2024五一勞動節(jié)創(chuàng)意活動方案（通用9篇）
2024五一勞動節(jié)創(chuàng)意活動方案 篇1
一、指導(dǎo)思想：
在“五一勞動節(jié)”到來之際，通過“愛勞動，慶五一”系列活動讓幼兒對“五一”勞動節(jié)有一個深刻的認(rèn)識，引導(dǎo)幼兒認(rèn)識周圍的勞動人民，教育幼兒從小熱愛勞動，從自己做起，從小事做起，做力所能及的事情，同時能為他人、為集體服務(wù)，從而萌發(fā)幼兒熱愛勞動者、珍惜勞動成果的情感。
二、具體安排：
1、時間：20xx年4月23日——28日
2、地點(diǎn)：各班
3、參加對象：全體教師和幼兒
4、活動負(fù)責(zé)人：各班班主任教師
5、活動內(nèi)容：
（一）小班活動：
1、初步了解“五一”勞動節(jié)的由來，回憶生活中的經(jīng)驗(yàn)，了解自己爸爸媽媽的工作，知道他們的辛苦。
2、回家后幫爸爸媽媽做一件事情，如：收拾玩具物品，拿拖鞋，倒垃圾等。
3、結(jié)合“幫爸爸媽媽做一件事情”組織一節(jié)專門的談話活動。
（二）中班活動：
1、加深理解“五一”勞動節(jié)的含義。
2、為班級做一件事情，如：整理圖書玩具，抹桌椅，澆花等。
3、手工制作“美麗的花”組織幼兒將自制花朵送給幼兒園的`勞動者，并說一聲祝福的話。
（三）大班活動：
1、幼兒自己能清楚的講述“五一”勞動節(jié)的由來。
2、為幼兒園做一件事情，如：幼兒園公共場所撿垃圾，擦洗墻壁瓷磚、樓梯扶手、門、窗臺等(安全的場所)。
3、幼兒在老師的幫助下在幼兒園制作好慰問禮物和心意卡。介紹各行各業(yè)的勞動人民，了解不同勞動者對社會的不同奉獻(xiàn)。父母利用節(jié)假日帶孩子外出的時候，幫助孩子發(fā)現(xiàn)在節(jié)日里正在工作的人。
三、注意事項(xiàng)：
1、各班活動前根據(jù)方案要求寫出活動設(shè)計(jì)(五大領(lǐng)域任選一門)并在周計(jì)劃中予以具體安排落實(shí)。
2、活動期間組織有序，注意幼兒的安全。
3、節(jié)日過后，回到幼兒園大家互相交流自己的發(fā)現(xiàn)以及自己做了的事情。
4、各班活動結(jié)束后把本次“愛勞動，慶五一”主題活動以教學(xué)設(shè)計(jì)的形式上交保教處。
2024五一勞動節(jié)創(chuàng)意活動方案 篇2
今年是我市實(shí)施，也是全國“五一”勞動獎?wù)潞褪 ⑹小^(qū)勞模評選表彰年。為慶祝“五一”國際勞動節(jié)，充分展示我市勞動者在建設(shè)產(chǎn)業(yè)強(qiáng)市、文化名城、現(xiàn)代化大城市和富裕和諧佛山中的光輝業(yè)績，進(jìn)一步激發(fā)勞動者干事創(chuàng)業(yè)的熱情,市總工會決定在“五一”前后，組織開展豐富多彩的慶祝“五一”節(jié)系列活動，現(xiàn)提出如下實(shí)施方案：
一、活動主題
今年慶祝活動的主題是：以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹科學(xué)發(fā)展觀，以評選表彰勞模為契機(jī)，在全市開展以“魅力佛山、時代棟梁”為主題的慶祝“五一”系列活動。通過多種文化手段和生動活潑的活動形式，唱響時代主旋律，展示當(dāng)代勞模奮發(fā)有為、昂揚(yáng)向上、與時俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新的時代風(fēng)采，激發(fā)勞動者在我市“_”規(guī)劃開局之年建功立業(yè)的工作熱情，為建設(shè)產(chǎn)業(yè)強(qiáng)市、文化名城、現(xiàn)代化大城市和富裕和諧佛山做出新的貢獻(xiàn)。
二、活動內(nèi)容
