2024六一兒童節(jié)親子主題活動方案（通用31篇）

2024六一兒童節(jié)親子主題活動方案 篇1

　　活動目的：

　　1、通過活動，讓幼兒知道六月一日是國際兒童節(jié)，是小朋友自己的節(jié)日，體驗(yàn)節(jié)日的快樂。

　　2、用演出的形式，讓每個(gè)幼兒都有表現(xiàn)自己的機(jī)會。從而提高幼兒的表現(xiàn)力和參與集體活動的積極性，大膽的向大家展現(xiàn)所學(xué)的'本領(lǐng)。

　　3、增進(jìn)親子感情交流和融合，讓家長有進(jìn)一步了解自己孩子的機(jī)會，加深家園情、師生情、親子情。

　　活動地點(diǎn)：

　　中班教室

　　活動時(shí)間：

　　5月31日（周二）

　　活動準(zhǔn)備：

　　1、幼兒統(tǒng)一服裝（園服）

　　2、家長進(jìn)行親子游戲前熟悉游戲安排與游戲規(guī)則

　　3、各親子游戲道具、獎品等

　　活動內(nèi)容：

　　一、幼兒表演節(jié)目讓家長觀看

　　二、家長與幼兒的互動親子游戲

　　活動過程：一、7：40--8：50幼兒化妝、活動準(zhǔn)備

　　二、9：00--10：00幼兒表演節(jié)目

　　1、歌曲大連唱

　　2、舞蹈：心愿便利貼

　　3、舞蹈：我的真的很不錯(cuò)

　　4、舞蹈：老師的目光

　　5、舞蹈：天使

　　6、舞蹈：好媽媽

　　7、舞蹈：十分鐘

　　8、歌曲表演：讓愛住我家

　　9、親子舞蹈：快樂崇拜

　　三、10：00--11：00親子游戲

　　（一）游戲名稱：螞蟻背寶寶

　　游戲規(guī)則：4個(gè)家庭為一組，孩子面對面坐在家長的身上，家長坐在地上，游戲開始時(shí)候，家長手撐地從起點(diǎn)挪到終點(diǎn)，最先到達(dá)的為勝利。

　　（二）游戲名稱：拋接樂

　　游戲規(guī)則：4個(gè)家庭為一組，孩子站在起點(diǎn)，家長手持小筐站在終點(diǎn)，游戲開始時(shí)，孩子將紙球丟向家長的框中，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)接到的球最多的為勝利。

　　（三）游戲名稱：穿大鞋

　　游戲規(guī)則：4個(gè)家庭為一組，家長將鞋子脫下后，給寶寶穿上，寶寶穿著家長的鞋子站在起點(diǎn)，家長赤腳站在終點(diǎn)。游戲開始，孩子穿著家長的鞋跨過障礙物跑到家長身邊，家長穿上自己的鞋子，抱著孩子跑回起點(diǎn)，并幫助孩子穿好鞋子，先穿好的一組為勝利。：

　　（四）游戲名稱：搶椅子

　　游戲規(guī)則：12人為一組，游戲時(shí)用的椅子的數(shù)量要比參加游戲的人數(shù)少三把。游戲開始時(shí)家長隨著音樂抱起幼兒圍著椅子轉(zhuǎn)圈兒，音樂聲音結(jié)束時(shí)，大家就爭搶著坐椅子。沒有坐到椅子的人被淘汰出局，同時(shí)帶走三把椅子，這樣人與椅子漸漸減少，最后只搶得椅子的家庭為勝利。

　　（五）游戲名稱：踩氣球

　　游戲規(guī)則：12人為一組，游戲時(shí)家長抱起幼兒。將氣球綁在家長的腿上，家長圍成一圈，游戲開始時(shí)，家長互相踩別人的氣球，并且保護(hù)好自己的氣球不被踩破，最后自己的氣球保護(hù)的的家庭為勝利。

2024六一兒童節(jié)親子主題活動方案 篇2

　　一、活動目的

　　為給我校兒童學(xué)子搭建一個(gè)培養(yǎng)潛力，豐富我校文化生活，展現(xiàn)才華的舞臺，激發(fā)學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)、熱愛生活、熱愛校園的情感，提高學(xué)生的全面素質(zhì)，也讓學(xué)生度過一個(gè)祥和、快樂、向上的“六一”國際兒童節(jié)。我校將精心安排慶“六一”文藝匯演活動。

　　二、活動主題：“一個(gè)也不能少”

　　為了讓孩子們過一個(gè)更快樂的“六一兒童節(jié)”，我們本次的活動主題是“一個(gè)也不能少”，每個(gè)班兩個(gè)節(jié)目，其中一個(gè)節(jié)目務(wù)必是群眾節(jié)目，所有的孩子都參加，讓每一個(gè)孩子在屬于他們的節(jié)日里，都能收獲一份快樂!一份勇敢!一份自信!

　　三、時(shí)間安排

　　20__年_月_日至20__年_月_日。

　　四、組織方法

　　1、以班級為單位參賽，每個(gè)單位出2個(gè)節(jié)目，參賽節(jié)目由班主任和其他科任教師調(diào)配時(shí)間進(jìn)行指導(dǎo)與訓(xùn)練。

　　2、為了保證節(jié)目的質(zhì)量，各單位在_月__日將節(jié)目資料、參演人數(shù)及服裝、道具、音樂上報(bào)_老師處，以便校園統(tǒng)一安排。

　　五、節(jié)目要求及節(jié)目推薦

　　1、每個(gè)節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”，每個(gè)節(jié)目時(shí)長不超過4分鐘。

　　2、節(jié)目形式以歌曲(獨(dú)唱、合唱)、舞蹈(獨(dú)舞、群眾舞)、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂、武術(shù)、雜技及語言類節(jié)目為主，由老師和學(xué)生共同創(chuàng)作編排。

　　3、本次節(jié)目資料以反映“六一”兒童節(jié)歡樂為題材，要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑的年齡特點(diǎn)。

　　六、各工作資料、注意事項(xiàng)及負(fù)責(zé)人安排如下

　　1、評委：每班選兩名家長當(dāng)評委，于_月__日聯(lián)系好，并報(bào)到詹曉靜老師處。

　　2、后勤：邀請村民幫忙負(fù)責(zé)會場、校園、校門口安全工作。負(fù)責(zé)人：__。

　　3、獎品：_月__日下午4：00前，班主任將獎品、獎狀、大紅花發(fā)放到位。

　　4、收尾：_月__日晚上結(jié)束后，將場地清理好。負(fù)責(zé)人：__。

　　5、所需物品及采購：化妝品：馬利娜。書畫用品：黃景寬。其他活動用品采購：__。

　　6、當(dāng)天晚飯安排：當(dāng)晚就餐的有老師、住宿學(xué)生、幫忙化妝的家長、家長評委。負(fù)責(zé)人：__。

　　七、活動流程

　　本次活動共分為兩部分：

　　_月__日下午4：30，進(jìn)行書法、繪畫、折紙、硬筆書法、簡筆畫展覽，屆時(shí)將邀請本鎮(zhèn)書法名家到校指導(dǎo)。

　　_月__日晚上7：30，進(jìn)行文藝匯演。

　　八、文藝匯演評分標(biāo)準(zhǔn)及評分規(guī)則

　　1、每項(xiàng)起評分8.0分，滿分10分，小數(shù)點(diǎn)后保留一位小數(shù)。

　　2、去掉分、最低分，計(jì)算每隊(duì)平均分，然后把四項(xiàng)的平均分相加，按得分高低排序確定名次。100分為滿分，保留兩位小數(shù)，四舍五入，前三個(gè)節(jié)目演出完后，再給分。)

　　3、評獎分低年級組(幼兒班，一年級、二年級)、中高年級組(三至六年級)二組進(jìn)行綜合評獎。

　　4、現(xiàn)場打分，評出低年級組一等獎一名，二等獎兩名，鼓勵獎一名，中高年級組一等獎一名，二等獎兩名，鼓勵獎一名。

2024六一兒童節(jié)親子主題活動方案 篇3

　　時(shí)間：6月1日-------6月3日

　　地點(diǎn)：××醫(yī)院

　　分析：六一兒童節(jié)各類商家促銷如火如荼，而兒童健康也倍受關(guān)注。

　　目的：借六一話題，關(guān)注兒童健康;擴(kuò)增大市場影響力，拉動醫(yī)院的門診量。

　　活動主題：關(guān)愛兒童成長健康

　　活動對象：全市所有3～10歲兒童

　　宣傳策略：孩子是家長的`掌手寶，宣傳面向是家長，采用“恐嚇”的手法來引起家長重視，采用“專家坐診”來吸引家長帶孩子來醫(yī)院檢查就診

　　一、活動內(nèi)容

　　1、邀請省內(nèi)著名兒科專家坐診

　　2、邀請國內(nèi)著名兒童營養(yǎng)專家現(xiàn)場咨詢

　　3、兒童營養(yǎng)評估(優(yōu)惠活動)

　　體檢項(xiàng)目：略

　　二、市場預(yù)熱

　　1、《向家長一封信》具體為目前孩子智力發(fā)育、營養(yǎng)吸收的現(xiàn)狀堪憂，并由此引發(fā)不良后果

　　具體文案略

　　2、媒體發(fā)放形式為社區(qū)健康宣傳欄、小學(xué)幼兒園

　　3、發(fā)布時(shí)間為5月25日～5月31日

2024六一兒童節(jié)親子主題活動方案 篇4

　　一、活動目的：

　　通過六一兒童節(jié)的促銷活動，激發(fā)顧客對兒童服裝、玩具等貨品的需求，提高公司童裝區(qū)的銷售，同時(shí)營造愉快的節(jié)日氣氛，給予家長和兒童豐富的節(jié)目。

　　二、活動時(shí)間：

　　20xx年5月30日上午9：30—12：30下午14：30—17：00

　　三、活動主題：

　　我的節(jié)日、我做主—繽紛六一，盡在珠百

　　四、活動明細(xì)：

　　本次活動分上下午

　　1、上午部分：親親樂活動9：30—12：30

　　㈠活動內(nèi)容：

　　a、爬行組（7-14個(gè)月）

　　b、推車組（15-24個(gè)月）

　　c、能干爸爸組（包尿布）（1-7個(gè)月）

　　d、小小搬運(yùn)工組（24-30個(gè)月）

　　㈡活動人數(shù)：

　　約有100名左右、家長數(shù)十名

　　㈢活動準(zhǔn)備

　　百貨廣場負(fù)責(zé)架設(shè)活動舞臺、舞臺背景布置、bb爬行的地面榻榻米鋪設(shè)、護(hù)欄、維持秩序人員。探奇樂園和海蓮藝術(shù)幼兒園和負(fù)責(zé)上午部分活動的道具、獎品、簽到和協(xié)調(diào)人員。

　　2、下午部分：繪畫、表演、游戲14：30-17：30

　　㈠活動內(nèi)容：

　　1、慶六一繪畫活動14：30-15：50

　　2、奇奇帶動親子帶動操16：00-16：05

　　3、“好孩子”舞蹈表演16：05-16：15

　　4、親子互動游戲—劃龍舟16：15-16：20

　　5、武術(shù)表演16：20-16：25

　　6、親子互動游戲-疊疊樂16：25-16：30

　　7、兒童時(shí)裝show16：30-16：50

　　8、派發(fā)禮物16：50-17：00

　　㈡活動人數(shù)：

　　參與活動家庭120人、海蓮全體教師。

　　㈢活動準(zhǔn)備

　　百貨廣場負(fù)責(zé)場地布置，繪畫部分的道具提供、參與表演兒童的節(jié)日禮物，百貨時(shí)裝show的表演服裝和服裝品牌介紹，海蓮藝術(shù)幼兒園負(fù)責(zé)舞蹈表演、時(shí)裝表演的表演人員，探奇樂園負(fù)責(zé)親子游戲部分的禮品。

　　㈣參與時(shí)裝show品牌：

　　哈利、高巴、海威邇、小公主、小木馬、安奈兒、可可鴨。

2024六一兒童節(jié)親子主題活動方案 篇5

　　在“六一”兒童節(jié)來臨之際，我園將開展美術(shù)活動，這次活動主要以激發(fā)幼兒審美情趣、體現(xiàn)自我表現(xiàn)和創(chuàng)造的成就感為指導(dǎo)思想，使家長通過親子活動，感悟幼兒教育的新觀念，從中對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示幼兒的美術(shù)作品，更好塑造我園的良好園風(fēng)園貌，讓全體孩子在積極、愉快的參與活動中體驗(yàn)幼兒生活的快樂!并使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂，從而度過一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。小班組“慶六一”親子美術(shù)活動方案如下：

　　一、活動主題：

　　“我有一雙巧巧手”美術(shù)活動

　　1、幼兒現(xiàn)場作畫展示

　　2、幼兒泥工作品展示

　　3、幼兒折紙并展示

　　4、幼兒其他手工并展示

　　二、活動時(shí)間：

　　20xx年6月1日上午

　　三、活動地點(diǎn)：

　　小2班：教室、走廊及門前大樹下

　　四、活動對象：

　　組織者：

　　小2班殷亞萍、陶小露

　　參與者：

　　小2班幼兒及家長;

　　五、活動目標(biāo)

　　1、全面發(fā)展幼兒的動手能力，鼓勵幼兒大膽創(chuàng)作，提升幼兒對美好事物的感知，體驗(yàn)藝術(shù)活動的美好過程，充分享受藝術(shù)活動成果給自己及親人帶來的喜悅。

　　2、激發(fā)幼兒喜愛美術(shù)的興趣并學(xué)會愛護(hù)好自己及別人的作品。

　　3、通過開展親子同樂美術(shù)創(chuàng)意活動，讓幼兒與家長一起體驗(yàn)美術(shù)創(chuàng)意活動的快樂，加強(qiáng)家長與孩子之間的情感交流。

