2024學校圣誕節活動的策劃方案(精選8篇)
2024學校圣誕節活動的策劃方案 篇1
一、活動對象:
一~六年級全體學生
二、活動地點:
各班教室
三、活動時間:
走讀:12月25日下午2:50~4:20
半托:12月25日晚上5:30~7:00
全托:12月25日晚上6:00~7:30
活動負責:班主任具體負責,副班主任協助。
四、活動要求:
(1)以班級為單位開展聯歡活動,活動以游藝類節目為主,穿插圣誕節、圣誕樹、圣誕老人的傳說、圣誕老人分發禮物等。
(2)老師和學生統一戴上圣誕帽(老師的圣誕帽由學校統一提供,學生的圣誕帽由學生自備,如果沒有也不作強求);
(3)下午5:00所有行政和相關老師統一在學校用餐,晚飯后蹲點行政插到各年級與生同樂。
(4)早晨在底樓導護的老師戴好圣誕帽在東校門迎接學生。平安夜、圣誕夜行政值班、保育老師也戴圣誕帽。
3.圣誕有禮活動
(1)走讀、半托生:由班主任發家校通聯系家長,請家長在平安夜(12月24日)給孩子一件禮物。
(2)全托生:由學校生活指導中心安排給每位學生準備一份小禮物。
五:活動策劃
六:活動負責
七:后勤保障
八、圣誕老人扮演者
九、宣傳報道
文字報道:
聯系、接待:
電視臺記者:
拍照:
錄像:
資料上傳:
12月23日晚前有關老師(名單見下)將圣誕主題文化閱讀課設計電子稿上傳十二月每月一事“快樂圣誕”中“文化閱讀”文件夾;
12月26日晚前各班班主任將活動方案、活動串聯詞、學生閱讀材料以及活動照片(精選5張)上傳十二月每月一事“快樂圣誕”相關文件夾;
12月27日晚前美術老師各選送6~10幅圣誕主題的繪畫、手工作品至三語辦公室。
附圣誕主題文化文閱讀課主設計者名單:
語文:低段: 中段: 高段:
英語:低段: 中段: 高段:
音樂:低段: 中段:
美術:低段: 中段:
2024學校圣誕節活動的策劃方案 篇2
一、活動目的:
1、 活躍學校英語學習的氛圍,激發學生學習英語的興趣。
2、 讓學生了解體驗西方的節日文化。
3、 提高學生口語交際能力。
二、活動時間:
20__年12月23日上午9:05——11:50
三、活動準備:
學生:
1、 學生提前準備圣誕帽等
2、 學習圣誕歌曲了解與圣誕節有關的文化知識
老師:教唱英語歌曲
全校學唱: Try everything
非洲優秀作品展(美術組,負責人:朱雅琴)
一二年級 Jingle bells
三四年級 God is a girl
五六年級 Joy To The World
四、活動人員分工:
學生處、英語組、體育組、美術組
學生處:負責組織、落實、協調
英語組:全校集中活動策劃
體育組:各項游戲活動策劃及安排
美術組:游戲獎券設計及分發、非洲面具優秀作品展示
后勤處:獎品采購、分發
五、活動過程
準備階段:
1、 第一節大課后全校聽廣播按照體操隊行集合
2、播放背景音樂:We wish you a merry Christmas、
活動階段:
1、 主持人和外教上場問好,簡單介紹圣誕節。
2、 全體師生齊唱英語歌曲Try everything(英語老師站在自己班級前)
3、 非洲優秀作品展
4、 一二年級唱 Jingle bells
5、 三四年級唱 God is a girl
6、 五六年級唱Joy to the world
7、 集體舞:兔子舞
8、各年級美術老師組織學生展示優秀非洲面具,針對優秀作品進行評比。班主任、英語老師給班級最好的非洲面具造型照相留影。
