關(guān)于元宵節(jié)活動方案范文（通用30篇）

關(guān)于元宵節(jié)活動方案范文 篇1

　　元宵節(jié)是中國人民的傳統(tǒng)節(jié)日，x小學(xué)為營造元宵佳節(jié)喜慶、祥和、團圓、美好的節(jié)日氣氛，讓學(xué)生深切感受到中華民俗文化魅力，加強愛國、愛鄉(xiāng)、愛家的思想教育和親情教育，學(xué)校結(jié)合實際，開展“我們的節(jié)日---元宵節(jié)”主題系列活動。

　　一、加強領(lǐng)導(dǎo)，廣泛發(fā)動，開展適合本校的有意義活動

　　在20xx年春節(jié)和元宵節(jié)期間，為貫徹落實金壇區(qū)文明辦“我們的節(jié)日”主題活動方案通知精神，大力弘揚傳統(tǒng)文化，激勵民族自信心和自豪感，增加傳統(tǒng)節(jié)日文化氛圍，更好地體現(xiàn)傳統(tǒng)節(jié)日的魅力和時代感，學(xué)校德育處根據(jù)區(qū)文明活動方案，結(jié)合本校實際情況，積極準備，制定好適合自己本校的活動方案，認真布置，落實到實處，為活動的順利開展奠定了良好基礎(chǔ)。

　　二、精心策劃，豐富內(nèi)容，弘揚中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)

　　元宵節(jié)是具有獨特的魅力和民族特色的節(jié)日。我校圍繞元宵節(jié)辭舊迎新、團圓平安、了解傳統(tǒng)、凝心聚力等主題，結(jié)合實際，遵循簡潔可行、就近方便、力所能及的原則，主要開展了以下四項工作。

　　1、熱熱鬧鬧知元宵

　　正月十五鬧元宵，每年農(nóng)歷正月十五是一年中第一個月圓之夜，也是一元復(fù)始，春回大地的日子，人們對此加以慶祝，也是慶賀新春的延續(xù)。我校將開展“熱熱鬧鬧知元宵”的主題班隊會活動，要求每班利用少先隊活動課程開一節(jié)中隊活動，讓全體隊員更深刻地了解元宵節(jié)的傳統(tǒng)文化。

　　2、歡歡喜喜畫元宵

　　結(jié)合“元宵節(jié)”主題，開展了傳統(tǒng)節(jié)日主題教育活動，引導(dǎo)全校學(xué)生學(xué)習節(jié)日文化、搜集元宵節(jié)由來的資料、積極參加民俗活動，深入了解元宵節(jié)的文化內(nèi)涵，四年級學(xué)生制作“節(jié)日小報”，各班評選優(yōu)秀作品5份上交德育處參加年級評比。

　　3、變廢為寶慶元宵

　　元宵節(jié)又稱“上元節(jié)”“春燈節(jié)”。為了讓學(xué)生更好地了解元宵燈文化，我們必須發(fā)動家長和學(xué)生，一起發(fā)揮聰明才智，利用廢棄塑料瓶、紅包袋、吸管、糖果盒、絲襪等各種各樣的廢舊物品制作出富有創(chuàng)意的.花燈……生活中常見的素材加上奇思妙想，讓同學(xué)們度過了一個既紅火又環(huán)保的創(chuàng)意佳節(jié)。五年級學(xué)生制作一盞花燈，每班擇優(yōu)上交。

　　4、開開心心誦元宵

　　要堅持誦讀與經(jīng)典相結(jié)合的原則，充分發(fā)揮學(xué)校作為誦讀活動的主課堂，把經(jīng)典融入日常教學(xué)，六年級可開展“猜燈謎---誦詩情”元宵主題活動，與經(jīng)典為友，為精神打底，營造書香校園，打造人文校園。班主任在開展活動過程中要留取互動照片和相關(guān)燈謎資料形成一篇活動報道（圖文并茂）上交德育處。

　　三、要求明確，主動參與，打造學(xué)校特色節(jié)日文化課程

　　1、活動時間：2月26日-3月6日

　　2、各班深入了解活動開展情況，收集學(xué)生的花燈、手抄報及時上交。

　　3、六年級班主任上交一活動報道，要求圖文并茂。其他各年級班主任積極總結(jié)活動開展情況，發(fā)現(xiàn)活動中閃光點，形成學(xué)校節(jié)日文化特色，為今后的活動開展提供借鑒。

關(guān)于元宵節(jié)活動方案范文 篇2

　　一、目的及意義

　　1、鼓勵低年級的學(xué)生自己動手，高年級的學(xué)生自己組織活動，參與到整個活動中來，體現(xiàn)“學(xué)生是學(xué)習和活動的主體”這個理念，培養(yǎng)他們組織和參與活動的`能力。

　　2、引導(dǎo)少先隊員進一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認同傳統(tǒng)節(jié)日、喜歡傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日，并在傳統(tǒng)節(jié)日中了解偉大祖國的悠久歷史，感受傳統(tǒng)文化魅力，傳承中華美德，增強愛國主義情感和社會責任感。

　　二、活動內(nèi)容：活動一：開學(xué)第一周布置任務(wù)，學(xué)生自制花燈、燈謎，周三隊課或周五元宵節(jié)當天班級自行組織開展賞花燈或猜燈謎活動，同時交流元宵節(jié)的來歷，講講關(guān)于元宵節(jié)的故事，可以結(jié)合“家長進課堂”活動同時進行。各班活動照片發(fā)至大隊部xx處。活動二：元宵節(jié)當天中午，每位學(xué)生吃湯圓。其中學(xué)校準備了內(nèi)陷與眾不同的湯圓，吃到的孩子當場在憑湯圓在大隊部xx處兌換獎品。活動三：元宵節(jié)晚上自行賞花燈，拍下“我與花燈的一張合影”發(fā)送給班主任老師，班主任老師可將班級搜集照片打包發(fā)送至大隊部xx處。

　　三、相關(guān)事項

　　1、班主任請多動員、鼓勵學(xué)生自我開展活動。

　　2、大隊部及時做好活動的宣傳報道工作。

　　3、鼓勵班級自行開展元宵節(jié)相關(guān)活動，相關(guān)活動照片或者文字稿發(fā)大隊部。

關(guān)于元宵節(jié)活動方案范文 篇3

　　元宵節(jié)又稱燈節(jié)。元宵節(jié)燃燈起源于佛教，中國民間自古就有燃燈供佛習俗。為進一步弘揚佛教文化，傳承中華民俗，鳳凰山佛寶塔將于正月十五舉辦燃燈敬佛活動。

　　活動主題

　　元宵佳節(jié)、共沐佛光

　　活動安排

　　白天：時間：農(nóng)歷正月十五(20xx年3月5日)，上午9：00至12:00

　　地點：鳳凰山佛寶塔院內(nèi)護法殿。

　　晚上：時間：19：00至20:00

　　地點：鳳凰山祈福園廣場

　　活動內(nèi)容

　　1、白天活動:上午9:00儀式開始，由僧人按佛教儀規(guī)舉辦燃燈儀式，信眾和游客按個人需求領(lǐng)燈敬佛，祈福平安、健康、智慧、財富后瞻仰參拜兩佛舍利。

　　2、晚上活動：祈福園廣場屆時將由蓮花燈擺放成百平米“佛”字，信眾、游人點燈祈福。布施領(lǐng)燈款10萬元者，可將整個佛字燈點亮，提前報名截止日期為正月十四日下午5:00。其他游客和信眾晚18:00至20:00，到景區(qū)門口現(xiàn)場領(lǐng)燈，每盞50、00元。領(lǐng)燈者憑燈免費入內(nèi)到廣場，供奉于祈福園廣場“佛”字內(nèi)。

　　主辦單位

　　鳳凰山佛寶塔管理辦公室

　　組織形式

　　元宵節(jié)當天鳳凰山景區(qū)正常開園，早5:00至6:30的時間段鳳凰山景區(qū)對所有游客免收門票，6:30以后，開始售票并對所有游客實行半價優(yōu)惠，門票價格20元/人，同時，對在校大學(xué)生持學(xué)生證、60歲以上老人持身份證、居士憑皈依證免費進山;所有車輛禁止入內(nèi)，白天乘坐景區(qū)旅游觀光車到下寺，單程車票10元/人。下午17:00時山門正常關(guān)閉，晚18:00至20:00游客和信眾憑在山門處領(lǐng)燈可入山至祈福園廣場敬燈。晚20：00點鳳凰山景區(qū)山門關(guān)閉，閉園后游客和信眾禁止進入景區(qū)。

關(guān)于元宵節(jié)活動方案范文 篇4

　　一、活動目的

　　為了加強小學(xué)生的中華傳統(tǒng)教育，弘揚傳統(tǒng)美德，正月十五元宵節(jié)我校舉行“猜燈謎做湯圓快樂度元宵”活動，全校師生共同參與，通過講述元宵故事、猜燈謎等活動了解、體驗、感受傳統(tǒng)節(jié)日。

　　二、活動時間：

　　20xx年3月5日（星期四）

　　三、具體活動安排時間：

　　1、元宵故事12：30——12：50

　　2、猜燈謎活動12：50——13：10

　　3、做湯圓活動13：20——14：20

　　四、活動介紹：

　　（一）元宵故事

　　利用校園廣播向全校宣傳傳統(tǒng)節(jié)日元宵節(jié)的由來、特色、故事等內(nèi)容，讓學(xué)生了解認識元宵節(jié)的特點，進一步加強學(xué)生的傳統(tǒng)文化教育。

　　（二）猜燈謎活動

　　1、一年級（時間12：25——13：10）

　　活動地點：室內(nèi)館

　　活動內(nèi)容：結(jié)合家長開放日，邀請全體學(xué)生家長參與，共同參與猜燈謎活動。

　　活動過程：每位學(xué)生持有3張燈謎券，在場地中查看燈謎，向裁判老師說出要競猜的燈謎號碼和答案，競猜正確，用此券兌換獎品。

　　2、二年級

　　活動地點：一樓行政樓與教學(xué)樓之間（雨天，各班教室，班主任自行組織）

　　活動內(nèi)容：學(xué)生在操場參與猜燈謎活動

　　活動過程：每位學(xué)生持有3張燈謎券，在場地中查看燈謎，向裁判老師說出要競猜的燈謎號碼和答案，競猜正確，用此券兌換獎品。

　　3、三——五年級

　　活動地點：各班教室

　　活動內(nèi)容：學(xué)生在教室自行組織猜燈謎活動

　　活動過程：各中隊在教師及中隊干部的組織下，自行組織猜燈謎活動，活動形式可多種多樣，各中隊自行決定。（學(xué)校將提供部分獎品）

　　（三）做湯圓活動

　　1、活動地點：學(xué)校食堂

　　2、活動內(nèi)容：由大隊組織部分學(xué)生參與做湯圓，并邀請學(xué)生家長共同參與，同時邀請學(xué)校青年團員教師共同參與。

　　3、活動過程：教師、家長、學(xué)生分若干小組共同制作湯圓，在一定時間內(nèi)比比誰的湯圓做的最多最好。制作完的湯圓直接由食堂人員進行烹飪，全體人員共同品嘗制作的湯圓，同時學(xué)生邀請學(xué)校的其他老師共享湯圓。

