參加中秋節的民俗活動,如社區文藝聯歡、燈謎競猜、中秋賞月等一系列活動。

  要求:10月1日每班上交活動日記2篇、活動照片電子版2張。

  3、進行一次經典詩文朗誦會

  為提升情感境界,開展經典詩文朗誦會,精心選擇有關中秋節的佳作進行朗誦比賽。

  要求:

  (1)每班經過初選,確定2名同學進行朗誦。

  (2)有感情的朗誦,建議只做好PPT。

  4、開展一次網上寄語活動

  中秋節期間,鼓勵學生利用QQ、郵箱、手機等平臺向異地生活的親人、同學、朋友傳達節日的問候,在人人思親情、家家四團圓的氛圍中,鞏固家庭和諧的情感基礎。

  要求:每班上交3份截圖。

  各班級要把組織開展中秋節主題活動作為加強校園文化建設、傳承民族文化的重要載體,周密部署,精心組織,營造“團圓、和諧”的節日氛圍,推動活動有效開展。

景區創意活動策劃方案 篇22

  一、活動分析:

  “三八”婦女節是一個國際節日,政府部門與各企業提倡精神中只注重對婦女權益保障方面的關懷,而對婦女社會關系、家庭、健康保障方面的提升與支持力度不大。基于強調社會關注、婦聯關懷、醫院關愛、家庭關心的基礎上對廣大婦女提出醫院的獨特“關愛主張”,大規模造勢、大范圍影響、小面積運作,整合廣告營銷,全面強化醫院品牌實力及社會影響力。

  二、目的`及意義:

  1、為使得婦女權益得到更好保護,切實解決看病難、看病貴問題,借助婦聯、紅十字協會的社會影響力,聯合開展“關愛婦女健康”系列活動,進行婦女健康普查活動,給被普查者建立健康檔案,發展為醫院健康會所的會員,建立長期的會員,對其進行保健及相關疾病治療。活動宣傳期間將醫院的實力、服務特色、專家設備等充分傳達給社會大眾,利用現場新聞效應,造勢驅動活動順利開展。

  2、借此優免活動展示醫院特色,強化活動宗旨:

  (1)公益活動、公眾活動;

  (2)事件性活動;

  (3)新聞性活動,吸引患者,力爭社會效益、經濟效益雙豐收。

  三、活動時間: 3月8日—4月8日

  四、活動內容:

  1、3月8日出生的女性朋友,3月8日當天檢查、治療、藥費全免。

  2、每天為前38位前來就診患者進行免費婦科常規檢查。

  3、活動期間對38位困難女性進行免費婦科醫療援助。

  4、活動期間優惠項目:¤子宮肌瘤、卵巢囊腫、宮外孕等婦科微創手術費優惠800元;¤leep刀宮頸糜爛治療優惠500元;¤微管可視無痛人流術優惠100元;¤美國tct宮頸病變篩查系統優惠100元;¤宮腹腔鏡聯合cook導絲治療不孕技術600元。

  五、活動廣告宣傳:

  1、報紙:《xx晚報》、《服務指南》、《壹周》、《都市報》3月8日平面廣告宣傳

  2、電視媒體:電視臺、xx人民廣播電臺

  3、戶外:醫院附近候車亭、車體廣告、燈箱等

  4、大門口噴繪、條幅、院內活動支架

  5、醫院內部網

  六、具體操作:

  1、制作“健康存折”1萬張,編號

  2、制作體檢報名表格若干份,(套用以往格式)

景區創意活動策劃方案 篇23

  一、活動背景

  “閱讀是開啟孩子智慧的窗,是打開孩子心靈的門,是一個人精神成長的重要渠道。”通過開展讀書節活動,旨在激發師生讀書的興趣,提高我園教師的師德修養和綜合能力,規范幼兒的言行促進其良好行為習慣和思想道德形成,讓師生在快樂中學習,在學習中提升。通過活動提高家長對早期閱讀重要性的認識、改善家庭的閱讀環境,提升家長的綜合素質,實現家園合作。

  二、活動主題:

  悅讀閱美,開啟智慧之窗

  三、活動對象:

  百幼全體教職工、幼兒及家長。

  四、活動時間:

  20_年10月8日——11月30日

  五、活動目標:

  1、激發幼兒從小對閱讀的興趣,培養幼兒良好的讀書習慣,提高幼兒的閱讀能力。

  2、以讀書節系列活動為載體,引導師幼與經典好書交朋友,進一步營造濃濃的讀書氛圍,促進幼兒園書香校園的建設。

  3、通過活動提高家長對早期閱讀重要性的認識,改善家庭的閱讀環境,實現家園合作。

  六、活動內容及安排:

  (一)第一階段:啟動階段(10月8日——10月11日)

  1、9月30日上傳活動總方案,全體教師熟悉方案內容并做好相關準備工作。(責任人:王燕老師)

  2、布置幼兒園環境,營造書香氛圍。

  學校電子屏宣傳:“悅讀閱美,開啟智慧之窗——百丈中心幼兒園第五屆讀書節隆重開幕!”大廳電視機播放歷年讀書節活動掠影等。(責任人:丁玲燕老師)

  懸掛校園橫幅:悅讀閱美,開啟智慧之窗·百幼第五屆讀書節活動

  準備家長簽字橫幅:好書相伴·你我同行·柔軟童心·啟迪智慧(責任人:張琴娣老師)

  3、10月9日上午8:30全體教師、幼兒、家長集中操場,進行讀書節開幕儀式。

  (二)第二階段:活動階段(10月13日—11月28日)

  1、9月30日各班發放告家長書引導家長利用國慶假期協助帶孩子參觀書店、書城、圖書館,拓寬讀書渠道,增長幼兒見識。并收集家長發送的照片。10月11日前發送本年級責任人打包。(責任人:大班:陳蓓老師,中班:費蘇亞老師,小班:杭燕老師)

  2、10月13日—10月31日各班開展“我帶一本書,大家一起讀”好書共享活動。(請幼兒拿一至兩本好書充實、豐富班級“閱讀區”,小班由教師帶領幼兒進行好書分享閱讀,中大班開展“我最喜愛故事”播報。可以在晨間談話時間或下午點心后進行,同時活動過程記錄在表格中)(責任人:劉佳麗老師)

  3、10月13日—11月28日每班在班級校園網、家園板建立一個家園互動好書推薦欄目,指導家長如何進行親子閱讀,營造家庭讀書氛圍,共同成長。(要求:推薦書籍適合本年齡段幼兒,文本格式:推薦書名、繪本解讀、閱讀建議。每周一到兩個。家園聯系板張貼在友情提醒或家園共育處,同時發送在校園網好書推薦欄目。)

  4、10月中旬專家講座:邀請專家為家長進行“悅讀閱美”的親子閱讀講座,引導家長重視閱讀,激發閱讀的興趣。

  5、10月下旬教師開展讀書沙龍活動,交流讀書心得體會(要求必須是原創,字數不少于1500)。(責任人:杭燕老師)

  6、11月“故事媽媽進課堂”活動。每周各年級每班安排1名家長,結合我園的繪本特色課程,來班講故事,優秀者可以參加讀書節閉幕式表演。(責任人:年級組長)

  7、11月3日—7日開展親子自制書簽比賽:請每位家長與孩子一起制作一張書簽(可以是剪貼、繪畫等),充分調動孩子們制作書簽的積極性,大膽發揮他們的想象力、創造力。通過書簽的制作,幫助他們更好地了解書簽的作用,學習制作書簽的方法,萌發幼兒熱愛圖書的情感。(責任人:高強老師)

  8、11月13日全園舉辦“跳蚤書市”,讓幼兒將自己閱讀過的不想珍藏的圖書帶到學校,賣給其他幼兒,實現圖書資源共享。(責任人:陳蓓老師)

  9、11月19日—21日讀書節系列活動比賽,小班“頌詩歌”、“念童謠”擂臺賽、中班“好書推薦比賽”、大班“故事演繹比賽”(責任人:費蘇亞、王燕老師)。

  10、11月邀請專家來園為教師進行閱讀講座。

  11、11月底家長中開展征集“我與孩子共讀書”心得征文比賽。

  以上活動均在活動前下發具體活動方案,或布置具體活動要求。

  (三)第三階段:總結評比階段(11月24日——11月28日)

  1、幼兒園評選“小書迷”、“書香家庭”、“書香班級”等內容。(責任人:黃玉倩老師)

  2、讀書節系列活動成果展示。(責任人:王燕老師)

  3、11月28日舉行讀書節閉幕式。以匯報演出的形式將比賽中精彩的節目展示,同時“書香班級”、“書香家庭”、“書香寶貝”頒獎活動。(責任人:高強老師)

  七、其他事項:

  1、各主題活動負責人要結合本園實際,制定活動方案,積極組織、協調人員,廣泛收集讀書節的所有資料及活動成果,歸檔整理。

  2、做好讀書節的總結工作,并向家長征集第五屆讀書節反饋意見。(責任人:杭燕老師)

  3、做好讀書節的相關活動通訊報道安排。(責任人:葉婷老師)