9、各項體現非洲元素游戲活動(體育組)
美術組:文化布置
體育組:場地劃分
后勤組:糖果、獎品等
音樂控制: 楊曉宇
宣傳稿件: 李莉、王華
六、體育游戲人員場地安排
2024學校圣誕節活動的策劃方案 篇3
一、活動時間安排:
12月25日下午13時開始,15時結束。
二、室內布置:
所需備品:彩條(20條)、彩氣球(20個)、圣誕樹(1個)、小雪花(10個)、卡紙(8張)、黑色記號筆(1支)、透明膠帶、賀卡(依照學生人數)、糖果、包裝紙、包裝盒、邀請卡(白紙打印即可)、便利貼、筆 橡皮等(作為獎品)。
在大廳放置圣誕樹,墻上、棚頂掛彩氣球,各教室或活動教室繪制圣誕板報。
三、活動流程:
1、12:30點開始放圣誕歌,給到來的學生發賀卡,登記學生的姓名、班級、聯系方式,學生到齊音樂停止。
2、游戲:
(1) 智力競賽:分成幾個隊,回答問題,獲勝的一方記一分。
(2) 拉繩子:一個隊員蒙上眼睛鉆繩子,另一個隊員在旁邊指揮,被蒙住眼睛的同學不能碰到繩子,否則將被淘汰,順利通過所有繩子的一隊記一分。
(3) 猜動作:在卡片上寫上一項體育活動或某個動作,一個同學做動作,另個一個同學才,1分鐘內猜的最多的一對獲勝,記一分。
(4) 一個桌子兩頭擺3個碗,碗里放1/3面粉,第一個碗里放一個乒乓球,水先吹到第3個碗里算成功,3分鐘內吹到乒乓球最多的一對獲勝,記一分。
(5) 反應快:主持人出示寫有數字的卡片,每個數字代表一個動作,做錯或反應慢的同學淘汰,剩下的最后一個人獲勝,頒發一個獎品。
[分數最多的一隊每個成員發一個小獎品]
3、看電影:電腦播放動畫電影
4、每人發一張許愿卡(便利貼)許個愿望,把許愿卡貼到畫有圣誕樹的紙上。
5、活動結束,放音樂,組織學生安全離開。
四、前期準備
12月23日到學校發邀請卡。24日前完成各項準備工作。
2024學校圣誕節活動的策劃方案 篇4
一、活動時間
20xx年xx月xx日
二、活動地點
學校操場。
三、活動對象
全校師生。
四、活動階段
班主任布置學生帶彩帶、圣誕樹、圣誕帽、音樂(鈴兒響叮當等)、噴雪、零食、裝飾品、小禮品、圣誕義賣物品等活動所需物品。策劃好班級聯歡活動方案,副班主任組織學生布置好教室,營造濃濃的圣誕節氛圍。(學校提供彩色皺紋紙、圣誕老人頭像、拉花等,其余發動學生自帶)布置學生搜集圣誕節相關資料。語文、英語、音樂、美術等學科教師利用周一至周四時間上一節與圣誕相關的文化閱讀(實踐操作)課。
五、活動要求
以班級為單位開展聯歡活動,活動以游藝類節目為主,穿插圣誕節、圣誕樹、圣誕老人的傳說、圣誕老人分發禮物等。老師和學生統一戴上圣誕帽(老師的圣誕帽由學校統一提供,學生的圣誕帽由學生自備,如果沒有也不作強求);下午5:00所有行政和相關老師統一在學校用餐,晚飯后蹲點行政插到各年級與生同樂。早晨在底樓導護的老師戴好圣誕帽在東校門迎接學生。平安夜、圣誕夜行政值班、保育老師也戴圣誕帽。
2024學校圣誕節活動的策劃方案 篇5
一、活動背景
圣誕節是西方最大的節日,也是西方的傳統節日。圣誕節走進中國雖是近幾年的事,但由于其熱烈、奔放、多姿多彩的節日形式使無數青年人為之傾倒,熱衷程度甚至超過了我國的傳統節日春節!圣誕節現在已經成為一個萬眾矚目的節日,每到這一天,街上張燈結彩,玻璃窗上噴上了與圣誕有關的精美圖案,人們在這一天身著盛裝,準備盛宴,互贈禮品,盡情的狂歡。
二、活動主題
“你我相約比如世界”——洋人街創意圣誕節
三、活動目的
