關(guān)于慶祝護(hù)士節(jié)活動(dòng)策劃方案（通用28篇）
關(guān)于慶祝護(hù)士節(jié)活動(dòng)策劃方案 篇1
一、活動(dòng)目的
為了慶祝“5.12國(guó)際護(hù)士節(jié)”弘揚(yáng)南丁格爾無(wú)私奉獻(xiàn)救死扶傷的人道主義精神。樹(shù)立白衣天使愛(ài)崗敬業(yè)，誠(chéng)信服務(wù)，廉潔行醫(yī)的良好形象，鼓勵(lì)廣大護(hù)理學(xué)生熱愛(ài)護(hù)理事業(yè)，增強(qiáng)護(hù)理學(xué)生的自信心，責(zé)任感和使命感，使每位學(xué)生更加深刻的領(lǐng)悟“健康所系生命所托”的深刻內(nèi)涵，促進(jìn)學(xué)院和諧發(fā)展，由護(hù)理教研室主辦、學(xué)生會(huì)、團(tuán)總支承辦了5.12護(hù)士節(jié)大型文藝匯演。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年05月12日晚7點(diǎn)到9點(diǎn)半
三、參加成員
學(xué)院及各院系領(lǐng)導(dǎo)、老師，護(hù)理學(xué)院全體師生及各院系代表
四、活動(dòng)流程
1.主持人致開(kāi)幕詞
2.介紹蒞臨領(lǐng)導(dǎo)、老師
3.由領(lǐng)導(dǎo)致辭并宣布晚會(huì)開(kāi)始
4.文藝節(jié)目演出
(1)歌曲類(lèi);
(2)舞蹈類(lèi);
(3)情景劇;
(4)“中國(guó)南丁格爾服務(wù)總隊(duì)鶴壁分隊(duì)”授旗儀式;
(5)湘江小學(xué)師生代表感恩活動(dòng)系列表演。
5.宣布晚會(huì)結(jié)束,請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、老師離席。
關(guān)于慶祝護(hù)士節(jié)活動(dòng)策劃方案 篇2
學(xué)校為紀(jì)念20xx年“5.12”國(guó)際護(hù)士節(jié)，決定在全院開(kāi)展XX醫(yī)院"愛(ài)的奉獻(xiàn)愛(ài)心獻(xiàn)護(hù)士"才藝表演大獎(jiǎng)賽。具體方案如下。
一、時(shí)間
X月X日晚X點(diǎn)至晚X點(diǎn)。
二、參賽名額
醫(yī)生：每個(gè)科室1個(gè)參賽節(jié)目
護(hù)士：共8個(gè)節(jié)目
導(dǎo)醫(yī)：4個(gè)
其他各部門(mén)均1個(gè)節(jié)目
三、節(jié)目要求
1、內(nèi)容健康向上。
2、體現(xiàn)本次活動(dòng)"歡天喜地五一二，其樂(lè)融融一家親"的主題。
3、篇幅短小凝練，不超過(guò)5分鐘。
4、單人、集體表演均可。
四、組織籌備
1、辦公室組織報(bào)名統(tǒng)籌工作，向每個(gè)部門(mén)下發(fā)本次活動(dòng)的報(bào)名通知，報(bào)名截止日期為X月X日，每個(gè)部門(mén)按照規(guī)定的數(shù)目呈報(bào)曲目名稱、類(lèi)型、表演者名單。
2、各報(bào)名參賽部門(mén)自行組織報(bào)名節(jié)目排練。
3、企劃部負(fù)責(zé)落實(shí)場(chǎng)地及相應(yīng)的設(shè)施設(shè)備。
4、企劃部落實(shí)主持人事宜。
5、后勤部負(fù)責(zé)物料采購(gòu)供應(yīng)。
6、參賽人員自備所需道具及器材。
五、賽事流程
1、請(qǐng)醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)發(fā)表祝賀詞、講話。
2、主持人宣讀比賽規(guī)則及出場(chǎng)次序名單。
3、各參賽者按照曲目出場(chǎng)序登臺(tái)表演節(jié)目。
4、表演完畢后現(xiàn)場(chǎng)觀眾投票選出獲獎(jiǎng)節(jié)目(具體規(guī)則見(jiàn)《節(jié)目評(píng)選辦法》)。
5、主持人宣讀各節(jié)目票數(shù)，現(xiàn)場(chǎng)產(chǎn)生各獎(jiǎng)項(xiàng)獲得者。
