調查方案匯總（精選28篇）

調查方案匯總 篇1

　　一、組織領導

　　成立由鎮分管領導任組長，紀檢，醫院、公共衛生等部門相關人員為成員的魏橋鎮鄉村醫生調查摸底工作領導小組，負責本鎮鄉村醫生調查摸底工作的組織實施。領導小組下設辦公室，醫院院長任辦公室主任，明確責任科室分工，抽調了解鄉村醫生管理情況、業務熟練的人員組成工作小組，落實工作人員責任，誰查證，誰負責；誰審核，誰負責；誰簽字，誰負責；確保調查摸底工作按時完成。

　　二、宣傳發動

　　對鄉村醫生進行調查摸底是一項十分敏感、政策性很強的工作，事關社會穩定的大局。要召開專門工作會議，層層安排，做好摸底對象的宣傳告知工作。通過在村務公開欄張貼通知、發放明白紙、鄉村醫生以及親友相互告知等多種形式，大力宣傳鄉村醫生調查摸底工作的重要意義，使廣大鄉村醫生了解政策，積極支持，做到鎮不漏村，村不漏人。要加強對工作人員業務培訓，使他們掌握好政策，熟悉工作流程，順利完成任務。

　　三、調查摸底范圍

　　本次調查摸底針對以下兩類人員：

　　（一）在崗鄉村醫生。指目前在村衛生室崗位工作，具有中華人民共和國鄉村醫生執業證書或者執業（助理）醫師證書，在衛生行政部門注冊并獲得相關執業許可的鄉村醫生；在村衛生室工作、持有《中華人民共和國護士執業許可證書》、在衛生行政部門注冊并獲得執業許可的護理人員納入本次調查摸底范圍。

　　（二）離崗鄉村醫生。指現為我縣戶籍，曾在村衛生室崗位工作，且離崗后沒有再被機關事業單位和國有企業錄用的人員。須經縣級衛生行政部門審核注冊登記或持有縣級衛生行政部門審核認可的曾在村衛生室崗位工作的證明材料；須持有中華人民共和國鄉村醫生執業證書或者執業（助理）醫師證書，在衛生行政部門注冊并獲得許可且具有鄉村醫生實際工作經歷。

　　原為我縣戶籍現已經遷出我縣的，已經去世的，因違反國家政策法規或者刑事犯罪被辭退、解聘、開除的鄉村醫生不列入本次調查摸底范圍。

　　四、調查摸底步驟

　　（一）鎮街登記。符合條件的人員到村委會開具證明信，本人或其委托人持村委會證明信和身份證等，在規定的時間內到鎮街鄉村醫生調查摸底工作小組領取并填寫有關調查摸底表格，進行登記。在崗鄉村醫生由鎮街衛生院統一組織登記。登記時需提供能夠證明本人曾是鄉村醫生身份和曾在村衛生室崗位工作的原始物證材料；原始物證材料不足的，需提供3人（包含3人）以上簽字確認的登記人曾在村衛生室崗位工作的證明材料。登記時本人須公開承諾：所提交的證明材料和信息，真實無誤、無虛假行為，如有不實，個人承擔一切后果，由本人簽名并按手印。

　　離崗鄉村醫生所需材料：

　　1、省離崗鄉村醫生調查摸底登記表。

　　2、村委會證明信。

　　3、戶口本、身份證復印件各一份（個人簽名此件與原件相符）。

　　4、縣級衛生行政部門頒發的相關證書原件、復印件（鄉村醫生證書、赤腳醫生證書、鄉村醫生執業證書等從事鄉村醫生工作的相關材料）。

　　5、離崗鄉村醫生不能提供原始物證材料的，需提供3人（含3人）以上簽字確認的證明材料，證實在村衛生室執業時間、離崗時間。證明人須具備的條件：

　　①同期在職的鎮街衛生院工作人員；

　　②同期的村委干部、老黨員或從事鄉村醫生工作的人員（該人員要有原始物證材料，否則不能互相證明）；

　　③原籍為鄉村醫生執業地點且熟悉該鄉村醫生從業經歷的行政事業公職人員。

　　在崗鄉村醫生所需材料：

　　1、省在崗鄉村醫生調查摸底登記表。

　　2、村委會證明信。

　　3、戶口本、身份證復印件各一份（個人簽名此件與原件相符）。

　　4、縣級衛生行政頒發的相關證書原件、復印件（鄉村醫生證書、醫療機構執業許可證等從事鄉村醫生工作的相關材料）。

　　5、鎮街衛生院開具的在崗證明。

　　（二）查證階段。鎮鄉村醫生調查摸底工作小組負責對原始物證材料和有關證明文件查驗核實并復印、照相，立卷入檔，一人一卷。對人證、物證材料進行調查、初審，核實申請人是否因違反國家政策或者刑事犯罪被辭退、解聘、開除的，查證材料核實準確后，鄉村醫生調查摸底工作小組組長簽字確認。離崗鄉村醫生因戶籍變動造成原執業地點和現戶籍不在同一鎮街和不在同一縣的，由縣級衛生行政部門負責協調原執業地點縣和鎮街配合進行查證。

　　（三）匯總公示。鎮鄉村醫生調查摸底工作小組將本轄區內的查證匯總信息在各村村務公開欄、鎮政務公開欄分別公示10天。公示內容包括鄉村醫生姓名、性別、年齡、鄉村醫生執業證書編號、現工作衛生室（原工作衛生室）名稱、開始從業時間、最后退出村衛生室時間、累計從業年限（具體到月）等相關內容。對公示期間群眾的舉報和疑問，工作小組要及時進行公開補充調查取證，完善相關資料，查處弄虛作假現象。公示結束后，應由村民代表和村兩委干部共10人簽字確認本村公示結果。簽字確認文件和公示照片由鎮鄉村醫生調查摸底工作小組留存備查。

　　（四）鎮街確認。鎮鄉村醫生調查摸底工作小組要將本次調查摸底的所有材料專門整理建檔留存。調查公示結束后，將審核確認的登記人資料，按照匯總上報的有關要求整理匯總，經鎮鄉村醫生調查摸底工作小組負責人簽字確認，加蓋公章，上報縣級衛生行政部門。

　　（五）縣級復審。縣級衛生行政部門對鎮街上報的材料進行逐人復審，對證明材料存在問題的進一步調查、取證、核實，確定復審認定結果，同時在縣級衛生行政部門政務公開欄、各鎮街政務公開欄、各村村務公開欄再次公示7天。公示無異議的，進行信息錄入工作。

　　（六）匯總上報。調查信息的匯總上報采取紙質填報和網絡直報相結合的方式進行，由縣級衛生行政部門組織填報和信息錄入工作。縣級衛生行政部門將離崗鄉村醫生調查摸底登記表、在崗鄉村醫生調查摸底登記表按照要求統一錄入“省鄉村醫生調查摸底信息管理系統”，將系統生成的縣鄉村醫生調查摸底情況匯總表和省鄉村醫生年齡分布和從業年限信息匯總表與各鎮街上報的紙質信息核實準確一致后，加蓋公章報市級衛生行政部門。

　　在調查摸底過程中，要本著科學、嚴謹、務實的態度，認真調查并準確掌握有關人員的數量和相關個人信息。要把這次鄉醫調查摸底工作與正在進行的第二批黨的群眾路線教育實踐活動相結合，轉作風，改行風，回應群眾關切，維護群眾利益，注重解決實際問題，把改進作風的要求真正落實到基層，真正讓群眾受益。

調查方案匯總 篇2

　　二十一世紀的中國城市化發展的速度非常快，伴隨城市化而發展的服務業也迅速興起，而餐飲又是這當中最敏感的行業，在國內各大高校周圍開餐館是順應時勢的發展。以我院為代表進行市場調查通過調查我院周圍的人文區域地理環境以及學生對我院周圍餐飲的調查來了解我院周圍開餐館的可行性程度和所面臨的問題。

　　一、市場調查的目的和任務

　　（一）市場調查目的

　　1.在我院開餐館的可行性

　　2.開餐館所面臨的問題的市場調查

　　3.對餐飲業的消費需求

　　4.了解消費者的構成

　　（二）市場調查任務

　　1.了解消費者對餐館的環境要求

　　2.為餐館良好前景提供捷徑

　　3.了解消費者對飲食的需求

　　二、市場調查的對象和調查單位

　　（一）、調查的對象：本校學生以及校外餐館老板

　　（二）、調查的單位：湖南商務職業技術學院10營銷3班市場調查研究第六小組

　　三、市場調查內容和項目

　　（一）、市場調查內容

　　1、了解消費者對餐館服務需要達到那種程度才算比較滿意以及對服務的要求

　　2.了解消費者心目中的餐館食物的價格

　　3.了解消費者每月的大概消費

　　4.了解消費者的飲食愛好

　　（二）、市場調查項目

　　1.在我院周圍開餐館是否有很好的前景

　　2.在我院周圍開餐館有哪些為難題要面臨以及找到解決方法

　　3.在我院周圍消費者對餐館的需求程度

　　4.在我院周圍消費者對餐館有什么樣的要求

　　四、市場調查的期限和時間安排

　　（一）、市場調查的期限：五周時間

　　（二）、市場調查時間安排

　　1、規劃總體思路，確定全局實施的步驟（第一周）

　　2、大量收集關于餐飲行業的資料，了解餐飲行業的大概近況（第二周）

　　3、初步設計調查問卷的調查問題和排版（第三周）

　　4、調查問卷的實地調查，同時實地考查學校周邊的區（第四周）

　　5、收回調查資料，統計資料，分析調查結果，撰寫調查報告（第五周）

　　五、市場調查的方式和方法

　　（一）、市場調查方式

　　1.簡單隨機抽樣調查：

　　具體如下

　　學生：100名男50女50

　　餐館：5家

　　（二）、市場調查方法

　　1、對本校學生進行問卷調查時，具體實施方法如下：

　　在完成市場調查問卷的設計與制作以及調查人員的培訓等相關工作后，就可以開展具體的問卷調查了。把調查問卷平均分發給各調查人員，統一選擇中餐或晚餐后這段時間開始調查（因為此時學生們多剛呆在宿舍里，便于集中調查，能夠給本次調查節約時間成本）。調查員在進入各宿舍時說明來意，調查過程中，調查員應耐心等待，切不可督促。記得一定要求其在調查問卷中寫明學生姓名、電話號碼、月生活支出，以便以后問卷復核。調查員可以在當時收回問卷，也可以第二天收回（這有利于被調查者充分考慮，得出更真實有效的結果）

　　2、對餐館老板的深度訪談

　　訪談前調查員應做好充分準備、列出調查所要了解的所有問題。調查者在訪談過程中應占據主導地位，把握整個談話的方向，能夠準確篩選談話內容并快速做好筆記以得到真實有效的調查結果。

　　六、市場調查資料整理和分析方法（略）

　　七、調查組織計劃

　　（一）、組織領導：姜碧瑜

　　（二）、組員工作分配

　　調查問卷設計排版：姜碧瑜陳卓

　　收集資料：謝波吳麗

　　實地考察環境：曾穎彬劉聰

　　調查問卷的調查：劉芳草張瑜

　　結果分析：全體成員

　　（三）、調查機構設置：市場調查第六小組

　　（四）、工作步驟

　　1、準備階段：設計調研問卷、設計調研方案

　　2、實施階段：根據調研要求，采用多種形式，由調研人員廣泛地收集與調查活動有關的信息

　　3、結果處理階段：將調查的問卷以及收集的信息進行匯總、歸納、整理和分析，并將調研結果以書面的形式——調研報告表述出來。

　　小組成員有計劃的安排調研工作的各項日程，用以規范和保證調研工作的順利實施。按調研的實施程序，可分五項來對時間進行具體安排。

　　1.制定調查方案 ————— 3個工作日

　　2.分配任務————— 1個工作日

　　3.實地考察（附帶照片）和問卷調查————— 3個工作日

　　4.問卷回收和數據分析————— 3個工作日

　　5.撰寫研究報告————— 2個工作日

　　八、費用預算

　　調查問卷設計與制作：21元

　　其他費用：10元

　　調查報告撰寫打印費：5元

　　附件

　　（一）、調查提綱

　　訪談問題：

　　1.您的`餐館開了多久啦？

　　2.一天中客流量最大的時間段為？

　　3、你對目前的經營狀況滿意嗎？

　　4、您的餐館最大的特色是什么？

　　（二）、調查問卷《關于在我院周圍開餐館情況的問卷調查》

　　關于在我院周圍開餐館情況的問卷調查

　　親愛的同學：

　　我們是10營銷3班第六市場調研項目小組，為了了解在我院周圍開餐館的可行性情況，目前我們正在做一項關于在我院周圍開餐館情況的問卷調查。請您抽出一點時間，回答以下問題。

　　1、您去外面吃飯的原因是（多選）

　　a、生日聚會b、同學聚會c、朋友聚會d、平常就餐

　　e、改善飲食

　　2、您在餐館就餐時主要看重的是哪些方面？（多選）

　　a、衛生情況b、服務態度c、場面規模d、餐具款式

　　e、菜式種類f、價格g、飯菜分量h、出菜效率

　　i、其他

　　3、您希望餐館為您提供哪種類型的服務？

　　a、蓋碼飯b、蒸菜c、煲仔飯d、點菜e、其他

　　4、每人每次去外吃飯您期望消費多少？

　　a、5—10元b、10—20元c、20—30元d、30—50

　　e、50元以上

　　5、您比較滿意于哪一種服務方式？

　　a 、送貨上門b、去點菜c、打電話d、其他

　　6、您對目前學校周邊餐館的滿意度是

　　a 、非常滿意b 、比較滿意c、一般

　　d 、比較不滿意e非常不滿意

　　7、您平均一個月去餐館的次數

　　a、1—2次b 、3—4次c 、5—6次

　　d 、7次以上f 、一般不去

　　8、您是通過何種方式來知道一家餐館的？

　　a、經朋友介紹b 、偶然的發現c 、廣告的宣傳

　　d、其他

　　個料人資

　　性別：1：男2：女

　　姓名：

　　聯系方式：

　　年級：

　　月生活支出：

　　調查者：

　　調查時間：

　　調查地點：

調查方案匯總 篇3

　　——關于新疆農業大學科技學院20xx屆同學使用電腦情況的調查

　　一 調查背景

　　隨著網絡的發展，同學們上網的時間越來越多，逃課的學生也越來越多，從而影響學生的學習。我們通過身邊的同學了解到，能夠真正利用網絡學習的同學少之又少，為此而展開調查。

　　二 調查要求

　　（1）系統地運用思想道德修養與法律基礎的知識對大學生使用電腦情況進行客觀分析，完成學習計劃，實現教學的目的。

　　（2）資料、數據來源真實。

　　三 調查目的

　　為了更加深入的了解同學們對電腦的使用狀況，客觀的分析電腦和網絡對同學們學習的利害關系，為了了解同學們的上網狀況，為了讓更多同學能夠意識到如何更好地利用電腦學習更多的專業，提醒同學們如何更好地利用好網上的學習資料，以此而展開調查。

　　四 調查范圍：新疆農業大學科技學院

　　五 調查對象及抽樣

　　對象：新疆農業大學科技學院20xx屆學生

　　抽樣方法：隨機抽樣中的分類隨機（分別是男生和女生）抽樣

　　四 調查內容與工具

　　1.調查方法：問卷調查

　　2.調查方式：隨即抽樣

　　3.調查意義：隨著電腦的普及，越來越多的大學生已成為電腦使用者的部分群體，電腦在學習和生活中扮演著一個很重要的角色，網絡對于我們大學生的'意義來說就像一把雙刃劍，合理的利用則能讓我們受益匪淺，而不合理的利用只會毀掉我們的大學生活。大學生對于電腦的使用情況及依賴程度，以及他們在對待電腦問題上怎樣處理好學習與使用電腦的關系是大學生亟待和解決的問題。希望大學生把學業當成其主要的努力方向，將電腦用于利于自己學習的方面，這樣不僅能夠充分利用我們的閑暇時間，也有利于我們學業成績和自生能力的提高。

　　五 隊員分工

　　小組5人，其中有人會做多項工作。

　　調查問卷與工具準備：2人

　　調查人員：5人

　　資料管理與數據分析：2人

　　撰寫調查報告：每人一份

　　六 調查方法及具體實施

　　小組主要是調查問卷的調查，然后以走訪宿舍的形式書籍問卷答案。

　　七 調查程序及時間安排

　　程序：按照調查的順序，先做好調查問卷，根據被調查者的人數分配個人任務，然后再

　　數據分析，撰寫報告。

　　時間：調查方案和問卷設計 2周左右

　　項目準備階段 1周

　　實施訪問階段 1周

　　數據統計分析階段 1周

　　調研報告撰寫階段 1周

　　八 經費預算

　　（1） 調查方案設計費：策劃費、問卷調查費 大約30元

　　（2） 抽樣費用：統計費、報告費 大約50元

　　（3） 其他費用預算經費 大約20元

　　備注：共人民幣100元

調查方案匯總 篇4

　　為了做好全市流動人口摸底調查驗收工作，確保摸底調查工作質量，準確掌握流動人口數據，為全市宏觀經濟決策提供真實可靠的依據，特制定本方案。

　　一、檢查驗收目的

　　檢查摸底調查情況和驗收數據的質量，全面了解各鎮區開展流動人口摸底調查的工作情況，保證全市流動人口摸底調查數據質量合格，真正查清我市現有流動人口數量、工作生活狀況

　　及分布情況，了解我市流動人口的結構、特點和發展趨勢。

　　二、檢查驗收原則

　　（一）以鎮區提供相關資料為依據，全面檢查各鎮區開展摸底調查的工作情況；

　　（二）以《___市流動人口統計表》為依據，采取隨機抽樣的形式檢驗數據的差錯率。

　　三、檢查驗收的時間安排

　　（一）9月5日至9月15日為各鎮區自查；

　　（二）9月16日至9月30日為市驗收小組復查。

　　四、驗收小組人員分工安排

　　（一）全市24個鎮區，每個鎮區抽調一名流管辦副主任或管理服務中心副主任，分組參與全市摸底調查驗收工作。各鎮區須于9月10日之前將抽調人員報市流管辦綜合科。（聯系人：鄧瑜，電話：）

