兒童圣誕節活動方案(精選28篇)
兒童圣誕節活動方案 篇1
一、活動目標:
(1)經過活動讓幼兒了解中西方國家的文化的差別,明白圣誕節是西方的重要節日,培養幼兒學英語的興趣。
(2)給幼兒講述圣誕節的來歷,讓幼兒來制作Christmas star,Christmas cards等活動來體驗圣誕節歡樂的氣氛。
(3)能夠和同伴共同分享節日的歡樂
二、環境創設:
(1)圣誕樹
這是圣誕節的主要裝飾品,往圣誕樹上掛滿五顏六色的彩燈、禮物和紙花,圣誕氣氛立刻就顯現出來了。
樹頂星
樹頂星是插在圣誕樹上的一顆星,就像是圣誕樹的皇冠一樣,有了樹頂星的裝扮,戴上“皇冠”的圣誕樹也會頗具幾分仙氣。有的樹頂星還能夠充電發光,一閃一閃的十分奪目。
布偶
在裝扮華麗的圣誕樹的樹枝上掛上一個個漂亮的圣誕小布偶,會讓孩子們愛不釋手。
雪花片
在綠色的圣誕樹上掛滿了各種色彩的裝飾品后,你仍會感覺到好像少點東西。對了,就是潔白的雪花片(可用塑料泡沫代替)。同時還能夠再買些大的雪花掛在屋頂,能夠在房間中享受到大雪紛飛的感覺。
教學卡片
也可把我們的教學卡片剪下來掛在樹上,然后請幼兒點讀,既趣味又起到了復習的作用。
很有創意的圣誕樹!好好喜歡哦......
原先梯子還能夠這樣用
(2)將每個窗口打扮起來,也是圣誕裝飾重要的一項,它把人帶進一個童話般的世界,用鐵絲將松枝串扎在一齊,掛在窗戶周圍,串上彩燈,或各色燈籠或在玻璃窗上噴上雪花和“MerryChristmas!”的字樣。明亮的玻璃窗前,掛上圣誕花環、圣誕襪、圣誕鈴鐺、金銀星星等小飾物,孩子們會異常的喜歡,孩子們很容易被環境所感染,所以學起英語來也是異常的感興趣。
(3)可用彩條在墻壁上圍成一個圣誕小屋,還有小雪人等。
(4)全園孩子學會唱英語歌曲:《Jingle bells》;《 We wish you a Merry Christmas》 and 《happyNew Year》(在圣誕節那天晨操的時候全園一齊邊唱邊跳)
(5)經過實物或圖片學會單詞Christmas tree,Santa Claus,stocking,candle,reindeer,并學會祝福語“Merry Christmas!”
請一名教師扮演圣誕老人,穿上圣誕老人的衣服,背上裝有禮物的大包袱,到各個班給孩子發禮物,唱圣誕歌。早上晨接的時候也能夠請圣誕老人在幼兒園門口接待孩子,給孩子一個驚喜,孩子與圣誕老人互相祝福:MerryChristmas!或請KFC的工作人員來幼兒園和孩子們一齊表演并相互贈送禮物。
三、圣誕游戲:
(1)、 Christmas star:給幼兒每人制作一個Christmas star,并寫上自我的名字,然后教師把它掛在墻壁上。
(2)Christmascards:教師做好賀卡給每個幼兒發一張,讓幼兒制作(涂色)圣誕賀卡,并寫上祝福語(大班以上適合,中班教師能夠把幼兒想說的話寫到他的賀卡上也可),然后送給伙伴。
(3)、也可用一些豆類來拼成圣誕樹、雪人或是圣誕襪等。
好漂亮啊......
這么漂亮的圣誕樹,原先是孩子和爸爸媽媽一齊制作的哦!讓我們的爸爸媽媽也回到了“童年”
教師們可作為了解:
各國圣誕節習俗:
法國法國中部的色日爾斯地方,每年圣誕節前后幾天必降大雪,白雪皚皚,令人清新。在西方人眼里,白色圣誕是一種吉祥。在法國,馬槽是最富有特色的圣誕標志,因為相傳耶穌是誕生在馬槽旁的。人們大唱頌贊耶穌的`圣誕歌之后,必須開懷暢飲,香檳和白蘭地是法國傳統的圣誕美酒。
芬蘭芬蘭在12月圣誕節前后,漫山遍野都是怒放的紫羅蘭,掩映在白色的大地上,望去一片紫紅色,紫色圣誕使人心曠神怡。
英國和德國英國人和德國人一樣,圣誕節喝啤酒,吃烤鵝,他們更喜歡利用圣誕節假日外出旅游。
美國美國人過圣誕節著重家庭布置,安置圣誕樹,在襪子中塞滿禮物,吃以火雞為主的圣誕大菜,舉行家庭舞會。
丹麥丹麥人對不合意的圣誕禮物,可去商店兌換價格相似的其他商品。
澳大利亞澳大利亞是南半球的國家之一。12月底,正當西歐各國在寒風呼嘯中歡度圣誕節時,澳大利亞正是熱不可耐的仲夏時節。所以在澳大利亞過圣誕節,到處能夠看見光著上身汗水涔涔的小伙子和穿超短裙的姑娘,與商店櫥窗里精心布置的冬日雪景、掛滿雪花的圣誕樹和穿紅棉襖的圣誕老人,構成澳大利亞特有的節日圖景。這種酷暑和嚴冬景象的強烈比較,恐怕在西方國家是獨一無二的。父母給子女最好的圣誕禮物,莫過于一副小水劃。圣誕節弄潮是澳大利亞的一大特征。節日晚上,帶著飲料到森林里舉行“巴別居”野餐。人們用石頭壘的露天灶中用枯樹枝生火、上頭架一塊鐵板,把香腸、牛肉、鮮魚等放上去煎。吃飽喝足后,就跳起“迪斯科”或“袋鼠舞”,一向鬧到深夜才結束。喝醉了的,便往草地上一躺,在如雷的鼾聲中迎接圣誕老人的蒞臨。
波蘭在波蘭每年12月25日、26日舉行,家家戶戶都要裝飾圣誕樹,大街小巷都有圣誕樹上的裝飾品出賣。節日里親友之間相互祝賀,互贈禮品,表示友好。晚間吃飯時桌布下邊要放一些草,以示耶穌的降生。晚飯很豐富,但不能吃肉。夜間12時后,全家去教堂禮拜。圣誕節期間,一般不到別人家中做客,但主人盛情邀請者例外。
保加利亞據保加利亞的歷法,圣誕節是靈魂出沒、妖邪猖狂的日子。所以,人們要借助火來驅妖鎮邪。圣誕節前夜,家家都燃起火堆,一向燃到天亮,不得熄滅,否則會招來橫禍。由男人取圣誕木點火進屋并高聲念道:“圣誕節降臨!"
兒童圣誕節活動方案 篇2
活動目標:
1、教幼兒學習撕紙的技能,并將撕下的彩色紙貼在圣誕樹上。
2、發展幼兒手指的靈活性。
3、愿意積極參加活動,感受節日的快樂。
4、讓幼兒知道節日的時間。
活動準備:
幼兒活動材料《紙工》第14頁,漿糊。
活動過程:
一、漂亮的圣誕樹。
1、新的一年開始了,小朋友知道12月25日是什么日子嗎?對,圣誕節是西方國家最重要的節日,他們過圣誕節就像我們過新年一樣熱鬧。
2、你們知道過圣誕節時他們會裝飾什么嗎?引導幼兒大膽講述。
二、制作新年樹。
1、出示范例作品:老師這里有一棵圣誕樹,小朋友知道它是怎么做的嗎?
2、引導幼兒大膽猜測制作方法,教師小結:將彩紙隨意粘貼在圣誕樹上,一棵五彩的圣誕樹就做好了。
3、分發活動材料,幼兒制作,教師巡回指導。提醒幼兒先將彩紙撕好,盡量撕得細小,然后再粘上漿糊,漿糊不能粘的太多了。
三、結束活動。
評價幼兒作業情況。
教學反思:
設計這一活動的另一目的是希望小朋友能用上豐富的色彩。但是能夠變換色彩的孩子并不多,這需要在以后的教學中反復強調和訓練。
兒童圣誕節活動方案 篇3
活動目標
1.學習用立體制作的方法制作圣誕樹,并用各種材料進行裝飾
2.在原有經驗和各種圖片的幫助下,尋找各種裝飾圣誕樹的方法
3.感受圣誕節的歡樂氣氛
4.發展幼兒的動手能力,做個美麗的圣誕樹
活動準備
1.收集圣誕節的相關圖片和照片,了解圣誕節的故事
2.范例一個:立體圣誕樹
3.綠色印有圣誕樹輪廓的卡片紙(畫出兩個相同樹形,以及在1棵樹上畫上切口,另一棵樹上畫有下切口)
4.各種彩色紙、毛線、金屬色紙、脫脂棉花和彩色吸管等材料1組1份,剪刀膠棒和雙面膠等工具人手一份
5.幼兒用書
活動內容:
1.引導幼兒觀察探索將平面的樹制作成立體樹的方法。
——小朋友你們看這是平面圣誕樹,那這圖上的又是什么樣的圣誕樹呢?我們怎樣才能讓圣誕樹站起來啊?
2.教師示范講解,引導幼兒了解制作的方法。
(1)教師演示制作立體圣誕樹的方法。
(2)提問:你們準備用什么好看的東西裝飾圣誕樹呢?
3.幼兒自由制作圣誕樹,教師指導幼兒完成作品。
(1)教師交代制作的內容
(2)幼兒制作,教師進行個別指導。
兒童圣誕節活動方案 篇4
在圣誕節來臨之際,乘著節日歡快的氣氛,給機構的學生們,提供一個自我展示的舞臺。讓孩子為家長展示這段時間以來掌握的才藝,看到孩子表演時的自信,促進續費報名!讓未報名的家長們看到孩子們的風采,看到在機構培訓的希望而報名!展現機構不僅有互聯網化管理,更是在藝術培訓方向有著獨特的技巧,突出機構獨特的亮點。
活動綜述
這個活動是給學員自我展示的舞臺,通過學員舞蹈、書法、美術表演等多樣的形式展示學員藝術專業的綜合素質以及表現力。再加入圣誕老人的游戲互動,獎項的頒發讓活動達到一個高潮,讓孩子和家長盡情沉浸其中,感受機構的魅力!通過活動來達到老生續報,老生帶新生的報名。
活動定位
1、通過活動達到續報和新報或者名單收集的效果。
2、活動主要針對已報名的家長以及有意向的'家長。
3、活動費用:免費。
活動計劃
1、活動開始通過繪本故事的講述,在學員節目表演的中間穿插各類獎項的頒發以及抽獎的環節,節目表演完后,通過圣誕老人的出場和孩子們有個活動,感受到圣誕節日歡快的氣氛。
在活動正式開始前通過各類方式宣傳把活動的一個知曉度推到最高,再讓家長了解怎樣獲得抽獎資格。
獎品有各類課程減免券、中高端實物。在抽獎環節中主持人告知當場報課的優惠度或者直觀的貼出來讓家長看到,來增加冬季報課的續報率。
2、人員安排:
3、宣傳手段:
通過微信、QQ群、短信平臺信息發送、海報制作、老師口頭告知等方式讓更多的學生家長知道這個活動。
4、活動預算:
場地裝飾、獎品購買、零食準備、場地租賃。合計:5000。
兒童圣誕節活動方案 篇5
一、活動目的
為了豐富學生的校園文化生活,激發學生學習英語的興趣,促進學生和諧發展,營造一個充滿快樂的英語學習氛圍,值此圣誕節來臨之際,在全校學生中開展一系列“快樂圣誕”專題活動,我們要以這次活動為契機,在全校掀起愛英語、學英語、用英語的高潮。
二、活動主題:快樂圣誕!歡樂新年!
