交流會活動策劃方案（精選15篇）

交流會活動策劃方案 篇1

　　一、活動目的：

　　時光荏苒，xx級同學即將面臨畢業，在這離校將至之際，同學們心中有著諸多不舍，為了讓xx級同學在離校前有個美好的回憶，為了向各年級同學與xx級同學的交流提供一個平臺，同時也為進一步加強我校學風建設，調動學生的專業學習熱情，明確大學生的.奮斗方向，使同學們以良好的心態規劃大學生活，在大學期間過得更加充實、有意義，為xx級同學給其他同學傳授學習、就業經驗積累提供一個良好環境，促進各年級間的交流與溝通。校團委、校學生會組織策劃“畢業紀念冊xx版——優秀畢業生交流會”，希望通過此項活動解答同學們在大學生活中遇到的各種困惑，使同學們能夠明確奮斗目標，堅定奮斗信念。

　　二、活動時間：

　　xx年6月12日19:30

　　三、活動地點：

　　四、活動主題：

　　憶往昔，流年似水展未來，意氣風發。

　　五、主辦單位：

　　共青團委員會

　　六、承辦單位：

　　xx大學學生會

　　七、交流會嘉賓：

　　八、活動流程：

　　1、開場前播放輕音樂、歷屆交流會視頻剪輯以及有關大學生活照片的電子雜志。(營造安靜、溫馨的環境，襯托出離別的氣氛，以便觀眾更加投入)

　　2、活動開始，全場熄燈，播放flash片頭。

　　3、兩個主持人同時上臺致開場白，介紹到場的領導嘉賓等。

　　4、領導嘉賓代表致辭，并宣布“畢業紀念冊”xx版——優秀畢業生交流會開始。(旨在增加活動啟動時的隆重性)

　　5、主持人邀請兩位嘉賓依次上場，并進行自我介紹，再由主持人針對嘉賓的特長進行簡單介紹。

　　6、由主持人引入話題，兩位嘉賓依次談談其學習、生活、工作、創業等的心得及經驗。(過程中穿插播放相應嘉賓的ppt及相關視頻)

　　7、有獎問答環節，主持人控制時間。(兩位主持人同時上場)

　　8、主持人邀請兩位嘉賓依次上場，并進行自我介紹，再由主持人針對嘉賓的特長進行簡單介紹。

　　9、由主持人引入話題，兩位嘉賓依次談談其學習、生活、工作、創業等的心得及經驗。(過程中穿插播放相應嘉賓的ppt及相關視頻)

　　10、互動環節，所有嘉賓同時上場，觀眾提問，主持人控制時間。

　　11、插播在校學生對廣大畢業生離校的寄語的相關錄像(以院或各學生組織為單位)。

　　12、交流會臨近結束，所有在場人員共同合唱一首歌(曲目待定)。

　　13、由領導上臺贈送優秀畢業生紀念品，并合影留念。

　　14、宣布交流會結束。

　　九、經費預算：

　　略

交流會活動策劃方案 篇2

　　一、活動目的：

　　1、加強我院院系學生會之間以及各系學生會之間的聯系與交流，增強我院學生會的整體凝聚力，使院、系學生會能夠更好地服務同學。并希望在此基礎上，能夠以點帶面，引領全院同學共同構建和諧校園。為院系學生會提供一次自我展示和相互交流的機會，通過這個交流會，能讓每個系在相互學習相互了解之中，認識到自己的不足，意識到自己的優缺點。同時請教學習別人的長處，改善自己的缺點，最后培養我們院系的合作精神，增進我們的友誼。

　　二、活動時間：

　　11月28日下午4:40

　　三、活動地點:

　　階梯111

　　四、參會人員：

　　本系所有學生會成員及其他各系學生會成員和院學生會成員

　　五、活動準備:

　　1、經管系秘書處與各系學生會和院學生會秘書處進行聯系宣傳，并發出邀請

　　2、宣傳部進行海報宣傳

　　3、選好主持人兩位，選定攝影人員，呈現的作品作為回憶留戀。

　　4、制作ppt，在交流會中可播放。

　　六、活動流程：

　　1、工作人員到齊，做好開場準備，將各系學生會代表帶到指定座位

　　2、主持人開幕，經管系主席以及各部長上臺自我介紹

　　3、展示環節：各系代表上臺講話，進行各系活動PPT展示

　　4、討論環節（各系進行比賽）

　　a、主持人引入第一話題：如何加強院、系會之間，系與系學生會之間以及系會與班委

　　會之間的交流，使院、系學生會和班委會能夠真正的'團結一致。

　　b、主持人引入第二話題：作為一名學生干部，通過你在學生會中的工作經歷，你認為學生會在工作中存在哪些不足并提出自己的意見或建議。

　　c、主持人引入第三話題：通過自己的工作經歷及身邊同學的反饋意見，你認為學生會將來還能開展哪些活動或采取什么樣的措施來提高學生會的影響力。

　　（本環節時間控制在20~30分鐘，如超時，則不討論第三話題）

　　5、各系自由交流時間：所有到場學生會成員由靠前門口同學開始報數，8個數為循環，報數字1的坐在一起，報數字2的坐在一起，依次類推，座位依次打亂，方便院系有更好的交流。

