猜燈謎活動(dòng)方案(精選29篇)
猜燈謎活動(dòng)方案 篇1
一、活動(dòng)名稱:
燈謎晚會(huì)
二、活動(dòng)目的'和意義:“
獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親”,元宵將至,我們生活部特意籌劃舉辦了燈謎晚會(huì)。
三、活動(dòng)時(shí)間:
9月24日晚7:00
四、活動(dòng)地點(diǎn):
生活區(qū)籃球場
五、參加對象:
全體人員
六、活動(dòng)流程:
1、一個(gè)勁頭十足的舞蹈拉開整個(gè)晚會(huì)的帷幕;
2、由高書記宣布晚會(huì)的開始,主持人介紹整個(gè)晚會(huì)的流程和注意事項(xiàng);
3、整個(gè)猜謎活動(dòng)開始;
4、猜到謎語的同學(xué),拿著謎語的編號(hào)到工作臺(tái)核對答案,猜對的領(lǐng)獎(jiǎng);
5、當(dāng)活動(dòng)進(jìn)行到一半的時(shí)候,有張主任給大家出謎語,回答對的同學(xué)獲得精美小禮品,然后由主任表演節(jié)目;
6、所有的謎語都被猜完以后,有主持人宣布晚會(huì)結(jié)束,請張主任做后的點(diǎn)評(píng);
7、所有同學(xué)離開場地,工作人員打掃衛(wèi)生,整理場地。
七、材料準(zhǔn)備:
花燈數(shù)盞,彩燈,紙張,膠帶,繩子,麥克風(fēng),音箱,宣傳海報(bào)大燈籠4個(gè),桌子等。
八、宣傳方式:
主要以海報(bào)的形式。
九、獎(jiǎng)品設(shè)置:
100個(gè)兌換謎語的獎(jiǎng)品,還有10份左右的精美小禮品。
十、注意事項(xiàng):
1、注意當(dāng)場的活動(dòng)秩序,安排工作人員定點(diǎn)的進(jìn)行監(jiān)督;
2、注意場地的安全和衛(wèi)生,用電設(shè)施等,注意同學(xué)們的人身安全。
猜燈謎活動(dòng)方案 篇2
一、指導(dǎo)思想:
元宵節(jié)是我國傳統(tǒng)的重要節(jié)日之一,民間正月十五鬧元宵已有悠久的歷史,它伴隨人們迎來春天。為了使我園幼兒對元宵節(jié)的傳統(tǒng)文化和民俗習(xí)慣有一個(gè)基本的了解,我們以幼兒與家長自制燈籠、做元宵、猜燈謎等親子活動(dòng)為載體,充分地讓幼兒感受“元宵節(jié)”特有意義及給人們帶來的喜氣和歡樂。
二、目標(biāo):
1、能與家長積極參與賞燈、猜燈謎、搓元宵等活動(dòng),體驗(yàn)集體過節(jié)的快樂。
2、知道元宵節(jié)是中國人的傳統(tǒng)節(jié)日之一,感受節(jié)日的歡快氣氛。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、搓圓子的材料。
2、大盤子、性小碗、湯匙
3、幼兒與家長自制元宵燈一盞
4、猜燈謎謎面,懸掛操場
5、每班準(zhǔn)備十個(gè)謎語貼在花燈上
6、發(fā)出邀請,家長參與
四、活動(dòng)安排:
時(shí)間:20xx年2月26日
地點(diǎn):各班教室、大操場
五、活動(dòng)流程:
1、和幼兒一起觀賞花燈和玩花燈。(操場)
2、各班教室做元宵。
(1)談?wù)務(wù)f說:我吃過的各種元宵。
(2)幼兒與家長共同制作元宵。
(3)品嘗元宵,感受勞動(dòng)帶來的快樂。
3、家長帶領(lǐng)幼兒猜燈謎。(操場)
4、活動(dòng)結(jié)束。
猜燈謎活動(dòng)方案 篇3
猜謎語活動(dòng)策劃方案
為豐富職工的業(yè)余生活,營造歡樂祥和的春節(jié)氛圍,公司工會(huì)、團(tuán)委決定于1月25-28日中午11:30在職工食堂舉行 迎新春猜謎語活動(dòng) 。
為使本次活動(dòng)開展的有聲有色,現(xiàn)制定活動(dòng)方案如下:
一、指導(dǎo)思想:健康向上、積極進(jìn)取
二、參賽單位:榆鋼公司全體員工、機(jī)修分廠、匯杰派遣到榆鋼的員工
三、比賽組織:
1、競賽組:負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織、秩序、時(shí)間、獎(jiǎng)勵(lì)等臨時(shí)事務(wù)。
組長:
成員:
2、承辦組:由 全面負(fù)責(zé)。
謎面張貼 負(fù)責(zé)兌獎(jiǎng)。負(fù)責(zé)猜中謎語謎面收回,負(fù)責(zé)謎底收回。
四、活動(dòng)規(guī)則
1、參加猜謎人員猜中謎語后把謎底寫在紙條上,到兌獎(jiǎng)處排隊(duì)兌獎(jiǎng);
2、猜中謎底的人可獲的相應(yīng)的禮品一份。
3、最終謎底以工會(huì)、團(tuán)委公布的為準(zhǔn)。
猜燈謎活動(dòng)方案 篇4
活動(dòng)目的:
1、初步了解元宵節(jié)的民風(fēng)民俗。
2、欣賞花燈,感受花燈的美。
3、愿意參加活動(dòng),感受節(jié)日的快樂。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:請家長幫助幼兒豐富元宵節(jié)的相關(guān)知識(shí)。
物質(zhì)準(zhǔn)備:有關(guān)元宵節(jié)的由來及只要活動(dòng)的課件,謎語若干。
環(huán)境準(zhǔn)備:收集各種花燈,布置燈展。
活動(dòng)過程:
1、結(jié)合課件講解元宵節(jié)的由來和只要活動(dòng)。
2、引導(dǎo)幼兒參觀燈展,說一說:喜歡那盞花燈?為什么?花燈美在哪兒?
3、欣賞兒歌《做彩燈,鬧元宵》
4、猜燈謎。
出示事先準(zhǔn)備好的謎面貼在花燈上,教師讀謎面,幼兒來猜。
猜燈謎活動(dòng)方案 篇5
一、活動(dòng)背景
元宵節(jié),又稱“上元節(jié)”或“燈節(jié)”,是中國傳統(tǒng)的重要節(jié)日之一。猜燈謎是元宵節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗,寓意著啟迪智慧、迎接新的挑戰(zhàn)。
二、活動(dòng)目標(biāo)
弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,營造濃厚的節(jié)日氛圍。
增進(jìn)員工/學(xué)生之間的交流與互動(dòng),提升團(tuán)隊(duì)凝聚力。
三、活動(dòng)內(nèi)容
懸掛彩色燈籠:在活動(dòng)現(xiàn)場懸掛各式各樣的彩色燈籠,每個(gè)燈籠下掛一個(gè)燈謎。
猜燈謎:參與者根據(jù)燈謎的提示,猜出謎底。猜中者可獲得精美小禮品一份。
燈謎分享:鼓勵(lì)參與者分享自己創(chuàng)作的燈謎,增加活動(dòng)的趣味性。
四、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)
時(shí)間:元宵節(jié)當(dāng)天,下午點(diǎn)至晚上點(diǎn)
地點(diǎn):
五、活動(dòng)預(yù)算
燈籠及燈謎制作費(fèi)用。
小禮品費(fèi)用。
場地布置費(fèi)用。
活動(dòng)結(jié)束后,對活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),收集參與者的反饋意見,以便今后更好地舉辦類似活動(dòng)。
猜燈謎活動(dòng)方案 篇6
元宵節(jié)是中國傳統(tǒng)節(jié)日之一,以賞燈、猜燈謎等活動(dòng)著稱。為增添節(jié)日氛圍,特策劃景區(qū)鬧元宵猜燈謎活動(dòng)。
活動(dòng)時(shí)間定于農(nóng)歷正月十五日晚,地點(diǎn)選在景區(qū)內(nèi)具有傳統(tǒng)特色的廣場或園林。活動(dòng)前,工作人員將精心準(zhǔn)備各式各樣的彩燈,并附上與傳統(tǒng)文化、自然景觀或景區(qū)特色相關(guān)的謎題。
活動(dòng)當(dāng)天,游客們可自由參觀彩燈,并嘗試猜燈謎。猜中者可獲得精美小禮品一份,以此鼓勵(lì)游客參與互動(dòng)。同時(shí),現(xiàn)場還將設(shè)置傳統(tǒng)表演舞臺(tái),邀請當(dāng)?shù)厮嚾吮硌菸椠埼瑾{、京劇等傳統(tǒng)節(jié)目,讓游客在猜燈謎的同時(shí),也能欣賞到傳統(tǒng)文化魅力。
