2024暑假三下鄉(xiāng)活動(dòng)方案（精選29篇）
2024暑假三下鄉(xiāng)活動(dòng)方案 篇1
一、活動(dòng)主題
農(nóng)村經(jīng)濟(jì)與教育——發(fā)展新農(nóng)村
二、活動(dòng)概述
1、活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月至20xx年6月
2、活動(dòng)地點(diǎn)：
3、活動(dòng)主辦方：校區(qū)團(tuán)總支科技實(shí)踐部
4、活動(dòng)承辦方：校區(qū)團(tuán)總支科技實(shí)踐部青年志愿者協(xié)會(huì)、紅十字協(xié)會(huì)。
5、主要負(fù)責(zé)人：
6、聯(lián)系電話：
三、活動(dòng)目的
根據(jù)中宣部、中央文明辦、教育部、共青團(tuán)中央、全國(guó)學(xué) 聯(lián)等通知要求，我院團(tuán)委決定今年繼續(xù)組織大學(xué)生志愿者開展文化、科技、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
為響應(yīng)院團(tuán)委關(guān)于開展廣東金融學(xué)院20xx年大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)暨大學(xué)生就業(yè)見習(xí)活動(dòng)的號(hào)召，并發(fā)揚(yáng)我校大學(xué)生志愿精神，根據(jù)校區(qū)實(shí)際情況，校區(qū)將組建實(shí)踐服務(wù)隊(duì)和就業(yè)見習(xí)隊(duì)兩只隊(duì)伍，以及舉辦“散播知識(shí)，傳遞愛心”的義務(wù)支教活動(dòng)。溫?fù)崮切┬枰獛椭挠仔⌒撵`，而且能豐富學(xué)生的大學(xué)生活，同時(shí)也能使同學(xué)們獲得更多的生活體驗(yàn)，更好地融入支教奉獻(xiàn)這個(gè)有益的活動(dòng)中。
四、具體安排
（一）農(nóng)村經(jīng)濟(jì)
（1）實(shí)踐服務(wù)隊(duì)
①設(shè)立新農(nóng)村經(jīng)濟(jì)建設(shè)宣傳點(diǎn)，為村民宣傳新的經(jīng)濟(jì)建設(shè)方向。
②協(xié)助村委農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的板報(bào)宣傳。
③調(diào)查研究當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)村經(jīng)濟(jì)現(xiàn)狀。
④參觀當(dāng)?shù)毓S企業(yè)，了解它們的生產(chǎn)流程、經(jīng)營(yíng)模式。
⑤結(jié)合當(dāng)?shù)亟逃隣顩r，了解農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展。
⑥進(jìn)行農(nóng)村經(jīng)濟(jì)調(diào)研報(bào)告匯總。
（2）就業(yè)見習(xí)隊(duì)
①通過(guò)調(diào)研、學(xué)習(xí)等形式了解掌握當(dāng)?shù)貓F(tuán)委工作流程以及相關(guān)工作章程。
②以掛職鍛煉的形式，從實(shí)際上協(xié)助鎮(zhèn)團(tuán)委的工作。
③走訪當(dāng)?shù)卣私猱?dāng)?shù)貙?shí)情，做好相關(guān)調(diào)研工作。
④在實(shí)踐開展過(guò)程中，實(shí)事求是，對(duì)活動(dòng)內(nèi)容的具體情況做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。
（二）農(nóng)村教育
①展板海報(bào)宣傳：制作展板和海報(bào)，主要介紹下鄉(xiāng)支教益處及活動(dòng)主要事項(xiàng)。
②組織成員去到當(dāng)?shù)匦W(xué)進(jìn)行多種形式活動(dòng)，例如：以圖片或故事的形式教小朋友，和小朋友玩一些益智游戲，寓樂于教。
③深入調(diào)查了解當(dāng)?shù)貙W(xué)校的教育狀況，體驗(yàn)當(dāng)?shù)氐膶W(xué)習(xí)環(huán)境。
④了解小學(xué)生的想法，激勵(lì)小學(xué)生努力學(xué)習(xí)，改變命運(yùn)。
2024暑假三下鄉(xiāng)活動(dòng)方案 篇2
一、活動(dòng)主題：
愛心服務(wù)，促農(nóng)和諧
二、活動(dòng)地點(diǎn)：
三、活動(dòng)時(shí)間：
7月14日至15日
農(nóng)村問題仍將是黨和全國(guó)在相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)期內(nèi)工作的重心，是國(guó)家經(jīng)濟(jì)與社會(huì)發(fā)展工作的重中之重。農(nóng)村教育觀念、素質(zhì)普遍落后。當(dāng)代大學(xué)生是國(guó)家未來(lái)建設(shè)的棟梁，同時(shí)，正是風(fēng)華正茂的時(shí)代，他們沒有忘記自己的使命，沒有忘記我們國(guó)家的基礎(chǔ)是人民群眾，積極為人民服務(wù)。
XX年暑假期間，我院政法系響應(yīng)院團(tuán)委關(guān)于開展XX年大學(xué)生志愿者暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的通知，紛紛組織三下鄉(xiāng)隊(duì)伍，到農(nóng)村踐行大學(xué)生的人生觀、價(jià)值觀，同時(shí)，對(duì)隊(duì)員自己也是一次成長(zhǎng)、鍛煉。我們小分隊(duì)組織的本次三下鄉(xiāng)活動(dòng)的內(nèi)容可以說(shuō)豐富多彩！每位隊(duì)員獻(xiàn)出一份愛心，到偏僻山區(qū)，帶去了農(nóng)民最需要的信息，為當(dāng)?shù)氐陌l(fā)展輸入了新鮮的血液和新鮮的造血細(xì)胞，調(diào)查農(nóng)村老百姓普遍關(guān)注的經(jīng)濟(jì)問題；走進(jìn)村中兒童的家庭，作為他們的臨時(shí)教師，給他們帶去了新的科學(xué)學(xué)習(xí)方式和經(jīng)驗(yàn)，督促他們做好假期作業(yè)；特別是走進(jìn)農(nóng)村留守兒童身邊，了解他們幼小心靈的所思所想，給予他們精神的鼓勵(lì)并進(jìn)行假期學(xué)業(yè)輔導(dǎo)，對(duì)那些積極向上、樂觀對(duì)待所面臨的困難的、品學(xué)兼優(yōu)、孝敬的留守兒童納入我們“一幫一”啟明星導(dǎo)航活動(dòng)之中；走進(jìn)文化流失嚴(yán)重甚至匱乏的地區(qū)，帶去豐富多彩的活動(dòng)。走進(jìn)農(nóng)村積極開展孝敬父母、關(guān)愛老人、自立自立、發(fā)奮成才并進(jìn)行你對(duì)父母知多少的問卷調(diào)查等形式多樣活動(dòng)。
我隊(duì)是由政法系關(guān)注農(nóng)村問題的青年學(xué)生自發(fā)組織的一個(gè)義務(wù)服務(wù)小分隊(duì)。主要致力于當(dāng)?shù)剞r(nóng)村的人權(quán)進(jìn)步和具體問題的小范圍解決，學(xué)會(huì)以農(nóng)村調(diào)研和支農(nóng)實(shí)踐為主線開展相關(guān)活動(dòng)。小分隊(duì)自XX年1月22日組建以來(lái)，現(xiàn)有隊(duì)員17名。多次得到院團(tuán)委、政法系、學(xué)生社團(tuán)的指導(dǎo)，組織、交流等形式幫助隊(duì)員提高學(xué)術(shù)調(diào)研和理論水平。組織下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)是大家深入到農(nóng)村的最底層，來(lái)提高隊(duì)員的實(shí)踐能力。組建一年來(lái)，足跡遍及許多小山村、貧窮人家，被院團(tuán)委評(píng)為優(yōu)秀小分隊(duì)。并受到所在當(dāng)?shù)卮迕竦拇罅χС帧Ｎ谊?duì)在院團(tuán)委、政法系、學(xué)生社團(tuán)的關(guān)懷下正朝著更實(shí)、更強(qiáng)、更大的方向發(fā)展。同時(shí)，我們看到三下鄉(xiāng)活動(dòng)形式豐富多彩，支農(nóng)氛圍濃厚，因此，希望與大家相互交流學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步，使我隊(duì)今后三下鄉(xiāng)水平更上一個(gè)臺(tái)階。
四、活動(dòng)目的：
在本次三下鄉(xiāng)中，重點(diǎn)發(fā)揮我們師范生的專業(yè)優(yōu)勢(shì)，組織隊(duì)員深入農(nóng)村，能與他人分享自己的下鄉(xiāng)感受，而非下鄉(xiāng)隊(duì)員對(duì)于暑假下鄉(xiāng)活動(dòng)充滿了好奇。各下鄉(xiāng)隊(duì)員之間也希望能夠交流彼此的收獲與經(jīng)驗(yàn)。而本次交流和調(diào)查為隊(duì)員和當(dāng)?shù)卮迕裉峁┝艘粋�(gè)交流的平臺(tái)，通過(guò)交流和調(diào)查，一方面整合我隊(duì)三下鄉(xiāng)隊(duì)員的資源，促進(jìn)他們積極支農(nóng)、下鄉(xiāng)交流和溝通，推動(dòng)下鄉(xiāng)工作的更好開展；加強(qiáng)各個(gè)隊(duì)員之間學(xué)習(xí)交流、提高實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。另一方面推動(dòng)新農(nóng)村建設(shè)不斷向前發(fā)展，提高農(nóng)村對(duì)教育的認(rèn)識(shí)，弘揚(yáng)孝敬父母、關(guān)愛老人的傳統(tǒng)美德教育活動(dòng)。
五、會(huì)議主題：
1、各隊(duì)相互交流下鄉(xiāng)成果，三下鄉(xiāng)理念，三下鄉(xiāng)特色、重點(diǎn)所在以及涉及范圍；
2、討論我們下鄉(xiāng)過(guò)程中存在的`困難、困惑以及下鄉(xiāng)中的不足；
3、盡心盡力用愛心傳遞服務(wù)，真心真意促農(nóng)和諧。
六、交流流程：
第一階段：準(zhǔn)備階段（XX年7月13日8：30——9：00）
1、彼此交流去年下鄉(xiāng)取得的成果（8：30——8：50）
2、滿懷信心討論今年的下鄉(xiāng)近況（8：50——9：00）
第二階段：下鄉(xiāng)代表介紹（9：00——9：30）
1、介紹下鄉(xiāng)的隊(duì)員（9：00——9：10）
2、交流下鄉(xiāng)概況（活動(dòng)舉辦的意義和目的）（9：10——9：30）
3、隊(duì)員發(fā)言，征集信息（9：30——10：00）
第三階段：分組討論
1、自由交流時(shí)間（10：00——10：20）
交流話題：（1）這次下鄉(xiāng)所產(chǎn)生的影響
（2）這次下鄉(xiāng)所遇到的困難，我們?cè)撊绾谓鉀Q這些問題
（3）大學(xué)生下鄉(xiāng)該做哪些方面的準(zhǔn)備
2、最后總結(jié)（10：20——10：40）
第四階段：小隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)總結(jié)工作
第五階段：確定明天出發(fā)的具體時(shí)間、集合地點(diǎn)及其注意的事項(xiàng)。
第六階段：晚休
七、時(shí)間安排：
1、策劃階段：—06—18———07—03
由隊(duì)長(zhǎng)孫連忠及部分隊(duì)員參與活動(dòng)策劃
2、準(zhǔn)備階段：—07—03———07—13
資料準(zhǔn)備，爭(zhēng)取活動(dòng)經(jīng)費(fèi)，其他準(zhǔn)備
3、實(shí)施階段：XX年7月14日至15日（周六、周日）
參與交流與調(diào)查，場(chǎng)地安排、協(xié)調(diào)場(chǎng)地，會(huì)議記錄、攝影、資料整理，安排隊(duì)員的吃飯及休息
4、總結(jié)階段：—7—15———7—27
整理交流成果、總結(jié)交流經(jīng)驗(yàn)，向隊(duì)員代表發(fā)總結(jié)
八、人員安排：
項(xiàng)目負(fù)責(zé)人：
主持：
策劃：
外聯(lián)聯(lián)系人：
資料整理：
會(huì)場(chǎng)布置：
宣傳：
記錄員：
協(xié)調(diào)：
2024暑假三下鄉(xiāng)活動(dòng)方案 篇3
一、活動(dòng)主題：
愛心服務(wù)，促農(nóng)和諧
二、活動(dòng)地點(diǎn)：
三、活動(dòng)時(shí)間：
7月14日至15日
農(nóng)村問題仍將是黨和全國(guó)在相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)期內(nèi)工作的重心，是國(guó)家經(jīng)濟(jì)與社會(huì)發(fā)展工作的重中之重。農(nóng)村教育觀念、素質(zhì)普遍落后。當(dāng)代大學(xué)生是國(guó)家未來(lái)建設(shè)的棟梁，同時(shí)，正是風(fēng)華正茂的時(shí)代，他們沒有忘記自己的使命，沒有忘記我們國(guó)家的基礎(chǔ)是人民群眾，積極為人民服務(wù)。
___年暑假期間，我院政法系響應(yīng)院團(tuán)委關(guān)于開展___年大學(xué)生志愿者暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的通知，紛紛組織三下鄉(xiāng)隊(duì)伍，到農(nóng)村踐行大學(xué)生的人生觀、價(jià)值觀，同時(shí)，對(duì)隊(duì)員自己也是一次成長(zhǎng)、鍛煉。我們小分隊(duì)組織的本次三下鄉(xiāng)活動(dòng)的內(nèi)容可以說(shuō)豐富多彩！每位隊(duì)員獻(xiàn)出一份愛心，到偏僻山區(qū)，帶去了農(nóng)民最需要的信息，為當(dāng)?shù)氐陌l(fā)展輸入了新鮮的血液和新鮮的造血細(xì)胞，調(diào)查農(nóng)村老百姓普遍關(guān)注的經(jīng)濟(jì)問題；走進(jìn)村中兒童的家庭，作為他們的臨時(shí)教師，給他們帶去了新的科學(xué)學(xué)習(xí)方式和經(jīng)驗(yàn)，督促他們做好假期作業(yè)；特別是走進(jìn)農(nóng)村留守兒童身邊，了解他們幼小心靈的所思所想，給予他們精神的鼓勵(lì)并進(jìn)行假期學(xué)業(yè)輔導(dǎo)，對(duì)那些積極向上、樂觀對(duì)待所面臨的困難的、品學(xué)兼優(yōu)、孝敬的留守兒童納入我們“一幫一”啟明星導(dǎo)航活動(dòng)之中；走進(jìn)文化流失嚴(yán)重甚至匱乏的地區(qū)，帶去豐富多彩的活動(dòng)。走進(jìn)農(nóng)村積極開展孝敬父母、關(guān)愛老人、自立自立、發(fā)奮成才并進(jìn)行你對(duì)父母知多少的問卷調(diào)查等形式多樣活動(dòng)。
我隊(duì)是由政法系關(guān)注農(nóng)村問題的青年學(xué)生自發(fā)組織的一個(gè)義務(wù)服務(wù)小分隊(duì)。主要致力于當(dāng)?shù)剞r(nóng)村的人權(quán)進(jìn)步和具體問題的小范圍解決，學(xué)會(huì)以農(nóng)村調(diào)研和支農(nóng)實(shí)踐為主線開展相關(guān)活動(dòng)。小分隊(duì)自___年1月22日組建以來(lái)，現(xiàn)有隊(duì)員17名。多次得到院團(tuán)委、政法系、學(xué)生社團(tuán)的指導(dǎo)，組織、交流等形式幫助隊(duì)員提高學(xué)術(shù)調(diào)研和理論水平。組織下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)是大家深入到農(nóng)村的最底層，來(lái)提高隊(duì)員的實(shí)踐能力。組建一年來(lái)，足跡遍及許多小山村、貧窮人家，被院團(tuán)委評(píng)為優(yōu)秀小分隊(duì)。并受到所在當(dāng)?shù)卮迕竦拇罅χС帧Ｎ谊?duì)在院團(tuán)委、政法系、學(xué)生社團(tuán)的關(guān)懷下正朝著更實(shí)、更強(qiáng)、更大的方向發(fā)展。同時(shí)，我們看到三下鄉(xiāng)活動(dòng)形式豐富多彩，支農(nóng)氛圍濃厚，因此，希望與大家相互交流學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步，使我隊(duì)今后三下鄉(xiāng)水平更上一個(gè)臺(tái)階。
