國際志愿者大學活動策劃方案(通用30篇)
國際志愿者大學活動策劃方案 篇1
一、項目背景:
古浪城在古浪峽西口,漢時為蒼松縣城。“古浪”是藏語,意為“黃羊溝”古浪縣地處甘肅河西走廊東端,祁連山北麓,騰格里沙漠南緣,因地理位置特殊,為河西走廊東門戶,該地氣候條件差,干旱少雨,年降水量不到300mm,生態環境脆弱。該地總面積5287平方公里,可是有三分之二就是沙地與山地 。全縣人口約40萬,有38萬就是農民。這38萬農民中,又有2/3是山地農民。這些農民靠天吃飯,一年收入低下并且不穩定,只能以外出打工的方式來維持生計。
因為經濟條件極差,很多學校基礎設施不全,師資力量非常薄弱,很多山區學校只能請民辦教師,導致該縣教育基礎薄弱,同時也因為學生家長受教育程度低,又一年四季出門在外,無能也無力教孩子知識,在家中照顧孩子的老人們,大多體弱多病,還要承擔比較繁重的勞動,很多時候需要孩子來幫忙完成。孩子承擔很多勞動,很大程度上也耽誤了學習,這使原本基礎薄弱的教育更是舉步維艱,很多農村孩子由于家庭經濟、學習成績等原因中途輟學。
由于當地相對封閉,經濟落后,人們的思想觀念也比較落后,在山村地區尤為突出。落后的思想也是阻礙當地發展的重要原因,很多農村老人一輩子沒有走出山村,根本不知外界為何物,孩子們也只是通過電視了解外界,與外界的真正接觸很少。
因此,我們想通過號召已經走出古浪,在外就讀的大學生們,聯合起來,通過這個平臺,早在大學期間就通過自己的努力,盡可能的回報家鄉,為家鄉多做點事,畢竟我們對這片土地愛的那么深沉!雁歸社在三年的時間里慢慢成長了起來,也漸漸形成了一些自己的特點:首先,雁歸社的立足于古浪籍大學生,以其對家鄉的愛、故土的情為維系,鼓勵他們在寒暑假以及將來成功時,能夠繼續回報家鄉,為家鄉做貢獻;其次,雁歸社逐漸形成了一些特色活動,如暑期免費輔導班(輔導對象逐漸從高中向初中小學擴展),主題演講活動等,力爭能全面的為家鄉的學弟學妹們的學習生活提供力所能及的幫助;第三,在歷年的發展中,雁歸社建立了一種聯系外部資源以促進本地發展的有效模式,具有良好的推廣價值;第四,雁歸社立足于本縣,但充分發揮雁歸人分布廣、見識廣的特點,積極推動外部資源和信息走進古浪,同時與諸多同性質的志愿性組織合作并建立了長效聯系機制,因此拓展空間比較大,能夠兼容并包,為西部教育事業的發展貢獻出一份力量。
二、主辦單位:
甘肅省古浪縣團委
xx縣雁歸社
三、合作單位:
甘肅省古浪縣團委,古浪縣教育局,古浪縣第一中學、第二中學、 第三中學、第五中學校方.
四、活動口號:
走出大山,以更好的方式回報社會;回報社會,讓更多的學子走出大山
五、活動時間:
1月30日——2月5日(正月初八—正月十五)
六、項目內容:
1、攜手“西部公益論壇”,幫扶孤寡老人
2、雁歸社成員培訓大會(講解雁歸社發展歷史及建設目的)
3、雁歸社寒假主題演講活動(演講主題:高校專業解讀)
4、待定
七、各項目意義:
(一)雁歸社成員培訓大會
1. 活動目的:社團成立近五年來,我們始終牢記成立初衷,志愿回報家鄉,但對于很多新成員來說,社團的價值,成立的意義何在并不是很清楚,為此,為了讓走出大山的古浪籍高校學子更好的回報家鄉,讓社團有更好的發展,特展開此活動,介紹社團歷史沿革,以為未來發展方向,同時梳理社團事務,使社團趨于正規化。
2. 活動時間:1月30號。
3. 活動地點:待定
4. 活動人員:雁歸社內部所有成員及對雁歸社感興趣者。
5. 活動流程:講解雁歸社歷史——所有社團成員需填寫資料,以備檔——集體制定各部規章制度——進一步明確各部職責及其相關信息 ——商討活動開展具體流程。
(二)“解讀高校專業”主題演講活動
1、活動目的:一年一度的高考在進行著,我們古浪學子的高考志愿填寫是個很困難的問題,尤其是專業報考,往往是望文生義,盲目選擇,而對所報考專業究竟干什么不甚了解,直接導致大學畢業后的就業問題。窮鄉僻壤的古浪學生對外界了解很少,更別說是咱們莘莘學子的父母了。看著那些報考志愿的學生困苦的表情,為了那些努力了十年的學弟們,為了那些考得好而報不好的學弟們,我們需要做點什么讓他們不因此遺憾呢?為此雁歸社計劃進行一次大學專業的演講。
2、活動時間:1月31號——2月5號
3、活動地點:古浪縣五所高中
4、活動人員:古浪籍各高校大學生演講者及雁歸社志愿者
5、活動流程:1月15號之前聯系各高校確定演講地點——1月13號左右,對演講人員進行培訓→確定演講人員并分大組→擬定于一份有關大學專業的文件~具體規劃巡回演講順序→年后的元月30日左右開始巡回演講。
6、活動經費:待定
7、注意事項:
1)演講主題是高校專業解讀。希望能改了以前的演講內容,大談學習方法或者高校生活,誤導高中生,而是實實在在給高中學生講點實質的東西。
2)有盡可能多的專業講解,針對文理科的特色專業,讓同學們及時了解專業動態,能夠為明年填報高考志愿起一些指導作用。主要包括專業定義,專業培養方案,優缺點,招生對象及就業前景等方面。
3)演講對象主要是學生,號召家長參加比較困難,我們在演講之外可以由秘書部擬定一份有關大學專業知識的書信或者小文件發放給家長們看看,讓家長也能及時了解專業動態,可以為孩子填報志愿助一臂之力。
4)盡可能在學校,校外的影響較小,主要問題是參與人員少,學生少,沒辦法擴大其影響,大多數人都是以一種看熱鬧的心理去圍觀,最終的效果可能會不盡人意。同時校外和校內的演講對象不一樣,相對應的演講主題可能也需要調整。
八、活動內容:
(一)活動流程:
x年1月1號----x年1月15號:雁歸社各部與古浪籍在校大學生聯系,統計內部成員信息及新成員招募,初步確定演講人員與志愿者,同時要求演講者做好演講準備;
x年1月18號:召開各部部長與演講者見面會,溝通活動詳細事宜。在此之前,由聯絡部確定各高中放假時間,并與古浪各高中取得聯系,確認演講地點和具體巡回環節,同時及時向縣教育局與縣團委匯報進展;地點待定。
x年1月19號---x年1月29號:各雁歸人安心過年,處理自己事務。同時,演講者需再次搜集整理演講資料,并在1月29號之前,提交一份演講稿(或演講提綱、ppt等)。
x年1月30號:雁歸社內部人員培訓大會, 闡釋雁歸社理念及歷史沿革,梳理雁歸社各項事務,同時審核演講者演講內容。具體時間暫定為上午9:30---12:00,下午15:00—18:00。地點待定。
x年1月31號---x年2月5號:開展雁歸社x年寒假主題演講活動,活動地點為各高中,具體時間以聯絡部確定時間為準。
x年2月7號 :寒假活動總結會。共同探討下一階段活動進展形式及現存問題與不足。
國際志愿者大學活動策劃方案 篇2
一 活動背景 :
從1985年12月17日,聯合國大會通過4//212號決議,確定每年12月5日作為國際志愿者日,其目的是為了在世界范圍內弘揚志愿者精神,宣傳志愿者在社會和經濟發展中的作用。每一年的這一天,世界各國都開展慶祝活動,以推動志愿者服務活動的開展。而今年的國際志愿者日之時,我校也正好在開展以仰望星空,腳踏實地社會責任感教育為主題的團組織活動,以此為契機,我班特組織此次志愿者服務活動。
二 活動目的 :
通過此次活動一方面可以響應此次志愿者日,另一方面,使我們能夠求真務實,身體力行,扎扎實實的從實事做起,一步一個腳印,腳踏實地培養能力,培養社會責任感。
三 活動簡介 :
我班計劃于20xx年12月7日上午組織班級志愿者去圖書館進行一次圖書館志愿活動,主要是幫助圖書管理員整理圖書館藏書,打掃圖書館衛生,并借助此活動向在圖書館學習和借書的同學宣傳在圖書館要愛護書籍、保護圖書館清潔衛生和保持圖書館安靜氛圍。
四 活動主題 :
從身邊做起關愛精神家園
五 活動過程 :
1 前期準備 :
(1)班級召開會議,協商活動內容和活動進程,明確分工,全班根據任務輕重,分為三組,并確定相應的負責人。并商量活動中可能出現的問題,同時確定出應對策略。
(2)聯系校圖書館相關負責人,協商此次志愿者活動的相關事宜,雙方就活動的時間、地點達成一致意見。
(3)制作宣傳保持圖書館清潔衛生和安靜氛圍的宣傳紙,并準備好打掃圖書館的相應工具。
2 活動現場 :
(1)上午八點整所有志愿者到達圖書館門口集合。各個小組負責人查點本組人員并確定所有工具準備就位。負責人和圖書館管理人員接洽并做好入管服務前的準備
(2)各個小組按序輕聲進入圖書館三樓,按照既定分工,開始志愿者服務工作:第一組(13人)負責整理書架上的書籍,第二組(13人)負責打掃圖書館三樓的衛生,并擦拭書架上的灰塵,第三組(4人)負責向在圖書館自習和借書的同學發放宣傳單,使同學們能夠文明借書和自習。
(3)服務完成,各個小組收集好各自的工具,負責人和圖書館管理人員打好招呼,全班同學在圖書館前合影留念。
3 后期總結 :(1)各個小組上交活動心得和相關照片,負責人匯總之后寫出活動總結,上交學院相關部門,同時上傳至班級群共享。
(2)將活動中出現的問題和活動中涌現的先進事跡在班級內進行共享,使得大家共同進步。
(3)宣傳委員負責寫一篇新聞稿,以擴大班級在全校的影響力。
六 活動應注意的問題 :
1在活動前應做好嚴格的分工,使得每個人都能了解自己的工作,并得到足夠的重視。
2應積極和學院相關老師和圖書館負責人保持溝通,爭取獲得他們的大力支持。
3活動過程中大家應盡量保持圖書館的安靜,使得圖書館有一個安靜的環境,不影響在學習的同學。
4在服務過程中,大家應該有主人翁的意識,保護圖書館內的一切設施和圖書,不能因認為因素使之損壞。
5在向同學們宣傳時應保持友好態度,不得和其他同學以任何理由引發沖突。
七 預期效果 :
通過此次活動,一方面加大了同班同學之間的合作意識,樹立從身邊小事做起,服務同學,進而培養自己的社會責任感;另一方面,通過我們的志愿服務,使得大家今后能夠在圖書館更加文明的自習或者借閱書籍。
八 經費預算 :
打印宣傳紙:1x.1元=1元
九活動地點及參與者 :
活動地點:武漢科技大學青山校區圖書館
活動策劃:吳興思
活動負責人:
參與者:全體同學
國際志愿者大學活動策劃方案 篇3
志愿服務是一項高尚的事業。志愿者所體現和倡導的“奉獻、友愛、互助、進步”的精神,是中華民族助人為樂、扶貧濟困的傳統美德和雷鋒精神的繼承、創新和發展。
南昌航空大學土木建筑學院團委青年志愿者服務中心準備在三月xx日舉行“華彩二零零八,志愿者與奧運同行”系列活動,活動主要包括“華彩二零零八,志愿者與奧運同行”主題演講比賽和“奧運會中的青年志愿者”主題知識競賽。
一、活動背景:
第二十九屆夏季奧運會即將于20__年八月在北京召開,作為當代大學生的我們懷著無比激動和喜悅的心情熱切盼望這一盛會的到來,人在奧運年,作為青年志愿者的我們責無旁貸。
二、活動目的:
1、弘揚志愿者精神,倡導“奉獻、友愛、互助、進步”;
2、宣傳“奧林匹克精神”
三、活動簡介:
院青協計劃于零八年三月份舉行此次大型活動。并借助此次活動更好的豐富同學們的課余文化生活。活動分為兩部分:“華彩二零零八,志愿者與奧運同行”為預賽和“奧運會中的青年志愿者”為決賽。后者為筆試知識競賽形式。
四、活動負責單位及面向對象:
土木建筑學院兩委會主辦,青年志愿者服務中心承辦;全校同學。
五、活動步驟:
(一)前期準備
1.活動申請 :申報土木建筑學院兩委會
2.宣傳以及報名活動,報名截止日期:“
(二)活動實施:
3月10日前完成前期宣傳工作,初賽定于三月xx日;決賽定于三月xx日。
(三)注意事項:
1、活動前期宣傳單盡可能持久的保留,避免被覆蓋;各班級,年級做好通知工作。
2、由于活動規模較大,歷經周期較長,所需人手較多,可考慮讓兩委會某個部門同青年志愿者服務中心聯合承辦或者06或07級的一個到兩個班級來輔助青年志愿者服務中心承辦此次活動;
3.所有費用一律以發票作為報銷憑證。
六、活動預算:
1、試卷,評分表等系列印刷費及獎狀費用約二十到三十元人民幣;
2、獲獎獎品約一百元人民幣;
七、預計影響:
更好的豐富同學們的課余文化生活;使奧運精神,志愿者精神結合起來并使之深入人心;讓更多的同學加入到我院兩委會活動中來;獲獎的同學還可獲得院級獎勵,并且對于日后獎金評比大有幫助;
國際志愿者大學活動策劃方案 篇4
一、活動名稱:
“千名志愿者強百鄉”文藝演出
二、活動主題:
“投身實踐促和諧,服務家鄉獻青春”
三、活動時間:
8月6日、8日、10日
四、活動地點:
武篆鎮、長樂鎮和東蘭鎮文化宣傳中心
五、組織機構:
主辦:共青團東蘭縣委員會、東蘭縣遠程辦
承辦:東蘭縣大學聯誼會、東蘭縣遠程教育志愿者
六、活動目的:
1. 配合上級各部門做好新農村的精神文明和思想道德建設,豐富和充實農村文娛生活,同時向父老鄉親展示當代大學生的受教育成果。
2. 利用遠教平臺為群眾帶去一些種養知識、醫療衛生知識、法律知識及一些方針、政策、法規等。
3. 加強本縣大學生朋友、志愿者之間交流,為增進彼此之間了解和友誼提供一個廣闊的平臺,同時志愿者可以充分發揮自身專業特長,服務家鄉人民。
4.進一步提高大學生的社會實踐能力,增強大學生的團隊合作意識、責任感和使命感,提高大學生服務基層的意識。
七、活動形式:
1. 根據實際需要,帶給群眾所喜聞樂見的山歌、舞蹈、壯話小品、相聲、快板等形式多樣的文娛節目。
2. 各專業的大學生積極發揮自己所學專業特長,結合遠程教育系統,講授有關種養疑難、可提供相關醫學衛生知識、法律知識等方面知識。
3.發放遠教知識宣傳單,進行遠教知識競答比賽等活動。
八、活動保障:
1.節目收集準備、場地布置及設備采購、 表演節目的彩排等(由志愿者骨干統籌負責)
2.活動經費保障包括交通、食宿、場地、服裝等(團縣委、縣遠程辦、及活動贊助商)
3.活動后勤保障包括現場的秩序維護、場地布置、搭建舞臺等(由等志愿者骨干負責落實)
4.活動圖片、影像、文字資料的收集(縣遠程辦、負責)
國際志愿者大學活動策劃方案 篇5
【活動目的】
正值秋冬交接之際,學院迎來了第一次志愿者活動.此次活動的目的主要是為了讓左海公園的每一旅客,能夠有一個優雅的環境,鍛煉身心與陶冶情操,能夠在公園里談天說地與開懷暢笑等.也為了倡導大家注意保護環境,提高環保意識.也借此機會進一步增強法學94班全體同學的凝聚力,能夠在學習生活起到更好的幫助.