景區創意活動策劃方案 篇24

  一、指導思想

  讓師生親近書籍,用閱讀引領成長,積淀文學底蘊,提高文學修養,在學校掀起濃郁的讀書氛圍,讓書香飄滿校園。

  二、活動目的

  1、通過活動的開展,在班級、學校、家庭形成熱愛讀書的良好風氣,使全校師生養成良好的讀書習慣。

  2、使廣大師生借優秀詩文誦讀的平臺,更新知識,開闊視野,為終生學習發展奠基。

  3、通過活動,引導師生與經典好書交朋友,營造良好的讀書氛圍,為營造書香校園奠定基礎,逐步形成獨特的校園文化。

  三、活動主題

  悅讀暢享共同成長

  四、活動時間

  20_年4月~10月

  五、組織領導

  組長:_

  副組長:_

  組員:政教處、教務處、年級組長、各班班主任

  六、活動要求

  (1)第一階段(4月上旬—5月中旬):營造閱讀氛圍。

  通過班會、團隊會、校會、晨會等,利用張掛宣傳標語、張貼“讀書節”宣傳口號,利用校園廣播、校園網、電子屏、黑板報、宣傳櫥窗、校報以及國旗下的講話、家長學校等陣地和形式,對全體教職工、學生和家長進行宣傳教育,積極營造書香校園的良好氛圍,促進活動深入開展。

  (2)第二階段(5月中旬—6月底):培養閱讀習慣。

  發揮學校圖書館和班級小書架或圖書角作用,設立“好書推薦專欄”,定期向學生推薦圖書,成立“好書交換站”,開展“好書漂流”活動鼓勵同學們分享好書。以組織主題班會、書香班級、舉辦讀書沙龍等多種形式來推進本校師生閱讀習慣的養成。

  (3)第三階段(暑假期間):親子共讀

  各班挑選適合學生、家長共讀的書或文章,要求學生和家長共讀,并寫出閱讀心得。

  (4)第四階段(5月—10月):分享閱讀之樂。

  以多種形式組織學生開展學生閱讀交流活動并進行評比。開展“書香少年”、“書香家庭”、“書香班級”評選、表彰活動。分別推薦“書香少年”1—2人、“書香家庭”和“書香班級”各1—2個參加區級評選。

  七、活動內容及安排:

  教師活動

  1、組織參加市20_年“我是朗誦志愿者”校級報名、選拔;市、區級預賽、決賽3月—4月政教處

  2、制定20_年校讀書節活動方案4月初政教處

  3、校廣播站世界讀書日介紹4月26日政教處

  4、校20_年好書推薦第一季4月政教處

  5、20_年校園讀書節啟動儀式4月政教處

  6、校園網創建20_年讀書節網頁4月教務處

  7、校“圖書漂流站”書籍更換5月中旬政教處

  8、在學校網站上推薦教師讀書書目,教師給學生推薦優秀書目5月教務處

  9、慶“六一”師生經典誦讀活動5月31日政教處

  10、“教師節”校園師生經典誦讀活動9月政教處

  學生活動

  1、參加十二屆“稅收國家文明”征文活動4月政教處

  2、參加區“議家風,話和諧”系列主題活動4月—6月政教處

  3、開展“少年傳承中華傳統美德”系列活動4月—8月政教處

  4、參加“中國移動杯”20_年南京市中小學“讀書節”主題征文活動4月—5月政教處

  5、參加“我愛家鄉”三地(京寧蓉)聯動中小學生誦讀會4月—5月政教處

  6、開展“少年傳承中華傳統美德”教育活動4月—5月教務處

  7、參加“小小讀書郎”經典誦讀活動和以此為基礎的“傳承經典”閱讀知識競賽4月—7月

  8、參加“童眼看南京”南京市中小學生手繪明信片比賽4月—7月教務處

  9、參加“瞻園杯”南京市中小學生書畫大賽4月—7月政教處

  10、校級、區級“書香少年”、“書香家庭”和“書香班級”評選。4月—5月

  11、“我讀過的一本書”主題班會5—10月政教處

  12、我與父母共讀一本書7月、8月政教處

  13、繼續通過校廣播站開展“美文賞析”欄目播報每周四政教處

  14、參加南京市中小學生“譯林杯”英語征文活動9月—10月政教處

  15、20_年讀書節總結、表彰10月政教處

景區創意活動策劃方案 篇25

  當我們感慨歲月流逝的太快時,轉眼間我們即將迎來_年元旦大家上午好,新的鐘聲,新的一年,新的祝福,新的期待。當小樹又增加一個年輪,當春天又擁抱著大地,當冬天又露出燦爛的笑臉,時間老人領著我們又敲響了時間的大門。新的一年即將來臨,為了讓小朋友們過一個有意義的新年,大一班將舉行慶元旦親子聯歡活動。

