2024大學端午節活動方案范文（精選30篇）

2024大學端午節活動方案范文 篇1

　　端午節有著悠久的歷史富有深遠的意義，舉辦端午節活動不僅具有經濟效益，更有社會效益。

　　一、活動主題

　　農歷五月初五為端午節，又稱端陽節、午日節、五月節、艾節、端五、重午、午日、夏節。雖然名稱不同，但各地人民過節的習俗是相同的。端午節是我國二千多年的舊習俗，每到這一天，家家戶戶都懸鐘馗像，掛艾葉菖蒲，賽龍舟，吃粽子，飲雄黃酒，游百病，佩香囊等。

　　二、活動背景

　　紀念屈原，屈原的愛國精神和感人詩辭，已廣泛深入人心。傳統節日，目前正在衰退之中，大學生對中國傳統節日漸漸淡忘，如果將中國端午節的各種民俗事象加以妥善地保護，對端午節開展紀念活動，將是對世界文化的貢獻。

　　三、活動目的與意義

　　為了進一步弘揚民族傳統優秀文化，對大學生進行熱愛祖國、孝敬父母、尊長敬先等思想教育。這樣的活動使大學生進一步了解祖國的傳統節日、更加喜愛祖國傳統節日、并準備過好自己的傳統節日，激發了學生的愛國熱情。

　　四、活動內容

　　活動地點：教室

　　活動時間：20xx年x月x日晚7點

　　活動負責人：全班班委

　　活動參加者：44人(全班44人)

　　五、活動流程

　　(一)端午奇緣話習俗。

　　學生暢所欲言，只要跟端午有關的知識和風俗都可以說，以抽簽的形式隨機上臺介紹，也可回答下面的問題。

　　1、五月初五是什么節日?(端午節)

　　2、你們知道端午節的來歷嗎?

　　3、學生生動地講述端午節的起源故事等等。

　　(二)外來學生說說自己家鄉過端午的習俗。(班上4位外來學生)

　　(三)做香袋比賽

　　(主持人)：同學們，佩香袋是端午節的習俗之一，每到那一天，小朋友的脖子上掛上了媽媽為自己做的各式的香袋，心里樂滋滋的。今天，我們就自己動手做香袋，看誰的手最巧，做的香袋最漂亮。將自己做好的香袋送給老師或者同學。

　　活動前準備：

　　1、材料：碎布、棉花、香料粉、絲線(或中國結細線);

　　2、工具：剪刀、針、縫衣線;

　　3、將碎布畫上自己喜歡的形狀，如：圓形、三角形、桃形、動物形等;

　　4、剪下相對的兩片;

　　5、做法：

　　(1)用線將三邊從反面縫合，留下一邊。

　　(2)翻過來，塞入沾有中藥店買回來的香料粉的棉花。

　　(3)將最后一邊縫合，再加長繩裝飾即完成。

　　學生動手做香包，然后進行評比。

　　(四)與詩共舞

　　(主持人)：同學們，你們有誰知道端午節也是什么節?不知道吧，告訴大家端午節也是詩人節，詩人寫了很多贊頌端午的詩歌，下面請各小隊表演詩朗誦。

　　(五)觀看賽龍船慶端午的電影或者短片

　　(主持人)：同學們，你看過“龍舟競賽”嗎﹖端午節龍舟競渡不單是傳統慶祝活動，也是一項體壇盛事!端午節起源于詩人屈原因不滿朝廷腐敗而投江自盡，敬重他的村民便以喧天的鑼鼓聲把江中魚蝦嚇走，而同時又把粽子拋進江中喂飼魚蝦，以免它們啄食屈原的軀體。

　　龍舟競渡可說是端午節的高潮。龍舟長10米多，以龍頭和龍尾作裝飾，船身還特意雕上麟狀花紋，唯妙唯肖;每只龍舟可容納20至22人，二人并肩而坐，在船首的鼓手和船尾的舵手引領下，以及圍觀人群的吶喊聲中劃向終點。現在，我讓我們一起加入這一行列。

　　(主持人)：看了剛才的錄像，想談談自己的想法嗎?

　　隊員們踴躍發表自己的觀點。

　　六、經費預算

　　香袋材料工具：xx元。

　　其他備用費用：xx元。

　　七、活動注意事項及安全

　　1、小心運用剪刀、針等工具;

　　2、認真聽主持人安排活動;

　　3、活動前每位同學對端午節知識要有初步的了解(通過查資料);

　　4、保持活動地點的干凈整潔，活動結束做相應的打掃。

2024大學端午節活動方案范文 篇2

　　讓學生充分了解各地在端午節里各種各樣的風俗習慣，增加學生學習的興趣，了解這節日的淵源，形成，民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨有的文化，以此來體驗的意義;體會班級就是一個大家庭，人人都是班級大家庭的成員，應該相互關心，相互愛護;增強學生愛父母愛家鄉愛祖國的感情，同時通過這次活動，使學生初步理解中國傳統節日中所蘊涵的文化內核，真正了解節日，了解中國傳統文化，幫助青少年增強科學節日文化理念，弘揚創新節日文化，讓節日真正給我們帶來快樂與幸福。

　　一、活動目的

　　端午佳節，讓異地的同學感受到集體的溫暖，

　　二、參與人員

　　不回家的同學和師兄師姐。

　　活動地點：__湖草地活動時間：6月16(星期三)晚七點半活動流程：

　　1、主持人暖場"端午佳節，我們異地慶祝，雖然不能和家人團聚，但是我們不寂寞不孤單"舉杯慶祝大家端午節快樂。

　　2、暖場過后大家吃零食，彼此玩笑片刻，大概十五分鐘左右。

　　3、主持人出場，開始游戲時間。

　　(一)007圍成一個圈，由開始一人發音"零"，右側開始第一個隨即亦發音"零"，第二個人則發音"柒"，隨聲用手指作開狀任指一人，"中"者手作投降狀，但"中"者旁邊左右兩人則要發"啊"的聲音，而手不作任何動作。出錯者玩真心話大冒險。

　　(二)速配氣球每個人發一張牌，相同花色牌號的為一組，一組倆個人，由主持人叫出四組，倆人合力用背部擠爆氣球，氣球內有字條，上面寫有"唱首歌"或者"跳支舞"之類的字。最慢的那一組另有懲罰措施，讓其在奶油夾心和牙膏夾心的餅干中挑選，后果自負。

　　4、粽子插曲：主持人故弄玄虛說有神秘嘉賓，隨后精心準備的大粽子上場(可以點上蠟燭營造氣氛)主持人可問下大家有無電話回家，大家一起舉杯慶祝遠方的家人端午節快樂。

　　5、游戲繼續

　　(三)速配踩報紙牌收上來，同上個游戲，不過只是牌號即可，相同分成三人一組，共倆組。每組中一個人出來猜拳，另倆個人踩報紙，輸的一組就報紙對折，最后落在報紙外的為輸家，輸的圍著系有氣球的繩子，大家戳破后，讓其帶著破碎的氣球跳草裙舞。

　　(四)所有人站起來聚攏在一起，抓住任何一個除了左右倆邊人的手，此時是一個相當混亂的一團，讓然后一個一個的解開，解開后應是一個圓圈，若有解不開的現象則那一組應受罰，措施待定。

　　6、此時可能已十點多了，大家玩的盡興后再吃吃喝喝聊一聊。最后主持人出來說一點大家好好生活天天向上之類的話，就結束了。

　　三、活動準備

　　食物采辦：酒 果汁 花生 薯片 果凍 棉花糖 仙貝 雪餅 西瓜

　　負責人：奶爸奶媽道具準備：報紙 氣球 繩子 奶油夾心和牙膏夾心的餅干 粽子 電腦 音響負責人：

　　現場裝飾：提前到場半個小時鋪好報紙負責人：

　　活動經費：五百塊。

　　活動內容及流程前期準備工作準備好各活動用具，分配項目及人員安排。

　　1、活動之前先進行相應的宣傳(橫幅，海報的宣傳)

　　2、活動開始。

　　熱場游戲：

　　(1)夾彈珠每組2名參賽者，各1雙筷子，1個水杯。工作人員宣布開始后，計時1分鐘，選手開始夾彈珠，時間到，工作人員宣布結束并檢查各杯中彈珠數目，數目多者獲勝，發放獎品。

　　(2)鏢王爭霸端午有射箭的風俗。 由于條件限制，我們以飛鏢代替射箭。射鏢距離為2米，以超過3鏢總數超過18環者為勝。

　　(3)端午知識問答我們在場地周圍懸掛長繩，繩上按順序粘上有關端午節風俗，歌謠等的問答題目。

　　同學們若知道題目答案的可將題目拿下，到對獎處回答，答對者發放獎品。

　　主場活動：

　　吃粽子比賽參賽者以三人為一組，蒙好雙眼，待主持人宣布"開始"后，各參賽選手在原地轉五圈，然后找到自己的粽子，以最快的速度解開包裝吃完粽子，當完全咽下后舉手示意，由工作人員檢查無誤后示意主持人宣布比賽結束。為完成游戲時間最短的獲勝選手，發放獎品。其他兩位發放紀念品。

　　對食堂的宣傳和回報通過主場活動為食堂作宣傳，加強與同學的交流。

　　在美食大會現場以海報，橫幅，展板的形式向同學們宣傳，加深這一活動在學生中的影響力和參與度。

2024大學端午節活動方案范文 篇3

　　一、活動目標

　　端午節到了，開展關于“端午”的活動，讓學生了解有關端午的各種小知識，拓展知識面。同時在活動中提高學生自己搜集資料，處理資料的能力。在端午的歡樂氣氛中，愛國、愛家、提高學生對中國的傳統文化的興趣，產生民族自豪感。

　　二、設計思路

　　以端午節的文化內涵為核心，從自己感興趣的問題入手，通過合作調查、參與實踐、信息搜集與處理、表達與交流等活動，了解中華民族的傳統文化，增強學生對祖國、對家鄉的熱愛之情。

　　三、活動時間

　　20_年6月2日——8日

　　四、活動內容

　　三年級了解端午節的日期、知道端午節的別稱、風俗、和來歷，上網瀏覽查閱有關屈原的故事和詩歌，并將自己最感興趣的內容以“知我端午愛我祖國”為主題，用手抄報、詩配畫或者作文的形式記錄在A4紙上。

　　五、總結

　　1、 各班主任認真總結端午節學生參與活動情況。

　　2、美術組將優秀作品出櫥窗展示。

2024大學端午節活動方案范文 篇4

　　農歷五月初五，是中國民間的傳統節日——端午節，它是中華民族古老的傳統節日之一。端午也稱端五，端陽。此外，端午節還有許多別稱，如：午日節、重五節，五月節、浴蘭節、女兒節，天中節、地臘、詩人節、龍日等等。雖然名稱不同，但總體上說，各地人民過節的習俗還是同多于異的。

　　一、活動背景

　　過端午節，是中國人二千多年來的傳統習慣，由于地域廣大，民族眾多，加上許多故事傳說，于是不僅產生了眾多相異的節名，而且各地也有著不盡相同的習俗。其內容主要有：女兒回娘家，掛鐘馗像，迎鬼船、躲午，帖午葉符、艾草，游百病，佩香囊，賽龍舟，比武，擊球，蕩秋千，給小孩涂雄黃，飲用雄黃酒、吃五毒餅、咸蛋、粽子和時令鮮果等。除了有迷信色彩的活動漸已消失外，其余至今流傳中國各地及鄰近諸國。有些活動，如賽龍舟等，已得到新的發展，突破了時間、地域界線，成為了國際性的體育賽事。

　　二、活動目的

　　弘揚傳統文化，歡度端午佳節。

　　三、活動目的

　　1、慶祝中國端午節的到來，讓大家深刻體會到中國傳統節日的氣息。

　　2. 提升公司凝聚力。

　　3.加強各部門同仁之間的溝通與聯系。

　　4. 增強公司員工的集體觀念。

　　四、活動時間

　　20__年__月__日。

　　五：活動地點

　　____空地。

　　六：活動對象

　　____有限公司全體員工。

　　七：活動內容

　　1、包粽子比賽：中國的傳統節日大多與吃有關，端午吃粽子，可算是全國通行的習俗，而包粽子主要是用河塘邊盛產的嫩蘆葦葉，也有用竹葉的，統稱粽葉。百姓家家都要浸糯米、洗粽葉、包粽子，其花色品種更為繁多。從餡料看，北方多包小棗的北京棗粽;南方則有豆沙、鮮肉、火腿、蛋黃等多種餡料，其中以浙江嘉興粽子為代表。吃粽子的風俗，千百年來，在中國盛行不衰，而且流傳到朝鮮、日本及東南亞諸國比賽規則：10人一組，可分4組進行比賽。將準備好的粽葉、糯米、紅棗、紅豆、豬肉物品發放給參賽選手，聽到裁判員的指令，開始動手，完成的作品需達到指定的標準，(最終解釋權在裁判員)，取前3名，參與選手有參與獎。裁判員根據比賽結果發放相應“領獎卷”。準備材料：布料、帶子、米、綠豆、仿真水果(小)、桌子數張。