三、活動時間:12月19—23日
四、具體活動安排
(一)創設圣誕節日氛圍
英語教師在近期課堂中注意教授一些有關圣誕的祝福語、簡單詞匯、歌曲,為活動的開展作好鋪墊,在校園內營造濃厚的圣誕氛圍:
1、班級:布置圣誕專題黑板報。內容包括:幾句圣誕英語,一首圣誕歌曲,方便隨時學唱。
組織:各班班主任和英語課代表。
2、學校:張貼圣誕宣傳海報(由各個班級提供,每班一張海報),書寫“merry christmas!和“happy new year”主要活動內容。周三播報英語相關內容。校園廣播學生耳熟能詳的圣誕英語歌曲。校園網發布圣誕祝福英語。
3、學生和教師在這一周要盡量用英語問候,互說圣誕新年祝福的話語。
(二)圣誕活動安排
各類英語競賽和活動:
1、三年級英語歌謠競賽。
2、四年級英語書寫比賽。
3、五年級六年級英語知識問答。
班級興趣活動:
1、學唱一首英文歌曲,每天學說一句英語勵志格言或名人名言。
2、各班組織一次圣誕專題英語班隊課活動(時間為15—20即可),綜藝性較強的,可以是演唱英語歌曲,朗誦英語歌謠,表演課本劇等,也可是是有關英語的知識問答。
3、英語早讀期間,英語教師可以給學生安排些美文誦讀。
4、自己動手制作一個圣誕賀卡和圣誕禮物。圣誕送祝福,裝飾圣誕樹活動,把你的祝福送給家長,老師,同學,朋友等。
具體安排如下:
三年級英語歌謠競賽表演。
表演者:三年級部分學生。
時間:12月20日下午午會課。
內容:三年級兩個班級進行英語歌謠pk。
活動形式:由抽簽決定歌謠內容,然后現場進行表演,英語教師當場評分。
負責人:
“迎圣誕”四年級英語書寫比賽。
活動目的:更好地落實四年級小學英語書寫教學目標,進一步加強對小學生良好英語學習習慣的培養,檢閱四年級學生應達到的嚴格、規范的英語書寫要求。
比賽時間:12月21日地點:小會議室。
參賽對象:四年級學生均可參加,可以經過班級初選。
比賽細則:
1、書寫內容:26個英文字母的大小寫;書本第一至第三單元中的四會單詞和四會句子。
2、書寫要求:字體:采用pep教材的斜體行書形式。書寫內容由自己進行合理布局。
五、評比方法:本次比賽由英語組教師評出一、二、三等獎若干名,進行獎勵。
負責人:
活動目的:讓學生體驗學習英語的趣味性,感受英語的魅力,尋求更廣闊的英語天地,激發學生學習英語的積極性。
比賽時間:12月23日(五年級)12月24日(六年級)
地點:操場設點
參加對象:五年級學生
比賽形式:抽簽問答相關英語知識內容,并贈送小禮品。
兒童圣誕節活動方案 篇6
圣誕節本來是基督教徒的節日,由于人們格外重視,它便成為一個全民性的節日,是西方國家一年中最盛大的節日,可以和新年相提并論。在這個世界文化日漸交融的時代,每年這個時候,東方人也會以自己的方式來慶祝圣誕。定州博苑幼兒園特開展“圣誕老人在行動”活動來慶祝這個節日。
一、活動目標
1.讓寶寶感受西方圣誕節的節日氣氛,了解不同國家的節日,風俗習慣。
2.讓家長為孩子準備好“神秘禮物”,在孩子不知情的情況下交給老師,由幼兒園老師扮成的圣誕老人發給孩子們,讓孩子體驗充滿期待與夢想的童年。
二、活動時間: 20xx年12月25日(周四)
三、活動地點: 定州博苑幼兒園各班級教室
四、活動準備:
1. 宣傳準備:
(1)公告欄張貼活動海報,活動通知,營造圣誕節氛圍;
(2)活動結束后,將活動照片及視頻發放給家長,留作紀念;
2.課程準備:
圣誕節前1-2周,教師安排以圣誕節為主題的系列課程,具體課程安排詳見各班課表。
(1)講解圣誕節的由來、圣誕老人的故事,組織圣誕節故事會;
(2)音樂課:學唱圣誕歌曲;
(3)繪畫課:我的圣誕愿望;我心中的圣誕節;
(4)手工課:制作圣誕節裝飾,如小雪花、圣誕襪、拼貼圣誕老人、圣誕鹿、圣誕樹小掛飾;
3.環境準備:
(1) 提前1-2周布置幼兒園的環境,營造圣誕氣氛,例如圣誕樹、圣誕老人的貼畫、彩帶、彩燈、彩噴、圣誕音樂的準備;
(2)老師將孩子們課程中的作品,用于布置幼兒園的環境;
(3)在作品展板上張貼孩子們的圣誕主題圖畫作品;手工掛飾用于裝飾圣誕樹等。
4.物品準備:
(1)請各位家長為孩子準備一份孩子期望得到的圣誕禮物,并寫上班級和寶寶
姓名以及祝福語,交給主班老師;
(2)幼兒園會給所有小朋友準備圣誕節的禮物;
(3)圣誕老人服裝、裝禮物的大袋子等;
(4)音響、音樂,活動當天會播放圣誕歌曲《平安夜》、《聽,天使報佳音》、《鈴兒響叮當》等。
5.人員準備:
(1)已確定的圣誕老人扮演者。
(2)已安排一位老師協助“圣誕老人”拿禮物。
(3)各班會安排老師負責照相,攝像,給每個孩子都留下精彩照片留做紀念。
五、活動流程
1.“講圣誕故事”
各班會安排課程為幼兒講解圣誕節的由來、圣誕老人的故事,組織圣誕節故事會等。同時希望家長在家中給孩子講有關圣誕節的故事,比如鞏固講解圣誕節的由來,圣誕老人的故事等,同時要問寶寶在圣誕節最想要什么禮物,可以為寶寶買禮物做參考。
2.“神秘出現的圣誕禮物”
請您于12月22之前,將您送給孩子的“神秘禮物”包裝好,寫上班級和孩子的姓名,以及圣誕寄語,交給主班老師。
備注:最好不要讓孩子看到和知道,保持禮物的神秘性。
3.“圣誕老人真的來了”
12月25日當天,幼兒園真的來了一位圣誕老人,他穿著紅衣服,帶著圣誕帽,背著大口袋,出現在各個班,拿出孩子們最喜歡的禮物送給孩子們,并且送給每個小朋友們圣誕寄語。
六、注意事項
1. 各位家長準備的圣誕禮物一定不能讓寶寶知道,給寶寶一個驚喜。
2. 園方會提前準備禮物送給小朋友們作為圣誕小禮物。
圣誕節活動方案模板大全(三)
農場圣誕節活動策劃
為擴大coffee plus(新疆店)的社會知名度,品牌美譽度,消費認知度,提高咖啡廳人氣指數,通過圣誕節這個特殊的日子,特推出圣誕節活動,現將圣誕節活動策劃如下:
一、活動起止時間:XX年12月10日至12月31日,為期21天。
二、活動地點:西緣屯盛開心農場職工食堂coffee plus;
三、活動具體內容:
1、推出圣誕指定套餐:
a套餐(原價88元,活動價68元):
任意1杯飲品+三明治1份+水果沙拉1份;
(酒水類不參加活動)
b套餐(原價85元,活動價68元):
任意1杯飲品+甜品一份+水果沙拉1份;
(酒水類不參加活動)
c套餐(原價98元,活動價88元):
任意1杯飲品+意大利面1份+水果沙拉1份;
(酒水類不參加活動)
情侶a套餐(原價170元,活動價158元):
任意2杯飲品+三明治1份+甜品2份+水果沙拉1份;
贈送拍立得雙人合影一張;(酒水類不參加活動)
情侶b套餐(原價218元,活動價198元):
任意2杯飲品+意大利面2份+甜品2份+水果沙拉1份;
贈送拍立得雙人合影一張;(酒水類不參加活動)
2、活動期間凡進店消費一律8折優惠,酒水類不參加活動。
兒童圣誕節活動方案 篇7
1、導幼兒分享對圣誕的認識。
2、教師講述故事,讓幼兒初步了解故事的內容。
(1)圣誕老公公是誰?
(2)圣誕老公公是怎樣給小朋友送禮物的?
3、教師再一次講述故事,引導幼兒聯想圣誕老公公送禮物的種種情景。
老師重點引導幼兒說說:"你覺得圣誕老公公在給小朋友送禮物的時候是什么樣子的?"
4、請幼兒一起扮演圣誕老公公,隨音樂進行表演。
幼兒園圣誕節活動策劃方案4
一、活動目標
嘗試用排序的方法裝扮圣誕襪,運用不同的材料進行表現;體驗圣誕節的快樂氣氛。
二、活動內容
導入主題,觀察比較,引導發現,創作表現,展示交流。
三、活動準備
圣誕襪紙樣人手一份、棉花、赤豆、黃豆、橡皮泥(紅、黃、綠)、雪花片(各種顏色)、盒子、雙面膠、記號筆、銀筆、糖果。
四、活動過程
(一)導入主題
1、再過幾天是什么節日啊?你們喜歡過圣誕節嗎?為什么?
2、圣誕節的時候,圣誕老爺爺會來給小朋友送圣誕禮物,你們開心嗎?
3、你們猜猜圣誕老爺爺送給我們的禮物是放在哪里的?
4、看看這樣的圣誕襪能放禮物嗎?怎么辦?
(二)觀察比較,引導發現
1、材料:看看是誰把圣誕襪打扮得這么漂亮啊?
2、花紋:黑筆寶寶畫了什么花紋啊?銀筆寶寶幫圣誕襪裝上了閃閃發亮的銀光燈。小朋友還能想出什么花紋?
3、顏色:橡皮泥的顏色是怎么排隊的?豆豆的顏色是怎么排隊的?
4、邊觀察,邊演示。
1)撕去襪統上的雙面膠,粘上棉花(小塊粘)。
2)用黑筆寶寶畫上襪統下的花紋、周圍的.花紋、中心花紋。
3)用銀筆寶寶點綴,畫上閃閃發亮的銀光燈。
4)用顏色排隊的方法粘上橡皮泥。
5)用顏色排隊的方法在橡皮泥上粘上雪花片和豆豆。
6)撕去襪子后面的雙面膠。
7)找到另一半的朋友粘起來。
(三)創作表現
1、小朋友想不想做一個漂亮的圣誕襪?
2、教師重點指導。
1)粘棉花時,要一小塊一小塊粘。
2)畫花紋時,要畫得大些,鼓勵幼兒創造想象不同的花紋。
3)先畫花紋再裝扮。
4)顏色和材料的運用要用排序的方法。
3、你們只有圣誕襪的一面,里面不能放禮物,怎么辦?
