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2024交通安全周主題活動方案范文

發布時間:2024-12-03

2024交通安全周主題活動方案范文(通用3篇)

2024交通安全周主題活動方案范文 篇1

  一、指導思想:

  安全是學校開展正常教育教學活動的前提和基礎,是德育工作的重中之重,交通安全更是牽掛千家萬戶的心弦。安全、和諧的校園環境是維護良好教育教學秩序的根本保證。為切實加強學校安全工作,增強師生的安全防范意識,提高學生的自護自救能力,落實“安全第一、預防為主”的工作方針,根據獅教安〔20xx〕17號號文件精神,結合我校實際情況,經研究決定第3周作為交通安全活動周。

  二、活動目的:

  讓學生進一步了解一些與他們生活密切相關的交通規則,懂得自覺遵守交通規則的重要性及不遵守交通規則所帶來的危害性,明白為了自己和大家的安全,人人都必須遵守交通規則,形成人人學習、講文明安全行知識的氛圍,培養學生自我保護的意識和能力以及熱愛生命的情感,為他們的健康成長打好基礎,進一步增強師生安全意識,努力提高學生的自我防范能力和危險情況下的自救能力,有力預防重大交通安全事故的發生,為廣大師生創造良好的學習和生活環境。

  三、活動對象:全校師生

  四、活動形式:

  1、一次動員。升旗儀式和教師會議各開展一次以“重視交通安全,共建平安校園”為主題的交通安全教育周動員會;(飛龍)

  2、一期專題板報。各班辦一期黑板報,對同學們進行安全常識的宣傳教育;(段長、班主任)

  3、學校出一期交通安全教育周主題宣傳欄;(飛龍)

  4、學校和學生家長各簽訂一份交通安全承諾書;(飛龍、明元)

  5、學校和學生簽訂一份安全文明承諾書;(飛龍、明元)

  6、邀請交警為全體師生做一次交通安全講座;(飛龍、明元)

  7、召開一次交通安全家長會;(吳剛)

  8、對校園交通安全進行一次大檢查,學校作出相應的整改方案;(陳副)

  9、組織學生觀看一次《交通安全警示片》(期女)

  10、召開一次以“交通安全伴我行”為主題的主題隊會。各班班主任認真備好隊會課,向學生宣傳“交通安全意識”、“預防事故方法”、“救助電話和應急程序”等,讓學生學會走路、學會騎車、學會乘車、學會自救,進一步讓同學們明白了生命的珍貴,懂得要保護生命、愛惜生命。(段長、班主任)

  11、組織家長志愿者對家長接送孩子在校門口的交通情況進行督察。(子棟)

  12、利用學校大型電子顯示屏滾動播報交通安全標語,校園廣播站開播交通安全專題節目,讓學生抬頭見交通安全,低頭聽交通安全,回家想交通安全,心中記交通安全。(明元、期女)

  五、活動時間:9月15日——9月19日

  六、工作要求:

  1、全體教師要正確認識當前學校安全工作存在的問題和肩負的責任,充分認識做好安全教育工作的重要性,嚴格管理,強化安全意識,確保學校安全工作無任何事故發生。

  2、各班班主任要高度重視學校安全教育工作,堅持做到常抓不懈,認真落實安全教育系列活動方案,有針對性地開展安全教育。

  3、各班要加大安全教育系列活動的宣傳,充分調動學生的積極性,采取多種措施,使安全教育系列活動能夠生動活潑地持續開展。

  七、具體要求

  1、此次活動希望各班主任嚴格組織、認真對待,保證此次活動的順利開展。

  2、各班要以此項活動為載體,進一步加強班級安全宣傳教育,切實增強同學們的安全意識和防護技能。

  3、各班要遵循學生成長規律,針對不同季節,按實際情況有針對性的對學生進行延續性的安全教育。

  4、廣泛宣傳,營造氛圍。

  安全,我們永恒的旋律。學生是祖國的未來和希望,他們能否安全、健康的成長關系到廣大群眾的切身利益,關系到民族的'興旺和國家的前途。從小樹立安全意識,是全社會的任務,更是學校教育的一項重要內容之一。

  當然,安全工作是一項長期性的工作,僅僅靠安全周活動是遠遠不夠的,我們必須時時樹立"安全第一"的意識,安全教育的工作要從小抓起,堅持不懈、長此以往地抓下去,才能確保我們的身邊無安全事故發生。

2024交通安全周主題活動方案范文 篇2

  一、指導思想

  為深入宣傳貫徹《中華人民共和國道路交通安全法》,進一步提高全校學生交通安全法制意識,預防和減少涉及學生的交通事故,營造安全、暢通、文明、有序的道路交通環境。根據上級有關精神,結合我校實際,就全校開展“文明在我心,安全伴我行”交通安全教育活動日制定如下工作方案

  二、組織領導

  為保證我校“保護生命,平安出行”交通安全教育活動的貫徹落實與順利開展,我校成立交通安全教育領導小組。

  組 長:

  副組長:、

  成 員:各班主任

  三、活動內容

  1、“文明禮儀伴我行,交通安全記在心”國旗下講話。

  時間:第九周周一課間操

  地點:操場

  主講人:交警中隊指導員)

  2、安全主題班會

  時間:第九周班會課

  地點:各班教室

  3、開展“小手拉大手,校園帶家園 ”

