六一兒童節(jié)游園活動(dòng)策劃方案（精選29篇）

六一兒童節(jié)游園活動(dòng)策劃方案 篇1

　　一、活動(dòng)目的

　　“六·一”國(guó)際兒童節(jié)是全世界兒童共同期待的節(jié)日，是幼兒最隆重的一個(gè)節(jié)日，為了能讓每位孩子感受到社會(huì)、老師、家長(zhǎng)對(duì)他們的關(guān)愛(ài)，讓孩子能在自己的節(jié)日里盡情地體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)和幸福，因此我們?cè)O(shè)計(jì)“六·一”親子游園活動(dòng)。我園的活動(dòng)以全園統(tǒng)一的形式，以班級(jí)為單位的一系列游戲活動(dòng)為主，在6月1日那天開(kāi)展全園性的游園活動(dòng)。通過(guò)“六一”系列活動(dòng)，鼓勵(lì)幼兒在分享節(jié)日歡樂(lè)的同時(shí)，讓幼兒學(xué)會(huì)主動(dòng)參與和交往，學(xué)會(huì)積極快樂(lè)地投入活動(dòng)，體驗(yàn)游戲的快樂(lè)，并懂得珍惜現(xiàn)在的'幸福生活！進(jìn)一步增進(jìn)家園、師生的情感，從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。

　　二、活動(dòng)時(shí)間

　　班級(jí)系列活動(dòng)時(shí)間：20xx年月5月30日。

　　全園游園活動(dòng)時(shí)間：20xx年月5月31日下午：—：。

　　活動(dòng)地點(diǎn)：分園各班級(jí)及教學(xué)點(diǎn)各班級(jí)。

　　三、活動(dòng)要求

　　1、“安全第一”是重要原則，各項(xiàng)活動(dòng)都以安全為第一原則。

　　（1）隨時(shí)注意清點(diǎn)幼兒人數(shù)。幼兒活動(dòng)在全體都有視線范圍內(nèi)進(jìn)行。并注意安全防護(hù)。

　　（2）杜絕食用任何非園內(nèi)食物。防止各類(lèi)不衛(wèi)生食物入口，造成食物傷害。

　　（3）班級(jí)各類(lèi)活動(dòng)應(yīng)以本班主導(dǎo)游戲活動(dòng)為主。以防止各類(lèi)游藝活動(dòng)帶來(lái)的不安全因素。

　　（4）每個(gè)班級(jí)為一個(gè)游戲場(chǎng)地，要著重管理，在小組進(jìn)行單獨(dú)活動(dòng)，本班老師管理游戲中時(shí)刻注意安全問(wèn)題。

　　2、全體教師根據(jù)方案積極進(jìn)行各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。保證活動(dòng)順利有序的進(jìn)行。

　　3、在活動(dòng)過(guò)程中，所有教師開(kāi)通手機(jī)，隨時(shí)保持聯(lián)系。

　　4、在活動(dòng)過(guò)程中，一切行動(dòng)聽(tīng)從指揮，相互協(xié)調(diào)，良好溝通，解決發(fā)生問(wèn)題。

　　四、活動(dòng)過(guò)程

　　1、 5月17日通知各班設(shè)計(jì)本班所組織的游園活動(dòng)內(nèi)容，并設(shè)計(jì)活動(dòng)方案，5月18日要求上交電子文檔稿。

　　2、全園統(tǒng)計(jì)游園活動(dòng)內(nèi)容，準(zhǔn)備所需材料，材料可以自制，也可以購(gòu)買(mǎi)，主張以游戲、娛樂(lè)、幼兒容易參與為主。

　　3、設(shè)計(jì)好幼兒參與活動(dòng)的表格，各班統(tǒng)計(jì)活動(dòng)人數(shù)，安排好各活動(dòng)區(qū)角，讓幼兒能自由的進(jìn)出活動(dòng)場(chǎng)地，范圍安全。

　　4 、5月30日各班簡(jiǎn)單講述所有游園活動(dòng)的規(guī)則，以安全為第一的重要原則開(kāi)展活動(dòng)。

　　5、活動(dòng)結(jié)束時(shí)各班發(fā)放六一小禮物，班內(nèi)談話活動(dòng)：祝小朋友節(jié)日快樂(lè)！

　　五、活動(dòng)內(nèi)容

　　詳見(jiàn)各班活動(dòng)設(shè)計(jì)方案。

六一兒童節(jié)游園活動(dòng)策劃方案 篇2

　　一、指導(dǎo)思想

　　為進(jìn)一步豐富校園文化生活，激發(fā)學(xué)生自身的興趣和愛(ài)好，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的身體素質(zhì)，引導(dǎo)他們向真、向善、向美，展示其風(fēng)采，體現(xiàn)青少年學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌，推動(dòng)學(xué)校教育的健康發(fā)展，特制定“六一兒童節(jié)慶祝表彰大會(huì)暨第一屆陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式”

　　二、活動(dòng)主題:歡樂(lè)和諧迎華誕,激情飛揚(yáng)慶六一

　　三、活動(dòng)目的：

　　1、通過(guò)先進(jìn)班集體、三好學(xué)生、優(yōu)秀少先隊(duì)員、優(yōu)秀班級(jí)干部和標(biāo)兵的評(píng)選，使其成為全校學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣，展示我校少先隊(duì)員積極健康向上的精神風(fēng)貌。

　　2、舉行別開(kāi)生面的入隊(duì)儀式，使一年級(jí)每位新入隊(duì)的少先隊(duì)員既感受到成為少先隊(duì)員的光榮，又記住這個(gè)難忘的六·一。

　　3、學(xué)校組織開(kāi)展第一屆體育運(yùn)動(dòng)會(huì)，以學(xué)生新廣播操比賽、乒乓球挑戰(zhàn)賽、小小運(yùn)動(dòng)會(huì)等各種形式的體育活動(dòng)、主題班隊(duì)活動(dòng)，使學(xué)生度過(guò)一個(gè)愉快而快樂(lè)的兒童節(jié)。

　　四、活動(dòng)時(shí)間

　　五、活動(dòng)地點(diǎn)

　　向陽(yáng)小學(xué)校內(nèi)操場(chǎng)

　　六、參加人員

　　1、區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)

　　2、全體教師

　　3、全體學(xué)生

　　4、家長(zhǎng)代表(一年級(jí)部分)

　　5、社區(qū)代表(天門(mén)山街道、廣福社區(qū))

　　6、共建單位代表

　　7、校外輔導(dǎo)員代表(安徽師范大學(xué)化材系部分學(xué)生)

　　七、活動(dòng)安排：

　　1、“紅領(lǐng)巾召喚我們前進(jìn)”一年級(jí)入隊(duì)儀式

　　2、先進(jìn)班集體、三好學(xué)生、優(yōu)秀少先隊(duì)員、優(yōu)秀班級(jí)干部和標(biāo)兵的評(píng)選表彰

　　3、市邊防檢查站愛(ài)心助學(xué)金發(fā)放儀式

　　4、第一屆陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)節(jié)開(kāi)幕式

　　5、學(xué)生廣播體操比賽

　　6、乒乓球挑戰(zhàn)賽(時(shí)間：六月的每個(gè)星期四)

　　7、小小運(yùn)動(dòng)會(huì)(時(shí)間待定)

　　八、注意事項(xiàng)：

　　1、“六·一”慶祝活動(dòng)時(shí)間安排：慶祝及表彰會(huì)為半天，下午休息。

　　2、組織教育活動(dòng)，關(guān)心每一位學(xué)生，通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，展示我校學(xué)生的風(fēng)采。

　　3、六一活動(dòng)時(shí)間安排只是其中的一個(gè)點(diǎn)，將活動(dòng)與學(xué)生的德育教育有機(jī)結(jié)合，并能夠長(zhǎng)期堅(jiān)持開(kāi)展。

　　4、開(kāi)展活動(dòng)的要以安全為前提，確保學(xué)生過(guò)一個(gè)安全、快樂(lè)、和諧、健康的六一兒童節(jié)。

六一兒童節(jié)游園活動(dòng)策劃方案 篇3

　　六、具體活動(dòng)安排：

　　1、黑板報(bào)評(píng)比：5月18日周前會(huì)上布置，到5月27日統(tǒng)一評(píng)比。(吳清強(qiáng)負(fù)責(zé))

　　2、書(shū)畫(huà)展評(píng)比：5月12日進(jìn)行展板布置，書(shū)法展要求16開(kāi)寫(xiě)字紙，繪畫(huà)要求8開(kāi)紙，對(duì)學(xué)生優(yōu)秀作品做成展板進(jìn)行展示于5月12日前上交。(教導(dǎo)處負(fù)責(zé))

　　3、合唱比賽：5月20日五、六年級(jí)每班最低20人，國(guó)歌必唱歌曲，再唱一首自選歌曲。(教導(dǎo)處負(fù)責(zé))

　　4、慶祝六一文藝匯演：

　　8：00全校舉行游街活動(dòng)，由校園出發(fā)向西直鎮(zhèn)政府回到，方隊(duì)順序：國(guó)旗、軍樂(lè)隊(duì)、花束隊(duì)、花環(huán)隊(duì)、少先隊(duì)旗、各班方隊(duì)、彩旗隊(duì)。回到到校園后舉行慶六一文藝匯演。

　　七、活動(dòng)要求：

　　1、五月下旬請(qǐng)各班主任老師根據(jù)校園總方案設(shè)計(jì)用心準(zhǔn)備，布置好具體的工作，個(gè)性是班級(jí)文藝慶祝活動(dòng)的節(jié)目安排，各班級(jí)慶祝方案于5月25日前上交政教處。

　　3、游街活動(dòng)務(wù)必從安全性、觀賞性、操作性等角度思考設(shè)計(jì)具體項(xiàng)目。6月1日，全體教師個(gè)性留心維護(hù)好安全工作。

六一兒童節(jié)游園活動(dòng)策劃方案 篇4

　　一、活動(dòng)主題

　　陽(yáng)光下成長(zhǎng)快樂(lè)中飛翔。

　　二、活動(dòng)內(nèi)容

　　1、營(yíng)造氛圍：鼓勵(lì)學(xué)生親自動(dòng)手、發(fā)揮聰明才智，把學(xué)校、班級(jí)營(yíng)造出節(jié)日的氣氛、并突出班級(jí)特點(diǎn)。

　　2、黑板報(bào)：各班出一期以”六一兒童節(jié)”為主題的黑板報(bào)。

　　3、手抄報(bào)：發(fā)動(dòng)學(xué)生以出一期手抄報(bào)的形式來(lái)慶祝自己的節(jié)日。

　　4、慶”六一兒童節(jié)”文藝匯演。

　　5、新隊(duì)員入隊(duì)儀式。

　　6、”十佳少年”、”百優(yōu)少年”、”好孩子”評(píng)選表彰。

　　三、活動(dòng)對(duì)象

　　全鎮(zhèn)學(xué)生、__幼兒園。

　　四、組織方法

　　1、文藝匯演在全鎮(zhèn)選拔節(jié)目并在中心小學(xué)組織演出。相關(guān)的”六一節(jié)”慶祝活動(dòng)各單位自行組織。

　　2、各單位(中小除外)至少保證有一個(gè)精品節(jié)目，節(jié)目選拔時(shí)間為_(kāi)月__日(星期_)。

　　五、節(jié)目要求

　　1、本次節(jié)目?jī)?nèi)容以反映”六一”兒童節(jié)歡樂(lè)為題材，要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑的年齡特點(diǎn)。

　　2、節(jié)目形式以歌曲(獨(dú)唱、合唱)、舞蹈(獨(dú)舞、集體舞)、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩(shī)朗誦、快板、器樂(lè)、武術(shù)、雜技及語(yǔ)言類(lèi)節(jié)目為主，由老師和學(xué)生共同創(chuàng)作編排。

　　3、每個(gè)節(jié)目要體現(xiàn)”精”、”新”，時(shí)間不宜過(guò)長(zhǎng)。

　　4、演出服裝、伴奏帶、道具各單位自行解決。

　　六、活動(dòng)要求

　　1、各單位要高度重視本次活動(dòng)，積極宣傳發(fā)動(dòng)，認(rèn)真作好準(zhǔn)備工作，及時(shí)組織學(xué)生參加各種活動(dòng)。

　　2、注意活動(dòng)過(guò)程中的材料收集，存檔備查。

　　3、注重活動(dòng)過(guò)程中的安全，做好安全緊急預(yù)案。

　　七、表彰與獎(jiǎng)勵(lì)

　　本次活動(dòng)設(shè)優(yōu)秀節(jié)目獎(jiǎng)、優(yōu)秀小演員獎(jiǎng)，六一組織情況將納入各校德育活動(dòng)量化成績(jī)。

六一兒童節(jié)游園活動(dòng)策劃方案 篇5

　　一、指導(dǎo)思想

　　透過(guò)開(kāi)展慶祝“六一”活動(dòng)，體現(xiàn)一種用心向上、樂(lè)觀進(jìn)取的精神，使隊(duì)員在用心的參與中體驗(yàn)群眾合作的快樂(lè)，開(kāi)展以豐富多彩的活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)校園、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)生活的情感，歡度一個(gè)能回味、有好處的六一兒童節(jié)。

　　二、活動(dòng)主題

　　“我的六一，我做主”

　　三、活動(dòng)資料

　　本次慶祝“六一兒童節(jié)”以上海世博會(huì)為契機(jī)，以玉樹(shù)地震為教育主線，透過(guò)開(kāi)展“祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)”黑板報(bào)評(píng)比、“慶六一書(shū)畫(huà)展”評(píng)比。慶六一合唱比賽，“快樂(lè)童年我做主”慶六一文藝匯演四個(gè)一活動(dòng)來(lái)展現(xiàn)我們隊(duì)員的風(fēng)采。

　　四、活動(dòng)時(shí)間：

　　20__年5月18日——20__年6月1日

　　五、各部門(mén)工作安排：

　　1、活動(dòng)總負(fù)責(zé)：_

　　2、活動(dòng)安排：_

　　3、后勤總負(fù)責(zé)：_(包括物品購(gòu)買(mǎi)、分發(fā)等)

　　4、安全負(fù)責(zé)人：_

　　5、拍照：_

　　6、音響：_

　　7、節(jié)目編排：_

　　7、環(huán)境布置：慶祝大會(huì)會(huì)場(chǎng)布置(_負(fù)責(zé))。

六一兒童節(jié)游園活動(dòng)策劃方案 篇6

　　一、活動(dòng)主題

　　“分享快樂(lè)，奉獻(xiàn)愛(ài)心”。

　　二、活動(dòng)目的

　　1、讓孩子在學(xué)校度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、有意義的兒童節(jié)。

　　2、培養(yǎng)我校學(xué)生節(jié)約的道德品質(zhì)，樹(shù)立正確的理財(cái)觀、價(jià)值觀，實(shí)現(xiàn)各類(lèi)有效資源的合理循環(huán)利用，減少資源浪費(fèi)。

　　三、活動(dòng)內(nèi)容

　　1、六一表彰慶祝大會(huì)。

　　2、“跳蚤市場(chǎng)”游園活動(dòng)：

　　1-6年級(jí)學(xué)生將自己的各類(lèi)物品標(biāo)上“指導(dǎo)價(jià)”于跳蚤市場(chǎng)上交流，攤位設(shè)在自己的教室內(nèi)，由班級(jí)班主任和_名學(xué)生負(fù)責(zé)。1-6年級(jí)學(xué)生在副班主任的帶領(lǐng)下，分小組到各個(gè)班級(jí)攤位購(gòu)物。攤位分為三個(gè)組別：一、二年級(jí)為一組，三、四年級(jí)為一組，五、六年級(jí)為一組。學(xué)生只能在自己的大組內(nèi)購(gòu)物，憑卡進(jìn)入，不允許串組。

