有關于文藝活動的方案（精選7篇）
有關于文藝活動的方案 篇1
一、 活動目的：
二十一世紀的傳遞，宣傳理念為之最。本活動集校園宣傳人才，全力鼓響建國六十周年喜慶，響應文化藝術節，推進學院評估建設。在很多活動中，總少不了宣傳這方面的工作。通過本次活動可提高宣傳部的工作水平，促進學生機構部門之間的團結合作，還可豐富校園文化生活，為廣大學生提供一個全面發展的平臺。
二、 活動主題：
弘揚愛國愛校精神，傳承宣文傳藝理念，豐富校園文化生活，展現學子青春風采。
三、 活動單位：
主辦單位：廣東工程職業技術學院
承辦單位：南校區宣傳部(四大學生機構宣傳部，各系團委、學生會宣傳部)聯合籌辦會。
四、 活動對象：南校區全體師生
五、 活動時間：5月14日(星期四)
六、 活動地點：南校區83棟前過道
七、 工作安排：
〈一〉、統籌組：院團委宣傳部
院學生會宣傳部
社團聯合會宣傳部
自律委員會宣傳部
管理工程系團委、學生會宣傳部
財經系團委、學生會宣傳部
外語系團委、學生會宣傳部
設計與藝術系團委、學生會宣傳部
〈二〉、宣傳通知工作：宣傳部干事在5月5日粘貼宣傳海報，并給予每班一份活動方案，由各班宣傳委員對本班同學宣傳，并組織本班同學報名參加活動。
〈三〉、報名、征集作品工作：宣傳部干事在5月6日、7日擺灘，給出報名表，讓學生報名參加相應活動。各班宣傳委員須在5月8日前把本班報名參加活動的同學名單交到所在系宣傳部。參加相關活動項目的作者須在5月11日、12日把作品交到指定處。
〈四〉、活動日(5月14日)流程：
1、 活動當日早上10：00~11：00，安排工作人員進行場所的布置
與安排(需要借用大量桌子、凳子、此工作同時需要南校區學生干部的協助)。11：00~12：00，掛展作品(需要借用宣傳欄)并擺好“愛國愛校”師生簽名所用的布。
2、 活動第一環節(12：00始)，簽名活動，組織廣大師生積極參與。宣傳部設置開放處，廣泛聽取學生的意見、建議等，以便日后宣傳部更好地開展工作，提高工作質量。
3、 活動第二環節(12：30始)，現場比賽開始進行，工作人員進行規范現場秩序。
4、 活動第三環節(13：30~17：00)，各項活動開始進行，讓同學們融入熱鬧的氛圍中。
5、 活動第四環節(17;00~17：30)，進行頒獎儀式，活動閉幕式。
6、 活動收尾：(17：30之后)，所有活動結束，工作人員清理場地，保持場地的清潔衛生(希望得到更多學生干部的幫助。舉辦方將贈送禮品以作紀念)。
八、 活動項目：
活動一、“愛國愛校”師生簽名
準備一張長10米，寬0.6米的紅布，紅布標語有“愛國愛校”字樣�；顒赢斎�，揚開紅布，讓全體師生在紅布上簽名(舉辦方贈送“愛國愛校”書簽禮品作紀念，有限)。
活動二、文藝大展(文藝大展包括書畫展、班微展、海報展、手工藝品展、詩歌展等，所有作品均在活動當日展出)。
1、 書畫展：書畫協會提供書畫作品(不作比賽)，活動當日書畫協會可組織一項活動。
2、 海報展：以“建國六十周年”、“廉政建設”、“學院評估建設”為主題，由各個宣傳部各出一份，用紙規格：彩紙對半開。(不作比賽)
3、 班微展：由各班宣傳委員集結全班同學設計出本班班微，并在指定日期內交到所在系別宣傳部，紙張統一用A4紙，空白處可寫上本班寄語。舉辦方將評出一、二、三等獎，并給予該班獎勵。
4、 手工藝品展(包括插花藝術)：在指定日期內向全體學生征集作品，評出一、二、三等獎，并給予獎勵，活動結束后，其作品將退回作者。參賽作者須用紙條標明所在系、班以及姓名、電話。
5、 詩歌展：以“建國六十周年”、“學院評估建設”為主題。作者指定日期內上交作品，須用紙條標明所在系、班以及姓名、電話。評出一、二、三等獎，并給予獎勵。