　　6、藝術團合唱《沒有什么不同》

　　7、主席進行總結

　　8、主持人總結活動，歡送各系學生會成員

　　9、工作人員清理會場七、人員安排：

　　1、秘書處負責考勤以及會議記錄

　　2、宣傳部負責海報以及版面書寫

　　3、文藝部、學習部負責現場布置

　　4、生活部、外聯部負責座位安排

　　5、社團部負責交流時傳遞話筒

　　6、體育部負責會場紀律

交流會活動策劃方案 篇3

　　一、活動背景：

　　藝術系迎來了我們09新生，為了融入加入藝術系這個大家庭，能夠解決新環境帶來的迷惘和困惑，讓我們能盡快熟悉大學校園生活和學習，生活中有個學習的榜樣。我班特舉辦本次“藝術系0809級裝潢班新老生交流會”。

　　二、活動目的：

　　新生在進大學頭一年里，總會感到一些迷惘、空虛和不知所措，一種不知路在何方的感覺，讓新生在與老生的交流中，對大學生活進行充分了解，對自己的大學生活進行定位，盡快適應大學生活。同時希望通過這次新老生交流會來加強新生于新生，新生與學長學姐之間的交流。相互認識和了解，借鑒經驗，相互學習。

　　三、活動主題：

　　夢的起點

　　四、活動對象：

　　09級裝潢班全體同學及08級裝潢班的學姐學長

　　五、活動時間：

　　20xx年10月12日

　　六、活動地點：

　　09裝潢班教室及操場

　　七、活動安排：

　　1.前期工作

　　1）收集新生想提的問題，并事先和老生說好，準備一下。

　　2）嘉賓邀請：08級裝潢班優秀學生，輔導員

　　3）選好主持人，迎賓負責人，會場布置負責人。算好座位，準備好凳子。

　　4）燈光，照相機

　　2.活動中（流程）

　　1）先放一曲舒緩的`音樂

　　2）主持人開場白，介紹來賓

　　3）老師發言

　　4）新生代表發言（1名）

　　5）老生上臺介紹發言，并且可以適當的回答新生的問題。

　　6）新生提問環節

　　7）氣氛達到高潮，進行自由交流

　　8）嘉賓總結，主持人宣布交流會結束。

　　八、活動經費：

交流會活動策劃方案 篇4

　　一、活動時間：

　　20xx年6月xx日

　　二、活動地點：

　　小白樓前的小草坪

　　三、活動對象：

　　廣州志愿者通訊社全體社員

　　四、活動目的：

　　促進社員之間的相互交流，加深彼此的感情，發揚團隊精神，增強團隊的凝聚力，方便以后工作的開展。

　　五、活動流程：

　　前期工作：

　　1）布置會場；——30min

　　2）簽到；——10min

　　節目安排：

　　1）主持人介紹此次交流會的目的、流程等；（要求：主持人注重調動現場活躍氣氛，提高社員參與的積極性；設計好主持稿）——3min

　　2）副社長講話——3min

　　3）自由交流時間：各社員可走動，找到各自對應的部門負責人，互相溝通、交流、了解；也可以不同部門社員之間交流。——20min

　　5）2個部門風采展示——15min

　　6）游戲1：猜字游戲——30min

　　每部門選出10人參與，主持人將內容（字、動物、成語等）寫在紙上，（后勤人員開始計時）讓第一個人用肢體語言描述紙上的內容，但不可以說話，下一個人猜測他的意思，然后也用肢體語言描述給再下一個人，這樣一直做到最后一個人時，最后一個人說出紙上內容。

