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大學(xué)生感恩主題活動策劃方案范文

發(fā)布時間:2024-11-23

大學(xué)生感恩主題活動策劃方案范文(通用14篇)

大學(xué)生感恩主題活動策劃方案范文 篇1

  一、活動背景

  親人 情感 生活 樸實

  二十一世紀(jì)的生活很精彩,大學(xué)的生活很充實,科技的發(fā)展同化了我們的生活,微博、微信和電腦、手機的角色在我們的生活越來越重要。我們在大學(xué)里感嘆生活的神秘,憧憬著未來的前程,體會著愛情的美好,可是我們遺忘了我們的家、我們的至親。呼喚潛藏在內(nèi)心的情愫,撥動流動的血脈,我們倡導(dǎo)——“以成長詮釋親情,感恩母親”

  二、活動主題:“以成長詮釋親情”

  三、活動目的

  1、倡導(dǎo)大家在忙碌的生活中不忘思念家里的親人

  2、現(xiàn)代的科技不應(yīng)該同化大學(xué)生的生活

  3、大學(xué)生的生活要有責(zé)任感,要始終記得背后有含辛茹苦的親人

  4、都說大學(xué)是半個社會,提醒大家不忘感性的生活

  5、更鼓勵生活中受挫的同學(xué)們,無論發(fā)生多么痛苦的事情,我們還有家,還有親人,他們是我們一輩子的港灣

  四、活動內(nèi)容

  1、征文(XX字左右)

  2、講故事.朗誦.表演.唱歌(四選二,必須圍繞活動主題)

  五、活動方式

  1、征文以每班推薦二名優(yōu)秀作品參與本次活動

  2、活動分為兩環(huán)節(jié),征文和講故事.朗誦.表演.唱歌,內(nèi)容不可重復(fù)

  3、要求兩環(huán)節(jié)內(nèi)容均為反映親情.感恩母親為主題

  4、征文要以第一人稱講述,感情要真實

  5、評選出 “最佳文采獎”(3)“最佳感人獎”(3)

  “一等獎”(1)“二等獎”(2)“三等獎”(3)

  六、活動意義

  讓越來越理性化的校園里添加一些感性的色彩,呼喚幾乎被大家遺忘的真情和感動,體味“樹欲靜而風(fēng)不止,子欲孝而親不待”的深刻韻味,促進大家努力學(xué)習(xí)。

  七、主辦單位:天籟影視藝術(shù)學(xué)院團總支學(xué)生會

  策劃承辦單位:天籟影視藝術(shù)學(xué)院團總支學(xué)生會學(xué)風(fēng)督察部

  協(xié)助單位:秘書處、生活紀(jì)檢部、宣傳部

  八、活動時間

  20xx年4月22號(征稿時間)

  20xx年4月24號(預(yù)選賽)

  20xx年5月4號晚(彩排)

  20xx年5月8號(決賽 母親節(jié)之前)

  九、活動地點:舊音樂演奏廳

  十、活動獎品

  獎品待定再考慮中

  十一、活動流程:

  a、介紹來賓

  b、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致歡迎辭

  c、宣布此次比賽的規(guī)則,要求和評分標(biāo)準(zhǔn)

  d、演講比賽開始

  e、每兩名選手演講完報一次選手得分

  f. 計算各選手得分,征求評委意見,選出優(yōu)勝者

  g. 當(dāng)場公布決賽結(jié)果,請領(lǐng)導(dǎo)給獲獎?wù)哳C發(fā)獎品

  h. 領(lǐng)導(dǎo)講話

  l. 比賽結(jié)束

  任務(wù)分配:宣傳部做展板(二份)和海報(六張)

  生活紀(jì)檢部維持秩序還有送請柬

  秘書處登記分?jǐn)?shù)并做統(tǒng)計

  組織部在門口迎接嘉賓和簽字留念還有送請柬

  橫幅: ---張驥

  筆、本子、便簽紙、請柬、氣球、電池: ----陳松 馬文龍

  征文收集: 報名 ----萬寧

  獎品發(fā)放: ----陳璽 楊文

  布置會場: 學(xué)風(fēng)督察部

  準(zhǔn)備賽場背景及嘉賓席布置 相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)入場,所有觀眾及嘉賓全部入場

大學(xué)生感恩主題活動策劃方案范文 篇2

  一、活動目的:

  為深入貫徹學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,體現(xiàn)教育育人的方針,團委和學(xué)生工作部開展以“誠信為本,感恩于心,回報于行”為主題的活動,通過開展系列教育活動,創(chuàng)造“人人講誠信,處處講文明”的良好校園氛圍,提高當(dāng)代大學(xué)生的誠信以及感恩意識,并能付諸實際行動。教育我校全體學(xué)生牢固樹立“有信用者榮,無信用者恥”的誠信是非觀,以及“知恩圖報”的感恩觀在行為中自重、自省、自警、自勵,進而塑造自己健康的道德人格,探索大學(xué)生誠信教育的有效途徑。

  二、活動方案

  (一)進行相關(guān)的誠信感恩教育實踐活動(具體活動及時間安排見附表)

  1、以團委的名義將向全院學(xué)生發(fā)出“讓感恩與你我同在”的倡議。

  2、學(xué)生開展誠信現(xiàn)狀問卷調(diào)查。通過此辦法進一步了解大學(xué)生道德素質(zhì)現(xiàn)狀,并進行針對性教育。

  3、利用課外活動,通過開展各種有益的活動深入細致地、有針對性地進行誠信教育,引導(dǎo)學(xué)生提高誠信道德修養(yǎng)。

  4、以座談的形式組織本校區(qū)受助學(xué)生進行感恩、守信教育,讓貧困生與老師和學(xué)生代表進行面對面的交流,敞開心扉,共同解決和分擔(dān)他們心中的困惑與無奈,了解貧困生們的真實感受,拉近與他們心靈上的距離。

  5、“感恩格言,誠信誓詞”的'征集活動。由班推選優(yōu)秀作品,并由學(xué)生會進行評選。

  6、“誠信在我心中”主題征文活動。

  7、舉辦“知恩、感恩、報恩””主題演講比賽。引導(dǎo)學(xué)生把目光放到周圍和自己身上。以此為大家提供了一次交流、學(xué)習(xí)和思考的機會,使感恩意識滲透到每位同學(xué)的心中,擁有一顆感恩的心,學(xué)會感恩,學(xué)會回報。

  8、舉行誠信承諾簽字活動。各班級經(jīng)過召開主題班會討論之后,形成各班級的《誠信文明公約》,并由班級每位同學(xué)在誠信公約上簽名,作為誠實守信的承諾,并由學(xué)生會保存。

  9、以班級單位,召開“誠信感恩教育大家談”主題班會、主題團日活動,以班級、團支部為主體,發(fā)動引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注和參與誠信感恩教育,讓學(xué)生進行自我解析;著重加深受助學(xué)生對社會的責(zé)任和回報意識。同時,對于表現(xiàn)好的學(xué)生,及時通過宣傳欄等形式進行表彰,樹立宣傳典型。

