龍年元宵節策劃方案300字（通用33篇）
龍年元宵節策劃方案300字 篇1
一、活動主題：龍年鬧元宵
二、活動時間：農歷正月十五日
三、活動地點：某大型廣場或社區中心
四、活動內容：
燈會：在廣場上布置各式各樣的彩燈，讓人們欣賞美麗的燈海，感受濃厚的節日氛圍。同時，可以設置燈謎區，讓人們猜燈謎，增加互動性。
演出：邀請當地的文化團體或藝人進行表演，如舞龍舞獅、戲曲表演等，讓人們欣賞到傳統文化的魅力。
美食區：設置美食攤位，提供各種傳統小吃和特色美食，如元宵、糖葫蘆等，讓人們在品嘗美食的同時感受到節日的氛圍。
互動游戲：設置互動游戲區，如投壺、猜拳等傳統游戲，讓人們參與其中，增加節日的趣味性。
手工DIY區：提供材料和工具，讓人們自己動手制作燈籠、剪紙等手工藝品，增加人們的互動和參與度。
五、宣傳方案：通過社交媒體、宣傳單、海報等方式進行宣傳，吸引更多人前來參加活動。
龍年元宵節策劃方案300字 篇2
一、主題：
為慶祝龍年元宵節，弘揚傳統文化，營造節日氛圍，提高社區凝聚力，我們特策劃“龍騰盛世，元宵共慶”活動。
二、活動安排：
龍燈巡游：組織舞龍隊在社區內進行巡游，展現龍年吉祥、熱鬧非凡的景象。
元宵制作：邀請專業師傅教授居民制作元宵，體驗傳統手藝，增進鄰里間的交流。
燈謎競猜：設置燈謎區，讓居民們一起猜燈謎，享受智慧的樂趣，增進親子間的互動。
龍年攝影展：展示社區內關于龍的攝影作品，讓大家感受到龍年的獨特魅力。
三、宣傳：
通過社區公告欄、微信群、官方網站等多種渠道進行活動宣傳，確保居民們能夠及時了解活動信息。
龍年元宵節策劃方案300字 篇3
一、主題設定：
以為主題，結合中國傳統文化，展現龍年的祥瑞與元宵節的團圓氛圍，為顧客帶來溫馨、歡樂的購物體驗。
二、活動規劃：
龍年特色裝飾：在超市內外布置以龍為主題的特色裝飾，如龍形燈籠、龍鱗彩帶等，營造濃厚的節日氛圍。
元宵美食專區：設立元宵美食專區，提供各式口味的元宵，如黑芝麻、紅豆、花生等，滿足顧客的口味需求。
猜燈謎活動：在超市內設置猜燈謎區域，顧客猜中燈謎可獲得小禮品，增加互動與趣味性。
龍年優惠促銷：推出龍年特色商品優惠，如龍形禮品、龍年紀念品等，吸引顧客購買。
三、宣傳策略：
社交媒體宣傳：通過超市官方微博、微信等社交媒體平臺發布活動信息，吸引粉絲關注與參與。
店內宣傳：在超市內顯眼位置設置活動海報、宣傳單頁等，提醒顧客參與活動。
龍年元宵節策劃方案300字 篇4
一、活動時間：X年XX月XX日
二、活動地點：小區廣場
三、活動目的：為豐富業主的業余生活，拉近業主之間的距離，促進鄰里和諧，營造溫馨、快樂的節日氛圍。
四、活動內容：
猜燈謎：準備各種燈謎，業主可現場猜燈謎贏取小禮品，讓大家感受元宵節的智慧與樂趣。
包湯圓：邀請專業廚師及業主一起包湯圓，共同分享快樂，增進鄰里關系。
賞花燈：在廣場布置各種造型的花燈，讓業主們在欣賞精美的花燈時，感受到濃厚的節日氛圍。
親子游園：設置親子游園項目，如親子猜燈謎、親子游戲等，讓家長與孩子共同度過一個歡樂的元宵節。
文藝表演：邀請業主及小區內的文藝愛好者進行歌舞、小品等文藝表演，展示才藝，共享節日快樂。
五、活動預算：預計活動總預算為X元，其中包括燈謎禮品、湯圓材料費、花燈制作費、文藝表演獎品等費用。
龍年元宵節策劃方案300字 篇5
一、活動主題：龍年歡慶元宵
二、活動時間：X年XX月XX日
三、活動地點：[]
四、活動內容：
燈籠DIY：組織一次燈籠DIY活動，邀請當地居民和游客一起參與，共同創作出代表龍年的燈籠，讓人們在歡樂的氛圍中感受傳統文化的魅力。
龍舞表演：邀請專業的舞龍團隊進行現場表演，讓觀眾感受到龍年的氛圍，同時也可以讓當地居民和游客感受到傳統文化的魅力。
元宵燈會：在活動現場布置各式各樣的元宵燈籠，為游客提供一個賞燈的好去處，同時也可以增加節日氛圍。
猜燈謎：在燈籠上掛上謎語，讓游客猜謎語，增加活動的互動性和趣味性。
特色小吃：在活動現場提供當地的特色小吃，讓游客在品嘗美食的同時感受到當地的文化氛圍。
五、活動預算：
場地租賃費用：X元
燈籠DIY材料費用：X元
舞龍表演費用：X元
元宵燈會布置費用：X元
猜燈謎獎品費用：X元
特色小吃費用：X元
總計預算：X元
龍年元宵節策劃方案300字 篇6