　　（二）市流管辦抽調12名工作人員參與摸底調查驗收工作，具體分組如下：

　　1、第一組

　　組長：梁文業成員：馮結群、石峰

　　負責：___鎮、___鎮、___鎮、___鎮、___鎮、___鎮等6個鎮區。

　　2、第二組

　　組長：鄭雄成員：鐘銘、鄧瑜

　　負責：___鎮、___鎮、___鎮、___鎮、___鎮、___鎮等6個鎮區。

　　3、第三組

　　組長：梁梓勝成員：徐紹偉、鄭嘉文

　　負責：石岐區、南區、東區、西區、開發區、南朗鎮等6個鎮區。

　　4、第四組

　　組長：李有林成員：梁綺玲、尹德良

　　負責：港口鎮、黃圃鎮、南頭鎮、民眾鎮、三角鎮、阜沙鎮等6個鎮區。

　　五、檢查驗收的范圍和標準

　　（一）摸底調查開展的情況。（15分）

　　1、鎮區成立流動人口摸底調查工作領導小組，組長由鎮區主要領導擔任。（3分）

　　計分：1-1、沒有成立工作領導小組扣2分；

　　1-2、組長不是由鎮區主要領導擔任扣1分。

　　2、鎮區政府提供摸底調查專項工作經費，組織專門的摸底調查隊伍。（4分）

　　計分：2-1、沒有提供專項工作經費扣2分；

　　2-2、沒有組織專門的摸底調查隊伍扣2分。

　　3、鎮區要通過電視、標語、發放宣傳單張、召開動員會等形式，廣泛宣傳發動，提高全社會對摸底調查工作的認識。（5分）

　　計分：3-1、沒有通過鎮區電視宣傳扣1分；

　　3-2、沒有懸掛宣傳標語扣1分；

　　3-3、沒有發放宣傳單張扣1分；

　　3-4、召開兩次以上動員會不扣分，只召開一次動員會扣1分，一次動員會都沒有召開扣2分。

　　4、《___市流動人口統計表》要求數理清晰，無錯項漏項，按50張為一本分類進行裝訂，并配有說明封面。（3分）

　　計分：4-1《___市流動人口統計表》數理不清晰、存在錯項漏項扣1分；

　　4-2沒有分類按50張為一本進行裝訂扣1分；

　　4-3沒有配說明封面扣1分。

　　（二）《___市流動人口統計表》（出租屋部分）的登記情況。（40分）

　　5、流動人口基本情況差錯率小于5。（34分）

　　計分：5-1、流動人口總數差錯率為5—10扣10分，大于10扣20分；

　　5-2、流動人口男性差錯率為5—10扣1分，大于10扣2分；

　　5-3、流動人口女性差錯率為5—10扣1分，大于10扣2分；

　　5-4、16歲以下流動人口差錯率為5—10扣1分，大于10扣2分；

　　5-5、出租屋房間數差錯率為5—10扣1分，大于10扣2分；

　　5-6、出租屋床位數差錯率為5—10扣2分，大于10扣4分；

　　5-7、出租屋總面積差錯率為5—10扣1分，大于10扣2分。

　　6、出租屋是否違章建筑差錯率小于5。（3分）

　　計分：出租屋是否違章建筑差錯率為5—10扣1.5分，大于10扣3分。

　　7、出租屋是否登記備案差錯率小于5。（3分）

　　計分：出租屋是否登記備案差錯率為5—10扣1.5分，大于10扣3分。

　　（三）《___市流動人口統計表》（企業宿舍部分）的登記情況。（40分）

　　8、外地員工情況差錯率小于5。（18分）

　　計分：8-1、外地員工總人數差錯率為5—10扣7分，大于10扣14分；

　　8-2、外地員工男工差錯率為5—10扣1分，大于10扣2分；

　　8-3、外地員工女工差錯率為5—10扣1分，大于10扣2分。

　　9、企業人員情況差錯率小于5。（2分）

　　計分：9-1、企業管理人員差錯率為5—10扣0.5分，大于10扣1分；

　　9-2、有專業技術人員差錯率為5—10扣0.5分，大于

　　10扣1分。

　　10、企業住宿情況差錯率小于5。（16分）

　　計分：10-1、留廠住宿人數差錯率為5—10扣5分，大于10扣10分；

　　10-2、住宿面積差錯率為5—10扣1分，大于10扣1.5分；

　　10-3、宿舍間數差錯率為5—10扣1分，大于10扣1.5分;

　　10-4、床位總數差錯率為5—10扣1.5分，大于10扣3分。

　　11、工資情況差錯率小于5。（4分）

　　計分：11-1、平均工資差錯率為5—10扣0.5分，大于10扣1分；

　　11-2、最高工資差錯率為5—10扣0.5分，大于10扣1分；

　　11-3、最低工資差錯率為5—10扣0.5分，大于10扣1分；

　　11-4、20xx元以上工資人數總數差錯率為5—10扣0.5分，大于10扣1分。

　　(四)附加項(5分)

　　12、增加摸底調查項目，做到一廠一表、一屋一表。（5分）

　　計分：12—1、增加摸底調查項目，做到一廠一表得2.5分,否則不得分;

　　12—2、增加摸底調查項目，做到一屋一表得2.5分,否則不得分。

　　（五）其他

　　13、《___市流動人口統計表》都必須按要求如實填寫，不得空項，發現1個空項，扣1分，一直將總分扣至零分為止。

　　六、檢查驗收實施方法

　　1、根據各鎮區提供的資料，驗收工作組首先核定被檢查驗收鎮區的摸底調查工作開展情況，包括：是否成立領導小組，是否提供專項經費，是否廣泛宣傳發動，以及《___市流動人口統計表》是否按要求填寫、裝訂等。

　　2、驗收工作組在市工商局調取各鎮區企業名單，然后采取隨機抽取的方法，抽取10間出租屋和4家廠企，對抽中的出租屋和廠企進行現場檢查，對檢查的全過程進行記錄，檢查完畢后將檢查情況與原統計表逐一核實，分別計算差錯率。

　　3、單項差錯率為核查數據與原統計表數據之差除以核查數據。某一部分差錯率為所有單項差錯率之和除以項目總數。

　　4、檢查驗收采取評分制，總分為100分。每項內容的扣分與其考核分值相同。

　　5、檢查驗收分為達標、不達標和不合格三個等級。其中總分80分以上為達標，60-79.5分為不達標，59.5分以下為不合格。

　　6、達標的鎮區，以摸底調查出的流動人員總人數為基數，按照0.1元/人的標準由市流動人口管理辦公室撥付調查補助經費；不達標的鎮區，要求進行補查，補查完成達標后，按達標的標準撥付調查補助經費；不合格的鎮區，進行全市通報，重新進行摸底調查工作，不撥付任何費用。

　　7、在達標的鎮區中按得分情況選出優秀鎮區，由市流管辦另行獎勵。

　　8、各鎮區須如實提供臺帳，嚴禁瞞報摸底調查數據，如發現直接定性為不合格。檢查驗收應注意的問題：

　　1檢查驗收工作難度較大，各驗收小組應認真做好合理的行程安排。

　　2各項數據的填寫與計算要嚴格按規定進行，嚴禁弄虛作假。

　　3各組在檢查過程中發現有漏填、錯填的統計表，要及時督促有關鎮區整改。

　　4各受檢鎮區要提前做好檢查資料的準備工作，并派人積極配合各驗收小組進行驗收，對發現的問題要及時整改。

調查方案匯總 篇5

　　【摘要】員工敬業度是員工對公司在情感和知識方面在公司的一種投入和承諾。敬業度的高低直接影響著員工對于其自身工作的付出程度。因此企業想要打造一個積極向上的工作團隊，務必要將提升員工的敬業度視為工作的根本。

　　本次公司將開展一項關于員工敬業度的調查工作，為了能夠通過本次調查，了解員工的整體敬業情況，并對影響員工敬業的驅動因素進行分析，將所得結果充分應用于下個年度的員工關系管理計劃。以下是本次工作的具體執行方案：

　　一、 事前規劃

　　但是考慮到如何將工作做到行之有效，我們需要將工作的執行進行“升級”。讓整體工作執行的更快、更好、更省。因此，我們需要尋求一種更高效的辦法，將這份工作進行開展。

　　最終確定，本次的調查工作采用在線的形式開展，借助問道網員工敬業度調查系統進行。根據AskForm問道網給出的工作周期預估，最終工作規劃進行了新的變更。

　　l 調查樣本空間：公司員工

　　l 調查樣本量：公司全體員工

　　l 責任部門：人力資源發展部

　　l 調查方式：全體員工普查

　　l 調查方法：問卷調查法

　　l 調研系統：AskForm問道網員工敬業度調查

　　l 開展周期：10天

　　二、 調查面確定

　　本次敬業度調查的調查面，由本公司的人力資源發展部進行設計，期間會有問道網的專業咨詢師協助，經過本部門和問道網的測評協助人員的討論，最終確定調查面按照標準的敬業度調查面設定，內容如下：

　　l 人員

　　l 全面薪酬

　　l 政策和操作

　　l 工作

　　l 機遇

　　l 生活質量

　　三、 驅動因素

　　確定了調查面，下一步就是根據調查面確定驅動因素，本次的驅動因素確定為以下內容：

　　高層管理者、直接上級、同事、重視員工;薪酬、福利、認可;公司政策、績效評估、開放性與多樣性;工作任務、資源、成就感、流程;職業發展機會、培訓與發展;工作與生活平衡

　　四、 擬定問卷

　　結合上方的調查面、驅動因素，并同問道網的工作人員給出的建議，我們完成了詳細問卷的設計。

　　詳細問卷內容，見下方附《員工敬業度調查問卷》

　　五、 編制分析報告

　　同以往不同的是，我們需要和AskForm問道網的人員預先確定好分析報告中要體現的內容，最終由他們的技術人員進行分析報告模板的編制。

　　最終確定，分析報告要體現的內容如下：

　　l 整體敬業度情況

　　l 敬業度水平分類比較

　　l 驅動因素分析

　　l 敬業度風險區

　　l 敬業度提升區

　　l 強項及弱項分析

　　在以上內容的基礎上，重點要在驅動因素中進行詳細的“特寫”，針對來自不同司齡層、年齡層、學歷層、工作層等層面的員工進行驅動因素分組分析。

　　六、 工作開展

　　上述工作進展結束，就要進行本次員工敬業度調查工作的正式開展了，本次的工作原本擬定執行人員為人力資源發展部的所有人員，但是借助問道網員工敬業度調查系統，進入工作開展階段，只需一人即可將后續工作全部完成，很大程度的節省了人員投入量和工作量。

　　1. 創建問卷

　　上方的所有內容完成設計后，我們將所有內容都提交至上級進行審核，審核通過后登錄問道網員工敬業度調查系統，將問卷進行創建，整體過程只需將word版的問卷復制進系統即可實現問卷同步創建，余下的只需稍作微調即可。

　　2. 導入名單

　　完成上方的創建工作，根據AskForm問道網的測評協助人員的指示，我們將所有參與調查人員的名單整理成Ecel的形式，包含被測評人所屬部門、郵箱、姓名;進入導入名單頁面將Ecel表格進行上傳，即完成了被調查人員名單的批量導入。

　　3. 邀請人員作答

　　次日，接到敬業度調查開始的通知，我再次登錄到問道網，將預先創建好的名單全部勾選，點擊發送郵件，即完成了所有的郵件發送。

　　4. 員工開始作答

　　郵件全部成功發送后，調查問卷的作答環節即全面開展，員工將接收到一封帶有問卷鏈接的郵件，可以通過手機端、電腦端、平板電腦將郵件打開并進行作答。作答完畢，點擊提交后，系統會將其問卷自動回收，并進行智能運算，此環節省去了很多的工作量，并且，所有數據都是加密傳輸的，能夠作答數據的安全穩定傳輸，對于員工信息也是一個極佳的保密措施。

　　5. 回收統計分析

　　系統將問卷進行回收后，對于所回收的問卷進行了“有效答卷時間”“有效答案分布”“特殊問題分布”的智能判斷，最終將認定的無效答卷進行了剔除，對于有效數據，進行了多重分布計算，最終同步至分析報告。

　　6. 生成分析報告

　　完成上述所有工作，我們再次登入問道網，將系統自動生成的分析報告進行了生成下載，讓人滿意的是，這份分析報告完全超乎了我們的想象，不止解決的既要的數據分析工作，并且將我們想要的內容描述的細致入微，能夠很好地幫助我們處理后續的工作。

　　如此一來，本次的員工敬業度調查工作在問道網的全程協助與支持下，順利良好的完成，全程10個工作日，所得的結果完全超乎預期。

調查方案匯總 篇6

　　一、活動背景

　　養老產業雖然被稱為“夕陽工程”，但在我國卻依然是個新興產業。養老模式產業化更是這樣應運而生的。第五次全國人口普查數據顯示，截止20xx年11月1日零時，中國60歲以上人口已占總人口數的10%，正式步入老齡社會。有專家指出，在未來50年內，60歲以上的老年人口還將以3.2%的速度遞增，到20xx年，老年人口將超過2億，約占總人口的14%，到20xx年，老年人口將達到4億，占總人口約26%。而在一些大城市中，這個比例將會更高，可能達到每2至3人中就會有一位老人。與此同時，將出現家庭規模小型化，大量老年家庭成為空巢家庭，空巢老人散居在社會的各個角落，缺乏必要的照顧和慰藉，日益成為嚴重的社會問題。

　　這些年，以京滬為首的中心城市作為我國經濟最活躍的地方，大量人流和資金流的涌入，帶來了經濟的極度繁榮，但過多的人流也使這些城市難以承載，產生房價高漲、交通擁擠等城市問題，這些問題又制約了經濟的發展；另一方面，這些城市又是率先進入老齡化的地區，過多的老齡人口已經成為城市沉重的負擔和嚴重的社會問題。

　　二、活動目的及意義

　　本次城市養老產業模式調查對象是蕪湖市三山區的城市居民。了解當代城市居民中養老產業模式的現狀，對蕪湖市的養老產業發展具有重要的意義。

　　中華民族自古就有尊老的優良傳統, 春秋戰國時間的《禮記》就有“人不獨親其親, 不獨子其子, 使老有所終, 壯有所用, 幼有所長, 鰓寡孤獨廢疾者皆有所養” 的主張, 這些優秀的傳統道德觀念, 在我國人民中有深厚的'文化心理基礎。

　　在現階段下，探討并建立完善科學的城市養老模式，使個人、家庭、社區和社會共同承擔起養老責任,可以最大限度的提高城市老年人的生活質量,使城市老年人不用離開自己熟悉的生活環境,就能幸福的安度晚年生活。

　　從我國實際出發,采取針對性的措施,完善科學的養老模式，妥善解決好養老問題,不僅是一種適合中國國情的全新的養老模式的探索,也是構建和諧社會的一個重要舉措。

　　蕪湖市三山區簡介：

　　蕪湖市三山區是20xx年2月經國務院批準設立的蕪湖市新城區，位于蕪湖主城區西南部，面積276.1平方公里，轄峨橋鎮和三山、保定、龍湖三個街道辦事處，40個行政村和三華、茗香兩個居民社區。城區常住人口14.7萬，是蕪湖市所轄人口最少，面積最大，發展潛力很大的一個新型城區。

　　由于該城區建立的時間較晚，且城區常住居民多為當地農村居民轉型而成，是城鄉結合部的一個典型代表。其養老產業模式的發展可以有效的代表蕪湖市城市養老產業模式的發展現狀。

　　三、調查總體、樣本和資料收集與分析方法

　　本次調查的總體為蕪湖市深三山區所有常住居民，采用問卷填答法和實地訪談法的方法展開調查。問卷填答法的樣本規模為700人，并選擇性的對一些被調查者進行深入訪談。

　　本次調查的分析單位為個人。

　　資料收集方式是問卷填答法和實地訪談法相結合。資料分析主要包括單變量描述統計、單因方差分析、雙變量相關分析以及因子分析和多元回歸分析等等。

　　四、抽樣的具體步驟與方法

　　本次調查的樣本設計采用了多階段隨機抽樣的方法，總計調查了1000戶蕪湖市居民的養老現狀與蕪湖市養老產業模式在的發展進程。在蕪湖市三城區中選取了一個較新的城區三山區作為調查對象。轄峨橋鎮和三山、保定、龍湖三個街道辦事處，40個行政村，還有三華和茗香兩個居民社區。調查選取三華和茗香兩個居民小區做為調查對象。下面是在兩個社區中的具體抽樣步驟：

　　（由于社區居民樓分布狀況不了解，此項暫時未能填寫）

　　五、調查實施

　　1、挑選調查員——從廣大海星調查研究社會員中選取我們的調查員，調查員應具有誠實、認真、吃苦、耐勞的品質，以及較強的人際交往能力、口頭表達能力、自我保護能力。

　　2、培訓調查員——調查員必須經過短期專門的培訓，聘請專業的老師給調查員進行培訓。培訓的內容包括了解調查項目、調查要求、訪問技巧、熟悉問卷、做試訪問、分組和管理等等。正式調查前，每個調查員必須完成一份試調查，經過集體總結后才能正式展開調查。