　　四、活動(dòng)時(shí)間

　　1、6月1日上午(星期_)8：30―9：30：六一表彰大會(huì)。主會(huì)場(chǎng)：報(bào)告廳，各班派一名老師帶_名學(xué)生參加。分會(huì)場(chǎng)：各班教室。

　　2、六一表彰大會(huì)結(jié)束后半小時(shí)內(nèi)，各班將教室布置為跳蚤市場(chǎng)形式，10：00聽(tīng)廣播鈴聲，跳蚤市場(chǎng)準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始。

　　3、11：30活動(dòng)結(jié)束，學(xué)生進(jìn)食堂進(jìn)餐，一名教師留下整理教室。

　　五、活動(dòng)準(zhǔn)備

　　1、學(xué)生準(zhǔn)備：_月_-_日為物品收集階段，每位同學(xué)帶一樣或多樣物品，標(biāo)上“指導(dǎo)價(jià)”(價(jià)格不超過(guò)_元)。每位同學(xué)帶_元紙幣零鈔(紙幣)。

　　2、學(xué)校準(zhǔn)備：

　　制作會(huì)員卡。1、2年級(jí)黃色，3、4年級(jí)綠色，5、6年級(jí)灰色。持相同顏色卡紙的班級(jí)為一組。學(xué)生憑卡才能進(jìn)入同組的購(gòu)物區(qū)。

　　3、班級(jí)準(zhǔn)備：

　　各班要推薦產(chǎn)生營(yíng)業(yè)員_名，自制胸牌“工作證”，教師及學(xué)生佩戴“工作證”營(yíng)業(yè)。(可以安排_(tái)批學(xué)生換班營(yíng)業(yè))。

　　各班要為本班創(chuàng)“商場(chǎng)名稱(chēng)”，名稱(chēng)貼在教室前門(mén)外瓷磚墻面上。(如：快樂(lè)商場(chǎng)、愛(ài)心超市等，用A3粉紅紙打印空格字體，自己填充色彩進(jìn)行美化)。

　　各班制作一個(gè)促銷(xiāo)廣告海報(bào)，貼在教室內(nèi)，供購(gòu)物者參考，學(xué)校提供卡紙。

　　教師統(tǒng)一穿六一活動(dòng)文化衫，學(xué)生全部穿夏季校服，佩戴紅領(lǐng)巾。

　　場(chǎng)地布置要求：有進(jìn)口、出口、售貨區(qū)、購(gòu)物排隊(duì)通道的區(qū)域劃分，學(xué)校提供分區(qū)彩旗，班級(jí)自制“標(biāo)示卡片”，學(xué)校提供卡紙。

　　4、樓道巡視員安排：

　　巡視員著六一活動(dòng)文化衫，佩戴紅袖章，持記錄卡(記錄學(xué)生文明情況)。

　　六、活動(dòng)注意事項(xiàng)

　　1、各班主任老師要注意活動(dòng)前對(duì)學(xué)生進(jìn)行“崗位培訓(xùn)與角色定位”的培訓(xùn)與指導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生爭(zhēng)做具有社會(huì)實(shí)踐能力的社會(huì)人，同時(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全、衛(wèi)生、紀(jì)律等方面的教育和引導(dǎo)，學(xué)生在活動(dòng)期間要爭(zhēng)做一名遵守紀(jì)律、行為規(guī)范的文明人。

　　2、班主任教師要具體給學(xué)生宣講活動(dòng)細(xì)節(jié)，確保活動(dòng)的順利、安全。

　　3、活動(dòng)結(jié)束后要注意及時(shí)清理干凈場(chǎng)地。

　　七、活動(dòng)評(píng)比

　　活動(dòng)結(jié)束后，將評(píng)選出“人氣班集體”、“營(yíng)業(yè)員”。

六一兒童節(jié)游園活動(dòng)策劃方案 篇7

　　一、活動(dòng)主題

　　陽(yáng)光下成長(zhǎng)快樂(lè)中飛翔。

　　二、活動(dòng)內(nèi)容

　　1、營(yíng)造氛圍：鼓勵(lì)學(xué)生親自動(dòng)手、發(fā)揮聰明才智，把學(xué)校、班級(jí)營(yíng)造出節(jié)日的氣氛、并突出班級(jí)特點(diǎn)。

　　2、各班出一期以”六一兒童節(jié)”為主題的.黑板報(bào)。

　　3、發(fā)動(dòng)學(xué)生以出一期手抄報(bào)的形式來(lái)慶祝自己的節(jié)日。

　　4、慶”六一兒童節(jié)”文藝匯演。

　　5、新隊(duì)員入隊(duì)儀式。

　　6、”十佳少年”、”百優(yōu)少年”、”好孩子”評(píng)選表彰。

　　三、活動(dòng)對(duì)象

　　全鎮(zhèn)學(xué)生、XX幼兒園。

　　四、組織方法

　　1、文藝匯演在全鎮(zhèn)選拔節(jié)目并在中心小學(xué)組織演出。相關(guān)的”六一節(jié)”慶祝活動(dòng)各單位自行組織。

　　2、各單位(中小除外)至少保證有一個(gè)精品節(jié)目，節(jié)目選拔時(shí)間為X月XX日(星期X)。

　　五、節(jié)目要求

　　1、本次節(jié)目?jī)?nèi)容以反映”六一”兒童節(jié)歡樂(lè)為題材，要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑的年齡特點(diǎn)。

　　2、節(jié)目形式以歌曲(獨(dú)唱、合唱)、舞蹈(獨(dú)舞、集體舞)、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩(shī)朗誦、快板、器樂(lè)、雜技及語(yǔ)言類(lèi)節(jié)目為主，由老師和學(xué)生共同創(chuàng)作編排。

　　3、每個(gè)節(jié)目要體現(xiàn)”精”、”新”，時(shí)間不宜過(guò)長(zhǎng)。

　　4、演出服裝、伴奏帶、道具各單位自行解決。

　　六、活動(dòng)要求

　　1、各單位要高度重視本次活動(dòng)，積極宣傳發(fā)動(dòng)，認(rèn)真作好準(zhǔn)備工作，及時(shí)組織學(xué)生參加各種活動(dòng)。

　　2、注意活動(dòng)過(guò)程中的材料收集，存檔備查。

　　3、注重活動(dòng)過(guò)程中的安全，做好安全緊急預(yù)案。

　　七、表彰與獎(jiǎng)勵(lì)

　　本次活動(dòng)設(shè)優(yōu)秀節(jié)目獎(jiǎng)、優(yōu)秀小演員獎(jiǎng)，六一組織情況將納入各校德育活動(dòng)量化成績(jī)。

六一兒童節(jié)游園活動(dòng)策劃方案 篇8

　　一、活動(dòng)目的

　　為豐富我校文化生活，給我校兒童學(xué)子搭建一個(gè)培養(yǎng)能力，展現(xiàn)才華的舞臺(tái)，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)校園的情感，提高學(xué)生的全面素質(zhì)，也讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、祥和、向上的“六一”國(guó)際兒童節(jié)。我校將精心安排慶“六·一”文藝匯演活動(dòng)。

　　二、時(shí)間安排

　　三、活動(dòng)主題

　　“飛揚(yáng)的旋律、歡快的六一”

　　四、組織方法

　　1、以班級(jí)為單位參賽，每個(gè)單位出1個(gè)節(jié)目，參賽節(jié)目由班主任和其他科任教師調(diào)配時(shí)間進(jìn)行指導(dǎo)與訓(xùn)練。

　　2、為了保證節(jié)目的質(zhì)量，各單位將節(jié)目?jī)?nèi)容、參演人數(shù)上報(bào)學(xué)校少先隊(duì)以便學(xué)校統(tǒng)一安排。

　　五、節(jié)目要求及節(jié)目推薦

　　1、本次節(jié)目?jī)?nèi)容以反映“六一”兒童節(jié)歡樂(lè)為題材，要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑的年齡特點(diǎn)。

　　2、節(jié)目形式以歌曲（獨(dú)唱、合唱）、舞蹈（獨(dú)舞、集體舞）、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩(shī)朗誦、快板、器樂(lè)、武術(shù)、雜技及語(yǔ)言類(lèi)節(jié)目為主，由老師和學(xué)生共同創(chuàng)作編排。

　　3、每個(gè)節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”，每個(gè)節(jié)目時(shí)長(zhǎng)不超過(guò)4分鐘。

　　4、演出服裝、伴奏帶、道具原則上由節(jié)目負(fù)責(zé)人自行解決，特別要求可與學(xué)校聯(lián)系協(xié)商解決。

　　5、各班的伴奏音樂(lè)，必須在封面上寫(xiě)明第幾首，按演出節(jié)目順序刻錄成CD。（各班的原帶也要準(zhǔn)備好，以防不能讀碟的意外）

　　六、組織分工

　　（一）入隊(duì)儀式

　　1、入隊(duì)儀式總指導(dǎo)：楊興洲

　　2、8：00——8：30全校集中

　　a、奏隊(duì)歌，介紹出席的嘉賓。

　　b、領(lǐng)導(dǎo)講話致歡迎詞。

　　c、新隊(duì)員入隊(duì)。

　　d、表彰優(yōu)秀少先隊(duì)員。

　　3、印發(fā)獎(jiǎng)狀：教導(dǎo)處。

　　4、活動(dòng)地點(diǎn)：教學(xué)樓后操場(chǎng)

　　（二）慶祝“六一”兒童節(jié)文藝匯演

　　1、總體規(guī)劃負(fù)責(zé)人：

　　2、舞臺(tái)設(shè)計(jì)布置：

　　3、攝像：

　　4、宣傳發(fā)動(dòng)、組織階段、排練階段：

　　5、評(píng)委：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及個(gè)別非班主任；

　　6、分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)

　　7、活動(dòng)時(shí)間：

　　（1）各中隊(duì)開(kāi)始為此次活動(dòng)做準(zhǔn)備工作；

　　（2）各中隊(duì)上交節(jié)目名稱(chēng)、演出形式、演員人數(shù)、演出時(shí)間；

　　（3）抽簽決定表演順序。

　　（4）慶六一文藝匯演：

　　①7：40——8：00各班根據(jù)學(xué)校安排，對(duì)照座位安排方案，認(rèn)真排好座位，協(xié)助做好班級(jí)學(xué)生紀(jì)律；

　　②8：00——8：20新隊(duì)員入隊(duì)儀式。

　　③8：20——8：30表彰十佳少先隊(duì)員。

　　④8：30文藝表演。

　　8、活動(dòng)步驟：

　　a、介紹出席的嘉賓以及評(píng)委。

　　b、校長(zhǎng)講話。

　　c、節(jié)目表演。

　　d、頒獎(jiǎng)。

　　（三）注意事項(xiàng)：

　　1、安全：服從負(fù)責(zé)老師的安排，按要求活動(dòng)。（負(fù)責(zé)人：班主任加強(qiáng)教育）

　　2、文明：自覺(jué)排隊(duì)，不亂擠，禮貌謙讓。

　　3、衛(wèi)生：搞好個(gè)人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動(dòng)收拾身邊垃圾。活動(dòng)結(jié)束后，打掃干凈活動(dòng)場(chǎng)所，衛(wèi)生處將組織檢查。

　　4、紀(jì)律：老師：統(tǒng)一著新制定制服。學(xué)生：統(tǒng)一著校服，戴好紅領(lǐng)巾（確保當(dāng)天紅領(lǐng)巾要干凈），遵守各項(xiàng)規(guī)定，有事向班主任請(qǐng)假。（負(fù)責(zé)人：班主任）

　　5、班主任加強(qiáng)責(zé)任心確保無(wú)事故。（班主任全程參加活動(dòng)）

　　溫馨提示：天熱，請(qǐng)通知學(xué)生注意防曬，戴好太陽(yáng)帽。

　　（四）評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)及評(píng)分規(guī)則：

　　1、每項(xiàng)起評(píng)分8。0分，滿(mǎn)分10分，小數(shù)點(diǎn)后保留一位小數(shù)。

　　2、去掉最高分、最低分，計(jì)算每隊(duì)平均分，然后把四項(xiàng)的平均分相加，按得分高低排序確定名次。100分為滿(mǎn)分，保留兩位小數(shù)，四舍五入，前三個(gè)節(jié)目演出完后，再給分。）

　　1、評(píng)獎(jiǎng)分低年級(jí)組（一、二年級(jí)）、中高年級(jí)組（三至六年級(jí)）二組進(jìn)行綜合評(píng)獎(jiǎng)。

　　2、現(xiàn)場(chǎng)打分，評(píng)出低年級(jí)組一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)一名，鼓勵(lì)獎(jiǎng)一名，中高年級(jí)組一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)一名，三等獎(jiǎng)一名，鼓勵(lì)獎(jiǎng)一名。

　　（五）評(píng)比辦法：

　　1、評(píng)獎(jiǎng)分低年級(jí)組（一、二年級(jí)）、中高年級(jí)組（三至六年級(jí)）二組進(jìn)行綜合評(píng)獎(jiǎng)。

　　2、現(xiàn)場(chǎng)打分，評(píng)出低年級(jí)組一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)一名，鼓勵(lì)獎(jiǎng)一名，中高年級(jí)組一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)一名，三等獎(jiǎng)一名，鼓勵(lì)獎(jiǎng)一名。設(shè)一等獎(jiǎng)3名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)4名。

　　獎(jiǎng)金：一二三等獎(jiǎng)分別獎(jiǎng)勵(lì)50、40、30元。

　　（六）非班主任工作人員安排：

六一兒童節(jié)游園活動(dòng)策劃方案 篇9

　　一、活動(dòng)目標(biāo)：

　　為了弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，打造國(guó)防教育特色，營(yíng)造濃郁的書(shū)香校園氛圍，充分發(fā)揮文體活動(dòng)的作用，展示學(xué)生形體美與青春活力，展現(xiàn)學(xué)生良好的精神風(fēng)貌，我校舉辦以“舞動(dòng)童年，活力校園”為主題的“六一”文藝活動(dòng)。

　　二、活動(dòng)主題：

　　“舞動(dòng)童年，活力校園”

　　三、活動(dòng)小組分工及要求

　　組長(zhǎng)：

　　副組長(zhǎng)：

　　成員：

　　四、活動(dòng)項(xiàng)目及要求

　　1、征文、書(shū)畫(huà)、手抄報(bào)展示：此項(xiàng)作為一個(gè)大項(xiàng)目，要求各班級(jí)收集活動(dòng)成果進(jìn)行全校展影。

　　策劃人：

　　作品收集、編輯：

　　評(píng)委：

　　評(píng)獎(jiǎng)份數(shù)：各項(xiàng)分別評(píng)出一等獎(jiǎng)10個(gè)、二等獎(jiǎng)15個(gè)、其它為優(yōu)秀獎(jiǎng)

　　參加對(duì)象：

　　2、文藝匯演項(xiàng)目和對(duì)象：

　　①參加對(duì)象：

　　②中心校以班為單位一、二年級(jí)：

　　五、活動(dòng)時(shí)間

　　20__年_月__日(初定)

　　六、文藝匯演活動(dòng)相關(guān)安排

　　1、舞臺(tái)音響準(zhǔn)備：

　　2、活動(dòng)所需物品準(zhǔn)備：

　　3、活動(dòng)紀(jì)律維持工作：

　　4、攝像：

　　5、場(chǎng)地劃分：

　　6、本次活動(dòng)節(jié)目精編為24個(gè)節(jié)目：主持人從全校中選出2個(gè)形象健康、普通話流利的同學(xué)擔(dān)任主持，屆時(shí)希望老師和學(xué)生積極參與，顯示出一個(gè)學(xué)校應(yīng)有的好形象。

　　7、紀(jì)律方面：每個(gè)班級(jí)都有按照劃定的區(qū)域就坐，班主任和科任共同維護(hù)好本班學(xué)生的紀(jì)律，___學(xué)校羅參與活動(dòng)項(xiàng)目負(fù)責(zé)的教師要按照學(xué)校的時(shí)間安排完成任務(wù)。

