關于慶元旦策劃方案范文（精選10篇）

關于慶元旦策劃方案范文 篇1

　　一、指導思想

　　新的一年即將來臨，辭舊迎新。為了豐富廣大教職工的業余文化生活，增強廣大教職工的體質，建設和諧的校園，通過教師的全員參與，切實提高教師身體素質。在各項活動中，增強教師團隊協作精神。增強黨支部、工會組織的凝聚力、向心力、戰斗力，營造團結緊張、嚴肅活潑的工作氛圍，進一步營造和諧校園氛圍。校工會決定舉行迎新年趣味系列活動，希望廣大教職工踴躍，積極參與。

　　二、領導機構及分工

　　顧問：

　　成員：

　　指揮協調組：

　　三、賽事工作人員安排

　　裁判組：………

　　場地及器材準備：………

　　四、活動時間:20xx年12月30日17點

　　五、活動地點:學校籃球場

　　六.項目負責人職責

　　1、比賽場地清理，器材運送至位，保證比賽如時進行。

　　2、各組組長聯系各組成員保證參賽教師準時到場參加比賽。

　　3、負責比賽裁判工作人員，準確記錄、填寫各組成績單。

　　4、保證比賽安全，杜絕事故發生。

　　七、具體要求

　　1、各工會小組和活動組長要重視這項活動，組織支持教職工積極參與，同時為教職工娛樂活動的開展創造條件。

　　2、教職工娛樂活動是一項長期活動，要在活動過程中不斷總結經驗，完善活動內容與方式，以求實效。

　　3、活動必須人人參加.每位教職工至少參加2項活動.

　　八、獎勵方法

　　1、各組以團體積分由高至底分別取一等獎一名、二等獎一名、三等獎2名、（如總分出現并列就根據投籃小積分區分名次）。

　　九、活動資金發放方法：

　　1、獲一等獎總獎金按分組人數×240元，二等獎總獎金按分組人數×220元，三等獎總獎金按分組人數×200元。

　　2、自由活動經費按實到人數×100元。

　　十、競賽項目及比賽方法

　　繩舞飛揚（跳長繩）：（器材準備：長繩2根）每組10人參加比賽，男4人女6人，2人負責搖繩，10人跳過的總數量累加。每隊跳2分鐘，按總個數分別記4分3分2分1分。

　　齊心協力（運球接力比賽）（器材準備：足球4個）每個組所有代表參賽，每隊分成10小組，2人背對背運球，令下后才能跑動。途中若球掉地，要在原地夾好，繼續比賽。在跑動過程中，一律不許用手觸球。球運過終點線繞桿回來后，才能交下兩人。名次錄取：按全組總速度取名次。分別記4分3分2分1分。

　　同心同德（定點投籃）：（器材準備：籃球2個）每位教師可投籃5次。（男教師在罰籃線投球，女教師在前弧點投球。男教師投進一球記小積分2分，女教師投進一球記小積分3分。）按總分記名次分別為4分3分2分1分。

　　踩氣球：每人腳綁3個氣球，堅持到最后氣球完好無損者獲獎。

　　心心相印,我來比你來猜：

　　道具:游戲題目(可以是具有可表演性的成語或詞語)

　　參加人員:兩人一組,可多組參加

　　游戲規則:游戲開始表演的一組兩人先要面對面(一人為表演動策劃,一人為猜測者),然后由主持人會把要表演的成語或詞語寫在一張紙上,讓表演動作者做給猜測者看,當表演者表演完,猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時,就算過關.（注意：動作者可以用語言來解釋，但不能說出動作中的字）(左右為難、無孔不入、金雞獨立、狗急跳墻、東張西望、無中生有、眉開眼笑、胸有成竹、雞飛蛋打、低聲下氣)。