(一)舉辦慶“五一”系列活動啟動儀式暨《時代棟梁》MTV首映禮。擬于4月中旬，與市電視臺、電臺和佛山日報等新聞媒體合作，聯(lián)合舉行慶“五一”系列活動啟動儀式。熱情歌頌我市各行業(yè)勞動者為建設(shè)現(xiàn)代化大城市、和諧佛山所做出的突出貢獻(xiàn);同時以《時代棟梁》歌曲烘托勞模精神和創(chuàng)業(yè)精神，進(jìn)一步提升我市職工文化素養(yǎng)，激發(fā)廣大職工投身“_”規(guī)劃建設(shè)的熱情。此項(xiàng)活動由市總工會、市電視臺和電臺聯(lián)合主辦。
(二)開展以弘揚(yáng)勞模精神為主題的系列活動。擬于4月底前，開展以弘揚(yáng)勞模精神為主題的系列活動。一是以市委、市政府的名義召開市勞模表彰大會。對佛山市20_年勞動模范、先進(jìn)勞動者和先進(jìn)集體進(jìn)行表彰。通過表彰活動，廣泛宣傳勞模先進(jìn)事跡，在全市范圍內(nèi)掀起學(xué)趕先進(jìn)的熱潮;二是舉辦慰問勞模招待會。組織今年我市的“全國五一勞動獎?wù)隆鲍@得者，省、市勞模和先進(jìn)勞動者、先進(jìn)單位代表參加招待會;三是開展“勞動模范林”植樹主題活動。結(jié)合今年我市爭創(chuàng)“全國環(huán)保模范城市”工作，組織今年我市的“全國五一勞動獎?wù)隆鲍@得者，省、市勞模，開展“大力弘揚(yáng)勞模精神，營造義務(wù)植樹勞動模范主題林”植樹活動。通過活動影響和提高市民的生態(tài)文明意識，動員全社會形成關(guān)注生態(tài)環(huán)境、共建美好家園的良好氛圍......
2024五一勞動節(jié)創(chuàng)意活動方案 篇3
為迎接“五一勞動節(jié)”的到來，讓小學(xué)生們對“五一勞動節(jié)”有了深刻的認(rèn)識，引導(dǎo)小學(xué)生認(rèn)識周圍的勞動人民，萌發(fā)學(xué)生熱愛勞動人民的情感，懂得珍惜勞動人民的成果。我們大二班在節(jié)日前夕開展了“勞動人民最光榮”的主題活動。希望通過此活動，教育孩子們從身邊做起，從小事做起，好好學(xué)習(xí)，練好本領(lǐng)，長大了用自己的勞動去創(chuàng)造更多的神奇，用自己的力量為祖國為社會服務(wù)。
二、五一勞動節(jié)活動內(nèi)容：
1、介紹“五·一”國際勞動節(jié)。
了解五一勞動節(jié)的由來，初步理解五一勞動節(jié)的含義。
2、繪畫“各行各業(yè)勞動人民”美術(shù)作品。
介紹各行各業(yè)的勞動人民，初步了解不同勞動者對社會的不同奉獻(xiàn)。
3、談話：說說“我的爸爸媽媽”
相互介紹自己的爸爸媽媽的工作，知道他們工作的辛苦。
4、組織學(xué)生義務(wù)勞動，如：擦桌子，椅子、洗抹布等。
5、手工：制作“美麗的花”。
組織學(xué)生將自制花朵送老師，并說一聲祝福的話。
6、學(xué)唱歌曲《勞動最光榮》。
能用身體動作表現(xiàn)歌曲內(nèi)容，愿意在大家面前演唱歌曲，表達(dá)自己對勞動人民的熱愛。
2024五一勞動節(jié)創(chuàng)意活動方案 篇4
一年里有著許多的節(jié)日，“五一”勞動節(jié)即將來臨，隨著孩子逐漸地長大，結(jié)合小班幼兒的年齡特點(diǎn)和接愛能力，為了讓幼兒了解和懂得尊重他人的勞動。與幼兒園的實(shí)際情況相聯(lián)系，讓幼兒走出幼兒園，踏上社會，積極參與公共社會活動，培養(yǎng)幼兒從小懂得關(guān)心他人，關(guān)心身邊的事，提高幼兒的責(zé)任感和社會適應(yīng)能力。
一、活動目標(biāo)
1、知道五月一日是國際勞動節(jié)，是所有勞動人民的節(jié)日。
2、了解各行各業(yè)人們的勞動，并體驗(yàn)勞動是件辛苦又快樂的事。
3、激發(fā)幼兒愛勞動的愿望。
二、活動準(zhǔn)備
假日里，布置幼兒去附近的理發(fā)店理發(fā)，到超市購物等，了解人民的勞動。
三、活動過程
1、教師介紹五月一日是國際勞動節(jié)，知道是所有勞動人民的節(jié)日。
2、請幼兒回憶參觀理發(fā)店、超市的情景，進(jìn)一步了解這些地方的工作人員勞動的辛苦。
教師提問：你在這些地方看到了些什么?他們是怎樣勞動的?