　　最短的時間內完成任務的部門將獲勝，部門全體將獲得精美獎品。

　　7）另外2個部門風采展示——15min

　　8）游戲2：找東西——10min

　　每部門派出一個人傳遞物品，當主持人說出幾件物品時，傳遞物品者將從其部門成員中尋找這些物品，并以最快速度送到后勤人手中。

　　最短的時間內完成任務的.部門將獲勝，部門全體將獲得精美獎品。

　　9）由副社長帶領全體社員一起唱“一起走”——5min

　　10）主持人致結束語，活動結束。——3min

　　六、工作安排：

　　外聯部：

　　1）策劃交流會；

　　2）準備活動所需精美獎品，準備繩子、氣球、剪刀、打氣筒、白紙等會場布置和活動用品；

　　3）活動當天會場布置、后勤工作和活動后會場收拾。

　　會員管理部：

　　1）及時通知通訊社成員參與交流會；

　　2）通知各部門的部長組織其成員表演節目，展示其部門風采；

　　2）制作簽到表，并負責活動當天簽到；

　　3）活動當天幫忙布置會場和活動后會場收拾。

　　文字記者部：

　　1）主持搞編寫；

　　2）記錄當天活動情況；

　　3）活動當天幫忙布置會場和活動后會場收拾。

　　攝影攝像部：

　　1）負責活動當天的音響、燈光、話筒的準備；

　　2）活動當天的音樂；

　　3）攝影、攝像記錄活動當天的情況；

　　4）活動當天幫忙布置會場和活動后會場收拾。

　　七、應急措施

　　1、交流會時間沒處理好，與預測時間相差過大：后勤幫忙把握時間，在一些交流游戲環節提示主持人；

　　2、如果時間有剩余，可適當增加一些游戲環節，如成語接龍等；

　　3、注意當天天氣，如果天氣不好，無法進行活動時，會管部及時通知社員活動取消；

　　4、如果當日小白樓前小草坪沒有空位，可更換到一教前的草坪或實驗樓前的草坪。

　　八、經費預算

　　1、氣球1包………………………………………………………… 20元

　　2、繩子2卷………………………………………………………… 3元

　　3、簽到表、策劃書等打印………………………………………… 2元

　　4、獎品（糖果、餅干、飲料）……………………………………… 50元

交流會活動策劃方案 篇5

　　活動目的:

　　為促進新老學生之間的文化傳承，展現大一新生風采，并以舞會輕松的形式使新生們對大學的.生活有全新的認識和感受，同時，有助于培養社員之間的團結與友愛，提高同學們的綜合素質，豐富同學們的課余生活。

　　活動主題:

　　此次，我社新生舞蹈交流會，通過精彩的舞蹈展現我社的藝術風采和對未來的美好展望。并同時通過這次交流會對xx級新生寄予深切的期望。

　　主辦單位:

　　博益社

　　活動時間:

　　xx年11月5日晚7:30至9:30

　　活動地點:

　　參與人員:

　　博益社全體社員及大一新生

　　前期準備:

　　1. 對此次舞會相關流程進行考慮和討論，由副社長李豪負責。

　　2. 置辦此次舞會所需物品(音響等)，由外聯部負責。

　　3. 聯系領舞人員，由禮儀部負責。

　　4. 布置舞會會場，宣傳部提前半小時到場負責。

　　5. 對此次舞會小吃品(瓜子，花生，糖果，等)購買，由秘書處負責。

　　6. 通知參與社員(最好每位社員帶上舞伴，可男可女，男士最佳)，由秘書處負責。

　　活動流程:

　　1. 舞會開始時，a節目主持人上臺，b社長致辭，c由領舞者以一段舞蹈開場,調動舞會氣氛。

　　2. 各部長負責社員自覺打掃衛生。

　　3. 舞會正式開始時，領舞者教授舞種，大家學習十四步，十六步，四十步，恰恰舞等。

　　4. 通過輕松游戲(搶板凳，擊鼓傳花等)，或者不斷交換舞伴，讓大家相互交流與了解。

　　5. 舞會結束時，博益社全體社員和合唱社歌，將舞會推向高潮。

　　6. 社長作總結，大家合影留念。

　　活動總結:

　　舞會結束后，由秘書部盡快完成。

交流會活動策劃方案 篇6

　　一、活動主題：

　　爭做主人翁，促進學習情

　　二、活動目的：

　　提高新生學習熱情，促進新老生交流關系，幫助同學們更好的找到學習方法，以促使同學們更有目標、動力的學習。

　　三、活動策劃主辦方：

　　學生會學習部

　　參加對象：13級學生

　　四、活動時間：

　　xx年12月24日(晚上7：30-9：00)

　　活動地點：藝術樓小禮堂

　　邀請嘉賓：余少純、蘇艷梨、丘素弟等。(需準備好演講資料)

　　主持人：李婧(需準備好各嘉賓的個人簡歷)

　　五、宣傳措施：

　　讓13級各班導生通知全班同學，并通知宣傳部出海報(寫好宣傳資料交給宣傳部)，并于前一天到小黑板處寫通知告知新生。

　　會場安排：主要由學習部干事負責(申請小禮堂、擴音器、打掃衛生、擺設桌椅等)

　　活動持續時間：1~2小時

　　六、具體流程：

　　1.主持人作開場白(介紹來賓，交流會的流程，主要內容及其目的等);

　　2.談論自己一年來學習感受(初學時感受及在學習、生活等方面所遇到的困難和挫折及其解決的途徑)