6、醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)為我院年度"優(yōu)秀護(hù)士"和獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)紀(jì)獎(jiǎng)品及獎(jiǎng)狀。
關(guān)于慶祝護(hù)士節(jié)活動(dòng)策劃方案 篇3
學(xué)校為紀(jì)念20--年“5.12”國(guó)際護(hù)士節(jié)，決定在全院開(kāi)展--醫(yī)院"愛(ài)的奉獻(xiàn)--愛(ài)心獻(xiàn)護(hù)士"才藝表演大獎(jiǎng)賽。具體方案如下。
一、時(shí)間
-月-日晚-點(diǎn)至晚-點(diǎn)。
二、參賽名額
醫(yī)生：每個(gè)科室1個(gè)參賽節(jié)目
護(hù)士：共8個(gè)節(jié)目
導(dǎo)醫(yī)：4個(gè)
其他各部門(mén)均1個(gè)節(jié)目
三、節(jié)目要求
1、內(nèi)容健康向上。
2、體現(xiàn)本次活動(dòng)"歡天喜地五一二，其樂(lè)融融一家親"的主題。
3、篇幅短小凝練，不超過(guò)5分鐘。
4、單人、集體表演均可。
四、組織籌備
1、辦公室組織報(bào)名統(tǒng)籌工作，向每個(gè)部門(mén)下發(fā)本次活動(dòng)的報(bào)名通知，報(bào)名截止日期為-月-日，每個(gè)部門(mén)按照規(guī)定的數(shù)目呈報(bào)曲目名稱、類(lèi)型、表演者名單。
2、各報(bào)名參賽部門(mén)自行組織報(bào)名節(jié)目排練。
3、企劃部負(fù)責(zé)落實(shí)場(chǎng)地及相應(yīng)的設(shè)施設(shè)備。
4、企劃部落實(shí)主持人事宜。
5、后勤部負(fù)責(zé)物料采購(gòu)供應(yīng)。
6、參賽人員自備所需道具及器材。
五、賽事流程
1、請(qǐng)醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)發(fā)表祝賀詞、講話。
2、主持人宣讀比賽規(guī)則及出場(chǎng)次序名單。
3、各參賽者按照曲目出場(chǎng)序登臺(tái)表演節(jié)目。
4、表演完畢后現(xiàn)場(chǎng)觀眾投票選出獲獎(jiǎng)節(jié)目(具體規(guī)則見(jiàn)《節(jié)目評(píng)選辦法》)。
5、主持人宣讀各節(jié)目票數(shù)，現(xiàn)場(chǎng)產(chǎn)生各獎(jiǎng)項(xiàng)獲得者。
6、醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)為我院年度"優(yōu)秀護(hù)士"和獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)紀(jì)獎(jiǎng)品及獎(jiǎng)狀。
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一、活動(dòng)意義
紀(jì)念5·12xx周年年，追悼亡魂，鼓勵(lì)生者。又值國(guó)際護(hù)士節(jié)，感恩所有護(hù)士為醫(yī)學(xué)神圣事業(yè)的無(wú)私奉獻(xiàn)。
二、主題
銘記5·12，感恩·護(hù)士節(jié)
三、時(shí)間地點(diǎn)
20xx年5月12日中午11：30~12：30在籃球場(chǎng)
四、參加對(duì)象：
成都醫(yī)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)，老師，學(xué)生
五、主辦單位：
青年志愿者協(xié)會(huì)、護(hù)理學(xué)院學(xué)生會(huì)、護(hù)理教研室合辦
六、前期準(zhǔn)備：
1、青協(xié)宣傳部負(fù)責(zé)展板，宣傳海報(bào)，橫幅，大幕布等。
2、在多功能廳借桌椅、音響設(shè)備，在當(dāng)天早上布置會(huì)場(chǎng)。
