弘揚長征精神活動方案（精選33篇）

弘揚長征精神活動方案 篇1

　　一、活動目的

　　為大力弘揚長征精神，銘記歷史，進(jìn)一步加強(qiáng)廣大師生的愛國主義教育，加強(qiáng)革命傳統(tǒng)教育和優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育，培養(yǎng)和踐行社會主義核心價值觀。使當(dāng)代各中小學(xué)生成為全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人，中心學(xué)校特舉辦此次紀(jì)念“中國紅軍長征勝利80周年”紅歌大合唱比賽。

　　二、活動主題

　　“中國紅軍長征勝利80周年”

　　三、活動時間

　　(待定)

　　四、活動地點

　　學(xué)校操場

　　五、活動流程

　　(1)主持人開場，介紹領(lǐng)導(dǎo)以及評委老師，宣布打分標(biāo)準(zhǔn)、獎項設(shè)置。

　　(2)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話。

　　(3)學(xué)生按班級有序進(jìn)行合唱比賽。

　　(4)主持人宣布比賽成績，并有請領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行頒獎。

　　(5)最后主持人宣布比賽結(jié)束，各班級有序退場。

　　(6)會務(wù)組安排各班清掃本班場地。

　　七、活動對象

　　*學(xué)校四年級至九年級各班。

　　八、比賽要求

　　1、參賽曲目：(待定)

　　2、指揮手勢準(zhǔn)確，姿勢優(yōu)美，節(jié)奏分明，能帶動演唱者情緒。

　　3、比賽順序由低年級到高年級，從一班開始。

　　4、參加合唱學(xué)生服裝必須統(tǒng)一。

　　5、會務(wù)組組長：組員：。

　　(包括會場布置桌椅、橫幅、音響設(shè)備等)

　　6、攝影照相：

　　7、現(xiàn)場秩序：及各班班主任。

　　8、主持人：

　　九、獎項設(shè)置

　　比賽分為小學(xué)部(四至六年級)：一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀組織獎若干。

　　初中部(七至九年級)：一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀組織獎若干。

　　十、評委老師

　　組長：

　　組員：

　　十一、評分標(biāo)準(zhǔn)

　　比賽評分標(biāo)準(zhǔn)：滿分100分，各參賽隊最后得分取各評委給的得分去掉最高分和最低分后的平均分。

　　1、演唱水平：60分(包含音色、音準(zhǔn)、節(jié)奏、完整性等)。

　　2、演唱技巧：20分(包含聲音處理、表現(xiàn)力、合唱形式多樣等)。

　　3、整體效果：20分(包含服裝統(tǒng)一，上下場次序，感染力，臺下候場秩序等)。

　　十二、注意事項

　　1、注意活動的安全問題。

　　2、節(jié)目銜接，主持人注意提醒參賽選手做好比賽準(zhǔn)備，是節(jié)目銜接緊湊。

　　3、各班主任注意維持場地的清潔和紀(jì)律。

　　4、音響話筒事先準(zhǔn)備好，避免現(xiàn)場出現(xiàn)問題。

弘揚長征精神活動方案 篇2

　　一、活動目的：

　　1、讓每個少先隊員了解長征勝利的悲壯歷史，懂得今天的幸福生活是無數(shù)革命先烈不惜犧牲自己的生命換來的，來之不易。

　　2、使學(xué)生立足今天，努力學(xué)習(xí)，自強(qiáng)不息，樹立正確的人生觀，做新世紀(jì)的新人，從小樹立起為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗的遠(yuǎn)大理想。

　　3、通過主題班會培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞、樂觀向上、勤奮刻苦的堅定信念。

　　二、活動準(zhǔn)備：

　　收集有關(guān)歌曲、詩歌、長征中革命先烈的動人事跡和一些長征圖片資料。

　　三、活動過程：

　　1、持人宣布主題班會開始

　　2、班長宣布班會意義。

　　3、圍繞主題以各種形式開展活動，在活動中讓學(xué)生了解紅軍長征的歷史過程，培養(yǎng)長征精神，以實際行動在社會生活中規(guī)范自己的言行。

　　①以毛澤東的七律詩《七律長征》引入主題。

　　②紅軍二萬五千里長征的起因。

　　③故事《見面禮——小紅軍的鹽》

　　④看錄像《過草地》片斷。

　　⑤課本劇《馬背上的小紅軍》播放交響曲《長征》，展示紅軍長征圖片，領(lǐng)悟長征精神的內(nèi)涵。

　　⑥欣賞《十里送紅軍》，“長征”知識有獎問答。

　　4、主持人：時代的重任，我們擔(dān)當(dāng)!請同學(xué)們暢談自己的理想。

　　5、總結(jié)：今天我們歡聚一堂，回憶過去中國工農(nóng)紅軍以百折不撓的斗爭精神和所向無敵的英雄氣概，經(jīng)受了難以想象的千辛萬苦，奪得了中國革命史上的偉大壯舉——二萬五千里長征的勝利。從此長征猶如一座豐碑，光輝的樹立在了我們民族復(fù)興的史冊中。它成為中華民族意志與品格的注腳和前赴后繼追求光明與理想的象征。回憶過去，展望未來，今天的我們需要做些什么呢?是躲在父母懷里撒嬌嗎?是躺在大樹底下乘涼嗎?因為俱往矣，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝。老師希望同學(xué)們能繼承和發(fā)揚長征的革命精神，在學(xué)習(xí)和生活中自立自強(qiáng)、堅忍不拔、征服一切困難，讓我們以偉大的長征精神來激勵自己，在這個嶄新的時代，奮發(fā)努力吧!

　　6、齊唱歌曲《走進(jìn)新時代》，結(jié)束本次班會。

弘揚長征精神活動方案 篇3

　　一、活動背景：

　　今年正值長征勝利80周年，全國掀起一股紀(jì)念長征勝利活動的熱潮。借此次契機(jī)，秉著傳承長征精神的主要目的，我們要展示當(dāng)代學(xué)生的風(fēng)采，開拓新時代的長征精神，用我們自己的力量為那些需要幫助的人送去一點溫暖，用我們自己的實際行動來感染一些身邊的人。

　　二、活動目的：

　　祭奠逝去的英靈，重新感受當(dāng)年的艱難困苦，珍惜來之不易的幸福生活。也為了了解中國工農(nóng)紅軍在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下艱苦卓絕的長征歷程，理解長征在中國革命史上的重要地位和長征精神的深刻內(nèi)涵。

　　三、活動主題：

　　憶崢嶸歲月悟長征精神

　　四、活動時間：9月份---10月份

　　五、活動設(shè)計

　　系列活動一：尋訪革命足跡

　　將聽到長征途中遇到的困難和發(fā)生感人的故事演繹出來，真切的體會長征。

　　系列活動二：重走長征路知識競賽

　　知識競賽在班級舉行，目的是為了進(jìn)步促進(jìn)班級各個同學(xué)學(xué)習(xí)長征精神。

　　系列活動三：有關(guān)長征的五個“一”活動

　　1、學(xué)唱一首長征革命歌曲

　　2、讀一本有關(guān)長征的故事

　　3、講一個長征中的故事

　　4、看一部長征題材的教育影片

弘揚長征精神活動方案 篇4

　　各年段：

　　為深入貫徹黨的和xx屆三中、四中、五中全會精神，深化“我的中國夢”學(xué)習(xí)教育，推進(jìn)社會主義核心價值觀“三進(jìn)”活動，根據(jù)省委文明辦、省教育廳、團(tuán)省委、省婦聯(lián)、省關(guān)工委等部門聯(lián)合下發(fā)的《深入開展“我的中國夢”主題教育實踐活動的通知》(閩委文明聯(lián)〔20xx〕2號)精神，我校將開展紀(jì)念中國工農(nóng)紅軍長征勝利80周年系列教育活動。現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：

　　一、活動主題

　　“學(xué)長征精神、做紅色傳人”。通過開展紀(jì)念中國工農(nóng)紅軍長征勝利80周年系列教育活動，引導(dǎo)青少年牢記歷史、不忘過去，傳承和發(fā)揚偉大的長征精神，培育和踐行社會主義核心價值觀，爭做中國特色社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人。

　　二、活動時間

　　即日起至20xx年11月30日

　　三、參加對象

　　全校一至六年級學(xué)生。

　　四、活動內(nèi)容

　　(一)“長征故事我來講”演講比賽

　　讓學(xué)生講述中國工農(nóng)紅軍在長征期間的感人故事，或者中國人民在偉大的長征精神激勵下，不斷開創(chuàng)社會主義建設(shè)新局面的感人故事。演講者要著裝整齊、大方得體，吐字清晰、普通話標(biāo)準(zhǔn)，表現(xiàn)力強(qiáng)、有感染力，結(jié)構(gòu)清晰、邏輯性強(qiáng)，脫稿演講、可以配樂。(負(fù)責(zé)人：陳仁泰)

　　(二)“長征”詩詞經(jīng)典誦讀活動

　　圍繞紀(jì)念中國工農(nóng)紅軍長征勝利80周年、愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育主題，各語文老師利用課內(nèi)外時間組織學(xué)生誦讀以“長征”“愛國”精神為主要內(nèi)容的經(jīng)典詩詞。學(xué)校組織一支代表隊赴縣參加“紀(jì)念中國工農(nóng)紅軍長征勝利80周年詩詞經(jīng)典誦讀活動”。(負(fù)責(zé)人：德育處、鄧雪玲)

　　(三)開展“重走長征路追尋紅色記憶”愛國主義教育走訪活動

　　學(xué)校充分利用紅色資源，組織學(xué)生就近參觀中共德化支部舊址。尋訪革命先輩足跡。學(xué)校將于第三周起分批到下操場的中共德化支部舊址去參觀學(xué)習(xí)革命前輩的愛國主義精神。(負(fù)責(zé)人：德育處)

　　(四)各班班主任利用班隊課組織學(xué)生觀看紅軍長征題材的影視、戲劇、出版物，讓學(xué)生了解長征故事，學(xué)習(xí)長征精神。(負(fù)責(zé)人：德育處及各班班主任。)

　　(五)大力宣傳，營造氛圍。充分使用校園媒體廣泛宣傳活動情況，發(fā)動廣大學(xué)生家長參與系列活動，努力擴(kuò)大活動的社會影響力。(負(fù)責(zé)人：陳仁泰)

弘揚長征精神活動方案 篇5

　　20xx年是紅軍長征勝利80周年，長征精神是中華民族自強(qiáng)不息的民族品格的集中展示，是以愛國主義為核心的民族精神的重要體現(xiàn)。為大力弘揚長征精神，進(jìn)一步加強(qiáng)青少年勞動教育，培養(yǎng)青少年勞動興趣、磨煉青少年意志品質(zhì)、激發(fā)青少年的創(chuàng)造力，促進(jìn)青少年身心健康和全面發(fā)展，經(jīng)研究決定，結(jié)合“紀(jì)念紅軍長征勝利80周年”革命傳統(tǒng)教育，在全處廣泛開展“紀(jì)念紅軍長征勝利80周年”系列活動，現(xiàn)將活動安排通知如下：

　　一是開展主題圖片展覽。

　　二是開展主題讀書活動。

　　三是召開主題班隊會。

　　四是舉辦主題手抄報，

　　五是開展主題征文，

　　六是開展“長征英雄”故事會大賽。

　　有關(guān)活動要求

　　(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

　　紀(jì)念長征勝利80周年主題教育實踐活動是立德樹人的重要載體，是培育和踐行社會主義核心價值觀的重要舉措。各校要充分認(rèn)識到此活動的重要意義，認(rèn)真落實活動方案，確保此次活動有效開展。

　　(二)廣泛參與，注重實效

　　各校要全員參與到紀(jì)念長征勝利80周年主題教育實踐活動之中，在濃厚的氛圍中潛移默化，內(nèi)化為學(xué)生的精神需求，達(dá)到良好的教育效果。

弘揚長征精神活動方案 篇6

　　熱愛勞動是中華民族的傳統(tǒng)美德，辛勤勞動創(chuàng)造了中華民族的輝煌歷史，造就了新中國成立60多年來的偉大成就，是鑄就民族復(fù)興“中國夢”的強(qiáng)大動力。20xx年是紅軍長征勝利80周年，長征精神是中華民族自強(qiáng)不息的民族品格的集中展示，是以愛國主義為核心的民族精神的重要體現(xiàn)。為大力弘揚長征精神，進(jìn)一步加強(qiáng)青少年勞動教育，培養(yǎng)青少年勞動興趣、磨煉青少年意志品質(zhì)、激發(fā)青少年的創(chuàng)造力，促進(jìn)青少年身心健康和全面發(fā)展，經(jīng)研究決定，結(jié)合青少年勞動教育和“紀(jì)念紅軍長征勝利80周年”革命傳統(tǒng)教育，在全校廣泛開展以“中國夢。勞動美”為主題的第xx屆愛國主義讀書教育活動。現(xiàn)將活動方案通知如下：

　　一、指導(dǎo)思想

　　以系列重要講話重要精神和教育部、共青團(tuán)中央、全國少工委《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)勞動教育的意見》為指導(dǎo)，加強(qiáng)革命傳統(tǒng)教育和優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育，培養(yǎng)和踐行社會主義核心價值觀，圍繞立德樹人根本任務(wù)，著力積極培養(yǎng)青少年的社會責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實踐能力，使他們成為全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。

　　二、活動主題

　　中國夢、勞動美

　　三、組織領(lǐng)導(dǎo)

　　本次活動由市委宣傳部、市全民閱讀活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室、團(tuán)市委、市教育局、市物價局、市新聞出版局聯(lián)合主辦。

