運動會活動策劃方案匯編(精選30篇)
運動會活動策劃方案匯編 篇1
一、環境設計:
1、在顯示屏幕上顯示(xx縣幼兒園第x屆運動會)字幕
2、根據比賽需要劃分出各班級比賽區域、休息區域;家長觀看區等區域,并做出相應區域指示說明牌。
二、活動目標:
1、讓孩子通過自己的努力完成比賽,感受成功的快樂。
2、激發幼兒參加體育活動的積極性,發展幼兒身體的協調性和靈活性,增強幼兒的`體質鍛煉。
三、活動時間:
20xx年4月19日星期六上午8:30
四、活動準備:
1、宣傳準備
(1)每個班級提前天家長動員(通知)
a、介紹活動時間和流程,公布運動會比賽項目和比賽規則,參加親子項目的家長和孩子與教師提前聯系。
b、遵守會場秩序,不丟垃圾,不到處走動,不跑到前面照相或錄像,告知家長幼兒園已為孩子們請了專業照相和錄像人員。
(2)邀請電視臺安排采訪。
準備
主席臺安排
各班所站位置及順序
各班椅子放置的位置
運動會所需各種器材準備(大中小所用器械不沖突)
獎品準備
3、評獎方法:
(中大班幼兒單人一項,集體一項,親子一項;小班幼兒,單人兩項,集體一項,親子一項。)
單人項目取第一名
集體項目都有參與獎
親子項目取第一名
4、活動流程
教師和幼兒7:40到園,各班語言組準備器械,放在8:10準時外帶(各班具體位置安排,分園幼兒來后安排)
8:00準時開始
1、主持人開場
2、園長致辭
3、教師代表發言
4、家長代表發言
5、小運動員代表發言
6、展示(分園位置,及幼兒所站點的布置)
7、各班風采展示:運動會
8、各班帶回指定位置(帶隊有秩序,從各年級組一班開始)
9、運動會比賽
10、全部比賽結束后回班級領獎。
11、活動結束,家長接孩子。
12、各負責人整理物品,打掃場地衛生。
五、人員分工:
協調:
主持:
安全:
獎品:
器械看管:
攝像:
照相:
滑梯:
大門:
六、溫馨提示
1、遵守比賽規則,服從裁判決定。友誼第一,比賽第二。
2、各班教師管理好本班幼兒,注意安全,不在賽場內自由走動或奔跑。
3、比賽場地衛生,愛護公共設施,爭做文明公民。
運動會活動策劃方案匯編 篇2
活動地點:
本園操場
指導思想:
本次活動圍繞“我運動,我健康,我快樂”為主題,為孩子和父母創造一個優良的合作氛圍,營造一種主動向上,勇于拼搏的體育精神,讓孩子們在游戲中鍛煉,在鍛煉中快樂!!!
活動目標:
1、培養孩子對體育的興趣愛好,讓孩子體驗運動的快樂,競爭的樂趣,參與的欣慰。
2、讓孩子在各種有趣的游戲中得到體能鍛煉,增強個年齡段幼兒的動作靈活性和協調能力。
3、培養幼兒之間的友好合作精神,感知團結奮進的力量,感受合作精神的美好。
4、通過形式多樣的親子游戲,增強父母與孩子之間的情感交流,更好的達到家園同步。
具體程序:
1、各工作人員到位,運動員到位。
2、國旗隊,校旗隊,擊鼓隊入場。
3、全體起立,奏國歌,升國旗。
4、園長講話。
5、父母代表講話。
6、運動員代表宣誓。
7、運動員退場。
8、體育才能展示(音樂響起)。
溜冰隊——滑板車隊——自行車隊——跳繩隊——踩高蹺隊——呼啦圈隊——拍球隊——武術展示。
9、各班輕器械操表演(分年級組進行,各班自編)。
10、各班拉拉隊助威(小班由父母和孩子一起表演助威)。
11、各項游戲比賽開始。
12、頒獎儀式。
集體獎三名(最佳形象獎、最佳組織獎、最佳參與獎)
個人獎分年級一等獎一名,二等獎二名、三等獎三名。每個游戲設一個獎項。
運動會活動策劃方案匯編 篇3
一、活動目的
為豐富社區居民體育文化生活,促進文明和諧社區的發展,推動“六進社區”活動的開展,提高社區居民的生活質量和健康水平。
二、活動領導小組
組長:
副組長:
組員:各參賽隊領隊、教練員
三、活動時間、地點
時間:11月17日下午
地點:
四、參賽單位
__
五、比賽項目及參與方法
1、籃球投準:每單位出五位選手,在規定點投籃,每人五次,以投進的總數計成績。
2、齊心協力:每單位出六位選手,腳與腳互相綁住,以哪組先完成規定距離為勝。
3、八人集體跳長繩:在1分鐘內完成次數多者為勝。
4、雙人互墊排球:每單位出三隊選手,在規定時間(3分鐘)、規定距離(4米)內完成的總成績決定名次。(總成績相等以最好成績多者為勝)
5、五子棋:每單位出三位選手,以團體比賽計算名次。
六、計分辦法
各比賽項目第一、第二、第三名有積分,各單位以參加項目總成績為總團體名次。團體前三名發錦旗以此鼓勵。
七、未盡事宜另行通知
八、主辦與承辦單位
主辦:
承辦:
運動會活動策劃方案匯編 篇4
一、活動目的
值此_之際,為豐富學生課余生活,創建文明、健康、活潑、和諧的校園文化。讓學生積極投身健康的體育活動中,做一個健康向上,充滿活力的小學生。
二、活動時間
20__年12月__日
三、活動地點
地點:甌海區郭溪一小操場
四、活動內容:
1-3年級:1分鐘跳短繩50米迎面趣味接力比賽;
4—6年級:跳“8”字繩比賽50米迎面趣味接力比賽
五、參賽人員
(1)1分鐘跳短繩:全班;
(2)跳“8”字繩比賽:全班;
(3)50米迎面趣味接力:
一年級:每班報:44人(男女不限)
二年級:每班報:40人(男女不限)
三年級:每班報42人(男女不限)
四年級:每班報44人(男女不限)
五年級:每班報48人(男女不限)
六年級:每班50人(男女不限)
六、參賽辦法
1.1分鐘跳短繩集體賽
A、一分鐘的`時間內,單人跳繩次數。跳繩過程中可以停頓,以一分鐘結束時的總次數為個人最后成績。
B、其方法為:單、雙腳起跳身體騰空后,跳繩自雙腳后沿身體額狀軸旋轉360度為一周計算為一次,如未完成,則計算為一次失敗。
C、比賽時,須有二人記數,然后互報數目,以低數為準記錄成績。
名次設定:全班成績總和除以人數,求出平均數,由高到低取前三名。
2.跳“8”:字繩集體賽
A、由12人組成,其中2人負責搖繩,其余10人進行跳繩。
B、比賽開始,先由裁判員提示做好比賽準備,然后發出比賽指令,負責搖繩的隊員開始運作,比賽正式進行。
C、比賽方法以8字接力。
D、比賽跳繩過程中可以停頓,以3分鐘結束時的總次數為最后成績。
名次設定:
全班成績的總和除以小組數,求出平均數,由高到低取一名
本次活動各班需全員參與,如身體原因不能參加者,提前給老師說明。
未盡事宜,另行通知。
2.迎面趣味接力賽
本次比賽采用迎面接力形式,塑膠跑道長50米,寬1.25米。
(1)每班面對面站好,每人只跑1次,各隊持棒排頭向對面跑去,將棒子傳交給對面排頭,排在隊伍后面;接棒者在接棒后迅速向前跑,依次進行,直至各隊最后一人。
(2)各班必須始終跑在本班級的跑道內,跑錯跑道取消比賽名次。
七、錄取、計分及獎勵:
1.本次比賽只計團體成績。
2.團體名次:各年級組按參加隊數量順減一名錄取。
運動會活動策劃方案匯編 篇5
一、活動目的
為豐富社區居民體育生活,促進文明和諧社區的發展,推動“六進社區”活動的開展,提高社區居民的生活質量和健康水平。
二、活動領導小組
組長:
副組長:
組員:各參賽隊領隊、教練員
三、活動時間、地點
時間:11月17日下午
地點:
四、參賽單位
五、比賽項目及參與
投準:每單位出五位選手,在規定點投籃,每人五次,以投進的總數計成績。
2、齊心協力:每單位出六位選手,腳與腳互相綁住,以哪組先完成規定距離為勝。
3、八人集體跳長繩:在1分鐘內完成次數多者為勝。
4、雙人互墊:每單位出三隊選手,在規定時間(3分鐘)、規定距離(4米)內完成的總成績決定名次。(總成績相等以最好成績多者為勝)
:每單位出三位選手,以團體比賽計算名次。
六、計分辦法
各比賽項目第一、第二、第三名有積分,各單位以參加項目總成績為總團體名次。團體前三名發錦旗以此鼓勵。
七、未盡事宜另行通知
八、主辦與承辦單位
主辦:
承辦:
運動會活動策劃方案匯編 篇6
一、趣味運動會的主題趣味運動會所倡導的理念;
二、趣味運動會的組織架構
1、主辦單位:安徽易聯星通有限公司趣味運動會的主體單位
三、趣味運動會的目的
趣味運動會要達到什么樣的目的,包括個人的、團隊的、社會的。
四、趣味運動會的參賽對象和報名辦法
趣味運動會什么樣的人可以參加,以及怎么報名參加。
五、趣味運動會的積分方法和獎勵辦法
趣味運動會怎樣評比名次,包括個人獎項和集體獎項,以及各比賽名次的獎品。
六、趣味運動會比賽項目
趣味運動會要比賽的都有哪些項目,以及規則都是什么。
七、趣味運動會項目注意事項
趣味運動會比賽過程中常出現的一些問題,包括易違例犯規的、不公正的、危險的等等都要事先給參賽者寫明了,以免在比賽過程中影響比賽成績或是出現意外情況。
八、趣味運動會器材配置
把趣味運動會比賽現場需要的一切器材工具都要列出來,例如:趣味運動器材、秒表、發令槍、哨子等等,提前準備好。
一、 活動時間:20xx年10月27日
二、 活動地點:公司樓下停車場
三、 活動主題:愛生活、愛運動、愛健康
四、 主辦方:安徽易聯星通外包服務有限公司
五、 活動方案
1、 活動目的
為了豐富職工的業余文化生活,提升企業凝聚力,提高員工積極參加體育運動的熱情,養成鍛煉身體的好習慣。公司決定舉辦“愛生活·愛運動·愛健康”——芙蓉中心第二屆秋季趣味運動會。
2、 活動主旨
快樂工作,享受人生,健康生活為宗旨
3、 活動前期準備
3.1在10月25日下班前負責購買活動獎品、應急醫療用品及活動器材。
3.2在10月26日上午確定參賽人員名單,負責整理、發布公告具體參賽人員名單及活動時間。
3.3在10月26日下午負責安排各班組負責裁判人員進行溝通比賽細則.
4、運動會開始前準備
4.1提前清理好活動現場,做好活動場地的布置。
4.2把活動器材按規定擺好、宣傳橫幅的置掛、檢查音響、話筒是否有問題以及位置的擺放。
4.3裁判及參賽人員做好準備。
5、開幕式流程
5.1各參賽隊按秩序入場
5.2領導發言
5.3裁判代表發言.
