2024年安全教育周活動主題方案（精選6篇）

2024年安全教育周活動主題方案 篇1

　　今年3月25日，是第十八個全國中小學生安全教育日。主題是“普及安全知識，確保生命安全”。根據上級要求，為進一步推進我校創建“平安學校”活動，組織開展好全國“安全教育日”主題教育活動,結合我校實際，特制定本活動方案:

　　一、活動目的：

　　通過一系列內容豐富、形式多樣的活動，使學生在參與活動的過程中，樹立安全意識，掌握安全知識，提高自護自救能力，并以此為契機進一步強化學校各項安全工作，進一步增強廣大師生的安全防范意識，提高應對突發事件能力。

　　二、活動時間：3月25日——3月31日

　　三、活動主題：“普及安全知識，確保生命安全”。

　　四、活動內容：組織開展好“六個一”活動

　　1.舉行啟動儀式。3月25日，全校組織舉行學校安全教育周活動啟動儀式。校園通過板報、張貼標語營造良好的宣傳教育氛圍。倡議學生家長配合學校共同做好學生安全教育工作。

　　2、舉行安全教育專題報告20__中小學生安全教育日活動方案20__中小學生安全教育日活動方案。重點加強上下學交通安全、預防溺水、飲食衛生安全、消防安全、應對自然災害、防范校園傷害等知識的教育，真正做到安全知識入腦入心，進一步提高學生的安全意識和避險能力。

　　3、邀請里砦派出所苗所長、副所長陳如意、司法所所長畢志華到學校為全體師生學生舉行以“增強法制觀念、構建和諧校園”為主題的法制報告會。

　　4、出一期安全教育專欄。各班辦一期以“普及安全知識，提高避險能力”為主題(學習宣傳安全知識)的黑板報，學校將組織檢查評比。

　　5、舉辦安全教育主題班。各班級召開“珍愛生命、安全第一”的安全知識教育主題班會。

　　6、布置一份安全隱患排查作業。各年級組織學生開展“學校安全隱患我發現，家庭安全隱患我排查”活動，要給學生布置一份安全隱患排查方面的作業，通過這一活動使學生認識到安全工作與自身息息相關，把安全意識融入到學生思想行動之中，做到安全工作預防在先。學校要對學生提交的安全隱患排查結果進行認真核查并對發現的問題及時加以整改。

　　7、組織開展以“普及安全知識，確保生命安全”為主題的應急疏散演練。組織應急疏散演練。要做好演練方案，演練前對學生進行安全教育，做好演練的組織管理工作，確保演練活動安全、有效。要通過演練使每一名學生都熟記疏散路線，在遇到緊急情況時能夠安全、快速撤離

　　五、活動要求

　　1、加強領導，牢固樹立學校安全工作“預防在前，教育先行”意識，切實加強安全教育日(周)活動的組織領導，努力將活動落到實處。

　　2、加強對學生的安全教育，通過安全防范訓練和安全教育系列活動，不斷提高師生自我保護意識和能力。

　　3、學校結合“安全教育日(周)”活動，加強自查自糾，再次對學校進行全面的安全檢查，預防校園安全事故，做到有檢查、有記錄、有落實整改的措施。

2024年安全教育周活動主題方案 篇2

　　一、指導思想

　　今年3月27日是全國中小學生安全教育日。認真貫徹落實上級有關文件精神，增強全體師生及家長的安全防范意識，普及安全知識，提高自護技能。

　　二、活動時間

　　3月27日

　　三、活動主題

　　“強化安全意識，提升安全素養”。

　　四、活動安排

　　1、以“強化安全意識，提升安全素養”為主題舉行國旗下講話并通過電子顯示屏形成必要的宣傳輿論氛圍，擴大社會宣傳效果。

　　2、組織緊急疏散演練。3月27日上午，利用大課間時間組織部分年級進行緊急疏散演練，提高師生突發公共事件下應急反應能力和自救互救能力。

　　3、出好一期安全宣傳主題黑板報。各班出好一期交通、消防、應對突發事件等安全宣傳主題黑板報。內容有自我防范與自救教育、交通安全教育、飲食衛生與預防傳染病教育、環境安全教育、消防安全教育、預防溺水安全教育、網絡安全教育等內容。以年級組為單位在學校網站上傳黑板報照片。