　　3.如何學好專業課程?(包括課前、課中、課后如何學習，如何應對考試，并舉例部分學科的.具體學習方法。)

　　4.學分問題以及獎學金評定(重點強調掛科、重修、獎懲分，并描述獎學金評定方法。)

　　5.怎樣處理好學習與參加社團之間的關系?(參加社團好處，鼓勵大家多參加社團，并處理好工作與學習之間關系，重點在于學好專業課為前提，再參加社團活動。)

　　6.如何學習與認識英語?(學習英語的重要性，如四、六級，考研，并大體講述四、六級的考試形式。) 7.爭取早日加入中國共產黨、入黨資格等問題

　　8.采取寫小紙條形式把同學們的疑問寫下來，再由嘉賓解答。

　　9.總結

　　七、注意事項：

　　1、工作人員需提前至少15分鐘入場

　　2、工作人員需佩戴工作證

　　3、提前讓特邀嘉賓準備好，并與主持人溝通好!

交流會活動策劃方案 篇7

　　一、活動主題：

　　爭做主人翁，促進學習

　　二、活動目的：

　　提高新生學習熱情，促進新老生交流關系，幫助同學們更好的找到學習方法，以促使同學們更有目標、動力的學習。

　　三、活動策劃主辦方：

　　學生會學習部

　　參加對象：xx級學生

　　四、活動時間：

　　xx年12月24日(晚上7：30-9：00)

　　活動地點：藝術樓小禮堂

　　邀請嘉賓：余少純、蘇艷梨、丘素弟等。(需準備好演講資料)

　　主持人：李婧(需準備好各嘉賓的個人簡歷)

　　五、宣傳措施：

　　讓xx級各班導生通知全班同學，并通知宣傳部出海報(寫好宣傳資料交給宣傳部)，并于前一天到小黑板處寫通知告知新生。

　　會場安排：主要由學習部干事負責(申請小禮堂、擴音器、打掃衛生、擺設桌椅等)

　　活動持續時間：1~2小時

　　六、具體流程：

　　1.主持人作開場白(介紹來賓，交流會的流程，主要內容及其目的等);

　　2.談論自己一年來學習感受(初學時感受及在學習、生活等方面所遇到的困難和挫折及其解決的途徑)

　　3.如何學好專業課程?(包括課前、課中、課后如何學習，如何應對考試，并舉例部分學科的具體學習方法。)

　　4.學分問題以及獎學金評定(重點強調掛科、重修、獎懲分，并描述獎學金評定方法。)

　　5.怎樣處理好學習與參加社團之間的關系?(參加社團好處，鼓勵大家多參加社團，并處理好工作與學習之間關系，重點在于學好專業課為前提，再參加社團活動。)

　　6.如何學習與認識英語?(學習英語的重要性，如四、六級，考研，并大體講述四、六級的考試形式。) 7.爭取早日加入中國共產黨、入黨資格等問題

　　8.采取寫小紙條形式把同學們的疑問寫下來，再由嘉賓解答。

　　9.總結

　　七、注意事項：

　　1、工作人員需提前至少15分鐘入場

　　2、工作人員需佩戴工作證

　　3、提前讓特邀嘉賓準備好，并與主持人溝通好!

交流會活動策劃方案 篇8

　　一、活動背景

　　對于剛剛邁入大學校園的xx級新生來說，一切都是陌生的。而無論在生活，還是學習上，大學與高中有著很多不同。讓他們了解更多關于大學生活的信息是非常必要的。

　　二、活動目的

　　為了讓xx級新生盡快適應大學生活，融入大學生活，了解更多關于x等各方面而舉辦的此次活動。

　　三、活動簡介

　　我院將于在x樓x教室舉辦學術經驗交流會。本次交流會將邀請、xx級各x中各方面表現突出的學長，這些學長將在現場向大家傳授經驗。他們將會依次談自己的日常學習、生活等方面，還將向xx級同學介紹x問題，并且會為現場的同學解疑答惑。

　　四、活動地點及負責人

　　地點：x院x樓x

　　負責人：（學術部）

　　五、活動步驟

　　（一）前期準備

　　1、活動的申請

　　2、宣傳海報

　　3、向各x班級的同學傳達

　　4、聯系、xx級各x的學長

　　5、布置活動現場

　　（二）活動實施

　　1、活動開始前完成前期準備

　　2、由預先設定好的流程進行

　　（三）注意事項

　　1、與、xx級的`學長聯系好，說明情況

　　2、向同學傳達清楚，讓他們準備好一些疑惑的問題

　　3、注意活動現場的秩序

　　六、預計影響

　　有利于幫助xx級同學了解更多大學生活各方面的信息，使他們能更快更好的進入狀態，有助于讓同學們自信的面對大學生活。

交流會活動策劃方案 篇9

　　活動背景：

　　計算機與科學系迎來xx級新生，為了歡迎計算機與科學新生加入計算機與科學這個大家庭，幫助新生對解決新環境帶來的迷茫和困惑，讓他們能盡快熟悉大學校園生活和學習，我們邀請了我們學院的優秀個人和先進集體。讓新生們在以后的學習、生活中有個學習的榜樣。計算機與科學系學生會組織舉辦了“計算機與科學新老生交流會”。