　　五、活動人員安排

　　（一）元宵知識宣講——

　　（二）燈謎收集、制作、場地布置：、xx大隊部學(xué)生等

　　（三）獎品準備：總務(wù)處、大隊部

　　（四）當日猜燈謎活動場地人員安排

　　1、一年級場地：

　　裁判——、

　　安全引導(dǎo)員：各中隊正副班主任

　　2、二年級場地：

　　裁判——殷、吳

　　安全引導(dǎo)員：各中隊正副班主任

　　3、三——五年級

　　負責老師：各班班主任

　　（五）做湯圓活動人員安排

　　1、活動場地負責人：、

　　2、參與團員教師：、

　　3、食堂準備及安排：總務(wù)處（食材、工具、一次性手套等）

　　（六）其他

　　1、拍攝：（教室、操場、食堂三個地點，選取點）

　　2、照片：（教室、操場、食堂三個地點）

　　3、信息報道：

　　4、資料匯總：

關(guān)于元宵節(jié)活動方案范文 篇5

　　一、設(shè)計意圖

　　正月十五是我們國家一年一度的元宵節(jié)，元宵節(jié)是中國的一個象征團圓的節(jié)日。每到這天，一家老小都會聚在一起吃湯圓、聊天孩子們都很喜歡吃湯圓，卻不一定了解其中的含義。為了讓孩子們了解元宵節(jié)的意義，讓他們懂得在元宵節(jié)的時候為什么要吃湯圓以及吃這個是象征什么，教師設(shè)計了本次主題活動“團團圓圓吃湯圓”。

　　二、主題目標

　　（1）感知元宵節(jié)的意義，能用簡單的語言表達出來。

　　（2）知道湯圓的大概形態(tài)以及各種不同的味道，能用陶泥或者紙張制作出湯圓。

　　（3）給爸爸媽媽送上一份團圓節(jié)的禮物。

　　三、環(huán)境互動

　　1、主題墻面環(huán)境

　　布置“快樂的元宵節(jié)”的主題背景墻飾：拍一些人們歡度元宵節(jié)的照片，照片周圍是幼兒用一些彩色卡紙自制的元宵節(jié)燈籠。

　　2、互動墻面環(huán)境（低矮墻面環(huán)境）

　　（1）“你快樂，我快樂”：帶著孩子一起粘貼漂亮的花燈，讓孩子們了解元宵節(jié)大家都會點花燈進行慶祝。

　　（2）“五顏六色的湯圓”展示一些用綠豆面紅豆面做的彩色湯圓，讓孩子們欣賞，更深層次地了解有關(guān)元宵節(jié)的知識。

　　（3）展示各種味道的湯圓的圖片，讓孩子們說一說自己喜歡什么味道的湯圓、為什么。

　　3、相關(guān)區(qū)域融合

　　（1）圖書區(qū)：請幼兒與家長共同制作“我對元宵節(jié)知多少”的圖片冊，和小朋友聊一聊、談一談。

　　（2）娃娃家：創(chuàng)設(shè)“湯圓甜品站”，教師提供盤子和碗，還有用泡沫球做的湯圓；幼兒當甜品師，給大家“煮”一些美味的湯圓，讓大家品嘗。

　　四、經(jīng)典活動

　　活動一：甜甜的湯圓（語言活動）

　　活動二：搓搓你，揉揉你（美術(shù)活動）

　　活動三：賣湯圓（音樂活動）

關(guān)于元宵節(jié)活動方案范文 篇6

　　一、活動背景：

　　農(nóng)歷正月十五是我國的傳統(tǒng)佳節(jié)元宵節(jié)，又稱為“上元節(jié)”，“小正月”，“元夕”或“燈節(jié)”，是中國漢族民俗傳統(tǒng)節(jié)日。

　　元宵節(jié)是春節(jié)之后第一個重要的節(jié)日，這一天人們有吃元宵，賞花燈，舞龍等習俗。而在古代，猜燈謎則是元宵節(jié)不可或缺的一個娛樂項目。

　　20xx年的正月十五，是自文學(xué)社和雜志工作室成立以來的第一個元宵節(jié)，在此特與古風部全體成員一起以“猜燈謎”的形式共同度過這個隆重美好的元宵節(jié)。

　　二、活動目的：

　　為了推進文學(xué)社不斷成長，形成一個良好的管理運行模式和活動氛圍，加深成員間的感情交流和知識性探討，增強社員的團隊意識，特在此元宵佳節(jié)策劃開展“喜樂元宵燈謎會”

　　三、活動時間：

　　20xx年2月19日晚8點

　　四、活動地點：

　　文學(xué)社

　　五、開展形式：

　　集體競猜

　　六、活動內(nèi)容：

　　（1）前期準備工作：

　　安排2-3名工作人員搜集各類型元宵節(jié)燈謎，并進行整理篩選。

　　安排人員：

　　（2）活動進行階段：

　　2月5日晚8點整在古風部開展，由部長清點到場人數(shù)。準備工作就續(xù)后，由活動主考官白羽有秩序地揭示謎面，其他人猜。整個過程要維持一個良好的秩序，故意搗亂者將被禁止發(fā)言。負責維持活動秩序。

　　（3）活動后續(xù)階段：

　　活動結(jié)束后，此次活動的所有謎面和謎底，和本次活動的總結(jié)語將在收文號發(fā)表，并附帶在本次活動中積極配合，文明發(fā)言，帶動氣氛的成員名單。

　　在此元宵佳節(jié)，我們也真誠向全體成員征集關(guān)于“元宵節(jié)”的原創(chuàng)詩詞或?qū)β?lián)。有興趣者請在收文號內(nèi)，本日志下跟帖留言。我們將選出優(yōu)秀的作品發(fā)表在網(wǎng)站內(nèi)。

　　預(yù)祝文學(xué)社全體成員元宵節(jié)快樂！祝本次活動能夠圓滿成功！

　　本活動策劃最終歸屬權(quán)歸文學(xué)社所有。

關(guān)于元宵節(jié)活動方案范文 篇7

　　一、活動目的

　　中國傳統(tǒng)節(jié)日承載了華夏文明的思想精髓和文化血脈，凝聚著中華民族的民族精神和民族情感，是一個民族的身份證和文化標簽。新年伊始，時值元宵節(jié)來臨之際，開展“我們的節(jié)日·元宵節(jié)”主題活動，旨在讓同學(xué)們體會傳統(tǒng)節(jié)日，了解傳統(tǒng)節(jié)日的文化意義，自覺弘揚中華民族傳統(tǒng)文化;同時，激勵廣大同學(xué)及早制訂全年奮斗目標，科學(xué)規(guī)劃人生，奮發(fā)有為努力成才。

　　二、活動組織

　　主辦：社會學(xué)院團委;

　　承辦：青春驛站公寓團總支

　　三、活動地點時間

　　時間：20__年2月28日 下午2：00

　　地點：獨墅湖校區(qū)A06幢學(xué)生公寓“青春驛站”活動室

　　四、活動內(nèi)容

　　1、話說“元宵”

　　元宵節(jié)作為重要的中華民族傳統(tǒng)節(jié)日之一，得以流傳延續(xù)，必然有其歷史淵源。通過歷數(shù)元宵節(jié)的各種民間傳說，體會傳奇色彩，從而更深地了解元宵節(jié)的內(nèi)在文化精髓，

　　活動形式：組織同學(xué)事先收集有關(guān)資料以及各自家鄉(xiāng)的傳統(tǒng)習俗，采用生動別致的形式向大家做精彩介紹。

　　2、謎樣“元宵”

　　賞花燈猜燈謎是元宵節(jié)必不可少的節(jié)目，而今這些生動精彩的節(jié)目已經(jīng)離我們越來越遠，傳承傳統(tǒng)節(jié)日的前提必然是先繼承后發(fā)揚。通過上燈猜謎的小游戲激發(fā)同學(xué)們對這一古老傳統(tǒng)的興趣，體悟傳承的必要。

　　活動形式：猜謎搶答

　　3、我的元宵我制作

　　元宵作為元宵節(jié)的應(yīng)節(jié)食品，意味著團團圓圓、和和睦睦。通過大家的親手包制，親身體驗這“團圓”的實現(xiàn)是需要大家的共同協(xié)作才能完成的。

　　活動形式：

　　(1)分組制作元宵;

　　(2)放映央視版《我們的節(jié)日·元宵節(jié)》特別專輯。

　　4、我的青春我做主

　　“一年之計在于春”，新的一年已經(jīng)拉開序幕，年輕的學(xué)子們也該為自己一年的學(xué)習生活作科學(xué)的規(guī)劃，讓青春的風帆從這里啟程。

　　活動形式：組織同學(xué)們書寫下20__年的各種學(xué)習生活愿望，制成心愿墻，鼓勵大家奮發(fā)向上。

關(guān)于元宵節(jié)活動方案范文 篇8

　　一、活動時間：

　　20xx年x月xx日(周x上午9:30)

　　二、活動節(jié)日分析：

　　今年情人節(jié)和元宵節(jié)時間相鄰，情人節(jié)是西方的.節(jié)日，而元宵節(jié)是中國傳統(tǒng)節(jié)日，我們將以元宵節(jié)為主題聯(lián)動情人節(jié)作為主題活動，把傳統(tǒng)的活動項目有吃湯圓、賞花燈、猜字謎等蘊含著團圓甜蜜，吉祥幸福的內(nèi)涵，因此我們的活動跟元宵有關(guān)，讓情侶們體味節(jié)日的濃濃氣氛并能夠了解其傳統(tǒng)文化，同時借助大紅燈籠高高掛，猜字謎等傳統(tǒng)活動來助興。

　　三、活動目的：

　　春節(jié)過后“家人”共團圓，舍小家來顧大家，一家人男女老少，無論是情侶還是孩子家長老師一家人其樂融融共度元宵佳節(jié)，讓群眾體會集體大家庭的溫暖，體現(xiàn)愛的教育。

　　四、活動內(nèi)容：

　　1、猜燈謎(提前準備若干燈謎，書寫并懸掛于操場門廳兩側(cè))

　　2、齊動手做湯圓(根據(jù)人員情況而定，最好是集體)