  活動安排如下:

  活動時間:20__年_月_號

  活動地點:__幼兒園大一班

  活動主持人:__

  一、本班特色展示

  1、英文報數,自我介紹。

  2、珠心算表演展示。

  3、選擇游戲:“健康蔬果的秘密我知道。”

  二、親子游戲活動

  1、“我學你做。”

  游戲準備:動物或生活物品圖片若干。

  游戲玩法:教師提前做好各種動動物或生活物品的圖片若干,家長和幼兒合作。分組比賽,由家長抽取然后做出相應的動作或表情由幼兒猜。

  2、“擊鼓傳花—猜謎語。”

  游戲準備:小球一個、小棒一個、謎語紙條若干。

  游戲玩法:教師扮演擊鼓人,家長和孩子圍成一個圈,教師背對著家長和孩子指令開始教師開始用小棒敲打桌子,敲打聲停止球也停止傳遞。拿球者上前抽取一條謎語紙條念出內容由大家猜。

  三、歌曲表演展示

  1、“我幫奶奶數雞鴨”

  2、“人人叫我好兒童”

  3、打擊樂:“新年好”

  四、幼兒給父母送親手制作的新年賀卡

  五、結束詞

  歡樂的時光總是過得很快,希望的未來就在不遠處等待,相信我們的明天會更加美好!勝利幼兒園新年聯歡會到此結束,今天,這個快樂的日子將永遠留在我們的記憶里,為我們小朋友快樂的童年描上快樂的一筆,感謝各位家長的光臨,我們衷心的祝愿大家新年快樂!也祝愿我們勝利幼兒園的明天更加輝煌,再見!面對這么喜慶的節日,你們的心情又是怎么樣的呢?

景區創意活動策劃方案 篇26

  一、活動前言:此次的KAB創意市集是針對自主創業活動的一次小嘗試,旨在通過此類低門檻、低風險活動讓同學們親身體驗基礎創業的快樂和意義,也一定程度上有助于大學生培養創新能力激發創意靈感更好地了解市場和創業。

  二、活動簡介:創意市集的英文名稱為i—Mart,它包含了雙重含義,既代表idea—mart(點子市集),也代表Im—Art(我是藝術)。創意市集是一個把奇思妙想做成產品,并在特定場地展示、售賣個人原創手工作品和收藏品的文化藝術活動。

  本屆市集主要活動有:

  1、大學生個人創意作品(如時尚設計、DIY手工作品、個人收藏品、玩具精品、電影DV、圖書唱片、工藝禮品、日用品裝飾、創意平面設計、攝影、音樂等)展賣;

  2、創意之星評選。

  三、活動目的:參加市集的作品不強調其精致性、完善性,而是看重其創意的新穎性。適合資金、技術不足但創意十足的大學生。對于一些喜愛DIY的同學,利用自己的慧心妙手設計出自己心目中有價值的東西,若能在現實中換取相應的價值,相信是對自己能力的肯定。

  四、活動主題:試水校園市集,激發創業靈感

  五、活動時間:12月04日星期日9:00:18:00

  六、活動地點:一期籃球場大學生生活動中心(下雨天備用)

  七、活動對象:湖北大學全體學生

  八、主辦單位:湖北大學畢業生就業指導服務中心

  湖北大學政法與公共管理學院團委

  策劃承辦單位:湖北大學KAB創業俱樂部

  九、報名形式:團隊報名、個人報名、社團報名等

  十、活動規則:KAB為學生提供統一攤位集中一天售賣物品,每人或者每個團隊只能爭取一個攤位;所出售的物品,不限內容形式,可為二手物品也可自己另進新貨,但不能出售假冒偽劣產品;經篩選合格的攤主自備擺攤用的毯子等擺攤物品;在整個過程中要服從工作人員安排。

  十一、活動內容:

  1、作品征集與攤主招募要求:

  ①賣主須是在校大學生;

  ②所售商品須有自己的特色、具有一定的吸引力;須符合當代大學生健康向上的審美要求,具有積極的思想意義;所售商品價格合理,有一定的實用價值,貼近大學生生活;

  ③賣主須具備自主經營的相關能力(如進行市集調查制定銷售策略等)。

  注:創意賣家的征募以原創作品及自行制作的精美手工制品優先。

  2、微笑影像收集:收集活動當天參與者笑臉紀錄的影像、攝影并在網絡上展出。

  3、創意作品博覽與活動成果展。

  十二、具體活動安排:

  (一)創意市集產品范疇及攤主指南

  本次活動是以大學生為主體(攤主),以有趣的攤位單元構成創意集市,展示、售賣的東西為同學們自己制作的各種新鮮、潮流的創意作品,如:

  1、手繪工藝類:彩嵌陶藝、中國結等DIY工藝品、手工娃娃、掛件飾品、手繪T恤、手繪鞋帽、手繪帆布袋等作品。

  2、傳統技藝類:現場作畫裝裱、做水晶簾、民族飾品、個人收藏等。

  3、原創設計類:環保創意(回收利用并做成新產品)、原創漫畫(或其他書畫作品)、原創詩詞輯、創意卡片、創意平面設計、原創攝影照片、原創音樂、原創DV等

  4、時尚生活類:原創潮流秀、潮流服飾、涂鴉SHOW、玩具精品、

  5、其它各類能彰顯現代大學生及年輕人創新思維和創意靈感的所有作品。

  (一)活動工作計劃

  11月23日12月2日:活動前期擺點宣傳+攤主招募報名

  12月02日動員大會:購物+道具制作+攤位確認

  12月04日活動當日:場地布置、物品確認+人事安排+活動正式開始

  12月08日12月15日:創意作品博覽與活動成果展(一期二期)

  (二)創意之星評選

  參加活動的同學可在服務臺寫下對本次活動的寄語(意見、建議)。憑寄語換得選票一張,可將其貼在攤主身上。我們將邀請嘉賓以及現場觀眾根據各攤主提交的申請表和各攤主的現場表現評選出創意之星五名。

  注:每個攤主都將獲得一份創意市集紀念品。

  十三、報名方式

  宣傳擺點現場報名、聯系KAB俱樂部成員報名、發郵件至x

  報名截止時間:12月2日

  主辦方:大學畢業生就業指導服務中心

景區創意活動策劃方案 篇27

  一、活動主題:

  我為母校建設出一份力。

  二、活動時間及對象:

  準備階段:各中隊輔導員做好宣傳引導,全校學生于20xx年3月9日至11日,完成每人拿出2顆鵝卵石的任務;學校購買小樹苗;20xx年3月11日,由學校行政領導對學校操場旁邊的泥巴地進行規劃和分區。

  活動當日:20xx年3月12日——植樹節,學校一至三年級照常上課,四至六年級只上上午課,下午參加植樹活動;

  三、活動地點:

  翁坪鄉中心小學學校操場旁泥巴地及校園內花壇。

  四、領導小組:

  組長:

  副組長:

  成員:

  五、活動內容:

  1、按照分工完成植樹任務;

  2、按照規劃圖給學校花園鋪路;

  3、上午課程中,第四節課由班主任給各班級上班好一節以“我為母校建設出一份力”為主題,以森林放火、植樹護林、美化校園、交通安全、游戲安全為主要內容的班會課。

景區創意活動策劃方案 篇28

  一、活動背景

  中秋是中國傳統節日之一,象征著團圓的美好,但在大學里的我們,大多數都會因時間及路途遙遠的關系未能回到家鄉與親人共度這美好的節日,經過班委會的精心組織和策劃,班內同學的大力支持下,我們將在這每逢佳節倍思親的夜晚,舉辦中秋歡樂晚會,讓班內的每一個同學感受節日的快樂,班集體的溫暖。

  二、活動目的與意義

  中秋佳節未能與親人共度,同學們多少有點失望、寂寞。因此,為了讓同學們感受到佳節濃濃的歡樂氣氛、班集體的溫暖、同學之間的關懷,班委會決定在中秋節前晚組織一個富有親情特色的晚會。

  在晚會中,各位同學可以隨意組合參加被精心挑選的節目,并且,晚會中還穿插了幾個富有情感交流性的節目,可以讓同學們在溫暖、柔和的氣氛中表達出自己對班集體的真實看法以及其人生觀、價值觀,使積極向上的樂觀精神在同學們之中得以保持和弘揚,同時也豐富同學們的課余生活,增進同學之間的友誼,增強班級的團結。