四、活動(dòng)目的：
在本次三下鄉(xiāng)中，重點(diǎn)發(fā)揮我們師范生的專業(yè)優(yōu)勢(shì)，組織隊(duì)員深入農(nóng)村，能與他人分享自己的下鄉(xiāng)感受，而非下鄉(xiāng)隊(duì)員對(duì)于暑假下鄉(xiāng)活動(dòng)充滿滿分作文網(wǎng)了好奇。各下鄉(xiāng)隊(duì)員之間也希望能夠交流彼此的收獲與經(jīng)驗(yàn)。而本次交流和調(diào)查為隊(duì)員和當(dāng)?shù)卮迕裉峁┝艘粋�(gè)交流的平臺(tái)，通過(guò)交流和調(diào)查，一方面整合我隊(duì)三下鄉(xiāng)隊(duì)員的資源，促進(jìn)他們積極支農(nóng)、下鄉(xiāng)交流和溝通，推動(dòng)下鄉(xiāng)工作的更好開展；加強(qiáng)各個(gè)隊(duì)員之間學(xué)習(xí)交流、提高實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。另一方面推動(dòng)新農(nóng)村建設(shè)不斷向前發(fā)展，提高農(nóng)村對(duì)教育的認(rèn)識(shí)，弘揚(yáng)孝敬父母、關(guān)愛老人的傳統(tǒng)美德教育活動(dòng)。
五、會(huì)議主題：
1、各隊(duì)相互交流下鄉(xiāng)成果，三下鄉(xiāng)理念，三下鄉(xiāng)特色、重點(diǎn)所在以及涉及范圍；
2、討論我們下鄉(xiāng)過(guò)程中存在的困難、困惑以及下鄉(xiāng)中的不足；
3、盡心盡力用愛心傳遞服務(wù)，真心真意促農(nóng)和諧。
六、交流流程：
第一階段：準(zhǔn)備階段（___年7月13日8：30——9：00）
1、彼此交流去年下鄉(xiāng)取得的成果（8：30——8：50）
2、滿懷信心討論今年的下鄉(xiāng)近況（8：50——9：00）
第二階段：下鄉(xiāng)代表介紹（9：00——9：30）
1、介紹下鄉(xiāng)的隊(duì)員（9：00——9：10）
2、交流下鄉(xiāng)概況（活動(dòng)舉辦的意義和目的）（9：10——9：30）
3、隊(duì)員發(fā)言，征集信息（9：30——10：00）
第三階段：分組討論
1、自由交流時(shí)間（10：00——10：20）
交流話題：（1）這次下鄉(xiāng)所產(chǎn)生的影響
（2）這次下鄉(xiāng)所遇到的困難，我們?cè)撊绾谓鉀Q這些問題
（3）大學(xué)生下鄉(xiāng)該做哪些方面的準(zhǔn)備
2、最后總結(jié)（10：20——10：40）
第四階段：小隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)總結(jié)工作
第五階段：確定明天出發(fā)的具體時(shí)間、集合地點(diǎn)及其注意的事項(xiàng)。
第六階段：晚休
七、時(shí)間安排：
1、策劃階段：___—06—18——___—07—03
由隊(duì)長(zhǎng)孫連忠及部分隊(duì)員參與活動(dòng)策劃
2、準(zhǔn)備階段：___—07—03——___—07—13
資料準(zhǔn)備，爭(zhēng)取活動(dòng)經(jīng)費(fèi)，其他準(zhǔn)備
3、實(shí)施階段：___年7月14日至15日（周六、周日）
參與交流與調(diào)查，場(chǎng)地安排、協(xié)調(diào)場(chǎng)地，會(huì)議記錄、攝影、資料整理，安排隊(duì)員的吃飯及休息
4、總結(jié)階段：___—7—15——___—7—27
整理交流成果、總結(jié)交流經(jīng)驗(yàn)，向隊(duì)員代表發(fā)總結(jié)
八、人員安排：
項(xiàng)目負(fù)責(zé)人：、
主持：、
策劃：、
外聯(lián)聯(lián)系人：、
資料整理：、
會(huì)場(chǎng)布置：、
宣傳：、
記錄員：、
協(xié)調(diào)：、
2024暑假三下鄉(xiāng)活動(dòng)方案 篇4
一、活動(dòng)主題
開啟心靈之窗，分享五彩世界
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年8月20日——20xx年8月28日
三、活動(dòng)地點(diǎn)
四川省南充市西充縣義興鎮(zhèn)碾埡鄉(xiāng)
四、活動(dòng)背景
對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)，眼睛是“五官”之首。人們對(duì)容貌的審視，首先從眼睛開始。一雙清澈明亮、動(dòng)人傳神的眼睛，不僅能增添美麗的容貌，還因?yàn)槭恰靶撵`的窗戶”而使人更具魅力和風(fēng)采。“畫龍點(diǎn)睛”這句成語(yǔ)，更是生動(dòng)表明了眼睛在生命與美學(xué)中的重要意義。
眼睛是人類感覺器官中最重要的器官，大腦中大約有80%的信息都是通過(guò)眼睛獲取的。讀書看報(bào)、看圖賞畫、欣賞美景、辨人識(shí)物等都要用到眼睛。眼睛能感受外界光線的刺激，再將這些外界刺激轉(zhuǎn)變成神經(jīng)信號(hào)，傳送給大腦，最后形成視覺。
一雙健康的眼睛對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是非常的重要。眼的各種疾病都會(huì)影響到我們正常的生活、學(xué)習(xí)和工作。比如，因?yàn)榉N種原因引起的近視，會(huì)導(dǎo)致視物模糊，必須通過(guò)配戴眼鏡來(lái)矯正視力。不只是增加了開銷，更帶來(lái)了各種不便。
眼的很多疾病是由于我們不健康的用眼和不好的生活習(xí)慣導(dǎo)致的。尤其是在條件相對(duì)差一些的農(nóng)村，眼的疾病成了影響人民群眾生活和健康的一大隱患，眼科疾病的患病率居高不下，這引起了醫(yī)學(xué)界的高度關(guān)注，也讓我們年輕學(xué)子擔(dān)憂。這也使我們更加感受到了早一些學(xué)成以回報(bào)社會(huì)的緊迫感和使命感。
眼睛伴隨我們認(rèn)知精彩世界的每一天，當(dāng)然精彩世界也需要我們一起認(rèn)識(shí)眼睛。為推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)，提高農(nóng)民生活水平，我們特別策劃了此次“開啟心靈之窗分享五彩世界”的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，希望借此來(lái)調(diào)查和了解當(dāng)?shù)剞r(nóng)民的健康狀況及愛眼用眼衛(wèi)生的普及情況和農(nóng)民對(duì)眼部常患疾病的認(rèn)識(shí)情況及醫(yī)療選擇時(shí)間，同時(shí)向農(nóng)民宣傳健康常識(shí)和正確的健康觀，通過(guò)社會(huì)實(shí)踐讓我們體會(huì)家鄉(xiāng)翻天覆地的變化，感悟社會(huì)各界對(duì)三農(nóng)問題的關(guān)心。以實(shí)際行動(dòng)服務(wù)農(nóng)村和回饋社會(huì)，把感恩自強(qiáng)轉(zhuǎn)化為建設(shè)家鄉(xiāng)的實(shí)際行動(dòng)，為和諧美好新家園盡自己的一份力量。
實(shí)施地背景
南充市西充縣義興鎮(zhèn)碾埡鄉(xiāng)作為四川省比較貧困的地方，經(jīng)濟(jì)水平相對(duì)落后，農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生條件相對(duì)匱乏。本次活動(dòng)的實(shí)踐地南充市西充縣義興鎮(zhèn)碾埡鄉(xiāng)處于西充縣北郊，義興鎮(zhèn)一共九個(gè)鄉(xiāng)，每個(gè)鄉(xiāng)平均有12個(gè)村，鎮(zhèn)上總?cè)丝诖蠹s12萬(wàn)人。村中大多數(shù)村民出外務(wù)工，村中居民以務(wù)農(nóng)為主，醫(yī)療知識(shí)結(jié)構(gòu)單一落后，健康狀況存在很大隱憂，村中以中老年人及兒童為主，村民們健康觀念陳舊，以致小病拖延成大病，不及時(shí)就醫(yī)釀成悲劇。在當(dāng)?shù)卣e極進(jìn)行經(jīng)濟(jì)建設(shè)的同時(shí)，作為大學(xué)生理應(yīng)關(guān)注農(nóng)民健康，改變農(nóng)民錯(cuò)誤的就醫(yī)觀念，倡導(dǎo)健康的用眼方式。
實(shí)施地評(píng)估
1、該實(shí)施地地形簡(jiǎn)單、交通方便、人口構(gòu)成簡(jiǎn)單，便于各項(xiàng)活動(dòng)的具體實(shí)施及開展。
2、該地村民就醫(yī)行為相對(duì)落后，可以將我們將開展的活動(dòng)的意義和效果得到化。
2024暑假三下鄉(xiāng)活動(dòng)方案 篇5
活動(dòng)主題：知識(shí)下鄉(xiāng)，點(diǎn)亮未來(lái)
活動(dòng)內(nèi)容：
知識(shí)講座：組織專業(yè)團(tuán)隊(duì)為村民提供農(nóng)業(yè)科技、健康養(yǎng)生等知識(shí)講座。
圖書捐贈(zèng)：為鄉(xiāng)村學(xué)校捐贈(zèng)圖書，豐富學(xué)生課外閱讀資源。
科技體驗(yàn)：展示現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技設(shè)備，引導(dǎo)村民認(rèn)識(shí)科技在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的應(yīng)用。
教育幫扶：組織大學(xué)生志愿者輔導(dǎo)鄉(xiāng)村學(xué)生，提升他們的學(xué)習(xí)興趣和能力。
活動(dòng)亮點(diǎn)：通過(guò)知識(shí)傳播，為鄉(xiāng)村振興提供智力支持。
2024暑假三下鄉(xiāng)活動(dòng)方案 篇6
活動(dòng)主題：支教鄉(xiāng)村，播種希望
活動(dòng)內(nèi)容：
支教行動(dòng)：組織大學(xué)生前往鄉(xiāng)村學(xué)校支教，為當(dāng)?shù)貙W(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的教育資源。
教育講座：舉辦家庭教育講座，提高家長(zhǎng)的教育意識(shí)，共同助力學(xué)生成長(zhǎng)。
圖書捐贈(zèng)：發(fā)起圖書捐贈(zèng)活動(dòng)，為鄉(xiāng)村學(xué)校捐贈(zèng)圖書，豐富學(xué)生的閱讀資源。
心靈陪伴：開展心靈陪伴活動(dòng)，關(guān)注鄉(xiāng)村學(xué)生的心理健康，為他們提供心理支持。
活動(dòng)亮點(diǎn)：通過(guò)支教和圖書捐贈(zèng)，為鄉(xiāng)村學(xué)生提供學(xué)習(xí)上的幫助，同時(shí)關(guān)注他們的心理健康。
2024暑假三下鄉(xiāng)活動(dòng)方案 篇7
一、活動(dòng)背景與目的
寒假期間，為促進(jìn)大學(xué)生深入了解農(nóng)村現(xiàn)狀，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感，提高實(shí)踐能力和綜合素質(zhì)，我們計(jì)劃組織大學(xué)生三下鄉(xiāng)活動(dòng)。通過(guò)走進(jìn)農(nóng)村，與村民互動(dòng)，讓大學(xué)生們更好地了解農(nóng)村的生產(chǎn)、生活狀況，為新農(nóng)村建設(shè)貢獻(xiàn)力量。
二、活動(dòng)時(shí)間
寒假期間，為期一周。
三、活動(dòng)地點(diǎn)
XX省XX市XX村
四、活動(dòng)內(nèi)容
開展調(diào)研：了解當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)、教育、文化等方面的現(xiàn)狀，收集村民對(duì)當(dāng)?shù)匕l(fā)展的意見和建議。
支教活動(dòng)：組織大學(xué)生志愿者為當(dāng)?shù)匦W(xué)生提供課業(yè)輔導(dǎo)和興趣課程。
文化交流：組織大學(xué)生與村民共同參加文藝活動(dòng)，展示各自的文化特色。
公益勞動(dòng)：參與當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)田耕作、環(huán)境整治等公益勞動(dòng)，增進(jìn)與村民的感情。
成果分享：活動(dòng)結(jié)束后，組織分享會(huì)，總結(jié)活動(dòng)收獲，提出改進(jìn)建議。
五、活動(dòng)預(yù)算
根據(jù)實(shí)際需求，合理安排經(jīng)費(fèi)，確保活動(dòng)的順利進(jìn)行。
六、活動(dòng)組織與實(shí)施
成立活動(dòng)籌備小組，負(fù)責(zé)活動(dòng)的策劃、組織與實(shí)施。加強(qiáng)安全教育，確保活動(dòng)安全有序。
2024暑假三下鄉(xiāng)活動(dòng)方案 篇8
一、活動(dòng)目的
本次寒假三下鄉(xiāng)活動(dòng)旨在讓參與者深入了解農(nóng)村地區(qū)的文化、教育和民生狀況，通過(guò)實(shí)踐體驗(yàn)和志愿服務(wù)，提升其社會(huì)責(zé)任感和實(shí)際操作能力。
二、活動(dòng)內(nèi)容
文化宣傳：向村民宣傳普及國(guó)家政策和法律法規(guī)，提升村民的文化素養(yǎng)和法律意識(shí)。
教育關(guān)愛：為當(dāng)?shù)氐暮⒆觽兲峁┱n業(yè)輔導(dǎo)和興趣課程，豐富他們的假期生活。