一、活動背景：為慶祝龍年元宵節，弘揚傳統文化，增進社區和諧，特舉辦此次活動。
二、活動主題：“龍騰盛世，元宵共樂”
三、活動目標：
傳承和弘揚中華民族傳統文化。
增進社區居民間的交流與互動。
豐富居民節日文化生活，營造歡樂祥和的節日氛圍。
四、活動內容：
龍舞表演：邀請專業舞龍隊表演，展示龍的威武與靈動，寓意新的一年龍騰虎躍，萬事勝意。
元宵燈會：設置各式燈籠展區，供居民欣賞購買，同時開展燈謎競猜，增添節日樂趣。
傳統文化講座：邀請專家講解元宵節的由來、習俗等，讓居民更深入了解傳統文化。
社區才藝展示：組織社區居民進行才藝表演，展示多元文化。
五、活動時間地點：
時間：龍年元宵節當晚
地點：社區廣場
六、預期效果：通過此次活動，讓居民在歡樂祥和的氛圍中度過一個難忘的元宵節，同時增進對傳統文化的了解和熱愛，促進社區和諧。
龍年元宵節策劃方案300字 篇7
主題：歡度龍年元宵，共享團圓時光
時間：元宵節當天
地點：商場內及周邊廣場
活動一：龍舞表演邀請專業舞龍團隊，在商場入口及廣場進行精彩的龍舞表演，吸引顧客駐足觀賞，營造濃厚的節日氛圍。
活動二：猜燈謎大賽在商場內部設置猜燈謎區域，顧客可自由參與。猜中燈謎者可獲得精美小禮品一份，增加互動與趣味性。
活動三：元宵美食街設置特色美食街區，提供各式元宵、湯圓及傳統小吃，讓顧客在品嘗美食的同時感受傳統文化的魅力。
活動四：親子DIY元宵設立親子DIY元宵區，邀請家長與孩子共同制作元宵，增進親子關系，傳承傳統文化。
活動五：購物優惠元宵節當天，商場內部分商品進行打折促銷，吸引顧客前來購物。
通過以上活動，讓顧客在商場度過一個歡樂、祥和的龍年元宵節，同時提升商場品牌形象，促進銷售增長。
龍年元宵節策劃方案300字 篇8
一、活動主題：
二、活動時間：X年XX月XX日
三、活動地點：小區廣場
四、活動目的：
弘揚傳統文化，營造節日氛圍。
加強業主間的互動交流，增進鄰里情誼。
豐富業主的業余生活，發掘社區才藝達人。
五、活動項目：
燈籠DIY：準備各類燈籠材料，邀請業主現場制作，培養孩子們的動手能力，增進家庭親子互動。
猜燈謎：設置燈謎區，邀請業主猜燈謎，贏取精美小禮品，增加節日趣味性。
舞龍舞獅表演：邀請專業團隊進行舞龍舞獅表演，為元宵佳節增添熱鬧氣氛。
傳統戲曲演出：邀請本地戲曲表演團體現場表演，讓業主領略傳統文化的魅力。
美食攤位：設置各類傳統小食攤位，如湯圓、糖葫蘆等，滿足業主的味蕾。
公益便民服務：設置公益便民服務區，如免費理發、維修家電等，體現社區的人文關懷。
六、活動預算：根據活動項目確定預算，注意控制成本。
七、活動宣傳：提前通過社區宣傳欄、微信群等方式進行宣傳，確保業主的知曉率。
八、活動組織：成立活動籌備小組，明確分工，確�；顒拥捻樌M行。
龍年元宵節策劃方案300字 篇9
一、活動背景
元宵節是中國的傳統節日，也是家人團聚、共度佳節的時刻。在龍年元宵節，我們計劃舉辦一場別開生面的慶�；顒�，讓社區居民感受到濃厚的節日氛圍。
二、活動主題
龍騰元宵，歡樂祥瑞
三、活動時間
X年XX月XX日晚上點
四、活動地點
社區廣場及周邊街道
五、活動內容
燈籠展示：在社區廣場設置燈籠展示區，展出各式各樣的龍形燈籠，營造出濃厚的節日氛圍。同時，組織居民猜燈謎，讓大家感受到傳統文化的魅力。
舞龍表演：邀請專業的舞龍表演團隊，在社區廣場進行精彩的舞龍表演，展現龍的威猛與活力。讓居民們近距離感受傳統文化的韻味。
湯圓品嘗：在活動現場設置湯圓品嘗區，邀請居民們免費品嘗美味的湯圓。讓大家在品嘗美食的同時，感受到家的溫暖和團圓的幸福。
互動游戲：組織一系列趣味互動游戲，如猜燈謎、丟沙包等，增進居民之間的友誼，營造歡樂祥和的節日氛圍。
煙花表演：在活動結束時，舉行盛大的煙花表演，為龍年元宵節畫上一個完美的句號。
龍年元宵節策劃方案300字 篇10
一、活動背景：
元宵節是中國傳統節日之一，象征著團圓、和諧與美好。為了慶祝這個節日，我們計劃舉辦一場別具一格的龍年元宵節活動，讓人們感受到濃厚的節日氛圍。
二、活動主題：
以“歡慶龍年元宵節，共度美好時光”為主題，我們將通過一系列豐富多彩的活動，讓參與者感受到傳統文化的魅力，同時體驗節日的歡樂氛圍。
三、活動內容：
龍燈展：展示各種造型各異的龍燈，讓人們領略到中國傳統文化的獨特魅力。