3、幼兒討論，幫助幼兒進(jìn)一步了解勞動是件辛苦而又快樂的事。
提問：理發(fā)店的叔叔阿姨都干些什么事?沒有他們會怎樣?超市里叔叔阿姨每天站著累嗎?既然累為什么還要干?你覺得他們的心情怎樣?為什么?
4、帶領(lǐng)幼兒參加幼兒園公益勞動(撿石子、撿樹葉、掃地)，并觀察勞動后場地的整潔，讓幼兒進(jìn)一步體驗(yàn)勞動的辛苦和快樂。
2024五一勞動節(jié)創(chuàng)意活動方案 篇5
為了慶祝“五一”國際勞動節(jié)和豐富公司員工業(yè)余生活，促進(jìn)部門間友誼及增強(qiáng)全體職工的凝聚力，創(chuàng)造和諧的達(dá)利企業(yè)文化氛圍，經(jīng)公司研究決定：于五月一日勞動節(jié)舉辦文體活動，具體活動方案如下：
一、活動目的
通過組織和開展一系列活動，提高達(dá)利企業(yè)文化的宣傳，增進(jìn)員工之間感情，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，提高企業(yè)的'向心力和歸屬感。
二、時間和地點(diǎn)
時間：20____年5月1日8：00—15：00
地點(diǎn)：保安室與1棟、2棟宿舍樓之間(備用場地：1號與2號庫房通道之間)。
三、活動領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：
副組長：
組員：
由公司綜合管理部主導(dǎo)負(fù)責(zé)此次活動的策劃、宣傳和組織實(shí)施，包括活動所需器材和獎品的設(shè)置、場地布置、經(jīng)費(fèi)的預(yù)算編制和廠區(qū)衛(wèi)生、人員安全及人員安排等，具體安排如下：
1、組織協(xié)調(diào)組負(fù)責(zé)人：張志明;保障活動現(xiàn)場人員安全及賽場秩序。
2、場地布置、電力保障組負(fù)責(zé)人：黃華彬;保障活動現(xiàn)場水電的正常供應(yīng)(各車間主任配合)
3、宣傳報道組負(fù)責(zé)人：吳承風(fēng);負(fù)責(zé)整個活動的宣傳及報道。
4、器材物資組負(fù)責(zé)人：熊佳、劉翠紅、胡小燕，負(fù)責(zé)活動所需器材物資及獎品準(zhǔn)備和保管。
5、現(xiàn)場攝影組負(fù)責(zé)人：張夢菲;負(fù)責(zé)整個活動過程的攝影。
6、現(xiàn)場秩序維護(hù)及參賽人員組織：負(fù)責(zé)參賽人員的組織召集、比賽現(xiàn)場秩序的維護(hù)。負(fù)責(zé)人：黃思賢、黃華彬、樂繼銻、陳志鋒、蔡雅鋒、余作龍、沈鐘泉、李康、林志峰
四、報名方式
1、每項(xiàng)比賽每人只能參加一次。
2、趣味投圈活動項(xiàng)目，員工可帶直系家屬參加，每人限帶1人。
3、由各參賽組負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)員工的報名和登記手續(xù)(各車間應(yīng)提前做好宣傳工作，讓廣大員工踴躍報名，并向報名人員講述活動的規(guī)則及安全等相關(guān)事項(xiàng))。
4、4月15日起向各參賽組負(fù)責(zé)人報名，有要帶家屬參加趣味投圈活動，需加備注說明，統(tǒng)一匯總后交至綜合管理部。
報名截止日期：20____年4月25日前。
五、活動項(xiàng)目
1、升旗儀式：
8：00各部門/車間按要求統(tǒng)一著裝列隊(duì)走到辦公樓廣場進(jìn)場，
8：08升旗儀式(奏國歌)
8：20比賽正式開始
2、拔河比賽(團(tuán)體賽)
時間：08：20—09：30，地點(diǎn)：保安室與1棟、2棟宿舍樓之間。