  (二)在開展以上實踐活動的基礎(chǔ)上采取以下措施:

  1、建立健全學(xué)生誠信評價與監(jiān)督體系

  首先,把學(xué)生個人誠信與各類評獎評優(yōu)、就業(yè)推薦等掛鉤,學(xué)生綜合測評、獎先評優(yōu)以“誠信”作為一項基本要求,引導(dǎo)學(xué)生誠實做人、踏實為學(xué)。

  如對于失信學(xué)生采取取消該生當(dāng)年評優(yōu)資格乃至通報銀行停止其貸款等措施。

  其次,逐步建立起符合實際的、通過學(xué)生自評、同學(xué)互評、團支部班委會評議、學(xué)校評議等全校廣泛參與的大學(xué)生及接受資助貧困生誠信度測評體系。

  2、建立學(xué)生信用記錄

  在學(xué)生管理方面,探索大學(xué)生誠信教育的有效途徑,建立學(xué)生誠信管理檔案,記錄失信行為。以一種寫實式的紀(jì)錄,對學(xué)生的各方面做較為全面的描述,使得需要了解該學(xué)生誠信的人可憑大學(xué)生誠信檔案的有關(guān)記錄來達到對其誠信狀況評定的目的。并把此項記錄與期末測評掛鉤,以作參考。

大學(xué)生感恩主題活動策劃方案范文 篇3

  一、大活動目標(biāo)

  將感恩的種子播撒在幼兒的心田

  二、大活動名稱

  "感恩你我,真情成長"

  三、活動安排:

  開幕式:11月21日

  主題活動:11月24日--11月28日

  閉幕式:11月28日

  四、階段性工作安排:

  一、大展板的制作,18號前完成;

  1、小班級部完成橫幅的打印及制作。

  2、背景(幕布亦是海報)的制作。

  各級部將各自活動的具體安排(必須寫清活動名稱、目標(biāo)、準(zhǔn)備、時間、地點及參加人員)以圖文并茂的形式寫在2K的鉛畫紙上。經(jīng)園部審核后由中班統(tǒng)一布置和裝飾。

  二、開幕式及準(zhǔn)備分工;

  1、時間安排

  開幕式將按照大、中、小的順序進行,時間安排如下:

  大班:15:00-15:15

  中班:15:25-15:40

  小班:15:50-16:05

  2、家長宣傳工作到位

  3、主持人

  各級部推選一名能渲染氣氛的主持人介紹本級部活動的目標(biāo)、內(nèi)容安排及家長配合。

  4、開場方式

  各級部設(shè)計一個感性的開場方式,要能夠讓家長了解我們活動的意義并支持我們的活動,時間控制在5分鐘之內(nèi)。

  (如:大班可以用手語表演"感恩的心"作為開場,中班可以排練一個簡短的表現(xiàn)同伴間團結(jié)友愛、互幫互助的情景表演,小班可以用音樂游戲"小烏鴉愛媽媽"作為開場。)

  5、各級部所需音樂由自己年級組負責(zé)統(tǒng)一整理、建包后拷到辦公室桌面上;

  6、開幕式過程資料的拍攝與收集,活動新聞及時上傳由大班級部負責(zé)。

  7、過程設(shè)計:

  上午活動:(8:30)

  1、主持人宣布活動開幕(陳霞)

  2、園長致開幕詞

  3、大班教師手語表演《感恩的心》

  4、全體表演《幸福拍手歌》(錢婷婷領(lǐng))

  下午活動:

  1、大班表演,主持人向家長介紹級部活動意義及安排。(主持人自己級部推薦及安排)

  2、中班表演,主持人向家長介紹級部活動意義及安排。(主持人自己級部推薦及安排)

  3、小班表演,主持人向家長介紹級部活動意義及安排。(主持人自己級部推薦及安排)

  三、中班級部準(zhǔn)備好去孤兒院的相關(guān)事宜。

  1、家長宣傳工作到位。

  2、聯(lián)系孤兒院、車子;標(biāo)語的打印、橫幅的制作。

  3、領(lǐng)好幼兒園園旗、園服、園帽。

  4、慰問禮品的準(zhǔn)備。

  5、幼兒安全教育、禮貌教育。

  6、過程資料的拍攝與收集。

  7、活動新聞及時上傳。

  四、教育活動準(zhǔn)備。

  1、各級部按照各自的計劃開展教學(xué)活動,并做好過程資料的整理。

  2、各級部老師和小朋友一起將幼兒作品"愛心卡"布置到愛心墻上,并做好過程資料的拍攝工作。(26號前完成)

  五、閉幕式準(zhǔn)備及分工。

  1、各班準(zhǔn)備一節(jié)教學(xué)活動。

  2、主持人、串詞。

  3、小班準(zhǔn)備好護手霜、中大班準(zhǔn)備好互贈的愛心。

  4、準(zhǔn)備好愛心傳遞物品。(小班愛心、中班四葉草、大班紅絲帶)

  閉幕式活動安排

  一、28號上午10:00小班舉行閉幕式

  活動流程:

  1、主持人宣布活動開始。

  2、兒歌表演《我愛家人》。

  3、愛的宣言:心中有愛就要說出來:用語言或其他方式表達對彼此的愛。

  4、小手護大手:給爸爸媽媽擦護手霜。

  5、歌曲表演《讓愛住我家》。

  6、愛的傳遞:家長填寫愛心卡,和寶寶一起張貼在海報上;鼓勵寶寶把愛

  心卡送給老師、父母。

  7、結(jié)束語

  二、28號下午3:00中大班舉行閉幕式

  活動流程:

  1、主持人宣布活動開始。

  2、中班詩歌表演《猜猜我有多愛你》。

  3、大班幼兒集體手語表演《感恩的心》。

  4、請一名中班幼兒、一名大班幼兒介紹"愛的信物"的意義;(幸運草、紅絲帶);

  5、團隊愛的宣言:

  中班:愛家人、愛朋友,幫助我們能夠幫助的人;

  大班:愛家人、愛朋友、愛自己、愛生活;

  讓愛心在我們之中傳遞;

  感恩你我,真情成長!

  6、全場"愛的傳遞"。

  7、結(jié)束語。

  后續(xù)活動

  1、閉幕式活動及時上傳。

  2、活動各類資料的整理與歸檔。

  3、展板的制作。

  4、活動反思與小結(jié)

大學(xué)生感恩主題活動策劃方案范文 篇4

  一、活動背景:

  秋去冬來,寒冷季節(jié)再一次降臨在大地之上,城市的人們穿上厚厚的冬裝,坐在暖氣室、空調(diào)間里上班、學(xué)習(xí),而我們大山的孩子也一樣的每天去上學(xué),但看到10月份莫凡帶會的走訪信息,孩子們還是衣不蔽體,甚至還有光著腳丫的孩子……但他們依然還是堅持到學(xué)校上學(xué),面對困難,他們有抱怨,他們只想說:我要讀書!