此外,活動(dòng)現(xiàn)場還將設(shè)置特色小吃攤位,提供各類傳統(tǒng)美食,讓游客在品嘗美食的同時(shí),感受濃厚的節(jié)日氛圍。
此次活動(dòng)旨在弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,豐富游客的旅游體驗(yàn),提升景區(qū)的知名度和美譽(yù)度。我們相信,通過此次活動(dòng),游客們將度過一個(gè)難忘的元宵節(jié)。
猜燈謎活動(dòng)方案 篇7
為了豐富轄區(qū)居民節(jié)日精神文化生活,培養(yǎng)和樹立認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)的思想觀念,增強(qiáng)對中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的認(rèn)同感和自豪感,按照《人民路街道關(guān)于在春節(jié)、元宵節(jié)期間組織開展“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)的通知》,結(jié)合社區(qū)實(shí)際,特制定如下實(shí)施方案:
一、指導(dǎo)思想
以社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)為根本,通過開展形式多樣、內(nèi)容豐富的春節(jié)主題文化活動(dòng),充分挖掘我國優(yōu)秀傳統(tǒng)節(jié)日深厚的文化內(nèi)涵,營造濃烈喜慶的節(jié)日氛圍,讓居民度過一個(gè)幸福美滿的.節(jié)日,進(jìn)一步感受傳統(tǒng)文化魅力,增強(qiáng)愛國情感,促進(jìn)文明社區(qū)建設(shè)。
二、活動(dòng)時(shí)間
xx年3月2日—3月5日
三、活動(dòng)內(nèi)容
(一)、開展志愿者服務(wù)活動(dòng)。充分利用社區(qū)資源開展關(guān)于“春節(jié)、元宵節(jié)”風(fēng)俗習(xí)慣和意義活動(dòng)。
(二)、開展“送健康”志愿者服務(wù)活動(dòng)。
(三)、開展經(jīng)典誦讀活動(dòng)。組織社區(qū)居民及未成年人利用社區(qū)文化室開展經(jīng)典誦讀活動(dòng)。
(四)、開展“送溫暖”活動(dòng)。為社區(qū)特殊人群送去節(jié)日的問候和禮品。
(五)、環(huán)境整治活動(dòng)。帶動(dòng)志愿者開展環(huán)境清理活動(dòng),維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。
(六)、走訪身邊好人。開展走訪慰問身邊好人活動(dòng),迎新春送溫暖活動(dòng)。
四、活動(dòng)要求
(一)、高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。
(二)、結(jié)合實(shí)際,務(wù)求實(shí)效。堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā),積極倡導(dǎo)文明和諧,實(shí)用節(jié)儉的現(xiàn)代節(jié)日理念。
(三)、認(rèn)真實(shí)效,及時(shí)總結(jié)。認(rèn)真扎實(shí)地組織好各項(xiàng)活動(dòng)。
##結(jié)束
猜燈謎活動(dòng)方案 篇8
為了豐富小區(qū)業(yè)主(住戶)的文化生活,在新春佳節(jié)即將結(jié)束之際,物業(yè)管理處將舉辦一年一度的"鬧元宵、猜燈謎、好運(yùn)連連樂不停"的活動(dòng)。具體安排如下:
一、 活動(dòng)時(shí)間:x年x月24日(本周日)14:00-17:00
二、 活動(dòng)地點(diǎn):小區(qū)東門旱地噴泉處
三、 活動(dòng)形式:猜燈謎
四、 活動(dòng)內(nèi)容:現(xiàn)場有240條難度不等的謎語,由業(yè)主(住戶)現(xiàn)場解謎,每答對一條將獲得一份獎(jiǎng)品。為了保證業(yè)主(住戶)的廣泛參與,每人最多限猜5條謎語。
物業(yè)管理處誠摯邀請各位業(yè)主(住戶)及親愛的小朋友屆時(shí)參加本次活動(dòng)。
在此管理處全體員工恭祝各位業(yè)主(住戶)元宵節(jié)快樂!xx年萬事如意!虎氣沖天!
猜燈謎活動(dòng)方案 篇9
一、活動(dòng)背景:
農(nóng)歷正月十五是我國的傳統(tǒng)佳節(jié)元宵節(jié),又稱為“上元節(jié)”,“小正月”,“元夕”或“燈節(jié)”,是中國漢族民俗傳統(tǒng)節(jié)日。元宵節(jié)是春節(jié)之后第一個(gè)重要的節(jié)日,這一天人們有吃元宵,賞花燈,舞龍等習(xí)俗。而在古代,猜燈謎則是元宵節(jié)不可或缺的一個(gè)娛樂項(xiàng)目。20xx年的正月十五,是自文學(xué)社和藍(lán)墨雜志工作室成立以來的第一個(gè)元宵節(jié),在此特與古風(fēng)部全體成員一起以“猜燈謎”的形式共同度過這個(gè)隆重美好的元宵節(jié)。
二、活動(dòng)目的':
為了推進(jìn)文學(xué)社不斷成長,形成一個(gè)良好的管理運(yùn)行模式和元宵活動(dòng)氛圍,加深成員間的感情交流和知識(shí)性探討,增強(qiáng)社員的團(tuán)隊(duì)意識(shí),特在此元宵佳節(jié)策劃開展“喜樂元宵燈謎會(huì)”。
三、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年x月x日晚8點(diǎn)
四、活動(dòng)地點(diǎn):
文學(xué)社古風(fēng)部交流群群
五、開展形式:
集體競猜
六、元宵活動(dòng)內(nèi)容:
(1)、前期準(zhǔn)備工作:
安排2-3名工作人員搜集各類型元宵節(jié)燈謎,并進(jìn)行整理篩選。
安排人員:
(2)、元宵活動(dòng)進(jìn)行階段:
2月5日晚8點(diǎn)整在古風(fēng)部開展,由部長清點(diǎn)到場人數(shù)。準(zhǔn)備工作就續(xù)后,由元宵活動(dòng)主考官白羽有秩序地揭示謎面,其他人猜。整個(gè)過程要維持一個(gè)良好的秩序,故意搗亂者將被禁止發(fā)言。負(fù)責(zé)維持元宵活動(dòng)秩序。
(3)、元宵活動(dòng)后續(xù)階段:
元宵活動(dòng)結(jié)束后,此次元宵活動(dòng)的所有謎面和謎底,和本次元宵活動(dòng)的總結(jié)語將在收文號(hào)發(fā)表,并附帶在本次元宵活動(dòng)中積極配合,文明發(fā)言,帶動(dòng)氣氛的成員名單。
猜燈謎活動(dòng)方案 篇10
元宵節(jié)不是一個(gè)獨(dú)立的節(jié)日,它是春節(jié)的一部分。為弘揚(yáng)傳統(tǒng)節(jié)日文化,加強(qiáng)傳統(tǒng)節(jié)日的公共節(jié)慶活動(dòng),八一社區(qū)組織轄區(qū)內(nèi)文化宣傳隊(duì)開展元宵文藝展演活動(dòng),希望通過熱鬧的.秧歌隊(duì)表演,使居民不僅能夠得到*傳統(tǒng)文化的熏陶,加強(qiáng)民眾的公共意識(shí)、社區(qū)認(rèn)同感、集體榮譽(yù)感,同時(shí)也有助于社區(qū)和諧氛圍的創(chuàng)建。
一、活動(dòng)內(nèi)容
社區(qū)中老年秧歌:長治風(fēng)俗秧歌。
二、活動(dòng)安排
(一)召開組織會(huì)議,對活動(dòng)組織工作進(jìn)行專門安排部署,成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)組。
(二)時(shí)間地點(diǎn)安排
1、時(shí)間:20xx年2月5日。
2、地點(diǎn):轄區(qū)內(nèi)單位及小區(qū)。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)
組長:王豎全
副組長:張麗萍、王福娥、栗巧魚成員:明曉林、史雪嬌、米正珍、李艷霞、焦婷、李飛
四、責(zé)任分工