　　4、在活動中增強(qiáng)幼兒團(tuán)結(jié)協(xié)作、遵守規(guī)則的意識。

　　六、活動內(nèi)容

　　內(nèi)容一：我是小畫家

　　表現(xiàn)形式：色彩畫

　　組長：徐煜鑫媽媽

　　組員：李宇涵、徐煜鑫、李芯琪、李鑫穎、李晗鑰、唐雅璇、程雨婷、楊明鑫、殷雅逸、王可馨及小朋友的家長。

　　家長任務(wù)：幫助小朋友某些造型的布局及色彩的搭配。

　　小朋友任務(wù)：畫畫及涂色

　　準(zhǔn)備：材料準(zhǔn)備：12色水彩筆、12色油畫棒、勾線筆。場地準(zhǔn)備：教室

　　內(nèi)容二：動物來聚會

　　表現(xiàn)形式：折紙

　　組長：唐偉杰爸爸

　　組員：張馨月、陳夢琪、黃雨晴、唐偉杰、楊林發(fā)及小朋友的.家長。

　　家長任務(wù)：幫助小朋友操作一些有難度的步驟。

　　小朋友任務(wù)：折基本步驟

　　準(zhǔn)備：材料準(zhǔn)備各色彩紙、勾線筆、展板。場地準(zhǔn)備：教室

　　內(nèi)容三：海底世界

　　表現(xiàn)形式：泥工

　　組長：

　　組員：

　　家長任務(wù)：幫助小朋友操作某些有難度的造型。

　　小朋友任務(wù)：捏基本造型

　　準(zhǔn)備：材料準(zhǔn)備：各色橡皮泥、展板。場地準(zhǔn)備：教室

　　內(nèi)容四：創(chuàng)意空間

　　1、表現(xiàn)形式：蛋殼貼畫

　　組長：

　　組員：

　　家長任務(wù)：幫助小朋友將蛋殼捏碎成小片。

　　小朋友任務(wù)：粘貼碎蛋殼

　　準(zhǔn)備：材料準(zhǔn)備：蛋殼、雙面膠。場地準(zhǔn)備：大樹底下

　　2、表現(xiàn)形式：毛線粘貼畫

　　組長：

　　組員：朋友的家長。

　　家長任務(wù)：將毛線剪成小條。

　　小朋友任務(wù)：按順序粘貼毛線

　　準(zhǔn)備：材料準(zhǔn)備：各色毛線、雙面膠、小剪刀。場地準(zhǔn)備：大樹底下

　　3、表現(xiàn)形式：紙杯紙盤小制作

　　組長：顏鈺霆媽媽媽媽

　　組員：章夢飛、芮家俊、顏鈺霆、孔偉翔、胡禾、劉宇翔、賀瑾萱及小朋友的家長。

　　家長任務(wù)：幫助小朋友制作造型。

　　小朋友任務(wù)：色彩裝飾

　　準(zhǔn)備：材料準(zhǔn)備：一次性紙杯、紙盤、小剪刀。場地準(zhǔn)備：大樹底下

　　七、活動過程

　　1、家長簽到

　　2、班主任介紹美術(shù)課題

　　3、幼兒畫展：

　　(1)、幼兒和家長合作完成對應(yīng)的作品并在指定的區(qū)域，將作品呈現(xiàn)在展區(qū)內(nèi)

　　(2)、愛護(hù)作品，不得把作品撕破。

　　(3)、幼兒主動請其他班的家長和小朋友觀看作品。

　　活動結(jié)束，整理現(xiàn)場。

2024六一兒童節(jié)親子主題活動方案 篇6

　　一、活動由來

　　為慶祝一年一度的“六一”國際兒童節(jié)，讓小朋友們度過一個(gè)快樂而有意義的節(jié)日，給家長們創(chuàng)造關(guān)心孩子的機(jī)會，一餐廳為孩子們精心準(zhǔn)備了美味可口的兒童套餐、精美的禮品，六一期間童真蕩漾，讓孩子們在歡樂的天地、繽紛的美食世界中度過一個(gè)快樂難忘的“六一”兒童節(jié)。屆時(shí)一將推出系列精品兒童菜肴和美食，通過本次活動的`開展，提高一在北京的美譽(yù)度，吸引更多的家庭來一消費(fèi)，讓家長和小朋友們來一餐廳分享美食、體驗(yàn)快樂。

　　二、活動時(shí)間

　　6月1日

　　三、活動主題

　　歡樂童年，精彩無限。

　　四、活動內(nèi)容

　　(一)前來一就餐的小朋友均有毛絨玩具等禮品贈送。

　　(二)聯(lián)動促銷

　　活動一、6月1日，凡帶兒童到一餐廳就餐者9折優(yōu)惠(不含酒水服務(wù)費(fèi))。

　　活動二、6月1日，帶兒童來一餐廳各店用餐者，均可免費(fèi)獲贈水果沙拉一份。

　　五、活動宣傳

　　1、背景音樂

　　6月1日當(dāng)天在餐廳和包間里播放兒童喜歡的歌曲。

　　2、視覺宣傳

　　六一兒童節(jié)前兩天開始宣傳，以宣傳畫、分享朋友圈、服務(wù)員口頭向新老客戶介紹等多種形式推廣，以達(dá)到的效果。

　　六、費(fèi)用預(yù)算

　　xx元

2024六一兒童節(jié)親子主題活動方案 篇7

　　“六一”國際兒童節(jié)即將來臨，為了讓我校全體同學(xué)過一個(gè)豐富多彩、富有教育意義的“六一”國際兒童節(jié)，現(xiàn)根據(jù)本校實(shí)際，現(xiàn)將慶祝“六一”國際兒童節(jié)之“快樂六一，體驗(yàn)成長”系列主題活動作如下安排，望相關(guān)教師抓緊抓落實(shí)。

　　一、活動主題

　　慶祝六一兒童節(jié)暨發(fā)展新隊(duì)員主題大隊(duì)會。

　　二、活動目的

　　1、邀請家長參與學(xué)校、學(xué)生活動。使學(xué)校、家長、學(xué)生有一個(gè)相互交流的機(jī)會。

　　2、舉行新隊(duì)員入隊(duì)儀式，使每位新入隊(duì)的少先隊(duì)員感受到自己的光榮，記住這個(gè)難忘的六一。

　　3、各中隊(duì)組織隊(duì)員開展各種形式的表演活動，使學(xué)生度過一個(gè)愉快而有意義的六一。

　　三、活動內(nèi)容

　　1、發(fā)展新隊(duì)員，各班將新隊(duì)員名單于5月10日前上報(bào)少先隊(duì)大隊(duì)部。

　　2、文藝匯演活動：

　　(1)、每班至少準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目(節(jié)目類型可以是舞蹈、相聲、小品朗誦、合唱等)，班主任、科任教師及音樂教師組織排練，于5月10日前將節(jié)目上報(bào)到少先隊(duì)大隊(duì)部。

　　(2)、少先隊(duì)負(fù)責(zé)組織排練兩套學(xué)校節(jié)目。

　　(3)、學(xué)校定于5月30日下午進(jìn)行彩排。

　　四、活動形式

　　1、發(fā)展新隊(duì)員。

　　2、文藝匯演活動。

　　五、活動時(shí)間

　　20__年6月1日。

　　六、活動地點(diǎn)

　　學(xué)校操場。

　　七、參加人員要求

　　1、全校師生及其學(xué)生家長積極參與此項(xiàng)活動。

　　2、各班正副班主任做好本中隊(duì)各種形式的表演準(zhǔn)備工作。

　　3、要求一、二、三年級班主任做好學(xué)生入隊(duì)前的準(zhǔn)備工作。

　　八、組織機(jī)構(gòu)

　　學(xué)校。

　　九、活動步驟

　　1、做好新生入隊(duì)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

　　(1)新生入隊(duì)名單;

　　(2)新生佩戴領(lǐng)巾方法和入隊(duì)誓詞的練習(xí);

　　(3)新老隊(duì)員代表講話稿。

　　十、組織規(guī)模

　　大隊(duì)活動。(全校師生參與)

　　十一、注意事項(xiàng)

　　1、注意個(gè)人環(huán)境、衛(wèi)生、不亂扔廢棄物。

　　2、各班正副班主任組織好各班學(xué)生，注意各項(xiàng)安全。

2024六一兒童節(jié)親子主題活動方案 篇8

　　一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的節(jié)日，今年我園的"六一"兒童節(jié)將以文藝匯演的形式來進(jìn)行，為了使活動順利進(jìn)行特制定此方案。

　　一、活動目的

　　經(jīng)過開展慶祝"六一"文匯演的活動形式，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的歡樂，從而度過一個(gè)難忘的"六一"兒童節(jié);使家長在觀看幼兒節(jié)目的同時(shí)對幼兒有一個(gè)新的認(rèn)識，進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念，從而使自我對如何教育孩子有所啟發(fā);經(jīng)過向家長、社會展示"六一"活動，進(jìn)一步塑造本園的社會形象。

　　二、活動準(zhǔn)備

　　1、4月中上旬以班為單位進(jìn)行節(jié)目宣傳發(fā)動，確保節(jié)目人數(shù)參與率要到達(dá)90%，由各班班主任負(fù)責(zé)。

　　2、4月中下旬確定節(jié)目學(xué)前班4個(gè)節(jié)目、大班4個(gè)節(jié)目、中班3個(gè)節(jié)目、小班1-2個(gè)節(jié)目

　　3、5月中上旬以班為單為進(jìn)行節(jié)目排練，各班班主任負(fù)責(zé)4、5月中上旬對主持人培訓(xùn)，由__紅教師負(fù)責(zé)5、5月下旬對各班節(jié)目進(jìn)行彩排，由園長負(fù)責(zé)5月下旬道具、服裝到位，由__負(fù)責(zé)7、5月30日由幼兒園準(zhǔn)備獎狀、禮品、節(jié)目單發(fā)放給家長8、5月30日幼兒園全體教職員工布置舞臺及教室

　　三、文藝匯演流程

　　1、介紹來賓

　　2、鳴炮宣布活動開始

　　3、領(lǐng)導(dǎo)講話

　　4、園長致辭

　　5、家長代表講話

　　6、觀看幼兒文藝表演

　　7、文藝匯演結(jié)束

2024六一兒童節(jié)親子主題活動方案 篇9

　　一、活動目的

　　1、開展慶祝六一系列活動，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂，使幼兒在活動中盡情體驗(yàn)與同伴、家長、老師一起過節(jié)的樂趣。

　　2、家長在參觀與參與幼兒的慶祝活動中，進(jìn)一步感悟幼兒教育的理念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)，學(xué)習(xí)科學(xué)的育兒方法，了解家園共育的重要性。

　　3、向家長、社會展示幼兒園的六一活動，進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

　　二、活動主題

　　“永不褪色的童真，你我一起守護(hù)”

　　三、活動時(shí)間

　　20__年_月_日上午9:00-12：00

　　四、活動準(zhǔn)備

　　1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境（班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境），張貼相關(guān)宣傳標(biāo)語。

　　2、活動獎品/禮品（盲盒）。

　　3、提前布置好活動場地，檢查場地的安全。專人負(fù)責(zé)多媒體設(shè)備、游戲材料、音樂、游園卡、活動規(guī)則牌，安全標(biāo)識等，并且制定詳細(xì)的安全活動預(yù)案。

　　4、活動邀請函。

　　五、活動流程

　　流程1、簽到：家長孩子簽到，領(lǐng)取游園積分卡。

　　流程2、開場：主持人出場，領(lǐng)導(dǎo)致辭，宣讀部分家長祝福。

　　流程3、節(jié)目表演。

　　流程4、游園活動規(guī)則說明：主持人宣讀活動內(nèi)容及規(guī)則。

　　流程5、游園活動的開展。

　　流程6、領(lǐng)禮品：教師有序發(fā)獎品，宣讀部分家長祝福。

　　流程7、結(jié)束，整理：全園教職工有序打掃整理。

　　六、游園活動游戲內(nèi)容

　　1、故事區(qū)“童年的故事”（場地及負(fù)責(zé)人員安排以設(shè)置2個(gè)為例）

　　地點(diǎn)：_班教室、__班教室

　　負(fù)責(zé)人：家長志愿者2個(gè)+主班老師2個(gè)（共計(jì)4名家長志愿者，4名主班老師）

　　材料：故事圖片、照片、PPT等圖文材料，互動游戲素材（故事人物卡片、游戲圖紙等）

　　步驟：

　　家長志愿者分享童年時(shí)代聽過的故事、親身經(jīng)歷的故事，結(jié)合圖片、PPT、照片等（建議2個(gè)家長志愿者負(fù)責(zé)，準(zhǔn)備3-4個(gè)故事素材）。

　　故事互動，比如提問，請小朋友找找故事里提到的人物卡片等。

　　2、游戲區(qū)“童年的游戲”（家長和孩子可以自由選擇，可三項(xiàng)都參與，也可只參加其中1-2項(xiàng)）（場地及負(fù)責(zé)人員安排以設(shè)置3個(gè)為例）

　　地點(diǎn)：戶外操場（劃分為3個(gè)區(qū)域）

　　負(fù)責(zé)人：每項(xiàng)游戲由家長志愿者2個(gè)+主班老師1個(gè)（共計(jì)6名家長志愿者，3名主班老師）

　　步驟：

　　把參加游戲的人按家庭進(jìn)行分組。

　　家長擺放提前準(zhǔn)備好的游戲材料-找找誰在唱歌、好吃的食物、水果蹲（參加其一即可）。

　　每組家庭的孩子進(jìn)行游戲比賽。

　　A、找找誰在唱歌

　　游戲準(zhǔn)備：

　　許多不同的音效，各種聲音的卡片若干。

　　游戲過程：

　　1. 教師播放各種聲音，引導(dǎo)幼兒聽聲音找圖片，幫助幼兒熟悉各種聲音。

　　2. 給每位幼兒分發(fā)一張圖片，教師再次播放不同的聲音，請幼兒根據(jù)聲音分辨是不是自己手上圖片中的物體發(fā)出的聲音，如果是，就舉起手中的卡片。

　　3. 教師反復(fù)播放不同聲音請幼兒分辨。

　　4. 可以增加游戲難度，每名幼兒手持兩張或多張卡片，并根據(jù)聲音進(jìn)行分辨。

　　B、好吃的食物

　　游戲準(zhǔn)備：

　　各種水果和小零食，小布袋若干。

　　游戲過程：

　　1. 教師將水果和小零食在幼兒面前擺成一排，請幼兒說說自己喜歡吃的東西。

　　2. 請幼兒仔細(xì)觀察，記住食物的擺放位置，教師將這些食物蓋住。

　　3. 請幼兒輪流猜測教師指出的一種食物的名稱。

　　4. 教師用小布袋分別將這幾種食物包起來，請幼兒用手摸一摸，猜猜里面是什么食物。

　　5. 將幼兒分成兩人一組，請一名幼兒將一塊水果喂給另一名閉上眼的幼兒品嘗，并請幼兒說說自己吃到了什么水果。

　　C、水果蹲

　　游戲準(zhǔn)備：

　　貼有蘋果、西瓜、草莓、桃子圖形的指示牌，場地上畫出蘋果、西瓜、草莓、桃子的圖形。

　　游戲過程：

　　1. 請幼兒觀察場地，說說都有哪些水果，請幼兒選擇自己喜歡的水果，站在相應(yīng)的圖形內(nèi)，組成一隊(duì)。

　　2. 可以由蘋果組幼兒首先開始游戲，一邊說兒歌一邊下蹲：蘋果蹲，蘋果蹲，蘋果蹲完 __ 蹲。

　　3. 每隊(duì)可以選出一名隊(duì)長，由隊(duì)長出示指示牌提醒幼兒下一個(gè)要蹲的水果隊(duì)。

　　4. 被請到的水果必須做下蹲動作，并說出兒歌和下一個(gè)水果，沒有蹲下或說錯(cuò)的幼兒會被淘汰。

　　5. 期間還可變換動作，如將“蹲”變成“跳”，最后剩下人數(shù)最多的一隊(duì)獲勝。

　　注：

　　1、活動過程中，門衛(wèi)、后勤各司其職；保育員老師協(xié)助配班老師區(qū)域活動，關(guān)注幼兒安全。

　　2、安排3名拍照較好的老師進(jìn)行拍照視頻錄制，做后期宣傳材料。

　　3、時(shí)間節(jié)點(diǎn)可適當(dāng)調(diào)整。

　　七、注意事項(xiàng)