　　四、活動安排

　　1、讀書活動。

　　閱讀是讀書活動的核心。號召廣大青少年和共青團(tuán)員廣泛閱讀觀點正確、內(nèi)容豐富可讀性強(qiáng)的《勞動最美》和《永遠(yuǎn)的長征--紀(jì)念紅軍長征勝利80周年》等相關(guān)勞動教育讀本、紅軍長征史料書籍，在全社會宣傳“勞動最光榮、勞動最崇高、勞動最偉大、勞動最美麗”的時代精神。

　　2、教育實踐活動。

　　為隆重紀(jì)念紅軍長征勝利80周年，讓學(xué)生深刻體會堅定理想信念、不怕困難、艱苦奮斗的革命傳統(tǒng)，充分利用愛國主義教育基地開展形式多樣、為青少年所喜聞樂見的主題教育實踐活動，激發(fā)社會、家長、學(xué)生的參與熱情。現(xiàn)將具體安排如下：

　　活動主題：紀(jì)念紅軍長征勝利80周年---高二年級遠(yuǎn)足活動

　　時間：20xx年3月18日(周五)全天

　　地點：宜昌七中---官莊水庫

　　參與班級：高二年級各班

　　3、組織“紀(jì)念紅軍長征勝利80周年”主題學(xué)習(xí)實踐活動

　　(1)各班積極開展讀書活動，高一年級各班選送2篇優(yōu)秀征文，3月28日

　　(周一)17：30前上交到團(tuán)委曾書記處，主辦成以“勞動最美”為主題的宣

　　傳欄，供全校師生交流學(xué)習(xí)。

　　(2)將在高二年級各班評選出3篇優(yōu)秀的活動體驗感想，3月23日(周三)

　　17：30前上交到團(tuán)委曾書記處，主辦成“紀(jì)念長征80周年”宣傳欄，供全

　　校師生交流學(xué)習(xí)。

　　(3)將在高二年級各班評選出本次實踐活動中體現(xiàn)長征精神的代表性照片3~5

　　張，3月23日(周三)17：30前上交到團(tuán)委曾書記處，主辦成圖片展，供

　　全校師生交流學(xué)習(xí)。

　　(4)3月25日(周五)德育課全校各班開展以“緬懷革命先烈，弘揚長征精神”

　　為主題的德育課。

　　4、競賽活動。

　　為引導(dǎo)青少年多讀書、讀好書，市組委會將在讀書活動基礎(chǔ)上舉辦征文比賽、誦讀比賽等系列競賽活動。安排如下：

　　1、20xx年5月，以縣(市、區(qū))為單位，組織各類比賽并選拔優(yōu)秀選

　　手參加市組委會組織的復(fù)賽。

　　2、20xx年6月，市組委會組織開展各項比賽決賽，并召開總結(jié)表彰

　　大會。

　　3、20xx年7月，市組委會組隊參加全省第xx屆讀書教育活動決賽。

　　五、活動要求

　　(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

　　紀(jì)念長征勝利80周年主題教育實踐活動是立德樹人的重要載體，是培育和踐行社會主義核心價值觀的重要舉措。全校師生要充分認(rèn)識到此活動的重要意義，認(rèn)真落實活動方案，確保此次活動有效開展。

　　(二)廣泛參與，注重實效

　　全校師生全員參與到紀(jì)念長征勝利80周年主題教育實踐活動之中，在濃厚的氛圍中潛移默化，內(nèi)化為學(xué)生的精神需求，達(dá)到良好的教育效果。

弘揚長征精神活動方案 篇7

　　各系、各相關(guān)單位：

　　為貫徹落實教育部黨組《高校思想政治工作質(zhì)量提升工程實施綱要》（黨〔20xx〕號），切實做好我校大學(xué)生心理健康教育工作，宣傳和普及心理健康知識，校學(xué)生處、健康中心定于近期開展“20xx年度大學(xué)生春季心理護(hù)航活動”，現(xiàn)將有關(guān)活動內(nèi)容和要求通知如下：

　　一、活動主題

　　“心”時代、“心”思想，“心”福你我相伴

　　二、活動目的和意義

　　春季氣壓較低，時常的陰雨、灰霾、陰暗容易引起大腦分泌激素的紊亂，導(dǎo)致神經(jīng)功能紊亂，大腦內(nèi)神經(jīng)細(xì)胞相對活躍，大腦對外界刺激比較敏感，因此春季是心理問題高發(fā)的季節(jié)。

　　本年度系列活動以提升學(xué)生的整體心理健康水平為立足點，采用“點面結(jié)合、專泛相輔”的原則，從改善大學(xué)生自我認(rèn)識能力出發(fā)，樹立正確的自我意識，培養(yǎng)團(tuán)隊合作精神，提高人際交往能力和實踐創(chuàng)新能力，促進(jìn)大學(xué)生的自我成長成才為宗旨，積極開展心理健康系列活動。

　　三、活動時間與地點

　　（一）活動時間：201804-201806

　　（二）活動地點：。

　　四、活動對象

　　全體在校學(xué)生

　　五、活動內(nèi)容

　　（一）“探索內(nèi)在自我”主題班會

　　時間：月

　　對象：各班級學(xué)生

　　地點：各班級自選場地

　　內(nèi)容：通過分組討論、戶外拓展等形式開展心理健康教育，引導(dǎo)同學(xué)們認(rèn)識自己的現(xiàn)實自我與理想自我，對自我進(jìn)行合理定位，回顧自己的過往，重拾心中遺忘已久的夢想，并制定切實可行的行動方案。

　　（二）心理影片賞析

　　時間：4月

　　對象：全體在校生

　　地點：求索樓101

　　內(nèi)容：積極心理學(xué)影片介紹、欣賞、心得分享。具體活動方案另行通知。

　　（三）“心靈之聲”廣播

　　時間：4月上旬啟動

　　對象：全體在校生

　　地點：xx學(xué)院校區(qū)

　　內(nèi)容：開辟“心靈之聲”校園廣播專欄，每周確定2個時間段面向全校廣播大學(xué)生較為關(guān)注的心理健康知識，資料由心理協(xié)會提供,校團(tuán)委協(xié)辦。

　　（四）大學(xué)生心理狀況動態(tài)普查

　　時間：4月中旬

　　對象：大一新生

　　地點：計算機(jī)房

　　內(nèi)容：對大一新生開展第二次心理健康普查工作，動態(tài)關(guān)注學(xué)生入學(xué)后的心理變化。具體工作安排另行通知。

　　（五）手語操大賽

　　時間：4月中下旬-月中下旬

　　對象：全體在校生

　　內(nèi)容：“心以靜美，因愛偉大”手語操大賽。具體活動方案另行通知。

　　（六）·2心理健康日大型活動展

　　時間：月中下旬

　　對象：全體在校生

　　地點：宿舍區(qū)或籃球場（待定）

　　內(nèi)容：公眾號宣傳、趣味心理、心理測試、團(tuán)體游戲等。具體活動方案另行通知。

　　（七）各系特色活動

　　各系部可根據(jù)本專業(yè)學(xué)生特點及專業(yè)特色，開展形式多樣的心理健康知識宣傳教育活動。健康中心將對申報的活動給予經(jīng)費和人員支持。

　　六、活動宣傳

　　本次活動將通過校學(xué)生處、健康中心網(wǎng)頁，“青春”、“心之洲”微信平臺及校園海報、宣傳欄等載體及時發(fā)布通知和活動動態(tài)。

　　請各系、各有關(guān)單位按要求認(rèn)真組織實施，并做好活動總結(jié)和宣傳工作，確保各項工作落到實處、取得實效。

弘揚長征精神活動方案 篇8

　　一.活動背景

　　有人說，語文新課改的一個很重要的成就是打破教材一統(tǒng)天下，將語文延伸到了生活中去。生活處處是語文，體現(xiàn)這一全新理念的是語文綜合性活動課型的開設(shè)。但根深蒂固的傳統(tǒng)教學(xué)思路難以根除，應(yīng)試教育使得教師忙于講練，語文綜合性活動課基本上被束之高閣，或流于形式，成了寫作的一種活題而已。為打破這一現(xiàn)狀，姑孰初中語文教研組經(jīng)慎重考慮，決定在七年級開展綜合性學(xué)習(xí)活動的摸索，以便積累經(jīng)驗，取得成果，推而廣之，打破語文課堂沉悶的僵局，實現(xiàn)我縣語文教學(xué)的新的突破。

　　溫立三先生在《語文教學(xué)通訊》06年第3期上撰文指出，綜合性學(xué)習(xí)資源可分為下面兩組：1.校內(nèi)資源和校外資源；2.文本資源和非文本資源。我校校本部大部分學(xué)生是寄宿生，他們接觸的空間相當(dāng)狹小，校內(nèi)可利用資源（如圖書館，微機(jī)房等）相對貧乏。以多種形式解讀一本經(jīng)典著作便成了活動的首選。

　　走近經(jīng)典，特別是與四書五經(jīng)有關(guān)的經(jīng)典，五四以降，從來仁智互見。我心中一直固守一種理念：如周氏兄弟，曹聚仁氏漫罵讀經(jīng)害人者，是立于封建一統(tǒng)的基礎(chǔ)之上。他們自己何嘗不是飽受經(jīng)典浸染，從而信手拈來，文采飛揚，思辯雄健？經(jīng)典之成迂腐之象征，非經(jīng)典內(nèi)部腐爛不堪，乃承載經(jīng)典之土壤腐臭之故也。而今思想界先鋒選起，文學(xué)界流派紛呈（近閱一自稱垃圾派詩人大作，一首不足二十行的詩，跟屎屁有關(guān)的字竟達(dá)十余處），喧囂過后，沉淀者有幾？少年沉迷于圖書，成年醉心于快餐，浮躁之氣，迷漫社會。難怪有人慨嘆：鍾書君，啟功先生，張中行老相繼離世，文化大家?guī)状�盡矣！

　　給孩子心中辟一塊經(jīng)典的空間，雖暫不能解，─又有誰人能真解？─能提供一些供日后反芻的原料，足矣！

　　二.活動構(gòu)想

　　（一）.活動想達(dá)成的目標(biāo)：

　　1.誦記積累（面向全體的根本目標(biāo)）

　　2.培養(yǎng)興趣（對孩子而言沒有誰會說閱讀《論語》是快樂的，活動其實也是增添一點調(diào)料）

　　3.加深理解（過多的講解是無用的，但其中的道理又跟我們生活密切相關(guān)的，在生活中尋找走近的機(jī)緣）

　　4.僅是走近，無法走進(jìn)，堅決不存妄想。

　　（二）.活動的幾個板塊

　　A.活動前的預(yù)熱：齊背（提示每則開頭字）

　　B.活動內(nèi)容

　　1、比誦（誦出情味）

　　2.比背（講究速度與準(zhǔn)確性）

　　3.書法展示（選自己最喜愛的一則）讓學(xué)生體會一點文化的氣息

　　4.演講：我所喜愛的一則《論語》

　　5.辯論：正方：孝在今天還有其積極的意義

　　反方：孝在今天已失去其積極的意義

　　C.活動結(jié)束后總結(jié)：齊背論語第一章及第二章前四則

　　（三）。主要活動板塊前的準(zhǔn)備

　　1、書法展示：請同學(xué)事先選定最喜愛的一則，以統(tǒng)一紙張書寫，教師選出其中優(yōu)秀的展示；請書法家書寫展示，給學(xué)生以熏陶。

　　2、演講：事先作好布置。

　　3、辯論：事先分好組，作一點布置。

　　4、事先準(zhǔn)備好評分表，請評委當(dāng)場評分。

弘揚長征精神活動方案 篇9

　　活動目的：

　　為了培養(yǎng)學(xué)生的動手、動腦和生活實踐能力，樹立學(xué)生“自己的事情自己做”的自主意識，培養(yǎng)孩子們熱愛勞動的情感，提高勞動本領(lǐng)，感受勞動的樂趣，體驗勞動的價值，進(jìn)一步倡導(dǎo)學(xué)生熱愛生活、熱愛勞動，體驗父母的辛苦，培養(yǎng)學(xué)生獨立生活的能力，學(xué)會并掌握生活技能。

　　一、活動時間：5月15日（本周五）下午第一節(jié)課開始

　　二、活動地點：多功能室

　　三、參賽對象：一年級各班先利用課余時間在教室內(nèi)進(jìn)行初賽，選出優(yōu)秀選手10名，參加學(xué)校決賽。

　　四、評委：各班推選一名責(zé)任心強(qiáng)、熱愛公益事業(yè)的家長。

　　五、比賽規(guī)則

　　1.比賽內(nèi)容：系鞋帶

　　2.評比細(xì)則：比一比哪個班級學(xué)生系鞋帶系得又快又結(jié)實，鞋帶要呈蝴蝶結(jié)，鞋帶長短在鞋面以上，沒有散在鞋面以下的帶子。（活結(jié)，牢固，美觀）。

　　3.比賽流程：各班參賽的5名學(xué)生從1-10編上序號，第一次上1-10班的1號選手，第二次上2號選手，以此類推，裁判記錄好每位選手的用時，最后算出班級總用時，以班級為單位評為一等獎4個，二等獎6個，并分別以4

　　分、2分計入班級量化積分。

　　4.注意事項：參賽選手在比賽當(dāng)天請穿一雙干凈的有鞋帶的鞋子。每場比賽之前，請參賽選手解散鞋帶做好準(zhǔn)備。

弘揚長征精神活動方案 篇10

　　各學(xué)年，各班主任：

　　為進(jìn)一步推進(jìn)好習(xí)慣養(yǎng)成教育的深入開展，全力打造“陽光美德好習(xí)慣示范學(xué)校”，學(xué)校決定在初二和初三學(xué)年開展“好習(xí)慣”校園情景劇展演活動。現(xiàn)將具體要求如下：