猜燈謎：設置猜燈謎環節，讓參與者開動腦筋，體驗智慧的樂趣。
包湯圓：邀請專業廚師指導，讓參與者親手包湯圓，體驗傳統習俗，品味地道美食。
舞龍舞獅表演：邀請專業團隊進行舞龍舞獅表演，為節日增添喜慶氣氛。
四、活動時間：
元宵節當天下午2點至晚上8點
五、活動地點：
市中心廣場
六、活動預算：
預計活動經費在萬左右，主要用于場地布置、活動道具、禮品及獎品等方面。
龍年元宵節策劃方案300字 篇11
一、活動主題：鬧元宵
二、活動時間：X年XX月XX日
三、活動地點：小區廣場
四、活動目的：慶祝元宵佳節，增進業主間的友誼，豐富社區居民的文化生活。
五、活動安排：
現場布置：安排工作人員布置廣場，掛上紅燈籠、中國結，營造節日氛圍。
節目表演：邀請業主自愿參加的舞蹈、歌曲、戲曲等各類文藝節目，展現業主們的才藝。同時，也可以組織一些親子活動，增進家庭感情。
猜燈謎：準備一些燈謎，設置獎品，增加活動的趣味性。
包湯圓：組織業主一起包湯圓，感受傳統文化的魅力，增進鄰里間的互動。
煙花表演：為營造濃厚的節日氛圍，可安排煙花表演環節。請務必確保安全。
六、活動預算：活動預算需要根據現場布置、節目表演、猜燈謎、包湯圓、煙花表演等方面的費用進行估算，以確�；顒拥捻樌M行。
七、活動宣傳：通過社區公告欄、微信群等渠道進行活動宣傳，吸引更多的業主參與。同時，也要做好安全宣傳工作，提醒業主注意安全。
龍年元宵節策劃方案300字 篇12
一、主題設定：以“歡度龍年元宵，共慶團圓佳節”為主題，通過一系列活動，營造濃厚的節日氛圍，增強顧客的購物體驗。
二、活動規劃：
龍年元宵主題裝飾：商場內外進行節日裝飾，以龍年元素和元宵燈籠為主，營造濃厚的節日氛圍。
猜燈謎活動：設置猜燈謎區域，顧客猜中燈謎可獲得小禮品，增加購物的趣味性。
元宵美食展：在商場美食區設置元宵美食展，推出各種口味的元宵，讓顧客在購物的同時品嘗美食。
龍年主題促銷：推出龍年主題商品促銷，如龍年紀念品、裝飾品等，滿足顧客的節日購物需求。
三、宣傳推廣：通過商場內外廣告、社交媒體等多種渠道進行宣傳推廣，吸引更多顧客參與活動。
此策劃方案旨在通過豐富的活動和獨特的主題，讓顧客在龍年元宵節期間感受到濃厚的節日氛圍和購物的樂趣。
龍年元宵節策劃方案300字 篇13
一、主題設定
以“元宵佳節”為主題，結合龍年的祥瑞寓意，營造濃厚的節日氛圍，展示中國傳統文化的魅力。
二、活動內容
龍舞表演：邀請專業龍舞團隊進行表演，展示龍的威武與靈動，吸引觀眾眼球。
元宵燈會：設置各種造型的龍形燈籠，以及傳統與現代相結合的創意燈籠，供游客欣賞與拍照。
龍年知識競答：組織龍年相關的知識競答活動，增強游客的參與感和互動性。
傳統手工藝體驗：設置手工藝體驗區，讓游客親手制作元宵、剪紙等，感受傳統文化的魅力。
三、宣傳推廣
通過社交媒體、戶外廣告等多種渠道進行宣傳推廣，提高活動的知名度和影響力。
四、安全保障
加強安保措施，確保活動的順利進行。同時，做好游客的安全教育，提醒游客注意人身和財物安全。
龍年元宵節策劃方案300字 篇14
一、活動主題：
龍年鬧元宵，歡樂共團圓。通過豐富多彩的民俗活動，深入挖掘龍年的傳統文化內涵，讓人們在歡樂的氛圍中度過一個難忘的元宵節。
二、活動時間：
X年XX月XX日
三、活動地點：
四、活動內容：
龍舞表演：邀請專業的舞龍團隊，為現場觀眾帶來精彩的舞龍表演，展現龍年的獨特魅力。
燈謎競猜：準備大量與龍年相關的燈謎，鼓勵現場觀眾積極參與競猜，贏取豐厚獎品。
傳統美食：設立傳統小吃攤位，讓現場觀眾品嘗到各種美味可口的元宵小吃，感受傳統文化的獨特魅力。
手工藝品展示：展示各種與龍年相關的手工藝品，如龍舟模型、龍形剪紙等，讓觀眾近距離感受民間藝術的魅力。
互動游戲：設置與龍年相關的互動游戲，如“摸龍須”、“龍騰虎躍”等，讓現場觀眾參與其中，贏取精美禮品。
煙花表演：在活動結束時，為觀眾呈現一場精彩的煙花表演，為龍年元宵節畫上一個完美的句號。
龍年元宵節策劃方案300字 篇15
一、主題設定：
以為主題，結合龍年特色，打造一場具有中國傳統文化韻味的元宵節慶典。
二、活動規劃：
商場布置：用龍形裝飾物、燈籠等營造節日氛圍，主要通道設置龍年元宵主題展板，展示中國傳統文化元素。
互動游戲：設置猜燈謎、制作元宵等傳統游戲，增強顧客的參與感和體驗感。