(四)展示交流
幼兒帶著自己做的一面圣誕襪去找好朋友,“圣誕老爺爺”給小朋友送禮物,體驗制作圣誕襪的快樂。
兒童圣誕節活動方案 篇8
一、活動目的:
圣誕節是是一個西方的節曰,但是近年來,他卻為越來越多的中國人,特別是年輕人所接受,并且漸漸被賦予了許多中國式的特色和內容。為了豐富同學們的課余生活,了解和體驗到圣誕節的氣氛,結交新朋友,促進溝通,增進彼此感情,并且度過一個愉快而又有意義的圣誕節,我們營銷策劃研究會策劃了此次活動。
二、活動主題:圣誕之夜party
三、主辦單位:營銷策劃研究會
四、活動內容:
1、時間:XX年12月25曰19:00~20:30
2、地點:師生活動中心
3、對象:
①營銷策劃研究會全體會員,以及,愿意參加的全體成大師生
②營銷策劃研究會全體會員,以及嘉賓(如其他社團骨干)
4、活動步驟:
a、19:00前的等待時間,播放圣誕歌曲,營造圣誕氣氛,如《叮叮當,叮叮當》《平安夜》《聽,天使報佳音》,活動要求每位參與者攜帶一張圣誕賀卡,在入場時交給工作人員。
b、19:00活動準時開始。
c、19:00~19:05首先由主持人致詞,內容為圣誕祝福,圣誕由來,以及世界各地的圣誕風俗等。
d、19:05~19:30,進行第一個活動“拍七令”,目的是為了炒活現場的氣氛,讓所有人都參與到其中來。
活動規則如下:多人參加,從1—99報數,但有人數到含有“7”的數字或“7”的倍數時,不許報數,要拍下一個人的后腦勺,下一個人繼續報數。在所有到場者中循環3~5次。如果有人報錯數或拍錯人則給予一定的處罰。
處罰方式:每循環一次的所有出錯者一起出一個表演,可一起合作,也可選派代表。
興奮點:沒有人會不出錯,雖然是很簡單的算術。
e、19:30~19:50,第二個活動:“椅上功夫”。先不宣布活動內容,邀請多名到場者參與,并把參與者按人數分為多組,然后進行比賽,若比賽中人數不夠,可再邀人加入。
概要:在一張椅子上站最多人的游戲
方法:1、各組互相商量要如何才能站上最多的人。
2、依照號令比賽,哪一張椅子上站最多的人。
3、可以規定一個時限,如3分鐘。
獎懲方式:對于人數最多并且站到椅子上的每個人給于一份小禮品;對于人數最少的一組且站到椅子上的人,則給于相應懲罰(即,頭頂2~3本書學模特走臺步一圈,若掉了,則表演一個節目。)
f、19:50~20:10,第三個活動:祝福傳遞,將開始前收到的所有圣誕卡片放到一個大的布袋里,讓每人抽取一張,把美麗的圣誕祝福帶給每一個人,在抽取卡片時,播放圣誕歌曲,適當緩解一下剛才激動的心情,最后邀請嘉賓把自己抽到的賀卡上的內容念出來。
g、20:10~20:20第四個活動:圣誕老人,即派送5份禮物,采取抽簽的形式,抽中者站出來,但是有次小小的考驗,有三種形式可以選擇:
a、先大笑5秒之后,忽然又大哭5秒鐘,反復2—3次。
b、面對墻壁或其他物體,大聲地喊三聲:“我愛你!”
c、把禮物抱在胸前,閉眼睛,左轉三圈,右轉三圈,再睜開眼睛,走回自己的座位
h、20:20~20:30,由主持人主持,所有人一起做一次互動,臨近的人相互說:“merrychirsmas!”并且致結束詞。然后播放圣誕歌曲,參加者可以相互交流。
五、宣傳:
1、12月20曰在各宿舍樓張貼欄上張貼pop海報,23曰再次于主要教學樓一樓張貼處張貼海報,需要海報約15張,由宣傳部負責海報的制作。
2、12月20曰前后,在尋知、尋夢橋頭懸掛橫幅,如“(贊助者)預祝營協圣誕之夜圓滿成功”云云。
六、獎品設置:
筆記本10元/本×10本=100元或杯子
七、會場布置:
1、入口:放圣誕樹
2、玻璃:白色的噴雪,寫為merry christmas,其他顏色的噴雪,畫成各種圖案
3、墻壁:張貼一張雪白大紙,上面繪上松樹等裝飾,請到場者寫上在圣誕節最想說的一句話,活動結束后,可作為協會活動的紀念物,可懸掛氣球、彩帶等具有節曰喜慶色彩的物品
4、空中:放20個氫氣球,在線上掛上有一定重量且賞心悅目的小物件,讓其懸空在距地面1.6米處
5、椅子:
兒童圣誕節活動方案 篇9
一、圣誕節活動目的:
1、緊緊抓住本月銷售高峰的來臨,通過一系列系統性的賣場內外布置宣傳,給顧客耳目一新的感覺,充分營造良好購物環境,增加銀座在德州整體的社會形象;
2、通過一系列企劃活動,吸引客流,增加人氣,直接增加銷售的業績。
二、圣誕節活動時間:
20xx年12月2日——12月27日
三、圣誕節活動宣傳計劃:
1、海報:根據銀座總店安排。
2、電視:為期一個月,11月10日—12月10日插播德州電視臺、德州路旁電視,每晚7:30分播出30秒廣告促銷活動,共60次,費用共計:14108元
3、場內外廣告牌宣傳:總體要求:活動公布一定要提前、準確無誤,排版美觀大方,主題突出。
4、賣場氣氛布置:
總體要求:節日氣氛隆重、濃厚、大氣、溫馨。(單獨出臺方案,在此略。)
四、圣誕節活動組織計劃:
(1)分時間段的圣誕節活動安排:
(為使活動具有連續性、銜接性,容易記憶,將活動按周安排,輪番對顧客進行促銷,持續刺激消費者的購物欲望,加深顧客對銀座的印象,不斷實施消費行為。)
第一周:12月2日—12月6日
1.購物積分送大米,積多少送多少!
市場分析:目前,積分卡是我們吸引顧客長期實施消費行為的一項有效促銷措施,但德州百貨集團的長期穩駐,對方可能會推出更優惠于我方的讓利手段,要穩定積分卡客戶,勢必推出比對方更為有利的政策,使銀座穩駐德州。
活動時間:12月2日—6日每晚7:30開始
活動內容:
“顧客是永遠的上帝,德州銀座的發展更離不開顧客的支持”,為了感謝對銀座長期支持而又忠實的顧客,特推出對顧客的超值回報:凡于此期間當日晚7:30以后憑積分卡一次性購物積分滿10分送10斤米,積15分送15斤,積20分送20斤,積30分送30斤,積40分送40斤,積50分以上限送50斤,如此優惠,如此心動,還不趕快行動!憑積分卡和電腦小票(限當日7:30之后小票,金額不累計)到商場出口處領取。送完即止。生鮮20xx斤優質大米
第二周:12月7日—13日
2.銀座積分卡再次與您有約!
分析:由于第一周活動的促銷力度相當大,不僅會吸引積分卡顧客的消費,更會吸引無積分卡的顧客,那么,怎樣滿足這批無積分卡的顧客呢?唯一辦法:再次發行一期積分卡,從而再次擴大我們的積分卡客戶,爭取市場份額。
活動時間:12月7日—11日
活動內容:狂歡圣誕節,銀座積分卡再次與您有約!只要您在我商場購物滿100元加2元即可獲得積分卡一張,這張積分卡除享受以前約定的優惠外,在圣誕節期間享受更超值的優惠、更無限的回報。一卡在手,驚喜時時有!
注:憑電腦小票(當日小票有效,金額不累計)到銀座服務臺辦理。
第三周:12月14日—18日
3.奶粉文化周
活動時間:20xx年12月14日—12月18日
活動內容:結合天氣和飲食的特點,在此期間重點推出奶粉促銷,組織3個廠家進行培訓和保健宣傳,如惠氏、美贊臣、優博等,并要求每個廠家提供相應贈品進行贈送和促銷,計700份,此期間提供10個奶粉驚喜特價。
第四周:12月21日—12月27日
4.狂歡圣誕節,加一元多一件!
活動時間:12月23日—25日
活動內容:凡于此期間,當日在我商場一次性購物滿58元及以上者均憑小票加一元得一件超值禮品。(每日限量,先到先得)
購物滿58元加1元得銀座特制精美圣誕帽一頂(限量300頂日用)購物滿118元加1元得紅柚子一個(限量300個)
購物滿218元加1元得500ML優質生抽一瓶(限量300瓶食品)
兒童圣誕節活動方案 篇10
一、活動目的:
1、讓孩子初步了解西方的節日和西方文化。
2、讓孩子在游戲中快樂地學習英語、講英語。
3、讓家長參加到學校教學活動中來,同時通過簡單的游戲讓家長干到孩子的進步。
4、通過活動對外宣傳昂立國際教育。
5、配合“老帶新”活動的開展,鼓勵老生帶其親朋好友的孩子一起參與,針對性的開發新生。
二、活動原則:
1、活動時間:待定
2、活動地點:xx校區本部
3、活動時間控制在3小時以內。
4、全體工作人員許展現出熱情與活等積極的精神面貌,必要時可找兼職人員,盡量統一著裝、帶圣誕帽、至少兩人著圣誕老人服裝、儀容儀表整潔大方。
5、活動宣傳可通過公共場所張貼海報、針對性派發宣傳單、利用網絡通信媒體、學員家長口對口介紹等方式,因場地面積有限,活動一定要先預約場次,控制好每一場參與人數。
6、活動需提前一天布置場地。
7、安全第一,場控至少2人
8、獎品問題:
⑴所有學生都要中獎;
(2)將所有獎品提前展示帶動氣氛;
(3)獎品種類不宜超過三種降低發放難度;
(4)將寫有小獎品的紙條裝在氣球里面做成氣球墻,在活動過程中憑表現獲得氣球墻抽獎獎券。
三、活動流程:
1、圣誕節宣傳及準備階段:
(1)目的:
①要讓家長知道昂立國際教育將舉辦一場盛大的圣誕節活動;
②參加活動可以讓學生了解西方文化;
③參加活動既有娛樂性又有學習性;
④參加活動能極大鍛煉孩子;
⑤參加活動能得到精美獎品。
(2)海報:
①本內部張貼
②小學幼兒園學校目標客戶集中地區張貼
③人流量大的公共場所張貼(小區宣傳欄、商場)
④宣傳期間定期檢查海報是否完好無損
(3)老資料:學校近段時間所有的上門咨詢的、兼職人員收集的以及以前的老學員都至少發一條短信和通一次電話告知這件事情。
(4)校園推廣:與當地小學建立聯系,在校園內張貼海報。
(5)校園內部:
①內部張貼海報
②老師在上課前集中通知家長學生,提前做好準備。
③本校家長均可帶兩組朋友家庭參加,請提前預約座位。
2.圣誕節活動執行
(1)活動時間:待定,建議3小時內結束
(2)人員安排:校長、主持人、攝像、圣誕老人、接待、游戲老師、場控,可一人多職,靈活調動。
(3)活動流程:
時間地點內容負責人備注
11月26日學校設計宣傳海報、氣球墻獎券李老師
xx3天內完成
11月29日學校印制海報和獎券李老師
11月30日至12月24日本校及校外宣傳活動市場部及各班主任;
11月30日至12月24日學校根據需要給學生彩排圣誕節活動節目各班主任盡量利用剩余時間不影響正常教學
12月10日批發市場或網購物資購買行政部
12月22日學校場地布置全體
12月x日學校制作氣球墻,氣球里面裝上寫有禮物的紙片,也里面可以裝一點面粉來制造氣氛全體活動前一天晚上;氣球不要打氣太滿
12月x日學校活動當天全體提前一小時到場
3.物品準備:
物品分類物品名稱用途備注
教學資源投影儀;電視;U盤;小蜜蜂,話筒播放教學內容,宣傳等
視頻內容活動開始前放
音樂活動音樂
行政類
家長簽到表10張家長簽到如人數不多,預約到家長開始前半小時
氣球墻獎券用于抽獎獎券編碼和氣球里面的編碼一致
宣傳海報10張戶外張貼,校內張貼學校、人流量大的公共場所
飲水機,水杯方便家長喝水
溫馨提示標語3條接熱水請這邊
洗手間
請保管好隨身物品A4紙加粗打印
情境布置類圣誕樹2棵布置大廳和樓下適當大一點
圣誕老人2個
雪絨花20個
麋鹿5只
氣球6包抽獎(小氣球3包)、布置教室(大氣球3包)用于裝飾的氣球里面可以放一些彩色紙片或其他裝飾品
打氣筒2個
面粉3斤裝入氣球里面制造氣氛適量
條幅1條印有宣傳標語紅底白字
設備類DV/數碼相機3臺拍攝記錄活動備檔安排2名人員專職拍照攝像
急救箱防突發意外受傷
裝扮類化妝品裝扮人物形象注重安全性滑稽性多樣性和環保性,根據游戲需要再確定購數量買
服飾2套(圣誕老人)
發卡/面具
宣傳類活動海報10張告示家長和小孩我們昂立有這場活動張貼在校內和校外
活動宣傳單500份邀約新生的資料
氣球獎券200張教師可根據孩子表現自由發放自己動手設計制作,每張獎券可抽獎一次
小禮物150份參與活動學生每人一份吸引新生老生,樣式控制在3種,沒用完留著以后備用
大禮包10份可用氣球獎券來氣球墻抽獎獲得鼓勵孩子和家長好好表現多獲得獎券
禮品類待定
紀念品待定愛樂奇體驗卡、個性化測試卡
4.場地布置:參考建議
時間地點內容負責人備注
12月22日樓下圣誕老人一個(大頭像或一個KT板貼上節日祝福語,和擺放圣誕樹市場校園門口圣誕老人一個市場大廳圣誕樹(裝扮圣誕樹,上面放上禮物、字謎和其他小問題)教師
張貼圣誕老人、雪橇、麋鹿、圣誕襪、圣誕禮物全體
音樂及設備檢查是否正常DJ
教室簡單布置每一間教師注意清潔衛生
5.當天活動流程:以下午3點開始為例
14:00-14:30會議室確認所有人員到場且清楚自己的職責驗收場地和物品全體
14:30-15:00樓下迎接到場家庭入場;陪談并發放宣傳品給家長借閱;
簽到入座
接待人員2名
發資料1名(著圣誕老人服裝)
①由發資料人員提前播放音樂或者以往活動視頻
②接待人員需積極熱情
15:00大廳所有人員就為全體
15:00-15:10大廳主持人開場→領導致辭學校負責人致辭3分鐘以內
15:10-15:20大廳熱身教師
15:25-17:45大廳及教室精彩活動教師
15:25-17:45大廳可在空余時間拿獎券抽獎主持人可隨時公布獲獎情況
17:45-18:00前臺領取紀念獎然后拍照
18:00整理清點物品打掃衛生全體
18:10會議室活動總結全體
備注:活動過程中如有家長現場咨詢教學項目請將家長帶至校長和蒙老師處。
四、圣誕活動結束
學校活動結束后,根據新登記的學員開發,可以以領取活動當天照片的方式引導家長參觀學習奧,并預約免費試聽課,促使家長報名學習,同時增加學校人氣,提高知名度。
兒童圣誕節活動方案 篇11
一、活動時間:20xx年12月24日-20xx年1月5日。活動地點:北二環大明宮建材批發商城旗艦店
二、活動目的:
1.位于銷售旺季,通過以下的具體操作,擴大銷售額, 盤清庫存。提高市場占有份額。
2.體現本店無微不至的貼心服務。提高客戶對本店的忠誠度。
3.通過宣傳造勢,結合元旦節的元素,讓消費者產生強烈的記憶感,建立良好的業外口碑,提高知名度和美譽度。
三、活動主題“20xx感恩答謝惠”元旦大派送!