【活動主題】
走進左海,倡導環保,共鑄美好家園
【活動時間】
20xx年11月14日
【活動地點】
福州市左海公園
【活動對象】
xx學院法學系法學94班全體同學
【活動流程】
1.2月9日團支書關于志愿者活動提出此計劃并征求同學意見,并全班同學開班會,集體討論此計劃的可行性以及同學的時間安排沖突問題.
2.2月13日晚上在食堂召開班委會討論活動所需準備物品,分配生勞委員購買面包,明白乘車路線,關注會暈車的同學.
3.2月14日8時法學94班全體同學在d區門口集合,團支書進行分組,以宿舍為單位,宿長為組長,檢查所需物品的到位情況,團支書宣告乘車路線,并通知全體同學注意安全.
4.14日8時3分全體乘123路出發,9時左右福大東門集合,團支書請點人數,接著乘91路到達左海公園.
5.到達之后班長團支書與左海工作人員達成協商.
6.1時左右,法學94班全體同學整裝待發.團支書分配任務,組長帶頭帶上面包開始進行活動.
7.同學們以為人民服務的熱情,分散在左海公園的各個角落,有的人整理垃圾桶旁的垃圾,有的人幫助公園的工作人員拔草,有的人撿垃圾,有的人向路人宣傳環環保意識,有的借來掃把打掃枯枝落葉等等.
8.直到12時左右,同學們開始吃面包,把面包當著午餐
9.14時左右,在左海公園大門口集合法學94班全體同學,班長團支書進行發言,表揚了全體同學,同學們為人民服務,感到別是另一番滋味在心頭.
1.最后全體人員在公園大門進行留影,作為紀念.
11.因為各自有事,團支書通知全體同學注意安全,就各自解散了法學94班第一次志愿者活動取得圓滿成功.
【活動預算】
1. 車費個人支出.
2. 面包費統一由班會支出,總計3元.
3. 垃圾袋統一由a2-311攜帶,免費.
國際志愿者大學活動策劃方案 篇6
一、活動名稱:
愛讓我們一起成長
二、活動時間
20xx年xx月xx日
三、活動地點:
愛彌爾自閉癥兒童康復中心
四、活動內容:
有這樣一群孩子,他們或活潑,或安靜,看上去與正常孩子無異,但是卻過度沉迷于自己的小小世界,拒絕和外界交流,他們就是一群需要關愛的自閉癥兒童,經綜合考慮,管班可以派學生去愛彌爾定期做志愿服務,我們希望通過我們的努力,可以讓這些小天使們慢慢走出自閉陰影。同時也讓同學們了解這些需要幫助的人,提升自己作為社會公民的責任感。
(一)前期工作
1、與愛彌爾負責人積極聯系,切實了解康復中心的狀況,從而合理安排志愿者活動時間,地點等;
2、班級組織委員作為負責人,將班級人員安排好,確保每次都能夠有人去做服務。
3、組織委員找準路線,與康復中心負責人做好溝通。
4、由于自閉癥兒童具有特殊性,所以負責人事先要做好相關了解,并為班級成員做好培訓。
(二)活動中
1、聽從康復中心安排,再安排志愿者的志愿時間;
2、由負責人帶領同學坐車至愛彌爾自閉癥兒童康復中心。
3、 接受康復中心的培訓,并按照康復中心要求做好相關志愿服務。
(三)活動后期
1、活動在網絡上進行后期宣傳;
2、志愿者寫志愿心得,并評選優秀心得;
3、寫活動總結。
公共管理學院行管班
20xx年xx月xx日
國際志愿者大學活動策劃方案 篇7
為了讓同學們感受競技運動的樂趣,增進班級之間的友誼,增強團隊的凝聚力,弘揚奧運文化和體育精神,營造“人人參與運動、人人受益運動”的良好氛圍,財會學院體育部在會計風采節期間推出“班級之間、玩轉校園”趣味活動。
1、活動主辦方:財會學院學生會
策劃承辦:財會學院體育部
2、基本精神:挑戰極限,挑戰自我
3、參賽資格:財會學院全體學生均可報名參加
4、參賽辦法:各人可通過班級體委直接報名,組隊參加,所報項目不限。
5、活動方式:各項目均以班級為單位組隊參賽
集體項目按第一到第六名分別累計加分,第一名8分,第二名6分,第三名4分,第四名3分,第五名2分,第六名1分;決戰項目分數加倍。所有活動結束后,按最后的累計積分評團體一二三名,發放獎品及獎狀。
6、競賽辦法:
1、項目包括:一網打盡、雙管齊下、鏘鏘三人行、四腳朝天、五環接力、滴水不漏。
2、各項競賽按《競賽規則(試行)》執行。
3、裁判和記分員6名(暫定),由學院體育部選派,主持人1名。
7、活動流程:
1、報名宣傳階段:x月x日———x月x日
宣傳及報名方式:
第一、宣傳欄張貼活動預告海報;
第二、各班體育委員具體組織各班報名工作,各班分發報名表一張,由體委收齊交至體育部,每班報名人數不限(至少6人)。
2、時間:x月x日(星期四)下午13:40(如有變動另行通知)
3、場地:f樓后的空地(草坪)上,和平廣場
8、獎項設置:
此次活動設總團體優勝獎x個,按團體成績總和錄取前x名,獎勵團體冠、亞、季軍。
9、競賽項目及規則:
1、一網打盡:每隊派x名女選手,x名男選手參加比賽,x名女選手在指定區域內向對面扔,一名男選手將水桶放在頭頂,移動接球,另一名男選手則負責運送球工作,在限定時間(2min)內,接球多者為勝。(涉及器材:水桶2只,網球12只)
2、雙管齊下:每隊派xx名選手,在一個用橫幅制成的大“管道”里站成一列,比賽開始后,兩隊選手在起點處出發,各隊需在看不見的“管道”里齊心協力向終點前進,最快者獲勝。(涉及器材:橫幅若干)
3、鏘鏘三人行:每隊派x名選手,站成一排,用繩子將相鄰選手的腳綁在一起,然后橫向走路,在規定時間走得最遠者獲勝。
4、四腳朝天:每隊派x名選手,每人僅有一次出“腳”機會。將x個礦泉水瓶拼成一個三角形,參賽者在指定距離出腳用將瓶子踢倒,即足式保齡球,最后計算踢倒瓶子總個數,數量多者為勝。(涉及器材:足球x只,礦泉水瓶xx個)
5、五環接力:每隊派出x名選手,進行橡皮圈的接力游戲。參賽選手需用嘴巴咬住一根吸管,站成一排,比賽開始后,從第一名選手起依次用吸管進行橡皮圈接力,其間不能用手加以輔助,x根橡皮圈傳遞最快者獲勝。(涉及器材:吸管若干,橡皮圈x根)
決戰項目:
滴水不漏:每隊派x名選手,參賽選手繞樹轉滿x圈后,手持裝滿水的'杯子跑向x米處的目的地,途中需越過獨木橋、繩子等障礙,然后將水倒入空的礦泉水瓶,完成后下一位選手方可出發。在規定時間內(5min),瓶內水多的隊伍獲勝。(涉及器材:一次性杯子若干,空礦泉水瓶x只)。
國際志愿者大學活動策劃方案 篇8
一、活動名稱:
男生你最大
二、活動背景:
三、活動意義:
突出男生特色,關心男生生活,展現男生魅力,促進班級男生之間、男女生之間的團結,增進了解,加深友誼,彰顯學生風采。
四、活動時間:
4月8日
五、活動地點:
男生宿舍
六、活動對象:
一系11級的同學
七、活動策劃承辦單位:
一系志愿者服務中心新聞部
八、活動分配:
聯系志愿者、畫海報、宣傳、活動過程中拍照記錄
九、活動項目:
十、活動過程:
活動一:在清晨去男生宿舍悄悄地裝飾男生宿舍門,并送上女生的祝福卡片,以及愛心早餐。
活動二:收集男生的照片,
十一、注意事項:
1、注意活動秩序,控制好活動時間
2、將男生節宣傳到每一個人,力求擴大男生節的影響力
3、活動中注意協調各部門各干事的關系,需要幫助時及時通知
4、活動過程中,記得拍照記錄
5、活動結束后,總結經驗教訓
國際志愿者大學活動策劃方案 篇9
當今網絡市場上各色網站層出不窮,但是專屬我們大學生的網站少之又少。現在做的較為成功的大學生網站就是校內網和了。作為大學生的一員我覺得適合我們的網站太少了,所以我想創辦一個屬于大學生的網站,集新聞、娛樂、體、學習等為一體的網站。
一、市場分析
1、現在網絡上屬于我們大學生的網站很少,我們在網站選擇上就很局限,市場很匱乏專屬我們大學生的網站。抓住這一特點,我們決心創辦一個專屬大學生的網站。
2、現在我們面臨最大的競爭對手是校內網,很多大學生都愛上,擁有很多的支持者,所以我們要辦不自己的特色。
3、創立這個網站的團隊都是我們大學生,所以我們很了解大學生的需求,所以我們有信心創辦好。
4、我們的網站名為:“綠色大學”。
二、網站定位
1、在網站內發布最新的新聞信息。
2、在網站設置娛樂設施。
3、在網站建立,向同學們提供方便。
4、在網站建立博客,讓同學們展現自我。
5、在網站建立書吧,可以讓同學很快的閱讀策劃書。
6、在網站放上音樂盒。
三、首頁設計
1、導航置頂,上面從左到有為新聞動態——在線娛樂————綠色音樂盒——我的博客。
2、導航下放置最新新聞訊息、招商的廣告、博客排行榜,音樂排行榜。
3、網站以綠色為主,代表健康、活力。
四、網站域名:
五、網站設施
1、新聞動態內有:國內新聞、國外新聞、各大學最新動態。(并不斷增加內容)
2、在線娛樂:鏈接各大流行網游,在線養動物,在線模擬炒股,在線小游戲。
3、專業分類,快速搜索。
4、綠色音樂盒:快速搜索,添加音樂,在線聽。
六、網站維護:
1、服務器及相關軟硬件的維護。
2、數據庫維護,有效地利用數據是網站維護的重要內容,因此數據庫的維護要受到重視。
3、內容要定期、及時的更新與調整。
4、制定相關網站維護的規定,將網站維護制度化、規范化。
七、網站的測試:
1、測試服務器的穩定性與安全性。
2、測試網頁的兼容性。
3、程序及數據庫的測試。
八、網站的發布與推廣:
1、登記搜索引擎。
2、發布相關的內容公告。
國際志愿者大學活動策劃方案 篇10
一、 活動背景:
又是一年春天,陽光明媚,風和日麗。借春天萬物復蘇之際,讓不常往來的同學們聚集在一起, 彼此多一點溝通,多一點接觸,與此同時也可以緩解一下緊張的學習壓力。源于這么多好處,勤工助學中心特策劃組織此次春游活動。
二、 活動時間:
20xx年4月16日 上午7:00到下午5:00
三、 活動地點:
天津市桃花堤公園及周邊地區
四、 活動流程:
1 、為避免集體坐車的不便,可以自己組隊出行,九點半在白廟客運站前面集合。
到達稍作休整后,開始集體游覽桃花堤。
乘車路線:
(1)、天大——體育中心北或腫瘤醫院,轉乘879到白廟客運站(津宇客運站),再步行5分鐘就到目的地。
(2)、天大——海光寺,海光寺(南京路)乘906到白廟客運站(津宇客運站),再步行5分鐘就到目的地。
(以上路線僅供參考)
2、 中午在附近燒烤店或餐館就餐。
3、 就餐結束后進行一些簡單的小游戲(依據當時情況大家想一些游戲), 也可去河北工業大學參觀。
4、下午四點集合,坐車返回學校
五、活動前準備:
1、外聯部負責在4月11日之前,探好春游路線和吃飯地點,并做好出游當天資金花費的合計、分攤工作。
2、 活動期間組織部負責在4月13號前登記活動人員,活動信息的通知,并作出合理的人員出行安排。
3、 實踐部負責活動過程中的游戲部分,使大家玩好。
具體游戲:三國殺,紙牌,真心話大冒險……
4、宣傳部負責整個活動相片的采集及氣氛的活躍。
六、經費預算:
路費:來回十五元/人
吃飯:五十元/人
除200元活動資金,其他錢由大家AA制
七、注意事項
1、飲用水、垃圾袋自帶,帶走自己產生的垃圾。
2、 帶好創可貼、止痛劑,以備突發情況。記得帶傘,以防天氣有變。
3、出行人員都服從整體安排,不要自行離開,注意安全。
4、保管好自己的財物,以防被盜。
5、出行時,希望大家都把握好時間,一定要在九點半前到了白廟客運站。
一、活動主題:
領略自然風光,加強班級同學情感交流
二、活動時間:
xx年3月30日(星期四)
三、活動人員:
計應一二班
四、活動地點:
長沙世界之窗
五、活動目的:
陽春三月,春意盎然,大自然正慢慢地在和煦的春風的吹拂下蘇醒。百花盛開,新葉舒展,好一派風光,令人陶醉之中。為增強班級凝聚力,體現團結友愛的團對精神,讓商都在新一年中體現新的活力,以積極向上的面貌學習態度,我們將開長沙世界之窗一日游,在走進大自然自然美好風光的同時,讓經過一個寒假期后顯得有些生疏的員工們走進彼此。
六、活動安排
(一)前期策劃準備工作
1、為保障全體員工們的利益與安全,最好是一起出發,禁止單獨外出,相伴而隨行
2、與相關旅游地做好充分的溝通工作,了解此次春游路線與行程、價格,就相關的各類事項達成共識,班干部負責好各班的同學人數,避免遺漏
3、召開全體會議。下達消息講解春游當天的行程,讓全體同學對行程有大致的了解。同時提醒全體同學們出行時應該注意的問題,例如不要私自離隊獨立行動,注意人身財產安全等。
4、完成活動當天工作人員的安排,維持春游當天的秩序。
5、商量好價錢后,出游經費來源為aa制,由同學們各自出錢
6、負責人應當提前了解有暈車癥的全體員工,并做好相應的措施準備。
7、在行車過程中車上娛樂活動安排,如猜謎游戲、歌曲大pk等等,及時調節氣氛,避免車上冷場現象。同時準備出游過程的攝影工具,盡量準備多幾臺相機,并由體育委員湯藝山安排流動攝影的同學,同學自己的有的也可帶去。
8、注意各項工作負責人需及時跟本活動負責人匯報各項工作的進程。
(二)活動當天事宜
1、活動時間:3月31日早上七點半到指定地點集中,人員到位后即集體乘車前往長沙世界之窗,注意確保各同學安全。
2、活動內容:
1)、在前往景點的途中,讓全體同學們在車上交流分享曾經出游的經歷,趣事;玩小游戲。同時再次提醒全體員工們游玩時應該注意的事項。
2)、抵達后,乘坐花艇暢游湖光山色,然后到客家文化廣場,了解客家文化;
3)、12:00午餐后游覽(由大家統一意見隨意):
4)、計劃4:30回校
3、后期工作
(1)清點各自帶的物品,確定人數;
(2)了解全體同學們對本次春游的滿意程度;
(3)用本次活動的照片和感想制作成紀念冊。
4、注意事項
(1)出發前由負責人做好有關出游安全方面的宣傳,提醒同學們不要私自離隊,要集體行動。
(2)行為舉止大方得體,不在風景區里大聲喧嘩,亂扔垃圾,破壞公物,破壞環境。
(3)在游玩過程中,注意看護好自己所攜帶的物品,避免丟失或者損壞。
(4)提醒全體同學們出發前手機充足電,出游全程保持手機處于開機狀態,方便聯系。
(5)出行時由同學們自己根據自己的情況準備應急藥品,如清涼油、風油精、暈車丸等等,以處理突發狀況。
(6)期間出現任何突發情況時,要及時上報負責人,負責人班干部及時處理好應變工作。
(三)后期反饋工作
1、召開總結會議,全體員工們交流春游感受;
2、負責人聽取員工們的意見和建議,并對工作進行總結。
七、應急預案
1、如果3月31日出現惡劣天氣,不能如期正常出行,則活動時間改期,活動時間再議。
2、如果出發前出現有因身體不適不能參加,對該全體員工進行合理安排,讓其留下休息。若發生在游玩過程中,則應當就近聯系負責人,并及時聯系醫生,事先由負責人了解九龍湖風景區的`緊急電話。
八、主要負責人聯系方式:
計應二班:
班長 程x鎮:
副班長 范x會:
團支書 段x勇:
輔導員助理員 鄧x明:
計應三班由三班相關負責人聯系
本次策劃書負責人:
活動背景 :
20xx年春天,春機盎然,景色宜人。在這春暖花開的時刻,讓我們一起走出學院,走進春天,欣賞百花爭妍的美麗,讓我們聆聽花開花落的聲音。
三月的春風吹來了又一個逐夢的花季,風華正茂的我們在爛漫的人生路上繼續尋覓,尋覓我們生命的亮點。三月的春風是溫暖的,三月的陽光是和煦的。開學后短暫而又忙碌一個月過去了。俗話說:一年之計在于春,一日之計在于晨。可見一個好的開始對我們的生活是多么的重要。這次是以班級為單位組織一次春游踏青活動。現在是暖春的開始,在學習之余,我們有必要組織這樣一次活動。
活動主題:
走出校園,走進自然 ,勞逸結合,增強體質。
活動目的:
1.在競爭激烈的現代社會,大學生更注重的是文憑和越多越好的證書。精神處在高度緊繃狀態。所以要適當的參加一些戶外活動來放松我們的身心,我們這次活動的一個目的就是讓同學們親近自然,放松精神,感受生活。
2.大學的教育更主張自學,大家的交流也就減少了。熟悉的也許只有自己的宿舍。這次活動可以增進同學們的友誼,讓大家有個更好的交流環境,能夠讓我們懂得團隊的重要。團隊精神是很重要的,現在的企業也都很看中這一點。具備團隊精神對我們的將來也是很有用的。
3.在活動過程中會遇到很多問題,這次活動也可以鍛煉我們處理應急問題的能力和解決問題的能力。
活動的意義:
可以達到增進友誼,交流感情的目的。可以讓我們在這樣物質的世界里尋覓到心靈深處的那份寧靜,讓我們發現我們一直擁有卻沒有珍惜的那些生命中的點點滴滴。物質的享受只是會滿足我們一時沖動的需求,精神的享受才是會讓你終生難忘的。讓我們的生活多些刻骨銘心,讓我們的情感路上多些風雨過后的彩虹,讓我們自己懂得愛別人也懂得珍惜自己。春游踏青,愛的路上不止我和你。大愛無疆,讓我們去體會生命中的每一朵流云,去欣賞身邊的每一個微笑,去感謝生活中的每一個愛你的人。
當然這次活動也可以讓我們更好的珍愛自然,珍愛自己。
一:活動背景
新的一年到來,春回大地,萬物復蘇,一整個冬天壓抑的心情隨著春天的到來也該放飛一回了。所以今天,我們華清學院勤工助學會組織了春游活動,一來,讓大家感受春天生機勃勃的氣息,二來,借此活動增進一下部門與部門間、部員與部員間的感情。
二:活動主題
新春,新氣象
三:活動目的
通過此次活動,加深學會成員之間的交流,促進部員之間的友誼,同時讓每個人都感受到新春的氣象,體驗到新春的活力,緩解壓力,豐富課外活動,并以飽滿的熱情去接受新學期的學習與生活。
四:活動名稱
華清學院勤工助學會春游活動
五:參加人員
華清學院勤工助學會所有成員
六:策劃主辦單位
西安建筑科技大學華清學院勤工助學會
七:活動時間
20xx年x月中旬(具體時間待定)
八:活動地點
西安市西郊區(具體地點待定)
九:準備工作
1、 出游申請:由社會實踐部申請出游
2、 出游用具準備:由秘書處與外聯部購買、準備用具
3、 場地布置:由宣傳部負責安排場地的分配
4、 節目負責:由生活文藝部負責節目的排查與演出
5、 后勤與衛生:由衛生督察部負責場地衛生與后勤工作
十:活動流程
1、 集合:早晨九點,勤工助學會所有成員在圖書館后門口集合準備出發
2、 用具攜帶情況檢查:由秘書處檢查出游用具是否攜帶完全(包括零食、塑料餐布、結束后裝垃圾用的塑料袋、相機、特殊情況防備物品、簡單醫藥用品等)
3、 出發:全體成員以部門為小集體組隊出校門,然后由部門為單位組織做公交車抵達目的地
4、 場地分配:到達目的地后,由宣傳部分配場地,各部門分別落座
5、 活動正式開始:由生活文藝部宣布活動開始,并報幕、表演者開始表演節目(期間可以穿插即興節目)
6、 場地打掃:由衛生督察部負責分配部員打掃場地衛生,并將垃圾打包,扔進垃圾箱
7、 返校:全體成員以部門為單位集合,部長清點部員人數,并組織部員坐公交車返校
8、 總結:返校后會內做此次春游活動的總結,指出此次活動中的不足之處與涌現出來的優點。
國際志愿者大學活動策劃方案 篇11
一:活動主題
“青春飛揚”校園合唱比賽
二:活動背景
校園文化藝術節的開展
三:活動目的及意義
以豐富校園文化生活,提升校園辦學品位,打造校園文化品牌為根本,努力營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍,展現我校學生的青春風采和精神風貌,發掘學生潛力,發揮個性特長,培養興趣,陶冶情操,推動校園精神文明建設的發展。引導學生以奮發進取、健康向上的精神面貌投身新的學習生活,同時加強各班級同學之間的合作競爭意識,增強同學之間的凝聚力。
四:活動形式
此活動10月__日直接進行決賽,在決賽一周前將由專業老師對每隊排練進行適當指導。人員由各院組織,最終以文藝演出形式開展,用報幕的形式連接正常活動,安排開場節目活躍氣氛及中場活動活躍氣氛。合唱形式不加限制,但合唱歌曲需緊扣主題,表現手法可多種多樣,不必拘泥于傳統方式,可與情景劇、舞蹈、朗誦等藝術表現形式結合。
五:活動時間、地點、及參與對象
活動時間:20_年10月
地點:多功能大廳
參與對象:以20_級新生和20_級同學為主,教師亦可加入本院隊伍。 (不允許除該院以外人員參與。)
六:組織結構:
(主辦方,協辦方) 主辦方:校合唱團
協辦方:浦江社聯,校學生會,各二級學院
七:前期準備
7.1宣傳 a:由各班級輔導員及班干在班級內部做宣傳,明確這是一次集體活動,支持輔導員全程參與。(包括一起合唱)
b:做海報。分為三種:一是活動舉辦前在各主要教學樓張貼海報,宣傳本次活 動,吸引本院學生前來觀看;二是在決賽前各個決賽隊伍可制作一張屬于自己的海報張貼于校園內,作為對自己的宣傳。三是活動結束后將本次活動的獲獎名單以海報形式張貼公示,以示對獲獎同學的精神嘉獎。
7.2報名
a:報名方式:各班班長填寫報名表發至__浦江學院郵箱
b:報名條件:以院系為單位,20-50人
7.3組織排練:
各個班級合唱隊,自己尋找時間尋找地點進行歌曲合唱排練。
八:決賽活動策劃
8.1活動工作人員(后勤,主持,評委,禮儀……)
主持人兩名(一男一女)
評委8名(兩名十佳歌手,四名專業老師,兩名嘉賓)
會計兩名(算評委分數)
點評老師一名
禮儀小姐兩名(頒獎時需要)
催場5名,包括一名負責人(負責待場隊伍)
現場場務若干(負責管理現場秩序)
技術員若干(負責海報制作,現場燈光,現場音效。)
外聯若干(負責商業贊助,購買證書獎杯及獎品,以及聯系燈光及音響) 攝影3名(兩名機動,一名固定)
機動:若干
8.2決賽前期準備 統計各班上報歌曲(6月1日)各班上報比賽曲目經藝術學院審核人員,場地確定以及設備搬運評委確定9月份主持人確定
比賽抽簽(隊伍分組,)及上交伴奏(9月15日)
8.3活動流程
1:開場合唱團大合唱___
2:主持人致開場詞(包括介紹評委及嘉賓)
3:.主持人報幕后第一組上臺演唱,演唱結束評委開始打分。主持人再次報幕第二組上,第二組演唱結束后,主持人宣布第一組成績,并介紹下一組上場。以此類推,每隔一場宣布一次成績。 4:每三次節目評委點評一次。
5:院團委秘書處負責統計分數,及時交給主持人公布
6:合唱團人員歌唱表演
7:評委對最后一組進行點評,公布比賽成績。
8:主持人公布獎項、嘉賓頒獎。(一二三等獎頒發獎杯及榮譽證書,最佳獎僅頒發榮譽證書)
9:主持人宣布本次大賽圓滿結束。
10:比賽結束,觀眾離場,工作人員清理現場。
8.4獎項設置
一等獎(2個)、二等獎(3個)、三等獎(5個)、
最佳表演(1個)最佳人氣(1個)最佳服裝(1個)
8.5 獎項評選辦法
一二三等獎:由評委打分后產生
最佳表演、最佳服裝獎:由評委在全部表演結束后商討產生 最佳人氣獎:通過前期微信投票以及現場微信投票方式產生
國際志愿者大學活動策劃方案 篇12
一、活動背景
也許是父親的深沉無聲,每年父親節都沒有母親節隆重。但每當我想起父親的白發和臉上的皺紋,如山一般的父親給我們的應該不僅僅是后背...有人說父愛如山,有人說父愛如海,但我之前對父親說過的愛有多少呢?......