　　8、活動(dòng)具體流程分為：整理會(huì)場(chǎng)、領(lǐng)導(dǎo)入場(chǎng)講話、升旗儀式、文藝節(jié)目展示、頒獎(jiǎng)、有序散場(chǎng)。

　　七、評(píng)獎(jiǎng)辦法

　　1、征文、書(shū)畫(huà)、手抄報(bào)評(píng)獎(jiǎng)時(shí)間另定。

　　2、文藝匯演評(píng)獎(jiǎng)分兩種形式。

　　①中心校以年級(jí)組評(píng)獎(jiǎng)，每個(gè)年級(jí)評(píng)出1個(gè)一等獎(jiǎng)。

　　②總體評(píng)獎(jiǎng)：一等獎(jiǎng)5個(gè)、二等獎(jiǎng)8個(gè)、三等獎(jiǎng)11個(gè)。

　　③評(píng)委：

　　備注：

　　1、各校、各班認(rèn)真按方案的時(shí)間節(jié)點(diǎn)做好訓(xùn)練工作。

　　2、內(nèi)容健康積極向上，完成的質(zhì)量高、觀賞性強(qiáng)。

六一兒童節(jié)游園活動(dòng)策劃方案 篇10

　　一、活動(dòng)主題

　　“分享快樂(lè)，奉獻(xiàn)愛(ài)心”。

　　二、活動(dòng)目的

　　1、讓孩子在學(xué)校度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、有意義的兒童節(jié)。

　　2、培養(yǎng)我校學(xué)生節(jié)約的道德品質(zhì)，樹(shù)立正確的理財(cái)觀、價(jià)值觀，實(shí)現(xiàn)各類(lèi)有效資源的合理循環(huán)利用，減少資源浪費(fèi)。

　　三、活動(dòng)內(nèi)容

　　1、六一表彰慶祝大會(huì)。

　　2、“跳蚤市場(chǎng)”游園活動(dòng)：

　　1-6年級(jí)學(xué)生將自己的各類(lèi)物品標(biāo)上“指導(dǎo)價(jià)”于跳蚤市場(chǎng)上交流，攤位設(shè)在自己的教室內(nèi)，由班級(jí)班主任和學(xué)生負(fù)責(zé)。1-6年級(jí)學(xué)生在副班主任的帶領(lǐng)下，分小組到各個(gè)班級(jí)攤位購(gòu)物。攤位分為三個(gè)組別：一、二年級(jí)為一組，三、四年級(jí)為一組，五、六年級(jí)為一組。學(xué)生只能在自己的大組內(nèi)購(gòu)物，憑卡進(jìn)入，不允許串組。

　　四、活動(dòng)時(shí)間

　　1、6月1日上午8：30―9：30：六一表彰大會(huì)。主會(huì)場(chǎng)：報(bào)告廳，各班派一名老師帶學(xué)生參加。分會(huì)場(chǎng)：各班教室。

　　2、六一表彰大會(huì)結(jié)束后半小時(shí)內(nèi)，各班將教室布置為跳蚤市場(chǎng)形式，10：00聽(tīng)廣播鈴聲，跳蚤市場(chǎng)準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始。

　　3、11：30活動(dòng)結(jié)束，學(xué)生進(jìn)食堂進(jìn)餐，一名教師留下整理教室。

　　五、活動(dòng)準(zhǔn)備

　　1、學(xué)生準(zhǔn)備：為物品收集階段，每位同學(xué)帶一樣或多樣物品，標(biāo)上“指導(dǎo)價(jià)”。

　　2、學(xué)校準(zhǔn)備：

　　制作會(huì)員卡。1、2年級(jí)黃色，3、4年級(jí)綠色，5、6年級(jí)灰色。持相同顏色卡紙的班級(jí)為一組。學(xué)生憑卡才能進(jìn)入同組的購(gòu)物區(qū)。

　　3、班級(jí)準(zhǔn)備：

　　各班要推薦產(chǎn)生營(yíng)業(yè)員名，自制胸牌“工作證”，教師及學(xué)生佩戴“工作證”營(yíng)業(yè)。各班要為本班創(chuàng)“商場(chǎng)名稱(chēng)”，名稱(chēng)貼在教室前門(mén)外瓷磚墻面上。各班制作一個(gè)促銷(xiāo)廣告海報(bào)，貼在教室內(nèi)，供購(gòu)物者參考，學(xué)校提供卡紙。教師統(tǒng)一穿六一活動(dòng)文化衫，學(xué)生全部穿夏季校服，佩戴紅領(lǐng)巾。場(chǎng)地布置要求：有進(jìn)口、出口、售貨區(qū)、購(gòu)物排隊(duì)通道的區(qū)域劃分，學(xué)校提供分區(qū)彩旗，班級(jí)自制“標(biāo)示卡片”，學(xué)校提供卡紙。

　　4、樓道巡視員安排：

　　巡視員著六一活動(dòng)文化衫，佩戴紅袖章，持記錄卡(記錄學(xué)生文明情況)。

　　六、活動(dòng)注意事項(xiàng)

　　1、各班主任老師要注意活動(dòng)前對(duì)學(xué)生進(jìn)行“崗位培訓(xùn)與角色定位”的培訓(xùn)與指導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生爭(zhēng)做具有社會(huì)實(shí)踐能力的社會(huì)人，同時(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全、衛(wèi)生、紀(jì)律等方面的教育和引導(dǎo)，學(xué)生在活動(dòng)期間要爭(zhēng)做一名遵守紀(jì)律、行為規(guī)范的文明人。

　　2、班主任教師要具體給學(xué)生宣講活動(dòng)細(xì)節(jié)，確保活動(dòng)的順利、安全。

　　3、活動(dòng)結(jié)束后要注意及時(shí)清理干凈場(chǎng)地。

　　七、活動(dòng)評(píng)比

　　活動(dòng)結(jié)束后，將評(píng)選出“人氣班集體”、“營(yíng)業(yè)員”。

六一兒童節(jié)游園活動(dòng)策劃方案 篇11

　　活動(dòng)目的：

　　在孩子們迎來(lái)自己的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)之際，在舉國(guó)上下還在萬(wàn)眾一心抗擊非典這一特殊時(shí)期，讓我們的孩子擁有一個(gè)好心情，相互得到美好的祝福，引導(dǎo)孩子們一起用真心換友誼，快樂(lè)過(guò)六一。

　　活動(dòng)時(shí)間：

　　5月_日——6月1日。

　　活動(dòng)對(duì)象：

　　__小學(xué)全體同學(xué)。

　　活動(dòng)內(nèi)容：

　　1、快樂(lè)“六一”大祝福活動(dòng)之一——特色祝福語(yǔ)評(píng)選

　　每位同學(xué)精心設(shè)計(jì)“最真誠(chéng)”的祝福語(yǔ)、“最個(gè)性”的祝福語(yǔ)、“最煽情”的祝福語(yǔ)，各班進(jìn)行評(píng)比，選出最真誠(chéng)、最個(gè)性、最煽情的祝福語(yǔ)各_條送到學(xué)校進(jìn)行參評(píng)，學(xué)校將評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)及祝福獎(jiǎng)若干名。

　　2、快樂(lè)“六一”大祝福活動(dòng)之二——真情傳遞你我他

　　將自己最真心、最真情的祝福傳遞給親密的同學(xué)、陌生的朋友、遙遠(yuǎn)的地球小公民……所有你想祝福的同班級(jí)、同年級(jí)、同學(xué)校甚至同一片藍(lán)天下的小伙伴或大朋友們(溫馨提醒一：鼓勵(lì)學(xué)生給__的好朋友送上一份祝福)。可以用書(shū)信、卡片、短信、圖畫(huà)等形式傳遞自己的美好祝福。

　　3、快樂(lè)“六一”大祝福活動(dòng)之三——用愛(ài)培育“快樂(lè)樹(shù)”

　　將自己的祝福制作成精美的卡片，把卡片掛到樹(shù)上，使之成為一棵同學(xué)間傳遞祝福、傳遞心聲的“快樂(lè)樹(shù)”。當(dāng)快樂(lè)已經(jīng)傳遞給朋友，當(dāng)愿望已經(jīng)實(shí)現(xiàn)時(shí)，同學(xué)們可以把自己的卡片拿下來(lái)，換上一張大紅色的卡片，將自己的名字和朋友的名字寫(xiě)上去，表示友誼長(zhǎng)存。“快樂(lè)樹(shù)”上的紅色卡片越多，“快樂(lè)樹(shù)”就越快樂(lè)。(“快樂(lè)樹(shù)”永遠(yuǎn)微笑面對(duì)每一位同學(xué)。“六一”之后“快樂(lè)樹(shù)”將放在隊(duì)室，同學(xué)們隨時(shí)可以掛上自己的祝福。)

　　4、快樂(lè)“六一”大祝福活動(dòng)之四——“祝福到”游戲比賽

　　“快樂(lè)六一祝福到”——拼字接力賽。

　　“祝福滾滾來(lái)”——滾鐵環(huán)接力賽。

　　“蹦蹦跳跳迎‘六一’”——跳跳球接力賽。

　　“合作摘取快樂(lè)果”——皮球投準(zhǔn)接力賽。

　　“齊心協(xié)力拿禮物”——接力比賽拿禮物(禮物券兌獎(jiǎng)禮物)。

　　5、快樂(lè)“六一”大祝福活動(dòng)之五——紅領(lǐng)巾的祝福(即一年級(jí)入隊(duì)儀式)。

六一兒童節(jié)游園活動(dòng)策劃方案 篇12

　　一、活動(dòng)目的

　　通過(guò)開(kāi)展慶祝“六一”系列活動(dòng)，使師生在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè)，從而度過(guò)一個(gè)幸福，難忘的“六一”兒童節(jié)，進(jìn)一步塑造我校師生健康樂(lè)學(xué)的良好現(xiàn)象。

　　二、活動(dòng)要求

　　全體師生全程參與

　　三、活動(dòng)主題

　　我成長(zhǎng)，我快樂(lè)。

　　四、活動(dòng)籌備

　　組長(zhǎng)：

　　副組長(zhǎng)：

　　成員：各班主任

　　五、活動(dòng)時(shí)間

　　6月1日

　　六、具體活動(dòng)安排

　　（一）活動(dòng)工作安排

　　張建麗老師負(fù)責(zé)音響設(shè)備的安裝拆收，張雪萍老師負(fù)責(zé)節(jié)目主持人的選拔和培訓(xùn)，張雪祥老師負(fù)責(zé)攝影和攝象，張抱虎老師徐月華老師負(fù)責(zé)學(xué)生紀(jì)律的管理，徐剛勤老師負(fù)責(zé)表演學(xué)生的進(jìn)場(chǎng)準(zhǔn)備。

　　（二）比賽項(xiàng)目

　　1、班級(jí)成果展示：此項(xiàng)作為一個(gè)大項(xiàng)目，要求全班99%的同學(xué)參加，活動(dòng)過(guò)程：

　　⑴進(jìn)場(chǎng)、班級(jí)精神面貌展示。

　　⑵詩(shī)歌朗誦

　　⑶紅歌合唱

　　⑷集體舞。

　　⑸出場(chǎng)。

　　2、每班除了第一個(gè)項(xiàng)目之外，需要再編排一個(gè)舞蹈，人數(shù)自定，有能力的班級(jí)可鼓勵(lì)多編1—2個(gè)，編好后先通過(guò)活動(dòng)小組彩排，方能進(jìn)入活動(dòng)表演大名單。

　　3、歌唱類(lèi)：以紅歌為主、也可以是健康向上的題材，要求如下：

　　⑴可以是獨(dú)唱，也可以是多人的，人數(shù)限制在4人或4人以下。

　　⑵必須配有音樂(lè)。此類(lèi)節(jié)目可由雪萍老師、建麗老師負(fù)責(zé)指導(dǎo)彩排。

　　4、其它類(lèi)：此類(lèi)可方便教師靈活編排，相聲小品、講故事、形式多樣，由教師任意編排一個(gè)，此類(lèi)節(jié)目經(jīng)過(guò)活動(dòng)小組彩排后方能進(jìn)入活動(dòng)大名單。

　　（三）評(píng)委組

　　由每班選一名學(xué)生家長(zhǎng)代表參與。

　　（四）表演評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

　　1、選曲緊扣主題（3分）

　　2、隊(duì)形整齊，著裝統(tǒng)一，上下場(chǎng)有序，精神飽滿(mǎn)（3分）

　　3、演藝技巧：能準(zhǔn)確把握節(jié)奏，吐字清晰，音色統(tǒng)一，全曲動(dòng)作舞姿優(yōu)美，配合熟練，動(dòng)作協(xié)調(diào)，與音樂(lè)相符，精神飽滿(mǎn)（4分）

　　4、去掉裁判一個(gè)最高分，最低分后，總分為最后得分。

六一兒童節(jié)游園活動(dòng)策劃方案 篇13

　　一、活動(dòng)目的：

　　在“六一”國(guó)際兒童節(jié)來(lái)臨之際，為了讓全體學(xué)生過(guò)一個(gè)快樂(lè)、祥和的“六一”國(guó)際兒童節(jié)，通過(guò)開(kāi)展慶祝“六一”系列活動(dòng)，積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì)，讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn)，以點(diǎn)帶面，使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng)，潛能得到充分的發(fā)揮，在積極的參與中體驗(yàn)成功、合作與交往的快樂(lè)，從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。

　　二、活動(dòng)主題：

　　我歌唱，我游戲，我快樂(lè)。

　　三、活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境，將教室布置得有節(jié)日的氣氛，寫(xiě)好主題語(yǔ)。

　　2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備：排練故事劇;大合唱;設(shè)計(jì)各項(xiàng)游戲，并做好游戲物品的準(zhǔn)備。

　　3、準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品。

　　4、音樂(lè)、謎語(yǔ)數(shù)條。

　　四、活動(dòng)過(guò)程：

　　(一)整隊(duì)

　　(二)主持人宣布后“六一”快樂(lè)!慶祝活動(dòng)開(kāi)始。

　　甲：六月是蒲公英飄下的季節(jié)，六月是青蘋(píng)果誘人的季節(jié)。

　　乙：六月是火紅的石榴花點(diǎn)燃的季節(jié)，六月是歌聲飛揚(yáng)的季節(jié)。

　　甲：噢，六月的日子是多么地精采。

　　乙：六月的日子多么令人向往。

　　甲：現(xiàn)在，當(dāng)春姑娘的腳步漸漸遠(yuǎn)去。

　　乙：熱情奔放的夏日女孩駕著七色彩虹到來(lái)啦!