　　活動主題：

　　走入大學，放飛我們的夢

　　活動目的：

　　經歷了六月高考的磨練，帶著一份期盼，一份新奇，些許的猶疑，在秋天開始的時候，大學新生們踏入了婁底、踏上了陽光的土地，求知學子將在這片陽光土地上邁開他們未來精彩人生的第一步。然而面對陌生的大學生活、學習，新生們肯定感到困惑、迷茫。特此策劃了此次活動以達到以下目的：

　　1、讓新生更深入的了解計算機與科學系，讓他們覺得來到這里學習不會耽誤他們的前程，讓他們有一種為自己身為計科院一份子而驕傲的思想。

　　2、構建一個新生與老生、新生與新生互相交流，展現自我的平臺。

　　3、創造一次讓他們提前感受大學生活點點滴滴的機會。

　　4、解答新生們在入學時最渴望了解的大學生活中的'各類問題。

　　5、讓新生們有從老生的經驗中找到更適合自己的學習方法，讓以后的學習更有目的性。

　　6、讓新生們在以后的學生、生活中有個學習的榜樣。

　　活動對象：

　　以xx級新生為主

　　活動時間：

　　xx年xx月底

　　活動地點：

　　老圖書館報告廳

　　活動安排：

　　1、活動籌備期：

　　(1)組織人員走訪宿舍，了解新生初入大學碰到的問題，收集有關問題。

　　(2)對收集的問題進行歸類整理，提前把問題告知邀請嘉賓。

　　(3)擬定邀請人員：

　　a、邀請、xx屆在學習成績方面比較突出的同學；在德、智、體方面比較出色的同學，學生干部。

　　b、xx屆新生中選出2個比較優秀，比較快適應了大學生學習生活(走在前面)的同學發言。(新生與新生互相交流)

　　(4)邀請須到場人員并通知時間，地點及其他相關事宜，

　　(5)選定主持人(2個)和演唱歌手(2個)(選些能調動現場氣氛的同學)

　　(6)準備橫幅、海報，做好橫幅、海報宣傳工作：

　　橫幅宣傳：

　　a.提前一周掛出橫幅；

　　b.活動當天收回橫幅，并掛在活動現場

　　(橫幅內容：計算機與科學新老生交流會——走進大學，放飛我們的夢想，計算機與科學新老生交流會———適應大學，實現我們的理想)

　　(7)召開新生班級代表會議，安排并交代相關事宜，特別是在提問和自由交流過程中的問題要給于重點的解釋和交代，確保活動時會場的穩定秩序(每個班級選2個代表參加交流會)

　　(8)安排好維持現場秩序的人員，并交代清楚各項事宜

　　(9)提前布置好場地

　　(10)事先與主持人溝通好，將相關事宜交代清楚

　　(11)成立活動小組：

　　a.推選一名組長，主要負責總體工作的掌握,保持與上下之間的聯系與溝通。

　　b.其他部長應該積極配合組長的工作做好部門應做的事宜，并處理好和其他部門工作關系，具體工作由五個部門分工協作

　　c.小組成員要服從小組的調配

　　2、活動開展期間：

　　再次確定各項事宜是否已經布置完畢：如場地是否布置完畢，出席的嘉賓是否到了，電教設備是否能正常使用(特別是話筒)

交流會活動策劃方案 篇10

　　活動目標：

　　1、總目標：讀高雅書，做高雅人

　　通過活動，使學生養成熱愛讀書，博覽群書的好習慣。

　　2、通過活動，使學生從書本中得到心靈的慰藉，尋找生活的榜樣，凈化自己的心靈。

　　3、通過活動，促進學生知識更新，思維活躍，綜合實踐能力的提高。

　　4、通過活動，引導學生與經典、好書交朋友，營造良好的讀書氛圍，為營造書香校園奠定基礎。

　　活動主題：

　　1、我讀書，我快樂！

　　2、讓學生擁有一個書香浸潤的學生時代。

　　3、閱讀，是與我們相伴一生的精神家園。

　　活動內容：

　　1、閱讀考級活動

　　2、“班級文摘”編寫活動

　　3、個人讀書成長檔案冊

　　活動過程：

　　1、創設讀書環境，使學生愿意讀書

　　開展“書香校園”創建活動，為學生創造可隨時取閱的便捷讀書環境。學校制定讀書活動方案，有條件建立“班級圖書角”，為好讀書的學生提供可以隨時讀書的機會。對家長積極宣傳孩子課外閱讀的重要性，提醒家長不要一味地只給孩子買書，最主要的是督促孩子去看書。平時經常帶孩子逛逛書店，感受書店里濃郁的書香氣息和讀書氛圍。

