幼兒園幼兒春游策劃方案（精選3篇）

幼兒園幼兒春游策劃方案 篇1

　　活動目的：

　　1.讓幼兒理解踏青的意義。

　　2.學會古詩《蘇堤清明即事》，并知道意思。

　　3.學會觀察和總結春天的景色。

　　4.知道節日的時間、來歷和風俗習慣，感受節日的氣氛。

　　5.體驗人們互相關心的美好情感。

　　活動準備：

　　幻燈機、幻燈片等。

　　活動過程：

　　借助幼燈，進行下列活動：

　　1.回憶春游的情景，讓幼兒自己總結初春的景色，并用“有……有……還有……”的句式來簡單描繪，如：春天里，有花、有草還有小鳥。春天里，有小河流水、有小蝌蚪還有小蜜蜂采花蜜等。

　　2.給幼兒介紹今昔踏青、春游故事。

　　(1)杜甫踏青，吟詩“江邊踏青罷，回首見旌旗。”

　　(2)李白春游，吟詩《春夜宴桃李園序》。

　　(3)現代博興縣一帶吃巧巧飯。

　　每逢清明，一大早，姑娘們便三個一伙，五個一群，湊了掛面、雞蛋，帶上炊具來到村外，有的砌灶，有的拾柴，然后燒火煮面條。做好后，再往鍋里仍些用秫秸制作的女工用品、然后分碗用餐。在吃飯時，誰若吃到女工用品，誰就會心靈手巧，這就是吃“巧巧飯”。吃完“巧巧飯”，就去看柏樹開花，誰看了柏樹開花，誰就會交上好運氣。待旭日東升，她們就到麥田里“踏青”，據說：“清明踏了青，不患腳疼病。”

　　3.學習古詩《蘇堤清明即事》。

　　這首古詩是宋代詩人吳惟信描寫春天春游景象的：“梨花風起正清明，游子尋春半出城。日暮笙歌收拾去，萬株楊柳屬流鶯。”給幼兒講解古詩的意思，啟發幼兒想象古人春游時的熱鬧景象。

　　4.仿編兒歌：“春天來”。指導幼兒用簡煉的語句總結描繪春天的景色，如：春天到，春天到，小河流水嘩嘩笑，小魚小蝦戲耍鬧。幼兒園幼兒春游策劃方案3

　　一、活動目標

　　1.讓寶寶感受春天、感受大自然;感受人與自然和諧相處;

　　2.在春游的過程當中增加師生之間的感情，增加親子之間的感情;讓孩子更有團隊意識，同時也收獲快樂;

　　3.給予孩子自我表現的機會鍛煉孩子的膽識，增強孩子的自信，促進孩子全方面的進行發展。

　　二、活動準備

　　1.將活動方案發放到每一位家長的手中，讓家長清楚的知道活動的內容;

　　2.通知所有的家長以及小朋友，盡量讓全班進行參加;

　　3.由老師或者家委會成員阻止籌備活動，以及準備后勤;

　　4.決定好春游的目的地以及車輛午餐等。

　　三、活動安排

　　1.活動時間：20__年_月_日;

　　2.活動地點：__生態園__小鎮;

　　3.集中時間與地點：汽車站候車廳，07：30集中，租車前行;

　　4.活動策劃：小班家委;

　　5.活動主持：_老師;協助人員：各班老師;

　　6.參與人員：小班小朋友及家長(邀請園領導);

　　7.人員分工：各班自行人員分配(包括后勤負責人、帶隊負責人、游戲負責人、攝影負責人、安全員。)

　　四、物品準備

　　1.家長需要準備好寶寶適合的衣服以及隨時更換的衣服，寶寶需要用到的日常的用品;

　　2.準備好紡防止意外的物品，如防蚊蟲用品、創口貼等;

　　3.家長需要自帶飲水以及水果食物等;

　　4.家長需要保持與老師的通訊;

　　5.家長可以自帶相機。

　　五、活動內容

　　1.安全教育：多次對孩子進行安全教育，指導孩子們聽從老師和家長的指揮，不隨意離開集體，避免去靠近河邊的地方，有不舒服及時報告老師和家長;

　　2.到達目的地后，休整、集合進行集中游戲活動;

　　3.集體休息、品嘗分享食物;

　　4.進入__小鎮自由活動;

　　5瘋狂趣味拍照;

　　6.清理場地，不溜一片垃圾在現場，做個文明的出行人、整理幼兒物品，各車清點人數返程。

幼兒園幼兒春游策劃方案 篇2

　　一、活動主題：

　　“親近動物、走進自然、感受親情”

