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2024年幼兒園法制宣傳活動方案范文

發布時間:2024-12-08

2024年幼兒園法制宣傳活動方案范文(精選32篇)

2024年幼兒園法制宣傳活動方案范文 篇1

  一、指導思想

  為深化“法律進校園”活動,進一步提升全校師生學法、遵法、守法、護法意識,引導師生知法守法、依法維護合法權益,預防青少年違法犯罪,“圍繞中心,服務教學,倡樹典型,展示形象、促進發展”的原則,加強教育宣傳工作力度,改進形式,創新手段,不斷擴大教育宣傳覆蓋面,多層面、多角度、多形式宣傳我校教育改革和發展的新舉措、新經驗、新亮點和新成效,根據市、縣教委相關部署,在全校開展為期一月的師生法制宣傳月活動。

  二、組織領導

  為確保本次活動的順利開展、有序推進,切實加強活動的組織領導,決定成立義學堂中心小學法制宣傳教育月活動領導小組:

  三、工作目標

  圍繞“學法守法宣傳法,健康成長你我他”這一主題,通過靈活多樣,寓教于樂的方式,大力宣傳憲法、刑法、未成年人保護法、預防未成年人犯罪法、道路交通安全法、消防法、食品安全及防震減災等與青少年健康成長密切相關的法律知識,努力增強青少年法制觀念,提高青少年法律意識,維護青少年健康成長。

  通過本次活動的開展力求把法制宣傳教育活動和政治思想教育、職業道德教育等有機結合起來,加強對青少年學生的法制教育,力求做到無一例違法犯罪事件,無安全事故或其它重大偶發事件。同時通過本次活動,加強校風、班風和學風建設,進一步提升常規管理要求,為學校事業的發展奠定良好的人文基礎。

  四、活動主題

  學法守法宣傳法,健康成長你我他

  五、時間安排

  20xx年3月10日至4月10日

  六、宣傳內容

  大力開展憲法、刑法、治安管理處罰法、預防未成年人犯罪法等法律法規的學習宣傳,教育廣大青少年從小樹立法律意識,絕不參與違法犯罪活動,做守法小公民。

  七、活動形式

  1、充分發揮課堂主渠道作用,教務處要在地方課程中每月安排2節的法治地方課程,確保法治教育進校園、進課堂、進頭腦。

  2、懸掛一副宣傳橫幅“學法守法宣傳法,健康成長你我他”渲染學習氛圍。

  3、邀請法治副校長到校開展一次法治講座、以案說法等活動。開設以“學法守法宣傳法,健康成長你我他”為主題的法律知識講座。針對學校教師的實際工作指導教師怎么開展應對實際工作中出現的問題。

2024年幼兒園法制宣傳活動方案范文 篇2

  一、活動目標:

  痛過這次班會活動,使學生了解各種法律及安全常識,知道運用法律武器保護自身的權利和利益,同時教育學生懂得什么是犯罪,什么是違法,養成自覺遵守和維護法律,增強青少年同違法犯罪行為進行斗爭的意識,培養他們運用法律的能力。

  二、活動準備

  1、搜集法制案例

  2、準備法制小品3個備用

  3、準備競賽用的資料

  4、主持人串詞

  三、活動過程:

  主持人甲:青少年是祖國的花朵,是新世紀的社會主義現代化建設的未來,提高青少年的法制安全意識,尤其是對即將踏入社會的.我們而言是十分重要的。

  主持人乙:為了加強我班的法制意識,故以法制知識作為本次班會的主要內容,《法制安全在我心》主題班會現在正式開始。

  主持人甲:首先,讓我們來聽一則案例。(由同學讀)

  略(同學討論、發言)

  主持人乙:下面請同學們聽一則案例《中專生遭搶劫》。(由同學講讀)

  王某,15歲,某中學高二學生,一天放學后,和幾個同學一起騎車回家。為顯示自己車技高人一籌,于是他在機動車道上飛速騎行,遇紅燈也不停,因而受到交通警察的處罰。他對此很不滿,就帶著他的同學去與交通警察“評理”。當他們來到交通崗時,交通警察因忙于疏導交通就告訴王某,有不同意見去找交通隊的領導解決,王某卻認為,“是你處罰我的,就得找你。”于是他們幾個人繼續與交通警察糾纏,并多次推搡交通警察。當警察說服教育他們時,他們有無中生有大聲喊叫:“警察打人啦!!”引來眾多路人圍觀。由于王某的行為致使交通警察無法執行指揮交通的任務,交通堵塞達數小時,后來王某等人被帶到公安局,公安局請來了他們的家長,當著家長的面對王某等幾個學生進行了訓誡,并處以150元罰款。

  主持人甲:聽了這則案例,你是否還會有一種疑惑,那些不良少年為什么經常在這家娛樂城附近實施搶劫呢?好了不多說了,請聽下一則案例《他們都不愿回家》(由同學為全班講讀)

  略

  主持人乙:他們為什么不愿意回家呢?難道沒有家么?現在我們聽聽辦理此案檢查官是怎么說的(由同學為全班講讀)

  略

  主持人乙:聽了又討論了這么多的法制案例,同學們應該有所收獲了吧!現在就讓我們來輕松一下吧,請看小品《錢財外露》。(人物:小錢——張青飾,大林——廖葉平飾,小二——金濤飾,大哥——張亮飾,艾艾——陳靜飾,旁白——吳瑩)

  看完小品同學有什么啟發呢?

  主持人甲:現在,我們也了解了一些法律安全常識,不如讓我來考考大家吧。(出幾道競賽題,由全班同學舉手回答,答對發獎品)

  三、班主任發言

  四、主持人宣布班會結束。(儀式略)

2024年幼兒園法制宣傳活動方案范文 篇3

  今年是實施“六五”普法規劃的開局之年,為深入貫徹黨的十八屆四中全會會議精神,繼續抓好“六五”普法規劃的落實,大力宣傳憲法和法律,弘揚法治精神,深入推進法制宣傳教育,增強全體師生的法律意識和法制觀念,提高教師的.法律法規知識水平和自覺運用法律法規來規范自身行為的能力,維護合法權益,培養懂法、守法的好娃娃,促進我園各項工作的順利開展。結合我園實際,特制定本方案。

  一、指導思想

  堅持以鄧小平理論,“三個代表”重要思想為指導,緊密結合我園教育工作實際,圍繞提高廣大師生法律意識,維護學園正常教育教學秩序,全面推進“六五”普法和依法治園進程,為我園創造良好的教學環境和法制氛圍。

  二、活動主題

  “深入學習宣傳憲法,大力弘揚法治精神”

  三、活動時間

  20xx年12月5日至12月9日。

  四、主要活動內容及形式

  1.學園在顯要位置懸掛法制宣傳標語和宣傳口號,營造濃厚的宣傳氛圍。

  2.利用國旗下講話、早談、教育活動,以法制教育為主題的宣傳欄、家教園地及QQ論壇等各種形式,廣泛開展宣傳活動。

  3.組織廣大教職工利用政治學習時間,認真學習《憲法》、《社會主義法治理念讀本》、《“五五”普法教師讀本》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《中小學幼兒園安全管理辦法》、《道路交通安全法》等法律法規,提高法律意識和依法執教水平。同時,組織全體教職員工進行法律知識考試。

  4.請法制輔導員進行一次法制專題講座。重點進行憲法、道路交通安全等法律法規的宣傳教育,使廣大教師提高交通安全意識,自覺抵制交通違法行為。

  5.堅持“以人為本、安全第一”的原則,以交通安全教育進園為抓手,各年段以班為單位對幼兒進行一次“增強交通安全意識,提高自我保護能力”的主題教育活動,利用教學活動,生活活動,游戲活動等幼兒喜聞樂見的形勢,促使幼兒熟記最基本的交通標志,學習交通安全知識,掌握交通安全常識,明確遵守交通規則的重要性,教育幼兒從小知道珍愛生命,平安出行。切實提高幼兒交通安全和自我保護意識,培養文明交通的良好習慣,最大限度地預防交通事故的發生,保證幼兒快樂健康成長。

  6.各班與幼兒家長簽訂“交通安全責任書”,提高家長接送幼兒的交通安全意識,保證幼兒的人身安全。

  五、成立幼兒園法制宣傳周領導小組

  組長:章小慧——園長(全面負責)

  副組長:王萍——副園長(具體負責方案制訂、相關工作布置、資料上報)

2024年幼兒園法制宣傳活動方案范文 篇4

  活動目標:

  1、鼓勵幼兒在生活中做一個善于觀察的有心人。

  2、進一步培養幼兒的語言表達能力,觀察能力和判斷的能力 。

  3、幫助幼兒認識生活中的一些常見的標志,主要認識:當心觸電、當心中毒、禁止煙火。

  4、懂得基本的安全知識 ,知道發生火災以后簡單的自救方法,提高自我保護意識 。

  活動準備:

  1、 安全標志圖片一套

  2、掛圖四幅

  活動過程:

  1、開始部分:

  小朋友們,在我們生活的周圍有許多標志時刻提醒我們注意安全,所以需要我們去認識它 。我們一起來認識吧。

  2、基本部分:認識安全標志

  師:小朋友們,這些標志叫什么名字?它提醒我們怎么做?大家互相說一說。然后,老師請小朋友把你的標志朋友介紹給大家,讓大家都來認識他(請三個小朋友上來介紹自己的標志朋友)。這么多小朋友都想上來介紹你的朋友,這樣吧,請大家也把你的標志朋友貼到黑板上,老師和你們一起來認識。(老師和幼兒一起來認識安全標志,當心觸電 當心中毒 禁止煙火……)

  當心觸電:警示我們這里有電,危險,告訴我們小朋友不要用手摸更不能進去玩,要遠離這個地方。

  當心中毒:提醒我們這里的'物品有劇毒,千萬不能用手去摸。

  禁止煙火:告訴我們這里堆放的物品都是易燃物品,禁止在這里點火,抽煙,放鞭炮。否則會發生火災。

  小朋友,火災可怕嗎?無情的大火能吞掉一座座房屋,讓人們無家可歸,大火還能吞沒一片片森林,讓動物沒有了自己的家園,大火還能燒死人和動物,讓我們感受痛苦,所以火災太可怕了。小朋友,萬一我們身邊發生火災,我們該怎么辦呀?(幼兒自由回答)老師這里有幾個問題請小朋友思考:如果我們身邊發生小火 ,該怎么辦?(用水撲滅 用腳踩滅 用厚的東西壓滅)萬一小火變成了大火該怎么辦呀?(立即告訴大人,打火警電話119 等)如果放生火災以后我們被困在屋子里該怎么辦?(用濕毛巾濕衣服 把門縫堵住 不讓濃煙進屋子,然后打開窗戶,拿出最鮮艷的衣服大聲呼喊:救命呀!人們聽到喊聲就會來就你。)

  今天老師和小朋友認識了這么多的安全標志 。還知道了發生火災以后怎么辦?我們不僅保護了自己而且還要學會幫助別人。這里有幾幅畫, 很多有危險的地方都沒有安全標志。我們給它貼上安全標志,這樣別人走到這里就知道該怎么做了。

  法制是這個社會的枷鎖,但是只有法制的束縛才能讓我們安全的生活在這個社會,法制的教育是要從小抓起的,要讓幼兒從小就成為一個懂法的人。

2024年幼兒園法制宣傳活動方案范文 篇5

  一、指導思想

  以平“全面依法治國”重要思想為指導,堅持理念,深入開展法治宣傳教育,大力弘揚精神,加強城管法律法規學習培訓,不斷創新普法工作的機制,穩步提高依法行政工作的本事和水平,營造法治宣傳工作新氛圍。

  二、工作目標

  經過深入持久地開展普法宣傳工作,提高城管系統干部職工法治素養和法治本事,促進城管人員依法行政本事和服務水平。保障廣大市民依法行使權利,依法維護正當利益,依法履行義務。

  三、工作任務

  (一)深入學習宣傳平。

  緊緊圍繞平,推動學習宣傳貫徹不斷往深里走、往實里走、往心里走,引導廣大黨員干部牢固樹立“四個意識”,堅定“四個自信”,堅決做到“兩個維護”,自覺在思想上政治上行動上同黨中央堅持高度一致。把黨的領導貫穿到普法依法治理的全過程、各環節,確保普法依法治理工作的正確方向。

  (二)學習宣傳《憲法》和國家基本法律制度。進一步學習宣傳《憲法》,提高城管系統干部職工的《憲法》意識,樹立和維護《憲法》權威,進一步學習宣傳國家基本法律制度,宣傳《行政處罰法》、《行政許可法》、《行政強制法》等法律法規,增強廣大干部職工的法制觀念。

  (三)建立健全機關干部學法制度。建立局黨組學法制度。局領導干部帶頭學法、用法,黨組每月學習法律知識1次。建立機關干部學法制度,定期組織機關干部學法。根據法律法規的修訂,對普法資料進行優化和補充,注重普法的“新鮮度”,強化新法的傳播普及。建立城管執法人員學法制度,完善執法人員、法制人員法律知識學習培訓長效機制。加強對《安慶市城市管理條例》、《安慶市燃放煙花爆竹管理條例》、《安慶市菱湖風景區條例》等地方性法規的學習,切實履行法治宣傳的社會職責。

  (四)多種方式開展法律宣傳。充分利用網絡、電視、報刊、廣場咨詢等群眾喜聞樂見的方式開展法治宣傳;利用“3.5”雷鋒日、“12.4”法治宣傳日、“城管開放日”、“江淮普法行”及“機關集中學法月”等活動開展法治宣傳教育;利用法律“六進”方式,送法律到鄉村、企業、社區、學校。主動與宣傳對象聯系,開展法治講座、實施法律咨詢;經過開展專題培訓進行法律宣傳,對機關工作人員、行政執法人員進行法律知識專題培訓。

  (五)做好行政相對人普法宣教工作。全面提升普法教育針對性和科學性。對商店經營戶開展《安徽省城市市容和環境衛生管理條例》、《城鎮排水與污水處理條例》、《城市建筑垃圾管理規定》等有關法律的宣教工作;對建筑開發商、市民開展《城鄉規劃法》、《大氣污染防治法》、《住宅室內裝飾裝修管理辦法》等有關法律的宣教工作;對渣土運輸企業開展《城市建筑垃圾管理規定》、《固體廢物污染環境防治法》等法律法規的宣教工作。

