學雷鋒團日活動方案（精選5篇）

學雷鋒團日活動方案 篇1

　　一、活動目的

　　為了弘揚雷鋒精神，傳遞正能量，提高團員的凝聚力和服務意識，我們計劃開展學雷鋒團日活動。通過實際行動，讓團員們深刻體會雷鋒精神，并將其融入日常生活中，為社會貢獻一份力量。

　　二、活動主題

　　“傳承雷鋒精神，踐行青春使命”

　　三、活動時間

　　X年XX月XX日（周X）:-:

　　四、活動地點

　　社區服務中心、敬老院、公園等

　　五、活動對象

　　全體團員

　　六、活動內容

　　1. 雷鋒事跡分享會

　　在團日活動開始之前，組織雷鋒事跡分享會。通過講述雷鋒的生平事跡，讓團員們更加了解雷鋒精神的內涵和價值，激發大家的學習熱情。

　　2. 社區服務活動

　　組織團員前往社區服務中心，參與社區環境整治、垃圾分類、綠化植樹等公益活動。通過實際行動，踐行雷鋒精神，為社區居民創造一個更加整潔、美麗的環境。

　　3. 敬老院慰問活動

　　團員們前往敬老院，為老人們表演節目、聊天、做游戲等，讓老人們感受到社會的關愛和溫暖。同時，也讓團員們深刻體會到尊老愛幼的傳統美德。

　　4. 公園環保活動

　　在公園內開展環保宣傳活動，向游客宣傳環保知識，倡導綠色出行、文明旅游。同時，組織團員們撿拾公園內的垃圾，為公園的整潔美麗貢獻一份力量。

　　七、活動要求

　　1. 所有團員要積極參與活動，服從組織安排。

　　2. 在活動過程中，要注意安全，遵守紀律，文明禮貌。

　　3. 活動結束后，要及時總結反思，將雷鋒精神融入到日常生活和學習中。

　　八、活動意義

　　通過本次學雷鋒團日活動，不僅能夠讓團員們深刻體會到雷鋒精神的內涵和價值，還能夠提高大家的凝聚力和服務意識，為社會貢獻一份力量。同時，也能夠讓團員們更加珍惜青春時光，勇于擔當責任，為實現中華民族偉大復興的中國夢貢獻青春力量。

學雷鋒團日活動方案 篇2

　　一、活動背景

　　為推動學雷鋒活動融入日常、化作經常，提升團員青年的社會責任感和奉獻精神，我們特制定本次學雷鋒團日活動策劃方案。

　　二、活動目標

　　弘揚雷鋒精神，樹立團員青年的良好形象。

　　通過實踐活動，增強團員青年的團隊協作能力和社會責任感。

　　促進團員青年之間的交流互動，增強團組織的凝聚力。

　　三、活動時間

　　20xx年XX月XX日

　　四、活動地點

　　XX社區及相關公益場所

　　五、活動對象

　　全體團員

　　六、活動內容

　　啟動儀式：在活動開始前，舉行簡短的啟動儀式，由團支書宣讀學雷鋒活動的意義和目的，號召全體團員積極參與。

　　雷鋒事跡學習：組織團員學習雷鋒的先進事跡和雷鋒精神的核心內容，通過視頻、圖片、文字等多種形式，讓團員們深入了解雷鋒精神的內涵。

　　志愿服務活動：組織團員前往社區開展志愿服務活動，如為居民提供家電維修、環保宣傳、關愛老人等服務。確保活動前做好充分的準備工作，確保活動的順利進行。

　　公益講座：邀請相關領域的專家或志愿者為團員們舉辦公益講座，如環保知識、急救技能等，提高團員的公益素養。

　　總結分享：活動結束后，組織團員進行總結分享，分享活動中的收獲和感悟，以及對雷鋒精神的理解和認識。

　　七、活動預算

　　詳細列出活動所需的各項費用，包括宣傳材料、志愿服務用品、講座費用等，確保活動經費的合理使用。

　　八、活動宣傳

　　通過團內通知、海報、微信公眾號等渠道，對活動進行廣泛宣傳，提高團員的參與度和活動的影響力。

　　九、活動保障

　　成立活動組織小組，明確分工，確保活動的順利進行。

　　加強與社區和相關單位的溝通協調，爭取更多的支持和幫助。

　　對活動場地、設備等進行提前檢查和準備，確保活動安全。

　　十、結語

　　本次學雷鋒團日活動旨在弘揚雷鋒精神，提高團員青年的社會責任感和奉獻精神。通過豐富多彩的活動內容，讓團員們深刻理解和踐行雷鋒精神，為建設美好的社會貢獻青春力量。我們期待全體團員的積極參與，共同創造有意義的團日活動。