　　一、活動主題

　　好習(xí)慣成就大未來

　　二、活動時間

　　2x16年9月25日

　　三、活動要求

　　1、各班同學(xué)要結(jié)合同學(xué)們?nèi)粘Ｉ�活和學(xué)習(xí)實際，自選表現(xiàn)主題，設(shè)置場景、創(chuàng)編情節(jié)，通過5分鐘情境表演，能夠教育和啟發(fā)同學(xué)們養(yǎng)成良好習(xí)慣的重要性。

　　2、情景劇劇本應(yīng)貼近生活實際，反映同學(xué)們在社會、家庭和學(xué)校中好習(xí)慣養(yǎng)成方面正反兩方面鮮活案例，要具有鮮明時代感。

　　3、情景劇劇本可采用話劇、小品、啞劇、歌舞劇等表現(xiàn)形式，通過表演讓觀眾和參與者在自發(fā)、和諧、輕松狀態(tài)下得到好習(xí)慣養(yǎng)成等方面教育。

　　4、情景劇表演時間控制在5分鐘以內(nèi)。

　　5、本屆情景劇劇本鼓勵各班級結(jié)合日常生活創(chuàng)作作品，學(xué)校將設(shè)立優(yōu)秀原創(chuàng)作品獎。

　　6、情景劇的表演要在注重表演藝術(shù)的同時，將好習(xí)慣養(yǎng)成教育融入其中，富有藝術(shù)感染力和思想影響力，展現(xiàn)出同學(xué)們對生命與青春、現(xiàn)實與夢想、體驗與養(yǎng)成的豐富情感。

　　7、演員演技要形象、真實，富有舞臺表現(xiàn)力和感染力，肢體語言豐富，給人以啟迪。

　　8、情景劇劇情設(shè)計合理，精練緊湊，道具使用恰切。

　　9、本次活動首先各班級同學(xué)報名，由學(xué)年進(jìn)行初評，每學(xué)年評出5個作品參加學(xué)校決賽。

　　四、組織機(jī)構(gòu)

　　組長：z

　　副組長：z

　　成員：學(xué)生處主任學(xué)年主任管理主任

弘揚長征精神活動方案 篇11

　　【活動主題】

　　“春節(jié)”是中國最盛大的傳統(tǒng)節(jié)日，承載著“團(tuán)圓關(guān)愛、希望、幸福”等。春節(jié)過后，當(dāng)孩子們一個個身穿新衣新鞋，臉露甜美的笑容，嘴含溫馨的祝福語，帶著過年的快樂出現(xiàn)在我們身邊時，我便有了濃濃的新年情結(jié)。

　　【活動目標(biāo)】

　　1、知道春節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日;知道老鼠在十二生肖中排首位;知道十二生肖年的輪常;理解拜年祝福的含義，學(xué)習(xí)用合適的祝福語向同伴、長輩拜年。

　　2、嘗試用各種方式表達(dá)過年的樂趣和成長的快樂。

　　3、萌發(fā)熱愛祖國、熱愛生活、熱愛傳統(tǒng)節(jié)日的積極情感

　　【活動準(zhǔn)備】

　　1、主題墻上用紅包來布置出新年的喜慶與熱鬧

　　2、主題墻面上粘貼小朋友向大家拜年的圖片，營造新年的氣氛。

　　3、空中懸掛燈籠來打扮教室，讓孩子體驗新年的喜慶氣氛。

　　【活動過程】

　　1、給幼兒講講家人的屬相，初步了解可以通過屬相來記住年齡。

　　2、與孩子交談，表揚其進(jìn)步，提出新年的新愿望和新要求。

　　3、請家長在新年里帶幼兒觀看各國人民喜迎新年的電視節(jié)，了解各國人民迎新年的風(fēng)俗

　　4、節(jié)日期間帶幼兒逛街，觀察過節(jié)時環(huán)境的變化。

　　5、和幼兒一起制作燈籠，談?wù)動變旱某砷L趣事

　　【活動設(shè)計】

　　一、活動目標(biāo)

　　1、知道正月是一個熱鬧的月份，感受正月里的喜慶氣氛。

　　2、了解春節(jié)、元宵節(jié)的來歷及風(fēng)俗習(xí)慣。

　　3、嘗試與他人合作制作花燭

　　二、活動準(zhǔn)備錄像帶、各種花燈、日歷、竹條、棉線、鐵絲、彩色皺紋紙、卡紙等

　　三、活動過程

　　1、觀看錄像，感受正月里(春節(jié)、元宵節(jié))的節(jié)日

　　(1)觀看有關(guān)中國傳統(tǒng)節(jié)日的錄像，讓幼兒積，讓幼兒讓幼兒積累更多的經(jīng)驗。

　　(2)幫助幼兒分析和整理錄像中節(jié)日活動的名稱。例如：除夕夜之前家家戶戶張貼春聯(lián)、門神，有的還掛上大紅燈籠，小區(qū)、村鎮(zhèn)的街道也掛上了彩旗、燈籠。除夕的下午家家戶戶包餃子、備酒宴，看春節(jié)聯(lián)歡晚會。

　　2、談話活動，回憶自己過節(jié)的情況。

　　(1)“孩子們，剛才咱們看到錄像片中人們過節(jié)的熱鬧氣氛，我看到你們都很高興，那現(xiàn)在來說說咱們自己是怎么過節(jié)的好嗎?”

　　(2)孩子回憶講述自己過節(jié)的情況。

　　(3)"正月五看花燈，吃元宵湯圓，小朋友們說一說你們是怎樣過元宵節(jié)的好嗎?”

　　(4)孩子講述過元宵節(jié)。認(rèn)識各種花燈，激發(fā)幼兒自己制作花燈的興趣

　　(5)欣賞花燈，說說自己喜歡的花燈的名稱。

　　(6)討論制作花燈的程序，嘗試制作花燈，教師指導(dǎo)，提示幼兒合作制做展示作品，欣賞評論。

　　四、活動延伸

　　將幼兒的作品布置在元宵燈會上，供大家欣賞，鼓勵幼兒創(chuàng)造性地用廢舊材料制作花炷。

弘揚長征精神活動方案 篇12

　　一、活動意義：

　　1、給學(xué)生提供圖書交換的時間和空間，拓寬圖書借閱的渠道，學(xué)會資源共享。培養(yǎng)學(xué)生選擇書籍的實踐能力；學(xué)生以書會友，在讀書活動中建設(shè)親情校園，營造出濃郁的書香校園氛圍。

　　2、培養(yǎng)學(xué)生處理舊書的實踐能力，懂得節(jié)約是美德，珍惜地球資源，過低碳環(huán)保的生活。

　　二、活動時間：

　　4月23日（星期三）中午午讀課

　　三、活動地點：

　　教學(xué)區(qū)一樓操場

　　四、參加對象：

　　舊書提供：2—6年級同學(xué)（一年級酌情參加。）

　　賣書：2-6年級各班3-5名圖書導(dǎo)購員

　　買書：全校同學(xué)。

　　五、活動過程：

　　（一）計劃準(zhǔn)備階段（4月21日——4月22日）

　　1、個人搜集整理。

　　各班學(xué)生提供此次書市的主要圖書，書、雜志、字典等具有閱讀使用價值且內(nèi)容完整的舊書皆可。每個同學(xué)把自己的舊書找出來，由班主任負(fù)責(zé)收集。

　　2、全班匯總分類。

　　每班將書籍登記在冊，力求詳細(xì)具體，如書名、所有人、原價、現(xiàn)價、最低價等。如能將登記的圖書加以分類處理則更好。

　　3、制定營銷策略。

　　為了更好地銷售圖書，2-6年級的導(dǎo)購員可制定相應(yīng)的營銷策略（如消費者為上、耐心推薦、隨機(jī)應(yīng)變、特色介紹、廣告效應(yīng)等），讓學(xué)生為自己的書攤起名（沙灘書市、百草園書市等）制作在硬紙板上，可以寫一些廣告語。

　　4、負(fù)責(zé)銷售的同學(xué)將賣出的每一本書最終的成交價記下，以便核對銷售額及作為資料保留。

　　（二）具體實施階段（4月23日）

　　1、活動當(dāng)天的中午，麻煩后勤組同事將2張課桌準(zhǔn)備好。（每4張圍成一個席位）以便下午的活動準(zhǔn)時進(jìn)行。

　　2、屆時2-6年級共計19個班級，每班負(fù)責(zé)一個席位，自備展覽工具，負(fù)責(zé)現(xiàn)場推薦和銷售圖書。全校同學(xué)光臨書市。

　　3、為防止過分擁擠，活動分批進(jìn)行。

　　一、二、三年級同學(xué)于12：00-12:25開始挑選購買適合的圖書；

　　四、五、六年級同學(xué)12：30-12:55開始。

　　4、活動結(jié)束，活動結(jié)束后，清理場地，保持整潔。賣書所得款項由所在班自行分配，建議學(xué)生捐獻(xiàn)一部分用作班級購買美化環(huán)境、凈化空氣的盆栽。

　　六、活動安排

　　1、橫幅、活動用書桌：鄭殿鴿老師負(fù)責(zé)調(diào)配

　　2、拍照：zz老師和各班主任

弘揚長征精神活動方案 篇13

　　現(xiàn)將開展活動情況匯報如下：

　　一、周五班會課（安全課）以“反邪教警示教育”為主題，教育學(xué)生。弘揚科學(xué)精神、認(rèn)清邪教本質(zhì)，堅定理想信念，堅決抵制邪教。

　　三、充分利用學(xué)校電子屏幕，開展反邪教警示教育宣傳。

　　四、班級宣傳組更新一期以“弘揚科學(xué)精神、認(rèn)清邪教本質(zhì)，堅定理想信念，堅決抵制邪教”為主題的反邪教警示教育宣傳板報。

　　教師借“反邪教”宣傳圖片資料向?qū)W生詳細(xì)的介紹了邪教的危害性，邪教的基本特征和如何應(yīng)對邪教的方法。詳細(xì)的文字說明和觸目驚心的圖片，給學(xué)生帶來極大的震撼。圖片展以生動的事實、形象的圖畫、樸實的語言，全面系統(tǒng)地介紹了邪教的危害，同時也向大家宣傳了科學(xué)文明的生活方式。同學(xué)們紛紛表示要“珍愛生命，拒絕邪教，從我做起！

　　反邪教警示教育活動的開展，有效破除邪惡思想對少年兒童的毒害，凈化校園環(huán)境，讓學(xué)生認(rèn)清邪教本質(zhì)，提高了全校學(xué)生的思想覺悟，增強(qiáng)了崇尚科學(xué)的意識。

弘揚長征精神活動方案 篇14

　　設(shè)計意圖：

　　老鷹捉小雞是幼兒非常喜歡的游戲活動之一，在游戲中幼兒一邊做游戲，一邊唱歌，幼兒獲得了快樂和滿足，也增進(jìn)幼兒體質(zhì)和反應(yīng)能力。通過合作游戲更能增進(jìn)幼兒和教師的感情，增進(jìn)幼兒之間的合作，交流。

　　活動目標(biāo)

　　1、培養(yǎng)幼兒合作意識和配合能力，學(xué)會去保護(hù)自己，

　　2、增強(qiáng)了幼兒的自我保護(hù)能力和增強(qiáng)了幼兒的集體榮譽感。

　　活動準(zhǔn)備：

　　1、老鷹頭飾兩個，雞媽媽頭飾兩個，小雞頭飾若干。

　　2、音樂光盤《老鷹捉小雞》

　　活動過程：

　　教師帶幼兒到戶外操場，指導(dǎo)做簡單的熱身動作。

　　1、教師和部分幼兒首先模擬老鷹捉小雞的游戲過程，并相應(yīng)的說明游戲的規(guī)則，其他幼兒認(rèn)真看。

　　老師問，你們想不想當(dāng)大老鷹啊?你們想不想去保護(hù)小雞啊?(幼兒回答，想)幼兒的氣氛被調(diào)動起來了，積極的踴躍的想?yún)⒓拥接螒蛑腥ァ?/p>

　　2、游戲分組

　　將全班幼兒分成兩個小組，選好了誰當(dāng)老鷹，誰當(dāng)雞媽媽，其他的小朋友都帶上了小雞的頭飾，第一個小朋友是雞媽媽，她伸開雙手來保護(hù)自己的孩子們，小雞們緊緊地抓住前面小朋友的衣服，在媽媽的保護(hù)下，和其他的姐妹們一起躲避老鷹。

　　3、 開始游戲

　　哨聲一響，游戲就開始了。在音樂的配合下，老鷹和小雞們都忙活起來，老鷹很兇猛的撲過來，雞媽媽們也勇敢的和老鷹周旋，孩子的眼睛都睜的大大的，緊緊地跟著雞媽媽，全體幼兒一起唱著兒歌：(天上老鷹飛，地上小雞啼，小雞擠得砰砰飛，咕咕咕傳消息，快過來，躲在媽媽翅膀里。天上老鷹飛，地上小雞啼，小雞擠得砰砰飛，咕咕咕傳消息，快過來躲在媽媽翅膀里。)

　　4、幼兒換角色進(jìn)行游戲。

　　活動反思

　　游戲過程中，幼兒很快就進(jìn)入了角色，能緊緊的跟在媽媽的身后，學(xué)會了如何去躲避，去保護(hù)自己，幼兒在活動中，增強(qiáng)了集體合作的意識和配合的能力。并在游戲中獲取了快樂和滿足。

弘揚長征精神活動方案 篇15

　　一.活動時間：

　　XX年9月27日

　　二.活動地點：

　　文體中心前

　　三.活動意義：

　　本次活動旨在展現(xiàn)社團(tuán)風(fēng)采及成果，面向全校所有學(xué)生，展現(xiàn)出學(xué)校豐富的社團(tuán)文化 社團(tuán)風(fēng)采，豐富校園文化生活，提升校園文化內(nèi)涵。

　　四.活動目的:

　　本次活動主要宣傳社團(tuán)工作和活動開展情況，讓更多的'人了解社團(tuán)的相關(guān)情況，特別是大一新生，讓更多的人參與到社團(tuán)工作和活動中，擴(kuò)大社團(tuán)知名度，提高社團(tuán)地位，為社團(tuán)文化節(jié)的成功舉辦添加保障。

　　五.活動單位：

　　愛心社

　　六.資源需要：

　　1.人力資源：全體愛心社成員

　　2.物力資源：桌子 椅子 膠帶 音響 帳篷

　　七.活動內(nèi)容：

　　（一）前期準(zhǔn)備：

　　1.宣傳部負(fù)責(zé)26日之前完成海報，并于中午貼在海報欄。

　　2.辦公室和組策部負(fù)責(zé)整理社團(tuán)活動資料，照片要沖洗二十張。并與26日晚上之前貼在展板上。

　　3.服務(wù)部負(fù)責(zé)寫宣傳單，內(nèi)容主要為社團(tuán)簡介和各部門職能，并號召大家踴躍參加我社團(tuán)。初步打印500份。

　　4.慰問部負(fù)責(zé)組織人員進(jìn)行手語排練。

　　（二）活動過程：

　　1.27日當(dāng)天與十點之前所有人員到場，布置好現(xiàn)場，包括桌子 帳篷 音響 等。

　　2.12點開始表演手語，其余時間組織人員發(fā)放傳單。

　　3.活動初步定于一點結(jié)束，所有人員留下收拾現(xiàn)場.