5.4參賽代表發言
5.5運動會正式開始
5.6安排人員對某一項目進行拍照,留檔。
6、運動會結束
6.1組織人員清理現場
7、注意事項
7.1各小組之間銜接好
7.2裁判員要記錄好比賽成績
7.3比賽場地提前布置好,排好活動比賽順序。
運動會活動策劃方案匯編 篇7
活動時間:
20xx年12月11日下午2:00
活動對象:
大班全體幼兒、家長、老師
活動地點:
幼兒園操場、各班教室
活動主持:
陳亞蘇
音樂播放:
陳慧
活動內容:
民間游戲親子運動會
活動總目標:
1、親子嘗試玩民間游戲,對民間游戲有濃厚的興趣。
2、增進親子、家園間的情感溝通,提高家長和孩子一起鍛煉的意識。
3、在活動中幼兒能養成與爸爸媽媽克服困難、奪得勝利的精神以及一定的集體榮譽感和競賽意識。
家長助興的比賽項目——拔河。
請每個班出8名家長(4男4女),比賽分半決賽和決賽,大一和大二進行第一輪,大一和大二進行第二輪,大一和大二進行第三輪,贏了的一組再進行對決。
親子游戲項目:
1、親子游戲:小腳踩大腳(塑膠操場東南)
目標:在活動中感受愛的情感,融洽親子之情。
準備:4張小椅子
玩法:將每4隊親子分成一組,幼兒將自己的小腳踩在家長的腳面上,小手牽著家長,家長帶著幼兒向前行進,以最快速度繞過對面的椅子后走回起點,最快完成游戲的一隊為勝。
游戲規則:行進過程中要保證幼兒的小腳一直踩在家長的腳面上。
2、親子游戲:搶凳子(塑膠操場東北)
目標:幼兒喜歡和家長一起合作完成游戲活動!
準備:9張小椅子
玩法:
(1)10個人玩,教師敲鼓,那10個人圍著9個板凳轉圈;
(2)鼓聲一停,10個人每人搶一個板凳,沒搶到的淘汰。
(3)最后兩個人圍著一個板凳轉,說停后,誰搶到了,誰就是勝利者!
3、親子游戲:“投沙包”(草坪)
目標:在一定距離里投擲,手眼協調力及投擲力都能得到提高。
準備:沙包若干,筐4個。
玩法:在一定距離內孩子投沙包,家長接,接得多的為勝利者。
4、親子游戲“聽話的小球”(多功能活動室)
目標:愿意與家長一起游戲,并能遵守簡單的游戲規則。
運動會活動策劃方案匯編 篇8
一、活動背景
我們的青春我們做主,飛揚的心總是希望隨著這個社會的步伐而跳動,當代大學在我國日益繁榮的環境下更應該發揚團體精神,為了集體的榮譽拼搏奮斗,在大學里放飛活力,從而樹立良好的精神面貌。
讓加入到跆拳道這個大家庭中的每個成員體驗到大學生活的樂趣,豐富其課余文化生活,增強其團結力。這個大家庭,給我們了這樣的一個機會,讓我們相相識,相知,相熟。本次活動將調動廣大成員的積極性,營造開放活躍的校園文化,增進成員們之間的.溝通、交流、合作,最大程度激發大家的訓練積極性和主動性。
二、活動目的
通過舉辦此次的活動,跆拳道新老成員將參加一系列饒有趣味的體育活動,并將體育與娛樂有機的結合起來,從而提高各組織、成員參加體育活動的積極性。同時,促進成員友愛精神,擴大學生的交流范圍,增強各成員之間的聯系,展現跆拳道家庭的真我風采。
三、活動主題:“少年壯志自得林,跆拳妙趣塑人生”
四、活動時間:20__年六月五號14:00~17:00(周日)
五、活動地點:東操場
六、活動人員:
七、活動單位:
八、活動流程
(一)參賽要求:五人一隊
(二)比賽項目
1、蘿卜蹲
參賽人員:每隊3人
裁判人員:2人
比賽規則:每組選三人參賽,兩組為一輪。參賽者各自選一種蔬菜代表自己。參賽者圍成一圈,先由一人邊蹲邊說。__蹲,__蹲,__蹲完__蹲,順勢指向……以此類推。若果說的沒有此人或指錯人,說的人淘汰。被指定人如果沒反應過來,被指定人淘汰。最終勝利者所在組獲勝。
2、西瓜大作戰
參賽人員:每隊5人
裁判人員:2人
比賽規則:每組分得半個西瓜,游戲開始前小組成員自行分配每人的量。游戲開始后,最先吃完所有西瓜的隊伍獲勝。
3、五人六足
參賽人員:每隊5人
裁判人員:2人
比賽規則:每組五人兩兩把腳綁住共同從起點走至終點。小組行進過程中會有兩道障礙,分別是低障礙——由游戲外兩人拉一條腰帶(低),全組跨越過去;高障礙——由游戲外兩人拉一條腰帶(高),全組以彎腰或蹲下等方法過去。用時最短者獲勝。
4、看我大長腿
參賽人員:每隊2人
裁判人員:2人
比賽規則:每組派出兩人,兩組一輪進行比賽。游戲開始前,四個人的腳緊靠在一起。游戲開始后,每組兩人中選一人進行剪刀石頭布,贏的那一組向自己隊伍外側走一步,輸的那組,靠近組外的那只腳不動,另一只腳向贏的那組靠近。每組在外側的組員只能向外側移動,而在內側的組員可以向內外側移動。游戲直至一方的腳不能靠到對手方腳時結束。不能靠到的那一組輸。
5、銜杯接水
參賽人員:5人
裁判人員:2人
比賽規則:游戲開始前用腳靶固定好每組各個組員的站位,參賽人員每人獲得一支水杯。游戲開始后第一個人用嘴從主持人手中銜過裝滿水的水杯,然后依次用嘴把自己杯中的水倒入下一個人的杯中傳遞下去,直至傳到最后一個人處。剩余水量最多的一組獲勝。
6、組合賽一
參賽人員:2人
裁判人員:4人
比賽規則:每組先選出兩名代表,第一個人在A點原地轉10圈跑向第二人處(B點處)并擊掌,擊掌后第二個人原地15個俯臥撐,做完后第一和第二個人完成吃巧克力棒,比較哪組吃勝的巧克力棒短,如果巧克力棒被全部吃完則該組重新開始再吃一根。然后第一個人與第二個人把第三個人從運送到c點,運送途中第三個人不能著地,否則重新從B開始運。之后由第三個人抽選工具吃泡面,吃完后由第四個人投飛鏢,如果中N環則在裝有糖果的面粉盆中找出N個糖果,飛鏢飛出靶子將要重新開始再投一次。完成后第五個人在瑜伽球上,身體不允許著地唱歌30秒,唱完后,全組參加跳繩,所有人全部參加完成一次性15個,任務結束,中途失敗重新完成。比賽全程記時,用時最短者獲勝。巧克力棒剩余最短者總時長減10秒,次短者減8秒,以此類推。
7、組合賽二 (兩組一起比賽)
參賽人員:5人
裁判人員:4人
比賽規則:第一個人在起點左右手臂各夾一個氣球,腿上加一個氣球呈企鵝狀向第二個位置前進。第二各位置的組員(兩個人)在約30米處等第一個人到后,男生背女生完成障礙賽,到達第三個位置,第三個位置(兩個人)帶好眼罩,由一個人喂另一個人蛋糕,全部吃完(不得掉地上),裁判示意結束后完成比賽。
(三)獎懲規則
1.每場比賽前5名以此獲得5、4、3、2、1的積分
2.需要兩兩對決的比賽實行抽簽分組,輪空組直接參加第二大輪比賽
3.總積分前三的隊伍分別獲得冠亞季軍,并獲獎勵。積分后四組將品嘗奇特飲品
九、準備工作
(一)道具
刀 1 把
西瓜 4 個
腳靶 10 個
眼罩 2 個
筷子 2 雙
乒乓球 10 個
盆 4 個
氣球 1 包
紙條 6 張
調制飲品 數 杯
一次性水杯一包
(二)場地布置
全體大二大三負責搬道具和布置場地,并且了解活動整個流程和規則。
十、活動細節
1、友誼第一,比賽第二。比賽過程中要公平公正,自覺遵守比賽規則。不得有過分行為或語言沖突。
2、比賽中有異議一定要及時和裁判說明。活動最終解釋權歸會長所有。
3、活動結束后,自覺清理場地留下的垃圾。
4、活動結束后,由會長頒發獎勵。并在最后合照留戀。
十一、經費預算(略)
運動會活動策劃方案匯編 篇9
一、活動背景
本次趣味運動會主要是想借此機會將初春之際的各位同學的活力激發出來,使大學生的身體素質和心理素質得到進一步提高。
二、活動目的
四月的暖風已經吹來,春天的腳步已悄然而至,在這沒好的季節里,舉辦一次別開生面的趣味運動會再好不過了。本次趣味運動會的宗旨在于增強各個部門的凝聚力,展示出新時代大學生的蓬勃朝氣和競技熱情。弘揚奧運精神,增加團隊凝聚力,在這個充滿活力與光明的時代,有挑戰才有財富。本次的趣味運動會是豐富學院各個成員的課余生活,給每一位學生展現自我的機會。在學習之余好好鍛煉身體,注意各種才能的挖掘、培養與展示,同時增加同學之間、并促進友誼為美好的大學生活留下燦爛的一筆財富。
三、活動介紹
趣味運動會主要是想借此機會將初春之際的各位同學的活力激發出來,使大學生的身體素質和心理素質得到進一步提高。另一方面豐富學生的課余活動,加強體質鍛煉,增強集體意識和團結意識,訓練大家的反應能力。促進各部門的合作與默契,加強組織內部的凝聚力,培養成員團隊合作精神。
四、活動時間
×年×月×號17:00——19:00
五、活動地點
學校足球場
六、活動對象
人文信息管理學院全體學生
七、活動流程策劃
(一)前期準備宣傳
(1)宣傳部設計和制作宣傳海報與幕布,并張貼于教學樓和每棟宿舍樓前公告欄。
(2)通過各班宣傳,使更多的同學了解本次活動。
1、人員準備參與活動人員:運動員、統籌活動的志愿者、負責聯絡各方面成員的志愿者、購買物品的志愿者、布置和清理會場的志愿者、執行活動的志愿者、活動裁判。
2、物資準備(活動道具以及獎品)
3、場地準備(借用足球場)提前確定并借好在學校操場的活動地點。
(二)活動中期
3:50—4:00活動人員、活動所需器材到位。
4:00—4:50場地布置
5:00—6:30活動開始,
活動項目
1、托球跑
2、無敵風火輪
3、信任背摔
4、絲巾傳遞+丟網球+海底撈月
6:30—7:00發放獎品和清理現場。
(三)活動后期
1、參與活動人員合影留戀;
2、志愿者對會場進行清掃,整理清點所用器件并將所借道具歸還;
3、項目部對活動進行總結匯報;
4、宣傳部對活動發表新聞。
八、注意事項
1、志愿者在活動中所需注意事項:
(1)于活動開始5天前大力宣傳的文化內涵及落實本次活動具體事宜,營造節日氛圍,提高同學們的參與積極性。
(2)志愿者務必在活動開始前將活動場地布置好,活動前確保電源、話筒和音響可以正常使用。
(3)活動中,志愿者要積極引導同學參加游戲,并維持好現場的秩序。
(4)志愿者應及時提醒比賽者在自己的跑道上比賽,避免參賽者碰撞。
(5)若當天突遇下雨,根據下雨的程度決定在帳篷內繼續活動或推遲活動。
(6)活動后應認真清理現場、歸還設備。
九、經費預算
名稱單價(元)數量總價(元)備注
無用橫幅3、乒乓球及球拍5、副10、絲巾5、網球5、籃球5
運動會活動策劃方案匯編 篇10
活動意義
藝術美化生活,體育健康人生。健康體魄是青少年學生為祖國和人民服務的基本前提,是中華民族旺盛生命力的體現。體育比賽是最能激發人的熱情的一種大型群體活動,它有利于弘揚拼搏精神、團結精神。中國女排的五連冠,中國足球的沖出世界,都曾給我們帶來極大的鼓舞。因此樹立健康第一的思想,明確體育在素質教育中的地位和作用,增進學生身心健康,培養良好意志品質、團結協作的團隊精神,成為德、智、體、美等全面發展的合格人才,就是學校這次開展小型運動會的根本目的和意義。
具體操作和要求:
各班務必領會舉辦本次活動的意義和精神,高度重視,認真組織,做好班級動員及各項目的報名和準備工作。報名時間從即日開始。截止時間為十四周星期五。比賽時間安排在十五周每天的中午進行。到時請看具體安排表。(天氣不好順延)
活動內容和細則:
一、團體項目
1、5分鐘跳繩
方法:每隊12人,2位搖繩,10位跳繩,必須按順序依次跳(每人記一次),相鄰的人可同時跳,并記相應的次數。5分鐘內以跳過的.人次計算(未跳過者不計),跳過人次多者為勝。如次數相同,則加時2分鐘,以最后成績多者為最后勝利者。
2、運球投籃接力(4男4女);
方法:
兩隊在同一籃球場比賽,各站球場一端底線(籃球架右側底線),待聽到“開始”口令后,本方第一名持球隊員快速向前運球至對面籃下投籃,投進后方能運球返回,交到同伴手中繼續,直至本方隊員進行完畢,各隊按時間長短來判決成績,用時短者為勝;規則:
⑴比賽中不能傳球、滾球、抱球跑;
⑵每名隊員只能在底線外接到同伴遞來的球后方可進場運球。
3、 50m 2人3足繞竿接力(6男6女)
方法:每參賽隊由12名運動員組成(12人分為6組,男3組、女3組),每組將相靠的兩腿綁在一起在起跑線后做準備,發令槍響,第一組(其中1人持棒)向前跑25米處繞竿返回,將接力棒交給第二組,如此往返直到第六組跑回終點為止,各隊按時間長短來判決成績,用時短者為勝;
規則:
⑴綁腿必須在膝蓋以下,途中不得松脫。
⑵未接棒不得超越起跑線,轉彎時要繞過竹竿。
4、拔河比賽
根據學校實際情況,比賽不分年級進行。采取循環賽,叁局兩勝制。人數規定如下:初三年級男生10人、女生5人;初二年級男生11人,女生5人;初一年級男生12人,女生5人。
二、個人項目
1、 1分鐘投籃
方法:在指定地點自投自搶,如此反復,在30秒內投中多者為勝
規則:投籃時不能越過指定投籃區。
2、1分鐘2人原地跳繩;
方法:
⑴兩人并排站立,各自用一只手(左邊的人用左手,右邊的人用右手)握住繩的一端,邊搖邊跳,原地進行;
⑵跳失誤可再繼續,按跳過次數多少來計算成績,次數多者為勝
3、摸石頭過河
1、比賽前,運動員站在起跑線外,雙腳分別站在兩塊木方塊上手中拿著第三塊木方塊等待發令。
2、賽程中運動員身體的任何部位均不得觸及地面,反之違例成績無效。
3、行進中,運動員雙腳均須各踩在一塊木方塊上才能去揀身后空出的木方塊,反之違例,成績無效。最后以時間快慢得出成績。
4、背靠背夾球跑
1.場地器材:15米直道,折返標志物,排球(或籃球)
2.規則:參賽者背靠背并用背夾緊排球站在起跑先后,聽到口令后兩人同時側身向前進,到15米折返處,兩人繞過標志物繼續返回。若中途球落地,必須在球落地處將球夾好繼續比賽,否則為犯規,取消比賽成績。
3.成績:以所用時間排列名次,時間短者排在前面。
熱愛運動的人是樂觀向上的人,是快樂幸福的人。懂得運動的人才會精力充沛地搞好學習。同學們要珍惜青春年少、珍惜大好條件,做好早鍛煉、課間操,上好體育課、課余活動,開好運動會,取得好成績。
希望同學們發揚“友誼第一、比賽第二”的風格,賽出成績、賽出精神!讓我們用這運動場上每一次激情的跳躍,每一步熱情的奔跑,共同奏響五局中學共創和諧校園的壯美樂章!