　　4、舉行一場主題班隊會。各班隊圍繞“強化安全意識，提升安全素養”舉行安全教育主題班會，活動過程性材料(含照片)于3月31日送交政教處。

　　5、扎實進行常規教育。各班利用班隊會、夕會等時間進行安全教育，加強學生在校一日常規(特別是安全方面)的教育和檢查、督促工作。安全教育內容如下：

　　(1)要注意交通安全。

　　按時上學、不過早到校；按時回家，不在學校或途中逗留。要在人行道內靠右行走；12周歲以下小學生，不準騎自行車上學。

　　(2)要注意飲食安全。不購買“三無”食品，防止食物中毒；不在校門口和街頭流動攤點購買零食，注意春季常見病、傳染病的流行爆發。

　　(3)要注意在教室里的安全。

　　要安全用電，不要用手觸摸*露的電線、電器，發現損壞及時報告。上下樓梯要輕聲、慢步、靠右行，不追逐打鬧；進入校園后不準外出，有事必須請假。

　　(4)要注意活動安全。

　　體育課不要劇烈碰撞，以免撞傷或摔傷；課間活動要注意安全，堅持小運動，以散步遠眺為主，嚴禁奔跑追逐；同學間遇到矛盾，一定要冷靜理智，不動手動腳。

　　(5)要注意外出安全、交友安全。

　　要學會保護自己，注意安全，學會自護自救，掌握基本的防護知識和逃生本領，記住家長、老師電話號碼和急救電話(110報警、120急救車、119火警)。要遠離網吧或營業性娛樂場所，不和社會上不三不四或行為怪異的陌生人交往，以防上當受騙。

　　(6)要加強心理疏導。

　　遇到不順心、煩惱的事教育學生能主動和老師、同學溝通交流。

　　(7)利用家長學校、家長QQ群、微信群、家訪等陣地進行宣傳教育，提醒學生家長，增強其保護子女的安全意識。

　　6、完成安全教育作業。班主任通過“學校安全教育平臺”提供的相關資源，在課堂上進行教學（《教師授課流程》見附件1）。課后組織學生通過“學校安全教育平臺”—“我的作業”完成專題學習（《家長參與流程》見附件2）。

　　7、做好安全隱患排查。學校、各班于3月31日前，再做好安全隱患排查工作，存在安全隱患及時整改。

2024年安全教育周活動主題方案 篇3

　　為進一步提升中小學校安全教育水平和中小學生安全素養，更好地保障中小學生安全健康成長，根據教育部基礎教育一司關于做好20__年中小學生安全教育工作的通知精神，結合我校實際，特制定城北小學20__年中小學生安全教育周活動方案：

　　一、活動目的：

　　通過一系列內容豐富、形式多樣的活動，使學生在參與活動的過程中，樹立安全意識，掌握安全知識，提高自護自救能力，并以此為契機進一步強化學校各項安全工作，進一步增強廣大師生的安全防范意識，提高應對突發事件能力。