　　2、提供交流平臺，讓學生樂意讀書

　　“興趣是最好的教師”，所以對于學生來說，首先要每個學生喜歡讀書、癡迷于讀書，為每個孩子提供公平合理的展示機會，讓學生在交流中感受到讀書的樂趣，在展示中增強自信。號召全體同學爭先恐后地參加閱讀考級活動。

　　提高學生的讀書興趣，是培養學生良好讀書習慣的關鍵。積極開展新書發布會、書友沙龍等多種形式的讀書交流活動，引導學生的讀書方向，提高學生的讀書興趣。每兩周在班級組織一次交流活動，將學生在閱讀過程中，推薦的經典名句或心得制作成圖文并茂的小展牌或小書簽，用以布置教室，以進一步調動學生讀書用書的積極性。

　　3、開發學生的創造才能，讓學生敢于編書。

　　開展“我來寫本書”的活動，以進行班級閱讀為基礎，把自己摘抄的美文結每月集成冊，同學們自己設計封面，自己擬定“書名”，請家長、老師或自己寫序，設計“讀者贈言”欄目，讓每一本書里都散發出同學們的熱情，老師的指導，家長的支持，和每一個關心他的人的欣賞與鼓勵。讓孩子對自己的“書”愛不釋手，使他們看到了動人的閱讀熱情，看到了同學們自我成就的驕傲，也看到了一種閃光的希望。

　　4、營造班級讀書成果展臺，鞏固學生的讀書成果。

　　（1）充分利用各班教室后墻板報，及時將學生的讀書筆記展示出來，表揚先進，激勵后進。

　　（2）每月利用班會時間舉辦一次讀書交流活動，以“讀書博覽會”、“我最喜歡的一首詩”、“好書推薦”等小板塊，向同學們介紹看過的，交流自己在活動中的心得體會，在班級中形成良好的讀書氛圍。

交流會活動策劃方案 篇11

　　一、活動前言：

　　安徽科貿迎來xx級新生，為了歡迎安徽科貿的新生們加入這個大家庭，幫助新生解決新環境帶來的迷茫和困惑，讓他們能盡快熟悉大學校園生活和學習，我們邀請了我院優秀個人和先進集體。讓新生在以后的學習及生活中有個學習的榜樣。安徽科貿團委·院學生會學宣部策劃組織舉辦了“新老生交流會”。

　　二、活動主題：

　　“交流為青春插上翅膀”

　　三、活動目的：

　　經歷了六月高考的磨練，帶著一份期盼，一份新奇，些許的猶疑，在秋天開始的時候，大學新生們踏入了人生新的起點，求知學子將在這片陽光的土地上邁開他們未來精彩人生的第一步。然而，面對陌生的大學生活、學習、新生嗎肯定感到困惑、迷茫。特此策劃此次活動達到以下目的：

　　1讓新生在以后的學習、生活中有個學習的榜樣。

　　2讓新生對渴望已久的大學生活有一個全面的了解。

　　3構建一個新生與老生在學習、生活及其他方面交流的平臺。

　　4讓新生從老生的經驗中找到更適合自己的學習方法，使之更有目的性的學習。

　　5讓新生更多的了解安徽科貿這個美麗的大家庭。

　　四、活動對象：

　　學院13級新生

　　五、活動時間：

　　xx年11月6日下午6：45

　　六、活動地點：

　　學術報告廳

　　七、活動安排:

　　活動籌備期：

　　1海報宣傳

　　2擬定邀請人員(院學生會主席、社聯主席、各系學生會及團總支副書記)

　　3選定主持人(院學生會學宣部負責)

　　4攝影、音響、四個無線麥(由團委負責)

　　5記者站進行采訪

　　6制作邀請函邀請

　　7通知院、各系學生會準備節目

　　活動開展期：

　　(1)11月6日下午7:0建筑工程系各班16人

　　(2)11月7日下午7:0管理工程系各班16人

　　(3)11月8日下午7:0環境、材料、設備工程系各系分別為100人、50人、50人。

　　活動流程：

　　第一環節：

　　1、播放幻燈片

　　2、主持人宣布會議開始

　　3、邀請嘉賓入場

　　第二環節：

　　1、院學生會主席針對校園生活及院學生會進行發言

　　2、社聯主席針對社聯活動及體系進行發言

　　3、系學生會主席針對本系各專業知識進行發言

　　4、院學生會學宣部部長針學宣部進行全面介紹

　　第三環節：互動時間、才藝展示(半小時)。

　　1、才藝展示(由院學生會出五組節目)