　　八.活動中應(yīng)注意的問題和細(xì)節(jié)：

　　1.服務(wù)真誠，待人熱情耐心。

　　2.愛護(hù)活動器材，不得損壞。

　　3.手語表演時注意秩序。

　　4.言行得體，時刻維持愛心社形象。

　　5.活動過程中要盡心盡力，認(rèn)真做好自己的工作。

　　6.注意安全。

弘揚長征精神活動方案 篇16

　　一、活動目標(biāo)

　　1、能說出校園中班花的種類名稱，初步感受到班花點綴美校園，形成“班花棵棵，校園增色”的理念。

　　2、認(rèn)養(yǎng)校園中的班花，堅持觀察它們，并熟悉其習(xí)性。

　　3、了解班花的有關(guān)知識，知道它們有美化環(huán)境等多種價值，有益于人們身心健康，是我們?nèi)祟惖呐笥选Ｓ谐醪降沫h(huán)境保護(hù)意識，愿意以實際行動愛護(hù)班花，做班花的小衛(wèi)士。

　　4、鼓勵學(xué)生結(jié)合平時的學(xué)習(xí)生活，或利用班隊、美術(shù)、品德與生活等學(xué)科，積極參與實踐活動，并多與同學(xué)合作、交流、分享。培養(yǎng)主動學(xué)習(xí)、搜集信息的能力。增長學(xué)生的植物知識，營造一種良好的班級文化氛圍。

　　5、以班花為榜樣，悟花品，養(yǎng)成好習(xí)慣，形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，爭創(chuàng)綠色班隊。

　　二、活動準(zhǔn)備

　　1、老師了解學(xué)生認(rèn)識學(xué)校班花的情況。事先對校園的班花樹進(jìn)行仔細(xì)觀察，制作相關(guān)課件。

　　2、學(xué)生觀察學(xué)校園的班花，了解他們的種類名稱。收集相關(guān)班花圖片、音像資料，自制班花頭飾。

　　3、活動計劃：“十五個一”

　　找一找——班花好品質(zhì)

　　做一做——班花明信片

　　說一說——班花好品質(zhì)發(fā)布會

　　編一編——班花好品質(zhì)兒歌

　　動一動——齊動手美化教室

　　亮一亮——學(xué)習(xí)班花齊倡議

　　評一評——好班花棒兒童

　　比一比——好班花棒小隊

　　訪一訪——我學(xué)班花變化大

　　播一播——學(xué)習(xí)班花快樂多

　　管一管——班花促自主

　　拍一拍——班花促自律

　　改一改——班花促自強(qiáng)

　　樂一樂——學(xué)習(xí)班花好習(xí)慣我能行

　　笑一笑——學(xué)習(xí)班花好習(xí)慣人人行

　　4、活動具體操作物化：

　　一個陣地——班級文化建設(shè)

　　一個標(biāo)志——小班花

　　一首班歌——師生齊創(chuàng)作（請教音樂老師）

　　一個班徽——師生齊創(chuàng)作（請教美術(shù)老師）

　　一句班級口號——小小班花紅又紅，小朋友習(xí)慣好又好

　　一套操作措施——確保平時活動的.開展

　　一張活動記載表——包括活動小結(jié)

　　一套系列評比方法——個人、小集體、班級

　　一張班花光榮榜——體現(xiàn)個人、小集體的評比過程

　　一組系列晨會班會——利用兩會進(jìn)行認(rèn)養(yǎng)活動

　　一張班花喜報——定期進(jìn)行評比

　　三、活動內(nèi)容及過程

　　（一）問一問查一查

　　1、師：小朋友，我們學(xué)校的花木繁多，也有很多同學(xué)們栽植的班花，你們都認(rèn)識嗎？校園內(nèi)有多少花？都在校園的什么位置？對我們又有什么好處呢？（……）

　　2、發(fā)調(diào)查表，讓學(xué)生自由分組后展開調(diào)查。也可以通過查閱圖書、上網(wǎng)查詢、詢問花匠、獨立觀察等方式去了解。

　　全班學(xué)生分成多個活動小組，分別在校園尋找觀察班花。

　　設(shè)計的調(diào)查表格如附件表一：

　　（二）說一說

　　1、小組交流匯總。

　　2、指名講：

　　3、老師肯定學(xué)生的調(diào)查，進(jìn)行及時的表揚與鼓勵。

　　4、各小組共同商量認(rèn)養(yǎng)校園內(nèi)一棵小班花，定期進(jìn)行認(rèn)養(yǎng)活動。

　　小班花認(rèn)養(yǎng)活動小結(jié)記載表如附件表二：

　　活動后小結(jié)：如附件表三、表四

　　（三）夸一夸

　　1、花草樹木的作用可大啦！我們一起來夸一夸：

　　花卉可供欣賞，可以用來插花；下課時可以觀賞一下，讓眼睛、大腦得到休息。花卉為藝術(shù)家提供了作品素材；能防止污染，吸收有毒氣體，凈化空氣。另外，花卉還可以做藥材。

　　班花樹木全身都是寶。樹葉白天能消耗空氣中的二氧化碳，釋放新鮮氧氣。。。。。。。

　　2、師小結(jié)：是啊！班花有很多本領(lǐng)！小朋友們知道得還真不少！

　　（四）議一議。

　　1、班花那么美，對人類的貢獻(xiàn)那么大，我們應(yīng)該怎樣對待班花呢？

　　2、對照班花的生物特性，促養(yǎng)成。

　　如：小班花葉兒天天綠，小朋友學(xué)習(xí)日日好。

　　小班花不怕冷，小朋友不怕難。

　　小班花花兒紅，小朋友成績優(yōu)。

　　小班花紅似火，小朋友多熱情。

弘揚長征精神活動方案 篇17

　　一、 活動目的：

　　1. 提高幼兒玩圈的興趣。

　　2. 發(fā)展幼兒的身體協(xié)調(diào)性和靈活性。

　　3. 培養(yǎng)幼兒的.創(chuàng)新能力和合作能力。

　　二、 活動準(zhǔn)備：

　　呼啦圈、音樂

　　三、 活動流程：

　　1. 聽音樂走出活動室。

　　2. 進(jìn)行活動準(zhǔn)備。

　　3. 花環(huán)操動作

　　跳圈（單雙腳跳，圈里圈外跳）

　　轉(zhuǎn)圈（脖子轉(zhuǎn)圈，手臂轉(zhuǎn)圈，腰轉(zhuǎn)，腿轉(zhuǎn)。）

　　拋圈

　　套圈

　　推圈鉆山洞

　　四、 活動結(jié)束：

　　整理呼啦圈

　　曙光第六幼兒園 董小立

弘揚長征精神活動方案 篇18

　　為弘揚中華傳統(tǒng)文化，不斷提升我鎮(zhèn)黨員群眾的思想道德素質(zhì)，著力營造文明和諧的社會環(huán)境，我鎮(zhèn)黨委按照上級部門要求，決定開展以“愛勞動，愛家鄉(xiāng)”為主題的黨員活動。勞動節(jié)是一個具有重大意義的日子，它的意義在于勞動者通過斗爭，用頑強(qiáng)、英勇不屈的奮斗精神，爭取到了自己的合法權(quán)益，這是人類文明民主的歷史性進(jìn)步，這是五一國際勞動節(jié)的精髓所在。所以，我們要注重此次勞動節(jié)。為慶祝“五一”國際勞動節(jié)，充分展示我鎮(zhèn)黨員干部在建設(shè)秀美川山中的光輝業(yè)績，進(jìn)一步激發(fā)勞動者干事創(chuàng)業(yè)的熱情，鎮(zhèn)黨委決定在5月的黨員活動日前后，組織開展豐富多彩的慶祝“五一”節(jié)系列支部活動活動，現(xiàn)提出如下方案：

　　一、活動時間：

　　5月2日

　　二、參加對象：

　　各黨支部全體黨員原則上都要參加“黨員活動日”活動，黨支部對每月“黨員活動日”情況作好考勤記錄。根據(jù)本月的活動主題，視情況可吸收入黨積極分子、團(tuán)員青年、群眾代表等參加。年老體弱、臥病在床的黨員，經(jīng)本人申請、所屬黨組織審核、上級黨委審批同意，經(jīng)支部大會通過后可以不參加有關(guān)活動。

　　三、活動要求

　　1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。明確村黨總支書記為農(nóng)村環(huán)境整治宣傳教育的第一責(zé)任人。各村要從講政治的高度，充分認(rèn)識做好農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生整治宣傳工作的重要性和必要性，切實把環(huán)境衛(wèi)生整治宣傳工作擺上重要議事日程。各村場要及時提供有關(guān)線索、素材，并做好宣傳報道工作。

　　2、迅速升溫，營造氛圍。各村以支部或小組為單位要召開黨員會、戶主會，出宣傳專欄，張貼橫幅標(biāo)語，著力營造良好的工作氛圍。聯(lián)校總支要全力組織老師、學(xué)生參與農(nóng)村環(huán)境整治工作，通過組織學(xué)生簽名、開展主題教育實踐活動，加強(qiáng)學(xué)生衛(wèi)生健康教育，并通過“小手拉大手”帶動學(xué)生家長、左鄰右舍了解農(nóng)村環(huán)境整治的意義，主動參與。

　　3、創(chuàng)新方法，務(wù)求實效。各村主動將優(yōu)秀事跡、優(yōu)秀人物上報到鎮(zhèn)環(huán)境衛(wèi)生組，加強(qiáng)報道宣傳，做到見事見人見精神，特別注意挖掘先進(jìn)人物和感人的故事。采取正反兩方面的典型，教育引導(dǎo)農(nóng)民群眾共同參與農(nóng)村環(huán)境整治工作。

　　四、活動內(nèi)容：

　　(一)常規(guī)內(nèi)容

　　第一項：集中交納黨費。

　　組織支部黨員集中交納黨費，引導(dǎo)和促使黨員對照合格黨員標(biāo)準(zhǔn)，增強(qiáng)黨章意識，強(qiáng)化黨的觀念，爭當(dāng)合格黨員。

　　第二項：組織學(xué)習(xí)教育。

　　(二)主題活動

　　開展“愛勞動，愛家鄉(xiāng)”主題活動，配合鎮(zhèn)里組織的“三禁”倡議，發(fā)動黨員群眾對所在村組的陳年垃圾、河道進(jìn)行清理，鼓勵黨員擔(dān)任義務(wù)宣傳員、文明勸導(dǎo)員，對村組不文明行為進(jìn)行勸導(dǎo)。開展秀美屋場、最清潔戶、最美庭院評選活動，對村組內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生工作表現(xiàn)突出的個人進(jìn)行宣傳和表彰，營造出濃厚的環(huán)境衛(wèi)生整治氛圍。

弘揚長征精神活動方案 篇19

　　不需要太多的金錢，一份問候、一聲祝福、一個短信……樸素的祝福，帶給老師們的是一份喜悅，更是一份感動!這一路，感謝有您，敬愛的老師!