　　3、調查聯系——調查員在調查時帶上自己的身份證明（如的調查證、學生證、會員證等等），以便與社區居委會更好的溝通，方便調查開展。

　　4、保證調查質量——對調查員進行分組，每組2-3人，設置一個小組長，各組同時展開調查。調查結束后，有專門的人員負責檢查，及時發現問題，及時補救。每份問卷上需要有調查員和審核員的簽名。

　　5、注意調查者的人身安全——采取切實可行的措施，保證調查員人身安全。所有調查員在出發前集合，有組長統一調配。到達社區后再由該隊負責人進行任務分配，調查時分小組行動，不允許單獨行動。調查完成之后，各負責人集合所有的調查員清點人數，保證每一位調查員都能安全返回。然后由負責人帶隊，返回學校。

　　六、 進度安排

　　1、準備階段： 六月中下旬至七月四日

　　主要有以下幾個方面：

　　一、確定問卷主題階段，由指導老師確定調查主題并指明調查的方向。最終確定調查主題為：蕪湖市養老產業模式的調查研究。

　　二、設計調查問卷階段，組織調查骨干，在指導老師的指導下討論問卷設計的相關事宜，設計出樣卷，上交于指導老師修改，不斷的完善最終確定問卷。

　　三、組織調查隊伍階段，根據所確定的主題向全院征集調查志愿者，以認真負責、吃苦耐勞有調查經驗者優先錄取。

　　四、搜集和了解被調查的社區的詳細資料并采取取簡單隨機抽樣、系統隨機抽樣以及分層抽樣的方法，選取

　　需要調查的具體居民住戶。

　　五、調查員培訓階段，在調查之前對報名參加的調查員進行簡單的專業培訓。

　　六、試調查階段，問卷培訓結束之后，組織調查員進行試調查。

　　2、調查實施階段：七月五日至七月十五日

　　具體工作為：安排調查計劃，對調查人員進行分組，進入所選定的居民家中和選定的被調查者進行調查；以自填式問卷中的個別發送法和訪談法的方式展開調查。實地審核調查問卷，發現問題及時處理和開展補充調查。

　　3、資料整理階段：七月下旬

　　為保證資料質量，各組調查問卷統一回收后，我社征集部分調查員在圖書館電子閱覽室進行統一的數據錄入。編碼和錄入強調認真仔細，切忌馬虎。編碼和錄入時先慢后快，以便于減少錄入中的錯誤。數據錄入完畢后，經過計算機處理，將所有的數據集中在一起，交由相關指導老師審核。

　　4、分析資料和撰寫研究報告階段：七月下旬至八月末

　　即要著手資料的分析和調查報告的撰寫。由專門撰寫調查報告的人員從事，從各個方面進行思考。確保報告準確恰當、合理全面。最后完成調查報告，上交于指導老師審核修改。

　　七、經費預算

　　設定財務報關員，由王良歡負責，負責每天的財務開支狀況，并作出詳細的記錄，每天都向老師和隊員公布財務開支狀況。

　　本次調研經費預計開銷狀況如下：

　　路費 1500元

　　住宿費 20xx元

　　問卷打印費1000元

　　宣傳材料制作費 500元

　　電話及通信費用 300元

　　預備緊急藥品費 200元

　　總計 5500元

　　八、安全應急措施

　　設置安全應急小組，由侯曉麗為應急小組組長，負責常用藥物的保管和緊急突發事件的解決工作，并每天實時地向老師匯報隊員安全狀況。具體劃分為：

　　1、出發前，應再次與實踐地聯系，確保所有安排（如食宿、交通）都已妥當。

　　2、出發前，應辦理好在實踐地活動所需的必要證件和證明。

　　3、實踐過程中，應聽從領隊老師和領隊的指揮。遇到突發事件，應該沉著冷靜。

　　4、活動中應注意安全，不在危險的地區（如江邊、湖邊）逗留。團隊如因實踐活動需要接近危險地段（如參觀化工廠），需有專業人士陪同。

　　5、乘車時保持秩序，上下車輛（火車、汽車等）時不要擁擠，不要乘坐非正式的長途客運車輛。

　　6、閑暇時，不要單獨行動，不去危險地區（如懸崖），不要晚上單獨外出。

　　7、整個活動過程中，隊員們應互相關心，互相幫助，領隊應了解每名隊員的活動情況。返回時，領隊應與每名隊員保持聯系，確保每名隊員都安全返回。

　　8、夏日調查注意防曬防暑，準備好清涼油、花露水、藿香正氣丸、創可貼、跌打水等物件和藥品。

　　備注：在隊伍出發前開展專題安全教育活動，并做好實踐活動中的安全教育計劃，實踐活動開展中必須每天召開團隊安全碰頭會，并在團隊日記中做好詳細記錄。對于因為個人不注意日常安全引起的事故，一切后果由個人承擔。 九、媒體宣傳工作

　　設立專門的通訊組，由劉小洲負責。每天撰寫通訊稿，及時將當天的調查進程及時向院里和相關老師通報。并積極聯系媒體，爭取獲得媒體的支持。具體如下：

　　1、 聯系媒體，組織組員積極聯系媒體，包括蕪湖市電視臺、南陵縣電視臺、蕪湖日報、大江晚報等媒體，希望我們的活動能夠得到媒體的關注。

　　2、 聯系相關政府，獲得政府的支持，對我們的活動所得到的結果予以肯定。

　　3、 將活動成果制成網頁在安徽師范大學校園網以及社會學院網站公布。

　　4、 將活動過程制成MV視頻上傳至各視頻網站，進行更廣泛的宣傳。

調查方案匯總 篇7

　　國家衛生服務調查是我國政府掌握城鄉居民健康狀況，衛生服務利用、醫療保健費用及負擔等信息的重要途徑，是中國衛生調查制度的重要組成部分。國家衛生服務調查結果對政府制定衛生政策和衛生事業發展規劃、有效調控衛生服務供求關系、提高衛生管理水平、促進我國衛生改革與發展產生了重要影響。

　　國家衛生服務調查開始于1993年，每五年開展一次，20xx年將進行第五次國家衛生服務調查。本次調查在保持與以往連續性的基礎上，通過了解居民衛生服務需要、需求和利用以及對醫療服務的滿意度等信息，客觀反映衛生改革與發展成就及問題，預測衛生服務需要、需求及利用的變化趨勢，為制定衛生事業發展規劃、評價醫改實施效果提供依據。

　　一、調查目標

　　（一）了解城鄉居民衛生服務需要、需求及利用的水平及特點，分析衛生服務需要、需求及利用的變化趨勢及其影響因素，為評價醫改實施效果，合理配置衛生資源提供依據；

　　（二）了解城鄉不同醫療保障制度的覆蓋水平，分析不同醫療保障制度對居民醫療衛生服務利用產生的影響及對減輕居民醫療經濟負擔的作用，為進一步完善醫療保障制度提供依據；

　　（三）了解重點人群衛生服務利用情況，分析重點人群對衛生服務的特殊需求以及在利用衛生服務過程中的障礙，為進一步健全衛生服務體系提供依據；

　　（四）了解居民對醫療衛生服務利用的滿意度，分析居民滿意度的變化及影響因素，為評價醫改實施效果及進一步改善服務提供依據；

　　（五）了解醫務人員的工作狀況與感受，測量醫務人員的工作投入、工作壓力、工作滿意度等，評價醫改對醫務人員產生的影響。

　　二、調查內容

　　（一）城鄉居民人口與社會經濟學特征；

　　（二）城鄉居民衛生服務需要：健康狀況的自我評價、居民兩周病傷情況、慢性病患病情況等；

　　（三）城鄉居民衛生服務需求與利用：疾病治療情況、需求未滿足程度及原因、居民利用公共衛生服務情況、門診和住院服務利用類型、水平及費用等；

　　（四）城鄉居民醫療保障：不同醫療保險制度的覆蓋程度、補償水平、居民對醫療保障制度的利用等；

　　（五）城鄉居民對醫療衛生服務提供過程和結果的滿意度；

　　（六）婦女、兒童、老年人口等重點人群在衛生服務利用方面的特殊需要；

　　（七）醫務人員工作特征、工作感受、執業環境等。

　　三、調查對象與范圍

　　國家衛生服務調查為全國性的抽樣調查，調查對象為被抽中住戶的實際人口（凡居住并生活在一起的家庭成員和其他人，或單身居住、生活的，均作為一個住戶）。家庭健康詢問調查問卷主要由家庭一般情況、家庭成員個人情況、調查前兩周病傷情況、調查前一年內住院情況、5歲以下兒童、15-64歲婦女等調查表組成。

　　調查樣本遵循經濟有效的抽樣原則，采用多階段分層整群隨機抽樣的方法進行抽取。此次調查對前四次調查樣本進行了擴大調整。調整后的樣本覆蓋全國31個省（自治區、直轄市），共有156個縣（市、區）、780個鄉鎮（街道）、1560個村（居委會）。家庭健康詢問調查最終的抽樣單位是戶，在每個樣本村（居委會）中隨機抽取60戶，全國共抽取93600戶（近30萬人口）。調整后的調查樣本可以對全國、城鄉、不同地區具有代表性。

　　四、調查方法與數據錄入

　　國家衛生服務調查以家庭健康詢問調查為主，機構調查為輔。

　　家庭健康詢問調查采用入戶詢問的方法收集數據，由經過培訓合格的調查員按調查表的項目對調查戶所有成員逐一進行詢問。家庭調查設調查員和調查指導員，調查員負責入戶調查，調查指導員負責調查的組織、指導、檢查及驗收工作。調查員和調查指導員應為鄉鎮衛生院或社區衛生服務中心及以上衛生機構的衛生人員。

　　樣本地區（省或縣）負責本地區調查數據的錄入。數據錄入軟件由衛生部統計信息中心提供。為保證數據錄入質量，家庭健康詢問調查數據采取兩遍錄入的方式。省（自治區、直轄市）負責收集和審核本省（自治區、直轄市）樣本地區的調查數據，審核無誤后提交數據庫。

　　五、調查組織與時間

　　衛生部統計信息中心負責國家衛生服務調查的組織和實施。各省、自治區、直轄市衛生統計調查部門負責本省樣本地區衛生服務調查的組織實施、質量控制、資料驗收、監督指導和技術支持等工作。樣本縣（市、區）衛生局負責組織調查指導員和調查員的培訓、組織實施本地區現場調查和調查數據的質量控制工作。20xx年第五次國家衛生服務調查任務時間安排如下：

　　1-6月調查準備；印制培訓材料、調查指導手冊和調查問卷；

　　7-8月完成國家級師資培訓、樣本地區調查員及調查指導員培訓；

　　9月開展現場調查、調查督導及質量控制；

　　10月數據錄入、數據審核和報送；

　　11-12月數據清理、分析。

　　六、調查質量控制

　　為了保證調查質量，必須在調查的每一環節都實行嚴格的質量控制，包括設計階段（含調查表的設計）的質量控制、調查員質量控制、現場調查質量控制和資料整理分析階段的質量控制，其中抓好現場調查階段的質量控制尤為重要。

　　（一）調查方案設計、論證和預調查

　　本次調查方案設計遵循科學可行的原則，圍繞調查目標對調查指標進行認真篩選和清晰界定。調查內容在保持與前四次國家衛生服務調查具有連續性和可比性的基礎上，參考和借鑒了國際上其他國家和地區類似調查的核心指標。多次召開研討會，廣泛征求專家及各有關方面的意見。同時，開展了預調查，檢驗調查設計的科學性、有效性及可行性，進一步完善方案。

　　（二）調查人員的選擇與培訓

　　調查人員的挑選和培訓是取得準確、可靠資料的保障條件。由于調查內容多、專業性強，故要求調查員既要具有一定的專業知識，還應具有高度的責任心、工作認真、耐心細致并具有一定的社會交往能力，調查員由縣（市、區）衛生機構及鄉鎮衛生院或社區衛生服務中心的衛生人員共同組成。

　　每位調查員通過嚴格培訓，明確調查的目的和意義，了解調查設計原則和方法，掌握指標含義及填寫要求；此外，調查員還要了解調查過程中可能出現的問題，掌握訪問程序，明確現場調查工作紀律，以保證調查工作的質量和進程。

　　調查人員培訓按統一的培訓計劃、統一的培訓教材分兩級培訓。衛生部統計信息中心負責培訓省和縣級的調查負責人及師資，省和縣級的調查負責人及師資負責組織和培訓樣本地區的調查指導員和調查員。培訓結束后，應對培訓效果進行考核，合格后方能參與正式調查。

　　（三）調查人員工作職責及調查質量核查

　　明確調查人員職責與任務是保證調查質量的重要措施之一，提高調查人員的責任心和積極性，防止出現由于分工不清和責任不明導致的任務遺漏和信息誤差等。調查指導員和調查員必須按照調查人員職責及現場工作準則開展工作。調查質量核查制度包括：

　　1、現場調查中，在每戶詢問并記錄完畢后，調查員都要對填寫內容進行全面檢查，如有疑問應重新詢問核實，如有錯誤要及時改正，有遺漏項目要及時補填；

　　2、每個鄉鎮（街道）的調查指導員要對每戶的調查表進行逐項審核，從正式調查開始后的當晚就應逐日檢查每份調查表的準確性和完整性，發現錯漏項時，要求調查員應在第二天重新詢問予以補充更正，認真核實無誤后，方可簽字驗收；

　　3、每個縣（市、區）設立質量考核小組，全程監控調查質量，調查完成后進行復查考核，家庭健康詢問調查的復查考核應在已完成戶數中隨機抽取5％，通過電話或再入戶的方式對復核調查表的內容進行詢問，復核調查結果與原調查結果進行比較，計算符合率；

　　4、在現場調查過程中，各省（自治區、直轄市）要組織專人進行現場督導；

　　5、國家衛生計生委將組織國家衛生服務調查質量督導組，分赴各地進行質量考核。

　　（四）質量要求

　　1、調查員調查技術一致性：要求經過培訓后，調查人員調查技術達到一致；

　　2、調查完成率：在三次上門未調查成功而放棄該戶時，應從候選戶中按順序遞補。調查完成率應控制在85%以上；

　　3、本人回答率：原則上調查內容應全部由本人回答，如調查期間內本人確實外出不在家或者本人無應答能力者可由熟悉其情況的人代替回答，但育齡婦女的問題必須由本人回答，要求成年人的本人回答率不低于70%；嬰幼兒一般應由直接撫養者回答；

　　4、復查符合率：復查考核中，同戶復查項目與原調查結果的符合率要求在95%以上，符合率達不到95%的地區應對全部調查戶進行回訪，重新調查。

調查方案匯總 篇8

　　為了深入貫徹落實江西省流動人口計劃生育“一盤棋”工作，以雙向管理職責為重點，掌握我鄉流動人口基本情況，提升流動人口計劃生育服務管理水平，根據南人口字[20xx]12號文件精神，結合我鄉實際，特制定本方案。

　　一、指導思想

　　通過對我鄉流動人口調查摸底和錄入，全面掌握我鄉流動人口底數和區域分布情況，提高流動人口數據質量，進一步完善全員流動人口數據庫，為規范全鄉流動人口管理與服務提供保障。

　　二、調查摸底對象

　　戶籍在本地，但離開戶籍所在地的縣、0歲以上的人員均為本次調查摸底對象；其中：婚嫁、出差、就醫、上學、旅游、探親、訪友等事由異地居住、預期將返回戶籍所在地居住的人員除外。

　　三、調查摸底內容

　　流出人口調查的內容主要有流出日期、流入地地址、流動情況、婚育證編號、從事何種工作、聯系電話。

　　流入人口調查的內容主要有流入日期、流出地地址、婚育證編號、從事何種工作、聯系電話。

　　四、調查摸底及錄入時間

　　20xx年3月15日至4月30日。

　　五、調查摸底數據錄入

　　數據錄入由負責流動人口管理的計生工作人員錄入，工作人員應按時間要求及時、準確地錄入到省級全員流動人口數據庫中。

　　六、組織保障

　　為了推動流動人口調查摸底和錄入工作順利進行，決定成立鄉流動人口調查摸底和錄入專項工作領導小組，組長由副鄉長擔任，副組長由擔任，成員為。同時各村要高度重視，認真對待，做到入戶調查，信息準確，確保此次流動人口調查摸底和錄入工作按時完成。

調查方案匯總 篇9

　　調查背景：

　　隨著經濟社會的高速發展，我們大學生作為社會特殊的消費群體正受到 越來越多的關注，我們的消費觀念對我們產生了極大的影響。因此，關注大學生消費情況，把握大學生消費的心理特征和行為導向，成為我們大學生共同的話題。在大學生的消費觀念超前或沒有機會的'前提下，培養和提高大學生的經濟頭腦，幫助大學生做好理財規劃，是一個有利于幫助大學生健康成長的重要課題。