衛(wèi)生健康：組織健康知識(shí)講座，提高村民的健康保健意識(shí)。
農(nóng)業(yè)科技：推廣農(nóng)業(yè)科技知識(shí)，幫助村民提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效益。
環(huán)境整治：參與鄉(xiāng)村環(huán)境整治，倡導(dǎo)綠色環(huán)保理念。
三、活動(dòng)安排
前期準(zhǔn)備：聯(lián)系當(dāng)?shù)卮逦瘯?huì)，了解需求，制定詳細(xì)的活動(dòng)計(jì)劃。
活動(dòng)實(shí)施：按照計(jì)劃開展各項(xiàng)活動(dòng)，做好記錄和反饋工作。
后期總結(jié)：對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)評(píng)估，整理成果和經(jīng)驗(yàn)，撰寫活動(dòng)報(bào)告。
四、參與對(duì)象及要求
參與對(duì)象：本校全日制在校學(xué)生。
要求：具有較強(qiáng)的社會(huì)責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神，具備良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。
2024暑假三下鄉(xiāng)活動(dòng)方案 篇9
為學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的xx大精神，深入落實(shí)習(xí)近平總書記給第xx屆中國(guó)“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽“青年紅色筑夢(mèng)之旅”大學(xué)生重要回信精神，推動(dòng)“鄉(xiāng)村振興”戰(zhàn)略，為我校大學(xué)生提供暑期社會(huì)實(shí)踐調(diào)研機(jī)會(huì)和平臺(tái)，讓大學(xué)生更多更好地接觸社會(huì)及企業(yè)。充分發(fā)揮社會(huì)實(shí)踐作為加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育重要途徑的優(yōu)勢(shì)，在見識(shí)上得到增長(zhǎng)，在經(jīng)驗(yàn)上得到積累，在技能上及團(tuán)隊(duì)凝聚力得到增強(qiáng)!根據(jù)上級(jí)的有關(guān)要求，結(jié)合我院實(shí)際，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
一、暑期社會(huì)實(shí)踐的目的和任務(wù)
貫徹理論聯(lián)系實(shí)際的原則，通過(guò)形式多樣的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生了解紅色文化的積極性和主動(dòng)性，進(jìn)一步發(fā)揮社會(huì)實(shí)踐在加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想觀念的積極作用，引導(dǎo)廣大青年學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐中認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，加深對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值體系的理解;幫助廣大青年學(xué)生形成崇高的理想、信念和正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀、道德觀、法制觀，引導(dǎo)他們運(yùn)用所學(xué)基本理論去認(rèn)識(shí)社會(huì)、把握人生、指導(dǎo)實(shí)踐，鍛煉和提高觀察、分析和解決實(shí)際問題的能力，開啟改革開放四十周年“青年紅色筑夢(mèng)之旅”。
二、暑期社會(huì)實(shí)踐的主題
改革開放四十周年“青年紅色筑夢(mèng)之旅”
三、暑期實(shí)踐的目標(biāo)
鼓勵(lì)青年用創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)成果服務(wù)社會(huì)、助力精準(zhǔn)扶貧;推動(dòng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育與思想政治教育相融合，打造紅色品牌，引導(dǎo)青年走進(jìn)革命老區(qū)、貧困地區(qū)，接受思想洗禮、學(xué)習(xí)革命精神、傳承紅色基因，重溫革命前輩偉大而艱辛的創(chuàng)業(yè)史，走好新時(shí)代青年的新長(zhǎng)征路，為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)培養(yǎng)更多全面發(fā)展的合格建設(shè)者和可靠接班人。
四、暑期社會(huì)實(shí)踐的內(nèi)容
1.開展“鄉(xiāng)村振興”規(guī)劃宣講活動(dòng)。當(dāng)前，鄉(xiāng)村發(fā)展仍是全面建成小康社會(huì)的短板。實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，促進(jìn)鄉(xiāng)村全面發(fā)展和繁榮，是決勝全面建成小康社會(huì)的重中之重。組織學(xué)生深入基層廣闊天地，考察了解國(guó)情民情，充分認(rèn)識(shí)鄉(xiāng)村發(fā)展的薄弱環(huán)節(jié)，向基層干部群眾廣泛宣傳該區(qū)域“鄉(xiāng)村振興”規(guī)劃的主題主線、目標(biāo)任務(wù)和當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的具體規(guī)劃和舉措，發(fā)揮統(tǒng)一思想、鼓舞精神、凝聚力量的積極作用。動(dòng)員學(xué)生發(fā)揮知識(shí)技能優(yōu)勢(shì)，為鄉(xiāng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變、產(chǎn)業(yè)布局調(diào)整、城鎮(zhèn)建設(shè)規(guī)劃、社會(huì)管理改進(jìn)等提供智力支持和服務(wù)，以”互聯(lián)網(wǎng)+”思維助力經(jīng)濟(jì)發(fā)展，為各地“鄉(xiāng)村振興”建設(shè)開好局、起好步作一些力所能及的貢獻(xiàn)。
2.開展教育幫扶活動(dòng)。組織學(xué)生深入基礎(chǔ)教育薄弱、教育資源匱乏的學(xué)校，開展與當(dāng)?shù)亟處煹慕涣鞣窒砘顒?dòng)，促進(jìn)基層師資水平的提高，優(yōu)化教育資源。探索高校與落后地區(qū)學(xué)校結(jié)對(duì)幫扶的長(zhǎng)效機(jī)制，為革命區(qū)孩子提供課程教授、學(xué)業(yè)輔導(dǎo)、親情陪伴、文體活動(dòng)、愛心捐贈(zèng)等活動(dòng)。
3.開展“旅游景點(diǎn)形成、包裝與規(guī)劃”調(diào)研活動(dòng)。由活動(dòng)主旨特色區(qū)域，根據(jù)當(dāng)?shù)貙?shí)際情況及可調(diào)動(dòng)資源等，開展實(shí)地考察，規(guī)劃部分地區(qū)，提出可實(shí)施方案等實(shí)踐活動(dòng)，力求解決地區(qū)發(fā)展的部分障礙。同時(shí)可結(jié)合當(dāng)?shù)禺a(chǎn)品的市場(chǎng)營(yíng)銷，考察當(dāng)?shù)靥厣a(chǎn)品的銷售狀況，根據(jù)社會(huì)調(diào)查結(jié)果等，優(yōu)化產(chǎn)品及其包裝等，組織學(xué)生進(jìn)行市場(chǎng)營(yíng)銷等解決貿(mào)易瓶頸，充分利用我院在互聯(lián)網(wǎng)及跨境電商上的優(yōu)勢(shì)。(建議：各院系學(xué)生應(yīng)充分發(fā)揮各自專業(yè)優(yōu)勢(shì)，根據(jù)現(xiàn)有資源進(jìn)行合理分配，共同完成。)
4.開展“城鄉(xiāng)區(qū)域差異”調(diào)研，調(diào)查分析當(dāng)前城鄉(xiāng)居民的收入(包括城市社會(huì)內(nèi)部不同階層之間，鄉(xiāng)村不同類型家庭之間以及城鄉(xiāng)區(qū)域之間，是否存在差距，差距如何)、醫(yī)療衛(wèi)生、養(yǎng)老保險(xiǎn)、基層民主政治建設(shè)現(xiàn)狀，存在的主要問題，并提出解決這些問題的方法和對(duì)策;通過(guò)到單位實(shí)習(xí)、企業(yè)訪談、校友訪談等方式，對(duì)地區(qū)深入調(diào)研，把所學(xué)專業(yè)與個(gè)人理想、職業(yè)聯(lián)系起來(lái)，培養(yǎng)自身的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和服務(wù)意識(shí)，關(guān)注改革開放歷程，助力貧困地區(qū)發(fā)展。
5.開展“重溫革命歷史，追尋紅色足跡”主題實(shí)踐活動(dòng)。組織大學(xué)生開展紅色之旅革命圣地參觀考察活動(dòng)，共同回顧中國(guó)青年運(yùn)動(dòng)波瀾壯闊的歷史，瞻望我們偉大祖國(guó)燦爛美好的未來(lái)，共同抒發(fā)我國(guó)各族青年奮發(fā)有為的情懷。促使當(dāng)代大學(xué)生重溫理想、堅(jiān)定信念、增長(zhǎng)才干，激勵(lì)當(dāng)代大學(xué)生繼承光榮傳統(tǒng)，沿先輩足跡不斷前進(jìn)，以民族復(fù)興和國(guó)家富強(qiáng)為己任，為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)貢獻(xiàn)青春和力量。
6.進(jìn)行環(huán)保宣傳，開展“環(huán)保”實(shí)踐活動(dòng)。參與到革命區(qū)環(huán)境綜合治理中，圍繞環(huán)境綜合治理“七進(jìn)”(進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)家庭、進(jìn)村社、進(jìn)景區(qū))的相關(guān)要求，開展環(huán)保知識(shí)講座、發(fā)放宣傳用品等活動(dòng)，提高革命區(qū)環(huán)保意識(shí)，強(qiáng)化環(huán)境綜合治理，改善環(huán)境面貌，為建設(shè)清潔、優(yōu)美、舒適的新家園貢獻(xiàn)青春力量，提高根據(jù)地人民幸福度。
說(shuō)明：以上專題僅作參考，各小組可根據(jù)專業(yè)，興趣自主選擇可行性強(qiáng)、有預(yù)見性實(shí)踐成果的專題進(jìn)行調(diào)研。
五、活動(dòng)對(duì)象
商務(wù)學(xué)院全體學(xué)生
六、選題要求
各小組所選課題要緊緊圍繞改革開放四十周年“青年紅色筑夢(mèng)之旅”這一主題，按照小組興趣廣開思路、自主選擇一個(gè)可以長(zhǎng)期探索的課題。其次，選題時(shí)應(yīng)結(jié)合學(xué)院方向，同時(shí)課題需要具備地域性、時(shí)效性、標(biāo)志性、創(chuàng)新性及現(xiàn)實(shí)意義等，并爭(zhēng)取獲得當(dāng)?shù)貑挝弧⑷罕姷闹С帧?/p>
七、暑期社會(huì)實(shí)踐的具體要求
1.報(bào)名
以個(gè)人或團(tuán)隊(duì)的方式向所在班級(jí)的團(tuán)支書進(jìn)行報(bào)名，團(tuán)支書做好統(tǒng)計(jì)后報(bào)給負(fù)責(zé)人。時(shí)間截止至X月X日。可跨專業(yè)、跨班級(jí)、跨院系組隊(duì)，但要根據(jù)隊(duì)長(zhǎng)和人數(shù)確定好代表的班級(jí)。
2.課題指導(dǎo)
X月XX日將有指導(dǎo)老師進(jìn)行選題的指導(dǎo)與策劃培訓(xùn)。
3.策劃
制定課題，寫策劃，在X月初完成。
4.聯(lián)系企業(yè)等
各小組需要聯(lián)系整個(gè)調(diào)研實(shí)踐活動(dòng)中需要走訪的企業(yè)、政府或者媒體。
5.申報(bào)校級(jí)團(tuán)隊(duì)
在X月中旬會(huì)挑出3-5支優(yōu)秀的課題進(jìn)行申報(bào)校級(jí)團(tuán)隊(duì)。
八、組織方式(團(tuán)隊(duì))
每支實(shí)踐團(tuán)隊(duì)原則上一般由四名以上二十名以下的同學(xué)組成，團(tuán)隊(duì)活動(dòng)要以社會(huì)單位或?qū)嵙?xí)基地為依托，有明確的活動(dòng)項(xiàng)目，有詳細(xì)的活動(dòng)內(nèi)容，有預(yù)見性的實(shí)踐成果，有清晰的活動(dòng)日志，有確實(shí)的安全保障。
1.院系團(tuán)隊(duì)。可跨專業(yè)、跨班級(jí)、跨院系組隊(duì)，團(tuán)隊(duì)要突出專業(yè)特點(diǎn)和學(xué)科特色，力求實(shí)效，切忌大而全、大而空。
2.校級(jí)團(tuán)隊(duì)。優(yōu)秀院級(jí)團(tuán)隊(duì)作為校級(jí)重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)予以資金支持。
2024暑假三下鄉(xiāng)活動(dòng)方案 篇10
活動(dòng)主題：愛心接力培育希望夏日協(xié)奏曲
活動(dòng)前言：__年已悄然過(guò)去，我們迎來(lái)了期待已久的__年暑假。基于今年寒假我們協(xié)會(huì)舉辦的未教“心”起點(diǎn)活動(dòng)激起了會(huì)員們的極大熱情和全院同學(xué)們的廣大好評(píng)，為此，我們?cè)俣扰c阜陽(yáng)市穎東區(qū)袁寨鎮(zhèn)北照行政村北照中學(xué)、北照小學(xué)等相關(guān)單位取得聯(lián)系，決定于今年暑假組織并安排廣大有意愿的同學(xué)前去支教。相信我們的付出不僅會(huì)讓當(dāng)?shù)氐暮⒆觽兪芤妫椅覀兺度氲恼嬲\(chéng)和知識(shí)也會(huì)得到不一樣的收獲，這將為以后我們順利踏上師范崗位成為一名真正合格的人民教師而邁出成功的一步。
一、活動(dòng)概況
1、活動(dòng)地點(diǎn)
阜陽(yáng)市穎東區(qū)袁寨鎮(zhèn)北照行政村北照中學(xué)、北照小學(xué)。
2、活動(dòng)時(shí)間
__年7月10日一一__年7月19日(最終時(shí)間將根據(jù)我校放假時(shí)間而做相應(yīng)調(diào)整)
3、活動(dòng)目標(biāo)