　　一、活動主題

　　感謝有您敬愛的老師

　　二、活動目的

　　充分利用教師節(jié)這一契機(jī)，表達(dá)同學(xué)們對老師們辛勤耕耘、無私奉獻(xiàn)的崇高敬意;加強(qiáng)師生交流，增進(jìn)師生感情，進(jìn)一步弘揚尊師愛生的良好風(fēng)尚，激勵全校教師以更加飽滿的熱情投身于學(xué)校教育。

　　三、活動內(nèi)容

　　活動一、老師，我們感謝您。

　　(1)62班9月日升旗手利用周一升旗儀式進(jìn)行感念師恩的國旗下講話，表達(dá)對老師的感激之情。

　　(2)各班利用德育(綜合實踐)活動開展一次“老師，我愛您!”的主題班會。各班組織學(xué)生積極準(zhǔn)備，認(rèn)真活動，在活動中可以邀請班級里的各科老師參加。相關(guān)活動資料可在班級網(wǎng)站中進(jìn)行交流展示。

　　9月日至9月9日每天中午校園廣播至少播放一首歌頌教師的歌曲，同學(xué)們也可學(xué)唱幾首獻(xiàn)給老師。

　　（4對老師說一句你最想說的話，表達(dá)對老師的感情。也可親手制作一張教師節(jié)賀卡，將你想說的話寫在賀卡上，送給老師表心意。

　　活動二、老師，我是您的好學(xué)生。

　　(1)出一期教師節(jié)主題的黑板報。

　　(2)每天認(rèn)真聽好每位老師的每一堂，做好每位老師布置的每一項作業(yè)

　　活動三、教師座談會。

　　學(xué)校主動將教師節(jié)的重大活動安排提前向鄉(xiāng)黨委政府匯報，加強(qiáng)與鄉(xiāng)黨委政府的溝通協(xié)調(diào)，爭取有關(guān)方面大力支持，并在9月9日或9月10日舉行一次教師節(jié)座談會，對上期班主任管理、教學(xué)教學(xué)等工作中表現(xiàn)優(yōu)異的老師進(jìn)行表彰。進(jìn)一步宣傳先進(jìn)教師事跡，進(jìn)一步增強(qiáng)教師的榮譽感，成就感。

　　活動四、走訪慰問生活困難和生病教師。

　　根據(jù)幸福學(xué)校的傳統(tǒng)，在教師節(jié)臨之際，學(xué)校工會組織教師將重點走訪慰問鄉(xiāng)村一線教師、離退休老教師、生活困難教師，積極為他們辦實事、做好事、解難事，為他們送去組織的關(guān)懷和溫暖。

弘揚長征精神活動方案 篇20

　　“慶六一”校園快樂體驗節(jié)活動

　　活動一：“情系端午，愛灑校園”端午節(jié)活動方案

　　一、指導(dǎo)思想

　　為進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人思想道德教育，培養(yǎng)學(xué)生的民族自信心和自豪感，通過“情系端午，愛灑校園”主題教育活動，增強(qiáng)學(xué)生對端午節(jié)傳統(tǒng)文化的了解和熱愛。

　　二、活動時間：

　　三、活動設(shè)計

　　（一）說一說

　　要求：說一說關(guān)于端午節(jié)這一節(jié)氣的相關(guān)知識，包括端午節(jié)的由來，屈原的故事，屈原的詩詞，賽龍舟和包粽子的習(xí)俗。

　　（二）畫一畫

　　要求：以“端午文化”為主題制作一份小報，能反映端午的習(xí)俗，自己的心聲、生活的體驗。

　　（三）學(xué)一學(xué)

　　要求：以“我向長輩學(xué)一技”為主題，學(xué)習(xí)粽子的各種包法，并品償不同地方、不同的風(fēng)格、不同特色的粽子；嘗試編制端午彩繩、制作香囊，懸掛艾葉，驅(qū)邪除魔，保佑平安，寓意吉祥。

　　三、活動要求：

　　1.包粽子的班級（4.1、4.2、4.6、3.1），于1:00到餐廳領(lǐng)取蒸屜。

　　2.包完粽子，請于2:30準(zhǔn)時送到餐廳蒸煮。

　　3.第三節(jié)課上課（4:00)，到餐廳取粽子。

　　4.端午節(jié)活動結(jié)束，各班于離校前，上傳一張精品照片至ftp://德育處。

　　活動二：校園換購暨愛心幫帶活動方案

　　一、活動目的：

　　為培養(yǎng)學(xué)生的社會實踐能力與人際交往能力，引導(dǎo)學(xué)生充分利用已有的圖書、文具等資源進(jìn)行擴(kuò)充交換，進(jìn)一步地促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，培育校園新文化，促進(jìn)學(xué)生再學(xué)習(xí)、再提高；同時，引導(dǎo)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)，互幫互愛，營造良好的愛心教育氛圍。

　　二、活動地點：學(xué)校東、西教學(xué)樓前

　　三、活動時間：

　　四、活動人員：二至五年級學(xué)生

　　五、換購對象：全校師生

　　六、換購物品：閱讀過的圖書、工具書，能夠二次使用的學(xué)習(xí)用具、自己的小制作、校本課程作品等。

　　七、活動地點：

　　五年級——5.1至5.3的窗外

　　四年級——西樓前至教導(dǎo)處窗外

　　三年級——教導(dǎo)處窗外至1.3窗外

　　二年級——教務(wù)處后面的花園

　　八、搬送桌子：5.1班、5.2班、5.3班各10名同學(xué)

　　九、注意事項：

　　1.各級部自行設(shè)計個性化活動宣傳海報。

　　2.以級部為單位，進(jìn)行換購，班內(nèi)學(xué)生輪流擺攤。

　　3.物品換購時，在雙方自愿的情況下，方可成交。圖書一經(jīng)換購，圖書的所有權(quán)也隨之轉(zhuǎn)讓。

　　4.針對班級上報的一名特殊學(xué)生或留守兒童的微心愿，學(xué)校在東樓大廳已經(jīng)設(shè)置了愛心海報。班主任可以發(fā)動同學(xué)，采取自愿的方式，自主捐贈書籍、文具盒等，幫助同學(xué)實現(xiàn)心愿。不過，前提是激勵表揚同學(xué)，雖然遠(yuǎn)離父母，雖然家境并不富裕，但是自立自強(qiáng)，積極學(xué)習(xí)、好學(xué)上進(jìn)。不要傷害了孩子的自尊心。

弘揚長征精神活動方案 篇21

　　一、活動目的：

　　為響應(yīng)我校社團(tuán)開展，發(fā)展學(xué)生的個性和特長，培養(yǎng)學(xué)生技能，激發(fā)學(xué)生廣泛的興趣愛好，豐富學(xué)生課外生活，培養(yǎng)學(xué)生拼搏精神，促進(jìn)學(xué)生身體素質(zhì)的提升，特制定本活動方案。

　　二、現(xiàn)狀分析：

　　我校現(xiàn)有室外乒乓球臺6張，體育器材室配有乒乓球拍若干，能滿足社團(tuán)活動的要求。同時鼓勵學(xué)生自己購買乒乓球拍，其他非社團(tuán)活動時間方便練習(xí)，培養(yǎng)對專屬球拍的手感培養(yǎng)。

　　我校打乒乓球的人數(shù)偏少，技術(shù)依靠自我摸索，缺乏系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，成績偏下，既是機(jī)遇，又是挑戰(zhàn)，以后要注重學(xué)生專業(yè)性的提升。

　　三、組織結(jié)構(gòu)：

　　指導(dǎo)員：付 強(qiáng) 周鋒菊 張紅艷 劉華清

　　學(xué) 員：趙耀強(qiáng) 趙繼忠 薛志強(qiáng) 趙宏偉 郝永強(qiáng)

　　趙婉蓉 姬寶栓 曹榮華 陳春吉 吳金女

　　徐琴女 郭 婷 王 蘭 王 煒 王 栓

　　張 宇 韓 微 王 卓 楊 升 莊 圓

　　四、時間安排：

　　每周星期五第五節(jié)、第六節(jié)課（13：40-15：15）

　　五、場地安排：

　　操場

　　六、訓(xùn)練安排：

　　第一階段：講述乒乓球發(fā)展歷史，比賽規(guī)則，從握拍的方法開始教，輔以站姿、步法，培養(yǎng)學(xué)生乒乓球球性訓(xùn)練為主。

　　1、比賽規(guī)則詳述；

　　2、直拍握拍方法和橫拍握拍方法；

　　3、乒乓球球性訓(xùn)練；

　　4、最基本的發(fā)球：正手平擊發(fā)球。

　　第二階段：乒乓球基本技術(shù)練習(xí)。

　　1、發(fā)球與接發(fā)球；

　　2、推、擋球技術(shù)；

　　3、搓球技術(shù)與削球技術(shù)；

　　4、正手快帶與反手快帶；

　　5、基本步法訓(xùn)練。

　　第三階段：鞏固基本功球性訓(xùn)練，鞏固及提高階段

　　1、學(xué)生的相互推擋，搓球，削球，快帶及正手攻球；

　　2、以開火車的形式進(jìn)行球性練習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的運動興趣。

　　第四階段：發(fā)球和接發(fā)球練習(xí)，專項技術(shù)訓(xùn)練。

　　1、主要講解發(fā)球的技術(shù)動作，發(fā)球包括下旋、側(cè)旋、以及奔球；

　　2、接發(fā)球要求站位正確，注意力集中；

　　3、乒乓球?qū)ｍ椉夹g(shù)訓(xùn)練。

　　第五階段：乒乓球基本戰(zhàn)術(shù)在比賽中的運用，訓(xùn)練為主。

　　1、乒乓球基本戰(zhàn)術(shù)的教學(xué)；

　　2、學(xué)生自己進(jìn)行挑戰(zhàn)，以提高比賽成績；

　　3、組織學(xué)生進(jìn)行社團(tuán)乒乓球比賽。

弘揚長征精神活動方案 篇22

　　一、主題 ：誠信教育

　　二、活動指導(dǎo)思想

　　1、誠信的言行和作風(fēng)，自始至終貫穿于活動的全過程，誠信教育活動方案。

　　2、從自身做起，從現(xiàn)在做起，確有實效。

　　3、宣傳社會，擴(kuò)大影響，帶動身邊的人。

　　三、活動設(shè)計

　　（一）活動準(zhǔn)備

　　（二）活動形式

　　1對學(xué)生進(jìn)行以下幾方面的教育。

　　（1）、文明禮貌教育。文明禮貌是誠信品質(zhì)的外在表現(xiàn)，文明禮貌，包括各種場合的文明禮儀，文明的行為舉止，使用文明禮貌用語等。通過外在的文明禮貌行為實踐養(yǎng)成誠信的內(nèi)存品質(zhì)。

　　（2）、遵紀(jì)守法教育。自覺遵守社會、學(xué)校紀(jì)律和法規(guī)，是一個人良好社會信譽的標(biāo)志。遵紀(jì)守法教育包括：遵守各種社會法規(guī)、教育法規(guī)和學(xué)術(shù)交流的各種紀(jì)律，培養(yǎng)遵紀(jì)守法的意識和個人的社會信譽意識。

　　（3）、真誠待人和誠實守信的教育。真誠待人、誠實守信，是誠信在人際交往中的表現(xiàn)。包括真誠的理解，看待他人，善待他人，做人要誠實，人際交往中要信守承諾等。通過真誠待人和誠實守信教育，建立和詣的人際關(guān)系，體驗自尊，提高個人的社會親和力。

　　（4）、樂于助人的教育。樂于助人是誠信品質(zhì)的體現(xiàn)。包括：富于愛心和同情心，力所能及、主動地幫助他人，把幫助他人視為自己的需要。通過樂于助人教育，提高關(guān)心他人的能力和積極情感體驗。

　　（5）、言行一致辭和學(xué)會負(fù)責(zé)教育。言行一致和學(xué)會負(fù)責(zé)是誠信教育的本質(zhì)要求和重要內(nèi)容。包括：說和做相一致，對自己、家庭和社會負(fù)責(zé)的意識，做一個負(fù)責(zé)任的人。

　　（6）、誠信立人教育。誠信立人是誠信教育的核心目標(biāo)和內(nèi)容。包括，確立誠信立人的意識，把誠信作為做人的準(zhǔn)則。通過誠信立人教育，喚起自我完善的意識。

　　2、各班利用晨會、午會和班會時間組織班上學(xué)生進(jìn)行誠信活動的大討論。

　　3、學(xué)生征文活動。學(xué)生圍繞誠實守信，正確對待學(xué)習(xí)、生活，誠實對待考試、升學(xué)等內(nèi)容寫作，可以是觀點鮮明的議論文，也可以是反映學(xué)習(xí)、生活中富有教育意義的小故事等。

　　四、活動總結(jié)。

　　一、 誠信教育活動的主題

　　塑造誠信大學(xué)生，構(gòu)建誠信校園

　　二、誠信教育活動的目的

　　引導(dǎo)學(xué)生明了誠信的本質(zhì)和內(nèi)涵、誠信與道德、誠信與大學(xué)生成才的關(guān)系，自覺地做一個誠信的大學(xué)生；通過誠信教育引導(dǎo)學(xué)生樹立“說誠信話，辦誠信事，做誠信人”的誠信觀念，號召學(xué)生自我教育，自我完善，自覺加強(qiáng)誠信建設(shè)，牢固樹立誠信為本、操守為重，守信光榮、失信可恥的信用意識和道德觀念，養(yǎng)成誠信待人，誠信處事，誠信學(xué)習(xí)，誠信立身的良好習(xí)慣，把學(xué)生培養(yǎng)成 “愛國守法，明禮誠信，團(tuán)結(jié)友善，勤儉自強(qiáng)，敬業(yè)奉獻(xiàn)”的誠信大學(xué)生，共建和諧校園，規(guī)劃方案《誠信教育活動方案》。

　　三、誠信教育活動的時間

　　5月 8日（星期五）至 5月 25日（星期一）

　　四、誠信教育活動的具體安排：

　　1、全系動員宣傳。

　　制作一條以“樹誠信學(xué)風(fēng)，做誠信學(xué)子，創(chuàng)誠信校園”的橫額，加強(qiáng)輿論引導(dǎo)，積極營造誠實守信的校園氛圍。由系團(tuán)總支宣傳部負(fù)責(zé)。

　　2、誠信格言征集比賽。

　　組織各班團(tuán)總支開展誠信格言征集活動。征集要求：誠信格言要以“誠信”為主題，提煉對誠信的認(rèn)識、看法與領(lǐng)悟，要求精練、深刻，對他人能夠起到啟迪、教育作用，字?jǐn)?shù)不超過 30 字。系部將從中推選3-4條報院團(tuán)委參評。

　　截止時間：20xx年 5月 18日（星期一）上午 12點前交到系辦團(tuán)宣處。

　　要求：打印、手寫均可。

　　稿件數(shù)量：誠信格言每個團(tuán)支部1條。

　　3、誠信征文比賽。

　　由團(tuán)總支宣傳部組織誠信征文比賽活動。征集要求：誠信征文要以“誠信”為主題，寫有關(guān)誠信的認(rèn)識、看法與領(lǐng)悟，文章要對他人能夠起到啟迪、教育作用，字?jǐn)?shù)八百字以上，文體不限，要求原創(chuàng)。（原已參加學(xué)院“平安、誠信校園”征文的稿件可直接參評）系部將評選出部分優(yōu)秀文章給予獎勵。