特色商品：推出龍年特色商品和元宵節特色食品，如龍形糕點、特色元宵等。
文藝表演：邀請本地藝術團體進行舞龍、舞獅等表演，吸引人流。
線上互動：利用社交媒體等平臺，開展線上猜燈謎、分享元宵照片等活動，擴大活動影響力。
三、宣傳策略：
通過商場內外廣告、社交媒體、本地媒體等多種渠道進行宣傳，提前發布活動信息，吸引顧客關注和參與。
以上僅為初步方案，具體實施需結合商場實際情況進行調整和優化。
龍年元宵節策劃方案300字 篇16
一、活動主題：
鬧元宵
二、活動時間：
20xx年XX月XX日
三、活動地點：
小區廣場
四、活動目的：
慶祝元宵佳節，增進業主間的友誼，豐富社區居民的文化生活。
五、活動安排：
現場布置：安排工作人員布置廣場，掛上紅燈籠、中國結，營造節日氛圍。
節目表演：邀請業主自愿參加的舞蹈、歌曲、戲曲等各類文藝節目，展現業主們的才藝。同時，也可以組織一些親子活動，增進家庭感情。
猜燈謎：準備一些燈謎，設置獎品，增加活動的趣味性。
包湯圓：組織業主一起包湯圓，感受傳統文化的魅力，增進鄰里間的互動。
煙花表演：為營造濃厚的.節日氛圍，可安排煙花表演環節。請務必確保安全。
六、活動預算：
活動預算需要根據現場布置、節目表演、猜燈謎、包湯圓、煙花表演等方面的費用進行估算，以確�；顒拥捻樌M行。
七、活動宣傳：
通過社區公告欄、微信群等渠道進行活動宣傳，吸引更多的業主參與。同時，也要做好安全宣傳工作，提醒業主注意安全。
龍年元宵節策劃方案300字 篇17
一、活動主題：
二、活動時間：
20xx年XX月XX日
三、活動地點：
小區廣場
四、活動目的：
弘揚傳統文化，營造節日氛圍。
加強業主間的互動交流，增進鄰里情誼。
豐富業主的業余生活，發掘社區才藝達人。
五、活動項目：
燈籠DIY：準備各類燈籠材料，邀請業主現場制作，培養孩子們的動手能力，增進家庭親子互動。
猜燈謎：設置燈謎區，邀請業主猜燈謎，贏取精美小禮品，增加節日趣味性。
舞龍舞獅表演：邀請專業團隊進行舞龍舞獅表演，為元宵佳節增添熱鬧氣氛。
傳統戲曲演出：邀請本地戲曲表演團體現場表演，讓業主領略傳統文化的魅力。
美食攤位：設置各類傳統小食攤位，如湯圓、糖葫蘆等，滿足業主的味蕾。
公益便民服務：設置公益便民服務區，如免費理發、維修家電等，體現社區的人文關懷。
六、活動預算：
根據活動項目確定預算，注意控制成本。
七、活動宣傳：
提前通過社區宣傳欄、微信群等方式進行宣傳，確保業主的`知曉率。
八、活動組織：
成立活動籌備小組，明確分工，確�；顒拥捻樌M行。
龍年元宵節策劃方案300字 篇18
一、主題設定：
以“龍騰盛世，元宵共慶”為主題，通過一系列活動，展現龍年的祥瑞與元宵節的傳統文化，營造濃厚的節日氛圍。
二、活動安排：
龍舞表演：邀請專業舞龍隊進行表演，展現龍的英姿，寓意新的一年龍騰虎躍，繁榮昌盛。
燈謎競猜：設置各種與龍和元宵節相關的燈謎，讓游客參與競猜，增加互動性。
傳統手藝展示：邀請手工藝人展示制作元宵、燈籠等傳統手藝，讓游客感受傳統文化的魅力。
龍年許愿：設置許愿墻，讓游客寫下自己的新年愿望，寓意新的一年心想事成。
三、宣傳推廣：
通過社交媒體、網絡平臺、戶外廣告等多種方式進行宣傳推廣，提高活動的知名度和參與度。
龍年元宵節策劃方案300字 篇19
一、活動時間：
20xx年XX月XX日
二、活動地點：
小區廣場
三、活動目的：
為豐富業主的.業余生活，拉近業主之間的距離，促進鄰里和諧，營造溫馨、快樂的節日氛圍。
四、活動內容：
猜燈謎：準備各種燈謎，業主可現場猜燈謎贏取小禮品，讓大家感受元宵節的智慧與樂趣。
包湯圓：邀請專業廚師及業主一起包湯圓，共同分享快樂，增進鄰里關系。
賞花燈：在廣場布置各種造型的花燈，讓業主們在欣賞精美的花燈時，感受到濃厚的節日氛圍。
親子游園：設置親子游園項目，如親子猜燈謎、親子游戲等，讓家長與孩子共同度過一個歡樂的元宵節。
文藝表演：邀請業主及小區內的文藝愛好者進行歌舞、小品等文藝表演，展示才藝，共享節日快樂。
五、活動預算：
預計活動總預算為XX元，其中包括燈謎禮品、湯圓材料費、花燈制作費、文藝表演獎品等費用。
龍年元宵節策劃方案300字 篇20
為迎接龍年元宵節，商場將舉辦“歡樂元宵，共慶團圓”活動�；顒悠陂g，商場內部將進行節日裝飾，以龍年元素和元宵傳統為主題，營造濃厚的節日氛圍。