為豐富當(dāng)?shù)氐闹行W(xué)生的假期生活，帶去知識(shí)和快樂，寓教于樂，提高音體美等各方面素質(zhì)，促進(jìn)他們養(yǎng)成健康的生活方式、塑造健全的人格;同時(shí)展現(xiàn)我院學(xué)生們的風(fēng)采，促使我院師范類學(xué)生及早及時(shí)地樹立正確的人生目的，規(guī)劃出自己明確的職業(yè)前景，夯實(shí)專業(yè)知識(shí)和基礎(chǔ)、提高職業(yè)技能，實(shí)現(xiàn)課堂學(xué)習(xí)知識(shí)與課外實(shí)踐鍛煉相結(jié)合，力爭(zhēng)成為一名優(yōu)秀的人民教師。
4、活動(dòng)對(duì)象
北照小學(xué)1—6年級(jí)學(xué)生，北照中學(xué)7—8年級(jí)學(xué)生
二、活動(dòng)內(nèi)容
1、智育語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)、自然地理常識(shí)
2、德育思想品德、心理輔導(dǎo)
3、體育體育、舞蹈等
4、美育音樂、美術(shù)、書法等
三、活動(dòng)進(jìn)程
1、__年7月10日以前，有專人提前到目的學(xué)校附近安排好所有志愿者住宿問題;
2、__年7月10日，確定本次活動(dòng)的最終志愿者名單，讓志愿者根據(jù)自身特長(zhǎng)及愛好選擇支教課程，明確分工責(zé)任，并認(rèn)真設(shè)計(jì)教授課程、支教生活用品采購(gòu)等各項(xiàng)準(zhǔn)備活動(dòng)。
3、__年7月10日上午，請(qǐng)團(tuán)委老師為我們進(jìn)行臨行前的教導(dǎo)培訓(xùn)，請(qǐng)高年級(jí)支教經(jīng)驗(yàn)豐富的同學(xué)為我們進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)介紹，結(jié)束后集體出發(fā)到達(dá)目的地。
4、__年7月11日—7月19日，正式開展支教工作。
5、__年7月20日，全面結(jié)束此次支教活動(dòng)，安排志愿者返鄉(xiāng)。
四、項(xiàng)目的可行性及可持續(xù)性論證
1、可行性
此次活動(dòng)緊貼我們的專業(yè)特色，有助于提高我們的職業(yè)技能，樹立從業(yè)意識(shí)，所以本協(xié)會(huì)廣大會(huì)員熱切希望參加此次支教活動(dòng);我們通過(guò)實(shí)地走訪，與當(dāng)?shù)乩蠋熂议L(zhǎng)和學(xué)生交流，老師家長(zhǎng)和學(xué)生均表示歡迎;此次活動(dòng)目的地選在阜陽(yáng)市周圍，交通相對(duì)比較便捷，有利于與學(xué)校、當(dāng)?shù)嘏沙鏊⑨t(yī)院等保持聯(lián)系，方便活動(dòng)的同時(shí)，安全方面有保障;本協(xié)會(huì)是我院最早成立最有影響力的學(xué)生團(tuán)體之一，有著已發(fā)展成熟完備的社團(tuán)機(jī)制，有著一群工作能力強(qiáng)且認(rèn)真負(fù)責(zé)的社團(tuán)學(xué)生干部，且許多學(xué)生干部已經(jīng)有豐富的支教經(jīng)驗(yàn)，相信能夠從容應(yīng)對(duì)此次活動(dòng)中可能出現(xiàn)的意外，保證此次活動(dòng)的安全順利進(jìn)行。我院團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)的大力支持是本次支教活動(dòng)成功的關(guān)鍵。
2、可持續(xù)性
通過(guò)我們的努力不斷提高我們的支教水平，創(chuàng)新支教形式，定會(huì)得到當(dāng)?shù)貛熒议L(zhǎng)更多的歡迎與支持;我們希望通過(guò)我們實(shí)際的付出努力，讓課堂理論知識(shí)與校外實(shí)踐結(jié)合，樹立我們信工學(xué)子優(yōu)良的學(xué)風(fēng)形象，體現(xiàn)我們較高的綜合素質(zhì)，展示我們?cè)鷮?shí)的專業(yè)知識(shí)和從教技能，擴(kuò)大在當(dāng)?shù)厝罕娭械挠绊懥Γ瑺?zhēng)取與當(dāng)?shù)貙W(xué)校師生建立一種互動(dòng)機(jī)制，成立在當(dāng)?shù)氐闹Ы袒兀罴倨诩捌綍r(shí)周末定期組織人員到當(dāng)?shù)刂Ы獭?/p>
2024暑假三下鄉(xiāng)活動(dòng)方案 篇11
活動(dòng)主題：科技興農(nóng)，智慧鄉(xiāng)村
活動(dòng)內(nèi)容：
科技講座：邀請(qǐng)農(nóng)業(yè)科技專家為村民舉辦科技講座，介紹現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)。
實(shí)地指導(dǎo)：組織大學(xué)生前往農(nóng)田，為村民提供現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)的實(shí)地指導(dǎo)。
電商平臺(tái)搭建：協(xié)助村民搭建農(nóng)產(chǎn)品電商平臺(tái)，拓寬農(nóng)產(chǎn)品銷售渠道。
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)：開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，鼓勵(lì)村民利用科技手段發(fā)展鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)。
活動(dòng)亮點(diǎn)：通過(guò)科技講座和實(shí)地指導(dǎo)，提高村民的科技素養(yǎng)，同時(shí)搭建電商平臺(tái)，助力鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)發(fā)展。
2024暑假三下鄉(xiāng)活動(dòng)方案 篇12
一、指導(dǎo)思想
文化“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)，堅(jiān)持以黨的xx大和xx屆五中全 會(huì)精神為指導(dǎo)，以深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)為動(dòng)力，充分發(fā)揮“文化富民、文化育民、文化樂民”的引領(lǐng)作用，努力實(shí)現(xiàn)公共文化服務(wù)便利化和均等化，推出一批主題鮮明、新穎生動(dòng)、富有趣味、感染力強(qiáng)的文化活動(dòng)項(xiàng)目，著力豐富群眾精神文化生活，助推美好鄉(xiāng)村建設(shè)，為建設(shè)幸福、和諧提供精神動(dòng)力和文化支撐。
二、活動(dòng)形式
結(jié)合美好鄉(xiāng)村建設(shè)和農(nóng)民文化樂園建設(shè)試點(diǎn)工作，面向基層開展靈活多樣、便民利民的服務(wù)活動(dòng)，采取集中服務(wù)與單獨(dú)服務(wù)、課堂授課與實(shí)地指導(dǎo)、集中宣傳與上門服務(wù)相結(jié)合等群眾樂于、易于接受的形式，靈活有效地組織多樣文化下鄉(xiāng)服務(wù)活動(dòng)。局屬各單位、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化廣播電視服務(wù)站可根據(jù)自身職能、工作區(qū)域，選派業(yè)務(wù)骨干，通過(guò)集中巡回宣傳和深入農(nóng)村、田間地頭宣傳等多種形式，綜合運(yùn)用送戲到田間地頭、發(fā)放資料、展覽圖片、講解實(shí)物、出動(dòng)宣傳車和現(xiàn)場(chǎng)咨詢解答等服務(wù)方式，拓寬途徑，延伸服務(wù)范圍，讓“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)在更大范圍、更寬領(lǐng)域、更深層次開展起來(lái)，進(jìn)一步增強(qiáng)實(shí)效性，讓老百姓真正享受文化套餐和實(shí)惠。
三、重點(diǎn)工作
1、突出宣傳重點(diǎn)。開展豐富多彩文化活動(dòng)。
緊緊密圍繞“我們的中國(guó)夢(mèng)——文化進(jìn)萬(wàn)家”活動(dòng)主題，一是組織書法、美術(shù)、攝影等文化志愿者下基層寫春聯(lián)、送年畫、拍攝全家福；二是送戲到基層。結(jié)合我縣文化紅色文化“四進(jìn)”活動(dòng)，深入全縣23個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)226個(gè)行政村、4個(gè)社區(qū)，為群眾送上一臺(tái)文藝演出；三是各鄉(xiāng)鎮(zhèn)結(jié)合實(shí)際，開展節(jié)日民俗文化活動(dòng)及“美好鄉(xiāng)村”廣場(chǎng)舞匯演等活動(dòng)。
2、開展形式多樣讀書活動(dòng)。
一是結(jié)合我縣公共圖書服務(wù)一體化建設(shè)，為鄉(xiāng)鎮(zhèn)安裝圖書電子管理設(shè)施，新配置一批圖書、電子讀物，20xx年底實(shí)現(xiàn)全縣圖書資源共享載體的科學(xué)管理。
二是大力開展形式多樣的讀書借閱活動(dòng)。
三是做好“候鳥書屋”、農(nóng)家書屋出版物更新補(bǔ)充工作，為農(nóng)村留守兒童改善精神文化條件，充分發(fā)揮農(nóng)家書屋在建設(shè)美好鄉(xiāng)村中的重要作用。
3、推進(jìn)農(nóng)民文化樂園建設(shè)。
在總結(jié)20xx年試點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，20xx年繼續(xù)推進(jìn)農(nóng)民文化樂園建設(shè)，新建5個(gè)點(diǎn)農(nóng)民文化樂園，促進(jìn)公共文化資源向中心村延伸，著力豐富農(nóng)村精神文化生活。
4、實(shí)施農(nóng)村電影放映工程。
結(jié)合“2131”農(nóng)村公益電影放映工程，全縣每個(gè)行政村每年放映12場(chǎng)公益電影，全縣年放映2712場(chǎng)。確保按質(zhì)按量完成放映任務(wù)，保障群眾看電影的基本權(quán)益。
四、保障措施
（一）成立組織，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。為切實(shí)抓好文化“三下鄉(xiāng)”工作，局成立文化“三下鄉(xiāng)”工作領(lǐng)導(dǎo)組。
局屬各責(zé)任單位、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化廣播電視服務(wù)站要科學(xué)部署，早啟動(dòng)、早落實(shí)，并將此納入工作目標(biāo)考核。
（二）明確任務(wù)，強(qiáng)化責(zé)任。按照“誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)”、“誰(shuí)主辦誰(shuí)負(fù)責(zé)”和屬地管理職責(zé)，各相關(guān)單位要強(qiáng)化責(zé)任，明確任務(wù)，排出時(shí)間表，盡快啟動(dòng)文化“三下鄉(xiāng)”前期準(zhǔn)備工作，確保按質(zhì)按量完成文化“三下鄉(xiāng)”年度目標(biāo)任務(wù)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化廣播電視服務(wù)站要積極配合文化“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)，提供有關(guān)設(shè)施和活動(dòng)場(chǎng)地，積極組織農(nóng)民參與活動(dòng)。
（三）加強(qiáng)督查，確保實(shí)效。為確保活動(dòng)不走過(guò)場(chǎng)、不出偏差，取得實(shí)實(shí)在在的效果，局文化“三下鄉(xiāng)”領(lǐng)導(dǎo)組將配合縣有關(guān)部門，采取綜合督查、專項(xiàng)查、隨機(jī)抽查等方式，把督查工作貫穿于文化“三下鄉(xiāng)”實(shí)施的全過(guò)程。對(duì)督查中發(fā)現(xiàn)存在的問題，責(zé)成有關(guān)單位立即整改。對(duì)社會(huì)團(tuán)體參與“送戲下鄉(xiāng)”而不能確保質(zhì)量的，按違約處理。
（四）健全檔案，完善資料。各主辦單位及鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化廣播電視服務(wù)站要注重收集“三下鄉(xiāng)”及文化民生工程檔案資料，確保文字、圖片檔案資料完整、系統(tǒng)、規(guī)范，要做到分類清楚、資料詳實(shí)。
2024暑假三下鄉(xiāng)活動(dòng)方案 篇13
為深入貫徹落實(shí)黨的十八屆五中全會(huì)精神，全面做好我縣人口和計(jì)劃生育工作，根據(jù)省、市人口計(jì)生委總體部署，結(jié)合全縣開展“三下鄉(xiāng)、四進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)具體安排，縣人口和計(jì)劃生育局決定，在全縣人口計(jì)生系統(tǒng)開展一次“‘三下鄉(xiāng)四進(jìn)社區(qū)’送服務(wù)送溫暖”的惠民計(jì)生活動(dòng)，具體方案如下：
一、指導(dǎo)思想
本次活動(dòng)主要以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，學(xué)習(xí)宣傳十八屆五中全會(huì)精神，以全面做好的人口計(jì)生工作為主線。在全縣范圍內(nèi)積極開展“送服務(wù)送溫暖‘三下鄉(xiāng)、四進(jìn)社區(qū)’惠民計(jì)生主題活動(dòng)”，慰問好廣大的計(jì)劃生育家庭、流動(dòng)人口和基層人口計(jì)生工作者。此次活動(dòng)采取多種形式為群眾辦實(shí)事、辦好事，把科教、文體、衛(wèi)生、法律等知識(shí)送到基層，送到社區(qū)，送到老百姓的心坎上，解決他們生產(chǎn)生活生育中遇到的實(shí)際困難，營(yíng)造一種和諧穩(wěn)定、歡樂祥和的氣氛，與他們一起過(guò)個(gè)有意義的春節(jié)。
二、主要內(nèi)容
(一)積極開展人口文化月活動(dòng)。各鎮(zhèn)(三農(nóng)服務(wù)中心)計(jì)生辦在各鎮(zhèn)所轄社區(qū)、鎮(zhèn)政府駐地及集市貿(mào)易市場(chǎng)流動(dòng)人口密集地舉辦“人口計(jì)生30年成就展”和人口計(jì)生政策、法律法規(guī)和計(jì)劃生育、優(yōu)生優(yōu)育、生殖健康科普知識(shí)的宣傳及文藝文化惠民活動(dòng)。
1、大力宣傳人口計(jì)生30年的輝煌成就和人口計(jì)生取得的成績(jī)及人口計(jì)生政策，展望“十二五”發(fā)展的美好前景。
2、積極協(xié)調(diào)文藝團(tuán)體和系統(tǒng)內(nèi)業(yè)余文藝骨干，組成文藝活動(dòng)小組，在春節(jié)前后深入農(nóng)村開展文藝慰問演出，屆時(shí)，縣人口計(jì)生委、計(jì)生協(xié)會(huì)將組織文藝宣傳隊(duì)深入各鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展慰問演出，以更好地滿足農(nóng)村群眾對(duì)節(jié)日精神文化的需求，望各鄉(xiāng)鎮(zhèn)認(rèn)真做出配合工作。