　　征文截止時間：20xx年 5月 21日（星期四）上午 12：00分前交到系辦團(tuán)宣處。

　　要求：以 word格式、小4號宋體、A4紙張打印。

　　稿件數(shù)量：誠信征文每個班1-3篇。

　　4、開誠信教育主題班會。

　　各班團(tuán)支部在考試前利用晚點名時間要召開以誠信為主題的班會，請本班班主任到場進(jìn)行現(xiàn)場的誠信教育。

　　5、簽訂誠信考試承諾書。

　　考試前每個班級都要簽訂誠信考試承諾書。每個同學(xué)的都要在本班級的承諾書上簽名，以加強(qiáng)每個同學(xué)對今后考試的誠信承諾，真正增強(qiáng)同學(xué)們的誠信觀念，用誠信為校園添光彩。

　　誠信考試承諾書于5月15日到輔導(dǎo)員辦公室領(lǐng)取，按要求簽名后于5月20日上午前交到輔導(dǎo)員處，匯總后進(jìn)行公布。

　　四、誠信教育活動的要求

　　1、各班團(tuán)總支要充分認(rèn)識開展誠信教育活動的重要意義，高度重視、深入宣傳、廣泛動員，確保各項活動內(nèi)容的順利開展，努力營造“人人知誠信，處處講誠信”的良好氛圍。

　　2、全系學(xué)生應(yīng)自覺主動地參與到誠信教育活動中來，從現(xiàn)在做起，從小事做起，從身邊做起，積極行動起來，培養(yǎng)誠信品格，塑造誠信人生。

弘揚長征精神活動方案 篇23

　　為認(rèn)真貫徹落實南軌建分發(fā)[20xx]69號關(guān)于《開展“反三違促安全”活動方案》的通知，遏制事故頻發(fā)嚴(yán)峻態(tài)勢，有效杜絕工程建設(shè)管理過程中出現(xiàn)盲目性、盲從性、無知性、習(xí)慣性、管理性的“三違”行為，項目部決定開展“反三違促安全”活動，特制定本方案。

　　一、指導(dǎo)思想

　　以安全生產(chǎn)法律法規(guī)和行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)，按照“宣傳動員、全面排查、制定措施、綜合治理、注重長效”的基本要求，對項目中存在的各種違章行為進(jìn)行全面整治。

　　二、工作目標(biāo)

　　通過開展“反三違促安全”專項活動，逐步提高全體管理人員的 安全生產(chǎn)意識和操作技能，強(qiáng)化工程現(xiàn)場管控力度，促進(jìn)各類人員養(yǎng)成良好行為規(guī)范和職業(yè)道德，消除“三違”現(xiàn)象，項目部各部門負(fù)責(zé)人及現(xiàn)場工班長應(yīng)高度重視此次專項行動，創(chuàng)造良好的安全生產(chǎn)氛圍和確保安全生產(chǎn)形勢穩(wěn)定。。

　　三、工作組織機(jī)構(gòu)：

　　組長：

　　李彬項目經(jīng)理

　　副組長：

　　李立項目書記 呂增勇商務(wù)經(jīng)理

　　組員：

　　楊曉濤安全總監(jiān)王永峰工程管理部長

　　鄧向文物機(jī)部長張野工程經(jīng)濟(jì)部長

　　四、工作內(nèi)容：

　　（一）強(qiáng)化安全操作規(guī)程的教育培訓(xùn)。

　　項目部應(yīng)針對所轄工程特點，針對各自崗位不同工種、崗位的作業(yè)特點，加強(qiáng)相應(yīng)安全技術(shù)的操作規(guī)程、規(guī)章制度、風(fēng)險防范和應(yīng)急處置等方面的教育培訓(xùn)工作，確保“明白人做明白事”,如臨時施工用電、起重吊裝“十不吊”以及國家安監(jiān)總局頒布的《有限空間安全作業(yè)五條規(guī)定》、《隧道施工安全九條規(guī)定》等系列文件要求。要求項目部做好對所屬一線作業(yè)人員和管理人員的培訓(xùn)工作。

　　（二）強(qiáng)調(diào)安全生產(chǎn)勞動紀(jì)律宣貫落實。

　　項目部要督促強(qiáng)化所轄的各級、各類人員的安全培訓(xùn)工作，特別是要監(jiān)督一線作業(yè)人員和管理人員，全面掌握和落實工作流程。根據(jù)相關(guān)統(tǒng)計資料，因不遵守勞動紀(jì)律而導(dǎo)致的安全生產(chǎn)事故是大多數(shù)事故發(fā)生的間接原因之一，項目部一定要做好各崗位人員的安全培訓(xùn)工作，杜絕安全隱患，保證現(xiàn)場施工安全。

　　（三）開展以“反三違”為主的安全檢查。

　　項目部將把“三違”作為重點日常檢查內(nèi)容，持續(xù)開展“反三違”安全檢查，發(fā)現(xiàn)“三違”人員和事故隱患，立即責(zé)令整改，對一時難以整改的，要制定有效的安全措施和整改計劃。本項工作中，要突出檢查和整治基坑支護(hù)、土方開挖、起重機(jī)械吊裝等。在施工現(xiàn)場落實以下作業(yè)紀(jì)律和規(guī)定：針對軌道交通工程重大安全風(fēng)險工程全面貫徹落實“六專”要求，施工作業(yè)前必須編制施工方案，施工方案必須按規(guī)定審批或論證，施工作業(yè)前必須進(jìn)行安全技術(shù)交底，施工過程中必須按施工方案施工，施工完成后必須經(jīng)驗收合格后方可進(jìn)入下道工序。

　　五、工作要求：

　　1、高度重視、提高認(rèn)識。切實增強(qiáng)工作的責(zé)任感和緊迫感，“反三違”是安全生產(chǎn)管理上的重要保障，項目部要認(rèn)真對待此次專項活動。

　　2、廣泛發(fā)動宣傳。充分利用標(biāo)語、宣傳欄等形式，宣傳“反三違促安全”的重要意義，積極倡導(dǎo)遵章守法、關(guān)注安全的觀念，營造和諧的安全文化氛圍。

　　3、加強(qiáng)監(jiān)督、強(qiáng)化標(biāo)準(zhǔn)。項目部應(yīng)開展自查自糾工作，嚴(yán)禁搞形式走過場，發(fā)現(xiàn)隱患及時整改，強(qiáng)化現(xiàn)場監(jiān)督管理，建立健全長期切實有效的管理機(jī)制。

　　4、及時進(jìn)行總結(jié)。項目部在開展“反三違促安全”活動中，應(yīng)及時就發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行歸納總結(jié)，杜絕安全生產(chǎn)事故隱患。

弘揚長征精神活動方案 篇24

　　為了更好地運用傳統(tǒng)節(jié)日弘揚民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，進(jìn)一步推進(jìn)社會核心價值觀體系建設(shè)，加強(qiáng)社區(qū)文化建設(shè)努力構(gòu)建和諧社會。20xx年1月期間，我鎮(zhèn)將認(rèn)真組織開展“文明過新年？和諧構(gòu)社會”主題系列活動，為使本月活動順利有序開展，真正的走進(jìn)群眾生活中去，特制訂本實施方案。

　　一、 活動主題

　　“文明過新年？和諧構(gòu)社會”

　　二、指導(dǎo)思想

　　春節(jié)是中華民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng)重要載體，蘊含著中華民族文化的智慧和結(jié)晶，凝聚著華夏人民的生命追求和情感寄托，傳承著中國人的社會倫理觀念；要大力弘揚春節(jié)所凝結(jié)的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，突出辭舊迎新、祝福，團(tuán)圓平安、興旺發(fā)達(dá)等等的主題，努力營造家庭和睦、安定團(tuán)結(jié)、歡樂祥和的喜慶氛圍，推動中華文化歷久彌新、不斷發(fā)展壯大。

　　三、 活動時間

　　20xx年1月份

　　四、 活動內(nèi)容

　　1、組織“年文化”科普講堂。 抓住春節(jié)即將來臨契機(jī)，在社區(qū)內(nèi)組織開展“年文化”科普講堂，邀請轄區(qū)內(nèi)群眾前來聽講，為轄區(qū)群眾普及我國“年文化”的由來以及“年”對我國傳統(tǒng)文化、文明傳承的重要意義。

　　2、組織宣傳消防教育活動。春節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，每逢春節(jié)來臨之際，群眾大都選擇燃放煙花爆竹來慶賀新春，這也成為春節(jié)期間發(fā)生火災(zāi)的重要隱患，為此，各村居可組織一次宣傳消防教育活動，加大力度向社（村）區(qū)群眾、店主宣傳消防安全知識，教導(dǎo)群眾合理、安全地燃放煙花爆竹，同時組織轄區(qū)內(nèi)群眾進(jìn)行一次自我排查，消除安全隱患。

　　3、組織交通安全宣傳活動。春節(jié)臨近，常年在外的游子都回家鄉(xiāng)過年，因此，交通情況較平時會更為擁堵，交通安全形勢也更為嚴(yán)峻，社（村）居應(yīng)組織轄區(qū)內(nèi)廣大志愿者在xx鎮(zhèn)各大街道開展交通勸導(dǎo)活 動，并在轄區(qū)內(nèi)開展文明交通的宣傳活動，把交通安全的常識傳播到位。

　　4、組織新年志愿者招募活動。新的一年新的開始，志愿活動永遠(yuǎn)在路上，要不斷創(chuàng)新志愿服務(wù)的形式方法，同時結(jié)合各項服務(wù)活動加大宣傳力度，積極開展志愿者招募工作，真正將志愿行動服務(wù)到家、服務(wù)到人、服務(wù)到心，以實際行動引導(dǎo)和感染轄區(qū)群眾共同參與志愿活動，不斷壯大志愿服務(wù)力量，爭取實現(xiàn)志愿服務(wù)工作常態(tài)化。

　　五、工作要求

　　1、 認(rèn)真組織、積極引導(dǎo)。緊密聯(lián)系實際，認(rèn)真制定活動方案，以豐富的文化活動充實節(jié)日，活躍轄區(qū)群眾節(jié)日文化生活，努力營造溫暖、歡樂、文明的節(jié)日氛圍，并引導(dǎo)群眾通過安全、文明的慶祝方式來歡慶春節(jié)。

　　2、深化宣傳、營造氛圍。利用LED、海報、橫幅等方式全方位宣傳“文明過新年？和諧構(gòu)社會”主題系列活動。通過宣傳造勢，把春節(jié)活動落到實處，做好消防、交通安全工作，構(gòu)建文明、和諧、美麗。

　　3、不走過場，務(wù)實高效。要提高認(rèn)識，把握實質(zhì)，充分認(rèn)識到開展各項活動的實際意義，確保活動深入扎實,不走過場，圖文記錄不弄虛作假，杜絕只為完成任務(wù)開展活動。

　　xx鎮(zhèn)創(chuàng)建文明辦公室

　　20xx年x月x日

弘揚長征精神活動方案 篇25

　　一、活動名稱：20xx年工業(yè)大學(xué)陽光長跑活動

　　二、活動意義

　　為深入貫徹落實中共中央國務(wù)院《關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》，廣泛開展全國億萬學(xué)生陽光體育運動的指示精神；通過開展陽光長跑活動，展示廣工大人朝氣蓬勃、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌，培養(yǎng)熱愛體育、崇尚運動的健康觀念，形成陽光運動、強(qiáng)身健體的校園體育化氛圍，不斷提高全校廣大師生員工身體素質(zhì)和意志品質(zhì)，同時選拔優(yōu)秀運動員進(jìn)入學(xué)校田徑隊參加省級、國家級比賽，為學(xué)校爭光。

　　三、主辦單位：工業(yè)大學(xué)體育運動委員會

　　四、承辦單位：體育部、工會、團(tuán)委

　　五、活動時間地點

　　（一）活動時間：20xx年12月xx日

　　（二）活動地點：工業(yè)大學(xué)大學(xué)城校園

　　六、活動項目

　　（一）學(xué)生（4+2）×2公里接力競賽跑；

　　（二）4公里健身跑。

　　七、參加活動的單位

　　（一）學(xué)生分A組（一年級）、B組（二～五年級）（4+2）×2公里接力競賽跑。全校十七個學(xué)院及研究生院為單位。

　　（二）4公里健身跑。全校十七個學(xué)院及研究生院為單位；教職工由校工會組隊參加。

　　八、參加活動的條

　　（一）參加活動者必須是工業(yè)大學(xué)全日制本科生、研究生和在職教職工。

　　（二）參加活動者必須是經(jīng)常進(jìn)行長跑鍛煉，經(jīng)醫(yī)院檢查證明身體健康，適宜參加長跑活動。校運會報名時已在校醫(yī)院身體測試不符合要求者不得報名參加競賽組活動。

　　（三）各學(xué)院需為通過醫(yī)院檢查的報名參加學(xué)生接力競賽跑的運動員購買競賽保險。

　　九、活動分組

　　（一）學(xué)生（4+2）×2公里接力競賽跑；

　　（二）學(xué)生、教工4公里健身跑組。

　　十、參加活動辦法

　　（一）學(xué)生（4+2）×2公里接力競賽跑。各單位統(tǒng)一組隊報名參加，可報領(lǐng)隊1人（學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)）,教練1人，每單位報A組和B組各一支隊伍共2支隊伍（分別命名為××學(xué)院A隊、××學(xué)院B隊），運動員20人。其中，每支隊伍報女子運動員4人、男子運動員6人，上場比賽4男、2女。

　　（二）4公里健身跑。大學(xué)城校園每個學(xué)院組織200名學(xué)生（其他校區(qū)各學(xué)院及研究生院，每個單位組織100名學(xué)生）組成長跑方隊，以院旗作先導(dǎo)，進(jìn)行全程健身跑活動。