活動一：元宵節燈謎競猜。設置燈謎區域，顧客猜中燈謎可獲得精美小禮品，增加互動樂趣。
活動二：龍年特色美食展。引入各類龍年特色小吃和元宵湯圓，讓顧客在購物的同時享受美食。
活動三：親子DIY湯圓體驗。設置DIY區域，邀請顧客親手制作湯圓，體驗傳統手藝，增進家庭親情。
活動四：龍年購物優惠。全場商品推出龍年特別優惠，讓顧客享受購物樂趣。
此次活動旨在讓顧客在商場度過一個歡樂、溫馨的元宵節，同時提升商場品牌形象和銷售額。
龍年元宵節策劃方案300字 篇21
一、活動背景：
元宵節是中國傳統節日之一，為豐富業主的節日文化生活，提高生活品質，增進鄰里感情，推動社區和諧發展，我們物業決定舉辦一次特別的龍年元宵節活動。
二、活動主題：
龍年鬧元宵，歡樂無極限
三、活動時間：
X年XX月XX日晚上X點
四、活動地點：
小區廣場及物業辦公室周邊
五、活動內容：
燈謎競猜：在廣場設置燈謎，業主猜中者可獲得精美小禮品。
舞龍表演：邀請專業舞龍團隊進行表演，為業主帶來視覺盛宴。
包湯圓大賽：業主自由組隊，在規定時間內包出多且漂亮的湯圓，勝者可獲得獎品。
親子DIY：設置DIY區域，讓業主與孩子一起制作元宵節的裝飾品，增進親子感情。
抽獎環節：所有參加活動的業主都有機會獲得精美禮品。
六、活動安排：
活動前期，由物業工作人員進行場地布置，準備所需物資。
活動當天下午X點開始布置現場，X點準時開始活動。
活動結束后，由物業工作人員進行現場清理工作。
龍年元宵節策劃方案300字 篇22
活動目的：
1.讓幼兒在活動中相互交流，體驗元宵節的民俗風情，感受生活的美。
2.引導幼兒學習運用重疊折剪的技能制作花燈。
活動準備：
1.師生共同收集各種花燈。
2.《手工》幼兒用書、剪刀、膠水、針、線、花燈范例。
教學流程：
一.以"元宵鬧花燈"為題，引導幼兒互相欣賞同伴的花燈師：你喜歡哪一盞花燈？為什么？（讓幼兒互相交流感受）
二.教師出示范例，引導幼兒觀察，激發幼兒制作花燈的興趣組織幼兒討論：你想怎么制作花燈？（鼓勵幼兒大膽討論、交流，并說一說自己想出的制作花燈的方法）
三.教師講解制作花燈的步驟教師按范例講解制作花燈的步驟，重點強調沿虛線折時要用手將折痕按平，沿虛線剪制時幾層紙張要捏緊。
四.交代要求：
1.折時要對齊、按平。
2.注意使用剪刀的安全。
五.幼兒制作，教師指導：
1.教師全面巡視幼兒的制作情況。
2.幫助能力較弱的幼兒完成作品，著重幫助他們沿虛線剪制時幾層紙張要捏緊。（指導并觀察幼兒重疊折剪的'方法，及時幫助有困難的幼兒）
3.提醒幼兒折時要對齊、按平，并注意使用剪刀的安全。
4.將幼兒制作的花燈懸掛起來。
六.幼兒互相欣賞、評價，結束
1.幼兒欣賞同伴制作的花燈，感受成功的喜悅和生活的美。
2.組織幼兒評價同伴的作品，教師圍繞"重疊折剪的技能"進行小結、評價，結束。
龍年元宵節策劃方案300字 篇23
活動目標
活動一：熱鬧的元宵節（社會）
1.了解元宵節的由來、傳統風俗習慣。
2.能夠積極發言，在集體面前完整的交流元宵節的由來, 分享體驗節日的快樂。
活動準備
1.幼兒已具備過元宵節的生活經驗，如：吃湯圓、放禮花。
2.關于元宵節的音樂《團團圓圓元宵節》、元宵節的由來調查表、圖片�；�、彩綢、鑼鼓等表演材料。
活動過程
一、直觀引入，激發興趣
1.出示實物 引出主題
�。�1）播放歌曲《團團圓圓元宵節》，同時出示燈籠、鑼鼓、彩綢……設計提問：
�。�2）你在哪見過這些圖片？在什么時候見過？（請不同能力的幼兒分別回答問題）
（3）小結：農歷正月十五，是我國傳統的元宵佳節，每逢這一天，大街上到處都張燈結彩，分外喜慶而熱鬧。廣場上、大街上有慶祝元宵節的各種民俗文藝表演 : 扭秧歌、耍龍燈、舞獅子、踩高蹺、抬花轎、跑旱船等一系列多彩多姿的表演，把新年的氣氛推向高潮。另外每逢十五這一天，人們還有還有賞燈猜謎的習俗，所以人們又稱這一天為 “燈節 ”。
2.觀看錄像 回憶討論
�。�1）幼兒觀看錄像后自由討論，說一說元宵節里還有哪些開心的事？（如： 和小朋友一起放煙花、鞭炮、猜燈謎……）。
（2）教師參與到討論中，同時提醒幼兒注意放鞭炮時的安全。
二、大膽表述，提升經驗
1.問題引領 相互交流