活動三、現場書畫賽
書法只設硬筆，包括漢學書法、英文書法。繪畫包括漫畫、卡通畫等。學生在指定日期內先報名，活動當日，舉辦方布置賽場，報名者按時到場參加比賽，(時間12：30~13：00)，內容在比賽時給出。紙張由舉辦方提供，筆等用具請學生自帶。當天評出一、二、三等獎，并給予獎勵。
活動四：現場考試比賽
自從學生少了修語文這一科目，學生的語文水平有所降低。而在平時工作中總少不了語文交流，如公文寫作等，為此特開展一次語文小考。鼓勵學生有意識地回歸語文，提高學生的語言、寫作能力。學生在指定日期內先報名，活動當日，舉辦方布置場所，學生按時入場參加考試，時間(12：30~13：30)�？记埃囶}絕密。試題來自公務員考題(有改動)。題型有修改錯別字，修改病句，長略句等，其中公文寫作(公告、通告、通知、通報、報告……)必考。題量有十題左右。考卷將由專業人員批改，評出一、二、三等獎，并給予獎勵。
活動五：現場揮毫贈送書法作品
由宣傳部書法特長人員進行現場揮毫。學生須回答問題，回答正確可獲現場揮毫的作品一幅。問題有對聯(包括古詩)，即給出上(下)聯，讓學生對出下(上)聯或拼對聯;還有宣傳知識題。
活動六：圖文猜猜游戲
工作人員給出圖畫(漫畫、卡通畫、商標等)，文字(篆書、草書、藝術字等)，詞句(口號、廣告詞等)猜題。學生猜中可獲得禮品。
活動七：蒙眼畫像、寫字等等
參加此項活動者，先蒙上眼睛轉兩圈，在工作人員指導下按要求完成，完成質量好的，即可獲得禮品。
活動八：頒獎儀式
在活動日接邁收尾時，對本次活動的所有獲獎者進行現場頒獎。
九、 活動經費：
有關于文藝活動的方案 篇2
一、指導思想：
以“”重要思想為指導，認真貫徹落實上級指示精神，利用群眾喜聞樂見的形式，自編自導自演文藝節目，歌頌黨，歌頌祖國，歌頌新人新事，充分展示我縣經濟發展、社會進步的大好形勢，充分展示全縣勞動人民奮發向上、開拓創新的精神風貌，為“五一”國際勞動節營造歡樂祥和、健康向上、團結奮進的良好氛圍，團結動員廣大職工為建設富 裕、生態、平安、和諧沁源再立新功。
二、活動主題：
“魅力 和諧”職工文藝調演。
三、活動時間：
XX年4月1日—5月7日
四、活動單位
主辦單位 沁源縣總工會
贊助單位
五、活動安排
(一)組織準備階段
1、制定《沁源縣“五一”職工文藝調演活動實施方案》，安排部署文藝調演活動。
時間：4月1日-26日
2、各鄉鎮(系統)、企業工會結合各自實際，認真組織文藝工作者，積極準備節目。 參加調演的節目要主題突出，內容豐富，積極向上，形式多樣。聲樂、器樂、曲藝、舞蹈、表演唱、小品、小戲及其它形式的節目都可以參加。 時間：4月1日-26日
(二)文藝調演階段
各基層工會按要求參加演出，縣總工會組織領導、專家評委觀看演出，并評出優秀獲獎節目。
時間：4月27日-28日
地點：縣大禮堂
(三)文藝調演頒獎階段
在文藝調演的基礎上，評出優秀節目，并舉行全縣“五一”職工文藝調演頒獎演出，對優秀節目進行頒獎。
時間：4月29日
地點：縣大禮堂
(四)送文藝下基層階段
選調部分優秀節目參加“文藝下基層”活動。
時間：4月30日-5月7日
地點：另行通知
六、組織領導
“五一”職工文藝調演活動涉及面廣，工作量大。為加強對這項工作的領導，確保文藝演出活動的成功，特成立文藝調演活動領導組：
組 長：史道義
副組長：雷鎖奎
成 員：李建波 賀玉效 藥世欽 孫曉曄 郝志萍
領導組下設舞臺組、獎品后勤組和安全保衛組。
1、舞臺組：
組 長：雷鎖奎
副組長：孫曉曄 郝志萍
成 員：連雪花 楊建麗 王麗莎 主持人
燈光、音響師
職 責：負責舞臺會標、舞美設計、燈光音箱、節目編排、節目主持、組織協調、宣傳報道、攝像、照像等工作。