  三、活動人員

  組織者:--學院-班班委會

  參與者:--學院--班全體同學

  特邀嘉賓:部分老師、學生會各部部長及主席

  預計參加人數:--人

  人員分工:主持人兩名表演者--名

  四、活動時間

  20__年-月-日(中秋節)18:00—21:30

  五、活動地點

  --學院--班教室

  六、活動主題

  我在--有個家

  主題闡釋:抓住中秋這一天同學們對價的渴望,以“家”為主題,增強同學們對班級對學校的熱愛。

  七、活動目的

  1.使同學們感受到家的溫暖,不至于在這樣一個團圓的日子里感到寂寞。

  2.增強同學之間的情感,使同學之間有進一步的了解。

  3.鍛煉同學們表現自我的能力,使同學們敢于表現自己。

  4.增強班級凝聚力,為下一步班級工作的開展打下堅實的基礎。

  八、活動前期準備

  1.借用學院的設備。

  2.統一學生時間,選擇最恰當的時間舉行晚會。

  3.班委統一采購月餅等食物。

  4.布置晚會現場。

  5.讓同學們自由出節目隊,制定節目單,規范流程。

  九、活動開展

  18:00鐘晚會正式開始,按照節目單的流程,同學們依次表演,中間穿插上各種小游戲。

  十、活動特色

  1.邀請大二、大三學長和我們一同慶祝,增加了家的感覺。

  2.活動強調“人人參與,我也是組織者”。

  3.活動中加入了3個集體項目,有助于增加班級凝聚力。

  4.活動有組織。

  十一、經費預算

  1.月餅2.蘋果3.零食

景區創意活動策劃方案 篇29

  一、活動背景

  20_,一個經濟發達、信息爆發的時代,人們的生活水平有了很大的提高,可環境問題也隨之而來。全球環境惡化,物種滅絕、臭氧空洞、江河污染等現象已嚴重威脅到我們的生活,環保問題已成人們茶余飯后談論的焦點,為了提高全校同學對環境問題的重視程度,從身邊小事做起,由鄭州市澍青醫學院全體在校生舉辦一場垃圾箱圖案設計及廢物改造小制作大賽。倡導大家從我做起,從身邊小事做起,盡己所能搞好校園環保工作,為中國夢的碧水藍天貢獻自己的力量!二、活動目的及意義

  通過開展此環保活動,呼吁全校同學注重環境問題,讓大家親手參與到與環保相關的活動中來。提高同學的環保意識,養成勤儉節約的好習慣。 三、活動概況

  1、 活動主題:綠色世紀

  2 、活動口號:環保用心做

  3 、活動時間:20_.04._--20_.04._ 4、 活動地點:勉行路

  5 、面向對象:鄭州市澍青醫學院全體在校師生 四、活動前期準備

  1、 宣傳準備:

  活動開始前一周由宣傳部在校廣告牌上發布活動通知,并制作宣傳海報。

  活動開始前一周在學校操場及教學樓周圍等地掛燈箱布、條幅。

  活動開始前一周在校各宿舍樓宣傳欄貼活動傳單。

  2 、物品準備:

  3、 人員安排 1)活動前期

  活動宣傳用品準備:宣傳部全體人員; 活動現場用品準備:學生會組織部人員; 2)活動開始

  報名工作:由學生會秘書處人員負責。

  收作品:此任務由體育部負責完成。 展覽作品:作品展覽時學生會全體人員到場。 評獎:每個部出兩名同學參加評獎;

  頒發證書:邀請校輔導員某某某老師,校學生會主席、副主席及各部部長參加。 五、活動流程

  活動分五個環節進行,分別為報名、交作品、展覽、評獎、頒發獎品證書。 報名環節:

  1)活動時間為11月20日中午11:30---下午1:00;

  2)活動在圖書館前進行。

  3)活動內容主要是此次“垃圾箱圖案設計及廢物改造小制作”大賽的報名,在報名表上留下參賽同學的聯系方式、宿舍地址及交作品時間;

  4)在活動開始前1小時,工作人員到場布置現場;

  5)整個活動結束后,全體工作人員負責收拾現場。 交作品環節:

  1)活動時間定為04月_日中午11:30---下午1:00;

  2)活動分二個場地同時進行,分別為圖書館前和女生宿舍樓東側;

  3)活動內容主要是收報名同學的作品。我們會在前一天晚上用短信方式提醒參賽同學將作品于第二天交到我們活動地點;

  4)在活動開始前1小時,工作人員到場布置現場。

  5)整個活動結束后,全體工作人員負責收拾現場;

  展覽作品環節:

  1)活動時間定為04月_日、04月_日的上午10:30---下午3:30,04月_日的中午10:30---下午4:00;

  2)活動分2個場地進行:分別為圖書館前和女生宿舍樓東側。3)活動內容主要是展示大賽中同學的作品。我們會在每位同學作品旁邊貼一張白紙,請觀看的同學以打對號的方式評比作品,以作為最后評獎的參考。

  4)在活動開始前1小時,工作人員到場布置現場。 5)整個活動結束后,全體工作人員負責收拾現場; 評獎環節: 1) 2) 3) 4)

  活動時間定為12月9日下午; 活動地點待定;

  各學院指定4人一同進行評獎

  評獎人員每人投票給若干滿意的作品,最終依據總票數獎。

  頒發獎狀證書環節:

  1)活動時間定為12月10日晚上6:00;