工作組組長:負(fù)責(zé)總體協(xié)調(diào)及宣傳工作。工作組副組長:負(fù)責(zé)組織工作,場地的布置工作。工作小組下屬成員、社區(qū)工作人員:做好場地的布置工作。社區(qū)城管員:活動(dòng)秩序的維持。
猜燈謎活動(dòng)方案 篇11
一、活動(dòng)背景:
農(nóng)歷正月十五是我國的傳統(tǒng)佳節(jié)元宵節(jié),又稱為“上元節(jié)”,“小正月”,“元夕”或“燈節(jié)”,是中國漢族民俗傳統(tǒng)節(jié)日。元宵節(jié)是春節(jié)之后第一個(gè)重要的節(jié)日,這一天人們有吃元宵,賞花燈,舞龍等習(xí)俗。而在古代,猜燈謎則是元宵節(jié)不可或缺的一個(gè)娛樂項(xiàng)目。20xx年的正月十五,是自某X文學(xué)社和藍(lán)墨雜志工作室成立以來的第一個(gè)元宵節(jié),在此特與古風(fēng)部全體成員一起以“猜燈謎”的形式共同度過這個(gè)隆重美好的.元宵節(jié)。
二、活動(dòng)目的:
為了推進(jìn)文學(xué)社不斷成長,形成一個(gè)良好的管理運(yùn)行模式和活動(dòng)氛圍,加深成員間的感情交流和知識(shí)性探討,增強(qiáng)社員的團(tuán)隊(duì)意識(shí),特在此元宵佳節(jié)策劃開展“喜樂元宵燈謎會(huì)”。
三、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年X月X日晚8點(diǎn)
四、活動(dòng)地點(diǎn):
五、開展形式:
集體競猜
六、活動(dòng)內(nèi)容:
(1)、前期準(zhǔn)備工作:
安排2-3名工作人員搜集各類型元宵節(jié)燈謎,并進(jìn)行整理篩選。
安排人員:
(2)、活動(dòng)進(jìn)行階段:
2月5日晚8點(diǎn)整在古風(fēng)部開展,由部長清點(diǎn)到場人數(shù)。準(zhǔn)備工作就續(xù)后,由活動(dòng)主考官白羽有秩序地揭示謎面,其他人猜。整個(gè)過程要維持一個(gè)良好的秩序,故意搗亂者將被禁止發(fā)言。某X負(fù)責(zé)維持活動(dòng)秩序。
(3)、活動(dòng)后續(xù)階段:
活動(dòng)結(jié)束后,此次活動(dòng)的所有謎面和謎底,和本次活動(dòng)的總結(jié)語將在收文號(hào)發(fā)表,并附帶在本次活動(dòng)中積極配合,文明發(fā)言,帶動(dòng)氣氛的成員名單。
七、元宵節(jié)詩詞征集
在此元宵佳節(jié),我們也真誠向全體成員征集關(guān)于“元宵節(jié)”的原創(chuàng)詩詞或?qū)β?lián)。有興趣者請?jiān)谑瘴奶?hào)內(nèi),本日志下跟帖留言。我們將選出優(yōu)秀的作品發(fā)表在某X網(wǎng)站內(nèi)。
猜燈謎活動(dòng)方案 篇12
1. 活動(dòng)背景:
燈樹千光照,花焰七枝開。一年一度的有又元宵。而猜燈謎作為我國一項(xiàng)傳統(tǒng)而悠久的元宵節(jié)習(xí)俗,從南宋開始就一直深受人們的喜愛。五光十色的彩燈,啟迪智慧又饒有興趣的謎語,洋溢著過年的喜氣,傳遞著中國民族悠久的歷史。正月十五正值開學(xué)季,同學(xué)們皆以返校,如何讓沒能在家過上元宵節(jié)的同學(xué)們在學(xué)校依舊可以感受到元宵節(jié)帶來的過年的氣氛,掛上火紅的燈籠,再加上充滿趣味的燈謎,無疑是將年味帶到學(xué)校里的最好方式。而且,如今外來文化對傳統(tǒng)文化的侵蝕使當(dāng)今許多青年人逐漸淡忘中國的傳統(tǒng)文化,而校學(xué)生會(huì)學(xué)術(shù)部溯羽亭書友會(huì)作為一個(gè)以傳播和弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化為己任的組織,有必要在傳統(tǒng)節(jié)日到來時(shí),以同學(xué)們感興趣的方式讓大家感受到傳統(tǒng)文化的魅力。
2. 活動(dòng)目的:
揚(yáng)傳統(tǒng)文化,展現(xiàn)聰明才智;增進(jìn)師生友誼,活躍節(jié)日氛圍。
即通過此活動(dòng)來宣傳我國的傳統(tǒng)文化。借此希望廣大師生能夠在“洋節(jié)日”盛行的今天,不要忘記中國還有一些傳統(tǒng)的節(jié)日,更不要淡忘我國的一些優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化。猜燈謎是一項(xiàng)益智類活動(dòng),可以很好地展現(xiàn)師生的聰明才智。同時(shí)在這期間師生間共同競猜,可以增進(jìn)師生間的友誼。而舉辦此活動(dòng)也可以活躍工程大的節(jié)日氣氛,讓工程大在元宵節(jié)里年味濃濃。
3. 活動(dòng)亮點(diǎn):
1采取燈謎的形式可以激發(fā)學(xué)生和老師的聰明才智,○有利于培養(yǎng)想象和聯(lián)想能力。
2通過活動(dòng)可以使同學(xué)和老師進(jìn)一步深入了解中國的傳統(tǒng)文化,○更加熱愛傳統(tǒng)文化。
3火紅的燈籠洋溢了濃濃的年的味道,○在元宵節(jié)時(shí)期為工程大校園里帶來濃濃的年的味道。
4同學(xué)們在猜對燈籠上的謎面之后就可將燈籠帶走,一定的物質(zhì)可激○
勵(lì)同學(xué)們積極參加,同時(shí)也將年味帶到了寢室等其他地方。
4. 活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn):
時(shí)間:20xx年2月17日(中午11點(diǎn)到下午1點(diǎn))
地點(diǎn):上海工程技術(shù)大學(xué)教學(xué)樓AB樓之間廣場上
5. 活動(dòng)對象:
全校同學(xué)和教師
上海工程技術(shù)大學(xué)校學(xué)生會(huì)溯羽亭書友會(huì)
6. 組織部門:
上海工程技術(shù)大學(xué)校學(xué)生會(huì)學(xué)術(shù)部溯羽亭書友會(huì)
1.活動(dòng)準(zhǔn)備階段:
2.活動(dòng)宣傳階段:
1.通過Q Q、人人主頁、百度貼吧等形式進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)宣傳
2.在三期報(bào)欄,第一、三、四與圖書館閱覽室門口和宿舍樓張貼海報(bào)。
3.活動(dòng)期間在大食堂門前派發(fā)傳單。
4.活動(dòng)當(dāng)天通過校廣播站宣傳。
3.活動(dòng)進(jìn)行階段:
(1) 活動(dòng)規(guī)則:
工作人員提前將燈籠懸掛在準(zhǔn)備好的繩子上,每個(gè)燈籠下都有一個(gè)寫著謎面的卡片。每個(gè)同學(xué)可以領(lǐng)到一張紙片。同學(xué)只要在獨(dú)立思考的情況下猜出卡片上的謎底并寫在紙片上,與工作人員核對后謎底正確,就可將對應(yīng)燈籠帶走,連答對5個(gè)者可獲我們準(zhǔn)備的“超級(jí)燈籠”一個(gè)。
活動(dòng)注意事項(xiàng): 工作人員10:30到現(xiàn)場進(jìn)行場地布置 燈籠懸掛負(fù)責(zé)人要及時(shí)補(bǔ)充燈籠。 現(xiàn)場監(jiān)督要及時(shí)勸導(dǎo)活動(dòng)參與者不能使用手機(jī)能工具。 保持好現(xiàn)場衛(wèi)生,及時(shí)清理垃圾。
4.活動(dòng)后期總結(jié):
1.進(jìn)行圖片和視頻的整理編輯,及時(shí)發(fā)布在QQ、百度貼吧和人人主頁上。
2.進(jìn)行新聞稿的編寫與發(fā)布。
猜燈謎活動(dòng)方案 篇13
為豐富社區(qū)文化生活,拉近管理公司與業(yè)主之間的距離,雅生活熹玥分會(huì)、熹玥物業(yè)管理公司擬于xx年3月5日舉行以“慶元宵·猜燈謎”為主題的活動(dòng),活動(dòng)相關(guān)事宜如下:
一、活動(dòng)時(shí)間:
xx年3月5日(星期四)15:00-17:00
二、活動(dòng)地點(diǎn):
熹玥社區(qū)會(huì)所
三、參與方式:
1、報(bào)名時(shí)間:即日起至3月3日17:00
2、報(bào)名方式:致電或親臨客服中心前臺(tái)報(bào)名