2、獎品后勤組
組 長：賀玉效
成 員：張金連 李秀娥
職 責：負責獎品的購置、發放及演職人員的生活安排。
3、安全保衛組：
組 長：李建波
副組長：藥世欽
成 員：劉銳峰 干警若干名
職 責：負責領導座位席及領票、發票的安排及演出的安全保衛工作
七、幾點要求
1、把握導向，面向基層。本次“五一”職工文藝調演要遵循隆重熱烈、注重效果、務實節儉和“貼近實際、貼近生活、貼近群眾”的原則。以反映我縣改革開放成就和發展的大好形勢，歌頌勞動光榮、勞動偉大為主題，采取自娛自樂，寓教于樂的形式，營造歡樂祥和的節日氣氛�；顒右嫦蚧鶎�，面向群眾，注重實效，不搞形式主義，形成思想道德教育和文化建設新高潮。
2、抓好創作，搞好宣傳。各基層工會要積極組織文藝工作者，堅持思想性、藝術性的統一，突出重點，突出特色，努力創作貼近實際、貼近生活、貼近群眾的文藝作品，歌頌改革開放，贊美勞動光榮，傳播先進文化，弘揚社會新風。
3、團結協作，形成合力。文藝調演活動是體現節慶氣氛、活躍城鄉文化生活的生動形式，是唱響主旋律、歌頌勞動的有效載體，是全縣人民良好精神風貌的集中展示，是一次集中思想教育活動。各基層工會要發揮自身優勢，搞好大協作，使這次文藝調演活動開展得有聲有色、卓有成效。
有關于文藝活動的方案 篇3
一：活動目的：
�、儇S富同學們的課外生活，提高同學們的綜合素質，培養積極向上的進取精神，同時為同學們創造更多的交流機會。
�、谡宫F我校學生的亮麗風采與時代風貌。通過健康向上的校園文化活動，進一步提高校園文化品位，增強凝聚力，構建和諧校園。
二：活動主題：舞動青春，唱響時代的主旋律
三：活動時間：201X年6月25日
四：活動場地：擬定學校操場
五：活動人員：全校師生員工
六：主辦單位：團學會
七：活動組委會：
組 長：柳 勤
副組長：盧如英、 唐小奕、魏 芳
組 員：馮雪輝、 周 星、符黃花、團學會干部
八：文藝匯演節目要求：
1：內容要求積極向上，體現生動性、豐富性，體現我校學生與時代同呼吸共命運的社會責任感，也體現我校學生的胸懷與追求，蘊涵深層的教育思想;
2：節目形式不限(可相聲、小品、戲劇、舞蹈、演唱等)
九：舞會要求：文明、禮貌、守紀
十：會場布置：
1：會場的布置必須顯得溫馨而浪漫、舞臺上輔設紅地毯，吉祥、大氣與喜慶，讓人感受到匯演的儀式隆重而熱烈
2：以操場籃球架為依扦，在會場頂上用鐵絲編織呈鐵絲網、網上掛汽球、彩燈、彩旗等
十一：具體工作：
1：各班主任應督促學生充分利用課余時間加緊排練，力求節目質量提高。 2：原則上一個節目不超過10分鐘。
3：6月10日前各班節目單報團委魏芳書記處，6月18日彩排。
4：各班演員服裝由各班自行解決。
5：各演員應服從組委會的安排，按時參加演出。上一個節目演出時，其后兩個節目在后臺準備。
6：各班必須按指定的位置就座，考勤各班到位人數。
7：團學會負責布置場地、工作協調、維持秩序等各項工作。
8：各班級、各部門要服從安排，注重細節，在規定時間內完成本職工作，確保演出、舞會順利進行。
十二：注意事項：
1：各班應遵守會場紀律，不得亂吐、亂丟雜物，不得隨意離開會場。
2：各班應加強防范意識，注意安全。
3：各班排練節目應有序進行，盡量不要影響正常的教學活動。
有關于文藝活動的方案 篇4
一、指導思想
以“三個代表”重要思想為指導，緊緊圍繞學習落實科學發展觀，進一步激勵全體黨員在應對經濟危機中的信心；進一步增強黨組織的創造力、凝聚力和戰斗力；進一步促進xx社區工作，為構建和諧做貢獻。
二、活動標題
xx社區七一紀念表彰文藝匯演
三、活動主題
信心化為我們的.力量
四、活動時間、地點
20xx年6月28日（時間暫定，地點另行通知）。
五、活動形式