關于慶元旦策劃方案范文 篇2

　　目標：

　　1.知道一月一日是元旦節，是新的一年的第一天。

　　2.學說祝福的話語。

　　3.體驗親子游戲的快樂，增進孩子與家長之間的感情，體驗節日的快樂。

　　準備：

　　子卡：一月一日，元旦節；氣球許多；皺紋紙做的尾巴許多條；磁帶；家長為幼兒準備禮物，會唱《新年好》的歌，觀察過街上環境的變化，家長、教師、幼兒共同布置好教室。

　　過程：

　　一、認識“元旦節”。

　　1.出示子卡“一月一日”，這幾個字怎么讀？它是什么節日？（出示字卡元旦節）教幼兒認識“元旦節”。

　　2.“元旦節”到了，你看到街上有些什么變化？（拉起了彩旗，掛起了紅燈籠，哥哥姐姐們還舉行各種活動，慶祝元旦節。）鼓勵幼兒大膽講述。

　　3.教師總結：一月一日是新的一年的第一天，也是元旦節，它表示新的一年到了。新的一年到了，人們都很高興，他們要拉起彩旗，掛起紅燈籠，舉行各種活動來慶祝新年的到來，除了這些外，人們之間還互相送禮物，說祝福的話語，祝你在新的一年里身體健康，笑口常開，學習進步，工作順利，萬事如意————等等。

　　二、送禮物，學說祝福的話語

　　今天就是一月一日，是“元旦節”。請爸爸媽媽和我們一同慶祝“元旦節”好嗎？家長、老師、幼兒共唱《新年好》的歌曲。

　　三、互送禮物，說祝福的話語。

　　爸爸媽媽為你們準備了禮物，請你們把禮物送給你想送的人，可以是爸爸、媽媽、老師、你的好朋友--------等等。送禮物時要說祝福的話，收到別人的禮物要說”謝謝”.知道了嗎？教幼兒說幾句祝福的話。

　　幼兒送禮物，說祝福話語。（教師家長指導）

　　請幼兒表演節目

　　今天是元旦節，我們都很高興，請小朋友們為爸爸媽媽表演節目吧!

　　四.家長表演節目

　　小朋友們表演得很精彩，現在我們請爸爸媽媽為我們表演節目，大家拍手歡迎。

　　五.親子游戲

　　踩氣球：家長腳上掛氣球，背上背幼兒，音樂響,去踩別人氣球的同時又要保護好自己的氣球不被別人踩，音樂停，氣球沒被踩壞的家長和幼兒得獎。

　　揪尾巴：把彩條插在幼兒的褲腰上當尾巴，家長背上幼兒，音樂響起，家長背幼兒讓幼兒去揪別人的尾巴，同時家長和幼兒又要保護好自己的尾巴不被別人揪，音樂停，尾巴揪得多，自己的尾巴沒被揪的幼兒及家長得獎。

　　六.教師發獎品和元旦紀念品，結束活動。

關于慶元旦策劃方案范文 篇3

　　一、設計思路：

　　20xx年新年的鐘聲即將敲響，在這辭舊迎新之際，為了提高學生的交往能力和自信心、為了讓孩子們一起度過一個有意義的節日，我校以“游藝”為主題，讓學生在歡樂自由玩耍的氛圍下，學生們同樂參與各項游藝活動，體驗節日的愉快氣氛，歡歡喜喜地享受節日的快樂。

　　二、活動總目標：

　　1、讓幼兒通過游戲大膽參與、表現自己，體驗到努力就會有成功的快樂。

　　2、通過游藝活動，讓幼兒在活動中得到鍛煉，體驗團結合作，感受到幼兒園大家庭的溫暖，加深家園情、師生情、親子情。

　　3、通過活動，讓幼兒和家長感受到節日的氣氛，共同分享節日的快樂。

　　三、活動組織者：

　　學生會全體成員

　　四、活動時間：

　　待定

　　五、活動地點：

　　待定

　　六、活動對象：

　　學校學生

　　七、活動組織形式：

　　采用分組形式組織整個活動，每組游戲項目由1至3位老師負責。

　　八、活動領導機構：

　　組員：全體教師

　　九、有關具體準備工作：

　　1、準備工作：

　　(1)布置游藝場地，準備游藝材料，游藝內容及獎品。

　　(2)準備學生游戲若干。(

　　(3)準備游藝獎品，如準備一些鉛筆、橡皮、小印章等作為獎品。

　　(4)歌曲音樂：磁帶、音響。

　　2、人員安排：

　　(1)游藝活動分為5個大區域：游藝區、音樂表演區、手工DIY、圖書閱覽區、商品交易區。

　　①圖書閱覽區：

　　②游藝區：

　　游藝項目：貼鼻子、釣魚、套圈。

　　主要負責人：

　　二層游藝項目：拼圖、找不同、五子棋、跳棋。

　　主要負責人：

　　三層游藝項目：飛鏢、投彩球、吸球、夾彈球。

　　主要負責人：

　　③音樂表演區：

　　四層游藝項目：卡拉OK

　　主要負責人：

　　五層游藝項目：童話劇(模特表演)