  (六)扎實推進普法職責制。全面落實“誰執法誰普法”、“誰服務誰普法”職責機制。局屬各單位、局機關各科(室)結合部門職能職責,落實普法職責清單,大力推進普法與執法有機融合。認真開展城市管理行政處罰典型案例的學習與宣傳,充分利用典型案例開展普法,把典型案例依法處理的過程變成全民普法的公開課。

  (七)堅持行政執法案卷評查制度。依據《行政處罰法》、《行政強制法》和《安徽省行政處罰案卷評查標準(試行)》,采取互評互查、座談討論、集中點評的方式,從案卷的執法主體、處罰依據、執法程序等方面,對城管行政執法案卷進行評查。進一步規范城管執法程序,提升全市城管行政執法本事和案卷制作水平。

2024年幼兒園法制宣傳活動方案范文 篇6

  教學目的:

  1、知道哪些是未成年人不能做的事情

  2、加強法制教育宣傳,增強學生的自我保護意識。

  3、讓學生養成學法、懂法、依法辦事的好習慣。

  教學重點:

  知道未成年人不能做的事情。

  教學難點:

  通過案例分析和學生參與討論事例增強學生的法制觀念。

  教學資源與策略:

  案例分析討論,小品表演,尋找有關法規,知識競賽

  教學過程:

  一、導入

  保護未成年人健康成長,已逐步成為全社會的共識。然而,社會各方面的保護和幫助還要通過未成年人的配合才能收到良好的效果。其中一個重要原因是家長、教師和社會不可能時時刻刻呵護著未成年人,未成年人只有自己長本事,才能有效防范來自社會生活中的侵權侵害。所以,在加強來自家庭、學校、社會保護的同時,未成年人認真學習法律知識,依法自律,正確對待父母和學校的教育,運用法律武器保護自己的合法權益是十分必要的。

  二、主要內容

  (一)你對法律知多少:

  1、說出你所知道的有關青少年的法律法規的名稱。

  《未成年人保護法》《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》

  2、請你舉例說說哪些是未成年人不能做的事情:

  曠課、夜不歸宿,參與賭博或者變相賭博,偷竊、故意毀壞財物強行向他人索要財物,進入法律、法規規定未成年人適宜進入的營業性歌舞廳等場所,觀看、收聽色情、淫穢的音像制品讀物等,打架斗毆、辱罵他人,攜帶管制刀具等等。

  師:為保護未成年人健康成長,《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》分別做出了一些禁止性規定,如要自覺做到:不吸煙、酗酒、流浪、聚賭、吸毒,不棄學經商、從工,不進營業性舞廳等不適宜未成年人活動的場所,不看淫穢、暴力、兇殺、恐怖等書刊、錄象,不侵害其他未成年人的合法權益。

  3、法律知識檢測

  判斷題

  (1)保護在學校中接受義務教育的未成年學生的合法權益只是學校的責任。(×)

  (2)《中華人民共和國未成年人保護法》的規定,表明我國用專門法律保護青少年的正當權益,約束青少年的行為。(√)

  (3)社會保護歸根結底是要創造一種有利于未成年人健康成長的學校和家庭環境。(×)

  (4)國家專門制定未成年人保護法,要求全社會共同努力保護未成年人健康成長。可見保護未成年人是社會的責任,與我們未成年學生無關。(×)

  (5)未成年人除了家庭保護和學校保護外,還需要社會保護。(√)

  (6)有違法行為的我國未成年人,不屬于我國未成年人保護法保護的對象。(×)

  (二)正確對待父母和學校的教育

  師:隨著年齡的增長,未成年學生的獨立自主意識逐漸增強。未成年學生的獨立自主的意識是很可貴的,有些未成年學生對家長和教師的教育缺乏正確的態度。如認為父母“趕不上潮流”,對父母的話聽不進去,甚至動不動就與父母頂撞,耍態度,發脾氣;對教師的批評教育很反感,認為是和自己過意不去。如果連教師、家長的正確教育也不接受,那就很容易在生活的道路上出現偏差。

  觀看一個小品,主要內容是:一個考試不及格的學生因為害怕第二天的家長會很晚才回到家。回家之后父親知道他成績很差就辱罵他,逼得他與父親頂撞之后離家出走。

  請大家思考:你是怎樣看待故事中的父子倆的做法的?(討論交流)

  (三)學會運用法律武器保護自己的合法權益

  未成年人應該懂得,當自己的合法權益受到侵害時,自我保護最有效的措施是求助法律。依法維權不僅能保護自己的合法權益不受侵害,而且是維護法律的尊嚴。

  案例:小周家住湖北農村,是六年級學生。1996年月 11月3日 ,在騎車途中,不慎將8歲女孩小雷撞倒在地致傷,雷家要求周家賠償,雙方未能達成一致意見,雷家到鎮派出所報案,要求周家賠償損失。派出所召集雙方家長調解未成,于是派人到學校將小周帶回公安局拘留。周母到派出所要求放人,派出所答復,必須交納1000元才放人。周家因家窮被迫四處籌錢,但仍不夠錢,被迫寫下欠條,之后,派出所才放出小周。小周回家后,越想越不服,聯想起在學校學的法律知識,決定討一個說法。于是小周向當地法院遞交起訴狀,法院經審理后,認為派出所行為是違法行為,必須退還周家交納的錢。小周終于依法維護了自己的尊嚴。

  (四)學會斷案

  案例1.誰應為未成年人夜不歸宿負責任?

  曉雪今年17周歲。自今年5月份起,她在課余時間常與社會上一些不三不四的青年人混在一起,進行小的賭博,觀看淫穢錄像,甚至夜不歸宿。

  叔叔得知此情況后告訴了曉雪父母,并勸說他們多管管孩子。可他們卻說曉雪已經懂事,不會出問題的。無奈,叔叔又找到留宿曉雪的房屋主人李某交涉。李某卻反唇相譏:“你侄女愿意住在這兒,叫我有什么辦法,你家人是如何教育孩子的?”請問,曉雪父母和房主李某的行為是否違法,應承擔什么法律責任?

  案例2.父母不讓孩子上學違法嗎?

  村民趙某家有一子一女,均達到法定入學年齡。但趙某有重男輕女思想,僅讓其九歲的兒子上學,其女兒則被留在家里幫助干活。村委會干部多次勸說趙某將女兒送到學校去讀書,均被趙某以自家的事不用他人來管而拒絕。你認為趙某的做法是否違法?

  (討論交流)

  三、總結

  我們未成年人要從小學法、知法、懂法,才能更好地保護自己。

2024年幼兒園法制宣傳活動方案范文 篇7

  一、指導思想

  二、主要目標

  在廣大社區群眾中宣傳法律知識,讓居民能夠知法懂法守法,學會用法律知識保護自己,維護自己的基本權利。

  三、主要任務

  深入學習宣傳和國家基本法律制度。進一步學習宣傳憲法、國家的基本法律制度以及黨和國家關于民族法律建設理論、方針和政策,努力x提高廣大干部群眾的憲法意識,愛國主義觀念和國家安全統一意識。進一步學習宣傳黨和國家關于民主法制建設的政策、方針和重大理論,促進黨的領導、人民當家做主和依法治國的有機統一,愛國主義觀念和國家安全統一意識。

  四、對象及其要求

  普法宣傳對象:社區居民,社區工作人員

  普法要求:

  1、繼續開展普法宣傳教育活動,提高廣大社區群眾的法律意識。

  2、加強社區干部法制宣傳教育,著力提高依法管理能力。建立中心組集體學法制度,組織學習有關的法律法規,每兩個月組織1次,每年不少于6次,參加學習人員應達100%。

  3、強化法律培訓和學習,進一步提高依法治居能力。

  五、組織領導

  以社區主任為組長,社區工作人員和法律宣傳志愿者為成員,成立普法工作領導小組。

2024年幼兒園法制宣傳活動方案范文 篇8

  一、指導思想

  “12.4”是第x個國家憲法日,也是第xx個全國法制宣傳日。為更好地發揮法制宣傳教育在服務發展、維護穩定,推進依法治教、依法治校,促進全民守法等方面的作用,根據嵊教基〔20xx〕116號精神,結合學校教育工作實際,現就開展“12.4”全國法制宣傳日系列宣傳活動有關事項安排如下:

  二、活動主題

  

  三、時間安排

  20xx年12月1日至12月10日

  四、宣傳重點

  在全校范圍內,加強憲法的學習宣傳。結合教育實際,宣傳公民的基本權利和義務,使廣大師生全面深刻理解憲法的基本原則和精神,增強師生的憲法意識、公民意識和民主法制意識,自覺維護憲法尊嚴。

  五、成立學校法制教育工作領導小組

  學校專門成立了以校長為組長,分管領導為副組長,德育處、大隊部和各班主任為成員的法制教育工作領導小組。制定法制宣傳教育工作方案,組織和監督學校法制宣傳教育工作的開展。

  六、宣傳任務及責任分工

  1、利用周一(12月1日)國旗下講話時間,作為12.4法制宣傳日活動的正式啟動。

  2、大力開展學法活動。周一到周五各班利用晨會時間開展學法活動,學習內容:《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》以及《憲法》等一些基本知識。

  3、以學校為單位,進行法律安全知識競賽活動(或邀請法制副校長進行一次法制講座),進一步普及法律常識,提高青少年的法律意識。

  4、12月2日的班隊(會)課,1-6年級開展一次以“弘揚憲法精神建設法治中國”為主題的班會課,目的在學生中大力宣傳法律知識,樹立我校學生的法律意識,養成學法守法的行為習慣。(德育處進班級拍照)

  5、學校大隊部充分利用校園廣播、櫥窗、黑板報做好12月4日法制宣傳日主題教育活動,各班出好“弘揚憲法精神建設法治中國”黑板報。(可與好書為伴結合)

  6、12月10日前德育處及各班級做好“12.4”全國法制宣傳日活動材料及照片的歸檔,上報教育科。

  七、工作要求

  (一)加強領導,統一部署。充分認識法制宣傳日活動在普法工作及學校法制建設工作中的重要作用。要積極組織領導、精心策劃實施,確保各項宣傳任務的落實。

  (二)圍繞主題,突出重點。緊緊圍繞“弘揚憲法精神建設法治中國”這一主題,結合我校實際,突出重點,增強法制宣傳的實效性。

  (三)廣泛宣傳,形成聲勢。充分利用各種宣傳方法,發揮黑板報、校園網站等形式,廣泛開展宣傳教育活動,形成濃厚的法制宣傳氛圍。

2024年幼兒園法制宣傳活動方案范文 篇9

  今年12月4日是“六五”普法規劃實施后的。第xx個“12·4”全國法制宣傳日。為了認真落實教督字236號文件《關于開展“12.4”全國法制宣傳日宣傳活動的通知》精神,同時充分利用今年“12·4”法制宣傳日宣傳教育活動,掀起新的全民學法高潮,營造濃厚的輿論氛圍,推進法治學校建設的進程。藝術學院團委制定《“12·4”法制宣傳日宣傳活動方案》,進一步推動普法工作的深入開展:

  一、指導思想:

  全面落實科學發展觀,認真貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中以及五中全會精神,按照“六五”普法規劃提出的各項目標任務,開展好以憲法為核心的法律法規宣傳教育活動,進一步提高全體師生的憲法意識和法治觀念,為促進全社會法治化管理水平的提高,推進依法治國方略的實施和構建社會主義和諧社會營造良好的`社會環境和法治氛圍。

  二、活動主題:

  “12·4”法制宣傳日宣傳活動的主題為:“弘揚憲法精神,推動創新、協調、綠色、開放、共享發展。”

  三、活動內容:

  1.在學校組織發放法制宣傳材料的同時,各班組織學生閱讀并記錄法制宣傳標語。具體內容可以參照以下幾條:

  ⑴認真貫徹十八屆五中全會精神,大力加強農村法制宣傳

  ⑵弘揚法治精神服務科學發展

  ⑶增強憲法觀念推進依法治國

  ⑷弘揚法治精神推進法治學校建設

  ⑸堅持黨的領導,人民當家作主和依法治國相統一,不斷提高依法執政能力

  ⑹樹立社會主義民主法治、自由平等、公平正義理念

  ⑺提高全民法律素質自覺學法守法用法

  ⑻學法律講權利講責任講義務

  ⑼弘揚法治文化傳播法治文明

  ⑽圍繞中心,服務大局,全面開展“五五”普法教育

  ⑾以科學發展和諧發展為統領掀起“五五”普法新高潮

  2.各班出一期以法制教育為主題的黑板報,并組織學生參觀學校展示的法制、禁毒等圖片展覽。

  3.各班組織開展一次小型法制知識講座,在學生中廣泛開展“法在身邊”教育活動。

  4.12月1日—12月15日,繼續懸掛“加強法制宣傳教育,服務教育科學發展”等法制宣傳橫幅標語,營造法制宣傳的氛圍。

  在“12·4”法制宣傳日活動結束后,藝術學院分團委將法制宣傳日活動情況和“12·4”法制宣傳日活動情況統計表及時上報學校團委。因此,請各班對照本實施方案,認真組織落實有關法制宣傳教育活動。

2024年幼兒園法制宣傳活動方案范文 篇10

  一、活動主題

  

  二、時間安排

  從20xx年11月20日開始到12月20日結束。

  三、宣傳重點

  要大力宣傳憲法,宣傳國家基本法律,宣傳與經濟社會發展、維護社會和諧穩定、服務和保障民生相關的法律法規,開展社會主義法治理念教育,不斷提高全體公民的法律素質和全社會法治化管理水平。

  要圍繞深入推進社會矛盾化解、社會管理創新、公正廉潔執法三項重點工作,加強法制宣傳教育。要深入開展”加強法制宣傳教育,促進社會矛盾化解“主題宣傳活動,針對群眾關注的社會熱點難點問題,開展有針對性的專項法制宣傳教育,促進依法行政、公正司法,引導公民依法表達利益訴求,維護合法權益,促進社會矛盾化解。要加強對各級領導干部、公務員和執法人員的廉政法律法規宣傳教育,促進公正廉潔執法。