3、學(xué)生會(huì)主席鄒瑩請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)。
4、寫(xiě)請(qǐng)?zhí)o各位領(lǐng)導(dǎo)和老師。
5、準(zhǔn)備一些小禮品。
6、護(hù)理各隊(duì)出一定人數(shù)，著護(hù)士服，參加活動(dòng)。
七、活動(dòng)流程：
1、主持人講開(kāi)場(chǎng)白，宣布開(kāi)始。
2、院長(zhǎng)講話。
3、主持人講南丁格爾事跡。
4、學(xué)生代表帶領(lǐng)大家宣讀南丁格爾誓言。
5、找同學(xué)朗誦地震中的與護(hù)士有關(guān)的感人詩(shī)篇。
6、預(yù)先找兩位同學(xué)進(jìn)行錯(cuò)誤的急救演示（如止痛、骨折、休克），再隨機(jī)抽選同學(xué)指出演示中的錯(cuò)誤，最后請(qǐng)老師點(diǎn)評(píng)、糾正。對(duì)正確指出錯(cuò)誤的同學(xué)給予小禮品獎(jiǎng)勵(lì)。
7、主持人宣布活動(dòng)結(jié)束，領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)性發(fā)言。
八、后期工作
1、青協(xié)人員負(fù)責(zé)清理會(huì)場(chǎng)。
2、做出活動(dòng)總結(jié)，總結(jié)成功經(jīng)驗(yàn)和不足之處。
關(guān)于慶祝護(hù)士節(jié)活動(dòng)策劃方案 篇5
一、活動(dòng)背景：
護(hù)理工作最獨(dú)特的功能是協(xié)助病患及健康的人預(yù)防疾病、減輕病痛、恢復(fù)健康或促進(jìn)健康，它是結(jié)合科學(xué)、倫理與藝術(shù)的一門(mén)學(xué)科，因此，護(hù)理人員必須不斷的自我充實(shí)，以培養(yǎng)護(hù)理人員事業(yè)的素養(yǎng)和樂(lè)觀進(jìn)取的精神。
護(hù)理戰(zhàn)線上的“白衣天使”以較強(qiáng)的事業(yè)心和高度的責(zé)任感，把真誠(chéng)的愛(ài)心無(wú)私奉獻(xiàn)給了每一位患者，學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)近代護(hù)理學(xué)創(chuàng)始人弗勞倫斯。南丁格爾的精神，“燃燒自己，照亮別人”，“南丁格爾是英雄，是我們護(hù)士的驕傲，她和女王伊麗莎白二世的肖像被印在英磅的正背面，這位1820年出生的護(hù)士在克里米亞戰(zhàn)爭(zhēng)中搶救傷員的動(dòng)人事跡，鼓舞了一代又一代的的記理人員，她永遠(yuǎn)活在我們心中。”讓我們?yōu)榕嘤嗟目缡兰o(jì)的南丁格爾式的護(hù)士而共同努力吧!
二、活動(dòng)目標(biāo)：
1、了解護(hù)士節(jié)的來(lái)歷，學(xué)會(huì)尊重護(hù)士。
2、懂得一些自我保護(hù)和護(hù)理的方法。
3、了解護(hù)士的工作，懂得關(guān)心護(hù)士。
環(huán)境創(chuàng)設(shè)：在教室里張貼一些護(hù)士幫助病人護(hù)理的圖片。
活動(dòng)一：了解護(hù)士節(jié)的來(lái)歷
1、你們知道5月12日是什么節(jié)日嗎?請(qǐng)小朋友們猜一猜。
2、老師來(lái)告訴大家是“護(hù)士節(jié)”，你們都猜對(duì)了嗎?
3、那你們來(lái)想一想為什么會(huì)有護(hù)士節(jié)呢?(幼兒討論)
4、教師講述護(hù)士節(jié)的來(lái)歷。幼兒聽(tīng)聽(tīng)是為什么有這個(gè)節(jié)日的。
活動(dòng)二：了解護(hù)士的工作
(一)、小朋友們知道護(hù)士阿姨上班要做些什么事情呢?
快速聯(lián)想：
1、當(dāng)小朋友生病時(shí)護(hù)士阿姨做些什么?(打針、量體溫等等)護(hù)士節(jié)活動(dòng)策劃方案
2、請(qǐng)班上一個(gè)小朋友了解到的有關(guān)護(hù)士的工作講述給大家聽(tīng)?