　　3、書寫心愿卡片

　　4、吃湯圓

　　五、活動具體流程：

　　1、前期準備，提前備好活動需要的材料(燈籠、心愿卡片、紅線繩(窄的彩帶)、彩旗、大紅色卡紙、粉色卡紙、打孔器(小)每班配備一個

　　2、周x中午集體教研，交待活動具體流程及注意事項

　　3、各班根據(jù)情況領(lǐng)取活動需要材料并設(shè)計屬于自己班級的許愿卡片，裁好并打孔穿線。

　　4、各班通過飛信給家長下發(fā)通知。

　　5、讓孩子提前了解有關(guān)元宵節(jié)的知識，教會孩子歌曲《賣湯圓》、教授與元宵節(jié)有關(guān)的教育活動(手工制作、繪畫、剪紙)

　　備注：

　　1、材料購買完后，每班派一名老師參與大環(huán)境的創(chuàng)設(shè)，彩旗懸掛、燈籠懸掛、及窗花的張貼

　　2、心愿卡片設(shè)計要求簡潔大氣美觀，線繩錯落有致。

　　藝術(shù)策劃宣傳部預(yù)祝：全體用戶度過一個愉快祥和的元宵佳節(jié)。

關(guān)于元宵節(jié)活動方案范文 篇9

　　一、活動目的

　　農(nóng)歷正月十五元宵節(jié)，是中國傳統(tǒng)佳節(jié)之一。按民間的傳統(tǒng)，在一元復(fù)始，春回大地的節(jié)日晚上，天上明月高懸，地上彩燈萬盞，人們觀燈猜謎、吃元宵團聚，其樂融融。為進一步調(diào)動我鎮(zhèn)元宵氣氛，弘揚傳統(tǒng)文化精神，特舉行本次活動。

　　二、活動時間（初定）

　　20xx年xx月xx日（元宵節(jié)）

　　三、活動地點

　　xx鎮(zhèn)文化廣場

　　四、參加對象

　　xx鎮(zhèn)廣大市民群眾

　　五、活動內(nèi)容

　　現(xiàn)場模擬攤位銷售，我鎮(zhèn)計劃向廣大市民群眾推出10至15個攤位，經(jīng)營項目包括小吃和飲料等。

　　六、活動要求

　　1、活動以小組為單位進行，每組不少于3人；參加人員自由組合，并推薦一名有責任心的成員擔任該組的組長。

　　2、各組要制定攤位經(jīng)營方案（方案填寫在申請表上），必須包括攤位經(jīng)營范圍和名稱。

　　3、各組要服從鎮(zhèn)宣傳教育文體局工作人員的指揮。

　　七、報名方式

　　將報名申請表（見附件）于1月31日前發(fā)至宣傳教育文體局郵箱（），如若報名數(shù)量多，我局將從優(yōu)選擇。

　　八、聯(lián)系方式

　　xx鎮(zhèn)宣傳教育文體局：，聯(lián)系人：郭先生。

關(guān)于元宵節(jié)活動方案范文 篇10

　　為豐富員工文化生活，活躍節(jié)日氣氛，展現(xiàn)森達員工風采，以增強員工的凝聚力，營造良好的企業(yè)文化氛圍，讓員工歡度一個溫馨、愉悅、寬松的元宵佳節(jié)，經(jīng)公司領(lǐng)導(dǎo)研究決定，由人力資源部組織一次“慶元宵·猜燈謎”文化活動，擬訂活動方案如下：

　　一、活動主題：

　　猜燈謎、慶元宵

　　二、活動時間：

　　20__年2月17日(農(nóng)歷正月十五)晚6：00

　　三、活動地點：

　　一樓同仁廳會議室

　　四、活動準備：

　　1、2月17日前，人力資源部負責收集各種燈謎，準備獎勵員工的小禮品。

　　2、場地布置：2月17日上午，設(shè)備科協(xié)助人力資源部，懸掛好元宵節(jié)燈籠;下午下班前在會議室四周拉上紅絲帶，將燈謎吊在上面;活動期間播放節(jié)日音樂，渲染氣氛。

　　3、2月17日晚，人力資源部負責組織猜謎活動，包括人員通知，謎底核對、獎品發(fā)放及宣傳拍攝等;保衛(wèi)科負責維持活動期間的秩序。

　　五、活動規(guī)則：

　　1、猜謎活動，必須是現(xiàn)場猜謎，不得將謎面揭下帶走。

　　2、每個猜謎者猜一個燈謎，必須先到指定兌獎處核對謎底，確認無誤后，由巡視人員取下謎面交兌獎處，猜謎者進行登記，填寫所猜中謎面題號、謎底、本人姓名、部門或車間之后，方可領(lǐng)取獎品。

　　3、猜對一條謎語兌換一份獎品。為了讓更多的員工參與活動，每人次限猜一條。

　　4、謎語共200條：

　　第1—60條燈謎到一號兌獎桌核對答案，第61—120條燈謎到二號兌獎桌核對答案，第121—200條燈謎到三號兌獎桌核對答案。

　　5、獎項設(shè)置：

　　共設(shè)置獎品200份，猜對一條謎語兌換一份獎品，獎品兌完，活動結(jié)束。

　　六、活動注意事項：

　　1、猜謎要有秩序，不要大聲喧嘩。

　　2、謎底猜出后，員工只需把謎面題號記住，到指定兌獎處核對答案，不能將謎面取下。

　　3、對答案要排隊守秩序，違反者取消猜謎資格。

　　七、活動費用預(yù)算：

　　1、元宵小燈籠20只，5元_20=100元

　　2、紅絲帶兩盤，15元_2=30元

　　3、禮品200份，4元_200=800元

　　合計費用：約1000元左右。

關(guān)于元宵節(jié)活動方案范文 篇11

　　1.新春評彈書會

　　時間：2月19日、2月21日、2月23日上午9:30

　　地點：曹家渡社區(qū)文化活動中心(武定西路1344弄12號)

　　2.靜安白領(lǐng)迎春文藝活動

　　時間：2月22日下午6:30

　　地點：靜安寺社區(qū)文化活動中心(新閘路1851號)

　　3.非遺文化講座：舌尖札記-老上海點心掌故

　　(主講人：xx市歷史博物館研究員 薛理勇)

　　時間：2月22日 下午2:20

　　地點：xx市逸夫職業(yè)技術(shù)學(xué)校(巨鹿路700號)

　　(因文化館改建工程，所有活動在館外舉辦。)

　　二、圖書館

　　“快樂迎新春·馥郁浸中國”xx區(qū)少兒迎新春活動

　　時間：2月5日

　　地點：xx區(qū)圖書館海關(guān)樓

　　活動內(nèi)容：引導(dǎo)少年兒童在充滿中國味的猜謎活動中感受中國民俗文化的精髓，豐富假期生活，營造溫馨快樂的節(jié)日氛圍。

　　三、文史館

　　1.篆刻名家新春賞國寶

　　時間：2月5日下午14：00

　　地點：魯庵印泥制作技藝傳習所(石門一路15號)

　　2.“兔年話蛇”收藏藝術(shù)品展

　　時間：2月22日-28日

　　地點：陜西北路名人名街展示咨詢中心(陜西北路600號)

　　3.第四套陜西北路名人名街明信片“國畫老上海風俗”首發(fā)

　　時間：2月23日上午9：00-11：00

　　地點：陜西北路名人名街展示咨詢中心(陜西北路600號)

　　四、文化協(xié)會

　　“文化溫暖心靈·幸福擁抱你我”——20xx春節(jié)敬老慰問活動

　　1.時間：2月6日上午9:00-10:00、下午13:30-15:00

　　地點：xx區(qū)富民敬老院(富民路22弄10號甲)

　　xx區(qū)愛華敬老院(膠州路485號)

　　2.時間：2月4日——25日

　　地點：曹家渡敬老院、石二敬老院、頤美敬老院、靜安寺敬老院、金康敬老院

　　五、靜安寺街道

　　1.“新年寄語”活動

　　時間：2月9日-18日

　　地點：靜安寺街道圖書館(新閘路1855號3樓)

　　2.“幸福家園慶元宵”活動

　　時間：2月24日

　　地點：靜安寺社區(qū)文化活動中心(新閘路1855號)

　　主要內(nèi)容：(1)音樂舞蹈慶佳節(jié);(2)居民同樂---互動板塊，包湯圓，玩燈謎，傳統(tǒng)游戲串串燒;(3)居民同動---健身板塊，乒乓，體能賽

　　六、曹家渡街道

　　1.“春之韻、春之聲”曹家渡社區(qū)合唱匯演

　　時間：1月29日

　　地點：曹家渡社區(qū)文化活動中心(武定西路1344弄12號)

　　主要內(nèi)容：由曹家渡社區(qū)秋韻合唱團為主，邀請全市部分社區(qū)合唱隊和市區(qū)有關(guān)專家，用歌聲詮釋春天的美好。

　　2.“春滿曹家渡”攝影展

　　時間：2月1日

　　地點：曹家渡社區(qū)文化活動中心(武定西路1344弄12號)

　　主要內(nèi)容：曹家渡社區(qū)攝影團隊將分別在新客站攝影展廳和中心展廳舉辦攝影展。用圖片展現(xiàn)春天的美景。

　　3.“祥龍騰云辭舊歲，金蛇吐瑞迎新年”曹家渡社區(qū)元宵聯(lián)歡會

　　時間：2月23日

　　地點：曹家渡社區(qū)文化活動中心(武定西路1344弄12號)

　　主要內(nèi)容：在文化活動中心開展以群眾團隊展示、包湯圓、猜燈謎等環(huán)節(jié)，豐富社區(qū)居民節(jié)日文化生活，營造濃濃的元宵節(jié)慶氣氛。

　　4.“蛇舞升平世 鶯歌富貴春”玉蘭居委元宵晚會

　　時間：2月11日

　　地點：玉蘭居委活動室

　　主要內(nèi)容：舉辦一臺居民參與的元宵晚會，以節(jié)目表演、猜燈謎、趣味游戲、吃元宵等形式讓玉蘭居民參與進來過一個快樂的'元宵節(jié)。

　　活動內(nèi)容：語言活動"賞花燈、猜燈謎"

　　活動目標：1、引導(dǎo)幼兒了解賞花燈、猜燈謎是元宵節(jié)的風俗習慣之一，感受過節(jié)的愉悅心情。

　　2、能用清楚連貫的語言描述自己的花燈，并講述一個謎語。

　　3、發(fā)展幼兒的語言交往能力。

　　活動背景：正月十五"元宵節(jié)"前后，孩子們紛紛跟著大人前去公園參觀燈會。

　　活動準備：1、物質(zhì)--每人準備一盞花燈，上面貼有一則謎語。小獎品若干。

　　2、知識--有過過節(jié)的生活體驗。

　　活動進程：

　　一、導(dǎo)入

　　開門見山引入主題：正月十五鬧花燈，賞燈猜謎就是我們元宵節(jié)的風俗習慣之一。

　　二、展開

　　1、賞燈活動。

　　(1)幼兒相互欣賞各自的花燈，教師引導(dǎo)幼兒用連貫的語言介紹自己花燈的形狀、顏色、名稱及特別之處等等。

　　(2)請幾名介紹有特色的幼兒給大家介紹自己的花燈。

　　2、猜謎活動。

　　(1)教師將幼兒分成兩組，a組持有花燈和獎品，并給b組幼兒念謎語，b組來猜燈謎，猜中了即得到獎品。教師講清玩法后，幼兒自愿展開游戲。(根據(jù)時間進行交換)

　　(2)集體講述自己猜謎的情況：誰猜中了我的燈謎?我自己猜中了幾個燈謎?