　　1、指揮幼兒及家長在活動場合中有秩序、守紀(jì)律。

　　2、在游戲過程中注意幼兒的安全。

　　3、注意保持活動場所的衛(wèi)生清潔。

2024六一兒童節(jié)親子主題活動方案 篇10

　　一、活動目標(biāo)

　　通過開展慶祝“六一”系列活動，積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會，讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn)，以點(diǎn)帶面，使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng)，潛能得到充分的發(fā)揮，讓孩子在游戲中獲得更多的精神，如：團(tuán)結(jié)合作。進(jìn)一步感悟兒童教育的新觀念，從而對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示兒童的“六一”活動，進(jìn)一步塑造本園的良好形象;增強(qiáng)教師、家長、孩子們的環(huán)保意識。

　　二、活動準(zhǔn)備

　　1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境(五月二十三日布置操場，張貼宣傳標(biāo)語“追求童年、追求快樂、追求智慧!”，五月二十三日前各班布置“六一”主題畫展)。

　　2、以班為單位作好參加活動的準(zhǔn)備

　　(1)排練詩歌表演節(jié)目(四月中旬選定節(jié)目，五月十一日檢查服裝、道具、配樂準(zhǔn)備并在各班教室試排，五月二十日彩排);

　　(2)注意收集制作環(huán)保玩具的廢舊物品(紙盒及其它相應(yīng)材料)

　　(3)每班設(shè)計(jì)一個(gè)“親子”游戲或其它游戲(游戲計(jì)劃第九周交)，并做好物品準(zhǔn)備工作(物品準(zhǔn)備五月二十日檢查)。

　　(4)各班開展兒童進(jìn)行續(xù)編故事教育活動，使兒童獲得續(xù)編故事的經(jīng)驗(yàn)。

　　(5)各班調(diào)動家長的積極性，根據(jù)孩子的興趣和老師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的某些“才藝”。

　　3、各班做好班級內(nèi)的“兒童之星”比賽時(shí)間安排，交一份計(jì)劃到校長室。

　　4、你就準(zhǔn)備活動獎品和禮品。

　　5、做好主持工作準(zhǔn)備。

　　6、利用板報(bào)向教師、家長發(fā)出倡議和向每個(gè)兒童的家長發(fā)出倡議書，引起家長的重視，爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支持。

　　三、活動時(shí)間及場地安排

　　5月26日：慶“六一”系列活動開幕式暨兒童詩歌表演比賽，并向家長發(fā)放“環(huán)保”宣傳資料。

　　5月27日：環(huán)保“有用的紙盒” 制作比賽;

　　5月30日：“兒童之星”比賽;

　　5月31日：慶祝“六一”兒童節(jié)“結(jié)對子”頒獎大會。(內(nèi)容有：兒童舞蹈表演;器械操表演;頒獎;)

　　三、活動內(nèi)容與要求

　　1、兒童詩歌表演賽

　　(1)目的：培養(yǎng)兒童對文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)兒童對文學(xué)作品的表現(xiàn)力。

　　(2)要求：每班準(zhǔn)備一首兒童詩歌;選材符合本班兒童水平;兒童人人參與;表演活潑、大方;服裝設(shè)計(jì)符合詩歌內(nèi)容需要;有一定的背景、表演道具;朗誦效果、配樂良好。

　　(3)評獎：

　　根據(jù)表演評出最佳表演獎、最佳舞臺設(shè)計(jì)、最佳音色獎。

　　2、環(huán)保“有用的紙盒”制作比賽

　　(1)目的：通過利用紙盒進(jìn)行環(huán)保玩具設(shè)計(jì)和制作比賽，培養(yǎng)兒童的動手制作能力、創(chuàng)新意識、環(huán)保意識;進(jìn)一步樹立教師、家長良好的環(huán)保意識。

　　(2)內(nèi)容與要求：要求兒童人人參與，即參與收集廢舊紙盒、紙箱及其他的廢舊材料，參與環(huán)保玩具設(shè)計(jì)和制作;在制作過程中保持周圍環(huán)境的清潔;要求兒童的制作在1小時(shí)內(nèi)完成(主要材料用紙盒，可添加其它廢舊材料)。

　　(3)比賽形式：以班為單位進(jìn)行比賽，由帶班教師和生活老師組織指導(dǎo)兒童制作活動，備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評比。

　　(4)評獎：根據(jù)兒童的設(shè)計(jì)和制作情況評出班級獎和最佳作品獎。

　　3、“兒童之星”比賽

　　(1)目的：通過開展比賽，促進(jìn)我園兒童的語言表達(dá)能力的進(jìn)一步提高，即兒童愛說、會說、敢說;培養(yǎng)兒童大膽展示自我的精神面貌。

　　(2)內(nèi)容與要求：要求所有的選手均要參加以下三項(xiàng)內(nèi)容的比賽：

　　A、故事續(xù)編比賽：選手根據(jù)給定的故事線索進(jìn)行故事續(xù)編，續(xù)編時(shí)要求能按照故事的線索編構(gòu)出合理的故事情節(jié)和結(jié)局。

　　B、才藝比賽：要求選手們根據(jù)自己的興趣、特長表演一個(gè)節(jié)目;隨后根據(jù)其表演節(jié)目回答有關(guān)的問題(表演和回答問題各4分，服裝2分，滿分為10分)。

　　C、智力搶答：要求選手們根據(jù)主持人提出的問題進(jìn)行搶答(分大、中、小三組進(jìn)行搶答)，每答對一題給1分。

　　(3)比賽形式：各班在進(jìn)行班級賽的基礎(chǔ)上，選派出3名兒童參加年級賽，在年級賽中，學(xué)前班和大班共選出6名兒童、中班選出5名兒童、小班選出4名兒童參加全園的決賽。

　　(4)評獎：根據(jù)參賽選手的總得分評選出“兒童之星”10名，其余評為優(yōu)秀選手。

　　(5)比賽時(shí)間：班級賽可在5月靈活進(jìn)行，全校賽在6月中旬進(jìn)行。

2024六一兒童節(jié)親子主題活動方案 篇11

　　一、活動安排

　　1、活動時(shí)間：20xx年6月1日上午8：30

　　2、活動地點(diǎn)：安丘市機(jī)關(guān)幼兒園

　　3、組織人員：幼兒園全體教師

　　4、本班區(qū)域劃分：親子游戲區(qū)

　　5、組織教師：宋捷、亓娜、陳安珍

　　6、區(qū)域活動地點(diǎn)：三樓蒙氏四班教室

　　7、安全工作：本班全體教師

　　二、活動準(zhǔn)備

　　1、園部和各班布置節(jié)日環(huán)境，各班門口張貼個(gè)性化的游戲單。

　　2、本班準(zhǔn)備若干游戲，三位老師各自負(fù)責(zé)。

　　3、每位幼兒一份六一禮物，游戲小獎品若干。

　　三、活動流程

　　家長帶領(lǐng)孩子持邀請函于上午八點(diǎn)半入園，自主選擇區(qū)域進(jìn)行活動。

　　四、本區(qū)活動方案

　　蒙氏四班作為親子游戲區(qū)，既能讓親子共度六一，增進(jìn)親子感情;還能促進(jìn)家園溝通，有利于家園共育。

　　五、區(qū)域布置

　　這次活動將本班劃分為三個(gè)活動區(qū)。外間教室用裝飾門簾隔斷，分為兩個(gè)活動區(qū)。同時(shí)將本班寢室加以布置和裝飾，作為第三個(gè)活動區(qū)，由本班三位老師分組進(jìn)行組織活動。

　　本班活動區(qū)名稱暫定為親子樂園。教室門口裝飾好親子游戲班牌及活動注意事項(xiàng)，教室內(nèi)布置好分區(qū)及各種掛飾，充分體現(xiàn)六一親子活動的溫馨及快樂。

　　六、注意事項(xiàng)

　　1、本區(qū)為親子游戲區(qū)，設(shè)有夾彈珠、我是小小領(lǐng)路人、快樂貼貼貼、吹吧吹吧、我喂爸爸媽媽吃豆豆、我給爸爸媽媽化妝、水果投擲、釣瓶子、瓶子繞繞繞九個(gè)小游戲。這些游戲既能夠促進(jìn)親子關(guān)系的發(fā)展，又可以強(qiáng)化子女與父母之間的情感聯(lián)系，是親子交往的最好方式，望家長帶領(lǐng)孩子踴躍參與。

　　2、在活動開始后，請家長們遵從老師的統(tǒng)一指揮，在規(guī)定的區(qū)域內(nèi)有秩序地觀看和參加比賽。家長千萬不要擠到孩子的前面或者把孩子抱在身上。在參加游戲活動的過程中，請家長積極給予掌聲和歡呼聲，為每個(gè)表演者、每位孩子鼓掌、加油!

　　3、需要攝像、拍照的家長請不要站在比賽區(qū)域內(nèi)，不影響其他人觀看，做文明觀眾，也做孩子們學(xué)習(xí)的榜樣。請寶寶的爸爸媽媽在保護(hù)孩子安全的同時(shí)也注意自己的安全。

　　4。最后，借此機(jī)會，感謝所有積極參與比賽的家長。感謝你們的投入和認(rèn)真，為孩子成長所付出的辛勞汗水，感謝你們對我們幼兒園的大力支持!祝你們活動愉快，祝所有小朋友六一快樂!

　　五、游戲簡介

　　游戲一：夾彈珠

　　準(zhǔn)備：彈珠、筷子、碗各四雙份。

　　玩法：一親子為一組，四組同時(shí)進(jìn)行夾彈珠，時(shí)間一分鐘，以碗里的彈珠數(shù)量最多為勝。

　　游戲二：我是小小領(lǐng)路人

　　游戲準(zhǔn)備：雪碧瓶或鮮橙多瓶若干，給瓶子罐好水，間隔的擺成6行，蒙眼布6根

　　游戲玩法：家長和小朋友站在起點(diǎn)處，游戲開始，家長蒙好眼睛，小朋友牽著家長的手繞著瓶子走S路線，走到終點(diǎn)后瓶子不倒下為勝。

　　游戲三：快樂貼貼貼

　　游戲準(zhǔn)備：貼紙、布條

　　游戲玩法：兩個(gè)家長背對背站立，用布條捆住，幼兒站在家長對面指定位置往家長臉上貼貼紙，以貼紙的多少定勝負(fù)。

　　游戲四：吹吧吹吧

　　游戲準(zhǔn)備：一次性杯子、氣球

　　游戲玩法：在桌子上擺一排杯子，幼兒吹好氣球后在家長的幫助下用氣球吹跑杯子

　　游戲五：我喂爸爸媽媽吃豆豆

　　游戲準(zhǔn)備：筷子、盤子、豆子

　　游戲玩法：聽到口令后，孩子拿筷子從盤子里夾起豆子放到家長手心，時(shí)間2分鐘，以數(shù)量多者為勝。

　　游戲六：我給爸爸媽媽化妝

　　游戲準(zhǔn)備：即時(shí)貼剪成的彩色眉毛、臉蛋、胡子若干

　　游戲玩法：幼兒自主為爸爸媽媽化妝，用事先準(zhǔn)備好的即時(shí)貼裝飾爸爸媽媽的臉蛋。若有困難，可由爸爸媽媽幫忙揭即時(shí)貼上的膠。完成后。比比誰的爸爸媽媽最漂亮，有小獎品獎勵。

　　游戲七：水果投擲

　　游戲準(zhǔn)備：卡紙做成的紅、黃、綠、紫投擲框，四色報(bào)紙球

　　游戲玩法：將四組彩色投擲框掉在天花板上，游戲分四組進(jìn)行。孩子從父母手中接過報(bào)紙球，投擲到相應(yīng)的彩色框中，一分鐘投入最多的一組獲勝。

　　游戲八：釣瓶子

　　游戲準(zhǔn)備：貼有各種圖形的小礦泉水瓶若干，釣魚竿六組，圖形排列卡若干

　　游戲玩法：游戲分六組進(jìn)行，每組持一張圖形排列卡，按卡片上的圖形釣起相應(yīng)的瓶子。只要全部完成便可以獲得一份小禮物。

　　游戲九：瓶子繞繞繞

　　游戲準(zhǔn)備：大瓶一只小瓶一只為一組，共五組，每組兩只瓶子用長線連起。

　　游戲玩法：家長與孩子分別拿一只瓶子站在兩端，進(jìn)行繞線圈活動。最短時(shí)間內(nèi)將兩只瓶子繞到一起碰頭即為勝利。

　　備注：

　　1、活動正式開始后，根據(jù)游園人數(shù)酌情向會場放人，以保正活動的有序進(jìn)行。

　　2、各個(gè)區(qū)域的活動要有一定的流動性，及時(shí)行，便于孩子盡可能多的參與的項(xiàng)目。

　　3、建議本次活動設(shè)計(jì)獎項(xiàng)：最佳組織獎、最佳人氣獎、最佳區(qū)域獎。

2024六一兒童節(jié)親子主題活動方案 篇12

　　一、活動目標(biāo)

