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關(guān)于社團(tuán)聯(lián)合會活動策劃方案

發(fā)布時(shí)間:2024-11-26

關(guān)于社團(tuán)聯(lián)合會活動策劃方案(精選3篇)

關(guān)于社團(tuán)聯(lián)合會活動策劃方案 篇1

    一、活動名稱

  武漢科技大學(xué)第xx屆學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會成立大會

  二、大會目的與意義:

  活動目的:宣告武漢科技大學(xué)第xx屆學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會成立,使新委員進(jìn)一步認(rèn)識并了解校社聯(lián)及自己所在的.部門,讓社聯(lián)各部門更加團(tuán)結(jié),更富有凝聚力。

  活動意義:成立第xx屆部長委員組織結(jié)構(gòu),加強(qiáng)組織內(nèi)部間的交流與溝通,增進(jìn)全體委員間的感情,這樣有助于更快更順利地開展社聯(lián)的工作,為服務(wù)社團(tuán)做好準(zhǔn)備。

  三、策劃主辦單位:

  武漢科技大學(xué)第xx屆學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會

  四、大會時(shí)間與地點(diǎn):

  時(shí)間:20xx年10月12日13:00

  地點(diǎn):崇實(shí)會堂

  五、與會人員:

  邀請嘉賓:校團(tuán)委書記、團(tuán)委老師

  與會人員:社團(tuán)聯(lián)合會主席團(tuán)、部長及全體新委員、

  協(xié)會代表

  六、大會內(nèi)容:

  1、部門分工:

  (1)主席團(tuán):統(tǒng)籌全局;

  (2)秘書部:主持稿,準(zhǔn)備邀請函及負(fù)責(zé)發(fā)放,準(zhǔn)備嘉賓簽名冊,嘉賓簽到登記(簽名冊和登記工作是否需要商議后再定),記錄大會內(nèi)容;

  (3)人力資源部:會場布置,組織維持會場秩序;

  (4)監(jiān)察部:協(xié)助人力資源部組織維持會場秩序;

  (5)財(cái)務(wù)部:購置橫幅及寬膠帶,準(zhǔn)備水、麥克風(fēng);

  (6)宣傳部:三四張ppt;

  (7)外聯(lián)部:協(xié)助人力資源部布置會場(主要是掛橫幅);

  (8)信息編輯部:前期網(wǎng)上的宣傳,現(xiàn)場照相,及會后資料整理上傳社團(tuán)網(wǎng)。

  2、會前準(zhǔn)備:

  (1)10月9日前確定新委員代表;

  (2)10月9日前向嘉賓派送邀請函;

  (3)10月9日前確定會場主持人;

  (4)10月10日前確定協(xié)會會長代表;

  (5)10月10日中午前各部門部長負(fù)責(zé)將自己部門的委員通知到位;

  (6)各部門要保證自己所負(fù)責(zé)的工作按時(shí)做好做到位。

  3、大會流程:

  (1)人力資源部及監(jiān)察部組織人員入座并維持秩序;

  (2)主持人致開幕詞、介紹到場嘉賓(3分鐘);

  (3)現(xiàn)任主席致辭;(5分鐘)

  (4)新委員代表發(fā)言;(5分鐘);

  (5)協(xié)會會長代表發(fā)言;(5分鐘)

  (6)團(tuán)委書記做總結(jié)發(fā)言;(5分鐘)

  (7)主持人致謝幕詞(2分鐘);

  (8)請各位老師合影留念(3分鐘);

  (9)人力資源部組織會場散會,老師先退。

  主持稿的銜接詞大約3分鐘,全程控制在40分鐘以內(nèi)。

關(guān)于社團(tuán)聯(lián)合會活動策劃方案 篇2

  一、活動背景和目的

  學(xué)生社團(tuán)作為培養(yǎng)學(xué)生興趣愛好,繁榮校園文化活動的第二課堂,正成為大學(xué)生豐富校園生活,參與學(xué)校活動,延伸求知領(lǐng)域,擴(kuò)展交友范圍的一種重要方式,各社團(tuán)以其具有的思想性、藝術(shù)性、知識性、趣味性、多樣性的多種形式吸引廣大學(xué)生參與其中。我社團(tuán)自成立以來,各類社團(tuán)活動的不斷增加,第二課堂數(shù)量及質(zhì)量的不斷提升,更好地延伸了同學(xué)們的興趣愛好。為了讓更多學(xué)子和領(lǐng)導(dǎo)了解學(xué)校英語水平的發(fā)展,現(xiàn)社團(tuán)部特向?qū)W校申請開辦本學(xué)年的“三月社團(tuán)文化節(jié)”活動,旨在與時(shí)俱進(jìn),充分展現(xiàn)學(xué)校社團(tuán)風(fēng)采,社團(tuán)文化,豐富校園文化生活,提升校園文化內(nèi)涵。

    二、活動主題

  學(xué)英語,我是最棒的.!

