5.1勞動節文藝匯演活動方案策劃(通用29篇)
5.1勞動節文藝匯演活動方案策劃 篇1
一、主題定位
以“贊美勞動,共筑夢想”為主題,展現勞動者的風采,謳歌勞動的偉大。
二、活動形式
文藝表演:包括歌曲、舞蹈、小品等多種形式,展現勞動者的藝術才華。
勞動模范表彰:對在工作中表現突出的勞動模范進行表彰,弘揚勞動精神。
三、活動流程
開場:主持人介紹活動主題和流程。
文藝表演:按照預定節目單進行表演。
勞動模范表彰:頒發榮譽證書和獎品。
互動環節:觀眾與表演者互動,增強活動趣味性。
閉幕:主持人總結活動,感謝參與者。
四、活動準備
節目策劃:提前策劃節目,確定表演者和節目內容。
場地布置:根據活動主題進行場地布置,營造氛圍。
宣傳推廣:通過媒體和社交平臺宣傳推廣活動。
五、活動意義
通過勞動節文藝匯演活動,弘揚勞動精神,增強勞動者的榮譽感和歸屬感,促進社區和諧發展。
5.1勞動節文藝匯演活動方案策劃 篇2
一、活動目的
增強員工間的團結與協作精神。
展示員工的才藝與創造力。
豐富員工的文化生活,提高工作積極性。
二、活動時間與地點
時間:5月1日,下午2:00-4:00
地點:公司大劇院
三、活動內容
開場舞蹈,展現員工的活力與激情。
詩歌朗誦,表達對勞動者的敬意與贊美。
歌曲演唱,展現員工對音樂的熱愛與才華。
小品表演,以幽默詼諧的方式展現勞動場景。
頒獎環節,表彰優秀職工,激勵大家積極工作。
四、活動準備
成立活動籌備小組,明確分工。
提前一個月開始節目征集與篩選。
進行節目排練與舞臺布置。
邀請嘉賓與評委,確;顒庸。
五、活動宣傳
通過公司內部通知、海報、微信公眾號等方式進行廣泛宣傳,確保員工積極參與。
六、活動預算
詳細預算將根據節目需要與場地費用等因素制定。
七、活動總結
活動結束后,將進行總結與反饋,為下一次活動積累經驗。
5.1勞動節文藝匯演活動方案策劃 篇3
一、活動背景
為慶祝勞動節,增進社區和諧,特舉辦此次文藝匯演活動。
二、活動目標
展示勞動者的風采與才藝。
增強社區凝聚力和文化氛圍。
三、活動時間與地點
時間:5月1日19:00-21:00
地點:社區廣場
四、活動內容
勞動歌曲合唱,傳唱勞動贊歌。
勞動故事分享,講述勞動者的辛勤與付出。
才藝展示,包括繪畫、書法、攝影等。
五、活動準備
提前組織排練,確保節目質量。
布置活動現場,營造節日氛圍。
準備音響、燈光等設備,確保演出效果。
六、活動宣傳
通過社區公告、微信群等方式進行廣泛宣傳,邀請社區居民積極參與。
5.1勞動節文藝匯演活動方案策劃 篇4
一、活動目標:
增進學生對勞動節的認識,弘揚勞動精神。
展示大學生的才藝,豐富校園文化生活。
加強學生之間的交流與合作,增強集體凝聚力。
二、活動主題:
“勞動最光榮,青春獻祖國”
三、活動內容:
歌曲、舞蹈表演。
小品、短劇演出。
朗誦、演講比賽。
勞動主題攝影展。
四、活動形式:
各學院組織初選,選拔優秀節目參加全校匯演。
設立評委團,對節目進行評分,評選出一、二、三等獎。
在學校禮堂舉行全校文藝匯演,邀請師生觀看。
五、活動時間:
X年XX月XX日
六、活動地點:
學校禮堂
七、預期效果:
通過此次活動,讓廣大學生更加深入地了解勞動節的意義,同時展示學生的才藝,豐富校園文化生活,增進學生之間的交流與合作,為校園營造濃厚的節日氛圍。
5.1勞動節文藝匯演活動方案策劃 篇5
一、活動目標:
展示社區居民的才藝,增進鄰里間的友誼與和諧。
宣傳勞動精神,提升社區居民對勞動的尊重與熱愛。
二、活動內容與形式:
歌舞表演:邀請社區居民中的文藝愛好者進行歌舞表演,展現勞動者的風采。
快板、小品等節目:鼓勵居民自編自演,以輕松幽默的方式展現勞動生活。
互動環節:設置觀眾參與的游戲、抽獎等環節,增強活動的趣味性。
三、活動時間與地點:
時間:勞動節當天下午2點至4點
地點:社區廣場
四、活動準備:
提前發布活動通知,邀請居民積極參與。
組建活動籌備小組,負責活動現場的布置與音響設備調試。
安排志愿者協助現場秩序維護與觀眾互動。
五、預期效果:
通過此次活動,讓社區居民度過一個愉快、充實的勞動節,同時增進鄰里間的友誼,營造和諧美好的社區氛圍。
5.1勞動節文藝匯演活動方案策劃 篇6
一、活動目的:
慶祝勞動節,展現學生風采,弘揚勞動精神,促進校園文化交流。
二、活動時間:
5月1日晚。
三、活動地點:
學校禮堂。
四、活動內容:
歌舞表演:展現學生藝術才華,包括舞蹈、歌曲等。
相聲小品:通過幽默詼諧的方式,表達對勞動的理解和熱愛。
勞動故事分享:邀請學生和老師分享他們的勞動故事,傳遞勞動精神。
五、活動籌備:
提前一個月開始籌備,組織各班級進行節目排練。
確定活動主持人,編寫主持詞。
布置活動場地,準備音響、燈光等設備。
六、活動預算:
根據活動需要,預計活動經費為X元,包括場地布置、音響設備、節目排練等費用。
七、活動宣傳:
通過學校、微信公眾號等渠道進行活動宣傳,吸引更多師生參與。
5.1勞動節文藝匯演活動方案策劃 篇7
一、主題:
慶祝勞動節,展現勞動者風采,弘揚勞動精神。
二、時間:
勞動節當天,下午點至點。
三、地點:
市文化中心大劇院。
四、內容:
開場舞蹈,展現勞動者的活力與熱情。
詩朗誦,贊美勞動者的辛勤與付出。
音樂演奏,用音符傳遞對勞動者的敬意。
戲劇表演,講述勞動者的故事,展現他們的風采。
互動環節,邀請觀眾上臺參與,體驗勞動的樂趣。
五、參與人員:
各企事業單位代表、文藝工作者、廣大市民。
六、預期效果:
通過此次文藝匯演,讓更多人了解勞動節的意義,感受勞動者的辛勤與付出,進一步弘揚勞動精神,促進社會和諧。
5.1勞動節文藝匯演活動方案策劃 篇8
一、活動主題:
“勞動最光榮,才藝展風采”
二、活動時間:
5月1日晚
三、活動地點:
學校禮堂
四、活動內容:
開場舞蹈,展現學生活力。
學生歌唱比賽,展現音樂才華。
詩歌朗誦,傳承文化經典。
校園劇表演,講述校園故事。
舞蹈串燒,展現多元文化。
五、活動籌備:
成立活動籌備小組,明確分工。
提前一個月開始排練節目,確保節目質量。
籌備活動所需道具、服裝、音響等設備。
發布活動通知,邀請師生參加。
六、活動宣傳:
制作活動海報,張貼于校園顯眼位置。
利用校園廣播、微信公眾號等渠道進行宣傳。
邀請校內外媒體進行現場報道。
七、活動預算:
詳細預算將根據活動籌備情況制定,確;顒禹樌M行。
八、活動意義:
通過文藝匯演活動,展示學生才藝,弘揚勞動精神,增強校園文化氛圍,促進師生交流,提高學校社會影響力。
5.1勞動節文藝匯演活動方案策劃 篇9
一、活動背景:
為慶祝勞動節,豐富職工文化生活,特舉辦此次文藝匯演活動。
二、活動目的:
通過文藝表演,展示勞動者的風采,增進職工間的交流與團結,營造濃厚的節日氛圍。
三、活動內容:
歌曲、舞蹈表演:邀請職工合唱團、舞蹈團進行精彩演出,展現勞動者的藝術才華。
小品、相聲表演:鼓勵職工自編自演,以幽默詼諧的方式展現勞動生活中的點滴趣事。
勞動模范表彰:對在工作中表現突出的勞動模范進行表彰,樹立榜樣,激發職工的工作熱情。
四、活動安排:
時間:XX月XX日
地點:劇院
參與人員:全體職工及特邀嘉賓
五、活動預算:
包括場地租賃、設備租賃、節目排練、禮品購置等費用,預計總預算為X元。
六、總結:
通過此次活動,不僅讓職工們度過了一個愉快的節日,還進一步弘揚了勞動精神,增強了職工的凝聚力和歸屬感。
5.1勞動節文藝匯演活動方案策劃 篇10
活動背景:為慶祝五一勞動節,展示勞動者的風采,豐富景區文化內涵,提高游客參與度。
活動目標:
弘揚勞動精神,傳遞正能量。
展示景區獨特魅力,吸引更多游客。
增進游客與景區之間的互動,提升游客滿意度。
活動內容:
舞蹈表演:邀請當地舞蹈團體,展示各類民族舞蹈,展現勞動者的風采。
歌唱比賽:設立歌唱比賽環節,邀請游客參與,選拔優秀選手進行表演。
互動游戲:設計趣味互動游戲,讓游客在輕松愉快的氛圍中感受勞動節的氛圍。
手工藝展示:邀請手工藝人現場展示制作技藝,讓游客了解傳統手工藝的魅力。
活動流程:
開幕式:主持人介紹活動背景、目標及流程。
舞蹈表演:各舞蹈團體依次登臺表演。
歌唱比賽:選拔優秀選手進行表演。
互動游戲:游客參與游戲,增進互動。
手工藝展示:手工藝人現場展示制作技藝,游客可自由參觀交流。
閉幕式:主持人總結活動,感謝參與人員及游客。
活動預算:根據活動規模及參與人數,合理規劃活動預算,確;顒禹樌M行。
活動宣傳:通過景區、社交媒體等渠道進行活動宣傳,吸引更多游客參與。
5.1勞動節文藝匯演活動方案策劃 篇11
一、活動背景
為慶祝國際婦女節,展示女性風采,提高女性社會地位,特舉辦此次文藝匯演活動。
二、活動主題
“女性之光,共筑夢想”
三、活動目標
展現女性的才藝與魅力,增強女性自信。
促進社區文化交流,增進鄰里友誼。
宣傳婦女節的意義,提高女性權益保護意識。
四、活動內容
歌舞表演:邀請社區女性表演各類歌舞節目,展示女性才藝。
朗誦演講:組織女性代表發表演講,分享自己的故事和感悟。
互動環節:設置互動游戲,增進參與者之間的交流與溝通。
五、活動時間與地點
時間:XX月XX日,下午X點至X點
地點:社區文化活動中心
六、參與對象
社區內的女性朋友均可報名參加。
七、報名方式
請于XX月XX日前,前往社區服務中心或聯系相關負責人進行報名。
八、注意事項
報名者需確保節目的質量與健康性。
活動現場請遵守秩序,保持環境整潔。
5.1勞動節文藝匯演活動方案策劃 篇12
為活躍校園氣氛,豐富廣大師生的文化生活,經學校校委會研究決定,于20__年辭舊迎新之際舉行20__年元旦文藝匯演。本次活動旨在表達師生張揚青春活力、突顯個性與智慧、增強集體凝聚力;讓教師、學生展示自己的才華,增加相互了解,達到師生同樂,共享高雅校園生活的目的;讓學生感受校園生活的無窮樂趣和溫暖,在歡樂祥和的氛圍中迎接新的一年。
一、活動主題:躍動青春 喜迎新年
二、活動對象:全校師生
三、活動時間:20__年12月底
四:活動場地:學校大操場
五、活動領導小組 :
組 長:盧志勇
副組長:金洪波、周瑞富、張召棟、劉恒文、潘際柱、曹正祥、梁華、王能文
執行組長:張召棟
成 員:劉合華、蘆光輝、鐘學斌 、羅正陽、趙亞麗、周紅及各班主任
六、節目來源分配:
學生節目:每班至少準備一個節目
教師節目:以年級為單位,每個年級至少一個節目。
七、節目要求 :
1、內容文明健康、積極向上,貼近學生生活,展現校園文化。
2、形式力求靈活多樣、新穎、豐富多彩,有獨創性。
3、節目形式:
、俑栉桀(大合唱、小合唱、重唱、獨唱、對唱、歌曲串燒、歌伴舞、集體舞、獨舞、民族舞、現代舞、街舞等);
②樂器類(古箏、吉他、阮、葫蘆絲、手風琴等);
、壅Z言類(朗誦、小品、相聲、快板、校園劇、情景劇等);
4、提倡高雅、原創節目,拒絕低俗及危險性強的、過于強調視覺和心理刺激的節目。
八、活動分工
總策劃:羅正陽
1、節目組
組長:周紅 副組長:陳麗萍 梁美芳
學生節目統籌:班主任
教師節目統籌:年級德育主任
任務:
、俑靼嘀魅呜撠熉鋵嵄景鄬W生節目的安排,督促排練,檢查、協調等工作。
、诮M長負責完成教師以及學生節目收集,節目單制作、編排以及文藝匯演流程銜接。
③副組長負責節目篩選及后期的彩排工作。
2、后勤組
組長:劉合華 組員:總務室人員
任務:
①舞臺整體設計,包括背景設計、舞臺裝飾、音響設備。
、趨f助準備部分文藝匯演所需的服裝、道具。
3、宣傳組
組長:趙亞麗 組員:程富武、費新仁
任務:
、仝w亞麗老師負責主持詞串寫、主持人培訓,現場拍照、美篇制作。
②程富武老師協助文藝匯演期間音箱設備的安裝調試。
③費新仁老師負責攝影、攝像。
4、安全紀律保障組
組長:劉合華 副組長:蘆光輝、鐘學斌
任務:
、儇撠煏䦂霭踩Pl及緊急情況處理。
②協同班主任維持會場紀律。
5、會務組
組長:羅正陽
任務:
、傥乃噮R演場地劃分以及主席臺布置 。
②協助文藝匯演當天節目單發放以及節目流程銜接。
九、各階段任務進展安排
1、文藝匯演準備期(12月3日--12月10日)
任務:
①宣傳組負責廣播站活動宣傳。
、诠澞拷M收集各班節目名稱。
2、文藝匯演進展期(12月11日--12月25日 ):
任務:
①節目組負責督促各班進行節目排練,實時了解各班排練進展。
、诤笄诮M做好舞臺背景設置 ,準備文藝匯演購買清單,做好預算。
、芄澞拷M最終確定節目名稱并收集節目背景音樂。
3、文藝匯演確定期(12月26日--12月31日)
任務:
、俚掠艺匍_元旦文藝匯演籌備會,協調、落實相關工作。
②節目組確定節目演出順序并制作節目單。
③宣傳組完成主持詞串寫、主持人培訓。
④后勤組完成舞臺的搭建、布置工作。
、輹⻊战M做好場地劃分、主席臺布置。
、尬乃噮R演彩排及正式演出時期,安全紀律保障組負責組織協調工作。
白楊中學德育室
20__年12月2日
5.1勞動節文藝匯演活動方案策劃 篇13
一、舉辦單位:--教育局
二、晚會主題:放飛希望
三、參賽單位:各鄉(鎮)代表隊、縣直各校代表隊
四、比賽時間、地點:9月10日晚上8∶00,永福劇院
五、具體要求:
1、各參賽單位選送一個節目,時間5—7分鐘。
2、節目形式不限,要求圍繞主題進行編排。