(二)討論：如果小朋友是一名小護(hù)士，你是怎樣來(lái)對(duì)待病人的?
1、先討論再個(gè)別幼兒回答。
2、教師講述護(hù)士的工作情況。
活動(dòng)三：邀請(qǐng)護(hù)士講解護(hù)士的工作。
(一)、今天我們請(qǐng)來(lái)了我們幼兒園的晨檢護(hù)士來(lái)給我們小朋友講一講她的工作。小朋友們大家一起來(lái)歡迎她。
1、小朋友們看看倪老師穿著怎樣的衣服?頭上還帶著什么?(白大褂、白色扁形帽)教師引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)護(hù)士的服裝。
2、護(hù)士穿著這樣的服裝就準(zhǔn)備工作了，我們請(qǐng)倪老師來(lái)說(shuō)說(shuō)她的工作。
3、護(hù)士講述自己的工作。
4、幼兒聽(tīng)后評(píng)一評(píng)護(hù)士的工作是怎樣的?
5、教師小結(jié)：護(hù)士的工作很辛苦，她們看到有病人就幫助病人護(hù)理，也穿者白色的衣服工作，所以我們都稱她們是“白衣天使”。
(二)、小朋友們要學(xué)會(huì)保護(hù)好自己的身體
1、請(qǐng)大家一起來(lái)說(shuō)說(shuō)我們要怎樣來(lái)保護(hù)好自己的身體。護(hù)士節(jié)活動(dòng)策劃方案
2、幼兒派代表來(lái)說(shuō)一說(shuō)。
3、由倪老師教給大家怎樣來(lái)保護(hù)好自己的身體。
關(guān)于慶祝護(hù)士節(jié)活動(dòng)策劃方案 篇6
為深入推廣優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)工作，促進(jìn)我院護(hù)理事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展，增強(qiáng)醫(yī)院的核心競(jìng)爭(zhēng)力，規(guī)范護(hù)士職業(yè)行為，展示護(hù)士風(fēng)采，提升護(hù)士的職業(yè)形象和地位，提高護(hù)理質(zhì)量，經(jīng)院辦公會(huì)研究決定，在--年“5.12”國(guó)際護(hù)士節(jié)來(lái)臨之際，舉辦“護(hù)士職業(yè)禮儀風(fēng)采大賽”。為確保活動(dòng)順利進(jìn)行并取得實(shí)效，特制定本活動(dòng)方案。
一、活動(dòng)目標(biāo)
通過(guò)開(kāi)展“護(hù)士職業(yè)禮儀風(fēng)采大賽”，將優(yōu)美的儀表、端正的態(tài)度、親切的語(yǔ)言、優(yōu)雅的舉止融入護(hù)理技術(shù)操作的每個(gè)環(huán)節(jié)，使護(hù)理人員在實(shí)踐中充滿自信心，營(yíng)造出友善親切、健康向上的人文環(huán)境。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
為確保“護(hù)士職業(yè)禮儀風(fēng)采大賽”的順利進(jìn)行，成立領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)此項(xiàng)活動(dòng)的具體工作。
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
三、參賽范圍
全院各臨床科室
四、參賽內(nèi)容
1、護(hù)士職業(yè)禮儀展示
遵照《--年--市--醫(yī)院開(kāi)展“護(hù)理職業(yè)禮儀與行為規(guī)范”培訓(xùn)考核和競(jìng)賽活動(dòng)實(shí)施方案》--號(hào)文件中的“護(hù)士職業(yè)禮儀評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)”執(zhí)行。
2、禮儀知識(shí)問(wèn)答
為特設(shè)項(xiàng)目，內(nèi)容包括《--年--市--醫(yī)院開(kāi)展“護(hù)理職業(yè)禮儀與行為規(guī)范”培訓(xùn)考核和競(jìng)賽活動(dòng)實(shí)施方案》--號(hào)文件中的“護(hù)士職業(yè)禮儀評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)”和“--年護(hù)理禮儀質(zhì)量考核標(biāo)準(zhǔn)”。