  11月24日感恩節(jié),某公司全體員工聯(lián)手某公司,給多雨的大山中的孩子們籌集一批過冬的雨鞋,讓孩子們感受溫暖和關(guān)懷,以此鼓勵孩子們克服困難、努力學(xué)習(xí),長大后能做個有用的人才!

  活動將通過現(xiàn)場義賣某公司紀(jì)念品及某公司柜捐贈雨鞋進行,以表達某公司全體員工回饋社會,對貧困山區(qū)孩子奉獻愛心的義舉。

  二、活動時間

  11月24日(感恩節(jié))(晚18:00——23:00)

  三、活動主題:

  感恩的心謝謝這些可愛的孩子給了我們一個表達愛的機會!

  ——為貧困山區(qū)孩子籌集過冬雨靴(本次活動不收集其他物品)

  四、活動目的:

  1、借此次活動機會,某公司將對公司員工進行一次意義的教育、思想的洗禮,豐富公司企業(yè)文化,能鼓勵員工積極進取,創(chuàng)造更多的社會效益,體現(xiàn)公司和員工的社會價值和自身價值,同時為貧困山區(qū)的孩子帶去一份溫暖,帶去一份愛心。

  2、呼喚愛,延續(xù)愛,傳播愛!

大學(xué)生感恩主題活動策劃方案范文 篇5

  一、活動目的:

  “滴水之恩,涌泉相報”。在孩子的成長過程中,父母、老師和身邊的朋友不知給予了他們多少的愛。然而,很多孩子已經(jīng)習(xí)慣于接受,而不知道付出,不知道回報。因此學(xué)校將全方位實施“感恩”教育,盡全力營造“感恩”文化,讓孩子們在“知恩、感恩、報恩”的系列活動中養(yǎng)成孝敬父母、尊敬師長、關(guān)心他人、熱愛學(xué)校、回報社會的崇高道德風(fēng)尚。

  二、活動主題:“感恩母愛”——三八婦女節(jié)感恩活動。

  三、參與對象:本校全體學(xué)生。

  四、活動時間:20xx年3月1日—3月8日。

  (一)動員準(zhǔn)備階段(3月1日)

  宣傳發(fā)動,印發(fā)倡議書,利用集體晨會,學(xué)校的宣傳欄、黑板報、紅領(lǐng)巾廣播站等進行宣傳教育,為活動的開展?fàn)I造濃厚的輿論氛圍。

  (二)全面實施階段(3月1日—3月7日)

  1、讓學(xué)生了解“三八”婦女節(jié)的來歷、世界著名女性的事跡。

  2、聽一個故事。3月7日前,每位同學(xué)和全家人一起看看小時候的照片,聽媽媽講那過去的事情,了解父母在養(yǎng)育自己的過程中付出的辛勞。

  3、演講比賽。內(nèi)容結(jié)合主題,題目自定,2月29日少先隊活動課,組織學(xué)生在班級里進行初選,3月7日少先隊活動課時間在報告廳進行校級比賽,3-4年級每班推薦1名學(xué)生參加。

  4、獻一片真情。“三八”婦女節(jié)時,每位同學(xué)自覺完成如下幾項“感恩作業(yè)”。

  (1)親手給媽媽做一張“感恩”卡,悄悄地放在媽媽的枕頭底下。

  (2)給媽媽一個深情地擁抱。

  (3)為母親分擔(dān)家務(wù)(洗碗、掃地等)。

  真情地告訴媽媽(長輩):“我很愛你,我會用自己的行動回報你的愛”最后把自己的活動體會記錄在卡片上或照些照片,然后請母親在卡片中或照片后寫幾句勉勵的話。

  (三)總結(jié)展示階段(3月7日)

  1、各班舉行“感恩”教育活動交流總結(jié)會。

  交流展示學(xué)生“感恩”卡、感恩行動“照片”;班主任對該活動進行總結(jié)。

  2、班主任整理、收集有關(guān)活動資料(“感恩”卡交至大隊部,每班上交4份;“感恩”行動照片至少四張,上傳至實小班主任群,3月8日前完成上交工作,學(xué)校將及時公布上交情況)。

大學(xué)生感恩主題活動策劃方案范文 篇6

  一、主持人開場白(、)

  男:尊敬的各位老師

  女:現(xiàn)場的同學(xué)們

  合:大家,下午好!

  女:是誰給了我們生命?是誰陪伴我們成長?是誰教我們做人?

  男:是你們,親愛的媽媽、慈祥的長輩,還有尊敬的老師們。

  女:我們的成長過程離不開你們,沒有你們的教導(dǎo)與培育,就沒有我們的今天。

  男:你們的愛,似涓涓細流那樣綿長,像浩浩海洋那般無垠。今天,在這個屬于你們的節(jié)日里,讓我們道一聲:

  男、女(合):“謝謝你們,你們辛苦了!”

  女:很高興今天我們能榮幸地請到我們的老師們,讓我們用最熱烈的掌聲歡迎她們的到來。

  男:現(xiàn)在我宣布慶祝“三八婦女節(jié)”主題班會課“綠葉不忘根的情意”現(xiàn)在開始。

  二、詩歌朗誦:《母愛》()

  女:世界上有一種愛,任你肆意的去索取,卻從不需要報答,這種愛叫母愛,這個人叫母親.

  男:有一份偉大叫母親,有一份依戀叫媽媽,下面掌聲有請朗誦《母愛》

  風(fēng)

  吹皺了童年的記憶

  淚光中

  您手把蒲扇哼著童謠哄我入睡

  您親手燒的米飯菜肴香味撲鼻

  歲月的刻刀在您臉上絲毫不留情

  我在灶堂暗暗的火光里看到您鬢角的縷縷白絲

  母愛為何?

  請聽我細細講

  母愛是村口佇立著遠望的身影

  母愛是衣袋里裝著的帶體溫的毛票

  母愛是瓷碗里透著余香的小米粥

  母愛是兒行千里耳邊的叮嚀囑咐

  母愛是人生的引航燈

  讓我們永不迷失方向

  三、母愛的感人故事(演講者)

  女:母愛像一縷燦爛的陽光溫暖著我們的心,母愛像一滴甘甜的雨露滋潤著我們的心,,母愛是偉大的,母愛是無私的,母愛是美麗的,母愛是一個永恒的話題······下面有請李文娟帶為大家朗誦《有一種愛是不能被猜疑的 》

  劉剛是個搶劫犯,入獄一年了,從來沒人看過他。

  眼看別的犯人隔三岔五就有人來探監(jiān),送來各種好吃的,劉剛眼饞,就給父母寫信,讓他們來,也不為好吃的,就是想他們。

  在無數(shù)封信石沉大海后,劉剛明白了,父母拋棄了他。傷心和絕望之余,他又寫了一封信,說如果父母如果再不來,他們將永遠失去他這個兒子。這不是說氣話,幾個重刑犯拉他一起越獄不是一兩天了,他只是一直下不了決心,現(xiàn)在反正是爹不親娘不愛、赤條條無牽掛了,還有什么好擔(dān)心的?