　　2、制作香囊：民俗學家陳連山撰寫的《話說端午》里提到：端午節的核心是驅邪除瘟，保持健康。香囊，指裝裹了具有辟邪作用的藥物或香料的袋子。自己剪剪縫縫做出的簡單的具有各種形狀的香囊比起市場上的就很有意義，既可以送給家人朋友表達自己深深的祝福，也可以增強動手能力，學學古人的手藝。

　　比賽規則：10人一組，給每位選手分發一塊色彩鮮艷的絲布、一根可以掛在脖子上的細帶子、一張小紙條、一支筆、一些香藥、一付針線，綠豆或花生代替香料。每位選手利用手中的材料制作小香囊，在小紙條上寫下祝福和許愿的話，縫制在香囊外。要求針腳工整，外形美觀。香囊制作完畢后，可以自帶，也可以送給他人。裁判員根據完成作品的質量發放“領獎卷”。

　　準備材料：藥店配的香料(白芷、川芎、山奈、甘松、丁香公、沈香、艾葉、佩蘭、薄荷等)、干花、稻谷殼、絲綿、五彩繩、針、線、剪刀、鉛華紙布料。與業主溝通感情的機會，口碑傳播，通過老業主以及修水民眾之口為修河天街做傳播;通過此次維系活動，為提高促進____商鋪的銷售。

2024大學端午節活動方案范文 篇5

　　一、活動背景

　　端午節是中國傳統的節日之一，為了豐富小區居民的業余生活，增進鄰里之間的友誼，提高小區的文化氛圍，我們計劃在端午節期間舉辦一系列的活動。

　　二、活動目的

　　1、弘揚中國傳統文化，傳承端午節習俗。

　　2、增進鄰里之間的`交流與互動，營造和諧社區氛圍。

　　3、豐富居民的業余生活，提高生活品質。

　　三、活動主題

　　粽香四溢，鄰里情深。

　　四、活動時間

　　端午節當天

　　五、活動地點

　　xx小區廣場及周邊區域

　　六、活動對象

　　xx小區全體居民，特別是兒童和家庭

　　七、活動內容

　　1、端午知識講座

　　邀請社區文化志愿者或老師為居民講解端午節的來歷、習俗及文化內涵，讓大家更深入地了解這一傳統節日。

　　2、粽子DIY大賽

　　居民可以報名參加粽子DIY大賽，分組或個人參賽，展示自己的包粽子技能。設置評選環節，對優勝者給予獎勵。同時，也可以讓居民品嘗自己包的粽子，感受節日的氛圍。

　　3、端午民俗表演

　　組織小區居民或邀請民間藝術團隊進行端午民俗表演，如舞龍、舞獅、劃龍舟等，讓居民感受傳統文化的魅力。

　　4、親子游園活動

　　設置親子游園活動區域，包括親子游戲、親子繪畫、親子手工等，讓家長和孩子一起度過一個愉快的端午節。

　　5、端午文化展覽

　　在小區廣場設置端午文化展覽區，展示與端午節相關的圖片、文物、手工藝品等，讓居民更加直觀地了解端午節的文化內涵。

　　6、端午環保行動

　　倡導居民在端午節期間進行環保行動，如垃圾分類、減少浪費等，提高居民的環保意識。

　　八、活動宣傳

　　1、制作活動海報，張貼在小區公告欄、樓道等顯眼位置。

　　2、利用小區微信群、QQ群等社交媒體平臺發布活動信息，邀請居民參加。

　　3、在小區廣播中播放活動宣傳語，提醒居民注意活動時間和地點。

　　九、活動預算

　　略

　　活動結束后，對活動進行總結和評估，收集居民反饋意見，為今后的活動提供參考和改進方向。同時，對活動中表現突出的居民和團隊進行表彰和獎勵，鼓勵大家繼續參與社區文化活動。

2024大學端午節活動方案范文 篇6

　　為進一步弘揚以愛國主義為核心的'民主精神，充分利用傳統節日傳播中華民族優秀文化，進一步豐富我校教師的節日文化生活，展示我校教師的普通話演講風采，特舉辦“慶端午，憶屈原，話愛國”演講比賽。

　　一、活動主題

　　慶端午，憶屈原，話愛國

　　二、參賽對象

　　全體教師。

　　三、活動時間：

　　20xx年xx月xx日

　　四、活動地點：

　　報告廳

　　五、注意事項：

　　1.全體教師按照級部分為四個隊：初一代表隊，初二代表隊，初三代表隊，初四代表隊、后勤部

　　2.各參賽隊13:30開始入場，13:40分入場完畢。

　　3.與會人員手機調成靜音或震動，保持會場安靜。

　　4.與會人員請按照學校疫情常態化防控要求廳參會。

2024大學端午節活動方案范文 篇7

　　一、主題來源：

　　端午節是我國的一個傳統節日，它有著獨特的風俗，如：吃粽子、賽龍舟、掛香袋、系長命縷等慶祝活動。這些活動都適合中班的幼兒來開展，既能鍛煉和發展幼兒的動手能力，又能增進幼兒對中國傳統文化的了解和興趣。同時，端午節又有著一個有名的來歷，讓幼兒了解“屈原”的故事，能激發他們初步的民族自豪感。為此，我結合一年一度的端午佳節，開展相關的主題教學活動。

　　二、主題目標：

　　1、知道端午節是中華民族的傳統節日，樂于了解端午節的一些風俗和來歷，樂于參與一些節日準備和慶祝活動。

　　2、對中國的傳統文化感興趣，產生初步的民族自豪感。

　　三、環境創設：

　　1、科學區：投放艾草。陳列不同造型的香袋。

　　2、美工區：放置制作長命縷和紙粽子的材料。

　　3、閱讀區：張貼有關端午節的字條，讓幼兒認讀。

　　4、表演區：提供扎頭的布條和紙棒，供幼兒表演賽龍舟。

　　四、家長工作：

　　1、和孩子一起收集有關端午節風俗的圖片、資料，向孩子講述端午節的風俗。

　　2、帶孩子購買艾草、粽子、香袋、咸鴨蛋等過節物品。

　　3、和孩子一起觀看有關節日慶祝活動的報道。

　　4、參加班級的包粽子活動。

　　五、活動安排：

　　活動一：端午節的風俗和來歷

　　目標：

　　1、知道端午節的日期，了解端午節的一些風俗和來歷。

　　2、對中國的傳統文化產生初步的興趣，對屈原產生崇敬之情。

　　幼兒表現：

　　當我在給孩子講《屈原》的故事時，他們都聽得非常的認真，睜著大眼睛滿臉一副敬佩的樣子。當聽到屈原投江的情景時，都不約而同地發出“啊”的驚嘆聲和遺憾聲。有的孩子還爭著要把自己從家長處聽到的關于端午節的來歷和風俗說出來。

　　活動二：艾草和菖蒲

　　目標：

　　觀察艾草和菖蒲的外形，了解它們在端午節期間的特殊用途。

　　幼兒表現：

　　班上有四個幼兒特地讓家長去市場購買艾草和菖蒲，我把它掛在教室內外。孩子們感到很新鮮，他們以前看到過，但是卻叫不出名，更不知道它的實際含義是什么，所以都紛紛問我。我向他們解釋和介紹了艾草和菖蒲的名稱和端午節用來辟邪的用意。對于辟邪孩子們都不太懂，但他們知道這肯定是一種挺厲害的東西，就象一把劍一樣。關于名稱，有一個幼兒問我：哪一樣是艾草？哪一樣是菖蒲？我當時一下子蒙住了，的確課前我沒仔細去查過資料，于是我就請小朋友幫忙去問問爺爺奶奶或爸爸媽媽。小朋友們樂意地接受了任務，下午當大人來接孩子時，他們都急著詢問，但當時家長們也都被問住了。

　　活動三：粽子香袋

　　目標：

　　1、感受粽子香袋的美。

　　2、在探索中學習疊制錐體技能。

　　3、養成做事細心的習慣。

　　幼兒表現：

　　幼：“瞧！我包的粽子大吧。”

　　幼：“我包的粽子可結實了。”

　　幼：“我們的粽子五顏六色的真漂亮，啊嗚！咬一口。”

　　幼：“哇！老師把我們紙做的粽子串起來了，好漂亮啊！”

　　幼：“這個是我做的。”

　　幼：“我的也有的，好幾個呢！”

　　幼：“我們的教室真漂亮啊！別的班級肯定沒這么漂亮。”

　　活動四長命縷

　　目標：

　　1、知道我國有在端午節給兒童戴長命縷的習俗，加深對端午節的了解。

　　2、學習搓線的技巧。

　　幼兒反映：

　　顯然，孩子們非常的喜歡搓長命縷，每天我都要給孩子準備一批制作的毛線。區域活動或課間休息時，都愛到美工區去搓長命縷玩，有

2024大學端午節活動方案范文 篇8

　　一、設計意圖

　　端午節對中班幼兒來說，比較陌生。本活動設計，讓幼兒初步感知一些中國民俗文化，從而激發幼兒對民族文化的興趣和情感，又因為中國民族的文化源遠流長，而中班幼兒的認知特點具體直觀形象，故本活動設計通過包粽子、吃粽子、做龍舟、賽龍舟等，使孩子有一些感性的認識，從而使幼兒愛祖國情感。

　　二、活動目標

　　1、初步了解端午節的來歷和一些習俗。

　　2、參與端午節活動，萌發對民族文化的.興趣。

　　三、活動準備

　　圖片粽子，鹽蛋，賽龍舟，屈原等。《過端午》音樂。

　　四、活動過程

　　1、講解端午節的來歷

　　(1)講屈原的故事

　　(2)介紹端午節的慶祝活動及其意義(劃龍舟，吃粽子，掛艾草)

　　2、節奏兒歌朗讀《過端午》

　　3、讓幼兒回家后給家長朗讀節奏兒歌朗讀《過端午》，分享鹽蛋和粽子，感受節日的快樂。

2024大學端午節活動方案范文 篇9

　　中四班端午節主題活動：熱鬧的賽龍舟

　　活動目標：

　　1.知道賽龍舟是端午節的一種習俗活動，感受龍舟競賽齊心協力、相互競爭的緊張、熱烈氛圍。

　　2.大膽地用語言講述賽龍舟的精彩場面，表達自己的心情和感受。

　　活動準備：

　　1.幼兒觀看過賽龍舟的精彩場面。

　　2.賽龍舟活動的錄像。

　　活動過程：

　　1.自由結伴交流賽龍舟的情景。

　　2.觀看賽龍舟的錄像，講述賽龍舟的`精彩場面。

　　(1)觀看賽龍舟錄像，感受龍舟競賽齊心協力、相互競爭的緊張、熱烈氣氛。

　　(2)觀看錄像片段，講述參加賽龍舟時人們的動作、表情。

　　(3)觀看錄像片段，講述兩岸觀眾吶喊助威的熱烈場面。

　　(4)交流自己的心情與感受。

　　3.拓展講述，了解賽龍舟已由傳統民俗活動逐步變成國際性的體育文化活動。

2024大學端午節活動方案范文 篇10

　　背景分析：

　　近期在某報上讀到有關韓國正準備將由我國端午節演變而來的“江陵端午祭”向聯合國教科文組織申報“人類口頭遺產和非物質遺產代表作”的文章，不禁產生了共鳴“沒想到我們過了兩千多年的端午節競可能成為別國的文化遺產”。為此，我選擇了此次單元活動，旨在讓幼兒了解端午節起源于我國是不爭的事實，培養和激發幼兒的愛祖國的情感及對民族文化的興趣。有關端午節的知識，幼兒尚停留在吃粽子、鴨蛋等食俗上。而端午節的起源、傳說、習俗等只是處于一知半解的水平。需通過活動豐富其知識經驗。

　　活動目標：

　　1、通過端午節的由來及習俗的了解、嘗試讓幼兒知道端午節起源于我國是不爭的事實，培養和激發幼兒愛祖國的情感及對民族文化的興趣。

　　2、通過觀察、感知、實驗等活動，讓幼兒了解“惡月”的含義和粗淺的保健常識。

　　3、故事讓幼兒了解端午節源自我國是不爭的事實。激發幼兒愛祖國的情感。

　　活動過程：

　　一、端午節的起源

　　大家一致得出結論——端午節是我國特有的節日，我為我的國家感到自豪。

　　孩子們對這一事件都比較了解，所以討論內容比較豐富。教師及時給予適當的`方式應答，形成合作探究式的師生互動。

　　二、結合時事開展討論：端午節起源于那里?