�。�1）過元宵節時自己是和誰一起過的？在哪里過的`？交流分享全家人吃元宵的情景。
�。�2）教師參與到幼兒的談話中，講解一些元宵節的風俗習慣。
2.啟發鼓勵 大膽表述
�。�1）引導幼兒說出元宵節時的祝福語？
�。�2）提醒幼兒正確使用節日祝福語，并給予鼓勵和表揚。
龍年元宵節策劃方案300字 篇24
活動目標：
1、了解元宵節的由來，感受元宵花燈多樣的美。
2、大膽討論制作花燈的方法并嘗試自制花燈，體驗自制花燈的樂趣。
活動準備：
環境準備：在教室或走廊布置出一塊區域用于幼兒懸掛制作好的花燈。
課件準備：“元宵習俗”組圖；《元宵節》動畫視頻；“花燈展”組圖；“花燈”手工組圖。
材料準備：塑料瓶、紙盒、剪刀、彩色筆、顏料、繩子、彩紙、皺紋紙、橡皮泥、吸管等。
活動過程：
一、出示組圖請幼兒說一說元宵節的習俗
正月十五是元宵節，你們是怎么過元宵的呢？
一起來看看圖片上的人們是怎么過元宵的吧。
二、播放視頻引導幼兒了解元宵節的由來
元宵節有這么多好玩又有趣的.習俗，那你們知道元宵節是怎么來的嗎？一起來看看視頻了解一下吧。
三、出示組圖引導幼兒欣賞花燈感受花燈的美
1、出示組圖“花燈展—花燈造型”，引導幼兒欣賞花燈的造型。
2、出示組圖“花燈展—花燈色彩”，引導幼兒欣賞花燈的色彩。
3、出示組圖“花燈展—花燈圖案”，引導幼兒欣賞花燈的圖案。
四、出示組圖發放材料自制花燈體驗自制花燈的樂趣
1、激發幼兒制作興趣。
2、出示手工組圖“花燈”，鼓勵幼兒大膽討論花燈的制作方法。
3、發放操作材料，鼓勵幼兒自制花燈，教師巡回指導。
4、引導幼兒從花燈的造型、圖案、色彩等方面分享作品。
5、請幼兒將制作好的花燈布置在環境中，鼓勵幼兒向同伴介紹自己的花燈，共賞花燈。
龍年元宵節策劃方案300字 篇25
一、活動背景與目的
元宵節是中國的傳統節日，象征著團圓和希望。為了使社區居民更深入地了解這一傳統，并培養大家的動手能力和創造力，我們特別策劃了一場做燈籠的活動。
二、活動時間與地點
時間：20xx年xx月xx日，晚上6點-8點
地點：社區廣場
三、活動內容與流程
燈籠制作教學：不僅由手工藝人詳細講解燈籠制作的每一個步驟，還準備了一段關于元宵節的來歷和傳統習俗的短片，使大家在學習技能的同時，也能深入了解這一傳統。
互動環節：鼓勵居民們相互交流自己在制作過程中的'心得與體會，提供了一個增進鄰里關系的平臺。
評選與獎勵：除了傳統的投票評選外，我們還增設了最佳創意、最佳工藝和最具傳統韻味等獎項，并為獲獎者準備了精美的獎品。
結尾表演：活動結束前，邀請社區的文藝愛好者為大家表演一段與元宵節相關的節目，如舞獅、猜燈謎等，使整個活動達到高潮。
四、宣傳策略
除了傳統的海報宣傳外，我們還利用社區微信群、微博和短視頻平臺進行推廣，并在當地的電視臺和廣播臺進行廣告投放。同時，邀請了幾位知名的本地博主和影響者進行現場體驗和推廣。
五、預算與資源
預算除了涵蓋場地布置、燈籠材料、獎品等基礎費用外，還預留了一部分資金用于現場的茶點和表演團隊的酬勞。為了確�；顒拥捻樌M行，我們提前與多家供應商進行了接洽，確保材料的充足和質量。
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一、活動背景
農歷正月十五是我國的傳統佳節元宵節，又稱為“上元節”，“小正月”，“元夕”或“燈節”，是中國漢族民俗傳統節日。元宵節是春節之后第一個重要的節日，這一天人們有吃元宵，賞花燈，舞龍等習俗。而在古代，猜燈謎則是元宵節不可或缺的一個娛樂項目。20xx年的正月十五，是自工作室成立以來的第一個元宵節，在此特與xx部全體成員一起以“猜燈謎”的'形式共同度過這個隆重美好的元宵節。
二、活動目的
為了推進文學社不斷成長，形成一個良好的管理運行模式和活動氛圍，加深成員間的感情交流和知識性探討，增強社員的團隊意識，特在此元宵佳節策劃開展“喜樂元宵燈謎會”。
三、活動時間
x月x日晚8點。
四、活動地點
社xx部交流群。
五、開展形式
集體競猜。
六、活動內容
(1)前期準備工作：
安排xx名工作人員搜集各類型元宵節燈謎，并進行整理篩選。
(2)活動進行階段：
x月x日晚8點整在古風部開展，由部長清點到場人數。準備工作就續后，由活動主考官有秩序地揭示謎面，其他人猜。整個過程要維持一個良好的秩序，故意搗亂者將被禁止發言。負責維持活動秩序。