　　(3)集體將難猜的燈謎找出來，大家一起猜，或帶回家請爸爸媽媽幫助猜。

　　三、結(jié)束

　　將a組和b組得到的獎品比一比，看哪隊勝利了?

　　鼓勵幼兒將自己猜到的謎語回家說給爸爸、媽媽聽，讓他們也來猜一猜。

　　乍得人(打一字)。 作

　　鬼頭山(打一字)。 嵬

　　頂破天(打一字)。 夫

　　三丫頭(打一字)。 羊

　　不怕火(打一字)。 鎮(zhèn)

　　寫下面(打一字)。 與

　　陳玉成(打一字)。 瑛

　　旱天雷(打一字)。 田

　　熱處理(打一字)。 煺

　　不要走(打一字)。 還

關(guān)于元宵節(jié)活動方案范文 篇12

　　濟南十一個公園景區(qū)春節(jié)元宵節(jié)活動出爐

　　一年一度的新春佳節(jié)即將到來,為進一步豐富群眾節(jié)日生活,吸引外地游客來濟觀光游覽、體驗泉城新年民俗,濟南市城市園林綠化局將于2月上旬至3月上旬隆重推出“園林新春大拜年”活動,為泉城市民和游客奉上“兔年”首次園林文化大餐。

　　60項活動豐富節(jié)日生活

　　“園林新春大拜年”活動涵蓋天下第一泉景區(qū)、千佛山風景區(qū)、濟南動物園、濟南植物園、濟南跑馬嶺野生動物世界、紅葉谷等十一個公園、景區(qū)及三大花卉市場,在春節(jié)和元宵節(jié)期間推出近60項精彩紛呈、參與性強的文化游樂活動。

　　天下第一泉風景區(qū)大明湖景區(qū)將舉辦主題為“歡度新春別樣明湖”的濟南第二十屆明湖春節(jié)文化廟會,天下第一泉景區(qū)趵突泉景區(qū)將舉辦主題為“燈耀中國夢泉涌濟南情”的濟南市第三xx屆趵突泉迎春花燈會,千佛山風景名勝區(qū)將舉辦以“新春祈福千佛山,歡歡喜喜過大年”為主題的千佛山新年祈福會。

　　此外,春節(jié)期間,濟南動物園將舉辦“兔年生肖文化節(jié)”、“熊貓落戶兩周年”系列文化活動。

　　千余只電子眼保安全

　　為了保證安全,除夕夜千佛山景區(qū)或只允許游客從正門和東門進入景區(qū),從西門和南門出景區(qū)。除此之外,在山上一些游客較為集中的區(qū)域還將進行單向通行。

　　為了保證安全,各大園林景區(qū)共有千余只電子眼實時監(jiān)控,重點監(jiān)測游客集中活動的重要區(qū)域。

　　游園高峰免費證件停用

　　2月18日18時至19日6時30分,千佛山風景區(qū)將停止晨晚練免費時段,暫停使用通游年票、景區(qū)年票和老年證、殘疾證、士兵證、士官證、文職干部證、軍(警)官證、記者證、離休證、導(dǎo)游證等各種免費證件。而3月4日至6日(正月十四至十六)每天中午12:00開始,趵突泉景區(qū)也將停用這些免費證件,以便控制客流。此外,除夕晚上,千佛山景區(qū)附近道路可能還將進行交通管制,市民可關(guān)注近期相關(guān)部門發(fā)布的消息。

關(guān)于元宵節(jié)活動方案范文 篇13

　　為了營造優(yōu)良的節(jié)日文化氛圍，豐富社區(qū)居民節(jié)日文化生活，將元宵節(jié)文娛活動辦得豐富多彩，紅紅火火，讓廣大居民在歡樂、文明，和諧、喜慶的氛圍中歡度佳節(jié)，特制定西大街社區(qū)XX年元宵節(jié)文娛活動方案。

　　一、指導(dǎo)思想

　　XX年西大街社區(qū)元宵節(jié)文娛活動要以“包湯圓.比廚藝.鬧元宵”為主題，引導(dǎo)廣大社區(qū)居民群眾主動參加健康文明的社區(qū)活動，豐富和活躍廣大居民節(jié)日文化生活。

　　二、活動安排

　　x月15日(農(nóng)歷正月十三日)下午1:30，在社區(qū)前龍沁公園(雨天社區(qū)一樓大廳)開展社區(qū)元宵活動。

　　(一)比廚藝

　　比賽規(guī)則：

　　居民小組長提前通知居民，有興趣的居民在家做好菜后帶來社區(qū)比拼。

　　裁判：到場居民。到場居民將每人發(fā)到一朵大紅花，把花朵放在自己最喜歡的菜面前既可，以紅花數(shù)量多少排名，結(jié)果取前6名，其余為參與獎。

　　(二)煮湯團

　　社區(qū)煮湯團供前來參加活動居民品嘗。

　　(三)猜謎語

　　比賽規(guī)則：

　　每人限拿謎語5條，一條謎語僅可猜一次(以劃去的答案為準)。

關(guān)于元宵節(jié)活動方案范文 篇14

　　元宵節(jié)是中國傳統(tǒng)節(jié)日之一，為豐富員工文化生活，活躍節(jié)日氣氛，展現(xiàn)員工風采，以增強員工的凝聚力，營造良好的企業(yè)文化氛圍，讓員工歡度一個溫馨、愉悅、寬松的元宵佳節(jié)，由制造組織一次“濃情元宵”文化活動，擬訂活動方案如下：

　　一、活動主題：猜燈謎、慶元宵

　　二、活動時間：

　　三、活動地點：娛樂室及籃球場

　　四、活動準備：

　　1、x月xx日前，各車間文員負責收集各種燈謎，總數(shù)量400條，負責人：

　　2、場地布置：3月5日上午，懸掛好元宵節(jié)燈籠；下午下班前在娛樂室房頂拉上紅絲帶，將燈謎吊在上面；活動期間播放節(jié)日音樂，渲染氣氛，負責人：

　　3、x月xx日晚，娛樂室組織猜謎活動，謎底核對、獎品發(fā)放及宣傳拍攝等，負責人：

　　4、x月xx日晚，籃球場組織趣味小游戲，游戲積分兌換、禮品發(fā)放及宣傳拍攝等，負責人：

　　5、保衛(wèi)科負責維持活動期間的秩序，負責人：

　　請以上負責人于2月15號前至少開會3次討論各負責事項的準備情況及進度，總負責人2月16號將具體活動流程交于部門經(jīng)理處。

　　五、活動規(guī)則：

　　1、猜謎活動，必須是現(xiàn)場猜謎，不得將謎面揭下帶走。

　　2、每個猜謎者猜一個燈謎，必須先到指定兌獎處核對謎底，確認無誤后，由巡視人員取下謎面交兌獎處，猜謎者進行登記，填寫所猜中謎面題號、謎底、本人姓名、部門或車間之后，方可領(lǐng)取獎品。

　　3、猜對一條謎語兌換一份獎品。為了讓更多的員工參與活動，每人次限猜一條。（待討論）

　　4、謎語共400條：

　　第1-100條燈謎到一號兌獎桌核對答案，第101-200條燈謎到二號兌獎桌核對答案，第201-300條燈謎到三號兌獎桌核對答案，第，301-400條燈謎到四號兌獎桌核對答案。

　　5、游戲設(shè)置至少5個，且能同時進行。各游戲負責人對每輪游戲的獲獎?wù)哌M行積分獎勵，積分用于兌換禮品

　　6、獎項設(shè)置：

　　燈謎活動共設(shè)置獎品200份，猜對一條謎語獲得抽獎一次，抽獎成功則兌換一份獎品，獎品兌完，活動結(jié)束。（抽獎內(nèi)容按照獎品來設(shè)定）

　　游戲活動共設(shè)置禮品30份，禮品擺放在禮品桌，并用積分標識，累積一定積分可換取想要的禮品，禮品發(fā)完，則活動結(jié)束。

　　六、活動注意事項：

　　1、猜謎要有秩序，不要大聲喧嘩。

　　2、謎底猜出后，員工只需把謎面題號記住，到指定兌獎處核對答案，不能將謎面取下。猜題成功，則在謎面處做出標記。

　　3、對答案要排隊守秩序，違反者取消猜謎資格。

　　4、游戲環(huán)節(jié)盡情的玩耍

　　七、活動費用預(yù)算：

　　1、元宵小燈籠20只，5元×20=100元

　　2、紅絲帶兩盤，15元×2=30元

　　3、獎品200份，4元×200=800元

　　4、禮品30份，500元（可申請公司產(chǎn)品）

　　合計費用：約1500元左右。

關(guān)于元宵節(jié)活動方案范文 篇15

　　元宵節(jié)是中國傳統(tǒng)節(jié)日之一，為豐富員工文化生活，活躍節(jié)日氣氛，展現(xiàn)員工風采，以增強員工的凝聚力，營造良好的企業(yè)文化氛圍，讓員工歡度一個溫馨、愉悅、寬松的元宵佳節(jié)，由制造組織一次“濃情元宵”文化活動，擬訂活動方案如下：

　　一、活動主題

　　猜燈謎、慶元宵。

　　二、活動時間

　　20xx年x月x日(農(nóng)歷正月十五)晚6點。

　　三、活動地點

　　娛樂室及籃球場。

　　四、活動準備

　　1、xx月xx日前，各車間文員負責收集各種燈謎，總數(shù)量xx條，負責人：。

　　2、場地布置：xx月xx日上午，懸掛好元宵節(jié)燈籠;下午下班前在娛樂室房頂拉上紅絲帶，將燈謎吊在上面;活動期間播放節(jié)日音樂，渲染氣氛，負責人：。

　　3、xx月xx日晚，娛樂室組織猜謎活動，謎底核對、獎品發(fā)放及宣傳拍攝等，負責人：。

　　4、xx月xx日晚，籃球場組織趣味小游戲，游戲積分兌換、禮品發(fā)放及宣傳拍攝等，負責人：。

　　5、保衛(wèi)科負責維持活動期間的秩序，負責人：。

　　請以上負責人于xx月號前至少開會xx次討論各負責事項的準備情況及進度，總負責人xx月號將具體活動流程交于部門經(jīng)理處。

　　五、活動規(guī)則

　　1、猜謎活動，必須是現(xiàn)場猜謎，不得將謎面揭下帶走。

　　2、每個猜謎者猜一個燈謎，必須先到指定兌獎處核對謎底，確認無誤后，由巡視人員取下謎面交兌獎處，猜謎者進行登記，填寫所猜中謎面題號、謎底、本人姓名、部門或車間之后，方可領(lǐng)取獎品。