　　1、組織幼兒觀看圖片，了解端午節的習俗。

　　2、欣賞屈原的故事，了解端午節的起源。

　　3、欣賞黃巢的故事，了解掛艾葉、菖蒲的來歷。

　　4、師生共同小結：端午節是我國特有的節日，我為我的國家感到自豪。5、幼兒自由觀察粽葉、品嘗粽子開展討論。教師提醒幼兒注意語言的連貫性及注意傾聽別人的談話內容。

　　6、組織幼兒討論：端午節為什么要吃粽子。再次重溫粽子的由來，加深幼兒“中國是端午節的發源地”這一印象，激發幼兒愛祖國的情感。

2024大學端午節活動方案范文 篇11

　　一、指導思想

　　中華民族傳統節日是民族文化的寶貴財富，每一個傳統節日都蘊含著我們民族獨特深層的精神價值觀，她是我們中華民族文化的根。我校以“我們的節日”為切入口，將其納入學校教育教學活動之中。通過開展傳統節日教育，弘揚傳統美德，提高學生對民族文化的認同感和自豪感。

　　二、活動的目標

　　1、通過活動讓學生了解端午節的來歷及風俗習慣，培養學生的好奇心和求知欲。

　　2、在了解端午節由來和風俗習慣時，鍛煉學生通過各種渠道（書籍、報刊、網絡、他人經驗等)獲取信息的能力。

　　3、通過活動，培養學生的動手能力。

　　三、活動的內容

　　1、結合我校的實際情況，引導學生通過調查詢問、網上瀏覽等方法搜集有關端午節的'由來及一些有趣的風俗習慣，如：了解人們為什么要過端午？端午節為什么要吃粽子？人們為什么要給小孩子掛香包、戴手鏈和五彩線等有關情況。讓學生感受到過節的文化氛圍。通過這樣的活動讓學生再暢想一下"我想怎樣過端午節？"

　　2、引導學生搜集有關端午節的詩歌，進一步了解端午節的由來和端午節的一些風俗習慣，在此基礎上可以引導學生自己嘗試寫一寫有關端午節的詩歌。

　　3、引導學生嘗試設計"怎樣過一個獨具匠心的端午節"？

　　四、活動的步驟

　　1、開展端午節賽詩會活動，讓學生了解屈原的故事，培養他們愛國進取的精神。

　　2、開展"與媽媽共同包粽子"等活動，體驗父母持家的辛勞。

　　3、開展"吃粽子、話屈原"主題班會活動，讓學生在活動中充分展示自己，同時讓學生愛護他人、珍惜生命。

2024大學端午節活動方案范文 篇12

　　活動日期：

　　20xx年6月23日。

　　活動地點：

　　社區居委會

　　活動目的：

　　端午節是中國的傳統節日，通過端午節進一步了解中國的傳統節日，用心去體驗我國的傳統節日中蘊涵的意義。端午節的來源之一是紀念屈原，我們也要通過端午節活動來懷念屈原——這位可歌可敬的愛國詩人。時至今日，端午節仍是一個十分盛行的節日，今天我們就來過一個特別有意義的端午節。

　　活動內容:

　　社區將訂購真空包裝好的新鮮粽子和皮蛋，發放給社區每戶居民，讓居民過一個喜慶的端午節。

　　活動方式:

　　1、在社區宣傳欄內張貼通知，讓廣大居民知曉社區將在端午節前發放端午節禮品。

　　2、5月30日至6月3日在社區辦公室門口每戶居民憑領取人戶口本領取。

　　通過這樣的活動，讓社區居民之間有了互相的了解和認識，增加并提高了居民參與社區活動的熱情，讓我們近距離接觸了端午節，對它有了更深的認識。

　　6月1日適逢端午佳節前夕，由廣州市越秀區民政局主辦的“端午佳節粽溫情”——星光平安寶長者端午節慰問會在一片溫馨洋溢的氣氛中拉開帷幕。

　　該次活動由越秀區社區服務中心策劃承辦，并得到越秀區義務工作協會以及越秀長者綜合服務中心的協助和支持，在端午佳節來臨之際，由民政局領導對在場的老人們致以節日問候，由商會代表向的平安寶老人饋贈100份端午應節慰問品。

　　在當天活動現場，廣州市越秀區民政局的葉新平副局長和廣州市越秀區食品商會的郭益群會長先后向到場的30名平安寶老人致以節日賀詞和恩切的慰問。活動現場相當活躍，由一連串的互動游戲帶動起一片節日歡樂的氣氛。其后，民政局領導與商會會中與一眾老人圍坐，一邊品味茗茶，一邊吃著鮮香可口的粽子，特顯節日溫馨。活動還安排有問答環節，問題都是圍繞著端午節，長者們在感受到端午節日氣氛的同時，也拿到的節日的禮品，大家都覺得很高興。

　　6月3日，越秀區義工協會組織了40名義工對居住在越秀區轄內的孤寡、獨居、困難老人送上這份節日的慰問和禮品。首先，我們對義工們進行約1小時的上門前培訓，讓他們了解與老人家溝通的方式和技巧;之后就安排兩人一組上門探望老人家。義工們詳細詢問長者們的身體狀況，了解了他們的生活情況，送上節日的慰問品，讓他們也享受節日的快樂。老人們高興不已，紛紛感謝黨和政府的關心，讓他們有一個幸福的晚年。

2024大學端午節活動方案范文 篇13

　　為貫徹落實中央、省文明辦、市文明辦《關于組織開展“我們的節日·端午節”主題活動的通知》要求，為弘揚中華民族優秀傳統文化，進一步豐富審計機關干部職工的文化生活，讓大家深切的感受到傳統節日的獨特魅力，發揮傳統節日在弘揚中華民族優秀傳統文化和加強公民思想道德建設中的重要作用，進一步培育和踐行社會主義核心價值觀，凝聚民族情感，營造社會和諧、家庭幸福的濃厚節日氛圍，我局決定在端午節期間開展“我們的.節日·端午節”主題活動，現就活動有關要求制定如下活動方案：

　　一、活動目的

　　以黨的十八大和十八屆三中、四中全會精神為指導，以社會主義核心價值體系建設為根本，以鞏固全國文明城市、省級文明單位創建成果為契機，通過大力開展群眾性節日民俗活動，充分挖掘端午節的濃厚文化內涵，教育和引導全體機關干部職工認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統，引導人們感受傳統文化魅力，增強愛國主義情感，弘揚愛國主義精神，深化公民思想道德建設，進一步提高全體機關干部職工文明素質和社會文明程度。

　　二、活動時間：

　　20xx年6月18日-6月21日

　　三、活動內容：

　　（一）開展中華經典和紅色經典誦讀活動，過愛國端午。我局精心選擇古今與端午有關的名篇佳作，結合中國夢、社會主義核心價值觀等題材，精心組織開展經典誦讀活動，通過中華經典誦讀活動征集并評選出端午優秀名篇佳作，引導機關干部職工感受傳統文化魅力，增強愛國主義情感。

　　（二）開展志愿服務活動，過愛心端午。以關愛他人、關愛社會、關愛自然志愿服務活動為活動載體，以“互助友愛、共度佳節”為主題的志愿服務活動。以空巢老人、留守兒童、特困家庭等為重點，組織志愿者在節日期間開展送粽子、送溫暖等慰問活動，與他們一起過端午、吃粽子，傳遞節日的問候和祝福，使他們在歡樂祥和的氛圍中度過端午佳節。活動時間：20xx年6月18日-21日。

　　（三）開展節日民俗和文化娛樂活動，過文化端午。我局在端午節前后，以青年志愿服務隊為牽頭到幫扶村特困家庭、退休老干部家庭看望留守兒童、空巢老人開展敬老助殘、扶貧幫困、文化服務等志愿服務活動。同時，結合當前開展的清潔衛生行動，大力開展“美化我們的家園”為主題的清掃活動，整治衛生死角，大力清掃辦公室、樓道、機關大院，維護辦公場所和公共環境的衛生整潔。活動時間：20xx年6月19日-21日。

　　（四）開展講文明樹新風活動，過文明端午。以除舊布新為重點，組織局志愿者做普及日常衛生保健知識學習活動，倡導全局機關干部自覺投身文明禮儀、文明交通、文明勸導、文明餐桌等文明教育實踐活動，大力弘揚文明和諧、喜慶節儉、人與自然和諧相處的過節理念，積極引導大家踐行行為規范，爭做文明使者。活動時間：20xx年6月18日-21日。

　　（五）開展凈化美化環境活動，過衛生端午。組織發動干部職工清除公共辦公場所的衛生死角，同時組織志愿者在公共場所、重點街道和路段，對不遵守交通規則、隨地吐痰、亂扔廢棄物等不文明行為進行勸阻和教育，增強人們的生態文明意識，維護省級文明單位榮譽稱號。

　　四、活動要求：

　　為貫徹落實中央、省文明辦、市文明辦《關于組織開展“我們的節日·端午節”主題活動的通知》要求，要把握節日主題、精心組織實施，立足基層實際、創新活動形式，加大宣傳力度、營造濃厚氛圍。堅持從實際出發，有針對性地設計項目、開展活動，務求活動取得實實在在的效果。

2024大學端午節活動方案范文 篇14

　　活動目標：

　　1、欣賞端午節傳說中有關屈原的故事，知道屈原是我國古代的愛國詩人。

　　2、能認真傾聽老師和同伴的講述，樂于在集體中交流自己對故事的理解和感受。

　　活動準備：有關《屈原的故事》的圖片。

　　活動過程：

　　1、觀看圖片，傾聽《屈原的故事》，了解端午節的來歷。

　　2、理解故事內容，激發對愛國詩人屈原的敬佩之情。

　　3、拓展交流：端午節還有哪些習俗?

　　方案二：幼兒園端午節活動方案

　　一、背景材料：

　　端午節是我國的一個傳統節日，它有著獨特的風俗，如：吃粽子、賽龍舟、掛香袋、系長命縷等慶祝活動。這些活動都適合中班的幼兒來開展，既能鍛煉和發展幼兒的動手能力，又能增進幼兒對中國傳統文化的了解和興趣。同時，端午節又有著一個有名的來歷，讓幼兒了解“屈原”的故事，能激發他們初步的民族自豪感。為此，我結合一年一度的.端午佳節，開展相關的主題教學活動。

　　二、主題目標：

　　1、知道端午節是中華民族的傳統節日，樂于了解端午節的一些風俗和來歷，樂于參與一些節日準備和慶祝活動。

　　2、對中國的傳統文化感興趣，產生初步的民族自豪感。

　　三、環境創設：

　　1、科學區：投放艾草和菖蒲。陳列不同造型的香袋。

　　2、美工區：放置制作長命縷和紙粽子的材料。

　　3、閱讀區：張貼有關端午節的字條，讓幼兒認讀。

　　4、表演區：提供扎頭的布條和紙棒，供幼兒表演賽龍舟。

　　四、家長工作：

　　1、和孩子一起收集有關端午節風俗的圖片、資料，向孩子講述端午節的風俗。

　　2、帶孩子購買艾草和菖蒲、粽子、香袋、咸鴨蛋等過節物品。

　　3、和孩子一起觀看有關節日慶祝活動的報道。

　　4、參加班級的包粽子活動。

　　五、活動安排：

　　端午節的風俗和來歷

2024大學端午節活動方案范文 篇15

　　一、時間：

　　二、地點：

　　錦江大酒店

　　三、活動目標及活動宗旨：

　　1、讓顧客了解錦江大酒店，打消顧客對消費檔次的各種顧慮。

　　2、豐富傳統節日的慶祝氛圍，刺激親情消費；

　　3、開發現有場地資源，調動清淡時段的營業潛力；

　　4、凝聚賓館銷售合力，調動全員積極性，捆綁式營業。

　　四、公眾對象：

　　端午節期間的散客、家庭、親朋好友。

　　五、定位：

　　“融融端午情團圓家萬興”在祁陽酒店消費水平日益提高成為一個高檔次的狀況下，首先在廣告攻勢上獨樹一幟，活動標新立異，令人耳目一新，營造節日上熱烈溫馨的氣氛。

　　六、促銷活動組合

　　1、客房部采取“送餐飲消費卷”的經營策略，毎現金開房1間送20元餐飲消費卷。

　　2、餐飲部以“融融端午情團圓家萬興”的名義開展如下促銷活動。

　　1)、美食城的菜價10元，燕京純啤買一送一。

　　2)、貴賓廳菜金八折。消費300元以上送消費卷20元，并送ktv下午場(不含海鮮、鮑翅燕、煲湯、煙酒)。

　　3)、以端午節文化為內容推出多款適合家庭聚會的精美實惠端午團園宴，預定團園宴送ktv下午場。并推出幾款特價端午菜品。

　　4)、在這一系列的活動過程中，一定要把握“地道”、“原汁原味”的原則。家庭用餐、親朋好友聚會是這一階段的主要客源構成。那么酒店的產品就應以滿足這類客人的需求為主，菜品方面要求口味清淡，老少皆宜，菜量偏多，價格適中，并適時地推出各檔次宴會用餐，此間穿插特色菜、招牌菜、新派菜等，使消費者能全面地了解酒店的廚師水平，促進酒店形象品牌的樹立和推廣。這是此次營銷的主要目的，也是此次活動中的主題項目。

　　3、ktv

　　a)開晚場消費送餐飲消費卷20元。

　　b)消費超過300元者再送下午場中包一間，送茶水一壺。

　　c)餐飲消費達到400元以上者送ktv下午場包廂一間(中包，提供茶水一壺)。

　　4、桑拿中心

　　全套300元

　　送餐飲消費卷20元。

　　七、營銷活動效果分析

　　1、這次策劃體現錦江大酒店“先謀勢再謀利”的營銷總體思想(也就是先做人氣)，讓顧客敢進酒店來消費，讓酒店的服務設施能夠獲得廣大顧客的認知，對端午節期間的家庭，親朋好友的'優惠能體現酒店對顧客的誠意。