(3)活動后續階段：
活動結束后，此次活動的所有謎面和謎底，和本次活動的總結語將在收文號發表，并附帶在本次活動中積極配合，文明發言，帶動氣氛的成員名單。
七、選取優秀作品
在此元宵佳節，我們也真誠向全體成員征集關于“元宵節”的原創詩詞或對聯。有興趣者請在收文號內，本日志下跟帖留言。我們將選出優秀的作品發表在網站內。
八、結束
預祝全體成員元宵節快樂!祝本次活動能夠圓滿成功!
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活動時間
農歷正月十五(公歷20xx年2月11日)上午9:30-晚上21:40
活動內容：
一、市20xx年首屆迎春燈會暨元宵節群眾社火表演啟動儀式
時間：上午9：30
活動地點：文博廣場
二、"鬧元宵"群眾社火表演
1."鬧元宵"群眾社火集中展示表演活動
活動時間：上午9:40—10:30
活動地點：文博廣場(包括五一街文博中心路段)
2."鬧元宵"群眾社火巡游表演
活動時間：上午10：30—12：00
巡演線路：沿文博中心前五一街至金川大橋南側轉折返回文博中心廣場。
三、元宵節燈謎有獎競猜
活動時間：上午10：00—12：00
活動地點：星月廣場(陽光文化城)
四、元宵節文藝演出
活動時間：下午14：30—17：00、晚上19：30—21：00
活動地點：文博廣場
五、高空焰火施放
施放時間：晚上21：00—21：40
施放地點：濕地公園東游園
溫馨提示：為確保燃放安全該區域將從下午17：00開始清場，晚18：00—22：00實行禁游，除專業工作人員外，其他人員禁止入內，確保燃放安全。
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一、活動背景與目標
元宵節，又稱燈節，是中國傳統的重要節日。在這一天，掛燈籠、賞花燈是自古以來的傳統習俗。為弘揚傳統文化，豐富民眾節日生活，我們策劃了一場元宵節做燈籠活動�；顒幽繕耸峭ㄟ^親手制作燈籠，讓參與者感受傳統文化的魅力，增進對節日的認同感和歸屬感。
二、活動內容
邀請手工藝人為參與者展示燈籠制作方法，并分享元宵節與燈籠的文化。
提供燈籠制作材料，如紙、剪刀、膠水、彩筆等，讓參與者親自動手制作燈籠。
設立燈籠展示區，展示優秀燈籠作品，供參與者互相欣賞學習。
三、活動時間與地點
時間：元宵節前一天晚上6點至8點
地點：社區文化活動中心
四、活動宣傳
通過社區公告、微信群、公眾號等多種渠道進行活動宣傳，吸引更多居民參與。
五、預期效果
通過此次活動，預期能讓參與者了解元宵節的傳統文化，體驗制作燈籠的樂趣，增進社區居民之間的交流與互動，營造濃厚的節日氛圍。
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活動背景：
為了讓學生體驗、感受、熟悉民族的傳統節日，進而尊重我們的民間風俗習慣，熱愛我們中華民族的傳統文化。通過這次的元宵節活動，來樹民族文化之根，讓學生親身體驗到中華民族文化的魅力所在。
活動目的：
通過活動，讓學生體驗、感受、熟悉我國的傳統節日——元宵節;
通過活動，讓學生了解我們中華民族的風俗習慣，進而尊重和熱愛我們中華民族的傳統文化;
通過本次活動，讓學生親身體驗到中華民族文化的魅力所在;
培養學生上網搜集信息、整理資料，調查訪問等綜合能力;
培養學生創新精神、探究意識，協作精神;
讓學生獲得情感的體驗;
活動內容：
了解元宵節的由來與傳說，元宵節的習俗
學生動手自己制作燈謎、元宵燈作品進行評比。
活動建議及進程安排：
由學生自主自愿地參加這次探究活動，并以合作小組的形式共同完成各階段的探究實踐活動。
第一階段：了解“元宵節”
學生方面：借助學校的“智慧泉”，讓學生圍繞“元宵節”的主題，提出你想知道元宵節的哪些知識?可以上網收集資料，也可以問問社區的爺爺奶奶們。
教師方面：學�？梢宰寣W生到電腦房上網查找有關資料，并有計劃地組織大家對所查閱的資料進行整理、歸類。從而培養學生上網搜集資料、處理信息、整理信息的能力。
學校方面：提供電腦房
第二階段：學生動手自己制作燈謎、元宵燈作品進行評比
學生方面：每個學生制作一個春聯或者燈謎。