　　第四環節：自由問答，新生提問老生回答。

　　1、新生任意提出問題，各主席、團總支書記及優秀學生干部針對問題進行解答

　　2、優秀學生干部談一談自己的學習方法和心得體會同時解答12級新生所提出的問題。

　　3、院學生會以歌曲形式結束

　　4、主持人宣布活動結束，院學生會紀檢部(出6人)與系紀檢部做好退場秩序

　　預計活動時間：一個小時半到兩個小時

　　主辦單位：安徽科貿團委

　　承辦單位：安徽科貿團委·院學生會學宣部

交流會活動策劃方案 篇12

　　一、活動背景：

　　從高中到大學，在學習，生活都發生了極大的改變。學習的自主性增強，上課的進程加快，生活的節奏輕快而歡樂。大學，一個陌生而豐富的知識殿堂，有大量的時間供我們自己支配，大學四年，是人生的第二步，獨立生活的第一步。那么我們應如何去規劃大學四年，而不至于在碌碌無為中度過，在學習上我們應該怎樣理解我們的專業，更積極地準備我們的學業？對于新生在學習和生活上處于這個陌生的環境中，存在著疑惑和問題，甚至有西些黯然！或許需要一個交流的平臺，一個了解的.平臺，使我們懂得更多，積極準備。

　　二、活動目的：

　　通過學習，生活上經驗的講授與交流，能給新生帶來更多的信息，以使他們積極準備，認真規劃大學學習生活。通過交流會能解決新生間在學習，生活，工作中對院，系，對自我存在的各種困難等疑惑。通過專業的介紹與交流，讓新生更多地認識專業確定專業意識和學習。

　　三、組織結構：

　　主辦：計算機科學系團委，系學生會

　　承辦：系學生會學習部，系學生會

　　四、活動時間：

　　12月7日晚

　　五、活動地點：

　　2b106

　　六、活動內容：

　　11月7日至12月3日，由10級學生會組織同學反饋相關信息，從而對信息進行匯總上去，以及交流會作為問題交流處理。尋求并確定老生代表名單進行相關培訓，使他們充分準備。

　　七、具體流程：

　　1、英語在專業學習以及人的職業發展的重要性，以及如何學好；

　　2、建設針對新生目前開設的課程進行實效性的學習方法，如何學習；

　　3、老生代表就各個方向對自我經驗上做一些交流與講說；

　　4、互動環節，新生提出的問題給以答復，就其疑惑給予解答和指導；

　　5、最后做個總結。

　　八、人員安排：

　　老生代表：5—6人，06級：4—5人，05級1—2人

　　邀請人員：系團委輔導員

　　參與人員：10級全體新生等

交流會活動策劃方案 篇13

　　一、活動主題

　　未來，你想好了嗎？

　　二、活動背景

　　現今不少大學生對于未來的方向感到茫然無措，在保研，考研，出國或工作等選擇中舉棋不定，缺少良好的引導和建議。若要更好地為未來做選擇和準備，過來人的經驗對大學生具有極高的參考價值。

　　三、活動目的

　　通過嘉賓分享他們面對抉擇時的想法，幫助同學們認識自我，并做出適合的選擇。讓大家對保研，考研，工作，出國的各項事宜有所了解。

　　四、活動意義

　　1.為大學生對未來的選擇提供參考，幫助其做好對未來的規劃。

　　2.幫助大學生為自己的選擇方向做更充足的準備。

　　3. 提供較為成功的范例，激發大學生的學習動力。

　　4.了解就業形勢，并提供就業指導。

　　五、活動單位

　　1.主辦單位：x大學電子與信息學院團委學生會

　　2.承辦單位：x大學電子與信息學院團委學生會實踐部,10信工2班團支部

　　六、活動時間：

　　11月3日周六晚19：00 21:30

　　七、活動對象：

　　電信學院10、11級學生

　　八、活動地點

　　34號樓202

　　九、活動形式

　　訪談，游戲，回答觀眾提問。

　　十、可行性分析

　　1.當前應屆的大學生普遍對未來感到迷茫，不知道如何在保研，考研，出國或工作等選擇中抉擇。即便確定了方向，也不知該如何準備。前人的經驗對于他們來說極具參考性，相信會吸引許多大二大三的學生前來參與。

　　2.活動以訪談交流的形式進行，加以游戲和回答觀眾提問兩個環節，具有更大的互動性和靈活性。更直接的交流、更專業的經驗指導比單一主講人介紹的形式更有吸引力，這種活動形式必定也會吸引很多大二大三的學生前來參與。

　　3.活動嘉賓為電信學院畢業08級或以前的已經找到工作或成功保研、考研、出國的師兄師姐。與自己母校直系的師弟師妹們交流，相信他們只要有時間都會很愿意的。

交流會活動策劃方案 篇14

　　活動目標

　　1、交流閱讀感受，加深對作品的理解。

　　2、采用“班級讀書會”的形式，促使個性化閱讀于合作性閱讀的融合。

　　3、感受作品的魅力，體悟作品的生命詮釋。

　　活動準備

　　1、學生閱讀圖書，完成讀書筆記。

　　2、座位安排：撤去課桌，團做一堂。

　　3、音樂伴奏

　　活動過程

　　一、 明確交流目的，提升交流情感.