　　2、酒店所有營運部門的銷售目標向餐

　　飲部傾斜，以部門聯動拉升餐飲人氣。

　　3、此活動會讓顧客留下許多美好、甜密的回憶，加深顧客對錦江大酒店的認識。

　　4、通過此次營銷計劃，應實現目標：客房1.2萬元/天，餐飲1萬元/天，ktv3千元/天，休閑中心1.2萬元/天。總計3.7萬元/天。

　　八、經費預算及廣告策劃：

　　1、xx縣城主干道50條橫幅廣告。費用3500元。由奉總負責。

　　2、xx縣所有的手機尾數帶6、8、9用戶地毯式短信覆蓋。預計發5000條，共500元。由鐘經理負責。

　　3、租用一臺專用宣傳車繞城宣傳10天。費用xx元。由奉總負責。

　　4、xx縣所有的出租車車張貼廣告。費用1000元。由蔣部長負責。

　　5、組織員工上街拉練，散發宣傳資料。費用300元。由蔣經理、楊經理負責。

　　6、消費卷制作400張，費用50元。由李姣姣負責。

　　附：廣告詞

　　1、新錦江新娛樂新消費端午節全場贈送驚喜多多

　　2、新錦江新口味美食城毎款菜價10元，啤酒買一送一

　　3、錦江ktv全新裝修改版，傾情推出唱歌送餐飲

　　4、錦江桑拿中心讓您感受夏日冰與火的較量

　　5、“開心唱歌、暢心用餐”錦江大酒店高貴而不昂貴

　　6、“天籟之音，魅力互動”來錦江ktv有意外驚喜

　　7、“融融端午情團圓家萬興”錦江預定酒宴送ktv下午場

　　九、其它在6月25日前應完善和配套的工作

　　1、所有部門的工作服發放到位。由唐四軍負責。

　　2、ktv及餐飲改造完工。由趙總負責。

　　3、ktv小姐服制作完畢。由唐四軍負責。

　　4、消費卷發放的管理由財務部制定完善。由陶會什負責。

　　5、所有部門的宣傳鼓動及準備工作完成完成。由各部經理負責。

2024大學端午節活動方案范文 篇16

　　活動目的：

　　農歷五月初五是中國的傳統節日——端午節。20xx多年前遺留下來的習俗：掛菖蒲、賽龍舟、吃粽子、飲雄黃、佩香囊，讓大家充分感受到了這個節日所蘊含的民族情懷。并且國家對節假日的調整是對這些民俗類的非物質文化遺產保護的一種有效方式。為了增強同學們的動手潛力，了解吳越地區悠久的傳統文化，以我們大學生的職責和行動來加入和支持保衛中國文化遺產的戰役。

　　活動號召：屈原的傳說，爭舸的龍舟、帶著藥味的香囊，這些東西在記憶力已經埋沒很久了唯有端午節吃粽子這一風俗，一提起來就讓人覺得津津有味。此刻端午節留給我們的除了粽子之外，也許最實際的就是那3天的節假日。所以我們想請大家一齊動手做一個能帶來好運的香囊。

　　活動資料：

　　1、現場制作香囊

　　2、現場進行文化知識的問答。

　　3、了解雄黃酒

　　4、現場問卷調查——端午節文化知多少

　　5、小留意理測試——你是哪種粽子

　　活動形式：

　　時間上暫定

　　場地：學校食堂側門邊

　　1、制作香囊

　　民俗學家陳連山撰寫的《話說端午》里提到：端午節的核心是驅邪除瘟，持續健康。香囊，指裝裹了具有辟邪作用的藥物或香料的袋子。同學們自己剪剪縫縫做出的簡單的具有各種形狀的香囊比起市場上的就很有好處，既能夠送給老師同學表達自己深深的祝福，也能夠增強動手潛力，學學古人的手藝。自己動手DIY禮物個性有好處。然后選出比較優秀的作品給與獎勵。

　　材料：藥店配的香料(白芷、川芎、山奈、甘松、丁香公、沈香、艾葉、佩蘭、薄荷等)、干花、稻谷殼、絲綿、五彩繩、針、線、剪刀、鉛華紙布料

　　分配：兩名工作人員在現場給與指導和幫忙。為了給大家創作靈感，我們會展出一些各地有代表性的香囊和吳越研究會會員自己做的香囊。

　　注意點：針線要注意妥善保管

　　2、現場知識問答

　　用回答問題的形式，增加大家對端午節文化的了解。

　　操作：現場兩名工作人員。同學們先抽取幾道問題，答對的有小小的禮品

　　3、了解雄黃酒

　　其實雄黃酒的概念我們大多數只出此刻白蛇傳里，白素貞喝了一點就現形了，所以能夠給同學們一個小小的體驗。雄黃的主要化學成分是有毒的二硫化砷，加熱后經化學反應變成三氧化二砷，也就是砒霜，人飲用后會中毒。所以分給同學們雄黃酒，可噴在床下、墻邊等角落，以避毒蟲。至于喝的話，必須要在醫生的指導下。

　　4、現場問卷

　　有人說，中國的傳統節日之所以被現代人所淡忘，主要是由于它們的主題都是吃：元宵吃湯圓，中秋吃月餅，端午吃粽子，以至物質生活豐裕后，吃不再那么重要，節日因此變淡。

　　這當然是誤解，以端午節而言，其精神內涵遠不只是吃。端午一向是民間防疫祛病、避瘟驅邪、祈求健康的節日，寄寓了人們平安和順的完美心愿。所以想借此了解一下我校同學對端午節的認識。(調查表附后)

　　5、小留意理測試——你是哪種粽子

　　給同學們一個的娛樂游戲，放松情緒。(測試資料附后)

　　活動可行性：

　　1、首先指導香袋制作的同學自己花了超多的時間研究這方面的資料，準備了很多好看的小式樣教給大家。

　　2、端午節期間，市場上會有同步的產品上市，比如艾葉、香料、菖蒲等，到時采購就會比較容易。但我們還是準備好萬一買不到中藥配方的香料，就用有清香的干花代替。

　　3、我們社是學術類的社團，雖然名為研究會，并非只是呆呆坐在書桌前專心苦讀古籍、名著。我們的會員充滿了對歷史文化的好奇和熱情，自己動手DIY，在玩的同時學到知識是我們最終的目的。

　　成果預計：

　　本次活動的開展幫忙同學們了解了端午節的知識，對中華傳統的習俗進行了傳承，培養了同學們的動手實踐潛力。

　　資金預算：

　　海報：5元

　　宣傳單：200x0。1元=20元

　　調查表：50x0。1元=5元

　　鉛華紙：8元

　　香料：100元

　　布料：50元

　　針線：10元

　　剪刀：8元

　　各地特色香袋：36x3=108元

　　雄黃酒：50元左右

　　現場小禮品：20元(簡單的小香囊2x10個)

　　品味五月五

　　傳統文化——端午節

　　問卷調查

　　1、端午節第一次被定為國家法定節假日，你怎樣看?

　　A、十分支持，就應宏揚中華民族的傳統節日

　　B、支持，至少能夠有3天的假期能夠休息

　　C、只是放假還不夠，政府還就應組織一些紀念傳統節日的活動

　　2、除了劃龍舟和吃粽子，你還了解端午節的什么習俗?

　　A、做香囊防災驅邪

　　B、飲蒲酒、雄黃酒、朱砂酒

　　C、采茶、熬制涼茶喝

　　D、門口掛艾草、葛藤驅邪

　　E、柏葉、大風根、艾、蒲、桃葉等煮成藥水洗浴

　　F、用各種方法驅邪防"五毒"

　　3、你明白端午節是為了紀念誰嗎?

　　A、屈原B、伍子胥C、曹娥

　　D、白娘子E、越王勾踐

　　4、端午節是農歷傳統節日中別名最多的，除了端午節、粽子節，你還明白有什么別名嗎?

　　A、端陽節B、重午節C、天中節

　　D、女兒節E、解粽節F、菖蒲節

　　G、詩人節H、浴蘭節I、更多

　　5、你動手包過粽子嗎?

　　A、包過，而且包出了很好吃的粽子

　　B、包過，但是包的粽子很難看

　　C、沒有包過，只是小時候看長輩們做過，挺好玩的

　　D、沒有包過，家里人都是直接買

　　E、沒有包過，也包不來，但是很想學著試試

　　6、這個DIY自己動手做香囊的活動

　　A、支持，雖然形式比較簡單，但自己做的香囊好處比較大

　　B、還有待改善：(理由：)

　　7、一度沸沸揚揚的端午節"申遺"競爭，是中國和哪個國家的競爭?

　　A、日本B、美國C、韓國D、朝鮮

　　8、浙江嘉興有個五芳齋店，那里的粽子十分有名，你有親自品嘗過嗎?

　　有沒有

　　端午節快樂——測測你是哪種粽子

　　1、你喜歡小小的'一口粽還是大大的有滿滿的餡的粽子?

　　一口粽→3大粽子→

　　2、買粽子送人的話，你會買單數還是雙數?

　　單數→4雙數→

　　3、在家門口掛艾草有辟邪的作用你了解嗎?

　　YES→5NO→

　　4、關于習俗方面不懂的事情你會主動問長輩嗎?

　　YES→5NO→

　　5、你為祖國的歷史驕傲嗎?

　　YES→7NO→

　　6、你明白包粽子用的是哪種植物的葉子嗎?

　　竹葉→7蘆葉→

　　7、你會把香袋贈送情人嗎?

　　YES→8NO→

　　8、你明白香袋里放的香料的作用嗎?

　　YES→9NO→

　　9、你是個會調動氣氛的人嗎?

　　YES→10NO→

　　10、不管是什么節日都會想要和你的他慶祝嗎?

　　YES→12NO→

　　11、你覺得自己粘人嗎?

　　YES→A、肉粽子NO→

　　12、你喜歡吃甜食嗎?

　　YES→B、赤豆粽子NO→

　　13、你會把好吃的東西留在最后吃嗎?

　　YES→D、蛋黃粽子NO→C、白粽子

　　測試結果：

　　A、肉粽子：你是可愛的肉粽子哦~屬于無肉不歡的一類人的大喜好，當他們看到肉粽子的時候，就會迫不及待地撲過來，而你呢，也適合他們的喜好，本身就有一種韻味的你，吸引得他們不舍得放手。襯著竹葉的清香，把你的肥而不膩，粘人卻不厭的性格展露出來。平時要注意，不要太過牽就別人哦，稍微硬型一點，冰山美人的稱號就歸你啦

　　B、赤豆粽子：你就是世上僅剩的那只糖粽子了~有職責心，保護感強的人對你有極大的占有欲!沖著你來的人可都是想著你的甜蜜的，甜甜的外表讓你成為聚焦的一點呦~~你本身就喜歡吃甜食，但是要記得呦~~~并不是所有喜歡甜甜的你的人都愛吃甜食的，所以不要勉強人家跟你一齊吃甜的了，只要你的嘴巴甜就好啦

　　C、白粽子：你是白粽子哦~~~那些在社會上起起伏伏的大人物想要尋找的就是你這樣的港灣!了解你的人都對你另眼相看，有文采有自己的想法，卻沒有些許的壞心眼。白粽子是想怎樣吃就怎樣吃的粽子，你的人生就象一張空白的紙一樣還沒被社會給染了顏色。平時要注意哦，千萬要提防別人一個心眼，不要被別人賣了還幫他數錢

　　D、蛋黃粽子：你是最最有價值的粽子了。那些有地位有風度認人識人的人就是沖你來的~~~蛋黃心被包在粽子里面就表示這個粽子制作的精致。而且吃這個粽子的人也是十分有品位和獨特想法的，正是和你心意相同志向不謀而合的人最最欣賞你這枚粽子了!清口的竹葉包裹著內里精心制作的餡料，讓人食指大動!但是有的時候稍微放低一些姿態。

2024大學端午節活動方案范文 篇17

　　一、活動目的：

　　1、端午節是中國的傳統節日，通過端午節活動讓學生更加了解中國的傳統節日，用心去體驗我國的傳統節日中蘊涵的意義。

　　2、端午節的來源之一是為了紀念屈原，通過端午節來懷念屈原——這位可歌可敬的愛國詩人 。

　　3、端午節也不失為一個與家人團聚在一起的好機會，可以與家人增進感情。

　　二、認知：

　　技能：發展學生利用網上平臺互相交流的能力。

　　情意：通過此次活動讓同學更好的了解我們中華民族的傳統文化，從中知道以前所不了解的文化，能更好的傳承我們民族的古老文化，使之不被遺忘。

　　三、活動準備：

　　1、組織調查：

　　將全班學生分成幾個小組，每個小組設一個小組長，由組長組織調查了解有關端午節的知識，并把這些知識整理成文，選派代表在全班進行交流。

　　2、明確本次活動的目的和作用。

　　3、制定活動計劃。

　　四、活動安排：

　　1、舉行一次有關端午節的主題班會。可以讓學生準備些龍舟的圖片貼在墻上，以及一些屈原寫的名詩名句作為教室的裝飾，既美觀，又給節日增添了氣氛，。將教室的氣氛與此節日相呼應，讓人一看就知道這是為了慶祝什么節日而裝飾的。