  這天天氣特別冷。劉剛正和幾個"禿瓢"密謀越獄,忽然,有人喊倒:"劉剛,有人來看你!"會是誰呢?進探監(jiān)室一看,劉剛呆了,是媽媽!一年不見,媽媽變得都認(rèn)不出來了。才五十開外的人。頭發(fā)全白了,腰彎得像蝦米,人瘦得不成形,衣裳破破爛爛,一雙腳竟然光著,滿是污垢和血跡,身旁還放著兩只破麻布口袋。

  娘兒兩對視著,沒等劉剛開口,媽媽渾濁的眼淚就流出來了,她邊抹眼淚,邊說:"小剛,信我收到了,別怪爸媽狠心,實在是抽不開身啊,你爸……又病了,我要服侍他,再說路又遠……"這時,指導(dǎo)員端來一大碗熱氣騰騰的雞蛋面進來了,熱情的說:"大娘,吃口面再談。"劉媽媽忙站起身,手在身上使勁的擦著:"使不得、使不得。"指導(dǎo)員把碗塞到老人的手中,笑著說:"我娘也就您這個歲數(shù)了,娘吃兒子一碗面不應(yīng)該嗎?"劉媽媽不再說話,低下頭"呼啦呼啦"吃起來,吃得是那個快那個香啊,好象多少天沒吃飯了。

  等媽媽吃完了,劉剛看著她那雙又紅又腫、裂了許多血口的腳,忍不住問:"媽,你的腳怎么了?鞋呢?"還沒等媽媽回答,指導(dǎo)員冷冷地接過話:"是步行來的,鞋早磨破了。" 步行?從家到這兒有三四百里路,而且很長一段是山路!劉剛慢慢蹲下身,輕輕撫著那雙不成形的腳:"媽,你怎么不坐車啊?怎么不買雙鞋啊?" 媽媽縮起腳,裝著不在意的說:"坐什么車啊,走路挺好的,唉,今年鬧豬瘟,家里的幾頭豬全死了,天有干,莊稼收成不好,還有你爸……看病……花了好多錢……你爸身子好的話,我們早來看你了,你別怪爸媽。" 指導(dǎo)員擦了擦眼淚,悄悄退了出去。劉剛低著頭問:"爸的身子好些了嗎?"

  劉剛等了半天不見回答,頭一抬,媽媽正在擦眼淚,嘴里卻說:"沙子迷眼了,你問你爸?噢,他快好了…

  四、唱歌環(huán)節(jié)()《感恩的心》

  主持人女:母愛是天底下最偉大的愛,無私奉獻卻不計回報。但作為子女,我們不能不懂得感恩。有請為晚會演唱《感恩的心》,大家鼓掌歡迎。

  五、真情告白——說出我們的愛 主持人選讀6-7名學(xué)生所寫的幾句最想對家人說的話

  男:感謝有你,因為有了你們,才有我們的今天。同學(xué)們,讓我們向她們說出自己的心聲吧,愛,需要表達。請大家拿起手中的筆,將我們的感激之情寫下來,將你的打算寫出來,你準(zhǔn)備怎樣表達你的愛。不管你的語言是否優(yōu)美,也不管你感謝的是誰,只要語言是發(fā)自真心的,都會是她們聽到的最美的語言。

  (學(xué)生寫感受。播放音樂《天亮了》)

  女:寫完的同學(xué)請把筆放下。請沒有寫完的同學(xué)暫時停下筆,讓我們一起聽聽他人的心聲好嗎? 由女主持人點名請5位同學(xué)上前,排好隊,然后依次發(fā)言。

  男:剛才大家說得真好,如果長輩們聽了一定會被你的語言所感動。謝謝你們,請坐下。

  女:剛才大家都說出了自己的心聲。是的,愛需要表達。

  男:同學(xué)們,今晚回家后,就讓我們將自己的心聲說給媽媽、奶奶聽,媽媽不在家的人可以打電話說。

  女:首先讓我們來做一個小游戲“我和你們心心相印”,請大家積極參與。

  男:請仔細聽問題,1、媽媽最愛吃的水果是什么?她的鞋子穿多么大?(點名回答)

  女:請聽第二題:2、奶奶的生日是哪一天?點名回答。

  男:第三題:今天來到我們班的女老師你還記得誰教過你嗎?(指名回答)

  男:游戲到此結(jié)束,謝謝大家的參與,假如你對游戲中提到的問題還不能很準(zhǔn)確地回答,請你今天回家后一定要記得問一問并記住,只有了解她們,我們才能更好地愛她們.

  男:最后,為我們今天做一個總結(jié)。

  同學(xué)們,今天我與大家一起參與了班會的全過程,看了你們的表演,聆聽了你們的心聲,我真的很感動。相信在座的老師們一定也與我一樣被大家的真情所打動。請允許我代表在座的全體老師,向大家真心地道聲“謝謝大家”,感謝你們今天出色的表演,感謝你們真摯的祝福。我想說,通過今天的活動,大家一定懂得了如何愛自己的媽媽,奶奶。

  女:現(xiàn)在,請大家掌聲我們的老師上臺,給我們說說她的心聲,好嗎?

  女:謝謝老師的諄諄教誨,也謝謝老師的鼓勵。我們一定會牢記你們的囑托,牢記自己的責(zé)任。最后,讓我們用掌聲祝愿天下所有的媽媽們永遠美麗,永遠年輕。

  六、三八婦女節(jié)趣味賽

  (1)占領(lǐng)陣地

  準(zhǔn)備道具:報紙

  游戲規(guī)則:每隊六人要求游戲開始后先共同站在一張報紙上,各人身體的任何部位,不得碰 地,成功后再撕去一半報紙站,接著再撕去一半……直至失敗,最后以最佳辦法能站進最小報紙的隊為勝。

  (2)倒著說

  準(zhǔn)備道具:無

  游戲規(guī)則:先規(guī)定出題的字?jǐn)?shù),比如這一輪出題必須在四個字以內(nèi),也就是說出題的人可以任說一句話。“我是好人”那么答題人必須在5秒鐘之內(nèi)把剛才的那句話反過來說,也就是“人好是我”,如果說不出或者說錯就算失敗。

  七、退場

  男:紀(jì)念三八國際勞動婦女節(jié)xx年周年大會到此結(jié)束。

  合:祝大家身體健康,合家歡樂。

  三八婦女節(jié)感恩主題班會活動策劃范本

  一、活動目標(biāo):

  孝敬父母,為父母主動分擔(dān)家務(wù),體會父母的辛苦,培養(yǎng)學(xué)生愛勞動,敬長輩的好思想。

  二、活動準(zhǔn)備:

  1、故事《媽媽,您辛苦了》;

  2、課前布置學(xué)生考慮“三八”節(jié)該為媽媽做點什么。

  三、活動過程:

  1、談話導(dǎo)入。

  同學(xué)們,關(guān)心父母長輩,為父母分擔(dān)家務(wù)是我們小輩應(yīng)該做的事,這也是繼承與發(fā)揚了中華民族的好傳統(tǒng)。父母盼望著自己的子女成龍成鳳,盼望著自己的孩子學(xué)業(yè)有成。他們拖著勞累身軀以實際行動來為自己的孩子鋪路、搭橋。那么,請大家想一想,你又為你的父母做了些什么呢?