二、活動的主題
爸爸,我想告訴你......
三、活動的目的
在父親節到來之際,我們將以校園活動的形式增進父子之間的感情,通過簡單的行為讓學生學會珍惜、感恩、回饋父母的關愛。讓學生在無憂無慮的生活中思考我最應該關心誰,知道父親節的意義,明白愛的寧靜和偉大,對自己負責,對父母負責,對社會負責!
四、工字續時間
,,到,。
五、活動目標
xx學院全體學生
六、活動信息
1、開展主題班會
爸爸,我想和你談一個主題班會。把你和爸爸的故事分享給大家吧。讓我們一起重溫那些年的回憶,更溫暖,更甜蜜,學會感恩,懂得感恩。
2.詩歌朗誦和歌曲演唱晚會
3.主題作文:關于成長,關于父愛。
如果說母愛是一種關懷,那么父愛就是一種依賴。如果母愛是嘮叨,那么父愛就是沉默。當我們遇到挫折和困難的時候,當我們為母親哭泣的時候,父愛會用它寬厚的胸膛為我們遮風擋雨,為我們鋪平道路。所以父愛母愛是世界上最偉大的愛,最偉大的力量)。
朋友們,拿起你們的筆,涌動你們的思緒,用心為父親寫一篇真摯的文章,謳歌那份沉甸甸的父愛,訴說你們對父親的思念和感激。
請在父性和父親節的基礎上,寫一篇關于你父親的原創文章。沒有體裁和字數的限制,但是我們希望我們的朋友認真對待這個活動。因為這是父親節的禮物。
4.父親節感恩節賀卡設計大賽
自己做賀卡,表達我對父親節日的祝福和對父親養育自己的感激。要求是自己做的,有創新,有誠意!
5.實踐活動
爸爸,我愛你的三個動作:為爸爸捶背,倒杯水,說:“爸爸辛苦了。”從小事做起,體驗孝道。
七、與活動有關的安排
早期準備
xx月xx日,確定活動計劃及相關活動的組織安排,聯系其他學院協調相關工作;聯系活動評委老師,尋求活動經費支持。
xx年xx月xx日,我們開始了宣傳工作,宣傳部負責繪制宣傳板,設計宣傳海報,并召開父親節班長動員會,向各班宣傳活動,鼓勵大家用心參加。
中期工作
xx月xx日,要求各班召開主題班會,就是我要告訴大家的,號召同學們報名參加各種活動。開始各種活動的報名。
10月xx日晚,文藝部負責在舉辦父愛母愛詩歌朗誦暨歌曲演唱晚會,以增加本次活動的影響力。
xx年xx月xx日整理各學院的征文和感恩卡。
xx月xx日學生會代表組織初評,評委老師做最后的'投稿和感謝卡,評出優秀文章和優秀卡片。
后期工作
10月X日,X公布鑒定結果并頒獎。
在10月X日父親節開展實踐活動,鼓勵有父親在身邊的同學捶背,倒杯水,說爸爸辛苦了,為爸爸做點小事;鼓勵父親不在身邊的同學發個信息,打個電話,關心一下遠在彼岸的父親,送上一點溫暖。
八、獎項設置
每次活動一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優秀獎若干名。
九、預算
海報:xx元
各種活動獎項及榮譽證書:xx元。
打印:x元
其他費用(宣傳板、紙張、畫筆等。):xx元
總計:xx元
十、活動的好處
父母給了我們生活、物質上的保障和精神上的慰藉,我們的孩子唯一能做的就是:節日里給父母送上一份真誠的問候;節假日,多陪陪父母;平日里,給家里打幾次電話,和父母聊聊除了錢以外的其他事情;在學校好好學習,取得好成績作為回報。通過這個活動,他們期待大家學會感恩,懂得感恩。10月X日父親節,我們會給你一個和父親交流的機會,告訴你你的愛和感激,說一句,爸爸,你辛苦了。
國際志愿者大學活動策劃方案 篇13
各系部:
引導大學生對未職業生涯進行規劃、準備和發展是學院就業指導服務工作的重要內容。為促使大學生正確規劃未職業和學習生涯,對自己的三年大學生活乃至今后的人生早思考、早計劃、早行動,學院決定舉辦第十屆“大學生職業生涯設計大賽”,先就相關事宜通知如下:
一、承辦部門:
招生就業處、思政部、各系、創新創業俱樂部
二、參賽對象:
20xx級全體新生
三、活動安排:
1、12月日前,學生將參賽作品送交職業生涯指導教師。
2、12月6日前,指導教師將參賽作品報思政部徐善玉老師。
3、12月7日-12月10日,招生就業處組織校內外專家評審。
4、12月10日后,學院公示評審結果。
5、本次大賽將設一、二、三等獎、優秀獎和優秀指導教師獎,學院將頒發獲獎證書和進行物質獎勵。
6、本次活動要求每一位17級新生都要上交參賽作品,并作為任教師考核學生成績的主要依據。請各系部加強宣傳、組織,督促學生即時上交參賽作品。
四、作品要求:
(一)紙質作品要求
1、初賽參賽作品必須使用A4紙打印裝訂。
2、《職業生涯規劃書》必須有封面、扉頁,并填寫好參賽者的真實姓名、筆名、性別、學校、院系、班級、學號、聯系電話、指導老師。
3、作品完整、邏輯清晰、字流暢。
(二)規劃書主要內容要求
1、自我認知
(1)自我分析:全面分析自己的性格、興趣、身體條、生活方式、生活品質及現階段的事業成果等。
(2)環境分析:分析行業環境和企業環境,個人所處的社會條和地區條,以及自身的人脈友伴條。
關鍵成就因素:分析目標實現對金脈(錢脈)、人脈及支脈等因素的需求。
(4)關鍵問題分析:客觀分析在實現職業目標時可能遇見的問題,并分析問題發生的原因,考慮自身是否有能力解決。
2、職業生涯與目標
(1)職業發展周期:制定詳細的職業發展周期。
(2)職業生涯發展的目標:依據自我分析的材料,制定明確的、切實可行的目標,目標可以是短期也可以是長期,但一定要符合自身能力以及社會發展環境。
3、職業生涯發展策略
(1)發展途徑:制定詳細的'實現目標的發展路徑,如何實施自己的職業規劃。
(2)角色轉換與能力轉換:分析實現目標所需要的能力以及所扮演的角色,怎樣培養這種能力,怎么促使自己成功轉變角色。
4、評估與調整:由于社會環境、家庭環境、組織環境、個人成長曲線等變化以及各種不可預計的因數影響,一個人的職業生涯發展往往不是一帆風順的。應根據條的變化適時評估、調整職業目標、職業路徑與行動計劃。
5、實施管理
(1)監督:采用有力的監督方式,確保自己的職業目標能夠實現。
(2)反饋:分析反饋信息,記錄自己實現目標的過程。
國際志愿者大學活動策劃方案 篇14
一、活動主題:環保時裝秀
二、活動:9月16日
三、活動地點:幼兒園
四、參加:中二班小朋友。
五、活動目的:
1、本次活動體現出環保、創新、藝術等多,要注重參加活動的過程,從而幼兒的環保意識,每人都“珍惜可資源,保護環境,社會”。
2、廢舊材料設計制作款式各異的表演服裝。活動中幼兒的動手操作能力及表演的興趣。
六、活動:
1、掛歷紙、塑料袋、蠟光紙、縐紙、。
2、雙面膠、剪刀、固體膠
3、圖片
七、活動過程:
(一)引起幼兒活動的興趣
“圖片上的小朋友在干?”“服裝是用材料做的?”