　　二、活動時間：3月27日——3月31日

　　三、活動主題：預防校園暴力，共建和諧校園

　　四、活動內容：

　　組織開展好“八個一”活動：

　　1.舉行安全主題升旗儀式。3月27日，利用升旗儀式，組織舉行安全教育周活動啟動儀式。倡議全校師生共同做好安全教育工作。

　　責任人：德育處

　　2.開辟一塊安全教育專欄。學校通過電子屏營造良好的宣傳教育氛圍。各班在黑板報上開辟安全教育專欄，宣傳安全小常識。

　　責任人：德育處 各班班主任

　　3.收看安全專題節目。學校通過家校通通知學生收看湖南衛視《新聞大求真》欄目播出的安全教育日專題節目。時間：3月27日18:00-18:30。

　　責任人：德育處 各班班主任

　　4.開展安全教育主題班會。各班結合本年級段學生的年齡，利用周五班會時間圍繞“安全”開展主題班會。

　　責任人：各班班主任

　　5.組織安全疏散演練。做好演練方案，演練前對學生進行安全教育，做好演練的組織管理工作，確保演練活動安全、有效。

　　責任人：全體教師

　　6.進行安全隱患排查。認真梳理22個安全工作“標準化”網格管理重點點位管理的具體工作，確保每個點位均有專人負責，并在平臺上上報所發現的隱患與問題。

　　責任人：總務處 教導處 德育處

　　7.完成一個安全作業。3月27日當天各班完成安全教育平臺上的“安全教育日專題——預防校園暴力 共建和諧校園” 班主任完成學校授課，并在4月18日前發動家長與學生積極參與，不斷提高學生參與完成率。

　　責任人：各班班主任 全校家長

　　8. 下發一份《教育部基礎教育一司致全國中小學生家長的一封信》。同時通過家校通、校園網進行防溺水教育宣傳，及時回收家長回執。

　　責任人：德育處 各班班主任

　　五、組織領導小組

　　組 長：

　　副組長：

　　成 員：各辦公室主任 各班班主任

　　六、活動要求

　　1.加強組織領導，牢固樹立學校安全工作“預防在前，教育先行”意識，努力將活動落到實處。

　　2.加強對學生的安全教育，通過安全防范訓練和安全教育系列活動，不斷提高師生自我保護意識和能力。

　　3.學校結合“安全教育日(周)”活動，加強自查自糾，再次對學校進行全面的安全檢查，預防校園安全事故，做到有檢查、有記錄、有落實整改的措施。

2024年安全教育周活動主題方案 篇4

　　活動主題：

　　我安全，我健康，我快樂。

　　活動安排：

　　圍繞主題開展“七個一”安全教育活動

　　1、舉辦主題升旗儀式。

　　20__年3月30日（星期一），舉行以“我安全，我健康，我快樂”為主題的升旗儀式，組織以安全教育為主題的國旗下講話。

　　2、召開主題班會。

　　3月30日下午，各班召開以《我安全，我健康，我快樂》為主題的安全教育班會，對學生進行安全知識教育，加強安全防范意識，掌握事故發生的急救措施，提高學生自救自護能力。

　　3、出一期安全教育宣傳欄。（次周檢查，成績記入班級量化）

　　安全教育活動期間，利用班級內黑板報的安全角，出一期以“安全教育知識”為主要內容的宣傳欄專刊，重點加強學生校園活動安全教育以及交通事故等教育。

　　4、開展安全疏散演練。

　　根據我校師生數量較大等實際情況，學校將開展“防踩踏”安全應急疏散演練，通過有序而迅速的撤離“事故”現場的疏散演練，使師生掌握避險、逃生、自救的方法，防止發生擁擠踩踏的事故。真正達到教育一個學生、影響一個家庭、帶動整個社會的目的。

　　5、組織安全大排查。

　　各班要對學生布置安全隱患排查作業，主題是“學校安全隱患我發現，家庭安全隱患我排查”。對學生使用的教室、實驗室、微機室、報告廳、各項體育設施、各功能教室、校園圍墻等重要設施進行全面細致的檢查，不留“死角”。對于發現的安全隱患，立即整改。

　　6、開展宣傳教育活動。

　　教育活動期間，學校利用校門口電子屏展示安全警示標語，利用校園“一米陽光”廣播站、網站等進行安全知識宣傳。各班認真組織收看教育部委托湖南衛視策劃制作了以中小學安全教育為主題的節目，將于3月31日（星期二）18：00-18:30在湖南衛視《新聞大求真》欄目播出。班主任要通知到每一位學生，讓其在家與父母共同觀看，三至五年級每人寫一份觀后感交給班主任存檔，每班選5份交到安全辦。