3、演員必須是本單位教師,每個節目演員原則上不得超過20人,特殊情況需經組委會同意。
4、永中、二中、向陽、鎮小另選送一個學生節目參加表演(不參賽)。節目形式要求:永中——詩朗誦,二中——合唱,鎮小——舞蹈(演員20人以內),向陽——自編。
5、各代表隊于8月30日前上報節目。
六、獎勵辦法 ,
1、本次比賽將評出一等獎三名、二等獎六名、三等獎九名。
2、獲一、二、三等獎節目的演員和指導老師發榮譽證書。
七、經費
各單位差旅費、住宿費、伙食費自理。
5.1勞動節文藝匯演活動方案策劃 篇14
一、活動背景
為弘揚傳統文化,豐富福利院孩子們的節日生活,我們特策劃此次元宵節文藝匯演活動。
二、活動目標
增進孩子們對傳統文化的了解與喜愛。
提供一個展示才藝、增進交流的平臺。
通過活動,讓孩子們感受到家的溫暖和節日的歡樂。
三、活動內容與形式
傳統節目表演:如舞龍舞獅、猜燈謎、傳統歌舞等。
孩子們才藝展示:鼓勵孩子們參與,展示唱歌、舞蹈、朗誦等才藝。
互動游戲環節:設計一些有趣的元宵節主題游戲,增加活動的趣味性。
四、活動準備
提前一周開始籌備,確定活動流程和內容。
組織孩子們進行節目排練。
準備活動所需的道具、服裝和音響設備。
邀請志愿者和工作人員參與活動的組織和實施。
五、活動時間與地點
時間:元宵節當天下午
地點:福利院多功能活動室
六、活動預算
詳細列出活動所需的各項費用,如道具制作、服裝租賃、音響設備租賃等。
七、總結與反饋
活動結束后,組織一次總結會議,對活動進行反思和總結,收集孩子們的反饋意見,為下次活動提供參考。
5.1勞動節文藝匯演活動方案策劃 篇15
為豐富校園文化生活,展現全校師生風采,匯報素質教育成果,推進學生的素質教育,發掘學生美的表現能力和創造力,增強學生的集體榮譽感和團隊協作精神,經校委會研究決定,我校將舉行20xx年慶五一文藝匯演,特制定本方案。
一、匯演主題:
與夢想同行
二、演出時間:
20xx年4月29日
三、匯演地點:
xx鎮初級中學操場
四、文藝匯演領導小組:
組長:
副組長:
成員:音體美組全體成員及各班班主任
領導小組職責:
(1)節目組:由負責全程節目編排的監督實施,音體美組全體成員、各班班主任及節目指導教師負責組織和指導節目的策劃、編排、篩選、彩排和演出等。
。2)后勤組:組長,負責節目匯演前期工作準備,包括活動場地的安排、布置、獎品禮品的安排、少量道具的準備及活動結束后現場的'清理工作等。
。3)保衛組:組長,成員,負責文藝匯演活動現場的安全、護理及維護秩序等。
(4)各班班主任負責維持各班班級秩序和安排各班學生自帶凳子按規定位置就坐。
五、文藝匯演節目設置
。ㄒ唬└璩
流行歌曲聯唱、民族歌曲聯唱、獨唱、小合唱、大合唱等。
。ǘ┪璧割
現代舞、民族舞、形體舞等
。ㄈ┫嗦曅∑奉
相聲、小品、雙簧等
。ㄋ模┢渌
六、活動要求
1、提高認識,全員參與。各位教職工、學生要高度重視,積極參與,充分調動一切積極因素,形成合力,促進五一活動順利開展。
2、強化責任,落實任務。各班班主任為班級節目負責人,各節目負責人和工作組成員要認真完成工作任務,確;顒尤〉脠A滿成功。
3、加強宣傳,營造氛圍。各年級在開展排練的同時,要做好本年級的排練花絮宣傳。
4、所有節目要求內容健康、豐富多采、有新意、生動活潑、積極向上。
5、各班積極準備節目,班主任要全程給予指導,統籌收集節目,進行策劃及再加工。各科教師要積極予以配合。每班級必須申報2—3個節目,內容自定,形式不限。每少報一個扣班主任綜合評價積分1分。
6、節目要求自籌服裝及相應道具。
7、各班節目上報后利用音樂課和課余時間組織排練,組織參與情況直接納入班級管理考核范疇。
8、各班必須在4月18號之前上報節目名單及學生名單。
9、4月24日按文藝匯演流程進行第一次節目彩排。(具體情況另行通知)
10、4月29日正式演出。(具體情況另行通知)
七、獎勵辦法
1、文藝匯演節目進行現場評獎,評出一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優秀獎4名,另外評選3名優秀文藝委員。分別給予物質獎勵。
2、此次活動的評比納入班級考核范疇,作為班級考核的依據之一,凡是在活動中獲得名次的項目,學校直接為學期末優秀班集體評選時分別加12分、10分、8分、6分。另外凡參與節目演出但未獲獎的均按參與節目數為所在班級加2分/每個節目。
八、導演:
九、節目調度及設計:
十、主持人:學生四名
十一、評委:
十二、統計分數:
十三、照相或攝像:
十四、音響師:
十五、化妝:
十六、活動文宣:
十七、評分細則:xx中學慶“五一”文藝匯演評分細則
5.1勞動節文藝匯演活動方案策劃 篇16
為活躍校園氣氛,豐富廣大師生的文化生活,經學校校委會研究決定,于20__年辭舊迎新之際舉行元旦文藝匯演。本次活動旨在表達師生張揚青春活力、突顯個性與智慧、增強集體凝聚力;讓教師、學生展示自己的才華,增加相互了解,達到師生同樂,共享高雅校園生活的目的;讓學生感受校園生活的無窮樂趣和溫暖,在歡樂祥和的氛圍中迎接新的一年。
一、活動主題:躍動青春喜迎新年
二、活動對象:全校師生
三、活動時間:12月底
四、活動場地:學校大操場
五、活動領導小組:
組長:盧志勇
副組長:金洪波、周瑞富、張召棟、劉恒文、潘際柱、曹正祥、梁華、王能文
執行組長:張召棟
成員:劉合華、蘆光輝、鐘學斌、羅正陽、趙亞麗、周紅及各班主任
六、節目來源分配:
學生節目:每班至少準備一個節目
教師節目:以年級為單位,每個年級至少一個節目。
七、節目要求:
1、內容文明健康、積極向上,貼近學生生活,展現校園文化。
2、形式力求靈活多樣、新穎、豐富多彩,有獨創性。
3、節目形式:
、俑栉桀(大合唱、小合唱、重唱、獨唱、對唱、歌曲串燒、歌伴舞、集體舞、獨舞、民族舞、現代舞、街舞等);
、跇菲黝(古箏、吉他、阮、葫蘆絲、手風琴等);
③語言類(朗誦、小品、相聲、快板、校園劇、情景劇等);
4、提倡高雅、原創節目,拒絕低俗及危險性強的、過于強調視覺和心理刺激的節目。
八、活動分工
總策劃:羅正陽
1、節目組
組長:周紅副組長:陳麗萍梁美芳
學生節目統籌:班主任
教師節目統籌:年級德育主任
任務:
、俑靼嘀魅呜撠熉鋵嵄景鄬W生節目的安排,督促排練,檢查、協調等工作。
②組長負責完成教師以及學生節目收集,節目單制作、編排以及文藝匯演流程銜接。
、鄹苯M長負責節目篩選及后期的彩排工作。
2、后勤組
組長:劉合華組員:總務室人員
任務:
、傥枧_整體設計,包括背景設計、舞臺裝飾、音響設備。
、趨f助準備部分文藝匯演所需的服裝、道具。
3、宣傳組