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1.幼兒熟悉歌曲旋律。
2.歌曲《賣湯圓》的碟片。
活動過程：
1.交流對湯圓的認識，激發活動興趣。
2.觀看碟片，感受歌曲所表現的愉快和有趣的氣氛。
(1)欣賞碟片，感受歌曲的內容和旋律。
(2)交流欣賞感受。
3.理解歌詞，學唱歌曲。
(1)傾聽歌曲《賣湯圓》。
(2)幼兒嘗試將歌詞填入到旋律中，說唱歌詞。
(3)運用多種形式演唱歌曲。
4.嘗試隨音樂用身體動作表現賣湯圓的情景和自己的愉快情緒。
(1)隨著音樂自由創編身體動作。
(2)自由結伴，表演賣湯圓的情景。
活動六：熱鬧的元宵節
主要涉及領域：藝術
活動目標：
1.回憶、遷移已有經驗，大膽地用繪畫形式表現元宵節的各種活動和喜慶情景。
2.嘗試運用豐富的色彩表現自己參加活動時的愉快心情。
活動準備：
1.開展過關于“元宵節”的主題慶�；顒�。
2.圖畫紙、油畫棒等。
活動過程：
1.回憶布置元宵節環境和舉行慶祝活動的過程，豐富繪畫經驗。
2.討論用豐富的色彩表現節日喜慶的氣氛和自己愉快的心情。
3.繪畫創作活動。(引導幼兒大膽想象，不斷豐富畫面。)
4.欣賞和交流自己的作品。
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活動目標：
1、引導幼兒了解賞花燈、猜燈謎是元宵節的風俗習慣之一，感受過節的愉悅心情。
2、能用清楚連貫的語言向家長及同伴描述自己的花燈，并講述一個謎語。
3、發展幼兒的.語言交往能力。
活動準備：
1、物質——每人準備一盞花燈，上面貼有一則謎語。小獎品若干。
2、知識——有過過節的生活體驗。
活動進程：
一、以故事導入主題：正月十五鬧花燈，賞燈猜謎就是我們元宵節的風俗習慣之一。
二、活動展開：
1、賞燈活動：幼兒欣賞花燈，要求幼兒用連貫的語言向同伴介紹自己花燈的形狀、顏色、名稱及特別之處等等。
2、猜謎活動：集體講述自己猜謎的情況：誰猜中了我的燈謎？我自己猜中了幾個燈謎？
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元宵節是我國傳統的重要節日之一，也是教育幼兒了解和學習傳統文化和民俗習慣的好時機。為進一步使幼兒通過自身的參與和表現，進一步獲得對節日氣氛的體驗，現將幼兒園元宵節活動方案分享如下：
一、活動主題：
元宵花燈喜樂會
二、活動時間：
x年x月5日
三、活動目標：
1.幼兒充分感受正月十五元宵節的'樂趣，激發幼兒自制花燈的興趣。
2.欣賞各種各樣的花燈，進一步感受花燈豐富的外形、色彩、圖案等特點。
3.通過制作花燈，鍛煉幼兒的手工制作能力，同時讓幼兒了解廢物再利用的意義。
4.知道元宵節的由來。
5.與家長一起制作花燈，增進親子親情。
6.通過活動，建立魚塘，收納周邊幼兒名單，擴大幼兒園招生宣傳。
四、活動地點：
可選擇公園、幼兒園操場、幼兒園各班活動室。
五、活動人員：
全體師生、家長、周邊社區的幼兒及家長。
六、活動形式：
場地分為知識區、制作花燈區、制作元宵區、觀賞區、燈謎區、舞龍區、許愿區、休息區、領獎處，家長自帶幼兒進行游玩。
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一、作品制作要求
1、親子共同商議制作主題、搜集材料、共同制作完成。成品不小于20立方厘米。（合適懸掛于幼兒園操場、門廳與走廊處）
2、燈籠作品提倡廢舊物品再利用，設計新奇、用才奇妙、制作精致、整體美觀，體現幼兒保護環境、勤儉資源的良好意識和行為，有豐富的想象力和創造力。
3、班級老師注明幼兒姓名、班級，一概用小標簽（各班可制作個性化的.同一小標簽）貼在作品右下方。
二、作品提交時間：
20xx年2月13日（先完成者先交，交到各班教師處，參加評選）。
三、作品布展時間：
20xx年2月xx日上午
四、燈展地點：
大操場、門廳、走廊
五、溫馨提示：
1、珍惜機會，體驗親子制作樂趣，多些鼓勵、引導，讓孩子全進程參與體驗。
2、充分體現廢舊物品的價值，提倡材料的多樣性。
家長朋友們請趕緊行動起來吧，讓我們在活動中一起見證孩子們的成長，共同分享活動的喜悅！相信在您的積極支持與配合下，本屆元宵節親子燈籠制作活動將會更加出色！