  要大力宣傳”六五“普法以來所取得的成就。宣傳”六五“普法在服務經濟社會發展、維護社會和諧穩定、服務民生等方面取得的成效;宣傳”六五“普法在服務司法體制改革,促進民主法制建設方面取得的成就;宣傳我區開展”法律九進“活動的好經驗好做法;宣傳開展民主法治示范村、民主法治社區、法治城區創建等普法依法治理工作的成績;宣傳在”五五“普法中涌現出來的先進典型和先進人物。

  四、活動內容

  20xx年”12·4“法制宣傳月活動期間,重點開展以下活動:

  1、通過區辦公樓廣告宣傳屏滾動播放12.4的法制宣傳及相關宣傳口號,提高法制宣傳教育的影響力和覆蓋面。

  2、區直各部門、各人民團體、街道辦事處要結合本部門實際,以張貼宣傳日活動標語、法律咨詢、法律講座、法制成果展示等形式,廣泛開展法制宣傳活動;通過開辟專欄、制作專題節目等集中開展法制宣傳報道活動;出動宣傳車到全區主要街頭及部分社區開展法制宣傳。

  3、各街道辦事處要及時更換在主要街道、重點社區設置的法制宣傳欄內容。

  4、區科技、文體、衛生、農委、計生、五一路辦事處等相關部門,要結合”三下鄉“活動,開展”送法下鄉“,向農村贈送法書、光盤、法制宣傳掛圖、法制春聯等宣傳資料。

  5、教育系統要組織全區青少年圍繞活動主題,廣泛開展法律進學校活動。

  6、區法宣辦在”12·4“活動期間將開展”五個一活動“,即:

  (1)建立一個法制宣傳博客。利用網絡資源在新浪網開通x區法制宣傳博客,設文件精神、普法活動、志愿者活動、法律知識等欄目,并利用留言板功能和評論功能進行互動交流。

  (2)開展一次大型法制講座。區法宣辦將于12月中旬邀請知名專家、教授為全區干部職工進行法律知識講座。

  (3)組織一次法律知識考試。區委組織部、區委宣傳部、區司法局聯合對全區各級干部進行年度法律知識考試。

  (4)組織一次”人民調解法知識競賽“。為深入開展學習宣傳《人民調解法》,進一步推動人民調解工作的制度化、規范化,擬組織五個街道司法所人員舉辦xx區”人民調解法“有獎知識競賽。

  (5)開展一次法律援助志愿活動。12月2日,特邀河北北方學院教授在勝利北路街道法律援助工作站義務為居民進行法律咨詢、代書、訴訟評估等服務。

  五、20xx年”12·4“法制宣傳月活動口號

  弘揚法治精神,促進社會和諧

  廣泛深入開展”12·4“全國法制宣傳月活動

  加強法制宣傳教育,服務經濟社會發展

  增強法制觀念,建設法治

  弘揚法治文化,傳播法治文明

  增強公民憲法意識,提高公民法律素養

  發揚社會主義民主,健全社會主義法制

  深入開展法制宣傳教育,積極推進依法治理

  學法律,講權利,講義務,講責任

  六、工作要求

  要積極創新法制宣傳形式。區直各部門、各單位要緊密結合各自的特點和廣大人民群眾的需要,整合各類宣傳資源,不斷豐富宣傳教育活動形式,增強宣傳效果。既要運用好座談會、黨委中心組學習、法制講座、模擬法庭、法律咨詢、法制展覽、法制宣傳欄等傳統宣傳方式,又要探索新途徑,拓展法制宣傳公益廣告、移動電視法制宣傳、手機信息法制宣傳等宣傳手段和渠道,把法制教育與群眾性文化活動緊密結合起來。宣傳活動期間,各部門、團體、企事業單位要懸掛、張貼法制宣傳標語、口號,轄區內的社區和鄉村要及時更換法制宣傳專欄。

  要切實發揮大眾傳媒的作用。區直各部門、各單位要充分發揮報刊、廣播、影視、網絡等大眾傳媒的優勢,開辟法制宣傳專欄、專版、專題,制作播出高質量的法制宣傳新聞、法制節目。要加強對”12·4“全國法制宣傳日宣傳活動的新聞宣傳,使其更加深入人心。

  要切實加強組織指導。區直各部門要高度重視,精心組織,周密部署,認真組織實施,使”12·4“全國法制宣傳月活動成為法制宣傳的重要舞臺和推進社會主義法制建設的有效手段。區直各部門要制定宣傳活動方案,組織專門力量,認真抓好落實。要注重實際效果,切實加強指導、檢查和督促,防止形式主義,不做表面文章。要積極動員全社會力量支持和參與”12·4“全國法制宣傳月活動,充分運用各種社會資源,形成宣傳合力,營造濃厚社會氛圍。

  各部門、各單位要認真開展好今年的”12·4“全國法制宣傳月系列宣傳活動,精心籌劃,集中力量,組織開展一系列規模大、范圍廣、內容全面、形式新穎的宣傳活動,并將開展情況于12月20日前報區法宣辦。

2024年幼兒園法制宣傳活動方案范文 篇11

  為了更好、更深入地開展“六五”普法工作,增強學生的法律意識和法制觀念,提高學生的法律法規知識水平和自覺運用法律法規來規范自身行為的能力,培養懂法、守法的好學生,讓全體學生明確知法、懂法、守法、用法的重要性和必要性,特制定本20xx年度12.4法制宣傳日活動。

  一、指導

  認真學習貫徹的__屆六中全會,以鄧小平理論和“三個代表”重要為指導,深入貫徹科學發展觀,緊密區委、區政府的工作重心和區教育局工作實際,深入開展法制宣傳教育,為“六五”普法工作的順利開展營造氛圍;大力弘揚法治,培養廣大師生的法制意識和能力,為加快依法治校、建設法制校園夯實基礎;進一步推動平安郊區、和諧校園等各項工作的深入開展,通過各種形式的宣傳活動,注重實效,辦好實事,進一步增強學校綜合治理責任意識,更廣泛地動員全體師生積極參與社會治安綜合治理,為我校創造良好的治安環境。

  二、活動主題

  “深入學習宣傳憲法,大力弘揚法治”。

  三、組織

  (一)成立小組:

  組長:白海萍

  副組長:張慧琴

  組員:宿舍負責人、各班主任、校警

  (二)建立有效工作機制。法制宣傳活動由校長直接,將主題納入活動計劃。

  (三)宣傳任務及責任分工

  1、將周一(12月05日)升旗國旗下時間,作為12.4法制宣傳月活動的正式啟動,由學生發出活動倡議;活動小組全面部署主題宣傳活動,提出工作要求,制定措施意見。

  2、教師的宣傳工作。通過法律培訓、配發資料,采用集體學習和自學相結合的方式,對本校教師進行法制知識宣傳。

  3、充分利用校園廣播、櫥窗,班級黑板報做好12月4日法制宣傳日主題教育活動。

  4、學生法律知識宣傳。圍繞活動主題開展班、隊會,在我校學生中,大力宣傳法律知識,樹立我校學生的法律意識,養成學法守法的行為習慣。政教處做好優秀主題班會的評比工作。

  四、工作要求

  (一)加強,統一部署。充分認識法制宣傳日活動在普法工作及學校法制建設工作中的重要作用。要積極組織、策劃實施,確保各項宣傳任務的落實。

  (二)圍繞主題,突出重點。緊緊圍繞“深入學習宣傳憲法,大力弘揚法治”。,這一主題,結合我校實際,突出重點,增強法制宣傳的實效性。

  (三)創新形式,豐富內容。

  (四)廣泛宣傳,形成聲勢。

  (五)留存資料,建立檔案。

2024年幼兒園法制宣傳活動方案范文 篇12

  今年是”六五“普法的一年,也是”12·4“全國法制宣傳日活動確立六周年,為了宣傳和展示”六五“普法成就,全面落實”六五“普法規劃確定的各項任務,推進全區普法和依法治理工作,更好地服務科學發展、維護社會和諧穩定,我區將于20xx年11月20日至20xx年12月20日開展”12·4“法制宣傳月宣傳活動。現就做好20xx年”12·4“法制宣傳月活動作如下安排:

  一、活動主題

  今年全國的”12·4“法制宣傳月活動的主題是:”弘揚法治精神,促進社會和諧“。

  二、時間安排

  從20xx年11月20日開始到12月20日結束。

  三、宣傳重點

  要大力宣傳憲法,宣傳國家基本法律,宣傳與經濟社會發展、維護社會和諧穩定、服務和保障民生相關的法律法規,開展社會主義法治理念教育,不斷提高全體公民的法律素質和全社會法治化管理水平。

  要圍繞深入推進社會矛盾化解、社會管理創新、公正廉潔執法三項重點工作,加強法制宣傳教育。要深入開展”加強法制宣傳教育,促進社會矛盾化解“主題宣傳活動,針對群眾關注的社會熱點難點問題,開展有針對性的專項法制宣傳教育,促進依法行政、公正司法,引導公民依法表達利益訴求,維護合法權益,促進社會矛盾化解。要加強對各級領導干部、公務員和執法人員的廉政法律法規宣傳教育,促進公正廉潔執法。

  要大力宣傳”六五“普法以來所取得的成就。宣傳”六五“普法在服務經濟社會發展、維護社會和諧穩定、服務民生等方面取得的成效;宣傳”六五“普法在服務司法體制改革,促進民主法制建設方面取得的成就;宣傳我區開展”法律九進“活動的好經驗好做法;宣傳開展民主法治示范村、民主法治社區、法治城區創建等普法依法治理工作的成績;宣傳在”五五“普法中涌現出來的先進典型和先進人物。

  四、活動內容

  20xx年”12·4“法制宣傳月活動期間,重點開展以下活動:

  1、通過區辦公樓廣告宣傳屏滾動播放12.4的法制宣傳及相關宣傳口號,提高法制宣傳教育的影響力和覆蓋面。

  2、區直各部門、各人民團體、街道辦事處要結合本部門實際,以張貼宣傳日活動標語、法律咨詢、法律講座、法制成果展示等形式,廣泛開展法制宣傳活動;通過開辟專欄、制作專題節目等集中開展法制宣傳報道活動;出動宣傳車到全區主要街頭及部分社區開展法制宣傳。

  3、各街道辦事處要及時更換在主要街道、重點社區設置的法制宣傳欄內容。

  4、區科技、文體、衛生、農委、計生、五一路辦事處等相關部門,要結合”三下鄉“活動,開展”送法下鄉“,向農村贈送法書、光盤、法制宣傳掛圖、法制春聯等宣傳資料。

  5、教育系統要組織全區青少年圍繞活動主題,廣泛開展法律進學校活動。

  6、區法宣辦在”12·4“活動期間將開展”五個一活動“,即:

  (1)建立一個法制宣傳博客。利用網絡資源在新浪網開通x區法制宣傳博客,設文件精神、普法活動、志愿者活動、法律知識等欄目,并利用留言板功能和評論功能進行互動交流。

  (2)開展一次大型法制講座。區法宣辦將于12月中旬邀請知名專家、教授為全區干部職工進行法律知識講座。

  (3)組織一次法律知識考試。區委組織部、區委宣傳部、區司法局聯合對全區各級干部進行年度法律知識考試。

  (4)組織一次”人民調解法知識競賽“。為深入開展學習宣傳《人民調解法》,進一步推動人民調解工作的制度化、規范化,擬組織五個街道司法所人員舉辦xx區”人民調解法“有獎知識競賽。

  (5)開展一次法律援助志愿活動。12月2日,特邀河北北方學院教授在勝利北路街道法律援助工作站義務為居民進行法律咨詢、代書、訴訟評估等服務。

  五、工作要求

  要積極創新法制宣傳形式。區直各部門、各單位要緊密結合各自的特點和廣大人民群眾的需要,整合各類宣傳資源,不斷豐富宣傳教育活動形式,增強宣傳效果。既要運用好座談會、黨委中心組學習、法制講座、模擬法庭、法律咨詢、法制展覽、法制宣傳欄等傳統宣傳方式,又要探索新途徑,拓展法制宣傳公益廣告、移動電視法制宣傳、手機信息法制宣傳等宣傳手段和渠道,把法制教育與群眾性文化活動緊密結合起來。宣傳活動期間,各部門、團體、企事業單位要懸掛、張貼法制宣傳標語、口號,轄區內的社區和鄉村要及時更換法制宣傳專欄。

  要切實發揮大眾傳媒的作用。區直各部門、各單位要充分發揮報刊、廣播、影視、網絡等大眾傳媒的優勢,開辟法制宣傳專欄、專版、專題,制作播出高質量的法制宣傳新聞、法制節目。要加強對”12·4“全國法制宣傳日宣傳活動的新聞宣傳,使其更加深入人心。

  要切實加強組織指導。區直各部門要高度重視,精心組織,周密部署,認真組織實施,使”12·4“全國法制宣傳月活動成為法制宣傳的重要舞臺和推進社會主義法制建設的有效手段。區直各部門要制定宣傳活動方案,組織專門力量,認真抓好落實。要注重實際效果,切實加強指導、檢查和督促,防止形式主義,不做表面文章。要積極動員全社會力量支持和參與”12·4“全國法制宣傳月活動,充分運用各種社會資源,形成宣傳合力,營造濃厚社會氛圍。

  各部門、各單位要認真開展好今年的”12·4“全國法制宣傳月系列宣傳活動,精心籌劃,集中力量,組織開展一系列規模大、范圍廣、內容全面、形式新穎的宣傳活動,并將開展情況于12月20日前報區法宣辦。

2024年幼兒園法制宣傳活動方案范文 篇13

  為深入學習貫徹黨的十八屆四中、五中、六中全會精神,大力宣傳以憲法為核心中國特色社會主義法律體系,順利開展“七五”普法工作,根據銀川市依法治市領導小組辦公室《關于開展國家憲法日暨全國法治宣傳日系列宣傳活動的通知》(銀法治辦〔20xx〕30號)相關要求,結合我局工作實際,制定本方案。

  一、活動主題

  弘揚憲法精神,培育法治信仰

  二、指導思想

  深入學習貫徹十八大、十八屆四中、五中、六中全會精神,高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀為指導,堅持中國特色社會主義法治道路,大力宣傳以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系,弘揚憲法精神,培育全民法治信仰,增強全民法治觀念,推進法治社會建設,為我局各項工作的`依法開展和推進營造良好的法治環境。