　　3、猜對一條謎語兌換一份獎品。為了讓更多的員工參與活動，每人次限猜一條。(待討論)

　　4、謎語共xx條：

　　第—xx條燈謎到一號兌獎桌核對答案，第—xx條燈謎到二號兌獎桌核對答案，第—xx條燈謎到三號兌獎桌核對答案，第—xx條燈謎到四號兌獎桌核對答案。

　　5、游戲設(shè)置至少xx個，且能同時進行。各游戲負責人對每輪游戲的獲獎?wù)哌M行積分獎勵，積分用于兌換禮品。

　　6、獎項設(shè)置：

　　燈謎活動共設(shè)置獎品份，猜對一條謎語獲得抽獎一次，抽獎成功則兌換一份獎品，獎品兌完，活動結(jié)束。

　　游戲活動共設(shè)置禮品份，禮品擺放在禮品桌，并用積分標識，累積一定積分可換取想要的禮品，禮品發(fā)完，則活動結(jié)束。

　　六、活動注意事項

　　1、猜謎要有秩序，不要大聲喧嘩。

　　2、謎底猜出后，員工只需把謎面題號記住，到指定兌獎處核對答案，不能將謎面取下。猜題成功，則在謎面處做出標記。

　　3、對答案要排隊守秩序，違反者取消猜謎資格。

　　4、游戲環(huán)節(jié)盡情的玩耍。

　　七、活動費用預(yù)算

　　1、元宵小燈籠只。

　　2、紅絲帶盤。

　　3、獎品份。

　　4、禮品份。

　　合計費用：約xx元左右。

關(guān)于元宵節(jié)活動方案范文 篇16

　　為營造元宵歡樂祥和的傳統(tǒng)節(jié)日氣氛，豐富社區(qū)居民文化體育活動，增進物業(yè)公司、轄區(qū)共建單位同居民的聯(lián)系，共同創(chuàng)建文明、健康、和諧、美好的新社區(qū)，特制定20__元宵節(jié)社區(qū)活動方案。

　　一、活動主題

　　幸福___·春暖新社區(qū)

　　二、舉辦單位

　　主辦單位：__街道__社區(qū)

　　三、活動保障

　　(一)組織保障

　　為了使社區(qū)元宵節(jié)活動健康、有序地開展，特成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組，由_任組長、_任副組長、成員為__。

　　(二)經(jīng)費保障

　　1、社區(qū)文體工作年度經(jīng)費支出;

　　2、街道補助;

　　3、共建單位贊助

　　四、活動設(shè)置

　　各小區(qū)懸掛燈籠，橫幅，營造濃厚的元宵節(jié)節(jié)日氣氛。

　　(一)元宵燈籠展

　　居民親手制作燈籠，活動當天拿到社區(qū)參展。

　　(二)做湯圓、品湯圓

　　社區(qū)干部、共建單位代表和居民一起包湯圓、煮湯圓、品湯圓

　　(三)游園活動

　　1、團結(jié)就是力量(拔河比賽)：以居民組為單位，每組出6個代表(3男3女)進行拔河比賽。獎項設(shè)置：一等獎、二等獎、三等獎、參與獎。

　　2、聲聲報福(踩氣球)：工作人員事先在氣球內(nèi)放好“祝福券”或“有獎券”，每人可踩2個氣球，踩到“有獎券”即可得到紀念品。

　　3、團團圓圓(歡樂夾元宵)：盆里放20個乒乓球，游戲者各自從盆里夾乒乓球，在20秒內(nèi)夾滿10個以上者勝利。勝利者可得到精美獎品，其余得紀念品。

　　4、金球轆轆(吹球入碗)：在桌面上并排放置兩個碗，在其中一個碗中放2個乒乓球，在規(guī)定的時間內(nèi)將2個乒乓球吹入另一個碗中即成功。成功者可得精美獎品，其余得紀念品。

　　五、活動地點和時間

　　1、時間：_月__日(正月十四)下午13：00

　　2、地點：社區(qū)__廣場

　　六、報名方式

　　1、居民小組長處報名

　　2、致電報名：___

　　___社區(qū)

　　20__年_月_日

關(guān)于元宵節(jié)活動方案范文 篇17

　　一、活動目的：

　　通過元宵節(jié)的活動，弘揚民族文化，使學(xué)生感受中國年的喜慶、祥和的氛圍，激發(fā)學(xué)生對民族文化的興趣，深知中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)必須在我們的手中延續(xù)。同時聯(lián)系去年四川汶川大地震中與我區(qū)結(jié)對的都江堰的受災(zāi)師生們，組織學(xué)生進行捐助，讓學(xué)生懂得在自己快樂的時候也必須想到需要幫助的人們。

　　二、活動時間：

　　元宵節(jié)

　　三、活動地點：

　　某學(xué)校教室及操場

　　四、活動過程：

　　準備階段：

　　了解四川大地震中與我區(qū)結(jié)對的都江堰的受災(zāi)師生們的情況：在春節(jié)前，由學(xué)校組織全體學(xué)生以書信的形式，向都江堰的受災(zāi)師生們進行新年的慰問和祝福。

　　活動階段：

　　(一)、親手學(xué)做紙燈籠，了解中華傳統(tǒng)工藝。

　　1、利用返校日，全體學(xué)生集體學(xué)習紙燈籠的制作方法。

　　(由沈怡老師通過電視直播進行教學(xué))

　　2、學(xué)生利用雙休日，進一步了解并制作燈籠。

　　(制作燈籠的材料不限，制作方法不限)

　　3、以班級為單位，每班學(xué)生在家長、老師的配合下制作準備至少20只燈籠，參加義賣活動。

　　(二)、了解元宵節(jié)風俗，品嘗元宵，體現(xiàn)校園團圓祥和的氛圍。

　　1、利用紅領(lǐng)巾廣播、班會課時間了解元宵節(jié)來歷以及風俗。

　　2、元宵節(jié)當天，師生共同品嘗元宵。

　　(三)、通過“最佳制作獎”、“最佳創(chuàng)新獎”的評選，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和環(huán)保意識。

　　1、“最佳制作獎”(每班2名)：純手工制作，制作精細。

　　2、“最佳創(chuàng)新獎”(每班2名)：不限于學(xué)校所教方法，在選材和方法上都有突破和創(chuàng)新。

　　3、“最佳愛心中隊”(若干)。

　　五、活動安排：

　　1、向都江堰的受災(zāi)師生們進行書信形式的新年的慰問和

　　2、教學(xué)燈籠的基本制作方法

　　3、操場布置、提供湯圓

　　4、活動背景音樂

　　5、活動攝影

　　6、活動報道

　　7、義賣錢款收納入帳

　　8、印發(fā)活動通知

關(guān)于元宵節(jié)活動方案范文 篇18

　　為了提高各店營業(yè)收入，樹立__餐飲品牌形象，再掀節(jié)日消費高潮，經(jīng)管理公司研究決定，元宵節(jié)促銷活動具體內(nèi)容如下：

　　一、活動時間：

　　20__年3月5日

　　二、活動主題：

　　正月十五鬧元宵，__餐飲送祝福

　　三、活動地點：

　　__美食城、__美食海鮮城、__美食海鮮廣場、__法爾春天餐廳

　　四、活動內(nèi)容：

　　1、3月5日(正月十五)當天到店內(nèi)消費的客人，每人贈送元宵兩個，贈完為止，營業(yè)做好登記，財務(wù)備存。

　　2、3月5日(正月十五)當天各店廚師推出幾款團圓菜品，寓意元宵節(jié)團團圓圓。

　　3、3月5日(正月十五)當天來店消費的客人可參加猜燈謎活動，猜中者可獲得精美小禮品一份，每桌限猜一個燈謎。

　　五、配合部門：

　　1、企劃部負責設(shè)計橫幅，每店一條，內(nèi)容：正月十五鬧元宵，__餐飲送祝福，利用短信平臺發(fā)送元宵節(jié)祝福短信，內(nèi)容：正月十五鬧元宵，__餐飲送祝福，__餐飲祝您月圓燈圓事事圓，情圓夢圓人團圓!

　　2、各店所需元宵數(shù)量提前安排本店采購人員進行購買。

　　3、燈謎由各店自己打印準備。(字謎部分發(fā)給客人，謎底部分放在前臺，按序號對謎底)

　　4、猜燈謎的禮品各店根據(jù)現(xiàn)有剩余小禮品配發(fā)，財務(wù)做好登記。

　　六、注意事項

　　1、各店對員工進行相關(guān)知識培訓(xùn)，當日客人用餐時主動提示，并送上節(jié)日祝福。

　　2、活動當天贈券活動只贈不用、積分卡活動正常進行。

　　__餐飲經(jīng)營管理有限公司

　　二___年二月五日

關(guān)于元宵節(jié)活動方案范文 篇19

　　了營造良好的元宵節(jié)文化氛圍，豐富轄區(qū)居民的精神文化生活，將文娛活動辦得豐富多彩，紅紅火火，同時，為了更好地弘揚傳統(tǒng)文化，讓廣大居民在歡樂、文明、和諧、喜慶的氛圍中歡度佳節(jié)，擬開展“我們的節(jié)日·元宵節(jié)”活動，特制定如下方案：

　　一、活動主題

　　我們的`節(jié)日·元宵節(jié)。

　　二、活動時間

　　x月x日下午。

　　三、活動地點

　　辦事處。

　　四、參加人員

　　志愿者40余人、轄區(qū)空巢老人10多人。

　　五、活動內(nèi)容

　　(一)全體人員共同制作專屬元宵。

　　全體人員共同包元宵，并在元宵包好之后，自由選擇巧克力醬、藍莓醬等在元宵上做畫、寫字等，做成每個人獨一無二的專屬元宵。

　　(二)全體人員共同制作面盞。

　　面燈也叫面盞，是用面粉做的各種形式的燈盞，多流行于北方地區(qū)。漢族民間傳說，元宵節(jié)的燈光是吉祥之光，能驅(qū)妖辟邪祛病。東街道辦事處擬借此次元宵節(jié)機會，讓全體人員共同制作象征著中國傳統(tǒng)文化和吉祥如意的面燈。