四、活動內容:
1)活動期間,全場商品6折起優惠(不含特惠組合和特價商品),并有精美禮品贈送。
2)折扣誘人:
(1)購暖氣片送衛生間小背簍(價值300元) 凡進店購買暖氣片滿3000元以上均可獲贈衛生間小背簍一個。
(2)購壁掛鍋爐送過濾器或者價值為300元的溫控器(有線) 凡進店購買任意一款壁掛鍋爐均可享受6.8折優惠且同時可享受滿 額贈送活動。
3)凡在活動期間進店咨詢者均可獲得精美禮品一份(數量有限先到 先得)。
無垠的全體員工再次祝福各位嘉賓朋友元旦節快樂,萬事如意!
兒童圣誕節活動方案 篇12
尊敬的各位家長:
你們好!為提高孩子的`運動興趣和運動技能,培養孩子良好的身體素質,展現孩子健康的快樂氣氛,并帶動家庭親子運動的觀念與互動要領,進一步建立家園共育的基本理念,同時強調親子運動是孩子成長的重要元素,讓孩子的童年更陽光,更健康!
陽陽幼兒園定于本周四{XX月10日)下午1:00整舉行“陽陽幼兒園喜迎圣誕、快樂無限。親子運動會”活動。誠意邀請各位家長來園參加!
活動時間:20xx..10日下午一點整(本周四)
活動地點:幼兒園操場
活動準備:(家長)自帶小板凳。
溫馨提示:
1.本次運動會結束后將會頒發獎狀,請各位家長務必參加。
2.如因天氣變化取消活動將另行通知。請各位家長合理安排時間,屆時準時參加!
XX市XX區陽陽幼兒園
20xx..08
兒童圣誕節活動方案 篇13
一、活動背景
大學生活動是大學校園文化建設一道亮麗的風景線,不僅豐富大學生校園文化生活,營造現代文化氣氛,增進同學交流,提高人際交往能力,拉近人與人之間的距離,還為同學們提供交流聚會的機會,促進我協會與兄弟社團的友好合作關系。
由國際禮儀協會承辦的一年一度的圣誕舞會是一個讓同學們相互認識相互交往的平臺,也是一個才藝展示的舞臺。舞會作為我協會特色活動,保持活潑、新穎、時尚的特色格調,今年的主題是中式與歐式的混搭,不同文化的碰撞與融合,不會顯的單調乏味也不過分吸收歐式風格,莊重中活躍著時尚的氣息,凸顯國際禮儀協會的國際化特質。
二、活動目的及意義
生氣浪漫之夜,揮灑青春的色彩。舞會的目的在于給同學們提供一個展示自我的平臺,讓同學們獲得一個娛樂放松、結交朋友的機會,并展現當代大學生的風采。這有助于活躍大學生生活,加強同學們之間的交流,從而更好地迎接新的挑戰;還有利于增加各兄弟社團親合度,增強凝聚力。對傳播校園精神文化,推動校園精神文明建設方面具有重大意義。
二、活動主題:靈感的碰撞
三、活動主體
活動時間:20xx年12月24號晚19點30分
活動地點:教職工活動中心
承辦:國際禮儀協會
社團
活動對象:國際禮儀協會會員、兄弟社團委員、合作社團相關人員
活動工作人員:國際禮儀協會各部,兄弟社團相關人員、學生會宣傳部、文藝部,青協專服部
四、活動前期準備
1、各部安排
辦公室:租借場地,確定舞會時間地點,租用舞會所需物資,協調各部準備舞會,舞會期間的燈光音響設備的控制
公關部:通知各兄弟社團參加舞會,協調各社團彩排節目,與各社團文藝部共同審查節目
外聯部:保證舞會資金
策劃部:確定主題、活動策劃以及會后總結
宣傳部:利用網絡、海報、展板等進行宣傳
禮儀部:負責會場禮儀及接待安排,裝扮準備
3、會場布置(注意凸顯主題風格):各種音樂的準備(包括舞曲、節目音樂、開場舞音樂、倒計時音樂、游戲所需音樂),要求按照順序全部拷入電腦中;
4、前期宣傳
A十號教學樓前以招收節目、晚會宣傳展板形式進行宣傳,(面向全校招收節目,節目以清新活潑為主,還需要富有文化底蘊或歐美風格的)
B制作海報(需中式與歐式的混搭型)
五、物資需要與經費預算
噴繪海報3張3090元
橫幅1條50元
展板制作1塊18元
馬克筆1盒12元
人員裝扮彩妝和服飾500元
現場飲用水以及其他消耗品75元
租音箱話筒1套100元
租場地300元
演出道具與會場裝飾設計150元
蠟燭50
(煙花)未知
總記1310元
六、活動當日準備
1、所買物資提前一日必須全部到位;
2、下午三點之前辦公室人員準備好所有舞會所需物資,其中包括音響設備、筆記本電腦、所借燈具、圣誕樹及其裝飾品、所買禮品、氣球、打氣筒、圣誕服、圣誕帽等;
3、下午3點所有男生到辦公室搬東西,所有女生到現場吹氣球、打掃衛生,布置舞會現場;
4、到6點時一切準備就緒,達到舞會開場時的狀態;
5、6點30分團委學生會所有人員就位,包括音響師、主持人、開場舞人員、圣誕老人、現場指揮者、節目表演者;
6、男生除去設備人員、主持人、節目表演者、圣誕老人、音樂控制人員、領舞人員、現場機動調動人員、攝像人員,其余所有主要負責現場秩序的維護;
7、女生除主持人、音樂控制人員、攝像人員、現場機動調動人員、尋找心愿人員(外聯部女生),其余全部進入到觀眾中去,進行領舞,調動現場氣氛;
8、7:00舞會準時開始。
七、活動流程
1、節目開始之前,圣誕老人登場音樂響起,圣誕老人在DJ音樂中以走T臺的形式走到場地前面,同時開始舞動,事先安排會跳舞的成員集體下臺領舞,場面要大,人要多,舞種不限,以調動氣氛為目的,將與會所有人員帶動其中
2、在開場舞中主持人致辭,宣布晚會正式開始。
第一部分:古典
此部分可以穿插具有中國古典風的走秀
第二部分:碰撞
穿插互動小活動
第三部分:歐式
穿插具有歐美風格的走秀或歌舞表演
兒童圣誕節活動方案 篇14
一、活動主題:“感恩平安夜、游戲樂翻天”全員大互動
二、活動背景:平安夜雖作為美國傳統節日,但現在,由于中西文化的融合,已成為世界性的一個節日,圣誕節前夕,也就是平安夜,當晚,全家人會團聚在客廳中,圍繞在圣誕樹旁邊唱圣誕歌曲,互相交換禮物,彼此分享一年來生活中的喜怒哀樂,表達內心的祝福及愛。
三、活動目的: 通過平安夜活動,希望在節日里給每位海信山東人送去一份溫馨,讓每個感受大家庭的溫暖。
四、活動時間:20xx年12月24日 (星期四) 20:00-21:30
五、活動地點:1號公寓一樓(暫定)
六、活動對象:全體員工
七、活動流程:
1、宣傳工作:12月21日開始在微信平臺、工廠電子屏中推出平安夜活動預告,并制作海報貼于餐廳前。
2、活動內容:
圣誕老人給來參與活動的員工每人派發一枚平安果;
游戲:
(1)我心目中的圣誕老人
參與人員:觀眾作為評委投票,五名參與人員
玩法:提供空白紙一張,參賽人員遮住眼畫,2分鐘完成,看誰畫的最像。由觀眾選出最像的,給予小禮品。
(2)人生百味
參與人員:兩人一組
玩法:將各種飲品(可樂、雪碧、啤酒、清水、醋、酸奶)用紙杯盛裝,一人品嘗一人猜,品嘗的人只能用動作來表達,3分鐘內猜出正確最多的一組獲勝。
(3)平安是福
玩法:隨機抽取或自愿報名四隊男女生,面向而立,左手放在背后,右手手持一個蘋果,男生喂女生吃,女生喂男生吃,前提是雙方左手都不能動,看哪一組吃的最快,吃的最快的一組獲勝。
(4)搶椅子
玩法:將椅子圍成一個圈,椅子數=人數-1,參與人員圍成圈圍繞椅子轉,音樂響起時開始,音樂停止時及時坐到椅子上,搶不到的就出局了。
(5)分工協作
玩法:每組限六人
道具:主持人準備每組各六張簽,上寫:嘴巴;手(二張);屁股;腳(二張)汽球(每組一個)
適合:全部的人
游戲方法:
1. 分組,不限幾組,但每組必須要有六人。
2. 主持人請每組每人抽簽。
3. 首先,抽到嘴巴的必須借著抽到手的兩人幫助來把汽球給吹起(抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球);然后二個抽到腳的人抬起抽到屁股的人去把汽球給坐破。
八、活動人員、禮品、道具準備
1、圣誕老人服、圣誕樹、蘋果
2、A4紙、筆、飲品(可樂、雪碧、啤酒、清水、醋、酸奶)、椅子、氣球
3、禮品:暖手寶、小玩偶、巧克力等
4、人員:圣誕老人1名、場地裝飾5名、現場游戲主持1名、游戲記錄1名。
兒童圣誕節活動方案 篇15
一、活動名稱:
圣誕前夕(平安夜)聯誼
二、活動主辦:
藝術設計系辦公室
三、活動主題:
聯誼交流
四、活動人員:
各班全體學生
五、活動目的:
⒈為各班同學間增加聯系,加強合作,增進友誼。
⒉增加同學間的相互了解,增強團隊合作意識,互助互愛,共同成長。
⒊豐富課外生活,緩解學習壓力。
六、活動時間:
20xx年12月24日下午7:10開始(班委及活動負責成員6:30到場,通知其余同學7:00到場。)
七、活動地點:
(德化陶瓷學院校內)
八、活動場地:
(一)圣誕節氣氛;
(二)粘貼氣球,彩帶,噴雪寫“merry christmas”等;
(三)備注:由全體活動人員負責在活動開始前完成現場布置。
九、活動流程:
(一)開幕式:宣布活動開始
⒈負責:各系各選取出一名主持人。
⒉說明:
①由系主持人用致開場辭,系主持人致幽默開場白;
②由各系主持人各自介紹班級特色;
③由各個系主持人向觀眾自我介紹;
④系主持人介紹第一個開場節目,系主持人介紹第二個節目。
⒊備注:主持人需事先統一開場白等內容。各系代表隊由各系班長負責開場表演準備工作。
(二)開場互動:各班表演
⒈負責:主持人、各班表演隊!