3、注重發(fā)揮人口計(jì)生主流媒體和人口文化廣場(chǎng)、人口文化大院、人口文化示范戶、新家庭文化屋、鄉(xiāng)村人口計(jì)生宣傳欄、文化圖書室等基層公共服務(wù)設(shè)施的陣地作用，節(jié)日期間搞好環(huán)境布置和內(nèi)容更新，做到照常開放，為基層群眾提供良好服務(wù)。
(二)積極開展慰問農(nóng)村計(jì)劃生育家庭和基層人口計(jì)生工作者的“雙慰問”活動(dòng)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要充分利用春節(jié)的有利時(shí)機(jī)，積極開展走進(jìn)基層的慰問活動(dòng)，采取登門拜訪、慰問交流，郵寄賀卡、拜年信，召開座談會(huì)、聯(lián)歡會(huì)等多種形式，向廣大計(jì)劃生育家庭、人口計(jì)生工作者致以節(jié)日的問候。人口計(jì)生部門分管領(lǐng)導(dǎo)要親自帶隊(duì)，深入基層開展“三下鄉(xiāng)、四進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)，把黨和政府的溫暖及關(guān)懷送到計(jì)生貧困戶、獎(jiǎng)扶對(duì)象及流動(dòng)人口育齡群眾身邊。慰問活動(dòng)要向基層傾斜、向農(nóng)村傾斜、向一線傾斜，特別要關(guān)注農(nóng)村計(jì)劃生育特殊困難家庭、女兒戶家庭，關(guān)注基層人口計(jì)生工作一線的普通工作者，通過(guò)多種形式，讓他們過(guò)一個(gè)祥和喜慶的春節(jié)。
(三)促進(jìn)生殖健康，服務(wù)流動(dòng)人口。
各鎮(zhèn)(三農(nóng)服務(wù)中心)要積極組織“送服務(wù)送溫暖‘三下鄉(xiāng)、四進(jìn)社區(qū)’惠民計(jì)生主題活動(dòng)”，組織動(dòng)員專業(yè)技術(shù)人員，積極開展計(jì)劃生育、優(yōu)生優(yōu)育、送避孕藥品及生殖健康的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。安排鄉(xiāng)鎮(zhèn)流動(dòng)服務(wù)車走村入戶認(rèn)真開展“優(yōu)質(zhì)服務(wù)村村行”活動(dòng)。要充分利用春節(jié)外出務(wù)工人員回家過(guò)節(jié)的有利契機(jī)，組織開展幸福家庭，開展服務(wù)流動(dòng)人口的、“一對(duì)一”幫扶活動(dòng)、“關(guān)愛農(nóng)民工、關(guān)愛留守兒童、關(guān)愛空巢老人”的“三關(guān)愛”系列活動(dòng)。
三、活動(dòng)安排
(一)活動(dòng)時(shí)間。元月10日-9月30日
1.第一階段。元月10日一2月3日，宣傳發(fā)動(dòng)階段。制定活動(dòng)方案、收集并整理各單位活動(dòng)項(xiàng)目、舉行啟動(dòng)儀式。
2.第二階段。2月12-8月31日，具體活動(dòng)開展階段。各鎮(zhèn)(三農(nóng)服務(wù)中心)計(jì)生辦要精心組織、積極配合縣人口計(jì)生局開展好各項(xiàng)活動(dòng)。
3.第三階段。9月1日-9月30日，總結(jié)階段。各鎮(zhèn)(三農(nóng)服務(wù)中心)計(jì)生辦對(duì)開展活動(dòng)進(jìn)行書面總結(jié)，并于9月20日前務(wù)必將書面上報(bào)縣人口計(jì)生局辦公室。
(二)活動(dòng)地點(diǎn)。全縣各社區(qū)、各鎮(zhèn)(三農(nóng)服務(wù)中心)政府駐地、集市貿(mào)易市場(chǎng)，特別是帶農(nóng)村性質(zhì)的城郊社區(qū)。
四、活動(dòng)要求
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。此次活動(dòng)由縣人口計(jì)生局牽頭組織，各鎮(zhèn)衛(wèi)生、司法、民政、人力資源和社會(huì)保障、計(jì)生、婦聯(lián)、等站所及人民團(tuán)體共同參與。各鎮(zhèn)(三農(nóng)服務(wù)中心)計(jì)生辦要精心準(zhǔn)備，加強(qiáng)配合，確保活動(dòng)收到良好效果。各相關(guān)社區(qū)要根據(jù)此次活動(dòng)要求，提前準(zhǔn)備活動(dòng)場(chǎng)地，組織群眾踴躍參與，并切實(shí)做好活動(dòng)服務(wù)工作。
(二)分頭組織實(shí)施。縣委宣傳部、縣文明辦將于元月下旬牽頭舉行活動(dòng)啟動(dòng)儀式，儀式后，各有關(guān)單位要按照全縣“三下鄉(xiāng)、四進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)方案，分頭組織開展各項(xiàng)活動(dòng)。
(三)強(qiáng)化宣傳發(fā)動(dòng)。充分利用電視、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)、宣傳欄等媒介，結(jié)合我縣創(chuàng)建全國(guó)文明城市工作，對(duì)我縣“三下鄉(xiāng)、四進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)進(jìn)行廣泛宣傳，動(dòng)員群眾積極參與。
(四)做好總結(jié)工作。各鎮(zhèn)(三農(nóng)服務(wù)中心)要于9月20日前，對(duì)本單位本年度開展“三下鄉(xiāng)、四進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，突出典型、提煉經(jīng)驗(yàn)，并報(bào)送縣人口計(jì)生局。各鎮(zhèn)(三農(nóng)中心)要結(jié)合實(shí)際，配合縣人口計(jì)生局認(rèn)真開展好這一活動(dòng)，以把這次活動(dòng)搞的有聲有色，起到應(yīng)有的效果。
2024暑假三下鄉(xiāng)活動(dòng)方案 篇14
一、指導(dǎo)思想
高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，全面貫徹黨的十九大精神，按照“目標(biāo)精準(zhǔn)化、工作系統(tǒng)化、實(shí)施項(xiàng)目化、傳播立體化”和“按需設(shè)項(xiàng)、據(jù)項(xiàng)組團(tuán)、雙向受益”的原則，號(hào)召我校學(xué)生利用暑期走出校門，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，積極弘揚(yáng)“竢實(shí)揚(yáng)華、自強(qiáng)不息”的__精神，在實(shí)踐中受教育、長(zhǎng)才干、做貢獻(xiàn)，不斷自我教育、自我完善，成為五有__人。
二、實(shí)踐主題
青春之力踐行十九大·青春之光筑夢(mèng)新時(shí)代
三、實(shí)踐內(nèi)容
(一)“青年紅色筑夢(mèng)之旅”專項(xiàng)行動(dòng)
號(hào)召青年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)利用成果服務(wù)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略、助力精準(zhǔn)扶貧。積極走進(jìn)革命老區(qū)、貧困地區(qū)，接受思想洗禮、學(xué)習(xí)革命精神、傳承紅色基因，重溫革命前輩偉大而艱辛的創(chuàng)業(yè)史，走好新時(shí)代青年的新長(zhǎng)征路，為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)培養(yǎng)更多全面發(fā)展的合格建設(shè)者和可靠接班人。
申報(bào)條件
(1)報(bào)名參加第四屆__省“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽“青年紅色筑夢(mèng)之旅”賽道的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì);
(2)其他成果優(yōu)秀的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)，能夠積極促進(jìn)革命老區(qū)、貧困地區(qū)發(fā)展。
(二)主題實(shí)踐
1、“投身實(shí)踐鑄信仰”理論學(xué)習(xí)宣講專項(xiàng)行動(dòng)
學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十九大精神，深入基層開展十九大精神宣講會(huì)、交流會(huì)，并通過(guò)網(wǎng)絡(luò)直播、網(wǎng)上交流等形式，增強(qiáng)宣講的生動(dòng)性。
開展馬克思主義理論學(xué)習(xí)活動(dòng)，通過(guò)撰寫有理論深度或能指導(dǎo)實(shí)踐工作的文章、調(diào)查報(bào)告，為社會(huì)的改革發(fā)展建言獻(xiàn)策。
開展社會(huì)主義核心價(jià)值觀學(xué)習(xí)實(shí)踐和調(diào)研活動(dòng)。
2、“投身實(shí)踐話成就”——國(guó)情社情觀察專項(xiàng)行動(dòng)
尋訪改革開放_(tái)_周年以來(lái)，國(guó)家經(jīng)濟(jì)社會(huì)各方面發(fā)展取得的新面貌、新成就。
走訪“一帶一路”沿線城市，對(duì)“一帶一路”沿線城市的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、城鎮(zhèn)化建設(shè)、貿(mào)易體系建設(shè)、軌道交通建設(shè)、民生民情等方面開展深入考察學(xué)習(xí)。
3、“投身實(shí)踐助發(fā)展”——鄉(xiāng)村振興調(diào)研專項(xiàng)行動(dòng)
走訪貧困地區(qū)，特別是學(xué)校精準(zhǔn)扶貧對(duì)口幫扶地區(qū)__市和__縣，開展民風(fēng)民俗調(diào)研、技術(shù)科普、義務(wù)教育幫扶等活動(dòng)，助力鄉(xiāng)村振興、精準(zhǔn)扶貧戰(zhàn)略。
走訪農(nóng)村基層，開展生態(tài)文明、低碳環(huán)保、美麗鄉(xiāng)村建設(shè)等專題調(diào)研。
4、“投身實(shí)踐送溫暖”——教育關(guān)愛服務(wù)專項(xiàng)行動(dòng)
發(fā)揚(yáng)志愿服務(wù)精神，開展支教、敬老、助殘、公益勞動(dòng)、科普宣傳、法律援助等活動(dòng)。開展以課業(yè)輔導(dǎo)、親情陪伴、暑期學(xué)校等為主的關(guān)愛留守兒童活動(dòng)，開展科技、文化、法律、衛(wèi)生等方面的專題志愿服務(wù)活動(dòng)。
5、“投身實(shí)踐促傳承”——優(yōu)秀文化學(xué)習(xí)專項(xiàng)行動(dòng)
深入文化名城名鎮(zhèn)名村、歷史文化街區(qū)，開展文化保育、文化調(diào)研、景觀建設(shè)調(diào)研等形式的活動(dòng)，了解中華民族傳統(tǒng)文化遺產(chǎn)的內(nèi)涵和保護(hù)現(xiàn)狀，傳承和弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化，推進(jìn)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承和保護(hù)。
6、“投身實(shí)踐自成才”——職業(yè)能力提升專項(xiàng)行動(dòng)
走訪校友以及校友企業(yè)，一方面搜集校史校友資料，爭(zhēng)取校友對(duì)學(xué)校的關(guān)注和支持;另一方面深入企業(yè)、科研單位、國(guó)內(nèi)一流大學(xué)開展實(shí)習(xí)實(shí)踐。
走訪生源地中學(xué)，通過(guò)宣講會(huì)、勵(lì)志講座、學(xué)業(yè)輔導(dǎo)等多種方式宣傳交大文化、交大歷史和交大特色。
調(diào)研創(chuàng)新企業(yè)，走訪創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)優(yōu)秀代表。
開展專業(yè)特色相關(guān)活動(dòng)，依托實(shí)習(xí)實(shí)踐基地，開展海外游學(xué)，拓寬國(guó)際視野，提升綜合素質(zhì)。
7、省級(jí)、市級(jí)專項(xiàng)
校團(tuán)委將及時(shí)轉(zhuǎn)發(fā)專項(xiàng)通知至新青年素質(zhì)網(wǎng)，由各學(xué)院按照通知要求申報(bào)。每個(gè)專項(xiàng)各學(xué)院可報(bào)一支隊(duì)伍，申報(bào)成功的國(guó)家、省市級(jí)專項(xiàng)列入校級(jí)團(tuán)隊(duì)，不占學(xué)院校級(jí)團(tuán)隊(duì)名額。
四、社會(huì)實(shí)踐形式
(一)堅(jiān)持集中與分散相結(jié)合，普遍要求與重點(diǎn)提高相結(jié)合，社會(huì)實(shí)踐與服務(wù)社會(huì)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)相結(jié)合，由學(xué)校與學(xué)院共同組織，分級(jí)管理。
(二)團(tuán)隊(duì)分為校級(jí)團(tuán)隊(duì)(重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)和一般團(tuán)隊(duì))、院級(jí)團(tuán)隊(duì)。
1、校級(jí)團(tuán)隊(duì)
由校團(tuán)委負(fù)責(zé)審批、管理、成果驗(yàn)收。包括團(tuán)中央、省市級(jí)專項(xiàng)，機(jī)關(guān)部處、校級(jí)學(xué)生組織、學(xué)院推薦的隊(duì)伍。
__學(xué)院可推薦1-2支校級(jí)團(tuán)隊(duì)，擬申報(bào)校級(jí)的團(tuán)隊(duì)于6月4日(星期一)下午17：00之前將紙質(zhì)材料交至_5526周__老師處，電子版發(fā)送至郵箱__@。
2、院級(jí)團(tuán)隊(duì)
由學(xué)院負(fù)責(zé)組織、管理、成果驗(yàn)收，校團(tuán)委備案。
擬申報(bào)院級(jí)的團(tuán)隊(duì)紙質(zhì)稿于6月4日(星期一)下午17：00之前報(bào)至_5526周__老師處，電子稿發(fā)送至郵箱__@備案。
(三)有實(shí)踐愿望但未找到合適項(xiàng)目的團(tuán)隊(duì)，可以關(guān)注校團(tuán)委網(wǎng)站。學(xué)校將不定期公布部分地方需求項(xiàng)目，由帶隊(duì)老師與地方進(jìn)行聯(lián)系后，按要求申報(bào)。