3、凡參與此次活動(dòng)的.業(yè)戶均可現(xiàn)場品嘗湯圓、水果
4、猜燈謎、玩游戲可獲精美禮品及參與抽獎(jiǎng)
四、猜燈謎、玩游戲規(guī)則:
每戶業(yè)主限領(lǐng)取2張兌獎(jiǎng)券。
答對一個(gè)燈謎換一個(gè)印花及通過玩游戲獲取印花。
通過獲得的`印花數(shù)量兌換禮品。
猜燈謎活動(dòng)方案 篇14
一、活動(dòng)目標(biāo)
為豐富節(jié)日文化生活,增添節(jié)日氛圍,展現(xiàn)傳統(tǒng)文化魅力,特舉辦此次“鬧元宵猜燈謎”活動(dòng)。活動(dòng)旨在通過猜燈謎的形式,讓參與者感受元宵節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗,增進(jìn)對中華文化的了解與熱愛。
二、活動(dòng)時(shí)間
元宵節(jié)當(dāng)晚,19:00-21:00
三、活動(dòng)地點(diǎn)
社區(qū)廣場/公園/文化中心等戶外開闊地帶
四、活動(dòng)內(nèi)容
布置燈謎區(qū):懸掛各式燈謎,確保每個(gè)燈謎清晰可見。
設(shè)置兌獎(jiǎng)處:參與者猜中燈謎后,前往兌獎(jiǎng)處核對答案并領(lǐng)獎(jiǎng)品。
活動(dòng)宣傳:通過社區(qū)公告、網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)等渠道宣傳活動(dòng),吸引更多居民參與。
五、活動(dòng)準(zhǔn)備
提前準(zhǔn)備燈謎,確保數(shù)量充足、難度適中。
準(zhǔn)備獎(jiǎng)品,如小禮品、優(yōu)惠券等,以激勵(lì)參與者積極參與。
布置活動(dòng)現(xiàn)場,確保環(huán)境整潔、氛圍熱烈。
六、活動(dòng)注意事項(xiàng)
活動(dòng)現(xiàn)場設(shè)置安全警示標(biāo)識(shí),確保參與者安全。
維持現(xiàn)場秩序,避免擁擠和混亂。
活動(dòng)結(jié)束后,及時(shí)清理現(xiàn)場,保持環(huán)境整潔。
猜燈謎活動(dòng)方案 篇15
一、主題名稱:
快樂國慶節(jié)
二、主題來源(國慶節(jié))
每年的國慶節(jié)前后,到處都張燈結(jié)彩,洋溢在一片歡樂之中,電視、報(bào)紙、廣播等等各種媒體會(huì)有很多關(guān)于愛國主義教育方面的報(bào)道、介紹,給我們的愛國教育帶來很多的便利條件,所以,我們認(rèn)為,有必要抓住這個(gè)時(shí)期對幼兒實(shí)行愛國教育。由此,我們設(shè)立了“我愛祖國”這個(gè)主題。
三、主題實(shí)施時(shí)間
20xx年xx月xx日
四、主要教育教學(xué)目標(biāo)
1、理解國旗、國徽、國歌,學(xué)習(xí)升旗。
2、知道祖國地大物博,是個(gè)多民族的國家以及偉大的建設(shè)成就,能參與收集陳列各地特產(chǎn)以及風(fēng)景名勝,有愛祖國的情感。
3、能有感情地朗誦詩歌、散文等,復(fù)述故事時(shí)會(huì)使用不同的語氣,學(xué)習(xí)歸納文學(xué)作品的主題思想。
4、愛護(hù)幼兒園和公共場所的環(huán)境衛(wèi)生。在公共場所不大聲喊叫和奔跑。
5、能敘述自己的游覽見聞,介紹自己熟悉的特產(chǎn)、民俗風(fēng)情等。
6、了解國慶節(jié)的來歷。
五、主要活動(dòng)內(nèi)容及過程
活動(dòng)一:學(xué)習(xí)與祖國相關(guān)的兒歌、歌曲等
活動(dòng)中,孩子們學(xué)習(xí)了詩歌“x”、“我去祖國臺(tái)灣島”,還學(xué)習(xí)了歌曲“國旗紅紅地哩”。通過談話和分享交流,孩子們對祖國的了解也更加深入了。孩子們在表演他們學(xué)習(xí)的詩歌“x”!
活動(dòng)二:粘貼國旗、粘貼中國地圖
鄰近國慶節(jié)的時(shí)候,孩子們和老師一起布置我們的活動(dòng)室,增加一點(diǎn)節(jié)日氣氛。
孩子們在粘貼國旗!孩子們用手工做的小花粘貼中國地圖!
活動(dòng)三:慶祝國慶節(jié)
國慶節(jié)前一天,孩子們聚集在我們幼兒園的音樂室實(shí)行了慶祝活動(dòng)。實(shí)行了節(jié)目表演,慶祝祖國媽媽的生日。孩子們在表演節(jié)目,慶祝國慶節(jié)!
六、活動(dòng)小結(jié)
通過理解國旗、國徽、唱國歌,通過度享交流自己對我們國家的理解和了解以及老師的介紹,孩子們對我們國家的'理解更加深入了。隨著孩子們對我們國家理解和了解的深入,孩子們也更加熱愛我們的祖國了。活動(dòng)中,孩子們還很有興趣地在地球儀上找我們的國家,很樂意拼貼中國地圖的玩具。通過一系列的手工粘貼國旗、粘貼中國地圖的活動(dòng)和表演慶祝活動(dòng),孩子們加深了對國慶節(jié)的理解。
猜燈謎活動(dòng)方案 篇16
一、活動(dòng)目的:
1、了解我國元宵節(jié)掛花燈,猜燈謎等風(fēng)俗習(xí)慣;
2、豐富圈友的精神生活,體驗(yàn)過節(jié)的熱鬧與歡樂的氣氛;
3、了解中華民族傳統(tǒng)節(jié)日,感受傳統(tǒng)文化的熏陶,深刻體會(huì)中華民族傳統(tǒng)文化的博大精深。
二、活動(dòng)形式:
1、交流競猜燈謎:
2、交流元宵節(jié)慶祝圖片。
3、元宵節(jié)方面的知識(shí)問答。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備:
如果對您有幫助!感謝評(píng)論與分享
(一)在《溫馨》討論區(qū)設(shè)專欄帖子,供活動(dòng)之用。
(二)展示各種燈謎,共計(jì)50條,供圈友們競猜。猜中者,賞紅花一朵。
(三)了解元宵節(jié)的`來歷,元宵節(jié)的習(xí)俗,元宵節(jié)詩詞。
四、活動(dòng)時(shí)間:
正月初十到正月十五
五、活動(dòng)規(guī)則:
1、圈友們在活動(dòng)期間可以自由回答規(guī)定的燈謎;
2、圈友們回答樓上的燈謎以后,再出至少一條燈謎給下樓。進(jìn)行燈謎接龍。
3、圈友們將自己搜集到的慶祝元宵節(jié)的圖片,粘貼出來進(jìn)行展示。
4、圈友們將自己所了解的有關(guān)元宵節(jié)由來、習(xí)俗等方面的資料粘貼出來,進(jìn)行交流共享。
猜燈謎活動(dòng)方案 篇17
元宵節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,正月十五鬧元宵歷史悠久。在活動(dòng)中,幼兒通過制作、表演和游戲活動(dòng)等形式,了解元宵節(jié)的傳統(tǒng)文化和民俗習(xí)慣,體驗(yàn)元宵節(jié)的歡樂氣氛,獲得歡度元宵節(jié)的生活經(jīng)驗(yàn)。
活動(dòng)時(shí)間:20xx年x月xx日下午14:30
活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園大會(huì)議室、班級(jí)、操場
活動(dòng)目標(biāo):感受快樂的元宵氛圍,愉快地參與元宵節(jié)各種活動(dòng),感受節(jié)日的快樂氣氛。了解關(guān)于元宵的風(fēng)俗習(xí)慣。鍛煉動(dòng)手能力、語言表達(dá)能力、動(dòng)作協(xié)調(diào)能力。
活動(dòng)流程
一、14:30—14:40家長入場
1名教師和兩名幼兒共同歡迎家長的到來并引導(dǎo)家長簽到。家長與幼兒共同欣賞在本周幼兒園開展元宵主題活動(dòng)的照片,幼兒在回顧自己精彩表現(xiàn)的同時(shí),了解不同班級(jí)與場地的活動(dòng)內(nèi)容,幫助家長了解幼兒的活動(dòng)情況。
二、14:40—15:40游戲活動(dòng)
幼兒園共開展六大主題活動(dòng),幼兒與家長按照游園地圖所繪的順序參加活動(dòng),當(dāng)參加過一項(xiàng)活動(dòng)后,會(huì)有一張小帖畫貼在地圖中游戲?qū)?yīng)的位置上。(備注:地圖上所繪的活動(dòng)順序是不同的,避免了人員聚集在同一主題區(qū)域。
活動(dòng)1:燈謎猜猜猜
活動(dòng)地點(diǎn):大一班