　　通過開展慶祝“六一”系列活動，積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會，讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn)，以點(diǎn)帶面，使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng)，潛能得到充分的發(fā)揮，讓孩子在活動中獲得更多的精神，如：團(tuán)結(jié)合作。進(jìn)一步感悟教育的新觀念，從而對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示我們的“六一”活動，進(jìn)一步塑造本校的良好形象;增強(qiáng)教師、家長、孩子們的意識，通過開展慶祝“六一”活動，使學(xué)生在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂，體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進(jìn)取的精神。開展以豐富多彩的活動，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感，歡度一個(gè)有意義、能回味的六一兒童節(jié)。為了使慶祝活動順利進(jìn)行，特制定此方案

　　二、活動主題：團(tuán)結(jié)、文明、健康、活潑、向上。

　　三、活動小組的成立

　　活動領(lǐng)導(dǎo)小組：

　　成員：--(負(fù)責(zé)具體事物)

　　活動組織小組：

　　組長：--(負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)組織)

　　副組長：--(負(fù)責(zé)活動整體安排)

　　成員：各班班主任(負(fù)責(zé)配合學(xué)校出色完成各項(xiàng)任務(wù))

　　四、活動項(xiàng)目及要求

　　1、班級成果展示：此項(xiàng)作為一個(gè)大項(xiàng)目，要求全班99%的同學(xué)參加。

　　活動過程：⑴進(jìn)場、班級精神面貌展示。⑵詩歌朗誦(主題：祖國好、家鄉(xiāng)美、形式不限)。⑶紅歌合唱(形式不限)。⑷集體舞。⑸出場。

　　2、歌唱類：以紅歌為主、也可以是健康向上的題材，要求如下：⑴可以是獨(dú)唱，也可以是多人的，人數(shù)限制在4人或4人以下。⑵必須配有音樂。此類節(jié)目可由楊進(jìn)老師、雷文芳老師負(fù)責(zé)指導(dǎo)彩排。

　　3、其它類：此類可方便教師靈活編排，相聲小品、講故事、形式多樣，由教師任意編排一個(gè)，此類節(jié)目經(jīng)過活動小組彩排后方能進(jìn)入活動大名單。

　　4、少先隊(duì)員入隊(duì)式：為了節(jié)省時(shí)間，此次少先隊(duì)入隊(duì)儀式將安排在5月，具體時(shí)間由學(xué)校少先隊(duì)輔導(dǎo)員雷文芳老師安排，一年級班主任袁明飛老師負(fù)責(zé)配合，此項(xiàng)目由羅云剛、雷文芳、袁明飛3位同志全權(quán)負(fù)責(zé)。

　　5、為迎接六一兒童節(jié)，根據(jù)上級文件精神集合我校實(shí)際，5月將舉行一系列的活動,活動項(xiàng)目如下：繪畫比賽、作文競賽。其中繪畫比賽以我愛家鄉(xiāng)為主題的風(fēng)景畫，主要培養(yǎng)學(xué)生構(gòu)建和諧畫面，分為高低年級段(每班報(bào)名人數(shù)為2人);作文競賽此次只針對4-6年級的學(xué)生，每班派出3人，題目為2個(gè)：

　　以 “我心目中的學(xué)校” 為題 提示：先說說我們學(xué)校的一些情況;然后說說自己心目中學(xué)校是什么樣子的，發(fā)揮想象力大膽表達(dá)自己的想法。

　　以“老師.我想對你說”為題 提示：先想好想對老師說些什么?可以是生活中的、可以是學(xué)習(xí)上的、也可以是對老師的建議，也可以是你的心里話……老師是我們的朋友，請同學(xué)們大膽表達(dá)。

　　五、活動相關(guān)安排

　　1、一場活動不是一個(gè)人能做好的，需要學(xué)校所有老師的支持與幫助，我們希望每一位老師都投入進(jìn)來，盡上自己的一份力，“快樂事業(yè)、莫過教育”以一種積極向上的態(tài)度參與進(jìn)來，因?yàn)槲覀兪且粋�(gè)整體，因?yàn)槲覀兪且患胰恕?/p>

2024六一兒童節(jié)親子主題活動方案 篇13

　　一、活動意義：

　　一年一度的“六一”兒童節(jié)是孩子們最期盼的節(jié)日，為了豐富同學(xué)們的課余生活,努力營造和諧向上、健康文明的校園文化氛圍，使同學(xué)們在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂，體現(xiàn)樂觀進(jìn)取的精神，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園、熱愛祖國的情感，歡度一個(gè)有意義的“六一”國際兒童節(jié)，經(jīng)學(xué)校研究，特決定在“六一”之際舉行“抗擊疫情你我同行”主題系列慶祝活動。

　　二、活動主題：抗擊疫情你我同行

　　三、活動地點(diǎn)：段溝小學(xué)操場

　　四、具體活動內(nèi)容：

　　﹙一﹚活動內(nèi)容

　　本次活動以“抗擊疫情你我同行”為主題，各班選定兩名學(xué)生演講。

　　﹙二﹚時(shí)間安排：

　　1、各班在_年5月28日前上報(bào)演講學(xué)生名單。

　　2、20_年6月1日在學(xué)校舉行慶祝活動。(如有時(shí)間變更，另行通知)

　　五、具體活動安排：

　　1、總體規(guī)劃： 　 策劃：

　　2、會場布置：

　　3、攝影攝像：

　　4、音響器材：

　　5、宣傳發(fā)動、組織：各班主任

　　6、評委組：

　　7、統(tǒng)分員：

　　六、活動具體要求：

　　1、請全校老師以積極主動的主人翁精神參與到本次活動，做好準(zhǔn)備工作。

　　2、凡各班涉及到參加活動的人員要明確 ，到時(shí)準(zhǔn)確及時(shí)地參與活動。

　　3、請各班班主任教育好學(xué)生遵守紀(jì)律、講文明等日常行為習(xí)慣。

　　4、活動當(dāng)天班主任到班級場地保持會場秩序。

　　七、注意事項(xiàng)：

　　1、講安全：服從負(fù)責(zé)老師的安排，按要求活動。

　　2、講文明：自覺就座，不亂擠，禮貌謙讓。

　　3、講衛(wèi)生：搞好個(gè)人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動收拾身邊垃圾。活動結(jié)束后，打掃干凈活動場所。

　　4、講紀(jì)律：著裝整齊，戴紅領(lǐng)巾，遵守各項(xiàng)規(guī)定，有事向班主任請假。

2024六一兒童節(jié)親子主題活動方案 篇14

　　活動主題：快樂六一-足球伴我成長

　　活動目的：為慶祝六一國際兒童節(jié)，響應(yīng)教育部和國家體育總局倡導(dǎo)的足球進(jìn)校園的號召，全面貫徹陽光體育運(yùn)動，鼓勵學(xué)生走向操場、走進(jìn)大自然、走到陽光下，積極參加體育鍛煉，培育學(xué)校足球特色，經(jīng)學(xué)校研究決定舉行慶六一足球展示活動。

　　活動時(shí)間：20--年6月1日上午

　　活動地點(diǎn)：石老人海水浴場

　　活動組織：

　　總指揮：徐華 總裁判：南文軍 照相：袁善勇 安全：段國龍 等

　　活動內(nèi)容具體安排：

　　一、1-2年級 負(fù)責(zé)組織：張靜T

　　(1)閉眼踢球 (負(fù)責(zé)教師： )

　　方法：各班將學(xué)生分成人數(shù)相等的學(xué)生成一路縱隊(duì)站在踢球線后，腳前放一個(gè)足球，距離起點(diǎn)2米，游戲者蒙上眼睛，原地轉(zhuǎn)3圈，然后走到球前踢球，踢中者得1分。最后已累計(jì)得分多的組為勝。

　　規(guī)則： 1、游戲者眼睛蒙上后，不準(zhǔn)任何人將球移動。

　　2、踢球時(shí)只準(zhǔn)踢一次，如果連續(xù)踢則判失敗。

　　3、不得給本隊(duì)隊(duì)員提示方位，否則無效。

　　(2)踢球進(jìn)圈 (負(fù)責(zé)教師： )

　　方法：各班將學(xué)生分成人數(shù)相等成一路縱隊(duì)站在踢球線后，一個(gè)班準(zhǔn)備游戲，另一個(gè)班分散站在圓圈附近準(zhǔn)備撿球。踢球組輪流依次向圈內(nèi)踢，球落在圈外不得分，落在圈內(nèi)得1分，最后已累計(jì)得分多的組為勝。

　　規(guī)則：踢球時(shí)不得越過踢球線，否則無效。

　　(3)雙人夾球迎面接力跑(負(fù)責(zé)教師： )

　　方法：各班迎面分成人數(shù)相等的兩組學(xué)生，相距10—15米，成兩路縱隊(duì)站在起點(diǎn)線后。兩人背對背用軀干夾抵住一球，同時(shí)側(cè)向站于起點(diǎn)處等候，聽到“開始”口令后，一方側(cè)向橫著跑向終點(diǎn)，將球傳給另一面本班學(xué)生繼續(xù)比賽。直到所有學(xué)生完成比賽，最先跑過終點(diǎn)的班級為勝。

　　規(guī)則：1、跑動中球落地，需從落地處撿起來抵好后才能繼續(xù)前進(jìn)。

　　2、需到達(dá)終點(diǎn)后才能將球傳給下一位比賽隊(duì)員，不能拋扔。

　　二、3-4年級 負(fù)責(zé)組織：劉永超

　　(1)足球繞標(biāo)(負(fù)責(zé)教師： )

　　方法：每班迎面分成人數(shù)相等的兩組學(xué)生，站立相距10—15米，成一路縱隊(duì)站在起點(diǎn)線后。游戲開始，各組排頭運(yùn)球繞過每個(gè)標(biāo)志物，傳到最后一個(gè)標(biāo)志物時(shí)將球傳給對面學(xué)生繼續(xù)比賽。直到所有學(xué)生完成比賽，最先跑過終點(diǎn)的班級為勝。

　　規(guī)則： 1、需繞過每個(gè)標(biāo)志物，如有碰倒或漏掉標(biāo)志物需從原地扶起補(bǔ)繞標(biāo)志物，否則無效。

　　2、需到達(dá)終點(diǎn)后才能將球傳給下一位比賽隊(duì)員。

　　(2) 擲遠(yuǎn)比賽(負(fù)責(zé)教師： )

　　方法：各班將學(xué)生分成人數(shù)相等成一路縱隊(duì)站在起點(diǎn)線后，利用雙手頭后肩上投擲的方法進(jìn)行擲遠(yuǎn)，雙腳不能離開地面。投擲最遠(yuǎn)者為勝。

　　規(guī)則：按規(guī)定方法進(jìn)行，違者無效。(參照足球擲界外球的標(biāo)準(zhǔn))

　　(3)迎面夾球跳(負(fù)責(zé)教師： )

　　方法：每班迎面分成人數(shù)相等的兩組學(xué)生，相距10—15米，成一路縱隊(duì)站在起點(diǎn)線后。游戲開始，各組排頭兩腳夾一球，用雙腳跳的方法到達(dá)終點(diǎn)傳給本組另一方隊(duì)員繼續(xù)比賽。直到所有學(xué)生完成比賽，最先到過終點(diǎn)的班級為勝。

　　規(guī)則：1、中途掉球，需撿回在原地重新開始。

　　2、交換時(shí)不得拋扔，否則無效。

　　三、5-6年級 負(fù)責(zé)組織：李蘭芳

　　(1)顛球比賽(負(fù)責(zé)教師： )

　　方法：各班分成人數(shù)相等的學(xué)生，聽到“開始”口令后，同時(shí)進(jìn)行30秒顛球比賽。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)累積顛球次數(shù)多的為勝。

　　規(guī)則：可以用大腿或腳面踢球，不能用手臂觸球

　　(2)點(diǎn)球大戰(zhàn)(負(fù)責(zé)教師： )

　　方法：各班將學(xué)生分成人數(shù)相等成一路縱隊(duì)站在踢球線后，一個(gè)班準(zhǔn)備游戲，另一個(gè)班分散站在球門附近準(zhǔn)備撿球。踢球組輪流依次向球門內(nèi)踢，球落在門外不得分，落在門內(nèi)得1分，最后已累計(jì)得分多的組為勝。

　　規(guī)則：踢球時(shí)不得越過踢球線，否則無效。

　　(3)射門擊柱(負(fù)責(zé)教師： )

　　方法：各班將學(xué)生分成人數(shù)相等成一路縱隊(duì)站在起點(diǎn)線后，距離門柱5米。游戲開始，一個(gè)班準(zhǔn)備射門柱，另一個(gè)班分散站在門柱附近準(zhǔn)備撿球。踢球組輪流依次向門柱踢，球擊中門柱得1分，最后已累計(jì)得分多的組為勝。

　　規(guī)則：踢球時(shí)不得越過踢球線，否則無效。

　　活動要求：

　　1、各班將學(xué)生分成3部分進(jìn)行各年級的活動內(nèi)容。各項(xiàng)游戲人數(shù)相等(級部商定)

　　2、各班要重視本次活動，認(rèn)真做好組織工作，積極參加各項(xiàng)活動。

　　3、學(xué)生參加活動前，各班提前做好安全教育工作以及講解游戲的方法和規(guī)則。

　　4、不清楚的問題可找各年級組織負(fù)責(zé)的老師。

2024六一兒童節(jié)親子主題活動方案 篇15

　　為歡慶“六一”國際兒童節(jié)，豐富全班學(xué)生的課余文化生活，展示他們的特長，展現(xiàn)班級素質(zhì)教育成果，推動藝術(shù)教育和班級精神文明建設(shè)，根據(jù)學(xué)校小學(xué)部的統(tǒng)一部署，結(jié)合本班實(shí)際，特制定我班慶“六一”活動方案。具體安排如下：

　　一、活動主題及目標(biāo)

　　1.活動主題：“我的節(jié)日我做主，我參與，我快樂!”