　　一位哲人說過：你有一個蘋果，我有一個蘋果，我們交換以后還是一個蘋果。但你有一種思想，我有一種思想，我們交流后，就有兩種思想（有可能相互撞擊而相似、匹配、藕合或者相反相成一種新的思想）。今天閱讀課，我們開個《智慧背囊》讀書交流會，大家相互交流，共享讀書的快樂。希望同學們在交流時積極發言，毫不吝嗇地奉獻出你們真知灼見。

　　二、明確交流的方法，匯報讀書心得

　　（一）“真情告白”（感悟篇）

　　1、 我想讀完這本書后，我們每個人在心中都有或多或少的感悟，對你今后的道路、對你們現在有著一些啟示。下面我們進入一個

　　環節：“真情告白”，談一談，讀了這本書以后，你最大的感悟是什么？

　　2、學生談自己的感悟。

　　3、學生把自己的感悟濃縮成一句話寫下來。

　　4、學生交流自己的人生格言。

　　（二）精彩回放（朗讀篇）

　　1、大家的感悟是非常多的。我想我們每一個人都還沉浸在《智慧背囊》為我們營造的這個溫馨而富有哲理的環境里呢！下面我們就進入第三個環節：“精彩回放”，在這么多蘊涵哲理的故事里，把你認為最精彩的，讀給我們聽。

　　2、學生自由選擇自己認為最精彩的段落和著音樂讀給大家聽，并適時說說自己的閱讀感受。

　　3、小組交流，小組選出代表，匯報讀書心得 （給正確、流利表達者所在小隊加一顆星；給出色演說者所在隊再加一顆星。）

　　三、“推而廣之”（推介篇）

　　1、我想讀書帶給我們的收獲是很多很多的，我們應該共享，所以下面我們進入最后一個環節“推而廣之”。

　　2、教師與學生分別進行推介。

　　3、教師向學生推介其他作品。

交流會活動策劃方案 篇15

　　一、活動背景和活動目的

　　五年大學時光已過去一半，同學們正處于迷茫與掙扎時期：在就業與考研的選擇里掙扎，在學習與貪圖玩樂之間彷徨。在這個從懵懂到成熟的過渡關鍵期，我班決定開展關于今后三年的學習與計劃交流會，為同學們撥開眼前的迷霧，讓同學們建立詳盡的`近期計劃與遠程規劃，并堅定完成目標與計劃的信念，使同學們在剩下的大學時光中不留遺憾。

　　二、活動宗旨

　　激發同學的學習熱情，詳盡同學們的考研規劃，讓剩下的學習、見習、實習目標明確，取得更顯著的成效。

　　三、活動主題考研交流會四、活動時間

　　周二晚七點

　　五、活動地點

　　8教室。

　　六、活動對象

　　樹臨二班全體同學

　　七、活動前期準備

　　確定流程，班干部開會討論；

　　2.生活委員購置物品；

　　3.宣傳委員、宿管委員在班上、寢室宣傳；

　　4.場地布置。

　　八、活動流程

　　交流會前全體同學起立唱《歌唱祖國》

　　由主持人說開場詞，介紹相應來賓，并宣布交流會開始；

　　2.先由兩個研究生發言，并各自回答同學所提的問題。

　　3.兩個研究生發言交流后播放班級動畫影集放松一下。

　　4.最后兩個研究生發言并交流

　　5.班長做總結性發言，后宣布交流會結束，并動員研究生到群眾中去私下回答同學個人的問題

　　九、活動后期安排

　　場地清理；

　　2.海報宣傳；

　　3.活動總結。

　　十、經費預算

　　礦泉水 4*1.5=6

　　十一、人員安排

　　策劃書：周天政、倪韻雯；

　　2. 班級影集制作：胡澤潤

　　3. 宣傳：倪韻雯、盧玉婷、曾征鵬、伍曉妮；

　　4. 活動主持：肖嬌

　　5. 后勤：謝麗麗、林祥旭；

　　6. 班旗張貼：周海球、肖少彬。

　　7. 教室申請：肖少彬

　　8. 研究生聯系：肖嬌、周天政

　　9. 迎送研究生：何仟、周天政

　　xx級樹臨二班班委

　　xx年11月17日