　　主要負責人：

　　十、活動辦法：

　　1、活動區域均向家長和學生開放，全校分成5個公共活動區域，8個活動教室，3個活動區域是親子游戲區域，優勝者獲得小禮品一份。

　　2、活動時，每個學生有一張邀請函，同一項游藝活動只能參加一次，每參加完一個游藝活動后，由負責該活動的老師做標記確認。

關于慶元旦策劃方案范文 篇4

　　一、晚會目的

　　為了迎接新年的到來，豐富員工的'業余生活，充分展示我院醫務人員的職業風采，特決定組織舉辦此次聯歡晚會。

　　二、晚會安排

　　⒈開場熱舞

　　⒉主持人上臺

　　⒊院長致詞

　　⒋介紹嘉賓

　　⒌文藝表演、互動游戲、即興采訪等

　　⒍優秀員工頒獎

　　⒎幸運大抽獎設一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名

　　⒏晚會頒獎設最佳表演獎三名

　　⒐難忘瞬間—門診全體人員合影

　　⒑晚會結束—大合唱：難忘今宵

　　1⒈后勤收拾物品并整理場地。

　　三、晚會時間暫定

　　×年月日晚時

　　四、晚會地點

　　x學校

　　五、主持人

　　六、晚會布置

　　晚會名稱、形象標志、燈光、汽球、彩帶、無線話筒等

　　七、物資準備

　　⒈水果零食及茶水

　　⒉獎品、禮品

　　⒊游戲活動道具

　　⒋數碼攝像機與相機

　　八、晚會籌備日程安排

　　略

關于慶元旦策劃方案范文 篇5

　　各二級學院團總支、學生會：

　　為了活躍校園化生活，提高學生的綜合素質，展現學院的精神風貌，彰顯學院濃郁青春向上的活力，經學校同意決定舉辦20__迎新年慶元旦藝晚會，現將具體安排通知如下：

　　一、節目形式

　　獨唱、歌伴舞、舞蹈、小品、相聲等。

　　二、活動安排：

　　1、報名：節目初選各二級學院自行安排，選送時間截止日期為12月16日。

　　2、選送地點：學院團委辦公室（行政樓1樓120）

　　3、彩排地點：大學生活動中心(具體時間另行通知)