　　7、發放致全國中小學生家長的一封信

　　結合《致全國中小學生家長的一封信》，向全體師生、家長發放一份“強化安全意識，提升安全素養”倡議書，號召廣大師生提高安全防范意識，人人爭做學校“安全員”。

　　四、活動要求

　　為全力做好本次“全國中小學生安全教育日”安全教育系列活動，學校安全領導小組要求各級部各班要嚴格按照學校制定的活動方案，認真做好落實工作，確保活動有序有效開展，做好相關過程資料的存檔工作。

2024年安全教育周活動主題方案 篇5

　　活動時間：20xx年9月5日――11日

　　活動形式：

　　一、開展為期一日的換位試崗

　　試崗前通過交通伴你行欄目進行人員與崗位征集，同時為此次活動進行宣傳。替換下來的司機作為交通協管員，在市區各路口執勤。交警則換位作為司機。活動結束后展開關于這次換崗的討論，通過這種換位思考和彼此溝通，密切警民關系，改進工作作風，為上虞的交通狀況改善創造一個良好的環境。

　　時間：20xx年9月10日

　　二、大型活動

　　在文化廣場舉行一場別開生面的普及交通安全法文藝演出。活動期間編排演出有關交通安全的文藝節目。

　　并穿插交通指揮手勢表演與竟猜，交通標志竟猜等互動活動。提高觀眾的參與熱情。

　　活動期間在廣場設立了交警宣傳站，搭建不同展臺，開展不同的互動活動

　　1、向群眾宣傳解答有關問題

　　2、違章處理咨詢

　　3、交通安全片資料播放

　　4、事故案例圖片展

　　5、編印《交通安全知識實用讀本》，活動期間組織民警向群眾發放

　　6、交通安全知識講解

　　7、與電臺合作

　　與上虞人民廣播電臺交通伴你行欄目合作，利用交通臺觀眾的針對性強，與廣大司機朋友聯系緊密等特點。在活動進行前，對本次活動進行宣傳，活動期間邀請交通伴你行欄目組在廣場對整個活動進行直播，或部分直播。交通臺主持兼作本次活動主持，設計一些的活動版快，吸引活動期間，廣大司機朋友的參與熱情。并邀請參加換崗的警察和司機代表參加活動，并在節目中暢談換崗感受。

　　時間：20xx年9月11日

　　三、大型活動與長期宣傳相結合

　　除在廣場進行活動活動以外，深入開展“五進”活動，延續國家關于交通安全宣傳進農村、進社區、進企業、進學校、進家庭的“五進”活動精神，創建和諧的交通環境。

　　1、進農村

　　組織干凈深入到鄉鎮、村播放警示教育光盤、發放宣傳資料。掌握規律，利用好農村司乘人員的空暇時間，對低速汽車、三輪車、摩托車、個體運輸戶展開大規模的宣傳，與車主和駕駛員面對面進行交通安全教育。

　　2、進社區

　　提高居民道路交通安全意識，深入人群集中的社區進行宣傳。在各小區廣泛設立交通安全宣傳櫥窗、宣傳欄，結合重特大交通事故的典型案例，宣傳交通法律法規和安全知識。進行事故案例圖片巡展。

　　3、進單位

　　深入本市各公司、企事業單位等部門組織全體干部、職工觀看交通安全宣傳掛圖和光盤，提高了職工特別是司乘人員的安全意識。

　　4、進學校

　　通過交通安全宣傳進學校活動，培養中小學生自覺遵守交通法規的良好習慣。到學校給師生上交通安全的宣傳課，舉辦安全講座。與教育局合作，在中小學舉行全市交通知識競賽。分小組賽與決賽。其中6――8只代表隊進入決賽。決賽爭取協調由上虞電視臺進行直播或錄播。通過這種形式在參賽選手以及電視觀眾中擴大影響，加強交通安全教育。