　　2、同學互相交流所知道的端午知識。

　　3、開展端午的知識競賽活動。

　　4、3)以小組為單位，進行古詩文的交流或賞析。

　　5、談談對端午節以及屈原的感想，說說自己眼中的端午節，以及對愛國主題的擴展，進一步深化其意義。

　　6、要求學生繪制設計有關端午節的小報。

　　7、開展為__災區的孩子寫慰問信活動。

　　8、出一期有關端午節的黑板報。

　　9、端午節是為了紀念屈原這位偉大詩人，所以也稱為“詩人節”，舉辦一個詩歌比賽，不但可以借此紀念死去的屈原，同時也可以讓同學們互相切磋有所長進。

　　10、在家與家人一起包粽子，有條件的話可以開展學生進行包粽子比賽，或到敬老院與老人一起包粽子過端午節。

　　11、開展我與端午的征文活動，讓學生談體會、寫感想。

　　五、活動的意義：

　　1、端午節吃粽子是一個中國的傳統習俗。但并不是每個人都會包粽子的，我們可以趁端午的機會向長輩們學習包粽子的方法，我們作為一個富有想象力的中學生，也可以發明一下粽子的口味，形狀，相信這是十分有趣的。

　　2 、 端午節要佩戴香囊，我們不妨在端午節前夕買好或自己制作香囊送給家人，我們送家人香囊可以表達我們對他們的愛，感謝他們平日為我們的辛勞。

2024大學端午節活動方案范文 篇18

　　一、設計背景：

　　端午節是中華民族的傳統節日，傳統節日正是培育優秀民族文化的沃土，也是培養民族精神的有效途徑。因此圍繞“迎端午，緬故人，揚傳統”這個話題，設計了“端午說由來、端午話習俗、端午講故事、端午賽詩會、學生談感受”等板塊，讓學生在活動中了解端午節的來歷、習俗等，感受端午節的文化內涵，親身體驗我國傳統佳節的獨特魅力，增強民族自尊心和自信心。

　　二、活動目標：

　　1、通過活動，讓學生了解端午節的來歷和風俗習慣，同時鍛煉學生通過各種渠道（書籍、報刊、網絡、他人經驗等）獲取信息的能力，培養學生的好奇心和求知欲。

　　2、學習端午節文化，讓學生了解傳統節日，向屈原學習，熱愛祖國，增強民族自尊心和自信心。

　　三、活動地點：

　　614教室

　　四、活動時間：

　　20xx年6月11號

　　五、活動前準備：

　　上網查閱資料、收集故事、多媒體課件等。

　　六、活動過程：

　　【活動導入】

　　1、我國有很多傳統節日，你知道我國有哪些傳統節日嗎？

　　2、端午節的由來、習俗你們知道嗎？今天就讓我們走進端午節去了解一下。

　　3、引出主題：“迎端午，緬故人，揚傳統”主題班會現在開始！

　　【活動一】端午說由來

　　（一）端午節別稱

　　1、端午節有哪些別稱？（李東亮老師介紹）

　　2、關于端午節的由來，說法很多，誰能告訴大家？（學生交流）

　　（二）端午講故事

　　端午節是中國古老的傳統節日，至今已有兩千多年歷史。關于端午節故事傳說很多，你們知道哪些與端午節有關的故事嗎？學生講述端午節故事：《曹娥救父的故事》。

　　李東亮老師做活動小結。

　　【活動二】端午話習俗

　　（一）賽龍舟

　　1、過端午節，是中國人二千多年來的傳統習慣，由于我國地廣人多，加上許多故事傳說，于是各地有著不同的習俗。你們知道端午節有哪些習俗嗎？（學生自由交流）

　　2、你知道端午節最熱鬧的習俗是什么嗎？（多媒體課件：賽龍舟）

　　3、端午節為什么要進行賽龍舟比賽？（學生交流）

　　（二）話粽子

　　1、除了賽龍舟，端午節的主要習俗就是品嘗粽子。（學生介紹粽子的由來。）

　　2、一直到今天，每年五月初，中國百姓家家都要浸糯米、洗粽葉、包粽子，其花色品種琳瑯滿目。（多媒體課件：粽子）

　　3、我國各地方的`粽子還各有特色，請幾個外地學生介紹他們家鄉的粽子。（由三名學生介紹。）

　　4、主持人小結。

　　【活動三】端午賽詩會

　　1、屈原是一位愛國詩人，為了紀念他，所以有人把端午節還被稱作“詩人節”。

　　2、請幾位學生朗誦端午節的詩篇。

　　（1）《端午》唐文秀

　　（2）《五月五日》梅堯臣

　　（3）《端午節的懷念》

　　3、李東亮老師小結：千百年來，屈原的愛國精神和感人詩篇，已廣泛深入人心，因此，在我國有關端午節民俗文化領域中，大家都與紀念屈原聯系在一起。

　　【活動四】談感受，激發情感

　　1、今年端午節與往年有什么不同？你是怎么過的？（學生交流自己的感受。）

　　2、快板：《民族精神代代傳》

　　3、李東亮老師總結：兩千多年的歲月，這在歷史的長河中不能算短短的一瞬了，可是盡管大江東去，暮往朝來，詩人屈原的形象卻依然留在人們心間。讓我們世世傳遞端午節，代代都記住他，一位偉大的浪漫主義愛國詩人——屈原。

　　總結

　　在此次主題班會中，同學們對中華民族文化和傳統節日報以崇敬的態度，積極參與互動交流，一起認真學習中華民族傳統節日的文化淵源和習俗，班會活動呈積極向上的氛圍。中國的傳統文化。是我們的先輩傳承下來的豐厚遺產，曾長期處于世界領先地位。傳統文化是歷史的結晶，但它并不只是博物館里的陳列品，而是活著的生命，傳統文化所蘊含的、代代相傳的思維方式、價值觀念、行為準則，一方面具有強烈的歷史性、遺傳性，另一方面又具有鮮活的現實性、變異性，它無時無刻影響、制約著今天的中國人為我們開創新文化提供歷史的依據和現實的基礎。因此，傳統文化距離我們并不遙遠，在現實生活的強勁脈搏里，時時刻刻都能感覺到它的存在。

2024大學端午節活動方案范文 篇19

　　設計思路

　　端午節對中班幼兒來說，比較陌生。本活動設計，讓幼兒初步感知一些中國民俗文化，從而激發幼兒對民族文化的興趣和情感，又因為中華民族的文化源遠流長，而中班幼兒的認知特點具體直觀形象，故本活動設計通過包粽子、吃粽子、做龍舟、賽龍舟等，使孩子有一些感性的認識，從而使幼兒愛祖國情感。

　　活動目標

　　1.初步了解端午節的來歷和一些習俗。

　　2.參與端午節活動，萌發對民族文化的興趣。

　　重點與難點

　　1.了解民俗民風。

　　2.自制自玩龍舟。

　　材料及環境創設

　　粽子，做龍舟的材料，賽龍舟的錄像或圖片。

　　活動過程

　　A、講講端午節的來歷

　　(1)老師講屈原的故事。

　　(2)介紹端午節兩項主要慶祝活動棗包粽子、劃龍舟的意義。

　　B、包粽子、吃粽子

　　(1)向幼兒介紹包粽子的材料，示范包法，幼兒用紙片折“粽子”。

　　(2)幼兒吃粽子，邊吃邊引導幼兒體會粽子的獨特口味。

　　(3)知道粽子是中國的特色點心。

　　說明：此活動可在生活環節中進行。

　　C、制作龍舟

　　(1)欣賞龍舟大賽的錄像和圖片，激起幼兒自制自玩的興趣。

　　(2)制作龍舟。

　　將布圍在用兩根竹竿做成的船身上。貼上各種彩色紙條。

　　畫一個龍頭，制作龍的頭飾。

　　D、劃龍舟

　　組織幼兒進行“龍舟大賽”。船頭的幼兒頭帶龍的頭飾，其余兒童排成一隊坐在龍舟里，按鑼鼓節拍作劃船動作。也可兩舟之間開展競賽，哪隊動作整齊哪隊為勝。

　　E、延伸

　　可以通過學唱《過端午》，畫畫《賽龍舟》來增強過端午節的感受

2024大學端午節活動方案范文 篇20

　　端午節是我國的重要傳統節日之一。為更好地利用傳統節日弘揚中華民族優秀文化，挖掘傳統節日的文化和精神內涵，市文明辦決定在全市廣泛開展“我們的節日端午”主題活動。現提出如下活動方案：

　　一、活動主題

　　以培育和踐行社會主義核心價值觀為根本，充分挖掘端午節的深厚文化內涵，結合“中國夢”宣傳教育廣泛開展群眾性節日民俗、志愿服務、經典誦讀、文體娛樂、愛國衛生和科普宣傳等活動，引導人們進一步了解傳統節日、認同傳統節日、喜愛傳統節日、過好傳統節日，增強愛國情感，提高科學意識，促進人與自然和諧相處，為建設“五個鞍山”營造良好的社會氛圍。

　　二、活動內容

　　1、開展慰問道德模范和身邊好人活動

　　利用端午節有利時機，開展與道德模范和身邊好人慰問交流、座談聯歡等活動。邀請道德模范及提名獎獲得者、身邊好人參加節日慶典和文藝聯歡活動;走訪慰問道德模范及提名獎獲得者、身邊好人，幫助解決生活中實際困難，并送去節日祝福;宣傳他們的先進事跡和崇高品德，展示中華民族崇德向善、文明進步的精神風貌。

　　責任單位：市文明辦、各縣(市)區開發區

　　2、廣泛開展各類主題志愿服務活動

　　精心設計、廣泛開展形式多樣的志愿服務。以空巢老人、留守兒童、農民工和殘疾人為重點服務對象，開展“鄰里守望”志愿服務活動，市文明辦將在立山區雙山街道立橋社區舉辦“鄰里守望情暖端午”社區志愿服務活動。積極搭建公益性文化活動平臺，依托民族民間文化資源，廣泛開展城鄉文化志愿服務。以普及端午傳統習俗和日常衛生保健知識為切入點，組織開展科普衛生知識宣傳、民俗講座等志愿服務活動。以開展全民愛國衛生運動，創造整潔優美環境為主題，開展整治環境衛生志愿服務活動。以文明交通、文明旅游、文明餐桌、文明上網為主題，開展倡導遵德守禮、勤勞節儉志愿服務活動。

　　責任單位：市文明辦、市總工會、市殘聯、市婦聯、市教育局、市文廣局、市衛生局、市公立醫院管理局、市科協、市愛衛辦、市城建局、市公安局、市旅游局、市食藥監局、各縣(市)區開發區。

　　3、深化開展“我們的節日”主題活動

　　結合我市實際，不斷創新傳統節日的形式和載體，挖掘和培育具有鞍山特色的節日文化。廣泛深入開展形式多樣的群眾性節日活動，市文明辦將在鐵東區新興街道弘揚社區舉辦“同心迎佳節端午粽飄香”社區主題活動。通過創編“節日小報”、中華經典誦讀、公益活動等形式，組織未成年人參加“我們的節日”主題活動。大力發展節日文化、旅游產業，努力挖掘傳統節日市場潛力，市文明辦將在千山區大屯鎮英不落村舉辦“端午櫻桃紅節日勤勞美”大櫻桃采摘活動。

　　責任單位：市文明辦、市教育局、市旅游局、千山風景區管委會、玉佛山管委會、各縣(市)區開發區

　　4、努力營造濃厚氛圍

　　組織各級各類媒體加強端午節期間“我們的節日”主題活動的宣傳報道。各級各類新聞媒體要通過新聞報道、言論評論、專家訪談、群眾討論、公益廣告等形式，多側面、多角度地宣傳介紹端午節相關知識，及時報道各地開展主題活動的情況。鞍山廣播電視臺要制作播出《“我們的節日端午”系列節目——中華長歌行鞍山篇》。

　　責任單位：市文明辦、鞍山日報社、鞍山廣播電視臺、千華網、鞍山文明網、各縣(市)區開發區

　　三、活動要求

　　1、注重群眾參與。堅持貼近群眾，充分挖掘端午節深厚文化內涵，精心設計群眾樂于參與、便于參與的活動項目，把廣大干部群眾吸引到活動中來，增強“我們的節日端午”主題活動的覆蓋面和影響力。

　　2、發揮重點陣地作用。鞍山市“我們的節日”文化傳播基地和相關的“我們的節日”品牌活動示范點要充分發揮作用，精心組織群眾喜聞樂見的、具有吸引力、影響力的節日慶祝活動。教育部門、各級文明單位、文明村鎮要結合實際組織豐富多彩的節日活動。

　　3、活動務求實效。開展“我們的節日”主題活動，是全國文明城市的重要測評內容，要重視原始材料積累，將開展活動的活動方案、活動資料(文字、照片)、宣傳資料整理歸檔，市創城辦將按照各單位上報的活動方案，對其所開展的相關活動情況和材料整理情況進行隨機抽查。