祝本次活動圓滿成功!
運動會活動策劃方案匯編 篇11
一、 活動背景
夏末秋初,寶寶們還沉浸在夏天的炎熱中,人也變得懶懶的。在里約奧運會舉行之際,讓我們的寶寶一起加入運動的行列中,燃燒自己的激情,用他們自己的方式來為奧運健兒們加油吧!在寶寶參加親子運動的同時,鍛煉體能,并增進親子感情。
二、 活動流程
9:00-9:15 簽到
9:15-9:20 開場律動、教師開場舞蹈
(向前沖 教師集體舞)
9:20-9:30 主持人開場,園長講話,運動員入場
(主持人馬老師開場,請園長致詞,園長宣布運動會開始)
9:30-11:30 運動會開始
(在分享臺擺放自助飲料、水果及小點心供寶寶們食用,補充體力)
每個游戲結束后,安排頒獎儀式,播放奧運音樂,頒發獎牌和小禮品。第一名送小書包一只,第二名送毛絨玩具一只,第三名送小毛絨玩具一只。
三、 游戲安排
第一項《賽艇競賽》(9個月以下)
比賽目的:培養寶寶的空間移動感,促進親子關系。
游戲規則:
1. 一位家長曲膝坐地,單手向后撐地,腳壓起點線,
2. 寶寶面向家長,貼緊家長腹部,雙手抱緊家長,家長另一手抱住寶寶腰背部,
3. 家長手腳并用向前挪動,到達對面后折點后返回到起點,最快到達的獲勝。
4. 如果寶寶中途落地,則家長和寶寶需要回到起點重新開始。
第二項《聰明寶寶爬行賽》(8—12個月)
比賽目的':訓練寶寶的平衡能力,適應能力和四肢的協調性。爬行能鍛煉孩子的后腦,有利于孩子語言的發展。
游戲規則:
1. 家長帶著寶寶在起點做好準備,寶寶趴在起點處準備向前爬行,
2. 聽到開始口令,家長在揮動手中的玩具或者做動作、表情等吸引寶寶向前爬行,直至終點,
3. 比賽開始后,寶寶爬行中,家長不可以碰觸寶寶的身體,
4. 最先爬到終點的寶寶勝出。
5. 寶寶在爬行的過程中如果出現父母跟寶寶有接觸(拖、拉、推、拽等),或者出現寶寶站立行走都將視為犯規,寶寶和家長須回到起點重新開始。
注意事項:比賽過程中,每個寶寶從起點開始爬行,父母可以使用任何道具進行鼓勵,爬到終點用時最少的寶寶獲勝,(每場取前三名晉級決賽),寶寶在爬行的過程中如果出現父母跟寶寶有接觸(拖、拉、推、拽等),或者出現寶寶站立行走都將視為犯規,比賽成績無效。
第三項《海洋球搬運工》適合月齡(13—18個月)
比賽目的:為寶寶行走做準備,訓練寶寶的平衡能力。
游戲規則:
1. 寶寶A處就位,家長B處就位,計時開始,寶寶端著空著的小盆從A處出發,走到B處,
2. 當寶寶走到B處后,家長幫助寶寶將一個海洋球放入小盆中(每次只能放入一個違者犯規)
3. 寶寶端著裝有一個海洋球的小盆從B處返回A處,放入小筐中,3分鐘內取得海洋球最多的寶寶獲勝,
4. 家長可以用言語鼓勵寶寶,但不能有任何的身體接觸,否則按犯規處理。
5. 犯規寶寶取得的海洋球清零,重新開始。
第四項《親子大沖關》(18—24個月)
比賽目的:培養寶寶和家長配合的能力,訓練寶寶的平衡能力,培養親自感情。
游戲規則:
1. 寶寶和家長起點處就位,家長把自己一條腿和寶寶一條腿用繩子捆綁在一起,
2. 主持人宣布開始,計時開始,家長和寶寶配合,到起點對面取海洋球,折返回到起點放入小筐,
3. 每次取球不限數量,2分鐘內,取海洋球最多的寶寶家庭可獲勝,
4. 比賽過程中家長不能把寶寶抱離地面,否則所取得的海洋球清零重新開始。
第五項《小小清理員》(25個月以上)
比賽目的:鍛煉幼兒側身滾的技能,發展協調性。
游戲規則:
1. 準備物品:圖片若干,背面粘有雙面膠、海綿墊4個,
2. 請寶寶和家長起點就位,
3. 寶寶站在起點,當主持人宣布開始,跑向海綿地墊上,
4. 身體側身滾過地墊,讓圖片粘到自己的身上,之后跑回到起點,
5. 比比誰身上的球多就算獲勝,
6. 注意事項:聽到開始方可起跑;一定要身體側著滾粘水果,不能用手拿水果
四、 抽獎活動
安排一個抽獎箱,所有活動結束后,安排園長抽獎,分出一等獎1,二等獎2,三等獎3。
1等獎送3個月課程
2等獎送2個月課程
3等獎送1個月課程
紀念獎:每個家庭送小扇子一把
五、 寶寶秀
提前和會員家長溝通,希望寶寶能出節目。
(送毛絨玩具小禮物)
運動會活動策劃方案匯編 篇12
一、活動目的
為了增進家長與子女之間的情感交流,增加老師與家長共同了解的機會,實現家校共育;增強班級集體的凝聚力,培養學生的集體榮譽感和競賽意識;提高學生的身體素質,充分調動學生參與體育活動的積極性和主動性;幫助學生懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規則,敢于克服困難,體驗勝利的愉悅。
二、活動主題:童心同樂幸福成長
三、參加對象:
1.一年級12個班的正副班主任,每個游戲活動正副班主任必須全程參與。
2.一年級全體學生和每班不少于22位家長(2位家長裁判,其他家長參與游戲,)。
四、活動地點:學校足球場
五、活動時間:20__年5月26日上午9:0010:30
六、工作人員:
1.總指揮:鄧廣漢杜見芳鄧雪華
2.司儀:黃文軒父子和杜主任
3.發令:鄧昭亮
4.場地布置:黎春華、鄧昭亮、李偉賢沈嬋珍
5.游戲物品準備:沈嬋珍(12個大小一樣的呼啦圈)
6.報道:肖意如拍攝:陸承霖、李翠紅
7.裁判:每班2位家長
七、活動安排:
整個活動分三輪進行:
第一輪:(熱身活動),游戲名稱:桃花朵朵開
第二輪:(比賽活動),游戲名稱:傳遞呼啦圈
第三輪:(比賽活動),游戲名稱:穿衣接力賽
八、具體安排:
1.第一輪:(熱身活動)
游戲名稱:桃花朵朵開
(1)游戲人數: 20位家長和全班學生參與
(2)游戲規則:以班為單位,20位家長和孩子手拉手圍成一個大圈,然后聽主持人喊命令。例如:
主持人1:桃花朵朵開
主持人2:開幾朵?