　　5、進家庭

　　通過廣播、電視、報紙等媒體，把交通安全宣傳延伸到每一個家庭，使其受到深刻的交通安全教育。

　　活動時間：20xx年9月5日――11日

　　考慮到交警大隊本身工作任務較重，開展這類活動人力、精力不足等具體情況，虞舜文化傳播可以協助交警大隊全程策劃、承辦上述活動。具體經費由交警大隊與虞舜文化協商，采用贊助、收費等形式籌措。虞舜文化傳播愿為宏揚上虞的地域文化，推進上虞的精神文明建設，創建和諧、平安的交通環境做出自己應盡的努力。

2024年安全教育周活動主題方案 篇6

　　教學目標：

　　1、教育學生遵守交通規則，注意人身安全。

　　2、樹立起正確的安全防衛心理，加強安全防衛意識教育，培養正確的安全防衛心理。

　　3、掌握緊急情況下的逃生策略。

　　教學要求：

　　知識方面：了解有關知識；明確危害安全的行為。

　　能力方面：通過學習，時刻提高警惕，自覺做好防范工作。

　　覺悟方面：認識安全的必要性，樹立安全意識；增強安全的責任感。

　　教學重點：危害安全的行為，及自救措施。

　　教學方法：導、讀、議、評相結合。

　　課時：

　　一課時。

　　教學過程：

　　一、遵守交通規則，注意人身安全。

　　自覺遵守交通法規除提高交通安全意識、掌握基本的交通安全常識外，還必須自覺遵守交通法規，才能保證安全。以下兩點是大家必須掌握并要在日常生活中嚴格遵守的。

　　（1）在道路上行走，應走人行道，無人行道時靠右邊行走。走路時要集中精力，"眼觀六路，耳聽八方"；不與機動車搶道，不突然橫穿馬路、翻越護攔，過街走人行橫道；不闖紅燈，不進入標有"禁止行人通行"、"危險"等標志的地方。

　　（2）乘坐交通工具。乘坐市內公共交通等車停穩后，依次上車，不擠不搶。車輛行駛中不得把身體伸出窗外；乘坐長途客車、中巴車時不能貪圖便宜，乘坐車況不好的車，不要乘坐"黑巴"、"摩的"，因為這些車輛安全沒有保障。乘坐火車、輪船、飛機時必須遵守車站、碼頭和機場的各項安全管理規定。

　　（3）現在，隨著生活水平的提高，一些家庭有了摩托車、小車等。學生還沒有達到駕駛這些交通工具的能力，嚴禁違章違法駕駛。

　　二、樹立起正確的安全防衛心理，加強安全防衛意識教育，培養正確的安全防衛心理。

　　1、當前，在中學生中，有一部分學生缺乏正確的安全防衛心理，他們中有人被敲詐，有人被欺負，甚至有人被殺害，此類案件比比皆是，甚至有上升的趨勢。因此，對我們中學生加強安全防衛意識教育，培養正確的安全防衛心理非常重要。

　　2、"害人之心不可有，防人之心不可無。"

　　三、緊急情況下的逃生策略

　　（一）地震

　　發生地震時：

　　（1）從人感覺振動到建筑物被破壞大約只有12秒鐘，如果你住的是平房，那么你可以迅速跑到門外。如果你住的是樓房，跑已經來不及了，千萬不要跳樓，應立即切斷電閘，關掉煤氣，暫避到廚房，洗手間等跨度小的地方，或是桌子，柜子，床鋪等下面，震后迅速撤離，以防強余震。