學雷鋒團日活動方案 篇3

　　一、活動背景

　　雷鋒同志是中國的優秀人民公仆，他的事跡和精神一直是我們學習和崇敬的榜樣。為了傳承和弘揚雷鋒精神，提高團員的思想政治覺悟和社會責任感，我們決定開展學雷鋒團日活動。

　　二、活動目標

　　學習和傳承雷鋒精神，增強團員的思想政治覺悟。

　　通過實踐活動，培養團員的社會責任感和奉獻精神。

　　加強團員之間的團結協作，提升團隊凝聚力。

　　三、活動方案

　　1. 主題學習會

　　組織團員學習雷鋒同志的先進事跡和雷鋒精神，通過分享、討論等形式，深入理解雷鋒精神的核心價值，激發團員的學習熱情。

　　2. 社區服務活動

　　組織團員走進社區，開展志愿服務活動。如為社區居民提供家電維修、環保宣傳、老人陪伴等服務，以實際行動踐行雷鋒精神，傳遞正能量。

　　3. 公益募捐活動

　　發起公益募捐活動，鼓勵團員捐贈學習用品、衣物等物資，為貧困地區的孩子們送去關愛和溫暖，培養團員的愛心和社會責任感。

　　4. 交流分享會

　　活動結束后，組織團員進行交流分享，暢談活動感想和收獲，鞏固學習成果，激發團員繼續學習和踐行雷鋒精神的熱情。

　　四、活動保障

　　成立活動籌備小組，負責活動的整體策劃和組織工作。

　　加強與社區和相關單位的溝通合作，爭取更多的資源支持。

　　提前進行活動宣傳，動員團員積極參與。

　　落實活動經費，確保活動的順利進行。

　　五、活動宣傳

　　利用團內通知、微信群等渠道，廣泛宣傳活動信息和雷鋒精神的核心價值。

　　制作活動海報和橫幅，張貼在顯眼位置，吸引更多人的關注和參與。

　　通過媒體報道和網絡平臺，擴大活動影響力，讓更多的人了解和學習雷鋒精神。

　　六、結語

　　通過本次學雷鋒團日活動，我們希望能夠讓團員們深刻理解和踐行雷鋒精神，提高思想政治覺悟和社會責任感。同時，通過實踐活動，培養團員的奉獻精神和團隊協作能力，為團組織的發展和社會的進步貢獻力量。讓我們共同努力，傳承和弘揚雷鋒精神，為建設美好的社會貢獻青春力量！

學雷鋒團日活動方案 篇4

　　一、活動背景：

　　共青團工作要點之一即全面推動志愿服務與社會實踐工作，從服務社會的角度引導廣大團員青年。“學雷鋒”活動則是服務社會的很好表現。在全社會大力弘揚雷鋒精神，激揚人民心中蘊藏的美好思想品德，把公民道德建設不斷引向深入，為推動科學發展、促進社會和諧提供有力的思想道德支撐。值此3月雷鋒月的到來，我班團支部響應校團委在全校開展“弘揚雷鋒精神，倡樹文明新風”學雷鋒系列活動的號召，開展“學雷鋒傳溫情男生女生一家親”的主題團日活動。

　　二、活動目的：

　　弘揚雷鋒精神是知與行相統一、教育與實踐相結合的過程。通過此次主題團日活動，讓團員青年明白學雷鋒、做好事，人人可學、處處可為，引導團員青年從自己做起、從身邊做起，從日常小事做起，使學雷鋒活動融入生活中。并加深團員青年對雷鋒精神新時代詮釋的解讀，在支部內形成互幫互助、勤儉節約的和樂氛圍。

　　三、活動對象：

　　法學院xx級02班團支部團員青年

　　四、活動時間：

　　20xx年03月06日晚6點

　　五、活動地點：

　　學生公寓

　　六、活動形式：

　　本次活動將采用更為新穎、更貼近生活的活動形式。活動將在男女同學之間展開。由女同學為男同學縫補衣物，并教男同學一些簡單的針線本領，而男同學則為女同學的寢室搬運桶裝水和整理一些笨重的行李物品。團日活動不再局限在教室里看視頻，聽講座，看表演，也可以走入現實生活。真正做到引導、組織、服務青年工作。

