2024年小班交通安全活動策劃方案（精選30篇）
2024年小班交通安全活動策劃方案 篇1
教學(xué)目標(biāo)：
1、了解交通信號燈的特點(diǎn)、用處。
2、初步嘗試用剪刀沿外型線剪，產(chǎn)生對手工教學(xué)的興致。
3、嘗試按訊號做動作，初步擁有服從交通規(guī)定的觀念。
教學(xué)預(yù)備：
設(shè)定公路(沒交通信號燈)、紅綠臘光紙、膠水、擦桌布、牙膏盒、橡皮泥、Music磁帶、錄音機(jī)、交通信號燈圖片、字卡“紅燈”、“綠燈”。
教學(xué)過程：
一、激起孩子教學(xué)興致
師：“看，大公路上停著如此多玩具車子，你們想玩嗎?那我們來扮演小駕駛員，將此些車子開起來，好不好?開時(shí)要在公路上開”。孩子自由玩車子。(聽Music)
師：“車子累啦，我們叫他們歇息會兒，我們也歇息會兒吧。”
二、了解交通信號燈的特點(diǎn)、用處
1、教師：“剛剛，我們玩了開車游戲，開心嗎?那你們在玩時(shí)有沒發(fā)現(xiàn)啥問題哩?”(個(gè)不要說述)“那我們怎么樣來處理好這一問題哩?將你的觀點(diǎn)與好伙伴講好不好?”孩子相互溝通。
個(gè)不要說述。師總結(jié)。“那你們明白交通信號燈是啥模樣的嗎?”(自由述說)
2、觀測和察看交通信號燈的特點(diǎn)。
展示交通信號燈圖片。
師：“這即是交通信號燈。今日，教師還帶來了交通信號燈的字孩子。”(認(rèn)讀交通信號燈)幼兒教師總結(jié)交通信號燈的特點(diǎn)。
“公路上有了交通信號燈，車子駕駛員開汽車就安全多啦。”
“今日，我們便來給大公路裝上交通信號燈，好不好?”
三、制作交通信號燈
1、提出要求：教師給孩子預(yù)備了些許教學(xué)材料，請孩子動一動小腦子怎么樣用這一些教學(xué)材料來制作交通信號燈，教師還為孩子預(yù)備了小剪刀，孩子使用剪刀時(shí)要留意安全，剪時(shí)，沿外型線剪，用完之后把小剪刀的嘴閉攏，輕輕放于籮筐中，剪下來的紙屑放于籮筐中，別的教學(xué)材料亦要?dú)w放好。
2、孩子自選教學(xué)材料動手操作，幼兒教師巡視來回指導(dǎo)。
3、把孩子的作品放于公路上。
“我們孩子好棒，給公路裝上了交通信號燈。公路上有了交通信號燈，車子駕駛員就可看交通信號燈來開汽車?yán)病４丝涛覀冊僖淮蝸懋?dāng)一回小駕駛員好不好?這回小駕駛員要看訊號來開汽車?yán)病?/p>
四、游戲“交通信號燈”
1、交代游戲玩法，看訊號做動作。
2、孩子游戲，效仿開車動作，一個(gè)跟著一個(gè)向前跑，按訊號做動作。
2024年小班交通安全活動策劃方案 篇2
設(shè)計(jì)意圖：
城市交通的不斷發(fā)展促使我們加強(qiáng)交通安全教育，讓幼兒了解一些危險(xiǎn)因素，知道遵守交通規(guī)則的重要性，懂得如何保護(hù)自己。
設(shè)計(jì)這個(gè)活動時(shí)，我首先根據(jù)小班幼兒的已有生活經(jīng)驗(yàn)與認(rèn)知發(fā)展水平，將目標(biāo)定位為：了解行人在馬路上應(yīng)該遵守的一些交通規(guī)則，培養(yǎng)初步的安全意識與自我保護(hù)意識。由于小班幼兒注意力集中的時(shí)間很短，因而活動內(nèi)容不能過于繁雜，而應(yīng)簡單明確。為此，我選擇了幼兒日常生活中經(jīng)常會遇到的幾個(gè)場景，教育幼兒不在馬路上玩耍，要走人行道，過馬路要走斑馬線等。我采用多媒體課件、情景模擬游戲等引導(dǎo)幼兒參與活動，并請家長在平時(shí)參與教育活動，實(shí)現(xiàn)家園共育，以增強(qiáng)幼兒的安全意識、自我保護(hù)意識和能力。
活動目標(biāo)：
1.了解行人在馬路上應(yīng)該遵守的一些交通規(guī)則。
2.形成初步的安全意識與自我保護(hù)意識，提高自我保護(hù)能力。
3.能說出不易玩耍的地方存在什么樣的安全隱患。
4.增強(qiáng)安全意識，克制自己的好奇心，不去危險(xiǎn)的地方玩耍。
活動準(zhǔn)備：
1.幼兒有與成人一起外出的經(jīng)驗(yàn)。
2.有關(guān)模擬游戲的情景創(chuàng)設(shè)。
3.課件《看望兔奶奶》。
活動過程：
1.邊觀看課件(一)邊討論。
(1) 兔奶奶生病了，兔媽媽帶兔寶寶去看望她。半路上，兔媽媽到水果店給奶奶買水果，兔寶寶就跑到了馬路上。她看到花叢中有一只漂亮的蝴蝶，就去捉蝴蝶玩。蝴蝶飛到了馬路中央，兔寶寶就一路追過去，差點(diǎn)被車撞上。
(2) 為什么兔寶寶差點(diǎn)被車撞到?
(3) 教師歸納：兔寶寶離開媽媽在馬路上玩耍，差點(diǎn)被車撞上。這樣太危險(xiǎn)了，不管什么情況我們都不能在馬路上玩。
2.邊觀看課件(二)邊討論。
(1) 兔媽媽和兔寶寶繼續(xù)往前走。奶奶家就在馬路對面，兔寶寶興奮地想沖過馬路見奶奶，可是被兔媽媽一把拉住了。
(2) 兔媽媽為什么要拉住兔寶寶?過馬路應(yīng)該走哪里?
(3) 教師歸納：過馬路要走斑馬線。
(4) 十字路口有斑馬線，行人是不是什么時(shí)候都可以走呢?什么時(shí)候可以走?
(5) 教師歸納：過十字路口要看紅綠燈，紅燈停，綠燈行。
(6) 兔媽媽和兔寶寶走到斑馬線前，等綠燈亮?xí)r再穿過馬路去奶奶家。
3.小結(jié)：兔寶寶在路上遇到了一些危險(xiǎn)，你們知道怎樣才能避免那樣的危險(xiǎn)嗎?(幼兒回答后，教師用自編兒歌進(jìn)行歸納：小朋友，要牢記，走路要走人行道，路上玩耍不可以。過馬路走斑馬線，紅燈停，綠燈行，確保安全是第一。)
4.在情景模擬游戲“去春游”中或到馬路上去實(shí)地體驗(yàn)。
(1) 帶領(lǐng)幼兒一邊走一邊根據(jù)場景提問，鞏固對交通規(guī)則的認(rèn)識。
場景一：人行道和車行道
師：前面有兩種道路，行人應(yīng)該走哪一種路?(人行道。)
師：行人應(yīng)該注意什么?(靠右邊走，不能邊走邊玩，特別是不能到車行道上玩。)
場景二：十字路口
師：要過馬路了，我們應(yīng)該怎么走?(找到斑馬線，看清紅綠燈，紅燈停，綠燈行。)
場景三：天橋
師：這是什么?我們應(yīng)該怎么走?(走天橋就像走幼兒園的樓梯，要靠右邊一個(gè)跟著一個(gè)走，不能推也不能擠。)
(2) 順利到達(dá)目的地之后，引導(dǎo)幼兒對剛才的情況進(jìn)行小結(jié)，啟發(fā)幼兒把過天橋的要點(diǎn)編到兒歌里去，如“過天橋靠右邊，一個(gè)跟著一個(gè)走”。
延伸活動：
行人走在馬路上還應(yīng)該注意什么?請和爸爸媽媽一起找一找，然后把它們也編到兒歌里去好嗎?
教學(xué)反思：
設(shè)計(jì)這個(gè)活動時(shí)，我首先根據(jù)小班幼兒的已有生活經(jīng)驗(yàn)與認(rèn)知發(fā)展水平，將目標(biāo)定位為：了解行人在馬路上應(yīng)該遵守的一些交通規(guī)則，培養(yǎng)初步的安全意識與自我保護(hù)意識。由于小班幼兒注意力集中的時(shí)間很短，因而活動內(nèi)容不能過于繁雜，而應(yīng)簡單明確。為此，我選擇了幼兒日常生活中經(jīng)常會遇到的場景，教育幼兒不在馬路上玩耍，要走人行道，過馬路要走斑馬線等。我采用直觀圖片、情景模擬游戲等引導(dǎo)幼兒參與活動，讓幼兒了解交通知識。正所謂實(shí)踐出真知，所以我在活動后請家長在平時(shí)生活中引導(dǎo)幼兒，而且做給孩子看，給孩子做個(gè)好榜樣，實(shí)現(xiàn)家園共育，以增強(qiáng)幼兒的安全意識、自我保護(hù)意識和能力。
2024年小班交通安全活動策劃方案 篇3
一、指導(dǎo)思想
認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十八大六中全會精神，推動文明交通行動計(jì)劃深入實(shí)施，形成遵守交通法規(guī)光榮，違反交通法規(guī)可恥的社會氛圍。
二、活動目標(biāo)
通過組織開展全國交通安全日主題宣傳活動，充分利用各類媒體進(jìn)行新聞宣傳報(bào)道，廣泛動員社會各界關(guān)注文明交通，普及交通安全法律法規(guī)，弘揚(yáng)法治交通精神，在全社會樹立通行規(guī)則意識、安全自律意識，社會責(zé)任意識，形成人人抵制交通違法、人人踐行文明交通、全社會共享文明交通環(huán)境的良好風(fēng)尚。從源頭上預(yù)防和減少道路交通事故，維護(hù)良好交通秩序。
三、活動時(shí)間和主題
此次宣傳活動時(shí)間為11月25至12月10 日。活動主題為社會協(xié)同治理、安全文明出行。(七類違法即：超速、超載、酒駕、毒駕、闖紅燈、占用應(yīng)急車道、不禮讓斑馬線)。
四、活動內(nèi)容
(一)開展嚴(yán)查七類交通違法專項(xiàng)整治行動。
公安交管部門要結(jié)合百日道路交通安全綜合整治行動和 降事故、保安全、保暢通百日攻堅(jiān)行動，進(jìn)一步加大準(zhǔn)確研判違法行為發(fā)生的重點(diǎn)時(shí)段、重點(diǎn)區(qū)域，合理部署警力，針對超速、超載、酒駕、毒駕、闖紅燈、占用應(yīng)急車道、不禮讓斑馬線等突出違法行為開展集中整治，在城市、國省道路組織違法整治統(tǒng)一行動，在農(nóng)村地區(qū)組織執(zhí)法小分隊(duì)巡查糾違。
(二)開展交通安全日現(xiàn)場活動。
12月2日，各相關(guān)部門要聯(lián)合組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣的全國交通安全日主題宣傳活動，積極主動向政府匯報(bào)，邀請政府領(lǐng)導(dǎo)出席，在全社會形成濃厚的12·2交通安全宣傳氛圍;要組織文明交通宣講隊(duì)伍深入黨政機(jī)關(guān)、運(yùn)輸企業(yè)、學(xué)校、駕校開展宣講，倡導(dǎo)文明交通新風(fēng)尚，推動文明交通理念內(nèi)植于心，外踐于行;要協(xié)調(diào)新聞單位積極參與，組織策劃全國交通安全日推廣活動，擴(kuò)大活動的覆蓋面、影響力和傳播力。
(三)集中展示隴原最美駕駛?cè)嘶顒印?/p>
公安交管部門要會同有關(guān)部門圍繞正在開展的隴原最美駕駛?cè)嗽u選活動，按照《關(guān)于印發(fā)隴原最美駕駛?cè)嗽u選活動方案的通知》，除積極推薦當(dāng)?shù)貎?yōu)秀駕駛?cè)藚⒃u全省最美駕駛?cè)说脑u選外，可結(jié)合本地實(shí)際，開展地方性評選活動，并在12月2日前后進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。積極聯(lián)系當(dāng)?shù)孛襟w，以隴原最美駕駛?cè)嗽u選為契機(jī)，采取典型人物訪談、各媒體典型宣傳等方式進(jìn)行集中展示，推動交通安全文化深入傳播，形成人人爭學(xué)典型的良好氛圍，提高全社會文明出行意識。
(四)開展媒體公益宣傳活動。
12月2日前后利用廣播、電視等媒體推出全國交通安全日特別節(jié)目，相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和專家走進(jìn)直播間，與群眾互動交流;利用媒體通過多種方式，通過電子顯示屏、戶外led顯示屏、移動電視游走字幕、網(wǎng)站彈出框、微信微博、手機(jī)短信等方式，密集宣傳12月2日全國交通安全日;邀請記者隨警作戰(zhàn)，針對不同交通參與者的交通行為進(jìn)行現(xiàn)場采訪、調(diào)查，倡導(dǎo)文明出行，曝光不文明交通行為;在報(bào)紙、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)等媒介高密度、高頻次刊播文明交通公益廣告;利用新型媒體營造宣傳氛圍，各地要以網(wǎng)站論壇、微博、微信、手機(jī)客戶端為平臺，組織開展交通文明獻(xiàn)言等活動，展開網(wǎng)友互動，選擇話題性強(qiáng)的交通安全常識發(fā)起討論。并動員網(wǎng)友上傳曝光交通違法行為、就法治交通展開互動交流。及時(shí)掌握媒體關(guān)注熱點(diǎn)，切實(shí)強(qiáng)化法規(guī)意識和文明禮讓的輿論導(dǎo)向，確保良好的社會效果。
(五)開展安全行車我承諾活動。
交通運(yùn)輸部門要督促運(yùn)輸企業(yè)、駕駛培訓(xùn)機(jī)構(gòu)以遵守交通法規(guī)，拒絕七類違法為主題，開展新駕駛?cè)恕⒖拓涍\(yùn)駕駛?cè)税踩熊囄页兄Z活動，簽署承諾書，抵制七類交通違法。督促客運(yùn)企業(yè)認(rèn)真落實(shí)道路客運(yùn)安全告知制度，向乘客普及安全駕駛及應(yīng)急處置知識，充分發(fā)揮社會各界特別是廣大乘客監(jiān)督作用，遏制和減少客貨運(yùn)駕駛?cè)司岂{、超速、超員等交通違法現(xiàn)象。
(六)開展文明交通我踐行交通安全宣傳系列活動
教育部門要會同有關(guān)部門，以文明交通我踐行為主題開展四個(gè)一系列宣傳活動，看一本交通知識讀本、寫一篇命題周記、辦一次征文、繪畫、演講比賽、舉行一次交通安全知識問答等，切實(shí)將交通法規(guī)、安全知識送進(jìn)校園，讓學(xué)生知法、懂法、守法，推動小手拉大手活動。司法部門要結(jié)合法律六進(jìn)活動，廣泛宣傳和普及交通安全法律法規(guī)常識，提升交通參與者交通安全法律法規(guī)整體素質(zhì)。
(七)做好違規(guī)企業(yè)大曝光交通安全宣傳系列活動