　　2.活動目標(biāo)：文明班級，快樂童年，讓每一個(gè)孩子都能過上一個(gè)快樂的節(jié)日。

　　二、活動內(nèi)容

　　1.參加全校慶“六一”活動。

　　2.班級慶“六一”繪畫展。

　　3.班級慶“六一”書法展。

　　4.班級慶“六一”文藝聯(lián)歡會。

　　(一)全校慶“六一”活動

　　1.時(shí)間安排：在6月1日上午8：30-9：30全班師生參加學(xué)校小學(xué)部主辦的慶“六一”活動，參與升國旗和新隊(duì)員宣誓入隊(duì)儀式。

　　2.地點(diǎn)：學(xué)校體育館。

　　3.負(fù)責(zé)單位：小學(xué)部少先隊(duì)大隊(duì)部。

　　4.活動的具體要求和做法：詳見學(xué)校小學(xué)部慶“六一”活動方案。一是我班于5月25日前將第二批入隊(duì)學(xué)生名單交給大隊(duì)輔導(dǎo)員。二是積極組織好本班的“六一”活動方案，在5月24日前將活動方案交大隊(duì)部。

　　(二)班級慶“六一”繪畫展

　　1.活動時(shí)間：5月17日。

　　2.展出地點(diǎn)：本班“六一”特刊。

　　3.活動的具體要求和做法：要求全班學(xué)生都參加，每個(gè)學(xué)生畫一幅作品，感受節(jié)日的快樂，畫得好選錄在本班“六一”特刊上展覽，讓人人參與教室美化，營造“六一”節(jié)日氣氛;作品題材要求積極向上，以反映當(dāng)前少年兒童生活、學(xué)校或班級面貌、家鄉(xiāng)變化為主。

　　4.作品上交時(shí)間5月18日。

　　5.布展負(fù)責(zé)人：陳宇亮、劉振宇。

　　(三)班級慶“六一”書法展

　　1.活動時(shí)間：5月21日。

　　2.展出地點(diǎn)：本班“六一”特刊。

　　3.活動的具體要求和做法：要求全班學(xué)生都參加，每個(gè)學(xué)生寫一版最漂亮的字，寫得最好的選錄在本班“六一”特刊上展覽，美化教室，營造節(jié)日氛圍;主要寫生字、生詞、優(yōu)美句子、對話、兒歌或日記等。

　　4.作品上交時(shí)間5月21日。

　　5.布展負(fù)責(zé)人：陳金秀、劉暢。

　　(四)班級慶“六一”文藝聯(lián)歡會

　　1.活動時(shí)間：6月1日上午10：00-11：50。

　　2.活動地點(diǎn)：81班教室。

　　3.活動的具體要求和做法：要求全班同學(xué)參加，同時(shí)邀請部分家長參與聯(lián)歡，節(jié)目內(nèi)容積極向上，主題鮮明，具有時(shí)代意義和兒童意趣精神。節(jié)目形式不限，可為講故事、舞蹈、歌曲、朗讀、笑話、小品、知識搶答賽、游戲、親子活動等。

　　4.5月21日前由學(xué)生自己上報(bào)節(jié)目，學(xué)生組織，班主任指導(dǎo)，確定“六一”匯演節(jié)目。

　　5.聯(lián)歡會主持人：羅祎、劉暢。

　　6.班級慶“六一”文藝聯(lián)歡會議程：

　　第一項(xiàng)：班主任致節(jié)日賀詞。

　　第二項(xiàng)：新隊(duì)員展現(xiàn)少先隊(duì)員風(fēng)采，行集體隊(duì)禮。

　　第三項(xiàng)： “六一”文藝匯演。

　　三、活動任務(wù)安排

　　1.活動總指揮：

　　班主任——廖愛貞。

　　2.活動主持人：

　　陳宇亮、劉振宇主持慶“六一”繪畫展;

　　陳金秀、劉暢主持慶“六一”書法展;

　　羅祎、劉暢主持慶“六一”文藝聯(lián)歡會。

　　3.聯(lián)歡會參與人：全班師生、邀請部分家長。

　　4.場地布置：全班師生。

　　5.紀(jì)律督查：張涵、楊陽、龍遜天。

　　6.衛(wèi)生監(jiān)督：劉宇、劉振宇、羅紅。

　　四、活動要求

　　1.遵守會議秩序，按指定位置就坐;

　　2.統(tǒng)一穿校服，少先隊(duì)員必須佩戴好紅領(lǐng)巾;

　　3.言行舉止文明，活而不亂;

　　4.一切行動聽指揮，與班集體保持步調(diào)一致;

　　5.不得帶零食，可帶水或飲料;

　　6.不得大聲喧嘩;

　　7.不得隨意走動;

　　8.不得亂扔亂丟;

　　9.喝彩只能用掌聲;

　　10.保持教室干凈整潔。

2024六一兒童節(jié)親子主題活動方案 篇16

　　一、活動目的：

　　為豐富我校文化生活，給我校兒童學(xué)子搭建一個(gè)培養(yǎng)能力，展現(xiàn)才華的舞臺，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感，提高學(xué)生的全面素質(zhì)，也讓學(xué)生度過一個(gè)快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)。我校將精心安排慶“六·一”文藝匯演活動。

　　二、時(shí)間安排：20xx年5月29日

　　三、活動主題：“飛揚(yáng)的旋律、歡快的六一”

　　四、組織方法：

　　1、以班級為單位參賽，每個(gè)單位出1個(gè)節(jié)目，參賽節(jié)目由班主任和其他科任教師調(diào)配時(shí)間進(jìn)行指導(dǎo)與訓(xùn)練。

　　2、為了保證節(jié)目的質(zhì)量，各單位在5月25日將節(jié)目內(nèi)容、參演人數(shù)上報(bào)學(xué)校少先隊(duì)以便學(xué)校統(tǒng)一安排。

　　五、節(jié)目要求及節(jié)目推薦：

　　1、本次節(jié)目內(nèi)容以反映“六一”兒童節(jié)歡樂為題材，要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑的年齡特點(diǎn)。

　　2、節(jié)目形式以歌曲(獨(dú)唱、合唱)、舞蹈(獨(dú)舞、集體舞)、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂、武術(shù)、雜技及語言類節(jié)目為主，由老師和學(xué)生共同創(chuàng)作編排。

　　3、每個(gè)節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”，每個(gè)節(jié)目時(shí)長不超過4分鐘。

　　4、演出服裝、伴奏帶、道具原則上由節(jié)目負(fù)責(zé)人自行解決，特別要求可與學(xué)校聯(lián)系協(xié)商解決。

　　5、各班的伴奏音樂，必須在封面上寫明第幾首，按演出節(jié)目順序刻錄成CD。(各班的原帶也要準(zhǔn)備好，以防不能讀碟的意外)

　　六、組織分工：

　　(一)入隊(duì)儀式

　　1、入隊(duì)儀式總指導(dǎo)：楊興洲

　　2、8：00——8：30全校集中

　　a、奏隊(duì)歌，介紹出席的嘉賓。

　　b、領(lǐng)導(dǎo)講話致歡迎詞。

　　c、新隊(duì)員入隊(duì)。

　　d、表彰優(yōu)秀少先隊(duì)員。

　　3、印發(fā)獎狀：教導(dǎo)處。

　　4、活動地點(diǎn)：教學(xué)樓后操場

　　(二)慶祝“六一”兒童節(jié)文藝匯演

　　1、總體規(guī)劃負(fù)責(zé)人：楊興洲

　　2、舞臺設(shè)計(jì)布置：張少陽楊德文

　　3、攝像：湯軍

　　4、宣傳發(fā)動、組織階段、排練階段：時(shí)間為5月份(各班班主任及科任教師)

　　5、評委：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及個(gè)別非班主任;

　　6、分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)(負(fù)責(zé)人：楊德文)

　　7、活動時(shí)間：

　　(1)5月初，各中隊(duì)開始為此次活動做準(zhǔn)備工作;(包括選演員，選節(jié)目……)

　　(2)5月25日，各中隊(duì)上交節(jié)目名稱、演出形式、演員人數(shù)、演出時(shí)間;

　　(3)5月28日，抽簽決定表演順序。

　　(4)20xx年慶六一文藝匯演：

　　①7：40——8：00各班根據(jù)學(xué)校安排，對照座位安排方案，認(rèn)真排好座位，協(xié)助做好班級學(xué)生紀(jì)律;(負(fù)責(zé)人：各班班主任)

　　②8：00——8：20新隊(duì)員入隊(duì)儀式。

　　③8：20——8：30表彰十佳少先隊(duì)員。

　　④8：30文藝表演。

　　8、活動步驟：

　　a、介紹出席的嘉賓以及評委。

　　b、校長講話。

　　c、節(jié)目表演。

　　d、頒獎。

　　(三)注意事項(xiàng)：

　　1、安全：服從負(fù)責(zé)老師的安排，按要求活動。(負(fù)責(zé)人：班主任加強(qiáng)教育)

　　2、文明：自覺排隊(duì)，不亂擠，禮貌謙讓。

　　3、衛(wèi)生：搞好個(gè)人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動收拾身邊垃圾。活動結(jié)束后，打掃干凈活動場所，衛(wèi)生處將組織檢查。

　　4、紀(jì)律：老師：統(tǒng)一著新制定制服。學(xué)生：統(tǒng)一著校服，戴好紅領(lǐng)巾(確保當(dāng)天紅領(lǐng)巾要干凈)，遵守各項(xiàng)規(guī)定，有事向班主任請假。(負(fù)責(zé)人：班主任)

　　5、班主任加強(qiáng)責(zé)任心確保無事故。(班主任全程參加活動)

　　溫馨提示：天熱，請通知學(xué)生注意防曬，戴好太陽帽。

　　(四)評分標(biāo)準(zhǔn)及評分規(guī)則：

　　1、每項(xiàng)起評分8。0分，滿分10分，小數(shù)點(diǎn)后保留一位小數(shù)。

　　2、去掉最高分、最低分，計(jì)算每隊(duì)平均分，然后把四項(xiàng)的平均分相加，按得分高低排序確定名次。100分為滿分，保留兩位小數(shù)，四舍五入，前三個(gè)節(jié)目演出完后，再給分。)

　　1、評獎分低年級組(一、二年級)、中高年級組(三至六年級)二組進(jìn)行綜合評獎。

　　2、現(xiàn)場打分，評出低年級組一等獎一名，二等獎一名，鼓勵獎一名，中高年級組一等獎一名，二等獎一名，三等獎一名，鼓勵獎一名。

　　(五)評比辦法：

　　1、評獎分低年級組(一、二年級)、中高年級組(三至六年級)二組進(jìn)行綜合評獎。

　　2、現(xiàn)場打分，評出低年級組一等獎一名，二等獎一名，鼓勵獎一名，中高年級組一等獎一名，二等獎一名，三等獎一名，鼓勵獎一名。設(shè)一等獎3名，二等獎3名，三等獎4名。

　　獎金：一二三等獎分別獎勵50、40、30元。

　　(六)非班主任工作人員安排：非班主任負(fù)責(zé)協(xié)助所在班的班主任工作。

2024六一兒童節(jié)親子主題活動方案 篇17

　　一、指導(dǎo)思想

　　今年，偉大的共和國迎來了__華誕，。為慶祝建國__周年，進(jìn)一步豐富校園文化生活，激發(fā)學(xué)生自身的興趣和愛好，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的身體素質(zhì)，引導(dǎo)他們向真、向善、向美，展示其風(fēng)采，體現(xiàn)青少年學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌，推動學(xué)校教育的健康發(fā)展，特制定“六一兒童節(jié)慶祝表彰大會暨第一屆陽光體育運(yùn)動會開幕式”活動方案

　　二、活動主題

　　歡樂和諧迎華誕，激情飛揚(yáng)慶六一

　　三、活動目的：

　　1、通過先進(jìn)班集體、三好學(xué)生、優(yōu)秀少先隊(duì)員、優(yōu)秀班級干部和標(biāo)兵的評選，使其成為全校學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣，展示我校少先隊(duì)員積極健康向上的精神風(fēng)貌。

　　2、舉行別開生面的入隊(duì)儀式，使一年級每位新入隊(duì)的少先隊(duì)員既感受到成為少先隊(duì)員的光榮，又記住這個(gè)難忘的六·一。

　　3、學(xué)校組織開展第一屆體育運(yùn)動會，以學(xué)生新廣播操比賽、乒乓球挑戰(zhàn)賽、小小運(yùn)動會等各種形式的體育活動、主題班隊(duì)活動，使學(xué)生度過一個(gè)愉快而快樂的兒童節(jié)。

　　四、活動時(shí)間

　　20__年05月30日上午

　　五、活動地點(diǎn)

　　向陽小學(xué)校內(nèi)操場

　　六、參加人員

　　1、鏡湖區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)

　　2、全體教師

　　3、全體學(xué)生

　　4、家長代表(一年級部分)

　　5、社區(qū)代表(天門山街道、廣福社區(qū))

　　6、共建單位代表(蕪湖市邊防檢查站、蕪湖市武警部隊(duì)、蕪湖市大橋大隊(duì))

　　7、校外輔導(dǎo)員代表(安徽師范大學(xué)化材系部分學(xué)生)

2024六一兒童節(jié)親子主題活動方案 篇18

　　一、活動目的：

　　1、通過此次活動讓幼兒和家長感受到節(jié)日的氣氛，共同分享節(jié)日的快樂。

　　2、讓幼兒通過表演展現(xiàn)自己，體驗(yàn)到努力就會有成功的快樂。

　　3、通過活動開展，感受到我們幼兒園大家庭的溫暖，加深家園情、師生情、親子情。

　　二、活動時(shí)間：

　　20__年5月28日下午3：00

　　三、活動地點(diǎn)：

　　幼兒園音樂舞蹈教室

　　四、活動準(zhǔn)備：

　　1、保教處負(fù)責(zé)慶“六一”環(huán)境布置及舞臺布置(音樂舞蹈室);

　　2、各班各教師負(fù)責(zé)本班參加展示活動的節(jié)目編排;

　　3、總務(wù)處負(fù)責(zé)活動所需物品;

　　4、保衛(wèi)處負(fù)責(zé)制定慶“六一”活動安全預(yù)案，做好活動期間的安全保衛(wèi)工作;

　　5、辦公室做好配合，負(fù)責(zé)攝像工作。

　　五、活動形式：

　　每班出兩個(gè)節(jié)目，形式任選如：舞蹈、大合唱、講故事、朗誦、舞臺劇等等

　　六、具體分工：

　　1、總指揮：___

　　2、安全及場地組織：組長：__

　　成員：各班主任及配班教師

　　3、場地布置：組長：___

　　成員：__、___、___、___、__

　　4、音響：___

　　5、攝像：__

　　7、幼兒組織：各班班主任及配班教師

　　8、主持：___、__、___

　　9、評委：___、__、__、___、__

　　10、后勤供應(yīng)：___(準(zhǔn)備獎狀、獎品、化妝品等)