組長:趙亞麗組員:程富武、費新仁
任務:
、仝w亞麗老師負責主持詞串寫、主持人培訓,現場拍照、美篇制作。
、诔谈晃淅蠋焻f助文藝匯演期間音箱設備的安裝調試。
、圪M新仁老師負責攝影、攝像。
4、安全紀律保障組
組長:劉合華副組長:蘆光輝、鐘學斌
任務:
、儇撠煏䦂霭踩Pl及緊急情況處理。
②協同班主任維持會場紀律。
5、會務組
組長:羅正陽
任務:
①文藝匯演場地劃分以及主席臺布置。
、趨f助文藝匯演當天節目單發放以及節目流程銜接。
九、各階段任務進展安排
1、文藝匯演準備期(12月3日--12月10日)
任務:
、傩麄鹘M負責廣播站活動宣傳。
②節目組收集各班節目名稱。
2、文藝匯演進展期(12月11日--12月25日):
任務:
①節目組負責督促各班進行節目排練,實時了解各班排練進展。
、诤笄诮M做好舞臺背景設置,準備文藝匯演購買清單,做好預算。
④節目組最終確定節目名稱并收集節目背景音樂。
3、文藝匯演確定期(12月26日--12月31日)
任務:
①德育室召開元旦文藝匯演籌備會,協調、落實相關工作。
、诠澞拷M確定節目演出順序并制作節目單。
③宣傳組完成主持詞串寫、主持人培訓。
④后勤組完成舞臺的搭建、布置工作。
、輹⻊战M做好場地劃分、主席臺布置。
⑥文藝匯演彩排及正式演出時期,安全紀律保障組負責組織協調工作。
5.1勞動節文藝匯演活動方案策劃 篇17
一、活動背景
元宵節是中華傳統文化中的重要節日,為豐富福利院孩子們的文化生活,傳遞節日的溫暖與歡樂,特策劃本次元宵節文藝匯演活動。
二、活動目標
增進福利院孩子們的團隊協作能力。
展示孩子們的藝術才華,提升自信心。
營造歡樂祥和的節日氛圍。
三、活動內容
節目籌備:鼓勵孩子們自編自演節目,形式包括歌曲、舞蹈、小品等。
舞臺布置:以元宵節為主題,設計富有創意的舞臺背景。
文藝表演:組織孩子們進行彩排,確保節目質量。
四、活動安排
時間:元宵節當天上午。
地點:福利院多功能活動室。
參與人員:福利院全體孩子及工作人員。
五、注意事項
確;顒影踩龊梅阑稹⒎酪馔獯胧。
活動過程中,注意孩子們的情緒變化,及時給予關愛與鼓勵。
活動結束后,組織孩子們合影留念,記錄美好時刻。
5.1勞動節文藝匯演活動方案策劃 篇18
一、活動背景
在兒童節來臨之際,為了使石禾小學全體小學生度過一個歡樂祥和溫暖的節日,也為了給小學生提供一個鍛煉自己、充分展現自己才藝的舞臺,石禾小學特舉辦此次六一文藝匯演——“快樂童心 放飛夢想”。
二、活動主題
快樂童心 放飛夢想
三、活動目的
1、營造活潑向上的校園文化,充分發揮學生的特長,提高學生的全面素質,讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”兒童節。
2、加強石禾小學學生跟教師的感情交流,使其相處更融洽,以便于以后工作的開展。
3、開展以豐富多彩的活動,激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的六一兒童節。
四、活動時間: (待定 )
彩排時間: (待定 )
五、活動地點
石禾小學
六、活動對象
石禾小學全體師生
七、活動內容
1、活動的后期宣傳和準備工作
2、各班到指定位置就坐。
3、校長致開幕詞宣布20xx年石禾小學“六一兒童節文藝匯演”開幕。
4、六一兒童節節目匯演
5、由校長致詞宣布20xx年石禾小學六一兒童節活動閉幕
八、活動準備
1、活動宣傳。
2、節目排練及彩排:
1)5月份開始節目排練
2)5月28號節目刪選預演,確定最終節目單
3、道具準備。
4、人員安排:各班主任負責好自己班節目的質量及衣服等;節目主持人負責好整臺匯演的銜接、串詞以及現場小游戲等;任課教師協助班主任并負責六一兒童節當天的舞臺布置、游戲等環節。
九、節目范圍
1、少年歌曲表演唱、配樂詩歌朗誦等。
2、歌舞表演、現代舞等。
3、課本。ㄐ∑罚、器樂表演、歌舞表演、現代舞等。
4、通俗歌曲小組唱、舞蹈等。
注:主題積極向上即可。
十、活動流程
主持人致詞宣布匯演正式開始、校長致辭→按節目順序開演→互動趣味游戲(踩氣球、掌上明珠。游戲依據當場氣氛穿插在匯演中間以活躍氣氛)→散發小禮物→繼續節目匯演→宣布閉幕
十一、活動要求:
1、凡各班涉及到參加活動的人員要明確 ,到時準確及時地參與活動
2、各節目排練負責人必須到場。
3、凡屆時涉及到的節目及活動,各負責人要利用課余時間加緊練習,以確保質量。
4、活動期間,要求學生遵守紀律、講文明、樹新風,爭取營造一個安靜祥和的會場氣氛。(要求各班班主任具體負責)
十二、注意事項:
1、參與活動的所有人員應切實保證會場紀律,不得做 過激的動作,影響匯演正常進行。
2、如果匯演當天天氣有變,可提前1-2天進行。
十三、活動負責人與參與者
負責人:賴稱華 參與者:石禾小學全體師生
石禾小學少先隊 20xx年05月12日
注:20xx年石禾小學“六一”兒童節文藝匯演節目表
5.1勞動節文藝匯演活動方案策劃 篇19
一、“集體舞”
幼兒集體舞是指幼兒群體共同參與的舞蹈活動,它是用來發展幼兒基本動作、進行人際交流的舞蹈形式。動作簡單、活潑輕松,便于幼兒之間進行感情交流,有助于培養幼兒集體主義意識。通過集體舞讓每個幼兒體驗“六一”歡快的氣氛。
二、“親子活動”
快樂運動促健康,健康的體魄將成為孩子們一生受用的禮物。為了充分展示孩子們健康、活潑、自信的風采,培養幼兒的獨立性和競爭意識。同時家長也能在這個特別的日子里和自己的孩子一起玩游戲,享受親子活動帶來的快樂!增進家長和孩子、家長和幼兒園之間的感情,
一、8:30-9:00全體幼兒表演“集體舞”
二、9:00—10:30親子活動
三、分發禮物
親子運動會項目:
一、游戲名稱:《揪尾巴》
游戲準備:尾巴若干
參加人員:幼兒、家長(5個家庭為一組)
游戲玩法:五對家庭一組,把一條繩子系在幼兒身后做尾巴。家長把幼兒背起來,游戲開始,幼兒負責揪其他幼兒身后的尾巴,家長負責想辦法讓幼兒將對方的尾巴揪下并想辦法躲閃,不讓其他揪尾巴者把自己的尾巴揪下。
游戲規則:在規定的時間內,揪下尾巴條數多者為勝。
二、游戲名稱:《投球》
游戲準備:紙球數個,小筐數個
參加人員:幼兒、家長(4個家庭為一組)
游戲玩法:幼兒站在起點處,家長站在終點處,當口哨響起時幼兒開始往家長手里的小框投球,以進筐的球數為準,2分鐘,進球最多者為獲勝者。
游戲規則:比賽結果以筐中的球數計算,多著為勝。
三、游戲名稱:《找寶寶》
游戲準備:紅領巾、樂器
參加人員:幼兒、家長(5個家庭為一組)