公安交管部門要結(jié)合省公安廳交管局印發(fā)的《嚴(yán)重交通違法行為曝光制度(試行)》的通知要求，公布一批交通安全主體責(zé)任不落實(shí)企業(yè)黑名單、交通事故頻發(fā)的地區(qū)和單位，集中組織對重大交通事故追責(zé)及典型案例的宣傳報(bào)道，警示教育全社會提高交通安全法治意識。
(八)鼓勵(lì)社會企業(yè)、發(fā)動群眾組織積極參與
鼓勵(lì)有社會責(zé)任感的企業(yè)或單位，如汽車銷售商、保險(xiǎn)公司等，利用優(yōu)勢資源，開展交通安全宣傳品制作、發(fā)送，交通安全公益行動等。開展資助事故受害者資助活動，鼓勵(lì)摩托車企業(yè)開展帶牌銷售摩托，贈送安全帽等活動，鼓勵(lì)車友會、駕駛員協(xié)會等群眾團(tuán)體，以資金贊助、志愿服務(wù)等形式參與文明交通宣傳實(shí)踐活動。
五、活動要求
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，突出宣傳主題。公安、文明辦、教育、司法、交通運(yùn)輸、安全監(jiān)管等部門要提高思想認(rèn)識，強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，通力協(xié)作，緊緊圍繞抵制七類違法安全文明出行主題，開展宣傳活動，定制本部門、本單位主題活動方案，彰顯系統(tǒng)特點(diǎn)，著力樹立交通安全維護(hù)者、踐行者、倡導(dǎo)者的良好公共形象，把遵紀(jì)守法的出行準(zhǔn)則滲透到日常生活，在全社會樹立起鮮明正確的守法、安全、文明價(jià)值導(dǎo)向。
(二)創(chuàng)新工作方式，強(qiáng)化宣傳效果。公安、文明辦、教育、司法、交通運(yùn)輸、安全監(jiān)管等部門要勇于創(chuàng)新，強(qiáng)化全媒體融合意識，整合傳統(tǒng)媒體和新興媒體資源，形成內(nèi)容資源共享、媒體優(yōu)勢互補(bǔ)的局面。發(fā)動社會資源，利用社會力量，開展有效宣傳。在全社會形成人人抵制交通違法、人人踐行文明交通、全社會共建共享文明交通環(huán)境的良好風(fēng)尚。
(三)加強(qiáng)信息報(bào)送，鞏固宣傳成果。各縣(區(qū))當(dāng)日活動后，公安交管部門請認(rèn)真分析、總結(jié)活動成果，12月3日將活動總結(jié)報(bào)市公安局交警支隊(duì)宣教科。
2024年小班交通安全活動策劃方案 篇4
在第xx個(gè)“全國中小學(xué)生安全教育日”來臨之際，為深入地推動我校安全教育，切實(shí)做好學(xué)校各項(xiàng)安全防范工作，增強(qiáng)師生在災(zāi)害降臨時(shí)的自救和救護(hù)能力，最大限度地減少各種災(zāi)害和安全事故造成的損失，根據(jù)縣教育局文件精神，結(jié)合我校實(shí)際，特制定此方案。
一、活動主題：
“普及安全知識，確保生命安全。”
二、活動時(shí)間：
20xx年3月25日—20xx年3月29日
三、活動內(nèi)容：
1、加強(qiáng)安全宣傳教育。
（1）、3月25日通過國旗下講話宣傳安全教育常識。在校內(nèi)醒目地方張貼安全宣傳單。
（2）、周一下午各班召開安全主題班隊(duì)會。
（3）、周二活動課各班舉行安全知識講座，對學(xué)生開展交通安全、食品衛(wèi)生安全、防火、防極端自然災(zāi)害等安全知識教育，特別是教育學(xué)生遇到危險(xiǎn)時(shí)，及時(shí)向就近的成年人呼救，不盲目自行施救。
（4）、周三晚在多媒體教室觀看安全教育片。
（5）、周四開展一次全校性安全知識競賽。
2、布置一份安全隱患排查作業(yè)。
各班組織學(xué)生開展“學(xué)校安全隱患我發(fā)現(xiàn)，家庭安全隱患我排查”活動，認(rèn)真做好對家庭、教室、宿舍、灶房、廁所、圍墻以及消防、用電等設(shè)施的安全隱患排查工作，學(xué)校對學(xué)生提交的安全隱患排查結(jié)果進(jìn)行認(rèn)真核查并及時(shí)整改，消除各類安全隱患。
3、3月29日認(rèn)真開展一次防震安全應(yīng)急疏散演練。
演練活動前要做到有預(yù)案，事后有評估、總結(jié)，通過演練活動使學(xué)生熟悉疏散路線，掌握基本的自救自護(hù)技能，養(yǎng)成良好的安全行為習(xí)慣，主動遵守各項(xiàng)安全行為規(guī)范。
四、活動領(lǐng)導(dǎo)組織。
組長：韓書敏
副組長：馬麗
成員：張書丹、高喜元、楊山泉、楊桂珍、侯丹丹、劉婧
五、活動要求：
全體教師要高度重視本次活動，真實(shí)模擬災(zāi)害情況下的自救自護(hù)及疏散過程，嚴(yán)禁兒戲化。
2024年小班交通安全活動策劃方案 篇5
為進(jìn)一步推進(jìn)交通安全教育活動，教育學(xué)生樹立交通安全意識，養(yǎng)成遵守交通法規(guī)的`良好習(xí)慣，學(xué)校決定在全國交通安全日前后開展安全宣傳活動。
一、活動主題：
摒棄交通陋習(xí)，安全文明出行
二、活動組織機(jī)構(gòu)
組長：張榮飛
副組長：付軍軍
組員：各班班主任
三、活動主要內(nèi)容
1.擬定傳達(dá)《交通安全日宣傳活動方案》。
2.1-6年級各班用黑板報(bào)的形式展現(xiàn)心中的交通現(xiàn)象。
3.3-6年級年級學(xué)生出一份交通安全手抄報(bào)。
4.12月2日：升旗儀式講話——交通安全日宣傳。
5.12月2日各班舉行交通安全主題班會，運(yùn)用交通事故案例教育學(xué)生，安全文明出行，拒絕乘坐安全隱患車輛和“黑車”。
2024年小班交通安全活動策劃方案 篇6
一、活動背景
為了提升企業(yè)員工的消防安全意識，加強(qiáng)應(yīng)急自救和互救能力，預(yù)防火災(zāi)事故的發(fā)生，公司決定組織消防安全應(yīng)急演練。
二、活動目標(biāo)
檢驗(yàn)企業(yè)消防設(shè)施的完好性和有效性。
增強(qiáng)員工的'火災(zāi)防范意識和自救能力。
提高員工在緊急情況下的應(yīng)急反應(yīng)速度和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。
三、活動內(nèi)容
消防知識培訓(xùn)：邀請消防專家為員工講解火災(zāi)的危害、預(yù)防措施和逃生自救方法。
應(yīng)急演練：模擬火災(zāi)場景，組織員工進(jìn)行緊急疏散、滅火器材使用等演練。
演練總結(jié)：對演練過程進(jìn)行評估和總結(jié)，提出改進(jìn)意見。
四、活動時(shí)間與地點(diǎn)
時(shí)間：XX月XX日上午點(diǎn)
地點(diǎn)：公司辦公樓及生產(chǎn)車間
五、活動預(yù)算
包括消防專家邀請費(fèi)、演練物資購置費(fèi)、場地布置費(fèi)等。
2024年小班交通安全活動策劃方案 篇7
一、指導(dǎo)思想
以教育局精神為指針，以安全法律法規(guī)為準(zhǔn)繩，堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”方針，切實(shí)做好學(xué)校師生安全教育，綜合整治校園安全隱患，防患于未然，以保障學(xué)校廣大師生人身財(cái)產(chǎn)安全和學(xué)生健康成長。
二、活動目的：
今年3月29日是全國中小學(xué)生的“安全教育日”，為了更好地開展此次活動，我校將圍繞主題及有關(guān)安全的熱點(diǎn)問題，根據(jù)本校實(shí)際情況，集中開展一個(gè)周的安全教育活動，通過一系列內(nèi)容豐富、形式活潑的活動，使學(xué)生在參與活動的過程中，樹立安全意識，掌握安全知識，提高自護(hù)自救能力，并以此為契機(jī)進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校各項(xiàng)安全工作。
三、活動時(shí)間：
20__年3月29日——4月4日
四、活動主題：“加強(qiáng)疏散演練，確保學(xué)生平安”。
五、活動安排：
(一)組織動員
3月29日(周一)升國旗儀式，由大隊(duì)輔導(dǎo)員對全體師生進(jìn)行以安全教育為主題的國旗下講話。
(二)全體動員
全體教師利用周三業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間，學(xué)習(xí)有關(guān)校園安全知識條例并簽署安全責(zé)任狀。
(三)圍繞主題開展活動
1、3月29日開始，在學(xué)校張貼標(biāo)語。向全體師生、家長發(fā)放一份“珍愛生命、幸福成長”倡議書，號召廣大師生提高安全防范意識，爭做學(xué)校安全人。
2、利用晨會時(shí)間，對學(xué)生進(jìn)行一次安全教育。重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)生校園活動安全教育以及交通事故等教育。
3、組織學(xué)生觀看《安全出行》碟片，普及安全知識，增強(qiáng)安全意識。
4、本周各班出一期以宣傳“安全知識”為主要內(nèi)容的墻報(bào)。
5、各班召開一次以“安全教育”為主題的主題班會。通過主題班會深化安全教育的防范意識與事故發(fā)生的急救措施的落實(shí)，提高學(xué)生自救自護(hù)能力。
6、學(xué)校利用紅領(lǐng)巾廣播站進(jìn)行安全知識宣傳。
7、組織開展“交通安全知識比賽”答卷活動。
8、3—5年級每生辦一期以宣傳“安全知識”為主要內(nèi)容的安全手抄報(bào)。
9、組織一次全校性的安全大檢查，對學(xué)校教室、實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室、閱覽室等重要設(shè)施進(jìn)行全面細(xì)致的檢查，不留“死角”，發(fā)現(xiàn)安全隱患，立即整改。
10、組織學(xué)生進(jìn)行一次防火逃生演練。
六、活動要求：
1、根據(jù)要求，全體教師密切配合，努力將活動落到實(shí)處。
2、充分發(fā)揮學(xué)校廣播、墻報(bào)等教育陣地，開展安全教育主題宣傳活動。
3、通過豐富多彩的安全教育活動和防范訓(xùn)練活動，加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育，不斷提高師生自我保護(hù)意識和能力。
4、各班將開展“安全教育活動”的情況做好總結(jié)。
5、學(xué)校結(jié)合安全教育周活動，加強(qiáng)自查自糾，對本校進(jìn)行全面的安全檢查，預(yù)防校園安全事故，做到有檢查、有記錄、有落實(shí)整改的措施。
教育是安全的前提，安全是教育的目的。我們要始終堅(jiān)持把學(xué)生的'安全教育工作貫穿于學(xué)校教育的全過程，落實(shí)人人參與的要求，警鐘長鳴，抓不懈，確保學(xué)生在安全的環(huán)境中健康成
2024年小班交通安全活動策劃方案 篇8
根據(jù)xx區(qū)教德〔20xx〕36號《轉(zhuǎn)發(fā)xx市教育的通知》精神，根據(jù)我校實(shí)際開展首個(gè)"全民國家安全教育日"活動，具體方案如下：
一、活動主題
國家安全，全民有責(zé)
二、活動時(shí)間
20xx年4月15日－4月28日
三、活動內(nèi)容
大力開展總體國家安全觀宣傳教育，努力提高全民國家安全意識，增強(qiáng)全民國家安全責(zé)任。大力開展《憲法》、《國家安全法》、《反恐怖主義法》、《反間諜法》等法律法規(guī)的宣傳教育。大力宣傳政治安全、國土安全、軍事安全、文化安全、科技安全等11個(gè)領(lǐng)域的國家安全任務(wù)，以及國家安全制度，國家安全保障，公民、組織的義務(wù)和權(quán)利等規(guī)章。
四、活動要求
1、統(tǒng)一思想，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。把開展全民國家安全教育活動作為一項(xiàng)重要任務(wù)，強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，精力部署安排。要堅(jiān)持把經(jīng)常性宣傳和集中宣傳相結(jié)合，把全民國家安全教育納入"七五"普法規(guī)劃和年度工作計(jì)劃，確保活動順利推進(jìn)。
2、加強(qiáng)創(chuàng)新，務(wù)求實(shí)效。開展"國家安全"進(jìn)校園課堂，因地制宜確定宣傳主題和宣傳重點(diǎn)，把主題活動有機(jī)貫徹到法治宣傳教學(xué)整體工作中，突出特色、注重實(shí)效。
3、加強(qiáng)宣傳，營造氛圍。通過黑板報(bào)、班會、手抄報(bào)等豐富多彩的形式進(jìn)行安全方面的宣傳教育，普及了安全知識，消除了安全隱患，進(jìn)一步強(qiáng)化了學(xué)校安全教育工作，提高中學(xué)生安全意識和自我防范能力，保證了學(xué)校的教育教學(xué)工作健康有序的進(jìn)行。
4、加強(qiáng)溝通，及時(shí)總結(jié)。4月30日前把活動情況報(bào)區(qū)教育局。
2024年小班交通安全活動策劃方案 篇9
活動主題：守護(hù)生命，安全出行
活動目標(biāo)：
提高街道居民對交通安全的重視程度。
普及交通安全知識，減少交通事故的發(fā)生。
加強(qiáng)交警與居民的`交流互動，共同營造安全交通環(huán)境。
活動內(nèi)容：