紀念、表彰大會與文藝演出相結合。
六、活動內容
1、紀念大會（30分鐘）
�、胖鞒秩酥鞒郑ê鞒忠韵垄�、⑶時間合計5分鐘）；
⑵社區領導講話（15分鐘）；
�、菂I導講話（10分鐘）。
2、入黨宣誓（10分鐘）
�、判x新黨員名單（3分鐘，宣讀人由社區領導確定）；
�、菩曼h員宣誓（含新黨員上場共7分鐘，領誓人由社區領導確定）。
3、會議表彰（5分/人）
�、判问剑涸诿總�文藝節目之間穿行（每次12人）；
⑵先致頒獎詞：節目主持人區別獲獎人內容宣讀（含主持以下⑶、⑷時間合計2.5分鐘/人）；
�、窃兕I導頒獎：按社區領導事先安排先后上臺頒獎（1.5分鐘/人）；
⑷后獲獎感言：獲獎人自述（用不同四句詞的表述形式1分鐘/人）。
�。ㄗⅲ侯C獎詞及獲獎感言有經濟商務局統一準備后分配到人）
4、文藝演出（90分鐘）
⑴形式：①有獎文藝匯演，設立一等獎1個、二等獎2個、三等獎3個和組織獎2個；②設置710人的評委團，按10分制評分，按平均分自得分高低按獎勵名額順延得出獲獎名次，未進入獎勵名次者均為組織獎（評獎不區分節目類型，評分規則有社區領導另擬）；
�、乒澞款愋停汉铣ⅹ毘�、朗誦、舞蹈、快板、小品、相聲；
⑶節目分配（以下單位均1個節目）：每個節目時長
�、裙澞恐鞒秩耍信�1人）：社區領導另行安排。
七、活動器材
1、適合場地橫幅一幅：
2、彩圖底幕一幅：
�。ㄗⅲ捍髸䲡r有活動所在場所的業主用黨徽、會議旗等按會議場景布置）
3、節目評分表>10份、評分匯總表>2份、評分用水性筆>10支（經濟商務局負責）。
4、各等級獎勵用品。
5、各單位表演節目需用器材等自行備置。
八、活動要求
要高度重視，做到四個確保：確保所在黨組織內全部人員按時參會（含納新對象）；確保所分配節目質量并按時參演；確保必要的經費支付；確保生產經營不停工停產。
有關于文藝活動的方案 篇5
為了紀念“五四”愛國運動xx周年，展現火炬青年風采，搭建文藝青年與社群交流平臺，xx區團工委、青年志愿者協會、青年社區學院和青年事務推廣服務中心將組織“20xx火炬青年·慶五一迎五四文藝晚會”，現面向全區青年征集文藝節目。
現將晚會籌辦事宜安排如下：
一、晚會主題：
火炬青年--擁抱“五四”
二、晚會時間：
5月3日19點30分~21點
三、晚會地點：
xx區購物中心廣場
四、報名對象：
基層團組織、志愿服務組織、青年社團
五、報名事項：
�。ㄒ唬┕澞恳螅盒问讲幌蓿瑑热輵】捣e極、感染力和觀賞性較強，節目長度一般為6分鐘以內，語言類（小品、話劇、相聲等）則在10分鐘以內。
（二）推薦要求：以組織或社團為單位推薦節目，每個組織/社團最多可推薦2個節目。
�。ㄈ┤雵瓌t：主辦方將綜合報名順序、節目形式、節目內容等因素選取入圍節目，并及時通傳入圍名單。
（四）扶持事宜：考慮各單位在組織節目過程中的.開支，區團工委將依照《開發區青年工作扶持經費管理辦法》的規定，對入圍節目進行適當經費扶持；扶持標準另行確定。
（五）報名要求：請于x月底前將《20xx年火炬青年·慶五一迎五四文藝晚會報名表》（見附件）發送至。聯系人：鄭，聯系電話：。
有關于文藝活動的方案 篇6
一、晚會主題：
“激情飛揚快樂成長”
二、活動時間：
xx年12月31日19：30——22：30
三、活動地點：
老教學區大院
四、參加人員：
全校師生
五、組織領導組長：
張德侯副組長：鐘汝青劉開順
成員：楊紹華周正堂饒用時熊世云李健麗王仕帥張天宏李思國
六、節目內容及形式
1、節目內容緊緊圍繞主題，突現學校教育教學、校園文化、文明禮儀等進行藝術創作。
2、形式不限，具有創新性和國情、鄉情、校園特色，積極向上，能體現健康性、思想性與藝術性的`統一。
3、參考形式：