  三、時間安排

  20xx年12月1日至20xx年12月20日

  四、學習宣傳重點

  (一)深入學習宣傳憲法。深入宣傳依憲治國、依憲執政等理念,教育引導本局干部職工牢固樹立憲法意識、增強憲法觀念,自覺履行維護憲法尊嚴、保障憲法實施的職責。

  (二)深入宣傳中國特色社會主義法律體系。大力學習宣傳憲法相關法、刑法、行政法、訴訟與非訴訟程序法、勞動法、就業法、社會保險法等法律法規,服務經濟社會發展,促進保障和改善民生,讓人民群眾內心擁護和真誠信仰法律,自覺守法、遇事找法、解決問題靠法,自覺維護社會和諧穩定。

  五、活動安排

  (一)開展憲法及相關法律宣傳周活動

  1.活動時間:

  20xx年12月1日至20xx年12月7日

  2.活動內容:

  (1)開展法治教育實踐活動。宣傳周期間,在銀川市市民大廳、銀川市就業局等場所,現場向群眾宣傳憲法相關法、勞動法、就業法、社會保險法等法律法規,積極落實好“誰主管誰普法、誰執法誰普法、誰服務誰普法”的普法責任制,充分發揮我局在普法教育中的職能作用。

  (2)開展國家憲法日暨全國法制宣傳日憲法宣誓活動。組織干部職工舉行憲法宣誓活動,教育引導干部職工進一步增強憲法觀念,忠實履行憲法和法律賦予的職責,提升職業榮譽感和職責使命感,把自己的誓言化為自覺行動,以更加飽滿的精神和更加扎實的作風勤奮工作,為人民群眾服務。

  (3)借助網絡平臺開展國家憲法日暨全國法制宣傳日宣傳活動。制作憲法宣傳標語,利用我局官方網站、微博公眾號等進行發布,在網絡上營造自覺學習憲法內容、遵守憲法法律、弘揚憲法精神的氛圍。

  (二)組織開展本局干部職工20xx年度網絡學法用法和無紙化普法考試。

  1.活動時間:

  20xx年12月8日至20xx年12月20日

  2.活動內容:

  我局機關及局屬單位已于11月下旬正式啟動了網絡在線學法工作。此次借助國家憲法日暨全國法制宣傳日系列宣傳活動契機,按照銀川市法治辦《關于開展國家憲法日暨全國法治宣傳日系列宣傳活動的通知》(銀法治辦〔20xx〕30號)文件安排,組織我局機關及局屬單位工作人員在本次活動周期內完成20xx年網絡在線學法考試。

  六、工作要求

  1.局機關各處室及局屬各單位要高度重視,認真組織實施,確保各項安排任務落到實處。

  2.宣傳活動結束后請按照要求做好活動總結,將相關文檔、圖片資料整理歸檔,并將紙質及電子版材料報至局政策法規科。

2024年幼兒園法制宣傳活動方案范文 篇14

  一、活動目標:

  痛過這次班會活動,使學生了解各種法律及安全常識,知道運用法律武器保護自身的權利和利益,同時教育學生懂得什么是犯罪,什么是違法,養成自覺遵守和維護法律,增強青少年同違法犯罪行為進行斗爭的意識,培養他們運用法律的能力。

  二、活動準備

  1、搜集法制案例

  2、準備法制小品3個備用

  3、準備競賽用的資料

  4、主持人串詞

  三、活動過程:

  主持人甲:青少年是祖國的花朵,是新世紀的社會主義現代化建設的未來,提高青少年的法制安全意識,尤其是對即將踏入社會的我們而言是十分重要的。

  主持人乙:為了加強我班的法制意識,故以法制知識作為本次班會的主要內容,《法制安全在我心》主題班會現在正式開始。

  主持人甲:首先,讓我們來聽一則案例。(由同學讀)

  略(同學討論、發言)

  主持人乙:下面請同學們聽一則案例《中專生遭搶劫》。(由同學講讀)

  王某,15歲,某中學高二學生,一天放學后,和幾個同學一起騎車回家。為顯示自己車技高人一籌,于是他在機動車道上飛速騎行,遇紅燈也不停,因而受到交通警察的處罰。他對此很不滿,就帶著他的同學去與交通警察“評理”。當他們來到交通崗時,交通警察因忙于疏導交通就告訴王某,有不同意見去找交通隊的領導解決,王某卻認為,“是你處罰我的,就得找你。”于是他們幾個人繼續與交通警察糾纏,并多次推搡交通警察。當警察說服教育他們時,他們有無中生有大聲喊叫:“警察打人啦!!”引來眾多路人圍觀。由于王某的行為致使交通警察無法執行指揮交通的任務,交通堵塞達數小時,后來王某等人被帶到公安局,公安局請來了他們的家長,當著家長的面對王某等幾個學生進行了訓誡,并處以150元罰款。

  主持人甲:聽了這則案例,你是否還會有一種疑惑,那些不良少年為什么經常在這家娛樂城附近實施搶劫呢?好了不多說了,請聽下一則案例《他們都不愿回家》(由同學為全班講讀)

  略

  主持人乙:他們為什么不愿意回家呢?難道沒有家么?現在我們聽聽辦理此案檢查官是怎么說的(由同學為全班講讀)

  略

  主持人乙:聽了又討論了這么多的法制案例,同學們應該有所收獲了吧!現在就讓我們來輕松一下吧,請看小品《錢財外露》。(人物:小錢——張青飾,大林——廖葉平飾,小二——金濤飾,大哥——張亮飾,艾艾——陳靜飾,旁白——吳瑩)

  看完小品同學有什么啟發呢?

  主持人甲:現在,我們也了解了一些法律安全常識,不如讓我來考考大家吧。(出幾道競賽題,由全班同學舉手回答,答對發獎品)

  競賽資料略

  主持人合:最后,讓我們用一首詩來結束今天的班會。(由同學朗誦)

  義務教育九年制,有法可依不能搪;

  待到年滿七歲時,讀書求知上學堂。

  四有新人一代代,祖國江山成年長。

  適齡兒童上學校,法定權利有保障;

  社會學校和家長,同樣義務莫彷徨。

  合理布局設學校,資源整合實力強;

  學習環境營造好,人才輩出興家鄉。

  學校校舍和場地,國有資產莫亂占;

  未經審定教科書,不準教學進課堂。

  適齡兒童應入學,不可做工或經商;

  雇用童工與法抗,懲處嚴厲自遭殃。

  尊師重教理應當,學校秩序要保障;

  惹事生非校園闖,釀成苦果自己嘗。

  以文育人品高尚,書報影戲寬帶網;

  掃黃打非不松懈,抵制誘惑別上當。

  四、主持人宣布班會結束。

2024年幼兒園法制宣傳活動方案范文 篇15

  為深入貫徹黨的十八大精神,全面落實“六五”普法規劃,經研究決定,在全局廣泛開展國家憲法日暨“12.4”全國法制宣傳日活動,縣體方案如下:

  一、活動時間:20xx年從11月中旬開始,到12月底結束。

  二、活動主題:幸福雙流 法治同行

  三、指導思想:

  以“四個新常態”為指導,全面落實黨中央提出的科學發展觀,深入貫徹黨的十八大精神,緊緊圍繞“落實‘六五’普法規劃,促進和諧社會建設”這一主題,在全局干部職工中廣泛開展以憲法為核心,以與人民群眾切身利益密切相關的法律法規為重點的'宣傳教育活動,進一步增強人民群眾的憲法意識和法治觀念,為構建和諧社會和平安雙流建設奠定良好的法治基礎。

  四、活動內容:

  (一)認真組織全局職工參加全國、省、市“12.4”法制宣傳教育相關活動。組織全局干部職工收看好12月4日晚中央電視臺一套黃金時間播出的法治特別節目。

  (二)開展“六五”普法干部法律知識考試活動。

  (三)制作能源、電力、天然氣、價格方面等宣傳資料匯編向群眾發放。

  (四)針對12.4制作一期專題法制宣傳專欄,大力宣傳法治城市(縣)創建和相關法律法規。

  (五)開展懸掛一條橫幅活動。

  (六)大力開展“法律六進活動”,深入基層,把法律知識和法治精神送進千家萬戶。

  (七)組織計經口人員參加由縣治辦組織的大型法制宣傳活動。

  五、活動要求:

  (一)加強領導,認真貫徹落實相關措施。局依法治縣辦公室領導小組要高度重視“12.4”國家憲法日活動,加強對活動的指導,圍繞中心工作,結合創建全國法治城市(縣)工作,精心組織,認真部署,切實開展系列宣傳活動。

  (二)要圍繞主題,突出重點,緊緊圍繞“落實‘__普法’規劃,促進和諧社會建設”這一主題,突出以憲法為核心的全民性法制宣傳教育,著重宣傳與群眾利益密切相關的法律法規等知識。同時,廣泛開展法律宣傳進千家萬戶活動,提高全民守法、用法、護法的意識和法律素質。

  (三)創新宣傳載體,提高宣傳效果。充分利用各種宣傳方法,發揮黑板報、宣傳欄、開展法制講座、法律咨詢等形式,廣泛開展宣傳教育活動,形成濃厚地法制宣傳氛圍。

2024年幼兒園法制宣傳活動方案范文 篇16

  “三農問題”一直以來深受中央高度廣泛關注。今年,是打贏脫貧攻堅戰、決勝全面建成小康社會的關鍵一年,更是落實中央全面依法治國委員會第三次會議《關于加強法治鄉村建設的意見》的開局之年。為全面貫徹的四中全會《決定》和全面依法治國委員會第三次會議部署,根據縣委縣政府工作要求,針對農村農民學法用法問題,開展集中普法宣傳活動。

  一、指導

  高舉新時代特色社會主義偉大旗幟,認真貫徹的二中、三中、四中全會,認真貫徹縣委__屆十次全會,加快法治鄉鎮建設進程,圍繞“三農”熱點難點問題,堅持貼近農村農民生產、生活的原則,以農民群眾為主體,以法治教育為載體,以提高農民法律素質為目的,深入開展送法進村、送法入戶活動,進一步增強農民群眾的學法、知法、守法、用法意識,為全縣經濟發展和社會穩定營造良好的法治氛圍。

  二、工作任務

  1.重點領域普法。圍繞農村土地、林地、動遷、用工等群眾關注度高的問題進行相關法律法規解讀,邊境村屯還要加強邊境安全相關法律法規的宣傳。

  2.精準內容普法。農村的法治宣傳教育必須在內容上有選擇、有取舍,抓住關聯性、突出針對性。把事關農民群眾權利義務、事關基層社會穩定和農民群眾日常生產生活聯系緊密的法律法規作為重點內容深入宣傳,主要突出七個方面:

  一是憲法類基礎知識:重點宣講《憲法》,使農民明確憲法和法律不僅是全體公民必須遵循的行為規范,同時也是保障公民權利的法律武器。

  二是民商事方面有關法律知識:主要宣講《婚姻法》、《繼承法》、《合同法》、《勞動法》和《老年人權益保障法》等。

  三是農業生產有關法律知識:主要宣傳《森林法》、《種子法》、《動物防疫法》及禽流感防治知識等,重點宣傳禽流感防治知識。

  三、形式內容

  為了提升法治宣傳取得成效,使廣大農村群眾真正在生產生活中樹立起遇事找法、辦事依法、解決問題靠法的法治意識。可以通過扶貧愛心超市+普法驛站、法治(媒體)講堂等載體開展農村農民普法宣傳。

  1.扶貧愛心超市+普法驛站普法。配合脫貧攻堅任務,在扶貧扶志基礎上,加強相關法律法規的宣傳工作。在入戶走訪過程中,了解群眾掌握法律法規情況,提高群眾學法積極性。

  2.法治(媒體)講堂普法。充分利用新媒體、客戶端、朋友圈、微信群等媒體,做好農村農民普法工作。結合本單位普法計劃,組織設計相關宣傳內容,利用新媒體進行宣傳。

  四、工作要求

  1.提高認識,把農村農民普法做為推進精準扶貧、完成扶貧攻堅任務的有力保障。

  2.抓準重點,結合實際情況,選擇活動內容和形式,充分利用好主要陣地,打造一個亮點普法宣傳工程。農村農民普法工作不搞一刀切,不設框架,要突出重點,打造亮點。

  3.要做好計劃和規劃,要結合區域實際情況和群眾涉法需求,適時開展普法宣傳活動,要學有所獲、學有所用,達成實效。

  4.做好普法宣傳工作的經驗積累。局屬各單位要做好宣傳活動經驗的收集工作,不斷工作經驗,完善工作內容,豐富工作形式。及時上報工作開展情況,推廣活動典型,促進工作整體提高。

2024年幼兒園法制宣傳活動方案范文 篇17

  為了貫徹落實黨的十八大精神,進一步推進嚴格規范公正文明執法,大力提升審計機關行政執法的服務能力,服務水平,按照縣委縣政府年度工作目標任務和《20xx年法制宣傳教育和依法治理工作要點》要求,結合我局工作實際,四月份組織開展20xx年法制宣傳月活動,特制定方案如下:

  一、指導思想

  以“服務全縣大局,建設法制扶風”為主線,堅持圍繞中心、服務大局,堅持面向基層、面向群眾,堅持創新形式、注重實效,全面落實依法治國基本方略,緊緊圍繞審計中心工作,以完善審計依法行政機制制度、規范審計執法行為、高點啟動“七五”普法,推動審計工作制度化、規范化、法制化。全力營造學法、用法、知法、守法的社會法治環境,堅持活動引導、全面推進,堅持注重實效,加強法律意識教育,為促進經濟平穩較快發展,維護社會和諧穩定,服務民生,維護民權,全面建設小康社會做出新的更大貢獻。

  二、活動主題

  20xx年宣傳月活動主題為:弘揚法治精神,建設法制扶風。

  三、總體思路

  動員全體審計人員,集中開展咨詢宣傳,解決群眾關心問題,全面推進依法行政,努力推動法治政府建設。

  四、成立組織

  成立法制宣傳月活動領導小組,黨組書記、局長王存祥擔任組長,各班子成員為副組長,各股室負責人為成員,領導小組下設辦公室,辦公室主任為王興平同志擔任,李剛、趙娟娟為成員負責具體日常業務。