　　（2）學校，商店，影劇院等人群聚集的場所如遇到地震，最忌慌亂，應立即躲在課桌，椅子或堅固物品下面，待地震過后再有序地撤離。

　　（3）如在街道上遇到地震，應用手護住頭部，迅速遠離樓房，到街心一帶。如在郊外遇到地震，要注意遠離山崖，陡坡，河岸及高壓線等。

　　震后：震后不幸被廢墟埋壓，要盡量保持冷靜，設法自救。無法脫險時，要保存體力，盡力尋找水和食物，創造生存條件，耐心等待救援。

　　（二）火災

　　水火無情，人所共知。來自世界衛生組織的統計說，近5年來，全世界平均每年有2070多萬人在大火中喪生，受傷的就更難以計數了。

　　在面對大火肆虐的危急時刻，必須堅持"三要"、"三救"、"三不"的原則，才能夠化險為夷，絕處逢生。

　　1、"三要"

　　（1）"要"熟悉自己住所的環境

　　平時要多注意觀察，做到對住所的樓梯、通道、大門、緊急疏散出口等了如指掌，對有沒有平臺、天窗、臨時避難層（間）胸中有數。

　　（2）"要"遇事保持沉著冷靜

　　（3）"要"警惕煙毒的侵害

　　2、"三救"

　　（1）選擇逃生通道自"救"

　　發生火災時，利用煙氣不濃或大火尚未燒著的樓梯、疏散通道、敞開式樓梯逃生，是最理想的選擇。如果能順利到達失火樓層以下，就算基本脫險了。

　　（2）結繩下滑"自救"

　　（3）向外界求"救"

　　3、"三不"

　　（1）"不"乘普通電梯

　　（2）"不"輕易跳樓

　　（3）"不"貪戀財物

　　（三）雷電

　　夏天來臨，經常會有雷雨大風，應該預防雷電襲擊。

　　1、在空曠田野上，不要使自己成為尖端，也就是說，要盡量降低自身高度，不應該把鐵鍬、鋤頭、高爾夫球棍等帶有金屬的物體扛在肩上高過頭頂。

　　2、在市郊地區，躲入一棟裝有金屬門窗或設有避雷針的建筑物內，也可躲進有金屬車身的汽車內。

　　3、在稠密樹林中，找一塊林中空地，雙腳并攏蹲下；在大樹下躲雷雨是極不安全的。此外，不要在高樓煙囪下、地勢高的山丘處停留，以防不測。

　　4、在山間旅游，如路遇山洞也可進入避雷。

　　5、打雷時，不要到湖泊、江河，海灘等處釣魚和劃船，也不要去游泳。

　　6、打雷時，在平坦的`開闊地帶，不要騎馬、騎自行車、駕駛摩托車或開拖拉機。7、打雷時，在室內相對比較安全，但要緊閉門窗，防止危險的側擊雷和球形閃電侵入。

　　（四）洪水

　　一個地區短期內連降暴雨，河水會猛烈上漲，漫過堤壩，淹沒農田、村莊，沖毀道路、橋梁、房屋，這就是洪水災害。發生了洪水，如何自救呢？

　　1、受到洪水威脅，如果時間充裕，應按照預定路線，有組織地向山坡、高地等處轉移；在措手不及，已經受到洪水包圍的情況下，要盡可能利用船只、木排、門板、木床等，做水上轉移。

　　2、洪水來得太快，已經來不及轉移時，要立即爬上屋頂、樓房高屋、大樹、高墻，做暫時避險，等待援救。不要單身游水轉移。

　　3、在山區，如果連降大雨，用容易暴發山洪。遇到這種情況，應該注意避免渡河，以防止被山洪沖走，還要注意防止山體滑坡、滾石、泥石流的傷害。

　　4、發現高壓線鐵塔傾倒、電線低垂或斷折；要遠離避險，不可觸摸或接近，防止觸電。

　　5、洪水過后，要服用預防流行病的藥物，做好衛生防疫工作，避免發生傳染病。

　　四、青少年要不斷增強維護安全的責任感

　　1、樹立安全意識。

　　2、努力學習、練好本領。