游戲玩法:家長蒙著眼睛,幼兒手持樂器敲出聲音,家長根據自己孩子敲出的聲音隨著孩子從起點走到終點,找對自己的孩子并先到者為勝。
四、游戲名稱:《抬花轎》或《兩人三足》
參加人員:幼兒、爸爸、媽媽(兩位家長、幼兒)(4個家庭為一組)
游戲玩法:爸爸媽媽先用右手握住自己的左腕,再用左手握住對方的右腕做成花轎并蹲下。當孩子坐上轎子后(兩只腳分別伸進父母的兩臂之間),爸爸媽媽站起來抬著孩子往前走或跑。從起點跑到終點。先到者為勝者。
五:游戲名稱:《夾珠子》
游戲準備:玻璃珠若干、筷子、碗、臉盆
參加人員:幼兒、家長(4個家庭為一組)
活動玩法:家長用筷子夾起玻璃珠,并穿過障礙物走到前方1米處的幼兒前面,把玻璃珠放入幼兒手中的碗里,2分鐘為限,以碗中玻璃珠多者為勝出者。(注:中途若珠子落地者,必須返回原處重新夾珠子。)
六:游戲名稱:《運球過障礙》
游戲準備:球、體操棒、障礙物
參加人員:幼兒、家長(4個家庭為一組)
游戲玩法:幼兒與家長面對面手持體操棒站立,比賽開始時,用體操棒夾住球,經過障礙物,將球運到終點的筐里,(若中途球掉在地上應將球夾起繼續前進)。球多者為勝。
七、游戲名稱:《青蛙跳》
游戲準備:青蛙頭飾、荷葉(9張)(每組3張荷葉)、小旗
參加人員:幼兒、家長(3個家庭為一組)
游戲玩法:幼兒帶上頭飾手持小旗站在起點,家長為孩子依次向前鋪荷葉(每組3張荷葉),幼兒必須跳在荷葉上,先跳到終點并將小旗插上者為勝。
溫馨提示:
爸爸媽媽的積極參與是孩子最開心的事,也是對老師工作的支持,更是孩子們最快樂的禮物。
1、準時:31號早上,請家長在8:30以前務必準時帶孩子到活動地點。
2、服裝:全體幼兒統一著裝園服和運動鞋,請家長穿上適合運動的服裝和運動鞋、或平底鞋。
3、環保:活動期間,請媽媽不穿尖根皮鞋,爸爸不抽煙,孩子不帶零食(可適當帶礦泉水)。
堅持環保,保持場地衛生。
4、文明:家長之間要團結、相互謙讓,做一個文明的家長。
5、安全:活動期間,請家長看好自己的孩子,注意安全。
活動未結束前,不能在操場接走孩子,必須在活動結束后才能接走孩子(臨走時應與老師、阿姨打招呼)。
6、拍照:我們本次活動的照片,班級孩子、家長、老師的照片,到時我們會把照片發到各班QQ空間,(家長可自備照相機幫孩子拍照,讓孩子留下美好的回憶)。
希望各位家長積極配合。
7、通知:活動結束后帶幼兒到班主任處領取禮物,下午放假,家長可帶孩子到戶外去感受節日的氣氛
5.1勞動節文藝匯演活動方案策劃 篇20
一、活動主題
粽子飄香,品味端午
二、活動原則
快樂為主,比賽為輔
三、活動背景
日子,不經意間,悄悄,溜過指間、步履、床鋪、甚至于抬頭、低頭那一瞬間轉眼,我們相聚已有一年時光。作別大一,新的學期即將向我們走來,暑假即將開始。為使我們這個大家庭度過一個既快樂又有意義的端午節。還有一個更重要的原因促使我們開展這次活動,那就是一起陪我們度過軍訓生活的教官們即將離開我們離開警院走向工作崗位,我們作為他們帶出來的兵有責任為他們在警院的最后日子里留下美好的回憶。包餃子,吃團圓飯便成了我們的不二選擇。
四、活動目的
端午節是中國的傳統節日,通過端午節來進一步了解中國的傳統節日,用心去體驗我國的傳統節日中蘊涵的意義。端午節的來源之一是紀念屈原,我們也要通過端午節來懷念屈原——這位可歌可敬的愛國詩人。
1.“吃粽子”是我們的傳統習俗。舉辦“端午節,包粽子”活動,通過包餃子比賽及一系列活動,讓同學感覺到節日的溫暖,緩解思鄉之情,并借此活動弘揚我國的傳統飲食文化——包粽子。
2.借此機會,促進同學間的溝通交流,增進同學們的友誼,增強同學們的凝聚力,培養同學們的動手能力。
3.在與教官離別之際,一頓團圓飯使得我區隊同學與教官之間的情誼變得更濃。
4.臨近期末,借此為大家放松心情,緩解壓力,讓大家用輕松的心態,來對待即將到來的考試。
五、活動開展:
活動開展分成兩個部分:第一部分在江蘇食品藥品職業技術學院二食堂教工餐廳進行包粽子和煮粽子。、
第二部分在江蘇食品藥品職業技術學院c115大學生活動中心舉行文藝演出。
六、活動宣傳:
1)相關信息將在江蘇食品藥品職業技術學院醫藥與健康管理系網站(前3天)上發布;
2)請校廣播站在合適的時間(活動前3天每天中午)廣播;
3)橫幅、海報,噴繪于活動開展前3天張貼完畢;
4)在食堂處開展簽字活動;
七、前期準備:
1)活動開展前1周批出宣傳場地、活動場地與活動所需設施。
2)活動開展前3天在主干路和食堂處拉橫幅。在c樓大廳張貼海報和噴繪。
3)活動開展前3天外聯部聯系其他院系的團支部書記和部長。邀請參加本活動。并請求提供一些宣傳的建議,增大影響氛圍,增強宣傳力度;
4)活動開展前3天團支部書記和書記助理聯系其他院系主抓學生工作的老師。邀請參加本活動;
5)活動開展前3天團支部書記和書記助理聯系院里的領導,邀請參加本活動,增大影響氛圍,增強宣傳力度;
6)活動開展前3天編輯部撰寫好活動開場詞和活動串詞。并要求主持人熟悉開場詞。
7)活動開展前3天辦公室、外聯部和編輯部布置好大學生活動中心9)6月12日中午之前外聯部拉好贊助。并希望12日晚上7:00參加本次活動。并為獲獎者頒獎。
八、活動明細:
1.活動時間:6月10日晚上7:00彩排。6月12日中午組織學生包粽子。晚上進行文藝演出。
2.活動地點:大學生活動中心c115彩排和演出。在二食堂教工餐廳包粽子。
3.參加人員:醫藥與健康管理系同學,其他院系的部分領導和同學,院里的領導。
九、活動流程
前期準備工作:由團支書組織協調工作小組,與餐廳方面商定活動前的相關事宜。組建宣傳小組:由各班班長組成,負責寫五份邀請函全區隊同學簽上名字再由各班班長交給五位教官。
組建編輯小組:由在學生會擔任編輯部的同學在活動期間采集信息、照片等相關事宜。
組建采購小組:由副區隊長帶人組建,負責完成活動所需物品的采購工作,生活委員負責費用地支出。
包餃子工具:搟面杖、砧板、刀、筷子、勺、手套等由餐廳提供!
十、活動中應注意的問題與細節
1、布置會場的時候一定要注意安全和不打擾到別人。
2、如果食堂工作人員和我們一起過節要熱情以待不要搞的氣氛尷尬。
3、如果在活動過程中出現什么突發情況要將影響降到最低限度。
4、在購買材料中要以最少的金錢盡可能購買多的材料,要注意經濟生活。
十一、經費預算(共1250元)
1、布置會場用品:150元
2、餃餡、面粉與飲料:700元(餃餡面粉500元,飲料200元)
3、一次性碗筷:150元
4、零食:200元
5、占地費:50元
十二、活動內容:
1.了解端午節的由來
具體內容如下:
(1)農歷五月初五是什么節日?(端午節)
(2)那么,你們知道端午節的來歷嗎?