(二)幼兒活動的材料及操作要點
(三)教師協助幼兒制作表演服
1、提醒:
(1)幼兒與幼兒商議表演服的款式、圖案
(2)教師協助孩子作品,代替孩子操作
2、幼兒介紹作品
(四)聽音樂,幼兒穿戴自制的環保衣表演。
國際志愿者大學活動策劃方案 篇15
中北大學信息商務學院演講與口才協會擬定開辦一檔由本協會組織,全院師生參與的脫口秀節目。旨在增進學生與老師之間、同學之間的交流了解,提供一個在快樂中接受指導、分享經驗、相互學習的的平臺,讓有能力的人有展示的機會,想提高的人有學習的目標。同時也提高協會各部之間的團結合作能力,發現并培養更多的人才。
希望我們這檔節目的推出,能更好地服務于同學,為學院的校園文化錦上添花。
一、活動背景
中北大學信息商務學院演講與口才協會成立一年多以來,成功地舉辦了多次演講比賽、辯論賽、并積極地組織會員進行晨讀等活動,大大豐富了同學們的課余生活,為愛好演講、辯論的同學提供了一個展示自我提高自我的平臺,也為學院培養了一批批演講、辯論、主持、策劃各方面的人才。因此我們具備了籌備這樣一檔節目的能力,也需要這們一個機會來使協會更加成熟。
大一新生的到來為協會注入了新鮮的血液,同時也對協會的發展提出了更高的要求我們需要為同學們提供更加寬廣更加新穎的`展示平臺,讓大家的大學生活更豐富多彩。
綜上原因,演講與口才協會在會長的帶領和全體會員的一致推崇下,提出這份關于新成立脫口秀節目《沒事,找事兒》的策劃案。
二、活動內容介紹
《沒事,找事兒》是一檔由演講與口才協會內部主持隊人員擔任主持,邀請學院內各類風云人物作嘉賓,面向全院學生開放的脫口秀類節目。每周日晚開辦,集娛樂、學習、交流、經驗分享于一體,風格幽默詼諧,內容積極向上,通過采訪、才藝展示、經驗交流等方式,使學生對取得成績的同學、受歡迎的老師有更深入的了解,也得到更多的機會接近他們,向他們學習。
活動初期,先由演講與口才協會內部干部(會長、副會長、部長等)作嘉賓,在不斷的探索與完善中,逐步邀請其它社團社長,學生會干部,成績優異的同學,有特殊才能的同學(如青歌賽、運動會、演講賽中的獲獎者),受歡迎的老師,甚至是大家愛戴的領導通過與他們面對面的交流,努力營造一種寬松又積極的學習氛圍,打造我們自己的身邊偶象,號召同學們向榜樣學習。
在活動中,要有目的地融入一些時事新聞,社會事件,網絡新鮮語言等,以開闊學生視野,豐富文化生活。并向全體同學征集好點子、校園新鮮事兒,以調動大家參與的積極性,也使節目更貼近我們的校園生活。
三、活動目的
1、進同學們對學院各類拔尖人才、院老師、領導的了解,在娛樂中營造一種溫馨、團結、相互學習、相互促進的氛圍。
2、有利于同學之間的相互交流,分享經驗。
3、為有才能的同學提供一個面向全校展示自我的機會。
4、培養更多人才,促進協會發展。
國際志愿者大學活動策劃方案 篇16
興趣是一個人走進成功大門的鑰匙!發現和培養學生的興趣是非常重要的,激發學生的興趣愛好可以發展學生的潛能,調動學生的學習積極性。課外手工興趣小組,在于培養學生對手工的興趣、愛好、增長知識、提高技能、豐富學生的課余文化生活,為今后培養手工人才起著積極推動的作用。為了給愛好手工的同學一個良好的學習環境,現將本學期手工小組的活動安排制定如下:
一、活動目的:
通過手工興趣小組活動,了解手工的基本知識,讓學生感知到手工制作的創新性,有強烈的創作欲望,從而使學生的手工特長得到更好的發展,促進學生個性化發展。
二、活動要求:
1.組織學生按時參加活動,并保持室內清潔。
2.周五下午第一節課后進行活動,小組成員必須準時到達。
3.小組成員應嚴格遵守紀律,不準在室大聲喧嘩,不準做與學習無關的事。
4.每次老師布置的作業,學生都應按時完成。
5.愛護教室內的設施和用品。
三、活動內容:
手工制作小組現有19名學生,主要是三五年級學生,他們的動手能力,自控能力,接受能力較差,因此本學期的教學內容以折紙為主,了解一些簡單的手工常識知識,同時穿插一些其他的手工制作。
四、方法措施:
1、在實踐的過程中,針對學生的進步不斷鼓勵:你真棒!從而堤高兒童的自信心。并通過動手實踐操作,使學生深刻意識到“我真棒”!
2、啟發式教學:“看一看”首先讓學生自己提前自學手工內容。“想一想”在自學的基礎上對遇到的困難多思考。“說一說”說出自己制作的方法,并做到條理。“做一做”通過動手實踐,讓每位學生都學會制作。“樂一樂”在制作過程中使每位學生都懷有快樂的心情。
3、要加強學習與交流,積極自學與手工制作相關的專業理論知識和實際操作能力,提高自身素質。
4、做好組織工作,輔導學生時要精心指導。
5、要充分利用家長資源,鼓勵多出家庭手工作品。
6、注意階段性材料、總結性材料的積累,注意及時總結回顧與反思,過程材料要歸檔。
7、學期末舉辦作品展覽,在過程教育中要注意搜集留存作品。
五、預期成果:
在學期末爭取每位學生掌握折紙的基本知識,能把自己平時制作的作品進行整理并展示。
國際志愿者大學活動策劃方案 篇17
一、活動背景
滿園春風來,花開遍野間。安大的春天在眾人的祈盼中悄然來臨。原本暗淡的枯木已抽出新綠,原本單調的校園已花開滿園。嬌羞的玉蘭、小巧的連翹、濃艷的海棠以及街道兩旁成排的櫻花樹,是否已是“亂花漸欲迷人眼”了呢?你是否也想和我們分享校園生活每一處美景,每一份令我們感動的瞬間?只要我們有一雙發現美的眼睛,有一顆欣賞美的心,采集身邊的美麗,拿起手中的手機或相機記錄下大學生活中的點點滴滴,用幾張照片,留下美好回憶。一秒鐘的閃光燈給予我們美好瞬間定格的感動與興奮,讓我們一起拾起屬于我們美麗的大學生活。
為了培養全院學生對攝影的興趣,提高大家的攝影技術,同時豐富大家的課余文化生活,展示豐富的校園文化生活,培養同學們的審美情操,體會校園點點滴滴的風采,安康學院大學生記者團為大家提供一個展示自我的平臺!特舉辦以“盎然春意,繽紛校園”為主題的攝影大賽。
二、活動主題
盎然春意,繽紛校園
三、活動內容
只要您熱愛攝影,有善于發現的眼光,那就趕快來參加吧!借助我們的平臺向大家展示,你眼中的校園美景、運動風采、師生風貌、日常生活點滴,都可以用相機或手機記錄下來。如果你是學生,就請在這里展示你們的青春風采;就讓我們記錄下這一切難忘的時刻,感人至深的瞬間,留住溫馨的歡笑,將瞬間定格,將記憶珍藏,并且可以附上您在此次活動或是平日生活中的感悟、照片的解說,分享校園生活中令我們感動的點點滴滴,釋放青春激情,讓我們一同參與吧!
四、活動簡介
1、活動對象
安康學院全體師生
2、活動時間 宣傳時間:
投稿時間:20xx年4月2日——20xx年4月20日 評比時間: 公布時間:
3、活動項目設置:
最佳風景攝影獎、最佳人物攝影獎、最佳創意獎
(本次活動共設置3個項目9個獎項,每個項目共設一、二、三等獎)
4、活動要點:
⑴前期準備:
傳單宣傳:所有團員由宣傳部調遣張貼傳單(見附錄)于校道及宿舍區,
并發放通知給各班負責人和部門負責人處,再由各班班長在各班級廣泛宣傳并做好班級攝影愛好同學積極參與工作。
展板宣傳:由宣傳部繪制展板宣傳
網絡宣傳:由網絡部定時到校園BBS和各院各相關q群發信息
⑵后勤工作:由總務部分工合作做好選手作品登記,整理分類,制作相應的
登記表、通訊錄
⑶頒獎工作:由評委組經過評選選出的優勝作品將給予獎勵 ⑷展示評比結果:
新聞中心和編輯部:利用院報或學工通訊向全院展示優秀作品 宣傳部:繪制展板向全院展示優秀作品 網絡部:利用媒體展示優秀作品
五、活動具體安排
1、通知的下發及前期的宣傳:20xx年4月2日之前由宣傳部做好展板宣傳工作以及發放張貼活動通知。
2、作品收集及信息登記:活動結束的三到五天后由總務部開始進行作品的收集,加以分類,完成作品的信息登記。
3、作品展示及評比:20xx年4月25日,由評委組進行獎項評比,及次日獲獎參賽作品的展出。
4、獎項頒布:舉行頒獎大會,包括證書及獎品,次日張貼獲獎通知。
六、活動要求:
1、作品應結合活動主題,內容健康,積極向上,新穎、創新,題材風格不限,彩色、黑白不限;
2、攝影范圍限制為安康學院校園景觀及人物;拍攝角度自由把握,可以是 平角、俯視角、仰角等;照片可以是單照也可以是組照,如果是組照參賽,則一組作品控制在3—5張,組照作品可以是不同角度的同處景色,也可以是相關聯的多處景觀。
3、作品最好付與內容相關的照片介紹,50字左右,可以是由畫面聯想到的美麗詩句,也可以是你選擇拍攝此處景物的初衷,寫于相片背面。
4、作品必須為校園內拍攝的照片,且為原創不得網上下載,照片不能經過諸如Photoshop、CDR的軟件加工,如有發現,取消參賽資格: 5。每位參賽選手作品數量原則上不超過5份,評獎時原則上一個參賽者不能評2份以上獎項。
七、作品收集方式
照片形式:可由本人交于303辦公室,或參賽作品先交至班長,班長于4月20—4月21號以班級為單位交到303辦公室,宣傳部干事在辦公室收取作品。
圖片形式:發送至郵箱
注:大小不限,必須注明姓名、院系、班級、聯系方式。(如有信息沒有注全的選手,將不予以參賽資格,如有不愿進行展覽的作品請注明)
八、評選規則
由選派學生代表作為大眾評審進行初評,而后由我校的相關專業老師作為專業評審進行復評,最終篩選出獲獎作品。獲獎作品在校內將進行公示展出。
九、經費預算
經費報表
一等獎3 名 相框 二等獎3 名 相框 三等獎3 名 相框
總計:元
安康學院大學生記團 20xx年3月29日
附表
安康學院“盎然春意,繽紛校園”校園攝影大賽通知
只要您熱愛攝影,有善于發現的眼光,那就趕快來參加吧!借助我們的平臺向大家展示,你眼中的校園美景、運動風采、師生風貌、日常生活點滴,都可以用相機或手機記錄下來。如果你是學生,就請在這里展示你們的.青春風采;就讓我們記錄下這一切難忘的時刻,感人至深的瞬間,留住溫馨的歡笑,將瞬間定格,將記憶珍藏,并且可以附上您在此次活動或是平日生活中的感悟、照片的解說,分享校園生活中令我們感動的點點滴滴,一秒鐘的閃光燈給予我們美好瞬間定格的感動與興奮,讓我們一起拾起屬于我們美麗的大學生活。釋放青春激情,讓我們一同參與吧!