　　七、幾點(diǎn)要求：

　　1、各班主任及配班教師在活動過程中要注意安全，確保每位幼兒度過一個(gè)愉快的“六一”兒童節(jié)。

　　2、各班要做好家長的宣傳動員工作，爭取家長在節(jié)目排練、服裝道具等方面的配合，誠邀家長屆時(shí)來園觀看演出(由于演出場地限制，每名幼兒只限來一位家長)，演出時(shí)請家長帶好自己的孩子在活動室內(nèi)文明觀看演出。

　　3、5月28日中午放學(xué)后各班要將本班凳子搬到演出場地?cái)[放整齊;下午1：00統(tǒng)一在寶寶班活動室化妝，由各班主任及配班教師負(fù)責(zé)。

　　3、各班要重視節(jié)目排練，爭取呈現(xiàn)高質(zhì)量的節(jié)目。5月7日前請各班將電子版節(jié)目名稱、人數(shù)、串詞、音樂等上報(bào)保教處。

　　八、獎項(xiàng)設(shè)置

　　本次活動共設(shè)置一等獎四個(gè)、二等獎四個(gè)、三等獎四個(gè)。獲獎結(jié)果按3、2、1分納入班級量化。

2024六一兒童節(jié)親子主題活動方案 篇19

　　活動目的：

　　為了給幼兒打造一個(gè)健康成長的美食天地，培養(yǎng)幼兒文明就餐禮儀及合作意識，讓他們過一個(gè)別開生面的六一，感受六一的快樂，享受快樂童年，我們決定舉辦第一屆“兒童美食節(jié)”活動，并以此提高幼兒飲食質(zhì)量，促進(jìn)幼兒身體健康。

　　讓學(xué)生了解節(jié)日的習(xí)俗。

　　在活動中增長幼兒對文學(xué)作品的愛好和對大自然的愛。

　　活動主題:

　　享受快樂童年

　　活動目標(biāo)：

　　通過談話、視屏欣賞、美食制作等活動，了解各國的美食文化，對各國的美食文化產(chǎn)生濃厚的興趣。

　　美食節(jié)口號：“綠色美味、快樂品嘗 安全衛(wèi)生 健康成長”

　　前期準(zhǔn)備：

　　1.邀請個(gè)別家委會成員，并力求得到班級家委會成員的幫助和支持。

　　2.與保健醫(yī)生交流，做好營養(yǎng)及衛(wèi)生方面的工作。

　　3.各班準(zhǔn)備相關(guān)美食節(jié)音樂。

　　4.各班負(fù)責(zé)人活動前做好活動策劃方案并準(zhǔn)備好相應(yīng)量的食物。

　　5.引導(dǎo)幼兒通過品嘗、回憶、與父母交流等方法，了解美食的名稱、味道、制作方法等。

　　材料準(zhǔn)備：

　　1.場地布置：各班自己負(fù)責(zé)，進(jìn)行精致地準(zhǔn)備，電視機(jī)大屏幕上顯示“蔚斗分園HAPPY美食節(jié)”PPT。

　　2.自制“六一”美食節(jié)海報(bào)并且進(jìn)行宣傳。

　　3.盤、碟、一次性杯、手套、帽子、口罩、筷子等。

　　人員安排：

　　總指揮：

　　制作區(qū)安全巡視、人員協(xié)調(diào)：

　　醫(yī)療：

　　攝像、照相、信息：

　　文明督導(dǎo)員：

　　新聞稿：

　　具體安排：

　　一、說美食(9:00——9:20)

　　1.引導(dǎo)幼兒說一說自己所了解的國際美食。

　　2.針對本班美食，讓幼兒說一說自己的認(rèn)識。

　　二、看美食(9:20——9:30)

　　觀看相關(guān)視屏，讓幼兒對美食的制作過程進(jìn)行深入的了解。

　　三、做美食(9:30——10:30)

　　各班分別制作其中一種美食。

　　四、享美食(10:30——11:30)

　　1.各班老師帶領(lǐng)幼兒到各班品嘗美食，保育員在本班中進(jìn)行接待。

　　2.每位幼兒自帶盤子，筷子、勺子由各班提供。

　　美食制作安排：

　　1.美味點(diǎn)心區(qū)

　　主辦班級：小一班、大二班

　　內(nèi)容：酒釀圓子、餛飩

　　2.美味飯團(tuán)區(qū)

　　主辦班級：中一班、中二班

　　內(nèi)容：韓國紫菜包飯、中國臺灣飯團(tuán)

　　3.樂享拌面區(qū)

　　主辦班級：小二班

　　內(nèi)容：意大利面

　　4.面包新語區(qū)

　　主辦班級：大一班

　　內(nèi)容：三明治、各類飲料

　　五、評美食

　　給每位幼兒一個(gè)小貼貼，請幼兒選擇自己最喜歡的食物(每班一張?jiān)u選紙，最后統(tǒng)計(jì))，評選“最喜歡的美食”，并頒發(fā)相應(yīng)獎狀。

　　教學(xué)反思

　　從信息反饋中，我們還看到很多家長希望我們經(jīng)常開展這樣的活動，增強(qiáng)孩子的自信心，多給孩子鍛煉的機(jī)會，還給我們和幼兒園送來了很多祝福，我們看了都非常感動，總之，這次活動我們覺得開的還是比較成功的，圍繞著“快樂生活健康成長”的宗旨，增進(jìn)了親子之間的情感交流，促進(jìn)了家園合作，得到了家長的一致好評，我們相信一句話“有付出就有回報(bào)”。

2024六一兒童節(jié)親子主題活動方案 篇20

　　“六一”國際兒童節(jié)是孩子們的`傳統(tǒng)節(jié)日，根據(jù)我校安排，決定在“六一”前一日上午舉行文藝演出。目的是通過活動，使小學(xué)生人人能自主地參與活動之中，感受節(jié)日的快樂，也培養(yǎng)學(xué)生的活動、互助能力。活動時(shí)間：20__年5月30日(星期五)半天活動地點(diǎn)：學(xué)校操場參與對象：文藝匯演——初中、小學(xué)全體師生

　　具體任務(wù)安排：

　　(一)、節(jié)目總負(fù)責(zé)人：

　　(二)、全校每個(gè)班級出一個(gè)節(jié)目，由各班主任自己選節(jié)目、排練節(jié)目(若單獨(dú)一個(gè)班排練有困難的可以二個(gè)班合作編排節(jié)目);

　　(三)、梁寶瑜、葉麗娜各出兩個(gè)節(jié)目，排練時(shí)間自己掌控;

　　(四)、班級各節(jié)目進(jìn)度由各部長負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查;

　　(五)、參演節(jié)目上報(bào)時(shí)間：本周末(5月16日)。上報(bào)要求：填好節(jié)目上報(bào)表格，要求注明節(jié)目形式、參演人數(shù)。報(bào)名表格交各學(xué)部部長處。

　　(六)、各段節(jié)目驗(yàn)收時(shí)間安排：(驗(yàn)收地點(diǎn)：校舞蹈室)小學(xué)高段節(jié)目初次篩選時(shí)間：5月23日中午;小學(xué)低段節(jié)目初次篩選時(shí)間：5月24日中午;初中部節(jié)目初次篩選時(shí)間：5月25日中午。

　　(七)、全校第一次彩排時(shí)間5月27日中午廣播通知地點(diǎn);

　　(七)、全校第二次彩排時(shí)間5月28日中午廣播通知地點(diǎn);

　　(八)、全校第三次彩排時(shí)間5月29日中午廣播通知地點(diǎn);

　　(九)、其他未盡事項(xiàng)，另行通知。六一文藝匯演具體安排一、總負(fù)責(zé)人：

　　二、協(xié)助人：

　　三、主持人：

　　四、化妝組：各節(jié)目負(fù)責(zé)教師及綜合科組、英語組教師(節(jié)目小演員于5月30日早晨7：30到校，開始化妝。)

　　五、班級區(qū)域劃分：

　　六、后臺節(jié)目協(xié)調(diào)、催場：

　　七、臺前道具：大隊(duì)部干部八、音響：九、攝影：攝像：

　　十、橫幅、背景：

　　橫幅：__實(shí)驗(yàn)學(xué)校20__年“慶六一”文藝匯演(學(xué)校門口)

　　十一、舞臺搭建、布置：

　　十二、節(jié)目單：

　　十三、活動時(shí)間安排：

　　1、8：30學(xué)生各班帶凳子入場

　　2、9：30演出正式開始;

　　3、11：00——11：30回教室

　　4、活動結(jié)束，各班級值日生清潔現(xiàn)場。

2024六一兒童節(jié)親子主題活動方案 篇21

　　活動目的：

　　通過開展活動，積極機(jī)會，讓每個(gè)孩子的潛能得到充分的發(fā)揮，在積極的參與中體驗(yàn)成功、合作與交往的快樂，從而度過一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。

　　活動準(zhǔn)備：

　　1、學(xué)生準(zhǔn)備好自己的才藝節(jié)目。

　　2、將教室布置的有節(jié)日的氣氛。

　　活動過程：

　　班長：今天是一年一度的國際兒童節(jié)，今天我們歡聚一堂，一起來慶祝自己的節(jié)日!

　　一、介紹“六一”國際兒童節(jié)的由來。

　　二、在《快樂的節(jié)日》歌聲中表彰“星級”學(xué)生。

　　三、才藝表演

　　1、獨(dú)唱：《我要飛得更高》

　　2、歌舞表演:《媽媽的吻》

　　3、表演朗誦《綠色的歌》

　　4、游戲 《搶板凳》

　　游戲規(guī)則：八人一組，圍成一圈，音樂停了，立刻爭坐凳子，輸了的同學(xué)按要求做動作，并且下場，最后的贏家可以提一個(gè)要求讓大家完成。

　　5、故事 ：《小紅帽》

　　6、獨(dú)唱 ：《有你的地方是天堂》

　　7、小合唱：《精忠報(bào)國》、《種樹歌》

　　8、魔術(shù)

　　9合唱 ：《一閃一閃亮晶晶》、《植樹歌》

　　活動總結(jié)：

　　六月的陽光，六月的藍(lán)天，六月的鮮花，都在為這個(gè)激情飛揚(yáng)的節(jié)日祝福。相信，今天的活動給大家?guī)�來了快樂，祝愿每個(gè)小朋友的學(xué)習(xí)、生活都能像今天一樣快樂。

　　五月的時(shí)光在不知不覺間流逝，六月的陽光將照耀在我們的臉上。天真的笑臉，歡快的笑聲，明天我們將迎來六一國際兒童節(jié)。

　　目前，各國政府普遍關(guān)注兒童的未來，保護(hù)兒童的權(quán)益。聯(lián)合國1990年通過的《兒童權(quán)利公約》，我國是參與制定國和簽約國之一。在批準(zhǔn)《兒童權(quán)利公約》的同一年，我國頒布了《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》，這對維護(hù)少年兒童的權(quán)益起到了積極的作用。

　　“六一”是我們最快樂的節(jié)日，因?yàn)椋?我們是家庭的寶貝，更是家庭的希望。你們能夠快樂地成長，家庭就充滿歡歌與笑語。

　　我們是學(xué)校的學(xué)生，更是學(xué)校的希望。我們能夠全面地發(fā)展，學(xué)校就充滿生機(jī)與活力。

　　我們是社會的未來，更是社會的希望。我們能夠和諧地發(fā)展，社會就充滿熱情與友愛。

　　我們是祖國的花朵，更是祖國的希望。我們能夠茁壯地成長，祖國就充滿美好與希望。

　　我們在延安的懷抱中成長，我們充滿快樂，努力學(xué)習(xí)，學(xué)會做人、學(xué)會求知、學(xué)會辦事、學(xué)會健身，成為新一代的延安人。

　　這里綠樹成蔭，鮮花怒放。生活在延安的校園里，是一種快樂伴著悅耳的鈴聲，老師的諄諄教誨與我們一張張專心致志的臉龐交織成最溫馨的畫面。當(dāng)我們在陽光下跑跳，當(dāng)我再音樂教室中晨露我們歌聲，這是，快樂洋溢在我們心中。我們要生活4年，4年后，這都成為美好的回憶。

　　“少年智則國智，少年強(qiáng)則中國強(qiáng)”我們正處在一個(gè)充滿挑戰(zhàn)的新時(shí)代，既是幸運(yùn)的一代，也是背負(fù)重任的一代。只要我們努力，胸前的紅領(lǐng)巾會見證這一切的。

　　祝大家六一節(jié)快樂。

2024六一兒童節(jié)親子主題活動方案 篇22

　　一、指導(dǎo)思想

　　為進(jìn)一步豐富校園文化生活，激發(fā)學(xué)生自身的興趣和愛好，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的身體素質(zhì)，引導(dǎo)他們向真、向善、向美，展示其風(fēng)采，體現(xiàn)青少年學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌，推動學(xué)校教育的健康發(fā)展，特制定“ 六 一兒童節(jié)慶祝表彰大會暨第一屆陽光體育運(yùn)動會開幕式”

　　二、活動主題: 歡樂和諧迎華誕 ,激情飛揚(yáng)慶六一

　　三、活動目的：

　　1、通過先進(jìn)班集體、三好學(xué)生、優(yōu)秀少先隊(duì)員、優(yōu)秀班級干部和標(biāo)兵的評選，使其成為全校學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣，展示我校少先隊(duì)員積極健康向上的精神風(fēng)貌。

　　2、舉行別開生面的入隊(duì)儀式，使一年級每位新入隊(duì)的少先隊(duì)員既感受到成為少先隊(duì)員的光榮，又記住這個(gè)難忘的六·一。

　　3、學(xué)校組織開展第一屆體育運(yùn)動會，以學(xué)生新廣播操比賽、乒乓球挑戰(zhàn)賽、小小運(yùn)動會等各種形式的體育活動、主題班隊(duì)活動，使學(xué)生度過一個(gè)愉快而快樂的兒童節(jié)。

　　四、活動時(shí)間

　　五、活動地點(diǎn)

　　向陽小學(xué)校內(nèi) 操場

　　六、參加人員

　　1、--區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)

　　2、全體教師

　　3、全體學(xué)生

　　4、家長代表(一年級部分)

　　5、社區(qū)代表(天門山街道、廣福社區(qū))

　　6、共建單位代表(--市邊防檢查站、--市武警部隊(duì)、--市大橋大隊(duì))