(3)學生講述端午節的起源故事。
(4)一起收看端午節各地的風俗習慣視頻
2.包粽子
(主持人):在端午節吃粽子是端午節的習俗之一,粽子的味道不用說了,是十分美味的。但并不是每個人都會包粽子的。今天我們就自己動手一起來包粽子,看誰的手兒最巧,包的粽子最漂亮。材料:糯米、去皮綠豆、肉粹、粽葉、粽繩。
方法:
1.將粽葉折成漏斗形
2.在漏斗形的粽葉里放入適量的糯米、去皮綠豆以及肉粹。
3.用大拇指和食指按住粽葉的兩邊把那個比較長的粽葉向糯米這邊壓成一個三角形。
4.將粽葉包好后用準備好的繩子把它綁緊。
5.蒸煮。
3.文藝演出
(主持人):你們有誰知道端午節也是什么節?不知道吧,告訴大家端午節也是詩人節,詩人寫了很多贊頌端午的詩歌,下面請看詩朗誦表演。
首先我先宣布一下評分標準和獎項設置。評分標準:由評委打分。去掉一個最高分,去掉一個最低分,取余下的平均分。獎項設置:最佳優秀獎一名;個人組一等獎一名。二等獎兩名。三等獎兩名。優秀獎三名;團體組一等獎兩名。二等獎二名。三等獎二名。
第一:個人朗誦比賽。
中間環節:由機電工程系__等人帶來的小品,希望大家喜歡。
下面公布個人朗誦比賽中的獲獎名單。一等獎_同學;二等獎_同學和__同學;三等獎_同學、__同學和__同學;優秀獎_同學、__同學和__同學;
第二:小組朗誦比賽。
中間環節:由信息工程系__同學帶來的歌曲,希望大家喜歡。
第三:女生齊誦。
第四:男女朗誦。
中間環節:由財會與經濟貿易學院__同學帶來的單口相聲。
下面公布最佳優秀獎的獲獎者_同學。
第五:大家齊誦
中場互動環節。
下面公布團體獎獲獎信息:一等獎_和__。二等獎__和__。三等獎__和__。
4.觀看賽龍舟錄像
(主持人):__,你們到過汨羅江嗎?看過“龍舟競賽”嗎
5.1勞動節文藝匯演活動方案策劃 篇21
一、活動背景
在兒童節來臨之際,為了使Xx小學全體小學生度過一個歡樂祥和溫暖的節日,也為了給小學生提供一個鍛煉自己,充分展現自己才藝的舞臺,塘Xx小學小學特舉辦此次六一文藝匯演——“快樂童心放飛夢想”
二、活動主題
快樂童心放飛夢想
三、活動目的
1、營造活潑向上的校園文化,充分發揮學生的特長,提高學生的全面素質,讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”兒童節。
2、加強Xx小學學生跟教師的感情交流,使其相處更融洽,以便于以后工作的`開展。
3、開展以豐富多彩的活動,激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的六一兒童節。
四、活動時間:
20xx年5月30日上午8:00
彩排時間:20xx年XX月XX日
五、活動地點:
俱樂部
六、活動對象:
Xx小學全體成員及周邊家長
七、活動內容
1、活動的前期宣傳和準備工作
2、20xx年XX月XX日參與人員在XX小學集合,由負責人統一帶隊前往俱樂部
3、校長致開幕詞相關領導講話宣布20xx年XX小學“六一兒童節文藝匯演”開幕
4、六一兒童節節目匯演
5、宣布20xx年XX小學六一兒童節活動閉幕
八、活動準備
1、活動宣傳:
。1)展板1塊(主要用來展示活動照片及其他相關活動資料)進行活動后宣傳
。2)橫幅1條“快樂童心放飛夢想”
2、節目排練及彩排:
1)5月份開始節目排練
2)5月29號節目刪選預演,確定最終節目單
3、道具準備
4、人員安排:負責節目排練的負責好自己節目的質量及衣服、道具等;節目主持人負責好整臺匯演的銜接、串詞以及現場小游戲等;沒有排練節目的教師負責六一兒童節當天的舞臺布置、游戲等環節
九、活動流程
主持人致詞宣布匯演正式開始、校長致辭→領導講話→按節目順序開演→宣布閉幕
十、活動要求:
1、凡各班涉及到參加活動的人員要明確,到時準確及時地參與活動
2、各節目排練負責人必須到場,不得請假。
3、凡屆時涉及到的節目及活動,各負責人要利用課余時間加緊練習,以確保質量。
4、活動期間,要求學生遵守紀律、講文明、樹新風,爭取營造一個安靜祥和的會場氣氛。(要求各班班主任具體負責)
十一、注意事項:
1、參與活動的所有人員應切實保證會場紀律,不得做過激的動作,影響匯演正常進行。
十二、活動負責人與參與者
1.總負責人:
2.(負責主持人串詞和排練)
3音響設備學生兩名
4化妝,(各班班主任)
5會場布置:(負責舞臺布置)
6會場組織:(負責觀看的同學的紀律)
7.主持人:
5.1勞動節文藝匯演活動方案策劃 篇22
一、活動目的
為慶祝國際婦女節,展示我校女教職工的風采,增強凝聚力和團隊合作精神,特舉辦此次文藝匯演活動。
二、活動時間
3月8日下午2:00-4:00
三、活動地點
學校禮堂
四、活動內容
開場舞蹈:邀請學校舞蹈社團表演熱情洋溢的舞蹈,為活動拉開序幕。
詩歌朗誦:選取反映女性獨立、自信、堅韌品質的詩歌,由女教職工朗誦。
合唱表演:組織女教職工合唱團,演唱贊美女性、歌頌生活的歌曲。
戲曲表演:邀請學校戲曲社團的女演員表演經典戲曲片段,展示傳統文化魅力。
互動環節:設計趣味游戲和抽獎活動,讓女教職工在輕松愉快的氛圍中度過節日。
五、活動籌備
成立活動籌備小組,明確分工,確;顒禹樌M行。
提前聯系并確定表演人員,組織排練。
布置活動場地,準備音響、燈光等設備。
宣傳活動,提高女教職工的參與度和期待感。
六、活動意義
此次文藝匯演活動不僅豐富了女教職工的節日生活,還展示了她們的風采和才華,增強了團隊凝聚力,為學校文化建設注入了新的活力。
5.1勞動節文藝匯演活動方案策劃 篇23
“六一”國際兒童節即將來臨,為了讓孩子們度過一個快樂而又有意義的節日,我園將舉行慶六一文娛匯演和親子游園活動。為了培養孩子良好的綜合素質,讓全園每一個孩子在節日中積極參與,大膽表現,充分體驗節日的快樂,更好地開展本次活動,取得較好的社會效益,我園特制定活動方案如下:
一、活動目標
1、通過活動的開展,讓家長和孩子充分感受節日的氣氛,培養幼兒表演的才能,讓孩子體驗參與節目表演的快樂與自豪。
2、增強家園聯系、社區合作、幼小銜接,形成共同教育的合力。
3、通過展牌向家長、社會展示幼兒素質教育成果,塑造本園的良好形象,進一步深化本園的辦園特色。
4、以家庭為單位,根據游戲規則,通過競賽的形式參加各組游戲活動,以增強家長與幼兒之間的合作,體驗節日的快樂。
二、活動安排
1、活動時間:6月1日上午8:00
2、活動地點:幼兒園內。
3、參與人員:全園幼兒、家長、教師。
3、音響、攝像:__
4、安全工作:各班班主任
5、主持人(幼師1人,幼兒2人)
三、活動流程
1、領導代表講話。
2、幼兒文藝匯演。
3、家長帶領幼兒參加親子游戲活動。
慶六一文藝匯演活動方案7
一、指導思想:
體現學生的主人翁精神,讓全體學生參與,并且認識到自身的價值,增強集體自豪感。同時,讓學生都能夠感受到社會、學校的關心,使學生真切地感覺到“六一”是自己的節日,是每個少年兒童的節日。營造一個快樂的氛圍和情景,激發學生熱愛生活、熱愛校園、熱愛祖國的情感,展示我鎮少年兒童的風采,歡度一個有意義、有趣味的“六一”兒童節。
二、活動主題:慶!傲弧眱和澪乃囇莩鲷呔柚乩顒印
三、活動目的:
邀請區、鎮、鎮老促會、關工委、村委會等領導,歡迎學生家長前來觀看,使學校和社會、家庭有一個相互交流的機會,充分展示我鎮小學生風彩,使他們能發揮自己的特長,過一個有意義的、快樂的兒童節。
四、活動內容:
1、舉行慰問特困生儀式。
2、文藝節目表演。
五、活動時間:6月1日上午8:30
六、活動地點:鎮老人活動中心
七、參加對象:各小學代表隊、中心小學全體師生、各級領導及部分學生家長。
八、組織機構:
1、領導組:組長:
副組長:
成員:
2、場地舞臺、班級座位布置、橫幅、來賓席。(前五排為來賓、家長、基層小學教師、學生座位)
(負責人:工作人員:)
3、音響設備。(負責人:)
4、攝影、攝像。(負責人:)
5、化妝。(負責人:各節目指導教師)
6、主持。(負責人:學生4人)
7、安全保衛與紀律組織。(負責人:各班主任、各校領隊)
