商場母親節活動策劃方案范文(精選3篇)
商場母親節活動策劃方案范文 篇1
為提升西餐廳的知名度和美譽度,增進目標消費群體對母親節的印象和記憶,通過媒體以親情進行包裝,號召做兒女的向父母親表達關愛和祝福,借勢造勢,強化家庭責任,反哺母親,奉獻孝心,值20xx年母親節到來之際,策劃以感恩母親母愛永恒為主題的專題活動,具體方案如下:
一、活動目的
1、母親節促銷活動方案,提高品牌知名度;
2、提高目標消費群體在西餐廳的購買率和消費額;
3、通過活動,增進酒店和公眾的了解和溝通,制造新聞線索,擴大對外形象宣傳。
二、活動時間
20xx年5月10日-11日(5月第二個周末)
三、目標群體
母親節活動目標群體為25歲-45歲之間的時尚白領女青年和在政府機關、企業擔任中高層職務的成功人士。由于公務或商務繁忙,與家人在一起的時間一般較少,特別是與父母親在一起的時間更少,回報養育之恩的情結,可以引發其潛在的消費可能和情感需求。
四、活動主題
1、廣告主題:感恩母親母愛永恒!
2、廣告詞:世界上有一種最美妙的聲音,那便是母親的呼喚。
五、活動內容
1、贈送康乃馨鮮花:凡20xx年5月11日當天到店消費的女士每個人贈送康乃馨一支。(客房由總臺在客人登記時發放、唐人街美食城在客人落座后發放、品位自助餐廳在客人落座后發放,并致以母親節日問候)
2、微博抽獎:到店消費曬照,并@酒店官微及3位好友,就有機會獲得價值228元的免費自助餐券。
3、生日祝福:凡5月11日當天生日的女士,可憑身份證領取精美禮品一份。(酒店優惠券、純天然成分的巴顏喀拉紅景天系列旅行套裝)
4、女士營養菜單:餐飲部推出三道養顏營養菜肴。自助餐消費的女士可免費任選一道菜肴。
商場母親節活動策劃方案范文 篇2
一、活動主題:
心隨“影”動——感恩母親,說出你的愛
二、活動背景:
沒有一個人不愛自己的母親。而我們是那么容易忽視我們身邊的她,融在我們生命里的她;而我們總在對自己說,有一天,我要給她最優越的生活。忙碌的生活和不斷的挑戰時時鞭笞著我們的決心。我們缺少的.是發現感動的眼睛!缺少的是實現愛的行動!終于有機會了,讓我們大膽的表達對她們的愛吧!為了營造感恩溫暖的校園氛圍,弘揚母愛傳統,傳播母愛精神,讓更多的母親過一個快樂的母親節,現代經濟管理系團總支學生會特舉辦“感恩母親,說出你的愛”活動。
三、活動對象:
學院全體同學
四、主辦單位:
學生會
五、活動地點:
學院老籃球場
六、活動時間:
20xx年5月8日(周五)晚7:30
七、活動內容
1、放飛祝福氫氣球
2、《感恩的心》手語表演
3、放映電影《媽媽再愛我一次》
八、活動細則
1、前期安排
。1)策劃書擬定和審批
(2)活動宣傳策略
u第一期宣傳:利用展板進行海報宣傳,將活動理念提前灌輸,提高目標大眾的知情度
u第二期宣傳:在活動期間邀請院新聞媒體記者前往現場進行采訪報道,擴大宣傳力度
u第三期宣傳:放映前,在放映屏幕上打上活動主題——“感恩母親,說出你的愛”
。3)邀請思維電腦學校老師前來提供技術指導及放映設備
2、活動期間安排
。1)系學生會成員布置活動現場,準備座位100左右,貴賓席20個(在老籃球場周圍的樹上拉上彩旗帶,在布置好的座位周圍系上彩色氫氣球以營造出切合母愛那種淡淡的、低調的而又無處不在的氛圍)
(2)邀請來賓入座,組織觀眾進行觀看,并維護現場秩序。
3、活動后期安排
(1)打掃活動現場。
(2)向活動參與者征求意見,并組織部門會議,總結此次活動。
4、其它注意細節
(1)各部負責人必須按時完成好所負責的任務。
(2)電影放映前,保持會場安靜。
(3)電影放映時保證會場秩序如無特殊情況學生會工作人員不得擅自離場,以免擾亂放映進程。
(4)保證活動的后勤工作就位,保證活動順利進行。
(5)各部門除所分配任務外,應當時刻準備接受其他工作,明確責任。
5、組織責任安排
策劃:現代經濟管理系團總支學生會女生工作部
宣傳:宣傳部
現場協調:紀律部、體育部
技術負責:思維電腦學校周老師
新聞報道:學習部
會場布置:生活部、文藝部
九、活動經費
活動準備材料:彩旗帶(100米左右)、簽字筆、便簽、請柬、茶水、氣球、彩色絲線等,共200元。
邀請電影放映技術人員,100元。
活動經費共計300元整。
團總支學生會
女生工作部
20xx年4月9日
商場母親節活動策劃方案范文 篇3
為弘揚中華民族的傳統美德,倡導學生從孝敬自己父母開始,學會熱愛生活、體驗生活、感受親情,并以實際行動向母親表達自己的一份感恩之情,在母親節來臨之際,特制xx年“母親節”系列活動方案。
一、活動主題:我為母親送祝福
二、活動時間:5月10日—13日
三、活動內容與形式:
(一)“護蛋活動”學感恩
1、活動對象:一年級全體學生
2、活動時間:5月10日—13日
3、活動形式與要求:
(1)本周五給一年級每位學生準備一個生雞蛋,用小袋子裝好。
(2)班主任指導學生如何進行“護蛋”,如:首先班主任和學生一起討論同學們可以怎樣裝扮“蛋寶寶”?(我們要親自做一回“爸爸媽媽”,先把自己的“寶寶”打扮一下吧,可以給它畫上一張笑臉,也可以給它設計一身漂亮的衣服)。然后還可以討論如何照顧“蛋寶寶”(蛋寶寶非常脆弱,就像一個剛出生的嬰兒,很容易受到傷害,我們要把它隨時帶在身邊,包括吃飯和睡覺。我們可以用什么辦法來保護它的呢?)