活動(dòng)目的:了解元宵節(jié)猜燈謎的風(fēng)俗習(xí)慣,以猜燈謎的形式慶祝元宵佳節(jié)。發(fā)展語言表達(dá)能力,養(yǎng)成愛動(dòng)腦筋的品質(zhì)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:布置活動(dòng)場地(全園幼兒與教師共同制作的花燈,每個(gè)花燈中有一張撰寫好燈謎的彩紙)、小帖畫、音樂。
活動(dòng)玩法:幼兒在家長的帶領(lǐng)和幫助下,在大一班進(jìn)行猜謎游戲。每名幼兒摘下自己最喜歡的花燈,取出里面的燈謎,猜出燈謎后到大一班兌獎(jiǎng)處換取一張小貼畫。
活動(dòng)規(guī)則:每名幼兒只摘下一盞花燈。家長可將謎面念給幼兒聽,啟發(fā)幼兒自己猜中謎底。
備注:燈謎的來源是兩天前家長和幼兒共同收集的。
活動(dòng)2:花燈制作DIY
活動(dòng)地點(diǎn):大二班
活動(dòng)目的:體驗(yàn)元宵節(jié)的制作花燈的'民俗風(fēng)情。探究花燈的制作方法,習(xí)運(yùn)用重疊折剪、紙張拼插的技能制作花燈。發(fā)展動(dòng)手能力,養(yǎng)成認(rèn)真專注的品質(zhì),與家長合作制作花燈。
活動(dòng)準(zhǔn)備:師生共同收集各種花燈、班級(jí)幼兒制作的花燈、做好的簡單的燈芯、燈片(可采用半圓形、三角形、正方形、長方形、異形等不同造型)、剪刀、膠水、訂書器、彩色卡紙、硬卡紙、皺紋紙、小帖畫、歡快的民樂《喜洋洋》。
活動(dòng)玩法:先將燈繩從燈芯中心穿過,下部打結(jié),再將燈穗用同樣的方法固定在燈芯上,將燈片上的開口與燈芯開口對插,燈片全部查好后,花燈就做成了。幼兒相互欣賞并介紹自己制作的花燈。制作完成后帶走自己的作品并在大二班兌獎(jiǎng)處換取一張小貼畫。
備注:幼兒根據(jù)自己的能力與意愿選擇材料,可以自己制作燈片、燈芯、燈穗。建議在家長的幫助下使用剪刀和訂書器。
活動(dòng)3:巧手做元宵
活動(dòng)地點(diǎn):中一班
活動(dòng)目的:體驗(yàn)元宵節(jié)的做元宵的民俗風(fēng)情。探索用搓、團(tuán)、揉的方法制作元宵,體驗(yàn)制作的樂趣,發(fā)展動(dòng)手能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備:元宵材料(各種顏色的面、各種幼兒喜歡的餡)、一次性包裝盒、紙巾、音樂《賣湯圓》。
活動(dòng)玩法:欣賞為什么要吃湯圓展板;觀看湯圓的制作方法(拿一小塊自己喜歡的面,放在手心上搓成一個(gè)圓球,接著在圓球上方壓一個(gè)小洞,放入一小塊美味的餡,最后捻緊封口團(tuán)成圓);幼兒動(dòng)手操作。制作完成后到中一班兌獎(jiǎng)處換取一張小貼畫。
活動(dòng)規(guī)則:每個(gè)幼兒制作最多制作六個(gè)元宵,放入一次性包裝盒中帶回家煮熟再吃。在做的過程中,要輕輕地做,注意桌面和地面的衛(wèi)生。
活動(dòng)4:寶貝勇闖迷宮
活動(dòng)地點(diǎn):操場
活動(dòng)目的:喜歡迷宮活動(dòng),體驗(yàn)探究成功的喜悅。利用身體和手臂的動(dòng)作控制轉(zhuǎn)彎的方向和速度,發(fā)展身體協(xié)調(diào)性。 。
活動(dòng)準(zhǔn)備:幼兒桌椅若干、攀爬加1個(gè)、梅花樁、爬行墊、拱形門、箭頭、各種小雞玩具,迷宮的起點(diǎn)終點(diǎn)標(biāo)記圖各一張。音樂《小雞進(jìn)行曲》。
活動(dòng)玩法:播放音樂,幼兒做上肢、下蹲、腰部、全身、腹部、跳躍等動(dòng)作。當(dāng)聽到口令后,幼兒快速的從入口進(jìn)入,利用箭頭指示的方向,通過獨(dú)木橋(攀爬加)、走過神奇的小路(梅花樁)、鉆過山洞(爬行墊和拱形門),如果遇到“死路”要迅速的返回到叉路口繼續(xù)尋找出口。
活動(dòng)規(guī)則:活動(dòng)時(shí)不碰撞桌椅,找到出口的幼兒可以摘下自己喜歡的小雞玩具并在得到一張小貼畫。
活動(dòng)5:有趣的套圈
活動(dòng)地點(diǎn):小一班
活動(dòng)目的:鍛煉手眼協(xié)調(diào)能力,感受與同伴共同游戲的樂趣。
活動(dòng)準(zhǔn)備:礦泉水瓶若干(灌滿不同顏色的水),塑料小圈若干。音樂《套圈》。
活動(dòng)玩法:每名幼兒5個(gè)圈,套在礦泉水瓶上。套中礦泉水瓶,可以得到上面相應(yīng)的小貼畫的獎(jiǎng)勵(lì),獎(jiǎng)勵(lì)可以累積。
活動(dòng)規(guī)則:幼兒站在線外進(jìn)行游戲。
活動(dòng)6:本地小吃特賣會(huì)
活動(dòng)地點(diǎn):一樓大廳
活動(dòng)目的:感受元宵節(jié)上品小吃的民俗,練習(xí)點(diǎn)數(shù)能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備:各種帶包裝的本地小吃、展示柜臺(tái)(幼兒桌子)。
活動(dòng)玩法:每名幼兒用自己的游園地圖兌換相應(yīng)的小吃。
活動(dòng)規(guī)則:幼兒能夠正確的點(diǎn)數(shù)自己得到的小貼畫的個(gè)數(shù)。
三、15:50—16:10游園活動(dòng)
舞龍表演、扭秧歌
活動(dòng)目的:欣賞舞龍和扭秧歌表演,感受元宵節(jié)的歡樂氣氛。
活動(dòng)準(zhǔn)備:舞龍的相關(guān)服飾。
大一班、大二班參與表演的小朋友,提前化妝換好衣服,在本地小吃特賣會(huì)活動(dòng)現(xiàn)場表演。
猜燈謎活動(dòng)方案 篇18
一、活動(dòng)目的
為慶祝元宵節(jié),弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,增進(jìn)學(xué)生之間的交流與團(tuán)結(jié),特舉辦此次猜燈謎活動(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間
元宵節(jié)當(dāng)天下午點(diǎn)至點(diǎn)。
三、活動(dòng)地點(diǎn)
學(xué)校操場或文化廣場。
四、活動(dòng)內(nèi)容
籌備階段:提前一周,由學(xué)生會(huì)組織籌備,設(shè)計(jì)并制作燈謎。燈謎內(nèi)容圍繞傳統(tǒng)文化、學(xué)科知識(shí)等。
布置現(xiàn)場:活動(dòng)當(dāng)天上午,組織志愿者對活動(dòng)現(xiàn)場進(jìn)行布置,懸掛燈謎。
猜燈謎:學(xué)生自由參與,猜中燈謎者,可獲得小禮品一份。
互動(dòng)環(huán)節(jié):設(shè)置團(tuán)隊(duì)合作猜燈謎環(huán)節(jié),增進(jìn)學(xué)生間的團(tuán)隊(duì)合作與溝通。
五、活動(dòng)預(yù)算
主要包括燈謎制作材料、小禮品等費(fèi)用,預(yù)計(jì)總預(yù)算為X元。
六、活動(dòng)總結(jié)
活動(dòng)結(jié)束后,組織學(xué)生對活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),收集意見和建議,為下次活動(dòng)提供參考。
猜燈謎活動(dòng)方案 篇19
一、活動(dòng)主題:
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年農(nóng)歷正月十五上午09:30—10:30
三、活動(dòng)地點(diǎn):
圖書館二樓閱覽部
四、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、2月16日前,辦公室負(fù)責(zé)收集各種燈謎,準(zhǔn)備獎(jiǎng)勵(lì)讀者的圖書,讀者通知。
2、場地布置:2月16日,辦公室協(xié)助閱覽部,在閱覽室四周拉上紅絲帶,將謎語吊在上面;活動(dòng)期間播放節(jié)日音樂,渲染氣氛。
3、2月16日上午,辦公室負(fù)責(zé)組織猜謎活動(dòng),包括謎底核對、獎(jiǎng)品發(fā)放及宣傳拍攝等;閱覽部、外借部負(fù)責(zé)維持活動(dòng)期間的'秩序。
五、活動(dòng)規(guī)則:
1、猜謎現(xiàn)場,猜謎者每人每次只限猜一條謎語,不限次數(shù),多猜多贈(zèng)。