  2)活動地點待定;

  3)活動內容是給評出的獲獎同學頒發獎狀、證書。

  六、活動預算

  七、備注

  1)活動期間若天氣發生變化,可能調整活動時間并及時通知參與者,以便活動順利進行。

  2)根據回收作品數目不同,展示環節的活動時間及地點可能有相應調整。

  3)此策劃非商業策劃,僅供組內部人員使用。

景區創意活動策劃方案 篇30

  激發幼兒參與制作元宵活動的興趣,體驗大家一起慶祝節日、分享勞動成果的快樂指導幼兒學習用團、捏、滾等技能制作元宵;在做元宵、煮元宵的過程中感知滾動、沉浮等生活、科學常識。

  一、活動準備

  1、做元宵需要的材料:糯米粉、各種餡、水、電爐、鍋等。

  2、教師、幼兒提前收集關于元宵節民間習俗的資料。

  3、音樂《喜洋洋》等。

  4、布置好活動場地。

  二、活動過程

  開場白(以喜洋洋音樂為背景音樂)。

  (教師和幼兒站立在前面)尊敬的各位小朋友們:大家好!今天我們大三班教室里喜氣洋洋,熱鬧非凡,因為我們馬上就迎來我們的元宵節,孩子們,你們高興嗎?為了迎接我們元宵節的到來,我們一起給他們表演一個節目,好不好?

  (小朋友們表演的真棒,請大家送給他們一點掌聲,好嗎?)孩子們請坐,老師知道你們不僅節目表演的好,而且都是愛動腦筋的小朋友,下面老師就來考考你們,哪位小朋友知道元宵節在什么時候?(正月十五)元宵節人們有什么習俗?(吃元宵、打燈籠等)小朋友們真聰明!老師補充材料:元宵的來歷。

  小朋友們看,今天高老師給你們帶來了幾樣禮物,(教師展示幾種元宵)問:這是什么?你知道它是用什么材料做成的嗎?(糯米粉、各種餡、水、電爐、鍋等)孩子們,元宵這么漂亮,課前我們準備好了這些材料(展示做元宵需要的材料)你想用這些材料來做元宵嗎?

  大家先不要著急做,誰知道元宵分幾部分?元宵是什么形狀的?我們怎樣把元宵做成圓的呢?(把它捏圓了、用滾的方法、把元宵包好后放在手里團)小朋友們真聰明,我們現在就開始做元宵。

  小朋友們,我們這里有做元宵的材料,大家把做好的元宵放進自己面前的小盤子里。呆會兒把你自己做的元宵煮給你吃,誰做得多,誰吃的多。

  幼兒開始制作,教師給以適當的輔導和幫助。(放背景音樂喜洋洋)

  三、幼兒展示自己的作品

  現在,小朋友們都已經做完了,我們看看誰做的又快又好。接下來就是我們的“快樂恰恰恰“時間。請各位小朋友吃自己的元宵。老師統計好個數,給小朋友煮元宵。(老師動員做的多的小朋友讓給做的少的小朋友)

  四、煮元宵、吃元宵

  小朋友們仔細觀察,看元宵在煮熟前后有什么變化?(元宵煮前沉在鍋底,煮熟后浮起來了。元宵煮熟后比煮前大一些。)小朋友們越來越聰明,也越來越善于觀察了。好,現在我們就來享受我們自己的勞動成果。

  五、教師總結

  今天,小朋友們在一起渡過了一段快樂的時光,我們不但知道了元宵節吃元宵,還知道了怎樣去做元宵。小朋友們不僅學到了知識,還學會了觀察。只要我們平時稍加留心,在我們的身邊,有許多地方非常的奇妙,值得我們我們去看。本次活動到此結束。

景區創意活動策劃方案 篇31

  一、活動目的

  為向新生展現我系全體師生最熱情活潑的一面,讓新老生充分交流,也為新生的大學生活增添一曲嶄新的樂章,同時,通過這場文藝晚會發掘我系文藝人才,使他們的特長得到更好的鍛煉與培養,特舉辦本場迎新晚會。

  二、活動主題

  本次晚會主題是“春華秋實”,“華”即是“花”,春天開花,秋天結果一方面,用春天比喻大一新生大學生活的開始,通過這次迎新晚會,來激勵同學們邁好新生活的第一步,春華秋實,汗水凝成收獲。另一方面,用“春華秋實”來鞭策我們以后更努力的工作。回首過去的一年,我們感到無比的欣慰,即將逝去的20__年,是很有意義的一年,是勵精圖治的一年,更是輝煌的一年!