  2、聽故事,說看法。

  (1)聽一位同學(xué)講《媽媽,您辛苦了》的故事。

  (2)說說聽了故事后的想法。

  3、辨析深化。

  (1)結(jié)合你和你身邊的例子,談?wù)剫寢寣δ愕膼?

  (2)說說你為你的父母和家庭又做了些什么呢?

  (3)大家一起來談?wù)劤霈F(xiàn)這種不平衡的愛的原因?

  (4)討論理由,指導(dǎo)行為。

  4、活動小結(jié)。

  四、活動延伸。

  (1)同學(xué)們回到家以后能夠做一些家務(wù)事,進而培養(yǎng)孩子們生活自理的習(xí)慣,以實際行動來表達對父母的愛。

  (2)每位同學(xué)親手給父母做一張卡片,融入你對父母的愛。

  三八婦女節(jié)感恩主題班會活動策劃

  一、活動目的

  1、讓學(xué)生了解“三八婦女節(jié)”的來歷,啟發(fā)與激活學(xué)生內(nèi)在的、與主題有關(guān)的情感。

  2、通過交流討論來體會日常生活中所隱含的道德原則或情感標(biāo)準(zhǔn),引導(dǎo)和示范學(xué)生的思想,激發(fā)他們向著積極正面的方向發(fā)展。

  3、利用活動,增強學(xué)生的情感體驗,讓感恩常駐人心。

  二、活動內(nèi)容

  1、利用多媒體課件,出示“三八婦女節(jié)”的來歷的相關(guān)圖片和文字。

  2、讓學(xué)生說說自己父母的生日是哪一年,哪一月,哪日。并談?wù)劯改高^生日時自己都做了些什么?

  3、講幾個孝敬父母的故事,全班一起交流、討論其感人之處。

  4、在這個即將到來的“三八婦女節(jié)”你將怎么做?

  三、活動內(nèi)容

  開場白:“同學(xué)們,你們知道每年的3月8日是什么日子嗎?”

  “對,是婦女節(jié)。也是我們母親的休息日。我們的母親用愛呵護你我幼小的心靈,支撐你我無畏奮進。今天也讓你我用感恩的心齊祝母親們“三八婦女節(jié)”快樂!現(xiàn)在我宣布”感恩的心“主題班會開始!

  第一部分:了解“三八婦女節(jié)”的來歷,齊唱《燭光里的媽媽》

  第二部分:說說母親都記得自己的生日嗎?都是怎么給自己過生的。你記得父母的生日嗎?你是怎么給他們過生的。

  第三部分:聽故事,談感想。

  主持人總結(jié):是呀,父母對我們無私的奉獻,我們認(rèn)為是正常。可我們有的人,連父母的生日都不知道,更別說利用過生日以表孝心了。這怎不令我們汗顏?不過從現(xiàn)在做起還為時不晚,讓我們利用即將到來的三八婦女節(jié),向為我們?nèi)找共賱诘哪赣H表表孝心吧。

  第四部分:交流討論:如何讓自己的母親過一個難忘的三八婦女節(jié)。

  第五部分:除了節(jié)氣,我們還可以怎樣回報父母。

  主持人:對,同學(xué)們說的很好,我們應(yīng)該時刻牢記父母養(yǎng)育之恩,除此外,師恩、同學(xué)情誼等也不能忘,要懷揣一棵顆感恩的心,去感悟生活,感受人間真情。更要用感恩之心,回饋社會。

大學(xué)生感恩主題活動策劃方案范文 篇7

    一、活動背景

  父愛是如此的含蓄,不像母愛來得那么明顯。然而,父愛和母愛一樣,都是那么的偉大。我們用隆重的典禮歡祝母親節(jié)的到來,但是,又有多少人知道父親節(jié)是哪一天呢?其實,父親不需要任何花哨的禮物,父親只希望自己的孩子能夠長大、成熟。但這并不代表父愛就可以被忽略。在父親節(jié)即將到來的日子里,讓我們用行動來向父親證明自己已經(jīng)長大了,已經(jīng)成熟了,并且可以用實際行動來感恩父親對我們付出的`種種。

  二、活動主題

  爸爸,您辛苦了!

  三、活動目的

  1、讓公司員工借助父親節(jié)吐露內(nèi)心的真情感言,表達多年對父親的感恩之情。

  2、加深公司員工對父親的感情,在內(nèi)心深處更進一步領(lǐng)悟父愛如山似海的內(nèi)涵,感受父愛的無私和偉大,學(xué)會理解、關(guān)心父親。在以后的工作生活中,從點滴做起,以實際行動來回報父親的養(yǎng)育之恩。

  3、增進員工與公司之間的感情,讓員工學(xué)會感恩,學(xué)會以實際行動去報恩。

  四、活動時間

  x月x日——x月x日上午

  五、活動內(nèi)容

  全體員工共同參與此次活動,傳播“感恩”精神。這既是公司向員工的父母表達感激之情,感謝父母為企業(yè)培養(yǎng)了優(yōu)秀的人才;也是企業(yè)文化建設(shè)的新舉措,在我們共同踐行“感恩”的同時,是我們彼此之間和諧的開始。公司、員工、親人三者之間的情感濃濃的融合在一起,感恩、理解、尊重、責(zé)任這些美好的精神得以最自然的詮釋,進而激發(fā)的是大愛、博愛的情懷,企業(yè)文化建設(shè)隨之升華,每個人的激情也會奔放起來。

  六、線上活動

  從20xx/x/x—20xx/x/x日通過關(guān)注我公司內(nèi)部,發(fā)送對父親想說的話,附上本人的基本信息,即可參與抽獎。

  獎品設(shè)置

  獎品x名:捶背器

  七、抽獎規(guī)則(線上活動)

  1、關(guān)注并發(fā)送姓名和聯(lián)系方式、想對父親說的話時間須在20xx/x/x—20xx/x/x截止日期以后關(guān)注的不能參加抽獎活動;

  2、抽獎結(jié)果將在20xx年xx月xx日下午,通過公眾平臺公布;回復(fù)中獎?wù)咝畔ⅰ?/p>

大學(xué)生感恩主題活動策劃方案范文 篇8

    一、活動背景:都說母愛如水,父愛如山,相對于溫柔細膩的母親,父親顯得深沉低調(diào),總是默默地為兒女撐起一片天。每年6月的第三個星期天是父親節(jié),今天,我們就像筷子兄弟一樣,勇敢的表達出給父親的心里話吧。

  二、活動主題:如山父愛,何以為報?