　　(三)共掛祈愿燈、共同猜燈謎。

　　辦事處擬在活動當天，讓參與活動的人員懸掛40盞帶有燈謎的祈愿燈，并自由選擇祈愿燈來進行猜燈謎比賽。

　　六、活動所需物資

　　燈籠40個，絲帶2盤，元宵面10斤，巧克力醬、藍莓醬等原料、面粉10斤，刀1把，電磁爐1個，鍋1個，棉線1團，一次性桌布，紀念品。

關(guān)于元宵節(jié)活動方案范文 篇20

　　一、活動目的：

　　20xx年元宵節(jié)即將來臨，為弘揚中華民族傳統(tǒng)文化，豐富學(xué)生節(jié)日精神文化生活，培養(yǎng)和樹立認知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)的思想觀念，增強對中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的認同感和自豪感，學(xué)校將組織學(xué)生進行小型多樣的鬧元宵活動，通過活動營造歡樂祥和、健康向上的節(jié)日氛圍。

　　二、活動主題：吉猴送春到，小鶴鬧元宵

　　三、活動時間：20xx年2月22日

　　四、活動內(nèi)容和具體安排：

　　一年級：知元宵

　　地點：各班教室

　　時間：第一二節(jié)課、大課間

　　要求：

　　1、班主任布置學(xué)生進行各種形式的調(diào)查研究，要請家長一起組織一堂班會課，從元宵節(jié)的由來、元宵節(jié)的習俗2個方面讓學(xué)生了解元宵節(jié)的來歷、演變過程以及相關(guān)習俗。

　　2、通過誦一誦元宵節(jié)的詩歌、說一說元宵節(jié)的故事慶祝元宵節(jié)，表演突出的學(xué)生可獲得1張郵票進行獎勵。

　　3、大課間時，嘗一嘗五年級學(xué)生包的湯圓，感受元宵的節(jié)日氛圍。

　　二年級:猜燈謎

　　地點：各班教室、小亭風

　　時間：第一二節(jié)課、大課間

　　要求：

　　1、第一二節(jié)課各班主任組織學(xué)生進行自由猜燈謎活動，并選出10名猜謎高手。

　　2、每班派出10名猜謎高手，由年級組指定一名老師帶領(lǐng)這些學(xué)生于大課間參加小亭風處學(xué)校的元宵燈謎猜猜猜活動，猜對一條即可獲得1張郵票作為獎勵，多猜多得。

　　3、每班邀請一名家長志愿者，協(xié)助老師一起參與此項活動。

　　三年級:踩高蹺

　　地點：操場

　　時間：第一二節(jié)課、大課間

　　要求：

　　1、每班邀請4名運動能力強的家長志愿者參與此次活動，到校后協(xié)助體育老師準備器材，學(xué)習操作技巧，協(xié)助班主任老師一起維持班級秩序。

　　2、第一二節(jié)課學(xué)生到操場上自由練習踩高蹺技巧，體育老師負責技術(shù)指導(dǎo)，班主任負責安全。

　　3、在練習的基礎(chǔ)上每班選拔六名學(xué)生進行接力賽，用時最短的班級獲勝，獲勝班級學(xué)生每人可獲得兩張郵票作為獎勵，其余參賽學(xué)生可獲一張郵票作為獎勵。

　　四年級:寫燈謎

　　地點：各班教室

　　時間：第一二節(jié)課

　　要求：

　　1、每班第一節(jié)課編寫30條燈謎，把各班準備的燈謎寫在統(tǒng)一規(guī)定的紙上，謎底不要寫，但自己要知道答案。

　　2、第二節(jié)課選拔兩名能熟知所有燈謎謎底的學(xué)生和家長志愿者，由年級組長帶領(lǐng)到小亭風（3號樓與4號樓之間的小花園）處進行燈謎布置。大課間時做好對二年級學(xué)生猜謎的評判的工作。

　　3、學(xué)生編寫的燈謎被采用，并且謄寫時字跡端正編排美觀可獲得1張郵票作為獎勵，被選拔出來的兩名優(yōu)秀學(xué)生可獲得2張郵票作為獎勵。

　　五年級:包湯圓

　　地點：食堂二樓

　　時間：第一二節(jié)課

　　要求：

　　1、每班邀請三名會包湯圓的家長志愿者參與此次活動，送學(xué)生到校后到食堂進行準備工作。

　　2、早活動結(jié)束班主任讓學(xué)生洗手整隊到食堂二樓，分成三組進行包湯圓活動。

　　3、在實踐的過程中，每班選出最佳湯圓造型學(xué)生10名可獲得1張郵票作為獎勵，并與家長志愿者一起把湯圓送到一年級教室分給學(xué)生品嘗。

關(guān)于元宵節(jié)活動方案范文 篇21

　　一、活動目的：

　　為了豐富金地藝境小區(qū)業(yè)主的文化生活，拉近物業(yè)與業(yè)主互動交流的新平臺與彼此間的距離，使業(yè)主感受元宵佳節(jié)的傳統(tǒng)文化。根據(jù)公司20xx年度社區(qū)文化活動計劃，開展“歡歡喜喜慶元宵”活動。

　　二、活動主題：

　　元宵節(jié)猜燈謎

　　三：主辦單位：

　　金地藝境物業(yè)客服中心

　　四、活動時間

　　20xx年3月5日，上午9：00—12：00（視具體情況而定）

　　五、活動地點：

　　小區(qū)廣場（天晴）、小區(qū)會所（下雨）

　　六、活動對象：

　　1、參加人員：小區(qū)業(yè)主及其家人。

　　2、邀請方式：在東門南門顯示屏、公示欄、短信發(fā)出邀請并在南門主入口進行活動提示與宣傳。

　　七、人員分工安排：

　　客服主管錢瑾負責準備20個燈籠400條燈謎以及燈謎謎底和獎品的采購，客服部成員一人在前臺值班，其余客服負責現(xiàn)場的布置掛上燈籠和燈謎以及照片采集，保安部維護現(xiàn)場秩序，保潔部負責本次活動現(xiàn)場的衛(wèi)生。

　　八、活動內(nèi)容及流程：

　　1、活動前期發(fā)短信給業(yè)主告知元宵節(jié)活動并提醒業(yè)主可自制燈籠在元宵節(jié)來展示，優(yōu)秀作品者可獲得精美禮品杯一套。

　　2、活動前期客服部準備活動當日要布置的氣球以及要送給小朋友的禮品氣球。

　　3、活動當日客服部布置現(xiàn)場：掛燈籠、燈謎、布置氣球增添節(jié)日氣氛、準備好送小朋友的氣球和猜燈謎的獎品。

　　4、活動當日業(yè)主自行前來參加活動。

　　5、業(yè)主展示自己制作的燈籠，對于最漂亮的燈籠獎勵精美禮品杯一套。

　　6、由客服主管致辭宣布元宵節(jié)猜燈謎活動開始。

　　7、業(yè)主參加活動，猜中答案者可以兌換相應(yīng)的獎品。

　　8、給業(yè)主送湯圓。

　　9、活動結(jié)束，收拾場地。

　　九、游戲規(guī)則：

　　根據(jù)謎面的內(nèi)容，確定猜出謎底后，將謎面編碼和謎底記下到管理處工作人員處兌獎，如果謎底與工作人員的謎底有爭議，最終以工作人員的為準。

　　獎品兌換：

　　1、猜中4個燈謎：飲料一瓶。（30瓶）

　　2、猜中6個燈謎：洗衣粉一袋。（10袋）

　　3、猜中8個燈謎：牛奶一箱。（2箱）

　　4、猜中10個燈謎：電飯鍋一個。（1個）

　　每人限猜10個燈謎。

　　十、活動總結(jié)：

　　對活動中采集的照片進行整理，總結(jié)活動中做的不到位的，以備下次做的更好。

　　元宵節(jié)活動主題策劃方案（精選40篇）

　　為了確保活動能無誤進行，時常需要預(yù)先開展活動方案準備工作，活動方案是闡明活動時間，地點，目的，預(yù)期效果，預(yù)算及活動方法等的企劃案。活動方案的格式和要求是什么樣的呢？下面是小編整理的元宵節(jié)活動主題策劃方案（精選40篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。

關(guān)于元宵節(jié)活動方案范文 篇22

　　目標：

　　(1)嘗試通過多種途徑獲得元宵節(jié)的相關(guān)經(jīng)驗，進一步了解元宵節(jié)的來歷和風俗習慣；

　　(2)積極參與“鬧元宵”的籌備和慶祝工作，在和老師、同伴一起過節(jié)的過程中，進一步感受團圓的意義

　　活動名稱：

　　歡歡喜喜鬧元宵(賞燈、猜燈謎)

　　組織形式：

　　親子形式(分年級組開展)

　　活動時間：

　　20xx年2月26日下午小班15：40、中班15：55、大班16：10

　　活動準備：

　　園內(nèi)展出各種各樣的花燈和燈謎、各種小禮物

　　1.參觀花燈展，欣賞花燈的外形、色彩、圖案。

　　2.交流對燈謎的認知經(jīng)驗，豐富對燈謎由來、種類和結(jié)構(gòu)的認識。

　　3.積極參與賞燈猜謎活動，老師對優(yōu)勝者給予適當?shù)莫剟睢?/p>

　　社區(qū)元宵節(jié)猜燈謎活動方案2

　　濃情元宵：

　　20xx年元宵節(jié)促銷策劃

　　活動時間：

　　20xx年2月24日—25日

　　活動主題：

　　20xx年元宵節(jié)促銷策劃

　　活動口號：

　　濃情元宵（相會在元宵、又到元宵佳節(jié)時、共度元宵良辰美景、大紅燈籠高高掛、紅紅火火過元宵）

　　活動節(jié)日分析：

　　正月初十至十五，凡在超市購物滿28元以上，服裝百貨類滿58元以上的顧客，均可憑購物購物小票參加“有獎猜射燈謎活動”，凡猜中任一燈謎者，即可到一樓總服務(wù)臺領(lǐng)取精美禮品一份。

　　1、元宵節(jié)是中國傳統(tǒng)節(jié)日，傳統(tǒng)的活動項目有吃湯圓、賞花燈、猜字謎等，蘊涵著團圓甜蜜吉祥幸福的內(nèi)涵，因此商家的促銷可重點圍繞跟元宵有關(guān)的食品、商品展開促銷。同時借助煙花爆竹、舞師舞龍、大紅燈籠高高掛、猜字謎等傳統(tǒng)活動來助興，營造出元宵節(jié)熱鬧的氣氛。

　　2、春節(jié)一過，春節(jié)服裝即將上市，對于學(xué)生來說，新的一學(xué)期也將開始，因此元宵節(jié)促銷還可圍繞服裝、學(xué)生用品等展開促銷。

　　活動內(nèi)容：

　　一、團團圓圓過元宵美味湯圓大聯(lián)展

　　1、開辟湯圓食品專柜，包括各種品牌湯圓：如龍鳳湯圓系列、思念湯圓系列、三全凌系列、佑康系列。口味有八寶果仁、黑芝麻、麻蓉花生、玫瑰豆沙、山楂、五仁、花生芝麻、無糖、清真、米酒等。超市購物滿88元，即贈送湯圓一袋，或小燈籠一個，價值5元左右。