主持人1:開六朵
主持人2:停
那就六個人圍成一個小圈,不能圍到圈的出局。如此類推:可以開五朵、四朵、三朵……,一共玩6輪,游戲結束。
2.第二輪(比賽活動)
游戲名稱:傳遞呼啦圈
(1)游戲人數:全班學生參與。
(2)游戲賽制:游戲1次完成,12個班分成12條跑道。
(3)游戲規則:整個班的`學生手拉手拉成一條長隊,呼啦圈從第一個人開始傳遞,呼啦圈必須穿過每個人的身體,但人與人之間手不能松開,一直傳遞到最后一個,傳遞完最后一個人要把呼啦圈舉起來。
3.第三輪(比賽活動)
游戲名稱:穿衣接力賽
(1)游戲人數:20個學生和20個家長(一個學生配一個家長)
(2)游戲賽距:場地長約30米。
(3)游戲賽制:游戲1次完成,12個班分成12條跑道。
(4)游戲規則:家長和孩子相對應分開在跑道兩頭,家長拿著孩子的冬季校服外套,縱隊排在起點線上,發令后,各隊第一位家長拿著衣服迅速向前跑去,跑到終點,家長把衣服給孩子,孩子馬上穿衣服,拉好鏈,整理好衣領,然后和家長拉著手跑回起點。……依次類推,直到整個班的家長和孩子跑完為止。
九、場地設計:
有效開展親子活動的方法
一、明確親子活動的特點、目的和意義
親子活動是一種以親緣關系為基礎,建構良好的親子互動關系,實施親情影響的有目的、有計劃的教育活動。它將游戲活動作為主要教育手段,教學活動遵循幼兒的身心發展特點設計而成,為父母和孩子提供了共同游戲與學習的機會和條件,使父母獲得恰當的先進的教育行為和教育觀念,提高了家長的科學育兒水平,實現了幼兒學習、家長培訓的指導思想,形成教師、家長與幼兒進行互動游戲的教學模式,這是親子活動的最大特點。
親子教育作為一種新型的科學的家庭教育模式,更強調父母、孩子在情感溝通的基礎上,實現雙方互動。因此要組織好這樣的活動,首先應讓大家明確我們親子活動的主要目的是通過親子間的互動游戲使孩子得到良好的發展,活動的主體是家長和孩子。親子活動全方位地開發了孩子們的運動、語言、認知、情感、創造、社會交往等多種能力,使孩子在快樂的游戲活動中,增進親子感情,促進親子間的交流,最終促進孩子健康和諧的發展。
二、活動設計應生動活潑,符合幼兒身心特點
我們在設計每個親子活動時,應考慮到幼兒的年齡特點、認知特點及心理發展特點,將活動課程生活化、游戲化、音樂化,更多地去關注一下幼兒的情緒、情感體驗,建立一種科學化、游戲化、親情化和互動化的課程體系,在多元化平臺上為幼兒的潛能開發和個性發展提供全方位的服務,促進幼兒全面素質的提高。
讓親子活動以其本身固有的情趣性和娛樂性,吸引家長和孩子們愉快的參與活動,減輕家長們的重重顧慮,使家長感受到孩子們是在玩中學到了本領。通過參與實實在在的活動,家長和老師配合會更加密切、協調,從而更有效地促進我們家園互動、相互交流。
三、重視家長在活動中的主動性
親子活動中家長既是活動的承載者又是活動的傳遞者,教師必須尊重家長,以平等合作的態度對待家長,同家長共同商量,取得家長的支持與配合,家長的重視、堅持及對孩子的理解、支持、鼓勵與配合等良好的親子教育氛圍的形成,必將促進家長和孩子的共同成長。
1、家長應認識到自己在活動中的主體地位,充分調動其積極性,全身心地投入到活動中,做孩子成功的合作者。
2、興趣是孩子活動的動力和出發點。
因此家長在活動前應注重引起孩子參與的興趣,只有和孩子一起共同完成他感興趣的活動,一同克服困難,一同享受成功,才會同孩子建立起一種心理上的交流平臺,才能了解到孩子真實的心理活動與想法。
3、家長要根據孩子的實際情況選擇合適的目標,指導孩子的活動。
有很多家長都錯誤地認為,要求越高對孩子越有幫助,其實不然。只有適當的要求才最有利于孩子的發展。有的家長在指導孩子活動時,因為孩子違背自己的意愿或未達到要求,家長就不耐煩了,嚴厲地指責孩子,批評孩子,使原本快樂的游戲活動不再受孩子的歡迎。這是極為不好的。所以在親子活動中,家長應該耐心地指導孩子。
4、家長在活動中要注重幼兒能力的培養。
如果家長在和孩子一起活動時能多問孩子幾個“這該怎么玩”,“讓我們一起試試,好嗎?”我想會更好地培養孩子的探索精神和能力。在親子活動時,家長還可以從孩子的各種表現中進一步較全面地了解孩子,從而有針對性地,游刃有余地教育孩子。
5、家長要信任孩子。
在進行親子活動時,很多家長怕孩子失敗、怕孩子受委屈、怕孩子不行,往往牽著孩子的手不放,致使孩子失去了鍛煉的機會,出現了膽小、任性和一些不良的行為,令人后悔莫及。所以在此提醒所有的家長朋友:要盡可能多地給孩子提供獲得鍛煉的能力,發現孩子,相信孩子,信任孩子。
6、家長應多用鼓勵的方式評價孩子,讓孩子體驗到成功的快樂。
欣賞孩子是一門藝術,成人的鼓勵會給幼兒以信心與動力,讓孩子努力做好一件事。所以在孩子成功或失敗時,家長都應以鼓勵的方式評價孩子。
四、加強教師的指導作用
在親子活動中,教師不僅是活動材料的提供者、活動組織的引導者,還應是家長和孩子們的合作者。無論是對家長還是對幼兒,我覺得教師都應該多給予幫助和指導。
1、直接性指導
開展親子活動時,家長可直接觀摩老師指導孩子,也可請教師介紹一些教育觀念及方法或者讓教師直接告訴家長該怎樣引導孩子完成游戲。
2、個別性指導
在父母指導孩子游戲的過程中,教師可個別指導父母應該怎樣去做。
3、評價性指導
在每次活動的結束部分,教師可將活動中觀察到的父母指導孩子的一些好的例子介紹給大家,然后分析其中一些科學的觀念及方法,以此帶給大家一些啟發。
4、點撥式的指導
在父母指導孩子活動有一點小困難時,教師應幫助父母提供解決問題的方法,并告訴他為什么要這樣做。這樣家長在以后再碰到此類問題時就有了可以借鑒的經驗。
5、歸結性的指導
在活動結束時,教師要將本次活動的目的和家長應如何指導孩子的方法加以小結并加以歸納,幫助家長鞏固練習。親子教育是在一種真實情境下的示范式的參與指導,是實現活動與指導的融合。教師有針對性的指導縮短了教師與家長的距離,使家長在活動中獲得了正確的育兒觀念和育兒方法,并將觀念和方法融入到與孩子相處每一刻,從而最終實現孩子健康和諧發展。
總之,我覺得親子活動以其生動、活潑、有效、實用的教育形式促進了幼兒的全面發展,也給家長們提供更多和老師交流的機會,是幼兒園教育的延伸。今后我們將義不容辭地引領家長更好地走近親子教育,倡導親子互動,增強家園合力,共促幼兒成長。
運動會活動策劃方案匯編 篇13
活動宗旨:
本次活動以“面向全體幼兒,人人參與運動,增強幼兒體質,促進幼兒健康成長”為活動宗旨。以“家園互動顯和諧,游戲運動真快樂”為主題,以競技游戲,親子游戲,體操表演為主要形式開展各項健體活動。活躍幼兒園文化生活,激發幼兒對運動的興趣,增強幼兒抵抗力,通過運動會,鍛煉幼兒的各項運動領域的各種技能,促進幼兒動作的協調發展。通過幼兒和家長一起進行比賽,增進家長和孩子之間的情感交流,讓家長真正的通過幼兒的表現看到孩子不斷成長,不斷進步的各個方面。
活動時間:
20__年12月31日8:30-11:00
活動地點:
本園操場、教室
參加人員:
幼兒園全體教職工、幼兒園全體幼兒以及家長
運動會流程:
1、鼓樂開場。(行后人員)
2、全體運動員入場。
3、奏國歌,升國旗。
4、園長致辭。
5、家長代表、運動員代表講話。
6、欣賞解放軍叔叔軍體拳表演
7、各班團體操表演
8、班級家長代表拔河對抗賽。
8、幼兒分散參與運動會各比賽項目
9、頒獎
運動會活動策劃方案匯編 篇14
一、活動目的:
為了豐富校園生活,增加校園活力,讓孩子們感受運動的快樂,享受成功的喜悅,特舉辦校園趣味運動會;
二、活動時間:20xx年5月12日星期四,下午第一、二節課;
三、活動地點:籃球場
四、組織人員:
組長:
組員:全體教師
計時裁判:
檢錄裁判:
照相、攝像:
各班主任:負責本班學生紀律和安全
五、比賽項目及方法:
1、夾球(背靠背):兩人一組,成橫隊站立于起跑線后,聽預備令后,各組隊員背對背用軀干夾住球,同時側向下蹲于起點線后,聽開始口令后兩人橫著迅速跑向終點,兩人夾球全部越過終點線為結束,比賽開始后雙手不得扶、持球,必須用軀干夾住,跑動中如球落地,必須從球落地處夾好球后方可繼續進行比賽;
2、釣魚:
一人一組,手持提瓶棒站于起跑線后,比賽開始后,跑至盛有沙子的瓶前用提瓶棒將其釣起,跑至終點為結束,不可用木棒將繩子卷起,不可用手輔助提瓶或手持瓶跑,若中途瓶子脫落,必須在原地將瓶子扶起,手持提瓶棒將瓶提起后方可繼續比賽,也不得用手輔助。
3、籃球運球接力
五人一組,往返運球接力,如果球跑出,將在求跑出的位置繼續,交接球時雙手遞球,不許提前跑出起點,用時最短為勝。
4、袋鼠跳:
一人一組,用兩腿中間部位夾住一個沙包,不許用手扶,球如果掉落從掉落地點夾好在繼續進行,所用時間最短為勝。
5、呼啦圈過河:
三人一組,拿四個呼啦圈,每人站一個圈,將第四個圈放在最前面,然后每人向前移動一個,將最后一個移動到第一個,依此循環,完成整個過程,不可以兩人同時站在同一個圈內,任何人不許站在圈外面,如有違例取消成績,最后一人通過為結束,用時最短為勝;
6、滾雪球:
五人一組,一名同學先手持呼啦圈跑一次,回來和第二名同學一起跑并都手持同一個呼啦圈,依次類推,直到最后五個人同時手持呼啦圈通過為準,比賽過程中手不得將呼啦圈松開,否則違例無成績;
六、比賽報名方法及注意事項:
1、釣魚、袋鼠跳、夾球每項最多報兩人;
2、呼啦圈過河、滾雪球、運球接力報一組;
每班報名時,人數不足20人的每人最多報兩項,至少報一項,20人以上每人最多報一項,按照報名表仔細填報,由各班班主任、體委或班長負責。
注意事項:各班按班級在指定位置站好不要到處亂走,如果有干擾比賽學生,將取消該班級該項目成績,按照比賽順序,各班提前做好準備,比賽過程中如果有問題,由學生告知班主任,由班主任進行交流,由小組討論決定結果。
本次比賽取團體前三名,每項比賽前三名得獎,得分按前6名,依次為6、5、4、3、2、1給分,每班所得分數和做為團體總成績,頒發獎狀。
運動會活動策劃方案匯編 篇15
一、活動主題:
“我運動、我健康、我快樂!”
二、活動形式:
親子運動會,全體師生及家長參加
三、活動時間:
20__年5月26日上午8:30---11:00 (請家長8:00-8:15到班級教師處報到)
四、活動地點:
(1)開幕式:里仁操場
(2)比賽場地:里仁操場 (大、中、小年段分別有各自比賽場地,三個年段比賽項目同時進行)
五、活動參與對象:
(1)幼兒園教師
(2)幼兒園幼兒家長
六、活動流程:
(一)開幕式
(1)升國旗
(2)檢閱
(3)領導講話
(二)幼兒活動項目
(三)老師及家長活動項目
大接力
老師和家長共同參與
拔河
家長參與
七、注意事項
為保證運動會安全、有序地進行,希望家長以身作則用文明、友善的言行為孩子做出良好榜樣,協助我們維持會場秩序并注意以下事項:
1.請穿著運動裝、運動鞋、于4月26日早上8:00--8:15到里仁操場。(為保護塑膠場地,請家長不要穿高跟鞋、釘子鞋入園)活動過程中負責自己孩子的人身安全。在各班指定位置休息和參與活動,不在院內、樓內隨意走動。
2.不隨意丟棄垃圾,不讓孩子隨地大小便。(如廁可以到宿舍樓內公共衛生間)自覺保持和維護幼兒園衛生和公共設施,遵守園內各項規章制度。
3.運動會開幕式、比賽中,需要照相的家長不要妨礙活動的正常進行。
4.比賽活動遵循“友誼第一、比賽第二”、“重在參與、促進鍛煉”的原則。避免出現故意違規、互相指責、爭吵等現象。
5.自覺尊重、保護其他幼兒,家長之間和諧相處、團結互助。
6.尊重園內所有教師,聽從和協助教師組織、安排活動。
感謝您對幼兒園工作的理解與支持!
運動會活動策劃方案匯編 篇16
一、運動會目的:
為了加強精神文明建設和企業文化建設,豐富職工體育文化生活,增強職工體質,提高公司全體職工的凝聚力,向心力。
二、運動會主題:
團結、文明、創新、拼搏
三、組織機構及職責:
(一)大會組織委員會名單
主任:
副主任:…
總裁判長:
委員:…
(二)大會仲裁委員會名單
主任:
委員:各代表團團長
加入文書文秘小組,輕松做文秘!