  三、活動時間:x月x號(父親節(jié))(實際拍攝時間給一周到兩周,提前在x月初完成活動)

  四、活動地點:寢室;食堂,教室等生活場面

  五、活動內(nèi)容:本次父親節(jié)活動將分為寢室內(nèi)寢室外兩部分同時進行:

  1、寢室內(nèi)以拍攝同學(xué)自己的居住環(huán)境為視頻主要內(nèi)容,在生活最近處取景,讓父母了解孩子的'居住環(huán)境如何,還可以展現(xiàn)住宿環(huán)境優(yōu)越,寢室衛(wèi)生良好的特色。

  2、寢室外以同學(xué)在食堂,教室,湖等地方取景,一方面讓家長看到孩子在校園過得怎么樣,另一方面可以展現(xiàn)xx校園魅力。

  六、活動前期準(zhǔn)備:

  1、開始進行視頻拍攝,各種生活素材收集,并完成視頻的剪輯。

  2、讓參賽寢室每個發(fā)幾張展現(xiàn)給父親的寢室成員Pose圖,收集并剪輯成可供中隊觀看的公開視頻。另外寢室自己拍的視頻讓每位成員自己發(fā)給父親或是母親。

  七、活動意義

  1、首先,是讓更多平時窩在寢室的同學(xué)走出寢室,來一場精心策劃的感恩父親微電影。有些不經(jīng)常表達自己感情的同學(xué)一次契機,自己不好表達,就可以以寢室為單位,人多且熟就容易邁出新的大步。

  2、學(xué)習(xí)懂得感恩。給遠方的父母一個驚喜,一種關(guān)懷,一種沒有荒廢大學(xué)而是一份孩子在大學(xué)學(xué)會了懂事與關(guān)心,體貼父母的感覺。

  3、學(xué)習(xí)如何使用視頻剪輯軟件。

大學(xué)生感恩主題活動策劃方案范文 篇9

  感恩教育是很多學(xué)校的德育特色,為繼續(xù)推進感恩教育,特制定本活動方案。

  【活動宗旨】

  重點在于“感恩父母”教育活動,通過活動讓學(xué)生學(xué)會“知恩圖報”、“感恩報德”;使學(xué)生懂得“學(xué)會做人,才能學(xué)會做事;學(xué)會感恩,才能奉獻社會”的道理,實現(xiàn)“先成人,再成才”的教育目標(biāo)。

  【活動時間】

  【活動內(nèi)容和具體要求】

  一、感恩教育活動啟動儀式

  1、以升旗儀式發(fā)起倡議講話,向全校同學(xué)發(fā)出的倡議,并將本班學(xué)生簽名的倡議書在報欄張貼。

  2、各班在本班舉行“感恩”主題班會。

  二、“感恩父母”主題教育

  1、寫一封感恩的信:給父母、給最親近的親友,表達對養(yǎng)育教誨之恩的感激之情和立志成人成才的決心(人人參與,每班推薦一份電子稿)。

  2、“做最讓爸媽放心的孩子”,過好兩個節(jié)日:在母親節(jié),父親節(jié)為父母做一次家務(wù):為父母做一件令他們欣慰的家務(wù)勞動或給爸媽特別的驚喜。

  3、舉辦三個思維層次的主題班會(理解父母,感恩家庭,勵志成才),進行好以感恩為主題的班會,班會內(nèi)容各有側(cè)重,力爭讓親友師長見證(邀請感恩對象,留存照片)。

  4、收集家長親友反饋反饋。請每一位家長提供一篇對學(xué)生參與上述活動的感言。

  三、搜集感恩教育活動素材,大力表彰孝子事跡,宣傳孝謹(jǐn)持家立志成才家風(fēng)

  1、評選出一份班級感恩活動典型素材(交有主題命名的活動照片2張、家長反饋一份、1個人典型事跡陳述500字、一份感恩父母的信,均電子稿)到級部。

  2、為了深化感恩活動,彰顯感恩教育的成果,制作展板宣傳。

大學(xué)生感恩主題活動策劃方案范文 篇10

  一.活動主辦單位:

  x公司

  二.活動參與對象:

  公司全體員工

  三.活動地點:

  綜合樓

  四.活動名稱:

  “系絲帶愛心花,傳祝愿”

  五.活動目標(biāo):

  提高感恩意識,發(fā)揚感恩之心,構(gòu)建和諧。

  六.活動時間:

  20xx年11月24日中午

  七.活動開展:

  “系絲帶愛心花,傳祝愿”活動青協(xié)協(xié)會于20xx年11月24日在綜合樓開展活動。志愿者一邊向路過的人宣傳一些有關(guān)感恩節(jié)的知識,向他們分發(fā)“黃絲帶”和彩色紙,讓他們把感恩祝愿語寫在“黃絲帶”上和親手折好的花系好,并告訴他們我們會將把他們的祝愿品掛在一棵“感恩樹”上或是讓他們親自掛。活動結(jié)束前,我們將所有的感恩祝愿品一起掛在事先選好的“感恩樹”上,并拍照留念。

  八.活動前期準(zhǔn)備:

  1、活動人員安排:

  活動總負責(zé)人2人

  活動場地負責(zé)人員

  橫幅1人負責(zé)

  海報宣傳組負責(zé)

  材料準(zhǔn)備4人

  現(xiàn)場布置準(zhǔn)備工作人員10人

  安排現(xiàn)場秩序維護人員

  簽到人員

  應(yīng)急人員(所有參加活動的工作人員聽從總負責(zé)安排)

  折花培訓(xùn)指導(dǎo)人員

  后勤負責(zé)人員

  攝影負責(zé)人員

  內(nèi)部每個成員參與活動

  每個小組負責(zé)人做好各自工作

  2、活動材料:

  課桌,椅子,宣傳單,海報,照相機,絲帶,筆,彩色紙,膠水,橫幅,

  3、活動經(jīng)費預(yù)算:

  橫幅25元,折紙15元、絲帶30元,膠水10元。共合計:80元。

  橫幅名字:

  發(fā)揚感恩之心,構(gòu)建和諧。

  活動正式實施

  11月24日,中午在綜合樓門口集合。

  4.活動內(nèi)容:

  1)宣傳感恩節(jié)的來歷,目的,意義。

  2)發(fā)放絲帶,讓大家在絲帶上寫一句最想對要感恩的人祝愿語,并親自折花扣好掛在樹上,代表我們對他們的感恩。

  3)鼓勵大家在感恩節(jié)這天,拿出手機,給遠在千里或近在身邊的家人送上祝福。

  九.活動中存在問題:

  天氣情況,活動時間,制作“花”所需的材料的數(shù)量不能十分準(zhǔn)確,做“花”的培訓(xùn)人員須培訓(xùn)。

  十.活動的應(yīng)急措施:

  “系絲帶愛心花,傳祝愿”活動如遇雨天場地改在十足前舉行。每項活動中如出現(xiàn)一些活動材料不足時,由幾名應(yīng)急名人員處理。

  十一.活動結(jié)束:

  整理場地衛(wèi)生,整理現(xiàn)場,收拾材料器具

大學(xué)生感恩主題活動策劃方案范文 篇11

  一、活動目的:

  “滴水之恩,涌泉相報”。在孩子的成長過程中,父母、老師和身邊的朋友不知給予了他們多少的愛。然而,很多孩子已經(jīng)習(xí)慣于接受,而不知道付出,不知道回報。因此學(xué)校將全方位實施“感恩”教育,盡全力營造“感恩”文化,讓孩子們在“知恩、感恩、報恩”的系列活動中養(yǎng)成孝敬父母、尊敬師長、關(guān)心他人、熱愛學(xué)校、回報社會的崇高道德風(fēng)尚。

  二、活動主題:

  “感恩母愛”——三八婦女節(jié)感恩活動。

  三、參與對象:

  本校全體學(xué)生。

  四、活動時間:

  20xx年3月5日—3月9日。

  (一)、活動目的:

  1、了解“三八”婦女節(jié)的來歷

  2、了解世界著名女性的事跡。

  3、為媽媽(長輩)慶祝一次節(jié)日。

  4、懂得感恩,用行動匯報母親和長輩。

  (二)全面實施階段(3月6日—3月9日)

  1、聽一個故事。

  3月8日前,每位同學(xué)和全家人一起看看小時候的照片,聽媽媽講那過去的事情,了解父母在養(yǎng)育自己的過程中付出的辛勞。

  2、唱一首歌曲

  3月8日前,學(xué)唱一首給媽媽的歌。

  3、背一篇美文

  3月8日前,組織學(xué)生背誦感恩文章或古詩,由班主任推薦并教會學(xué)生一篇文章或古詩。

  4、獻一片真情

  “三八”婦女節(jié)時,每位同學(xué)自覺完成如下幾項“感恩作業(yè)”。

  (1)親手給媽媽做一張“感恩”卡,悄悄地放在媽媽的枕頭底下。

  (2)給母親唱一首感恩歌曲,背誦一篇感恩文章或一首古詩。

  (3)為母親分擔(dān)家務(wù)(洗碗、掃地等)。

  (4)為母親洗一次腳,倒一杯茶。

  真情地告訴媽媽(長輩):“我很愛你,我會用自己的行動回報你的愛”……最后把自己的活動體會記錄在卡片上或照些照片,然后請母親在卡片中或照片后寫幾句勉勵的話。

  (三)總結(jié)展示階段(3月10日)

  1、各班舉行“感恩”教育活動交流總結(jié)會。

  交流展示學(xué)生“感恩”卡、感恩行動“照片”;班主任對該活動進行總結(jié)。

  2、班主任整理、收集有關(guān)活動資料(“感恩”卡、“感恩文章”、活動照片等星期一上交到德育處,每班上交10份)。

  在“三八”國際婦女節(jié)來臨之際,為了讓孩子們能夠?qū)W會感恩――感謝媽媽對他們的成長所付出的一切,學(xué)校少先隊大隊部倡議

  各中隊開展以“知感恩懂禮孝”為主題的感恩教育活動,讓每位隊員從實際行動中受到教育,學(xué)會感恩!

大學(xué)生感恩主題活動策劃方案范文 篇12

  一、活動目標(biāo):

  通過活動,讓孩子自己用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母或者老師還是同伴,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對。那么,他們就會明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭;你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光。

  二、活動時間:

  20_年x月(11月的第4個星期四是感恩節(jié))。

  三、活動前期準(zhǔn)備:

  1、利用網(wǎng)絡(luò)平臺和圖書館收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識,相關(guān)故事,歌曲征集等。

  2、準(zhǔn)備“黃絲帶”,用于征集“感恩箴言”。

  3、《感恩的心》手語版演員的到位(教師和幼兒)。

  四、活動安排:

  各班主要圍繞幾個“一”展開活動。

  1、說一篇《感恩的心》故事。

  2、采訪一個身邊的人

  3、畫一幅感恩的畫

  4、學(xué)唱一首感恩的歌

  5、寫一段祝福,將感激銘記心中。

  五、溫馨提示:

  1、周_10點30全體50組集中操場進行“感恩的心”手語表演活動。

  2、周_放學(xué)前將感恩箴言張貼在審美部入口處.

  3、各班根據(jù)班級實際情況借鑒感恩節(jié)推薦活動.

  幼兒園感恩節(jié)活動策劃方案,感恩節(jié)雖然是一個西方的節(jié)日,但是如果可以通過這個節(jié)日,讓幼兒們知道感恩,那么對于我們來說,就是發(fā)揮了這個節(jié)日的意義。

大學(xué)生感恩主題活動策劃方案范文 篇13

  一、個人才藝展示、寢室才藝展示

  個人才藝展示環(huán)節(jié):采取報名制,可演唱歌曲、朗誦詩詞、表演絕技等各類娛樂節(jié)目。

  寢室才藝展示環(huán)節(jié):由全班同學(xué)先挑選一個寢室表演,然后由這個寢室指定下一個要表演的寢室,以此循環(huán)下去,直至表演結(jié)束。每個寢室必須準(zhǔn)備一個節(jié)目,(小品、唱歌、朗誦、講故事等等)

  以上2個環(huán)節(jié)均有獎品相送,組辦方將準(zhǔn)備好各種獎品,供參賽者、表演者抽取。

  個人才表演參賽者表演完后,采取舉手投票的方式?jīng)Q出優(yōu)勝者,給予獎勵。設(shè)第一名1個,第二名1個,第三名2個。(獎品此處不透露)

  二、分享蛋糕

  誰給了我們生日?不管生日是哪天,不管如今的我們是否還有過生日的習(xí)慣,吃蛋糕的習(xí)慣,也不管我們各自的生日是幾月幾號,今天,我們09軟件一班,就在這個充滿和諧的夜晚,一起過一個溫馨快樂的生日,一起吃一次久違的蛋糕,一起感恩你我,一起相互鼓勵,相互快樂。

  三、互贈小禮物

  先抽簽,知道要送給誰禮物以后,想想對對方說的鼓勵的話,準(zhǔn)備送禮物。

  具體是先把全班名單隨即分成兩部分,由第一部分的同學(xué)上來抽第二部分中的名單,抽完后回去,換第二部分的同學(xué)上來抽第一部分的名單,等所有人抽完后結(jié)束,才能開始送禮物!這樣做是因為可以形成下面的效果:第一,是送蛋糕給自己的人,不一定是自己要送蛋糕的人;第二,這樣還是保證了每一位同學(xué)有禮物可以送,有禮物可以得。

  四、小游戲環(huán)節(jié)

  (主持人根據(jù)現(xiàn)場情況挑選安排游戲)

  游戲1、正話反說

  選幾個口齒伶俐的人參加游戲,主持人要事先準(zhǔn)備好一些詞語。主持人說一個詞語,要參加游戲的人反著說一遍,比如“新年好”,游戲者要立刻說出 “好年新”,說錯或者猛住的人即被淘汰。從三個字開始說起,第二輪四個字,第三輪五個字,以此類推,估計到五個字以上的時候游戲者就所剩無幾了。

  游戲2、搶板凳

  規(guī)則:大家都玩爛了就不說了。

  游戲3、三人抱成團

  規(guī)則:每次參與活動為10人,在樂曲中聽主持人的口令“三人抱成團”,參與者在最短的時間內(nèi)找到兩人抱好,這樣就剩一人被淘汰!主持人可按實際情況喊口令!