按分配好的參賽組，分男隊(duì)和女隊(duì)，男隊(duì)每隊(duì)10人，女隊(duì)每隊(duì)8人，分別進(jìn)行抽簽，實(shí)行淘汰賽制。角逐出團(tuán)體賽的前三名。
3、同舟共濟(jì)(五人踏板競速團(tuán)體賽)
時間：09：30—10：30，地點(diǎn)：保安室與1棟、2棟宿舍樓之間。
參賽對象：按部門車間組織人員(男3女2混合)組隊(duì)報名，角逐團(tuán)體賽的前三名
4、托乒乓球(團(tuán)體接力賽)
時間：10：30—11：30，地點(diǎn)：保安室與1棟、2棟宿舍樓之間。
參賽對象：按部門車間組織人員組隊(duì)(5人)報名，角逐團(tuán)體賽的前三名
5、臺球比賽(個人)
時間：10：30—11：30，地點(diǎn)：員工活動中心
參賽對象：全體員工，抽簽決定比賽對手，一對一比賽，三局兩勝。
6、定點(diǎn)投籃(個人)
時間：10：30—11：30，地點(diǎn)：籃球場
參賽對象：全體員工，每次單人進(jìn)行投籃，投中者給予規(guī)定獎品。
7、趣味套圈(個人)
時間：10：30—12：00，地點(diǎn)：保安室與1棟、2棟宿舍樓之間。
參賽對象：全體員工憑票進(jìn)行，全體員工均可參加，憑票參加，一人一票，一張票可以投五次。投中有獎(獎品為生活用品、公司產(chǎn)品)。
六、獎勵辦法
1、頒獎時間：20____年5月1日14：30
2、頒獎地點(diǎn)：辦公樓門前
3、獎項(xiàng)設(shè)置：
團(tuán)體獎：拔河比賽
男隊(duì)：一等獎、二等獎、三等獎(各10名)
女隊(duì)：一等獎、二等獎、三等獎(各8名)
獎品：一等獎空調(diào)被
二等獎竹涼席
三等獎吹風(fēng)機(jī)
團(tuán)體獎：同舟共濟(jì)(5人踏板競速)乒乓球接力賽
男女混合：一等獎、二等獎、三等獎(各5名)
獎品：一等獎空調(diào)被
二等獎竹涼席
三等獎吹風(fēng)機(jī)
個人獎
臺球比賽：一等獎、二等獎、三等獎(各1名)
獎品：一等獎空調(diào)被
二等獎竹涼席
三等獎吹風(fēng)機(jī)
定點(diǎn)投籃：公司產(chǎn)品、生活日用品
套圈：公司產(chǎn)品、生活日用品
2024五一勞動節(jié)創(chuàng)意活動方案 篇6
一、參加人數(shù)：
小小1班、小小2班全體寶寶
二、活動地點(diǎn)：
小小1班教室
三、活動時間：
4月30日下午3：00——4：00
四、活動目標(biāo)：
1、相互學(xué)習(xí)穿鞋子、折手帕、穿褲子的生活技能，提高寶寶動手習(xí)慣，培養(yǎng)寶寶的動手能力。
2、能愉快的參加集體活動，體驗(yàn)集體活動的豐富和有趣。
3、讓每個寶寶都有展示的機(jī)會，獲得成功感。
五、活動準(zhǔn)備：
1、布置教室，感受“五一”節(jié)的'到來
2、手帕、褲子、鞋子若干、獎狀、獎品人手一份
3、音樂、照相機(jī)
六、活動過程：
（一）相互認(rèn)識：
1、小小1班和小小2班相互聽音樂找朋友。
2、老師告訴寶寶：五一節(jié)是國際勞動節(jié)
（二）寶寶分組比賽：
1、分組、貼牌。
2、教師示范活動的過程，寶寶傾聽。
3、寶寶分組進(jìn)行：穿鞋子、折手帕、穿褲子
（三）發(fā)獎：
1、分組進(jìn)行獎狀的領(lǐng)取和拍照。
2、領(lǐng)取獎品
2024五一勞動節(jié)創(chuàng)意活動方案 篇7
一、活動時間：
20xx年x月x日上午
二、活動地點(diǎn)：
幼兒園的種植地
三、參加人員：
托班組各個成員
四、活動準(zhǔn)備：
大花籃一只、玫瑰花人手一只、相機(jī)一部
五、活動目標(biāo)：