　　一、調查目的及意義

　　1、了解大學生的基本消費情況，提高大學生的消費意識，提倡勤儉節約的品德；

　　2、掌握數據調查方案制定的方法步驟和數據調查收集的方法；

　　3、通過問卷設計，練習解決問卷設計過程中的細節問題，提高問卷質量。

　　二、調查范圍

　　吉首大學張家界學院學生

　　三、調查內容

　　1、大學生的基本生活消費

　　2、大學生的學習消費

　　3、大學生的娛樂消費

　　4、大學生的人情消費

　　5、大學生的電子產品消費

　　四、調查方法

　　本次調查采取的是問卷調查，通過調查成員的問卷的發放，對20位同學進行調查。

　　五、調查程序

　　1、初步調查：初步了解大學生消費情況；

　　2、計劃階段：制定調查策劃書，并審定、確認及修改；

　　3、問卷階段：設計調查問卷，初步測試。然后整理確認，并印制21份；

　　4、實施階段：向調查對象發放調查問卷并及時收回，確保問卷的回收率；

　　5、研究分析：通過數據輸入處理、研究、分析數據；

　　6、報告階段：撰寫調查報告。

　　六、日程安排

　　調查時間：10月28日至11月18日 具體安排：

　　10月28日 制作問卷

　　11月17日 發放問卷做調查 11月17日 統計問卷

　　11月18日 整理資料并分析總結 11月18日 寫調查報告和調查心得

　　七、經費預算

　　打印費：6元

　　八、注意事項

　　1、調查過程中，保持良好的形象

　　2、確保材料的真實性和保密性

　　3、成員之間要團結互助，辦事積極主動

調查方案匯總 篇10

　　調 查 人：

　　趙祥丹

　　指導教師：

　　錢鵬飛

　　調查對象：

　　食堂的就餐學生

　　調查方式：

　　采訪、上網搜集資料等

　　一、 調查背景

　　學校現有在校學生7000余人，到食堂就餐人次每天在5000余人次以上。因此，學生食堂的存在和發展狀況不僅僅是關系到學生的生活問題，而且在更大程度上關系到學生的身體健康和學習狀況。然而，據調查得知：學生群體和食堂之間存在著很多的不和諧因素，如果任由這些因素蔓延和發展，勢必會影響到學校的正常運行。

　　為了解我校學生食堂整體情況，進一步提高食堂的工作水平，改善學生的生活質量和營造和諧的就餐環境，現將我校食堂情況作如下調查。

　　二、 調查內容：

　　（1） 菜品方面：

　　① 對于菜品價格，70%的學生認為能夠承受。30%的學生認為價格偏高，其中，10%的學生認為葷菜的價格太高。

　　② 食堂的菜品單一，同一價格上葷素搭配不合理，而且在同一天中經常出現菜品重復的現象。

　　③ 菜品口味單一，時而偏談或時而偏咸；用油少；沒有地方特色；菜色不好看。

　　（2） 服務方面：

　　在對食堂各方面的服務狀況的調查中，40%的學生對服務工作表示認可和接受，60%的學生認為不滿意。究其不滿意的原因，表現為：服務人員微笑少，表情僵硬；語言冷漠，缺少熱情；耐心差；打菜量度不準確，偏少；刷卡錯誤次數多，經常多刷；還有存在經常打錯菜等問題。

　　（3） 衛生方面：

　　關于食堂整體衛生滿意程度的調查顯示：50%的學生認為食堂衛生狀況有待于進一步改進，30%的學生認為一般，10%的學生認為滿意，10%的學生認為很差。其中問題有：

　　① 食堂衛生管理不規范，責任心不強，清洗力度不夠。

　　② 用餐間異味較濃。

　　③ 個別工作人員在上班時沒有按規定穿工作服，戴口罩，工作服太臟。

　　④ 食堂室地板較滑，部分地方存有積水，周圍環境衛生較差。

　　（4） 餐卡方面：

　　在被調查的學生中，反映的問題歸納為：打錯卡的現象發生比例高；對充錢數的最低限制跟很多學生帶來不便；對非人為因素造成卡失磁補卡收費不合理。

　　三、 調查總結：

　　在此次調查中，說明我們食堂在很大方面，存在著不容忽視的.問題，值得我們去深思。現針對上述情況提出如下建議，希望對食堂改進有所幫助。

　　（1） 以“城鄉環境綜合整治”為契機，徹底做好食堂內部和外部衛生，創造良好的就餐環境。

　　（2） 制定完善的激勵機制，加大對食堂工作人員的培訓。對于工作中表現較好的工作人員給予獎勵，表現較差的給予處罰，直至開除。

　　（3） 食堂應購置一套餐具清洗和消毒工具，保證餐具衛生。并由專人負責驗收。

　　（4） 根據學生的需求，適時調整相應的菜品價格和種類。

　　（5） 停止使用一次性木塊或竹筷，使用環保型木筷或鐵筷。

　　（6） 取消充卡最低限制，為方便學生就餐，對非人為因素造成的卡消磁，應免費更換。

調查方案匯總 篇11

　　xx縣1%人口抽樣調查工作方案 國務院決定在20xx年進行的1%人口抽樣調查，是繼20xx年第五次人口普查以來，又一次人口調查。對于摸清我國人口數量、構成以及居住等方面的情況，為制定經濟社會發展規劃和有關政策提供客觀準確的依據，有著十分重要的意義。按照國家和省、市《關于認真做好20xx年1%人口抽樣調查的通知》精神，為認真抓好落實，整體推進各階段工作，高質量完成調查任務，特制定如下方案。

　　一、組織實施 分別在5、6月份成立縣、鄉兩級1%人口抽樣調查機構，整個抽樣調查工作，在縣抽樣調查領導小組統一領導下，由各有關部門分工協作進行組織實施，結合我縣實際情況制定出切實可行的工作計劃。縣1%人口抽樣調查辦公室負責全縣的業務指導、培訓及縣級所負責的實質性工作；鄉級1%人口抽樣調查辦公室負責完成本轄區調查各階段工作。縣1%人口抽樣調查領導小組在7月份組織召開各抽中鄉鎮、各有關部門工作會議，在調查摸底和登記階段各召開一次調度會。

　　二、部門分工協作 各有關部門要樹立全局觀念，切實負起職責，統計局要做好調查的業務指導和日常組織協調工作；公安局要在20xx年9月底前做好戶籍人口、外來人口的核實，并配合做好現場登記工作；計生局要協助做好人口尤其是出生人口的核查；宣傳部負責調查宣傳的組織協調工作；財政局要做好調查經費保障工作；民政局要做好區域劃分工作；工商行政管理局負責對個體戶的宣傳動員工作；人事和社會保障、民族宗教、司法、建設等部門也要抓好相應工作的落實。

　　三、完成鄉級調查區域圖的繪制上報及各級抽樣框的編制上報 通過搜集統計、公安、計生的數據資料分別在20xx年的3月、6月、9月完成鄉、村、調查小區三級抽樣框的編制和上報，并于6月份完成鄉級區域圖的繪制及上報。

　　四、繪制抽中村委會區域圖和調查小區圖 此項工作20xx年7月至10月分兩步進行，7至9月份繪制村委會和調查小區圖，通過10月份的調查摸底對調查小區進行核實，完成最終結果。繪制地圖前，召開各抽中鄉鎮及村委會有關人員參加的培訓會，布置繪圖工作。

　　五、認真做好宣傳動員 在20xx年10月至11月開展宣傳月活動，期間，廣電局從10月1日起，要利用每天電視黃金時間播放調查口號，縣城主要街道懸掛宣傳橫幅10條，制作固定宣傳欄3—5個；抽中鄉鎮要利用廣播車進行流動宣傳；各抽中村委會10月1日開始，高音喇叭一日三次播放宣傳口號，書寫永久性標語3條以上。做到家喻戶曉，深入人心，使全縣所有被調查對象了解調查工作的重要性，為正式調查登記營造良好的社會氛圍。

　　六、做好調查指導員和調查員的選調 此項工作必須在20xx年9月份完成。選調過程中，縣調查辦公室擬定《關于認真做好調查指導員和調查員選調的通知》下發各抽中鄉鎮，切實把政治思想好，責任心強，業務素質高，身體健康的高質量人員選調上來，力求調查隊伍的精干高效。

　　七、業務培訓及試點 20xx年10月上旬，對鄉、村兩級所有調查指導員和調查員進行集中培訓，隨后利用1天時間進行試點，檢驗培訓效果，發現問題，及時糾正，使全部參培人員能夠獨立、準確完成調查登記。 八、加強督查指導 20xx年10月組織調查摸底，11月1日—10日進行入戶登記。在這兩個工作階段開始的頭一、兩天，縣調查辦公室將分頭深入有關鄉鎮及調查小區進行實地督導，發現問題，及時解決，確保調查摸底、入戶登記的高質量。

　　九、完成登記質量抽查、驗收、上報 本階段工作20xx年11月11日至30日完成。抽查采取隨機抽樣的方法，依據調查表，對抽中的調查小區進行抽查驗收，并將抽查結果報市。

　　十、調查表的過錄、匯總、編碼、錄入、上報 從20xx年11月15日至25日對調查表進行過錄；11月30日前鄉級將過錄表匯總上報縣，12月5日前縣錄入、匯總、上報市。 11月20日至12月20日，抽調鄉鎮業務骨干會同縣調查辦人員，對調查表實行集中編碼。 xx年12月至06年1月完成調查表中全部數據的審核、錄入、匯總及上報。

　　十一、06年的各階段工作，根據省、市安排進行。 xx縣1%人口抽樣調查辦公室 20xx年7月5日

調查方案匯總 篇12

　　根據《合肥市第二次土地調查實施細則》要求，保證我區第二次土地調查工作的順利開展，制定本工作方案。

　　一、加強組織領導

　　廬陽區第二次土地調查領導小組負責全區土地調查組織實施工作。各鄉鎮、街道、工業園區也要相應成立由分管負責人為組長的組織機構。

　　二、加強宣傳培訓

　　各鄉鎮、街道、工業園區和村、居要利用會議和宣傳欄、簡報等形式，大力宣傳本次調查對促進資源、環境、社會持續和諧健康發展的重要意義，提高認識，為廬陽區第二次土地調查工作創造良好的輿論環境。

　　三、落實調查經費

　　根據《合肥市第二次土地調查實施細則》要求，調查經費由區財政承擔，列入相應年度的財政預算，按進度分年度落實經費到位。

　　四、基本原則和方法

　　按照《合肥市第二次土地調查實施細則》規定，本次調查工作堅持六個方面原則：

　　1、堅持統一標準；

　　2、充分使用已有成果；

　　3、堅持科技創新、技術方法先進；

　　4、嚴格市場準入，強化質量監管；

　　5、堅持統籌規劃，分步實施；

　　6、堅持事實求是，求真務實。

　　認真學習和領會本次調查的具體政策和全國城鎮調查的有關標準，把握好合肥市第二次土地調查三個方面的技術路線和方法，即：農村土地調查的技術路線和方法；城鎮土地調查的技術路線和方法；基本農田調查的技術路線和方法。

　　五、主要目標、任務及成果

　　主要目標：全面查清全區范圍的土地利用狀況，掌握真實的土地基礎數據，建立和完善土地調查、土地統計和土地登記制度，實現土地資源信息的社會化服務，滿足經濟社會發展及國土資源管理的需要。

　　主要任務：（一）農村土地調查、數據庫及其管理系統建設；（二）城鎮土地調查、數據庫及其管理系統建設；（三）基本農田調查與數據庫建設。

　　主要成果：

　　數據成果6項：區、鄉（鎮）種類土地面積數據；區、鄉（鎮）基本農田面積數據；不同坡度等級的耕地面積數據；城鎮土地利用分類面積數據；城鎮基礎地理數據；區、鄉（鎮）村各類土地的權屬數據。

　　圖件成果5項：區、鄉（鎮）土地利用現狀圖件；區、鄉（鎮）基本農田頒布圖件；城鎮土地利用現狀圖件；土地權屬界限圖件；第二次土地調查圖集。

　　文字成果5項：區第二次土地調查工作報告（綜合報告）；區第二次土地調查技術報告（綜合報告）；區第二次土地調查成果分析報告（綜合報告）；區基本農田狀況分析報告（專題報告）；區城鎮土地利用現狀分析報告（專題報告）。

　　數據庫成果6項（數據成果、圖件成果和文字成果等內容為一體的）：區土地利用數據庫；區

　　土地權屬數據庫；城鎮基礎地理數據庫；區遙感影像數據庫；區基本農田數據庫；區級土地調查信息系統。

　　六、調查工作進度安排

　　（一）年10月至年12月，完成農村土地外業調查。年6月底前完成農村土地數據庫及管理系統建設。

　　（二）年1月至年6月底，完成土地變更調查任務，年底前完成該項任務的數據庫及管理系統建設工作。

　　（三）年底前完成工業園區、大楊鎮的土地更新和變更調查，20xx年底前完成城鎮土地數據庫及管理系統建設工作。

　　（四）年底前，完成基本農田核定、上圖、登記造冊，20xx年6月底前完成數據庫建設工作。

　　七、有關要求

　　（一）在進行農村工作調查時，及時開展圖件和數據庫數據接邊工作，以保證調查成果的完整性和準確性。

　　（二）在土地調查過程中，及時調處各類土地權屬爭議。一時無法處理的，劃出爭議區域，不得影響土地調查工作進程。

　　（三）調查進度服從市調查辦的階段性安排。在市調查辦統一安排下，我區土地調查工作要保證質量，保質進度。

　　第二次土地調查成果將作為核定各地實際耕地保有量，新增建設用地數量和建設用地審批、土地利用規劃修編、土地開發整理復墾等各項土地管理工作的基礎依據。土地調查完成后，農用地轉用、土地征收、土地登記、土地規劃、土地開發整理復墾等土地管理工作，將以調查成果為依據。

調查方案匯總 篇13

　　1、活動主題：“網上購物，值得信賴”

　　2、活動目的：通過網友的的答復，為各個網站吸取寶貴意見，同時設計出更人性化更適合服務大眾的購物型網站，提高網站信譽度，并加強博客的推廣。

　　3、活動簡介：在博客中發起投票活動，活動中選取你平時最喜歡最滿意的購物網站，如若有興趣，可以發發博文，寫寫自己的感受，注明該網站的優點與缺點。

　　4、參與人群：廣大網友，年齡職業性別不限。

　　5、參與方法：關注博客，寫下自己的寶貴意見與博主互相交流。

　　6、活動階段與調查要求：活動時間為4月1日到5月1日。回復中至少推薦3個以上自己喜歡的購物網站，并且注明理由（此項有獎）。

　　7、獎項設置：凡參加的網友均送淘寶積分，除此外還會評選冠、亞、季軍和6名優秀得主，獎品豐厚。

　　8、評選方式：邀請知名網評人和專業人士進行評析。

　　9、效果評估：通過此次活動提高本博客的關注度和知名度，為各個購物型網站提供優良的改進方法并評選出前3個“最值得信賴的購物網站”。

　　10、活動預算：活動開始前找各購物網站拉贊助，用于獎勵參與者。活動結束后與勝出的前幾個網站進行交流，爭取獲得友情贊助，用于獎勵9名獲獎者。

　　附注：注意事項

　　1、 所選對象必須為購物型網站。

　　2、 參與者需對自己所選網站進行客觀公正的評價，且可涉及多方面。

　　3、 參與者必須為個人，禁止企業、網站運營者攜帶有宣傳性質的作品參賽，一經發現取消其參賽資格。

調查方案匯總 篇14

　　統計調查方案設計的內容

　　一個完整的調查方案應包括以下內容：

　　1.明確調查目的和調查任務

　　2.確定調查對象和調查單位

　　3.確定調查項目

　　4.確定出樣本容量、調查方式和調查方法

　　5.確定調查時間和調查工作期限

　　6.確定調查經費預算

　　7.制定調查的組織計劃和管理措施

　　1.統計調查

　　統計調查是按照預定的統計任務，運用科學的方法，有組織有計劃地向客觀實際搜集資料的過程。

　　2.統計調查的基本任務

　　統計調查的基本任務是取得反映社會經濟現象總體全部或部分單位以數字資料為主體的信息。統計調查的基本要求是準確性和及時性，是衡量統計工作質量的重要標志。

　　統計師輔導：什么是數量指標和質量指標

　　數量指標是反映現象總規模水平或工作總量的指標，也稱總量指標，一般通過數量標志值直接匯總而來，用絕對數表示，指標數值均有單位;

　　質量指標是反映現象總體相對水平或工作質量的統計指標，又分為相對指標和平均指標，分別用相對數和平均數表示，它們通常是由兩個總量指標對比派生出來的，反映現象之間內在聯系和對比關系。

　　統計基本單位劃分

　　基本單位是構成國民經濟的.細胞。它是經濟管理的基本單位，也是統計調查的基本單位。國家統計局根據國民經濟核算的有關原則，依據《中華人民共和國民法通則》和有關法規，以及統計調查的需要，對基本單位進行了統一的規范。

　　基本單位是指我國境內除住戶以外擁有一定活動場所并從事一定生產活動的社會經濟單位。借鑒聯合國有關單位的概念，根據我國社會經濟單位的具體情況，我國的基本單位按其作用和性質的不同劃分為兩種，一種叫法人單位，另一種叫產業活動單位。

　　法人單位是指同時具備以下三個條件的單位：

　　①依法成立，有自己的名稱、組織機構和場所，能夠獨立承擔民事責任;

　　②獨立擁有和使用(或授權使用)資產，承擔負債，有權與其他單位簽訂合同;

　　③會計上獨立核算，能夠編制資產負債表。

　　法人單位包括企業法人、事業單位法人、機關法人、社會團體法人和經法定程序批準設立的其他法人。

　　產業活動單位是法人單位的組成部分，它必須同時具備以下三個條件：

　　①在一個場所從事一種或主要從事一種社會經濟活動;

　　②相對獨立組織生產經營或業務活動;