(四)鼓勵(lì)開展返鄉(xiāng)社會(huì)調(diào)查。鼓勵(lì)大學(xué)生暑期返鄉(xiāng)之際就近就便在家鄉(xiāng)所在地圍繞經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要問題，開展志愿服務(wù)或社會(huì)調(diào)查，提出解決問題的意見和建議，形成調(diào)研成果。
2024暑假三下鄉(xiāng)活動(dòng)方案 篇15
活動(dòng)主題：文化下鄉(xiāng)，情系鄉(xiāng)土
活動(dòng)內(nèi)容：
文化探訪：參觀鄉(xiāng)村文化古跡，了解當(dāng)?shù)貧v史與傳統(tǒng)。
民俗體驗(yàn)：參與村民的日常生活與民俗活動(dòng)，體驗(yàn)鄉(xiāng)土文化。
文化表演：組織大學(xué)生志愿者進(jìn)行文化表演，與村民共享文化盛宴。
文化記錄：拍攝鄉(xiāng)村文化紀(jì)錄片，記錄并傳播鄉(xiāng)村文化。
活動(dòng)亮點(diǎn)：通過(guò)文化體驗(yàn)與傳承，增強(qiáng)大學(xué)生對(duì)鄉(xiāng)土文化的認(rèn)同感。
2024暑假三下鄉(xiāng)活動(dòng)方案 篇16
活動(dòng)主題：綠色下鄉(xiāng)，守護(hù)家園
活動(dòng)內(nèi)容：
環(huán)保宣傳：向村民普及環(huán)保知識(shí)，提高環(huán)保意識(shí)。
環(huán)境調(diào)研：對(duì)鄉(xiāng)村環(huán)境進(jìn)行調(diào)研，提出改善建議。
垃圾分類：推廣垃圾分類制度，提高資源回收利用率。
植樹造林：組織植樹活動(dòng)，為鄉(xiāng)村增添綠色。
活動(dòng)亮點(diǎn)：通過(guò)環(huán)保行動(dòng)，為鄉(xiāng)村可持續(xù)發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
2024暑假三下鄉(xiāng)活動(dòng)方案 篇17
活動(dòng)背景：
按照省委宣傳部、省文明辦、團(tuán)省委、省教育廳、省學(xué)聯(lián)以及學(xué)校的統(tǒng)一部署，學(xué)院結(jié)合自身的具體情況，決定在今年寒假繼續(xù)開展大學(xué)生志愿者“文化”、“科技”、“衛(wèi)生”的“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
“三下鄉(xiāng)”也是我校共青團(tuán)的一個(gè)品牌，通過(guò)社會(huì)實(shí)踐，鍛煉青年學(xué)生的實(shí)踐能力，提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì)，為農(nóng)村和社區(qū)的改革與謀求發(fā)展提供好的建議，讓“三下鄉(xiāng)”真正把先進(jìn)的科技、教育和文化新穎的形式下鄉(xiāng)。
活動(dòng)目的：
引導(dǎo)和激勵(lì)廣大青年學(xué)生深入學(xué)習(xí)黨的理論創(chuàng)新成果，積極投身于推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧的偉大實(shí)踐；幫助和引導(dǎo)廣大青年學(xué)生深入了解省情、了解社情、了解民情，使廣大青年學(xué)生在實(shí)踐中經(jīng)受鍛煉，為社區(qū)居民送去節(jié)日的溫暖，奉獻(xiàn)了志愿者的愛心。
活動(dòng)時(shí)間：
20xx年1月22日
活動(dòng)地點(diǎn)：
金華市三江街道東萊社區(qū)
參加人員：
國(guó)際商務(wù)學(xué)院青年志愿者
活動(dòng)主題：
愛心獻(xiàn)社區(qū) 真情暖人心
活動(dòng)內(nèi)容：
1.愛心家教。豐富社區(qū)幼兒園小朋友的寒假生活，組織專業(yè)對(duì)口的英語(yǔ)家教鞏固并提高他們的英語(yǔ)基礎(chǔ)。
2.動(dòng)車防雨遮蓬調(diào)查問卷。對(duì)浙中地區(qū)電動(dòng)車防雨遮陽(yáng)蓬的'市場(chǎng)需求進(jìn)行調(diào)查，對(duì)這個(gè)產(chǎn)業(yè)作深入了解，進(jìn)行分析出口前景。
3. 關(guān)愛老人。切實(shí)提高對(duì)離退休服務(wù)管理工作的認(rèn)識(shí)，認(rèn)真落實(shí)活動(dòng)內(nèi)容，努力為老同志創(chuàng)造寬松愉悅、健康和諧的生活環(huán)境，自上而下地積極營(yíng)造尊老、敬老、愛老、助老的良好風(fēng)尚。
活動(dòng)流程：
早上所有志愿者進(jìn)行幼兒英語(yǔ)一對(duì)一的輔導(dǎo)。
下午做電動(dòng)車防雨遮陽(yáng)調(diào)查問卷和慰問空巢老人。
注意事項(xiàng)：
1.志愿者必須戴志愿者帽。
2.活動(dòng)過(guò)程中注意交通安全。
3.活動(dòng)過(guò)程中一切服從安排。
2024暑假三下鄉(xiāng)活動(dòng)方案 篇18
一、活動(dòng)背景
寒假期間，廣大鄉(xiāng)村留守兒童缺乏關(guān)愛和陪伴，亟需溫暖和關(guān)懷。大學(xué)生作為社會(huì)的有生力量，具有豐富的知識(shí)和熱忱，應(yīng)當(dāng)積極參與到關(guān)愛留守兒童的行動(dòng)中。
二、活動(dòng)目的
本次三下鄉(xiāng)活動(dòng)旨在通過(guò)一系列形式多樣的活動(dòng)，為留守兒童提供學(xué)業(yè)輔導(dǎo)、親情陪伴、自護(hù)教育等關(guān)愛服務(wù)，同時(shí)增強(qiáng)大學(xué)生對(duì)社會(huì)責(zé)任的認(rèn)識(shí)，培養(yǎng)其奉獻(xiàn)精神和鍛煉實(shí)踐能力。
三、活動(dòng)內(nèi)容
學(xué)業(yè)輔導(dǎo)：組織志愿者為留守兒童提供課業(yè)輔導(dǎo)，幫助他們解決學(xué)習(xí)中的困惑。
親情陪伴：與留守兒童開展互動(dòng)游戲、分享故事等活動(dòng)，為他們帶去歡樂和溫暖。
自護(hù)教育：進(jìn)行安全知識(shí)宣講，提高留守兒童的安全意識(shí)。
調(diào)研走訪：了解當(dāng)?shù)亓羰貎和纳顮顩r，為后續(xù)的關(guān)愛工作提供依據(jù)。
2024暑假三下鄉(xiāng)活動(dòng)方案 篇19
一、活動(dòng)背景
為深入貫徹黨的教育方針，提高大學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力和綜合素質(zhì)，推動(dòng)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步，我們計(jì)劃在寒假期間開展三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的
深入了解農(nóng)村現(xiàn)狀，關(guān)注農(nóng)民生產(chǎn)生活狀況，為新農(nóng)村建設(shè)提供智力支持。
發(fā)揮大學(xué)生的專業(yè)優(yōu)勢(shì)，為農(nóng)民提供科技、文化、衛(wèi)生等方面的服務(wù)，提高農(nóng)民的科技文化水平。
培養(yǎng)大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。
三、活動(dòng)內(nèi)容
組織志愿者深入農(nóng)村，了解當(dāng)?shù)氐纳a(chǎn)生活狀況，開展調(diào)研活動(dòng)。
結(jié)合專業(yè)優(yōu)勢(shì)，為農(nóng)民提供科技、文化、衛(wèi)生等方面的服務(wù)，如農(nóng)業(yè)技術(shù)指導(dǎo)、文藝演出、義診等。
開展環(huán)保宣傳活動(dòng)，倡導(dǎo)綠色生態(tài)農(nóng)業(yè)，提高農(nóng)民環(huán)保意識(shí)。
組織志愿者參與當(dāng)?shù)氐墓媸聵I(yè)，如支教、關(guān)愛留守兒童等。
四、活動(dòng)時(shí)間
寒假期間，為期一周。
五、活動(dòng)地點(diǎn)
根據(jù)實(shí)際情況確定具體地點(diǎn)。
六、活動(dòng)預(yù)算
根據(jù)實(shí)際情況確定預(yù)算。
七、總結(jié)與展望
通過(guò)本次三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我們希望能夠?yàn)樾罗r(nóng)村建設(shè)貢獻(xiàn)一份力量，同時(shí)也希望大學(xué)生能夠深入了解農(nóng)村，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神。
2024暑假三下鄉(xiāng)活動(dòng)方案 篇20
活動(dòng)主題：點(diǎn)亮希望，教育同行
活動(dòng)內(nèi)容：
支教服務(wù)：組織大學(xué)生前往鄉(xiāng)村學(xué)校，為當(dāng)?shù)貙W(xué)生提供暑期課程，豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容。
文化互動(dòng)：開展各類文化互動(dòng)活動(dòng)，如繪畫、音樂、舞蹈等，讓學(xué)生感受多元文化魅力。
心靈交流：通過(guò)座談會(huì)、家訪等形式，深入了解學(xué)生生活，提供心理支持和建議。
資源整合：與當(dāng)?shù)亟逃块T合作，共同開發(fā)教育資源，為鄉(xiāng)村教育提供持續(xù)支持。
活動(dòng)亮點(diǎn)：注重教育實(shí)踐與人文關(guān)懷相結(jié)合，為鄉(xiāng)村學(xué)生帶去知識(shí)與關(guān)愛。
2024暑假三下鄉(xiāng)活動(dòng)方案 篇21
一、活動(dòng)背景與目的
寒假期間，為促進(jìn)大學(xué)生與鄉(xiāng)村的互動(dòng)交流，培養(yǎng)大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神，我們將組織寒假三下鄉(xiāng)活動(dòng)。此次活動(dòng)的目的是通過(guò)實(shí)踐幫助大學(xué)生了解農(nóng)村現(xiàn)狀，提高自我實(shí)踐能力，同時(shí)為農(nóng)村地區(qū)的發(fā)展貢獻(xiàn)我們的力量。
二、活動(dòng)時(shí)間
x年xx月xx日至x年xx月xx日
三、活動(dòng)地點(diǎn)
某省某鄉(xiāng)村
四、活動(dòng)內(nèi)容
支教：組織大學(xué)生為當(dāng)?shù)貙W(xué)生提供課業(yè)輔導(dǎo)和素質(zhì)教育課程，幫助他們開拓視野，提高學(xué)習(xí)興趣。
文化宣傳：傳播現(xiàn)代文化知識(shí)，如科技、藝術(shù)等，以講座或工作坊的形式進(jìn)行。
調(diào)研：了解當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r，收集村民對(duì)鄉(xiāng)村發(fā)展的建議和意見。
2024暑假三下鄉(xiāng)活動(dòng)方案 篇22
一、活動(dòng)主題：
畢節(jié)學(xué)院大學(xué)生春暉社第xx屆暑期“三下鄉(xiāng)”支教活動(dòng)。
二、指導(dǎo)思想：
以春暉行動(dòng)“受教育、長(zhǎng)才干、做貢獻(xiàn)、奉真情”的宗旨，堅(jiān)持以實(shí)踐育人、以愛心感化人，同時(shí)加強(qiáng)當(dāng)代大學(xué)生的實(shí)踐能力和服務(wù)意識(shí)，同時(shí)也豐富學(xué)生的暑期生活為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)做出為響應(yīng)團(tuán)省委XX年提出的“春暉行動(dòng)”，本社團(tuán)堅(jiān)持自己的一份努力，獻(xiàn)出自己的一份愛，為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量，本社團(tuán)決定于20xx年暑假在赫章縣威奢鄉(xiāng)威奢中學(xué)進(jìn)行長(zhǎng)達(dá)20天地大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”支教活動(dòng)，為威奢中學(xué)的學(xué)生上課，一實(shí)踐行動(dòng)彰顯“春暉行動(dòng)”“弘揚(yáng)中華文明，飲水思源，反哺故土親人。”的宗旨。
三、活動(dòng)安排：
（一）大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”支教活動(dòng)。
1、活動(dòng)時(shí)間：20xx年7月15日—20xx年8月5日
2、活動(dòng)地點(diǎn)：赫章縣威奢鄉(xiāng)威威奢中學(xué)
（二）以“三下鄉(xiāng)”支教活動(dòng)為主題的有獎(jiǎng)?wù)魑幕顒?dòng)。
1、活動(dòng)時(shí)間；20xx年9月15日—20xx年10月25日
2、活動(dòng)地點(diǎn)：畢節(jié)學(xué)院
3、征文主題：內(nèi)容健康、積極向上，以“春暉行動(dòng)”為主題的優(yōu)先。題材、體裁不限。
4、評(píng)委會(huì)：
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：
5、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
一等獎(jiǎng)：1名80元獎(jiǎng)金加證書
二等獎(jiǎng)：2名50元獎(jiǎng)金加證書
三等獎(jiǎng)：3名30元獎(jiǎng)金加證書
優(yōu)秀獎(jiǎng)：4名獲得證書
未獲得一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)的無(wú)證書，所有作者都可獲得蓋有春暉社章的本期刊一本。
6、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
證書：10個(gè)200元。
期刊：100套800元。
獎(jiǎng)金：80元+100元+90元=270元。
共需經(jīng)費(fèi)：200元+800元+270元=1270元。
（三）外聯(lián)活動(dòng)：
1、與威奢中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系商討“支教活動(dòng)“事宜。
2、解決往返車費(fèi)問題和飲食住宿問題。
3、媒體聯(lián)系：主要聯(lián)系貴州電視臺(tái)、畢節(jié)電視臺(tái)、貴州日?qǐng)?bào)社、畢節(jié)日?qǐng)?bào)社、赫章電視臺(tái)、赫章日?qǐng)?bào)社、畢節(jié)學(xué)院廣播電臺(tái)、畢節(jié)學(xué)院報(bào)編輯部、畢節(jié)學(xué)院社團(tuán)視野等傳媒。
4、聯(lián)系贊助商商討贊助事宜。
5、聯(lián)系團(tuán)省委、團(tuán)地委。
（四）外聯(lián)小組：
任務(wù)：