　　二、元宵小吃一條街

　　在大商場和大型超市門口開設(shè)小吃一條街，開設(shè)十個左右攤位，包括湯圓冰糖葫蘆臭豆腐炸香腸羊肉串里脊肉等，現(xiàn)場制作，購物滿100元贈即送價值10元小吃券，滿200元送20元，以此類推，多買多送，超市限單張小票。活動說明：

　　弘揚中華傳統(tǒng)愛情文化，倡導(dǎo)文明新風，營造自由、浪漫的交友氛圍，給單身人士提供相互認識、交流的良機，搭建尋找人生另一半的平臺，讓所有需要愛的人在輕松、浪漫、溫馨中尋找屬于自己的幸福和愛情。

　　1、元宵節(jié)除了逛街賞燈玩樂外，吃喝也是必不可缺少的，在購物之余，吃上一些香噴噴的小吃對顧客來說必定是一個極大的誘惑。

　　2、在現(xiàn)場設(shè)立一服務(wù)處，顧客憑購物小票到服務(wù)處領(lǐng)取小吃券，顧客憑小吃券即可到攤位上購買小吃。

　　3、小吃券不可兌換現(xiàn)金，也不設(shè)找兌。

　　4、小吃制作必須注意衛(wèi)生，要采取一定措施避免油煙污染及灰塵影響，同時要預(yù)防自然風雨的影響。

　　5、小吃攤位設(shè)置：除了把一些商家已經(jīng)有的小吃搬到現(xiàn)場外，還可以邀請一些地方名小吃店到現(xiàn)場制作售賣。

　　6、除了用小吃券消費外，顧客也可用現(xiàn)金購買，必須在現(xiàn)場明碼標出小吃價格，讓顧客一目了然。

　　三、良辰美景共賞元宵游園齊樂（驚夢）

　　開辟一元宵游樂區(qū)，搭成葡萄架形式，懸掛各式燈籠，內(nèi)含各種字謎，無論是否購物，均可參與猜謎，凡猜中即有獎品，獎品為精美小禮物或購物券，價值根據(jù)各字謎難易程度確定，獎品可直接標在燈籠上，一般獎品價值為10元以下。

　　同時游樂區(qū)內(nèi)可增設(shè)套圈、一些民間雜技表演等活動。

　　套圈：購物滿100元即可參加套圈一次，每次十個圈，套中了即可拿走所圈住之物。圈中物品根據(jù)價值大小來進行遠近距離拜訪。物品總體價值設(shè)置可。

關(guān)于元宵節(jié)活動方案范文 篇23

　　一、活動目的

　　為弘揚民族文化，引導(dǎo)學(xué)生體會我國傳統(tǒng)的元宵節(jié)活動的熱鬧氛圍，了解多姿多彩的節(jié)日文化，學(xué)校將組織學(xué)生進行小型多樣的鬧元宵活動。通過活動，營造歡樂祥和、健康向上的節(jié)日氛圍，培養(yǎng)學(xué)生積極探索、分工合作、樂于分享的態(tài)度。

　　二、活動主題：金猴迎春到，歡樂鬧元宵

　　二、活動時間

　　20xx年寒假以及2月22日下午，12:15開始

　　三、活動內(nèi)容和具體安排

　　（一）前期準備（寒假）

　　開展"巧手做花燈，創(chuàng)意樂無限"元宵花燈親子利廢制作行動，培養(yǎng)學(xué)生動手動腦的能力和節(jié)能環(huán)保的習慣。——班主任負責

　　（二）主題活動（元宵節(jié)當天）

　　1、營造濃郁的活動氛圍

　　（1）電子屏幕滾動播放傳統(tǒng)節(jié)日文化宣傳語、童謠等，營造節(jié)日氛圍。——負責

　　宣傳語——金猴迎春到，歡樂鬧元宵。歡樂鬧元宵，你我齊歡笑。體驗元宵民俗，弘揚中華文明。承載年節(jié)傳統(tǒng)，建設(shè)校園文化。感受風俗習慣，向往美好生活。賞花燈，營造佳節(jié)氛圍；猜謎語，感悟鄉(xiāng)風民情；做湯圓，體驗節(jié)日生活……

　　《鬧元宵》童謠——

　　正月十五鬧元宵，歡慶鑼鼓使勁敲，敲得獅子大抖毛，慶賀一年春來到。

　　校園花燈掛樹梢，教室擺滿原材料，你搓我按做元宵，樂得伙伴拍手笑。

　　（2）當天早晨（升旗儀式之前），各班在學(xué)校統(tǒng)一安排下，擇優(yōu)將4盞元宵花燈（須醒目地標明班級、姓名）懸掛在校園不同區(qū)域，營造濃郁的傳統(tǒng)節(jié)日氛圍。——負責

　　（3）大隊部組織大隊集會（升旗儀式），作關(guān)于國旗下的主題講話，宣傳傳統(tǒng)節(jié)日文化，讓學(xué)生了解元宵節(jié)的由來、習俗和一些有趣的傳說等。——負責

　　（4）當天早晨（或提前至2.19周五下午），各班根據(jù)活動內(nèi)容，做好班級環(huán)境的布置，南北玻璃窗貼好窗花（或燈謎），教室里掛上燈籠等。——正副班主任負責

　　2、"歡樂賞花燈"活動（二四五年級：午間或做完湯圓至品嘗湯圓之間的時間段；一三年級：品嘗完湯圓至放學(xué)之前，約2:00-3:00）

　　在班主任的帶領(lǐng)下，各班有序地到校園各處參觀學(xué)生和家長的自制元宵燈。——正副班主任負責

　　3、"巧手做元宵"活動（12:15——13:15）

　　在正副班主任、家長志愿者的組織下，學(xué)生開展做小湯圓和元宵的活動（中午12:15各班派代表去食堂領(lǐng)取食材）。

　　食堂為每班提供糯米團、菜肉餡兒；和面和放湯圓的用具，由各班自備。——xx班主任負責

　　4、"開心嘗元宵"活動（一三年級：約1:30開始；二四五年級：約2:00開始）

　　每人一份點心（兩個元宵，六個小湯圓）， 使孩子們在品嘗自己勞動成果的同時，感受濃濃的鬧元宵氣氛，體驗了傳統(tǒng)節(jié)日的快樂（3名家長志愿者、正副班主任與孩子一起分享快樂）。——負責

　　5、后續(xù)活動：各班填寫1份活動記錄表；各班上交2到3張家長志愿者反饋表。

　　四、攝影攝像：

　　五、通訊報道：

　　備注：2.22當天提早至11:00用午餐。

　　xx小學(xué)

　　20xx年2月

關(guān)于元宵節(jié)活動方案范文 篇24

　　一、活動時間：

　　3月2日走班課。

　　二、活動內(nèi)容：

　　（一）知元宵

　　活動對象：全校各班。

　　活動地點：各班教室。

　　活動內(nèi)容：各班自行組織一堂關(guān)于元宵節(jié)的班會課，活動形式不限。可以讓學(xué)生了解元宵節(jié)的來歷、演變過程以及相關(guān)習俗；也可以通過誦一誦元宵節(jié)的'詩歌、說一說元宵節(jié)的故事慶祝元宵節(jié)；或者親自動手包一包湯圓，拿回家煮湯圓給父母品嘗，敬自己的一片孝心等等。

　　（二）捏彩泥

　　活動對象：1-3年級（每班2人）

　　活動地點：老房子

　　活動規(guī)則：各班參加者利用學(xué)校提供的材料（也可自備彩筆等其他工具），在指定時間內(nèi)完成一幅元宵節(jié)主題彩泥作品（可提前在家進行構(gòu)思），將完成的作品放到彩色卡紙上，并寫上班級姓名，優(yōu)秀作品留在大禮堂內(nèi)進行展示。作品完成后可得到一份紀念品。

　　（三）猜燈謎

　　活動對象：4-6年級，每班5人。

　　活動準備：

　　1.收集各種燈謎200條。（大隊部）

　　2.準備獎勵學(xué)生的小禮品。（大隊部、總務(wù)處）

　　3.場地及布置：總務(wù)處掛燈籠，拉繩子；五年級各班派2名志愿者負責掛燈謎，周四放學(xué)前完成。

　　4.六年級每班派1名志愿者負責現(xiàn)場對答案，給答對的同學(xué)發(fā)獎品。

　　5.六年級每班派1名志愿者負責寫謎面,要求字跡端正、清楚，按順序排好，周三放學(xué)前完成。

　　活動規(guī)則：

　　1.每生限猜兩個燈謎，猜出謎語后，撕下謎面，根據(jù)編號找到相應(yīng)的負責同學(xué)地方對答案便可，答幾條對可獲得幾份獎品。

　　2.志愿者不參加猜燈謎的活動，可獲得志愿者紀念品一份。

　　3.綜合組部分老師負責活動場地秩序管理。

　　（四）黨團隊員敬老院慰問活動（另行通知）。

　　（五）食堂給學(xué)生提供湯圓，當下午點心。

關(guān)于元宵節(jié)活動方案范文 篇25

　　放鞭炮、做元宵、吃元宵、看花燈……無疑是童年里最快樂的節(jié)日。在新的一年剛開始之際，我們幼兒園開展了“慶元宵”主題教育活動。在活動中讓孩子更多地感受到元宵節(jié)熱鬧喜慶的氣氛，同時能體驗在幼兒園過元宵節(jié)的愉快，萌發(fā)愛集體、愛幼兒園的美好情感。下面是小編分享的幼

關(guān)于元宵節(jié)活動方案范文 篇26

　　一、活動背景

　　這樣一來就使西方情人節(jié)成了消費高峰。很多商家都積極主動的抓住這個機會，搞各種各樣的促銷活動以期提高人氣。同樣的我們也不例外，也要抓住這個機會。

　　二、活動名稱：

　　東方廣場“愛就在身邊”西方情人節(jié)真情聯(lián)歡

　　三、活動主題

　　“玫瑰心情，情系你我”

　　主題演繹要求：以“簡單卻讓人印象深刻”為設(shè)計思路，結(jié)合情侶從相識相知到相戀相愛的情感歷程，通過互動游戲穿插節(jié)目表演的形式，塑造西方情人節(jié)浪漫、溫馨、濃厚的氛圍，揭示愛情的真諦和表達方式，讓人們快樂參與和享受，學(xué)會表達愛、珍惜愛和呵護愛。

　　同時給年輕情侶提供一個表達情感的舞臺和互動聯(lián)歡的機會，創(chuàng)造“愛就在身邊”的快樂場景，引發(fā)“和諧.關(guān)愛”的思考，進而推出本次活動的主題。