  三、活動對象

  全體師生。

  四、相關單位

  主辦單位:系兩會。

  承辦單位:系團總支文娛部。

  協辦單位:系團總支編輯部、外聯部。

  五、活動內容和形式

  1、形式不限,可單人或團組表演均可,節目類型包括大合唱、獨唱、獨舞、民族舞蹈/現代舞蹈(組合式)、相聲、小品、雜技、演奏、朗誦等。節目題材力求體現新穎、活潑、生動、感人、搞笑、優美、意義深刻、發人深思等不同風格。

  2、具體的節目編排由節目策劃小組負責。所有節目需提前彩排,經過節目策劃組審查之后,合格的節目方可在聯歡晚會上表演。節目演出次序由晚會主持人和晚會策劃組決定。

  3、節目來源:

  (1)系兩會每部門限出__個節目,形式不限,內容健康接近主題。

  (2)大一每班至少編排__個節目,由其班長負責組織。

  (3)各同學可以自由組隊參加。

  (4)由文娛部負責本晚會的壓軸節目。

  (5)至少要有__個節目出來。

  六、舉辦時間

  __月__日晚上__—__(暫定)。

  七、舉辦地點

  待定。

  八、晚會各環節及流程

  宣傳階段(__月__—__月__):

  1、準備宣傳單(務必要有報名方法時間和聯系方法)和要發的通知(通知要有時間地點,請求在班上宣傳等信息)。

  2、發通知和晚會策劃書給大一各班負責人和部門負責人處(聯系方法見附錄)。

  3、到各宿舍派發宣傳單,動員學生的積極性,鼓勵他們積極參加,詳細介紹本晚會并讓他們咨詢。

  4、網絡宣傳,定時到本系各相關q群發信息,并讓所有人都收到本晚會的飛信(包括晚會當天還要提醒同學們去看晚會)。

  節目準備工作(__月__—__月__):

  1、節目的收集,定期和和各班各部門負責人聯系,請求他們加大力度宣傳和動員,各委員要及時了解身邊同學報名情況。

  2、考慮到節目不夠的情況,文娛部要想出不少于__個節目。

  3、晚會共__分鐘,節目最多占用__分鐘,所以中間互動環節必不可少,還要考慮__分鐘的互動,暫定為有獎問答和有獎游戲。

  4、各節目的排練,文娛部要派人跟蹤指導,登記好他們所要的幻燈片內容、音樂,及時發給編輯部制作和準備,他們所要道具服裝也要盡力幫忙準備(原則上他們自己準備)。

  5、__月__日前,節目策劃小組要定出晚會的節目單包括互動環節的節目,并模擬出晚會的情景,主持稿也要發給主持人,同時向師兄師姐報告并請求指導。

  6、__月__日,大彩排,邀請師兄師姐,要求跟正式演出效果一樣,包括燈光、音樂等要跟上。

  7、總結彩排,修改細節,同時現場布置方案也要出來。

  場地的申請:__月__號前要申請,包括彩排,演出__天。

  嘉賓的邀請:

  1、系領導和前兩會負責人,初擬是:__。

  2、__月__號發邀請函。

  3、具體細節要及時問師兄師姐。

  物品的準備:

  1、宣傳單(宣傳階段),邀請函(__月__),節目單(__月__)。

  2、所有物品(包括現場布置的用品),獎品和必須藥品在__號準備好。(有表出來,在那里買,誰買,買多少,買到統一放在那里,大家都有大家的任務)。

  3、現場布置:開始前的幾個鐘頭,根據布置方案進行。(包括,桌子的擺放,商家宣傳海報,氣球等)。

  4、從彩排到演出,對各節目的道具和服裝要跟進和協調。

  5、禮儀服準時到位。

  晚會開始:

  1、支持人介紹本晚會、嘉賓、晚會流程。(晚會開始前一刻把最終到場的嘉賓送到支持人手上)。

  2、領導發表講話,贊助商鳴謝。

  3、根據策劃小組安。

  排的節目進行演出。(具體要等節目出來,現在初步安排是__節目+__游戲+__節目+問答和游戲+__節目,ok?)。

  4、互動環節,支持人宣布游戲規則等。

  5、獎品的派發也有名目哦,搞一下。

  6、支持人適時提醒觀眾安靜或動起來。

  7、晚會最后,邀請__師兄發表感慨。

  8、鳴謝商家,宣布晚會結束,支持人安排退場秩序,時刻提醒觀眾要保持秩序,不要擁擠,并請求兩會成員留下幫忙清理現場。

  九、經費預算

  __。

  站在新學年的源頭,為進一步推進學校文藝活動的蓬勃發展,豐富校園文化,活躍學習氛圍,給同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺,主辦本次元旦晚會,迎接20__年元旦的到來。

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