在街道主要路口設(shè)置交通安全宣傳展板，展示交通事故案例和交通安全知識。
舉辦交通安全知識講座，邀請交警部門專家進(jìn)行授課。
開展交通安全知識競賽，鼓勵(lì)居民積極參與。
組織志愿者在交通高峰時(shí)段協(xié)助交警維護(hù)交通秩序，提醒行人遵守交通規(guī)則。
活動時(shí)間：X年X月X日至X月X日
活動預(yù)算：展板制作費(fèi)用、講座費(fèi)用、競賽獎(jiǎng)品費(fèi)用、志愿者物資費(fèi)用等。
2024年小班交通安全活動策劃方案 篇10
一、高度重視，迅速行動
為切實(shí)開展好此次網(wǎng)絡(luò)安全宣傳活動，自接收到活動通知以及全區(qū)活動方案以后，我街道迅速行動，于10月8日上午召開“20xx年國家網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周”xx街道工作部署會議，認(rèn)真領(lǐng)會學(xué)習(xí)上級文件精神，并對此次活動進(jìn)行了工作部署安排。會上分管領(lǐng)導(dǎo)黃瓊要求結(jié)合街道實(shí)際，制定國家網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周xx街道方案，機(jī)關(guān)各部門和社區(qū)充分利用各種會議、活動、集體學(xué)習(xí)、上戶等有效形式，在轄區(qū)廣泛宣傳和普及網(wǎng)絡(luò)安全教育的法律、法規(guī)政策和相關(guān)知識，進(jìn)一步樹立轄區(qū)網(wǎng)民網(wǎng)絡(luò)安全意識，具備網(wǎng)絡(luò)安全技能，提高網(wǎng)絡(luò)安全能力。
二、精心組織，落細(xì)落實(shí)
結(jié)合重陽節(jié)，街道聯(lián)合社區(qū)和有關(guān)部門，分別在廣場和xx社區(qū)小花園開展了兩次網(wǎng)絡(luò)安全宣傳活動。活動現(xiàn)場圍繞“網(wǎng)絡(luò)安全為人民，網(wǎng)絡(luò)安全靠人民”主題，制作了宣傳展板和橫幅，為居民群眾發(fā)放了網(wǎng)絡(luò)安全宣傳折頁，并重點(diǎn)進(jìn)行相關(guān)網(wǎng)絡(luò)安全知識宣傳和答疑，使廣大居民積極參與活動、主動教育宣傳、抵制不良上網(wǎng)惡習(xí)，筑牢社區(qū)網(wǎng)絡(luò)安全屏障。同時(shí)在宣傳活動期間，還組織了網(wǎng)絡(luò)安全知識競賽答題，內(nèi)容緊扣活動主題，引導(dǎo)社區(qū)居民主動學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)安全知識，加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全自我保護(hù)意識，通過知識競答方式，大力倡導(dǎo)綠色上網(wǎng)、文明上網(wǎng)、安全上網(wǎng)，充分調(diào)動了居民的答題積極性，活動現(xiàn)場反響熱烈。
三、廣泛宣傳，形式多樣
認(rèn)真落實(shí)“網(wǎng)絡(luò)安全為人民，網(wǎng)絡(luò)安全靠人民”這一主題，各社區(qū)采用多樣化形式全力開展線上線下宣傳，廣泛發(fā)動群眾，積極動員各方力量參與，積極宣傳報(bào)道，發(fā)揮宣傳教育的引領(lǐng)示范作用，全面普及網(wǎng)絡(luò)安全知識和防范技能，進(jìn)一步提升廣大網(wǎng)民網(wǎng)絡(luò)安全意識，規(guī)范上網(wǎng)用網(wǎng)行為，擴(kuò)大影響力和傳播力。
一是利用微信小程序組織網(wǎng)絡(luò)安全知識有獎(jiǎng)競答。
學(xué)網(wǎng)絡(luò)安全知識，贏微信現(xiàn)金紅包。10月11日，20xx年國家網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周xx活動答題小程序正式上線，我街積極響應(yīng)，廣泛發(fā)動群眾以及各干部職工參與參與線上答題活動，充分調(diào)動積極性。此次網(wǎng)絡(luò)安全知識有獎(jiǎng)競答活動于10月11日啟動，參與答題者，僅需答對5道題即可抽取現(xiàn)金紅包，每人每天3次抽獎(jiǎng)機(jī)會。題目內(nèi)容涉及網(wǎng)絡(luò)安全案例、網(wǎng)絡(luò)安全防范和未來網(wǎng)絡(luò)安全發(fā)展趨勢等，可幫助廣大群眾在線提升網(wǎng)絡(luò)安全知識水平、提高網(wǎng)絡(luò)安全意識、強(qiáng)化電信詐騙的識別能力，遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)詐騙等違法犯罪帶來的侵害。
二是廣泛發(fā)動線下宣傳推動網(wǎng)絡(luò)安全知識“三進(jìn)”。
充分調(diào)動轄區(qū)教育、商業(yè)等資源，推動網(wǎng)絡(luò)安全知識“進(jìn)家庭、進(jìn)門店、進(jìn)校園”，主動到居民群眾家里進(jìn)行入戶宣傳，發(fā)放宣傳資料，以及在xx幼兒園、第一小學(xué)和第二小學(xué)以及五小門店擺放宣傳展板、張貼宣傳海報(bào)、發(fā)放網(wǎng)絡(luò)安全宣傳小折頁，積極參與網(wǎng)絡(luò)安全公益廣告征集點(diǎn)贊活動，并利用各地電子顯示屏滾動播放網(wǎng)絡(luò)安全知識，進(jìn)一步延伸宣傳范圍，營造宣傳氛圍，擴(kuò)大宣傳效果。使廣大居民積極參與活動、主動教育宣傳、堅(jiān)決抵制不良上網(wǎng)惡習(xí)，筑牢社區(qū)網(wǎng)絡(luò)安全屏障。
三是多渠道開展網(wǎng)絡(luò)安全知識線上宣傳。
通過微信公眾號平臺、政務(wù)網(wǎng)站、微信居民群等多種渠道，將網(wǎng)絡(luò)安全的意義以及活動周信息進(jìn)行宣傳，形成了濃厚的網(wǎng)絡(luò)安全宣傳氛圍。發(fā)動媒體、網(wǎng)評信息員、社區(qū)、互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)以及轄區(qū)居民，制作、轉(zhuǎn)發(fā)傳播網(wǎng)絡(luò)安全宣傳視頻，形成合力。采取定期不定期方式向轄區(qū)內(nèi)人民群眾、企業(yè)單位發(fā)送網(wǎng)絡(luò)安全相關(guān)知識宣傳以及網(wǎng)絡(luò)安全宣傳視頻。同時(shí)及時(shí)清除網(wǎng)上的不良信息，營造安全健康文明的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。
通過本次國家網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動，不僅提升了轄區(qū)居民群眾的網(wǎng)絡(luò)安全意識和基本技能，更是增強(qiáng)了對網(wǎng)絡(luò)安全教育工作的重視程度和參與積極性，進(jìn)一步樹立了網(wǎng)絡(luò)安全教育理念、筑牢了網(wǎng)絡(luò)安全防線、提升了居民群眾的網(wǎng)絡(luò)安全防范意識和自我保護(hù)意識。有效營造安全健康文明的`網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，保障人民群眾在網(wǎng)絡(luò)空間的合法權(quán)益，切實(shí)維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全。在今后的工作中，xx街道將持續(xù)充當(dāng)網(wǎng)絡(luò)安全宣傳的傳播者和踐行者。
2024年小班交通安全活動策劃方案 篇11
活動主題：消防安全，從我做起
活動目標(biāo)：
通過班會形式增強(qiáng)學(xué)生對消防安全的了解。
培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)和分享的.能力。
增進(jìn)師生間的交流與互動。
活動內(nèi)容：
班主任引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)消防安全知識，包括火災(zāi)的成因、預(yù)防措施、逃生技巧等。
學(xué)生分組討論并分享自己了解的消防安全知識或經(jīng)歷。
邀請學(xué)生代表進(jìn)行消防安全知識宣講或展示。
班主任總結(jié)班會內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)消防安全的重要性。
活動時(shí)間：X年X月X日（每周班會時(shí)間）
活動預(yù)算：宣傳資料費(fèi)用、展示材料費(fèi)用等（如有）。
2024年小班交通安全活動策劃方案 篇12
一、活動背景
為加強(qiáng)企業(yè)安全生產(chǎn)管理，提高員工安全生產(chǎn)意識，減少安全事故的發(fā)生，公司決定舉辦企業(yè)安全生產(chǎn)月活動。
二、活動目標(biāo)
宣傳安全生產(chǎn)知識，提高員工的安全生產(chǎn)意識。
檢查和整改企業(yè)存在的安全隱患。
營造全員參與、共同維護(hù)企業(yè)安全生產(chǎn)的良好氛圍。
三、活動內(nèi)容
安全生產(chǎn)宣傳：通過懸掛橫幅、張貼標(biāo)語、發(fā)放宣傳資料等方式，宣傳安全生產(chǎn)知識。
安全隱患排查：組織專業(yè)人員進(jìn)行安全隱患排查，及時(shí)整改存在的`問題。
安全知識競賽：舉辦安全生產(chǎn)知識競賽，提高員工對安全生產(chǎn)知識的了解和掌握。
應(yīng)急演練：組織員工進(jìn)行應(yīng)急疏散、救援等演練，提高員工的應(yīng)急反應(yīng)能力。
四、活動時(shí)間與地點(diǎn)
時(shí)間：XX月全月
地點(diǎn)：公司各生產(chǎn)區(qū)域及辦公區(qū)域
五、活動預(yù)算
包括宣傳資料制作費(fèi)、安全隱患排查整改費(fèi)、競賽獎(jiǎng)品購置費(fèi)、演練物資購置費(fèi)等。
2024年小班交通安全活動策劃方案 篇13
20___年3月25日(星期一)是我國第18個(gè)全國中小學(xué)生“安全教育日”。根據(jù)教育局開展全國中小學(xué)生“安全教育日”活動的通知精神，確定本周為我校學(xué)生“安全教育周”，結(jié)合本校實(shí)際，特制訂本方案。
一、活動目的：
以“安全教育日”活動為載體，增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識，提高學(xué)生的安全防范意識和自我保護(hù)能力，查找并徹底消除學(xué)校安全隱患，確保生命、財(cái)產(chǎn)安全和正常教育教學(xué)秩序。
二、活動主題：
今年“安全教育日”活動的主題是“普及安全知識，確保生命安全”。圍繞這個(gè)主題，以開展形式多樣，內(nèi)容豐富的安全教育活動為抓手，規(guī)范落實(shí)省級“平安校園”相關(guān)要求。
三、活動形式和內(nèi)容：
1、啟動安全教育周活動。3月25日星期一晨會，利用升旗儀式由校長進(jìn)行一次“普及安全知識，確保生命安全”的教育講話。
2、做好安全教育進(jìn)課堂工作。3月25——-29日各班利用班隊(duì)課開展一次安全教育主題活動，由班主任設(shè)計(jì)布置一份安全隱患排查作業(yè)。查找本班級安全工作存在的薄弱環(huán)節(jié)。
3、進(jìn)行一次交通安全專題安全教育活動。布置展板，開展“關(guān)愛生命，安全出行”的主題教育。
4、組織一次食品安全調(diào)查和建議活動。對在校外私人餐飲攤點(diǎn)用午餐的學(xué)生給出安全建議。
5、對六年級學(xué)生開展一次青春期安全教育。
6、組織一次參觀區(qū)“生命安全教育館”活動，以表揚(yáng)在學(xué)校安全工作中表現(xiàn)出色的學(xué)生。
7、組織一次安全疏散演練。時(shí)間待定，另行通知
四、活動要求：
1、要高度重視“安全教育日”活動。充分認(rèn)識安全教育工作的重要性和緊迫性，把“預(yù)防為主”體現(xiàn)在“教育為主”上。要把“安全教育日”活動作為提高學(xué)生綜合素質(zhì)的一項(xiàng)重要任務(wù)來抓，采取強(qiáng)有力的措施，精心組織，周密安排，把“安全教育日”活動抓緊、抓好、抓落實(shí)。
2、認(rèn)真開展好“七個(gè)一”活動，從實(shí)際出發(fā)，講求實(shí)效，克服形式主義，防止走過場。
3、長期堅(jiān)持，落實(shí)長效機(jī)制。以安全教育日為契機(jī)，堅(jiān)持安全工作“常抓不懈，警鐘長鳴”的方針，不斷夯實(shí)我校安全工作基礎(chǔ)，繼續(xù)深入細(xì)致地開展各項(xiàng)活動，為師生營造一個(gè)安全健康的育人環(huán)境。
2024年小班交通安全活動策劃方案 篇14
一、活動背景
隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)安全問題日益嚴(yán)重。為了提高員工對網(wǎng)絡(luò)安全的重視程度，增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全防護(hù)能力，公司決定舉辦網(wǎng)絡(luò)安全防護(hù)知識競賽。