　　③能夠掌握收入和支出等業務核算資料。

　　法人單位由產業活動單位組成，一個法人單位可以包括一個或多個產業活動單位。法人單位和產業活動單位之間存在一種隸屬關系，即產業活動單位接受法人單位的管理和控制。對于大多數法人單位來說，他們位于一個活動場所，并從事一種或主要從事一種經濟活動，這類法人單位本身 就是一個產業活動單位，即單產業法人單位。另一些法人單位，他們或位于一個以上的活動場所，或從事一種以上的經濟活動，并能夠提供各自的業務情況和財務收支資料。對這種單位原則上要將他們分解成兩個以上的產業活動單位。這種由兩個或兩個以上產業活動單位組成的法人單位稱為多產業法人單位。

　　認定一個產業活動單位，除了依據行政登記資料，可以參考有關業務主管部門的資料(如衛生、教育、娛樂業等)，還可以根據單位是否有一定的組織管理機構，生產或業務活動是否相對獨立進行(對社會提供勞務或服務)，能否掌握收入、銷售、工資和現金出納臺賬來進行判斷。不論哪種方法，能否掌握業務核算資料很重要，不能做到這一點的單位，原則上不單獨劃分為產業活動單位。

調查方案匯總 篇15

　　一、前言

　　單放機——又稱隨身聽，是一種集娛樂性和學習性于一體的小型電器，因其方便實用而在大學校園內廣為流行。目前各高校都大力強調學習英語的重要性，湘潭大學已經把學生英語能否過四級和學位證掛鉤，為了練好聽力，湘大學子幾乎人人都需要單方機，市場容量巨大。

　　為配合某單放機產品擴大在湘大的市場占有率，評估湘大單放機行銷環境，制定響應的營銷策略，預先進行湘大單放機市場調查大有必要。

　　本次市場調查將圍繞市場環境、消費者、競爭者為中心來進行。

　　二、調查目的

　　要求詳細了解湘大單放機市場各方面情況，為該產品在湘大的擴展制定科學合理的營銷方案提供依據，特撰寫此市場調研計劃書。

　　1、 全面摸清企業品牌在消費者中的知名度、滲透率、美譽度和忠誠度。

　　2、 全面了解本品牌及主要競爭品牌在湘大的銷售現狀。

　　3、 全面了解目前湘大主要競爭品牌的價格、廣告、促銷等營銷策略。

　　4、 了解湘大消費者對單放機電器消費的觀點、習慣。

　　5、 了解湘潭大學在校學生的人口統計學資料，預測單放機市場容量及潛力。

　　三、調查內容 市場調研的內容要根據市場調查的目的來確定。市場調研分為內、外調研兩個部分，此次服裝市場調研主要運用外部調研，其主要內容有：

　　（一）行業市場環境調查

　　主要的調研內容有：

　　1、湘大單放機市場的容量及發展潛力；

　　2、湘大該行業的營銷特點及行業競爭狀況；

　　3、學校教學、生活環境對該行業發展的影響；

　　4、當前湘大單放機種類、品牌及銷售狀況；

　　5、湘大該行業各產品的經銷網絡狀態；

　　（二）消費者調查

　　主要的調研內容有：

　　1、消費者對單放機的購買形態（購買過什么品牌、購買地點、選購標準等）與消費心理（必須品、偏愛、 經濟、便利、時尚等）。

　　2、消費者對單放機各品牌的了解程度（包括功能、特點、價格、包裝等）；

　　3、消費者對品牌的意識、對本品牌及競爭品牌的觀念及品牌忠誠度；

　　4、消費者平均月開支及消費比例的統計；

　　5、消費者理想的單放機描述。

　　（三）競爭者調查

　　主要的調研內容：

　　1、主要競爭者的產品與品牌優、劣勢；

　　2、主要競爭者的營銷方式與營銷策略；

　　3、主要競爭者市場概況;

　　4、本產品主要競爭者的經銷網絡狀態；

　　四、調研對象及抽樣

　　因為單放機在高校的普遍性，全體在校學生都是調查對象，但因為家庭經濟背景的差異，全校學生月生活支出還是存在較大的差距，導致消費購買習慣的差異性，因此他（她）們在選擇單放機的品牌、檔次、價格上都會有所不同。為了準確、快速的得出調查結果，此次調查決定采用分層隨機抽樣法：先按其住宿條件的不同分為兩層（住宿條件基本上能反映各學生的家庭經濟條件）——公寓學生與普通宿舍學生，然后再進行隨機抽樣。此外，分布在湘大校內外的各經銷商、專賣店也是本次調查的對象，因其規模、檔次的差異性，決定采用判斷抽樣法。

　　具體情況如下：

　　消費者（學生）：300名 其中住公寓的學生占50%。

　　經銷商：10家 其中校外 5家

　　大型綜合商場 1家

　　中型綜合商場 2家

　　專賣店 2家

　　校內 5家

　　綜合商場 3家

　　專賣店 2家

　　消費者樣本要求：

　　1、 家庭成員中沒有人在單放機生產單位或經銷單位工作。

　　2、 家庭成員中沒有人在市場調查公司或廣告公司工作。

　　3、 消費者沒有在最近半年中接受過類似產品的市場調查測試。

　　4、 消費者所學專業不能為市場營銷、調查或廣告類。

　　五、調查員的規定、培訓

　　（一）規定

　　1、 儀表端正、大方。

　　2、 舉止談吐得體，態度親切、熱情。

　　3、 具有認真負責、積極的工作精神及職業熱情。

　　4、 訪員要具有把握談話氣氛的能力。

　　5、 訪員要經過專門的市場調查培訓，專業素質好。

　　（二）培訓

　　培訓必須以實效為導向，本次調查其人員的培訓決定采用舉辦培訓班、集中講授的方法，針對本次活動聘請有豐富經驗的調查人員面授調查技巧、經驗。并對他們進行思想道德方面的教育，使之充分認識到市場調查的重要意義，培養他們強烈的事業心和責任感，端正其工作態度、作風，激發他們對調查工作的積極性。

　　六、人員安排

　　根據我們的調研方案，在湘潭大學及市區進行本次調研需要的人員有三種：調研督導、調查人員、復核員。具體配置如下：

　　調研督導：1名

　　調查人員： 20名 （其中15名對消費者進行問卷調查、5名對經銷商進行深度訪談） 復 核 員：1—2名 可由督導兼職，也可另外招聘

　　如有必要還將配備輔助督導（1名），協助進行訪談、收發和檢查問卷與禮品。問卷的

　　復核比例為全部問卷數量的30%，全部采用電話復核方式，復核時間為問卷回收的24小時內。

　　七、市場調查方法及具體實施

　　1、對消費者以問卷調查為主，具體實施方法如下：

　　在完成市場調查問卷的設計與制作以及調查人員的培訓等相關工作后，就可以開展具體的問卷調查了。把調查問卷平均分發給各調查人員，統一選擇中餐或晚餐后這段時間開始進行調查（因為此時學生們多剛呆在宿舍里，便于集中調查，能夠給本次調查節約時間和成本）。調查員在進入各宿舍時說明來意，并特別聲明在調查結束后將贈送被調查者精美禮物一份以吸引被調查者的積極參與、得到正確有效的調查結果。調查過程中，調查員應耐心等待，切不可督促。記得一定要求其在調查問卷上寫明學生姓名、所在班級、寢室、電話號碼，以便以后的問卷復核。調查員可以在當時收回問卷，也可以第二天收回（這有力于被調查者充分考慮，得出更真實有效的結果）。

　　2、對經銷商以深度訪談為主：

　　由于調查形式的不同，對調查者所提出的要求也有所差異。與經銷商進行深度訪談的調查者（訪員）相對于實施問卷調查的調查者而言，其專業水平要求更高一些。因為時間較長，調查員對經銷商進行深度訪談以前一般要預約好時間并承諾付與一定報酬，訪談前調查員要做好充分的準備、列出調查所要了解的所有問題。調查者在訪談過程中應占據主導地位，把握著整個談話的方向，能夠準確篩選談話并內容快速做好筆記以得到真實有效的調查結果。

　　3、通過網上查詢或資料查詢調查湘大人口統計資料：

　　調查者查找資料時應注意其權威性及時效性，以盡量減少誤差。因為其簡易性，該工作可直接由復核員完成。

　　八、調查程序及時間安排

　　市場調研大致來說可分為準備、實施和結果處理三個階段。

　　1、準備階段：它一般分為界定調研問題、設計調研方案、設計調研問卷或調研提綱三個部分。

　　2、實施階段：根據調研要求，采用多種形式，由調研人員廣泛地收集與調查活動有關的信息。

　　3、結果處理階段：將收集的信息進行匯總、歸納、整理和分析，并將調研結果以書面的形式——調研報告表述出來。

　　在客戶確認項目后，有計劃的安排調研工作的各項日程，用以規范和保證調研工作的順利實施。按調研的實施程序，可分七個小項來對時間進行具體安排：

　　調研方案、問卷的設計 ………… 3個工作日

　　調研方案、問卷的修改、確認 ………… 1個工作日

　　項目準備階段（人員培訓、安排） ………… 1個工作日

　　實地訪問階段 ………… 4個工作日

　　數據預處理階段 ………… 2個工作日

　　數據統計分析階段 ………… 3個工作日

　　調研報告撰寫階段 ………… 2個工作日

　　論證結段 ………… 2個工作日

　　九、經費預算

　　1、 策劃費 1500

　　2、 交通費 500

　　3、 調查人員培訓費 500

　　4、 公關費 1000

　　5、 訪談費 1000

　　6、 問卷調查費 1000

　　7、 統計費 1000

　　8、 報告費 500 總計 7000

　　十、附錄

　　參與人員：

　　項目負責人： 顏儒葵

　　調查方案、問卷的設計：待定 調查方案、問卷的修改：待定 調查人員培訓：待定 調查人員：待定

　　調查數據處理：待定

　　調查數據統計分析：待定 調查報告撰寫：待定 論證人員：待定

　　調查計劃書撰寫： 顏儒葵

調查方案匯總 篇16

　　為了深入貫徹《xx學院委員會關于深入開展黨的群眾路線教育實踐活動的實施方案》的要求，結合我院實際，在調研工作中，既找準問題癥結，又找到解決問題的方法。特制定如下實施方案：

　　一、研調總體原則

　　堅持突出活動主題、突出實踐特色、突出解決實際問題、領導干部帶頭調研和基層單位全覆蓋的原則。

　　二、調研時間

　　20xx年9月10日至20xx年9月25日

　　三、調研分組

　　院領導班子成員帶領相關部門的負責人，深入各自分管或聯系單位進行深度調研。調研分組詳見《太原工業學院院級領導班子成員調研分組安排》。

　　四、調研重點

　　1、院領導班子和處級以上領導干部及在“四風”方面存在的突出問題；

　　2、當前學校發展中存在的.`突出問題；

　　3、教職員工、學生最期望解決的問題；

　　4、對學校改革和發展以及對開展活動的推薦和意見。

　　五、調研方式

　　調研工作可根據實際需要，采取座談交流（教職工座談會和學生代表座談會）、個別訪談、調查問卷、實地查看等多種方式進行。

　　六、工作要求

　　1、加強組織領導。各調研小組由院領導牽頭，主持制定調研方案，設計調研提綱，帶頭深入基層開展調研，組成精干高效的調研組，集中時間、集中精力，保質保量地完成調研任務。

　　2、注重解決問題。在認真調查研究的基礎上，提出解決問題的對策推薦。同時，按照邊調研邊查擺問題邊整改的要求，對調研中發現并能協調解決的問題，采取黨員干部上門解、部門結對幫扶解、相關部門聯動解等方法，幫忙基層和群眾解決難題，取信于民。

　　3、提高調研質量。各小組在調研的基礎上，認真分析狀況，查找問題，提出切實可行的對策和推薦。調研報告要主題鮮明，重點突出，分析透徹，言簡意賅，措施具體，針對性強。

　　4、各系（部）處級干部，也要參照此方案，深入教研室和學生班級，通過多種方式開展廣泛的征求意見和調查研究。

調查方案匯總 篇17

　　一、六市糧食系統反腐倡廉制度建設取得明顯成效

　　按照當地黨委政府的統一部署和省糧食局的有關要求，六市五縣糧食局黨組(黨委)從今年3月起，結合糧食部門實際，相繼開展了反腐倡廉制度建設推進年活動。調查情況表明，各地推進年活動已經取得明顯成效。

　　(一)多措并舉，推進活動深入開展。多數市、縣糧食局自覺從全面貫徹落實科學發展觀、完善懲治和預防腐敗體系、推進糧食流通反腐倡廉建設、實現糧食流通產業又好又快發展的高度，充分認識開展反腐倡廉制度建設推進年活動的重要性和必要性，把其與園區建設攻堅年、企業改制突破年、糧食流通服務年活動一道部署、一道檢查、一道考核，同步推進。淮北市糧食局黨委認真汲取黃山和本市糧食系統腐敗案件的深刻教訓，以開展反腐倡廉制度建設推進年活動為契機，緊密聯系實際，突出工作重點，認真抓好制度的清理、完善、創新和落實工作，著力推進反腐倡廉制度創新，努力在重點部位、關鍵環節和主要方面取得突破。蕪湖市局黨委切實加強對反腐倡廉制度建設推進年活動的組織領導，統籌安排，精心組織，真抓實干，狠抓落實，確保這項活動順利推進。合肥市局黨組把制度建設推進年活動擺上重要議事日程，主要負責同志親自抓方案制定、抓動員部署、抓宣傳教育、抓制度清理、抓問題整改、抓督促檢查，抓貫徹落實，頗有成效。滁州市局紀檢組積極協助黨組開展制度建設推進年活動，采取南譙現場會與到來安考察相結合的方式，以點帶面，推進全市糧食系統反腐倡廉制度建設。蚌埠、淮南市局新的領導班子按照“一崗雙責”的要求，通過加強領導，精心組織，突出重點，統籌安排，使得活動進展有序，并初見成效。

　　(二)反腐倡廉，主題教育注重實效。上述糧食部門在“加強制度建設、堅持廉政勤政、促進科學發展”主題教育活動中，按照“學、看、講、查、談”五個步驟完成“規定動作”。通過“學、看”， 進一步統一了黨員干部的思想，深化了對中央反腐倡廉建設重大決策部署的認識，增強了開展制度建設推進年活動的自覺性，提高了拒腐防變與抵御風險的能力。通過安排領導干部講授廉政黨課，使廣大黨員干部和入黨積極分子受到了一次深刻的反腐倡廉教育。六個市局中有五個市局是主要領導同志上廉政黨課，為全省市級糧食行政機關多年來所少見。據了解，多數廉政黨課內容緊密聯系糧食工作實際，以“反造假、反違規、反腐敗，正黨風、正政風、正行風”為主線，既充分肯定了糧食系統和本單位黨風廉政建設和反腐敗工作取得的成績，又指出了糧食系統腐敗問題之所在，剖析了產生的原因和危害后果，按照“一個堅決，三個更加注重”的要求，有針對性地提出了反腐倡廉的任務和對策。許多市局糧食局長特別強調，既要旗幟鮮明地堅決反對腐敗，又要大張旗鼓地強力倡導廉潔;既要嚴厲懲處腐敗分子，又要大力表彰廉政典型;既要勤勤懇懇工作，又要清清白白做人。不少領導同志列舉近年來發生在糧食系統的典型案例，語重心長地告誡黨員尤其是領導干部，要常思貪欲之害，做到一要志存高遠，算好“政治賬”;二要淡泊名利，算好“經濟賬”;三要珍愛幸福，算好“家庭賬”。同時要堅持和完善反腐敗領導體制和工作機制，在糧食系統構建不愿腐敗的自律機制、不易腐敗的防范機制、不能腐敗的約束機制、不敢腐敗的懲治機制、不需腐敗的保障機制。許多糧食局長深感糧食工作責任重大，表示廉潔從政要從我做起，帶好班子和隊伍，以良好的黨風政風行風促進糧食事業健康發展，為保障國家糧食安全貢獻力量。

　　(三)立改結合，制度建設日臻完善。按照清理制度、完善制度、創新制度和落實制度四個環節的內容，淮北、滁州、蕪湖、合肥、來安等市、縣糧食局強化工作措施，突出抓好重點部位和關鍵環節的制度建設。據初步統計，四市一縣糧食局共清理登記和創新完善反腐倡廉制度178件，其中保留133件、修訂25件、廢止7件、創建23件。淮北市局制度建設起步較早，XX年9月就組織編印了《淮北市糧食系統制度匯編》第一版;兩年后根據情況變化和新增內容，編印了《制度匯編》第二版;今年注重制度完善和創新，大幅度充實反腐倡廉制度，擬在近期編印《制度匯編》第三版。該局制度建設有五大亮點：一是制度建設由業務和行政管理向廉政勤政建設延伸，初步形成糧食系統制度建設體系;二是以細化崗位職責為基礎，制度建設覆蓋了各類機構(18個單位)和人員(14個崗位);三是從實體到程序、從行為規范到責任追究，全方位強化制度管理;四是制度建設堅持獎懲并舉，鼓勵先進，鞭策后進，保護守法者，制裁違紀者;五是以落實制度為目的，強化制度的執行力。該局擬在第四季度組織開展全市糧食系統規章制度基礎知識測試和競賽活動，以進一步增強廣大干部職工遵紀守法的意識。滁州市局紀檢組大力協助黨組推進制度建設，緊緊圍繞腐敗問題易發多發的重點部位和關鍵環節，研究推進制度的完善、改革、創新問題，努力從制度上堵塞滋生腐敗的漏洞，以加強對權力運行的規范、監督和制約。目前已將50件制度整理成冊，擬在近期付印。該局同時確定來安縣局和南譙區局為制度建設示范單位，指導兩局工作開展，其中《來安縣糧食局反腐倡廉制度匯編》初稿正在校閱之中。合肥市局黨組注重反腐倡廉制度創新，擬在近期出臺規范糧食行政執法自由裁量權規定，確保依法行政、合理行政。蕪湖市局黨委成立3個由局領導掛帥的制度建設課題組，努力完善本局反腐倡廉制度;同時選擇蕪湖大橋省級糧食儲備庫為制度建設示范單位，推廣其以制度管事、管人的成功經驗和做法。筆者現場察看該庫規章制度，涉及機構和人員的崗位職責有13項，各項管理制度有57項。嚴格的制度，規范的管理，良好的效益，為該庫贏得諸多殊榮。