3、風(fēng)采展示
遵照“--年護(hù)理禮儀質(zhì)量考核標(biāo)準(zhǔn)”中對(duì)于語(yǔ)言和服務(wù)的規(guī)定執(zhí)行，選手通過(guò)表演、展示將護(hù)士職業(yè)禮儀知識(shí)應(yīng)用其中，情景題材涉及護(hù)士職業(yè)的各種場(chǎng)合，內(nèi)容涵蓋護(hù)士?jī)x容儀表、站姿、坐姿、行姿、蹲姿、端治療盤(pán)、持病歷夾、推車(chē)行進(jìn)、拾揀物品、陪同引導(dǎo)、攙扶幫助、溝通技巧等，可以包括專科特色、人性化服務(wù)理念、服務(wù)、榮譽(yù)、成績(jī)等。
五、參賽規(guī)則
1、參賽方式：以科室為單位，小科室可聯(lián)合參賽，每個(gè)參賽隊(duì)隊(duì)員不少于6名，由護(hù)士長(zhǎng)負(fù)責(zé)參賽人員的組織與培訓(xùn)。
2、展示形式：各參賽隊(duì)的職業(yè)禮儀風(fēng)采展示可以進(jìn)行自我編排，以演唱、演講、小品、配樂(lè)朗誦、行業(yè)技能展示、現(xiàn)場(chǎng)模擬、現(xiàn)場(chǎng)演練等形式，向全院醫(yī)護(hù)人員展示本隊(duì)的精神風(fēng)貌。
禮儀知識(shí)問(wèn)答：每隊(duì)必答，由1名隊(duì)員答題。抽簽選題，回答正確得0.5分，部分答對(duì)根據(jù)答對(duì)內(nèi)容所占題目比重酌情給分，不正確或回答不上不得分。知識(shí)問(wèn)答答案評(píng)分不能確定的由主評(píng)委裁定。
3、展示內(nèi)容：主題鮮明、有特色，思想性強(qiáng)，內(nèi)容健康、積極向上。表演形式新穎有創(chuàng)意，場(chǎng)景設(shè)計(jì)合理，動(dòng)作編排符合實(shí)際工作需要，體現(xiàn)護(hù)理工作內(nèi)涵。
4、比賽時(shí)間：禮儀風(fēng)采展示在8分鐘內(nèi)，禮儀知識(shí)問(wèn)答在1分鐘內(nèi)，總時(shí)間是9分鐘，超時(shí)酌情扣分。
5、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：評(píng)委根據(jù)“--市--醫(yī)院護(hù)士職業(yè)禮儀風(fēng)采大賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)”(見(jiàn)附件)進(jìn)行評(píng)判、打分。
6、分值計(jì)算：評(píng)委當(dāng)場(chǎng)打分，禮儀風(fēng)采展示采用10分制評(píng)分，每個(gè)環(huán)節(jié)超過(guò)時(shí)限可酌情減分。評(píng)委打分精確到小數(shù)點(diǎn)后兩位，若出現(xiàn)同分，則平均分精確到后三位，依次類(lèi)推。計(jì)算分值時(shí)，去掉一個(gè)分，去掉一個(gè)最低分，最后累加平均分即為選手最后得分。
7、參賽要求：比賽采取抽簽方式?jīng)Q定順序，不得隨意調(diào)整順序。未按比賽時(shí)間到達(dá)比賽地點(diǎn)，延誤比賽的，視為自動(dòng)棄權(quán)。
所有參賽隊(duì)?wèi)?yīng)按指定地點(diǎn)就位，不準(zhǔn)隨意走動(dòng)、喧嘩或起哄，尊重評(píng)委評(píng)分，文明觀看、參賽。
六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
本次大賽設(shè)團(tuán)體一、二、三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng);另設(shè)禮儀獎(jiǎng)和風(fēng)采獎(jiǎng)。
關(guān)于慶祝護(hù)士節(jié)活動(dòng)策劃方案 篇7
為隆重紀(jì)念20--年“5.12”國(guó)際護(hù)士節(jié)，弘揚(yáng)南丁格爾精神，傳承優(yōu)秀護(hù)理文化，展示我院護(hù)理團(tuán)隊(duì)風(fēng)貌，激勵(lì)廣大醫(yī)務(wù)工作者愛(ài)崗敬業(yè)、積極進(jìn)取、勇于奉獻(xiàn)，推動(dòng)醫(yī)院服務(wù)質(zhì)量的持續(xù)提升，經(jīng)醫(yī)院研究決定，在全院開(kāi)展紀(jì)念第104個(gè)國(guó)際護(hù)士節(jié)系列活動(dòng)，特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想