  三、主辦方:

  恩施職業(yè)技術(shù)學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會

  四、承辦方:

  英語讀書社

  五、活動時(shí)間:

  20xx年3月

  六、活動地點(diǎn):

  北區(qū)廣場

  七、活動流程

  1、活動期間舉辦晨讀活動(每周日早上8:00——10:00)可選用一些外國經(jīng)典大片的英文臺詞進(jìn)行學(xué)習(xí)及分析

  2、看外國經(jīng)典英文大片(20xx年3月20日)

  3、邀請外教參加英語角

  4、教唱英文歌曲(周日)

  5、開始第五期《學(xué)英語》書刊的征稿(自20xx年3月13日起)

  6、如時(shí)間允許舉辦一次三級模擬考

  八、活動要求及注意事項(xiàng):

  注意安全

  衛(wèi)生的打掃有當(dāng)日值日的同學(xué)負(fù)責(zé)

關(guān)于社團(tuán)聯(lián)合會活動策劃方案 篇3

  在開展慶祝“六一”系列活動后,我們將銳意進(jìn)取,創(chuàng)造更多的機(jī)會,讓每一個(gè)孩子都能找到自己的閃光點(diǎn),讓每一個(gè)孩子的個(gè)性都得到騰飛,從而感受到幼兒園生活的快樂,度過一個(gè)快樂難忘的“六一”兒童節(jié)。

  一、活動主題、口號和倡議

  主題:學(xué)會開心,學(xué)會合作,學(xué)會自信。

  宣傳口號:解放孩子的嘴巴,讓孩子會說話;解放孩子的雙手,讓他們玩耍。

  活動內(nèi)容:為了讓孩子們過一個(gè)快樂、難忘、有意義的六一兒童節(jié),鼓勵本園全體教師和家長為孩子們營造一個(gè)歡慶六一的節(jié)日環(huán)境和氛圍,共同鼓勵孩子們參加六一的各項(xiàng)活動。

  二、活動準(zhǔn)備

  1.布置一個(gè)充滿節(jié)日氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境和整個(gè)花園的周邊環(huán)境)

  2.準(zhǔn)備好參加課堂活動:

  (1)前期準(zhǔn)備:

  老師、孩子、家長共同參與班級慶祝六一的環(huán)境布置;

  開展兒童講故事評選活動和親子水果拼盤發(fā)起報(bào)名;

  調(diào)動家長的積極性,根據(jù)孩子的興趣,和老師一起挖掘和培養(yǎng)孩子的“天賦”;

  每個(gè)孩子至少有一個(gè)家長來幼兒園和他們的孩子一起慶祝“六一”。

  (2)當(dāng)天準(zhǔn)備:

  為孩子和家長安排座位,負(fù)責(zé)“兒童講故事”的評分,讓班上不參加水果拼盤制作的家長在制作比賽中投票。

  3.幼兒園為活動準(zhǔn)備獎品和禮物。

  4、組織各種活動要確定負(fù)責(zé)人。

  5.吸引家長的注意力,爭取他們對這次慶典的配合和支持。

  三、活動安排

  1.活動時(shí)間:20xx年6月1日上午8:00-10:30。

  2.活動對象:所有幼兒園小朋友,所有老師,所有家長。

  3.地點(diǎn):幼兒園操場及各班活動室。

  4.活動形式:本次六一兒童節(jié)活動以“兒童講故事大賽”、“親子水果拼盤制作大賽”等系列活動的形式舉辦。

  5.活動負(fù)責(zé)人:學(xué)校主任。

  6.活動主持人:XX老師

  7.維持秩序:各班班主任(講故事時(shí)要求家長和孩子安靜)。

  四、活動方案和具體事項(xiàng)

  1.8點(diǎn)前完成入場。各班按指定位置入座,主持人致開幕詞(音樂開場)。

  2.升國旗,奏國歌。

  3.該校主任發(fā)表講話,并向6月1日發(fā)來賀電。

  4.向家長和孩子介紹活動材料和活動要求。

  5.兒童講故事比賽。

  6.親子水果拼盤制作比賽。

  7.頒獎。

  8.回到你的班級去品嘗水果。

  9.活動結(jié)束

  活動信息和要求

  1.兒童講故事比賽

  (1)目的:通過參加兒童講故事比賽,激發(fā)兒童對文學(xué)作品的.興趣;培養(yǎng)孩子對文學(xué)作品的表現(xiàn)力。促進(jìn)我園幼兒語言能力的進(jìn)一步提高,即幼兒愛說話、會說話、敢說話;培養(yǎng)孩子大膽展示自己的精神面貌。

  (2)要求:動作、表情、語言各方面都要表現(xiàn)出來,選材要符合本班幼兒的水平;活潑大方。

  (3)頒獎:評委打分決定名次。按照分?jǐn)?shù)(去掉最高分和最低分,取平均分),一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,其余為鼓勵獎。

  2.親子“水果拼盤”制作大賽

  (1)目的:培養(yǎng)家長和孩子的動手制作技能、創(chuàng)新意識、合作意識等。通過切割、拼寫等方式利用各種水果。進(jìn)一步增進(jìn)父母與子女之間的良好親子關(guān)系。

  (2)材料及要求:要求家長和孩子共同參與制作,分工明確,效率高,秩序井然;在生產(chǎn)過程中堅(jiān)持周圍環(huán)境的清潔;制作完成后,家長和孩子要了解拼盤所用水果的名稱,以及這個(gè)拼盤的意義。

  (3)比賽形式:比賽以班級為單位進(jìn)行,順序?yàn)樾“?中班-大班1-大班2。班主任負(fù)責(zé)組織本班家長和孩子的制作活動,其他不參加比賽的家長根據(jù)水果拼盤的顏色、設(shè)計(jì)形狀、寓意等安排投票評獎。

  (4)獎項(xiàng):一等獎1名,二等獎2名,其余為三等獎。

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