　　四、活動目的

　　(1)在這樣一個浪漫的日子里，我們以實際行動送上真誠的祝福，愿天下有情人終成眷屬，白頭偕老，美滿幸福。

　　(2)借活動提高東方廣場人氣，體現(xiàn)廣場人性化的關(guān)懷，提升東方廣場在生活時尚方面的品牌知名度和美譽度。

　　五、時間地點

　　時間：

　　地點：東方廣場大戲臺

　　六、組織機構(gòu)

　　主辦單位：-x

　　承辦單位：-

　　七、活動內(nèi)容

　　主要分為以下四個基本環(huán)節(jié)：

　　每個主題環(huán)節(jié)的互動游戲穿插嘉賓節(jié)目表演，用以銜接。

　　1、★唯一·示愛★

　　開場節(jié)目：愛在表達——嘉賓表演經(jīng)典情歌對唱(略)

　　互動游戲：愛在互動——大聲說出你的愛、歌曲接龍(男女拉歌)(略)

　　參與者：主持人以及現(xiàn)場挑選的情侶

　　道具需求：無線話筒、小禮物、哨子或小手掌等(略)

　　2、★唯一·藏愛★

　　銜接節(jié)目：愛在用心——嘉賓表演現(xiàn)代舞蹈(略)

　　互動游戲：愛在驚喜——神秘送禮，真情告白(略)

　　參與者：希望在西方情人節(jié)送出自己精心準備的禮物，讓對方驚喜的大眾

　　道具需求：情侶自備的禮物、鮮花等(略)

　　3、★唯一·珍愛

　　★銜接節(jié)目：愛在付出——嘉賓或主持人情詩朗誦或情感故事訴說或小品(略)

　　互動游戲：愛在默契——心有靈犀，通過測試考驗情侶的默契程度(略)

　　愛在細心——百里挑一，通過情侶之間的辨認考驗彼此的熟悉程度(略)

　　愛在珍惜——感同身受，模擬情景讓情侶感受各自在對方心中的重要性(略)

　　參與者：情侶以及有興趣的觀眾

　　道具需求：若干統(tǒng)一的情侶衫，尋找正確的情侶可獲得一套活動中所穿的情侶裝(略)

　　4、★唯一·永愛★

　　銜接節(jié)目：愛在持久——嘉賓表演民樂演奏(略)

　　互動游戲：愛在承諾——真情宣言大募集，傳遞深情，現(xiàn)場告(略)

　　愛在同心——通過共同努力，排除阻難，搭建屬于兩個人的愛的小屋(略)

　　參與者：情侶以及有興趣的觀眾

　　道具需求：積木，橡皮繩，籃筐，桌子等(略)

　　八、組織實施：

　　1、活動組織

　　-x

　　“唯一示愛”、“唯一藏愛”、“唯一珍愛”、“唯一永愛”板塊的策劃，由各組織單位協(xié)商一致共同實施，規(guī)劃方案《西方情人節(jié)活動方案樣本》。

　　2、新聞公關(guān)

　　-x負責邀請有關(guān)指導(dǎo)單位領(lǐng)導(dǎo)，

　　并負責對各新聞單位的聯(lián)系和組織報道。

　　擬邀請廣播電臺等主要新聞單位采訪及報道。

　　3、資金物品：

　　廣場提供活動經(jīng)費，并負責場地安排及相關(guān)事宜。

關(guān)于元宵節(jié)活動方案范文 篇27

　　一.活動主題

　　猜燈謎張燈結(jié)彩鬧元宵

　　二.主辦單位

　　甘肅省圖書館、云圖有聲

　　三.活動目的

　　1、趣味小游戲和聽書相結(jié)合，吸引更多人參與游戲和閱讀。

　　2、使更多的讀者通過娛樂的形式了解元宵節(jié)日的傳統(tǒng)文化習俗，弘揚傳統(tǒng)文化。

　　3、豐富讀者文化生活，活躍節(jié)日氣氛，展現(xiàn)讀者風采，以增強圖書館與讀者的凝聚力，營造良好的文化氛圍，讓讀者歡度一個溫馨、愉悅的元宵佳節(jié)。

　　四.活動安排

　　活動時間

　　20xx.2.10—20xx.2.20

　　活動流程

　　1.聽書：體驗聽書的魅力和意義；

　　2.答題：活動最后參與猜燈謎小游戲；

　　活動規(guī)則

　　（1）識別二維碼進入活動頁面，答題開始前請按照提示填寫準確的姓名、電話、所屬圖書館或機構(gòu)（全稱）信息，以便工作人員核對各機構(gòu)參與名單和獲獎名單；

　　（2）本組燈謎隨機出題10題，每題有30秒選擇時間，超時后將不能繼續(xù)作答，本題不計分；

　　（3）每人每天有1次猜燈謎機會（隨機出猜謎題，不可返回上一題）；

　　（4）最后名次按照得分排名，以猜謎的準確率和速度綜合計算評獎。

　　活動獎品

　　一等獎（2名）：便攜式水杯

　　二等獎（3名）：筆筒日歷

　　三等獎（5名）：手機支架

　　活動書單

　　01

　　書名：《元宵節(jié)的故事》

　　作者：王勁春改編

　　簡介：漢武帝夜夢火神君，得知在正月十五的晚上，火神君將奉玉皇大帝之命火燒京都。漢武帝如臨大敵、憂慮成疾。大臣東方朔獻上“以假亂真”的妙計，終讓京都百姓免遭此劫。從此民間便有了正月十五吃元宵、賞花燈的習俗，這一天后來被稱為元宵節(jié)。

　　02

　　書名：《謎語歌》

　　作者：金波

　　簡介：謎語是一種文字游戲，由謎面和謎底兩部分組成，源自我國古代民間，歷經(jīng)數(shù)千年的演變和發(fā)展，并且隨著時代不斷發(fā)展，具有鮮明的特色。謎面、謎底所涉及的范圍廣泛，能夠根據(jù)自身的知識，運用聯(lián)想，找到兩者的關(guān)聯(lián)。內(nèi)容質(zhì)樸豐富，形式靈活多樣，語言簡練生動，通俗易懂。

　　03

　　書名：《中國民俗故事》

　　作者：畢艷麗

　　簡介：在博大精深的中華傳統(tǒng)文化寶庫中，民俗文化是璀璨奪目的瑰寶之一。《中國民俗故事》從歲時節(jié)令、生活禮儀、民間信仰等方面，用故事的形式展現(xiàn)中華民族絢爛多姿的民俗畫卷。

　　活動聯(lián)系人

　　甘肅省圖書館閱讀推廣委員會辦公室

　　羅老師

　　甘肅省圖書館綜合業(yè)務(wù)處

　　孫雅靜

關(guān)于元宵節(jié)活動方案范文 篇28

　　活動思路：

　　元宵節(jié)習俗主要有猜燈謎和吃湯圓，特別是在北方，普遍都有在元宵節(jié)吃湯圓的習慣。但對于商場該季節(jié)不推薦這些方式。元宵前期為春節(jié)促銷事件，因此元宵節(jié)不需要再做大型促銷。

　　經(jīng)過春節(jié)前銷售，現(xiàn)春裝陸續(xù)準備上貨，少部分冬裝可乘此機會出清。全場冬裝6折熱銷，羽絨服特價銷售。

　　活動時間：

　　20xx年3月2日——3月4日

　　活動宣傳：

　　商場宣傳

　　戶外噴布：1塊，貼于東門外商戶廣告畫上

　　梯頂布噴：2條，懸掛于一口東、北門內(nèi)各1條

　　宜拉寶：2個，立于東、北門內(nèi)各1個

　　展板：2塊，立于東、北外各1個

　　彩虹拱門條幅：2條，掛于東、北門外彩虹拱門上

　　小燈籠：樓層要求每家商戶裝飾各自柜組，費用商戶自理 [按面積大小要求數(shù)量]

　　外部宣傳

　　彩虹拱門

　　活動內(nèi)容：

　　活動期間，全場冬裝6折熱銷，羽絨服特價銷售。

關(guān)于元宵節(jié)活動方案范文 篇29

　　活動時間：

　　20xx年**月

　　活動一：元宵節(jié)猜謎活動

　　1、各班積極收集謎語，統(tǒng)一寫在規(guī)定的紙上，張貼在教室外面的瓷磚走道上(用透明膠粘)。

　　2、謎底可統(tǒng)一寫在一張紙上。

　　3、在班會課時，在班主任的帶領(lǐng)下，有序參觀，開動腦筋，體會元宵節(jié)謎語的魅力。

　　活動二：班級文化布置

　　本月的班級文化布置可圍繞元宵節(jié)等民俗節(jié)日收集一些介紹或風俗習慣等，感受中國傳統(tǒng)文化的魅力。

　　活動三：小報制作

　　班級開展元宵節(jié)小報制作活動，3~5年級每班推薦2張小報送學(xué)校評比，內(nèi)容圍繞元宵節(jié)傳統(tǒng)文化，學(xué)生可以在家里和家長一起制作。紙張為A4.要求主題鮮明內(nèi)容豐富，版面設(shè)計有新意，色彩豐富。

　　活動四：包湯圓活動

　　鼓勵學(xué)生和父母一起動手包湯圓、吃湯圓，感受濃濃的家庭親情。有條件的班級可以邀請家長一起參與開展包湯圓活動。

關(guān)于元宵節(jié)活動方案范文 篇30

　　一、活動背景

　　每年農(nóng)歷的正月十五日，春節(jié)剛過，迎來的就是中國的傳統(tǒng)節(jié)日--元宵節(jié)。

　　正月是農(nóng)歷的元月，古人稱夜為“宵”，所以稱正月十五為元宵節(jié)。正月十五日是一年中第一個月圓之夜，也是一元復(fù)始，大地回春的夜晚，人們對此加以慶祝，也是慶賀新春的延續(xù)。元宵節(jié)又稱為“上元節(jié)”。元宵節(jié)是個喜慶的節(jié)日，應(yīng)氣氛我策劃了一個活動內(nèi)容如下：

　　二、活動目的

　　促進同學(xué)之間感情，起到團結(jié)互助的精神。

　　三、活動主題：其樂融融慶元宵，溫暖和諧一家親。

　　四、活動內(nèi)容

　　活動是多人參加的集體活動，名稱為《銅聲響，福氣到》本活動是有獎參與將以積分制。

　　活動準備:現(xiàn)場掛福字2張，銅鑼2副，手帕2條。

　　參與方式：每次2人，參與者用手帕蒙住眼睛，在距離懸掛福字前3米處轉(zhuǎn)五圈，在規(guī)定時間內(nèi)(限時一分鐘)摸到福字并敲響銅鑼，完成將獲得1張獎券，以此類堆獲得獎券最多者將給與獎勵。 活動內(nèi)容二

　　根據(jù)習俗舉辦一個猜燈謎活動準備至少50道謎題，答對多者將獲得獎勵。