　　合：我們也在盼望中迎來(lái)了”六一”這個(gè)屬于自己的節(jié)日!今天，我們相聚在一起，共同慶祝”六一”兒童節(jié)!“六一”快樂(lè)聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

　　(三)首先請(qǐng)輔導(dǎo)員致賀詞。

　　(四)表演活動(dòng)。

　　1、甲：六月是花兒盛開(kāi)的季節(jié)，空氣中夾著花兒的清香，請(qǐng)聽(tīng)___獨(dú)唱《卡通卡通》。

　　2、乙：我們班上也有幾位小小演奏家她們也想來(lái)露一手，首先請(qǐng)___自彈自唱《十二生肖歌》。

　　3、甲：我們來(lái)玩游戲：搶凳子。

　　4、乙：我們來(lái)幾個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎的游戲。

　　5、請(qǐng)聽(tīng)___獨(dú)唱《鈴兒響叮當(dāng)》。

　　6、請(qǐng)聽(tīng)__帶來(lái)的古詩(shī)。

　　7、請(qǐng)聽(tīng)___、___男聲二聲合唱《月亮月光光》。

　　8、游戲：傳氣球。

　　9、請(qǐng)聽(tīng)___、___、___帶來(lái)的歌曲聯(lián)唱《蝴蝶花》《金孔雀》《真善美的小世界》。

　　10、看我們的___帶來(lái)了許多歇后語(yǔ)，我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)。

　　11、請(qǐng)聽(tīng)___、___、___、___帶來(lái)女聲小合唱《快樂(lè)的“六一”》。

　　12、下面我們來(lái)玩擊鼓傳花，鼓聲停了，誰(shuí)的手上有花就要表演節(jié)目。

　　13、我們來(lái)欣賞___、___的課本劇《狐假虎威》，請(qǐng)幾個(gè)女同學(xué)來(lái)讀旁白，___、___、___。

　　14、今天是我們的節(jié)日，為了慶祝我們的節(jié)日，我們一起來(lái)合唱《快樂(lè)的節(jié)日》。

　　(五)學(xué)生成果展示。

　　學(xué)生的作業(yè)、圖畫(huà)、小發(fā)明小制作展示。

　　(六)評(píng)選班級(jí)優(yōu)秀之星。

　　文明之星、學(xué)習(xí)之星、運(yùn)動(dòng)之星、紀(jì)律之星、勞動(dòng)之星。

　　五、輔導(dǎo)員講話：

　　“六一”的歌兒是甜甜的，“六一”的花兒是香香的。今天我們歡聚在這里一起慶祝小朋友們的節(jié)日，讓我們盡情地唱，盡情地笑。祝愿你們這些祖國(guó)的花朵在陽(yáng)光雨露中茁壯地成長(zhǎng)。

　　合：不知不覺(jué)，半天就過(guò)去了，讓我們抓緊這大好時(shí)光學(xué)習(xí)吧!并讓我們永遠(yuǎn)記住這快樂(lè)的日子!聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束。

六一兒童節(jié)游園活動(dòng)策劃方案 篇14

　　廣場(chǎng)“六·一”活動(dòng)內(nèi)容

　　`“集花有禮”：5月27日—6月15日，學(xué)生單票購(gòu)物達(dá)38元,憑有效學(xué)生證、電腦小票在總服務(wù)臺(tái)登記并蓋印花,集印花達(dá)到一定數(shù)量，可送“網(wǎng)吧”上網(wǎng)卡一張：集齊2-3枚(含2枚)送1小時(shí)上網(wǎng)卡一張;集齊4-5枚(含4枚)送2小時(shí)上網(wǎng)卡一張;集齊6枚以上(含6枚)送3小時(shí)上網(wǎng)卡一張;上網(wǎng)卡有效期為5月27日—6月20日。(如活動(dòng)效果好，將進(jìn)行長(zhǎng)期集花累計(jì)贈(zèng)送)。

　　、六一兒童節(jié)活動(dòng)：主題為“童趣無(wú)限我有我酷”。

　　1、開(kāi)展形象寶寶照片大賽，顧客在總服務(wù)臺(tái)報(bào)名參加(5月31日前)，報(bào)名時(shí)提供照片，經(jīng)過(guò)評(píng)選后，于6月1日公布獲獎(jiǎng)名單，在門(mén)前舞臺(tái)頒發(fā)獎(jiǎng)品、獎(jiǎng)狀;

　　2、親子互動(dòng)樂(lè)園：a、兩人三腿跑——5月31日前報(bào)名，6月1日比賽;由小朋友及家長(zhǎng)3對(duì)一組,比賽細(xì)則：時(shí)間10分鐘比賽時(shí)家長(zhǎng)與小孩并排站立將腿綁在一起，將玩具球從場(chǎng)地一邊送到另一邊。送的最多的為勝，得勝者贈(zèng)送大毛絨玩具一個(gè);b、“親親我的寶貝”——5月31日前報(bào)名，6月1日比賽;小朋友排成一排，舉起雙手，家長(zhǎng)蒙住雙眼，通過(guò)摸小朋友的手，辨認(rèn)自己的孩子，最后得勝者為優(yōu)勝，贈(zèng)送禮品一份;c、“我的媽媽”主題繪畫(huà)比賽——報(bào)名時(shí)間為5月31日前，6月1日比賽;要求小朋友現(xiàn)場(chǎng)繪畫(huà)，形式不限，評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)，頒發(fā)獎(jiǎng)品、獎(jiǎng)狀。3、6月1日上午10點(diǎn)整，場(chǎng)內(nèi)舉行陀螺比賽。5月31日前報(bào)名參賽，設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)各一名，參賽選手可獲得禮品一份。三人一組，聽(tīng)口令一起抽拉條，陀螺旋轉(zhuǎn)時(shí)間最長(zhǎng)的為優(yōu)勝。

　　4、“關(guān)愛(ài)寶寶”，5月31日—6月5日，開(kāi)展購(gòu)物達(dá)61元送微波牛奶杯、卡通杯、全家福大頭貼等小禮品活動(dòng)。

　　《六一兒童節(jié)活動(dòng)策劃方案》來(lái)源于網(wǎng)，歡迎閱讀六一兒童節(jié)活動(dòng)策劃方案。

六一兒童節(jié)游園活動(dòng)策劃方案 篇15

　　“六一”兒童節(jié)是少年兒童最隆重的一個(gè)節(jié)日，為隆重慶祝20__年“六一”兒童節(jié)，我校將開(kāi)展系列活動(dòng)，為確保慶祝活動(dòng)順利進(jìn)行，制定本方案。

　　一、活動(dòng)目標(biāo)

　　通過(guò)開(kāi)展系列慶祝“六一”兒童節(jié)活動(dòng)，使我校學(xué)生在積極參與活動(dòng)中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè)，度過(guò)一個(gè)愉快、難忘、有意義的“六一”兒童節(jié)，從而激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)校園的情感;通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示我校學(xué)生的“六一”兒童節(jié)活動(dòng)，進(jìn)一步塑造我校積極向上、健康發(fā)展的良好形象。

　　二、活動(dòng)主題

　　精誠(chéng)合作、共享成長(zhǎng)。

　　三、活動(dòng)安排

　　1、于5月31日前布置好富有喜慶氣氛的教室及學(xué)校周邊環(huán)境，張貼宣傳“六一”兒童節(jié)的標(biāo)語(yǔ)。

　　2、于5月31日前每班出好一期以慶祝“六一”兒童節(jié)為主題的黑板報(bào)，并評(píng)選出優(yōu)秀黑板報(bào)。

　　3、于5月31日前以班為單位搞好活動(dòng)準(zhǔn)備，每個(gè)班級(jí)排練一個(gè)節(jié)目，可以是歌舞、朗誦、小品、童話故事劇等。

　　4、于6月1日上午在學(xué)校舉辦一臺(tái)慶祝“六一”兒童節(jié)的主題活動(dòng)。

　　活動(dòng)程序具體安排：

　　⑴、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致詞。

　　⑵、文藝匯演

　　①學(xué)前班節(jié)目表演

　　②1-6年級(jí)演出(抽簽決定)

　　③教師節(jié)目表演

　　⑶、活動(dòng)小結(jié)

　　5、在6月1日上午根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容，評(píng)選出優(yōu)秀節(jié)目、優(yōu)秀小演員，給予一定的精神和物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

　　A、優(yōu)秀節(jié)目：從參賽的節(jié)目中評(píng)出一等獎(jiǎng)2個(gè)，二等獎(jiǎng)3個(gè)，三等獎(jiǎng)5個(gè)

　　B、優(yōu)秀小演員：從參賽的演員中評(píng)出優(yōu)秀小演員15個(gè)。

　　四、活動(dòng)要求

　　1、全體教師和家長(zhǎng)要積極參加本次活動(dòng)，確保本次活動(dòng)取得圓滿(mǎn)成功。

　　2、各班主任要認(rèn)真鼓勵(lì)和組織本班學(xué)生積極參加活動(dòng)，精心排練節(jié)目，保證活動(dòng)效果。

　　3、各班要對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行廣泛宣傳，使活動(dòng)產(chǎn)生廣泛影響，提高我校知名度和美譽(yù)度。

六一兒童節(jié)游園活動(dòng)策劃方案 篇16

　　一、活動(dòng)目標(biāo)

　　通過(guò)開(kāi)展系列慶祝“六一”兒童節(jié)活動(dòng)，使我校學(xué)生在積極參與活動(dòng)中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè)，度過(guò)一個(gè)愉快、難忘、有意義的“六一”兒童節(jié)，從而激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)校園的情感；通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示我校學(xué)生的“六一”兒童節(jié)活動(dòng)，進(jìn)一步塑造我校積極向上、健康發(fā)展的良好形象。

　　二、活動(dòng)主題

　　精誠(chéng)合作、共享成長(zhǎng)。

　　三、活動(dòng)安排

　　1、于5月31日前布置好富有喜慶氣氛的教室及學(xué)校周邊環(huán)境，張貼宣傳“六一”兒童節(jié)的標(biāo)語(yǔ)。

　　2、于5月31日前每班出好一期以慶祝“六一”兒童節(jié)為主題的黑板報(bào)，并評(píng)選出優(yōu)秀黑板報(bào)。

　　3、于5月31日前以班為單位搞好活動(dòng)準(zhǔn)備，每個(gè)班級(jí)排練一個(gè)節(jié)目，可以是歌舞、朗誦、小品、童話故事劇等。

　　4、于6月1日上午在學(xué)校舉辦一臺(tái)慶祝“六一”兒童節(jié)的主題活動(dòng)。

　　活動(dòng)程序具體安排：

　　⑴學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致詞。

　　⑵文藝匯演

　　①學(xué)前班節(jié)目表演

　　②1-6年級(jí)演出（抽簽決定）

　　③教師節(jié)目表演

　　⑶活動(dòng)小結(jié)

　　A、優(yōu)秀節(jié)目：從參賽的節(jié)目中評(píng)出一等獎(jiǎng)2個(gè)，二等獎(jiǎng)3個(gè)，三等獎(jiǎng)5個(gè)

　　B、優(yōu)秀小演員：從參賽的演員中評(píng)出優(yōu)秀小演員15個(gè)。

　　四、活動(dòng)要求

　　1、全體教師和家長(zhǎng)要積極參加本次活動(dòng)，確保本次活動(dòng)取得圓滿(mǎn)成功。

　　2、各班主任要認(rèn)真鼓勵(lì)和組織本班學(xué)生積極參加活動(dòng)，精心排練節(jié)目，保證活動(dòng)效果。

　　3、各班要對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行廣泛宣傳，使活動(dòng)產(chǎn)生廣泛影響，提高我校知名度和美譽(yù)度。

六一兒童節(jié)游園活動(dòng)策劃方案 篇17

　　一、活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、幼兒能積極參與各種游戲，在活動(dòng)中盡情體驗(yàn)與同伴、家長(zhǎng)、老師一起過(guò)節(jié)的快樂(lè)。

　　2、在參與游戲的過(guò)程中，促進(jìn)幼兒之間的交往，提升社會(huì)性能力。

　　二、活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、活動(dòng)室環(huán)境創(chuàng)設(shè)：

　　二樓小一班教室后空地——小投手（負(fù)責(zé)）

　　二樓中一班教室后空地——跳房子（負(fù)責(zé)）

　　二樓電腦房——套套樂(lè)（負(fù)責(zé)）

　　二樓舞蹈房——搶椅子（負(fù)責(zé)）

　　一樓早教室——喂喂動(dòng)物寶寶（負(fù)責(zé)）

　　一樓小四班教室后空地——小釣手（負(fù)責(zé)）

　　大廳——趕小豬（張園負(fù)責(zé)）

　　2、活動(dòng)當(dāng)天所需材料、獎(jiǎng)品選購(gòu)（負(fù)責(zé)）

　　3、借肯德基服裝

　　三、活動(dòng)內(nèi)容：

　　游戲名稱(chēng)：小投手

　　游戲準(zhǔn)備：各種紙球、大猩猩、籃子四個(gè)

　　游戲玩法：將紙球丟入大猩猩前遠(yuǎn)近不同的的籃框里，投進(jìn)一個(gè)球得一個(gè)五角星。

　　四、游戲規(guī)則：

　　1、每人每次次可以投三個(gè)球，投球時(shí)必需站在投球線后。

　　2、投進(jìn)一個(gè)球得一個(gè)五角星，每次一個(gè)籃子里只能投一個(gè)球。

　　2、游戲名稱(chēng)：套套樂(lè)游戲場(chǎng)地：二樓電腦房

　　五、游戲準(zhǔn)備：套圈12個(gè)，小象4個(gè)，椅子2個(gè)，繩子一根，粘紙

　　六、游戲玩法：幼兒站在繩子后，用圈去套小象的鼻子。

　　七、游戲規(guī)則：

　　1、幼兒有3次套圈的機(jī)會(huì)。

　　2、幼兒必須站在繩子后面套圈。

　　3、套中的孩子可以得到相應(yīng)數(shù)量的粘紙。

　　人員安排

　　1、活動(dòng)室人員安排：

　　一樓門(mén)廳：張園一樓早教室：

　　一樓小四班門(mén)口空地：二樓舞蹈房：

　　二樓小一班門(mén)口空地：二樓電腦房：

　　二樓中一班門(mén)口空地：

　　2、引領(lǐng)幼兒活動(dòng)：

　　小班：、，及小班的四名保育員

　　中班：、

　　3、樓梯口

　　前樓梯：、

　　后樓梯：、

　　4、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)統(tǒng)籌及攝影：

　　5、獎(jiǎng)品、禮物分發(fā)：肯德基到教室中分發(fā)禮物。

六一兒童節(jié)游園活動(dòng)策劃方案 篇18

　　一、活動(dòng)內(nèi)容

　　(一)新隊(duì)員入隊(duì)

　　(二)體育項(xiàng)目

　　1、籃球比賽

　　2、乒乓球比賽

　　3、拔河比賽

　　4、賽跑比賽

　　5、跳繩比賽

　　6、呼啦圈比賽

　　(三)游園活動(dòng)

　　1、釣魚(yú)

　　2、蒙眼打球

　　3、套圈圈

　　4、定點(diǎn)投球

　　5、手持乒乓球拍頂乒乓球步行

　　二、具體活動(dòng)安排

　　1、新隊(duì)員入隊(duì)儀式

　　2、跳繩比賽：分低、中、高年級(jí)組，每班男女生各選送4名隊(duì)員。

　　3、賽跑比賽：

　　(1)單項(xiàng)跑：分男女生兩組，且分低、中、高年級(jí)組同組比賽。

　　每班選送男女生各3名隊(duì)員。

　　(2)接力賽：分男女生兩組，且分低、中、高年級(jí)組同組比賽。

　　每班選送男女生各4名隊(duì)員。

　　4、乒乓球比賽：每班選送男女生各3名隊(duì)員隊(duì)員。

　　5、拔河比賽：分低、中、高年級(jí)組，人數(shù)根據(jù)實(shí)際情況來(lái)定，男女生分組進(jìn)行比賽。

　　6、呼啦圈比賽：每班選送男女生各4名隊(duì)員。

　　7、籃球賽：五、六年級(jí)，只限男生。

　　三、裁判安排

　　1、“跳繩”的裁判：

　　2、“呼啦圈”的裁判：

　　3、“賽跑”的裁判：

　　4、“拔河”的裁判：

　　5、“籃球賽”的裁判：

　　6、“乒乓球”的裁判：

　　7、負(fù)責(zé)登記、拍照：

　　8、總負(fù)責(zé)人：

　　四、游園活動(dòng)項(xiàng)目負(fù)責(zé)

　　1、釣魚(yú)