　　4、演出時間：待定

　　三、活動要求：

　　1、各二級學院選出2-個優秀的節目由學院節目組進行驗收。

　　2、各二級學院所選送的節目形式不能太單一，要求多元化。

　　3、表演時間：歌舞控制在-分鐘之內，小品與情景劇控制在8分鐘之內。

　　4、相同性質的節目不能超過兩個。

關于慶元旦策劃方案范文 篇6

　　一、活動目標：

　　1、感受新年帶來的喜悅，知道自己長大了，愿意表現自己這一年的收獲，讓家長同伴為自己喝彩。

　　2、通過親子迎新年活動增進家園聯系，促進家長與教師之間、幼兒與家長之間的互動和聯系，增進彼此的感情。

　　二、環境創設：

　　1、幼兒剪紙展示

　　2、燈籠鞭炮制作

　　3、懸掛氣球、張貼窗花

　　4、紙筒制作的煙花裝飾舞臺

　　三、活動口號：

　　新年新氣象，展現新風貌。我的表現好，我的表現棒，我的表現NO、1

　　四、祝福語口號

　　兔年到到到，祝你好好好

　　祝爺爺奶奶 福星照照照，煩惱少少少

　　祝爸爸媽媽 身體棒棒棒，腰包鼓鼓鼓

　　祝小朋友們 喜訊報報報，前程妙妙妙

　　祝大家 圓夢早早早，全家笑笑笑

　　五、活動流程：

　　（一）我有小巧手

　　晨間活動：

　　1、幼兒折紙（電話、帽子）手工制作（橡皮泥、粘貼）根據班級特色進行區域活動

　　2、教師講解幼兒園及班級活動及照片PPT展示

　　（二）我是小明星

　　幼兒兒歌、歌曲、舞蹈展示

　　1、開場舞——紅綢舞

　　2、兒歌展示

　　選擇朗朗上口的兒歌，以幼兒個人、小組、男女分組、整體的形式進行展示

　　《好心情加油站》《五星紅旗我愛你》《我們的祖國真大》《唐僧司馬咚哩個咚》《樹真好》

　　3、歌曲展示

　　《我愛你》《國旗國旗紅紅的哩》《同唱一首歌》《戲說臉譜》《龜兔賽跑》《秋天多么美》

　　《蘋果豐收》《捏面人》《豬八戒吃西瓜》《猴哥》《雪花飛》

　　4、舞蹈展示

　　《擠奶舞》《哈達獻給解放軍》《金孔雀輕輕跳》

　　幼兒個人才藝及家長才藝

　　（三）我有大智慧

　　趣味問答

　　1、冬天到了，怎樣能讓自己變暖和？

　　2、請你背誦一首古詩，隨機解釋名詞。

　　3、你知道種子是用什么方式傳播的？蓮子、蒼耳、蒲公英、豌豆

　　4、你知道我們中國有哪些風景名勝嗎？

　　5、請你說出中國古代四大發明

　　6、小動物的過冬方式有哪些？

　　7、請你演示幾個交警常用手勢并說出代表意思

　　9、新的一年，小朋友又長大了一歲，你又增加了哪些本領呢？

　　10、小朋友，馬上就是20xx年了，20xx年是什么年？你是屬什么的？能介紹一下家人屬相（與家長互動）

　　（四）我是小健將

　　幼兒游戲——自理能力夾豆子

　　親子游戲——你來比劃我來猜

　　幼兒、家長PK——蜈蚣競走 搶椅子

　　五、頒發獎狀和禮品

關于慶元旦策劃方案范文 篇7

　　以“迎圣誕慶元旦”為主題，讓幼兒在歡樂自由玩耍的氛圍下，家長和幼兒親子同樂參與各項活動，體驗節日的愉快氣氛，歡歡喜喜地享受節日的快樂。本次活動，為幼兒和家長提供了進一步了解幼兒園以及親子同樂參與活動的機會。

　　一、活動總目標

　　1、通過活動，讓幼兒和家長感受到節日的氣氛，共同分享節日的快樂。

　　2、讓幼兒通過游戲表現自己，體驗到努力就會有成功的快樂。

　　3、通過活動，感受到幼兒園大家庭的溫暖，加深家園情、師生情、親子情。

　　二、活動組織者

　　六小幼兒園全體教職員工

　　三、活動時間

　　定于20xx年12月31日上午8：00開始入園參與活動，幼兒分班在指定區域坐好。由于全園教職員工都要參與組織活動，請家長朋友們妥善做好安排(下午休息)，謝謝支持！

　　四、活動地點

　　幼兒園各班活動室內

　　五、活動對象

　　全體幼兒(每位幼兒由一位家長陪同來園參與親子活動)

　　六、活動組織形式

　　采用分組形式組織整個活動，每組游戲項目由二至三位老師負責。

　　七、活動領導機構

　　組長：園長

　　組員：全體教師

　　八、有關具體準備工作

　　1、準備工作：

　　(1)布置活動場地，游藝內容。(活動內容要考慮到幼兒個體差異，讓每個幼兒都獲得成功并愉快參與)

　　(2)準備供幼兒和家長的親子游戲若干。

　　(3)準備獎品。

　　(4)音響設施。

　　2、人員安排：

　　(1)班級負責：

　　(2)活動主持人：

　　(3)攝像師：

　　(5)催場人員：

　　(6)場地負責：

　　(5)獎品兌換處負責人：

　　人員：

　　(6)大門口安全負責人：

　　(7)后勤人員：

　　九、注意事項

　　1、參加活動時不得擁擠、要排隊等候。

　　2、活動時，不高聲喧嘩，不亂丟垃圾。

　　3、活動時要注意安全。

　　4、中大班幼兒在游戲中要能夠謙讓小班的小朋友。

　　5、每個表演，由指定老師專門負責。

　　7、邀請函由各班老師填好幼兒姓名和班級后提前一天發給幼兒，提醒幼兒注意保管。

　　十、活動流程

　　1、7：30鐘開始，工作人員在門口迎接幼兒家長，發放新年心愿祝福。

　　2、幼兒和家長將填好的心愿祝福卡貼到心愿祝福墻。

　　3、幼兒和家長憑老師發的邀請函開始到指定活動區域參加匯演。

　　4、8：00所有的家長和小朋友一起陸續來到活動區域，在指定區域站集合(各班有老師舉班牌等候)。

　　5、宣布場內秩序。

　　6、8：30演出正式開始。

　　7、園長講話。

　　8、演出節目、親子游戲。

　　9、頒發新年禮物。

關于慶元旦策劃方案范文 篇8

　　活動目標：

　　1、感受新年帶來的喜悅，知道自己長大了;