負(fù)責(zé)為本次活動(dòng)拉取贊助，以及聯(lián)系活動(dòng)地點(diǎn)等。
組長(zhǎng)：楊雪成孟琴
成員：外聯(lián)部全體成員
（五）安全問題（負(fù)責(zé)活動(dòng)中所有突發(fā)事件的處理）：
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：
（六）支教活動(dòng)開幕式安排：
1、領(lǐng)導(dǎo)及活動(dòng)負(fù)責(zé)人就坐。
2、相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言。
3、活動(dòng)負(fù)責(zé)人發(fā)言。
4、活動(dòng)負(fù)責(zé)人對(duì)本次活動(dòng)、“春暉行動(dòng)”、春暉社等作簡(jiǎn)要介紹。
5、相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)宣布本次春暉社“三下鄉(xiāng)”支教活動(dòng)正式開始。
（七）“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)圖片資料展：
主題：
以本次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)的圖片資料為主。
目的：
以“春暉行動(dòng)”精神為宗旨，組織在校大學(xué)生回鄉(xiāng)支教，豐富當(dāng)代大學(xué)生的服務(wù)意識(shí)并豐富其暑期生活，帶動(dòng)家鄉(xiāng)教育事業(yè)的發(fā)展，為社會(huì)、為家鄉(xiāng)做我們當(dāng)代大學(xué)生力所能及的事，培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生的社會(huì)適應(yīng)能力和服務(wù)能力、服務(wù)意識(shí)。
2024暑假三下鄉(xiāng)活動(dòng)方案 篇23
一、活動(dòng)前言
“三下鄉(xiāng)”是宣傳有關(guān)文化、科技、衛(wèi)生方面的內(nèi)容知識(shí)，讓農(nóng)村知道，促進(jìn)農(nóng)村文化、科技、衛(wèi)生的發(fā)展。大力開展有關(guān)文化、科技、衛(wèi)生的“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)，是我們黨全心全意為人民服務(wù)宗旨的具體體現(xiàn)。上個(gè)世界八十年代初，黨中央首次號(hào)召全國(guó)大學(xué)生在暑期開展“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。1996年12月，中央宣傳部、國(guó)家科委、農(nóng)業(yè)部、文化部等聯(lián)合下發(fā)《關(guān)于文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)的通知》。1997年，“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)在全國(guó)正式展開。今年是建黨__周年，六部門聯(lián)合發(fā)出開展中共黨史學(xué)習(xí)教育，國(guó)資委關(guān)于紀(jì)念中國(guó)共產(chǎn)黨成立__周年活動(dòng)的通知，作為當(dāng)代大學(xué)生，作為一名優(yōu)秀的青年志愿者，應(yīng)積極響應(yīng)黨的號(hào)召，以實(shí)際心動(dòng)回應(yīng)時(shí)代召喚，以親自體驗(yàn)見證黨的光輝。
大學(xué)生的“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)涉及面廣，內(nèi)容豐富，但必須與農(nóng)村實(shí)際相結(jié)合，如果不認(rèn)真對(duì)待，可能會(huì)流于形式，成為“面子”工作。在大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，大學(xué)生也可以將當(dāng)?shù)卣吆拖冗M(jìn)的規(guī)劃理念，在廣大農(nóng)村傳播。
二、活動(dòng)背景
光陰似箭、歲月如梭，我們的黨走過(guò)了__年艱苦奮斗的道路。在黨的__歲生日之際，我們每個(gè)人都懷著感慨和感激之情。在此情況下，我們發(fā)現(xiàn)無(wú)論在經(jīng)濟(jì)、政治、文化等建設(shè)中皆取得舉世矚目的成就。但東西部經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡，尤其是當(dāng)年紅軍走過(guò)的地處高原土地荒漠化嚴(yán)重的烏蒙之地，歷史意義深遠(yuǎn)但實(shí)際情況不容樂觀的貴州。我們作為當(dāng)代青年，為祖國(guó)發(fā)展做出應(yīng)有貢獻(xiàn)是義不容辭的。
三、活動(dòng)指導(dǎo)思想與宗旨
為了進(jìn)一步全面貫徹落實(shí)中共中央、國(guó)務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見》(中發(fā)[__16號(hào))和團(tuán)中央《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的意見》(中青聯(lián)發(fā)[20__]3號(hào))文件精神，按照由中宣部、中央文明辦、教育部、團(tuán)中央、全國(guó)學(xué)聯(lián)共同舉辦的關(guān)于開展20__年全國(guó)大中專學(xué)生志愿者暑期文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的通知，是為深入貫徹落實(shí)全國(guó)加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育工作座談會(huì)精神，發(fā)揮社會(huì)實(shí)踐在加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育中的積極作用，引導(dǎo)廣大青年學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐中認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，了解基本國(guó)情，不斷增強(qiáng)在奪取全面建設(shè)小康社會(huì)新勝利的偉大實(shí)踐中奮發(fā)成才的使命感和責(zé)任感，堅(jiān)定跟黨走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的理想信念，中宣部、中央文明辦、教育部、共青團(tuán)中央、全國(guó)學(xué)聯(lián)決定，今年暑期繼續(xù)組織開展全國(guó)大中專學(xué)生志愿者“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。并且今年是建黨九十周年，根據(jù)教育局黨委的要求開展建黨__周年系列活動(dòng)，以營(yíng)造慶祝建黨__周年的濃厚氛圍，回顧黨的奮斗歷史，謳歌黨的光輝業(yè)績(jī)，進(jìn)一步增強(qiáng)黨的凝聚力和戰(zhàn)斗力，進(jìn)一步激勵(lì)大學(xué)生的堅(jiān)定理想信念，進(jìn)一步增強(qiáng)我們的歷史責(zé)任感，從而更加熱愛黨、堅(jiān)定黨的領(lǐng)導(dǎo)。結(jié)合貴州省內(nèi)的實(shí)際情況，由貴州大學(xué)明德學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)聯(lián)合上海海事大學(xué)、北京物資學(xué)院開展此次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
四、活動(dòng)主題
“弘揚(yáng)紅色革命精神、走工業(yè)強(qiáng)省道路”
五、活動(dòng)目的
本次社會(huì)實(shí)踐旨在發(fā)揚(yáng)我們“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿服務(wù)精神，向偏遠(yuǎn)貧困的革命老區(qū)提供服務(wù)，進(jìn)一步幫助鄉(xiāng)村拓寬知識(shí)面，推動(dòng)愛國(guó)主義和社會(huì)主義精神文明建設(shè)。同時(shí)也為了更好的檢驗(yàn)我們的獨(dú)立性，動(dòng)手能力和分析解決實(shí)際問題的能力，全面提升自身各方面的綜合素質(zhì)而開展此次活動(dòng)，便于以后更好的回報(bào)社會(huì)。充分利用大學(xué)生的社會(huì)宣傳
作用，傳播志愿精神，呼吁社會(huì)，爭(zhēng)取更多社會(huì)力量參與貴州建立工業(yè)強(qiáng)省的目標(biāo)，支持貴州，發(fā)展西部經(jīng)濟(jì)。
六、活動(dòng)形式
活動(dòng)開始在遵義會(huì)議會(huì)址舉行啟動(dòng)儀式，啟動(dòng)儀式完后，走訪紅色景區(qū)，深入了解長(zhǎng)征意義，弘揚(yáng)革命精神，探訪當(dāng)?shù)乩霞t軍，走訪_向人民群眾宣傳工業(yè)強(qiáng)省建立的意義及“貴州省十二五規(guī)劃”的目標(biāo)。
2024暑假三下鄉(xiāng)活動(dòng)方案 篇24
活動(dòng)主題：健康下鄉(xiāng)，溫暖人心
活動(dòng)內(nèi)容：
健康講座：為村民提供健康飲食、疾病預(yù)防等健康知識(shí)講座。
義診服務(wù)：組織醫(yī)療團(tuán)隊(duì)為村民提供義診服務(wù)，解決健康問題。
健身指導(dǎo)：教授村民簡(jiǎn)單的健身操和養(yǎng)生方法，提高身體素質(zhì)。
關(guān)愛老人：為鄉(xiāng)村老人提供陪伴和關(guān)愛服務(wù)，傳遞溫暖與關(guān)懷。
活動(dòng)亮點(diǎn)：通過(guò)健康與關(guān)愛行動(dòng)，為鄉(xiāng)村居民帶來(lái)身心健康。
2024暑假三下鄉(xiāng)活動(dòng)方案 篇25
一、指導(dǎo)思想
學(xué)習(xí)實(shí)踐“科學(xué)發(fā)展觀”及構(gòu)建和諧社會(huì)重要思想，范文之規(guī)劃方案：三下鄉(xiāng)支教活動(dòng)方案。在慶祝建國(guó)六十周年的同時(shí)，將素質(zhì)教育推廣到農(nóng)村各個(gè)角落，宣傳教育知識(shí)和與教育相關(guān)的信息，在幫忙同學(xué)們學(xué)習(xí)課本知識(shí)的同時(shí)，進(jìn)行素質(zhì)教育的全面發(fā)展，以促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。
二、活動(dòng)主題
落實(shí)黨的教育方針，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，結(jié)合當(dāng)?shù)亟逃龑?shí)際情景，經(jīng)過(guò)靈活多樣的形式組織相關(guān)師生培訓(xùn)農(nóng)村中小學(xué)師資，豐富中小學(xué)生的暑假文化生活，為農(nóng)村中小學(xué)實(shí)施素質(zhì)教育。開展農(nóng)村基礎(chǔ)教育狀況調(diào)查，組織學(xué)生開展更多“體育”“美育”教學(xué)，提高素質(zhì)教育。
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年7月8日——7月14日
四、活動(dòng)地點(diǎn)
陽(yáng)新縣王英鎮(zhèn)王英小學(xué)
五、活動(dòng)資料
（一）準(zhǔn)備階段：（20xx年7月1日—20xx年7月7日）
7月1日：晚上賈教師召開20xx年暑假社會(huì)實(shí)踐“三下鄉(xiāng)”動(dòng)員大會(huì)。
7月3日：晚上進(jìn)行分組，各個(gè)組員進(jìn)行自我介紹，支教組學(xué)組初步進(jìn)行準(zhǔn)備階段。小組成員瀏覽查閱往年的資料并討論工作主題脈絡(luò)問題。
7月4日：上午8點(diǎn)，小組討論并確定標(biāo)語(yǔ)資料，制定初步活動(dòng)方案；午時(shí)2點(diǎn)半，與指導(dǎo)教師李炎清教師取得聯(lián)系，并商討安排工作細(xì)節(jié)問題。
7月5日：上午8點(diǎn)，小組成員進(jìn)行形象展示預(yù)演，并書寫標(biāo)語(yǔ)，進(jìn)行前期宣傳工作，包括海報(bào)、宣傳單及電視宣傳廣告；9點(diǎn)，與指導(dǎo)教師李炎清教師開會(huì)討論活動(dòng)安排，匯報(bào)本組昨日初步構(gòu)成的活動(dòng)方案；午時(shí)2點(diǎn)半，繼續(xù)完善活動(dòng)方案，根據(jù)活動(dòng)方案安排，涉及具體的程序工作，討論擬定家訪方案。結(jié)合當(dāng)?shù)貛熧Y教育情景制定合理的開展方式（主題、程序、效果）。協(xié)助參與講課的成員做好備課準(zhǔn)備。同時(shí)制定宣傳單。
7月6日：上午8點(diǎn)，制作彩噴并拿取，購(gòu)買支教組所需要的材料，同時(shí)整理之前收集的留守兒童的材料；午時(shí)2點(diǎn)半，制作報(bào)名登記表、安全協(xié)議書及家訪問卷調(diào)查表。
7月7日：進(jìn)入收尾階段，查漏補(bǔ)缺。完善以上各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，并做好出發(fā)前準(zhǔn)備。上午11點(diǎn)賈教師交代去之前所有的準(zhǔn)備工作以及去之后要注意的.問題，同時(shí)發(fā)放隊(duì)服及帽子。午時(shí)2點(diǎn)30，進(jìn)行最終的打包整理。
（二）實(shí)施階段：（20xx年7月8日—20xx年7月14日）
7月8日：上午8點(diǎn)出征儀式，8點(diǎn)半啟程前往陽(yáng)新縣王英鎮(zhèn)，10點(diǎn)半到達(dá)陽(yáng)新縣王英鎮(zhèn)，規(guī)劃方案《三下鄉(xiāng)支教活動(dòng)方案》。布置寢室，整理內(nèi)務(wù)。午時(shí)進(jìn)行招生工作。分為三組，第一組在王英小學(xué)的人流集合地進(jìn)行設(shè)點(diǎn)招生，第二組和第三組進(jìn)行流動(dòng)宣傳，發(fā)放宣傳單并張貼標(biāo)語(yǔ)，指導(dǎo)教師做了相關(guān)的報(bào)告，登記入學(xué)名單，進(jìn)行初步分班，分為小學(xué)組和中學(xué)組。晚上9點(diǎn)30，賈教師和劉教師對(duì)各組組長(zhǎng)開會(huì)。