　　二、存在問題與工作對策

　　在充分肯定六市糧食系統反腐倡廉制度建設成績的同時，筆者在調查中也看到，各地推進年活動進展不平衡，少數地方和單位仍存在一些不可忽視的問題。一是在“四個年”活動上，重彼輕此。少數單位把開展園區建設攻堅年、企業改制突破年和糧食流通服務年活動當作硬任務，把制度建設推進年活動當作軟任務，工作應付“走過場”;二是在建章立制上，重業輕廉。一些單位業務管理制度制定的多，涉及廉潔從政、廉潔從業的制度少;三是在約束對象上，重民輕官。少數地方和單位曲解“依法治國”的含義，把依法行政、依法治企作為“依法治民”的依據，制定的規章制度約束一般干部職工的多，約束領導班子和領導人員的少;四是在制度設計上，重規輕處。不少單位出臺的規章制度，提出“要求”的多、規定“不準”的多，明確“制裁”的少，缺乏實效性和可操作性;五是在制度建設上，重修輕創。通過制度清理，對某些被保留的制度，酌情修訂是必要的，但不能“以修代創”，缺乏制度創新意識;據此，筆者認為，上級和有關地方糧食主管部門應當按照省委省政府關于開展反腐倡廉制度建設推進年活動的部署和要求，抓住重點，從以下幾個方面加以解決：

　　第一，各級糧食部門主要負責同志，應當同時履行糧食局長和黨組(黨委)書記的雙重職責，按照黨風廉政建設責任制的要求，大力推進糧食系統反腐倡廉制度建設。

　　第二，上級糧食主管部門應當加強對本系統開展制度建設推進年活動情況的督查調研，總結經驗，查找不足，突出重點，分類指導，確保活動扎實有效開展。

　　第三，按照中央懲防腐敗體系建設五年《工作規劃》的要求，結合糧食流通管理工作實際，在健全和創新制度的基礎上，構建糧食流通領域反腐倡廉制度體系。

　　第四，組織專題培訓和研討活動，大力提高制度建設的能力和水平，努力做到執行上級制度“具體化”、借鑒外地經驗“本土化”、制定新的制度“特色化”。

　　第五，要把是否堵塞了制度漏洞、促進了制度落實、推動了工作開展，作為檢驗制度建設推進年活動成效的重要標準，切忌搞形式、走過場。

調查方案匯總 篇18

　　活動目標：

　　1、通過實地觀察、調查訪問、查閱報刊、上網搜索等途徑搜尋相關資料，了解家鄉環境的現狀以及保護環境所采取的措施。

　　2、初步學習整理、運用資料的基本方法，能選擇恰當的形式展示成果，促進聽說讀寫能力的整體發展，體會到在活動中學語文、用語文的樂趣。

　　3、主動承擔小組內的調查任務，增強合作意識。

　　4、體會保護環境的重要意義，提高保護環境的意識，并深入思考“我”能為保護家鄉的環境做些什么。

　　5、策劃并開展小組活動，商定并填寫簡單的計劃書，學習整理資料，展示活動成果。

　　活動重難點：

　　1、初步學會整理、運用自己的方法，展示活動成果是本次活動的重點。

　　2、通過本次活動，體會到保護環境的重要意義，提高環境保護的意識。

　　3、培養學生的動手能力、合作能力、組織能力、口語交際與習作能力。

　　活動準備：

　　1、指導學生分組并制定調查計劃。

　　2、指導學生收集填寫好調查，并對所收集的資料進行分析整理。

　　3、指導各小組調查把調查的情況轉變為文字寫成建議書，并制作宣傳環境保護的手抄報或標語。

　　活動過程：

　　第一部分：活動指導

　　一、看圖激趣導入

　　1、今天，老師請同學們欣賞一組家鄉的風光圖畫，相信大家一定會被家鄉美麗的景色所陶醉。（播放配有音樂及解說的風光圖片）

　　看著同學們個個看得如癡如醉的，就知道我們的家鄉很美，我們都十分熱愛自己的家鄉，那我們的家鄉什么風景最美？

　　生交流家鄉的美景。

　　過渡：沒錯，我們的家鄉是著名的水鄉，一河兩岸的風光是一道迷人的風景線，今天老師就帶同學們去看看家鄉的小河，（出示一瓶水讓生觀察）

　　提問：家鄉的河水是怎樣的？

　　2、展示環境污染的圖片和感情朗讀相關的文字資料。

　　提問：從這些圖片你感受到什么？

　　3、總結：這一組圖片深深地震撼著我們中的每一個人，那么，你們希望我們的家鄉也出現這種情況嗎？你們知道我們的家鄉環境有沒有受到破壞呢？我們的空氣、水有沒有受到污染呢？就讓我們開展一次綜合性學習活動，調查一下家鄉的環境吧。

　　二、研討綜合性學習的實施方式

　　1、請大家自由閱讀課本21頁內容，用自己喜歡的方式閱讀導言。

　　2、讀了導言你知道了什么？（師相機板書）

　　（生思考后交流、匯報）

　　3、你對家鄉環境出現的什么問題感興趣，想去調查？

　　（先小組交流后班上匯報）

　　4、從剛才的討論中可以看出大家都很關心家鄉的環境，可是我們還不知道什么樣才算環境受到污染？對于有哪些行為會引起污染還不夠了解？這個問題我們要怎樣解決？

　　（生思考后討論交流調查活動開展的方法）

　　5、現在請同學們針對自己感興趣的問題制定調查方案。然后跟同桌交流。

　　6、關于家鄉的環境同學們有很多想知道，需要我們多方面深入調查，那就找找你的小伙伴大家認真的商量商量，一起制定一個活動計劃開展我們的活動。

　　（學生按共同的興趣自愿組合成三到五人的活動小組，選定小組組長）

　　7、小組討論，確定小組具體的活動內容。（教師巡堂指導分工和主題的選定）

　　三、制定展示方式和內容

　　1、通過活動同學們一定會有不少的收獲，你們打算用什么方法向同學們展示你們小組的活動成果。

　　2、生小組內討論后班上匯報。

　　四、教師小結

　　這次活動一定能讓我們更具體的了解家鄉的現狀，也讓我們明白保護美麗的家鄉的重要性，讓我們同心協力從小做起從我做起，做家鄉環境的小衛士，把家鄉建設得更美好。

　　第二部分：開展活動

　　1、學生利用課余時間分工合作進行調查活動，遇到困難小組討論解決，如果解決不了可以請老師或家長幫忙。

　　2、合作整理調查的圖文資料，填寫調查報告，按小組商量的形式展示成果。

　　第三部分：成果展示

　　一、導入。

　　1、播放家鄉過去的風光短片，讓學生看后談感受。

　　2、通過短片我們了解了家鄉過去的環境，那么現在的家鄉環境是怎樣的？這節課就讓同學們用事實說話，展示綜合性學習的成果，給大家介紹家鄉的現狀。

　　二、匯報交流。

　　1、默讀口語交際導語，明確交流內容和要求。

　　2、各組展示活動成果，互相交流，提出修改建議。

　　（1）指名一組上臺展示搜集的資料，先對資料作適當的說明，說明為什么要選取這些資料，是怎么搜集來的，然后對資料的內容作較具體的介紹。

　　（2）下面的同學可向上來介紹的同學提出自己感興趣的問題或某些建議，介紹資料的學生可適當答辯。

　　（3）按照上一方法，全班以小組為單位進行互相交流。

　　3、根據同學意見，對自己小組的圖文進行適當的修改。

　　4、各小組派代表班上匯報調查成果，其他成員補充。

　　三、談收獲

　　1、同學們在這次活動中發揮了團結合作的精神，對我們家鄉的環境進行了具體的調查，通過這次活動同學們獲得了那些收獲？

　　2、小組交流或班上匯報。

　　3、通過這次活動我們對家鄉環境的現狀有了一個比較全面的了解，所以請同學討論一下：我們應該為保護家鄉的環境做點什么。

　　4、學生討論提出保護環境的方案，并寫成一份建議書。

　　四、活動評價

　　1、每個同學以《活動評價表》為標準，對各組成果進行認真的分析比較。

　　2、同學對各小組成果進行評議打分。

　　3、教師對各組的成果進行評議打分。

　　4、評選出最佳成果和小組。

　　5、制定班上成果展示方案。

　　五、活動總結

　　1、教師小結出搜集這方面材料的方法。鼓勵學生把這種方法運用到以后的學習生活之中。

　　2、進行思想品德教育，進一步增強學生保護環境的意識，能為保護環境做出自己的努力。

調查方案匯總 篇19

　　一、調查目的

　　隨著我國社會主義市場經濟的不斷發展與完善，經濟社會正朝著縱深處發展。而我們大學生作為社會特殊的消費群體，我們的消費觀念的塑造和培養會更為突出而直接地影響我們世界觀的形成與發展，進而對我們自身的發展產生重要的影響。因此，關注大學生消費狀況，把握大學生生活消費的心理特征和行為導向，成為當前我們當代大學生共同關注的課題。關注大學生消費狀況，在大學生的消費理念超前或沒有計劃的前提下，培養和提高大學生正確的理財觀念。幫助大學生做好理財規劃，有利于大學生的健康成長。

　　二、調查對象和單位

　　合肥學院在校大一大二的學生

　　三、調查項目

　　1、在校大一大二學生的基本生活費：

　　基本生活費顧名思義是我們大學生日常生活的基本經濟支出，大致上包括餐飲支出和日常生活用品支出等。此項費用是在校大學生必不可少的支出，用以維持和保證我們可以正常生活。了解大一新生及大二學生近兩年的基本生活費在每月總的費用支出中所占的比例，進而了解在校大一大二學生可能存在的生活消費的心里特征以及探討其消費結構是否合理。

　　2、在校大一大二學生的上網、交通等休閑娛樂費

　　休閑娛樂費是指大學生在日常生活中用于休閑、娛樂等方面的費用支出，包括上網、去KTV及其他娛樂場所、旅游等費用的支出。此項費用主要用于在校大學生豐富業余生活，屬于額外支出。了解大一新生及大二學生近兩年的休閑娛樂費在每月總的費用支出中所占的比例，用以了解在校大一大二學生可能存在的消費行為導向與消費觀念。

　　3、在校大一大二學生的學習費

　　學習費是指大學生在日常生活中用于學習方面的費用支出，比如購買書籍、音像物品等費用的支出。此項費用的支出主要用于在校大學生課余之外知識的補充，同時豐富大學生的精神生活，是大學生日常生活中十分重要的支出。了解此項費用的支出可以了解大一新生及大二學生近兩年的消費理念，進而反映在校大學生的世界觀的發展狀況。

　　大學生消費統計調查方案

　　4、在校大一大二學生的人情交際費

　　人情交際費意旨在校大學生在其日常生活中用于人與人之間的交往所需要支出的費用，大致包括班級聚餐、購買生日禮物、同學聚會等方面的支出。此項費用的支出主要是在校大學生課余生活中的額外支出，用于大學生活中的人際交往，不可避免，在在校大學生的生活開支中占了一定的比重。了解人情交際費用支出用于了解大一新生及大二學生近兩年用于人情交際方面的費用預算及支出，反映大學生的消費行為以及消費觀念。

　　5、在校大一大二學生的購物費用

　　購物費用是指在校大學生在其日常生活中用于購買非生活必需品的支出，主要包括購買衣物、零食、飾品等方面的支出。此項費用的支出普遍存在于大部分在校大學生的生活中，但也屬于額外支出。了解大一新生及大二學生用于購物方面的費用可以幫助分析在校大學生的消費行為導向更甚是他們的世界觀的構成是否健康合理。

　　6、在校大一大二學生的電子產品費

　　電子產品費是指在校大學生為所購買的電子產品所支出的費用，其中電子產品包括手機、電腦、音樂播放器等。此項費用的支出主要用于在校大學生的業余生活或者用于輔助學習。

　　7、在校大一大二學生的通訊費

　　通訊費是指在校大學生在日常生活期間用于互相交流的費用，主要指手機話費。此項費用的支出是現代大學生必不可少的一項支出，用于同學、家人間的溝通交流，同時方便學習與工作。

　　8、其他方面的費用支出

　　四、調查時間和調查方法

　　1、調查時間安排

　　A、工作籌備階段：20xx年9月

　　B、工作指標設計：20xx年9月

　　C、調查報告完成時間：20xx年9月底

　　2、調查方法采用采訪法和訪問表的.方法

　　（1）采訪法首先分別選取大一大二兩個年級中具有代表性的班級若干，然后在班級中對若干學生進行走訪詢問調查。

　　（2）問卷調查針對調查項目制成調查問卷，然后向在校大一大二的學生發放。

　　五、調查的組織實施計劃

　　1、調查的成員分工A、2人負責聯系合肥學院院學生會，便于協助工作。

　　小組成員：B、2人負責工作中所需要的后勤服務。

　　小組成員：C、8人負責發放問卷，調查問卷，回收問卷。

　　組長：

　　副組長：

　　成員：、

　　2、調查的工作步驟

　　（1）制作問卷，審核問卷，印制問卷等其他備用物品。

　　（2）聯系各系學生會負責人，確認發放調查問卷的時間。

　　（3）確認回收問卷的時間，并安排負責人認真回收。

　　（4）對問卷調查結果進行分析。

　　3、參與調查工作的人員培訓

　　（1）讓參與工作的人員熟悉問卷內容，方便對學生的詢問進行解答。

　　（2）提醒工作人員應有認真負責的態度。

　　4、調查經費開支的預算：

　　A、調查問卷的印制及相關備用物品的費用。約為20xx元人民幣

　　B、調查期間所需的通訊費用。約1500元人民幣

　　C、調查期間所需的餐飲費用。約3500元人民幣

　　D、調查前期及期間所需的搜集資料費用。約100元

　　E、調查期間附送的禮品費用。約5000元人民幣

　　F、其他的意外備用經費預算。

　　備注：總計約12500元人民幣

調查方案匯總 篇20

　　一、課題的研究背景：

　　在當今社會迅速向前發展，科學技術日異更新的年代里，人們生活水平越來越高，生活的質量提高了。在這美好的刻，人們激動，人們黨的好政策而歡呼。在人們享受美好生活時隨之先進的生活用具、先進機器走進人們的生活，為人類創造大量的財富，為人類的生活帶來了方便。然而，各種車輛排出的廢氣、電器所遺留下的廢棄物給我們的生活造成了嚴重的污染。還有各種工廠排放的大量污氣進入環境后，在環境中擴散、遷移、累積和轉化，不斷地惡化環境，嚴重威脅著人類和其他生物的生存。人類警覺了，已從改變自然，樹立人們環保意識等方方面面進行了積極的保護。我們小朋友們，在這種潮流的襲擊下，也積極紛紛加入在了這個活動，進行宣傳積極行動。在其之間，我們發現了有些人對于自己身邊的環境污染仍不夠重視。如對于廢舊電池地隨手扔，隨地倒的現象仍處處可見。就拿我們小學生來說，在我們同學們中就常有同學拿電話、收音機中的小電池隨便玩，玩后隨手的現象。每當見此情景，我們的腦海中便一次次浮現處處電視中播放廢舊電池對環境污染的情景，心里不由得緊張起來，不安起來。今天，為了能夠引起同學們足夠的重視，我們召同學們進行了廢舊電池污染的實踐調查活動，讓我們真正認識廢舊電池就是一顆環境污染的小炸彈。要做到保護環境，必須從身邊小事做起。在人們的心中樹立一塊豐碑：“保護環境人人有責。”它與我們的生活息息相關。讓我們共同走進環保工作，爭作保護環境的小衛士。

　　二、方案名稱：廢舊電池污染的調查報告

　　三、課題研究的可行性分析：

　　1、我校是中衛科技創新優秀學校之一，無論在科技實踐調查方面還是科技創新方面都有豐富的經驗，學生具有一定的分析、研究的能力。

　　2、學校在現代信息技術配套先進，學校配有完備的校園網和寬帶網，為綜合實踐活動的開展準備了優良的網絡條件。學生上網方便，便于查閱資料。

　　3、學校圖書館資料豐富，也為學生的綜合實踐活動查閱資料創造成了有利條件。

　　4、參與這次實踐調查的兩位教師富有實干精神，也曾積極參加過綜合實踐活動課程的開發與實施，積累了一經驗并有一定的創機新精神。

　　5、五（4）班有學生65人，他們活潑，求知欲強，探索精神興趣高，環保意識強，是綜合實踐活動的主體。

　　四、活動目標：

　　1、知識目標:

　　⑴、使學生知道，保護環境是一項長期的工程，它與我們的生活息息相關。

　　⑵、了解廢舊電池對環境的污染就是一顆小炸彈及危害途徑。

　　⑶建立科學文件夾，記錄在活動中的進展情況。文件夾包括以下內容：日記本、自己搜集的文字、圖表、圖片、照片、觀察報告、實驗報告、記錄表、評價表等,并在活動結束時對學生做的文件夾進行展示與評比。