作品收集方式
照片形式:可由本人于4月20號前交于三號食堂前辦公樓303辦公室,或參賽
作品先交至班長,班長以班級為單位交到303辦公室。 圖片形式:發送至郵箱 注:大小不限,必須注明姓名、院系、班級、聯系方式。(如有信息沒有注 全的選手,將不予以參賽資格,如有不愿進行展覽的作品請注明) 活動項目設置:
最佳風景攝影獎、最佳人物攝影獎、最佳創意獎
(本次活動共設置3個項目9個獎項,每個項目共設一、二、三等獎) 作品要求:
1、作品應結合活動主題,內容健康,積極向上,新穎、創新,題材風格不限,彩色、黑白不限;
2、攝影范圍限制為安康學院校園景觀及人物;拍攝角度自由把握,可以是 平角、俯視角、仰角等;照片可以是單照也可以是組照,如果是組照參賽,則一組作品控制在3—5張,組照作品可以是不同角度的同處景色,也可以是相關聯的多處景觀。
3、作品最好付與內容相關的照片介紹,50字左右,可以是由畫面聯想到的
美麗詩句,也可以是你選擇拍攝此處景物的初衷,寫于相片背面。
4、作品必須為校園內拍攝的照片,且為原創不得網上下載,照片不能經過諸如Photoshop、CDR的軟件加工,如有發現,取消參賽資格: 5。每位參賽選手作品數量原則上不超過5份,評獎時原則上一個參賽者不能評2份以上獎項。 活動負責人:
安康學院大學生記者團 20xx年4月2日
國際志愿者大學活動策劃方案 篇18
今年是“五四”運動91周年,青年趣味活動方案。為進一步弘揚“愛國、進步、民主、科學”的“五四”精神,在我縣廣大團員青年中營造積極向上、青春健康的氛圍,動員和引導廣大團員青年為推進我縣經濟社會更好更快發展貢獻力量。團縣委決定在“五四”青年節, 舉辦迎“五四”平果青年趣味運動會活動。為確保活動順利開展,特制定本方案:
一、比賽時間:20__年5月4日上午8:30-11:30
二、比賽地點:縣文化公園廣場
三、參賽對象
以青年為參賽對象,各學校、廠礦、企業、社區為單位組織參賽,全縣廣大青年也可自行組隊參加比賽。
青年自行組織的參賽隊伍應確保本隊人員在10人以上,且必須參加除拔河比賽以外所有的比賽項目;以學
校、廠礦、企業、社區為單位組織的隊伍必須確保本隊人員在15人以上,以便開展拔河項目的比賽。同
時,各參賽隊伍要根據比賽項目對男女比例的要求做好人員配備。
四、活動組織
本次活動由團縣委主辦,具體的各類比賽項目,由各大、中學團委負責承辦,承辦的具體內容包括:
1、負責培訓、組織所承辦項目的裁判員、工作人員,裁判員由承辦單位負責選派;
2、負責提供本單位具有的能用于所承辦項目的體育器材,包括籃球、秒表等,規劃方案《青年趣味活動方案》。
活動的組織、場地的布置及所需各類獎品、紀念品由團縣委負責。
五、比賽項目
1、螃蟹背西瓜 (每隊4人,2男2女分兩組)
承辦單位:平果高級中學
道具:籃球3個、秒表1個
比賽規則: 2人同時站于起跑線后夾球到終點再返回起點,另2人再站于起跑線后夾球到終點再返回起點,比賽中2人要共同用背部夾住球前行,途中背部離球、用其他部位碰球皆視為犯規1次(每犯規一次,在本隊往返所用的時間上加10秒鐘),若球掉落,須在球掉落的地方停止前進直至重新調整好始得繼續比賽,先返回起點者且兩組人用時總和最少的隊為優勝。
2、合力吹汽球(每隊6人,4男2女)
承辦單位:平果第二高級中學
道具:汽球若干、椅子3把、秒表1個
比賽規則:6名隊員各扮演:嘴巴1人;手2人;屁股1人;腳2人;借著分工合作來完成任務。“嘴巴”必須借著兩名“手”的幫助來把汽球給吹起(“嘴巴”不能用自已手);吹起后放在椅子上,兩名“腳”的人以最快的速度抬起“屁股”去把椅子上的汽球給坐破。以三分鐘內完成坐破汽球數多的隊為勝。
3、拋繡球 (男女各一名)
承辦單位:平果第三高級中學
道具:干凈垃圾筐3個,小球若干個、秒表1個
比賽規則:(1)、接球者站于距拋球者5米之外的圓圈(直徑1米)內,不得單足出圈,用簍子接球;(2)、接、拋球者壓或超過邊界拋出或接住的球,不得計入成績;接球者只能用簍接球,否則接住的球亦不得記入成績;(3)、拋球限時一分鐘,接球者簍內球數多者為勝;如有成績相同者,進行復賽,直至決出勝負。
4、《懶惰的自行車》 在前面車筐上放標志 (男女各1名)
承辦單位:平果衛華高級中學
道具:自行車3輛、秒表3個
比賽規則:自行車在規定的跑道上(約50厘米寬,15米長的跑道)行駛,用時最多者為獲勝者,參賽者腳觸地、車壓線均為犯規,犯規時停表,并在原地重新起步后重新繼續記時,每犯規一次用時減5秒。
5、《3人4足》(男4人,女2人)
承辦單位:平果民族中學
道具:6條綁腳用的布條、秒表1個
比賽規則:參加者3人為一組,3個人相互將腳綁在一起。比賽開始,3人從起點向終點跑去,另一組接著跑回起點,用時少者獲勝。
6、同舟共濟 (男3人,女3人)
承辦單位:城關初中
道具:木板6塊,秒表1個
比賽規則:6個人組成一隊,分成2組,1 組參賽隊員站在木板鞋上,在起跑線后站好。比賽開始,隊員協同動作前進,船尾到達終點線后,另1組返回,船尾到達起跑線后為比賽結束,時間少者為勝。
7、袋鼠跳接力(3男2女)
承辦單位:協力中學
道具:跳袋 5個,秒表1個
比賽規則:參賽隊員5人成一路縱隊站在起跳線后。比賽開始,第一人站在跳袋內,手提跳袋向前跳出,繞過標志物返回,第二人依次進行,以用時少的隊為勝。
(1)必須繞過標志物。(2)必須在起跑線后交接。(3)隊員若摔倒必須在原地起來,重新再跳。
8、夾乒乓球(2男2女)
承辦單位:馬頭鎮中
道具: 乒乓球若干個,筷子10雙,秒表1個
比賽規則:每隊4人,在2張桌子上各放一個小筐,里面有1個乒乓球的小筐放在1張桌子,一個為空的放在另一張桌子上(距離10米,),1人用筷子從有球的筐里向空的筐里夾球,球放到筐里后另外一個人再夾起球,放到對面的筐里,依次進行,用時最少者勝利,途中球如果掉到地上可以在原地撿起繼續比賽。
9、《 鯉魚戲珠》 用宣傳海報制作紙簍(每隊5人,3男2女)
承辦單位:新安二中
道具: 紙簍3個,網球3個,秒表1個
比賽規則:制作四個鯉魚頭飾。每隊5人,一個網球、紙簍(紙簍背在背后),跑到指定地點后將網球用力
國際志愿者大學活動策劃方案 篇19
一、活動主題:
信心責任希望
二、活動背景:
青年是民族的希望,是社會中最積極、最活躍、最有朝氣的一部分力量。翻開近代史卷,從你快富起來,強起來罷!的吶喊,到為中華之崛起而讀書的實干,一代代青年以天下興亡為己任,以救國圖強為理想,不辭辛勞,上下求索,乃至拋頭顱、灑熱血,將自身命運與祖國榮辱緊密相連,創造了歷史,成就了自身。學生是民族的希望,是未來國之棟梁,所以需要我們有明確的方向,感受到自己任重而道遠;更需要燃燒激情,奉獻自我,寫下無悔青春。我們有熱情,有理想,有信念,青春是我們的資本。我們無需成熟,但我們已不再無知。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個階段的理想,一年的理想,一個月的理想,甚至一天、一小時、一分鐘的理想。祖國的未來是我們的責任,明天將由我們主宰。
三、活動目的:
策劃開展主題為信心責任希望的團日活動,談談我們所肩負的責任和對未來的希望。引導團員講述自己對于未來的希望,并敢于承擔責任,激昂夢想,勇敢前行。
四、活動時間:
_年11月24日
五、活動對象:
經管1008班全體同學
六、活動地點:
新校區a座218
七、活動內容:
活動一:通過看ppt了解本次團日活動的主題以及電影的基本內容,組織同學們觀看電影《當幸福來敲門》。
活動二:伴隨著擊鼓傳球的游戲,讓某一個同學站在同學中間,一個瓶子在同學的指令下,在其余同學中手手相傳,當中間的同學喊停時停止傳遞,手里拿著瓶子的同學要走到圓圈中間。首先,要和同學們分享自己兒時的夢想和自己的現在的理想,在大學期間有什么想要實現的愿望以及以及如何實現;然后為大家表演一個節目。在這個環節中,同學們暢談各式各樣的夢想。
八、活動總結:
結束后,團支書作總結。
國際志愿者大學活動策劃方案 篇20
活動背景:
4月14日7時49分,一次7.1級強震,再一次撕裂中華民族剛剛開始愈合的、源自汶川大地震的深創巨痛。這一次,是青海的玉樹,那是格薩爾王的故鄉,是長江、黃河、瀾滄江的源頭,保存著中國最美最純最寶貴的風景和記憶……時隔兩年,地震惡魔從四川盆地激蕩到青藏高原腹地,同樣是山川壯美、歷史悠久、藏羌文化交融的仙鄉,同樣是淳厚善良、安居樂業的百姓。據報道,當地85%的民房垮塌,更讓人揪心的是,地震發生時,孩子們已經在上課或是早自習,而70%的校舍已經變成廢墟,廢墟下孩子們的命運更是讓人肝腸寸斷……
活動目的:
通過組織這次捐款活動,號召大家伸出自己對玉樹地震災區關愛之手,奉獻出自己的一片愛心,幫助那些急需幫助的災民。讓我們與地震災區的同胞攜起手來,共同抗擊無情的地震災害。
活動組織者:
主辦單位:湖南科技大學校團委
承辦單位:
管理學院志愿團
活動參加者:
湖南科技大學各學院志愿團和愛心捐助者
活動對象:
所有關愛地震災區的校內外愛心人士
活動時間:
4月18日————4月20日
活動地點:
湖南科技大學南北校區,湘潭市市區
活動準備:
針對捐款活動地點的不同,我們采用不同形式的'組織和宣傳方式
宣傳準備:
1、展板宣傳。準備兩塊大展板,在上面粘貼一些玉樹災區受災情況的照片,以及最新的報道和我們為地震災區捐款的倡議書等。
2、準備一條“感恩奉獻傳遞愛,同心攜手抗災害”的橫幅,五支簽字筆,在捐款地點讓大家簽名或寫下對災區人民祝福的話。
3、各個學院準備好一張為地震災區捐款的海報,張貼在各學院公告欄上進行宣傳。
4、聯系學校廣播站,學校報社為我們做一期專題為玉樹地震情況以及為玉樹災區捐款的節目或報道。
5、在學校網站發一些關于這次捐款活動的帖子,或者是利用學校各個學生群轉發這次捐款活動的情況,利用網絡宣傳我們本次捐款活動。
6、準備五六百份為地震災區捐款的宣傳單,上面寫請本次捐款活動的倡議,還要標清捐款聯系人和學校以及湘潭紅十字會為地震災區捐款的賬號,希望大家通過不同形式奉獻自己的愛心。
7、在市區做本次活動可采取愛心義演和發宣傳單的形式宣傳此次活動。
8、在市區組織本此活動時,可以聯系一下湘潭市電視臺,通過媒體宣傳我們本次活動。
溝通準備:
1、和學校校團委進行溝通,得到學校對本次活動的支持。
2、在學校校團委召開一次各學院志愿團部長會議,把這次活動安排到各學院,讓學院都參加到這次活動中來;并希望各學院志愿團能安排志愿者參加到這次捐款活動中來。
3、和學校廣播站以及電臺、報社以及湘潭市電視臺做好聯系,通過媒體來宣傳此次活動。
4、和玉樹縣政府取得聯系,向他們匯報一下我們此次捐款活動得到他們的支持。
5、聯系一下學院的文娛部,希望他們能夠與我們合作,為我們準備一些有關為玉樹地震災區捐款活動義演的節目。
活動材料準備:
1、準備五條橫幅,五支簽字筆,活動需要的有關玉樹地震災區的宣傳單、照片、倡議書等;
2、準備活動需要的電腦,音響等;
3、展板,活動所需要的'桌子和椅子;
4、準備六個活動所需要的捐款箱。
5、準備活動時需要的志愿者帽子、志愿者牌子、團旗等。
活動流程:
活動前:
1、與學校校團委聯系、批策劃,得到學校方面對我們這次活動的支持、
2、校志愿團的召開一次各學院志愿團部長會議,安排一下這次為地震災區捐款活動,讓學校各學院宣傳捐款活動。希望各兄弟學院能夠和我們合作并我們委派一些委員來參加到這次捐款活動中。
3、準備好活動所有所需要的宣傳募捐設備。
4、聯系好學校報社,廣播站以及電臺等媒體,約好在活動期間對我們活動的采訪。
5、聯系好宣傳部為我們在學校網站上發布這次募捐活動;聯系文娛部為我們準備一些義演節目。
6、聯絡各兄弟學院志愿團,做好本次活動合作安排。
7、和湘潭市紅十字會取得聯系,向他們匯報一下我們此次捐款活動得到他們的支持。
8、固定一個電話作為捐款熱線,和一個專門的為玉樹災區捐款的賬號。
活動中:
在學校內:
1、在南北校區設立四個捐款點,分別是南校的美食廣場,女生公寓,北校的電信路口,新公寓等;并在人員比較多的地方設立流動捐款箱。
2、上午十點在各募捐點準好活動所需要的設備。
3、每個地方安排兩個人員負責捐款活動。
4、活動在下午六點結束。
在市區:
1、活動當天活動負責人員以及工作人員在九點到達活動地點。
2、在十點前準備好活動需要的一切設備。
3、十點開始活動,我們采用義演的形式,一邊表演,一邊組織和宣傳此次活動。
4、活動在下午四點結束。
活動后:
1、清點此次活動募捐金額,在學校公告欄公布此次活動的具體募捐情況。
2,在捐款捐捐出后,向大家公布所捐款的去向。
3、做好活動總結,為以后的活動總結經驗。
活動人員安排:宣傳聯絡工作:
與學校,紅十字會等聯絡工作:
所有宣傳資料工作:
1、活動注意事項:
(1)做好活動前期宣傳,倡導大家奉獻自己的一封愛心,伸出自己的關愛之手。
2、做好與學校等各方面的溝通,減少各方面的活動阻礙。
3、不論是本學院志愿團還是兄弟學院委員,我們都要團結合作,共同做好本次為地震災區捐款活動。
4、因為這次活動是學校共同組織舉辦的,因而要做好與學校方面的溝通,聽從校團委的安排。
活動預算:宣傳單50元
募捐箱:30元
橫幅:60元
國際志愿者大學活動策劃方案 篇21
一、活動主題:
中國自古以來就有感恩的思想和傳統,在我們這個有著濃厚傳統的禮儀之邦,文化里記載著數不盡的感恩故事.在西方,每年11月的第4個星期日為感恩節。現在感恩節走進東方,走進我們的生活。在這個特別的日子里,我們都希望以獨特的方式感謝身邊的人,希望他們生活在幸福美麗的世界中,感恩祖國!