　　七、活動前期準備

　　1.場地準備:確定開展活動的時間，并提前通知女生寢室做好準備。

　　2.材料準備：提前準備針線，收集男同學需要縫補的衣服，制作海報所需的畫紙畫筆。

　　3.宣傳工作：就這次活動的主題制作優質海報展板，在學院展出;團支書在班上、Q群、博客等進行宣傳;在法學院電子屏幕上發布消息。

　　4.篩選參與的同學，包括縫補衣物的女同學等。

　　5.合理安排好各個位置上的人手，例如：引導同學入場，維持現場秩序，做好攝像記錄，打掃現場衛生等方面。

　　八、活動具體流程

　　1.召集男生在女生寢室樓下集合，通知女生，并于宿管處登記。

　　2.男生從宿管處取桶裝水，為有需要的女生寢室搬運。

　　3.運水完畢后，集中同學到402寢室客廳。

　　4.女生做示范，為男生講解基礎縫補。

　　5.男生動手學習，女生在旁邊指導。

　　6.活動結束。

　　九、活動注意事項

　　1.因為是支部第嘗試在寢室活動，涉及寢室同學的隱私問題，所以事先一定要通知到位，并組織女同學打掃寢室衛生，力求干凈整潔。

　　2.這次的活動希望我們的宣傳工作一定要做好，不僅僅要有海報、展板等硬件的展出，重要的是一定要在班上做好宣傳工作，避免在活動當天，因為參與人數的不足而要從班上強制性的拉人;

　　3.活動結束之后，一定要安排好同學來收拾和打掃會場，注意會場的保潔，爭取有一個好的開頭，也有一個好的結尾。

　　十、活動具體要求

　　1.活動前期宣傳工作一定要做好，讓同學們深刻知道這次活動的意義，主動參與到活動中來。

　　2.活動中使用的針線和需要縫補的衣物都要事先備好。

學雷鋒團日活動方案 篇5

　　一、活動目的

　　在春回大地的陽春三月里，祖國的每一個角落都將再度掀起學習雷鋒精神活動的熱潮。學習雷鋒活動就像一股永不停息的春風，既是對學雷鋒活動的延續，更是雷鋒精神的發揚和深化。因此，在毛澤東同志發出“向雷鋒同志學習”的號召xx周年之際，我校校長室、少先隊大隊部根據學校本學期德育工作重點和思路，結合上級教育的精神，制定我校學雷鋒活動月活動方案。

　　二、活動要求：

　　全校每個班都要在學雷鋒活動月中行動起來，積極學習雷鋒精神，開展各種學雷鋒活動，力求做到全校范圍內地面清潔，校園無紙屑，天花板無蜘蛛網，床底無臟物，出言無臟話。同學們要嚴格遵守《小學生日常行為規范》的'要求，從身邊的小事做起，爭取向粗魯告別，向陋習告別，向壞事告別；力爭把禮貌帶進校園，把微笑帶給同學，把孝敬帶給家長，把謙讓帶給他人。

　　每班要召開學習雷鋒的主題班會，各班級出版一期學習和討論雷鋒精神的手抄報，組織班級學雷鋒活動，準備一本登記本班同學學雷鋒做好事情況的“好人好事登記本”，每人可寫一篇學雷鋒活動月的心得體會，在學雷鋒活動月之后每班上交一份本班的總結。

　　三、具體安排：

　　1、校大隊部做“學雷鋒活動月”動員，向全校師生發出向雷鋒同志學習，開展學雷鋒活動的倡議。

　　2、各班于3月3日班隊活動課組織學習和討論雷鋒精神在現時代作用和意義的主題班會。

　　雷鋒精神可以概括為：生活上艱苦樸素，工作上忘我勞動，學習上刻苦鉆研，集體中助人為樂的精神。各班通過閱讀書報活動、演講、辯論等多種形式，對雷鋒精神的一個或幾個方面進行深入的討論和學習，可以開展如：

　　（1）聽同學或老師講述雷鋒故事；

　　（2）尋找我們身邊的“雷鋒”，樹立當代活雷鋒形象；

　　（3）爭當新時代的小雷鋒。從我做起，從小做起，好好學習、助人為樂、發揚集體主義精神！

　　3、立足校園，走向社會，各班以班級為單位組織學雷鋒活動，各年級可以根據學生年齡特點開展學雷鋒

　　實踐活動。如：一年級確定學習雷鋒叔叔的“嚴于律己”精神，開展“課間活動看誰安全”的活動；二、三年級開展講“雷鋒故事”比賽活動；四、五、六年級學習雷鋒熱愛集體、助人為樂精神，可以在校園內開展清掃衛生死角、清潔墻壁腳印、保持校園清潔衛生的美化校園活動。

　　4、3月5日，各班開展大掃除活動，由值周教師和值周學生一同檢查，表揚優秀班級和發現問題，及時予以整理。

　　5、學雷鋒活動月貫穿三月份。