⒉說明:各班表演準備的節目!
⒊組織:①主持人做簡要活動介紹;
備注:班級表演由各班文藝委員組織排練節目。
(三)集體活動一:智力體力大考驗!
1負責:主持人、策劃組
2說明:本活動需要男女搭配完成,男生背著女生,主持人出一道腦筋急轉彎,聽到出發命令后,男生背著女生,迅速跑到前方座位處坐下回答問題,答對勝出,勝出有獎,回答錯誤則重復。
⒊組織:
①主持人簡要介紹,由策劃組簽條;
②主持人組織問題;
③服務組對勝出對進行獎勵;
④主持人點評,裁判組代表發言。
⑤結束本環節。
(四)集體活動二:反應大考驗!
1、負責:公正組人員、主持人。
2、說明:本活動為了活躍氣氛,加速增進組員之間了解。
3、組織:
①主持人宣布游戲規則(五張凳子放在中間,六位同學圍著凳子轉,主持人放音樂,當音樂停止時,同學們就搶占位子,沒坐到位子的同學即淘汰,以此類推,最后一名勝出者有獎);
②服務組注意同學們的安全!
4、備注:①男女分成兩隊進行!
(五)集體活動三:奇思幻想
1、負責:主持人
2、說明:此活動為現場抽取觀眾參與,主持人將在黑板上寫下一動作狀態,問參與者是否愿意做,愿意和男的還是女的做,白天做還是晚上做,一天做幾次,以后會不會繼續堅持,等等
主持人可以問,睡覺,上廁所,吃飯,洗澡,脫衣服等搞怪問題。
3、組織:
①主持人宣布活動規則;
②參與者上臺就有獎勵,獎勵飄雪一瓶;
③觀眾可以起哄,干擾參與者判斷;
④結束后主持人點評,攝影組拍照。
4、備注:
①活動組織者知道意圖,可以在下面干擾參與者判斷;
②主持人要思維活躍,評論幽默;
③主持人問題可以先問些正式的,為搞笑做鋪墊。
(六)集體活動四:真心冒險對對碰
1、負責:主持人、音像組。
2、說明:大家坐在一起,以“擊鼓傳花”的方式傳遞道具,當音樂停下時,由拿到道具那名同學作為參與者,進行真心大冒險。
兒童圣誕節活動方案 篇16
一、活動名稱
快樂的圣誕節
二、活動目標
1、了解西方的傳統節日——圣誕節。
2、體驗與老師、父母在一起歡度節日的幸福和快樂。
3、勇敢地在集體面前展示和表現自己。
4、訓練觀察能力及動手的靈活性。
三、活動準備
1、裝飾有節日氣氛的活動室,睡眠室及“圣誕節”墻飾。
2、大圣誕樹一棵,成人圣誕服裝一套,幼兒圣誕帽每人一頂。幼兒禮物每人一份,包裝好并編上號。小獎品若干,智力錦盒一個,內裝若干智力題卡片。
3、即時貼剪成“紅色圓形”“黃色半月形”“綠色小松樹形”,發給幼兒每人一套。即時貼剪成“紅色三角形”“粉色五瓣花”“綠色半圓形”,發給家長每人一套。其它同樣的即時貼都分散地藏放在睡眠室的各個地方。例如:床邊上,窗臺上,玩具架內……
四、活動過程
(一)活動導入
1、教師開場:
圣誕節到啦,我們和家長一起來慶祝圣誕節好不好?今天,小丑姐姐(另一名教師扮演)還特意舉辦了一個圣誕舞會,想邀請大家一起去跳舞。但小丑姐姐要求你們先做一個“尋寶”游戲。大家快來聽聽這個游戲怎么玩。
2、示范講解“尋寶”玩法:
出示范例,請幼兒觀察老師手上的小卡片都是些什么形狀?什么顏色?(“紅色圓形”“黃色半月形”“綠色小松樹形”)
老師把這些小卡片都藏在了寢室的各個地方,你們進去后要認真的、輕輕的去翻找。找到后,要快速將它揭下來貼在自己的臉上。然后到舞會門口請“服務員”檢查正確后,可領一頂圣誕帽,帶上后才能進入舞場去跳舞。
3、家長也同幼兒一樣去“尋寶”,分別找“紅色三角形”“粉色五瓣花”“綠色半圓形”。
4、幼兒、家長一起進行“尋寶”游戲。
(二)圣誕舞會——圣誕快樂(互動舞蹈)
幼兒、家長尋找到“寶”后逐一進入“舞場”。一個跟一個拉在小丑姐姐后邊,隨著音樂一起跳《圣誕快樂》舞。
(三)智多星游戲
1、教師出示智力錦盒。說:我這個錦盒可神奇了,里面有許多神奇的游戲題卡,請小朋友上來摸一摸。根據題卡內容(如謎語猜猜看、按數連線、九宮格……)來表演,做對了,老師會獎勵你一個小獎品。
2、“智多星”和幼兒進行摸題智力游戲。
(四)欣賞童話劇——圣誕節的來歷
1、教師:小朋友,我們又跳舞又做游戲,來慶祝圣誕節,那你們知道圣誕樹是怎么來的?圣誕老人是怎么來的嗎?
2、下面請欣賞由我們班小朋友和家長一起共同表演的童話劇——圣誕節的來歷。
(旁白—教師):很久很久以前,在一個非常寒冷的冬天,有一位可憐的乞丐(家長),他又冷、又渴、又餓。。他來到了一個村莊,遇到了一位富人(幼兒)和一位窮人(幼兒)。
乞丐(對著富人)說:我又渴又餓,你行行好,給我一點面包吃吧?
富人:我是富人,我很富有,我有的是面包、牛奶,就是不給你這個窮光蛋。并踢了乞丐一腳。
乞丐(艱難的站起來對窮人)說:我又渴又餓、又冷又累,請你行行好,給我一點面包吃吧?
窮人:我很貧窮,只有一片面包,但我愿意分一半給你。
乞丐(脫去破衣,變成一位可愛的圣誕老人):謝謝你,善良的孩子,幸福、平安會永遠伴隨你,送你一支松枝,你要記住每天給它澆水、施肥,精心照顧它,它會永遠祝福你。
(旁白):慢慢的,松樹枝真的發芽了,并長成了一棵圣誕樹,而且樹上結滿了各種各樣的禮物,圣誕老人把這些禮物送給了可愛的孩子們。
(五)圣誕老人送禮物
1、教師:我們輕輕地圍坐在燭光旁,每個人許個愿。美好的愿望,圣誕老人一定會幫你實現的。來,孩子們,我們許完愿,一起吹滅蠟燭。
2、噴放禮花:彩花從天而降,伴隨著歡樂的音樂和孩子們的歡笑,圣誕老人推著禮物出現在大家面前。
3、圣誕老人:孩子們,你們要說出自己所選擇禮物上的號碼后,將會得到一份心愛的圣誕禮物。
4、幼兒說號碼選禮物。
(六)自助餐
幼兒拿著心愛的禮物,快樂的與家長、老師一起自選水果沙拉及小食品,分享著節日的快樂!
兒童圣誕節活動方案 篇17
一、 晚會活動說明
期待已久的圣誕,滿載著夢想中的時尚、浪漫與無盡的厚禮登陸※※;盼望已久的元旦假日,也正悄悄向我們走近,為我們送來了新年的歡樂。同時,今年是※※※英語培訓學校成立※周年,在這個特別的日子里,我們隆重舉行圣誕晚會,慶祝我們共同的節日,釋放我們所有的快樂!
活動時間:
活動地點:_
活動主題: 活動名稱:
參加人員: 活動形式:表演節目為主,互動游戲為輔
主辦單位:
贊助單位:
二、 活動時間控制
(一)活動現場裝飾:26日下午4:00之前準備完畢
場地與物品準備:晚會前一小時所需舞臺設備(燈光、擴音設備、話筒),所有節目所需道具全部到位. 燈光、音響等器械布置由專人負責(待定,熟悉燈光音響控制),在活動開始前將器械布置并調試好,整個活動期間還負責燈光音響的調控以及保護,活動結束后負責將器械運回原位.
1、氣氛定位:輕松活潑,雅致親切,突出節日氣氛;
2、晚會現場總體布局不變,以增添裝飾物為手段,突出節日的歡欣氛圍;新建各種標志,方便來賓快速適應環境;
3、舞臺部分做主要的裝飾,突出節日氣氛;
4、員工的服裝統一,對參加晚會者做到熱情服務;
5、晚會開始前,播放圣誕歌曲,等候區放置糖果提高節日氛圍
(二)活動節目時間控制安排:活動時間26日晚6:30-9:00
第一環節:圣誕快樂
1.開場舞:由贊助單位提供,節目正在審核;
2.主持人出場:四位主持人(兩男兩女、兩大兩小)
3.外教節目:由※※※老師負責
4.學員團體節目(吉他獨奏):※※※老師平時班全體學員
5.贊助單位節目:
6.互動游戲一:
《頂氣球》趣味游戲規則:
1)、賽制:比賽分6隊進行單淘汰制。經過抽簽每兩個隊之間進行比賽,勝隊進入第二輪,負隊淘汰。每場比賽每隊上場4人,至少1名女隊員。
2)、開球:裁判中線拋球,球飄往那方場內,由那一方首先接球。
3)、接球:隊員只能用頭頂球,頭部以外任意部位觸球,視為違例;
4)、得分:
A球在本方區域內(以中線為界分割)觸及地面,對方得1分;
B球在本方場區從中線下面進入對方場區,對方得1分;
C對方隊員違例一次,本方得1分。
5)、勝負:在3分鐘內,率先獲得3分的球隊獲勝。如在3分鐘內沒有一個隊獲得3分,加發“點球”。
6)、點球:由裁判在中線向上拋球,雙方隊員用口吹氣(不得用身體任意部分觸球),球一旦進入一方場區觸及場區任何東西,則對方獲得勝利。
第二環節:重溫快樂學習
1. 演講比賽:
2. 學員經典節目重現、贊助單位節目
3. 互動游戲二:
乒乓接力游戲規則:
1)每組4-5人,共分3組;
2)參加活動隊員用吸管將乒乓球從A箱吸出,依次傳遞(不得用手接觸乒乓球,違者視為此次傳遞失敗),到達B箱,規定時間內傳遞乒乓球數量多者獲勝。 4. 抽獎環節一:
即時驚喜抽獎:參加晚會者,全部參加即時驚喜抽獎節日,請來賓保留好自己的號碼,即抽即送,驚喜帶給您!
(1)此活動僅限活動當晚有效;
(2)每人當晚中獎僅限一次,重復中獎取最大;
(3)制作彩票箱一只,來賓入場券(分正副券),入場時發放,留下副券。
第三環節:輝煌20xx
1. ※※※英語學校教師節目
2. 學員團體節目:
3. 贊助單位節目:由贊助單位提供,節目正在審核
4. 互動游戲三:
豎鉛筆游戲規則:
1)在規定時間內,參加隊員用鼻子或者嘴唇將橫放在桌面的鉛筆豎起,不得用手接觸鉛筆;
2)規定時間內,豎起數量最多者勝利。
5. 抽獎環節二:
即時驚喜抽獎:參加晚會者,全部參加即時驚喜抽獎節日,請來賓保留好自己的號碼,即抽即送,驚喜帶給您!