職責:負責運動員資格的終審和對各單項競賽中有關問題的最終裁決。
(三)大會資格審查組名單
主任:
委員:
職責:負責審查運動員的參賽資格。
(四)組委會辦事機構及成員名單
1、會務組:
組長:
成員:……
職責:制定工作流程圖;編制經費預算,確定開支標準及管理辦法;做好各類物資的準備和管理工作(按計劃購置辦公用品、服裝、器材、獎品、紀念品,定制獎杯(牌)、制作隊旗和引導牌;建立各種物品出入庫手續和領取、發放、使用制;指定開幕式、閉幕式和文藝演出活動指揮小組;負責協調各部門的工作;對運動會現場進行布置;邀請和接待領導;
2、競賽組:
組長:
成員:……
職責:按規程要求接受運動員報名;組織編排各比賽項目賽事,編制大會總秩序冊負責比賽場地的劃定;召開領隊、教練技術會議;準備比賽用各類表格;及時匯集各項目比賽成績,統計各代表隊得分情況并及時公布;印制與運動會相關證件;負責裁判員的培訓工作;負責開幕式出場儀式安排;組織閉幕式頒獎。
3、宣傳組:
組長:
成員:
職責:負責開、閉幕式策劃、組織工作;準備《國歌》《運動員進行曲》等音響資料;準備領導在開、閉幕式上的講話稿;安排主席臺座次;編排演出節目順序、彩排;負責運動會的攝影、攝像及宣傳報道工作;負責運動會會標的設計和制作。
4、裁判組:
組長:
成員:……
職責:保證各競賽項目按規程順利完成;負責裁判員的'培訓工作。
5、后勤組:
組長:
成員:
職責:組織觀眾有序觀看比賽;安排8名禮儀小姐并進行培訓;負責賽場周圍車輛管理;負責主席臺桌椅的擺放和音響器材的安裝;負責伙食和現場開水的準備;醫務和安全保障
四、運動會時間、地點:
擬定于x月x日至x日在
五、比賽項目(八項):
籃球、乒乓球、拔河、立定跳遠、接力賽、拋實心球、象棋、跳繩
六、比賽方法:
見附后運動會總規程、單項規程
七、參賽單位:
代表隊、代表隊、代表隊、代表隊、代表隊、代表隊
八、運動會程序
1、開幕式
2、各項目按照流程表比賽
3、閉幕式
運動會活動策劃方案匯編 篇17
為了促進幼兒基本動作的發展及身體素質提高,在教師有目的地組織幼兒參與體能活動和戶外體育活動的基礎上,我們旨在通過冬季運動會的開展豐富幼兒生活,提高他們參與體育活動的興趣和能力,使幼兒身體得到鍛煉,體質得以增強,從而推動全園體育運動的開展。本著讓每一個孩子參與、快樂、健康的原則,本學期我們根據工作安排,結合幼兒身體發展情況和日常體能活動開展情況,在新年來到之際,舉行幼兒冬季運動會,讓每一個幼兒積極參與活動,增進家園的合作與配合,同時培養幼兒的集體主義意識。運動會活動方案制定如下:
一、活動時間
20xx年11月25日
二、準備工作安排
1、11月25日上午9:00組織運動會開幕式、閉幕式踩場,主持人
2、運動會現場協調與服務
3、布標制作
4、比賽場地布置
5、由班級負責設計制作班牌。
6、單項比賽裁判:4名
三、獎項設置
輕器械操:一等獎二名(大班組、中小班組各一名);二等獎三名;三等獎三名;表演獎二名
團體獎:一等獎1名(總分第一名);二等獎2名(總分第二、第三名)。
單項比賽:每項設年齡組金銀銅獎牌
四、活動要求
1、各班掌握本班幼兒身體健康情況,如有特殊情況,及時處理,確保幼兒安全、愉快參加活動;
2、各班組織好幼兒參加運動會,要確保文明參與,不得將垃圾遺留于場地或損壞公共設施;
3、各班保教人員務必以飽滿的精神,昂揚的斗志投入到活動中去,嚴格遵守活動規則,做到文明參與,文明競賽,發揚友誼第一,比賽第二的競賽精神;
4、加強各班安全教育。
附件一:幼兒園冬季運動會開幕式程序
一、主持人宣布冬季運動會開幕式開始
二、運動員、裁判員入場到指定位置站好。
三、(全體起立)升國旗、奏國歌
四、園長致開幕詞
五、小運動員代表發言
六、裁判員代表宣誓
七、運動員、裁判員退場
八、比賽開始
附件二:幼兒園冬季運動會閉幕式程序
運動會活動策劃方案匯編 篇18
一、指導思想:
響應中央文件精神,認真落實《教育部關于保證中小學每一天體育活動時間的意見》和教育部提出的“每一天鍛煉一小時”的口號,正確引導學生“天天運動,快樂一生”的生活觀念,切實提高廣大中、小學生的體質健康水平。
運動會每個項目時間都不超過10分鐘,便于學校課間10分鐘普及,豐富學生課間、課余生活,讓學生在快樂、趣味運動的同時體驗到智慧、互相合作的重要性,寓教于樂。本著體現“團結、堅持、拼搏、創新”的運動會精神,正確引導學生“天天運動,快樂一生”的生活觀念。旨在推廣每一天鍛煉一小時的理念,培養學生良好的運動習慣,使同學們在體育鍛煉的同時,完善自身的素質、加強團隊合作的能動性、提高學生的綜合潛力,在比賽的過程中充分發揮少先隊員的主觀能動性,展示新時期太原市少年兒童的風采,促使少年兒童自身全面素質的提高。
二、主辦單位:
共青團太原市委
太原市教育局
太原市少工委
三、承辦單位:
太原市少年宮
四、運動會時間:
20xx年10月30日上午(暫定)
五、運動會地點:
太原市少年宮廣場
六、運動會宗旨:
超越自我我是冠軍
七、運動會口號:
天天運動,健康一生
八、運動會精神:
團結、堅持、拼搏、創新
九、參賽范圍:
市直屬小學、各區屬小學在校學生
十、運動會項目:
1、躍動先鋒:
⑴參與人數:20人,10男10女
⑵比賽道具:踏板球:1個;短繩:1根,長度2M
⑶比賽方法:
①每組參賽隊由20名隊員組成,比賽距離為20米,起點線及終點線后各排列10名隊員,應對面站立;
②比賽以接力跑跳的形式進行。比賽開始后,由一名參賽隊員踩跳踏板球,從起點線一邊踩跳踏板球一邊跳繩行進至終點線;
③第一名參賽隊員完全越過終點線后,將踏板球和短繩交給終點線后的第一名參賽隊員,以相同的方式跑跳至起點線進行接力,依此類推;
④最后一名參賽隊員完全越過起點線后比賽宣告結束,用時最少的一組隊伍即為獲勝。
⑷比賽規則:
①根據裁判口令開始比賽(口令為二級口令),任何參賽隊員須于起點線/終點線內出發,不可壓線、超線;
②各參賽隊在各自跑道中進行比賽,不可超越至其他參賽隊的跑道;
③預備時,參賽隊員務必手握短繩處于靜止狀態站立在地面,踏板球須置于起跑線內。參賽隊員務必在聽到發令信號后才能踩跳踏板球,并搖動短繩;
④比賽過程中,參賽隊員的腳不可接觸地面。如有參賽隊員的腳接觸地面、或從踏板球上落地、或跳繩失誤,則該參賽隊員須退回失誤點重新開始;
⑤比賽過程中,參賽隊員每次跳躍務必以跳繩的形式進行,如沒有跳繩而直接在踏板球上跳躍則判為犯規,每發生一次,在總成績上加罰5秒。
⑥接力時,參賽隊員須連同踏板球和短繩完全越過終點線,才能將踏板球和短繩交給下一名參賽隊員。
2、極速穿越:
⑴參與人數:22人,11男11女
⑵比賽道具:長繩:10根,長度4M
⑶比賽方法:
①每組參賽隊由22名隊員組成,每兩人為一組,第一組參賽隊員并排面向跑道站立在起跑線后;
②其余20名參賽隊員每兩人為一組,各手持長繩的一端應對面站立在跑道上,有節奏地甩動長繩,每組之間的距離為3米;
③比賽開始后,第一組參賽隊員同時進入第一根長繩進行跳動1次后跑向第二根長繩,依次完成10次跳動后,替換最后2名搖繩的隊員。
④被替換的2名參賽隊員迅速跑回起點線,同時依次進入長繩完成10次跳動后,替換倒數第2組的搖繩隊員,依次類推;
⑤最后一組參賽隊員完成10次跳動后比賽宣告結束,用時最少的一組隊伍即為獲勝。
⑷比賽規則:
①根據裁判口令開始比賽(口令為二級口令),任何參賽隊員須于起跑線內出發,不可壓線、超線;
②預備時,繩子務必處于靜止狀態,搖繩者務必在聽到發令信號后才能搖繩;
③比賽過程中,每組參賽隊員務必兩人同時進入長繩完成1次跳動,如兩人沒有同時跳動、或直接穿過長繩沒有跳動、或跳繩失誤,則該組參賽隊員須退回失誤點重新開始;
④比賽過程中,除正在交接長繩的參賽隊員以外,其余搖繩的參賽隊員不能夠停止搖動手中的長繩,直至比賽結束。如有任一組參賽隊員停止搖繩則判為犯規,每發生一次,在總成績上加罰5秒;
⑤交接長繩時,須依次從最后一組參賽隊員開始替換,如替換錯誤,則宣告該參賽隊伍挑戰失敗。
3、錦上添花:
⑴參與人數:8人(2名替補)
⑵比賽場地:每組邊長4米的正方形區域
⑶比賽道具:毽子:1個;檔網:1個,長4M,寬50CM
⑷比賽方法:
①比賽以對抗形式進行,透過抽簽決定“開球”方;
②比賽開始后,由“開球”方率先將毽子踢入對方場地,另一組參賽隊須將毽子踢回,雙方依次往返對抗;
③如任何一組參賽隊無法接住毽子并將其踢回對方區域,致使毽子在己方區域落地,則宣告該輪比賽失敗,對方參賽隊得1分;
④本輪獲勝的參賽隊伍獲得下一輪比賽的“發球”機會;
⑥比賽時間為5分鐘,在規定的時間內得分最多的一組隊伍即為獲勝。
⑸比賽規則:
①根據裁判哨聲開始比賽,任何參賽隊員須站于己方區域內;
②裁判哨聲指示發球后,發球隊員可在己方區域內任意位置發球,且務必在5秒鐘內將毽子擊出;
③比賽過程中,參賽隊員只可用除手及手臂以外的身體部位接觸毽子,如有任一參賽隊員的手或手
運動會活動策劃方案匯編 篇19
一、活動主旨:
本著樹立“健康第一”思想,以活動為依托,實施“我參與我快樂”的精神,推動中學體育活動的廣泛開展;培養學生不斷創新、奮發進取的精神,充分展示學生“快樂、健康、和諧、團結、向上”的優秀品質,培養學生的集體榮譽感。
二、時間地點
運動會時間:20xx年9月29日中學部操場 運動會報名時間:20xx年9月20日--22日
三、比賽項目設定:
田徑類:100m(男、女),200m(男、女),400m(男、女),1500m(男、女),800m(男、女),立定跳遠(男、女),實心球(男、女)、跳高(男、女),4100米、4400米接力; 趣味類:搭橋、兩人三足、吊瓶、持球跑。
四、報名方法及要求:
1、身體健康的在校學生均可報名參賽,以班為單位在班主任處報名,報名表統一交到體育組。
2、每班每人限報二項(團體、接力除外)
五、人員工作安排:(見秩序冊)。
六、運動會主要流程:(見秩序冊)。
七、報名要求:
按照報名表上的要求在規定的時間內報完,報名時間截止后不得更改。
八、裁判要求:
佩戴好工作牌,在比賽前到達比賽場地,出現技術上問題時找裁判長詢問解決。
九、裁判員工作職責說明:
總裁判長:負責全面統籌協調;副總裁判長:負責開閉幕式和賽事的指揮,監督整個賽事正常有序的進行,裁判員培訓。 趣味裁判長:負責組織趣味裁判員的工作和所有趣味項目的比賽順利進行,協調好各項目裁判員的工作和職責,監督比賽過程。 徑賽項目裁判員:負責組織所有計時項目的進行,終點計時裁判記錄成績(上交成績表)。監督比賽有無犯規現象,記錄成績(上交成績表)。
拔河裁判員:負責發令,左邊繩裁判員(清點人數,防止其他人等干擾比賽),左邊繩裁判員組織班級比賽。
十、運動會安全事項:
1.各代表隊應加強對師生員工的管理和教育,精心組織好本班人員觀看比賽和參加比賽。
2.師生員工應嚴格遵守賽場紀律和各項規章制度,聽從執勤人員的指揮,自覺維護賽場秩序。
3.非參賽人員嚴禁進入比賽區。
4.參賽運動員應冷靜對待輸贏,自覺服從裁判,尊重裁判,遵守競賽規則。
5.嚴禁向運動場投擲飲料瓶、雜物。嚴禁觀眾之間、運動員之間出現相互謾罵、攻擊和不文明行為。
運動會活動策劃方案匯編 篇20
一、活動名稱:
趣味運動會
二、參與主題:
參與、健康、娛樂、和諧
三、活動目的:
為豐富我們的課外生活,培養積極參與的熱情和團隊合作意識,同時,促進校園文化氛圍,特舉辦此次趣味運動會
四、活動時間:
20xx年5月的第一周(具體時間另行通知)
五、活動地點:
學校籃球場
六、活動可參與的對象:
湘潭職院學生
七、報名方式:
1、樟樹林報名 (5月的第一周)
(英語沙龍)
(英語俱樂部)
(英語俱樂部)
(英語沙龍)
(中特)
2 、活動現場報名
八、主辦社團:
商學院 英語俱樂部
長江武術協會
英語沙龍
中國特色社會主義理論研究協會
九、活動程序:
1、袋鼠跳跳跳
2、拋繡球
3、比一比誰胃口大
4、四人五腳
十、活動工作人員的安排:
1、活動總策劃:各主辦社團部長及副部長
活動方案的擬定,分配各社團參加本次活動的工作人員的任務,準備道具。
2、活動現場負責人員:
①活動現場主要負責人:(英語俱樂部)、(英語沙龍)提醒個項目負責人準備好道具,負責解決現場工作中出現的問題
②各具體項目負責人:袋鼠跳跳跳—(英語俱樂部)
拋繡球—(中特)
比一比誰胃口大—(英語沙龍)
四人五腳—(長江武術)
提醒道具搬運人員搬運道具,擺放道具,保護參與者的安全,聯系獎品發者分發獎品,負責解決現場項目中出現的問題
③裁判:(前兩個),(后兩個)
記錄:(英語俱樂部)
④主持人:(中特),(英語沙龍)
⑤照相:
⑥獎品購買:(中特) (英語俱樂部)
(英語沙龍)(長江武術)
⑦獎品分發者:(長江武術)、(英語俱樂部)、(中特)
3、活動宣傳:
(1)板報:商學院宣傳部
(2)通知:(英語俱樂部)、(英語俱樂部)
4、道具搬運人員:
①道具搬運負責人:(長江武術)
負責活動前后道具搬運,發放道具,存放道具
②具體項目搬運人員:
袋鼠跳跳跳—(長江武術)
蓮 (英語沙龍)
(英語沙龍)
(長江武術)
拋繡球—(中特)、
(英語俱樂部)、
(英語沙龍)
比一比誰胃口大—(英語俱樂部)
(英語沙龍)
四人五腳—(英語沙龍)
(英語沙龍)
(中特)
負責活動前后道具搬運
十一、安全問題(保護參與者的安全):
1、各具體項目負責人
2、具體項目搬運人
十二、經費問題:
道具:195.5元
獎品:623.5元
橫幅:100元
照片、打印、板報:50元
礦泉水:70元
工作人員:34.5
共計:1040元
預祝本次活動取得圓滿成功,感謝社聯干部的支持與鼓勵!