二、活動目標(biāo)
普及網(wǎng)絡(luò)安全知識，提高員工的'網(wǎng)絡(luò)安全防護(hù)意識。
檢驗(yàn)員工對網(wǎng)絡(luò)安全知識的掌握情況。
激發(fā)員工學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)安全知識的興趣。
三、活動內(nèi)容
競賽準(zhǔn)備：制定競賽題目，涵蓋網(wǎng)絡(luò)安全基礎(chǔ)知識、常見網(wǎng)絡(luò)攻擊手段及防范方法等。
競賽形式：采用線上答題形式，設(shè)置初賽和決賽兩個(gè)階段。
獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制：根據(jù)答題成績設(shè)置一、二、三等獎(jiǎng)及參與獎(jiǎng)。
四、活動時(shí)間與地點(diǎn)
時(shí)間：XX月XX日至XX月XX日
地點(diǎn)：公司內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)平臺
五、活動預(yù)算
包括競賽題目的編制費(fèi)、獎(jiǎng)品購置費(fèi)等。
2024年小班交通安全活動策劃方案 篇15
公司各部門：
為貫徹公安部消防局《關(guān)于開展；119；消防日宣傳活動的通知》（公消〔20__〕x號）精神，扎實(shí)開展；119；消防日宣傳活動，加強(qiáng)消防安全建設(shè)，提高全體職工的消防安全意識，經(jīng)研究決定組織開展；119消防日；系列活動，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
一、活動主題
時(shí)時(shí)注意安全，處處預(yù)防火災(zāi)。
二、指導(dǎo)思想：
堅(jiān)持以職工生命財(cái)產(chǎn)安全為本，通過開展；119消防日；宣傳活動，普及；預(yù)防為主，防消結(jié)合；的相關(guān)知識，掌握消防安全；四個(gè)能力；（即：檢查消除火災(zāi)隱患能力，撲救初級火災(zāi)能力，組織疏散逃生能力，消防宣傳教育能力），組織職工開展；一懂三會；（懂得用火、用電、用油、用氣火災(zāi)危險(xiǎn)性；會報(bào)警，會使用滅火器具，會逃生疏散）消防安全知識學(xué)習(xí)和滅火演練，提高全體職工的消防安全綜合素質(zhì)及能力。
三、活動內(nèi)容：
1、緊貼公司實(shí)際，編印《消防安全注意事項(xiàng)》，要求全體職工學(xué)習(xí)掌握。
2、上傳消防安全知識至公司網(wǎng)站，便于全體職工學(xué)習(xí)、掌握消防安全知識。
3、組織消防安全專項(xiàng)檢查。
4、對消防器具進(jìn)行維護(hù)保養(yǎng)。
5、在全國消防日11月9日當(dāng)天，組織一次滅火演練。
四、活動要求：
1、公司各部門要以開展；119消防日；系列活動為契機(jī)，有意識引導(dǎo)全體職工學(xué)習(xí)消防知識和查找火災(zāi)安全隱患。
2、各部門要求全員積極參與，提高全員防火、防災(zāi)安全意識。
3、各部門要嚴(yán)格遵循；誰使用，誰負(fù)責(zé)；的原則，對所在的區(qū)域進(jìn)行全面檢查，抓好落實(shí)，確保；預(yù)防為主，防消結(jié)合；的方針落到實(shí)處。
2024年小班交通安全活動策劃方案 篇16
一、活動說明
為了最大限度激發(fā)人的主觀能動性和創(chuàng)造性，營造良好的企業(yè)安全文化氛圍，使安全管理工作逐步由被動管理轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃庸芾恚龠M(jìn)員工從“要我安全”向“我要安全”轉(zhuǎn)變，變“他律”向“自律”轉(zhuǎn)變，把安全管理的重心逐步轉(zhuǎn)移到員工的自動、自覺、自發(fā)行為上來，開創(chuàng)建邦集團(tuán)安全生產(chǎn)的全新局面，根據(jù)集團(tuán)公司有關(guān)文件精神特制定軋材廠“我要安全”活動方案。
二、活動目的
通過活動開展，不斷增強(qiáng)員工自我安全保護(hù)意識和自我保護(hù)能力，規(guī)范員工的安全行為，達(dá)到積累安全知識、提高安全意識、規(guī)范操作行為、增強(qiáng)自我保護(hù)能力的目的，為企業(yè)實(shí)現(xiàn)長治久安、健康發(fā)展創(chuàng)造有利地條件。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)
組長：
副組長：
成員：、
四、活動主題和目標(biāo)
“我要安全”活動的主題是：“不傷害自己，不傷害別人，不被他人傷害！”
“我要安全”主題活動的目標(biāo)是：“工亡事故為零，重傷以上事故為零，重大火災(zāi)事故為零，重大設(shè)備事故為零，重大生產(chǎn)事故為零。”
五、宣傳啟動階段（20xx年4月21至4月30日）
配合公司舉辦的“我要安全”大型簽名活動。
在集體簽名儀式結(jié)束后，又在我廠范圍內(nèi)對當(dāng)天未參加簽名儀式的作業(yè)區(qū)干部員工以作業(yè)區(qū)為單位分批進(jìn)行補(bǔ)簽活動，確保每位員工都能參與其中。將本次活動的主題思想延伸至車間最基層。
六、深化實(shí)施的第一階段（5月1日至5月30日）
重點(diǎn)圍繞“開展典型事故案例教育、震撼員工心靈”軋材廠安環(huán)處將組織各作業(yè)區(qū)、各科室全體員工分批次學(xué)習(xí)冶金行業(yè)及我集團(tuán)公司各分廠歷年來發(fā)生的典型事故案例。確保從思想上轉(zhuǎn)變員工的安全意識。具體實(shí)施細(xì)則如下：
1、圍繞本崗位存在的問題在全廠要求每名員工最少寫出一條對安全管理、環(huán)境保護(hù)、設(shè)備隱患的建議，做到全員參與、全民皆兵，提升員工企業(yè)凝聚力和主人翁精神。
2、利用事故案例、安全圖片展覽、安全警示標(biāo)語宣傳等方法對員工進(jìn)行切身教育，讓員工有種“居安思危”的觸動，充分認(rèn)識到安全隱患一旦釀成事故過給自己和家人帶來的嚴(yán)重后果。
3、通過一系列的學(xué)習(xí)和宣傳。讓每位員工明白自己是搞好安全的第一受益者。從而增強(qiáng)對安全隱患排查的積極性和主觀能動性。以此來同化員工的安全認(rèn)知。避免員工在長期平安狀態(tài)下產(chǎn)生的疲勞意識和性慣性違章行為。
4、設(shè)立掛牌“安全接待日”。“安全接待日”的時(shí)間為每周星期四上午8時(shí)到11時(shí)，地點(diǎn)為軋材廠安環(huán)處。由安環(huán)處長王媛媛、安全員馮躍、王志剛、鄧志明輪流負(fù)責(zé)接待。
七、深化實(shí)施的第二階段（6月1日至6月30日）
配合全國的“安全生產(chǎn)月”的同時(shí)，開展我廠的安全文化活動。
1、開展“我要安全”大討論活動。響應(yīng)集團(tuán)公司組織的為讓全員的“為什么我要安全”、“我的安全責(zé)任是什么”、“我如何保證安全”等問題展開討論。由安環(huán)處組織對優(yōu)秀的發(fā)言者組織講演。從而全面提高員工的安全認(rèn)知水平及言傳身教的綜合能力。
2、組織全體員工向公司《建邦集團(tuán)報(bào)》投稿。稿件主題要與本次活動主題一致。在本階段活動中，由安環(huán)處組織我廠范圍內(nèi)各車間、工種之間的好的經(jīng)驗(yàn)和做法的宣傳和互相交流學(xué)習(xí)。同時(shí)借助班前班后會和安全例會等活動大力宣傳“以人為本”“安全第一”“安全發(fā)展”等安全文化的核心理念。提高員工的安全意識和自身約束力。
3、對收集整理的建議進(jìn)行完善和限期整改，到期未整改的安環(huán)處予以考核。
八、深化實(shí)施的第三階段（7月1日至9月30日）
“細(xì)化安全生產(chǎn)禁令、規(guī)范安全操作行為”
1、結(jié)合公司安全生產(chǎn)禁令的統(tǒng)一要求，根據(jù)我廠各作業(yè)區(qū)工作實(shí)際、針對高風(fēng)險(xiǎn)作業(yè)環(huán)節(jié)，分專業(yè)對各作業(yè)環(huán)節(jié)制定崗位責(zé)任。明確安全生產(chǎn)禁令。
2、全廠范圍內(nèi)由廠部牽頭、安環(huán)處組織自下而上組織修訂崗位責(zé)任制，安全技術(shù)操作規(guī)程。全面落實(shí)崗位職責(zé)和安全技術(shù)操作規(guī)程。
3、分專業(yè)推行標(biāo)準(zhǔn)化操作，確保員工“上標(biāo)準(zhǔn)崗、干標(biāo)準(zhǔn)活、交標(biāo)準(zhǔn)班”。安環(huán)處全廠范圍內(nèi)長期不定時(shí)的監(jiān)督檢查和糾正習(xí)慣性違章、培養(yǎng)全體員工良好的安全行為習(xí)慣。杜絕三違現(xiàn)象發(fā)生。
九、總結(jié)評比階段（9月1日至9月30日）
本階段的主要工作是在抓好集團(tuán)公司整個(gè)安全生產(chǎn)的同時(shí)，對“我要安全”主題活動由集團(tuán)公司“我要安全”活動組全面總結(jié)、評比、表彰。
2024年小班交通安全活動策劃方案 篇17
活動主題：防范火災(zāi)，人人有責(zé)
活動目標(biāo)：
提高街道居民對火災(zāi)預(yù)防和應(yīng)對的能力。
檢驗(yàn)街道消防設(shè)施的完好性和有效性。
加強(qiáng)居民與消防部門的.聯(lián)動和配合。
活動內(nèi)容：
在街道選定區(qū)域模擬火災(zāi)場景，組織居民進(jìn)行疏散演練。
邀請消防部門進(jìn)行現(xiàn)場指導(dǎo)，教授正確使用滅火器等消防器材的方法。
對街道內(nèi)的消防設(shè)施進(jìn)行全面檢查，確保設(shè)施完好有效。
設(shè)立消防安全咨詢臺，解答居民關(guān)于消防安全的疑問。
活動時(shí)間：X年X月X日
活動預(yù)算：演練物資費(fèi)用、消防設(shè)施檢查維修費(fèi)用、咨詢臺布置費(fèi)用等。
2024年小班交通安全活動策劃方案 篇18
活動主題：消防安全，人人有責(zé)
活動目標(biāo)：
提高師生對消防安全的重視程度。
掌握基本的消防安全知識和逃生技能。
確保學(xué)校消防安全工作有序開展。
活動內(nèi)容：
開展消防安全知識講座，普及消防法律法規(guī)和基礎(chǔ)知識。
組織師生進(jìn)行火災(zāi)模擬逃生演練。
設(shè)立消防安全宣傳周，舉辦各類消防宣傳活動。
開展消防安全隱患排查，確保消防設(shè)施完好有效。
活動時(shí)間：X年X月X日至X年X月X日
活動預(yù)算：講座費(fèi)用、演練物資費(fèi)用、宣傳費(fèi)用等。
2024年小班交通安全活動策劃方案 篇19
根據(jù)《國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)食品安全工作的決定》（國發(fā)〔20xx〕20號）的有關(guān)要求，暫定于6月29日—7月13日舉行20xx年全國食品安全宣傳周活動。為切實(shí)做好宣傳周籌備工作。
一、活動主題
20xx年全國食品安全宣傳周的主題為：“尚德守法共治共享食品安全”。
德法并舉是切實(shí)保障食品安全的治本之策。一方面，要嚴(yán)字當(dāng)頭，堅(jiān)持“四個(gè)最嚴(yán)”，堅(jiān)持源頭嚴(yán)防、過程嚴(yán)管、風(fēng)險(xiǎn)嚴(yán)控，發(fā)揮政府監(jiān)管糾正市場失靈、提升市場效率的作用，推動食品產(chǎn)業(yè)供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革，促進(jìn)安全保障能力和生產(chǎn)經(jīng)營管理全面升級，滿足人民群眾從數(shù)量需求向安全、優(yōu)質(zhì)、健康需求的結(jié)構(gòu)性轉(zhuǎn)變。另一方面，要運(yùn)用創(chuàng)新社會管理和統(tǒng)籌綜合治理的基本思路，強(qiáng)化企業(yè)主體責(zé)任和市場自律機(jī)制，廣泛動員社會多元主體，積極促進(jìn)政府職能轉(zhuǎn)變，構(gòu)建各方參與、嚴(yán)密有序的食品安全社會治理體系，推動食品安全事業(yè)步入共治與共享互為支撐的發(fā)展軌道。
二、宣傳重點(diǎn)
（一）深入宣傳貫徹黨的十八大和十八屆二中、三中、四中、五中、六中全會以及習(xí)近平總書記系列重要講話精神。圍繞宣傳周主題，突出尚德守法、共治共享的理念。
（二）進(jìn)一步落實(shí)“四個(gè)最嚴(yán)”要求，推動各級黨委和政府要把食品安全作為一項(xiàng)重大政治任務(wù)來抓，完善食品安全監(jiān)管體制，加強(qiáng)統(tǒng)一性、權(quán)威性。推動各級食品安全監(jiān)管部門不斷強(qiáng)化監(jiān)管執(zhí)法，加強(qiáng)政府信息公開。從滿足人民群眾普遍需求出發(fā)，促進(jìn)餐飲業(yè)提高安全質(zhì)量。
（三）引導(dǎo)食品企業(yè)及從業(yè)人員學(xué)法、知法、守法、用法，強(qiáng)化主體責(zé)任意識。大力宣傳尊法重信典型，推進(jìn)食品行業(yè)誠信體系建設(shè)，弘揚(yáng)尚德守法的行業(yè)風(fēng)氣。