　　2、能力目標：

　　⑴培養學生團結互助的精神，學會觀察、記錄、收集整理資料的良好習慣。

　　⑵讓學生親自走進環保工作，培養學生的觀察實踐能力，調查能力和解決實際問題的能力等。

　　⑶樹立安全意識，培養學生具有安全參與實踐活動的習慣。

　　3、情感目標：

　　⑴增強憂患意識，爭作保護環境的小衛士。

　　⑵教會學生自主學習、合作學習的方法，學會交流與分享，增強學生能參與較長期的科學實踐活動的能力，感受并體驗人與自然和諧相處的重要性。用學到的科學知識解決生活中的問題，改善生活。

　　五、活動要求

　　1、讓學生通過實踐調查，進一步認識廢舊電池對環境的污染，給人類帶來的危害。

　　2、培養學生搜集和處理信息資料的能力。調查了解認識電池的組成，認識它的種類，了解它的數量，認識它為人們的生活帶來的便利與對環境造成的不容忽視的污染。

　　3、搜集或自己編寫廢舊電池對環境污染的小詩、兒歌，制作成宣傳標語進行宣傳教育活動。

　　4、指導學生制定調查計劃，討論明確多種調查方法。學習寫調查報告，懂得用多種方法展示調查結果。

　　六、活動準備

　　動員學生參加，講解當時廢舊電池給人類環境帶來的嚴重的污染，引起同學們調查的積極性，調動學生爭當保護環境的小主人，引起同學們對廢舊電池的警覺。

　　組成調查小組

　　本次調查共分五組，每組13人，按個人愛好小組中進行合理分工，自愿結成調查、實踐的合作伙伴。

　　七、制定調查計劃

　　1、引導學生討論，明確本次調查活動的意義目的任務。

　　2、討論調查途徑和方法。

　　通過討論，讓同學們明確調查的途徑有：訪問環保工作人員了解廢舊電池的污染及污染的途徑收集相關資料。到專賣家用電器、專賣各種車輛等地點實地調查人們對電池的使用，了解常用電池的種類及數量，收集相關資料。

　　調查方法是分專題、分小組、分類調查、全班調查。每小組圍繞一個專題，有的內容全班學生統一調查。

　　第一組：電池的組成及主要成分。

　　（組長王月共13人 ）

　　第二組：到專賣家用電器、專賣各種車輛等地點實地調查了解人們對電池的使用及常用電池的種類、數量、型號等。

　　（組長黃佳麗共13人 ）

　　第三組：搜集資料了解廢舊電池的危害性。

　　（組長李儀雯共13人）

　　第四組：到生活的小區、公園了解廢舊電池對環境的污染

　　（組長呂嘉儀共13人）

　　第五組：走訪環保工作人員，了解廢舊電池污染環境的途徑。

　　（組長馮鑠共13人）

　　八、活動過程：

　　1、創設情景，引導學生自主選題

　　同學們，今天老師帶你們去走訪親戚、朋友家串串門，好嗎？你們今天去就和他們聊一聊他們在哪些電器方面使用電池、都用哪些電池？運用電池的數量有多少，用完后電池都去哪里了呢？激發讓學生對課題產生興趣：廢舊電池，環境污染的兇手。

　　2、電池人們生活中的小助手

　　（1）在課堂上老師組織學生圍繞電池給我們的生活幫了哪些忙啊？學生分組討論，組長進行記錄，了解人們用電池的數量之驚人。

　　（2）說一說你所知道的電池名稱，你知道的人們用完電池都會怎么做？學生分組討論，組長進行記錄

　　3、啟發與引導

　　同學們認為研究是一件很難的事，其實就是要求我們到實地進行觀察研究，發現問題，并為以后的研究提供第一手資料，這就是觀察法。遇到不懂的問題，請有關專業人或老師，這也是一種調查方法—調查法等。如果你們學會了這幾種方法就是生活中的有心人，也能搞研究了。

　　九、分小組分專題按計劃進行調查。老師隨機指導。

　　十、活動結果及呈現方式

　　活動一：電池的組成及成分

　　第一小組到微機室上網查閱資料、圖書館查閱資料。

　　電池的組成干電池、充電電池的組成成分：鋅皮(鐵皮)、碳棒、汞、硫酸化物、銅帽；蓄電池以鉛的化合物為主。如：1號廢舊鋅錳電池的組成，重量70克左右，其中碳棒5.2克，鋅皮7.0克，錳粉25克，銅帽0.5克，其他32克。

　　活動二：電池的種類及數量

　　1、第二小組走訪專買電池的工作人員，走訪專買家用電器、專買各種車輛等地點了解電池的種類及數量、運用情況。

　　生活中常用的電池主要有：一次性電池、二次電池和汽車電池。一次性電池包括紐扣電池、普通鋅錳電池和堿電池，一次性電池多含汞。二次電池主要指充電電池，其中含有重金屬鎘。汽車廢電池中含有酸和重金屬鉛。我們把這些電池人分為汞電池(鈕扣人類式電池)、堿電池(普通電池)、錳電池(車用電池)之分，它們對人類一般都有不同程度危害，如汞和錳。常見的電池形狀有普通干電池為圓筒型，中間是碳棒，周圍有二氧化錳、氯化銨、氯化鋅等分為正極，鋅為負極。電池數量：由于dc、mp3等數碼產品在以超猛的速度發展，而且都在使用著電池，電池的使用量在迅速增加，據不完全統計，全國每年生產的電池達到15億節，這些電池含鋅皮38200噸，銅帽600噸，鐵皮29600噸，汞2.48噸等。其有利價值和危害性都是不容忽視的。

　　如果再不對廢舊電池諸行動的話，電池山的現象遲早會發生。電池使用量增多，使用范圍越來越廣，使得廢電池的產生量與種類不斷增加，目前電池有上百個品種。

　　活動三：搜集資料廢舊電池的危害性：

　　第三小組搜集資料得知：廢舊電池的危害主要集中在其中所含的少量的重金屬上，如鉛、汞、鎘等。這些有毒物質通過各種途徑進入人體內，長期積蓄難以排除，損害神經系統、造血功能和骨骼，甚至可以致癌。鉛：神經系統(神經衰弱、手足麻木)、消化系統(消化不良、腹部絞痛)、血液中毒和其他的病變。汞：精神狀態改變是汞中毒的一大癥狀。脈搏加快，肌肉顫動，口腔和消化系統病變。鎘、錳：主要危害神經系統。

　　活動四：廢舊電池——環境污染的'小炸彈

　　第四小組進行實地走訪當地農民，了解廢舊電池對環境的污染。

　　一粒紐扣電池可污染60萬升水，等于一個人一生的飲水量。一節電池爛在地里，能夠使一平方米的土地失去利用價值，所以把一節節的廢舊電池說成是“污染小炸彈”一點也不過分。我們日常所用的普通干電池，主要有酸性鋅錳電池和堿性鋅錳電池兩類，它們都含有汞、錳、鎘、鉛、鋅等各種金屬物質，廢舊電池被遺棄后，電池的外殼會慢慢腐蝕，其中的重金屬物質會逐漸滲入水體和土壤，造成污染。重金屬污染的最大特點是它在自然界是不能降解，只能通過凈化作用，將污染消除，同時也由于重金屬容易在生物體內積蓄，從而隨時間的推移達到一定量之后，產生致畸或致癌變的結果，最終導致生物體死亡，重金屬對人體產生危害的另一個途徑是通過食物鏈傳遞。魚蝦吃了含有重金屬的浮游生物后，重金屬在魚蝦體內積蓄，人再吃了這樣的魚蝦后，重金屬就會在人體內積蓄,達到一定程度后也會對人的身體產生嚴重影響。

　　活動五：廢舊電池污染環境的途徑：

　　第五小組專訪有關環保工作人員，了解實際情況。

　　目前世界電池垃圾處理主要是衛生填埋、堆肥和焚燒三種方式，混入生活垃圾的廢舊電池在這三個過程中的污染作用體現在：

　　填埋: 廢舊電池的重金屬通過滲濾作用污染水體和土壤。

　　焚燒：廢舊電池在高溫下，腐蝕設備，某些重金屬在焚燒爐中揮發在飛灰中，造成大氣污染；焚燒爐底重金屬堆積，給產生的灰渣造成污染。

　　堆肥：廢舊電池的重金屬含量較高，造成堆肥的質量下降。

　　再利用：一般采用反射爐火冶金法，工藝雖然容易掌握但是回收率只有82%，其余的鉛以氣體和粉塵的形態出現，同時冶煉過程中的二氧化硫會進入空氣中，造成二次污染，直接危害操作工人的健康。

　　電池污染的特點是生產多少廢棄多少；集中生產、分散污染；短時使用，長期污染。

　　活動六：尋找生活中的廢舊電池。

　　全班同學到生活小區、公園、垃圾站去觀察，進行實地調查。

　　我們來到了美麗的公園，繁華的生活小區，發現了廢舊電池被人們順手遺棄，焚燒的現象隨處可見。他們把廢舊干電池與可燃性垃圾混在一起進行焚燒。我們認為應該將它們分揀出來，作為不可燃垃圾妥善處理，更不應向四周環境和水源亂扔干電池。這些電池的組成物質在使用過程中，被封存在電池殼內部，并不會對環境造成影響。但經過長期機械磨損和腐蝕，使得內部的重金屬和酸堿等泄露出來，進入土壤或水源，就會通過各種途徑進入人的食物鏈。

　　我們把這些過程總結如下：

　　電池 土壤 微生物 動物 循環

　　粉塵 農作物 食物 人體 神經 沉積發病

　　其他 水源 植物 食品 消化

　　生物從環境中攝取的重金屬可以經過食物鏈的生物放大作用，逐級在較高級的生物中成千上萬地富積，然后經過食物進入人的身體，在某些器官中積蓄造成慢性中毒。

　　活動七：我們去清理“電池山”

　　1、我們號召同學們紛紛來到生活小區，公園等角落清撿廢舊電池一邊制作宣傳標語。

　　2、讓同學們為人們更合理地處理廢舊電池紛紛搜集金點子、出金點子。

　　3、同學們可以根據自己的調查感受，想寫詩的寫一首詩，想畫畫的畫一畫，想作兒歌的寫一首兒歌，或編一個故事。說說對廢舊電池的感受；還有為廢舊電池安家：如這里是我們的（廢舊電池）家或我（廢舊電池）還可為人們做貢獻，講講廢舊電池回收還可以再利用。

　　4、評選優秀活動的小組和我是環保小標兵

　　十一、課題價值：

　　教會學生自主學習、合作學習的方法，學會交流與分享，增強學生能參與較長期的實踐活動的能力, 嘗試用科學知識解決生活中的問題的方法。感受并體驗保護環境重要性, 知道破壞環境就是毀滅人類自己。

　　十二、活動對形式的教育作用

　　1、改變學習方式，讓學生體會自主，合作、探究性學習的樂趣，學習更多的關于保護環境的知識，培養更多的能力

　　2、 播下創新思維的種子，讓學生養成實事求是的科學態度

　　3、熱愛家鄉，熱愛祖國的教育，學科學，用科學，愛科學，熱愛大自然。

　　倡議書

　　親愛的的同學們：

　　當我們在享受著美妙的音樂，聽著清脆的鈴聲時……你們可否知道這里就有小小電池，可否又聯想到我們的生活中，處處用電池、使用量已巨增，使用范圍越來越廣？使得廢電池的產生量與種類不斷增加？因為我們現進行了調查，就目前的情況來看，廢舊電池的汞等還未形成公害，如不加緊控制，日后就會產生可怕的后果。但廢舊電池的成分包含有可利用的金屬部分，使得回收利用能產生一定的經濟價值，可實現資源化。所以，我們應該進行無害化和資源化處理廢舊電池，已迫在眉睫，讓我們每個小朋友都行動起來，投入到廢舊電池宣傳與回收利用的工作中來吧！

　　同學們，保護地球媽媽吧，讓我們在她綠色的懷抱中健康成長，我們呼喚；讓地球媽媽永遠年輕，充滿生機、充滿生歡笑，我們行動奉獻自己的愛心吧！

調查方案匯總 篇21

　　為深入貫徹總隊《省依法治省綱要》方案的總體部署，認真落實市隊依法治省綱要實施方案精神，全面調查系統依法治隊工作，現結合調查工作實際，制定本方案。

　　一、宣傳目標。

　　全方位推進依法治省治隊宣傳工作，結合系統“二次創業”和實際，齊心協力弘揚法治精神，同心同德推進依法統計，力求宣傳內容豐富、宣傳形式多樣、宣傳途徑創新，為推動調查工作新發展提供法律保障。

　　二、宣傳內容。

　　重點宣傳中央依法治國方略和全省依法治省綱要，宣傳依法治隊實施方案，統計法律法規要點，推進依法治隊成功經驗、典型做法及熱點問題。

　　三、宣傳形式。

　　積極與本地宣傳、法制、司法等部門加強聯系，爭取支持，將依法治隊的宣傳融入地方法制宣傳活動中。宣傳以網絡、電視、短信為主，輔以街頭宣傳、入戶宣傳。除利用電視、短信、辦公區大型LED顯示屏、文化建設宣傳長廊、調查微信、調查QQ群、調查微博、調查內網等平臺宣傳中央依法治國方略和全省依法治省綱要及統計法律法規等外，還將適時召開座談會、開展入戶宣傳、街頭宣傳，并進一步豐富宣傳載體，創新探索法治宣傳進公交，強力拓展國家調查法治宣傳影響面。通過這一系列潛移默化的宣傳，引導社會公眾自覺遵守統計法，使依法治隊工作家喻戶曉。

　　四、宣傳要求。

　　（一）加強領導。各科室、縣級隊要高度重視依法治隊工作，把依法治隊宣傳工作擺上重要的議事日程，明確責任人，做到機構、人員、經費、職責、任務“五落實”。

　　（二）加強宣傳。各科室、縣級隊要總結好的做法和經驗，連同宣傳作品及時報送市隊綜合科。市隊將選送宣傳優秀作品報總隊依法治統領導小組辦公室。

調查方案匯總 篇22

　　申請住宿員工到前臺領表→人力資源部意見→總經理意見→ 入住安排表→項目案場負責人→對應房間入住

　　新員工入住宿舍須

　　1、員工出示人事部發放的《入住安排表》方可辦理入住手續；如無入住安排表，須有人事部的事先通知，經宿舍經理同意后方可辦理。

　　2、 應根據《入住安排表》上的'信息（級別、性別、部門）合理安排宿舍。 3、 宿舍管理員應將員工引領入房間，為其整理好床位和儲物柜。 4、 應根據《住宿申請表》上所列明的物品及配置標準給員工配齊所有物品，如特殊情況無法配齊，需向員工解釋并做好記錄。

　　5、 應檢查室內所有設施能否正常使用；如有必要，需向員工介紹相關設施的使用方法。

　　6、 配完物品后，需填好《住宿申請表》并讓員工簽字確認。7、 應向員工介紹宿舍的相關情況（如同室成員所屬部門、室內有哪些設備和物品屬于共用、宿舍的公用設施所處位置和使用時間、宿舍區的購物店、宿舍的一些相關紀律等等）。

　　8、 安排完畢后，宿舍管理員應在《住宿申請單》簽名后原件返回人事部，復印件留存備檔。

　　9、 最后宿舍管理員應在>上更新相關信息，并將《住宿申請表》復印后與入住安排表整理好放入資料夾。

　　員工宿舍入住申請表

　　入 住 安 排 表

　　致：

　　現有 先生/女士，職務為，請按公司規定的標準為其安排宿舍 房 床位，所發放的物品名稱及數量，請進行詳細登記并要求該員工予以簽名確認。

　　多謝合作！

　　行政人事部：

　　年 月 日

調查方案匯總 篇23

　　所謂抽樣設計，就是依據調查目的，在給定的人力、物力、財力等的條件下，在從一定總體中抽取樣本資料以前，預先確定抽樣程序和方案，在保證所抽取的樣本有充分代表性的前提下，力求取得最經濟、最有效的結果。

　　一、調查目的

　　1.調查當代大學生的實際消費與自身條件之間的聯系”及沖突；

　　2.調查當代大學生消費的合理規劃性；

　　3.調查當代大學生消費結構和主要消費項目及消費心態及各人心目中理想的消費狀況。

　　二、調查范圍和內容

　　1、目標總體和調查總體

　　目標總體指所有西安市的大學生。

　　調查總體為根據西安市的大學生實際情況設計形成的抽樣框。

　　2、調查內容

　　調查內容包括被調查人的消費結構和消費理念兩大部分，問題大致包括：月消費額及消費項目、消費方式、購物態度和理念以及消費的自我滿意度等。

　　3.選擇調研方法

　　入室調查法

　　三、抽樣調查設計

　　第一步：確定抽樣方法

　　調查決定采用多階段抽樣與整群抽樣相結合的抽樣方法進行方案設計，調查的最小單元為大學生。決定調查的各個階段為學校、寢室、學生，在寢室利用隨機數表抽取學生。

　　第二步：確定樣本量及各階段樣本量的配置

　　按簡單隨機抽樣時，在置信度為t=95%時，絕對誤差為△P =5%，取方差大到最大的比例，則全市的樣本量應為：

　　n0=t2*P*Q/△P2≈22*0.5*0.5/0.052=400(人)

　　根據以往的經驗，估計回答的概率為a=90%，因此調整樣本量為：

　　n1=n0/a=400/0.9≈445(人)