運動會活動策劃方案匯編 篇21
一、活動目的:
1、倡導動能體育文化,激發員工參加體育鍛煉、提高身體素質的熱情;
2、培養員工參與活動、積極進取的精神,豐富員工企業文化生活;
3、增強員工對企業的歸屬感;
4、提高動能公司體育運動競技水平;
5、篩選主力運動隊員,參加李寧(中國)--佛山開發中心第九屆(_年)運動。
二、辦會原則:
本屆運動會以“節儉、創新、全民化”為原則進行組織;
1、節儉:比賽、接待及各項活動安排盡量從簡,降低成本,節約開支,少花錢多辦事;
2、創新:在傳統運動會的基礎上,融入企業文化內容及能夠促進企業發展的各種元素;
3、全民化:運動會項目設計以企業職工為主要參與對象,防止運動會成為少數“優秀運動員”較量的舞臺。
三、運動會形式與競賽項目:
1、舉辦:湖北動能體育用品有限公司體育運動組委會
2、承辦:湖北動能體育用品有限公司康體委員會
3、參加單位:
員工以部門組成代表隊報名參加,20人以下部門同相關部門聯合組成代表隊:生產一廠、生產二廠、生產五廠、生產七廠、繡花廠、印花廠、研發部、裁床跟單部/PPC部/倉庫、品質控制部、機修部/IE部、人力資源部/行政部
董辦/幫扶中心/工程部/IT部/采購部/財務部,共計14支代表隊
4、參賽人員
參加本屆體育運動會單項和集體項目的運動員總數為3300人(全員),各代表隊限報運動名,其中男運動員名,女運動員名,教練員名,引導員1名(女性)
5、大會組織工作人員及裁判員共計人,紅旗隊人、鮮花隊人。
6、競賽項目(標注藍色為李寧佛山運動會項目)
1)個人項目:
男子:100米、1500米、跳高、跳遠、鉛球、仰臥起坐、俯臥撐、定位投籃;女子:100米、800米、跳高、跳遠、鉛球、仰臥起坐、俯臥撐、定位投籃。
2)團體項目:
男女混合4×100米接力(2男2女)
男子4×50米迎面接力、女子4×50米迎面接力
3)集體項目及趣味項目:
項目一:名稱:《眾人一心》(3隊一輪)
規則:每隊派8人參加,8人為一組,4男4女,要求8人雙手搭肩,從起點起跑,不可出現摔倒和放手的現象,(出現以上現象者放棄比賽資格)手始終在另一個隊員的肩上,以最后一名隊員通過終點為準。距離30米,用時最短的隊為優勝隊。比賽中應絕對服從裁判,以裁判員的判罰為準。
項目二:名稱《雙劍合壁》(3隊一輪)
規則:每隊派12人參加,6男6女,人數平均分在場地兩邊,相距30米,兩人背靠背夾住籃球接力,到對面換給另一對同伴返回,以接力的形式進行。最快到終點的隊為勝。
項目三:名稱《集體跳繩》(5隊一輪)
規則:每隊派8人參加,8人為一組,4男4女,在一分鐘內,跳得次數最多者獲勝。跳繩方法前后搖繩均可,但必須在開跳前確定前搖或后搖,中途不得變換搖繩方向。
4)表演賽:男子籃球表演賽
7、各代表隊,必須指定負責人,負責組織日常訓練、啦啦隊及賽場現場指揮等工作。
四、比賽時間與地點:
本屆運動會初定_年_月24日(星期六)在動能公司廠區進行(具體比賽時間,將根據天氣情況作適當之調整)
五、參賽辦法:
1、凡動能公司正式在冊的員工,經醫院體檢身體合格者,均可在所在部門和康體委員會指定處報名參賽。
2、所有參賽的運動員必須佩帶號碼牌,號碼牌由運動會組委會統一制作、發放。
六、錄取和獎勵:
1、單項:錄取前8名,若報名人數不足8名則減一錄取,如不足兩名則取消該項比賽;
2、獎項設置:
3、團體記分:(團體記分原則)
七、運動會組織機構:
成立動能公司第一屆體育運動會組織委員會。
委員會主席:許來發
委員會副主席:羅向揚、廖永興、朱建林、王魁、曾繼勝
委員:
為便于開展工作,組委會下設秘書組、宣傳組、后勤組、保衛組、醫務組、錄像組、競賽組、場地器材組、獎品組,各組可聘請適量的工作人員。具體任務如下:
1、秘書組
負責人:
1)布置大會主席臺;
2)起草開幕詞、閉幕詞;
3)打印運動會有關材料;
4)主席臺上有關事務性工作。
2、宣傳組
負責人:
1)運動會期間升旗儀式落實;
2)體育運動會會標及其它宣傳標語;
3)布置場地音響設備、現場播音、宣布成績;
4)各代表團入場式解說詞及運動會宣傳稿件;
5)現場攝影并洗印展出一期運動會專輯櫥窗;
6)聯絡外界新聞媒體,宣傳報道公司運動會。
3、后勤組
負責人:
1)主席臺所需桌子張、靠椅把及適量鮮花、盆景;
2)運動員茶水供應;
3)搞好運動會期間伙食,保證開飯時間;
4)配電工一名,以保證音響和照明;
5)協助秘書組布置大會主席臺。
4、保衛組
負責人:
1)加強安全保衛,保證運動會及公司周邊安全;
2)體育場進、出口值勤,維持賽場秩序。
5、醫務組
負責人:
1)賽場上設醫療站一個,由荊門市康復醫院負責;
2)安排值班醫生,準備急救及外傷藥品。
6、錄像組
負責人:
1)入場式、閉幕式及頒獎場景錄像;
2)各項目比賽的精彩鏡頭錄像;
3)領導和員工同場比賽的場面錄像;
4)裁判員、工作人員忠于職守,為運動員服務的鏡頭錄像;運動員特寫鏡頭錄像等。
7、競賽組
負責人:
1)制定競賽規程,編排、打印、裝訂《運動會競賽規程》;
2)組織培訓裁判員及裁判員分工;
3)各項比賽的組織及裁判工作,保證比賽的正常進行;
4)組織入場式、閉幕式預演。
8、場地器材組
負責人:
1)準備比賽所需器材;
2)比賽場地的丈量與畫線。
9、獎品組
負責人:
1)負責購置獎品;
2)負責證書的設計、打印;
3)負責保管、發放獎品。
八、其它事項:
為確保運動會圓滿成功,擬定在生產一廠會議室召開兩次運動會組委會全體會議。
1、第一次全體會議
時間:_月17日(星期六)上午9:30
主要內容:聽取康體委員會關于本屆運動會籌備情況,征求對開好本屆運動會的意見;研究需要解決的問題。
2、第二次會議
時間:_月21日(星期三)上午9:30
主要內容:聽取各組工作進展及完成情況的匯報;對尚未完成的工作,指定專人負責,采取有效措施限期完成,確保運動會順利召開。
九、附件:
1、《運動會費用預算》
2、《運動會競賽規程》
3、《運動會競賽報名規則》
4、《運動會賽程安排》
考慮:1、_年第一季度優秀員工表彰大會、_年第一屆體育運動會同步舉行
2、李寧(中國)--佛山開發中心第九屆(_年)運動會要求_月19日報送名單
趣味運動會的活動策劃方案 篇1
一、活動名稱:趣味運動會
二、參與主題:參與、健康、娛樂、和諧
三、活動目的:為豐富我們的課外生活,培養積極參與的熱情和團隊合作意識,同時,促進校園文化氛圍,特舉辦此次趣味運動會
四、活動時間:20__年5月的第一周(具體時間另行通知)
五、活動地點:學校籃球場
六、活動可參與的對象:湘潭職院學生
七、報名方式:
1、樟樹林報名 (5月的第一周)周蓉(英語沙龍)、黃蒙(英語俱樂部) 、鄒麗萍(英語俱樂部)、郝艷艷(英語沙龍)、宋蓉(中特)
2 、活動現場報名
八、主辦社團:商學院英語俱樂部、長江武術協會、英語沙龍、中國特色社會主義理論研究協會
九、活動程序:
1、袋鼠跳跳跳
2、拋繡球
3、比一比誰胃口大
4、四人五腳(活動項目具體規則請見附件1)
十、活動工作人員的安排:
1、活動總策劃:各主辦社團部長及副部長活動方案的擬定,分配各社團參加本次活動的工作人員的任務,準備道具
2、活動現場負責人員:
①活動現場主要負責人:黃蒙(英語俱樂部)、周蓉(英語沙龍)提醒個項目負責人準備好道具,負責解決現場工作中出現的問題
②各具體項目負責人:袋鼠跳跳跳—謝文玉(英語俱樂部)拋繡球—孟晴(中特)比一比誰胃口大—李艷平(英語沙龍)四人五腳—張娜維(長江武術)提醒道具搬運人員搬運道具,擺放道具,保護參與者的安全,聯系獎品發者分發獎品,負責解決現場項目中出現的問題
③裁判:張亞雄(前兩個),張乾(后兩個)記錄:李聰(英語俱樂部)
④主持人:李迎霞(中特),余欣(英語沙龍)
⑤照相:黃蒙、周蓉
⑥獎品購買:李春霞(中特) 肖子君(英語俱樂部)曾燕鵬(英語沙龍)何永春(長江武術)
⑦獎品分發者:劉琴(長江武術)、夏菲(英語俱樂部)、張雯雯(中特)
3、活動宣傳:
1、板報:商學院宣傳部
2、通知:李思思(英語俱樂部)、霍然(英語俱樂部)
3、道具搬運人員:
①道具搬運負責人:王兵(長江武術)負責活動前后道具搬運,發放道具,存放道具
②具體項目搬運人員:袋鼠跳跳跳—肖衛文(長江武術)、陸紅蓮(英語沙龍)周艷飛(英語沙龍)、龍婷(長江武術)拋繡球—李杰(中特)、尹睿智(英語俱樂部)、陸紅蓮(英語沙龍)比一比誰胃口大—劉澤(英語俱樂部)、唐娟(英語沙龍)四人五腳—張玲(英語沙龍)、葉霞(英語沙龍)、張亞雄(中特)負責活動前后道具搬運
十一、安全問題(保護參與者的安全):
1、各具體項目負責人
2、具體項目搬運人
十二、經費問題:
道具:195.5元
獎品:623.5元
橫幅:100元
照片、打印、板報:50元
礦泉水:70元
工作人員:34.5
共計:1040元
預祝本次活動取得圓滿成功,感謝社聯干部的支持與鼓勵!