　　2、蒙眼打球

　　3、套圈圈

　　4、乒乓球

　　5、手持乒乓球拍頂乒乓球步行

　　五、時(shí)間安排

　　1、籃球賽：5月29日下午課外活動(dòng)課進(jìn)行。

　　2、乒乓球賽：5月30日下午課外活動(dòng)課進(jìn)行。

　　3、新隊(duì)員入隊(duì)儀式：5月31日上午7：00進(jìn)行。

　　4、其它項(xiàng)目比賽順序：呼啦圈、跳繩、單項(xiàng)跑、接力賽、拔河

　　比賽：5月31日上午進(jìn)行。

　　5、游園活動(dòng)下午3時(shí)開(kāi)始。

　　六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

　　1、集體獎(jiǎng)：頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

　　2、體育單項(xiàng)設(shè)一、二等獎(jiǎng)各一名，學(xué)校給予實(shí)物嘉獎(jiǎng)。

　　3、游園活動(dòng)每贏一次就獲得糖果或其他一些實(shí)物。

　　七、意外事故安全保衛(wèi)：黃尤璋、蘇一、胡小龍。

　　八、后勤保障工作：黎麗

六一兒童節(jié)游園活動(dòng)策劃方案 篇19

　　一、 活動(dòng)項(xiàng)目

　　二、 項(xiàng)目規(guī)則

　　1、猜謎語(yǔ)：每人可以猜三條，每猜中一條獲獎(jiǎng)券一張。

　　2、繞口令：抽號(hào)進(jìn)行，每人繞口令一次，凡能準(zhǔn)確、流利、不停頓讀完繞口令者，獲獎(jiǎng)券一張。

　　3、吹蠟燭：每人吹一次，凡一口氣吹滅十支蠟燭者，獲獎(jiǎng)券一張。

　　4、摸鹿鼻子：每人摸一次，蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈，凡摸到鹿鼻子的，可獲獎(jiǎng)券一張。

　　5、打保齡球：每人打三次，凡在10米距離內(nèi)打中目標(biāo)者，獲獎(jiǎng)券一張。

　　6、盲人擊鼓：每人擊一次，蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈，凡擊中鼓者，獲獎(jiǎng)券一張。

　　7、釣魚(yú)：每人釣一分鐘，釣三條者，獲獎(jiǎng)券一張，釣六條者獲獎(jiǎng)券二張，以此類(lèi)推。

　　8、挾乒乓球：每人挾一分鐘，挾完20個(gè)乒乓球者，獲獎(jiǎng)券一張，挾完40個(gè)乒乓球者，獲獎(jiǎng)券二張。

　　9、套圈：每人套五次，套中二個(gè)者，獲獎(jiǎng)券一張，套中四個(gè)者，獲獎(jiǎng)券二張，套中五個(gè)者，獲獎(jiǎng)券三張。

　　10、飛鏢：每人投三支，在規(guī)定位置內(nèi)每投中一支者，獲獎(jiǎng)券一張。

　　11、搶說(shuō)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目：主持人準(zhǔn)備好一個(gè)籃球。參賽者兩人一組。兩人互相傳球。一人在傳球時(shí)必須先說(shuō)出一個(gè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目名稱(chēng)(如滑冰)，另一個(gè)人在接球時(shí)必須馬上說(shuō)出另一個(gè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目名稱(chēng)。在一分鐘內(nèi)，誰(shuí)說(shuō)出的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目多，誰(shuí)即得獎(jiǎng)劵。

　　12、運(yùn)用爆破音吹蠟燭：主持人準(zhǔn)備好六支蠟燭并點(diǎn)燃，若干道問(wèn)題。主持人提問(wèn)一個(gè)問(wèn)題，參賽者需用回答的話中發(fā)出的氣息吹滅蠟燭，即得獎(jiǎng)劵。如：主持人問(wèn)：“有兔子在草地上你會(huì)怎么做?”回答者用“撲過(guò)去”的“撲”的發(fā)音而噴出的氣息來(lái)吹滅蠟燭。

　　13、妙接對(duì)聯(lián)或歇后語(yǔ)：主持人要準(zhǔn)備好三條對(duì)聯(lián)或歇后語(yǔ)。主持人說(shuō)出上聯(lián)或下聯(lián)，讓參賽者來(lái)接，對(duì)的即得獎(jiǎng)劵。參賽者在接對(duì)聯(lián)或接歇后語(yǔ)的過(guò)程中，其他人不得提示。

　　14、彈球：主持人準(zhǔn)備好三個(gè)乒乓球和三個(gè)小紙箱。三個(gè)小紙箱平放在一張桌子上，成品字形。參賽者站在桌子前面，主持人將三個(gè)乒乓球拿給參賽者。參賽者將手中的球往地上扔，若彈起的乒乓球彈進(jìn)小紙箱內(nèi)，參賽者即得獎(jiǎng)劵。

　　15、比比誰(shuí)的眼力好：主持人準(zhǔn)備好三支筷子，一個(gè)空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側(cè)，筷子離瓶口約一米的距離，瞄準(zhǔn)瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉進(jìn)瓶里，便是優(yōu)勝者，即得獎(jiǎng)劵。每人有三次機(jī)會(huì)。

　　16、快樂(lè)呼拉圈：在地上擺放五個(gè)空易拉罐。每個(gè)易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應(yīng)站在離易拉罐一米遠(yuǎn)的地方，才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當(dāng))。每扔中一次即得獎(jiǎng)劵。每人有三次機(jī)會(huì)。

　　17、比比誰(shuí)的運(yùn)氣好：主持人要準(zhǔn)備好若干顆且顏色不一樣的珠子，其中紅色的有三顆。主持人把珠子放在一個(gè)不透明的袋子里，讓游戲者伸進(jìn)袋子里抓三次，每次只抓一個(gè)珠子(多抓不算)，若抓中紅色珠子，則中獎(jiǎng)劵;反之，沒(méi)有中獎(jiǎng)

　　18、掌上明珠：主持人要準(zhǔn)備好一個(gè)乒乓球和一個(gè)乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上，沿著桌子走。走至終點(diǎn)，球未丟就得一張獎(jiǎng)劵。(桌子豎排三張，參賽者沿桌子在規(guī)定時(shí)間內(nèi)繞一圈。

　　三、活動(dòng)時(shí)間安排

　　6月1日下午12：10——15：20

　　1、12：20 各班級(jí)及活動(dòng)點(diǎn)開(kāi)始做好準(zhǔn)備，班主任老師到位。

　　2、13：10 廣播里紀(jì)律教育，宣傳游園活動(dòng)開(kāi)始。

　　3、13：15 學(xué)生開(kāi)始游園。

　　4、15：20 游園活動(dòng)結(jié)束，各班開(kāi)始整理教室，不得提早放學(xué)。

　　四、活動(dòng)地點(diǎn)

　　各班教室、操場(chǎng)

　　五、活動(dòng)注意事項(xiàng)

　　1、分兩段舉行進(jìn)行，學(xué)生在本組所在的活動(dòng)區(qū)域內(nèi)，自由選擇感興趣的活動(dòng)項(xiàng)目，不得跨組參加活動(dòng)。一人最多可以參加10項(xiàng)。(1、2、3年級(jí)為一組，4、5、6年級(jí)為一組。)

　　2、參與的學(xué)生在參加每一個(gè)項(xiàng)目時(shí)要求排隊(duì)，不得亂起哄，聽(tīng)從指揮，遵守紀(jì)律。同時(shí)為了保證參與的公平性與廣泛性，要求每個(gè)節(jié)目只準(zhǔn)參與一次。不遵守規(guī)則的學(xué)生組織班級(jí)有權(quán)對(duì)其扣分。

　　3、各班主任到班組織活動(dòng)，并負(fù)責(zé)好本班的活動(dòng)紀(jì)律，對(duì)不守紀(jì)律的學(xué)生，可以對(duì)其嚴(yán)肅批評(píng)并扣隊(duì)分?jǐn)?shù)，直至拒絕該學(xué)生參加。

　　4、學(xué)生游園時(shí)，要保持校園干凈整潔，不要亂扔垃圾雜物。活動(dòng)結(jié)束后，由四項(xiàng)競(jìng)賽檢查小組的人員進(jìn)行檢查。

　　5、按照學(xué)生最后得分，分成三個(gè)獎(jiǎng)次(80以上，60~80，60分以下)，學(xué)生活動(dòng)中所獲獎(jiǎng)品，當(dāng)場(chǎng)發(fā)掉。

六一兒童節(jié)游園活動(dòng)策劃方案 篇20

　　一、活動(dòng)主題：激揚(yáng)的旋律、歡快的六一

　　二、活動(dòng)時(shí)間：6月1日

　　三、活動(dòng)地點(diǎn)：小學(xué)操場(chǎng)

　　四、活動(dòng)內(nèi)容：新生入隊(duì)儀式、我讀書(shū)、我快樂(lè)朗誦比賽、幼兒園慶六一文藝表演

　　五、活動(dòng)組織：

　　組委會(huì)主任：

　　策劃：

　　組委會(huì)成員：

　　六、活動(dòng)過(guò)程：

　　1、領(lǐng)導(dǎo)講話

　　2、校長(zhǎng)致詞并宣布活動(dòng)開(kāi)始

　　3、新生入隊(duì)儀式：

　　（1）出旗、敬禮、奏樂(lè)、唱隊(duì)歌；

　　（2）大隊(duì)部組織委員批準(zhǔn)新隊(duì)員名單；

　　（3）授隊(duì)員標(biāo)志，請(qǐng)老隊(duì)員給新隊(duì)員戴紅領(lǐng)巾；

　　（4）宣誓；

　　（5）新隊(duì)員代表發(fā)言；

　　（6）呼號(hào)；

　　（8）退旗、敬禮、奏樂(lè)。

　　4、我讀書(shū)、我快樂(lè)朗誦比賽

　　5、幼兒園慶六一文藝表演

　　七、安全預(yù)案：

　　（1）家長(zhǎng)通知，幼兒園及小學(xué)低年級(jí)的學(xué)生必須由家長(zhǎng)陪同參加活動(dòng)。

　　（2）通過(guò)廣播向?qū)W生進(jìn)行安全教育；

　　（3）在活動(dòng)前、中提醒需要注意的事項(xiàng)（自帶凳子、當(dāng)文明觀眾等）

　　（4）現(xiàn)場(chǎng)聘請(qǐng)六年級(jí)同學(xué)維持秩序，組全體成員巡邏。

六一兒童節(jié)游園活動(dòng)策劃方案 篇21

　　一、活動(dòng)目的

　　為了慶祝六一兒童節(jié)，進(jìn)一步豐富校園生活，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，為每個(gè)學(xué)生展示才能創(chuàng)設(shè)良好的平臺(tái)，營(yíng)造良好的'校園文化氛圍。舉行融知識(shí)性，趣味性和活動(dòng)性為一體的游園活動(dòng)。

　　二、活動(dòng)時(shí)間安排

　　20xx年6月1日

　　三、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　學(xué)校操場(chǎng)

　　四、活動(dòng)的形式

　　1、學(xué)生憑獎(jiǎng)券到總領(lǐng)獎(jiǎng)處兌換相應(yīng)獎(jiǎng)品。

　　2、以個(gè)人為單位，自由選擇組織活動(dòng)節(jié)目，優(yōu)勝者根據(jù)成績(jī)獲得獎(jiǎng)券。

　　3、參與的學(xué)生在玩每一個(gè)節(jié)目時(shí)要求排隊(duì)，同時(shí)為保證參與的公平性及廣泛性，要求每個(gè)節(jié)目必須參與且只準(zhǔn)參與一次。

　　4、每個(gè)游戲由教師做裁判，負(fù)責(zé)本游園項(xiàng)目的進(jìn)行。

　　五、活動(dòng)要求

　　1、游園規(guī)則方案由大隊(duì)部制定并下發(fā)。

　　2、各游園項(xiàng)目由裁判老師負(fù)責(zé)，按照規(guī)則嚴(yán)格執(zhí)行。

　　3、學(xué)生游園后所得成績(jī)由裁判教師發(fā)放獎(jiǎng)券，凡獎(jiǎng)券涂改、損毀，此獎(jiǎng)券無(wú)效。

　　4、活動(dòng)前班主任老師要向?qū)W生宣講活動(dòng)規(guī)則，并注意安全教育，反對(duì)弄虛作假，活動(dòng)結(jié)束后，各班級(jí)要搞好衛(wèi)生工作。

　　5、參加活動(dòng)學(xué)生要自覺(jué)遵守活動(dòng)場(chǎng)所秩序，自覺(jué)排隊(duì)、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等。

　　六、組織領(lǐng)導(dǎo)及具體分工

　　組長(zhǎng)：

　　副組長(zhǎng)：

　　安全負(fù)責(zé)人：

　　成員：全體教師

　　具體分工：

　　游園活動(dòng)總協(xié)調(diào)：

　　電子攝像拍照：

　　甘春艷：巧手夾珠

　　金小芳：繞口令

　　蹇侑銘：蒙眼敲鑼

　　劉忠友：超級(jí)保齡球

　　蘭皓：套圈

　　獎(jiǎng)品發(fā)放：劉情、周舒鵬(發(fā)獎(jiǎng)時(shí)，回收獎(jiǎng)券交大隊(duì)部)

　　發(fā)獎(jiǎng)地點(diǎn)：圖書(shū)室

　　七、活動(dòng)準(zhǔn)備

　　盆、玻璃珠、籃球、水瓶、筷子、鑼、圈。

　　八、游戲規(guī)則

　　1、巧手夾珠：在一個(gè)大盆子里裝滿(mǎn)水，再往盆里放入較多的玻璃珠，游戲者手拿一雙筷子，在1分鐘內(nèi)，每三顆彈珠得一票。

　　2、蒙眼敲鑼?zhuān)簩W(xué)生蒙住眼睛，原地轉(zhuǎn)三圈，敲打前方兩米的鑼?zhuān)�敲中得兩票�?/p>

　　3、超級(jí)保齡球：學(xué)生手拿籃球，擊打一米外的十個(gè)水瓶，擊倒三至四個(gè)得一票，擊倒五至六個(gè)得兩票，擊倒七至八個(gè)得三票，全倒得五票。

　　4、套圈：每人五個(gè)圈，投中一圈得一票。

　　5、繞口令：四條繞口令，學(xué)生盲抽一條進(jìn)行朗讀，通順不結(jié)巴則得兩票。

六一兒童節(jié)游園活動(dòng)策劃方案 篇22

　　六一兒童節(jié)是孩子們盼望已久的節(jié)日，也是孩子們最快樂(lè)和最開(kāi)心的日子，為了讓孩子們?cè)诠?jié)日里盡情地表演、游戲、充分體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)，通過(guò)才藝展示和游園活動(dòng)的形式，展示幼兒的風(fēng)采，提高孩子的.自信心，讓孩子開(kāi)心，讓家長(zhǎng)放心。度過(guò)一個(gè)快樂(lè)而有意義的節(jié)日。

　　【活動(dòng)主題和宣傳口號(hào)】

　　1、活動(dòng)主題：自信、健康、快樂(lè)、你我他

　　2、活動(dòng)口號(hào)：“夢(mèng)幻童年、放飛童心”

　　【活動(dòng)提前準(zhǔn)備】

　　班級(jí)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置：

　　1、全體教師和全體家長(zhǎng)積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵(lì)幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)準(zhǔn)備活動(dòng)。

　　2、以班級(jí)為單位做好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備工作：

　　（1）家長(zhǎng)邀約（負(fù)責(zé)人：各班班主任）各班教師提前邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與活動(dòng)，并做好準(zhǔn)備工作。每個(gè)家庭，要求至少1名家長(zhǎng)參加活動(dòng)，最好是爸爸媽媽都能來(lái)園參加。

　　（2）節(jié)目編排（負(fù)責(zé)人：各班班主任 ）：孩子才藝展示。

　　（3）在活動(dòng)前一周將所有節(jié)目音樂(lè)光碟交齊；

　　（4）聯(lián)系化妝品（負(fù)責(zé)人：劉元培 ）：購(gòu)買(mǎi)一套幼兒化妝品，確保安全無(wú)毒適合孩子使用，活動(dòng)前各班教師為孩子畫(huà)好妝，為節(jié)目的順利進(jìn)行做好準(zhǔn)備；

