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2024年教師節活動流程策劃方案范文

發布時間:2024-11-25

2024年教師節活動流程策劃方案范文(通用3篇)

2024年教師節活動流程策劃方案范文 篇1

  一、介紹出席大會的區、街道領導、嘉賓;

  二、宣布大會開始,全體肅立,奏《國歌》;

  三、領導講話:

  1、區教育局領導講話;

  2、街道領導講話;

  四、宣讀獲獎名單;

  五、文藝表演暨頒獎。

  1、表演:醒獅表演《老師你好》(眾涌小學,學校榮獲x年廣

  東省傳統醒獅麒麟大賽少年組女子第三名、男子第四名)

  2、第一次頒獎

  3、表演:舞蹈《豆角起舞》(育賢實驗學校小學部,本節目榮獲x年順德區中小學生文藝匯演舞蹈類一等獎)

  4、第二次頒獎

  5、表演:獨唱《把心拉近》、《鏗鏘玫瑰》(勒流職業技術學校)

  6、第三次頒獎

  7、表演:小品《一份特殊的禮物》(勒北小學,本節目獲街道團委舉辦的“青春飛揚,邁向成功”青年小品大賽一等獎)

  8、第四次頒獎

  9、表演:揚琴演奏《山丹丹花開紅艷艷》(歌名暫定)(勒流中學)

  10、第五次頒獎

  11、表演:舞蹈《我有一個幸福的家》(育賢幼兒園,本節目榮獲x年順德區幼兒文藝匯演一等獎)

  12第六次頒獎

  13、表演:男聲三重唱《共青團之歌》(鄭秋亮、唐代紅、楊偉榮老師)

  六、宣布大會結束。

2024年教師節活動流程策劃方案范文 篇2

  為了提高全體教職工的師德修養,使教師度過一個喜慶祥和的節日,園內進行了氛圍布置,掛上了橫幅、功能室里一派節日氣氛。結合升旗儀式園長帶領全體教師進行宣誓,全體孩子祝教師們節日快樂。下午孩子離園后,全體教職員工齊聚一堂,伴隨著溫馨的祝福,開展了豐富多彩的慶祝活動,K歌、做游戲、載歌載舞,享受一頓精神大餐。

  一、指導思想

  營造尊師重教的氛圍,弘揚尊師重教的風尚

  二、活動時間

  20__年_月_日-_月_日

  三、活動主題

  愛要大聲唱出來

  四、活動準備

  購置裝飾物品、鮮花、食品,裝飾以及布置場地,調試音響等設備。

  五、活動流程

  (一)開場致辭。

  主持人:一年一度的教師節來到了,在這快樂的日子里,我們__幼兒園舉行了這次教師節聯歡活動,下面請園長做開場講話,掌聲有請!

  (二)師德顯真情。

  “為人師表,廉潔從教,不體罰或變相體罰學生,不違規補課,不從事有償家教,不以教謀私,不強行向學生推銷教輔資料及其他商品。”9月10日上午,結合升旗儀式,園長向全校教職員工表示節日的問候,祝節日愉快。上幼人用整齊、響亮的聲音齊聲吟誦《__幼兒園教師誓詞》,作出對家長、孩子們的莊嚴,彰顯一份份為師之真情。充滿激情、充滿力量的話語,更道出了作為一名幼教工作者的驕傲和尊嚴。

  (三)節日氣氛濃滿園

  1、個人K歌活動

  歌曲5首,自由參與演唱。

  2、游戲:搶水游戲

  規則:分年級組展開,年級組內兩兩競爭搶水(主持人說:“鼻子、眼睛、嘴”開始,便開始搶水,看誰的反應快。),年級組決出前三名,之后進行年級組對抗,取得園前三名獲得獎勵。

  3、組隊唱歌

  歌曲5首,兩兩自由組合。

  4、游戲:搶椅子

  規則:主持人播放音樂,當音樂停止,開始搶椅子,椅子的數量比游戲人數少一個。

  5、年級組歌曲爭霸

  先年級組內決出前三,之后年級組前三進行對抗,取得園內前三獲得獎勵。

  6、游戲:海草舞(集體),丁老師領舞,全場互動,互嗨。

  (四)教師園內自助餐

2024年教師節活動流程策劃方案范文 篇3

  一、活動目的

  _月_日是我國教師節,為發揚光大尊師重教傳統,使學生學會感恩老師的愛心,感恩老師的勞動,感恩老師的教誨。同時通過活動加強師生交流,增進師生感情,改善師生關系。在教師節來臨之際,開展慶祝教師節系列活動。

  二、活動主題

  “濃濃師生情滿滿都是愛”

  三、活動時間

  _月_日————_月_日

  四、活動內容

  (一)國旗下講話

  學生代表作一次國旗下講話,向全體教職工送祝福,感謝師恩。

  (二)主題班會

  各班開展一次以“濃濃師生情滿滿都是愛”為主題的班會。各班級可采取座談、演講、表演等多種方式開展本次主題班會活動。要求主題突出、形式新穎。以達到培育學生尊敬教師、熱愛教師的思想感情,增進師生之間的友情,表達學生對教師的感恩之情。(各班_月_日下班前交班會設計要點,交給劉帥老師)

  (三)廣播站送祝福。校園廣播在_月_日起播出慶祝教師節特別節目,設立點歌臺,歡迎全院學生為老師點播歌曲,送上祝福。

  ①專設慶祝教師節專題廣播。

  ②內容:感人事跡、歌頌老師的歌曲、學生及家長的祝賀、老師寄語等。

  ③_月_日開播至_月_日止。

  (四)一聲問候

  一樓電子屏幕滾動播放各班級對教師祝福語,熱烈慶祝第__個教師節!”“感恩老師,祝福老師!”、“祝老師們節日快樂!”“老師,您辛苦了!”大屏幕滾動時間:_月_日——_日。

  (五)一張手抄報

  各班以“慶祝教師節”為主題制作慶祝教師節手抄報一張,_月_日放學前上交至學生會,_月_日開始展出。

  (六)真情瞬間征圖活動。

  請同學利用課余時間用照相機記錄師生生活的點點滴滴,將最能體現師生間的真情瞬間記錄下來,在教師節來臨之際,向廣大教師致以最崇高的問候。中學要求各班上交一份攝影作品于_月_日下午上課前交至學工部老師處,屆時將制作展板展出。

  (七)征文:

  主題:獻給老師的祝福

  要求:參賽作品題目自擬,文體不限,要求文章內容積極、立意深刻,主題鮮明,能充分體現對老師的感恩之情。所有作品用紅格稿紙手寫。_月_日下班前交給學工部__老師。

  (八)一句留言

  學生會制作以“老師,我想對您說……”為主題的展板若干,一份自制賀卡,表達對教師諄諄教導的感激之情,表達全班同學的對班主任的感恩祝福之情。同學們可以將自制賀卡在主題展板上給自己喜愛的老師留言、送祝福。

  五、活動要求

  1、各班要認真組織發動,積極準備,保證活動效果。

  2、手抄報內容要以“濃濃師生情滿滿都是愛”為主題,自擬標題,板塊新穎、書寫端正。

  3、對征文及照片進行評比及表彰。獎項設立:一等獎2名,二等獎4名,三等獎6名。

  4、_月_日向學工部遞交教師節活動小結(電子版)。

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