2、謎底猜出后,猜謎者只需把謎面號(hào)記住,到謎底核對處核對答案,確認(rèn)無誤后,由工作人員發(fā)放贈(zèng)書卡,憑此卡取下謎面,到贈(zèng)書處領(lǐng)取贈(zèng)書。
3、每張贈(zèng)書卡贈(zèng)書一冊。
4、請讀者文明猜謎,遵守規(guī)則。
六、活動(dòng)注意事項(xiàng):
1、猜謎要有秩序,不要大聲喧嘩。
2、謎底猜出后,讀者只需把謎面題號(hào)記住,到指定兌獎(jiǎng)處核對答案,不能將謎面取下。
3、對答案要排隊(duì)守秩序,違反者取消猜謎資格。
4、已公布答案的謎面當(dāng)場封題,不能再猜。
猜燈謎活動(dòng)方案 篇20
為營造元宵歡樂祥和的傳統(tǒng)節(jié)日氣氛,豐富社區(qū)居民文化體育活動(dòng),增進(jìn)物業(yè)公司、轄區(qū)共建單位同居民的聯(lián)系,共同創(chuàng)建文明、健康、和諧、美好的新社區(qū),特制定20xx年元宵節(jié)活動(dòng)方案。
一、活動(dòng)主題
幸福新·春暖新社區(qū)
二、舉辦單位
主辦單位:崇賢街道xx社區(qū)
協(xié)辦單位:農(nóng)村商業(yè)銀行崇賢支行
耀翔物業(yè)服務(wù)有限公司
三、活動(dòng)保障
(一)組織保障
為了使社區(qū)元宵節(jié)活動(dòng)健康、有序地開展,特成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,由姚國林任組長、余華芳任副組長、成員為賀琦城、沈娃、沈靜、張建棟、馬偉麗。
(二)經(jīng)費(fèi)保障
1、社區(qū)文體工作年度經(jīng)費(fèi)支出;
2、街道補(bǔ)助;
3、共建單位贊助
四、活動(dòng)設(shè)置
各小區(qū)懸掛燈籠,橫幅,營造濃厚的元宵節(jié)節(jié)日氣氛。
(一)元宵燈籠展
居民親手制作燈籠,活動(dòng)當(dāng)天拿到社區(qū)參展。
(二)做湯圓、品湯圓
社區(qū)干部、共建單位代表和居民一起包湯圓、煮湯圓、品湯圓
(三)游園活動(dòng)
1、團(tuán)結(jié)就是力量(拔河比賽):以居民組為單位,每組出6個(gè)代表(3男3女)進(jìn)行拔河比賽。獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)、參與獎(jiǎng)。
2、聲聲報(bào)福(踩氣球):工作人員事先在氣球內(nèi)放好祝福券或有獎(jiǎng)券,每人可踩2個(gè)氣球,踩到有獎(jiǎng)券即可得到紀(jì)念品。
3、團(tuán)團(tuán)圓圓(歡樂夾元宵):盆里放20個(gè)乒乓球,游戲者各自從盆里夾乒乓球。在20秒內(nèi)夾滿10個(gè)以上者勝利。勝利者可得到精美獎(jiǎng)品,其余得紀(jì)念品。
4、金球轆轆(吹球入碗):在桌面上并排放置兩個(gè)碗,在其中一個(gè)碗中放2個(gè)乒乓球,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)將2個(gè)乒乓球吹入另一個(gè)碗中即成功。成功者可得精美獎(jiǎng)品,其余得紀(jì)念品。
猜燈謎活動(dòng)方案 篇21
一、活動(dòng)主題:猜燈謎、慶元宵
二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年3月2日
三、活動(dòng)地點(diǎn):一樓同仁廳會(huì)議室
四、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、3月2日前,人力資源部負(fù)責(zé)收集各種燈謎,準(zhǔn)備獎(jiǎng)勵(lì)員工的小禮品。
2、場地布置:2月17日上午,設(shè)備科協(xié)助人力資源部,懸掛好元宵節(jié)燈籠;下午下班前在會(huì)議室四周拉上紅絲帶,將燈謎吊在上面;活動(dòng)期間播放節(jié)日音樂,渲染氣氛。
3、3月2日晚,人力資源部負(fù)責(zé)組織猜謎活動(dòng),包括人員通知,謎底核對、獎(jiǎng)品發(fā)放及宣傳拍攝等;保衛(wèi)科負(fù)責(zé)維持活動(dòng)期間的秩序。
五、活動(dòng)規(guī)則:
1、猜謎活動(dòng),必須是現(xiàn)場猜謎,不得將謎面揭下帶走。
2、每個(gè)猜謎者猜一個(gè)燈謎,必須先到指定兌獎(jiǎng)處核對謎底,確認(rèn)無誤后,由巡視人員取下謎面交兌獎(jiǎng)處,猜謎者進(jìn)行登記,填寫所猜中謎面題號(hào)、謎底、本人姓名、部門或車間之后,方可領(lǐng)取獎(jiǎng)品。
3、猜對一條謎語兌換一份獎(jiǎng)品。為了讓更多的員工參與活動(dòng),每人次限猜一條。
4、謎語共200條:
第1-60條燈謎到一號(hào)兌獎(jiǎng)桌核對答案,第61-120條燈謎到二號(hào)兌獎(jiǎng)桌核對答案,第121-200條燈謎到三號(hào)兌獎(jiǎng)桌核對答案。
5、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
共設(shè)置獎(jiǎng)品200份,猜對一條謎語兌換一份獎(jiǎng)品,獎(jiǎng)品兌完,活動(dòng)結(jié)束。
六、活動(dòng)注意事項(xiàng):
1、猜謎要有秩序,不要大聲喧嘩。
2、謎底猜出后,員工只需把謎面題號(hào)記住,到指定兌獎(jiǎng)處核對答案,不能將謎面取下。
3、對答案要排隊(duì)守秩序,違反者取消猜謎資格。
七、活動(dòng)費(fèi)用預(yù)算:
1、元宵小燈籠20只,5元×20=100元
2、紅絲帶兩盤,15元×2=30元
3、禮品200份,4元×200=800元
合計(jì)費(fèi)用:約1000元左右。
猜燈謎活動(dòng)方案 篇22
一、活動(dòng)背景:
元宵節(jié)是我國傳統(tǒng)節(jié)日,猜燈謎是元宵節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗之一。為了豐富校園文化生活,提高學(xué)生們的文化素養(yǎng),我們決定在校園內(nèi)舉辦一場別開生面的猜燈謎活動(dòng)。
二、活動(dòng)目標(biāo):
增進(jìn)學(xué)生對傳統(tǒng)文化的了解與熱愛。
提高學(xué)生的思維能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。
營造濃厚的節(jié)日氛圍,增進(jìn)師生間的交流。
三、活動(dòng)方案:
活動(dòng)時(shí)間:元宵節(jié)當(dāng)天下午。
活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校圖書館前廣場。
活動(dòng)內(nèi)容:
提前一周收集并制作燈謎,懸掛于活動(dòng)現(xiàn)場。
學(xué)生自由組隊(duì),每隊(duì)3-5人。
每隊(duì)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)猜解燈謎,猜中者得分。
活動(dòng)結(jié)束后,根據(jù)得分情況評(píng)選出優(yōu)勝隊(duì)伍。
獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制:
為優(yōu)勝隊(duì)伍頒發(fā)證書和獎(jiǎng)品。
為所有參與者頒發(fā)參與證書,以資鼓勵(lì)。
四、預(yù)期效果:
通過此次活動(dòng),學(xué)生們能夠更深入地了解元宵節(jié)的傳統(tǒng)文化內(nèi)涵,提高團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和思維能力。同時(shí),活動(dòng)也將為校園生活增添一抹濃厚的節(jié)日色彩。
猜燈謎活動(dòng)方案 篇23
一、活動(dòng)背景
農(nóng)歷的正月十五日,正月是農(nóng)歷的元月,古人稱夜為“宵”,所以稱正月十五為元旦節(jié)。正月十五日是一年中第一個(gè)月圓之夜,也是一元復(fù)始,大地回春的夜晚,人們對此加以慶祝,也是慶賀新春的延續(xù)。元旦節(jié)又稱為“上元節(jié)”。元旦節(jié)是個(gè)喜慶的節(jié)日。社區(qū)特開展“鬧元旦,做花燈,煮湯圓”元旦喜樂活動(dòng),營造社區(qū)喜慶歡聚氛圍,共度美好佳節(jié)。