　　【活動(dòng)內(nèi)容】

　　六一慶祝活動(dòng)與小學(xué)部同時(shí)開(kāi)展

　　1、活動(dòng)時(shí)間：5月29日上午9點(diǎn)

　　2、活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)

　　3、安全保衛(wèi)：班主任

　　【活動(dòng)流程】

　　（一）主持人：致開(kāi)場(chǎng)詞

　　（二）請(qǐng)校長(zhǎng)發(fā)言，（三）慶典大會(huì)

　　1、升旗儀式———梁瓊致詞宣布活動(dòng)開(kāi)始

　　2、校長(zhǎng)講話

　　3、小學(xué)部舉行新隊(duì)員入隊(duì)儀式 （主持人：輔導(dǎo)員）

　　（1）出隊(duì)旗唱隊(duì)歌

　　（2）輔導(dǎo)員宣布新入隊(duì)隊(duì)員名單

　　（3）輔導(dǎo)員授紅領(lǐng)巾

　　（4）老隊(duì)員為新隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾

　　（5）新隊(duì)員宣誓

　　（6）新隊(duì)員代表發(fā)言

　　（7）老隊(duì)員代表發(fā)言

　　4、幼兒園幼兒舞蹈節(jié)目展示，小學(xué)部各班學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)才藝展示。

　　5、廣播體操比賽（裁判長(zhǎng)：劉元培）

　　（1）校長(zhǎng)歐陽(yáng)群致詞

　　（2）比賽流程（略）——分高段和底段進(jìn)行

　　（四）游園活動(dòng)開(kāi)始

　　1、活動(dòng)內(nèi)容：

　　（1）盲人摸象

　　（2）猜謎

　　（3）定點(diǎn)投籃

　　（4）夾珠子

　　（5）單手抬乒乓球

　　2、活動(dòng)注意事項(xiàng)：

　　（1）活動(dòng)前班主任老師要向?qū)W生宣講活動(dòng)規(guī)則，并注意安全教育，反對(duì)弄虛作假。活動(dòng)結(jié)束后，各班級(jí)要做好本班所在位置衛(wèi)生工作。

　　（2）游藝活動(dòng)中，各游戲負(fù)責(zé)老師必須負(fù)責(zé)此項(xiàng)目學(xué)生安全。

　　（3）各項(xiàng)游藝活動(dòng)結(jié)束后，將所有的道具放到總務(wù)處歸總，以便下次使用。

　　3、活動(dòng)獎(jiǎng)品（負(fù)責(zé)人：顏群）

六一兒童節(jié)游園活動(dòng)策劃方案 篇23

　　一、活動(dòng)時(shí)間：

　　5月31日即十五周五下午

　　二、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　班教室、架空層及籃球場(chǎng)（由出節(jié)目教師根據(jù)節(jié)目決定）

　　三、活動(dòng)形式：

　　1、文藝表演：學(xué)校出兩個(gè)節(jié)目（合唱+少先隊(duì)節(jié)目）。

　　2、游園活動(dòng)

　　1）、一個(gè)教師負(fù)責(zé)一個(gè)游戲項(xiàng)目，教師根據(jù)游戲要求自行準(zhǔn)備游戲所需品，如有購(gòu)買(mǎi)道具需要請(qǐng)跟黃詩(shī)婷老師溝通。

　　2）、教師在布置場(chǎng)地時(shí)，必須將組織的游戲名稱(chēng)和規(guī)則張貼在顯眼位置。

　　3）、11個(gè)大隊(duì)委及三年級(jí)至六年級(jí)各班派3個(gè)同學(xué)作為助手輔助教師組織節(jié)目。（助手能獲得禮品一份）

　　3、教師分工

　　總負(fù)責(zé)：

　　分發(fā)獎(jiǎng)品：

　　攝影：

　　本班學(xué)生的組織和管理工作：

　　項(xiàng)目負(fù)責(zé)人

　　四、參加及獎(jiǎng)勵(lì)辦法：

　　1、每位同學(xué)通過(guò)游戲可以獲得一張“獎(jiǎng)勵(lì)劵”；

　　2、獲獎(jiǎng)?wù)邞{兩張“獎(jiǎng)勵(lì)券”到領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)領(lǐng)取1份獎(jiǎng)品。

　　注意事項(xiàng)：

　　1、各班主任在參加活動(dòng)前要進(jìn)行一次安全教育。特別是上下樓梯禁止奔跑，禁止擁擠，禁止推攘，靠右行走。

　　2、各班要教育學(xué)生有序地參加游園活動(dòng)，要按先后順序排隊(duì)等候活動(dòng)，各班安排維持秩序的助手學(xué)生也要配合教師做好工作。

　　3、各活動(dòng)室內(nèi)的布置要留出一定的可供活動(dòng)學(xué)生等候排隊(duì)的空間，教室布置要適合學(xué)生的活動(dòng)并符合節(jié)日的`氣氛。

　　4、學(xué)生在游玩的過(guò)程中如對(duì)設(shè)置的游戲項(xiàng)目有疑問(wèn)，可向相應(yīng)老師詢(xún)問(wèn)。

六一兒童節(jié)游園活動(dòng)策劃方案 篇24

　　一、活動(dòng)時(shí)間：

　　5月31日即十五周五下午

　　二、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　班教室、架空層及籃球場(chǎng)（由出節(jié)目教師根據(jù)節(jié)目決定）

　　三、活動(dòng)形式：

　　1、文藝表演：學(xué)校出兩個(gè)節(jié)目（合唱+少先隊(duì)節(jié)目）。

　　2、游園活動(dòng)

　　1）、一個(gè)教師負(fù)責(zé)一個(gè)游戲項(xiàng)目，教師根據(jù)游戲要求自行準(zhǔn)備游戲所需品，如有購(gòu)買(mǎi)道具需要請(qǐng)跟黃詩(shī)婷老師溝通。

　　2）、教師在布置場(chǎng)地時(shí)，必須將組織的游戲名稱(chēng)和規(guī)則張貼在顯眼位置。

　　3）、11個(gè)大隊(duì)委及三年級(jí)至六年級(jí)各班派3個(gè)同學(xué)作為助手輔助教師組織節(jié)目。（助手能獲得禮品一份）

　　3、教師分工

　　總負(fù)責(zé)：黃詩(shī)婷

　　分發(fā)獎(jiǎng)品：霍敏霞

　　攝影：張燕強(qiáng)

　　本班學(xué)生的組織和管理工作： 龔麗芬 梁燕清 岑銀興

　　項(xiàng)目負(fù)責(zé)人：高云濤 駱國(guó)應(yīng) 梁潤(rùn)新 郭桂池 溫秋連 羅敏惠 陳秀麗 夏愛(ài)瓊 羅惠興 鐘榮舉 黃順平 駱國(guó)芬 羅偉方 周瑩 盧玉平（說(shuō)明：每個(gè)教師負(fù)責(zé)出節(jié)目，請(qǐng)以紙條形式于5月10前將節(jié)目告訴黃詩(shī)婷老師，同時(shí)說(shuō)明道具準(zhǔn)備情況。）

　　四、參加及獎(jiǎng)勵(lì)辦法：

　　1、每位同學(xué)通過(guò)游戲可以獲得一張“獎(jiǎng)勵(lì)劵”；

　　2 獲獎(jiǎng)?wù)邞{兩張“獎(jiǎng)勵(lì)券”到領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)領(lǐng)取1份獎(jiǎng)品。

　　注意事項(xiàng)：

　　1、各班主任在參加活動(dòng)前要進(jìn)行一次安全教育。特別是上下樓梯禁止奔跑，禁止擁擠，禁止推攘，靠右行走。

　　2、各班要教育學(xué)生有序地參加游園活動(dòng)，要按先后順序排隊(duì)等候活動(dòng)，各班安排維持秩序的助手學(xué)生也要配合教師做好工作。

　　3、各活動(dòng)室內(nèi)的布置要留出一定的可供活動(dòng)學(xué)生等候排隊(duì)的空間，教室布置要適合學(xué)生的.活動(dòng)并符合節(jié)日的氣氛。

　　4、學(xué)生在游玩的過(guò)程中如對(duì)設(shè)置的游戲項(xiàng)目有疑問(wèn)，可向相應(yīng)老師詢(xún)問(wèn)。

　　赤坭鎮(zhèn)白坭小學(xué)

　　20__年五月

六一兒童節(jié)游園活動(dòng)策劃方案 篇25

　　一、指導(dǎo)思想：

　　“六一”兒童節(jié)是孩子們最重要的節(jié)日，為了讓幼兒度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、充實(shí)而有意義的節(jié)日，以“貫徹《幼兒園指導(dǎo)綱要》精神”為指針，弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，促進(jìn)社會(huì)主義精神文明建設(shè)，培養(yǎng)幼兒良好的品質(zhì)。

　　二、活動(dòng)目標(biāo)：

　　通過(guò)開(kāi)展慶祝“六一”活動(dòng)，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè)，從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長(zhǎng)在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動(dòng)中，進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā);通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

　　三、活動(dòng)主題及口號(hào)：

　　主題：慶繽紛“六一”展幼兒風(fēng)采

　　口號(hào)：“我能行，我努力，我真棒!”

　　四、活動(dòng)安排：

　　1、活動(dòng)時(shí)間：

　　5月28日早上9：00各班組織節(jié)目彩排;(9：00大班;9：50中班;10：40小班);

　　5月29號(hào)早上9：00全園組織彩排;

　　5月30日9：00節(jié)目正式演出。

　　2、活動(dòng)地點(diǎn)：xx鎮(zhèn)中心幼兒園

　　3、參與人員：全園幼兒、家長(zhǎng)、教師。

　　4、組長(zhǎng)：

　　5、主持人：

　　6、安全工作：各班班主任、科任教師、門(mén)衛(wèi)

　　7、醫(yī)療衛(wèi)生：

　　8、音響設(shè)備：

　　9、后勤人員：

　　五、活動(dòng)流程：

　　1、家長(zhǎng)代表講話

　　2、幼兒文藝匯演

　　3、園長(zhǎng)講話

　　六、活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、布置富有歡慶氣氛的六一演出環(huán)境

　　2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備

　　3、幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。

　　4、利用板報(bào)向教師、家長(zhǎng)發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長(zhǎng)發(fā)出，引起家長(zhǎng)的重視，爭(zhēng)取全體教師和家長(zhǎng)對(duì)此次慶祝活動(dòng)的配合與支持。

　　七、活動(dòng)方案及具體時(shí)間安排：

　　(一)、慶祝大會(huì)

　　1、入場(chǎng)9：00以前完成(各班按指定位置坐好，主持人開(kāi)場(chǎng)白)

　　2、園長(zhǎng)講話及家長(zhǎng)代表發(fā)言

　　(二)幼兒文藝匯演。

　　(1)目的：讓幼兒在表演中感受節(jié)日的'快樂(lè)，同時(shí)帶給大家愉快地節(jié)日體驗(yàn);培養(yǎng)幼兒大膽表達(dá)、表現(xiàn)的能力。

　　(2)要求：選材符合幼兒水平的體裁;表演活潑、大方;服裝設(shè)計(jì)符合劇情需要;根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述、配樂(lè)良好。

六一兒童節(jié)游園活動(dòng)策劃方案 篇26

　　一、活動(dòng)目的：

　　1、在參加游園活動(dòng)過(guò)程中，讓幼兒感受到“六一”兒童節(jié)的快樂(lè)，體驗(yàn)幼兒園生活的愉快；

　　2、在大帶小的活動(dòng)中，體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè)，有初步的責(zé)任意識(shí)。

　　二、活動(dòng)時(shí)間：x年6月1日

　　8：50各班級(jí)及活動(dòng)點(diǎn)做好準(zhǔn)備，負(fù)責(zé)老師、保育員到位。

　　9：00游園活動(dòng)正式開(kāi)始。

　　10：00幼兒用所得的獎(jiǎng)券到領(lǐng)獎(jiǎng)處兌換相應(yīng)獎(jiǎng)品。

　　10：30游園結(jié)束，幼兒回到自己教室。

　　三、活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、布置富有歡慶氣氛的游園環(huán)境。

　　2、各游戲負(fù)責(zé)老師提前準(zhǔn)備好游戲需要的材料。

　　2、以班級(jí)為單位作好幼兒參加活動(dòng)的準(zhǔn)備：豐富幼兒的交往經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)幼兒與不同年齡班級(jí)的小朋友交往與和合作的能力；幫助幼兒熟悉游戲內(nèi)容與玩法。

　　四、活動(dòng)內(nèi)容與要求：

　　以大帶小的形式開(kāi)展游園活動(dòng)，班級(jí)分配如下：

　　大一、大二、大三、大四分別帶小一、小二、小三、小四

　　中一、中二帶小五

　　中三、中四帶小六

　　中五、中六帶小七

　　五、活動(dòng)場(chǎng)地安排：

　　1、中一班教室

　　名稱(chēng)：搶椅高手

　　材料：椅子7把，小鼓一個(gè)，鼓棒一根。

　　玩法：老師準(zhǔn)備好七把椅子，椅子要圍成一圈。每次參賽的人數(shù)是八。參賽者圍著椅子跑。老師以鼓聲（或音樂(lè)）為信號(hào)。聲音一停，參賽者去搶椅子坐下。一局比賽后，沒(méi)搶到椅子的一個(gè)人被淘汰出局，椅子也要搬掉一把。每局下來(lái)，人數(shù)椅子數(shù)遞減。堅(jiān)持到最后的人為優(yōu)勝者。

　　負(fù)責(zé)人：席菊萍

　　2、中二班教室

　　名稱(chēng)：運(yùn)雞蛋

　　材料：氣球若干個(gè)

　　玩法：兩個(gè)孩子合作，用肚子夾氣球，不能用手，把“雞蛋”運(yùn)到指定的筐子，看誰(shuí)運(yùn)得快則獲勝。

　　負(fù)責(zé)人：沈曉依

　　3、中三班教室

　　名稱(chēng)：水中夾珠

　　材料：大小不同的玻璃彈珠若干，筷子，調(diào)羹、盛水的容器。

　　玩法：在容器中盛水，放入各種珠子，孩子拿筷子在規(guī)定時(shí)間內(nèi)夾珠子，。

　　負(fù)責(zé)人：徐麗娜、朱未（實(shí)習(xí)生）

　　4、中四班教室

　　名稱(chēng)：大頭娃娃畫(huà)鼻子

　　材料：大頭娃娃2個(gè)、黑板2塊、筆2支、小丑臉譜若干。

　　玩法：幼兒蒙上眼睛站在線外，然后慢慢往前走到黑板前面，用筆給小丑畫(huà)上鼻子。

　　負(fù)責(zé)人：侯燕麗

　　6、中六班教室

　　名稱(chēng)：迷迷轉(zhuǎn)

　　材料：紙盒子三個(gè)、沙包若干

　　玩法：幼兒原地自轉(zhuǎn)三圈，轉(zhuǎn)好后快速將手里的'沙包扔入紙盒內(nèi)，扔入者獲勝。

　　負(fù)責(zé)人：王童娟

　　7、小六班教室

　　名稱(chēng)：套圈圈

　　材料：塑料小圈若干，飲料瓶若干。

　　玩法：老師將飲料瓶排成四排，在飲料瓶前1。5米處劃一條橫線。幼兒兩人一組比賽，每人手里拿五個(gè)圈圈，如果誰(shuí)在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)套住飲料瓶的數(shù)量越多就是勝者。

　　負(fù)責(zé)人：趙潔、金玉婷（實(shí)習(xí)生）

　　8、小七班教室

　　名稱(chēng)：迷宮尋寶

　　材料：橡皮筋，凳子，標(biāo)記

　　玩法：兩兩結(jié)伴從入口處進(jìn)入迷宮，按照小標(biāo)記上的指示，找到正確的路線，逐步走出迷宮。在迷宮的不同區(qū)域藏著不同的小玩具，引導(dǎo)幼兒邊走邊尋找。找到超過(guò)三個(gè)的為勝利者。