　　2、愿意表現自己這一年的收獲，讓家長同伴為自己喝彩

　　3、培養幼兒競爭，參與集體活動的意識

　　活動形式：

　　奪取智慧數果實，智力游戲

　　活動準備：

　　1、一棵大樹，上面掛滿很多小玩具。

　　2、幼兒分成5組，每組六名幼兒及家長團，分別為紅、黃、藍、綠、紫隊。并練習說自己隊的口號。

　　活動步驟：

　　1、教師共致新年賀詞。

　　2、齊唱“新年好”，“我長大一歲了”歌曲。

　　3、幼兒入座，教師宣布游戲規則及形式：以必答題為主，答一輪之后增加一個游戲，答對的可將一個玩具留在桌上，做為總成績。

　　4、家長參與的游戲及搶答，獲勝的可以給自己孩子的隊增加一個玩具。

　　活動內容：

　　有六輪必答題，包括五大領域所學的內容。有一輪幼兒搶答題為幼兒聽故事回答，家長的搶答題為腦筋急轉彎。

　　游戲內容：

　　1、家長寫出自己愛吃的水果，孩子說出名字。(教育孩子從小愛自己的家人)

　　2、猜動物：出示動物圖片，一名幼兒做動作另一名幼兒猜動物名字。每組兩名幼兒，猜對得分。

　　3、猜詞。方法同上。

　　活動結束：給得分最高隊的小朋友發獎。

　　單位迎元旦活動方案一

　　一、活動主題：喜迎新年再創輝煌

　　二、活動目的：

　　1、打造企業文化品牌，增加凝聚力;

　　2、加強各部門同事之間的聯系與溝通;

　　3、增強公司員工的集體語言精神觀念。

　　三、活動內容

　　參加人員：公司各級領導、公司全體職工。

　　活動時間：20xx年12月XX日點(時間初步預定)

　　活動地點：公司幾樓會議室

　　1.公司元旦聚餐

　　2.公司領導致詞

　　3.文藝演出

　　四、前期活動準備工作

　　(一)、晚會策劃及準備時間(時間節點)，成立晚會籌劃小組，本階段主要完成宣傳、節目收集、主持人確定。

　　1.通知各部門遞交節目名單、節目類型，每個部門節目類型限，屆時篩選。(報名截止時間)

　　2.所報節目參加人員確定

　　3.晚會節目主持人確定

　　(二)、晚會協調進展期(時間節點)，本階段主要完成節目的排練、節目單編排、舞臺燈光音響設備、背景墻布置、物品購買等工作。

　　(三)、晚會倒計時(時間節點)，本階段主要完成晚會全過程(包括節目單)確定、彩排、末期宣傳工作、對現場內外進行布置。

　　(四)、晚會正式演出期間(時間節點)

　　1.安排演職人員以及后期參賽所有節目排練工作

　　2.現場領導的接待工作、觀眾進出會場秩序

　　3.晚會開始前后的現場秩序的維持工作及各項后勤保障工作

　　4.晚會后的收尾工作

　　五、元旦晚會內容：(所有進場員工進場前簽到，并填寫一張自己名字的抽獎劵，投入抽獎箱，晚會結束時可參加抽獎)

　　1、主持人開幕

　　2、請領導致詞

　　3、由領導宣布元旦晚會正式開始

　　4、節目表演開始

　　5、活動結束

　　六、互動小游戲

　　可在節目中穿插互動小游戲，小游戲可由員工現場報名參加。參賽者均可獲獎品一份，獲勝者還可額外獲得精美獎品一份。

　　游戲1：步步為贏

　　游戲規則：請出5對男女共10人，2人為一組參加。站在報紙上，腳不可站在紙外面，2人都必須同時站在報紙上堅持15秒。勝利者繼續下一輪，

　　七、表演節目評獎

　　由各部門分別推薦優秀員工作為節目評選嘉賓為參演節目打分，共10人，滿分10分。分別設置一、二、三等獎七、幸運大抽獎(演出結束)