運動會活動策劃方案匯編 篇22
一、活動背景
為了鼓勵我院學生積極參加體育鍛煉,提高學生的身體素質及運動技能,培養學生頑強拼搏的精神,展示土木工程學院的風采。我院將于20__年3月16日組織舉辦第三屆“土木年華”系列活動一——春季運動會活動。
二、活動主題:
“土木年華”春季運動會
三、活動對象:
全體土木工程學院同學
四、活動時間及地點
活動時間:20__年3月16-17日
活動地點:校足球場
五、活動內容
(一)男子組
100米,400米,1000米,4_100米,4_400米
(二)女子組
100米,200米,800米
六、比賽規則:
按國家標準規則執行
七、活動安排及流程
(一)前期安排
1、土木工程學院學生會準備活動策劃書。
2、宣傳工作:宣傳部制作橫幅、字報,展示在校園人流多的地方,其宣傳目的主要有兩個:一是讓有體育特長的'同學積極參加比賽,二是讓同學們積極去觀看比賽,以活躍賽場氛圍。
3、聯系各班的負責人,將比賽的文件下發給各班,讓他們挑選隊員,并加強賽前訓練。
4、安排干事購買或租借器材用具。
5、比賽前一天安排干事要負責的各個項目,明確分工,做到臨陣不亂。
(二)活動流程
1、主持人介紹到場的領導和嘉賓。
2、領導致開幕詞,宣布活動開始。
3、裁判員宣誓。
4、比賽正式開始。
(三)賽后工作
由學生會全體人員打掃現場,并總結本次活動
八、注意事項
1、各隊員積極努力完成比賽,不可有消極比賽的現象;
2、要做到文明比賽,秉著友誼第一,比賽第二的精神;
3、比賽中注意安全。出現傷病狀況的隊員,由各自各班負責人或領隊及時處理。
4、因天氣等特殊原因導致比賽不能進行時,主辦方將擇日接續時間進度再賽。
九、經費預算
運動會活動策劃方案匯編 篇23
激發幼兒對體育活動的興趣,培養團隊競爭意識,增強幼兒體質,經研究決定,特舉辦第二屆冬季趣味運動會,具體安排如下:
一、活動時間:
x9年11月26日上午9:00~11:00
二、活動地點:
幼兒園操場
三、活動主題:
“運動、快樂、團結、健康”
四、活動對象:
幼兒園師生
五、運動項目:
小班組:
1、小螞蟻運糧:每班10人;
2、搖擺車大賽:每班8人;
3、推小車跑:每班10人
中班組:
1、小兔拔蘿卜:每班10人;
2、小動物運西瓜:每班16人;
3、拍球:每班10人;
4、接力賽:每班10人
大班組:
1、接力賽:每班10人;
2、傳球:每班10人
3、跳繩:每班8人
4、毛毛蟲游戲:全體幼兒
教師組:
1、打沙包
2、跳大繩
六、活動流程:
1、運動員入場
按大、中、小班順序入場,精神飽滿,隊列整齊。主持人解說各班概況。
2、園長講話
3、運動員代表發言(教師、幼兒)
4、師生運動項目比賽
5、頒獎儀式
七、工作人員安排
1、主持:岳春娟
2、場地布置:
3、裁判組:
裁判長:閆如美
裁判員:
4、安全組:
5、攝影:張潔、周紹興、各班教師
6、音響:田麗麗
八、其他事宜
1、各班參照比賽項目在班級預賽的基礎上,選出參賽選手。
2、各班準備班牌、隊名、口號、入場解說詞,11月23日上報。
3、活動時各班自行帶小椅子,按指定場地坐好。
各班要高度重視這次活動,認真做好運動會前的各項準備工作,訓練過程中教給幼兒基本的安全保護措施,運動會期間維持好班級秩序,組織幼兒有序參賽,確保幼兒安全。
運動會活動策劃方案匯編 篇24
一、運動會宗旨:
加強企業化建設,豐富員工體育化生活,增強員工體質,提高公司全體員工的凝聚力,向心力,倡導“友誼第一、比賽第二”的體育運動精神。
二、運動會主題:
我運動、我快樂。
三、組織機構及職責:
1運動會組織委員會名單
11總顧:肖奮、肖曉、肖勇、肖武;
職責:負責運動會各項工作的支持和最終裁決工作;
12主任:黃漢龍
職責:負責運動會各項工作協調統籌工作;
副主任:謝玉平、郭雪松、張義春、劉長萍、夏澤華、汪永正、肖英、李郁、崔錦順
職責:
郭雪松:負責運動會開幕式和閉幕式(頒獎)工作,現場賽事報道、通訊統籌協調工作;
謝玉平:運動會V籌劃、宣傳攝影等相關工作的統籌協調工作;
張義春:負責裁判統籌協調工作;
肖英、汪永正、崔錦順、劉長萍、夏澤華、李郁:
負責本單位成員參賽的動員、組織、協調、統籌等工作,按時參加組委會的各項會議并配合相關工作的跟進落實。
委員:楊軍、李遠杰、賈露、江念、熊俊嵐、唐小麗、蘇玉健、楊開、劉寧、陳明濤、田建江、李東、吳勇、羅作堅、倪學明、曾海金。
職責:按照運動會的方案以及組委會的指示執行、落實運動會各相關工作;
2.運動會總執行跟進:楊軍
3.組委會機構及成員名單
31會務組:
組長:楊軍
成員:李東、吳秀紅、古發祥、李東、田建江、劉寧;
職責:
A、制定工作流程圖;編制經費預算,確定開支標準及管理辦法;
B、做好各類物資的準備和管理工作(按計劃購置體育運動用品器材、獎品、紀念品等);
C、建立各種物品出入庫手續和領取、發放、使用制度;
D、負責協調各部門的工作;
E、對運動會相關工作進行統籌;
F、邀請和接待領導;
G、按規程要求接受運動員報名;
H、組織編排各比賽項目賽事,編制大會總秩序冊;
F、負責比賽場地的劃定;
G、召開代表隊會議;
K、準備比賽用各類表格;
L、及時匯集各項目比賽成績,統計各代表隊得分情況并及時公布;
32宣傳攝影組:
組長:熊俊嵐
成員:唐小麗、陳明濤、楊開、張勁松;
職責:
A、運動會的V籌劃設計,包括運動會會旗、會標的設計和制作等相關工作;
B、開、閉幕式的相關案;
C、定制獎旗、獎杯(牌)、制作隊旗和引導牌;
D、準備《國歌》、《企業歌》、《運動員進行曲》、《曲》、《頒獎曲》等音響資料;
E、安排主席臺座次;負責運動會的攝影、攝像及宣傳報道工作;
F、運動會前后的整體宣傳工作,
G、邀請函的制作。
33通訊組
組長:江念
成員:方云芬、陳正興、郭志遠、羅作堅;
職責:
A、現場賽事、進程、比賽情況報道;
B、開、閉幕式統籌協調等相關工作;
C、通訊稿件的甄選和宣讀;
D、負責開幕式出場儀式安排;
E、組織閉幕式頒獎。
34裁判組:
組長:蘇玉健
成員:裁判員
職責:招募、培訓裁判人員以及裁判相關工作的統籌協調工作。
35禮儀服務:
組長:賈露
成員:人力資源部同事以及其他部門同事
職責:招募、培訓禮儀服務人員以及禮儀服務人員的統籌協調工作。
36設備組:
組長:李遠杰
成員:設備維修部同事、吳勇(研發)、吳金榮;
職責:負責主席臺音響器材、背景等的安裝及使用效果保障;
37醫療組
組長:陳素麗
成員:保安隊2名隊員;
職責:負責運動會現場各種傷病人員的救治。
四、運動會時間、地點:
41報名時間:20xx年4月1日至4月10日
42預賽時間:20xx年4月20日至5月5日;
43決賽時間:20xx年5月15日至5月16日;
43地點:奮達科技集團運動場。
五、比賽項目:
51團體項目
A、足球(參賽9人、替補3人)、籃球(最少8人、參賽5人、替補5人)、拔河(10男5女)、4×100,(男、女代表隊);
B、集體趣味競賽:
、無敵風火輪(16人);
b、毛毛蟲(16人);
、水澗接水(20人)
人數要求:參賽運動員男女各半。
52個人項目
A、田賽:跳遠、鉛球;
鉛球:男子5KG、女子4KG;
B、徑賽:
:男子項目:100、400、1500;
b:女子項目:50、400、800;
競賽設預賽、決賽,如參賽運動員少于或等于6名則取消預賽,直接進入決賽。
C、技能賽:乒乓球、羽毛球、中國象棋(均設男女項目)
六、報名條件:所有報名人員僅限本集團公司人員,身體健康者。
七、參賽單位以及方法:
71團體項目以部門為單位,參賽人數不足需以上級(中心)為單位,如人數仍然不足需書面提出申請與人數少的部門進行組合,經組委會審核后方可執行。個人項目采取自愿報名,由各中心部門安排人員進行匯總,經中心部門負責人審批后,按照要求時間上交行政部吳秀紅處;(報名表格見附件)
72各參賽隊設領隊一名,負責比賽人員的事務聯絡和團隊管理,運動會組委會各副主任負責對各自的單位參賽情況進行核準和動員;
73參賽裝備:運動員服裝由公司根據報名人數購置,運動鞋由個人準備。
八、運動會流程
81開幕式(代表隊以及裁判進場、升國旗唱國歌、升企業旗唱企業歌、公司總裁講話、裁判和
運動員代表宣誓、主任宣布開幕、運動員退場、比賽正式開始
運動會活動策劃方案匯編 篇25
為了激發幼兒參加體育活動的興趣,發展幼兒動作的協調性和靈活性,增強幼兒體質,在活動中培養幼兒克服困難,增強幼兒的集體榮譽感和競賽意識,我園將于20xx年4月23日舉行實驗幼兒園春季運動會。
一、活動準備:
1、環境布置
桌子、椅子、彩旗。
2、活動準備
音響、話筒、音樂、插排、抽獎箱、藥箱、純凈水、獎品、獎狀、名次單。
3、宣傳準備
對外:發傳單、貼廣告、打社區電話
對內:發通知
二、人員分配:
1、幼兒運動會負責人:
2、材料、資料:
3、環境布置:
4、音響、話筒、音樂、插排、電軸:
5、門口登記
6、照相:
7、主持人:
8、打電話(社區):
三、活動過程
1、主持人致開幕詞
2、運動員入場
3、早操表演
4、園長講話
5、比賽開始(頒獎)
各年齡段比賽項目同時進行。
活動過程中進行頒獎。
6、運動會閉幕式
四、注意事項
1、活動中各班老師維持好幼兒秩序,注意安全。
2、比賽過程中,各班老師要公平、公正的'對待每一個孩子。
五、活動結束
運動會活動策劃方案匯編 篇26
一、活動目的
為紀念建國73周年,進一步貫徹落實國家《體育法》和《全民健身計劃綱要》,推動我區全民健身活動深入開展,提高廣大群眾的健身熱情和身體素質,形成全社會共同建設和諧社區的良好氛圍,充分宣傳和展示張灣區精神文明建設的新成果。
二、活動主題
倡導運動時尚、構建和諧張灣
三、活動
時間、地點
9月29日上午在市體育中心舉行開幕式,各競賽項目具體時間、地點另行通知。
四、競賽項目