(1)此活動僅限活動當晚有效;
(2)每人當晚中獎僅限一次,重復中獎取最大;
(3)制作彩票箱一只,來賓入場券(分正副券),入場時發放,留下副券。
(三)晚會所需物品
所需物品到位:晚會其他物如品獎品、紀念品、禮物等由專人負責,于晚會開始前兩小時到位。
1. 圣誕樹、彩燈、圣誕樹掛件、圣誕節小禮物
2. 圣誕老人服1套、圣誕老人大頭貼
3. 氣球、禮花、彩噴、彩帶、彩條、熒光棒
4. 水果、瓜子、水果糖
8. 紙杯 、鉛筆、乒乓球、吸管
9、禮品類:文具(筆、本、文具盒)、水杯、財富本、
三、活動執行方案
(一)活動策劃組
組長:※※※
副組長:※※※、※※※
組員:※※※學校全體工作人員和教師
(二)第一項目組:節目組
組長:※※※
任務:負責排練圣誕晚會的所有節目
1.完成節目收集、篩選以及節目后期的排練、彩排工作。
2.負責節目的編排以及晚會全流程的銜接。
3.準備好晚會需要的一切服裝和道具。
4.負責晚會臺詞,晚會主題設計。
5.負責晚會節目單制作。
(三)第二項目組:舞臺設計(場地設計)、宣傳組 組長:※※※
任務:圣誕晚會的宣傳及場地布置
1、利用海報橫幅、網絡、傳單等方式開展宣傳
2、現場攝影及DV攝像
3、協調工作人員的舞臺設計、布置
4、負責晚會音響的安排
5、負責晚會現場的布置
6、負責晚會結束后的善后工作
場地布置:
1.舞臺建設,圣誕樹、氣球、彩帶,花等能表現圣誕氣氛的裝飾品為輔
2.氣球+彩條+彩紙+彩燈+彩帶
3.背景燈+橫幅+霓紅燈
(四)第三項目組:后勤組
組長:※※※
任務:晚會期間,負責會場紀律維持、學員簽到、報名收款以及會場后勤保障。
1、專人看管晚會硬件物品
2、負責桌椅的搬送
3、負責橫幅的懸掛、回收
4、負責其它相關后勤事宜
附:晚會會前、會中及會后工作細則一覽表
1.場地布置、發放節目單
2. 引領觀眾進場入座
3. 會場服務器具、圣誕老人發放圣誕禮物
4.音箱設備及燈光安裝調試工作
5.準備好晚會所需音樂及伴奏
6.維持秩序工作人員到位
7. 照相及DV工作人員到位
8.電線及器材看管人員到位
9.預演節目準備工作
兒童圣誕節活動方案 篇18
一、活動背景:
進入十二月以來,各個大大小小的節日都接踵而來,其中的圣誕節是第一個,也是與影樓浪漫相連的一個節日,同時也迎來又一次的婚紗旺季,圣誕節影樓活動方案。
二、活動目的
借此機會提高銷量,吸引人氣,提高品牌知名度。
三、活動主題
“浪漫圣誕舞出自己的浪漫禮物”
四、活動形式 抽獎、特價
五、活動內容
1、活動時間:12月20-12月27日
2、活動地點:影樓
3、活動具體內容:
特價部分:圣誕節促銷期間,本影樓推出兩份樓餐。
1)、圣誕特惠套系298元(只限棚拍):
經典法式7寸相冊,造型3次,服裝3套,拍攝多張,入冊10張。并贈送16寸XX年歷海報!!
2)、浪漫圣誕1225元情侶套餐。(憑宣傳單,可直降至998元) 浪漫禮物部分:
宣傳單派發人員在超市及商場門口派送圣誕禮品宣傳單,憑借此宣傳單可以到影樓圣誕樹下領取圣誕禮盒一份。
凡是從圣誕禮盒里找出圣誕盛裝舞會邀請函的朋友都可以參加于12月24日舉辦的圣誕盛裝舞會,規劃方案《圣誕節影樓活動方案》。
其它禮品:各種小禮品,以及一些影樓現金券或是打折卡,規定數額的優惠全家福套餐。
圣誕盛裝舞會部分
參加對象:圣誕節禮物里找出邀請函的朋友; 消費圣誕套餐的客戶; 報名參加者。
圣誕盛裝舞會活動:
1、抽獎 獎項設置: 超級幸運顧客:一名
獎品:現金¥5000;影樓送出價值¥3000幸福生活合家歡套照一套
一等獎:二名
獎品:現金¥1000;影樓送出價值¥999幸福生活合家歡套照一套
二等獎:四名 獎品:現金¥500元
三等獎:八名 獎品:現金¥200元
紀念獎:若干 獎品:影樓提供的紀念品一份
2、拍照
細節說明:1、服裝免費提供有邀請函的,免費服裝有限,可另行租借。免費化妝。
2、報名參加者收取相應費用,提供部分免費服裝,也可以租借其它服裝及化妝包。
3、舞會當中有專門攝影人員,與會者可以要求特殊拍照。會后可以自行選擇影片及后期制作等。 六、活動宣傳
1、店前懸掛條幅也可以懸掛于其它主要商業區顯著位置。
2、宣傳單,dm單派送到位。
3、報紙:選擇當地有影響的報刊登,黑白、彩印或雙色套印均可。
4、廣播:與電臺聯系,盡可能以黃金時段播報。
5、電視:制作浪漫舞會廣告。
七、費用預算
1 、獎品費用(價值):¥13089(¥15588)
2、 推廣費用:¥40000
3、 聯絡費用:¥4000
4、 其他:¥ 合計:¥59089(¥61588)
八、效果預測:略
兒童圣誕節活動方案 篇19
為了展示都市生活魅力,展現生活在都市里的人們青春風采,弘揚現代時尚文化、促進行業交流、推動地方經濟建設。感謝新老朋友在即將過去的XX年里一如既往支持著我們。
叮叮當......叮叮當......圣誕歌聲即將響起,圣誕節又到了,在這溫馨浪漫的節日里,文化傳播有限公司又將推出一系列精彩紛呈的圣誕活動,送出一連串的驚喜,別具心思的策劃將為您帶來無限溫暖和歡樂。
策略部分
一、活動主旨:放松心情、過一個祥和、快樂的圣誕節。
二、活動內容:
1、20xx年12月24日啟動(唱歌、跳舞、狂歡);
2、活動結束時,贈送紀念品。
3、其它擬定中。
策劃實戰
一、活動策劃的分類:a、主題活動:主要指有特殊意義或連續性的活動策劃,需要有一個主題意念的支撐,才能使整體活動進行得更為圓滿。b、活動策劃的流程:策劃——市場研究——目的確定———主題策劃——現場規劃——活動流程設計——預算報價——現場實地拍照、完成規劃效果圖————執行時間表,活動/節目編排、工作分配等。
二、活動策劃四要素:公司策劃、活動主題、消費者興趣、執行。
三、活動策劃的關鍵點:主題創新,執行到位。
四、“心爽◇激情圣誕”大型晚會(現場場景)。
五、完整的活動策劃方案所包含的要點:策劃案必要元素檢視(a、市場面:根據消費者興趣;b、策略面:設定活動目的、主題策劃;c、執行面:活動場地規劃、執行流程、執行細節檢索)。
六、完整的活動策劃方案所包含的要點:活動策劃書的結構:1、活動目的;2、活動對象;3、活動主題;4、活動現場規劃;5、活動執行流程;6、活動信息傳播計劃;7、活動預算;8、活動效果評估。
七、活動策劃書:a、消費對對象分析(不同消費群體分析,以此來為活動確定基調)b、傳播對象(本次活動的主要傳播對象是誰,他們的`特征分析)c、活動目的(活動目的設定)d、活動主題(提出具有創意的活動主題和活動傳播口號,并詳細闡釋活動主題的內涵)e、活動現場規劃(現場勘測——拍照——設定人流及活動總規圖——現場布置——物料分配)f、活動信息傳播計劃(針對活動主題,需要其它媒體,如報紙、廣播、電視等的配合,擬訂投放計劃)g、活動預算(針對活動方案和傳播計劃,分別造出活動成本價和活動對外報價)h、活動效果評估(活動效果評估對象:1、是否達到活動目的;2、主題和目標受眾是否一致,對他們是否有足夠吸引力)。
八、報價技巧:活動價格構成:成本+毛利+人員管理費+稅費報價原則:一明一暗(明在實處,往往是明虧;暗在虛處,利潤的主要部分)。
九、報價實例:id物品及人員規格及材料單價數量總價1晚會現場租金2音響設備、麥克風專業級音響3禮儀小姐專業禮儀120元/人?場6人7204鋼琴租賃及演奏雙腳架鋼琴,專業人員演出1200元/場11__紅燈籠直徑:80cm,含印字100元/個5個5006主持人專業主持人400元/場14007人員管理費500。
十、活動流程:7:00至8:25:卡拉ok。分派活動號碼。安排座位,互相認識。8:30:晚會開始。8:45:穿插舞曲。9:00:情歌演唱(薩克斯表演)9:20:才藝展示、自我推薦、互貼心儀貼9:45:輕歌曼舞、舞出真情、舞出真愛10:00:全場互動、激情迪斯科10:30:圣誕真情速配:工作人員將派發每人一張小紙片,要求每人填寫自己心儀的對象(限4人),工作人員現場統計,互相選中的即配對成功。11:00至12:30:化妝舞會,圣誕老人派送圣誕禮物。主持帶動,合唱圣誕歌。00:55:活動結束,主持人小結。
十一、活動常見物料:舞臺,音響、模特、禮儀、演藝人員等執行
一、活動時間:12月24日平安夜晚上7點至12點半
二、活動地點:(擬定中)
三、執行機構:XX有限公司
兒童圣誕節活動方案 篇20
主題:
圣誕歡欣盡在中山路旗袍店
活動時間:
12月11日——12月26日
廣告文案:
雪花飛舞中,身穿紅袍的圣誕老人帶著夢想中的禮物與歡樂悄悄的降臨中山路旗袍店;
紅白相間的色調,閃閃發光的圣誕之燈,讓人感覺到了那種獨特的浪漫與溫馨,象征著平安與幸福;
映襯在其中的雪蓮花,圣潔無暇,與整個圣誕節的氛圍相得益彰,她的動感時尚緊扣著時代的脈搏,更會讓這個圣誕節格外的迷人……
祥和、平靜中,甜蜜的味道,神奇的禮物,無盡的驚喜,以及精心籌備地圣誕狂歡活動,將激情點燃,剎那間心底里的所有歡樂全部釋放。
圣誕小天使選拔
節日期間我們將選拔10名小朋友為中山路旗袍店今年的圣誕幸運小天使,參加12月25日-26日中山路旗袍店舉辦的各項圣誕的活動。每位小天使將獲贈豐厚的節日禮品一份。凡年齡在7周歲以上的小朋友即日起即可到中山路旗袍店一樓服務中心報名。中山路旗袍店將根據報名先后,擇優錄用。
圣誕小童星征召
凡在唱歌、跳舞等方面有一定特長的小朋友,均可報名參加12月24日晚中山路旗袍店舉辦的“幻彩圣誕”狂歡晚會,使自己得到鍛煉成長,同時還可贏取精美的圣誕紀念禮品一份。即日起開始,無論個人還是團體均可到中山路旗袍店一樓服務中心報名,中山路旗袍店將根據報名先后擇優錄用。
圣誕謎語有獎竟猜
節日期間,逢周六周日,中山路旗袍店將在二樓舉辦謎語有獎竟猜活動,只須光臨中山路旗袍店即可參加,靠您的聰明才智猜中謎語,贏得精美禮品。
圣誕老人播撒福禮
圣誕節的禮物,奇妙而又。12月24日——26日,只要您光臨中山路旗袍店就有機會獲得圣誕老人送給您的禮物,在這個浪漫的節日里收獲一份特別的驚喜!
圣誕中山路旗袍店送您驚喜
★每日一物低價購:節日期間,中山路旗袍每天為您推出一種商品超低價限量銷售,只要光臨中山路旗袍就有機會購買到異常便宜的雞蛋、大白菜、精品小家電、保暖內衣等商品。
★引爆人氣大優惠:歡樂圣誕,中山路旗袍各種特色小吃、休閑食品以及圣誕絲巾、圍巾、帽子、精品服飾、珠寶首飾、手表時鐘等多種商品優惠特賣。選一款,過一個甜蜜、溫馨、絢麗的圣誕節。
★即時驚喜摸彩送:節日期間,當日中山路旗袍購物滿50元即可參加圣誕摸彩活動,每張彩券均有精美的禮品,摸到什么送什么,即摸即送,驚喜歡樂。
圣誕節到來之際,中山路旗袍恭祝全市人民健康、快樂、平安、幸福!