　　安排領導在抽獎箱中對參加晚會的全體職工進行“幸運大抽獎”活動。獎項共三項：一等獎1名、二等獎3名、三等獎5名。

關于慶元旦策劃方案范文 篇9

　　一、活動主題

　　向20__年快樂進發！

　　二、活動目的

　　為慶祝20__年元旦的到來，感受新年新氣象，回顧20__年的收獲與成功，展望對新年的希望。各班以班級為單位組織開展“迎新年”慶祝聯歡活動，為孩子們創造一個展示自己的舞臺，分享彼此的成功與快樂。通過聯歡活動，讓孩子們在回顧與展望中充分感受成長的快樂與新年的喜悅。

　　三、活動時間

　　12月30——1月3日

　　四、活動地點

　　學校西操場、各班教室

　　五、活動內容

　　（1）展示學生特長，全員參與。

　　（2）節目形式多樣化，內容健康活潑。

　　學校統一安排三項活動：

　　a、一至六年級每班選男女各三名學生參加跳繩比賽。

　　b、四至六年級每班選男女生各xx名參加拔河比賽。

　　c、班級主題活動。根據學生年齡特點開展活動，以班級為單位，百花齊放，才藝展示，確定一項專項活動，如猜謎語、講笑話、相聲表演、成語接龍、講故事、詩歌朗誦、古詩背誦、經典誦讀等項目。

　　六、具體要求

　　（1）各班以“迎新年”為主題出一期“慶元旦”黑板報、手抄報。

　　（2）各班級活動要制定出符合主題的具體方案，方案中要有節目主持人、內容、形式等，整個活動過程要周密，確保整個活動有序進行。

　　（3）班級會場布置要有新年氣氛（切勿在玻璃上噴任何裝飾），黑板上要有主題詞。

　　七、評獎辦法

　　（1）學校將設立評審小組，對黑板報、手抄報及教室布置進行評比。

　　（2）本次活動結果將納入1月班級考評。

　　八、活動注意事項

　　（1）各班要精心策劃節目，活動要全面，充分展現學生才藝特長。

　　（2）班級活動時間學校統一安排在x號（周五）下午第三節，不得提前。

　　（3）活動結束后將教室衛生打掃干凈（各樓層嚴格掌控廁所衛生）。

關于慶元旦策劃方案范文 篇10

　　一、體驗幸福的生活

　　主持人甲:花兒愛陽光,因為它是慈善的;

　　乙:我也愛陽光,因為它是溫暖的,

　　合:我們大家都愛陽光,因為它記載著如歌的往事。

　　甲:炎炎的夏日,大口大口吃著新鮮的西瓜,這是幸福的,

　　乙:秋高氣爽的日子里,和爸爸媽媽一起在田間收獲這是幸福的;

　　甲:在寒冷的冬季,和小伙伴們在白雪皚皚的曠野中嬉戲,這也是幸福的……

　　乙:隊員朋友們,你們認為我們現在的生活幸福嗎?

　　隊員合:幸福

　　甲:誰愿意來談一談我們今天的幸福生活?

　　隊員1:清晨,快樂的鳥兒唱著歌,伴隨著我們一路走過灑滿花香的小路,目送著我們走進校園;隊員2:走進灑滿晨光的教室,安置好書包與作業,長長地吁一口氣,開始一天的學習生活.;隊員3:課堂上,我們盡情地展開我們的才能,大膽地說出自己獨到的見解,認真思考,勤奮學習:;

　　隊員4:我們喜歡課間,喜歡那可以讓我們自由發揮的十分鐘.這時,我們可以和小伙伴一起盡情的玩耍,嬉戲:;

　　隊員5:元旦到了:,老師和我們一起聯歡,那笑聲傳遍了校園,也滲入了我們每一名隊員的心里,我為自己能生活在這個集體中而感到幸福,我們在學習中成長著.,我們在成長中快樂著。

　　二、回憶幸福的童年

　　主持人甲:是呀,在父母、老師的關懷下,我們的童年多么的幸福啊!下面,就讓我們來和大家一起分享幸福的'童年吧!

　　(隊員們把自己從家中帶來的照片和一個童年的故事和大家一起分享!)

　　三、憧憬美好的未來

　　主持人乙:童年是幸福的,童年是美好的。下面,讓我們用甜美的歌聲,優美的舞姿來憧憬更美好的未來吧!

　　隊員們上臺表演自己的拿手好戲:唱歌、跳舞、詩朗誦、繪畫作品、書法作品……