　　各部門各地區請將“我們的節日端午”活動的相關資料(包括活動通知、方案、照片、總結等)于20xx年5月23日前，以電子文檔形式，報至市文明辦。

2024大學端午節活動方案范文 篇21

　　時間：20_年6月2日17：30---21：00

　　地點：3號報告廳

　　主辦單位：_數學與應用數學班

　　活動目的：端午節是我國二千多年的舊習俗，通過本次活動使同學們進一步了解端

　　活動主題：“粽”愛端午

　　活動特點：活動生動有趣，可以調動大家的積極性，溶愛國情、師生情、友情于一體。表達對我傳統節日的熱愛與支持，祝愿大家節日快樂。

　　活動形式及內容：

　　一、辦一期有關端午節的展板，普及宣傳端午知識。

　　二、舉辦包粽子比賽，做香袋比賽，學生可自愿參加。

　　三、舉辦歡慶端午的晚會，演出節目由學生報名參加，經篩選登記錄用后方可上演，形式不限。晚會主要是文藝節目，可以使用各種活躍氣氛道具和橫幅，也可以有互動節目。晚會中可以拍照和錄象，來記錄這一時刻，晚會結束后，相關文藝內容可以編輯成冊，在系刊上發表。

　　創意闡述：

　　1、特色統一性：端午活動積極有趣，包粽子、做香袋比賽源于端午節吃粽子，佩香袋的習俗，遵循中國傳統節日的特色和特點。晚會節目形式不限，歌曲，舞蹈，朗誦，相聲小品，樂器演奏等均納為主題，內容清新向上。服裝、飾品、鞋等任何一方面都可以展現我國傳統節日的節日氣氛。

　　2、加強互動性：包粽子，做香袋活動具有節日意義，由學生自愿參加，主動動手，活動互動性強。晚會以節目單為主，先報上固定的節目和表演者，晚會上穿插幾個互動性節目，如端午小知識有獎問答，端午故事奇緣話等。

　　3、擴大參與性：邀請一些知名人士參加，比如：老師、學生會干部、班組長、友人，也就是特邀嘉賓。

　　4、豐富欣賞性：所有節目的篩選將本著“自愿、公平、公正”的原則進行，參與比賽的同學可自愿上臺，調動活動氣氛。參與節目者和節目單要經過嚴密的審核，固定節目數量控制在20個左右。一些有自己節目才能的學生，都可以有一個專門展示自己才華的機會。個人表演、組合表演都可以。

　　活動流程：

　　1、宣傳委員組織部分學生在活動開始前創辦一期生動的主題展板，帶領大家了解端午習俗。

　　2、在晚會開始前舉辦包粽子、做香袋比賽。使學生們在比賽的過程中進一步對中華民族的傳統文化產生興趣，體驗勞動和分享的樂趣。

　　①準備粽葉、糯米、蜜棗等組織同學進行十五分鐘包粽子大賽。由主持人計時，選出在規定時間內包的最多粽子的學生頒發活動小禮品。

　　②準備碎布、棉花、香料粉、絲線(或中國結細線)以及剪刀、針、縫衣線，并挑選8名學生在十五分鐘內進行做香袋比賽，由主持人和其他學生選出最巧香袋并頒發小禮品。參加比賽的學生可以將所做香袋帶走作為本次活動的紀念品。

　　3、端午節晚會

　　①班長為晚會致詞并宣布晚會開始

　　②晚會正式開始(具體內容略)

　　③主持人宣布整場晚會結束

　　④邀請嘉賓對本次活動的舉辦作評價

　　活動組織機構：

　　1、活動總策劃、總負責人：

　　2、管理帳目：

　　3、節目組：

　　4：后勤保障組：

　　5、宣傳組：

　　6、保安禮儀組：

　　各任務組主要工作安排：

　　1、活動總策劃、總負責人：負責確定活動邀請的嘉賓并且及時送出請柬。負責活動負責人的會議安排，負責邀請嘉賓代表對晚會的舉辦給予評價，負責把所有嘉賓安排在前兩排就座，成為活動的主角色。

　　2、管理賬目：負責所購物品的登記和賬目管理。

　　3、活動組：所有活動將本著“新穎、有趣、多樣”的原則，在題材、內容，質量上下功夫，以確保各活動之間的銜接自然流暢，并使整個活動受到觀者的歡迎與好評。

　　①負責活動的節目組織與保障。規定節目數量并安排演出順序，督促和指導各節目編排。

　　②活動時間預測。每個節目需要多長時間，每個板塊需要多長時間，整個活動需要多長時間。

　　③負責活動的節目彩排、正式演出的統籌規劃與實施。

　　④負責中場互動節目的策劃安排。

　　4、后勤保障組：本著勤儉節約的原則，高水平、高質量，圓滿地做好活動的后勤保障工作。

　　①負責收齊班費，購買活動所需物品，購買物品時要索要發票，回來登記報賬。

　　②負責準備好活動當日會場服務物品(水杯、茶葉等)，并接待好特邀嘉賓。準備好垃圾袋(箱)，監督維護場內衛生，慶祝結束后，負責清掃全場。

　　5、宣傳組：利用各種方式做好活動的內外宣傳工作。

　　①負責相關文件和節目單的制作與分發。

　　②負責書寫主題文字和橫幅、標語、展板的制作。

　　③負責安排班內媒體照相與錄像等留念工作。負責活動全紀錄。

　　6、保安禮儀組：

　　①負責活動的保安及突發事件的處理工作，維護全場秩序。

　　②負責安排禮儀隊人員工作，做好活動的服務工作。

　　③負責活動前后組織同學和觀眾進出。

2024大學端午節活動方案范文 篇22

　　一、主題來源：

　　端午節，各地也有著不盡相同的習俗活動。其主要內容有：吃粽子、賽龍舟、掛香袋、撞蛋、掛鐘馗像，迎鬼船、躲午，帖午葉符，懸掛菖蒲、艾草，游百病，佩香囊，飲用雄黃酒等。端午節同時是一個可以和親友團聚一起度過的節日，端午節也可以舉行許多活動，時至今日，端午節仍是一個十分盛行的節日。今天我們就來過一個特別的有意義的端午節，參與端午節的一些慶祝活動。通過端午節來進一步了解中國的傳統節日，用心去體驗我國的傳統節日中蘊涵的意義。同時，端午節又有著一個有名的來歷，讓幼兒了解“屈原”的故事，能激發他們初步的'民族自豪感。為此，我們結合一年一度的端午佳節，開展相關的主題教學活動。

　　二、主題目標：

　　1.知道端午節是中華民族的傳統節日，能對傳統節日感興趣，激發幼兒的愛國情感。

　　2.初步了解端午節是我國的傳統節日，感受端午節賽龍舟活動的氛圍，樂于參與一些節日準備和慶祝活動。

　　3.知道粽子是端午節的節日食品，通過觀察，了解粽子是由粽葉、糯米等包成的。

　　三、活動方案設計

　　(一)環境創設

　　1.更新區角內容，創設與端午節有關的區域活動。

　　2.增加有關端午節氣氛的環境布置。

　　3.創設主題為《歡天喜地慶端午》的主題墻。

　　(二)家長工作

　　1.和孩子一起收集有關端午節風俗的圖片、資料，向孩子講述端午節的風俗。

　　2.帶孩子購買艾草和菖蒲、粽子、香袋、咸鴨蛋等過節物品。

　　3.和孩子一起觀看有關節日慶祝活動的報道。

　　4.陪同孩子一起參加幼兒園的端午節活動。

　　(三)活動涉及領域

　　語言：兒歌《端午節》

　　社會：《端午節的由來》

　　科學：《好吃的粽子》

　　美術：手工《端午香袋》

　　健康：競賽游戲《賽龍舟》

　　(四)具體活動安排

　　1.6月14日 社會《端午節的由來》

　　2.6月15日 兒歌《端午到》

　　3.6月18日 手工《端午香袋》

　　4.6月19日 科學《好吃的粽子》

　　5.6月20日 競賽游戲《賽龍舟》

2024大學端午節活動方案范文 篇23

　　端午節簡介：

　　農歷五月初五，是中國民間的傳統節日——端午節，它是中華民族古老的傳統節日之一。端午也稱端五，端陽。此外，端午節還有許多別稱，如：午日節、重五節，五月節、浴蘭節、女兒節，天中節、地臘、詩人節、龍日等等。雖然名稱不同，但總體上說，各地人民過節的習俗還是同多于異的。

　　過端午節，是中國人二千多年來的傳統習慣，由于地域廣大，民族眾多，加上許多故事傳說，于是不僅產生了眾多相異的節名，而且各地也有著不盡相同的習俗。其內容主要有：女兒回娘家，掛鐘馗像，迎鬼船、躲午，帖午葉符，懸掛菖蒲、艾草，游百病，佩香囊，備牲醴,賽龍舟，比武，擊球，蕩秋千，給小孩涂雄黃，飲用雄黃酒、菖蒲酒，吃五毒餅、咸蛋、粽子和時令鮮果等，除了有迷信色彩的活動漸已消失外，其余至今流傳中國各地及鄰近諸國。有些活動，如賽龍舟等，已得到新的發展，突破了時間、地域界線，成為了國際性的體育賽事。

　　關于端午節的由來，說法甚多，諸如：紀念屈原說;紀念伍子胥說 ;紀念曹娥說;起于三代夏至節說;惡月惡日驅避說，吳月民族圖騰祭說等等。以上各說，各本其源。據學者聞一多先生的《端午考》和《端午的歷史教育》列舉的百余條古籍記載及專家考古考證，端午的起源，是中國古代南方吳越民族舉行圖騰祭的節日，比屈原更早。但千百年來，屈原的愛國精神和感人詩辭，已廣泛深入人心，故人們“惜而哀之，世論其辭，以相傳焉”，因此，紀念屈原之說，影響最廣最深，占據主流地位。在民俗文化領域，中國民眾把端午節的龍舟競渡和吃粽子等，都與紀念屈原聯系在一起。

　　時至今日，端午節仍是中國人民中一個十分盛行的隆重節日。

　　活動背景及目的：

　　本次活動主要針對銀行員工及老業主，以樹立起豐富多彩的社區文化氛圍，優秀的xx品牌，并且吸引大眾眼球為直接目的， 并從中提煉出中南潛在目標客戶;營造社區文化氛圍及節日氛圍;

　　建立xx品牌個性，提高品牌差異性，同時增強對團體購買消費者的影響力;

　　營造中南的`熱銷氛圍及感受端午節傳統節日的喜慶氛圍。

　　活動時間：20xx年x月x日(端午節當日)上午：9：00

　　活動地點：xx地產售樓處

　　參加對象：銀行員工/業主/游離群體/媒體

　　活動內容：(具體情況與時間安排參看活動流程時間表)

　　針對成年人組：

　　1：包粽子比賽

　　2：關于端午節有獎知識問答 3：兩人三足小游戲 針對兒童及家庭組： 1：紙飛機比賽 2：繪畫比賽

　　活動包裝及現場布置：

　　A、拱門

　　售樓中心放置1座拱門(與“粽”不同——中南地產端午節活動)。

　　B、空飄

　　售樓中心放飛2個空飄，吸引受眾視線(與“粽”不同——中南地產端午節活動)。 C、活動舞臺

　　背景墻、主題，X展架。

　　活動流程時間表

　　活動比賽內容及規則

　　1：包粽子比賽

　　一、比賽準備事項

　　1.事前準備好相應數量的糯米、餡的配料及粽葉和包扎用的繩子。

　　2.以10人為一個分組(共分3個小組)，做好盛米、餡、柴繩、粽葉分放和放粽子容器的準備。 3.做好比賽場地和觀眾區域的布置安排，準備一些成品粽(品嘗用); 二、比賽規則

　　1、每位選手分發相同材料，參賽選手需要在規定5分時間內用以上材料包出大小均一粽子，形狀不限; 2、包扎的粽子以不露餡、包扎嚴密、形狀規則為有效數計算成績。 3、以“數量、速度、質量、美觀”作為評判標準，評選優勝獎。

　　2、紙飛機比賽

　　一、比賽準備事項： 1. 事前做好A4紙的分發

　　2. 以家庭為一個小組(共分10個小組)進行比賽 3. 比賽場地的劃定,設定起飛線的位置 二、比賽活動規則 ?

　　每個參賽家庭小組發3張A4紙，每組可制作3架不同樣式的紙飛機，給5分鐘制作時間，待客戶制作好后便可以安排開始比賽; ? ?