　　7、校外輔導(dǎo)員代表(安徽師范大學(xué)化材系部分學(xué)生)

　　七、活動安排：

　　1、“紅領(lǐng)巾召喚我們前進(jìn)”一年級入隊(duì)儀式

　　2、先進(jìn)班集體、三好學(xué)生、優(yōu)秀少先隊(duì)員、優(yōu)秀班級干部和標(biāo)兵的評選表彰

　　3、--市邊防檢查站愛心助學(xué)金發(fā)放儀式

　　4、第一屆陽光體育運(yùn)動節(jié)開幕式

　　5、學(xué)生廣播體操比賽

　　6、乒乓球挑戰(zhàn)賽(時(shí)間：六月的每個(gè)星期四)

　　7、小小運(yùn)動會(時(shí)間待定)

　　八、注意事項(xiàng)：

　　1、“六·一”慶祝活動時(shí)間安排：慶祝及表彰會為半天，下午休息。

　　2、組織教育活動，關(guān)心每一位學(xué)生，通過活動的開展，展示我校學(xué)生的風(fēng)采。

　　3、六一活動時(shí)間安排只是其中的一個(gè)點(diǎn)，將活動與學(xué)生的德育教育有機(jī)結(jié)合，并能夠長期堅(jiān)持開展。

　　4、開展活動的要以安全為前提，確保學(xué)生過一個(gè)安全、快樂、和諧、健康的六一兒童節(jié)。

2024六一兒童節(jié)親子主題活動方案 篇23

　　這是一個(gè)充滿童趣的節(jié)日，為了讓孩子們能更好的在歡快中學(xué)習(xí)，方案如下：

　　一、活動目標(biāo)

　　經(jīng)過開展慶祝“六一”系列活動，積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會，讓每個(gè)孩子都能找到自我的亮點(diǎn)，以點(diǎn)帶面，使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng)，潛能得到充分的發(fā)揮，讓孩子在游戲中獲得更多的精神，如：團(tuán)結(jié)合作。進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀念，從而對如何教育孩子有所啟發(fā);經(jīng)過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動，進(jìn)一步塑造本園的良好形象;增強(qiáng)教師、家長、孩子們的環(huán)保意識。

　　二、活動準(zhǔn)備

　　1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境(五月二十三日布置操場，張貼宣傳標(biāo)語“追求童年、追求歡樂、追求智慧!”，五月二十三日前各班布置“六一”主題畫展)。

　　2、以班為單位作好參加活動的準(zhǔn)備

　　(1)排練詩歌表演節(jié)目(四月中旬選定節(jié)目，五月十一日檢查服裝、道具、配樂準(zhǔn)備并在各班教室試排，五月二十日全園彩排);

　　(2)注意收集制作環(huán)保玩具的廢舊物品(紙盒及其它相應(yīng)材料)

　　(3)每班設(shè)計(jì)一個(gè)“親子”游戲或其它游戲(游戲計(jì)劃第九周交)，并做好物品準(zhǔn)備工作(物品準(zhǔn)備五月二十日檢查)。

　　(4)各班開展幼兒進(jìn)行續(xù)編故事教育活動，使幼兒獲得續(xù)編故事的經(jīng)驗(yàn)。

　　(5)各班調(diào)動家長的積極性，根據(jù)孩子的興趣和教師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的某些“才藝”。

　　3、各班做好班級內(nèi)的“二幼之星”比賽時(shí)間安排，交一份計(jì)劃到園長室。

　　4、你就準(zhǔn)備活動獎品和禮品。

　　5、某某做好主持工作準(zhǔn)備。

　　6、利用板報(bào)向教師、家長發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長發(fā)出倡議書，引起家長的重視，爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支持。

　　三、活動時(shí)間及場地安排

　　5月26日：慶“六一”系列活動開幕式暨幼兒詩歌表演比賽，并向家長發(fā)放“環(huán)保”宣傳資料。

　　5月27日：環(huán)保“有用的紙盒”制作比賽;

　　5月30日：“二幼之星”比賽;

　　5月31日：慶祝“六一”兒童節(jié)“結(jié)對子”游園暨頒獎大會。(資料有：幼兒舞蹈表演;器械操表演;頒獎;“結(jié)對子”親子游園活動)

　　四、活動資料與要求

　　1、幼兒詩歌表演賽

　　(1)目的：培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的表現(xiàn)力。

　　(2)要求：每班準(zhǔn)備一首幼兒詩歌;選材貼合本班幼兒水平;幼兒人人參與;表演活潑、大方;服裝設(shè)計(jì)貼合詩歌資料需要;有必須的背景、表演道具;朗誦效果、配樂良好。

　　(3)評獎：

　　根據(jù)表演評出最佳表演獎、最佳舞臺設(shè)計(jì)、最佳音色獎。

　　2、環(huán)保“有用的紙盒”制作比賽

　　(1)目的：經(jīng)過利用紙盒進(jìn)行環(huán)保玩具設(shè)計(jì)和制作比賽，培養(yǎng)幼兒的動手制作本事、創(chuàng)新意識、環(huán)保意識;進(jìn)一步樹立教師、家長良好的環(huán)保意識。

　　(2)資料與要求：要求幼兒人人參與，即參與收集廢舊紙盒、紙箱及其他的廢舊材料，參與環(huán)保玩具設(shè)計(jì)和制作;在制作過程中堅(jiān)持周圍環(huán)境的清潔;要求幼兒的制作在1小時(shí)內(nèi)完成(主要材料用紙盒，可添加其它廢舊材料)。

　　(3)比賽形式：以班為單位進(jìn)行比賽，由帶班教師和生活教師組織指導(dǎo)幼兒制作活動，備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評比。

　　(4)評獎：根據(jù)幼兒的設(shè)計(jì)和制作情景評出班級獎和最佳作品獎。

　　4、“二幼之星”比賽

　　(1)目的：經(jīng)過開展比賽，促進(jìn)我園幼兒的語言表達(dá)本事的進(jìn)一步提高，即幼兒愛說、會說、敢說;培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌。

　　(2)資料與要求：要求所有的選手均要參加以下三項(xiàng)資料的比賽：

　　A、故事續(xù)編比賽：選手根據(jù)給定的故事線索進(jìn)行故事續(xù)編，續(xù)編時(shí)要求能按照故事的線索編構(gòu)出合理的故事情節(jié)和結(jié)局。

　　B、才藝比賽：要求選手們根據(jù)自我的興趣、特長表演一個(gè)節(jié)目;隨后根據(jù)其表演節(jié)目回答有關(guān)的問題(表演和回答問題各4分，服裝2分，滿分為10分)。

　　C、智力搶答：要求選手們根據(jù)主持人提出的問題進(jìn)行搶答(分大、中、小三組進(jìn)行搶答)，每答對一題給1分。

　　(3)比賽形式：各班在進(jìn)行班級賽的基礎(chǔ)上，選派出3名幼兒參加年級賽，在年級賽中，學(xué)前班和大班共選出6名幼兒、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參加全園的決賽。

　　(4)評獎：根據(jù)參賽選手的總得分評選出“二幼之星”10名，其余評為優(yōu)秀選手。

　　(5)比賽時(shí)間：班級賽可在5月靈活進(jìn)行，年級賽在5月中旬進(jìn)行，全園決賽在5月30日進(jìn)行。

　　5、游園活動

　　(1)活動目的：使幼兒經(jīng)過參加游園活動，進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的歡樂，感受到幼兒園生活的歡樂，感受到父母對自我的愛;培養(yǎng)幼兒與別人合作與交往的本事，并使他們體驗(yàn)到合作與交往的歡樂。

　　(2)游戲資料：每班設(shè)計(jì)一個(gè)游戲項(xiàng)目(親子游戲或其它游戲)。

　　(3)活動形式：家長可與自我的孩子一同游戲。

　　五、擴(kuò)大影響

　　目的：經(jīng)過新聞界的報(bào)道及廣大家長的宣傳，使活動產(chǎn)生廣泛的影響，提高本園的知名度、美譽(yù)度，為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng)。

　　時(shí)間：5月20日至6月1日。

　　媒介：電視、報(bào)紙新聞、本園家長。

　　方法：發(fā)電視、報(bào)紙新聞通訊、板報(bào)宣傳、印發(fā)宣傳資料

2024六一兒童節(jié)親子主題活動方案 篇24

　　一、活動主題：

　　幸福校園、歡樂童年

　　二、活動目的：

　　六一國際兒童節(jié)是少年兒童自己的節(jié)日，為讓學(xué)生過一個(gè)有意義又難忘的六一節(jié)，為了豐富學(xué)生的校園生活，特根據(jù)小學(xué)生的年齡特點(diǎn)，精心準(zhǔn)備一系列精彩的游藝活動。本次活動要求人人參與，讓每一個(gè)學(xué)生在精彩的活動中快快樂樂過六一，并力爭使學(xué)生在游藝活動中獲取一定的知識和能力，使學(xué)生健康、和諧地發(fā)展。

　　三、活動時(shí)間：

　　6月1日下午

　　四、活動內(nèi)容：

　　1、表演舞蹈《nobody》

　　2、每個(gè)學(xué)生精心準(zhǔn)備一塊節(jié)目。每個(gè)節(jié)目要有新意，內(nèi)容符合兒童實(shí)際、人人參與、學(xué)生感興趣。

　　3、朗讀展示

　　4、各選修課學(xué)生展示選秀成果。

　　5、學(xué)生慶六一繪畫展示

　　6、玩游戲

　　五、注意事項(xiàng)：

　　1、要保持教室干凈整潔，不要亂扔垃圾雜物，活動結(jié)束后，值日生負(fù)責(zé)清理教室衛(wèi)生。

　　2、注意安全

2024六一兒童節(jié)親子主題活動方案 篇25

　　本次六一文藝匯演在幼兒園_舉行，為保障此次活動順利進(jìn)行，確保會場內(nèi)次序井然，確保師生安全，特制定本次活動安全應(yīng)急預(yù)案。

　　一、活動安全應(yīng)急預(yù)案

　　組長：張春華

　　副組長：鄭善順

　　成員：各班教師

　　1、安全紀(jì)律保障：張春華(演出中維持整個(gè)會場紀(jì)律和安全管理)，成員：各班班主任(演出中維持各班紀(jì)律和安全管理)

　　2、調(diào)度：鄭善順

　　3、攝影：丁艷紅(負(fù)責(zé)活動中照相工作)，成員：

　　4、后勤醫(yī)療：郭紅艷，做好幼兒跌、摔、擦傷或生病等處理

　　二、具體措施

　　1)召開全體教師安全工作會議，讓老師明確安全工作的重要性，做好安全防患工作。利用上課對幼兒進(jìn)行教育，教會活動中哪些不安全的行為不能做，讓孩子具有一定的安全防患能力。

　　2)班主任是活動中班級安全工作的第一責(zé)任人，各班主任必須隨班管理，舉行演出活動時(shí)不得讓幼兒隨意走動，必須在指定位置坐好，不得讓幼兒隨家長到處亂跑，如有要上廁所的必須由老師陪同，節(jié)目表演完清點(diǎn)人數(shù)后方可由家長接走。

　　3)幼兒園全體師生必須在6月1日上午8:30準(zhǔn)時(shí)到達(dá)各年級活動場地，活動結(jié)束幼兒全部離場后，教師收拾好衛(wèi)生方可離場。

　　4)6月1日幼兒自行到表演現(xiàn)場，幼兒園必須之前書面或電話通知家長，強(qiáng)調(diào)活動當(dāng)天必須由家長親自帶小孩，并全程陪同直到活動節(jié)束。

　　5)活動節(jié)束后，各班教師負(fù)責(zé)組織沒有家長陪同的幼兒，等到家長來接了之后方可讓幼兒離場。

　　6)全體教師要有高度的安全意識，如有異樣情況須及時(shí)匯報(bào)，并及時(shí)作好處置。

　　三、安全事故應(yīng)急處理機(jī)制

　　1、各班教師必須明確知曉會場安全的重要性，教育學(xué)生不要亂跑，不要離開家長，更不能做危險(xiǎn)事情。

　　2、發(fā)生現(xiàn)場傷害事故，特別是外人鬧事，全體教師要團(tuán)結(jié)對外，盡力保護(hù)幼兒并打110報(bào)警電話，如有人員受傷應(yīng)立即拔打120。

　　3、如有突發(fā)事件，教師不能驚荒，必須保持鎮(zhèn)定，緊急組織幼兒、家長，疏散人群，讓幼兒家長疏散到安全地點(diǎn)，并積極安慰家長幼兒不要驚慌，不要亂跑，聽從統(tǒng)一安排。

　　四、發(fā)生重大事故立即上報(bào)注意事項(xiàng)：

　　1、遇事要冷靜、措施要果斷。

　　2、處理群體性重大事件的原則：迅速平息、減輕傷亡、保護(hù)幼兒、控制事態(tài)。

2024六一兒童節(jié)親子主題活動方案 篇26

　　為豐富我校文化生活，給我校師生搭建一個(gè)展現(xiàn)才華的舞臺，激發(fā)學(xué)生熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)、熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)的情感，同時(shí)讓學(xué)生度過一個(gè)快樂、向上的“六一”國際兒童節(jié)。我校慶“六〃一”文藝匯演活動安排如下：

　　一、活動主題：

　　“祖國好〃家鄉(xiāng)美”。

　　二、節(jié)目要求：

　　1.本次“六〃一”活動以“祖國好〃家鄉(xiāng)美”為主題，內(nèi)容健康向上，突出少年兒童天真、活潑的年齡特點(diǎn)。

　　2.節(jié)目形式以必參節(jié)目紅歌(合唱)、舞蹈(集體舞)為主，小品、講故事、經(jīng)典朗誦為輔導(dǎo)，由老師和學(xué)生共同創(chuàng)作編排。必參節(jié)目由科任老師配合班主任指導(dǎo)訓(xùn)練。

　　3.演出服裝、道具由節(jié)目負(fù)責(zé)人自行解決，特別要求可與周國洪老師協(xié)商解決。

　　4.伴奏音樂由節(jié)目負(fù)責(zé)人交到劉利勇老師處，按節(jié)目出場順序編排好伴奏音樂，以方便播放。

　　5.為了保證節(jié)目的質(zhì)量，各年級在5月20日前將節(jié)目內(nèi)容、參演人數(shù)上報(bào)陳荷老師處，以便統(tǒng)一安排，節(jié)目確定后各節(jié)目負(fù)責(zé)人抓緊時(shí)間排練，盡自己最大的努力讓節(jié)目盡