1、通過本次活動鍛煉幼兒手部的小肌肉和下蹲的動作。
2、經(jīng)過種花讓幼兒知道要愛護(hù)花草樹木，不能輕易的去破壞它。
3、感知春天的美麗景象以及體驗(yàn)活動帶來的快樂。
六、具體安排：
1、介紹春天的自然景象以及認(rèn)識花草樹木
2、根據(jù)主題設(shè)計(jì)教學(xué)活動如《蝴蝶花》、《花開拉》、《小熊種花》等。
3、幼兒實(shí)踐活動《小熊種花》
A、先通過介紹讓幼兒認(rèn)識花的種類。
B、出示玫瑰花讓幼兒著重認(rèn)識，并告訴幼兒今天的活動。
C、教師通過詳細(xì)講解種花過程，為了讓更多的幼兒都會操作，以及了解用正確地方法去種植。
D、最后將組織幼兒到戶外進(jìn)行種花活動，并將孩子進(jìn)行時的動態(tài)用相機(jī)記載。并對孩子進(jìn)行相應(yīng)的教育（花可以看，但是不能去故意破壞它，也可以去輕輕地觸碰）。
七、活動小結(jié)：
通過以上這樣實(shí)踐活動既鍛煉了幼兒的`手部肌肉發(fā)展，也對愛護(hù)花草有了一定意識，同時也感受到春天的環(huán)境美，這樣的活動既給孩子留下美好的回憶又帶給了幼兒活動的重要意義，其實(shí)有些教育并不是靠嘴巴說就能達(dá)到的，我想能讓幼兒更有效地吸收經(jīng)驗(yàn)及教育實(shí)踐是一個很好的方法。
2024五一勞動節(jié)創(chuàng)意活動方案 篇8
活動背景：
面對年后第一個長假的來臨，第一個銷售高峰也隨之到來，在這個春夏交接的時段，是一個消費(fèi)較為活躍的時期，尤其是服裝和食品類。
活動思路：
五月正是天氣轉(zhuǎn)曖并趨于穩(wěn)定的季節(jié)，也是進(jìn)行旅游等戶外活動的好時期，特舉辦“鑼開五月、活動假期”活動，“鑼開”是大力度的促銷活動，為消費(fèi)者省錢的時間到了，“活動假期”則是假日期間我們將舉行很多有意思的活動，此活動的目的就是抓住這段時間的消費(fèi)者的消費(fèi)特點(diǎn)。隨后還有“母親節(jié)”“助殘日”“牛奶節(jié)”等愛心大行動貫穿整個五月。
活動目的：
提高門店銷售額，同時增加企業(yè)親和力，樹立優(yōu)良企業(yè)形象，培養(yǎng)忠實(shí)顧客。
活動主題：
“鑼開五月、活動假期”
主體宣傳：
1、我開鑼、您省錢。
2、玩轉(zhuǎn)假（價）期
活動時間：
4月25日——x年5月15日
篇章：
1、開鑼省錢、活動假期
2、詩歌花語、母親節(jié)
3、愛心行動、助殘日
4、健康生活、活動假期
2024五一勞動節(jié)創(chuàng)意活動方案 篇9
活動目的：
認(rèn)知目標(biāo)：使學(xué)生認(rèn)識到?jīng)]有勞動，人類就無法生存，社會就不能發(fā)展的道理，幫助學(xué)生樹立“勞動最光榮”的觀念。
技能目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立生活的自立，并掌握一些最基本的.知識和技能。
情感目標(biāo);使學(xué)生體會到爸爸媽媽勞動的辛苦，做到尊敬長輩，熱愛長輩。
活動準(zhǔn)備：
小品、舞蹈、勞動技能競賽等。
活動過程
出旗儀式
一、整隊(duì)集合，各小組清點(diǎn)人數(shù)、征求輔導(dǎo)員意見、中隊(duì)長宣布開始
二、出旗、敬隊(duì)禮
三、齊唱隊(duì)歌
活動內(nèi)容
在《勞動最光榮》樂曲聲中，主持人走上講臺。
主持人：《勞動最光榮》主題隊(duì)會現(xiàn)在開始!請聽歌曲《好媽媽》。
全班同學(xué)聽錄音。
主持人：我們的媽媽白天工作了一天，晚上回到家還得干家務(wù)活，確實(shí)很辛苦。作為子女，我們應(yīng)該怎樣幫助媽媽呢?