（四）引導(dǎo)社會各界參與食品安全普法宣傳和科學(xué)知識普及，積極參與社會監(jiān)督，提高維權(quán)能力和科學(xué)素養(yǎng)，營造濃厚的食品安全社會共治氛圍。
三、活動安排
（一）中央層面。國務(wù)院食品安全辦會同18部門組織開展，共同制定《中央層面全國食品安全宣傳周重點(diǎn)活動及分工方案》（見附件）。各有關(guān)部門和單位按照方案要求組織開展活動。
（二）地方層面。各級食品安全辦要聯(lián)合同級有關(guān)部門，參照中央層面活動方案，結(jié)合本地實(shí)際和特色，組織開展宣傳周活動。入圍參加中央層面“雙安雙創(chuàng)”成果展的地區(qū)，要按照《國務(wù)院食品安全辦、農(nóng)業(yè)部、食品藥品監(jiān)管總局關(guān)于籌備20xx年全國“雙安雙創(chuàng)”成果展的通知》（食安辦〔20xx〕2號）要求，做好參展籌備工作。
（三）社會層面。各地、各有關(guān)部門要?jiǎng)訂T和指導(dǎo)各類社會團(tuán)體、市場主體、行業(yè)協(xié)（學(xué)）會，廣泛開展面向廣大消費(fèi)者、食品從業(yè)者和媒體記者的誠信從業(yè)、知識普及等主題宣傳活動。
四、活動要求
（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。建立各級食品安全辦組織協(xié)調(diào)、有關(guān)部門各負(fù)其責(zé)、全社會積極參與的工作機(jī)制。加強(qiáng)人員和經(jīng)費(fèi)保障，確保各項(xiàng)活動順利進(jìn)行并形成規(guī)模聲勢。同步部署消防、交通、防踩踏等安全防護(hù)措施，嚴(yán)格排查，消除隱患，落實(shí)應(yīng)急預(yù)案，嚴(yán)防事故發(fā)生。
（二）增強(qiáng)活動實(shí)效。使用統(tǒng)一的“全國食品安全宣傳周”標(biāo)志。做好宣傳報(bào)道和新聞服務(wù)，切實(shí)形成全媒體全覆蓋格局。注意緊扣傳播規(guī)律和公眾關(guān)切，積極融合傳統(tǒng)媒體與新興媒體優(yōu)勢，不斷豐富和完善宣傳思路手法。加強(qiáng)宣傳周期間的相關(guān)輿情監(jiān)測，及時(shí)研判，穩(wěn)妥發(fā)布，確保輿論環(huán)境平穩(wěn)有序。
（三）嚴(yán)肅會風(fēng)會紀(jì)。嚴(yán)格遵守中央關(guān)于改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的八項(xiàng)規(guī)定，厲行勤儉節(jié)約、輕車簡從，嚴(yán)禁鋪張浪費(fèi)、大講排場和形式主義。
（四）及時(shí)總結(jié)成效。請各地、各有關(guān)部門要注意總結(jié)宣傳周活動的成效和經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)報(bào)告電子版于7月18日前報(bào)國務(wù)院食品安全辦。
2024年小班交通安全活動策劃方案 篇20
活動主題：共建安全環(huán)境，共享美好生活
活動目標(biāo)：
整治街道環(huán)境，消除安全隱患。
提高居民對環(huán)境保護(hù)和安全的.重視程度。
加強(qiáng)街道與居民的合作，共同維護(hù)良好的生活環(huán)境。
活動內(nèi)容：
對街道進(jìn)行全面巡查，發(fā)現(xiàn)并整治亂搭亂建、占道經(jīng)營等安全隱患。
清理街道垃圾和雜物，保持街道整潔有序。
設(shè)立垃圾分類投放點(diǎn)，指導(dǎo)居民正確投放垃圾。
加強(qiáng)綠化養(yǎng)護(hù)工作，提升街道綠化水平。
活動時(shí)間：XX年X月X日至X月X日
活動預(yù)算：巡查整治費(fèi)用、清潔費(fèi)用、垃圾分類設(shè)施費(fèi)用、綠化養(yǎng)護(hù)費(fèi)用等。
2024年小班交通安全活動策劃方案 篇21
一、總體要求
全市各級各類學(xué)校要圍繞活動主題，宣傳近年來國家和我省絡(luò)安全領(lǐng)取取得的重大成就；宣傳貫徹《絡(luò)安全法》及相關(guān)配套法規(guī)，編寫發(fā)放解讀和宣傳材料，廣泛開展宣傳普及，推進(jìn)關(guān)鍵信息基礎(chǔ)設(shè)施保護(hù)、大數(shù)據(jù)安全、個(gè)人信息保護(hù)等工作；通過發(fā)動廣大師生廣泛參與多種形式的絡(luò)安全教育活動，普及絡(luò)安全知識，提高絡(luò)素養(yǎng)，營造健康文明的絡(luò)環(huán)境，共同維護(hù)國家絡(luò)安全。
二、活動主題
絡(luò)安全為人民，絡(luò)安全靠人民
三、活動時(shí)間
x年xx月
四、組織機(jī)構(gòu)
為搞好“20xx年絡(luò)安全宣傳周活動”組織工作，確保該項(xiàng)工作在教育系統(tǒng)的順利實(shí)施，市教育局成立20xx年“絡(luò)安全宣傳周活動”工作小組，負(fù)責(zé)全市各級各類學(xué)校絡(luò)安全宣傳周活動組織協(xié)調(diào)工作。
遂寧市教育系統(tǒng)“絡(luò)安全宣傳周”小組
組長：
副組長：
成員：
下設(shè)小組辦公室，由何百舸兼辦公室主任，杜昌坤、吳寬任辦公室副主任，負(fù)責(zé)本次活動的有關(guān)組織協(xié)調(diào)工作。
五、活動內(nèi)容
(一)開展學(xué)校校園日活動。9月18日，各學(xué)校結(jié)合自身實(shí)際，采取豐富多樣的形式上好“絡(luò)安全示范課”，并組織師生進(jìn)社區(qū)、場鎮(zhèn)、農(nóng)村宣傳絡(luò)安全知識及防護(hù)技能。安居、船山、蓬溪、射洪、大英教育(體)局各確定4所鄉(xiāng)村學(xué)校和國開區(qū)、河?xùn)|新區(qū)、船山區(qū)各選兩所城市學(xué)校作為宣傳周的重點(diǎn)學(xué)校，于9月15日前將學(xué)校名單、學(xué)校分管聯(lián)系方式等信息上報(bào)市教育局宣傳科，校園日當(dāng)天市教育局計(jì)劃派記者到學(xué)校現(xiàn)場采訪報(bào)道。市教育局將對部分教師的精品“絡(luò)安全示范課”頒發(fā)榮譽(yù)證書，并享受同級教學(xué)文化示范課的同樣榮譽(yù)。
(二)制作形式多樣的宣傳作品。在校園內(nèi)張貼絡(luò)安全知識海報(bào)、宣傳活動頁和絡(luò)安全有關(guān)文章，發(fā)放宣傳材料(絡(luò)安全宣傳防范手冊等)；開展絡(luò)安全問卷調(diào)查、組織絡(luò)安全測試，發(fā)送絡(luò)防范提醒等；通過校園絡(luò)、廣播、宣傳欄、微博、微信等多渠道介紹絡(luò)安全知識，引導(dǎo)和帶動師生全面了解和積極參與，擴(kuò)大宣傳教育的覆蓋面，增強(qiáng)師生絡(luò)安全意識和防范意識。
(三)充分利用國家絡(luò)安全宣傳資料進(jìn)行宣傳活動。、轉(zhuǎn)播全國絡(luò)安全宣傳周啟動儀式、絡(luò)安全宣傳公益短片、絡(luò)安全講座等活動的宣傳資料，有效學(xué)習(xí)絡(luò)安全知識，提高絡(luò)安全防范能力和應(yīng)對能力，提高宣傳效果。
(四)開展絡(luò)安全宣傳體驗(yàn)活動。市各級各類學(xué)校結(jié)合本地本校實(shí)際，積極對接當(dāng)?shù)匦拧⒐驳炔块T，以案例講解、實(shí)地參觀、現(xiàn)場觀摩、情景模擬等方式，組織師生進(jìn)行絡(luò)安全體驗(yàn)，近距離感知絡(luò)安全，增強(qiáng)絡(luò)安全意識，提升絡(luò)安全風(fēng)險(xiǎn)防范能力。
(五)進(jìn)行絡(luò)安全隱患排查。對機(jī)房設(shè)備和站及其他信息系統(tǒng)的安全狀況進(jìn)行自查，排查可能存在的安全隱患，同時(shí)對機(jī)房計(jì)算機(jī)、辦公室計(jì)算機(jī)進(jìn)行安全排查，重點(diǎn)檢查涉密文件的處理方式是否合乎規(guī)范，軟件和硬件是否符合國家有關(guān)要求。
六、活動要求
(一)高度重視，加強(qiáng)組織。
舉辦絡(luò)安全宣傳周活動是貫徹落實(shí)中央關(guān)于絡(luò)安全和信息化戰(zhàn)略部署的重要舉措。各級各類學(xué)校要高度重視，明確分管和責(zé)任部門，組織師生積極參與信部門和教育系統(tǒng)開展的宣傳教育活動，尤其要充分調(diào)動學(xué)生的積極性、主動性和創(chuàng)造性，推動活動形成聲勢。市教育局將國家絡(luò)安全教育工作納入學(xué)校年度目標(biāo)責(zé)任制考核，作為學(xué)校評優(yōu)評先的重要依據(jù)。
(二)突出主題，注重工作實(shí)效。
要緊緊圍繞活動主題，將絡(luò)安全教育與學(xué)生政治教育、文明校園建設(shè)、維護(hù)校園安全等工作有機(jī)結(jié)合，提升工作的針對性與實(shí)效性。要積極運(yùn)用校內(nèi)外宣傳媒體特別是新媒體方式，推介宣傳周有關(guān)活動，展播絡(luò)安全公益廣告，報(bào)道師生活動資訊，提升宣傳效果，營造絡(luò)安全人人有責(zé)、人人參與、安全上、依法上的良好氛圍。
(三)加強(qiáng)協(xié)作，建立長效機(jī)制。
全市各級各類學(xué)校要以安全周為契機(jī)，加強(qiáng)與信、公安等部門協(xié)作，探索建立青少年學(xué)生絡(luò)安全教育長效機(jī)制。要將絡(luò)安全教育工作作為學(xué)校常態(tài)化、制度化。要推動納入新生教育、課程教育和課外實(shí)踐活動，完善絡(luò)安全教育工作體系，切實(shí)增強(qiáng)教育實(shí)效，確保國家絡(luò)安全觀入腦入心。
(四)認(rèn)真，速報(bào)信息資料。各縣區(qū)、學(xué)校在組織該項(xiàng)動活開展過程中，注意保存相關(guān)音頻、視頻、圖片和文字等資料，并及時(shí)上報(bào)活動、工作動態(tài)，切實(shí)做好該項(xiàng)工作。工作、講授示范課教師名單(含課題名稱)及相關(guān)資料的電子文檔于9月25日前由縣區(qū)匯總報(bào)送市教育局宣傳科。
2024年小班交通安全活動策劃方案 篇22
活動主題：安全知識，守護(hù)家園
活動目標(biāo)：
將安全知識送進(jìn)社區(qū)，提高居民的安全防范意識。
針對不同的安全問題提供針對性的防范措施。
增進(jìn)社區(qū)居民之間的.互助和團(tuán)結(jié)。
活動內(nèi)容：
在社區(qū)內(nèi)設(shè)立安全知識宣傳欄，定期更新安全知識內(nèi)容。
舉辦安全知識講座或培訓(xùn)，邀請專業(yè)人士進(jìn)行授課。
開展安全知識競賽或趣味游戲，提高居民參與度和興趣。
組織志愿者在社區(qū)內(nèi)巡邏，提醒居民注意家庭安全。
活動時(shí)間：X年X月X日至X月X日
活動預(yù)算：宣傳欄制作費(fèi)用、講座費(fèi)用、競賽獎(jiǎng)品費(fèi)用、志愿者物資費(fèi)用等。
2024年小班交通安全活動策劃方案 篇23
活動主題：校園消防安全，我們在行動
活動目標(biāo)：
提高師生對校園消防安全的'重視程度。
普及消防安全知識，增強(qiáng)自我防護(hù)能力。
加強(qiáng)校園消防設(shè)施檢查，確保消防安全無隱患。
活動內(nèi)容：
開展消防安全知識講座，邀請消防部門專家進(jìn)行授課。
組織師生參與火災(zāi)逃生演練，模擬火災(zāi)場景，教授逃生技巧。
對校園內(nèi)的消防設(shè)施進(jìn)行全面檢查，及時(shí)維修或更換損壞的消防器材。
設(shè)立消防安全宣傳欄，定期發(fā)布消防安全知識和校園消防安全動態(tài)。
活動時(shí)間：X年X月X日至X月X日
活動預(yù)算：講座費(fèi)用、演練物資費(fèi)用、宣傳欄制作費(fèi)用、消防設(shè)施檢查維修費(fèi)用等。
2024年小班交通安全活動策劃方案 篇24
一、活動背景
x年7月16日起，要求全國所有網(wǎng)絡(luò)游戲都必須使用“網(wǎng)游防沉迷系統(tǒng)”。現(xiàn)在上網(wǎng)對于孩子來說已經(jīng)是生活的一部分了。我們能真切感受到網(wǎng)絡(luò)帶來的益處，同時(shí)也深刻體會到它對孩子們心理健康成長的負(fù)面影響以及對傳統(tǒng)道德規(guī)范的沖擊。作為教師，我們必須肩負(fù)起正確引導(dǎo)孩子健康使用互聯(lián)網(wǎng)，確保他們的身心健康成長的責(zé)任。要讓我們的孩子養(yǎng)成良好的使用互聯(lián)網(wǎng)資源的習(xí)慣，這個(gè)習(xí)慣的培養(yǎng)，會影響孩子的一生。
二、活動目的
1.了解一些常見的網(wǎng)絡(luò)沉迷和犯罪癥狀及心理困惑，掌握一些健康使用互聯(lián)網(wǎng)資源的方法。
2.注重疏導(dǎo)過程中的互動，提高學(xué)生自我心理修復(fù)的習(xí)慣和能力。
3.提高學(xué)生的信息倫理意識和信息素養(yǎng)，學(xué)會與人交流，感受解決心理障礙后的成功樂趣。
三、活動重難點(diǎn)