　　十一、活動規(guī)模：約00人

　　（一）學(xué)生（4+2）×2公里接力競賽跑人數(shù)216人；

　　（二）學(xué)生健身跑人數(shù)2800人；

　　（三）教工參加健身跑人數(shù)，校工會將另行通知。

　　十二、起跑程序

　　（一）學(xué)生（4+2）×2公里接力競賽跑出發(fā)；

　　（二）學(xué)生、教工4公里健身跑出發(fā)。

　　十三、競賽跑活動頒獎儀式

　　（一）本次比賽的裁判長宣布比賽成績；

　　（二）校領(lǐng)導(dǎo)分別為獲得學(xué)生A、B組（4+2）×2公里接力競賽跑前八名的運動隊頒獎；

　　（三）校領(lǐng)導(dǎo)宣布陽光長跑活動圓滿結(jié)束。

　　十四、其他事項

　　（一）報名方式：請各參賽單位填寫并打印《學(xué)生競賽報名表》（領(lǐng)隊需是學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)）經(jīng)主管負(fù)責(zé)人簽名，加蓋單位公于20xx年12月4日前交體育場館中心辦公室（體育館東門外）；電子版的《學(xué)生長跑競賽報名表》發(fā)E-ail：聯(lián)系電話：；聯(lián)系人：嚴(yán)老師。

　　（二）請各學(xué)院通知報名競賽跑的學(xué)生于12月至8日8:0-11:0和1:0-1:0到大學(xué)城校園醫(yī)院做心電圖檢查。如在報名今年校運會時已測，本次可以不測，但需在報名時注明。

　　（三）領(lǐng)隊會議定于20xx年12月12日（星期二）上午10:00在大學(xué)城校園體育部會議室舉行。

　　（四）各參加單位自帶院旗，組織所有參加活動人員穿統(tǒng)一服裝，按“10人×10人”（或“10人×20人”）方隊按指定時間和地點報到集結(jié)。

　　（五）各單位所有參加活動人員必須做賽前熱身運動，整理著裝。

　　（六）凡參加活動人員要服從大會指揮，各種車輛均要按大會的要求停放。

弘揚長征精神活動方案 篇26

　　活動目的：

　　1.將相同形狀的物品配對。

　　2.初步感知立體圖形。

　　3.喜歡堆砌，發(fā)展創(chuàng)造力。

　　活動形式：

　　小組

　　活動準(zhǔn)備：

　　積木、布袋。

　　活動過程：

　　1.出示不同立體圖形的積木，請幼兒摸摸看看，讓幼兒數(shù)一數(shù)有幾個面，并嘗試堆出不同的組合。

　　2.讓幼兒自由組成三人一組，一起玩配對對游戲。老師先在布袋中放入三至四個積木，然后給每組幼兒分發(fā)布袋，請幼兒收到布袋后先取出積木細(xì)心觀察，然后再到活動室辨認(rèn)相同形狀的物品，放進(jìn)布袋中。

　　3.請各組幼兒拿出收集回來的物品，與積木比較，看看形狀對不對。然后運用那些物品進(jìn)行創(chuàng)作堆砌。

　　4.請每組幼兒介紹自己的作品名稱和內(nèi)容。

　　5.請幼兒將布袋內(nèi)的物品對應(yīng)著放回原來的位置。

　　總結(jié)分享：

　　請幼兒說說是在哪里找到那些物品的。

　　活動評價：

　　1.能給相同形狀的物品配對。

　　2.能運用不同物品進(jìn)行堆砌創(chuàng)作。

　　活動建議：

　　1.教師要根據(jù)本班幼兒的實際發(fā)展水平，適當(dāng)調(diào)整本活動的難度。如布袋內(nèi)的積木要特征比較明顯，便于幼兒配對。當(dāng)幼兒對配對游戲相當(dāng)熟悉后，再逐漸增加難度，如可讓幼兒尋找顏色、大小不一樣，而形狀相同的多件物品。

　　2.“立體圖形”這一概念，相當(dāng)小班幼兒來說，還有一定難度，教師可以通過“正方體”和“正方形”的比較，讓其知道它們有所不同即可。

　　3.在日常生活中引導(dǎo)幼兒玩各種配對游戲，如用連線的方式找一找掛圖中相同的圖案等。

弘揚長征精神活動方案 篇27

　　一、活動目的：

　　20xx年是建國60周年，為了讓學(xué)生客觀的了解祖國發(fā)展的歷史，以比較直觀的形式體會60年來祖國翻天覆地的變化，引導(dǎo)全區(qū)小學(xué)生用自己的眼去看、用耳去聽、用心去體會，見證祖國發(fā)展變化的人與事，感受祖國強(qiáng)盛的每一步成果。朝陽區(qū)小學(xué)以“童心向祖國”為基本主題，開展尋找我身邊的榜樣“十佳小學(xué)生”評選展示活動，學(xué)校文化特色系列展示等活動，培養(yǎng)學(xué)生愛祖國、愛首都、愛朝陽、愛學(xué)校的情感，增強(qiáng)愛國意識，大力弘揚時代精神和民族精神。

　　二、活動主題：童心向祖國

　　三、活動主要內(nèi)容：

　　1、尋找我身邊的榜樣，朝陽區(qū)首屆“十佳小學(xué)生”評選展示活動。

　　以迎接建國60周年為契機(jī)，以“童心向祖國”為主題，以“四愛”為基本標(biāo)準(zhǔn)，以尋找我身邊的榜樣為主要原則，開展朝陽區(qū)首屆“十佳小學(xué)生”評選展示活動。建立區(qū)、學(xué)區(qū)、小學(xué)三級評選機(jī)制，通過學(xué)生親身去發(fā)現(xiàn)身邊的“四愛”事跡，通過網(wǎng)絡(luò)親手投票選出身邊的“四愛”榜樣。同時，匯集、宣傳“四愛”典型的人和事。

　　活動時間：20xx年3月至6月

　　2、“童心向祖國”學(xué)校文化特色系列展示活動。

　　以“童心向祖國”為基本主題，以學(xué)校文化特色建設(shè)為基礎(chǔ)，以立足學(xué)區(qū)、學(xué)校展示為基本形式。開展“童眼看祖國”、“童手繪祖國”、“童聲唱祖國”、“童心綠化祖國”……等不同層次，多種形式，豐富多彩的系列展示活動。通過學(xué)校特色展示教育成果，通過教育成果體現(xiàn)學(xué)校變化，通過學(xué)校的變化讓學(xué)生體會朝陽、首都、祖國日新月異的變化，培養(yǎng)愛祖國、愛首都、愛朝陽、愛學(xué)校的情感。

　　活動時間：20xx年5月

　　3、以愛國主義教育基地為依托，開展“童心向祖國”社會體驗活動。

　　以愛國主義教育基地為依托，以北京市“社會大課堂”活動為基本形式，聯(lián)合開展“愛心杯”、“佐特杯”、“百部愛國主義教育影片進(jìn)校園”等主題實踐活動，讓學(xué)生在活動中體驗，在體驗中升華“四愛”之情。

　　活動時間：20xx年全年

　　朝陽區(qū)教委小教科

　　二〇XX年一月十五日

弘揚長征精神活動方案 篇28

　　一、活動的目的

　　現(xiàn)在許多成長中的青少年對父母師長以及朋友的關(guān)愛已經(jīng)習(xí)慣于接受，理所當(dāng)然地享受他們的照顧和無私奉獻(xiàn)，從來沒有想到如何去回報。感恩是社會上每個人都應(yīng)該有的基本道德準(zhǔn)則，是做人的起碼的修養(yǎng)，是中華民族的傳統(tǒng)美德。舉行這次活動正是為讓廣大中學(xué)生在享受關(guān)愛的同時，也能學(xué)會理解別人的付出，讓他們把自己得到的深切的愛延續(xù)和傳遞，學(xué)會感恩，學(xué)會珍惜，懂得回報，懂得表達(dá)。

　　二、活動的組織

　　初一級部

　　三、活動的內(nèi)容和安排

　　1、了解“感恩”（第3周）

　　（1）以“感恩”為主題出一期黑板報。

　　（2）制作一張小報，主要內(nèi)容為介紹“二十四孝”和“感動中國”的人物故事。

　　（3）通過年級博客進(jìn)行宣傳和相關(guān)知識的普及。

　　2、體驗“感恩”（第4—6周）

　　（1）集中觀看勵志演講《讓生命充滿愛》。（中國校園演講大師鄒越）

　　（2）各班開設(shè)一節(jié)“感恩”主題的主題班會。

　　（3）收集身邊的“感恩”人物和故事，舉行一次演講會。

　　3、表達(dá)“感恩”（第7—10周）

　　（1）感謝父母養(yǎng)育之恩

　　開展給父母（或親人）寫一封感恩信活動；

　　布置愛心家庭作業(yè)。送父母一句溫馨的祝福；給父母講一個開心的故事；我為家里做幾件家務(wù)：打掃衛(wèi)生、疊被、洗衣、做飯等，以培養(yǎng)學(xué)生感激父母的養(yǎng)育之情。

　　“算算親情賬，感知父母恩”。將自己的學(xué)費、書雜費、生活費、交通費、零花錢等支出加起來，算出家長為自己的投資，計算學(xué)習(xí)投資的成本。估算將來讀高中、上大學(xué)的成本。假定自己畢業(yè)后的收入，計算自己大致需要多少年才能回報父母。開展“為父母節(jié)約一分錢、一粒米”活動，在學(xué)生中大力倡導(dǎo)節(jié)約之風(fēng)，杜絕浪費。

　　（2）感謝老師教育之恩

　　開展以“四個一”（寫一封信，談一次心，提一個建議，表一個決心）為主題的學(xué)生向老師獻(xiàn)真情活動。

　　舉行小型故事會：《我和我的老師》

　　（3）感謝學(xué)校培育之恩

　　開展“我為學(xué)校塑形象”活動，規(guī)范日常行為，注重文明禮儀，不做影響學(xué)校形象的事。

　　組織學(xué)生清理校園衛(wèi)生死角，增強(qiáng)主人翁意識。

　　開展“我為學(xué)校寫一句感恩的話”活動。每名學(xué)生寫一句感恩學(xué)校或老師的話。

　　四，活動要求

　　1、各班要高度重視本次活動，認(rèn)真閱讀方案的內(nèi)容，認(rèn)真組織，追求實效。

　　2、表達(dá)感恩的活動由各班根據(jù)情況各選擇1-2項完成，也可融合到主題班會中。要求有活動過程的圖片和文字資料，及時上傳到級部博客或者發(fā)送到級部信箱中。

　　五，活動評估

　　由學(xué)校組織對本次活動中積極參與組織、策劃的班級和個人進(jìn)行表彰。

　　揚子一中初一級部

　　年月日

　　感恩主題教育活動具體工作安排

　　1、了解“感恩”（第3周）

　　（1）以“感恩”為主題出一期黑板報。

　　（2）制作一張小報，主要內(nèi)容為介紹“二十四孝”和“感動中國”的人物故事。

　　（3）通過年級博客進(jìn)行宣傳和相關(guān)知識的普及。

　　2、體驗“感恩”（第4—6周）

　　（1）集中觀看勵志演講《讓生命充滿愛》。（中國校園演講大師鄒越）

　　（2）各班開設(shè)一節(jié)“感恩”主題的主題班會。(和班主任)

　　（3）收集身邊的“感恩”人物和故事，舉行一次演講會。

　　（4）評選“感動一中”的人物。

　　3、表達(dá)“感恩”（第7—10周）

　　（1）感謝父母養(yǎng)育之恩(班主任)

　　開展給父母（或親人）寫一封感恩信活動；

　　布置愛心家庭作業(yè)。送父母一句溫馨的祝福；給父母講一個開心的故事；我為家里做幾件家務(wù)：打掃衛(wèi)生、疊被、洗衣、做飯等，以培養(yǎng)學(xué)生感激父母的養(yǎng)育之情。 1 2

　　“算算親情賬，感知父母恩”。將自己的學(xué)費、書雜費、生活費、交通費、零花錢等支出加起來，算出家長為自己的投資，計算學(xué)習(xí)投資的成本。估算將來讀高中、上大學(xué)的成本。假定自己畢業(yè)后的收入，計算自己大致需要多少年才能回報父母。開展“為父母節(jié)約一分錢、一粒米”活動，在學(xué)生中大力倡導(dǎo)節(jié)約之風(fēng)，杜絕浪費。

　　（2）感謝老師教育之恩(班主任)

　　開展以“四個一”（寫一封信，談一次心，提一個建議，表一個決心）為主題的學(xué)生向老師獻(xiàn)真情活動。

　　舉行小型故事會：《我和我的老師》

　　（3）感謝學(xué)校培育之恩

　　開展“我為學(xué)校塑形象”活動，從學(xué)生自己的日常行為規(guī)范著手，校服穿著整潔不留長發(fā)、染發(fā)，文明禮讓，不做影響學(xué)校形象的事情。

　　組織學(xué)生清理校園衛(wèi)生死角，培養(yǎng)學(xué)生不亂扔垃圾、紙屑的習(xí)慣，看到垃圾主動撿起來并放到垃圾桶。

　　開展“我為學(xué)校寫一句感恩的話”活動。每名學(xué)生寫一句感恩學(xué)校或老師的話。

弘揚長征精神活動方案 篇29

　　我省各地郵政部門慶祝第47屆“世界郵政日”：

　　△10月9日，XX市郵政局在繁華地段設(shè)置宣傳咨詢臺席，開展業(yè)務(wù)宣傳和產(chǎn)品推介活動，向來往市民發(fā)放郵政業(yè)務(wù)宣傳特刊及業(yè)務(wù)宣傳冊。