二、活動(dòng)目的
1、繼承元旦傳統(tǒng)文化
2、營造元旦熱鬧氛圍
3、表達(dá)相聚的喜悅,制作精美花燈
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年XX月XX日14:00——16:00
四、活動(dòng)主題
鬧元旦做花燈湯圓團(tuán)圓圓
五、活動(dòng)地點(diǎn)
XX社區(qū)活動(dòng)中心
六、參與單位
主辦:XX社區(qū)管理委員會(huì)。
協(xié)辦:社工事務(wù)所。
七、活動(dòng)對象
XX社區(qū)未成年人及家長。
八、活動(dòng)內(nèi)容
社工組織。社區(qū)未成年及家長參與“鬧元旦做花燈煮湯圓”活動(dòng)。通過手動(dòng)制作花燈,煮湯圓的過程,感受元旦佳節(jié)的另一種歡聚情懷。
猜燈謎活動(dòng)方案 篇24
一、活動(dòng)背景:農(nóng)歷正月十五是我國的傳統(tǒng)佳節(jié)元宵節(jié),又稱為“上元節(jié)”,“小正月”,“元夕”或“燈節(jié)”,20xx黨建工作總結(jié)是中國漢族民俗傳統(tǒng)節(jié)日。元宵節(jié)是春節(jié)之后第一個(gè)重要的節(jié)日,這一天人們有吃元宵,賞花燈,舞龍等習(xí)俗。而在古代,猜燈謎則是元宵節(jié)不可或缺的一個(gè)娛樂項(xiàng)目。xx年的正月十五,是自藍(lán)墨軒文學(xué)社和藍(lán)墨雜志工作室成立以來的第一個(gè)元宵節(jié),在此特與古風(fēng)部全體成員一起以“猜燈謎”的形式共同度過這個(gè)隆重美好的元宵節(jié)。辭職信范文
二、活動(dòng)目的:為了推進(jìn)文學(xué)社不斷成長,形成一個(gè)良好的管理運(yùn)行模式和活動(dòng)氛圍,加深成員間的感情交流和知識(shí)性探討,增強(qiáng)社員的團(tuán)隊(duì)意識(shí),特在此元宵佳節(jié)策劃開展“喜樂元宵燈謎會(huì)”
三、活動(dòng)時(shí)間:xx年2月5日晚8點(diǎn)
四、活動(dòng)地點(diǎn):文學(xué)社古風(fēng)部交流群
五、開展形式:集體競猜
六、活動(dòng)內(nèi)容:
(1)、前期準(zhǔn)備工作:安排2-3名工作人員搜集各類型元宵節(jié)燈謎,并進(jìn)行整理篩選。
安排人員:蘇某某,白某某,落某某
(2)、活動(dòng)進(jìn)行階段:2月5日晚8點(diǎn)整在古風(fēng)部開展,由部長清點(diǎn)到場人數(shù)。準(zhǔn)備工作就續(xù)后,由活動(dòng)主考官白羽有秩序地揭示謎面,其他人猜。整個(gè)過程要維持一個(gè)良好的秩序,故意搗亂者將被禁止發(fā)言。落小楓負(fù)責(zé)維持活動(dòng)秩序。
(3)、活動(dòng)后續(xù)階段:活動(dòng)結(jié)束后,此次活動(dòng)的所有謎面和謎底,和本次活動(dòng)的總結(jié)語將在收文號(hào)發(fā)表,并附帶在本次活動(dòng)中積極配合,文明發(fā)言,帶動(dòng)氣氛的成員名單。
七、在此元宵佳節(jié),我們也真誠向全體成員征集關(guān)于“元宵節(jié)”的原創(chuàng)詩詞或?qū)β?lián)。有興趣者請?jiān)谑瘴奶?hào)內(nèi),本日志下跟帖留言。我們將選出優(yōu)秀的作品發(fā)表在站內(nèi)。
猜燈謎活動(dòng)方案 篇25
元宵節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日之一,為豐富本小區(qū)居民的文化生活,活躍節(jié)日氣氛,展現(xiàn)居民朋友們的風(fēng)采,以增近鄰里間的感情,營造良好的文化氛圍,讓小區(qū)居民們歡度一個(gè)溫馨、愉悅元宵佳節(jié),經(jīng)金徽居委會(huì)討論決定,組織一次“慶元宵猜燈謎文化活動(dòng),擬訂活動(dòng)方案如下:
一、 活動(dòng)主題:猜燈謎、慶元宵
二、 活動(dòng)時(shí)間:x年x月3日(農(nóng)歷正月十三)下午14:30
三、 活動(dòng)地點(diǎn):園C區(qū)15棟(鄰里之家)居民活動(dòng)室
四、活動(dòng)規(guī)則
1、參賽者在現(xiàn)場領(lǐng)取小紙條,把自己認(rèn)為猜中的謎底寫在小紙條上,并標(biāo)明謎語條上圈內(nèi)的數(shù)字.
2、到工作人員核對處進(jìn)行核對,你所猜的謎底是否猜中?
3、一旦猜中,發(fā)取獎(jiǎng)票(工作人員立即將猜中的謎語條取下銷毀)猜中者憑獎(jiǎng)票到領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)領(lǐng)取獎(jiǎng)品.
4、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:共設(shè)置獎(jiǎng)品:100份,猜對一條謎語兌換一份獎(jiǎng)品,獎(jiǎng)品兌完,活動(dòng)結(jié)束.
五、活動(dòng)注意事項(xiàng):
1、猜謎要有秩序,不要大聲喧嘩。
2、對答案要排隊(duì)守秩序,違反者取消猜謎資格.
猜燈謎活動(dòng)方案 篇26
一、活動(dòng)背景
猜燈謎是元宵節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗,為弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,營造節(jié)日氛圍,特舉辦此次猜燈謎活動(dòng)。
二、活動(dòng)目標(biāo)
增進(jìn)學(xué)生對傳統(tǒng)文化的了解與興趣。
加強(qiáng)校園文化的交流與融合。
提高學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作與溝通能力。
三、活動(dòng)內(nèi)容
懸掛彩燈與謎面:在校園內(nèi)選擇合適地點(diǎn),懸掛彩燈,每個(gè)彩燈下附帶一個(gè)謎面。
猜燈謎:學(xué)生自由組隊(duì),每組至少兩人,共同猜燈謎。謎底正確者,可獲得小禮品一份。
趣味互動(dòng):設(shè)置一些與元宵節(jié)相關(guān)的趣味互動(dòng)游戲,如制作湯圓、賞花燈等。
四、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)
時(shí)間:元宵節(jié)當(dāng)晚(具體時(shí)間根據(jù)學(xué)校安排而定)
地點(diǎn):校園內(nèi)指定地點(diǎn)
五、活動(dòng)準(zhǔn)備
提前購置彩燈、謎面、小禮品等物資。
安排志愿者協(xié)助布置現(xiàn)場、維護(hù)秩序等。
通過校園廣播、海報(bào)等方式進(jìn)行活動(dòng)宣傳。
六、活動(dòng)意義
此次活動(dòng)不僅豐富了學(xué)生的課余生活,也弘揚(yáng)了傳統(tǒng)文化,增進(jìn)了學(xué)生對傳統(tǒng)文化的了解與興趣。同時(shí),通過團(tuán)隊(duì)協(xié)作與溝通,提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。
猜燈謎活動(dòng)方案 篇27
一、活動(dòng)背景
隨著春節(jié)的臨近,為增添節(jié)日氛圍,提高游客的參與度和滿意度,我景區(qū)決定舉辦一場別開生面的猜燈謎活動(dòng)。
二、活動(dòng)目標(biāo)
增強(qiáng)游客與景區(qū)的互動(dòng)體驗(yàn)。
傳承和弘揚(yáng)中國傳統(tǒng)文化。
提升景區(qū)品牌形象。
三、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)
時(shí)間:春節(jié)黃金周期間,每晚19:00-21:00
地點(diǎn):景區(qū)主要游覽路線沿線及文化廣場