　　負(fù)責(zé)人：張佳慧、朱靜怡（實(shí)習(xí)生）

　　9、中班陶藝室

　　名稱(chēng)：斗“田雞”

　　材料：用紙折成的“田雞”若干，桌子等。

　　玩法：若干名幼兒面桌而坐，將各自的“田雞”放在面前，兩人各自屏息靜氣。老師一聲號(hào)令，即同時(shí)吹動(dòng)自己的“田雞”，“田雞”在氣流的作用下，上下顫動(dòng)著向前，10秒內(nèi)誰(shuí)的“田雞”被吹過(guò)線為贏。

　　負(fù)責(zé)人：沈鳳霞

　　名稱(chēng)：夾木珠

　　材料：木珠、筷子、小盤(pán)子8個(gè)

　　玩法：幼兒（一大一小）手持筷子夾木珠，將木珠從一個(gè)盤(pán)子夾到另一個(gè)盤(pán)子里，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)夾得多的一組為勝。

　　負(fù)責(zé)人：黃敏瑾

　　10、教工之家

　　名稱(chēng)：休閑小屋

　　材料：桌椅、杯子、各種飲料

　　玩法：幼兒可以在這個(gè)區(qū)域休息，選擇自己喜歡的飲料和食品品嘗。

　　負(fù)責(zé)人：楊家妹、宗衛(wèi)萍

　　11、多功能廳

　　名稱(chēng)：動(dòng)畫(huà)吧

　　材料：動(dòng)畫(huà)片VCD

　　玩法：動(dòng)畫(huà)片滾動(dòng)播放，幼兒可以坐下觀看。

　　負(fù)責(zé)人：汪萍

　　12、中二小舞臺(tái)區(qū)：

　　名稱(chēng)：打保齡球

　　材料：保齡球6個(gè)一組×2，皮球2個(gè)

　　玩法：每人2次機(jī)會(huì)，距離5米內(nèi)打中目標(biāo)全倒者，獲獎(jiǎng)。

　　負(fù)責(zé)人：唐曉華、徐富珍

　　13、二樓門(mén)廳

　　名稱(chēng)：釣魚(yú)

　　材料：有條紋的大魚(yú)卡片若干，釣魚(yú)桿若干，籃子若干

　　玩法：將小魚(yú)按照其身上條紋（“黃藍(lán)綠紅”和“黃綠藍(lán)紅”）的不同，分別釣在不同的籃子里。釣的又多又對(duì)的一組為勝。

　　負(fù)責(zé)人：周慧青

　　14、小圓廳（小七班旁邊）

　　名稱(chēng)：趕小豬

　　材料：皮球若干，數(shù)量以幼兒人數(shù)相等，趕豬棍兩根。

　　玩法：第一名幼兒用“趕豬棍”趕著“小豬”進(jìn)“小豬家”后返回目的地，將趕豬棍交給第二位幼兒，第二位幼兒將“小豬”趕回“小豬家”后，先到的一隊(duì)為勝。

　　負(fù)責(zé)人：姚紅燕、徐芳

　　15、中三班北走廊

　　名稱(chēng)：拼圖

　　材料：各種完整或不完整的動(dòng)物形象的圖片。

　　玩法：在桌子上放著各種完整或不完整的動(dòng)物形象的圖片，并將相同的動(dòng)物貼在一起。

　　負(fù)責(zé)人：王曉燕、羅燁

　　16、小班健身房

　　名稱(chēng)：壘高

　　材料：易拉罐

　　玩法：將易拉罐一個(gè)疊加一個(gè)往上壘高，或者呈金字塔式壘高，比比看誰(shuí)的“火箭炮”最高。壘的最高又不倒下的一組幼兒為勝。

　　負(fù)責(zé)人：田亞琴、趙佳

　　17、中一班南走廊

　　名稱(chēng)：筷子入瓶

　　材料：大小不同的瓶子、筷子。

　　玩法：幼兒在一定距離內(nèi)把筷子扔進(jìn)瓶口內(nèi)，先投進(jìn)5根筷子的為勝利者。

　　負(fù)責(zé)人：王嘉佳、張萍

　　18、中班保健室前操場(chǎng)

　　名稱(chēng)：投籃高手

　　材料：背簍4只，紙球、沙包若干。

　　玩法：四幼兒背背簍，四名幼兒持5個(gè)紙球或沙包。每個(gè)幼兒一定要把紙球投中才算勝利，投中多的一組為勝。

　　負(fù)責(zé)人：金虹、江冬梅（實(shí)習(xí)生）、金玉嬌（實(shí)習(xí)生）

　　19、大操場(chǎng)南面

　　名稱(chēng)：兩人三足

　　材料：繩子若干

　　玩法：兩名幼兒將一只腳綁在一起，共同合作走到終點(diǎn)，先到者為勝。

　　負(fù)責(zé)人：宣紅萍、徐黎萍

　　20、大操場(chǎng)北面

　　名稱(chēng)：世博沖沖沖

　　材料：小高蹺、大小樹(shù)墩、平衡木等。

　　玩法：按照順序，依次走過(guò)間隔排列的小高蹺、大小樹(shù)墩、獨(dú)木橋、搖搖橋等，不摔倒、不掉下者為勝利者。

　　負(fù)責(zé)人：張華君、高婷婷

　　一號(hào)兌獎(jiǎng)處：中班一樓門(mén)廳外

　　負(fù)責(zé)人：吳淑華、潘曉敏

　　二號(hào)兌獎(jiǎng)處：紫藤架下

　　負(fù)責(zé)人：王葉、吳桂香

　　三號(hào)兌獎(jiǎng)處：半圓廳北操場(chǎng)

　　負(fù)責(zé)人：徐紅梅、孫敏霞

　　四號(hào)兌獎(jiǎng)處：行政樓旁

　　負(fù)責(zé)人：郭紅潔、徐琴

　　五、安全保育工作安排：（朱秋紅負(fù)責(zé)巡視）

　　保育員在做好保育工作的同時(shí)要保證幼兒的安全，現(xiàn)分配如下：

　　中班保育員、小六小七班保育員分別負(fù)責(zé)自己班級(jí)教室外的走廊、樓梯等通道

　　多功能廳外的樓梯——大一班保育員負(fù)責(zé)

　　教工之家的通道——大二班保育員負(fù)責(zé)

　　教工之家——大三班保育員負(fù)責(zé)

　　大操場(chǎng)南面——大四班保育員負(fù)責(zé)

　　大操場(chǎng)北面——小一班保育員負(fù)責(zé)

　　中班一樓門(mén)廳——小二班保育員負(fù)責(zé)

　　紫藤架——小三班保育員負(fù)責(zé)

　　中三班西走廊及樓梯——小四班保育員負(fù)責(zé)

　　保健室門(mén)口及操場(chǎng)——小五班保育員負(fù)責(zé)

　　活動(dòng)反饋：

　　世界學(xué)前教育組織中國(guó)委員會(huì)委員、中國(guó)學(xué)前教育委員會(huì)理事徐書(shū)芳說(shuō)：“所有的孩子都應(yīng)該參與到節(jié)日的慶祝活動(dòng)中來(lái)，而不僅僅是觀看別人的表演，它應(yīng)該是每一個(gè)孩子自身愉悅與幸福的過(guò)程。讓每一個(gè)寶貝都參與到節(jié)日的慶祝當(dāng)中來(lái)，讓每一個(gè)孩子都感受到節(jié)日的歡快，這是我們的教育者、家長(zhǎng)、社會(huì)所應(yīng)該共同努力的方向！”

　　于此，我校為了迎接“六一”兒童節(jié)的到來(lái)，于x年6月1日上午在本校校園組織開(kāi)展了一場(chǎng)別開(kāi)生面的主題游園活動(dòng)。本次游園活動(dòng)營(yíng)造的是一種輕松、愉快的節(jié)日氣氛，讓每一個(gè)孩子都參與到節(jié)日的慶祝當(dāng)中，讓每一個(gè)孩子都感受到節(jié)日的歡快。

　　本次游園活動(dòng)包括了大帶小、游戲、兌換獎(jiǎng)品三個(gè)部分，其中游戲多達(dá)20個(gè)。這些活動(dòng)又針對(duì)不同年齡段的孩子有所不同。在游園的過(guò)程中，孩子們?cè)谟螒驁?chǎng)上穿梭往來(lái)，興致十足地參加各類(lèi)游戲。大班的哥哥姐姐帶著小班的弟弟妹妹參與游戲到各種游戲中去，大帶小慶六一游園活動(dòng)過(guò)程是快樂(lè)的，領(lǐng)到游戲后的獎(jiǎng)勵(lì)就更讓他們積極地參與更多的游戲。

六一兒童節(jié)游園活動(dòng)策劃方案 篇27

　　“六一”兒童節(jié)是世界兒童的節(jié)日，也是全世界熱愛(ài)兒童、愛(ài)好和平，為爭(zhēng)取兒童健康生存、受教育權(quán)利而斗爭(zhēng)的日子。為豐富我園文化生活，培養(yǎng)幼兒的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，讓幼兒度過(guò)自己快樂(lè)的節(jié)日，我園特在20__年“六。一”前夕組織游園聚餐活動(dòng)。

　　一、活動(dòng)時(shí)間：5月31日上午9：00——11：30

　　二、參加人員：全體師生。

　　三、主要活動(dòng)內(nèi)容

　　1、游園前準(zhǔn)備活動(dòng)

　　2、游園活動(dòng)（9：00——10：30）

　　3、聚餐活動(dòng)（10：50——11：30）

　　四、籌備活動(dòng)分工：

　　活動(dòng)總策劃：

　　活動(dòng)具體策劃及攝像、報(bào)道：

　　準(zhǔn)備師生獎(jiǎng)品：

　　五、游園活動(dòng)內(nèi)容

　　1、小貓釣魚(yú)——負(fù)責(zé)人：托班教師；地點(diǎn)：小托班

　　規(guī)則：幼兒人手一根釣魚(yú)線，比賽在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)誰(shuí)調(diào)到的魚(yú)最多，就為勝利，可以得到小獎(jiǎng)品。

　　2、沙畫(huà)——負(fù)責(zé)人：托班教師；地點(diǎn)：小托班

　　規(guī)則：激發(fā)利用各種工具進(jìn)行沙中作畫(huà)，豐富的幼兒想象力。體驗(yàn)沙中作畫(huà)的樂(lè)趣。

　　3、車(chē)輪滾——負(fù)責(zé)人：托班教師； 地點(diǎn)：小托班

　　規(guī)則：利用布類(lèi)讓幼兒連續(xù)進(jìn)行車(chē)輪滾，滾得快的即獲勝。

　　4、疊疊高——負(fù)責(zé)人：托班教師；地點(diǎn)：小托班

　　規(guī)則：先將木塊三根為一層，交錯(cuò)疊高成塔（或者其它疊法），然后輪流擲骰子決定抽取哪種顏色或哪一層的木塊（也可任意抽），抽取的木塊要放在木塔的頂層，在抽取和放木塊的過(guò)程中木塔倒塌則算輸。也可DIY，開(kāi)動(dòng)自己的腦筋，疊出各種各樣的形狀。

六一兒童節(jié)游園活動(dòng)策劃方案 篇28

　　一、活動(dòng)目的：

　　1、在參加游園活動(dòng)過(guò)程中，讓幼兒感受到“六一”兒童節(jié)的快樂(lè)，體驗(yàn)幼兒園生活的愉快；

　　2、在大帶小的活動(dòng)中，體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè)，有初步的責(zé)任意識(shí)。

　　二、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年6月1日

　　8：50各班級(jí)及活動(dòng)點(diǎn)做好準(zhǔn)備，負(fù)責(zé)老師、保育員到位。

　　9：00游園活動(dòng)正式開(kāi)始。

　　10：00幼兒用所得的獎(jiǎng)券到領(lǐng)獎(jiǎng)處兌換相應(yīng)獎(jiǎng)品。

　　10：30游園結(jié)束，幼兒回到自己教室。

　　三、活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、布置富有歡慶氣氛的游園環(huán)境。

　　2、各游戲負(fù)責(zé)老師提前準(zhǔn)備好游戲需要的材料。

　　3、以班級(jí)為單位作好幼兒參加活動(dòng)的準(zhǔn)備：豐富幼兒的交往經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)幼兒與不同年齡班級(jí)的小朋友交往與和合作的能力；幫助幼兒熟悉游戲內(nèi)容與玩法。

　　四、活動(dòng)內(nèi)容與要求：

　　以大帶小的形式開(kāi)展游園活動(dòng)，班級(jí)分配如下：

　　大一、大二、大三、大四分別帶小一、小二、小三、小四

　　中一、中二帶小五

　　中三、中四帶小六

　　中五、中六帶小七

　　五、活動(dòng)場(chǎng)地安排：

　　1、中一班教室

　　名稱(chēng)：搶椅高手

　　材料：椅子7把，小鼓一個(gè)，鼓棒一根。

　　玩法：老師準(zhǔn)備好七把椅子，椅子要圍成一圈。每次參賽的人數(shù)是八。參賽者圍著椅子跑。老師以鼓聲（或音樂(lè)）為信號(hào)。聲音一停，參賽者去搶椅子坐下。一局比賽后，沒(méi)搶到椅子的一個(gè)人被淘汰出局，椅子也要搬掉一把。每局下來(lái)，人數(shù)椅子數(shù)遞減。堅(jiān)持到最后的人為優(yōu)勝者。

　　負(fù)責(zé)人：席菊萍

　　2、中二班教室

　　名稱(chēng)：運(yùn)雞蛋

　　材料：氣球若干個(gè)

　　玩法：兩個(gè)孩子合作，用肚子夾氣球，不能用手，把“雞蛋”運(yùn)到指定的筐子，看誰(shuí)運(yùn)得快則獲勝。

　　負(fù)責(zé)人：沈曉依

　　3、中三班教室

　　名稱(chēng)：水中夾珠

　　材料：大小不同的玻璃彈珠若干，筷子，調(diào)羹、盛水的容器。

　　玩法：在容器中盛水，放入各種珠子，孩子拿筷子在規(guī)定時(shí)間內(nèi)夾珠子。

　　負(fù)責(zé)人：徐麗娜、朱未（實(shí)習(xí)生）

　　4、中四班教室

　　名稱(chēng)：大頭娃娃畫(huà)鼻子

　　材料：大頭娃娃2個(gè)、黑板2塊、筆2支、小丑臉譜若干。

　　玩法：幼兒蒙上眼睛站在線外，然后慢慢往前走到黑板前面，用筆給小丑畫(huà)上鼻子。

　　負(fù)責(zé)人：侯燕麗

　　6、中六班教室

　　名稱(chēng)：迷迷轉(zhuǎn)

　　材料：紙盒子三個(gè)、沙包若干

　　玩法：幼兒原地自轉(zhuǎn)三圈，轉(zhuǎn)好后快速將手里的沙包扔入紙盒內(nèi)，扔入者獲勝。

　　負(fù)責(zé)人：王童娟

　　7、小六班教室

　　名稱(chēng)：套圈圈

　　材料：塑料小圈若干，飲料瓶若干。

　　玩法：老師將飲料瓶排成四排，在飲料瓶前1.5米處劃一條橫線。幼兒兩人一組比賽，每人手里拿五個(gè)圈圈，如果誰(shuí)在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)套住飲料瓶的數(shù)量越多就是勝者。

　　負(fù)責(zé)人：趙潔、金玉婷（實(shí)習(xí)生）

　　8、小七班教室

　　名稱(chēng)：迷宮尋寶

　　材料：橡皮筋，凳子，標(biāo)記

　　玩法：兩兩結(jié)伴從入口處進(jìn)入迷宮，按照小標(biāo)記上的指示，找到正確的路線，逐步走出迷宮。在迷宮的不同區(qū)域藏著不同的小玩具，引導(dǎo)幼兒邊走邊尋找。找到超過(guò)三個(gè)的為勝利者。