歌舞類：合唱、聯唱、獨唱、小組唱、重唱，戲曲，民族舞、現代舞、街舞、廣場舞等。
語言類：詩詞散文朗誦、相聲、故事等。
表演類：課本劇、音樂劇、話劇、啞劇，小品，時裝秀，體操，武術等。
七、評分細則及要求
節目評分采取十分制，具體分值為：
1、表演水平：(3分)
�、僬Z言類：吐字清晰，普通話標準，富有情感。
�、谖璧割悾簞幼髡R到位，整體協調統一，體現舞蹈主題。
�、鄹璩悾阂粽{準確，咬字清晰、聲音明亮，情緒到位。
2、形式創新：(2分)新穎，有創意。
3、服裝道具：(2分)
服裝道具準備充分，符合表演劇情。
4、出場和謝幕：(1分)有組織有紀律的出場和謝幕。
5、表情：(2分)
笑臉呈現給觀眾，笑容自然、自信。
八、獎勵辦法
晚會對節目進行現場打分，去掉1個最高分，1個最低分，評出一等獎2名，二等獎3名，三等獎7名，獎金分別為120、100、80元。
九、相關說明
1、每個節目時限不宜超過5分鐘，(語言劇可延長至7分鐘)。
2、請各班于12月24日前將參演節目報給鐘汝青老師(每班限報1—2個節目)。12月24、25日進行彩排，彩排后評定為晚會參賽的節目請將自備的vcd光盤或mp3、mp4于12月30日19：00點前上交王仕帥老師處，并注明班級、ab面、曲目序號、文件名等。
3、各位班主任要高度重視本次活動，積極組織排練，排練期間一定要確保安全。同時要充分發揮學生主導作用，在活動形式、活動主題等方面有所創新，突出班級特色，從而推動班集體建設，增強班級凝聚力。
十、工作組人員安排
十一、未盡事宜另行通知
有關于文藝活動的方案 篇7
一、指導思想
通過參加藝術節，激發學生對藝術的興趣和愛好，引導學生樹立正確的審美觀，幫助學生培養健康的審美情趣和良好的藝術修養，展示我校藝術教育的成果，提高學生的綜合素質，豐富活躍學生課余文化藝術生活，推動學校藝術教育的改革和發展。
二、參演領導小組
組 長：肖尊文
副組長：龍書平、肖曉晨
成 員：易麗霞、肖曉春、肖湘林、陳京鴻、唐若涵、肖菲、肖晶、肖
瑩、肖安杏、易芳婷等 三、籌備、排練
1、根據我校實際情況，確定參演節目：合唱、學生組繪畫、學生組書法、學生組手抄報、學生組攝影、教師組繪畫、教師組書法。(9月12日—15日)
2、選拔人員。(9月15日—16日)
3、排練。(9月16日—11月18日)
4、參演。(11月19日下午—11月22日)
四、各參演節目及工作要求
㈠11月21日上午教師組書法繪畫比賽，小學組書法繪畫攝影作品比賽。
1、比賽人員：教師組：易昕(繪畫);學生組：易暉琳、易婧菲(八年級149班、四年級160，現場繪畫);
2、負責人：易昕
3、參賽人員要求在11月22日7：30以前趕到比賽場地(芙蓉中學)。
4、后勤組安排好11月22日的早餐、中餐。
(二)11月20日，中學組合表演唱。
1、要求參演學生于11月19日早晨趕到學校，學生要跟家長講清楚事情。
2、化妝組要在11月20日凌晨4點開始工作，在7點以前要把學生的妝化完。
3、后勤組要在11月18日聯系好車輛，演出結束后再跟學生一起回校(要求回到學校，統一放學回家，強調安全問題)。
4、后勤組安排好11月19日的晚餐、11月20日的早餐。
�、�11月21日，下午獨唱。
1、要求表演獨唱學生易詩芬(初二149班)由肖曉晨老師負責于中午13點前帶到會議中心。
2、化妝組安排一個人獨唱學生化妝。
3、后勤組安排好11月21日的早餐、中餐。
五、其它說明
1、參賽期間有課的各小組工作人員，請與教導處聯系，調好課。
2、參演期內，各工作人員必須保障通訊24小時暢通。
3、肖校長、肖曉晨責各節目的統籌、各關系的協調。
4、各工作小組要通力配合，確保這次藝術節參演活動圓滿、順利、安全地完成。