  五、活動內容

  (一)組織開展“學習十八大精神、深化法治建設”為主題的學法培訓,圍繞黨的十八大確定的目標任務,以新的要求、新的思維、新的方式、新的精神狀態,深入學習宣傳以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系,引導全體審計人員深刻領會黨的十八大和十八屆三中、四中全會精神,全面掌握憲法的基本知識,努力提高全體審計人員的憲法意識和法制觀念,弘揚社會主義法治精神。

  (二)積極參加行政指導專題培訓,全面推進行政指導工作。完善制度配套,積極構建和完善包括工作規范、程序規定的'行政指導制度體系,及時修訂和補充包括管理制度、文書格式和執法要求的行政指導相關配套,有針對性地開展分類指導,把行政指導工作貫穿于審計管理和審計執法全過程。

  (三)大力宣傳法治建設,加強維護社會和諧穩定,促進社會公平正義。大力宣傳基層民主自治、依法維權、依法信訪等法律法規,引導公民增強公民意識,依法行使權利,依法表達利益訴求,自覺履行法定義務,促進嚴格、公正、文明、廉潔執法和公正司法,維護社會和諧穩定。

  六、活動形式

  (一)運用新聞媒體,加強宣傳。充分發揮報紙、電視、廣播、網絡等主流媒體的“強輻射”作用,做到報紙有文、局內有專欄、網站有陣地。利用護欄懸掛“依法行政服務月”標語,圍繞“陽光審計,執法惠民”的宣傳主題,利用各種先進典型,多角度、多層面開展宣傳工作,深入開展法制宣傳活動。

  (二)積極參加縣委依法治縣辦組織的集中法制宣傳活動,在縣城行政廣場開展宣傳工作。利用直接聯系服務群眾活動,與日常審計工作相結合,開展法制宣傳,進行現場宣傳咨詢,并結合審計部門職責、審計執法依據、審計業務作業流程、審計成果等內容制作成宣傳板,向社會進行公開展示,讓社會各階層群體了解審計、關心審計、支持審計,為審計工作創造了良好的外部環境。

  (三)結合部門職能,開展法制講座。結合“__普法”,開展全局學習培訓活動,組織法制交流會、法律知識競賽大比武、法律知識講座等活動,認真組織全局法律知識競賽,促進政府信息公開,深化社會各界對審計工作的了解和認識,進一步營造依法審計、文明審計、遵紀守法的良好法治氛圍,不斷提高法制宣傳效果。

2024年幼兒園法制宣傳活動方案范文 篇18

  按照區創建法治城市領導小組辦公室、區依法治區工作領導小組辦公室文件要求,為全面推動我區創建全國法治城市工作深入開展,大力宣傳《成都市法制宣傳教育條例》,弘揚法治精神,推進“五五”普法規劃的全面落實,現結合我局實際,制定本活動方案。

  一、目的意義

  通過“12.4”全國法制宣傳日暨創建全國法治城市宣傳重要活動的全面開展,進一步貫徹落實科學發展觀,推進我區統籌城鄉綜合配套改革試驗區建設,全面實施《成都市法制宣傳教育條例》,弘揚社會主義法治理念,營造良好法治氛圍,積極引導群眾參與到創建活動中來,推動創建全國法治城市工作深入發展。

  二、活動主題

  今年我區“12.4”全國法制宣傳日暨創建全國法治城市宣傳活動的主題是:“創建全國法治城市,貫徹實施《成都市法制宣傳教育條例》,服務經濟社會發展。”

  三、活動時間

  從11月18日起至12月20日結束。

  四、活動具體安排

  (一)參與成都市創建全國法治城市工作的徽章、題花、標語、漫畫、口號、宣傳畫、法治廣場內容有獎征集活動

  11月15日至12月15日,在局系統內發布有獎征集活動通知,廣泛征集參賽作品,由局辦公室負責征集活動的信息發布和收集。

  (二)組織開展全區“五五”普法干部法律知識考試

  11月18日—25日,局辦公室負責與區創建辦銜接,領發復習思考題和考試題。12月2日—4日,組織局系統全體干部職工進行法律知識集中考試。12月5日至12月10日,完成評卷并將成績匯總,于12月10日前上報區創建辦。

  (三)組織開展“創建全國法治城市暨《成都市法制宣傳教育條例》”宣傳活動

  1、“創建全國法治城市暨《成都市法制宣傳教育條例》”宣傳活動

  11月20日至12月15日。結合“法律六進”活動,采取中心組會議、例會時間、法制培訓學習《成都市法制宣傳教育條例》等法制宣傳資料,將法制城市創建工作深入機關;印制創建全國法治城市活動和《成都市法制宣傳教育條例》的宣傳資料,深入社區、企業等發放,深入基層開展法制宣傳教育活動。使全國法治城市創建工作和《成都市法制宣傳教育條例》家喻戶曉,深入人心。

  2、開展“創建全國法治城市暨《成都市法制宣傳教育條例》有獎知識競賽”活動

  局辦公室組織本單位人員參加競賽活動,并對照答案進行打分,于11月28日前統計參賽成績并將本單位參賽人員名單、得分、身份證號碼、通訊方式等基本信息上報區創建辦。

  (四)舉辦“12.4”全國法制宣傳日廣場活動

  12月4日上午9時-12時,組織人員在繁華時代廣場或社區現場宣傳部門法規、解答法律咨詢、散發法律宣傳資料、展出法制宣傳展板、播放法制音像帶和宣傳標語。

  五、有關要求

  (一)高度重視,加強領導

  局領導班子及時召開工作會議專題研究“12.4”全國法制宣傳日活動,制定活動方案。一把手親自抓,分管領導具體抓,指定專人負責法制宣傳資源的整合和信息的及時報送,形成責任落實、人員落實的工作格局。

  (二)強化宣傳,營造氛圍

  拓寬宣傳渠道,充分發揮報刊、廣播、影視、網絡等大眾傳媒的優勢,及時與宣傳部門取得聯系,加強溝通與協作,強化創建全國法治城市工作和“12.4”法制宣傳日活動開展情況的上報工作,營造良好的宣傳聲勢。

  (三)突出重點,確保實效

  根據區法治城市創建辦公室和區依法治區辦公室的`統一安排積極組織,充分準備各類法治宣傳資料,重點抓好主要活動項目和宣傳內容的落實,進一步擴大創建全國法治城市的影響力和《成都市法制宣傳教育條例》的執行力。

2024年幼兒園法制宣傳活動方案范文 篇19

  教學內容:

  學習《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》

  教學目的:

  1、使廣大學生了解本法內容;

  2、使每一位同學遠離本法中所列的未成年人的不良行為;

  3、理論聯系實際,防微杜漸,自省自律,弘揚正氣,作品學兼優的好青少年。教學重點:對未成年人不良行為的預防

  教學課時:

  二課時

  教學過程:

  一、談話揭題

  同學們!今天的法制教育讓我們一起學習1999年6月28日由第九屆全國全國人民代表大會常務委員第十次會議通過的,1999年11月1日起開始實行的《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》。

  二、頒布和實施《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》的意義

  黨和政府歷來十分重視對青少年一代的健康成長,對青少年一代寄予了無限的希望,給予了無微不至的關懷。國家出臺諸多的法律法規以法律的形式保障青少年的健康成長,尤其是《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》的頒布和實施具有重大和深遠的意義。這是社會主義現代化建設的需要。是保護青少年成長的需要。《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》一共八章,分別為:總則;預防未成年人犯罪法的教育;對未成年人不良行為的預防;對未成年人嚴重不良行為的矯治;未成年人犯罪的自我防范;對未成年人重新犯罪的預防;法律責任和附則。

  三、講授新課

  今天我們重點學習本法中的第三章;對未成年人不良行為的預防。

  1、未成年人違法犯罪的前兆

  俗話說:“冰凍三尺,非一日之寒”又有俗話說:風是雨的頭。未成年人違法犯罪并非一朝一夕的事,而是一個由量變到質變的積累、漸變過程。此間必然會出現諸多前兆與信號。小錯不斷,大錯必犯說的就是這個道理。一些青少年違法犯罪就是由于他們長期養成了不良行為,放任自己而又沒有及時有利的得到矯正而發展形成的。根據常見的違法犯罪征候、跡象,根據外部表象的差異其前兆分成8類6種。

  言語:經常罵街、談男論女、隱語黑話、好說謊話、緘口不言、臟話不斷。

  舉止:衣帽不整、精神不振、吊兒郎當、蠻橫無理、頂撞師長、愛打群架、強行索物、哥們義氣、逞強跋扈、輕佻放縱、坐臥不安、行蹤詭秘、大把花錢,喜怒無常。結交“哥們、姐們”、口哨喚人、紙條傳情、紋身標志。

  起居:生活懶散、飯量驟減、出沒無常、結群閑逛。

  打扮:注重打扮,過度化妝、講究發型、統一裝束。

  嗜好:抽煙喝酒、參與賭博、混跡舞場、偷閱書刊、迷戀網吧。攜物回家、護身器具、異性物件、書包異物。

  學業:曠課逃學、成績突降、考試作弊、課堂搗亂、課上睡覺。

  2、在《預防未成年人犯罪法》中列出了九種不良行為:

  曠課、夜不歸宿;帶管制刀具;打架斗毆、辱罵他人;

  強行向他人索要財物;偷竊、故意毀壞財物;參與賭博或變相賭博;

  觀看、收聽色情、淫穢的音像制品、讀物等;出入法律、法規規定未成年人不適宜進入的營業性歌舞廳等場所;其它嚴重違背社會公德的不良行為。

  3、不及時矯正不良行為的后果

  對具有以上所列不良行為的青少年如果不及時教育、其不良行為得不到有力的盡快的矯正,那不良行為的進一步發展就會導致違法犯罪,前兆就變成違法犯罪事實。

  例一:湖北某締結連發生8起家庭被盜、商店被撬案件,現場不留痕跡,作案手法高超。經偵破,這伙神出鬼沒的作案團伙是由21名13歲左右的初中學生組成。這些人有的從8、9歲就染有不良習氣,優劣機,但又得不到及時的教育和矯正,最終走向犯罪。

  例二、北京曾處理過一個8人搶劫、流氓團伙,平均年齡不足14歲,他們在不到四個月的時間內作案15起。這8個人也都是從小很小就不良習氣纏身,行為不端,劣跡斑斑,有的不到及時矯正,最終也走向犯罪。這樣的例子舉不勝舉。

  4、預防未成年人犯罪要從預防未成年人不良行為開始

  預防不良行為要從小抓起,從現在做起。

  5、指導學生養成良好行為習慣

  A、良好習慣,良好行為的養成要經過一個長期的培養訓練。預防不良行為必須從小抓起;預防不良行為要從具體的小事抓起。小事不小。小時不抓,就演變成大錯。教育無小事;

  B、從小抓,抓小事,久而久之,形成良好習慣,使不良行為得到及時的制止和矯治,起到防微杜漸的作用,抓好兩“小”,是預防未成年人犯罪的關鍵環節。

  C、樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀,做有理想、有道德、有紀律、有文化的接班人。

  D、《小學生日常行為規范》是小學生行為的準則,應努力做到我們每一個同學都要做到:自尊自愛,注重中學生儀表,真誠友愛,禮貌待人,遵規守紀,勤奮學習,勤勞儉樸,孝敬父母,嚴于律己,遵守公德。以高尚道德。

  四、結束語:

  祝:每一位同學都成為遵紀守法,品學兼優的好學生。

2024年幼兒園法制宣傳活動方案范文 篇20

  一、指導思想

  為貫徹依法治國,建設社會主義國家的基本方略,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,提高依法治教和以德治教水平,采用課堂教育為主,課外、園外活動為輔的形式進行法制宣傳教育,使法律知識滲透到各項活動之中。堅持法制教育與思想政治教育相結合,堅持課堂教育與課外教育相結合,構建學校、家庭、社會“三結合”的法制教育網絡。根據幼兒的特點,廣泛開展形式活潑、寓教于樂的宣傳教育活動,使幼兒在豐富多彩、生動活潑的活動中受到教育。

  二、具體措施

  1、充分發揮幼兒園網絡、宣傳畫廊、墻報等各種宣傳陣地的作用,廣泛宣傳公民道德建設的意義及基本道德規范,加強幼兒的法制宣傳教育,使他們認識到“學法、知法、懂法、守法”的必要性,增強他們自覺守法、自我保護的法律意識。

  (1)對全園幼兒開展法制宣傳教育專題講座——安全教育和環保教育,使幼兒充分認識到“學法、知法、懂法、守法”的必要性,增強自覺守法、自我保護的法律意識。

  (2)利用班級課堂對幼兒進行一些法律常識教育,同時要根據幼兒的特點,強化法律意識。

  (3)對幼兒進行法制、安全專題教育。

  (4)組織幼兒開展“交通安全伴我行”的幼兒園門口值勤活動,通過在實踐活動中強化幼兒的交通安全意識。

  2、心理健康教育對于培養幼兒良好的心理素質,促進幼兒身心全面和諧發展和素質提高有著很重要的意義,是素質教育的重要組成部分。繼續把心理教育作為當前德育領域的一個重要方面,實施心理健康教育。

  (1)在學科教學、各項教育活動,班主任都應注重對幼兒進行心理健康的教育。利用晨間談話時間,對本班幼兒進行加強心理輔導,使幼兒不斷正確認識自我,增強調控自我、承受挫折、適應環境的能力,培養幼兒健全的人格和良好的個性心理品質。

  (2)根據實際情況對個別存在心理問題或出現心理障礙的幼兒及時進行認真、耐心、科學的心理輔導,同時和家長進行有效的交流,幫助幼兒解除心理障礙。

  (3)在心理健康教育活動中,班主任要注重資料的積累,學期結束要從實踐中總結經驗,寫好心理健康教育研究論文,進行交流評比,推廣成功經驗。

  3、整合教育力量,充分發揮家長委員會的作用,健全家長學校制度,把法制教育作為家長學校的一個重要內容。加強與家長的溝通與合作,為家長參與學校教育與管理提供平臺。班主任可通過家訪、電話聯絡、網上溝通等形式加強與家長的聯系,以形成教育合力。

2024年幼兒園法制宣傳活動方案范文 篇21

  一、活動主題:

  倡導社會文化,弘揚法律精神

  二、活動指導思想:

  以科學發展觀為指導,貫徹中共中央國務院[20xx]16號文要求,秉承“崇法尚德,求知求識”的校訓精神,傳承社會文化,增強法律意識,提高專業素養,調動學生積極性,充分展現我院青年學生的精神面貌,豐富校園文化生活。

  三、口號:

  法系海政,律動校園

  四、活動內容

  (一)網絡安全教育講座(開幕式)

  邀請我院信息技術系何為民教授為我院學生做題為《目前計算機網絡案件的現狀與對策研究》的報告。介紹我院網絡安全現狀,如何預防網絡犯罪等問題。引導大學生文明上網,提高了大學生預防網絡犯罪的能力,增強了自我保護意識,激勵大學生成為維護網絡安全和網絡文明的衛士。(時間:11月23日,負責人:信息技術系團總支,地點,千人禮堂)

  (二)校訓“崇法尚德”主題征文比賽

  以校訓“崇法尚德”為主題,在廣大青年學生當中開展征文比賽,要求青年學生通過各種形式的文體充分挖掘“崇法尚德”的深刻內涵,拓展我院政法職業教育的精神。一方面深化青年學生的法制理念和專業素養,另一方面提升青年學生對學院的情感歸宿,樹立主人翁意識,增強自豪感,營造積極向上、生動活潑的學習生活氛圍。(時間:11月16日12月11日,負責人:太陽島文學社)

  (三)法制電影展播月

  用一個月的時間,利用周末或其他業余時間,為廣大學生播放國內外經典法制電影。通過生動、形象、青年學生喜聞樂見的教育形式,培育良好的.學習氛圍。(時間:11月中旬至12月中旬,地點:階梯教室,負責人:影評協會、法學社)

  (四)法制小品展演(閉幕式)

  各系團總支、學生分會分別選送一個作品,院團委、學生會選送一個作品、學生社團管理中心選送一個作品,共六個法制題材小品參加展演。作品內容健康向上、貼近生活、主題鮮明,以反映法制文明建設為主,以文明、團結、成長、夢想為題材,展現政法人的獨特魅力。展演形式包括小品、啞劇、幽默劇、滑稽戲等。通過活動增強學生自我展示能力及溝通、合作、團隊意識,豐富校園文化生活。(時間:12月17日,地點:千人禮堂,負責人:團委、學生會)

  為進一步推進我校依法治校工作,認真落實普法規劃,大力營造良好的法治環境,為我校的教育教學工作保駕護航,根據上級部門有關文件精神,結合我校工作實際,現就開展本年度“124”全國法制宣傳日系列宣傳活動有關事項通知如下:

  一、活動宣傳主題

  弘揚憲法精神,服務科學發展

  二、時間安排

  20xx年12月

  三、活動形式及內容

  以“弘揚憲法精神,服務科學發展”為主題,結合學校實際,充分發揮法制基地、板報、電子屏、宣傳櫥窗、校園廣播電臺、中心小學網站的作用,開展內容豐富、形式多樣的法制宣傳教育活動:

  1、利用升旗儀式,舉行一次國旗下講話。14周

  2、開展一次法制教育主題班會活動。15、16周

  3、做好校園宣傳氛圍布置,電子屏上滾動宣傳法制標語,布置一期法制宣傳櫥窗。14周

  4、請法制副校長霍校長作一次法制講座,向師生宣傳法律法規知識。15或16周

  5、組織師生普法測試。試卷內容涉及《憲法》、《《預防未成年人犯罪法》、《未成年人保護法》《學生傷害事故處理辦法》、《江蘇省中小學管理規范》等法律法規知識。16周

  6、組織參觀一次法制基地江寧法庭的活動。(日期待定)

  7、觀看一次法制教育宣傳片。15周

  四、活動要求

  1、加強領導,精心組織。各處室、班級要高度重視,把做好今年“124”法制宣傳日系列宣傳活動作為當前學校普法工作的一項重要內容來抓。

  2、形式多樣,注重實效。要結合各自實際,開展形式多樣、內容豐富的宣傳活動,努力營造良好的法治宣傳氛圍。

  3、及時總結,及時上報。及時收集、整理、總結好本校開展“124”法制宣傳活動的情況,及時向區教育局法制安全科報送我校“124”法制宣傳活動的階段性工作信息。

2024年幼兒園法制宣傳活動方案范文 篇22

  今年12月4日是“八五”普法規劃實施后的第xx個“12·4”全國法制宣傳日。為了認真落實教督字[20xx]號文件《關于開展xx年“12.4”全國法制宣傳日宣傳活動的通知》精神,同時充分利用今年“12·4”法制宣傳日宣傳教育活動,掀起新的全民學法高潮,營造濃厚的輿論氛圍,推進法治學校建設的進程。特制定本校《“12·4”法制宣傳日宣傳活動方案》,進一步推動普法工作的深入開展:

  一、指導思想:

  按照“八五”普法規劃提出的各項目標任務,開展好以憲法為核心的法律法規宣傳教育活動,進一步提高全體師生的憲法意識和法治觀念,為促進全社會法治化管理水平的提高,推進依法治國方略的實施和構建社會主義和諧社會營造良好的.社會環境和法治氛圍。

  二、活動主題:

  xx年“12·4”法制宣傳日宣傳活動的主題為:“加強法制宣傳教育,服務教育科學發展。”

  三、活動內容:

  1.在學校組織發放法制宣傳材料的同時,各班組織學生閱讀并記錄法制宣傳標語。具體內容可以參照以下幾條:

  ⑴認真貫徹精神,大力加強農村法制宣傳

  ⑵弘揚法治精神服務科學發展

  ⑶增強憲法觀念推進依法治國

  ⑷弘揚法治精神推進法治學校建設

  ⑸堅持黨的領導,人民當家作主和依法治國相統一,不斷提高依法執政能力

  ⑹樹立社會主義民主法治、自由平等、公平正義理念

  ⑺提高全民法律素質自覺學法守法用法

  ⑻學法律講權利講責任講義務

  ⑼弘揚法治文化傳播法治文明

  ⑽圍繞中心,服務大局,全面開展“八五”普法教育

  ⑾以科學發展和諧發展為統領掀起“八五”普法新高潮

  2.各班出一期以法制教育為主題的黑板報,并組織學生參觀學校展示的法制、禁毒等圖片展覽。

  3.各班組織開展一次小型法制知識講座,在學生中廣泛開展“法在身邊”教育活動。

  4.利用教職工政治學習的時間,組織全體教職工深入學習《“五五”普法教師讀本》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《勞動合同法》、《中小學幼兒園安全管理辦法》,提高依法治校和實施素質教育的水平。

  5.12月1日—12月15日,繼續懸掛“加強法制宣傳教育,服務教育科學發展”等法制宣傳橫幅標語,營造法制宣傳的氛圍。

  6.建立學生、老師、家長“三位一體”的青少年警示教育基地,開展“法律進學校”活動。

  7.開展“12·4”法制宣傳日中小學升旗宣誓活動。

  在“12·4”法制宣傳日活動結束后,學校將法制宣傳日活動情況和xx年“12·4”法制宣傳日活動情況統計表及時上報縣教育局。因此,請各班對照本實施方案,認真組織落實有關法制宣傳教育活動。

2024年幼兒園法制宣傳活動方案范文 篇23

  為加強法治宣傳教育,弘揚憲法精神,根據孝義市《關于開展國家憲法日暨全國法治宣傳日系列宣傳活動的通知》(孝普法辦〔20__〕8號)文件精神,結合我局實際,特制定方案如下:

  一、活動主題

  弘揚憲法精神,學習宣傳十九大精神,全面推進依法行政。

  二、時間安排

  從11月中旬開始,至12月中旬結束。

  三、宣傳重點

  (一)深入學習宣傳憲法。把宣傳和樹立憲法權威作為全面推進依法治國的重大事項,在全社會普遍開展憲法宣傳教育,大力宣傳憲法所確立的國家根本制度、根本任務、基本原則、活動準則,大力弘揚憲法精神,教育引導各級組織和全體公民牢固樹立憲法意識、增強憲法觀念,自覺履行維護憲法尊嚴、保障憲法實施的職責。

  (二)深入學習宣傳。注重把握黨的十九大的重大意義以及十九大提出的法治理念和法治精神,引導廣大干部群眾把思想和行動統一到十九大的會議精神上來,為落實好十九大確定的各項任務,全面建成小康社會努力奮斗。深入學習宣傳全面依法治國的新思想、新觀點、新論斷、新要求,學習宣傳黨中央關于全面依法治國的重要部署,宣傳科學立法、嚴格執法、公正司法、全民守法和黨內法規建設的生動實踐。

  (三)深入學習宣傳與工商質監息息相關的法律法規。圍繞孝義市經濟社會發展在深化改革中遇到的熱點難點問題,深入學習宣傳質量、計量、標準化、認證認可、商標、廣告、反不正當競爭、消費者權益保護、公司登記、行政許可、復議、禁止傳銷條例、執法打假等相關法律法規;大力宣傳與群眾生產生活密切相關的法律法規和各項惠民政策。

  四、活動安排

  (一)開展現場宣傳咨詢活動。法制股牽頭負責在“12·4”憲法日暨全國法治宣傳日當天,通過現場咨詢、受理投訴、散發宣傳材料、制作展板等形式舉辦面向基層、面向群眾、的`法治宣傳、法律咨詢、法律援助等活動,組織開展好“12.4”全國法治宣傳日活動。

  (二)開展學習培訓活動。繼續推進為期一年的系列專題培訓,由人事教育股牽頭負責,圍繞宣傳主題繼續堅持每周五學習培訓制度,通過明確工商質監部門監管職責,提高全局干部職工履職能力、業務工作水平和依法行政意識。

  (三)開展形式多樣的宣傳活動。辦公室要利用自有的微信平臺、樓宇顯示屏和其他宣傳專欄進行宣傳,各股所隊室要結合實際,因地制宜,組織靈活多樣、各種形式的學習宣傳憲法、十九大精神和工商質監法律法規,努力打造宣傳活動亮點工作,并將宣傳活動總結于12月15日報市局法制股。

  五、活動要求

  (一)要高度重視。圍繞主題和宣傳重點,結合工作實際,突出各自特色,認真組織實施,確保宣傳活動參與度高、有聲勢、效果好。

  (二)要突出重點。深入基層,務求實效,根據宣傳主題,充分利用廣播、電視、報刊、網絡等廣大媒體組織好形式多樣的系列宣傳活動。重點突出對干部職工、市場主體、人民群眾等對象的法治宣傳,切實增強法治宣傳教育活動的針對性和有效性。

  (三)要注重創新。要努力拓寬宣傳渠道,創新宣傳載體,創新方式方法,提升宣傳效果。要開辟法治宣傳平臺、專欄,提高活動的公眾參與度,擴大活動覆蓋面,增強宣傳教育的感染力、吸引力和影響力。

2024年幼兒園法制宣傳活動方案范文 篇24

  為更好地貫徹執行關工委《關于在全市開展“法治關愛·護航成長”和第十屆“關愛明天·普法先行”青少年普法教育活動的通知》的文件精神,開展好第二階段區各中小學普法教育活動,特制定具體本方案。

  一、活動宗旨

  通過組織區中小學生參加第二階段的各項普法教育活動,加強中小學生的啟蒙教育和法律常識教育,培養他們是非分辨能力,自我保護意識和守法觀念,牢固樹立崇尚法律,遵守法律意識,增強法制觀念,逐步提高青少年整體法律素質。

  二、活動時間

  活動時間從20xx年6月至20xx年6月,活動內容分兩個階段:第一階段為宣講、學習階段,時間為20xx年6月至11月;第二階段為體驗教育、交流、研討階段,時間為20xx年12月-20xx年6月。

  三、活動內容

  第一階段主要活動:

  1.廣泛開展“關愛明天·普法先行”和“法治關愛·護航成長”主題教育宣傳活動。利用掛圖、黑板報、宣傳欄、展板等進行普法知識宣傳,宣傳普法教育活動的目的和意義,弘揚社會主義法治精神。

  2.開展法治知識競賽、法制教育故事會、報告會等活動。

  3.邀請青少年普法教育宣傳團成員、法制副校長或法制輔導員到校開展宣講活動,以《七·五普法教育讀本》為基本教材,突出針對性、地方性、生動性,以案例式教學為主,多用青少年身邊的事例來教育他們,在宣講中要圍繞“關愛明天·普法先行”和“法治關愛·護航成長”的主題來進行。

  4.開展“防控疫情、法治同行”專項法治教育活動。采用多種形式宣傳《傳染病防治法》等法律法規,提高廣大青少年防止被病毒傳染的能力。

  5.隨機抽查中小學校各一所,參與縣、區第四屆“關愛明天·普法先行”和“法治關愛·護航成長”青少年法治宣傳教育活動的互查互學工作(8-9月份)。

  第二階段主要活動:

  1.開展“關愛明天·普法先行”和“法治關愛·護航成長”主題征文、演講、模擬法庭、書畫等比賽活動。

  2.邀請市關工旗幟報告團成員赴校開展主題講座。

  四、活動要求

  1.制定詳細方案,狠抓活動落實。各校要制定具體主題活動方案,方案有可操作性,便于落實。

  2.做好資料收集,加強信息報送。做好每次活動開展的文字、圖片等資料的收集、整理、歸檔工作,以備隨機抽作參與縣區互查;及時向區教育局辦公室報送主題活動開展信息。

2024年幼兒園法制宣傳活動方案范文 篇25

  一指導思想

  以全國教育工作會議精神為指導,以"三個面向"為指針,進一步加大改革力度,認真貫徹《關于加強未成年人思想道德建設的若干規定》,廣泛開展以素質教育為核心的創新式教育研究和以法津法規為中心的法制教育,擺脫"應試教育"的束縛,堅持依法治校,依法治教。以爭創平安校園為契機,加快教育現代化和信息化建設,全面提高辦學水平和教育質量。

  二目標任務

  (一)依法建章立制,大力推進學校民主制度的建設

  依法治校就是對學校各項工作實現依法管理,用法律法規來規范廣大師生員工的言行,規范學校的辦學行為。其關鍵是建立、健全各種規章制度,在學校形成有法必依、有章可循、照章辦事、違章必究的約束機制,使學校逐漸步入法治軌道。