  游戲4:交換名字

  內(nèi)容:這個游戲乃在于考驗人們的習(xí)性。平常對于自己的名字,可說是耳熟不過了,但若臨時更換名字,可就會覺得陌生了。

  方法:

  (1)人數(shù)在 10 個人最適合

  (2)參加者圍成一個圓圈坐著。

  (3)圍個圓圈的時候,自己隨即更換成右鄰者的.名字。

  (4)以猜拳的方式來決定順序,然后按順序來提出問題。

  (5)當(dāng)主持人問及“張三先生,你今天早上幾點起床?”時,真正的張三不可以回答,而必須由更換成張三的名字的人來回答:“恩,今天早上我 7點鐘起床!”?

  (6)當(dāng)自己該回答時卻不回答,不是自己該回答的人就要被淘汰。

  (7)最后剩下的一個人就是勝利者。

  游戲5、聞“歌”起舞 這個題目也是由聞雞起舞想到的。每兩人一組,最好是一男一女,讓女士唱歌,必須唱主持人提出特定要求的歌,比如歌詞中要帶動物的、“春”字的等等,在女士唱歌的同時,她的搭檔要根據(jù)歌詞舞蹈。在規(guī)定時間內(nèi),想不出歌曲的一組即被淘汰。

  注意:

  個人才藝:個人演唱、小品、相聲、舞蹈、朗誦詩歌、講故事、魔術(shù)、手語等

  班級獎勵:現(xiàn)金、實物、精神鼓勵、永久虛擬物、神秘獎品、永久紀(jì)念品等

  寢室才藝:個人參與、集體參與、(可請外援)、制作精美物品

  個人懸賞:出題、各類游戲活動、個人出資購買獎品

  互贈禮物:每個人準(zhǔn)備至少一件禮物(不在乎貴重,價格,可以是小禮物,表個心意即可。)

  注意事項:請勿攜帶各種零食、全體成員無特殊情況不得缺席、每個寢室準(zhǔn)備多個節(jié)目

  預(yù)備方案:確保每個每個人收到禮物,班級組織者嚴(yán)格核算,獎品嚴(yán)格保密。

  活動支出控制800元以內(nèi)。

大學(xué)生感恩主題活動策劃方案范文 篇14

  活動名稱:《感恩的心》

  活動目標(biāo):

  1.激發(fā)幼兒從小有愛心,樹立心中有他人的情感,用感恩的心去面對生活;

  2.學(xué)習(xí)用語言行動表達感恩。

  活動準(zhǔn)備1

  1圖片若干

  2伴奏音樂、歌曲《感恩的心》

  活動過程:

  、感恩的人

  逐一播放圖片,引導(dǎo)幼兒觀察,感受來自生活中的關(guān)愛,了解我們要感恩的人。

  1.圖1:感恩父母,了解養(yǎng)育之苦(圖片內(nèi)容:孩子發(fā)高燒,躺在床上,額頭上敷者毛巾,母親的神情中顯出無比擔(dān)心與關(guān)愛。)

  師:“在我們的生活中你的父母是如何關(guān)愛你的呢?”

  2.圖2:感恩老師,了解培育之難(圖片內(nèi)容:小男孩摔倒了,老師蹲在旁邊,沒有及時扶他,而是給予鼓勵,讓他自己爬起來。)

  師:“在我們生活中,老師還教你干什么呢?”

  幼1:老師教我唱歌、畫畫。

  幼2:老師和我們一起去找春天。

  師:“老師教你們學(xué)本領(lǐng),讓你們長大,做自己想做的事。”

  3.圖3:感恩伙伴,體驗友情之樂(圖片內(nèi)容:兩個小伙伴在一起,其中一個把自己心愛的玩具給另一個玩)

  師:“你和你的小伙伴在一起開心嗎?有哪些開心的事?”

  幼1:我們一起做游戲。

  幼2:她幫我系扣子。

  4.感恩周圍的人,了解幸福生活的來之不易(圖片內(nèi)容:鋤禾,了解糧食的來之不易,懂得珍惜糧食。)

  師:“在我們生活周圍還有哪些需要我們感恩的人?”

  幼1:醫(yī)生為我們看病,讓我們有一個健康的身體。

  幼2:建筑工人為我們蓋起了漂亮的房子。

  還有警察、環(huán)衛(wèi)工人……

  三、如何感恩

  1.讓幼兒自由發(fā)言,“你最感謝誰,如何感謝他?”

  幼1:感謝爸爸媽媽,我可以幫他們干活。

  幼2:感謝環(huán)衛(wèi)工人,我們不亂扔法果皮紙屑,一起來保護環(huán)境。

  2.看公益廣告《心在一起》進一步理解如何感恩,知道我們要從小講文明、懂禮儀。

  3.生活體驗

  創(chuàng)設(shè)情境游戲“愛心之旅”讓孩子在情境中學(xué)習(xí)助人為樂。

  情境:在旅途中,有位孕婦上車了,不小心手中的袋子掉在地上,有位小朋友幫忙撿起來(謝謝你——不用謝),又有人給他讓了座。

  4.教師小結(jié)

  (教師通過圖片引導(dǎo),讓幼兒說出要感謝的人)

  師:“在我們身邊有太多要感謝的人,感謝父母把我養(yǎng)大;感謝老師教給我本領(lǐng);感謝小朋友帶來的歡樂、幫助;感謝農(nóng)民伯伯種出的糧食……如何感謝他們呢?”

  在教師的引導(dǎo)下,幼兒說出:

  ①做力所能及的事;

  ②懂得分享,分享快樂與痛苦(幫助他人);

  ③從“謝謝“開始,說一句祝福的話,送一份禮物;

  ④遵守各項規(guī)章制度,保護環(huán)境等。

  四、情感回歸

  師:“在我們旅行即將結(jié)束時,我們來欣賞一個感恩歌曲《感恩的心》。”

  (播放音樂,幼兒隨老師做手語,在音樂中結(jié)束活動)

  活動延伸:

  1.美工活動:每人制作一個愛心卡,送給你要感謝的人。

  2.角色游戲:互換角色,體驗殘障帶來的不便。

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