重點(diǎn)：了解網(wǎng)絡(luò)沉迷和犯罪的癥狀，透析癥狀背后的心理成因；掌握一些健康使用互聯(lián)網(wǎng)資源的方法，合理構(gòu)建導(dǎo)向?qū)Σ摺?/p>
難點(diǎn)：誘導(dǎo)孩子坦誠交流沉迷時(shí)的心理狀態(tài)。
四、活動形式
訪談互動式。
五、活動時(shí)間
40分鐘。
六、適用年級
六年級。
七、準(zhǔn)備用具
“互聯(lián)網(wǎng)有約”背景道具；“六（1）的空間”，收集綠色網(wǎng)站空白表格；“博客家庭成員”簽名表；活動課件；攝像機(jī)；照相機(jī)；錄音筆。
八、活動實(shí)施過程
㈠創(chuàng)設(shè)互動情境，產(chǎn)生探究欲望
主持人：在座的哪些同學(xué)有QQ或者玩過在線網(wǎng)絡(luò)游戲？
網(wǎng)絡(luò)交友為什么吸引人？又有哪些危險(xiǎn)？網(wǎng)絡(luò)游戲?yàn)槭裁词谷顺撩云渲校?/p>
我們這期的“互聯(lián)網(wǎng)有約”節(jié)目請來了兩位嘉賓。通過他們的現(xiàn)身說法，來解開大家心中的疑惑。掌聲有請兩位“電腦迷”。（出示課件，進(jìn)場音樂）
設(shè)計(jì)意圖：模仿《魯豫有約》的開場，以學(xué)生熟悉的生活素材和感興趣的氛圍導(dǎo)入。
㈡直面網(wǎng)絡(luò)沉迷，透析癥狀誘因
1.令人沉迷的網(wǎng)絡(luò)
①嘉賓的自述
主持人：先讓我們來聽聽嘉賓的自述吧！
嘉賓一：我迷戀網(wǎng)絡(luò)的原因很簡單，因?yàn)楣陋?dú)。爸媽工作都很忙，難得有個(gè)節(jié)假日又有許多應(yīng)酬，根本沒有時(shí)間和我交流。上網(wǎng)聊天讓我結(jié)識了許多朋友，不再感到孤單，生活充實(shí)多了。當(dāng)然，這也占用了我過多的時(shí)間和精力，特別是QQ，現(xiàn)在的學(xué)習(xí)成績明顯下降了。
嘉賓二：網(wǎng)上的東西也不可全信，有一次在網(wǎng)吧上網(wǎng)時(shí)，被人偷看了我的聯(lián)系方式并進(jìn)來和我聊天。我們聊得很投機(jī)，她說現(xiàn)在上中學(xué)，家境不好，母親臥床不起，她說得很可憐，希望我能
給予幫助。我很同情，于是從爸媽那兒要來了一百多塊錢，按她提供的地址給她寄了去。她QQ上說以后有錢一定還我。我很單純，也沒多想。可是自從錢寄出后再也沒見到她上過QQ，我才明白自己被騙了。這件事我一直沒說出來，怕爸媽責(zé)罵我。
嘉賓一：我還打網(wǎng)絡(luò)游戲，這可是瞞著爸媽的。在網(wǎng)絡(luò)這個(gè)虛擬的世界里無限暢游，時(shí)間過得飛快，神經(jīng)高度緊張，大腦異常興奮，而且游戲勝利了有一種成就感。下網(wǎng)后才覺得浪費(fèi)了時(shí)間，但還是難以割舍對網(wǎng)絡(luò)的依賴和迷戀。
設(shè)計(jì)意圖：網(wǎng)絡(luò)發(fā)展尚不成熟，有許多東西尚待規(guī)范，而學(xué)生無論是生理還是心理都不成熟。當(dāng)兩個(gè)不成熟的事物相遇時(shí)就不可避免地會產(chǎn)生諸多的矛盾。網(wǎng)絡(luò)的神秘源于不了解，癡迷在于缺乏心理防范。
②觀眾提問
主持人：通過嘉賓的自述和大家的提問，讓我們明白了這都和不正確的心理活動有關(guān)，尤其是孤獨(dú)和尋求刺激的心理。因?yàn)椴唤】凳褂没ヂ?lián)網(wǎng)，才會沉迷于互聯(lián)網(wǎng)。
③觀眾傾訴經(jīng)歷
主持人：或許在座的很多小網(wǎng)友，也有這樣的心理感觸。利用今天這個(gè)機(jī)會，把你遇到過的種種困惑說出來。
2.無意識的網(wǎng)絡(luò)違法
主持人：互聯(lián)網(wǎng)給我們的學(xué)習(xí)帶來了極大的便捷，但是很多同學(xué)都會在無意中有一些“不正當(dāng)”的網(wǎng)絡(luò)行為，下面讓我們來看一段錄像。
畫面中的這些人為什么會有這樣的行為呢？他們心里在想些什么？
在座的各位，你有過這樣的行為嗎？你當(dāng)時(shí)心里是怎么想的？
設(shè)計(jì)意圖：活生生的視頻材料是觸動孩子心理世界的良方。通過這些讓孩子震撼的事實(shí)，觸動原本僥幸的心理底線，為后期的疏導(dǎo)作好有效鋪墊。
3.網(wǎng)絡(luò)心理年齡測試
主持人：剛才畫面中的行為我們在座的同學(xué)也有可能做過。做的時(shí)候都是存有僥幸的心理，正是這樣的僥幸心理促使一些人走入網(wǎng)絡(luò)犯罪的深淵。
讓我們來做一個(gè)測試網(wǎng)絡(luò)心理年齡的游戲。（發(fā)放網(wǎng)絡(luò)心理年齡測試題）
設(shè)計(jì)意圖：網(wǎng)絡(luò)心理年齡測試擺脫單調(diào)乏味的.重復(fù)，增強(qiáng)趣味性，引起學(xué)生的興趣與注意，激發(fā)學(xué)生表現(xiàn)欲、探究欲。
4.階段性小結(jié)
主持人：或許這樣的答案都出乎大家的預(yù)料。你怎么也不會想到，正值快樂童年的你心理的年齡竟然是成年了。這都是不健康使用互聯(lián)網(wǎng)造成的，它促使我們的心理年齡的早熟，過早使我們失去了快樂，增添了無謂的煩惱。
怎么辦呢？關(guān)心我們健康成長的好心人都為我們擔(dān)憂。搞計(jì)算機(jī)程序的叔叔阿姨給我們設(shè)計(jì)“網(wǎng)絡(luò)防沉迷”系統(tǒng)，讓我們一起來了解一下它吧。
設(shè)計(jì)意圖：體現(xiàn)教學(xué)的整體性，滲透整體意識和目標(biāo)意識，使學(xué)生對這節(jié)課“我們遇到了什么心理困惑”和“怎么樣去疏導(dǎo)心理的困惑”兩個(gè)問題非常明確。
㈢提煉網(wǎng)絡(luò)資源，梳理導(dǎo)向?qū)Σ?/p>
1.介紹“網(wǎng)絡(luò)防沉迷”系統(tǒng)和健康游戲公告
①“網(wǎng)絡(luò)防沉迷”系統(tǒng)
主持人：現(xiàn)在畫面上出現(xiàn)的就是“網(wǎng)絡(luò)防沉迷”系統(tǒng)的新聞視頻。（出示課件，視頻）
看了以后，有什么感觸？
②健康游戲公告
主持人：有很多好心的網(wǎng)民也提出了健康游戲的公告，你知道嗎？（出示課件，公告內(nèi)容）
2.多分享，用好教育網(wǎng)站
主持人：其實(shí)，網(wǎng)絡(luò)并非像我們現(xiàn)在說的那么可怕，關(guān)鍵是你抱著怎樣的心態(tài)去使用。
有同學(xué)就準(zhǔn)備了資料，來證明他的想法。（學(xué)生準(zhǔn)備課件，利用課件做演說。）
設(shè)計(jì)意圖：學(xué)生是解決自己問題的專家，是我們進(jìn)行健康網(wǎng)絡(luò)教育的共同體。同伴教育是一種比較適合學(xué)生自己解決問題的有效策略。
3.多動手，用好免費(fèi)資源
①交流免費(fèi)資源
主持人：哪些同學(xué)有自己的網(wǎng)站或博客？
你在使用過程中，感覺怎么樣？需要費(fèi)用嗎？
是啊，互聯(lián)網(wǎng)其實(shí)給我們提供了很多“免費(fèi)的午餐”，利用這些免費(fèi)資源，我們可以創(chuàng)建自己的健康網(wǎng)上家園。
現(xiàn)在是我們的互動時(shí)間，請大家將自己的寶貝網(wǎng)站和心得寫在其他同伴的“空間”上，讓更多的朋友來了解你，分享你的喜怒哀樂。當(dāng)然，我也為大家準(zhǔn)備了一張大大的“六（1）的空間”，你也可以寫在那里。
（張貼，收集綠色網(wǎng)站空白表格）
②介紹踏雪的博客
主持人：是學(xué)校為大家提供的網(wǎng)上家園陣地。“踏雪”就用它搭建了博客，很多在校的小朋友都瀏覽過她的博客，讓我們通過網(wǎng)絡(luò)來看看這個(gè)博客上都有些什么。
（課件，跳轉(zhuǎn)到博客）
設(shè)計(jì)意圖：將學(xué)生中的電腦高手組織起來，參加建設(shè)和管理自己的青少年教育網(wǎng)站，是學(xué)校健康教育網(wǎng)絡(luò)的極好補(bǔ)充，又是引導(dǎo)孩子擁有健康心理的天然平臺。
4.階段性小結(jié)
主持人：通過大家的準(zhǔn)備和交流，讓我們重新認(rèn)識了互聯(lián)網(wǎng)，它還是有很多健康的資源，只要我們擁有健康的使用心態(tài)和習(xí)慣，它能給我們的學(xué)習(xí)和娛樂帶來不少的快樂。同時(shí)，通過這些資源，也可以使那些曾經(jīng)“迷路”的同學(xué)早日回到我們幸福的大家庭，和我們一樣快樂地使用互聯(lián)網(wǎng)。
㈣小結(jié)延伸
1.開博儀式暨簽名活動
主持人：我一直想為班級建設(shè)一個(gè)網(wǎng)上家園，今天機(jī)會難得。“幸福一家人”博客今天誕生了。我們網(wǎng)上家園的健康成長，離不開大家的支持，請你在“博客家庭成員”中簽上你神圣的留言和祝福吧！（出示，博客家庭成員空白表）
設(shè)計(jì)意圖：利用開博作為這次活動的啟動儀式，留下的決心和誓言是推動學(xué)生堅(jiān)持的動力。
2.嘉賓小結(jié)
主持人：錄制了這期節(jié)目后，兩位嘉賓還有什么想對同年齡的少年朋友說？
嘉賓：
1.要深刻認(rèn)識電腦游戲、上網(wǎng)聊天、網(wǎng)上交友、黃色信息的危害，很多學(xué)生都是因?yàn)槌撩杂谶@些，而走上了犯罪的道路或是遇害的；
2.我們要利用好網(wǎng)絡(luò)資源。但因?yàn)槲覀兪窃谛Ｉ娔X只能作為一種學(xué)習(xí)輔助手段，所以在電腦的使用上要自覺嚴(yán)格控制時(shí)間。（錄音筆錄制音頻，后期制作MP3）
我們會將兩位的想法通過我們的博客告訴全校乃至全國的小學(xué)生網(wǎng)友。同時(shí)我們會將這期節(jié)目的錄像做成視頻，傳到互聯(lián)網(wǎng)上，可以使更多的小網(wǎng)友為我們今天的話題獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
設(shè)計(jì)意圖：嘉賓小結(jié)其實(shí)就是教師的小結(jié)，它不僅關(guān)注知識的回顧整理，而且是對三維目標(biāo)的培養(yǎng)與發(fā)展方面的情況作全面的總結(jié)，為這次心理健康教育活動增添一份別樣的人文底蘊(yùn)。
3.延伸
主持人：這期的“互聯(lián)網(wǎng)有約”節(jié)目又將結(jié)束。告訴大家一個(gè)好消息，《網(wǎng)絡(luò)安全法律法規(guī)》已經(jīng)逐步在完善。
最后，感謝兩位嘉賓和眾多小網(wǎng)友的參與，希望我們的期待早日成為現(xiàn)實(shí)。（課件，離場音樂）
設(shè)計(jì)意圖：課外延伸是心理健康教育活動的一種必要的、有效的學(xué)習(xí)活動，通過課堂向課外的延伸，打通學(xué)生獲得知識、應(yīng)用知識的感性平臺，提高了課堂的有效性。
2024年小班交通安全活動策劃方案 篇25
活動主題：共建安全社區(qū)，消防知識進(jìn)萬家
活動目標(biāo)：
提高社區(qū)居民對消防安全的認(rèn)知度。
普及家庭消防安全知識，減少家庭火災(zāi)事故。
加強(qiáng)社區(qū)與消防部門的聯(lián)系與合作。
活動內(nèi)容：
在社區(qū)內(nèi)設(shè)置消防安全宣傳欄，定期更新消防安全知識。
舉辦消防安全知識講座或培訓(xùn)，邀請消防部門專家進(jìn)行授課。
開展家庭消防安全檢查活動，指導(dǎo)居民排查家庭火災(zāi)隱患。
舉辦消防安全知識競賽或趣味游戲，提高居民參與度和興趣。
活動時(shí)間：X年X月X日至X月X日
活動預(yù)算：宣傳欄制作費(fèi)用、講座費(fèi)用、培訓(xùn)材料費(fèi)用、競賽獎(jiǎng)品費(fèi)用等。
2024年小班交通安全活動策劃方案 篇26
設(shè)計(jì)意圖：
安全意識是指幼兒對安全知識的掌握及保證自身安全的基本行為的認(rèn)識，它是幼兒自我保護(hù)能力的一個(gè)重要方面。因此，我們對幼兒開展了“交通安全我知道”活動。教育幼兒要從小養(yǎng)成自覺遵守道路交通法規(guī)的良好習(xí)慣，樹立交通安全意識，切實(shí)保護(hù)幼兒的交通安全。
主題目標(biāo)：
1、認(rèn)識馬路上的標(biāo)志，學(xué)習(xí)安全地過馬路，增強(qiáng)幼兒的交通安全意識。
2、體驗(yàn)游戲樂趣，養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好品質(zhì)。
活動安排：
活動一：我會過馬路
目標(biāo)：
1、懂得識別過馬路的標(biāo)志，安全地過馬路。
2、能夠大膽地進(jìn)行交流，勇于表達(dá)自己的想法。
3、體驗(yàn)游戲扮演的樂趣，養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好品質(zhì)。
材料：事先在有關(guān)交通規(guī)則的DV、自制的紅綠燈、布置公路場景所需的道具。在活動室周圍張貼交通事故圖片、各種過馬路的交通標(biāo)志。
活動過程：
1、請幼兒一起觀察交通事故圖片，讓幼兒認(rèn)識到交通事故的嚴(yán)重性。
2、與幼兒一起觀看DV。
引入主題，請幼兒觀看關(guān)于交通安全的DV。
請幼兒說說觀看DV后的發(fā)現(xiàn)及感受，一起討論應(yīng)如何遵守交通規(guī)則。
師：你們在錄像中看到了人們是怎樣過馬路的？你覺得他們這么做會有怎樣的后果呢？我們怎樣才能安全地過馬路?