　　所有家庭小組均將手中的飛機飛出后統計成績，以飛行距離為有效數計算成績 取飛行距離最遠的三名為勝出，如遇成績相同的比分，則同時勝出。

　　3、有獎知識問答題

　　活動節目過后以統一參加的方法由主持人題問，問題切題，以中南項目情況及端午節民俗知識為主題。答對者可獲得香粽一枚。

　　4、繪畫比賽(兒童組)

　　一、比賽準備事項：

　　1.事前準備好相應數量的迪斯尼填色簿及彩筆 2.以小朋友為單位分組，共分10組進行比賽。 二、比賽活動規則：

　　1.每組分發一本填色簿，按空白處所示圖案任意填充顏料; 2.最先完成填充者取前三名為優勝;

　　5、兩人三足小游戲(家庭組)

2024大學端午節活動方案范文 篇24

　　一、活動背景：

　　一年一度的端午節又要到了，在這個傳統的節日里，最高興的莫過于天真活潑的孩子們了。每逢過節，孩子們個個情緒高漲，喜氣洋洋，在節日當中也會有許多有趣、難忘、熱鬧的事情發生，同時學生的好奇心和求知欲望也就隨之而來。因此，學校在端午節來臨之際，根據學生實際，制定適合學生年齡特點的端午節系列活動方案并組織實施，讓學生在活動中進一步提高對端午節認識與了解，用中華民族傳統節日文化哺育他們健康成長。

　　二、活動目的：

　　開展這些活動，既能鍛煉和發展小學生的動手能力，又能增進少年兒童對中國傳統文化的了解和興趣。同時，端午也是紀念屈原、秋瑾等先輩的特殊日子，可以借端午節，讓學生從不同的角度感受節日的意義所在，激發他們的想象力以及正在形成的民族正義感和愛國情操，激發每位學生的探索創造精神。

　　三、活動主題：

　　我們的節日端午節。

　　四、活動時間。

　　6月8日。

　　五、活動地點。

　　教室、家庭。

　　六、活動內容、形式、要求。

　　(一)了解端午文化。

　　1、集體晨會進行端午節知識的介紹，宣布端午節系列活動開始。

　　2、校廣播臺以“我們的節日端午”為話題，制作一檔專題節目。

　　3、出一期以“端午文化”為主題的黑板報。

　　(二)感受端午風俗。

　　1、開展端午風俗小報設計大賽。

　　2、5年級開展賽詩會活動，收集有關端午節的'詩歌，并在年級中進行吟唱。

　　3、以“我向奶奶學一技”為主題，學習粽子的名種包法，在學習的過程中，嘗試用各種豆物作為佐料包粽子，并品償不同地方、不同的風格、不同特色的粽子。

　　(三)體驗端午情懷。

　　1、同學們將自己包好的粽子帶到學校來與朋友、同學一起分享，培養孩子之間的友情。

　　2、將端午風俗小報優秀作品進行展覽，讓孩子們在參觀欣賞優秀的小報設計的同時，更深入了解端午風俗。

2024大學端午節活動方案范文 篇25

　　活動背景：端午節是中華民族古老的傳統文化節日之一，賽龍舟、吃粽子、掛艾草、佩香囊等習俗已成為端午節的標志被傳承下來。在民俗文化領域，中國民眾把這些習俗與紀念屈原聯系在一起。該節已于20xx年入選世界“人類非物質文化遺產代表作名錄”成為中國首個入選世界非遺的.節日。

　　一、活動主題

　　弘揚傳統文化，情系源大端午

　　二、活動目的與意義

　　為了熱烈慶祝“端午節”的到來，繼承文化遺產，弘揚民族精神，豐富員工的文化生活，源大企業將舉辦一次大型的“端午員工活動”

　　三、主辦單位

　　四、承辦單位

　　內訓小組—飛躍隊

　　五、活動時間、地點、參與人員

　　活動時間：20xx年6月19日（農歷五月初四），下午16:30-17:30活動地點：源大創業園四樓多功能廳

　　參與人員：全體員工

　　六、活動內容

　　1、端午節小知識PK

　　4隊各派4名成員參賽，比賽環節分：固定答題與搶答題，分高者勝

　　2、編蛋袋比賽

　　4隊各派4名成員參賽，兩人拉線，兩人編織，以完成速度評委分，由評委對蛋袋進行評分，分數分別為分。綜合得分最高者勝。

　　3、包粽子比賽

　　4隊各派4名成員參賽，每隊完成2種粽子的包扎---豌豆，蜜棗。各包2個，優先完成者勝

　　最后綜合3項比賽得分，分高者勝。1.2.3名在內訓小組里分別加5.3.1分，最后一名的小組得鼓勵獎，謝謝參與！

　　4、分發端午節福利品（附件一：福利品方案）

　　5、活動結束，領導最后致辭。

　　七、活動宣傳

　　為確保活動取得良好成效，活動開展前一周向員工推廣該活動，要求員工提早做好工作安排，確保出席率100%

　　八、活動預算

　　1.豌豆，蜜棗若干,咸鴨蛋若干

　　2.大臉盆4-6個：放糯米（可向員工或者樓下食堂借用）

　　3.不銹鋼大碗若干：放餡料（可向員工或者樓下食堂借用）

　　4.彩色棉繩若干：編織用

　　5.粽葉、棕繩若干

　　6.以上所有費用控制在300-400元。

　　九、需協調事項

　　會場布置：電腦，音響，桌椅，話筒，PPT等

　　食堂協調：幫忙加工粽子

　　衛生協調：

　　主持人，秩序維持人員，攝影，評委。

2024大學端午節活動方案范文 篇26

　　【活動目標】

　　1、知道農歷五月初五是端午節，端午節也是一家人團聚的日子。

　　2、了解端午節有吃五黃、掛五端以驅毒避蟲的習俗（“五黃”指黃豆做的粽子、咸鴨蛋黃、雄黃酒、黃魚和黃瓜；“五端”指菖蒲、艾草、石榴花、蒜頭和龍船花。），有賽龍舟的習俗，還有許多傳說、故事、兒歌，如：有關屈原的傳說等。

　　3、端午節有特別的食品——粽子，它是多種形狀、多種口味的。

　　4、樂于參加包粽子、制香包、編蛋網、賽龍舟等活動，體驗節日的快樂。

　　【活動準備】

　　1、端午節的故事

　　2、做香包的材料：香料、布、針、線等

　　3、包粽子的糯米、葦葉

　　4、編蛋網的繩線、五彩線

　　5、自制龍舟兩條

　　6、幼兒每人一個熟粽子

　　【活動過程】

　　一、主持人致開場辭：

　　淡淡棕葉香，濃濃世間情，根根絲線連，切切情意牽，每年的農歷五月初五，是中國傳統的節日——“端午節”，又稱端陽節、五月節、端五、等等。雖然名稱不同，但各地人民過節的習俗是相同的。端午節是我國有二千多年的舊習俗，每到這一天，家家戶戶都懸鐘馗像，掛艾葉菖蒲，賽龍舟，吃粽子，飲雄黃酒，佩香囊，隨著端午節腳步的臨近，為了增進小朋友們對中國傳統文化的了解和興趣，了解中國傳統文化的習俗，從小培養孩子們的愛國主義情感，今天我們一泉路幼兒園小朋友們邀請了自己的爸爸媽媽，爺爺奶奶，用自己的方式來慶祝這個美好的傳統佳節。現在就讓我們一起用掌聲歡迎我們的爸爸媽媽，爺爺奶奶們！

　　講述端午節來歷的故事，讓幼兒初步了解故事中的人物、事情和相關物品。

　　二、端午節賽歌會

　　請各班的小朋友們表演朗讀端午節的兒歌。

　　小班：五月五，是端陽。門插艾，香滿堂。吃粽子，灑白糖。龍舟下水喜洋洋。

　　五月五，是端午，背個竹簍入山谷；溪邊百草香，最香是菖蒲。

　　中班：五月節，天氣熱，放下鋤頭歇一歇；山上清風爽，楊梅紅出血。

　　大班：“zz香，香廚房。艾葉香，香滿堂。桃枝插在大門上，出門一望麥兒黃。這兒端陽，那兒端陽，處處都端陽。

　　三、賽龍舟

　　每班選5名家長，組成兩隊，賽龍舟接力賽。媽媽或爸爸套著紙箱做的龍舟，繞障礙前行接力。

　　四、巧手媽媽大比拼———親子活動

　　每班幼兒家庭分四組進行親子活動。

　　第一組：與媽媽一起包粽子。

　　第二組：與媽媽一起做香囊

　　方法：給每位小選手分發一塊色彩鮮艷的絲布、一根可以掛在脖子上的細帶子、一張小紙條、一支筆、一些香藥、一付針線，若無香藥也可以綠豆或花生代替。每位小選手利用手中的材料制作小香囊，在小紙條上寫下祝福和許愿的話，縫于香囊內。要求針腳工整，外形美觀。香囊制作完畢后，可以自帶，也可以送給他人。

　　新意之處：小孩佩香囊也是端午節的習俗之一，傳說有避邪驅瘟之意。香囊內有朱砂、雄黃、香藥，外包以絲布，清香四溢，再以五色絲線弦扣成索，做成各種不同形狀，結成一串，形形色色，玲瓏可愛。本方法的新意之處在于讓小孩自己制作香囊，并且要求在香囊內放入祝福或許愿的小紙條，既滿足了小孩喜歡動手的要求，也符合少年兒童天真爛漫的個性。做香布袋。用布做成小布袋，向藥鋪索要或買五味中藥藥面，裝在小布袋里縫嚴。戴在小孩或老年婦女身上，驅邪避瘟。

2024大學端午節活動方案范文 篇27

　　一、活動背景：

　　以民族傳統節日為基本載體的民俗文化，是中華民族區別于其他民族的標志，是中華民族生生不息的巨大動力。在浩瀚的歷史長河中，清明、中秋、端午等作為中國的一個個傳統節日，從來沒有被人遺忘。開展傳統節日教育，是弘揚傳統美德、培育學生民族精神的有效載體。因而，學校在端午節來臨之際，根據學生實際，制定適合學生年齡特點的端午節系列活動方案，讓學生在活動中進一步提高對端午節認識與了解，用節日的傳統文化哺育他們健康成長。

　　二、活動目的：

　　端午節是我國的一個傳統節日，它有著獨特的風俗，如：吃粽子、賽龍舟、掛香袋、系長命縷等慶祝活動。這些活動都適合小學生來開展，既能鍛煉和發展學生的動手能力，又能增進幼兒對中國傳統文化的了解和興趣。同時，端午也是紀念屈原、秋瑾等先輩的特殊日子，可以借端午節，開展緬懷輩，傳承民族精神的系列活動。

　　三、活動主題：

　　“育傳統美德，揚愛國之心”

　　四、活動時間：

　　x月x日——x月x日

　　五、活動內容、形式、時間、要求：

　　1、由大隊委干部發表以“育傳統美德，揚愛國之心”為主題的國旗下講話。

　　2、各年級出好一期“育傳統美德，揚愛國之心”專題黑板報。

　　3、學校德育處利用校班會在全校范圍內組織開展“端午節”民俗民風知識講座（5月30日）。通過講座，讓每個學生對端午節的習俗有進一步的了解，同時動員學生跟隨父母一起端午系列活動活動，另一方面也是對傳統節日美好體驗，加強了親子間溝通、了解，以此和諧親子關系，也能更好的幫助延續傳統文明。（德育處負責）

　　4、小舞臺：紀念屈原以及經典詩文朗誦會

　　詩文朗誦會安排：

　　準備工作：舞臺（后勤組）、主持（學生）

　　音響（周雙等）

　　節目單：

　　（1）校園集體舞（六年級）

　　（2）一年級《論語》

　　（3）一年級《論語》

　　（4）五年級《九月九日憶山東兄弟等》

　　（5）二年級《弟子規》

　　（6）二年級《弟子規》

　　（7）三年級《論語》

　　（8）三年級《論語》

　　（9）四年級《端午組詩》

　　（10）學校詩朗誦（六年級）

　　（11）表演舞（五年級）

2024大學端午節活動方案范文 篇28

　　一、活動背景：

　　每年的農歷五月初五是中國的傳統節日“端午節”又稱:端陽節、重五、端五節，始于中國的春秋戰國時期，至今有兩千多兩歷史。端午節不僅僅是中華優良傳統還是一種文化。但今天的眾多的`活動都與紀念我國偉大文學家屈原有關，這一天家家戶戶吃粽子，南方各地舉行龍舟大賽。同時，端午節也是自古相傳的“衛生節”，人們在這一天灑掃庭院，掛艾枝，懸菖蒲，飲雄黃酒，激清除腐，殺菌防病。“業主是上帝”為了加強我們物業公司與業主拉好關系，形成思想共識，對于促進“創和諧小區，建溫馨家園”具有積極地作用，并對我們擴大知名度、持續經營有著深遠影響。為迎接端午佳節到來，豐富業主們小區文化生活，促進鄰里和睦。

　　二、活動意義和目的：

　　1、弘揚民族文化,傳承中華美德;

　　2、通過“包粽子、獻愛心”等活動,關愛轄區老年人;

　　3、使業主在歡樂的活動氛圍中感受到物業服務品質及文化氛圍的提升。

　　4、為了活躍小區文化氣氛，增進鄰里之間的友誼，提升物業服務品質。

　　5、提升物業服務品質。通過與業主的互動與溝通，增進業主對物業的信任、感情。

　　三、活動主題：

　　粽葉飄香迎端午，幸福和諧鄰里情

　　四、活動組織：

　　人員組織：

　　1、工作組員14人:三鼎物業、五興家裝、鳳合凰廣告、紅旗社區居委。

　　2、參賽人員:本小區部分業主和孩子、三鼎物業工作人員、社區志愿者,參展廠商志愿者共限每隊20人;

　　3、相關單位:鳳凰縣文明辦、鳳凰縣物業辦、鳳凰縣沱江派出所、鳳凰縣紅旗社區居委、鳳凰縣煙草公司、湖南三鼎物業公司、五興家裝中心、鳳合凰廣告公司、參展廠商、相關媒體。

　　五、參與對象:

　　全體職工

　　六、活動時間和地點:

　　20xx年6月7日上午10點(端午節假期當天)金葉花苑小區院內

　　參賽者報名時間

　　1、報名時間:20xx年5月30日--20xx年6月3日下午17:30截止;

　　2、報名地點:

　　七、活動方案:

　　活動1:尊老敬老愛心行:

　　縣煙草公司70歲以上老人均可獲得湖南三鼎物業贈送的端午粽子一份

　　端午佳節，只要是爺爺、奶奶或外公、外婆陪小朋友來游玩的家長，均可免費贈送“福、祿、壽、禧”粽子一包;

　　活動2:趕鴨子比賽

　　趕鴨子采取比賽方式，一輪20個人，每人一只鴨從起點趕至終點，趕到終點的鴨子可以帶回家。

　　活動3:包粽子

　　在端午節吃粽子是端午節的習俗之一，粽子的味道不用說了，是十分美味的。但并不是每個人都會包粽子的。老毛說的好“自己動手，豐衣足食”，今天我們就自己動手一起來包粽子，看誰的手兒最巧，包的粽子最漂亮。

　　需要材料:糯米、綠豆、肉粹、粽葉、粽繩。

　　規定時間內參賽者包出的合格粽子最多的獲勝，同時自已包的所有粽子可以帶回家

　　活動4:吃粽子比賽

　　參賽者以10人為一組,蒙好雙眼,待主持人宣布"開始"后,各參賽選手在原地轉五圈,然后找到自己的粽子,以最快的速度解開包裝吃完粽子,當完全咽下后舉手示意,由工作人員檢查無誤后示意主持人宣布比賽結束.為完成游戲時間最短的獲勝選手,發放獎品.其他兩位發放紀念品.