7月9日：上午7點(diǎn)半，在定點(diǎn)招生的地方繼續(xù)擺攤設(shè)點(diǎn)，8點(diǎn)半，開展主題班會(huì)，所有組員對(duì)學(xué)生進(jìn)行自我介紹，同時(shí)讓學(xué)生進(jìn)行互相認(rèn)識(shí)，簽訂安全承諾書，并通知學(xué)生詳細(xì)上課時(shí)間，同時(shí)與科技興農(nóng)組一道組織了一場(chǎng)安全知識(shí)講座。午時(shí)開始進(jìn)行義務(wù)課程輔導(dǎo)，并將學(xué)生分成三個(gè)興趣小組，晚上分組進(jìn)行家訪，家訪分成三組分頭進(jìn)行，晚上8點(diǎn)50，各組組長(zhǎng)開會(huì)，晚上9點(diǎn)所有成員開會(huì)總結(jié)一天以來(lái)的工作進(jìn)程，暫定由占天異匯報(bào)本組工作。
7月10日：上午進(jìn)行義務(wù)課程輔導(dǎo)，預(yù)計(jì)小學(xué)組教授兒歌《雷鋒叔叔愛團(tuán)體》，初中組上數(shù)學(xué)課及語(yǔ)文課，午時(shí)小學(xué)組播放《喜羊羊與灰太狼》的電影，興趣音樂班教授了兩首歌，美術(shù)班進(jìn)行美術(shù)輔導(dǎo)，午時(shí)放學(xué)之后進(jìn)行家訪，今日本組派占天異下鄉(xiāng)進(jìn)行實(shí)踐考察，晚上8點(diǎn)50各組組長(zhǎng)開會(huì)，9點(diǎn)所有成員開會(huì)總結(jié)一天以來(lái)的工作進(jìn)程，暫定由余釗泉匯報(bào)本組工作。
7月11日：上午進(jìn)行義務(wù)課程輔導(dǎo)，午時(shí)進(jìn)行單組授課。今日本組派陳妍君下鄉(xiāng)進(jìn)行實(shí)踐考察。晚上8點(diǎn)50各組組長(zhǎng)開會(huì)，晚上9點(diǎn)進(jìn)行開會(huì)總結(jié)，暫定由陳紅丹匯報(bào)本組工作。
7月12日：上午進(jìn)行義務(wù)課程輔導(dǎo)，預(yù)計(jì)小學(xué)組上英語(yǔ)課及音樂課，教授歌曲《魯冰花》，初中組上數(shù)學(xué)課和物理課，同時(shí)進(jìn)行了手工課——絲網(wǎng)花的編制，午時(shí)小學(xué)組上數(shù)學(xué)課、英語(yǔ)課和音樂課，初中組上數(shù)學(xué)課和音樂課，興趣音樂班進(jìn)行繼續(xù)輔導(dǎo)，今日本組派陳姍和陳紅丹下鄉(xiāng)進(jìn)行實(shí)踐考察。晚上8點(diǎn)50各組組長(zhǎng)開會(huì)，9點(diǎn)所有成員開會(huì)總結(jié)一天以來(lái)的工作進(jìn)程。暫定由曾聰匯報(bào)本組工作。
7月13日：上午進(jìn)行義務(wù)課程輔導(dǎo)，中午11點(diǎn)30，贈(zèng)與王英鎮(zhèn)鎮(zhèn)政府牌匾，午時(shí)一二節(jié)課進(jìn)行單組授課，三四節(jié)課進(jìn)行成果匯報(bào)展的節(jié)目彩排。今日本組派余釗泉、占天異和曾聰下鄉(xiāng)進(jìn)行實(shí)踐考察。晚上8點(diǎn)50各組組長(zhǎng)開會(huì)，晚上9點(diǎn)進(jìn)行開會(huì)總結(jié)，暫定由陳姍匯報(bào)工作。
7月14日：上午9點(diǎn)為“告別儀式”及小型成果展，午時(shí)進(jìn)行仙島湖半日游。晚上7時(shí)返校。
（三）總結(jié)階段：（20xx年7月15日—20xx年7月20日）
7月15日至7月20日：整理活動(dòng)資料，并進(jìn)行總結(jié)、反思。
六、活動(dòng)紀(jì)律
1、自覺遵守憲法和國(guó)家的各項(xiàng)法律法規(guī)，維護(hù)各民族的平等、團(tuán)結(jié)、互助關(guān)系。
2、堅(jiān)持團(tuán)體主義原則，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，聽從帶隊(duì)教師的指揮。
3、自覺維護(hù)志愿者服務(wù)隊(duì)的形象，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的良好風(fēng)貌和禮貌素質(zhì)，維護(hù)湖師形象，不做損害湖師形象的事。
4、遵守社會(huì)道德規(guī)范，不拿群眾一針一線，愛惜公共財(cái)產(chǎn)，損害公物照價(jià)賠償。
5、明確職責(zé)分工，認(rèn)真完成任務(wù)。
6、堅(jiān)持事實(shí)求是原則，說(shuō)話要事實(shí)依據(jù)，辦事力求從實(shí)際出發(fā)，勇于開展批評(píng)與自我批評(píng)。
7、尊重當(dāng)?shù)厝嗣袢罕姡撔南虍?dāng)?shù)厝罕妼W(xué)習(xí)，不與當(dāng)?shù)厝嗣癜l(fā)生沖突，事事要做到有禮有節(jié)。
8、若有違反上述條款的，視情節(jié)給予批評(píng)、警告、開除隊(duì)籍處分，情節(jié)嚴(yán)重的，提議學(xué)校給予相應(yīng)紀(jì)律處分。
七、注意事項(xiàng)
1、隊(duì)員須佩戴校徽，穿著隊(duì)服，著裝整潔。
2、應(yīng)入鄉(xiāng)隨俗，密切聯(lián)系群眾，多與當(dāng)?shù)厝罕娐?lián)系。
3、尊重當(dāng)?shù)毓ぷ魅藛T的作息時(shí)間，不要隨便打擾別人休息。
4、熱愛勞動(dòng)，為當(dāng)?shù)厝罕娮隽λ芗暗母鞣N活動(dòng)。
5、服務(wù)過(guò)程中要有耐心，盡可能滿足群眾的合理需要。
2024暑假三下鄉(xiāng)活動(dòng)方案 篇26
一、指導(dǎo)思想
20xx年的“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)，以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入貫徹習(xí)近平總書記系列重要講話精神，堅(jiān)持全面建成小康社會(huì)、全面深化改革、全面依法治國(guó)、全面從嚴(yán)治黨的戰(zhàn)略布局，面向農(nóng)村積極開展文化科技衛(wèi)生服務(wù)，著力提高農(nóng)民思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)、健康素質(zhì)，為推動(dòng)農(nóng)村精神文明建設(shè)，打造“清青凈靜”魅力做貢獻(xiàn)。
二、活動(dòng)內(nèi)容
堅(jiān)持與“三嚴(yán)三實(shí)”教育教育工作相結(jié)合，與科技推廣、科普宣傳相結(jié)合，以科技下鄉(xiāng)、科普宣傳等方式為主要載體，組織，組織廣大科技工作者深入農(nóng)村廣泛開展科技成果轉(zhuǎn)化和推廣、科技服務(wù)和科學(xué)普及活動(dòng)。
（一）開展科技下鄉(xiāng)，服務(wù)三農(nóng)活動(dòng)
科技活動(dòng)周期間，組織有農(nóng)業(yè)、林業(yè)專家，通過(guò)科普大篷車、科技講座、科技咨詢與培訓(xùn)、技術(shù)指導(dǎo)等多種形式，開展大規(guī)模農(nóng)村適用技術(shù)宣傳培訓(xùn)活動(dòng)。組織專家深入到鄉(xiāng)村，培訓(xùn)農(nóng)業(yè)新技術(shù)、提高農(nóng)民致富新技能。組織農(nóng)業(yè)科技專家和技術(shù)人員進(jìn)村入戶提供技術(shù)指導(dǎo)；依托農(nóng)業(yè)科技示范園區(qū)，深化科技特派員行動(dòng)，推動(dòng)農(nóng)村科技創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。通過(guò)活動(dòng)，不斷提升廣大農(nóng)民的科技素質(zhì)，提高農(nóng)民的生活水平，形成科學(xué)文明的社會(huì)氛圍，為建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村服務(wù)。
（二）廣泛開展各種科普宣傳活動(dòng)
針對(duì)當(dāng)前科技與經(jīng)濟(jì)社會(huì)熱點(diǎn)和群眾關(guān)注的問題，集成社會(huì)科普資源，通過(guò)多種形式的科普方式,為人民群眾提供內(nèi)容豐富、品質(zhì)優(yōu)良的科普產(chǎn)品和服務(wù)。在活動(dòng)中，一是以基層科普行動(dòng)計(jì)劃項(xiàng)目為抓手，開展“百名科技專家講科普”活動(dòng)，二是注重宣傳節(jié)能減排和生態(tài)文明。要以實(shí)施節(jié)能減排全民科技行動(dòng)為重點(diǎn)，通過(guò)舉辦科普講座、發(fā)放科普知識(shí)讀本、開辦科普畫廊等活動(dòng)，提高全民節(jié)能減排意識(shí)，推動(dòng)生態(tài)文明建設(shè)；三是注重宣傳公共安全和身心健康。結(jié)合民眾關(guān)注的防災(zāi)減災(zāi)、公共衛(wèi)生、安全生產(chǎn)和生活等熱點(diǎn)問題，重點(diǎn)宣傳相關(guān)科普知識(shí)，在全社會(huì)倡導(dǎo)健康文明的生產(chǎn)生活方式；四是注重提高未成年人科學(xué)素質(zhì)。組織青少年活動(dòng)中心賽復(fù)流動(dòng)科技館進(jìn)農(nóng)村中小學(xué)校等系列活動(dòng)，激發(fā)青少年的科技創(chuàng)新熱情，培訓(xùn)青少年的科技創(chuàng)新能力。
三、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)
時(shí)間：20xx年2月5日前
地點(diǎn)：1—2個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)所在地及中心村。
四、參加單位
科協(xié)牽頭
五、活動(dòng)要求
1、健全組織，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。為了切實(shí)做好20xx年科技“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)，成立由局長(zhǎng)黃家云同志擔(dān)任組長(zhǎng)的科技“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負(fù)責(zé)組織實(shí)施本次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)。
2、及時(shí)總結(jié)，上報(bào)信息。在精心組織活動(dòng)的同時(shí)，及時(shí)報(bào)送工作計(jì)劃和活動(dòng)進(jìn)展情況，并認(rèn)真收集相關(guān)資料，做好工作總結(jié)，并對(duì)科技特派員進(jìn)行評(píng)比考核，把評(píng)比結(jié)果通報(bào)原單位。
2024暑假三下鄉(xiāng)活動(dòng)方案 篇27
活動(dòng)主題：探尋鄉(xiāng)土，傳承文化
活動(dòng)內(nèi)容：
文化探訪：組織大學(xué)生探訪鄉(xiāng)村文化古跡，了解當(dāng)?shù)貧v史文化。
民俗體驗(yàn)：參與當(dāng)?shù)孛袼谆顒?dòng)，如舞龍舞獅、包粽子等，體驗(yàn)鄉(xiāng)村生活。
文化交流：與當(dāng)?shù)卮迕襁M(jìn)行文化交流，展示大學(xué)生才藝，增進(jìn)彼此了解。
文化傳承：協(xié)助當(dāng)?shù)貍鞒泻捅Ｗo(hù)傳統(tǒng)文化，如非物質(zhì)文化遺產(chǎn)等。
活動(dòng)亮點(diǎn)：通過(guò)探訪與體驗(yàn)，讓大學(xué)生深入感受鄉(xiāng)村文化魅力，傳承鄉(xiāng)土文化。
2024暑假三下鄉(xiāng)活動(dòng)方案 篇28
一、活動(dòng)背景與目的
寒假期間，為了豐富學(xué)生的假期生活，提高學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力，我們計(jì)劃組織寒假三下鄉(xiāng)活動(dòng)。本次活動(dòng)的目的是讓學(xué)生深入了解農(nóng)村現(xiàn)狀，體驗(yàn)鄉(xiāng)村生活，培養(yǎng)他們的社會(huì)責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神。
二、活動(dòng)時(shí)間
寒假期間，為期一周。
三、活動(dòng)地點(diǎn)
某農(nóng)村地區(qū)，具體地點(diǎn)待定。
四、活動(dòng)內(nèi)容
支教活動(dòng)：組織志愿者為當(dāng)?shù)匦W(xué)生進(jìn)行課業(yè)輔導(dǎo)，開展興趣課程等。
文化交流：與當(dāng)?shù)卮迕襁M(jìn)行交流，了解當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土人情，開展文藝表演等活動(dòng)。
公益勞動(dòng)：參與當(dāng)?shù)氐墓鎰趧?dòng)，如環(huán)境整治、義務(wù)勞動(dòng)等。
調(diào)研活動(dòng)：對(duì)當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)發(fā)展、教育狀況等進(jìn)行調(diào)研，形成調(diào)研報(bào)告。
五、活動(dòng)組織與實(shí)施
招募志愿者：在校內(nèi)外招募有意愿參與活動(dòng)的志愿者。
培訓(xùn)：對(duì)志愿者進(jìn)行相關(guān)培訓(xùn)，確保活動(dòng)順利進(jìn)行。
活動(dòng)實(shí)施：按照計(jì)劃開展各項(xiàng)活動(dòng)，確保活動(dòng)質(zhì)量。
總結(jié)與反思：活動(dòng)結(jié)束后，對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)與反思，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
六、活動(dòng)預(yù)算
具體預(yù)算根據(jù)實(shí)際情況而定，主要包括交通費(fèi)、食宿費(fèi)、志愿者補(bǔ)貼等。
2024暑假三下鄉(xiāng)活動(dòng)方案 篇29
活動(dòng)主題：鄉(xiāng)村振興，青春同行
活動(dòng)內(nèi)容：
實(shí)地調(diào)研：組織大學(xué)生深入農(nóng)村，實(shí)地調(diào)研鄉(xiāng)村發(fā)展現(xiàn)狀，了解村民生活。
知識(shí)講座：邀請(qǐng)農(nóng)業(yè)專家為村民舉辦農(nóng)業(yè)知識(shí)講座，提高村民的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)能力。
文化交流：組織大學(xué)生與村民進(jìn)行文化交流活動(dòng)，如文藝演出、手工藝制作等，增進(jìn)雙方了解。
環(huán)保宣傳：開展環(huán)保宣傳活動(dòng)，提高村民的環(huán)保意識(shí)，共同保護(hù)鄉(xiāng)村環(huán)境。
活動(dòng)亮點(diǎn)：通過(guò)實(shí)地調(diào)研和文化交流，讓大學(xué)生深入了解鄉(xiāng)村振興的重要性，同時(shí)幫助村民提高生活水平。