(3)學生回家進行裝扮“蛋寶寶”并照顧“蛋寶寶”。
(4)完成下發的德育作業,周一回校上交給班主任。
(5)下周一把“蛋寶寶”帶回學校,舉行“護蛋小標兵”的評選、頒獎并舉行“蛋寶寶”展。
(6)注意事項:
①班主任先向學生說明活動的規則與要求:學生要給自己的蛋寶寶取個名字,用彩筆給它畫上五官、服飾,然后把蛋寶寶裝進小塑料袋系好,以防突然破碎弄臟了衣服;回家之后想辦法把它保護好,比如用棉花包起來、裝進泡沫用的小盒子等等,每天吃飯、睡覺、玩耍都要帶著它,把它當作一個有生命的小寶寶來照顧。等到下周一晚上各班把學生蛋寶寶收回來,看哪些同學的蛋寶寶仍然完好無損。
②活動過程中老師和家長的引導十分重要:有的學生可能雞蛋剛拿到手就破了,個別學生會特別傷心,這時老師要及時引導學生說一說為什么自己的蛋寶寶這么快就破了,自己從中體會到了什么,如果雞蛋是在家里破了,班主任要提醒家長及時與孩子交流。最后把沒有破的蛋收回來之后,各班要讓學生討論一下,為什么有的蛋寶寶會完好無損,這些同學是怎樣照顧自己的蛋寶寶的;為什么有的蛋寶寶很快就破了;同學們從中體會到了什么,把學生引導到感謝媽媽的養育之恩這個方向去。
(二)完成“母親節”德育體驗作業
1、活動對象:二年級全體學生
2、活動時間:5月10日、11日
3、活動形式與要求:
(1)根據德育處設計的親子互動作業,要求孩子與家長一起完成,在體驗話動中,讓孩子懂得當媽媽的不易,學會關愛,孝敬媽媽。
(2)下周一把德育作業帶回學校進行評選并舉行德育作業展。
(三)“濃情五月,感恩母親”插花比賽
1、活動對象:三四年級全體學生
2、活動時間:5月9日下午
3、活動形式與要求:
(1)開場白(《愛心樹》故事引入)
(2)介紹母親節和插花知識
(3)開始插花比賽(每個班級選兩個家長、兩個孩子上臺,共六組進行比賽)
(4)有關花語的知識競答,答對者獎勵一枝花(家長和學生代表在舞臺兩側插花,同時進行知識競答)
(5)參賽選手完成插花作品后,各組派一名學生代表發言拉票,隨后觀眾投票
(6)學生自由插花,邵珊老師和朱葉老師統計得票。
(7)李朋給獲勝小組頒獎(戴花環)。
(8)班主任有序帶領學生走進教室把插好的花獻給母親。
(四)“母親節”祝福語征集
1、活動對象:五至八年級學生
2、活動時間:5月7日-12日
3、活動形式與要求:
(1)五至八年級的學生利用課余時間,寫一寫在母親時給媽媽的祝福語,學校給每位學生發兩張心形的卡片,一張寫好祝福語后交給班主任,收起來進行評選,一張寫好祝福后在母親節時送給媽媽。
(2)學校統一制作卡片,老師或學生自己裁成心形,然后在上面填寫,注意寫好班級、姓名。
(3)交給學校進行評選的祝福語,各班先進行初選、修改,然后上交學校10條祝福語進行展覽。
四、活動準備
1、總務處務給一年級學生每人準備一個雞蛋和一個小袋子。
2、根據德育處設計的德育作業草稿設計好給學生的德育作業。
3、下周一到一年級拍些學生“護蛋”的照片。
4、語文組在下周一下午下班前安排語文老師寫好新聞報道。
5、各班可以安排學生給自己的媽媽制作一張節目賀卡或心愿卡,寫上自己想對媽媽說的話,放假時用自己的零花錢給媽媽買一件小禮物并附上這張賀卡或心愿卡送給媽媽。