　　活動5:拔河比賽

　　1、比賽時間、地點:

　　時間:6月7日

　　比賽地點:公司大院的空地

　　2、參賽對象:

　　英雄聯盟戰隊(A棟)，誠信聯盟戰隊(B棟)，諾貝爾瓷磚戰隊(C棟)，香港雪寶戰隊(D棟)，煙草公司戰隊，社區戰隊，其他冠名戰隊。

　　由冠名贊助廠商分顏色提供統一服裝，與業主組織比賽隊伍和拉拉隊;

　　3、比賽規則:

　　★拔河道為水泥地上畫3條直線，間隔為200cm，拔河繩中間系一紅布條，布條上掛一小重物垂直于中線。居中的線為中線，兩邊的線為河界。除參賽隊領隊、工作人員、選手以外，其他人員一律不得進入比賽場地。

　　★以各住宅單元為單位參賽，共4支隊。每支參賽隊由領隊2人，參賽選手20人(其中男選手，女選手各10)組成。

　　★每場比賽會派2個比賽監督員，清點對方人數是否正確，監督是否有違反現象，如發現有違反現象立即取消比賽資格

　　★比賽時設有一個主裁，兩個邊裁。

　　4、比賽方式:

　　(1)每場比賽都采用三局兩勝的方式來進行比賽。

　　(2)比賽開始前，各隊按照每20人一個縱隊以站立的姿勢準備好，比賽開始后，兩邊的運動員同時發力，將對方拉過賽場規定的河界線為贏。

　　(3)比賽雙方由各自抽簽決定，并且每隊選出一個領隊負責本隊的通知工作

　　(4)每局比賽期間不算時間，直到裁判分出勝負為止。

　　5、比賽注意事項:

　　(1)各參賽隊必須提前十分鐘到達比賽現場進行熱身運動，比賽開始10分鐘參賽隊未到達現場或參賽人數不夠15人，則當作自動棄權處理。其對應的參賽隊伍將會自動進入下一輪比賽。

　　(2)獲勝隊伍完成一輪比賽后不得離開比賽現場，必須在比賽現場旁邊等候工作人員作出下一輪的比賽安排。

　　(3)各隊啦啦隊必須服從裁判和工作人的員指揮，站在規定的賽道外。比賽時不得有冒名頂替,拉拉隊不可上場幫忙.一經發現立即取消比賽資格.

　　(4)為保證比賽的安全，參賽隊員一律不得穿釘鞋或赤腳參加比賽;不準帶手套;裁判未判勝負前，手不能松開繩子。

　　(5)比賽應本著“友誼第一，比賽第二”的精神，重在參與，注意安全，量力而行。比賽時由于雙方都是用力拉,所以拔完后一場后不可立即松繩,以免造成對方隊員受傷,各領隊謹記,轉告給各隊參賽者。

　　(6)比賽過程中對裁判判定有異議時，只有領隊有權提出抗議申請。

2024大學端午節活動方案范文 篇29

　　一、活動目的

　　端午節就是我國的傳統節日，通過開展一些列既具有內涵又體現時代特色的富有創意的趣味活動來吸引社區居民積極參與，不但能達到活躍身心、聯絡鄰里感情、增強社區凝聚力的作用，更能寓教于樂，增進大家對端午節傳統文化的了解，然而深刻體驗傳統節日中蘊涵的歷史意義，從而使民族精神得以傳承。

　　二、活動主題

　　“品味端午，傳承文明”——端午節系列趣味大賽

　　三、活動時間

　　端午節前夕

　　四、活動地點

　　三江超市門口

　　五、活動內容

　　(一)“包粽子、獻愛心”比賽

　　在活動當天舉辦包粽子比賽，社區干部和居民齊參與，以拉近社區與居民之間的距離，增進鄰里感情。在活動結束后，將包好的粽子送給轄區孤寡、空巢及殘疾家庭。

　　參與對象：社區干部和社區居民

　　活動方式：

　　1.在5分鐘之內，看哪位參賽者的粽子包得又快又好。

　　2.由居民代表評出前三名及最上鏡“粽子獎”。

　　3.向得獎者頒發相應“禮品”。

　　4.凡參加比賽者都送一份紀念品。

　　5.比賽結束后，將所完成的粽子送給轄區孤寡老人、高齡老人及殘疾人。

　　(二)端午飄香、釣香粽比賽

　　社區居民分小組參加比賽，按照游戲規則在規定的時間內釣粽子，然而每人限釣一次，獎品即所釣得的“粽子”。

　　參與對象：社區居民

　　(三)蛋體

　　參加活動的居民或小朋友每人持一個鴨蛋，自由發揮，在蛋殼上現場作畫，一展身手，最終由居民評委評選出前六名，頒發獎品。

　　(四)趣味有獎知識競賽

　　設置有關端午節的來歷、習俗方面的題目，邀請居民參與答題，答對者獲得禮品一份。

　　小區物業端午節活動方案6

　　為了更好地發掘、傳承和創新端午節的文化內涵，使之與現代社會相融合，唱響”我們的節日”主題，給古老的節日注入新的因子，讓小區居民以貼近現實和現代的方式來過好端午節，近而引導小區居民進一步了解傳統節日、認同傳統節日、喜愛傳統節日、過好傳統節日，促進人與自然和諧相處，增強小區的凝聚力，我小區特組織如下活動。

　　一、立夏居干與養老院老人一起包餃子

　　時間：6月X日;

　　地點：養老院;

　　參加人員：小區居委會干部。

　　活動目的.：6月X日正好是端午，有立夏碰蛋、吃蛋的習俗，以寓意不疰夏。養老院現有20多位老人，“老吾老以及人之老”，為了讓老人們在敬老院也能享受到天倫之樂，安度盛夏，小區居委會干部利用中午時間，到養老院，與老人們一起包餃子、斗蛋、吃蛋。

　　二、骨健康知識講座

　　時間：6月X日;

　　地點：居委會;

　　參加人員：小區老年居民;

　　活動目的：健康的身體來源于健康的生活方式，健康的生活方式要有健康知識引導。為了讓小區老年居民了解更多的健康知識，邀請骨健康專家來小區上骨健康知識講座。

　　三、包粽子比賽

　　時間：20xx年6月X日;

　　地點：居委會;

　　參加人員：小區居民;

　　比賽細則：

　　1.每位參賽者包2斤糯米，比時間、質量、外觀、口味。

　　2.米、蘆葉居委會準備，盆、勺子等輔助工具自帶。

　　3.粽子口味自定，輔料諸如紅棗、紅豆自帶。

　　4.最后評出一等獎一名，二等獎兩名，鼓勵獎若干名。

　　5.包好的粽子送給小區孤寡聞老人，低保戶。

　　活動目的：通過比賽，既讓大家繼承傳統習俗，了解端午節的知識，又增進小區與居民之間的感情。把粽子送給小區孤寡聞老人，低保戶把傳統節日的意義又進行了深化，以此來增加小區的凝聚力。

2024大學端午節活動方案范文 篇30

　　一，營銷目的

　　每年的農歷五月初五，是我國富有民俗傳統文化的節日——端午節。xx年是xx月xx日(星期)。端午節一方面是紀念愛國詩人屈原，但在現代生活當中，更重要的是象征著吃粽子，喝黃酒，插蒲子葉等，主要是滿足人們"驅邪，消毒，避疫"的心理，另外也是為了慶祝節日的歡樂氣氛，因此，根據這一節日特點，特制定本促銷方案，以求達到提升我司知名度和節日銷售的目的。

　　二，快訊檔期

　　xx月xx日—xx月xx日《端午節靚粽，購物滿就送》

　　三，促銷主題

　　1、端午節靚粽，購物滿就送

　　2、猜靚粽，超級價格平

　　3、五月端午節，包粽賽

　　四，促銷方式

　　一)商品促銷

　　1、《端午節靚粽，購物滿就送》活動

　　活動內容：凡五月端午當天，在各連鎖超市一次性購物滿xx元，即可憑電腦小票到服務中心免費領取靚粽一只，每店限送只，數量有限，送完即止。

　　2、商品陳列

　　1)采購部要求供應商或廠家(如三全凌，思念公司等)，制作促銷粽子的小木屋或小龍舟，每店一個;(因為便于廠家的銷售，我們又免費提供位置，合作是可行的。)

　　2)促銷期間，要求場外有地理條件的門店將小木屋或小龍舟放在場外進行促銷;無地理條件的門店要求放在本店主通道或客流較集中的地方，以便促進節日賣場氣氛和商品銷售(由采購部聯系洽談)。

　　3)除小木屋或小龍舟促銷之外，各店在促銷期間，應在主通道擺放x-x個粽子堆頭;

　　4)要求各店在促銷期間利用冷柜，大面積陳列各牌粽子，x月初三，四，五三天除冷柜之外各店應在主通道擺放x-x個粽子堆頭銷售;x)要求各店美工和管理干部員工發揮水平，進行創意陳列和氣氛布置(如在粽子堆頭周圍用泡沫板刻上龍舟等圖案;

　　3、商品特賣

　　1)在促銷期內，粽子和其節日相關商品(如黃酒，冷凍食品，飲料等食品，透明皂，沐浴液，殺蟲水，蚊香等用品)均有特價銷售;

　　二)活動促銷

　　2、《猜靚粽，超級價格平》

　　1)活動時間：xx月xx日—xx日

　　2)活動內容：凡在xx月xx日—xx日促銷時間內，在各連鎖超市一次性購物滿xx元的顧客，憑電腦小票均可參加《猜靚粽》活動。

　　3)活動方式

　　在商場入口處或凍柜旁邊設促銷臺不打價格或不易分變的廠商粽籽，讓顧客進行粽籽品牌及價格竟猜;商品由采購部落實價格一定要相當低，以顧客意想不到的價格出售給顧客，使顧客感受到真下的實惠，為節子下一步的銷售立下口啤打下基礎。

　　3、《五月端午節，包粽賽》

　　1)我司xx年已經舉行過，顧客凡響強烈，效果也不錯，實施與否敬請公司領導定奪;

　　2)操作步驟：采購部洽談粽子材料——材料到位——活動宣傳——各店組織比賽;

　　3)參賽獎品：獲得自己所包粽子，多包多得。

　　4、《五月端午射粽賽》

　　1)活動時間：xx月xx日—xx日

　　2)活動內容：凡在xx月xx日—xx日促銷時間內，在各連鎖超市一次性購物滿xx元的顧客，憑電腦小票均可參加《五月端午射粽賽》活動。

　　3)活動方式：

　　憑電腦小票每人可獲得x枚飛鏢，在活動指定地點(商場大門口有場地門店)，參加射粽籽活動，射中的是標識為"豆沙"即獲得該種粽子一個;射中的為"肉粽"，即獲得該種粽子一個;

　　4)道具要求：氣球，擋板，飛鏢;

　　5)負責人——由店長安排相關人員。

　　五，相關宣傳

　　1，兩款《粽子吊旗》賣場懸掛宣傳;

　　2，我司DM快訊宣傳(分配數量見附件);DM快訊第一，二期各份，第三期單張快訊份平均每店份(如祖廟麗園，蓮花相隔距離較近的店從成本角度出發可以適當減少數量)

　　3，場外海報和場內廣播宣傳。

　　六，相關支持

　　1，采購部聯系洽談只粽子做顧客贈送;

　　2，采購部聯系洽談斤粽子材料，舉行包粽比賽;

　　3，采購部聯系洽談只粽子，舉行射粽比賽;

　　七，費用預算

　　1，《端午節靚粽，購物滿就送》活動：靚粽每店限送只/xx店=只;

　　2，《猜靚粽，超級價格平》活動：(數量價格由贊助商在各店促銷決定);

　　3，《五月端午節，包粽賽》活動：粽子散裝米每店斤/xx店=斤;

　　費用總預算：

　　1，裝飾布置，氣球，橫幅，主題陳列飾物，平均每店x元，費用約x元;

　　2，吊旗費用：x元

　　六月份促銷總費用：約x元。