2024六一兒童節(jié)親子主題活動方案 篇27

　　活動目標(biāo)：

　　1、知道“六一”是自己的節(jié)日，體驗(yàn)節(jié)日的快樂。

　　2、了解哥哥姐姐的活動，激發(fā)幼兒上中班的愿望。

　　3、通過協(xié)同制作水果拼盤，加深對蔬果的了解，體驗(yàn)分享的快樂，培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

　　4、鼓勵幼兒在輕松、愉悅的氛圍中交流，發(fā)展幼兒交往、合作的能力。

　　活動準(zhǔn)備：

　　1、知識準(zhǔn)備：蔬菜和水果的經(jīng)驗(yàn)積累

　　2、學(xué)會兒歌《六一到》

　　2、能力準(zhǔn)備：飲食衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成鞏固，運(yùn)用適當(dāng)?shù)恼Z言交往，語言能力準(zhǔn)備

　　3、材料準(zhǔn)備：幼兒：自帶水果若干(品種多量少)老師：水果若干(西瓜、櫻桃、小番茄、黃瓜、葡萄、橘子)工具：牙簽、盤子、刀等

　　活動過程：

　　一、組織幼兒參觀了解哥哥姐姐的活動，感受節(jié)日氣氛。

　　二、組織兩個(gè)班的幼兒在一起。

　　1、開場：老師致祝賀詞、幼兒互相祝賀，一齊朗誦《六一到》。

　　2、出示水果娃娃，激發(fā)幼兒制作“水果拼盤”的興趣。

　　3、介紹水果拼盤制作的過程，交代要求和注意事項(xiàng)。

　　4、幼兒分組(兩個(gè)班交叉)合作“水果拼盤”，老師巡回指導(dǎo)。兩個(gè)班的幼兒合作，活動地點(diǎn)分散在兩個(gè)班。

　　5、“水果拼盤”展示，互相介紹自己的作品，拍照留念。

　　6、“水果冷餐會”正式開始，小朋友盡情品嘗各色水果，鼓勵幼兒大膽交流。

　　7、帶領(lǐng)幼兒收拾整理游戲材料。

　　8、回憶今天的活動，進(jìn)一步體會六一的快樂。

　　三、活動延伸：

　　了解：幼兒在家過六一的情況。

　　話題：難忘的六一。欣賞活動中的照片。

　　四、邊沿內(nèi)容：

　　班級主頁中對這次活動作記錄。

　　活動記錄分為——前期--中期--后期。

2024六一兒童節(jié)親子主題活動方案 篇28

　　一、活動目的

　　做好“六一”師生表彰，提供學(xué)生才藝展示的舞臺，加強(qiáng)輔導(dǎo)員工作，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展。

　　二、活動安排

　　時(shí)間：6月1日(周五)上午8:30

　　地點(diǎn)：多功能教室

　　程序：

　　1.馬校長致祝賀詞

　　2.虞校長、萬校長、王校長分別宣讀優(yōu)秀輔導(dǎo)員、優(yōu)秀隊(duì)干部、少先隊(duì)小明星表彰決定

　　3.頒獎

　　4.優(yōu)秀輔導(dǎo)員代表發(fā)言

　　5.優(yōu)秀隊(duì)干部代表發(fā)言

　　6.學(xué)生才藝展示

　　三、具體要求

　　1.5月31日(周四)下午14:00在多功能教室彩排，教師工作人員和受表彰、參演節(jié)目學(xué)生都要參加。

　　2.6月1日上午7:00在音樂教室2集中化妝。

　　3.班主任通知受表彰學(xué)生和參演節(jié)目學(xué)生家長8:20到現(xiàn)場觀看。

　　4. 各班主任、各興趣小組指導(dǎo)老師對學(xué)生的節(jié)目嚴(yán)格把關(guān)，督促練習(xí)。

　　5.班主任通知本班受表彰學(xué)生和參演節(jié)目學(xué)生準(zhǔn)時(shí)參加彩排、化妝，做好紀(jì)律教育工作。

　　6.各年級組長協(xié)調(diào)好各班，保證視頻直播時(shí)各教室有人管理。

　　7.5月29日(周二)下午夕會課后統(tǒng)一進(jìn)行視頻直播調(diào)試。

　　四、人員分工

　　現(xiàn)場總監(jiān)：萬小強(qiáng) 卞琴 管華英

　　節(jié)目審查：虞正興 卞琴

　　串詞撰寫、主持人排練：宦小丹 管華英

　　主持人：宦小丹 承鋼 學(xué)生2人

　　證書制作：陸小燕

　　表彰頒獎：王小亞 秦冬梅

　　舞臺布置：徐 竹 陸天夢

　　節(jié)目音樂、ppt制作 ：張 潔

　　音響、話筒、燈光：上官敏燕 龔余余

　　攝影、攝像：趙煦陽 馮嘉賢

　　樂器調(diào)音、話筒擺放：吳燕雅 潘麗琳

　　主席臺、舞臺布置及道具擺放：承鋼 周建元 戴鐵強(qiáng)

　　節(jié)目催場：李紅

　　座位安排和現(xiàn)場秩序：何燕娟 惲亞杰

　　化妝人員：組長張潔，組員藝體組老師及李芳、賀燕、陸小紅、費(fèi)娟

　　視頻直播：趙煦陽 馮嘉賢

　　通訊報(bào)道：宦小丹

　　五、座位安排：

　　1、表彰學(xué)生：中排和北排

　　一年級2排

　　二年級3排

　　三年級4排

　　四年級5排

　　五年級6排

　　六年級7排

　　2、表演節(jié)目學(xué)生：南排

　　一年級1——2排

　　二年級3——4排

　　三年級5——6排

　　四年級7——8排

　　五年級9——10排

　　六年級11——12排

　　3、受邀家長：8排及以后的中排和北排

　　未盡事宜另行安排，希相關(guān)人員對照執(zhí)行，保證活動規(guī)范有序。

2024六一兒童節(jié)親子主題活動方案 篇29

　　經(jīng)過開展豐富多彩、活潑向上的幼兒文化活動，培養(yǎng)幼兒道德修養(yǎng)，引導(dǎo)幼兒積極向上，德智體美全面發(fā)展，進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園文化建設(shè)，豐富幼兒文化生活，發(fā)揮幼兒的特長，提高幼兒的素質(zhì)，從而度過一個(gè)健康歡樂、幸福難忘的"六一"兒童節(jié)

　　一、活動主題

　　"童心向黨茁壯成長"

　　二、活動目標(biāo)

　　培養(yǎng)幼兒的團(tuán)結(jié)精神以及在活動中的自信，鍛煉幼兒協(xié)調(diào)本事，增強(qiáng)體質(zhì)。

　　三、活動時(shí)間

　　20__年_月_日

　　四、活動地點(diǎn)

　　幼兒園塑膠活動場地。

　　五、參加活動對象

　　全體幼兒

　　六、活動準(zhǔn)備

　　1、音樂。

　　2、呼啦圈40個(gè)(裝飾好)

　　3、幼兒節(jié)日禮物、獎狀。

　　七、活動過程

　　1、布置富有節(jié)日氣氛的環(huán)境，激發(fā)幼兒體驗(yàn)歡樂節(jié)日氣氛。

　　2、選取音樂素材，活動道具，編排幼兒體操。

　　3、集中排練團(tuán)體操，地點(diǎn)中五班活動室。

　　4、參加彩排，熟悉場地，地點(diǎn)塑膠廣場。

　　5、參加幼兒園團(tuán)體操比賽，地點(diǎn)塑膠廣場。

　　6、參加面向社會團(tuán)體操表演，地點(diǎn)塑膠廣場。

　　7、請家長為幼兒準(zhǔn)備活動所需物品。如：鞋、襪等。

　　8、為幼兒頒發(fā)獎狀及獎品。

　　八、活動預(yù)期效果

　　營造出一種溫馨和諧而又熱烈的氣氛，讓幼兒在這個(gè)節(jié)日中感受到的都是歡樂。讓20__年的六一兒童節(jié)成為幼兒一個(gè)難忘的日子。

2024六一兒童節(jié)親子主題活動方案 篇30

　　一、增強(qiáng)促進(jìn)兒童全面發(fā)展的責(zé)任意識，堅(jiān)持為兒童辦好事、辦實(shí)事

　　(一)積極開展“關(guān)愛未成年人，優(yōu)化成長環(huán)境”宣傳月活動。“六一”期間(5月20日-6月20日)，各縣、區(qū)婦兒工委要通過發(fā)表電視講話、文藝演出、展示宣傳板、懸掛宣傳標(biāo)語、散發(fā)宣傳資料、街頭咨詢服務(wù)等形式，大力宣傳《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)若干意見》、《兒童發(fā)展綱要》;宣傳有關(guān)保護(hù)兒童合法權(quán)益的法律法規(guī);宣傳黨和政府對兒童工作的重視和我市兒童事業(yè)發(fā)展所取得的重大成就;宣傳學(xué)校、社會、家庭關(guān)心未成年人健康成長的先進(jìn)典型和事跡。報(bào)刊、廣播、電視等開設(shè)專題專欄、新聞采訪、公益廣告等，全方位多角度地開展宣傳月活動，并做好節(jié)日慶祝活動的宣傳報(bào)道。

　　(二)加大《__市兒童發(fā)展綱要》的貫徹實(shí)施力度。各縣、區(qū)婦兒工委，市婦兒工委各成員單位要按照“時(shí)間過半、任務(wù)過半”的要求，對完成情況進(jìn)行檢查分析、監(jiān)測評估。對重難點(diǎn)指標(biāo)和缺口項(xiàng)目要采取切實(shí)措施，全面完成綱要中期目標(biāo)任務(wù)。

　　(三)堅(jiān)持面向農(nóng)村、面向基層，為兒童辦好事、辦實(shí)事。“六一”期間，要切實(shí)體現(xiàn)黨對兒童工作的重視和支持，緊緊把握和突出主題，特別關(guān)注貧困兒童、流動兒童、殘疾兒童，貼近實(shí)際，貼近生活，為兒童少年提供參與社會實(shí)踐和文化娛樂活動的機(jī)會和場所，引導(dǎo)他們在歡度節(jié)日的同時(shí)思想感情得到熏陶，精神生活得到充實(shí)，道德境界得到提高。婦聯(lián)、教育、共青團(tuán)、人口與計(jì)劃生育等。

2024六一兒童節(jié)親子主題活動方案 篇31

　　一、活動目的：

　　營造活潑向上的校園文化，充分發(fā)揮學(xué)生的特長，提高學(xué)生的全面素質(zhì)，讓學(xué)生度過一個(gè)快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)。

　　二、活動形式：

　　1、一二年級游園，看動畫片。

　　2、三年級開展“我十歲啦”的中隊(duì)活動，看動畫片。

　　3、四五六年級舉行“激揚(yáng)的旋律”大隊(duì)活動。

　　三、活動時(shí)間：

　　四、準(zhǔn)備工作

　　1、一二年級各班于x月x日前將館名上報(bào)給各年級組長，各年級組長進(jìn)行統(tǒng)籌安排，以避免游園館重復(fù)。游園的獎品由各館負(fù)責(zé)發(fā)放，即學(xué)生每游一個(gè)館，該館就根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)情況發(fā)放獎品。游園表于x月x日由大隊(duì)部發(fā)給各班主任。

　　2、四-六年級以年級為單位，選出六名選手參加知識競賽。共分六組，每組三人。(x月x日進(jìn)行模擬競賽)

　　3、大隊(duì)活動中，四年級、五年級、六年級分別為第一、二、三聯(lián)合中隊(duì)，各聯(lián)合中隊(duì)選出一名中隊(duì)長，報(bào)告人數(shù)。

　　4、校內(nèi)橫幅：熱烈慶祝“六一”國際兒童節(jié)

　　影劇院橫幅：xx鎮(zhèn)校慶祝“六一”國際兒童節(jié)聯(lián)歡會

　　五、活動安排活動 (開始時(shí)間：8：00)

　　x月x日(周一)“干干凈凈迎六一”全校大掃除。x月x日(周二)大隊(duì)活動彩排，“知榮辱，做新世紀(jì)好兒童”假日活動成果展。x月x日(周三)各班布置教室，評出年級“最佳環(huán)境布置獎”。x月x日上午具體安排如下：

　　活動地點(diǎn)：一-三年級師生在學(xué)校慶祝“六一節(jié)”

　　四-六年級師生到鎮(zhèn)影劇院參加“激揚(yáng)的旋律”大隊(duì)活動。

　　(一)一到三年級活動安排：

　　1、各班在班里觀看動畫片，允許孩子帶上零食和飲料，但要進(jìn)行衛(wèi)生教育。

　　2、九點(diǎn)半后，分組進(jìn)行活動。

　　(1)一、二年級組織大型的游園活動，讓孩子們玩得開心。

　　(2)三年級各班開展“我十歲啦”中隊(duì)活動。

　　(二)四到六年級安排“激揚(yáng)的旋律”大隊(duì)活動。

　　流程如下：

　　1、各聯(lián)合中隊(duì)報(bào)告人數(shù)

　　2、宣布主題大隊(duì)活動開始。

　　3、出旗，奏樂，敬禮。

　　4、銅管樂隊(duì)演奏隊(duì)歌。

　　5、校外輔導(dǎo)員聘請儀式。

　　6、關(guān)心下一代工作委員會主任李蓉蓉講話。

　　7、“快樂六一”知識問答決賽。(必答、搶答、選答、快答)

　　8、文藝節(jié)目欣賞。(校舞蹈隊(duì)、校器樂隊(duì)、齊唱、笛子合奏)

　　9、頒獎典禮。(英語對話比賽、打字高手、跳繩高手、口算能手、知識競賽獲獎名單)

　　10、校長講話。

　　11、呼號

　　12、全體隊(duì)員唱響《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》

　　13、退旗

　　14、宣布活動結(jié)束。

　　六、人員的安排

　　1、“歡樂六一周”組委會：

　　組長：x

　　常務(wù)副組長：x

　　節(jié)目預(yù)審及頒獎人員：x

　　后勤：x

　　整隊(duì)安全保衛(wèi)：x

　　宣傳：x

　　音響控制(兼)：x

　　攝影：x

　　舞蹈指導(dǎo)師：x

　　齊唱指導(dǎo)師：x

　　器樂指導(dǎo)師：x