宣傳計劃:
1、店內外裝飾
12月11日前,完成圣誕氛圍的營造
2、 DM廣告
12月10日前印制好,并開始發放
3、電視廣告:
12月8日開始打字幕廣告;12月15日開始上畫面配音廣告
兒童圣誕節活動方案 篇21
活動目的:
1.在撕撕玩玩彩紙中,感受綠色和金黃色彩紙的色彩.
2.在想象中,體會快樂的情緒.
3.初步學習按顏色分類.
活動準備:
綠色,金黃色的彩色紙條若干;塑料小筐人手一只、音樂磁帶活動過程:
一、出示彩紙引起幼兒活動興趣。
師:孩子們看這是什么?它這像什么?她們是什么顏色。
二、示范撕紙激發幼兒活動興趣。
師:現在林老師把紙條變成了什么樣?(幼兒:把紙撕成一片一片。)師:我們過節和高興的時候,就把它撒到空中。(教師把紙拋到空中給幼兒看并告訴幼兒把紙撕得越小越好)撕得越小飛得越高。
三、幼兒操作教師巡回指導。
1、鼓勵幼兒撕紙,撕的越小越好。
師:孩子們你們輕輕的走到自己的位置前把自己籃子里的彩紙撕成一小片一小片撕的越小越好,看誰的小手最能干。
2、幼兒撕紙時老師指導,撕的紙放在小筐里.
3、撕的快的孩子可以到老師這里拿彩紙。
四、撒紙片(放音樂<<鈴兒響叮當>>)師:聽這是什么音樂,圣誕節快到我們一起過圣誕節好嗎?
師:那我們怎么過圣誕節才好玩了?
(啟發幼兒說出撒紙片一邊說“過節了,過節了!”
五、鼓勵幼兒邊玩邊說:”過節了”來兩遍。
師:孩子們像老師這樣邊撒邊說過節了!看誰的小紙片飛得最高,誰的聲音最好聽”
六、引導幼兒根據顏色分類。(開音樂<<睡吧,布娃娃>>)師:天黑了,紙片媽媽叫紙片娃娃回家了,綠色媽媽的寶寶在哪里,大家家幫忙找回來。
師:綠色寶寶的家是綠色籃子,金黃色的家是金黃色的籃子。我們先把綠色娃娃送回家。(然后同樣的方法找金黃色)七、教師根據幼兒的操作情況講評。
活動延伸:
師:等會兒許老師教小朋友把紙片寶寶變成桔子的衣服。現在我們先把籃子放在桌子上。
兒童圣誕節活動方案 篇22
活動對象:
一至六年級全體學生
活動地點:
各班教室
活動時間:
走讀:12月25日下午2:50~4:20
半托:12月25日晚上5:30~7:00
全托:12月25日晚上6:00~7:30
活動負責:
班主任具體負責,副班主任協助。
活動要求:
(1)以班級為單位開展聯歡活動,活動以游藝類節目為主,穿插圣誕節、圣誕樹、圣誕老人的傳說、圣誕老人分發禮物等。
(2)老師和學生統一戴上圣誕帽(老師的圣誕帽由學校統一提供,學生的圣誕帽由學生自備,如果沒有也不作強求);
(3)下午5:00所有行政和相關老師統一在學校用餐,晚飯后蹲點行政插到各年級與生同樂。
(4)早晨在底樓導護的老師戴好圣誕帽在東校門迎接學生。平安夜、圣誕夜行政值班、保育老師也戴圣誕帽。
圣誕有禮活動:
(1)走讀、半托生:由班主任發家校通聯系家長,請家長在平安夜(12月24日)給孩子一件禮物。
(2)全托生:由學校生活指導中心安排給每位學生準備一份小禮物。
兒童圣誕節活動方案 篇23
策劃時間:
20xx.12.11—20xx.12.25
活動時間:
20xx.12.25
活動單位名稱:
進口汽車浙江元通國際4S店
活動地址:
紹興市工業區中興大道201號
活動目地:
借圣誕節這天出些能吸引新老顧客光臨本店的花樣,促進削減庫存,增進銷售量。
活動前期布置:
展廳布置:做一張圣誕1.25M*7M的橫幅貼在店頭并掛一排裝飾物,店門玻璃上貼圣誕老人頭像。
展廳里掛幾排圣誕三角旗。
展廳中放一顆圣誕樹、圣誕小屋、竹籬笆。 維修接待處及客戶休息區各放一顆小的圣誕樹。
飲料及甜點:茶、糕點、糖果。
媒體:網絡宣傳
工作人員裝扮:準備圣誕帽。
活動當天:展廳接待人員戴一頂圣誕帽。
禮品及獎品:
凡在圣誕當天光臨本店的新老顧客即送一份小禮物(扇子或小本子)。如果當天定車的客戶即可抽獎。(手表、三菱車模具、旅游包、相框) 銷售推出一些優惠政策,還需商量。 售后推出一些優惠政策,還需商量。
后期工作:
追蹤回訪所留信息的新客戶,促進銷售量。
經費預算:
橫幅按7元/米算61.25元
裝飾物60元/紙貼2元
三角旗80
小的圣誕樹、圣誕小屋及竹籬笆:120
飲料及甜點:100
合計:430
兒童圣誕節活動方案 篇24
購車優惠是最平常的一些圣誕節活動,在圣誕節搞活動期間,購車都享受優惠,并且贈送禮物等等。這種活動方式是一般的節日促銷方式,缺乏一定的新意。
活動主題:
圣誕購車禮、多款圣誕特惠車等您來——圣誕購車節活動
活動時間:
12月20日——12月31日
活動內容:
1、享受特惠車的優惠
2、活動期間來店就送圣誕禮物一份(小圣誕老人)
3、活動期間訂車購車的客戶,均可在圣誕樹上摘取價值(100元—500元)的代金券,感受圣誕祝福。
4、購任意車型送會員俱樂部金卡。
兒童圣誕節活動方案 篇25
活動目標
一、讓幼兒了解圣誕老人、圣誕樹的由來,感受圣誕節歡樂的氣氛,一起歡度圣誕節
二、了解圣誕節的吉祥物,知道圣誕節是外國人的節日,與中國的節日“春節”進行對比,感受中西節日的不同。
三、感受節日的歡快氣氛。
四、體驗人們互相關心的美好情感。
活動準備
1、收集有關《圣誕》收集有關圣誕布置的裝飾品、食品、卡片、圖片等進行圣誕節及春節的主題環境創設。
2、音樂鈴兒響叮當、多媒體課件。
3、剪刀、膠水、操作作業紙
活動過程
一、啟發談話
㈠復習節奏樂《鈴兒響叮當》激發幼兒學習的興趣,引出圣誕節由來。介紹圣誕節的由來,初步了解圣誕節的由來,請幼兒相互交流自己對圣誕節的經驗,說說為什么喜歡圣誕節。
㈡播放媒體課件,了解圣誕老人的傳說。圣誕老公公是誰圣誕老公公是怎樣給小朋友送禮物的?圣誕節與春節的對比。
㈢欣賞歌曲《圣誕快樂》教師進行演示剪裝飾過程讓幼兒仔細觀察
二、教師巡回指導。
老師把做好的圣誕老人”頭飾帶上扮演老人給小朋友發放禮品,同小朋友一起做游戲,在愉快的情緒中結束。三、展評幼兒作品
活動效果
在本節活動中,幼兒了解了圣誕老人、圣誕樹的由來,感受了圣誕節歡樂的氣氛,一起歡度圣誕節。畫出了心中的圣誕樹,折圣誕帽等活動,體驗到了節日的喜悅。
幼兒園圣誕節活動內容策劃4
一、活動意圖:
圣誕節就要來臨了,幼兒已經從電視、商店里感受到圣誕節的氣氛,相互間也偶爾送送小禮物。為了讓幼兒更深刻地體會圣誕節的樂趣,我設計了《圣誕節》這一活動。
二、閱讀基礎:
我班作為實驗班,已經開展了五——六節分享閱讀活動課,幼兒對閱讀活動非常感興趣,已經有了初步的閱讀基礎,掌握了一定的閱讀技巧。但他們的閱讀往往指向于鮮艷形象的圖案,還不能用適當準確的語言描述圖意。
三、環境設計:
幼兒從家里帶來一些自己喜歡的小禮物,如帽子、圍巾、襪子、手套、小汽車、糖果、水彩筆等,和教師一起在教室里布置一棵圣誕樹,營造圣誕節歡樂的氣氛。
四、閱讀素材:《圣誕節》
五、活動目的:
1、培養幼兒的觀察能力和口語表達能力。
2、學習正確運用常見的量詞。
3、鼓勵幼兒積極參加活動,大膽發言。
六、活動準備:
1、知識準備:豐富幼兒對圣誕節的認識。
2、圣誕老人一個,小盒子六個(內裝許多小圖片),圣誕樹一棵(上面掛滿各種禮物),《圣誕節》小書人手一本。
七、活動過程:
1、激發幼兒參與活動的興趣。
師:今天有一個特別的客人要來我們小(3)班做客,猜猜看他是誰?
幼(七嘴八舌的):小兔子、小青蛙、奧特曼、圣誕老人~~~
師(出示圣誕老人):誰來了?
幼(興奮的大聲喊)圣誕老人。
師:圣誕老人來干什么呢?
幼:送禮物。
(圣誕老人的出現激起了幼兒極大的興趣,幼兒高興的跳起來,用各種不同的方式向圣誕老人打招呼,活動氣氛頓時活躍起來。)
2、幼兒自己閱讀小書。
師:圣誕老人把禮物藏在小書里,請小朋友認真看一看,書里有哪些禮物?(提要求)請小朋友們打開書,輕輕地翻,一頁一頁地翻。
(幼兒分組閱讀小書,教師觀察幼兒的閱讀情況,并作指導:“圖上有什么?”幼兒都能說出圖上物品的名稱,如:小火車、小汽車、五角星等。閱讀習慣較好,能逐頁輕輕翻閱。)
3、師生一起閱讀圖書,并學習相應的數量詞。
師(指著封面):這本書的名字叫什么?(圣誕節)
師:輕輕的`打開書,翻到第一頁,圖上有什么?
幼:布娃娃。
師:一個布娃娃。(幼兒跟讀。)
(圖三)
師:圖上有什么?
幼:小火車。
師:布娃娃用一個來說,小火車怎么說呢?
幼:一個小火車。
師:火車很長很長,我們應該說“一列小火車”。
師:一列小火車。(幼兒跟讀。)
師:誰開著小火車來了?
幼:圣誕老人。
師:對,圣誕老人開著小火車來了。
(圖七)
師:圣誕節到了,你想對大家說句什么話?
幼:圣誕快樂。
(在看圖書中,幼兒興趣很高,積極表達自己的想法,但對數量詞的運用不夠恰當,喜歡用“個”來描述不同的東西。)
4、看一看,說一說。
師(出示圣誕樹):圣誕老人還給我們帶來了一棵美麗的圣誕樹,我們來看看,樹上有什么禮物?
(請部分幼兒到樹前尋找自己喜歡的禮物,并用語言描述出來。如:幼兒拿到圍巾,則說“一條圍巾”。)
師:你拿到的是什么禮物?
幼:圍巾。
師:圍巾可以怎么說?
幼:一條圍巾。
(一幼兒拿了一把牙刷)
師:你拿到的是什么禮物?