　　由于多階段抽樣的效率比簡單隨機抽樣的效率低，取設計效應deff=1.35，則全市范圍內應調查的樣本學生為：

　　n2= n0*deff=445*1.35=600（人）

　　（注：設計效應為某個特定抽樣設計的估計量方差v(θ)與相同樣本量(不放回)簡單隨機抽樣的估計量方差vsrs(θ)之比。）

　　各階段的配置分別為：

　　初級單元：10個學校

　　二級單元：150個寢室，每個學校抽25個寢室

　　三級單元：600個學生，每個寢室抽4名學生

　　第三步：抽樣過程 以全西安市的在讀大學生為總體，采用多階段抽樣方法抽取樣本。

　　第一階段，先以西安市的每個高等院校為初級單元。按不等概（即每個初級單元被抽取概率不等，大單位被抽中的機率大）的PPS抽樣（抽取率與單位大小成比例的多階段抽樣，即按學校的人數確定相應的抽樣比率）從中抽取6個學校。

　　第二階段，在每個被抽中的學校中，將全校所有的寢室依次進行編號，賦予每個寢室一個與編號一樣的代碼；根據所有的寢室數除以樣本量25，確定抽樣間距；然后對代碼進行隨機起點的等距抽樣，則被抽中的寢室為樣本寢室。

　　第三階段，分別在每個樣本寢室中，按隨機二維數列表抽取4名學生（若寢室的人數不足，就從下一個寢室補充完整）。

　　四、抽樣調查結果。

調查方案匯總 篇24

　　1.0目的

　　通過收集、分析業主意見和建議、不斷改進服務，提高服務質量，提升業主滿意度。

　　2.0范圍

　　適用于公司在管各項目、各區域服務工作中對業主意見和反饋信息的收集，整理和處理。

　　3.0前期準備工作

　　3.1成立對客服務滿意度調查工作小組:

　　組長：執行副組長：

　　組員：項目管理中心工作人員和各項目、區域負責人（在實施調查前確定具體名單）

　　職責：項目管理中心負責本次調查的組織、策劃、調查期間的調查真實性及調查結果的匯總工作；行政人事部負責調查所需車輛的調配及后勤支援；各項目、區域抽調調查員負責做好管轄區域調查表的發放與回收及統計匯總工作；

　　3.2制作調查人員工作牌；

　　3.3由公司統一制作“業主滿意度調查表”并在每份空白表上加蓋公司印章；

　　3.4各項目安排“業主滿意度調查”負責人的人選并報項目管理中心；

　　3.5草擬“業主滿意度調查”工作公告,按項目需要份數復印好。（加蓋公司印章）

　　4.0程序及時間安排

　　4.1項目管理中心負責于20xx年11月9日編制并報批完成“業主滿意度調查實施方案”；

　　4.2項目管理中心于20xx年11月14日前負責組織“業主滿意度調查”相關事宜專項動員會；

　　4.3項目管理中心于20xx年11月20日前負責組織向各項目、區域發放“業主滿意度調查”通知；

　　4.4各項目、區域物業服務中心于20xx年11月21日前完成“業主滿意度調查”公告的張貼公示工作；

　　4.5項目管理中心于20xx年11月21日下午向各項目、區域發放統一印制的“業主滿意度調查表”及工作牌；

　　4.6各項目、區域安排指定人員20xx年11月22日至20xx年11月30日向業主發放“業主滿意度調查表”并回收；并對當日問題進行統計匯總后填寫在《問題整改記錄表上》。

　　4.7調查員根據《業主滿意度調查表》（原件），20xx年12月6日前完成滿意度統計工作；

　　4.8項目管理中心對調查做統計、分析、并填寫好問題記錄，時間為：20xx年12月3日至20xx年12月6日；

　　4.9物業管理部品質崗依據各項目業主滿意度調查結果統計的分類問題記錄，于20xx年12月7日下發各項目定期整改單；

　　4.10項目管理中心根據下發整改單相關項目、區域進行限時整改，整改期限為：20xx年12月08日至20xx年12月20日；

　　4.11物業管理部于20xx年12月21日至20xx年12月25日主導整改項的驗收及年度業主滿意度評估報告，完成報告報批。

　　5.0調查方法

　　5.1按項目業主入住戶數60%發放調查表（備注：如業主入住戶數不到200戶，按100%發放）。

　　5.2上門調查、利用前臺辦理事務調查、單元門口調查等多方式進行。

　　6.0要求

　　6.1各項目、區域負責人為本次業主滿意度調查工作第一責任人；

　　6.3調查員上門發放調查表，要求著裝整潔、佩帶公司統一制作的滿意度調查工作牌、禮貌回答業主的提問；

　　6.4表格內容必須真實可靠；不得弄虛作假；

　　6.5調查表回收率需達到發放表數的90%以上。

調查方案匯總 篇25

　　一、前言

　　現在大學生的日常生活開支已不僅滿足于吃、穿，而是更加注重自己的形象了。尤其是女大學生逐漸意識到了護膚的重要性，她們對護膚品的需求在日益攀升。大學生作為一個特殊的群體，無論是從消費人群還是購買力而言，校園市場都是一個不容忽視的龐大市場。因此，為了更清晰、全面地了解大學生對護膚品認識及使用情況評價，我們做了這樣一次關于相宜本草的調查。本次調查主要是針對南京信息職業技術學院在校女大學生護膚品的消費使用情況進行調查分析，了解女大學生對護膚品的需求，并對女大學生的品牌認知度和購后滿意程度等進行市場調查。

　　上海相宜本草化妝品有限公司成立，創立“相宜本草”中草藥護膚品牌。

　　相宜本草的由來是中醫強調的“標本兼治”理念，它與上海中醫藥大學基礎醫學院的長期合作，將漢方本草和現代科技相結合，開發出一系列功效卓著，使用安全本草護膚品。

　　二、調查目的和意義

　　（一）調查目的

　　1、全面了解南京信息職業技術學院女大學生對相宜本草護膚品的認知和使用情況。

　　2、全面分析南京信息職業技術學院女大學生對相宜本草護膚品購后滿意度評價情況。

　　（二）調查意義

　　針對南京信息職業技術學院女大學生對相宜本草護膚品認知及購后滿意度評價調查情況，為該產品的銷售制定更好的營銷策略，開拓大學生市場，提高產品的銷售量。

　　三、調查的內容和具體項目

　　（一）消費者

　　1、消費者統計資料：（生活費、護膚品消費水平、品牌認知度）

　　2、消費者對于相宜本草品牌的.使用情況---是否聽說過、用過，滿意度如何以及功效是否更能吸引消費者。

　　（二）市場

　　1、相宜本草在校園市場上所占的份額

　　2、消費者需求及購買力情況

　　3、相宜本草品牌的市場前景預測

　　（三）競爭者

　　1、大學生熱衷的護膚品品牌所占的市場份額

　　2、了解各競爭品牌的銷售優勢

　　四、調查范圍

　　南京信息職業技術學院

　　五、調查方法

　　考慮到此次調查工作涉及面廣，因此擬采用隨機抽樣的方法，并擬定樣本數為200人。調查方法我們主要采用問卷調查法，鑒于此我們專門制定了一套問卷調查方案。我們采用入戶實地調查方法。

　　六、資料分析方法

　　主要采用Excel數據分析及通過圖表形式反映情況

　　七、進度安排

　　3月28日制定市場調查策劃

　　3月29日上午制定調查問卷

　　3月29日下午----31日上午實施調查

　　3月31日下午數據統計和處理

　　4月1日上午撰寫市場調查報告

　　八、經費預算

　　打印調查問卷200張x0.1元/張=20元

　　備用資金10元

　　九、最終成果形式

　　市場調查報告

調查方案匯總 篇26

　　一、調查目的

　　隨著社會科技水平和人民生活水平的不斷提高，各類電子產品逐漸走進我們的生活，電腦在我們的生活中也起著越來越大的作用，而人們對電腦的依賴也越來越大了。大學生是青春活力的代表，大學生的生活狀態是為人們所關注的，了解大學生對電腦的使用情況及依賴程度，有助于我們及時發現大學生使用電腦的利弊，對不良現象進行及時的制止，對好的情況進行發展。為了了解我校學生電腦的使用情況，使大學生能更好發展自身，以及電腦給我校學生帶來的影響，我們特地做了此次調查方案。

　　二、調查對象

　　調查對象：我校全體在校生

　　三、調查項目

　　將圍繞大學生使用電腦的情況展開調查如大學生擁有電腦的比例，使用電腦的時間、頻率、用途及電腦使用對他們的影響等等。本次調查方案的調查項目具體有如下幾點：

　　1、大學生的基本信息

　　大學生的基本信息包括性別、專業、家庭狀況、個人的性別愛好等，調查這些有助于進一步了解大學生電腦使用情況及對電腦的依賴程度。

　　2、大學生擁有電腦的比例

　　目前，電腦已經普及到各家各戶，大學生對電腦的使用更是必不可少了，此項主要調查電腦在學校的普及率。

　　3、大學生使用電腦在日常生活的比重

　　所謂電腦在大學生日常生活中的比重，主要是看網絡在生活必需用品的購買或娛樂使用等方面是否有很大的作用。

　　4、電腦對大學生的主要用途

　　5、大學生電腦使用的頻率、時間

　　6、大學生使用電腦是否有沉迷傾向

　　四、具體的實施方案

　　1、調查時間和方法

　　1.1工作籌備階段:20xx年4月

　　1.2工作指標設計20xx年4月

　　1.3調查報告完成時間20xx年4月底

　　2、調查采用詢問法和訪問表的方法

調查方案匯總 篇27

　　一、調查內容：

　　觀賞魚的種類觀賞魚只是指那些具有觀賞價值的有鮮艷色彩或奇特形狀的魚類。它們分布在世界各地，品種不下數千種。它們有的生活在淡水中，有的生活在海水中，有的來自溫帶地區，有的來自熱帶地區。它們有的以色彩絢麗而著稱，有的以形狀怪異而稱奇，有的以稀少名貴而聞名。

　　二、調查方法：

　　上網查資料，參觀水族館觀賞魚在世界觀賞魚市場中，它們通常由三大品系組成，即溫帶淡水觀賞魚、熱帶淡水觀賞魚和熱帶海水觀賞魚。

　　溫帶淡水觀賞魚主要有紅螂魚、中國金魚、日本錦鯉等，它們主要來自中國和日本。

　　熱帶淡水觀賞魚主要來自熱帶和亞熱帶地區的河流、湖泊中，它們分布地域極廣，品種繁多，大小不等，體形特性各異，顏色五彩斑斕，非常美麗。龍魚系列是其中的一種，如銀龍、紅籠瞥龍、黑龍魚等，它們素有“活化石”美稱，名貴美麗，廣受歡迎。

　　三、調查過程：

　　在水族館，我看到了千奇百怪的觀賞魚。首先映入我眼簾的就是國內和國際最受喜愛、最受追捧的明星之一—龍魚！它有美麗的外形和顏色，聽說還能去除災禍，并為主人帶來幸運和成功呢。

　　接著又見到了可愛的鸚鵡魚，有金黃色的，也有大紅色的。它們那張鸚鵡小嘴可愛極了，聽說它們愛群居，生活在熱帶，屬于中級貴族魚類！

　　隨后又看到了招人愛的羅漢魚，紅潤的面頰，高聳的額頭，仿佛是一位和藹可親的老壽星。羅漢魚對其他魚類十分兇猛，但對人卻極有靈性。

　　只要主人來到魚缸跟前，它便會親呢地游上前來，與主人嬉戲玩耍。

　　進入B區水族，五彩斑斕的孔雀魚映入眼簾。孔雀魚是熱帶魚中最普通、最為人們喜愛飼養的一種魚。它體小玲瓏，活潑好動，雄魚體長3厘米左右，雌魚體長可達6厘米。雄魚體色斑斕多彩，有紅、橙黃、綠、青、藍、紫等色，基調色為淡紅、淡綠、淡黃、紅、紫和孔雀藍等。雌魚較雄魚體色遜色得多，多為單一銀灰色，尾鰭上雖有一些花紋，均沒有雄魚的鮮艷。孔雀魚的繁殖力很強，經過人們長期培育，產生了許多花色品種，千姿百態，是初級養魚者和老年人的'最愛。

　　最后我還看見了一條好大好大的紅白色日本錦鯉，兩只大眼睛炯炯有神地看著我，好像在說：“你好，請把我放了吧。”

　　欣賞和養殖觀賞魚是當今人類一項極富情趣的休閑活動。現在在許多旅游景點、商廈、賓館、娛樂和展覽場所，都可以看到它們的倩影。在許多家庭中，也養著各種不同類型的金魚、神仙魚及其他各種熱帶魚、海水觀賞魚，成為庭院一景，高雅別致，賞心悅目。但飼養觀賞魚是一項技術性較強的工作，需要科學方法的指導，才能把魚養好，滿足自己觀賞娛樂的需要。因此挑選魚也就顯得尤為重要

調查方案匯總 篇28

　　根據省、市的統一部署，在20xx年11月30日（如遇惡劣天氣另行確定）開展全省公路車輛起訖點情況調查工作（簡稱公路OD調查），明確OD調查實行屬地負責，在我縣轄區內設7個調查點。現根據有關的要求和我縣的實際情況，特制定本實施方案。

　　一、組織領導

　　為抓好這次全縣公路OD調查，縣交通局成立以楊培謙副局長為組長，公路段李小音段長、運管所全鳳根所長為副組長，公路段副段長王正、運管所副所長潘強、善江公路劉連華副總經理、吳云為成員的領導小組。領導小組下設辦公室，具體協調、指導全縣公路OD調查的有關工作。辦公室設在公路段，李小音段長兼任辦公室主任，王正、吳云兼任副主任，辦公室電話號碼為：84226369。

　　二、組織實施

　　（一）調查時間：在20xx年11月30日（如遇惡劣天氣另行確定），在全省范圍內選定的調查點，實施12小時OD調查（7：00-19：00）和24小時交通量調查（7：00-次日7：00）。

　　（二）調查范圍：全省域范圍（包括省界），調查點分布在高速公路出入口（包括主線和互通收費站）、普通國省道及部分重要縣道路段的適當位置。

　　（三）調查方法：本次OD調查省內調查點采用車牌照法（即記錄車輛牌照號碼）進行，省界調查點采用傳統停車詢問法進行。省內高速公路出入口、有公安固定監控設備的普通公路調查點的車輛牌照號碼通過當日監控拍照獲得，其他調查點均通過人工調查獲得。

　　三、工作要求

　　（一）提高認識，加強領導。全省公路OD調查的主要目的是通過搜集行駛在公路上汽車的出發地和目的地（即起訖點OD）以及路段交通量、車輛乘載狀況等公路交通信息，掌握全省公路交通的主要流量和流向分布，構建公路交通出行數據平臺。開展新一輪全省公路OD調查，可以為交通“十二五”規劃、綜合交通中長期發展規劃、交通項目前期研究提供基礎。因此，各單位要充分認識開展此項工作的重要性，提高認識，加強領導，成立組織機構、落實調查人員，保質保量圓滿完成省廳布置的這一工作，樹立交通的良好形象，確保在省廳考核中取得較好成績（省廳將對本次OD調查工作進行專項考核評比）。

　　（二）明確分工，各司其職，齊心協力完成調查工作。公路OD調查由市交通局統一領導，縣交通局具體組織調查，各相關單位組織人員全力做好OD調查及調查的配合工作。

　　（三）要在公安交警部門的支持下，摸清公路沿線公安監控設備的布點情況及設備運轉檢修狀況，合理調整調查點、合理安排調查人員并做好OD調查前的物資設施的準備工作。根據省廳會議要求，每個OD調查點每班均應有交警人員到現場維護交通秩序，公安交警部門要安排專人對監控設施進行看護，保證設備在調查當日能準確地采集數據。現場交通管理人員是指交通部門的路政或運政管理人員，這些人員必須著裝持證上崗，協助交警維護好現場交通秩序。

　　（四）各責任單位要加強對調查人員上崗前的安全教育，并切實做好現場調查的安全工作。調查現場應設置告示牌、標志牌、橡皮安全帽、照明燈及配備現場調查用的桌、椅、交通量計數器、講義夾、筆等必要的調查用品。若遇下雨，須配備必需的簡易雨具（雨天照常工作）。所有現場調查人員必須穿反光安全背心，攔車人員必須配手持的停車標志牌。確保不發生調查人員的人身傷亡事故。

　　（五）OD調查期間，交通管理人員要與交警人員密切合作，加強現場管理，以保障OD調查工作的順利開展，并確保交通有序、暢通，盡可能減少OD調查對交通帶來的不利影響，杜絕因OD調查而發生交通事故。

　　（六）公路段要做好現場調查人員的后勤保障工作。配備一定的后勤和機駕人員，安排好調查人員的飲食。調查人員的交通由各參與單位自行負責。

　　（七）縣公路段要落實專人負責調查資料的收集、整理、保管，調查結束后3天內將調查點的資料報市公路管理處。

　　四、行動計劃

　　（一）11月17日前：各責任單位成立領導小組、落實調查點具體位置。

　　（二）11月18日前：參加市局組織的縣級調查負責人員的技術方案培訓工作。

　　（三）11月22日前：召開全縣公路OD調查動員會議，完成對調查人員的技術方案培訓工作和對參與調查人員上崗前的安全教育培訓。

　　（四）11月26日前：調查點現場負責人要完成現場調查員的人員安排、分組分工；普通公路收費站、公安固定監控點調試好監控拍照設備；準備用移動監控設備6F測速儀的調查點，11月20日前要確定好調查點及聯系好設備，26日前要租好設備。準備好交通標志標牌、錐形墩（橡皮帽）、夜間照明設施、交通量計數器、反光背心等。

　　（五）11月29日前：分發好調查表格、器材、工具等器材設備，完成一切準備工作，必要時進行調查演練。