  (二)以法律法規為依據,積極營造良好的育人氛圍

  堅持"講學習、講政治、講正氣"的三講教育,弘揚"團結、求真、奮進、創新"的師風精神,開展師風師德大檢查,增強教師教書育人、以身立教的使命感,加強教師愛護學生的責任意識,使教師都能以師德作為衡量自己工作的尺度,規范自己的教育教學行為。

  (三)強化法制觀念,依法規范學校的各項工作

  堅持"領導帶頭,普遍參與、自學為主、適當集中"的原則,與教育教學實際、教師職業道德建設和校園精神文明建設相結合通過普法講座、教育法律法規考核等形式,多渠道加強教師的法制教育工作。使廣大教師在普法學習過程中,增強法制觀念,逐步形成自覺學法、x、用法、守法的習慣,同時也使學校在德育工作實效性上取得新的突破,擴大學校各個領域的辦學成果。

  三工作任務

  (一)加強領導,強化組織管理,為依法治校提供堅強保障

  學校成立了校法制領導小組,形成由年級組、教研組、少先隊組成的法制教育組織管理網絡。學校選派具有一定法律知識的老師擔任法制教育輔導員,聘請法制教育校外輔導員。同時,結合學校管理,制訂了"依法治校規劃",將《教師法》、《教育法》、《未成年人保護法》、《環境保護法》等十幾項法律法規列為教育內容,在具體教育實踐中采取一系列行之有效的措施。

  (二)加強法制教育,為依法治校奠定堅實的思想基礎

  1、在實施素質教育的過程中,積極抓好青少年法制教育,幫助學生樹立遵紀守法的觀念。一方面充分發揮課堂主渠道作用,針對不同年齡階段的學生,開展內容豐富的法制教育活動。同時,開設安全教育課,利用晨會、班隊活動、升旗儀式及開學典禮等形式進行法紀教育,制訂學生德育考核制度和日常行為規范,積極培養學生良好的行為習慣和自覺守法的意識。另一方面,寓法紀教育于豐富多彩的活動中,努力創造法制教育的校園環境、家庭環境和社會環境。定期邀請專家及政法部門領導舉辦法制教育講座,并利用櫥窗、板報、廣播、演講、講故事等形式廣泛進行法制宣傳,培養學生學習法津知識的興趣和守法、用法的法律意識。同時,通過召開家長會,定期走訪學生家庭,加強學校與家長的聯系和溝通,及時掌握學生在校內外的表現,開展針對性的配合教育。這些生動活潑的教育形式加深學生對法律法規的認識,為他們提供法制教育的實踐機會。在控制學生犯罪和促進后進生轉化方面,建立一套科學完整規范的制度。

  2、制訂"興隆中心小學校內申訴辦法",同時少先隊成立了"紅領巾監督崗",以保障學生的合法權利,規范教師的教育行為。學校堅持依法治理體罰和變相體罰學生行為,堅持把校園違紀違規事件與評優評先掛鉤,凡涉及到評優評先或教職工評職晉級,均增加依法治教和依法治校方面的考核條款,對教職工的個人行為予以必要的約束。

2024年幼兒園法制宣傳活動方案范文 篇26

  一、指導思想

  全面推進我校學法、知法、守法工作的深入開展,切實加強青少年法制教育力度,進一步提高我校學生的法律意識和法律觀念,有效預防和減少學生違法犯罪行為,促進青少年健康成長,維護青少年合法權益,培養和造就社會主義“四好”少年,創建和諧校園。

  二、活動具體要求

  1、加強領導,認真落實。學校要圍繞“加強法制宣傳教育,促進和諧社會發展”的活動主題,結合本校的實際,精心組織,認真落實,切實組織青少年開展好此次法制宣傳教育活動,讓學生從活動中獲益。

  2、突出主題,活動豐富。各學校要緊緊圍繞活動主題,為青少年積極創設主題突出、形式各樣、寓教于樂、生動活潑的法制主題教育,為構建和諧校園、和諧家庭、和諧社區創造優良的法治環境。

  3、加強宣傳,及時反饋。各學校要精心策劃,認真組織,確保法制宣傳月活動收到實效。

  4、將法制教育有機滲透到學科教學中,特別是班會課,對學生進行法制教育。

  5、利用廣播、國旗下講話、班會、墻報、櫥窗等陣地,對學生適時進行法制宣傳教育,提高法制教育的針對性、實效性。

  通過以上方式、方法,對學生進行法制教育,增強學生學法、知法、懂法、用法的法律意識,使學生能夠用法律來保護自己的合法權利不受侵犯,不斷增強廣大學生的法制觀念和法制意識。

  三、具體活動安排

  1、法制教育宣傳月啟動

  時間:4月9日

  范圍:全校師生

  2、召開法制講座

  時間:4月11日

  范圍:全校師生

  形式:集體聽講座

  安排:請阿合雅鄉派出所兩名警員來我校做法制宣傳講座。

  3、主題班會

  時間:4月15日(法制)

  地點:教室

  范圍:全校18個班級

  形式:主題班會

  4、法制教育講座

  時間:4月18日

  地點:會議室門前

  范圍:全校師生

  形式:集體聽講座

  安排:學校陸書記講有關法制教育內容。

  5、征文評選

  時間: 4月23日

  范圍:三至九年級,參加評比的征文每班不得少于三篇,參選征文不得抄襲。

  6、出版一期黑板報。

  時間:4月23日

  地點:教室板報

  安排:由班主任負責,關于法制教育內容。

  7、以班為單位,觀看法制教育內容宣傳片。

  時間:4月24日。

  形式:在班級內觀看視頻點播

  8、法律知識競賽

  時間:4月25日。

  安排:舉行法律知識競賽,評選“法律知識小博士”。范圍:各班班級

  9、活動總結

  時間:4月26日

  安排:各班班主任在班里做活動總結

  時間:20xx年4月2日單位:荒地民漢合校

2024年幼兒園法制宣傳活動方案范文 篇27

  一、目標要求

  緊緊圍繞我州民族團結進步先進區創建工作大局,針對我校學生中存在的深層次問題,廣泛深入開展教育引導工作。結合我校師生的認知水平和接受能力,分層施教,全面覆蓋,宣傳的方針政策、藏區經濟社會發展的巨大成就。

  針鋒相對地揭露x集團的反動本質,有理有據地回應師生的疑惑,教育引導廣大師生牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和是非觀,堅定地維護祖國統一和民族團結,進一步筑牢各民族共同團結進步、共同繁榮發展的基礎,使教師把立德樹人作為教育的根本,努力培養德智體美勞全面發展的社會主義事業建設者和接班人。

  二、宣講范圍

  黃南州第二民族中學全體師生

  三、宣講內容

  宣講教材:認真學習省委宣傳部、統戰部、教育工委和州委印發的《十個講清楚》、《五個“為什么”、五個“怎么樣”》、《藏區維穩宣傳學習材料匯編》、《反自焚斗爭教育引導學習材料》、《教育引導公民讀本》、《珍惜生命遵紀守法》;省委教育工委、省教育廳編印的藏漢兩文《愛國感恩法制教育讀本》;黃南州委宣傳部、州教育工委編印的藏漢兩文《黃南州當前七個怎么看》、《黃南州愛國主義社會主義法制教育宣講材料匯編》、《青海省涉藏維穩教育引導要點》。

  四、宣講機構及職責

  根據活動要求,我校抽調骨干教師成立宣講團,宣講團成員如下:

  多杰才讓書記兼校長錢華茂支部副書記多杰加副校長張國賢副校長敏蓮團支部書記李加才讓政教副主任

  宣講團成員根據學校安排,認真學習宣講教材,深刻領會宣講教材,按要求做好宣講工作。

  五、工作步驟

  這次宣講活動是全州民族團結進步、涉藏維穩教育引導工作的重要組成部分,從20xx年7月12日至10月30日,分三個階段進行。

  第一階段:準備及培訓(7月12日至8月20日)

  1、向州教育工委上報我校宣講團成員名單。

  2、成立我校開展民族團結進步、涉藏維穩教育引導宣講活動工作機構、制定。

  3、宣講團成員認真學習宣講教材,做好宣講前的準備工作。

  第二階段:巡回宣講(9月1日至9月30日)

  宣講團成員深入各班級,對師生進行宣講,及時做好宣講工作統計和信息上報等各項工作。

  第三階段:回頭看和工作(10月1日至10月中旬)

  及時對上一階段宣講工作“回頭看”,查漏補缺,對宣講工作的實際效果進行加強和鞏固,做到全員覆蓋。把活動組織開展情況整合成材料上報州委教育工委。

  六、相關要求

  (一)切實加強。開展民族團結進步、涉藏維穩教育引導宣講活動,在州委教育工委的統一和部署下進行。作為開展的群眾路線教育活動的一項重要內容和創建民族團結進步先進區的一項重要舉措。為此,我校成立了活動的組織機構,挑選骨干教師擔任宣講團成員,校長、副校長帶頭承擔宣講任務。

  (二)遵守宣講紀律。宣講團成員必須以高度的事業心和責任感,嚴格遵守宣講工作紀律和要求,統一宣講材料,準確把握宣講內容,統一宣講口徑,重大原則性問題必須與中央和省州委的口徑保持高度一致;在重大敏感問題上要堅持正確導向,不能自行其是,不能隨意摻加個人觀點,尤其是不能宣揚民族宗教上一些尚未得到普遍認可的學術研究觀點和個人認識。

  (三)組織宣講。宣講要堅持貼近生活、貼近師生、貼近實際的原則,融理論和政策于實際工作中,根據實際情況分類指導、因材施教、做到深入淺出、條理清楚、通俗易懂,真正讓師生愿意聽、喜歡聽、主動聽、聽得好,記得牢、理解深。每場宣講工作完成后,要及時了解宣講效果,另一方面注意聽取師生意見,吸取本校的鮮活事例,補充完善宣講材料。對聽講不夠認真、不夠深入的師生,要有針對性地辦班補課,著重培養師生的自我吸收能力,確保宣講教育取得實效。

  (四)營造宣講氛圍。我校充分利用宣傳欄、電子顯示屏、黑板報等多種宣傳渠道,加大正面宣傳力度,加強輿論引導,形成輿論聲勢,教育師生充分認識開展民族團結進步、涉藏維穩教育引導工作的重大意義。

2024年幼兒園法制宣傳活動方案范文 篇28

  黨的十八屆四中全會對大力學習宣傳憲法,全面推進依法治國和依憲治國,加快建設社會主義法治國家,提出了新的更高要求。根據全國人大常委會的決定,從今年起將12月4日正式設立為國家憲法日(原為全國法制宣傳日)。為做好今年第一個國家憲法日的宣傳教育活動,同時結合全省社區法制宣傳日工作實際,現就永順縣開展“12.4”國家憲法日暨全省社區法制宣傳日宣傳活動作如下方案:

  一、宣傳主題

  堅持依憲治國,樹立憲法權威。

  二、指導思想

  以黨的十八屆四中全會精神為指導,采取多種形式,集中開展以憲法為核心的法治宣傳教育活動,在全社會樹立憲法權威,提高憲法意識,弘揚憲法精神,形成全社會自覺學法守法用法的良好氛圍,為實現“兩個一百年”奮斗目標和中華民族偉大復興的中國夢營造良好社會環境。

  三、時間安排

  20xx年“12·4”國家憲法日暨全省社區法制宣傳日系列宣傳活動從xx月下旬開始,到12月上旬結束。

  四、宣傳活動安排

  1、電視宣講活動

  在12·4國家憲法日期間,縣電視臺制作一期憲法宣傳講話專題一期,由縣人大領導主講。

  2、集中宣傳活動安排

  (1)主場具中宣傳

  活動主題:永順縣“12·4”國家憲法日暨全省社區法制宣傳日廣場集中宣傳活動

  活動時間:12月4日上午9點至12點

  活動地點:縣休閑文化廣場

  參加單位:縣委辦、縣人大辦、縣政府辦、政法委、縣委宣傳部、縣法院、縣檢察院、縣公安局、縣司法局、縣森林公安分局、縣交警大隊、縣消防大隊、縣農辦、縣教育局、縣交通局、縣經信局、縣商務局、縣住建局、縣發改局、縣衛生局、縣人社局、縣民政局、縣農業局、縣林業局、縣環保局、縣國土局、縣城管執法局、縣安監局、縣食藥監局、縣工商局,每個單位派3一5人參與集中宣傳活動。

  (2)分場:各單位在本單位臨街懸掛宣傳橫幅一條,重點鄉鎮、社區開展社區法制宣傳一次。

  宣傳形式:

  (1)主場:參加廣場集中宣傳的單位結合各自職能,自行準備宣傳資料,通過布置宣傳展架展版,發放宣傳資料、手冊、書籍,接受群眾咨詢、開展教育宣傳。縣司法局負責搭臺,部門唱戲,具體做好場地布置、宣傳臺、音響、拱門、橫幅及氣氛營造工作,

  (2)分場:各鄉鎮在轄區繁華地段,通過懸掛橫幅,接受群眾咨詢,布置宣傳展架,發放宣傳資料、手冊、書籍等形式,開展教育宣傳。

  (3)各單位.各部門要在活動期間自行組織開展一次法制講座。

  五、宣傳重點內容

  (一)深入學習宣傳黨的十八屆四中全會關于加快推進依法治國的戰略部署,大力宣傳法治中國建設,宣傳全面推進依法治國基本方略,堅持黨的領導、人民當家作主、依法治國有機統一深化政治體制改革,加快推進社會主義民主政治制度化、規范化、程序化,建設社會主義法治國家,發展更加廣泛、更加充分、更加健全的人民民主。堅持依法治國、依法執政、依法行政共同推進,堅持法治國家、法治政府、法治社會一體建設。

  (二)集中開展憲法和憲法精神學習宣傳。深入學習憲法的基本原則和基本內容,牢固樹立一切權力屬于人民的觀念,牢固樹立權利與義務相統一的觀念。堅持法律面前人人平等,任何組織或者個人都不得有超越憲法法律的`特權,一切違反憲法法律的行為都必須予以追究。自覺崇尚憲法、遵守憲法,提高憲法意識,維護憲法權威。