1、籃球賽(男子、女子)
2、乒乓球賽(男女團體、男女單打)
3、羽毛球賽(男女單打)
4、中國象棋賽(男女不限)
5、圍棋賽(個人)
6、拔河賽(男10人,女5人)
7、門球賽(團體)
五、報名及組團、隊要求
1、代表團以各街辦為單位組成。
2、代表隊以各社區為單位組成,各街辦不得少于4支代表隊,每支代表隊人數不得少于20人。
3、參加本屆社區運動會競賽項目以社區為單位統一組織報名,各街辦匯總后報區文體局文體科。
4、每支代表隊要有100字以內解說詞,各代表團要有150字以內解說詞(報名單和解說詞以電子文檔報區文體局)。
5、開幕式每支代表隊的服裝原則上必須統一,如果代表隊運動員較多,最多可以穿著兩種顏色服裝入場。
六、組委會人員組成
運動會活動策劃方案匯編 篇27
一、活動背景
本次趣味運動會主要是想借此機會將初春之際的各位同學的活力激發出來,使大學生的身體素質和心理素質得到進一步提高。
二、活動目的
四月的暖風已經吹來,春天的腳步已悄然而至,在這沒好的季節里,舉辦一次別開生面的趣味運動會再好不過了。本次趣味運動會的宗旨在于增強各個部門的凝聚力,展示出新時代大學生的蓬勃朝氣和競技熱情。弘揚奧運精神,增加團隊凝聚力,在這個充滿活力與光明的時代,有挑戰才有財富。本次的趣味運動會是豐富學院各個成員的課余生活,給每一位學生展現自我的機會。在學習之余好好鍛煉身體,注意各種才能的挖掘、培養與展示,同時增加同學之間、并促進友誼為美好的大學生活留下燦爛的一筆財富。
三、活動介紹
趣味運動會主要是想借此機會將初春之際的各位同學的活力激發出來,使大學生的身體素質和心理素質得到進一步提高。另一方面豐富學生的課余活動,加強體質鍛煉,增強集體意識和團結意識,訓練大家的反應能力。促進各部門的合作與默契,加強組織內部的凝聚力,培養成員團隊合作精神。
四、活動時間
20xx年X月X號17:00——19:00
五、活動地點
學校足球場
六、活動對象
人文信息管理學院全體學生
七、活動流程策劃
(一)前期準備宣傳
(1)宣傳部設計和制作宣傳海報與幕布,并張貼于教學樓和每棟宿舍樓前公告欄。
(2)通過各班宣傳,使更多的同學了解本次活動。
1、人員準備參與活動人員:運動員、統籌活動的志愿者、負責聯絡各方面成員的志愿者、購買物品的志愿者、布置和清理會場的志愿者、執行活動的志愿者、活動裁判。
2、物資準備(活動道具以及獎品)
3、場地準備(借用足球場)提前確定并借好在學校操場的活動地點。
(二)活動中期
3:50—4:00活動人員、活動所需器材到位。
4:00—4:50場地布置
5:00—6:30活動開始,
活動項目
1、托球跑
2、無敵風火輪
3、信任背摔
4、絲巾傳遞+丟網球+海底撈月
6:30—7:00發放獎品和清理現場。
(三)活動后期
1、參與活動人員合影留戀;
2、志愿者對會場進行清掃,整理清點所用器件并將所借道具歸還;
3、項目部對活動進行總結匯報;
4、宣傳部對活動發表新聞。
八、注意事項
1、志愿者在活動中所需注意事項:
(1)于活動開始5天前大力宣傳的文化內涵及落實本次活動具體事宜,營造節日氛圍,提高同學們的參與積極性。
(2)志愿者務必在活動開始前將活動場地布置好,活動前確保電源、話筒和音響可以正常使用。
(3)活動中,志愿者要積極引導同學參加游戲,并維持好現場的秩序。
(4)志愿者應及時提醒比賽者在自己的跑道上比賽,避免參賽者碰撞。
(5)若當天突遇下雨,根據下雨的程度決定在帳篷內繼續活動或推遲活動。
(6)活動后應認真清理現場、歸還設備
運動會活動策劃方案匯編 篇28
一、指導思想:
堅持健康第一的指導思想,深入貫徹《全民健身計劃綱要》和為科苑增光計劃,以增強人民體質,不斷提高全校師生的體育意識和參與意識,發掘和培養體育后備人才,提高競技體育水平為宗旨。通過運動會帶動學生主動鍛煉,提高整體素質。運動會采用田徑單項比賽,分班計分,參賽項目豐富多彩,讓每一個學生均有自己所喜愛的運動項目,讓每一個有專長的學生來展示自己的風采,讓每一個學生都能感受到運動的快樂!
二、主題:
七彩校園,個性師生,放飛心情,超越自我
三、時間:
四、地點:
操場,籃球場
五、競賽項目:
注:(一、二年級只參加立定跳遠和迎面接力)
家長項目踢毽子(男女不限,限六人,一分鐘計數,累計六人之合)迎面接力(家長與學生各六人,男女各三人)投籃(五人,男女不限,每人五次,即總和)。
參賽方法學生項目、100m、30m托球跑足球射門一分鐘跳繩。
參賽方法:以工會小組為單位,每位教師限報兩項,每個項目限報兩人,獎前六名,不足六人減一錄取。團體獎前三名。(男教師做好裁判工作)
計分方法學生項目按7、5、4、3、2、1積分。
家長項目集合單項總成績按7、5、4、3、2、1記入班級總分
六、獎勵辦法:
團體、單項各獎前三名。
七、裁判:
除班主任外的所有教師。
要求:有責任心,公正公平
注:比賽具體時間由學校統一安排,(3-5)各班班主任務必在15日下午放學前天好報名單。
八、比賽時間
9月29日下午2:30——5:30家長項目
9月30日上午8:00——11:30學生項目
9月30日下午2:00——5:30學生項目
運動會活動策劃方案匯編 篇29
一、運動會主題:
和諧、團結、陽光
二、活動目的:
為進一步推進素質教育的實施,提高廣大學生體質,真正落實每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子的指導思想。讓學生在情趣盎然中鍛煉身體,陶冶情操,發揮智力和個性特點,創設文明、健康、活潑、和諧的校園文化生活。展現新時代小學生形象,并培養團隊合作精神,用健康的身體投身于學習之中,特舉辦此次趣味運動會。
三、運動會時間、地點:
時間:20xx年5月6日
地點:操場
四、活動領導小組:
組長:
副組長:
成員:各班班主任
五、裁判員
總裁判:
裁判員:
六、活動內容:
一年級項目趕籃球跑
道具:籃球4,木棍4。參賽人員:44人
規則:參賽隊員每人一根木棍,用木棍趕籃球前行,至20米折返處返回起點,由第二名隊員繼續比賽,如此往復,先完成獲勝。籃球一定要控制在本參賽隊的跑道內,出跑道兩次,取消成績。
二年級組:螃蟹背西瓜
道具:軟排球3參賽人員36人
隊員組成:6人
比賽規則:6名隊員同時站于起跑線后,共同用背部夾住球前行,途中背部離球,用其他部位碰球,或球掉落,皆為犯規,須在犯規地停止前進直至重新調整好始得繼續比賽;在規定距離內,用時少者勝出;
三年級組:雙腿夾球接力
道具:球5,參賽人員25
將球放在兩膝上方用勁夾住,走到對面終點處,將球交給對面隊友,循環反復至全隊結束,時間最短者為勝。
規則:
(1)必須從起點線后起步。
(2)如中途皮球脫離須在原地把球揀起夾好后繼續比賽。
(3)雙手必須放至身體兩側,不可用手扶球。
四年級組摸石頭過河接力賽
道具:方塊報紙15參賽人員:30人
規則:
(1)每個參賽隊員三塊“石頭”,雙腳分別踩在兩塊“石頭”上,用手來移動另一塊“石頭”,通過“石頭”交替前移過河(沿跑道前行20米)。
(2)人過河對岸,必須把“石頭”也同時拿過對岸,如河中還剩下“石頭”,則判犯規。
(3)第二名隊員接過三塊“石頭”,重復前過程,如此往復,先完成獲勝。
(4)發現運動員用腳觸及地面,則判犯規。
五年級:托球跑接力
乒乓球拍4、乒乓球4、參賽人員24人
托球繞桿,平衡與速度的挑戰
規則:乒乓球必須放在乒乓球拍的中間,不能用手固定,每個人每次只能托一個球,從起點到終點,再從終點返回起點,球不掉在地上為有效,如果球在托送途中掉到地上,選手必須回到起點重來。
六年級:倒跑比賽
道具:接力棒5
參賽人員每組起點終點往返,要求拿上接力棒,傳給下一個運動員。不準側身跑。用時間最少的組獲勝
七、獎項設置
各年級第一名為優勝組,全組發獎品
八、注意事項:
1、各班做好安全、紀律、環保教育,活動期間不得亂跑,觀看有秩序,在指定區域坐好,加油鼓勵方式合理。
2、各班做好隊員的組織工作,按時參加比賽。
3、請注意比賽過程中運動員的安全。
4、貫徹和諧、友誼第一,比賽第二的精神。
本細則未盡事宜由大會組委會賽前商定。
運動會活動策劃方案匯編 篇30
一、活動目的:
為活躍校園文化氛圍,提高教師運動技能,增進友情,加強交流,增強員工身體素質,弘揚體育精神,展現積極健康向上的精神風貌。
二、活動場地:
xx小學乒乓球室
三、活動時間:
20xx年12月11日下午3:50—5:50(暫定)
四、組織機構:
學校工會
五、分組形式:
抽簽分組,組內推選組長
六、參賽人員:
學校全體教職工(包括后勤工作人員)
七、比賽組織與比賽
1.游戲設計
2.游戲器材:乒乓球、球拍、筷子、碗等(zz負責準備器材)
3.總裁判
4.裁判助理
5.成績統計
6.攝影攝像
7.新聞撰寫
8.紀念品購買
八、活動流程:
1、工會小組長講話
2、總裁判講話
3、趣味比賽:
(1)乒乓球單打(負責人)
勝方得2分,負方得1分
(2)乒乓球雙打(負責人)
勝方得4分,負方得2分
(3)“大搬運”筷子夾球(負責人)
按兩分半鐘之內運球個數排名:第一名得10分;第二名得8分;第三名得6分;第四名得4分。
(4)乒乓球運球接力(負責人)
按運球時間長短排名:第一名得10分;第二名得8分;第三名得6分;第四名得4分。
4、宣布比賽成績,頒獎、合影
5、易主任講話。
九、項目負責人職責:
1.游戲器材的準備。
2.賽場規劃、器材搬運、擺放,保證比賽的正常進行。
3.負責賽前組織人員進行賽前游戲的示范。
十、具體要求:
1.各組組長要高度重視,組織好本組教師積極參加,保證活動順利開展。
2.比賽成績:以積分的多少評出一、二、三、四等獎。
3.發揚團隊精神,友誼第一,比賽第二。
十一、時間安排
1、12月7日下午全體女教職工抽簽分組。
2、12月8日下午各項目負責人、各組組長召開培訓會。