3、請幼兒到教室四周去觀察各種交通標(biāo)志，并猜測它的作用，請個(gè)別幼兒上來說。
告訴幼兒交通標(biāo)志的真正意義。
延伸活動：與幼兒一起玩“交通”游戲。
（1）與幼兒一起將交通標(biāo)志布置在“馬路”的.各個(gè)角落。
（2）全班幼兒分兩組，一組當(dāng)行人，一組當(dāng)司機(jī)（身戴汽車胸飾），兩名幼兒當(dāng)交通警察。（一個(gè)管行人，一個(gè)管汽車）
（3）未遵守交通規(guī)則的司機(jī)及行人，交通警察給予罰單。
（4）老師與幼兒一起評議游戲情況。（重點(diǎn)放在遵守交通規(guī)則方面）
你為什么會得了罰單？你違反了什么交通規(guī)則？
（5）行人與司機(jī)交換角色繼續(xù)進(jìn)行游戲。
（6）與幼兒再次進(jìn)行評議。
活動二：胖小豬過馬路
活動目標(biāo)：
1、認(rèn)識人行橫道線，知道過馬路走“斑馬線”，同時(shí)要按信號燈指示過馬路，初步加強(qiáng)幼兒遵守交通安全意識。
2、體驗(yàn)游戲的樂趣，從小養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。
活動準(zhǔn)備：
音樂磁帶、《胖小豬過馬路》課件、《安全過馬路》課件、紅綠燈有斑馬線場地斑馬圖片、塑料彩圈(方向盤)
活動過程：
1、(音樂起：開汽車)師生以游戲的形式開汽車進(jìn)場，配班教師出示紅燈小汽車停止，出示綠燈小汽車向前行。請大家把小汽車開到停車場。
2、教師出示小豬玩具，通過簡短的談話，激發(fā)幼兒的興趣。
今天有位小客人要和我們班小朋友見面，你們知道它是誰嗎？小豬想告訴小朋友它在過馬路時(shí)發(fā)生的一個(gè)故事，我們一起來看看小豬是怎樣過馬路的？
3、教師邊操作課件邊生動地講述故事。
4、講完故事后，師生以問答的方式再看一次課件。
①故事的名字叫什么？
②小豬走到路口，看見地面上有一條一條的白線叫什麼？在人行橫道旁邊上有一個(gè)什麼燈？
③小豬看見人行橫道旁邊的紅綠燈發(fā)生什麼變化？人行橫道旁的紅綠燈顏色變成紅色小豬怎麼做的？小朋友站起來學(xué)學(xué)小豬怎樣走路的。
④小豬剛走到人行橫道線的中間又發(fā)生了什麼事？
⑤小豬的腿怎麼了？
⑥小豬做得對不對？為什麼？
5、剛才小朋友都說出了小豬做得不對的的地方，現(xiàn)在我們來看看小豬的大師兄孫悟空和沙師弟是怎樣過馬路的？請幼兒觀看《安全過馬路》課件片斷。
看后提問：
剛才小朋友看見孫悟空和沙師弟是從什麼地方過馬路的？過馬路時(shí)要等到馬路對面人行橫道旁邊的紅綠燈變成什麼顏色時(shí)才能過馬路？
6、教師小結(jié)：馬路上一條一條的白線，就是人行橫道線，是人們安全通過馬路的保障。它很像斑馬身上的條紋，所以又叫它“斑馬線”，行人過馬路一定要走在斑馬線內(nèi)。過馬路時(shí)要先看看有沒有車輛，當(dāng)人行橫道旁的紅綠燈的綠燈變亮?xí)r行人可以橫穿過馬路，紅燈亮?xí)r行人不可以過馬路。小朋友不要獨(dú)自過馬路，要有大人帶領(lǐng)過馬路，過馬路時(shí)不僅可以走人行橫道、還可以走過街天橋、地下通道。下節(jié)課我們再認(rèn)識走過街天橋和地下通道。
7、游戲：過馬路(請幾名大班幼兒扮司機(jī)，開著汽車在馬路上行駛，并播放汽車行駛聲、剎車聲)
活動總結(jié)：
以游戲、故事的形式對幼兒進(jìn)行交通安全教育，效果是明顯的，通過活動，幼兒認(rèn)識了生活中幾種常見的交通標(biāo)記，知道要遵守交通規(guī)則，避免發(fā)生交通事故。糾正了生活中幼兒的不安全行為，收到了很好的效果。
幼兒園全國交通安全日主題活動策劃方案5
活動目的：
1、通過本次主題班會，學(xué)習(xí)有關(guān)鐵路安全知識，掌握一些鐵路安全常識，引起同學(xué)們對鐵路交通安全的重視,增強(qiáng)學(xué)生交通安全意識。
2、通過學(xué)習(xí)有關(guān)鐵路安全知識，使學(xué)生樹立自護(hù)、自救觀念，形成自護(hù)、自救的意識。
活動過程：
一、開篇：明確此次活動的意義
1、教師導(dǎo)言：隨著科技的逐步發(fā)展，交通運(yùn)輸日益發(fā)達(dá)，近年來，人們的生活水平有了較大提高，人們的出行方式也日趨多元化。然而，現(xiàn)代交通的發(fā)達(dá)在給人們帶來了無盡的便利的同時(shí)，卻也帶來了一個(gè)不容忽視的重大問題——交通安全問題。
2、師：漫長的暑假就要到了，由于我們生活的片區(qū)臨近鐵路線，時(shí)常需要與鐵路“打交道”，加上不少同學(xué)要利用假期和親人去旅游，免不了要乘坐火車，為了加強(qiáng)同學(xué)們的鐵路交通安全意識及人身安全防范意識，特開展一次鐵路交通安全班隊(duì)課。
(一)道軌安全常識
1、不要在道軌上行走、坐臥或玩耍，不要在鐵路兩邊放牧。
2、不要扒停在道軌上的列車，不要在車下鉆來鉆去。
3、不要在鐵軌上擺放石塊、木塊等物品。
4、不可擅動扳道、信號等設(shè)施，不可擰動鐵軌上的鏍絲。
5、不得翻越護(hù)欄橫穿鐵路。
6、鐵路橋梁和鐵路隧道禁止行人通行。
7、車輛不能從沒有道口或其他平面交叉設(shè)施的鐵路道軌上穿越。
(二)道口安全常識
1、行人和車輛在鐵路道口、人行過道及平過道處，發(fā)現(xiàn)或聽到有火車開來時(shí)，應(yīng)立即躲避到距鐵路鋼軌2米以外處，嚴(yán)禁停留在鐵路上，嚴(yán)禁搶行越過鐵路。
2、車輛和行人通過鐵路道口，必須聽眾道口看守人中和道口安全管理人員的指揮。
3、凡遇到道口欄桿關(guān)閉、音響器發(fā)出報(bào)警、道口信號顯示紅色燈光或道口看守人員示意火車即將通過時(shí)，車輛、行人嚴(yán)禁搶行，必須依次停在停止線以外，沒有停止線的，停在距最外股鋼軌5米以外，不得影響道口欄桿的關(guān)閉，不得撞、鉆、爬越道口欄桿。
4、設(shè)有信號機(jī)的鐵路道口，兩個(gè)紅燈交替閃爍或紅燈穩(wěn)定亮?xí)r，表示火車接近道口，禁止車輛、行人通行。
5、紅燈熄白燈亮?xí)r，表示道口開通，準(zhǔn)許車輛、行人通過。
6、遇有道口信號紅燈和白燈同時(shí)熄滅時(shí)，須停車和止步了望，確認(rèn)安全后再通過。
7、車輛、行人通過設(shè)有道口信號機(jī)的無人看守道口及人行過道時(shí)，必須停車或止步了望，確認(rèn)兩端無列車開來時(shí)，方準(zhǔn)通行。
1.候車時(shí)要站在安全白線內(nèi)，等火車停穩(wěn)了再排隊(duì)上車。因?yàn)榛疖嚨乃俣群芸欤M(jìn)站時(shí)帶起的風(fēng)很容易把人卷入站臺下
2.進(jìn)站上車，應(yīng)該通過天橋或地道，不能穿行鐵道，更不能鉆爬火車。
3.上火車時(shí)不要翻爬車窗進(jìn)入車廂，以免車窗滑落砸傷自己。
4.進(jìn)入車廂后，要趕快找位置坐下，不要在車廂內(nèi)穿行打鬧，同時(shí)要聽清楚列車廣播報(bào)的站名和時(shí)間，避免錯(cuò)站下車。
5.當(dāng)火車開動時(shí)，不要跟送行的人握手或遞東西，注意把自己的行李物品放穩(wěn)放好。
6.不要到車廂連接處玩耍，那里很容易發(fā)生被連接板夾傷、擠傷的事故。
7.列車行進(jìn)中，千萬不要把手、腳、頭伸出窗外，以免被車窗卡住或被外面的東西撞傷。
8.在列車上打開水，不要灌得太滿，以防發(fā)生燙傷。
9.使用后的廢棄物，不要隨手扔到車窗外，這樣既不講公共道德，又容易砸傷鐵路兩旁的行人。
10.火車中途停站，在下車購買東西或散步時(shí)不要忘了開車時(shí)間而發(fā)生漏乘。
11.火車到站后，不要急于下車，要仔細(xì)清點(diǎn)自己所帶的物品，等火車停穩(wěn)后再有秩序地下車，不能從車門、窗戶跳車。
12.在臥鋪睡覺，應(yīng)將頭朝過道，這樣既安全又能呼吸到新鮮空氣。不要讓頭朝窗睡，因?yàn)檐囕喌恼鸩ê驮肼曈械K于大腦保健。另外，如果遇到緊急剎車引起劇烈顛簸，頭會被碰傷。
13.睡在中、上鋪上的乘客，注意將車上的安全皮帶掛好，防止睡覺時(shí)掉下來摔傷。
14.現(xiàn)在許多火車都改為封閉式旅游列車，這種火車易燃，而且一旦著火，無法撲救，瞬間一節(jié)車廂就可能化為灰燼。因此，千萬不要在列車上玩火，更不要攜帶易燃易爆物品上車。
15.不要在鐵軌上逗留、游逛、撿拾煤渣、酒瓶等雜物。
16.不要在鐵路路基上行走、乘涼或坐臥鐵軌。
17.不要鉆車、扒車、跳車。
18.不攀登電氣化鐵路上的接觸網(wǎng)支柱和鐵塔，以防觸電。
19.過鐵道時(shí)，若遇紅燈亮?xí)r，或看守人員示意停止行進(jìn)時(shí)，須依次停在安全線或欄桿以外。
20.通過無人看守的通口時(shí)，須止步觀望，在確認(rèn)沒有列車即將通過后，才能通過。
四、結(jié)束篇：我們的誓言(看課件)
1、齊呼我們的誓言
2、齊誦《愛路護(hù)路“不字歌”》
3、總結(jié)：在父母眼里，我們是含苞欲放的花蕾;在老師眼里，我們是展翅待飛的雛鷹。父母，老師，在期待著我們，美好的明天在期待著我們!為了更好地生活和學(xué)習(xí)，同學(xué)們一定要把交通安全牢記心中!