8、捐助特困生儀式。參加對象:20個受助學生、。(負責人:)
九、活動程序:
1、奏《進行曲》,領導、學生、家長入場。(7:40——8:20各班級對照座位方案,根據體育組老師安排,認真排好座位,協助做好班級學生紀律。)
2、主持人上臺,歡迎領導主席臺就座。
3、唱隊歌。(指揮:領唱:)
4、學生六一獻詞。(2分鐘內)
5、學校領導致詞。
6、文藝節目演出。(中間舉行慰問特困生儀式)
7、宣布活動結束。
十、注意事項:
1、安全:服從負責老師的安排,按要求活動,中心小學列隊進退場,(自帶凳子),基層小學由帶隊老師全程負責。(負責人:班主任)
2、文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。
3、衛生:搞好個人衛生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾。活動結束后,打掃干凈活動場所。
4、紀律:統一著裝(天熱,著夏裝;)戴好紅領巾,遵守各項規定,有事向班主任請假。(負責人:班主任)
5、班主任增強責任心,確保無事故。(班主任全程參加活動)
溫馨提示:天熱,請注意防曬,帶好太陽帽或雨傘;可自帶水。
5.1勞動節文藝匯演活動方案策劃 篇24
一、活動目標
為慶祝國際婦女節,提高婦女的社會地位,展現她們的才藝與魅力,特舉辦此次文藝匯演活動。
二、活動時間與地點
時間:3月8日下午2:00-4:00
地點:市文化藝術中心大劇院
三、活動內容
開場舞蹈:邀請專業舞蹈團隊表演,展現女性的優雅與力量。
詩歌朗誦:邀請知名女詩人現場朗誦,傳遞女性的智慧與情感。
歌曲演唱:邀請女歌手演唱經典歌曲,展現女性的聲音之美。
時裝秀:展示女性設計師的作品,展現女性的時尚與品味。
互動環節:現場觀眾與表演者互動,共同慶祝婦女節。
四、活動預算
預計活動總預算為X元,包括場地租賃、設備租賃、節目排練、宣傳推廣等費用。
五、活動組織
成立活動籌備小組,負責活動的策劃、組織、執行與監督。確保活動順利進行,達到預期效果。
六、活動宣傳
通過社交媒體、電視、廣播、報紙等多種渠道進行宣傳,提高活動的知名度和影響力。
七、活動總結
活動結束后,對活動進行總結評估,總結經驗教訓,為今后的活動提供參考。
5.1勞動節文藝匯演活動方案策劃 篇25
一、活動目的
慶祝國際婦女節,展示女性的風采與力量,增進社區婦女的團結與交流,豐富婦女的文化生活。
二、活動主題
“美麗人生,共享幸福”——展現女性的獨特魅力與生活的美好。
三、活動時間
3月8日(婦女節當天)下午2點至4點。
四、活動地點
社區文化活動中心。
五、活動內容
開場舞蹈:邀請舞蹈隊表演歡快的開場舞蹈,為活動營造熱烈氛圍。
詩歌朗誦:邀請社區婦女代表朗誦贊美女性、歌頌生活的詩歌。
才藝展示:鼓勵社區婦女展示各自的才藝,如唱歌、舞蹈、樂器演奏等。
互動游戲:設計輕松有趣的互動游戲,增進參與者之間的友誼。
頒獎環節:對表現優秀的表演者進行表彰,鼓勵大家積極參與社區文化活動。
六、活動準備
提前發布活動通知,邀請社區婦女積極參與。
籌備活動所需的音響、舞臺等設備。
準備獎品及紀念品,表彰優秀表演者。
七、活動預算
根據活動規模和需求,合理制定活動預算,確保活動順利進行。
5.1勞動節文藝匯演活動方案策劃 篇26
深入開展創先爭優活動,認真貫徹落實黨的xx大和xx屆三中、四中全會精神,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,以深入學習實踐科學發展觀為主題,堅持從本地區本部門本單位實際出發,改革創新,務求實效,統籌推進黨的建設,充分發揮基層黨組織的戰斗堡壘作用和共產黨員的先鋒模范作用,在推動科學發展、促進社會和諧、服務人民群眾、加強基層組織的實踐中建功立業,努力實現組織創先進、黨員爭優秀、群眾得實惠。
創先爭優活動是黨的xx大部署的兩項全黨性活動之一,是深入學習實踐科學發展觀活動的延展和深化。兩年多來,我鄉各單位、部門緊緊圍繞推動科學發展、促進社會和諧、服務人民群眾、加強基層組織的總體目標,扎實開展創先爭優,取得了顯著成效。
今年,是我黨即將召開之年,又是基礎組織建設年。為了以優異的成績向黨的獻禮,慶祝黨的“七一”生日,鄉黨委決定,七月一日晚上7:00正召開“20xx年鄉政府創先爭優先進集體(個人)表彰大會”表彰會結束后舉行文藝匯演,參加單位根據布置精神,做好精心準備。
具體要求如下:
一、 指導思想:以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,以深入學習實踐科學發展觀為主題,以創先爭優為抓手,突出基層組織建設。通過活動把我鄉的創先爭優推向一個新的高度,通過活動用我們自己身邊的先進事例進一步推動各級組織的基礎組織建設。開創我鄉的創先爭優新局面,用實際行動向黨的獻禮!
二、 領導班子:(略)
三、 宣傳工作要求:
1/ 做好面上的宣傳、教育工作,使表彰大會家喻戶曉。利用我鄉宣傳工具上的優勢:電視、有線廣播、報紙(鄉小報)、廣泛宣傳迎、迎“七一”的報道,廣泛宣傳創先爭優的先進事跡,廣泛宣傳各鄉村的典型事例和故事。
2/ 廣泛宣傳當前剛召開的地、縣、鄉的各級黨代會的內容報道。
3/ 廣泛宣傳各鄉村中群眾所喜聞樂見的事例。
4/ 走下去,深入到基層指導、幫助、挖掘先進典型。
5/ 做好會務現場布置工作。
6/ 搞一次創先爭優、基層組織建設的知識競賽。(另外發文)增強群眾的知曉權、參與權。
四、組織工作要求:
1/ 六月十號前完成先進集體、先進個人的材料上報工作,報請領導班子討論、審批。然后落實到有關的支部。材料一定要有先進性、時代性、群眾性、典型性。突出我鄉在創先爭優、基層組織建設中一些有代表性的好做法、好經驗、好作風、好集體、好同志;突出我鄉在創先爭優、基層組織建設中群眾看的見、摸的著、體會到的一些為群眾辦實事、帶領群眾脫貧致富、解決群眾疾苦、創先的組織領導和個人的典型事跡。讓群眾得到了實惠、黨員得到了鍛煉、組織得到了加強、黨的先進性和群眾性真正得到了體現。
2/ 先進集體、先進個人的條件和名額按年初(黨)字第100號文件執行。大會上進行上臺頒獎,先集體后個人。組織部要安排好頒獎領導。
3/ 大會領導講話半個小時,先進典型發言控制在兩個小時,表彰用半個小時,文藝表演節目控制在兩個小時左右。計劃五個小時。
4/ 如果有縣領導參加,講話給他半個小時。
5/ 會議時間:白天開12:00-:18:00;晚上開17:00-23:00(半個小時機動)
6/ 文藝晚會節目實行有導演策劃的“導演負責制”,保證節目的質量。
五、后勤保障和接待:
1/ 成立接待和保障供應兩個小組,有后勤部負責,具體實施工作班子的意見。保證會議的有條不紊的進行,協調會場的突發事情。
2/ 接待組可以安排女同志,統一服裝。保證不出差錯。
3/ 工作人員一律掛牌上崗。
4/ 會前必須進行一次演練,做到心中有數,以便及時修正。
以上五點,在討論中大家可以各敘己見。
附節目單:(略)
節目要求:
節目必須來自于本地區,思想健康、主題突出、形式多樣、喜聞樂見、寓教於樂。原則上一個村出一個節目。每個學校一個,鄉政府直屬若干個,鄉政府藝術團(有的話)2個。自編、自導,有導演組審查決定能不能上演。
形式:大合唱。建議由鄉政府干部集體,領導參加,只要是歌頌黨、歌頌祖國、歌頌“七一”有條件可以用舞蹈伴舞最佳。有《沒有共產黨就沒有新中國》、《黃河》大合唱等。由導演選定較好。
語言類:小品2個-3個。主要要體現主題,自編自導,反映各村的故事,可以讓典型事跡中進行提煉,最好由典型事跡的村自己編排,有影響力。
唱歌: 4-5個。由比較好唱歌音色的同志表演,在節目過程中可以穿插,當然也可以外請。節目的內容要突出主題的歌,如《黨啊,親愛的媽媽》,《希望的田野上》、《今天是你的生日》、《和諧中國》、少兒歌曲有《采蘑菇的小姑娘》、《歌聲與微笑》等在紅太陽歌曲中去找,即可。
舞蹈類:4-5個。由學校和藝術團,承擔較好,如《唱支山歌給黨聽》,《一個媽媽的女兒》。很多的,學校的音樂老師都知道。