通過圣誕節“比如世界”的創新形式使洋人的老學員們可以帶來新學員來參加到我們這歡快熱烈的活動氣氛中,實現與新學員的更多接觸,通過活動使新學員感受到洋人街為大家提供優質的服務所做出的努力,讓新學員們感到溫馨,加深對洋人街英語良好形象;同時提高洋人街英語的知名度和美譽度,在加強洋人街英語整體對外宣傳形象的同時,提高學校整體收益。
四、活動時間
20xx年xx月xx日
五、活動對象
1、洋人街所有老學員
2、延慶縣內各中、小學學生(老生帶新生)(對外發放晚會入場券)
六、活動版塊版塊背景
本次圣誕節以倡導兒童獨立自主,通過工作獲得勞動成果和成就感,并學會與人分享,通過各種角色扮演活動,讓孩子學會自己選擇、決策、執行,讓孩子們學會誠信、尊重、責任、關愛、協作、勇敢,更加具有創造力和競爭力。同學們在游戲中培養孩子們自信、堅定、進取的精神,以及快樂、積極、團結、榮譽的價值觀,塑造孩子們良好的性格,讓他們健康、全面、快樂的`成長,從而在未來的社會中更加具有競爭力。
2024學校圣誕節活動的策劃方案 篇6
一、活動文化背景
每年的12月25日是“圣誕節”,而圣誕節的前一天12月24日稱為“平安夜”。“圣誕節”是西方非常重要的一個節日好比中國人的“春節”,在這一天有很多代表性的習俗如:父母給孩子贈送禮物,開圣誕派對以及吃圣誕大餐等。
二、活動目的
1、通過活動讓學生了解西方的節日和西方文化,充分感受節日的快樂氛圍,體驗與家長、老師、同學共慶節日的快樂情緒。讓孩子們在表演,游戲中學習英語,展示英語,提高學生的學習興趣和效果。
2、“圣誕節”是本學期結束之前,年度最后一個大型及重要的西方傳統節日。通過本次活動讓學生及家長對特長學校有更深入的了解,擴大地區影響力,鞏固在讀學生數,吸引新生參讀,為下學期開學招生打下基礎。
三、活動對象
學、xx小學
四、活動地點
二小校本部
五、活動組織機構
主辦單位:特長學校
協辦單位:文化館
六、活動時間
12月19日—12月23日
七、活動內容
從知識性、趣味性、娛樂性等方面安排活動內容,注重學校對學生對家長的人文關懷以體現特長學校“以人為本,一切為了學生”的辦學方針,輔之成果展示、廣告宣傳等內容。
1、知識性圣誕節風俗講解、英語句子學習、英語歌曲演唱;
2、趣味性互動游戲、游園活動;
3、娛樂性節目表演;
4、人文關懷禮品派發、學校對學生的新年祝福,學生的新年愿望以及學生“給爸爸媽媽的話”;
5、成果匯報、廣宣手抄報、書寫展、英語類節目表演、下期招生宣傳。
2024學校圣誕節活動的策劃方案 篇7
一、活動對象:
一~六年級全體學生
活動地點:各班教室
二、活動時間:
走讀:12月25日下午2:50~4:20
半托:12月25日晚上5:30~7:00
全托:12月25日晚上6:00~7:30
活動負責:班主任具體負責,副班主任協助。
三、活動要求:
(1)以班級為單位開展聯歡活動,活動以游藝類節目為主,穿插圣誕節、圣誕樹、圣誕老人的傳說、圣誕老人分發禮物等。
(2)老師和學生統一戴上圣誕帽(老師的圣誕帽由學校統一提供,學生的圣誕帽由學生自備,如果沒有也不作強求);
(3)下午5:00所有行政和相關老師統一在學校用餐,晚飯后蹲點行政插到各年級與生同樂。
(4)早晨在底樓導護的老師戴好圣誕帽在東校門迎接學生。平安夜、圣誕夜行政值班、保育老師也戴圣誕帽。
3.圣誕有禮活動
(1)走讀、半托生:由班主任發家校通聯系家長,請家長在平安夜(12月24日)給孩子一件禮物。