同學(xué)甲：我們應(yīng)幫媽媽整理房間。
同學(xué)乙：我們應(yīng)幫助媽媽抹桌，掃地。
同學(xué)丙：我們應(yīng)幫助媽媽洗衣服，做飯。
主持人：大家說得都很好。假如今天我們的媽媽也來參加這次班會，一定很高興，大家說是嗎?
全班同學(xué)(齊)：是!
主持人：那么我們就一定不要讓媽媽失望，要說到做到。
全班同學(xué)(齊)：對，說到做到。
主持人：下面我們看個小品，看看小品中的這位同學(xué)是怎么做的。
表演小品《幫媽媽做飯》。
全班同學(xué)熱烈鼓掌。
主持人：大家報以熱烈的掌聲，說明小品中的這位同學(xué)做法很正確。我們要向她學(xué)習(xí)，做個愛勞動的孩子。下面請看舞蹈《勞動最有滋味》。
學(xué)生表演舞蹈。
主持人：誰上來為大家講講你所知道的勞動者的故事?
學(xué)生上臺講故事。
主持人：勞動創(chuàng)造了世界，勞動創(chuàng)造了物質(zhì)財(cái)富，勞動創(chuàng)造了人類的幸福生活。我們來看看偉人是怎么說的。
(投影儀出示名人名言)
(齊讀)勞動是幸福之文。——富蘭克林
我們世界上最美好的東西，都是由勞動，由人的聰明的手創(chuàng)造出來的。——高爾基
勞動創(chuàng)造世界。——馬克思
主持人：接下來我們進(jìn)行勞動技能進(jìn)賽。現(xiàn)在請組織委員宣布競賽規(guī)則。
組織委員：
(1)服從裁判，要求在規(guī)定時間內(nèi)完成項(xiàng)目。以計(jì)時的秒數(shù)為序排出前三名。
(2)遵守比賽時間。
(3)遵守賽場紀(jì)律。
文體委員：(舉起第一個競賽項(xiàng)目牌)
快速穿衣
文體委員：各小隊(duì)選手上臺，把外衣、外褲、鞋、襪脫掉。準(zhǔn)備。完成時間;2分鐘
計(jì)時員：(吹哨)“嘟——(時間到)”
(參賽隊(duì)員緊張地穿衣、褲、襪、鞋……)
計(jì)時員：(吹哨)“嘟——(時間到)”
裁判評定，宣布第一名名單。
(接下來按同樣的步驟進(jìn)行“釘鈕扣和擺用品”的比賽)
主持人：現(xiàn)在給獲獎?wù)甙l(fā)獎。(奏頒獎曲)
主持人：通過比賽，可以看出獲獎同學(xué)動作非常熟練，說明他們平時經(jīng)常做家務(wù)活。他們既幫助了爸爸，媽媽，同時自己又學(xué)會了許多本領(lǐng)。動作不熟練的同學(xué)，還需加倍努力。同學(xué)們，原我們把勤巧精神發(fā)揚(yáng)下去，在勞動中接受鍛煉，成為生活的小能手，成為父母的畫稿幫手。
今天的活動到此結(jié)束。
退旗儀式
一、呼號。(輔導(dǎo)員：準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!隊(duì)員：時刻準(zhǔn)備著!
二、退旗。
三、宣布活動結(jié)束。