相聲和快板類:2-3個。主要由個鄉村和鄉政府直屬參加為好,內容可以唱一唱他們自己身邊的典型事跡,比較好操作。
朗誦: 機動一個,在不足的情況下填補,因為這個比較好搞,也比較快。要求是普通話要講的好一點。內容就地取材。
戲曲類:2個。主要選擇你們當地的劇種。由愛好的同志在當中穿插。
以上節目編排,要突出新意在舞蹈。要突出主題在語言類和相聲、快板類。要激情、搞氣氛在唱歌。要有震撼力在主要領導參加。節目可長可短,內容必須緊扣主題,時間不宜過長,群眾必須喜聞樂見。
5.1勞動節文藝匯演活動方案策劃 篇27
1、活動背景:
作為青春的代言人,大學生洋溢著年輕的活力、充滿著狂熱的激情,對于新奇刺激的大型活動定會踴躍參與,全程投入,這列活動也必能讓主辦單位的知名度得到很大的提高,同時也讓商家達到想要的宣傳效果,從而大家得以大豐收。本年的1月是活動開展的時機,產品宣傳的時間,形象策劃的最棒時段,因為新生的大學生活已進入正軌,一切都相對順利,而且該月的功課也相對其它月份少些,會有更多的時間組織和參加活動,更何況學校的活動月也在這個時候完全開放,很有活動的氣氛,在這個黃金月,青年志愿者聯合會作為理工聲望的組織,我們精心策劃了這次志愿者聯歡,本次活動的經過了了校團委老師的認真分析討論,校團委老師給與了肯定和高度重視,除此之外,本活動還得到校其他組織的鼎力相助和參與,屆時必定讓參加活動的參與者感到耳目一新,興奮不已,讓贊助商享受到投資少回報高的樂趣。
2、市場分析
1、同電視、報刊等媒體相比,在學校宣傳有良好的性價比,可以以最少的資金做到的宣傳,況且在大學,同學們看電視的機會很少,看電視廣告的就更少了,所以在校內宣傳必定有市場
2、學校消費地域集中,針對性強,產品品牌容易深入人心。高校學生作為現代青年喜歡追求新鮮的、刺激的、能展示個性表現的時尚活動。若是商家能在晚會上進行宣傳,效果可想而知。
3、因為年年都有新生,如果條件允許的話,商家可以同我們建立一個長期的友好合作關系,將會使商家的知名度不斷加深,極具長遠意義
4、高效的廉價宣傳,在以往活動中,我們積累了不少的宣傳經驗,在學校建有強大的宣傳網,可以子啊短時間內達到很好的宣傳效果,而且有做足夠的人力資源為咱祖上完成宣傳
5、青年志愿者聯合會直接隸屬我校團總支管理,在我校的18個系都設有分會,今年的18個系的會員達到3000人,加上還有上年的會員,再加上11屆學生,此次活動將超過6000人了解,至少300人入場(因為場地有限),18個系,宣傳力度和效果可想而知,覆蓋全校。
6、這次還是和社團聯合會一起做,此次宣傳力度更大,由各個社團的參與,此次元旦晚會,將會是洛陽理工學院的多數學生都知道,宣傳效力之大。
3、活動介紹
3.1、組織單位
青年志愿者聯合會、社團聯合會
3.2、活動時間
20xx年x月x日
3.3活動地點
開元校區大學生活動中心
5.活動主題
元旦晚會
6、活動流程
1、宣傳部提前做好宣傳,展板,噴繪,等,并通知各系在自己的系樓里做好宣傳,活動中負責采集照片,并將新聞發到官方微博
2、辦公室做好人員的統計,18個系通知到位,以及各個社團的宣傳
3、晚會的一切安排我們要和社團聯合會商量好,將一切準備充分,經我們的元旦晚會辦成功。
7、宣傳計劃
院里王城校區宣傳部做好噴繪展板擺在顯眼的A樓前,和食堂前面開元校區宣傳部擺在顯眼的大明橋和圖書館前
采集照片后,兩個校區都要發到我們的官方微博上
另外各系做好展板和噴繪要擺在自己的系樓明顯的位置
王城校區區在1號餐廳前,可以掛上橫幅進行宣傳,開元校區可以在1號餐廳和大明橋進行條幅宣傳
另外可以通過校新聞中心在中午吃飯的黃金時段進行宣傳,以便更多的人了解具體細節可以商討
8、宣傳效應
9、經費預算
1.“元旦晚會”儀式搭建舞臺20xx元
2.院青聯組織院級活動每次活動所需物資包括:展板、條幅、海報、宣傳頁。預計每次活動所需經費800元。
3.社團聯合會的宣傳費用大概得1200元。
共計4000元
5.1勞動節文藝匯演活動方案策劃 篇28
一、活動目的:
為豐富我校文化生活,給我校學生搭建一個培養能力,展現才華的舞臺,激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,提高學生的全面素質,也讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節。我校將精心安排慶“六·一”文藝匯演活動。
二、活動主題:“做錚錚少年傳中華美德”
三、組織方法:
1、以年級為單位參賽,(小學低段、小學高段、七年級、八年級)每個單位至少出2個節目,參賽節目由年級組長組織和其他科任教師調配時間進行指導與訓練。
2、為了保證節目的質量,各單位在4月26日將節目內容、參演人數上報熊旭貞老師處以便學校統一安排。
四、節目要求及節目推薦:
1、本次節目內容以反映“六一”兒童節歡樂為題材,要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。
2、節目形式以歌曲(獨唱、合唱)、舞蹈(獨舞、集體舞)、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂、武術、雜技及語言類節目為主,由老師和學生共同創作編排。
3、每個節目要體現“精”、“新”,每個節目時長不超過6分鐘。
4、各班于5月20日前把參賽節目、節目串詞、伴奏帶交到校辦熊旭貞老師處。
五、評分及標準:
、10分制,所有評委的打分,去掉最高和最低分,按總分多少排列名次。
②評分標準:原則上同等水平的節目:有創新,能使人耳目一新者優勝;演員中男生比例高者優勝;學生參與面大的優勝。
六、名次計取與獎勵辦法:
本次匯演設一等獎2名、二等獎3名、三等獎3名、表揚獎4名。學校發給獎品和獎狀,另設獎品給獲獎節目的班主任和指導老師。
六、時間、地點安排
(1)彩排時間:第一次:5月14日(星期三,13時30分)。
第二次:5月28日(星期三,13時30分)。
(2)匯演時間:5月30日(星期五)
(3)地點:學校操場
七、工作人員安排
1、總指揮:__
2、總策劃、舞臺總監:__
3、主持:__
4、攝像:__
5、照相:__
6、后臺:四個年級組長
7:評委:__
8、紀律監督組:__
9、宣傳報道:__
10、統計組:__
11、舞臺布置:__
5.1勞動節文藝匯演活動方案策劃 篇29
一、活動目的:
為慶祝“六一”兒童節,豐富師生校園文化生活,營造活潑向上的校園文化是,展現我校師生的藝術素養和精神風貌,培養健康的審美情趣和良好的藝術修養,讓每個學生都成為藝術教育的受益者。決定舉行慶“六一”舉行文藝匯演。
二、活動主題:“陽光下成長”慶六一文藝匯演。
三、組織方法:
1、原則上以班為單位參加,由班主任調配時間進行指導與訓練,在組織訓練過程中所有安全責任全部歸各班班主任承擔。望各班班主任積極準備。
2、每班不少于一個上檔次的節目,望各個班主任認真積極準備。
3、為了保證節目的質量,學校將于5月28日下午對各個節目進行彩排。
4、所有節目都參與評比,由評委現場打分,確定節目等次。評出一等獎2名;評出二等獎3名;評出三等獎3名。
四、節目內容及形式:
1、本次匯演節目的內容只要是反映“六一”兒童節歡樂的題材,主題是健康活潑、積極向上即可。
(1)歌舞類節目(合唱、表演唱、獨唱、歌伴舞等)。
(2)語言類節目(朗誦、課本劇、小品、相聲、雙簧、繞口令、快板等)
2、演出服裝由各班自行解決,各班自備伴奏音樂。
五、具體工作安排:
節目總監:王夢恩
藝術指導:張偉及各班班主任
主持人組(負責主持人的挑選、主持詞的撰寫):蔣慧、王迅
后勤總務組(演出置景、清理道具、演出現場維護秩序以及節目催場、安全保衛等):總務處及各班班主任
音響組(負責音響等設備的使用、調試以及所有節目音樂的收集、熟悉、播放等):夏秀庫李賽
攝影攝像組(負責對整臺匯演進行攝影攝像等):孟社
六、評委組成員;
組長:王夢恩
成員:
統分:
七、匯演時間:
5月31日下午2點