　　負(fù)責(zé)人：張佳慧、朱靜怡（實(shí)習(xí)生）

　　9、中班陶藝室

　　名稱(chēng)：斗“田雞”

　　材料：用紙折成的“田雞”若干，桌子等。

　　玩法：若干名幼兒面桌而坐，將各自的“田雞”放在面前，兩人各自屏息靜氣。老師一聲號(hào)令，即同時(shí)吹動(dòng)自己的“田雞”，“田雞”在氣流的作用下，上下顫動(dòng)著向前，10秒內(nèi)誰(shuí)的“田雞”被吹過(guò)線為贏。

　　負(fù)責(zé)人：沈鳳霞

　　名稱(chēng)：夾木珠

　　材料：木珠、筷子、小盤(pán)子8個(gè)

　　玩法：幼兒（一大一小）手持筷子夾木珠，將木珠從一個(gè)盤(pán)子夾到另一個(gè)盤(pán)子里，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)夾得多的一組為勝。

　　負(fù)責(zé)人：黃敏瑾

　　10、教工之家

　　名稱(chēng)：休閑小屋

　　材料：桌椅、杯子、各種飲料

　　玩法：幼兒可以在這個(gè)區(qū)域休息，選擇自己喜歡的飲料和食品品嘗。

　　負(fù)責(zé)人：楊家妹、宗衛(wèi)萍

　　11、多功能廳

　　名稱(chēng)：動(dòng)畫(huà)吧

　　材料：動(dòng)畫(huà)片VCD

　　玩法：動(dòng)畫(huà)片滾動(dòng)播放，幼兒可以坐下觀看。

　　負(fù)責(zé)人：汪萍

　　12、中二小舞臺(tái)區(qū)：

　　名稱(chēng)：打保齡球

　　材料：保齡球6個(gè)一組×2，皮球2個(gè)

　　玩法：每人2次機(jī)會(huì)，距離5米內(nèi)打中目標(biāo)全倒者，獲獎(jiǎng)。

　　負(fù)責(zé)人：唐曉華、徐富珍

　　13、二樓門(mén)廳

　　名稱(chēng)：釣魚(yú)

　　材料：有條紋的大魚(yú)卡片若干，釣魚(yú)桿若干，籃子若干

　　玩法：將小魚(yú)按照其身上條紋（“黃藍(lán)綠紅”和“黃綠藍(lán)紅”）的不同，分別釣在不同的籃子里。釣的.又多又對(duì)的一組為勝。

　　負(fù)責(zé)人：周慧青

　　14、小圓廳（小七班旁邊）

　　名稱(chēng)：趕小豬

　　材料：皮球若干，數(shù)量以幼兒人數(shù)相等，趕豬棍兩根。

　　玩法：第一名幼兒用“趕豬棍”趕著“小豬”進(jìn)“小豬家”后返回目的地，將趕豬棍交給第二位幼兒，第二位幼兒將“小豬”趕回“小豬家”后，先到的一隊(duì)為勝。

　　負(fù)責(zé)人：姚紅燕、徐芳

　　15、中三班北走廊

　　名稱(chēng)：拼圖

　　材料：各種完整或不完整的動(dòng)物形象的圖片。

　　玩法：在桌子上放著各種完整或不完整的動(dòng)物形象的圖片，并將相同的動(dòng)物貼在一起。

　　負(fù)責(zé)人：王曉燕、羅燁

　　16、小班健身房

　　名稱(chēng)：壘高

　　材料：易拉罐

　　玩法：將易拉罐一個(gè)疊加一個(gè)往上壘高，或者呈金字塔式壘高，比比看誰(shuí)的“火箭炮”最高。壘的最高又不倒下的一組幼兒為勝。

　　負(fù)責(zé)人：田亞琴、趙佳

　　17、中一班南走廊

　　名稱(chēng)：筷子入瓶

　　材料：大小不同的瓶子、筷子。

　　玩法：幼兒在一定距離內(nèi)把筷子扔進(jìn)瓶口內(nèi)，先投進(jìn)5根筷子的為勝利者。

　　負(fù)責(zé)人：王嘉佳、張萍

　　18、中班保健室前操場(chǎng)

　　名稱(chēng)：投籃高手

　　材料：背簍4只，紙球、沙包若干。

　　玩法：四幼兒背背簍，四名幼兒持5個(gè)紙球或沙包。每個(gè)幼兒一定要把紙球投中才算勝利，投中多的一組為勝。

　　負(fù)責(zé)人：金虹、江冬梅（實(shí)習(xí)生）、金玉嬌（實(shí)習(xí)生）

　　19、大操場(chǎng)南面

　　名稱(chēng)：兩人三足

　　材料：繩子若干

　　玩法：兩名幼兒將一只腳綁在一起，共同合作走到終點(diǎn)，先到者為勝。

　　負(fù)責(zé)人：宣紅萍、徐黎萍

　　20、大操場(chǎng)北面

　　名稱(chēng)：世博沖沖沖

　　材料：小高蹺、大小樹(shù)墩、平衡木等。

　　玩法：按照順序，依次走過(guò)間隔排列的小高蹺、大小樹(shù)墩、獨(dú)木橋、搖搖橋等，不摔倒、不掉下者為勝利者。

　　負(fù)責(zé)人：張華君、高婷婷

　　一號(hào)兌獎(jiǎng)處：中班一樓門(mén)廳外

　　負(fù)責(zé)人：吳淑華、潘曉敏

　　二號(hào)兌獎(jiǎng)處：紫藤架下

　　負(fù)責(zé)人：王葉、吳桂香

　　三號(hào)兌獎(jiǎng)處：半圓廳北操場(chǎng)

　　負(fù)責(zé)人：徐紅梅、孫敏霞

　　四號(hào)兌獎(jiǎng)處：行政樓旁

　　負(fù)責(zé)人：郭紅潔、徐琴

　　五、安全保育工作安排：（朱秋紅負(fù)責(zé)巡視）

　　保育員在做好保育工作的同時(shí)要保證幼兒的安全，現(xiàn)分配如下：

　　中班保育員、小六小七班保育員分別負(fù)責(zé)自己班級(jí)教室外的走廊、樓梯等通道

　　多功能廳外的樓梯——大一班保育員負(fù)責(zé)

　　教工之家的通道——大二班保育員負(fù)責(zé)

　　教工之家——大三班保育員負(fù)責(zé)

　　大操場(chǎng)南面——大四班保育員負(fù)責(zé)

　　大操場(chǎng)北面——小一班保育員負(fù)責(zé)

　　中班一樓門(mén)廳——小二班保育員負(fù)責(zé)

　　紫藤架——小三班保育員負(fù)責(zé)

　　中三班西走廊及樓梯——小四班保育員負(fù)責(zé)

　　保健室門(mén)口及操場(chǎng)——小五班保育員負(fù)責(zé)

六一兒童節(jié)游園活動(dòng)策劃方案 篇29

　　一、活動(dòng)目的：

　　為了增添節(jié)日氛圍，豐富少年兒童的學(xué)習(xí)生活，使之從中得到鍛煉，讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、精彩、向上的“六一”節(jié)。大隊(duì)部特制定本次游園活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)，使小學(xué)生人人自主地參與游園活動(dòng)之中，在游園中陶冶情操；在游園中獲取知識(shí)；在游園中培養(yǎng)能力。

　　二、活動(dòng)時(shí)間：

　　5月31日（周四）下午3：00～4:30

　　三、游戲場(chǎng)地：

　　各班教室及校園

　　四、活動(dòng)形式：

　　1、學(xué)校組織18個(gè)游戲，每班負(fù)責(zé)一個(gè)游戲項(xiàng)目，學(xué)生按自己的興趣選擇參加。參加同一個(gè)游戲的學(xué)生按先后順序排隊(duì)進(jìn)行。

　　2、各班在布置場(chǎng)地時(shí)，必須將本班組織的游戲名稱(chēng)和規(guī)則張貼在顯眼位置。

　　3、中高年級(jí)各班抽出的同學(xué)要準(zhǔn)時(shí)到對(duì)應(yīng)班級(jí)幫助組織管理。

　　4、游戲活動(dòng)的準(zhǔn)備、活動(dòng)當(dāng)天本班內(nèi)的組織管理由班主任和配班老師負(fù)責(zé)。

　　五、參加及獎(jiǎng)勵(lì)辦法：

　　1、游戲獲勝的學(xué)生獲得獎(jiǎng)券，用以換取獎(jiǎng)品。

　　2、獎(jiǎng)品按獲獎(jiǎng)情況發(fā)放，注意控制數(shù)量，不要前松后緊。

　　六、活動(dòng)內(nèi)容及規(guī)則：

　　1、比運(yùn)氣：主持人把珠子放在一個(gè)不透明的袋子里，讓游戲者伸進(jìn)袋子里抓三次，每次只抓一個(gè)珠子（多抓不算），若抓中紅色珠子，則中獎(jiǎng)劵。（準(zhǔn)備：1個(gè)袋子，30顆顏色不一樣的珠子，其中紅色的有三顆。）

　　2、盲人擊鼓：每人擊一次，離鼓3米蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈，凡擊中鼓者，獲獎(jiǎng)券一張。（準(zhǔn)備：1個(gè)鼓或盆，1根木棍）

　　3、釣魚(yú)：每人釣一分鐘，釣三條者，獲獎(jiǎng)券一張，釣六條者獲獎(jiǎng)券二張，以此類(lèi)推。（準(zhǔn)備：3個(gè)鐵絲鉤，20條紙魚(yú)，1個(gè)秒表）

　　4、夾彈珠：每人夾一分鐘，夾完20個(gè)彈珠，獲獎(jiǎng)券一張， 夾完40個(gè)，獲獎(jiǎng)券二張。（準(zhǔn)備：（4個(gè)小籃，80個(gè)彈珠，2雙筷子）

　　5、套圈：每人套五次，套中二個(gè)者，獲獎(jiǎng)券一張，套中四個(gè)者， 獲獎(jiǎng)券二張，套中五個(gè)者，獲獎(jiǎng)券三張。（20個(gè)瓶子，10個(gè)鐵絲圈）

　　6、吹蠟燭：每人吹一次，凡一口氣吹滅十支蠟燭者，獲獎(jiǎng)券一張。（準(zhǔn)備：10支蠟燭，1個(gè)打火機(jī)）

　　7、比眼力：站在啤酒瓶的一側(cè)，筷子舉高離瓶口約一米的距離，瞄準(zhǔn)瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉進(jìn)瓶里，便是優(yōu)勝者，即得獎(jiǎng)劵。每人有三次機(jī)會(huì)。（準(zhǔn)備：三支筷子，一個(gè)空啤酒瓶）

　　8、猜謎語(yǔ)：每人可以猜三條，每猜中一條獲獎(jiǎng)券一張。（準(zhǔn)備：100個(gè)謎語(yǔ)）

　　9、掌上明珠：參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上，繞著石頭走，30秒內(nèi)再返回，球未丟就得一張獎(jiǎng)劵。（準(zhǔn)備：一個(gè)乒乓球和一個(gè)乒乓球拍，3塊石頭間隔排，1個(gè)秒表）

　　10、彈球：小紙箱平放在一張桌子上，參賽者站在桌子前面2米，將手中的球往地上扔，有三次機(jī)會(huì)，若彈起的乒乓球彈進(jìn)小紙箱內(nèi)，參賽者即得一張獎(jiǎng)劵。（準(zhǔn)備：1個(gè)紙箱，3個(gè)乒乓球）

　　11、兩人三足：兩人一組，各一只腳綁在一起，四組同時(shí)賽跑10米。第一名每人得三張獎(jiǎng)券。第二名每人兩張。其余沒(méi)有。（準(zhǔn)備：幾根繩子）

　　12、跳大繩：連續(xù)跳15下得一張獎(jiǎng)券，30下得兩張，45下得三張，以此類(lèi)推。（準(zhǔn)備：1條長(zhǎng)繩，由學(xué)生搖繩）

　　13、快樂(lè)保齡：參加者在3米線上，將保齡球滾向6個(gè)雪碧瓶，倒3只得一張獎(jiǎng)券，，倒5只得二張，全倒得一張。（6個(gè)汽水瓶，1個(gè)小球）

　　14、終極密碼：主持人抽出一張數(shù)字卡片，讓前來(lái)游戲的同學(xué)猜，主持人會(huì)根據(jù)你的回答不斷的提示你猜的是：高了、還是低了，引導(dǎo)你朝正確的答案靠攏，計(jì)時(shí)20秒，猜中即得一張獎(jiǎng)券，過(guò)了時(shí)間就失敗。（20張數(shù)字卡片，1個(gè)秒表）

　　15、吸球球：把兩只臉盆分別放在一張桌子的兩端，一個(gè)臉盆空著，另一個(gè)臉盆裝乒乓球。同學(xué)要把乒乓球用粗吸管吸起來(lái)，傳到另一個(gè)臉盆里。1分鐘游戲結(jié)束，吸到另一個(gè)臉盆里的乒乓球3個(gè)得一張獎(jiǎng)券， 5個(gè)得二張，8個(gè)以上得三張。（10個(gè)乒乓球，兩個(gè)臉盆或紙箱，幾跟粗吸管）

　　16、搶椅子：主持人準(zhǔn)備好5把椅子。椅子要圍成一圈。每次參賽的人數(shù)是6個(gè)。參賽者圍著椅子跑。主持人以鼓聲（或音樂(lè)）為信號(hào)。聲音一停，參賽者去搶椅子坐下。一局比賽后，沒(méi)搶到椅子的一個(gè)人被淘汰出局，椅子也要搬掉一把。每局下來(lái)，人數(shù)椅子數(shù)遞減。堅(jiān)持到最后的人為優(yōu)勝者，獲得四張獎(jiǎng)券。（準(zhǔn)備：5把椅子）

　　17、踩氣球：每一小組6名同學(xué)參加，每人腿上綁一個(gè)氣球，在規(guī)定范圍內(nèi)宣布開(kāi)始踩對(duì)方氣球，誰(shuí)能最后保持氣球完好者獲勝，得四張獎(jiǎng)券。（若干氣球和細(xì)繩）

　　18、超級(jí)合作：每次進(jìn)場(chǎng)4對(duì)，即8位同學(xué)，兩人背靠背合作擠破氣球，（不許用手）在規(guī)定的1分鐘內(nèi)共需擠破3只氣球。全都擠破得三張獎(jiǎng)券，擠破2只得二張，擠破1只得一張。（若干氣球和細(xì)繩）

　　七、注意事項(xiàng)：

　　1、各班在參加活動(dòng)前要進(jìn)行一次安全教育。特別是上下樓梯禁止奔跑，禁止擁擠，禁止推攘，靠右行走。

　　2、各班要教育學(xué)生佩帶紅領(lǐng)巾，有序地參加游園活動(dòng)，要按先后順序排隊(duì)等候活動(dòng)，各班安排維持秩序的學(xué)生也要配合班主任做好工作。

　　3、各班班主任可以事先向?qū)W生透露各種游戲的規(guī)則，以便活動(dòng)順利進(jìn)行。并鼓勵(lì)學(xué)生嘗試各種游戲。

　　4、各活動(dòng)室內(nèi)的布置要留出一定的可供活動(dòng)學(xué)生等候排隊(duì)的空間，教室布置要適合學(xué)生的活動(dòng)并符合節(jié)日的氣氛。

　　5、學(xué)生在游玩的過(guò)程中如對(duì)設(shè)置的游戲項(xiàng)目有疑問(wèn)，可向相應(yīng)班主任老師詢(xún)問(wèn)。

　　6、如果游戲難度太大，老師可以適當(dāng)降低難度。