　　△10月9日，XX市郵政局通過現(xiàn)場咨詢和散發(fā)宣傳資料等手段，向市民介紹郵政相關(guān)業(yè)務(wù)。

　　△10月9日，XX市郵政局在全市設(shè)立3個宣傳點，向過往市民發(fā)放郵政業(yè)務(wù)宣傳特刊，并在活動現(xiàn)場開展郵政業(yè)務(wù)的營銷工作。

　　△10月9日，XX市郵政局在清河廣場等地分別搭建彩虹門，設(shè)立現(xiàn)場咨詢點，向市民發(fā)放郵政業(yè)務(wù)宣傳特刊和企業(yè)形象宣傳特刊。

　　△10月9日一大早，XX市郵政局的員工便來到了位于該市繁華地帶的商之都廣場，開展了以世界郵政日為主題的戶外宣傳活動。在活動現(xiàn)場，該局?jǐn)[放了10余塊業(yè)務(wù)宣傳展板，懸掛了世界郵政日的宣傳橫幅，還組織各專業(yè)員工接受廣大客戶的用郵咨詢，散發(fā)了3000余份各類宣傳資料。圖為該局員工正在向客戶宣傳推介郵政業(yè)務(wù)。

　　△10月9日，XX市郵政局在人流量較大的花雨路廣場擺攤設(shè)點，開展現(xiàn)場咨詢活動。

　　△世界郵政日當(dāng)天，XX縣郵政局在營業(yè)大廳門前豎起彩虹門，設(shè)立宣傳臺，散發(fā)郵政業(yè)務(wù)宣傳特刊，并現(xiàn)場開展報刊征訂和零售優(yōu)惠活動。

　　△XX縣郵政局為20xx年的世界郵政日精心組織了以《郵政法》頒布實施為切入點的公益宣傳活動，現(xiàn)場進(jìn)行郵政賀卡、集郵品展示和業(yè)務(wù)宣傳咨詢。

　　△XX市郵政局利用第40屆世界郵政日契機(jī)，通過網(wǎng)絡(luò)平臺向用戶郵寄郵政業(yè)務(wù)宣傳特刊和企業(yè)形象宣傳特刊，并在繁華街道舉辦郵政日宣傳咨詢活動，宣傳各種郵政業(yè)務(wù)，散發(fā)各類宣傳資料，并且還開展了新《郵政法》的宣傳活動。

　　△XX市郵政局在人流較為密集的幾個支局所設(shè)置宣傳點沿街宣傳，吸引了很多市民。該局將新《郵政法》宣傳提綱制作成展板與世界郵政日整合宣傳，取得了良好效果。

　　△10月9日，XX市郵政局組織員工在市中心營業(yè)門點前設(shè)置業(yè)務(wù)宣傳和咨詢服務(wù)臺，開展業(yè)務(wù)宣傳、咨詢等活動。當(dāng)天散發(fā)各類業(yè)務(wù)宣傳資料1萬多份，并熱心接待業(yè)務(wù)咨詢數(shù)百人次。

　　△10月9日上午，XX市郵政局在合肥郵政廣場開展大型主題宣傳和業(yè)務(wù)咨詢活動，散發(fā)世界郵政日宣傳材料，宣傳郵政新業(yè)務(wù)。

　　△10月9日，XX市郵政局開展形式多樣的宣傳活動，展示各種郵政新業(yè)務(wù)。圖為郵政員工正在為用戶辦理汽車票業(yè)務(wù)。

　　△10月9日，XX市郵政局開展世界郵政日宣傳營銷活動，進(jìn)行賀卡、60周年郵資紀(jì)念品、報刊訂閱等業(yè)務(wù)的宣傳介紹。

　　△XX市郵政局開展了“郵政進(jìn)社區(qū)進(jìn)校園服務(wù)”活動，發(fā)放業(yè)務(wù)宣傳材料，同時對新《郵政法》進(jìn)行了普及宣傳。

　　△10月9日，XX市郵政局員工走上街頭，向市民散發(fā)宣傳資料，迎接第47屆世界郵政日。

弘揚長征精神活動方案 篇30

　　一、活動目的：

　　使乘坐公共交通、騎自行車以及步行出行更加有吸引力;倡導(dǎo)市民自覺改變出行方式，選擇公共交通，從而節(jié)約能源，減少污染，緩解城市交通擁堵，改善出行條件;提高公眾對可持續(xù)城市交通發(fā)展的認(rèn)識，使公眾強(qiáng)烈認(rèn)識到無節(jié)制地選擇小汽車作為主要出行方式對環(huán)境和城市生活質(zhì)量的負(fù)面影響;引發(fā)人們對環(huán)境保護(hù)的關(guān)心和城市機(jī)動化的反思，進(jìn)而選擇城市公共交通等健康、清潔、高效的出行方式。

　　二、活動主題：

　　20xx年是第10個世界無車日，主題為“優(yōu)選公交、綠色出行”。通過活動的開展，使市民認(rèn)識到人人都可以為解決交通問題做出貢獻(xiàn)，促進(jìn)公共交通的良性發(fā)展，推動淮安市優(yōu)先發(fā)展城市公共交通戰(zhàn)略的實施。

　　三、活動組織機(jī)構(gòu)：

　　“城市公共交通周及無車日”活動是一項政府組織，全民參與，涉及政策指導(dǎo)、交通組織、媒體宣傳、部門協(xié)調(diào)、公眾參與等多個方面的全社會活動，為加強(qiáng)此次活動的領(lǐng)導(dǎo)，決定成立中國城市公共交通周及無車日活動淮安市工作領(lǐng)導(dǎo)小組。成立分管副市長任組長，分管副秘書長、市交通局局長任副組長，市委宣傳部、清河區(qū)、淮陰區(qū)、楚州區(qū)、清浦區(qū)、市交通局、市公安局、市建設(shè)局、市城市管理局、市規(guī)劃局、市環(huán)保局、淮安質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局、市監(jiān)察局、市財政局、市經(jīng)貿(mào)委、市教育局、市體育局、市衛(wèi)生局、市科技局、市廣電局、市公共交通有限公司等有關(guān)負(fù)責(zé)人為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組。

　　領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)此項活動的組織領(lǐng)導(dǎo)工作，制定活動總體計劃方案和各專項活動方案，負(fù)責(zé)活動任務(wù)分解、經(jīng)費籌措和分配，考核各工作組和成員單位工作。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)“一辦四組”，按職責(zé)分別開展工作。

　　(一)辦公室。設(shè)在市交通局，

　　工作職責(zé)：在淮安市公共交通周及無車日工作領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)公共交通周及無車日活動的全面工作，研究制定公共交通周及無車日活動的方案，落實領(lǐng)導(dǎo)小組布置的各項工作，協(xié)調(diào)解決工作中出現(xiàn)的重大問題，負(fù)責(zé)各相關(guān)部門的聯(lián)系和協(xié)調(diào)工作。

　　(二)交通管理組。設(shè)在市公安局交巡警支隊，負(fù)責(zé)人：

　　工作職責(zé)：制定公共交通周及無車日活動期間各專項活動的交通秩序管理方案，并組織人員實施，確保交通有序、安全。

　　(三)公交保障組。設(shè)在市交通局運輸管理處，負(fù)責(zé)人：

　　工作職責(zé)：制定城市公共交通周及無車日活動期間各專項活動的公交保障方案，組織人員實施，運力準(zhǔn)備充足，并及時合理調(diào)度車輛，基本滿足市民出行需求。

　　(四)宣傳報道組。設(shè)在市委宣傳部，負(fù)責(zé)人：

　　工作職責(zé)：制訂城市公共交通周及無車日活動宣傳報道計劃，負(fù)責(zé)對公共交通周及無車日活動的宣傳引導(dǎo)(拍攝專題片、公益廣告、公布活動倡議書、承諾書等)、播放宣傳片和城市公共交通周及無車日活動開展情況，確保宣傳報道工作超前、全面、連續(xù)。

　　(五)督查考核組。設(shè)在市監(jiān)察局，負(fù)責(zé)人：

　　工作職責(zé)：負(fù)責(zé)督查城市公共交通周及無車日期間各成員單位工作開展情況，并發(fā)情況通報，督促各部門履行職責(zé)，使活動順利開展。

弘揚長征精神活動方案 篇31

　　一、活動目的：通過活動,使隊員們了解環(huán)境污染的現(xiàn)狀,增強(qiáng)環(huán)保意識,激發(fā)隊員們熱愛祖國的情感,并激發(fā)他們以實際行動參與綠化,宣傳環(huán)保活動,人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士。

　　二、活動過程：

　　（一）、主持人講話：四中隊“環(huán)保從我做起”主題隊會現(xiàn)在開始。。

　　（二）、主持人：隊員們，小動物們?yōu)榱松�存很著急，我們�(nèi)祟惛鼞?yīng)該關(guān)注環(huán)保問題。在前階段的考察中，隊員們肯定有不少收獲，下面請各小隊匯報調(diào)查結(jié)果。

　　第一小隊：廢電池調(diào)查

　　第二小隊：馬夾袋與竹籃子使用調(diào)查

　　第三小隊：亂扔垃圾現(xiàn)象的調(diào)查

　　第四小隊：綠苑一村、二村破壞綠化情況調(diào)查

　　（三）、主持人：可見，我們的隊員們都能積極行動起來參與環(huán)保行動，各小隊在隊會前都進(jìn)行了討論，請把你們的計劃匯報給大家。

　　各小隊匯報計劃

　　（四）、主持人：隊員們，我們可以為環(huán)保做很多事情，我希望全體隊員們積極行動起來，讓我們更多地了解環(huán)境污染與環(huán)保的重要，用我們的雙手為地球增添新綠，請中隊長宣讀我中隊給全校少先隊員的倡議書：

　　中隊長宣讀倡議書。

　　積極參加環(huán)保簽名活動。

　　（五）、主持人：人類只有一個地球，為了共同的綠色世界，用我們的雙手和智慧，讓綠色家園更加美好，讓我們小手拉小手，小手拉大手，從我做起，從現(xiàn)在做起，帶動身邊的人共同保護(hù)我們的地球。

　　三、輔導(dǎo)員講話。

弘揚長征精神活動方案 篇32

　　1活動意義：小學(xué)數(shù)學(xué)教材中，計算占相當(dāng)大的比重。由此可見，計算是數(shù)學(xué)知識中的重要內(nèi)容之一，能準(zhǔn)確地進(jìn)行計算是小學(xué)生必須掌握的一項很重要的基本技能。在計算的過程中，既可以培養(yǎng)學(xué)生的觀察力、注意力和記憶力，同時，也有利于培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)格細(xì)致的學(xué)習(xí)態(tài)度、善于獨立思考的學(xué)習(xí)能力、書寫工整和自覺檢查的學(xué)習(xí)習(xí)慣。為進(jìn)一步提高學(xué)生的計算能力，培養(yǎng)學(xué)生良好的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣，20xx級決定舉行第三屆“計算小能手”挑戰(zhàn)賽活動。

　　2活動時間：20xx年12月下旬

　　3參加對象：20xx級全體學(xué)生

　　4活動流程:

　　（1）宣傳發(fā)動，解讀活動方案，并提前將方案公布在學(xué)校網(wǎng)站的通知公告欄以便家長了解與監(jiān)督。

　　（2）各班結(jié)合活動內(nèi)容適當(dāng)進(jìn)行針對性地復(fù)習(xí)、練習(xí)，確保活動順利開展。

　　（3）組織全年級學(xué)生開展活動。以試卷答題的方式進(jìn)行，答題時間為分鐘。根據(jù)學(xué)生答題的`正確率及速度，每班選出前名評為“計算小能手”。

　　5活動內(nèi)容及要求：

　　（1）內(nèi)容：整十、整百數(shù)乘一位數(shù)以及積在100以內(nèi)的兩位數(shù)乘一位數(shù)的口算；整十、整百數(shù)、幾百幾十除以一位數(shù)的口算；兩、三位數(shù)乘或除以一位數(shù)的筆算；兩、三位數(shù)乘一位數(shù)的估算。三步混合運算(含中括號）。

　　（2）要求：正確率在90%以上“計算”考核為“優(yōu)”；正確率在80%-89%“計算”考核為“良”；正確率在60%-79%“計算”考核為“合格”；正確率在60%以下“計算”考核為“再努力”。

　　6獎項設(shè)置：評為“計算小能手”的學(xué)生頒發(fā)獎證。

　　7本活動設(shè)置與本學(xué)科教學(xué)內(nèi)容整合。

弘揚長征精神活動方案 篇33

　　——健康講座活動

　　一、 活動主題

　　關(guān)愛自己 健康生活

　　二、 活動目的

　　利用“樂音飄湘”活動契機(jī)，秉承壽險以人為本的思想，通過健康講座的形式體現(xiàn)對大客戶及重要客戶的關(guān)愛，同時增強(qiáng)交流，讓這次盛大聚會更好的推動業(yè)務(wù)發(fā)展。

　　三、 活動時間

　　20xx年7月3日14：30至17：00

　　四、 活動地點

　　待定

　　五、 活動對象

　　參加音樂會的壽險客戶共400人

　　個險：150人

　　團(tuán)險：90人

　　銀保：90人

　　政府及監(jiān)管部門：50人

　　媒體：20人

　　六、 活動內(nèi)容

　　以如何健康的生活為中心，圍繞健康這個主題開展講座，讓都市人遠(yuǎn)離不良生活習(xí)慣，筑起健康的長城。要內(nèi)容分為一下三部分：

　　1、 健康新理念；

　　2、 引起疾病的主要因素；

　　3、 自我保健常識及飲食、心理保健；

　　七、 活動安排

　　14：30：主持人入場，開場白及主講專家介紹 14：40-15：30：上半場講座

　　15：30-15：40：休息十分鐘

　　15：40-16：30：下半場講座

　　16：30-16：50：現(xiàn)場提問

　　16：50-17：00：主持人致結(jié)束語及禮品派發(fā)

　　八、 活動經(jīng)費預(yù)算