(2)全托生:由學校生活指導中心安排給每位學生準備一份小禮物。
四、活動策劃
五、活動負責
六、后勤保障
七、圣誕老人扮演者
八、宣傳報道
文字報道:
聯系、接待電視臺記者:
拍照:
錄像:
資料上傳:12月23日晚前有關老師(名單見下)將圣誕主題文化閱讀課設計電子稿上傳十二月每月一事“快樂圣誕”中“文化閱讀”文件夾;12月26日晚前各班班主任將活動方案、活動串聯詞、學生閱讀材料以及活動照片(精選5張)上傳十二月每月一事“快樂圣誕”相關文件夾;12月27日晚前美術老師各選送6~10幅圣誕主題的繪畫、手工作品至三語辦公室。
附圣誕主題文化文閱讀課主設計者名單:
語文:低段:中段:高段:
英語:低段:中段:高段:
音樂:低段:中段:
美術:低段:中段:
2024學校圣誕節活動的策劃方案 篇8
一、活動主題: 共享快樂圣誕
二、 活動時間: 20xx年12月25日
三、 活動地點: 岳陽市特殊教育學校
四、 主辦單位: 岳陽市特殊教育學校 岳陽市清風義工協會 湖南理工學院愛心社 岳陽樓區新的社會階層聯誼會
參與單位: 中南林業科技大學新希望協會 湖南理工學院東洞庭湖濕地保護協會
五、 活動流程及內容:
整個活動分為上午場(游藝活動)和下午場(體育競賽),參與者可全程參與,也可選擇參與。
上午 (在大禮堂):
9 : 00—9 : 10 主持人宣布活動開始;
9 : 10—9 : 15 特教學校領導至歡迎辭;
9 : 15—9 : 20 聯誼會負責人致辭;
9 : 20—9 : 30 清風義工特教五年行活動回顧(副會長李琨);
9 : 30—9 : 35 理工愛心社負責人致辭;
9 : 35—11:35 游藝活動(文藝表演、游戲、派發圣誕禮物、拍賣):游戲 4 個,特教學生節目 3 個,大學生節目 3 個,清風義工及聯誼會節目 2—3 個,濕地保護志愿者1個,節目與節目之間穿插贈送禮物環節和拍賣,屆時將有神秘愛心人士扮演圣誕老人派發圣誕禮物,其他參與者也可以自愿攜帶禮物贈給學生;
拍賣分為兩種:
1、 特教學生繪畫作品拍賣(含彩泥畫和兒童油畫);
2、 捐贈物品拍賣(如果有愛心人士愿意捐贈物品,支持特教學生發展特長教育,請與清風義工周武聯系: 15073030)
另有部分作品標價出售,用于支持特教學生發展特長教育;
11:35 上午活動結束,合影;
中午 (在特教食堂):
12 : 00—12 : 30 中餐。就餐人數預估 160 人(含特教學生)。飯菜由特教學校食堂準備,飲料由清風義工協會準備,費用AA。在特教吃中餐的人員須提前在20日之前報名。留校參加圣誕活動的 特教學生(40人左右)的節日加餐費用由社會愛心贊助;
12 : 30—1:30 在電教室觀看投影動畫片,并為下午的活動做準備;
下午 (在大禮堂和籃球場):
1 : 30—3 : 30 各類體育競賽同時進行;
競賽項目有:籃球比賽、羽毛球賽、乒乓球賽、拔河比賽;
只要有興趣,所有人都可報名參加,贏了有獎勵,輸了有鼓勵;
3 : 30 下午活動結束,合影;
六、 活動費用
10 元 / 人(大學生和小孩免交)
在特教吃中餐的人員, 另收取餐費(含飲料):
成人(含大學生): 20元
小孩: 10 元
七、報名聯系人:周 150
八、 工作人員及分工:
主持人兩名:負責整個現場流程解說、拍賣以及帶動現場氣氛;
聯絡人兩名:負責整個活動過程的聯絡與協調工作;
現場工作人員六名:負責來賓登記、攝影、后勤等;
下午的活動由理工愛心社組織。