四、活動(dòng)內(nèi)容
懸掛燈謎:在景區(qū)主要景點(diǎn)和文化廣場懸掛精心設(shè)計(jì)的燈謎,數(shù)量控制在500個(gè)左右,確保游客有足夠的挑戰(zhàn)空間。
答題規(guī)則:游客可在活動(dòng)時(shí)間內(nèi)自由參觀并猜燈謎,猜中答案后,將答案交給工作人員確認(rèn),答對即可獲得精美小禮品一份。
互動(dòng)體驗(yàn):設(shè)置“燈謎大師”榜,記錄較快猜中燈謎數(shù)量的游客,活動(dòng)結(jié)束后頒發(fā)特別獎(jiǎng)品。
五、宣傳策略
在景區(qū)官方網(wǎng)站、社交媒體平臺(tái)發(fā)布活動(dòng)預(yù)告和詳細(xì)介紹。
制作活動(dòng)海報(bào),在景區(qū)入口、游客中心等顯眼位置張貼。
與當(dāng)?shù)孛襟w合作,進(jìn)行活動(dòng)報(bào)道和推廣。
六、預(yù)算與籌備
預(yù)算:預(yù)計(jì)活動(dòng)總預(yù)算為X元,包括燈謎制作、小禮品采購、宣傳推廣等費(fèi)用。
籌備:提前一個(gè)月開始準(zhǔn)備,包括燈謎設(shè)計(jì)、制作、懸掛,小禮品采購,活動(dòng)宣傳等。
七、總結(jié)
通過本次猜燈謎活動(dòng),我們期望能夠帶給游客一個(gè)充滿趣味和文化底蘊(yùn)的春節(jié)體驗(yàn),同時(shí)也為景區(qū)增添濃厚的節(jié)日氛圍。
猜燈謎活動(dòng)方案 篇28
一、活動(dòng)主題:
情迷中秋月——大型燈謎活動(dòng)
二、活動(dòng)時(shí)間:
9月25日至10月1日
三、活動(dòng)地點(diǎn):
商場一樓中廳
四、活動(dòng)內(nèi)容:
活動(dòng)期間,凡在本商場一次性購物滿50元(含50元以上)即可參加猜燈謎活動(dòng),猜中者可獲得精美禮品一份;每天限送禮品200份,先到先得,送完即止
(一)活動(dòng)細(xì)則:
1、活動(dòng)期內(nèi),凡在本商場購物單張小票金額滿50元(含50元以上),即可參加猜燈謎活動(dòng);猜中者可獲得本商場贈(zèng)送的精美禮品一份,一張小票限領(lǐng)一份獎(jiǎng)品。
2、每天送出獎(jiǎng)品200份,數(shù)量有限,送完即止。
3、顧客憑有效的銷售小票先到一樓中廳兌獎(jiǎng)處核實(shí)參加活動(dòng)資格,再到謎語懸掛處選擇謎語。
4、每張謎面編號(hào)(1至200號(hào)),顧客記住謎面編號(hào)或取下謎面,到中廳兌獎(jiǎng)處,向工作人員報(bào)出謎語編號(hào)及答案,最多限猜三次,仍猜不中者將取消兌獎(jiǎng)資格;如猜中正確答案者,在登記表上簽名確認(rèn)后,即可領(lǐng)取精美禮品一份。
5、猜中者在獲得獎(jiǎng)品后,工作人員將后備的謎語替換原來猜中的謎語,以便后面的顧客猜謎。(采取這種方式即可增加活動(dòng)的趣味性及參與性,又能減少工作人員的工作量。)
6、營運(yùn)部安排3名工作人員專門負(fù)責(zé)兌獎(jiǎng)工作,核對顧客小票是否符合猜謎條件,顧客猜中后,認(rèn)真填寫“贈(zèng)品領(lǐng)取登記表”,請顧客簽名后,方可發(fā)放獎(jiǎng)品;并在顧客的銷售小票及電腦小票上加蓋活動(dòng)專用章,避免重復(fù)領(lǐng)獎(jiǎng)。
(二)活動(dòng)配合:
1、營運(yùn)部:安排兌獎(jiǎng)工作人員3名,其中指定組長1名,并負(fù)責(zé)活動(dòng)期間場內(nèi)突發(fā)事件處理。
2、防損部:活動(dòng)現(xiàn)場秩序維護(hù)及獎(jiǎng)品、物品防盜。
3、策劃部:相關(guān)文稿撰寫、指導(dǎo)中廳布置及活動(dòng)氣氛營造、謎語資料收集、獎(jiǎng)品準(zhǔn)備、活動(dòng)全程跟蹤。
4、物管部:中廳及活動(dòng)現(xiàn)場布置。
5、服務(wù)臺(tái):作好顧客咨詢工作。
6、其他部門:協(xié)助謎語書寫及活動(dòng)相關(guān)物料準(zhǔn)備。
(三)現(xiàn)場物料及人員分工:
指導(dǎo)中廳布置及活動(dòng)氣氛營造、謎語資料收集、獎(jiǎng)品準(zhǔn)備、活動(dòng)全程跟蹤策劃活動(dòng)全程。
兌獎(jiǎng)小組人員安排及培訓(xùn)、場內(nèi)突發(fā)事件處理營運(yùn)活動(dòng)全程。
中廳及活動(dòng)現(xiàn)場布置及兌獎(jiǎng)臺(tái)擺放物管10月1日21點(diǎn)前。
活動(dòng)現(xiàn)場秩序維護(hù)及獎(jiǎng)品、物品防盜防損活動(dòng)前及活動(dòng)期間協(xié)助謎語書寫及活動(dòng)相關(guān)物料準(zhǔn)備行政及其他活動(dòng)全程。
猜燈謎活動(dòng)方案 篇29
活動(dòng)主旨:
每年農(nóng)歷的正月十五,春節(jié)剛過,迎來的就是中國的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)。按中國民間的傳統(tǒng),人們要點(diǎn)起彩燈萬盞,以示慶賀。出門賞月、燃燈放焰、喜猜燈謎、共吃元宵,合家團(tuán)聚、同慶佳節(jié),其樂融融。通過元宵這一傳統(tǒng)節(jié)日,揭開中華民族傳統(tǒng)習(xí)俗的神秘面紗,借助各類課程與活動(dòng)的整合,讓學(xué)生了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日風(fēng)俗,傳承中華民族的悠久文化。
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)學(xué)校“民族文化”的主題,展示我校民族文化教育風(fēng)貌,傳承弘揚(yáng)民族文化,打造民間文藝精品,激發(fā)全體師生熱愛水豐分校、建設(shè)水豐分校的熱情,構(gòu)建“和諧水豐”,創(chuàng)造和諧穩(wěn)定的校園文化環(huán)境。
二、活動(dòng)內(nèi)容
活動(dòng)基本思路。
動(dòng)員:召開班會(huì),激發(fā)學(xué)生的興趣,鼓勵(lì)學(xué)生討論如何辦好這次活動(dòng)。歸納總結(jié)活動(dòng)方法,鼓勵(lì)大家積極籌備,簡單分工。(比如哪些同學(xué)重點(diǎn)搜集跟“豬”有關(guān)系的詞語,哪些同學(xué)重點(diǎn)搜集喜慶的詞語,或是跟元宵節(jié)有關(guān)的知識(shí)等。)指導(dǎo)學(xué)生通過四五天時(shí)間搜集資料,制作燈謎、燈籠。
教師:重點(diǎn)指導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)備活動(dòng),在籌備過程中,鍛煉能力。為了落實(shí)活動(dòng)中的知識(shí)能力目標(biāo),教師一方面做好引導(dǎo),一方面也要參與到活動(dòng)中去、可以設(shè)計(jì)制作一些燈謎。
家長:充分調(diào)動(dòng)家長這支好幫手隊(duì)伍。請幾個(gè)比較有組織能力的家長來協(xié)助管理,以便更有秩序的搞好活動(dòng),同時(shí)也讓家長從中體會(huì)新課程的理念。
活動(dòng)分以下三個(gè)部分:
(一)迎春文化廟會(huì)
1、活動(dòng)要求:每個(gè)學(xué)生至少帶一個(gè)燈籠,(最好有自制的)查閱資料,或自制燈謎若干,寫在紙條上。自備獎(jiǎng)品獎(jiǎng)勵(lì)給猜出燈謎的同學(xué)。可以請求家長協(xié)助(比如寫燈謎),但不能完全代替。
2、上網(wǎng)查詢元宵節(jié)的由來與傳說,習(xí)俗與詩歌,制(校園環(huán)保活動(dòng)策劃書)作小報(bào)進(jìn)行評(píng)比。
3、組織學(xué)生在社區(qū)進(jìn)行花燈巡游。
4、學(xué)做元宵,請長輩品嘗元宵的敬老活動(dòng)。
5、體育競技活動(dòng):踩高蹺
6、元宵賽詩會(huì)。
(二)“喜迎元宵 感動(dòng)春天”大隊(duì)集會(huì)
活動(dòng)時(shí)間: 正月初一元宵節(jié)前后。