  (三)大力宣傳中國特色社會主義法律體系。宣傳中國特色社會主義法律體系的基本構成、基本特征和主要內容,宣傳國家基本法律,大力弘揚法治精神,牢固樹立社會主義法治理念,大力推進全社會學法尊法守法用法。

  (四)社區法制宣傳活動重點宣傳與保障和改善民生密切相關法律法規。大力宣傳勞動就業、收入分配、社會保障、醫療衛生、社會治安、道路安全、消防安全等相關法律法規,宣傳維護社會公平正義、依法表達利益訴求相關法律法規,引導公民依照憲法和法律行使權利、履行義務,通過法律途徑解決矛盾糾紛,維護合法權益,促進社會和諧。

  六、工作要求

  (一)高度重視,加強領導。各部門要高度重視“12·4”憲法宣傳日活動,圍繞中心工作,結合實際,認真部署,切實實開展系列活動宣傳活動。

  (二)面向基層,服務群眾。要結合不同人群的特點和需求要緊緊圍繞“法律六進”,開展有針對性的法制宣傳教育活動。要深入基層社區、農村和單位,通過組織法律咨詢、法制講座、發放法制宣傳資料、舉辦法制文藝演出等豐富多彩的宣傳活動,把法律知識和法治精神送進千.家萬戶,幫助廣大群眾解決身邊的法律問題,引導群眾依法表達利益訴求,維護自身的合法權益。

  (三)拓寬渠道,加大宣傳。各部門要根據安排積極組織,重點抓好主要活動項目和宣傳內容的落實,進一步擴大普法和法治永順建設的影響力。要充分發揮報刊、廣播、影視、網絡等大眾傳媒的優勢,及時與宣傳部門取得聯系,加強溝通與協作,在媒體上開辟法制宣傳專欄、專版、專題,制作播出高質量的法制宣傳新聞,加強對“124”憲法宣傳日活動開展情況的新聞報道工作,展示宣傳活動盛況和成效,營造良好的宣傳聲勢。

2024年幼兒園法制宣傳活動方案范文 篇29

  為進一步推進依法治校進程,提高廣大師生的法律意識和法律素質,依法保障未成年人合法權益,按照《敦化市教育局關于開展20xx年全市教育法治宣傳月活動的通知》要求,并根據學校實際情況,特制訂如下活動方案:

  一、活動主題:

  “預防校園欺凌,拒絕校園暴力,構建和諧校園”

  二、活動內容:

  1、重點開展法律法規宣傳。

  重點宣傳《中華人民共和國未成年人保護法》《預防未成年人犯罪法》《中華人民共和國刑法》《中華人民共和國刑法修正案(九)》《中華人民共和國治安管理處罰法》《公安機關辦理傷害案件規定》《人民檢察院辦理未成年人刑事案件的規定》《最高人民法院關于審理未成年人刑事案件具體應用法律若干問題的解釋》《民法通則》《中華人民共和國侵權責任法》等有關法律法規條款,并根據青少年自身成長特點,加強對未成年人的法治教育,提高對校園欺凌的防范意識,培育青少年的法治信仰,增強分辨是非和管理情緒的能力,遠離校園暴力及軟暴力(如身體傷害、危險侮辱性“游戲”、孤立排擠“冷暴力”、針對錢物的暴力、語言暴力等等),有效預防和避免校園欺凌案件的發生。

  2、積極組織學習相關法律法規。組織教職工認真學習《教育法》《義務教育法》《中小學幼兒園安全管理辦法》《學生傷害事故處理辦法》《突發事件應急預案管理辦法》等,并加強教師的法律意識和對突發事件應急處理能力。

  引導學生按照《中小學生日常行為規范》《小學生守則》《中學生守則》嚴格要求自己,警惕學習生活中的不良行為,加強自身修養,形成正確的人生觀,并用科學知識武裝自己的頭腦,做到“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,提高青少年學生的規則意識和自我保護能力,做遵紀守法的好少年。

  三、活動形式:

  1、開展豐富多彩的教育活動。

  學校通過專題教育、制作手抄報、校園廣播、主題班會等形式,對學生進行法治和心理健康教育,排除和化解師生內心深處的各種心疾隱患,做好心理疏導,引導正確的情緒發泄方式,強化學生的道德意識和法治觀念。

  2.推進“法治進校園”活動。

  學校協調通過法治副校長(輔導員)開展法律知識講座,擴大“法治進校園”活動的影響面和普及面,提升校園普法效果。并嚴格落實中小學法治教育“五落實”,即落實教材、課時、師資、考試和經費,充分發揮課堂的主渠道作用。

  3.深入開展普法宣傳課外活動。

  通過校園門口安全法制展板,用“以案釋法”方式,加強課外普法宣傳,并正確引導和培養師生法治思維和能力,進一步提高普法落實工作的實效性,預防和減少未成年人犯罪的發生。

  4、加強校園周邊環境的綜合治理。

  加強與公安、交警、文化、工商等部門的聯系與溝通,加強對娛樂、電子游戲、網吧等經營場所的管理,嚴禁未成年人進入,為學生創造一個良好的學習、生活環境。

  四、活動步驟

  (一)動員部署階段:(20xx年3月30日— 3月31日)學校結合自身實際,制定具體活動方案,安排部署相關工作。著重做好宣傳動員工作,提高廣大師生對法治宣傳月活動重要性的認識,確保校園全覆蓋、推廣普及。

  (二)組織實施階段:(20xx年4月1日— 4月20日)學校按照制定的活動方案,確定主題活動的內容、途徑和方法,精心設計有本校特色的活動,推進主題活動不斷深入。

  (三)總結驗收階段:(20xx年4月21日— 4月25日)學校對開展法治宣傳教育主題活動情況進行總結,并上報有關材料。

  五、工作要求:

  (一)加強領導,精心安排。學校要針對青少年學生實際,就校園常見的矛盾糾紛、涉法問題等,開展專項排查、梳理和總結,有的針對性地確定宣傳教育重點,認真部署,細致策劃,加強指導、督促和檢查。

  (二)法治實踐,落到實處。圍繞宣傳月活動主題,針對未成年人權益保護、校園欺凌、校園暴力等問題,開展系列活動,充分利用第二課堂和社會實踐,普及常識,以防范教育為主,把法治教育和實踐融為一體,確保主題活動取得實效。

  (三)普法宣傳,重在日常。學校將法治宣傳月系列活動作為今年法治宣傳教育工作的重要任務來抓,堅持經常性宣傳與集中宣傳相結合,杜絕“一陣風”式的宣傳,真正把普法宣傳融入到學習生活中。做到不走形式,突出重點和抓手,扎實開展相關工作。

  (四)認真總結,按時上報。學校做好活動過程性材料的積累,并認真加以整理和保管。并及時上報市教育局法制科。

2024年幼兒園法制宣傳活動方案范文 篇30

  每年的12月4日是全國法制宣傳日,為了更好的利用和開展“12·4”法制宣傳日宣傳教育活動,掀起新的校園學法高潮,營造濃厚的輿論氛圍,推進法治學校建設的進程。根據我校實際情況特制定今年《“12·4”法制宣傳日宣傳活動》,進一步推動學校普法工作的深入開展:

  一、指導:

  全面落實科學發展觀,認真貫徹的__大和__屆五中、六中全會,按照“六五”普法規劃提出的各項目標任務,開展好以憲法為核心的法律法規宣傳教育活動,進一步提高全體師生的憲法意識和法治觀念,為促進全社會法治化管理水平的提高,推進依法治國方略的實施和構建社會主義和諧社會營造良好的社會環境和法治氛圍。

  二、活動主題:

  20xx年“12·4”法制宣傳日宣傳活動的主題為:“加強法制宣傳教育,服務教育科學發展。”

  三、活動內容:

  1、利用校園、校內宣傳屏幕、宣傳欄等媒體進行法制宣傳,營造良好的氛圍。12月1日—12月15日,繼續懸掛“加強法制宣傳教育,服務教育科學發展”等法制宣傳橫幅標語,營造法制宣傳的氛圍。

  2、各班出一期以法制教育為主題的黑板報,并組織學生參觀學校展示的法制、禁毒等圖片展覽。

  3、各班組織開展一次小型法制知識講座,在學生中廣泛開展“法在身邊”教育活動。

  4、利用教職工政治學習的時間,組織全體教職工深入學習《“六五”普法教師讀本》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《勞動合同法》、《中小學幼兒園安全管理辦法》,提高依法治校和實施素質教育的水平。

  5、利用升旗時間,開展“12·4”法制宣傳日升旗儀式活動。12月3日周一完成。

  6、開展“12·4”法制宣傳日中小學升旗宣誓活動。

  在“12·4”法制宣傳日活動結束后,學校將法制宣傳日活動情況和20xx年“12·4”法制宣傳日活動情況統計表及時上報縣教育局。因此,請各班對照本實施,認真組織落實有關法制宣傳教育活動。

2024年幼兒園法制宣傳活動方案范文 篇31

  今年6月9日是國際檔案理事會確定的第10個國際檔案日,為吸引更多人關注檔案、走近檔案,幫助社會公眾認識檔案價值、增強檔案意識,營造全社會關心支持檔案工作的良好氛圍,根據國家和省檔案局的通知要求,今年6月9日國際檔案日期間,全市各級檔案部門要集中組織開展“國際檔案日”暨檔案法制宣傳活動。現將有關事項通知如下。

  一、活動主題

  以“檔案—我們共同的記憶”為主題開展宣傳。

  二、活動宗旨

  通過開展形式多樣的檔案宣傳活動,積極搭建檔案與公眾交流的橋梁,進一步增強社會檔案意識和公民的檔案法制觀念,拓展檔案社會服務功能,使檔案工作更加貼近中心、貼近實際、貼近群眾。

  三、活動時間

  ____年國際檔案日集中宣傳活動時間為6月9日—6月16日。在此前后,各級檔案部門可結合工作實際,開展不同形式的主題宣傳活動。

  四、活動內容

  1、各級檔案部門要積極組織所屬人員參加國家局組織的《20__年國際檔案日主題征文活動》(詳見國家檔案局網站)。

  2、開辟“國際檔案日”宣傳專欄。在__檔案信息網上開辟專欄,著重介紹“國際檔案日”的由來,介紹國際檔案理事會、國際檔案大會、中國檔案行業徽標等,并將活動開展期間的信息及時在__市檔案信息網上發布,向省檔案信息網投稿。

  3、舉辦“__的記憶”宣傳展覽活動。各縣市區要依托自身的檔案資源,征集和縣市區歷史發展相關的圖片、資料、實物等,舉辦和人的感情聯系的“__的記憶”宣傳展覽(比如:“新鄭的記憶”)。

  4、開展廣場文化宣傳。市檔案局6月9日“國際檔案日”當天,將在__市綠城廣場開展宣傳活動。通過展出宣傳展板、現場接受群眾咨詢、發放宣傳資料等形式,著力宣傳檔案工作的重要性、檔案法律法規、檔案與社會和公民的關系等知識,增強廣大市民的檔案意識。各縣市區也要利用廣場開展不同形式的宣傳活動。

  5、開啟公開場所宣傳。活動期間市檔案館一樓大廳懸掛宣傳橫幅和張貼宣傳掛圖,在新館大樓戶內外電子屏滾動播放“國際檔案日”及檔案法制宣傳內容。在報刊、電臺、電視臺等媒體上播發消息,在微博、微信、“清風__”、“__組工群”、QQ空間等新媒體上發布宣傳內容。

  6、舉行檔案日開放活動。由市檔案館牽頭,組織中小學生進入市檔案館參觀學習,強化大家“檔案-我們共同的記憶”主體活動。

  7、開展檔案法制宣傳進社區活動。各縣市區要充分利用駐社區蹲點幫扶的時機,做好宣傳工作。

  五、活動要求

  本次“國際檔案日”系列宣傳活動是展示檔案工作成果、增強社會檔案意識的重要活動,各級檔案部門要高度重視,密切配合,切實增強大局意識,積極參與,把活動作為近期的一項重要工作來完成,有計劃、有組織地將這次宣傳活動落到實處,確保活動取得預期效果。

  本次宣傳成果將作為年終全市檔案宣傳工作評先的重要依據。

  市檔案局將向各單位免費發放部分宣傳試卷。各單位宣傳活動期間的工作開展情況(含圖片、資料、征文)以word格式集中于6月30前報__市檔案局法規處。

2024年幼兒園法制宣傳活動方案范文 篇32

  一、指導思想

  繼續以《憲法》為核心,以專業法為重點,堅持學用結合的原則,把普法教育同依法治理工作結合起來,進一步提高居民群眾的民主管理和法律意識,增強居民群眾學法、守法、用法、護法的自覺性,依法全面貫徹的教育方針,依法保護居民群眾的合法權益,保證社區工作的順利開展。

  二、提高認識,加強領導,認真落實普法工作責任

  為確保今年普法工作,社區落實普法責任制,書記、主任親自抓,完善普法工作領導小組,由社區黨支部書記為組長,社區黨總支副書記、主任為副組長,社區兩委干部、各物業處主任、轄區單位負責人為成員,堅持黨政統一領導,按鎮司法辦的統一布置,抓好普法工作,為社區創造安定團結的人居環境。

  三、普法學習的主要內容

  以《治安管理處罰條例》、《消費者權益保護法》、《物權法》為學習和宣傳主要內容,以《預防未成年人犯罪法》、《交通安全法》、《食品衛生法》、《環境保護法》、《傳染病防治法》為重點。

  四、普法學習的具體要求

  1、定期召開社區普法領導小組成員會議、研究工作,明確分工,責任落實到人。要求小組成員要帶頭學法、用法,牢固樹立依法辦事觀念,提高依法決策,依法管理水平。

  2、組織社區兩委干部學習有關的法律法規,不斷增強法制觀念和組織紀律觀念樹立良好的風貌。

  3、社區通過多種形式對居民群眾進行法制宣傳和教育,加強日常行為規范及防騙、防拐等意識的教育,增強居民群眾自我保護意識。

  4、用健康、文明的生活占領社區文化陣地,禁止“黃、賭、毒”現象在社區內發生,崇尚科學,反對邪教,珍愛生命,遠離毒品,加強反邪、禁毒、防艾教育,優化人居環境。

  5、每月定期在宣傳欄張貼法制宣傳專刊。

  6、不定期在轄區內懸掛消防、安全、禁毒、交通等橫幅。

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