深切緬懷南丁格爾對(duì)護(hù)理事業(yè)做出的偉大功績(jī)，大力弘揚(yáng)“不畏艱苦、甘于奉獻(xiàn)、救死扶傷、大愛(ài)無(wú)疆”的行業(yè)精神，堅(jiān)持以病人為中心，以現(xiàn)行法律法規(guī)和“三好一滿意”、十大指標(biāo)、平安醫(yī)院等活動(dòng)的要求為依據(jù)，以持續(xù)改進(jìn)醫(yī)療護(hù)理服務(wù)、落實(shí)優(yōu)質(zhì)服務(wù)要求為牽引，廣泛開(kāi)展有關(guān)醫(yī)療與護(hù)理服務(wù)的討論交流、技能競(jìng)賽、管理提升、才藝展示等活動(dòng)，傳承護(hù)理文化，培育服務(wù)標(biāo)兵，學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，凝聚團(tuán)隊(duì)精神，充分展示護(hù)士在變革中的力量，促進(jìn)高效護(hù)理與醫(yī)療成本之間的平衡，努力為人民群眾提供安全、優(yōu)質(zhì)、滿意的護(hù)理服務(wù)。
二、活動(dòng)主題
激發(fā)護(hù)士在變革中的潛能，規(guī)范臨床護(hù)理工作，提高護(hù)理管理效益，促進(jìn)高效護(hù)理與醫(yī)療成本之間的平衡。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)
醫(yī)院成立紀(jì)念“5.12”國(guó)際護(hù)士節(jié)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng)：曹曉強(qiáng)、胡進(jìn)鋒
副組長(zhǎng)：宋瑞捧、張崇濤
成員部門(mén)：工會(huì)、辦公室、醫(yī)務(wù)科、護(hù)理部、培訓(xùn)部、社區(qū)服務(wù)部、后勤服務(wù)部
牽頭部門(mén)：護(hù)理部
四、活動(dòng)內(nèi)容及具體分工
(一)爭(zhēng)創(chuàng)“護(hù)理服務(wù)標(biāo)兵”、“優(yōu)秀護(hù)理帶教老師”活動(dòng)。牽頭部門(mén)：護(hù)理部、人事科
(二)召開(kāi)紀(jì)念“5.12”國(guó)際護(hù)士節(jié)專題座談會(huì)。牽頭部門(mén)：護(hù)理部、辦公室、社區(qū)服務(wù)部
(三)廣泛開(kāi)展品管圈講評(píng)活動(dòng)。牽頭部門(mén)：護(hù)理部
(四)全員才藝展示。牽頭部門(mén)：工會(huì)、護(hù)理部
(五)醫(yī)學(xué)人文素養(yǎng)大討論活動(dòng)。牽頭部門(mén)：醫(yī)務(wù)科、培訓(xùn)部
(六)召開(kāi)紀(jì)念5.12國(guó)際護(hù)士節(jié)暨表彰大會(huì)。牽頭部門(mén)：辦公室、醫(yī)務(wù)科、護(hù)理部、工會(huì)
五、時(shí)間安排
(一)4月25日前完成“護(hù)理服務(wù)標(biāo)兵”和“優(yōu)秀護(hù)理帶教老師”的評(píng)選工作;
(二)4月30日前完成品管圈講評(píng)活動(dòng);
(三)5月6日下午召開(kāi)專題座談活動(dòng);
(四)5月7日下午進(jìn)行員工才藝展示活動(dòng);
(五)5月8日下午召開(kāi)紀(jì)念5.12國(guó)際護(hù)士節(jié)暨表彰大會(huì)。
六、評(píng)選條件
(一)“護(hù)理服務(wù)標(biāo)兵”評(píng)選條件
1.本單位在冊(cè)在崗且連續(xù)從事臨床護(hù)理工作1年以上的護(hù)理人員;
2.熱愛(ài)護(hù)理工作，愛(ài)崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn);
3.具有良好的思想品德和職業(yè)道德，遵紀(jì)守法，無(wú)違法違紀(jì)現(xiàn)象;
4.堅(jiān)持“以病人為中心”，視病人如親人，關(guān)心體貼病人，在優(yōu)質(zhì)服務(wù)方面起到模范表率作用，并得到同行和患者的普遍好評(píng);
5. 熟練掌握基礎(chǔ)護(hù)理和專科護(hù)理知識(shí)，護(hù)理操作技術(shù)熟練，業(yè)務(wù)水平較高，成績(jī)顯著;