  開展“小手牽大手,校園帶家園”活動,圍繞活動“安全出行,文明交通”為主題,分發《致家長一封信》,要求同學們不僅自覺遵守交通法規,養成良好的行為習慣,還要主動向父母和身邊的人宣傳交通法規,共同遵守交通規則。

  4、開展“平安和諧暢通,有序交通我參與”青年志愿者活動:

  ①活動時間:第九周(具體時間另行通知)

  ②參加人數:20—30名(各班級報名推薦1人,匯總政教處具體確定參加名單)

  ③報名時間:第八周二止

  ④活動內容:20—30名青年志愿者跟交通民警一起為過往群眾開展了各種便民服務,為他們發放交通安全宣傳資料,耐心講解“安全出行、文明出行”的重要性,并對部分群眾不文明交通行為進行糾正,進一步增強群眾的法制意識和交通安全意識。

  5、“你我手拉手,平安路上走”——文明交通體驗日主題教育活動;

  ①活動時間:第九周(具體時間另行通知)

  ②參加人數:8—10人(各班級報名推薦1人,匯總政教處具體確定參加名單)

  ③報名時間:第八周二止

  ④活動內容:跟隨交警出行,做交通安全協管員,開展以“平安出行、文明出行”為主題的文明交通勸導活動,組織8—10同學做起交通安全協管員與交警一起勸導行人遵守交通規則走斑馬線,按紅綠燈橫穿公路;勸導車輛按路線方向行駛,及時制止各類不文明的交通行為,做到交通出行無亂闖紅燈、無亂穿馬路、無翻越隔離護欄等不文明行為。

  四、活動要求:

  1、各班根據學校要求,認真組織實施,要營造氛圍,舉辦一次安全教育主題活動,寫好一封信致家長,確保活動實效性。

  2、組織發動學生積極參加相關的校內外活動,在活動中感受雷鋒精神,樹立文明交通的意識。

  3、活動結束后,各班主任要認真搞好活動的總結,并將一次主題班會材料和活動的總結材料書面報政教處存檔。

  4、政教處對此項活動進行檢查評比,并予以通報。

  希望全校同學積極踴躍參加到“學雷鋒、樹新風,文明交通伴我行”活動中來,從我做起,成為社會共識和我們每個人的自覺行動,像雷鋒那樣有益于他人、有益于社會、有益于國家,在教育活動開展的過程中,不斷的提高師生遵守交通安全的意識,為建設“平安校園”營造更加有序、暢通、和諧的校園安全環境。

  x中學政教處

  20xx年X月XX日

2024交通安全周主題活動方案范文 篇3

  一、 活動背景:為了活躍校園文化氛圍,迎接國際婦女節以及引導廣大女生更多的關注自身的道德修養,文化內涵,心理健康,獨立意識等綜合素質的提升,彰顯我校女生風采,搭建一條女生與男生之間溝通的紐帶,幫助女生們走成長,成才,成功之路,讓女生的魅力在三月的春風里隨夢想一起放飛。“婦女節”是以關懷我校廣大女生們,增進男女生交流的主旨,加強女生的自信心,全面拓展女生各方面的素質,不斷突破、創新,力求挖掘出新的亮點,為校園注入動感的新鮮活力,特此舉辦此活動。讓女生成為學生活動中的一道靚麗的風景線。

  二、 活動參加部門:本次活動由我系及物理系學生會女生部負責策劃工作,另外同時需要宣傳部(負責本次活動的宣傳以及場地布置)、文娛部(負責主持等工作)、其他各部協助。

  三、 活動時間:本次“婦女節”將于3月8日或3月7日舉行 。

  四、活動內容:(一)節日開幕式;(二)“ 感恩送祝福”活動;

  (三) “靚麗動人”美容化妝講座;(四)有關成才教育的電影播放。

  五、 前期準備:(一)人員召集;

  (二)場地準備;(三)物件準備。

  六、活動開展

  活動流程:

  (二)活動宣傳:以書面方式向各個班級介紹三八節的由來。活動內容及節日安排;

  (二)關于女生一些問題的交流會

  (1)主持人引出話題,對相關觀點與同學進行探討。

  (2) 主持人就同學的討提出問題,請其他人說說她們的觀點和看法。

  (三)“感恩送祝福”活動

  時間:3月8日

  內容:在活動當天向我系辛勤的女教師各送一束康乃馨和賀卡以表示祝福感激。

  (四)、美容化妝講座[我部已經聯系到化妝方面的人,人家讓昨天回話,因為人從浙江來]

  (1)時間:3月8日下午

  (2)內容:一些日常保護皮膚的方法以及如何正確使用化妝品等生活中常用的小知識;還有我們如何才能使自己的頭發看起來滑亮有光澤,以及一些常用的防脫發小常識,如何打理、我們的頭發;我們生活中的一些社交禮儀

  (五)、教育電影播放:時間:3月8日晚上 名稱:待定 地點:待定

  七、活動安排:

  我系負責:策劃 拍攝 簽字板 場地清理 化妝師邀請 心理老師邀請

  物理系負責:教室申請 場地布置 海報 PPT 服務性工作[給老師或其它系部長倒水]

  主持人、老師代表、紀律維持人員各系派一人

  八、活動經費預算。

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