幼:一條牙刷。
師:一把牙刷。
(幼兒對“個”這個量詞使用得較多,大部分的禮物都用“個”來描述。在教師的幫助下能正確使用量詞,卻又容易遷涉到下一個禮物中。如:一條圍巾——一條牙刷)
5、游戲:送禮物
師:圣誕老人還把禮物藏在一個奇妙的盒子里,請小朋友從盒子里抽出一張圖片送給你旁邊的朋友或老師,別忘了告訴他你送了一份什么樣的禮物。(幼兒分為六組參加游戲,教師逐桌進行指導,幫助幼兒繼續學習數量詞。幼兒對游戲很感興趣,活動氣氛再次調動了起來,小孩子們紛紛高興的把圖片抽出,并能清晰說出圖片的內容,大部分小孩子能使用恰當的數量詞。)
八、活動延伸
1、在區角中投放卡片,讓幼兒玩抽卡片的游戲,繼續學習數量詞。
2、在日常生活中學習數量詞。
兒童圣誕節活動方案 篇26
一、活動名稱:
祝大家,快樂的圣誕節
二、活動目標
1、了解西方的傳統節目——圣誕節。
2、體驗與老師、父母在一起歡度節日的幸福和快樂。
3、培養幼兒能勇敢的在集體面前展示和表現自己。
4、訓練幼兒的觀察能力及動手的靈活性。
三、活動準備
1、裝飾有節日氣氛的活動室,睡眠室及“圣誕節”墻飾。
2、大圣誕樹一棵,成人圣誕服裝一套,幼兒圣誕帽每人一頂。幼兒禮物每人一份,包裝好并編上號。小獎品若干,智錦盒一個,內裝若干智力題卡片。
3、即時貼剪成的“紅色圓形”、“黃色半月形”、“綠色小松樹形”,幼兒最少每人一套。即時貼剪成的紅色三角形、粉色五瓣花、綠色半圓形,家長每人一套。分散地藏放在睡眠室的各個地方。
四、活動過程
(一)活動導入
1、教師:圣誕節到啦,我們和家長一起來慶祝圣誕節好不好?今天,小丑姐姐(另一名教師扮演)還特意舉辦了一個圣誕舞會,想邀請大家一起去跳舞。但小丑姐姐要求你們先做一個“尋寶”的游戲。大家快來聽聽我要告訴你們這個游戲怎么玩。
2、示范講解“尋寶”玩法:
出示范例,請幼兒觀察“娃娃”臉上有什么?都是些什么形狀?什么顏色?
老師:老師把這些小卡片都藏在了寢室的各個地方,你們進去后要認真的、輕輕的去翻找。找到后,要快速將它揭下來貼在自己的臉上。然后到舞會門口請“服務員”檢查正確后,可領一頂圣誕帽,帶上后才能進入舞場去跳舞。
3、家長也同幼兒一樣去“尋寶”,標志分別是紅色三角形、粉色五瓣花、綠色半圓形。
4、幼兒、家長一起進行“尋寶”游戲。
(二)圣誕舞會——圣誕快樂(互動舞蹈)
幼兒、家長尋找到“寶”后逐一進入“舞場”。一個跟一個拉在小丑姐姐后邊,隨著音樂一起跳《圣誕快樂》舞。
(三)智多星游戲
1、教師出示智力錦盒。說:這個錦盒可神奇了,里面有許多神奇的游戲題卡,請小朋友上來摸一摸。根據題卡內容(如:謎語猜猜看、按數連線、九宮格……)來表演,做對了,教師扮演)會獎勵你一個小獎品。
2、“智多星”和幼兒進行摸題智力游戲。
(四)欣賞童話劇——圣誕節的來歷
1、教師:小朋友,我們又跳舞又做游戲,來慶祝圣誕節,那你們知道圣誕樹是怎么來的?圣誕老人是怎么來的嗎?
2、下面請欣賞由我們班小朋友和家長一起共同表演的童話劇——圣誕節的來歷。
(旁白-教師):很久很久以前,在一個非常寒冷的冬天,有一位可憐的乞丐(家長),他又冷、又渴、又餓。“乞丐著破衣、拐杖出場”。他來到了一個村莊,遇到了一位富人(幼兒)和一位窮人(幼兒)“富人、窮人出場”。
乞丐(對著富人)說:我又渴又餓,你行行好,給我一點面包吃吧?
富人:我是富人,我很富有,我有的是面包、牛奶,就是不給你這個窮光蛋。并踢了乞丐一腳。
乞丐(艱難的站起來對窮人)說:我又渴又餓、又冷又累,請你行行好,給我一點面包吃吧?
窮人:我很貧窮,只有一片面包,但我愿意分一半給你。
乞丐(脫去破衣,變成一位可愛的圣誕老人):謝謝你,善良的.孩子,幸福、平安會永遠伴隨你,送你一支松枝,你要記住每天給它澆水、施肥,精心照顧它,它會永遠祝福你。
(旁白)慢慢的,松樹枝真的發芽了,并長成了一棵圣誕樹,而且樹上結滿了各種各樣的禮物,
圣誕老人把這些禮物送給可愛的孩子們。
(五)圣誕老人送禮物
1、教師:我們輕輕的圍坐在燭光旁,每個人許個愿。美好的愿望,圣誕老人一定會幫你實現的。來,孩子們,我們許完愿,一起吹滅蠟燭。
2、噴放禮花:彩花從天而降,隨著歡樂的音樂和孩子們的歡笑,圣誕老人推著禮物出現在大家面前。
3、圣誕老人:孩子們,提示大家要說出自己所選擇禮物上的號碼后,將會得到一份心愛的圣誕禮物。
4、幼兒說號碼選禮物。
(六)自助餐
幼兒拿著心愛的禮物,快樂的與家長、老師一起自選水果沙拉及小食品,分享著節日的快樂!
主題目標
通過參加本主題的活動,孩子們可以學到
1、圣誕節的色彩。
2、圣誕節的食物。
3,圣誕節的植物。
4、圣誕節的象征。
5、圣誕節的聲音。
孩子們要學習的概念
1、紅、綠、白,是圣誕節的色彩。
2、圣誕節的餅干和糖果是特意為圣誕節準備的。
3、圣誕老人、馴鹿、長襪和圣誕樹是圣誕節的象征。
4、裝飾圣誕樹是圣誕節的活動。
5、圣誕裝飾物和花環是被懸掛在圣誕樹上的。
6、圣誕節有特殊的圣誕之歌。
7、在圣誕節可以聽見鈴聲和圣誕頌歌。
8,猩猩木、槲寄生、冬青是圣誕之樹。
9、很多人與他們的家人或朋友一起過圣誕節。
10、有些人會掛特殊的長襪,里面塞滿了糖果和小禮物。
11、圣誕節是贈送和接受禮物的日子。
12、人們認為耶穌在圣誕節誕生。
兒童圣誕節活動方案 篇27
活動主題:
酒吧圣誕節活動
活動目的:
穩定已有客源拓展新的市場
活動時間:
20xx年12月24日25日
活動口號:
酒吧平安圣誕狂歡夜
活動背景:
本公司酒吧自8月20日開業以來,經營狀況一直不容樂觀,且管理層更換反復,公司員工人心浮動,市場競爭日益激烈,想要在衡陽娛樂市場生存壯大,那么,一句話,關健就是要創新,在管理上要創新,在營銷上要創新,同時,在宣傳上也同樣需要創新,而且重中之重、急中之急就是在宣傳上要下決心進行創新,要進行品牌化、良性化、規模化的宣傳,必須從主流和根本上徹底改變酒吧在x人心中就是藏污納詬的形象。
活動策劃:
伍志堅
活動內容:
1、主題文字
A、快樂圣誕,酒吧!圣誕特惠活動已經拉開序幕!
B、要圣誕禮物的,就趕快來酒吧!
C、美麗酒吧,讓你的圣誕更浪漫!
D、讓寒冬熱血沸騰起來,酒吧以“家”的名義!
E、來酒吧還需要理由么?浪漫、溫馨、激情,還有意外的圣誕禮物,神秘的圣誕老人更讓你喜出望外!
F、即日起,預定圣誕節卡座、包房,均可當即獲贈精美禮物一份。
2、宣傳媒體
A、x晚報、公司網站,
B、店外大型海報、橫幅,
C、店內POP、MC宣傳,
D、短信平臺、營銷網點展架。
3、活動裝飾
A、以“圣誕節”為主線,以增添裝飾物為手段,突出節日的歡欣氛圍。
B、每個包間的.門及各樓層的走道和臺階需標志“MerryChristmas”、“圣誕快樂”。
C、酒吧門口、走道、大廳裝飾突出圣誕節日氣氛。
D、員工的服裝可以不變,加以圣誕帽即可,但必須在服務質量上加強。
E、大型圣誕樹營造店外節日氛圍。
F、安排圣誕老人隨機進入包間,派送禮物。
G、整體環境可播放圣誕歌曲,提高節日氛圍,擴大企業知名度。
4、活動籌備
A、各類圣誕小禮物(現場發放客人)
B、三位圣誕老人(安保人員)
C、圣誕樹(大、掛燈、店內外各一株)
D、圣誕盒(可制作、標記“酒吧”印)
E、圣誕帽(服務人員用)
F、簽名橫幅、筆、便簽(供客人簽名)
5、活動流程
A、20日前完成所有市場宣傳,完成所有活動所需物品的采購。
B、23日前完成舞臺節目的一切編排。
兒童圣誕節活動方案 篇28
一、活動背景
每年的12月25日,是基督教徒紀念耶穌誕生的日子,稱為圣誕節。
西方人以紅、綠、白三色為圣誕色,圣誕節來臨時家家戶戶都要用圣誕色來裝飾,其隆重程度,類似于中國的春節。
由圣誕節演繹而來的:圣誕帽、圣誕卡、圣誕愿望、圣誕歌、圣誕劇、圣誕樹、圣誕雪花、圣誕襪、圣誕禮物、圣誕雪花、圣誕老人、圣誕鈴鐺、圣誕結、圣誕彩星、圣誕蠟燭、圣誕結、圣誕大餐(火雞、啤酒)、圣誕松環?
二、活動目的
1、社區景觀展現,發展商實力展示,提升項目的知名度與美譽度.
2、聚集人氣,吸引潛在消費群的目光,促進樓盤銷售進度。
3、活躍小區氛圍,形成小區業主間及其與發展商間的親近感。
4、通過業主的口碑,帶動更多的潛在客戶。
三、活動主題
首選主題:情濃繽紛圣誕狂歡五彩錦繡
備選主題:狂歡圣誕鬧今宵;激情圣誕齊動員
樂結圣誕情系錦繡
四、活動地點
售樓部庭前廣場
五、活動時間:
xx月xx日19:00—22:00
六、宣傳計:
1、戶外廣告(通過橫幅、燈旗、彩旗、戶外廣告牌、車體廣告等方式釋放錦繡舉辦圣誕活動的信息).
2、邀請函(向小區業主及意向客戶發送邀請函).
3、電 話邀約或手機短信邀約。(銷售人員向預留資料的意向客戶電 話邀請參與活動,通過手機短信發送活動信息。)
4、口碑傳播。(實現銷售人員間的口頭傳遞,業主間的口頭傳遞)
七、參與人員
1、嘉賓:小區業主;意向客戶或潛在客戶
2、工作組人員:保安;司儀、節目表演相關人員;物業工作人員
八、活動內容
1、采摘圣誕帽許下圣誕愿
2、全家齊動員歡樂連連連
3、動物齊上陣智慧碰碰碰
4、繽紛投手滿載而歸
5、傾情獻禮獎項迭出
6、圣誕舞會狂歡今宵
九、活動流程
1、17:30-18:30
工作人員到場,并著手檢查活動準備工作。
2、18:30-19:00
咨詢接待處開始工作;嘉賓陸續到場領取活動券;播放圣誕歌曲(如《平安夜》《圣誕鐘聲》《天使歌唱在高天》《幻想當年時光夜半》《鈴鐺兒響叮當》等)
3、19:00-21:00
圣誕節目表演。(故事劇表演、時裝表演秀、舞臺趣味游戲等)中間穿插圣誕老人獻禮及抽獎活動。司儀引導人們憑活動券領帽許愿,參加各項趣味活動
4、19:00-22:00
憑活動券到咨詢接待處,兩名“圣誕老人”開始發放圣誕帽,“小丑”向人們發放圣誕卡片。各類趣味活動開放。
5、21:00-22:00
圣誕舞會
6、22:00
活動結束,做好人員的結送與疏散工作。現場清理。