　　二、活動目標：

　　（一）讓孩子走進自然，親近自然，感受春天的美景，感受生活，在與大自然的接觸中感受人與自然的和諧。

　　（二）在幼兒、家長、老師的`互動游戲活動中，獲得情感交流，體驗快樂。

　　（三）激發幼兒熱愛大自然的情感，增強環保意識。

　　三、活動時間：

　　20xx年4月17日（周二）。

　　四、參加對象：

　　全園托、小、中、大班幼兒、教師和家長。

　　五、活動地點：

　　親子活動―順德長鹿農莊。

　　六、活動準備：。

　　（一）制定方案（負責人：張園、主任）。

　　（二）橫幅、園旗、活動通知（負責人：助理）。

　　（三）幼兒園準備工作。

　　（礦泉水、車輛、人數確定、春游物品，必備藥物及安全維穩統籌工作等，負責人：主任）。

　　（四）各年級準備：

　　1、各班選出3名家委會家長自愿者和1名攝影，協助活動的組織（負責人：各班級班主任教師）。

　　2、游戲活動材料及經驗準備。如班牌（負責人：級長、班級教師）。

　　3、請家長與幼兒共同準備春游物品。

　　（幼兒統一穿園服、家長統一帶旅行團帽、合腳的鞋子、背包袋、餐巾紙、暈車藥、食品等）。

　　（五）安全保障措施：

　　1、加強管理和監督措施，對各個環節的安全防范措施做到層層落實，責任到人。

　　2、班級教師對幼兒進行春游活動安全教育，增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。

　　3、保健醫生攜帶好急救用品，以防幼兒突發事情。

　　4、春游活動期間一切行動聽指揮，準時出發，準時返校。

　　5、全體教師生必須穿好園服。

　　6、參觀活動時，要做到井然有序，教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。上、下車有序。在車上不能大聲暄嘩，不能將頭和手伸出窗外。

　　7、在游玩時請照看好自己的孩子，注意安全，并做到愛護公共環境，不隨地扔垃圾，給孩子一個良好的示范和榜樣作用。

　　8、進園后，要聽老師及導游的安排等等，班主任在每一次集合時一定要清點好幼兒人數，確保幼兒安全。

　　9、游玩時盡量不要單獨行動，可以幾個家庭結伴一起游玩，以便能有相互照，防止走失。

　　10、請將手機帶在身邊，保持暢通，并在老師處保證留有號碼。

　　七、活動流程：

　　8：00出發前動員及準備。

　　8：00――8：30大小操場集中整隊，全園依次出發。

　　9：50左右分別到達目的地，稍作休整。

　　10：00――11：10拍集體照、集中大草坪親子游戲活動，布置親子作業。

　　11：10――14：45分散活動。

幼兒園幼兒春游策劃方案 篇3

　　一、活動目標：

　　1、讓孩子們親近自然，開闊眼界，發現春天的美景，感受人與自然的和諧。

　　2、在幼兒、家長、老師的互動游戲活動中，讓大家體驗快樂，讓師生情、親子情聯系更緊密，也增強孩子們的團隊意識。

　　3、給孩子表現自我的機會，培養孩子活潑、開朗的性格，促進孩子交往能力的.發展。

　　二、活動準備：

　　1、發布活動方案給所有家長知曉活動內容（周一發放紙質方案）。

　　2、接受報名，盡量所有小朋友都能參加（周三放學時接受現場登記）。

　　3、由家委會成員負責組織活動籌劃及后勤準備工作。

　　　　三、活動安排：

　　1、活動時間：20xx—3—28日上午（周六）。

　　2、活動地點：新城公園（后面附路線圖）。

　　3、集中時間與地點：xx幼兒園門口，08：30集中，拼車前行。

　　4、活動策劃：x班家委。

　　5、活動主持：劉x媽媽。

　　協助人員：x班家委。

　　6、參與人員：x班小朋友及家長（邀請園領導）。

　　四、物品準備：

　　1、家長們給寶寶穿合適運動的衣服，準備更換的衣物，遮陽帽等防曬用品；。

　　3、自帶飲用水、食物及水果；餐巾紙、濕紙巾和垃圾袋等；。

　　4、寶寶的腳踏車、風箏、帳篷、吊床、野餐墊等，家里有的都可以帶上；。

　　5、幼兒家長聯系電話通訊錄；。

　　6、家長們有專業相機的可以帶上。

　　五、活動內容：

　　1、安全教育：

　　2、尋找，觀察春天的景色：到達目的地后，給老師和孩子們派發印有"君蘭幼兒園"的小紅旗，帶領孩子們進行步行游園活動。

　　3、親子游戲：

　　（1）老狼老狼幾點鐘。

　　（2）彩虹傘。

　　4、瘋狂趣味拍照：

　　（1）請家長擔任專業攝影師，熱烈歡迎有興趣愛好的家長報名；

　　（2）在游園的時候，親子們可以各種搞怪拍照；

　　（3）捕捉精彩游戲瞬間，留下寶貴回憶；

　　（4）親子游戲結束后，各種趣味造型拍照；

　　（5）單人的照片上傳到q群，自行下載；趣味集體照，將沖洗出來后派發給每一位參與的小朋友。

　　5、集體休息、品嘗分享食物，分享春游的感受，自發表演節目。

　　6、清理場地，整理幼兒物品，返程。

　　六、溫馨提示：

　　1、盡量所有小朋友都能參加，每一位小朋友至少一名家長陪同。

　　2、小紅旗要回收，方便下次活動使用。