二、活動目的:
為了讓大學生學會感恩,學會回報社會,讓自己更加有信心,為自己的理想而奮斗,為祖國的`未來而打拼。在回顧歷史的.時候深切的體會如今幸福生活的來之不易,使同學們剛好的樹立遠大的人生目標。
三、活動對象:
我系所有在校本專科生
四、活動要求:
1、文章需以某一歷史人物或歷史事件為中心(最好是對共和國建立有重要影響意義的代表性人物或事件),感恩祖國為主題,抒發自己對偉大祖國母親的感恩之情,要求文章要寫出自己的真情實感。
2、文稿要求原創,不得抄襲,字數不限,文體不限。
3、投稿要求交一份電子檔和一份打印稿,稿件要求標題黑體3號,正文小四宋體(所有字體不加粗),1.5倍行距。電子檔統一發送至@,打印稿在發送電子檔之后于20xx/11/22~20xx/11/24晚7:00~9:00交至a602。
4、稿件打印稿和電子檔均要在正文之后(電子檔在word文檔內)注明班級、姓名、聯系方式、寢室號。
五、活動時間:
稿件征集時間為20xx/11/13~20xx/11/24
稿件收集時間為20xx/11/22~20xx/11/24
六、活動流程:
1、我部門成員將在本活動開始前一周做好活動期間的準備工作。提前召開各班宣傳委員宣傳會議,將此次活動的相關事項傳達到各班。
2、征稿期間解答同學們關于此次活動的疑問,確保活動的意義所在。
3、收集稿件的三天我部門會拍干事每晚至辦公室值班,確保稿件準確收集,無遺失、損毀。
4、收集結束后及時請相關方面的人員對稿件進行評比,并在第一時間將獲獎名單公布出來。
5、對優秀的稿件推薦發表。
七、獎項設立:
一等獎:1名
二等獎:2名
三等獎:3名
優秀獎:若干名
素拓認證:
一等獎自選分3分,二等獎自選分2分,三等獎自選分1分,優秀獎自選分0.5分,參賽為獲獎選手加自選分0.2分。
八、活動組委會:
顧 問:
主 任:
組 員:
國際志愿者大學活動策劃方案 篇22
一、活動地點:
x區x鎮x海灘區域
二、活動時間:
20xx年7月14日(星期四)中午-20xx年7月15日(星期五)中午(第20周)
三、活動人數:
秘書組全體人員與家屬(每人只能帶一名家屬)
四、活動策劃、負責人:
五、活動目的:
讓全組的人來一次海灘,不僅可以更加親近大自然,呼吸到更加清新的空氣,也讓我們體驗到海邊運動的快樂與充實,更讓我們體驗到組員之間團結互助的重要性,加強組員之間的熟悉感,創造一個團結友善的氛圍,將大家緊密聯系,并且讓大家學會有責任感。
六、活動內容:
燒烤、海邊觀日出、海邊觀日落、游泳、沙灘排球、沙灘足球、放風箏、捉螃蟹、搓麻將、夜間游戲(暫時保密)、自由活動、k歌(沒有不能玩的,只有想不到能玩的,只要大家開心,都可以玩)
七、活動流程:
14日上午12:00學校西門集中→12:30到銀湖汽車站坐e11到南澳→然后包車到西沖鶴藪→中間休息→16:00集體進入海灘活動→19點燒烤活動開始→22點活動結束,回房洗澡睡覺進行晚間活動→15日早上9:00早餐時間→10:00后續活動→12:00午餐是時間→中午休息→15:00集體坐車回家
八、活動細則:
16:00—19:00自由選擇游泳、沙灘足球、沙灘排球,有興趣者也可選擇放風箏、捉螃蟹、沙雕、拾貝殼。(特別注意:由于捉螃蟹的礁石位于海灘兩端離活動地點有一定距離,前往一定要結伴而行且至少一男同行以確保安全)
19:00—19:30燒烤前的準備。
19:30—22:00全體人員燒烤。
22:30以后自由安排。(搓麻將、看電視、睡覺等)
05:30—07:00全體人員海邊觀日出。
07:00—09:00全體人員早點時間。(自己負責)
10:00—12:00后續活動。
12:00午飯時間。
15:00準時登車返回市區。
九、注意事項:
1、安全、環保、自助的戶外活動理念:本次活動地點為海灘,大海本就神秘莫測,加之西沖海灘并未完全開發,海岸處礁石林立,水下暗流涌動,極易形成水下漩渦,水況復雜,存在相當程度的風險,加之未知的天氣、風浪等因素,極易出險,故要求參與者必須時刻保有安全第一的心態;不得單獨下海、入睡后不允許再下海游泳,否則有任何安全事故由自己承擔。
2、自備垃圾收集袋等環保用品,鼓勵拾撿垃圾,提倡環保,盡量不破壞植被、不留下污染的痕跡;原則上全程需獨立自助,同時鼓勵們同學們發揮團結友愛、互幫互助的.精神;以此樹立良好形象。
3、不會游水者必須自備游泳圈才可下水(泳圈自備),否則不得下水,若下水一切后果自負;身體不適者必須告知負責人,并且不得下水。
4、出發前請把組織人的電話號碼留給家人或者朋友,以備緊急時聯絡;并請記住緊急求救電話。
5、費用實行aa制,所有參與活動人員,按人數分攤活動費用,家屬也是自費,費用以人數最后定奪;關于活動的文字、圖片和策劃書,將以郵件的方式發給各位。
6、不排除根據當時的天氣、路況實際情況對活動計劃和路線做出調整的可能;請大家自覺遵守活動規則,謝謝大家合作。
7、活動中聽從指揮,發揚團隊協作精神,倡導自助與必要的互助相結合的戶外理念;嚴禁單獨行動,不遵守規則者將受到相應的處罰。
8、此次活動可以帶家屬,限制每位只能帶一位家屬,家屬安全由帶家屬者自己負責。
9、本次活動每人的費用是150元(包括交100元+50元已交的組費),家屬由于未交組費需交150元。(費用暫定的,會根據最后人數多少進行合理預算)
10、本次活動是海邊,大家必須做好安全措施再下水,為了大家的安全,請不要去危險的海域,不要私自活動。
十、準備物資:
自備:毛巾、換洗衣物、紙巾、個人藥物、手機、錢、零食、沐浴用具、防蟲用品。
十一、安全措施:
所有參與活動人員平均分成若干個小組(形式上的分組,不影響活動自由),便于安全組隨時清點人數以及了解人員去向,免生意外和不必要的驚慌。
十二、經費預算:
初步核算費用為:組員150元(100元/人和組費50元),家屬150元,此費用包含除上述提到的所有項目外,還有住房、門票、包車費、燒烤(包括燒烤的用具、燒烤材料、食物、飲用水、零食、啤酒等)、細微變動視到場人數而定。(注:宵夜不包)
十三、活動負責人(暫定):
總負責:
副負責:
購買物資:
國際志愿者大學活動策劃方案 篇23
一、活動時間:
5月18日晚6:30
二、活動地點:
天山堂
三、策劃人:
四、主辦班級:
五、主持人:
六、活動背景:
步入大學,大家對這個世界開始有了自己獨特的見解和看法。面對色彩斑斕的大學生活,瑣碎繁雜的社交活動,大學生往往容易迷失自我,找不到方向。我班針對這一現象準備開展一個以我的大學我的夢為主題的班級活動,以此來幫助班級成員更加明確自己大學夢想的方向。
七、活動目的及意義
根據本班班委的對班級現狀的分析,決定組織開展一次主題班會。通過這次班會希望班級成員能好好找準自己在今后大學生活的方向,確定自己大學奮斗的目標。從而達到重新審視自我,明確目標,定位人生的目的。大學的路還很漫長,每一個班級成員都應該有自己的大學夢想,為將來計劃就是我們成功的前提條件。
八、活動具體流程
(一)宣傳工作
班長下達活動通知,組織委員蘇地采取積極的宣傳方式進行宣傳。班級團支部積極配合蘇地介紹活動的具體內容,活動主題以及目的'等。積極動員班級成員的參與,力求將活動舉辦得盡善盡美,做到人人參與,人人受益。
(二)班會開展
1、團支書郭麗娜和組織委員蘇地負責教室布置;生活委員負責會場的衛生。
2、蘇地致開場白,介紹活動主題、目的以及流程來調動會場氣氛。
3、觀看視屏×在北京大學的勵志演講。
4、由各學習小組同學代表上臺進行“我的大學,我的夢”主題演講。評定小組成員進行評分。
5、班級成員自由發言,爭取讓每個同學都發表自己的看法。
6、由班長宣讀演講比賽獲勝組名單,并頒發獎品鼓勵。
7、各個班委對本學期以來的工作進行總結。
7、班長對活動進行總結。
8、主持人宣布班會結束并致結束語。
九、注意事項
1、做好前期宣傳工作,動員全班所有成員參加本次活動。
2、分配好工作任務,確保活動的順利進去。
3、提前布置會場。
4、買好活動所需用品。
5、做好后續工作,確保活動達到預期效果。
國際志愿者大學活動策劃方案 篇24
一、時間:11月2日晚上7:30-9:30分
二、地點:待定
三、比賽方式:
每位參賽選手用ppt等方式講解自己對于選題的理解和演講的思路(可結合案例分析選題的意義,脫口秀等),回答評委的提問,最后總結自己的觀點及現場表現。由評委老師選出專業組3人,非專業組3人進入決賽。
四、復賽總流程
1、主持人開場介紹相關比賽事宜
2、非專業組六位選手先上臺
每位選手有三分鐘的對于自己選題演講框架的'演繹時間(特別提醒:不是講演講稿!可以講自己為什么選這個選題,該選題的意義,價值,可結合現下案例分析或者講自己安排的演講思路,為什么這么安排。)
選手有一分鐘的時間,總結自己的觀點。(可根據老師的點評修正自己的思路,或者回答老師的相關疑問,總結自己的表現)
3、互動環節(約10分鐘)
現場觀眾或者其他選手對于某位選手的觀點進行提問點評,(也可向老師提問)提問者可獲小獎品一份。【找三個觀眾即可】
4、專業組六位選手上臺
每位選手有三分鐘的對于自己選題演講框架的演繹時間(特別提醒:不是講演講稿!可以講自己為什么選這個選題,該選題的意義,價值,可結合現下案例分析或者講自己安排的演講思路,為什么這么安排。)
評委點評
選手有一分鐘的時間,總結自己的觀點。(可根據老師的點評修正自己的思路,或者回答老師的相關疑問,總結自己的表現)
5、評委總結
6、主持人宣布比賽結束(比賽結果將在比賽結束兩天內公布,詳情請留意官方博客、微博以及我社的飛信通知。)
五、注意事項
1、參與復賽的選手須在11月2日下午五點前將演講所需的ppt等材料發至網絡部秋穎郵箱。
2、ppt的版本,請轉換為03版;上交后有改動,請及時聯系策劃部或者網絡部進行更改。選手請自備一份備用的ppt,以防止現場播放出現狀況可換上。
3、各位選手的演繹時間只有3分鐘,總結時間只有一分鐘,超時主持人將會打斷。
4、演繹環節主要是選手對該選題的理解,選題的借鑒意義,演講大概框架!而非講演講稿!等等
5、選手須準時出席,因故不能出席的,視為自動放棄比賽。
國際志愿者大學活動策劃方案 篇25
一、活動背景:
人與人之間不可能完全相同的,每個人都有屬于自己的不同特點,在這我們為他們搭建一個平臺,每個學生可以在這個上舞臺展現自我,將那屬于自己的特色展現出來,展現自己的特色展現自己的與眾不同。
二、活動目的、意義和目標:
鍛煉每個學生的自我展現能力,增大每個學生的膽量;挖掘校園人才,豐富校園特色;也為了響應學校鼓勵的特色活動,為了讓同學們知道自己也是特別的一個,讓同學們知道自己有自己的與眾不同,讓同學知道切合自己本身特點的特有名詞,但是通過本次活動更多的事使院校同學更進一步地互相了解,加深同學之間的友誼;也可幫助學生找到與自己有共同愛好的朋友,不要孤芳自賞,大膽炫出自己。
三、活動時間:
20_年_月x日--_月x日
四、活動地點:
景德鎮陶瓷學院科技藝術學院大禮堂內
五、活動內容:
活動調查:調查學院內對本次活動是否有興趣參與及觀看。
活動宣傳:調度宣傳部用海報、橫幅的形式宣傳此次活動,網絡部在校內網上發布消息。根據活動的不同時期,制定了分類宣傳。
初期:
此時期為準備期,也為選手的征集期,為了征集廣大的有才能的學生,宣傳將以海報的形式為主,在校內宣傳欄處、學生宿舍樓下、校園教學樓入口及人流量廣的地方張貼海報。同時也在入校口處掛上橫幅,已達到徹底烘托氣氛的效果,讓廣大學生踴躍積極地報名參加。