2024年小班交通安全活動策劃方案 篇27
一、班會主題：大學(xué)生安全教育
二、班會時(shí)間：____年__月_日
三、班會地點(diǎn)：1205教室
四、班會參與人員：
全班同學(xué)及輔導(dǎo)員
五、班會目的：
進(jìn)入冬季天氣干燥，因此要加強(qiáng)學(xué)生的防火意識。
六、班會過程：
首先，強(qiáng)調(diào)了消防安全防火的重要意義，提醒大家從生活、學(xué)習(xí)、工作中的點(diǎn)滴小事出發(fā)，形成消防安全保護(hù)意識，共同創(chuàng)造和諧安全的教學(xué)環(huán)境。
(一)公共場所發(fā)生火災(zāi)的逃生技巧：
1、如果大火堵住門口，立即用濕毛巾捂住口鼻，或用水澆全身。
2、高層住宅失火，用床單或窗簾做成簡易的繩子，掛牢物體，逃生。
3、如果火災(zāi)上身，就地翻滾，以撲滅火苗。
4、如果出口小，要呼救，等待求援。不要輕易跳離，這樣危險(xiǎn)性更大!
(二)火災(zāi)逃生自救十法：
一、要了解和熟悉環(huán)境。當(dāng)你走進(jìn)商場、賓館、酒樓、歌舞廳等公共場所時(shí)，要留心太平門、安全出口、滅火器的位置，以便在發(fā)生意外時(shí)及時(shí)疏散和滅火。
二、要迅速撤離。一旦聽到火災(zāi)警報(bào)或意識到自己被火圍困時(shí)，要立即想法撤離。
三、要保護(hù)呼吸系統(tǒng)。逃生時(shí)可用毛巾或餐巾布、口罩、衣服等將口鼻捂嚴(yán)，否則會有中毒和被熱空氣灼傷呼吸系統(tǒng)軟組織窒息致死的危險(xiǎn)。
四、要從通道疏散。如疏散樓梯、消防電梯、室外疏散樓梯等。也可考慮利用窗戶、陽臺、屋頂、避雷線、落水管等脫險(xiǎn)。
五、要利用繩索滑行。用結(jié)實(shí)的繩子或?qū)⒋昂煛⒋矄伪蝗斓人撼蓷l，擰成繩，用水沾濕后將其拴在牢固的暖氣管道、窗框、床架上，被困人員逐個(gè)順繩索滑到下一樓層或地面。
六、為低層跳離，適用于二層樓。跳前先向地面扔一些棉被、枕頭、床墊、大衣等柔軟的物品，以便“軟著陸”，然后用手扒住窗戶，身體下垂，自然下滑。以縮短跳落高度。
七、要借助器材。通常使用的有緩降器、救生袋、網(wǎng)、氣墊、軟梯、滑竿、滑臺、導(dǎo)向繩、救生舷梯等。
八、為暫時(shí)避難。在無路逃生的情況下，可利用衛(wèi)生間等暫時(shí)辟難。避難時(shí)要用水噴淋迎火門窗，把房間內(nèi)一切可燃物淋濕，延長時(shí)間。在暫時(shí)避難期間，要主動與外界聯(lián)系，以便盡早獲救。
九、利用標(biāo)志引導(dǎo)脫險(xiǎn)。在公共場所的墻上、頂棚上、門上、轉(zhuǎn)彎處都設(shè)置“太平門”、“緊急出口”、“安全通道”、“火警電話”和逃生方向簡頭等標(biāo)志，被困人員按標(biāo)志指示方向順序逃離，可解“燃眉之急”。
十、要提倡利人利己。遇到不顧他人死活的行為和前擁后擠現(xiàn)象，要堅(jiān)決制止。只有有序地迅速疏散，才能限度地減少傷亡。
(三)消防安全知識競賽(搶答形式)：
1、火災(zāi)的預(yù)防包括哪些?
2、易燃物品應(yīng)該怎樣放置?
3、平時(shí)用電爐取暖對不對?有什么影響?
4、蠟燭為什么要及時(shí)熄滅?
5、年齡小的同學(xué)為什么不能自己燃放鞭炮?
6、發(fā)生火災(zāi)時(shí)，要撥打什么報(bào)警電話?并且要說清楚什么?
7、學(xué)生能不能參加滅火行動?
8、從失火的樓房內(nèi)怎樣逃離危險(xiǎn)?
(四)小結(jié)：
1、同學(xué)們小結(jié)：
通過這次活動，你懂得了什么?
2、輔導(dǎo)員小結(jié)：
消防知識我們一定要牢記，平時(shí)預(yù)防為主，因?yàn)樯挥幸淮危腋？鞓氛莆赵谀阕约旱氖掷铮Ｍ瑢W(xué)們通過這次班會活動，學(xué)會珍惜生命，保護(hù)自己的人身安全。
七、班會總結(jié)：
通過這次主題班會，同學(xué)們不僅提高了安全意識，也收獲了必備的急救知識，同時(shí)學(xué)生們更加深刻的意識到生命的寶貴，安全重于泰山，珍愛生命，安全防火，人人有責(zé)。
2024年小班交通安全活動策劃方案 篇28
一、活動背景
員工的健康和安全是企業(yè)持續(xù)發(fā)展的.基礎(chǔ)。為了提高員工的安全健康意識，促進(jìn)員工身心健康，公司決定舉辦員工安全健康知識講座。
二、活動目標(biāo)
普及安全健康知識，提高員工的安全健康意識。
傳授正確的安全健康行為和生活方式。
營造關(guān)注員工身心健康的企業(yè)氛圍。
三、活動內(nèi)容
講座主題：包括職業(yè)病預(yù)防、緊急救援技能、健康飲食和生活方式等。
講座嘉賓：邀請醫(yī)學(xué)專家、職業(yè)健康專家等進(jìn)行講解。
互動環(huán)節(jié)：設(shè)置問答環(huán)節(jié)，鼓勵(lì)員工提問和分享經(jīng)驗(yàn)。
四、活動時(shí)間與地點(diǎn)
時(shí)間：XX月XX日下午點(diǎn)
地點(diǎn)：公司報(bào)告廳或會議室
五、活動預(yù)算
包括講座嘉賓的邀請費(fèi)、場地布置費(fèi)、茶歇費(fèi)用等。
2024年小班交通安全活動策劃方案 篇29
一、活動主題：
人人懂用電，歲歲享平安
二、活動背景：
現(xiàn)代社會，科技飛速發(fā)展，各種家用電器已經(jīng)進(jìn)入了我們的生活。但是每一年都會因?yàn)槟承⿲W(xué)生不安全用電而導(dǎo)致一些安全事故，像宿舍里亂拉電線，使用劣質(zhì)插排，使用大功率用電器等，為進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生生活用電基本常識，加強(qiáng)學(xué)生宿舍用電知識管理，預(yù)防火災(zāi)等事故的.發(fā)生，保障學(xué)生的生命和財(cái)產(chǎn)安全，我們舉行了這次用電安全知識宣傳活動。
三、活動目的：
希望廣大學(xué)生深入了解安全用電的知識，提高安全用電意識，從而營造一個(gè)良好的宿舍環(huán)境，構(gòu)建和諧校園，防范用電安全事故的發(fā)生，珍愛生命，生活在一個(gè)安全的環(huán)境中。
四、活動時(shí)間地點(diǎn)：
xx年xx月1日下午
xx學(xué)院致遠(yuǎn)田徑場
五、主辦單位：
xx學(xué)院物理學(xué)與電子信息工程系青年志愿者協(xié)會
六、策劃協(xié)辦方：
xx學(xué)院電子系電子協(xié)會
七、活動內(nèi)容：
1.用電安全小知識的宣傳
2.電子優(yōu)秀小電器的展覽
3.優(yōu)秀電子作品照片展覽
4.分發(fā)安全用電知識傳單
八、活動組織要求：
1、志愿者必須準(zhǔn)時(shí)集合。
2、志愿者需要熱心介紹用電安全知識。
3、所有參加活動志愿者需披帶綬帶，佩戴志愿者徽章。
九、準(zhǔn)備材料：
安全用電宣傳材料(海報(bào))、作品照片，電子小電器實(shí)物、桌椅、帳篷
十、活動人員：
青年志愿者協(xié)會干事若干名、電子協(xié)會成員若干名
2024年小班交通安全活動策劃方案 篇30
一、建立幼兒園安全工作小組：
組長：劉翠柳全面負(fù)責(zé)本園的安全教育和安全工作。
副組長：雷宇負(fù)責(zé)安全信息，督促各項(xiàng)措施的落實(shí)，并重點(diǎn)監(jiān)管各班的安全工作。
組員：雷華梅負(fù)責(zé)安全檢查，處理安全隱患，兼職安全員。
二、安全基本情況：
本園在當(dāng)彌市學(xué)區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)下，制定了切實(shí)可行的實(shí)施方案，層層建立了責(zé)任制和責(zé)任追究制度，簽訂了責(zé)任狀，把幼兒園安全管理工作具體落實(shí)到人;嚴(yán)禁亂人進(jìn)園，所有來人都要在進(jìn)行登記簽名，在園內(nèi)進(jìn)行安全工作排查，排除了幼兒園內(nèi)部的安全事故隱患，進(jìn)一步抓好對園內(nèi)的各類建筑和水、電、氣、食堂等基礎(chǔ)設(shè)施、生活服務(wù)設(shè)施、公共活動場所等進(jìn)行全面排查，消除各種安全隱患，確保不留死角。制定和完善幼兒園內(nèi)部安全保衛(wèi)制度，消防與食品衛(wèi)生等方面的管理制度。實(shí)現(xiàn)了幼兒園安全管理工作有法可依、有章可循。
三、排查范圍及安全措施：
1、校舍。重點(diǎn)做好教室、餐廳、廁所、圍墻等建筑物的排查，對排查中發(fā)現(xiàn)的危房現(xiàn)象要及時(shí)修復(fù)，從而確保師生安全。
2、飲食衛(wèi)生及食堂管理。主要是飲食從業(yè)人員健康狀況和資格證明，及食堂衛(wèi)生管理、食品的選購、加工出售、存放等各個(gè)環(huán)節(jié)是否規(guī)范，食品的防疫、保溫、消毒、防鼠等設(shè)備配置及使用是否到位情況等等。
3、學(xué)習(xí)集體活動場所及教學(xué)、生活設(shè)施、設(shè)備。包括幼兒園的通道、運(yùn)動嘗照明線路、電教器材、用具，防雷設(shè)施，消防設(shè)備等。
4、幼兒交通安全知識教育和管理。對達(dá)不到規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)，存在安全隱患的車輛及時(shí)進(jìn)行維修和更換，在家要求學(xué)生不乘用三無車輛和超載車輛，校車司機(jī)做到不違章駕駛、不酒后開車、不疲勞開車，校車定期進(jìn)行維修。
在此基礎(chǔ)上，我園針對幼兒年齡小，對自己的行為后果缺乏預(yù)見性的特點(diǎn)，園領(lǐng)導(dǎo)就幼兒安全問題進(jìn)行了家園互動，讓家長在接送孩子的路上一定要注意安全，通過多種方法讓孩子知道一些基本的安全自我保護(hù)意識以及自救的方法，杜絕孩子自己在外面玩耍和走失，讓孩子掌握一些安全生活的.技巧，每天入園時(shí)教師要逐個(gè)檢查孩子的衣兜內(nèi)是否帶有危險(xiǎn)物品，做到及時(shí)清理;再就是全體教職工對安全工作進(jìn)行了特別的布置，把安全教育滲透到幼兒園的環(huán)境中。
四、應(yīng)急措施：
1、遇惡兇肇事。第一當(dāng)事人要勇敢沉著，機(jī)智應(yīng)對，緊急呼救，竭力保護(hù)和疏散幼兒，嚴(yán)禁撒手奔逃。全園工作人員要奮力協(xié)作，以團(tuán)結(jié)和正義震懾兇犯，并盡快和安全組聯(lián)系，再撥打110報(bào)警。
2、對家長進(jìn)園鬧事報(bào)復(fù)。當(dāng)事人員要以理解釋勸阻，保護(hù)好可能受傷害的師生，再經(jīng)幼兒園處理或逐級上報(bào)處理，盡力防止事態(tài)的擴(kuò)大。
3、對幼兒間相互所致的輕微傷害或活動中產(chǎn)生的傷害，各班應(yīng)立即將受傷幼兒送保健室或衛(wèi)生院觀察醫(yī)治，再通知家長，切不可僥幸于家長諒解，防止園方處事被動，與家長隔膜而造成小事擴(kuò)大化。