中期:
此時期為初賽期,還是以海報形式為主,在各處人流量多的地方張貼海報。以發傳單的方法在校內人流多處發放傳單,徹底炒熱活動氣氛。后期:
此時期為決賽期,還是以海報形式為主,張貼在學校宣傳欄處、學生宿舍處、校園教學樓入口處及人流量多的地方。此次海報還將進入決賽的選手的照片,選手信息及表演特長以海報形式張貼在校內宣傳欄處。目的是為了讓大家更了解選手,這樣就能進行對選手更客觀的評比。在學校內掛上橫幅達到更好地宣傳。
活動報名:
1)報名形式:制作報名表下發至各個班級(包括_、_、_級學生),在宿舍樓下設立報名點,學生也可在報名點報名參加。
2)報名時間:_年_月x號--_年_月x號,為期3天報名時間。
3)報名時間段:中午12點--13點30分;下午16點--17點30分。聯系工作:
1、參賽選手的安排。
2、主持人的挑選、聯系。
國際志愿者大學活動策劃方案 篇26
一、活動前言
1,協會簡介:
(活動開始由會長發言介紹本協會內容背景。)
2,活動意義:
作為青春的代言人,大學生總是奔放著年輕的活力,充滿著對生活的熱情。為了豐富我協會的文化生活,提高大學文化品位,展現大學精神風貌,展示社團風采,營造一個良好的校園文化氣息,給學生提供一個展示自我才華和特長的舞臺。
二、活動主題:
1,展現青春本色
2,構建和諧團體
3,彰顯個性魅力
三、活動組織:
it協會
四、活動對象:
全體it協會成員
五、活動時間:
(待定)
六、活動地點:
北海職業學院校區
七、活動形式:
可以自由組成小組,或個人。
八、活動內容:
歌唱,舞蹈,小品,相聲,時裝繡等,要求內容健康向上即可。
九、活動規則:
由大眾投票和評委打分。大眾投票占六分,評委占四分,滿分十分。
十、活動獎勵:
1,獎品:
紀念筆或筆記本。
2,勵名次:
獎勵前十名。
十一、活動報名:
1,報名處:(待定)
2,報名方式:直接報名
十二、活動流程:
1,觀眾入場完畢,會場一切準備就緒。
2,相關評委入場就坐。
3,主持人宣布活動開始。
4,對來賓表示感謝。
5,節目表演。
6,學生代表講話。
7,主持人宣布活動結束。
8,播放歌曲《我相信》,嘉賓退場。
9,觀眾離席。(工作人員留下收拾會場)
國際志愿者大學活動策劃方案 篇27
(一)活動前期準備(宣傳)
1、社團文化征選活動開始后第一周通過學生社團聯合會和承辦社團的空間、微博、微信等網絡平臺對本次比賽進行宣傳。也可通過校園廣播站對比賽進行宣傳。
2、線上加入宣傳推廣的四家社團:書畫協會、攝影社、青銅詩社及校園文學社。
3、x月x日由秘書處將比賽通知統一下發到各個社團負責人,要求各家社團提交所需作品。社團需同時上交照片、文稿實體和電子檔,x月x日x時前將實體作品提交社聯宣傳設計部,電子檔提交到郵箱_,逾期不交的社團表示自愿放棄參賽資格。
4、活動期間聯系媒體技術部、青媒等校園媒體進行跟蹤報道。
5、適當情況下組織社團制作宣傳海板并在校園內張貼。
(二)活動中期開展(評選)
1、宣傳設計部負責作品收集、標記和整理,要求文圖分開;整理后交給四家社團進行初選,x月x日前對第二輪參賽作品進行匯總。
2、作品匯總之后由媒體技術部作線上連載展示。
3、將參賽作品公布于微信平臺,接受我校師生投票,x月x日晚x點前的網絡投票數據會算入第一輪考核成績的x%。
4、x月x日進行二次復選,地點暫定于大學生活動中心多功能廳,各家社團可以通過PPT以及演講進行現場展示,復選具體細則由四家承辦社團及社團聯合會共同協商為準。
5、邀請社團常委代表和社團代表,以及學生社團聯合會代表、校學生會代表等團學機構代表參加作品現場評選工作,投票數據占比賽成績x%。
6、現場展示后由宣傳設計部對各個票數進行整理,評選出一等獎兩名,二等獎三名,三等獎五名。
(三)活動后期工作(總結及頒獎)
1、邀請媒體技術部撰寫本次比賽活動新聞稿,發表于社聯網站,同時聯系青媒等校園媒體刊登報道,擴大活動影響。
2、收集的實體照片可裝訂宣傳相冊和照片墻,充實社聯辦公室,電子照片可制成電子相冊,上傳網絡以供傳閱。
3、將獲獎社團提交的材料由宣傳設計部制成展板至于大學生活動中心門口展示兩日。
4、獲獎社團提交材料將在社團文化藝術節閉幕式晚會上進行展示放映。
5、如有特別優秀作品,可集結印刷成明信片,贈與社團,同時社聯留底珍藏。
6、對于得分前十的社團授予一等獎,二等獎,三等獎,頒發證書。
7、由社聯宣傳設計部在大學生活動中心對收集上來的社團文化展示成果以墻繪的形式展示。
8、宣傳設計部完成本次活動總結并上交。
國際志愿者大學活動策劃方案 篇28
一、活動名稱:美麗校園,與我同行—大學生自行車騎行活動
二、活動背景
作為當代大學生,我們不僅要有開闊的胸襟,積極樂觀的精神,良好的心理素質也要有淵博的知識,健康的體魄。五月是每年的心理健康月,為積極響應學校的號召,進一步的展示我們新生代學子的精神風貌,我院心理健康部特開展本次自行車騎行活動。
三、活動目的
在心理健康月背景下,以“團結、交流、互助、共贏”為宗旨,以活躍校園文化,展現我院大學生風采,提高同學們的心理適應能力和增強身體素質為目標,以樹立我校大學生積極上進的良好形象,宣傳心理健康之重要性為目的,特開展本次活動。
四、活動時間地點
時間:20xx年X月X日14:30-16:30
地點:湖南科技大學校園內
五、策劃主辦單位管理學院心理健康部
合作單位管理學院社團部
特邀嘉賓王球云各社團社長
參與人員心理健康部全體成員社團部全體成員管理學院各社團社員
協辦單位管理學院宣傳部
六、騎行路線
南校圖書館旗桿前(始發站)——一教樓——三區門口——五教樓——梅花園——墮落街口——南校俱樂部——二教樓(終點站)
七、活動規則
a、每個社團為一組參賽,每組六人;
b、活動開始后,參賽選手派一人為代表抽選本組的任務;
c、完成本組通力完成任務后即可得知下一地點的信息;
d、下一地點除又將有任務需要完成,每組各有四個任務;
e、耗時最短的前三組將獲得精美獎品。
八、活動過程
活動前期:
a、確定參賽人員并加以安全意識宣傳;
b、通過贊助的形式確定騎行車輛;
c、邀請嘉賓,為活動開始講話;
d、繪制活動成宣傳海報并張貼;
活動中期:
a、全體嘉賓、參與者聚集在南校圖書館旗桿前,由王球云老師為此次活動開始講話;
b、參與者們上車就坐;
c、王球云老師宣布此次活動開始,活動正式開始;
d、參與者們按照原定路線依次騎行,在騎行過程中播送活動目的;
e、回到二教樓,由心理部部長總結此次活動;
f、由各社團社長共同宣布此次騎行活動結束。
活動后期
a、確定所有參與者的安全;
b、收集參與者參與此次活動的感受;
c、將活動照片上傳至網站;
d、總結此次活動,活動結束。
九、宣傳方式
活動先期:
a、通過海報、橫幅在校內進行宣傳;
b、通過社團部例會在社團內進行宣傳;
活動后期:
a、撰寫活動總結上傳至學院網站;
b、上傳活動、橫幅、海報照片至學院網站。
十、注意事項
a、確保參與者足夠的安全意識;
b、確保活動當天預定路線通暢;
c、確保自行車的完整避免損壞;
d、每社團需至少六人參與。
十一、經費預算
宣傳海報:20
宣傳橫幅:40
活動獎品:100
合計:160
十二、可行性分析
此次活動由校心健主辦,管理學院心理健康部和管理學院社團部合作承辦,考慮較為周全,且多方支持,十分可行。最大可能障礙因素為天氣,若天氣事宜則一切按原定計劃執行,若天氣不佳則另擇一天進行此次活動。
管理學院學工辦心理健康部
20xx年X月X日
國際志愿者大學活動策劃方案 篇29
時間如白駒過隙,轉眼間20_年元旦將至,一學期的大學生活已接近尾聲。為了進一步推動我院的活動的蓬勃發展,推動校園文化建設,豐富同學們校園文化生活,創造濃厚的交流氛圍,提高同學們的綜合素質,給同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺。讓同學們在活動中相互學習,在交流中收獲友誼。
一、活動主題:
“青春揚帆,溫暖前行”
二、活動對象:
全體師生
三、活動時間:
20_年12月23號晚上6:30
四、活動地點:
籃球場
五、主辦單位:
團總支學生會
六、活動流程
(一)前期宣傳工作
1、主要由宣傳部和文藝部聯合完成。協商橫幅、展板和海報的制作及內容。
2、聯系廣播臺和文新社的負責人,對本次活動進行報導與宣傳。
3、將晚會請帖送給院及各學部相關領導老師,并聯系個專業班主任。
(二)活動準備工作
1、節目的收集,定期和各班各部門負責人聯系,請求他們加大力度宣傳和動員;
2、監督社團聯合會主持的選拔及培訓;
3、晚會共150分鐘,節目最多占用120分鐘,所以中間互動環節必不可少,還要考慮30分鐘的互動,暫定為游戲和抽取幸運觀眾
4、各節目的排練,文體部要派人跟蹤指導,登記好他們所要的音樂,及時發給編輯部制作和準備,他們所要道具服裝也要盡力幫忙準備(原則上他們自己準備);
5、12月23日前,大彩排邀請節目指導老師,要求跟正式演出效果一樣,包括燈光、音樂等要跟上;
6、晚會的布置由組織部紀檢部負責
七、注意事項:
1、音響燈光調試人員應隨時待命,保證晚會流暢進行。
2、安排好后勤人員保證場地衛生等。
3、前期籌備、賽中工作、后期收尾中,保證大賽質量,不得遲到早退;
4、本次晚會最終解釋權歸主辦方所有。
國際志愿者大學活動策劃方案 篇30
一、活動背景
這部分內容應根據策劃書的特點在以下項目中選取內容重點闡述,具體項目有:基本情況簡介、主要執行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關目的動機。其次應說明問題的環境特征,主要考慮環境的內在優勢、弱點、機會及威脅等因素,對其作好全面的分析(SWOT分析),將內容重點放在環境分析的各項因素上,對過去現在的情況進行詳細的描述,并通過對情況的預測制定計劃。如環境不明,則應該通過調查研究等方式進行分析加以補充。
二、活動目的及意義
活動的目的、意義應用簡潔明了的語言將目的要點表述清楚;在陳述目的要點時,該活動的核心構成或策劃的獨到之處及由此產生的意義都應該明確寫出。
三、活動名稱
根據活動的具體內容影響及意義擬定能夠全面概括活動的名稱。
四、活動目標
此部分需明示要實現的目標及重點(目標選擇需要滿足重要性、可行性、時效性)。
五、活動開展
作為策劃的正文部分,表現方式要簡潔明了,使人容易理解。在此部分中,不僅僅局限于用文字表述,也可適當加入統計圖表等;對策劃的各工作項目,應按照時間的先后順序排列,繪制實施時間表有助于方案核查。另外,人員的組織配置、活動對象、相應權責及時間地點也應在這部分加以說明,執行的應變程序也應該在這部分加以考慮。
六、經費預算
活動的各項費用在根據實際情況進行具體、周密的計算后,用清晰明了的形式列出。
七、活動中應注意的問題及細節
內外環境的變化,不可避免的會給方案的執行帶來一些不確定性因素,因此,當環境變化時是否有應變措施,損失的概率是多少,造成的損失多大等也應在策劃中加以說明。
八、活動負責人及主要參與者
注明組織者、參與者姓名、單位(如果是小組策劃應注明小組名稱、負責人)。信息系活動策劃書基本模式
指導同學們寫出專業化、規范化的策劃書,有效開展各項活動,現提供基本策劃書模式如下:
1、策劃書須制作一張封面,裝訂時從紙張長邊裝訂。
2、系級以上的策劃須按如上格式交電子版和打印版各一份。