6.20--年度未發(fā)生嚴(yán)重護(hù)理差錯(cuò)或因責(zé)任發(fā)生不良事件。
(二)“優(yōu)秀護(hù)理帶教老師”評(píng)選條件
1.在冊(cè)在崗且連續(xù)從事護(hù)理工作5年以上的護(hù)理人員;
2.熱愛(ài)護(hù)理工作，愛(ài)崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn);
3.在申請(qǐng)加入教育護(hù)士崗位的過(guò)程中起到示范帶動(dòng)作用;
4.在實(shí)際護(hù)理工作中、在不同的護(hù)理崗位上起到護(hù)理骨干作用;
5.虛心學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技能，并對(duì)下級(jí)護(hù)士進(jìn)行很好的傳授。
七、評(píng)選辦法和要求
(一)“護(hù)理服務(wù)標(biāo)兵”參照人事科組織的方法進(jìn)行;
(二)“優(yōu)秀護(hù)理帶教老師”各單元按照6 %的比例推薦，最后護(hù)理部在三院區(qū)組織綜合講評(píng)活動(dòng)，現(xiàn)場(chǎng)打分，選拔24名進(jìn)行全院表彰;
(三)品管圈講評(píng)活動(dòng)由護(hù)理部統(tǒng)一組織，現(xiàn)場(chǎng)打分按成績(jī)產(chǎn)生一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)1名、三等獎(jiǎng)1名，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名;
(四)才藝展示從與醫(yī)院工作的密切結(jié)合程度度、藝術(shù)性、積極性等方面進(jìn)行評(píng)價(jià)，評(píng)出一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名進(jìn)行表彰。
關(guān)于慶祝護(hù)士節(jié)活動(dòng)策劃方案 篇8
一、活動(dòng)目標(biāo)
通過(guò)開(kāi)展“護(hù)士職業(yè)禮儀風(fēng)采大賽”，將優(yōu)美的儀表、端正的態(tài)度、親切的語(yǔ)言、優(yōu)雅的舉止融入護(hù)理技術(shù)操作的每個(gè)環(huán)節(jié)，使護(hù)理人員在實(shí)踐中充滿自信心，營(yíng)造出友善親切、健康向上的人文環(huán)境。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
為確保“護(hù)士職業(yè)禮儀風(fēng)采大賽”的順利進(jìn)行，成立領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)此項(xiàng)活動(dòng)的具體工作。
組長(zhǎng)：__
副組長(zhǎng)：__
成員：__
三、參賽范圍
全院各臨床科室
四、參賽內(nèi)容
1、護(hù)士職業(yè)禮儀展示
遵照《20_年市_醫(yī)院開(kāi)展“護(hù)理職業(yè)禮儀與行為規(guī)范”培訓(xùn)考核和競(jìng)賽活動(dòng)實(shí)施方案》荊石化護(hù)字〔20_〕8號(hào)文件中的“護(hù)士職業(yè)禮儀評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)”執(zhí)行。
2、禮儀知識(shí)問(wèn)答
為特設(shè)項(xiàng)目，內(nèi)容包括《20_年市_醫(yī)院開(kāi)展“護(hù)理職業(yè)禮儀與行為規(guī)范”培訓(xùn)考核和競(jìng)賽活動(dòng)實(shí)施方案》荊石化護(hù)字〔20_〕8號(hào)文件中的“護(hù)士職業(yè)禮儀評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)”和“20_年護(hù)理禮儀質(zhì)量考核標(biāo)準(zhǔn)”。
3、風(fēng)采展示
遵照“20_年護(hù)理禮儀質(zhì)量考核標(biāo)準(zhǔn)”中對(duì)于語(yǔ)言和服務(wù)的規(guī)定執(zhí)行，選手通過(guò)表演、展示將護(hù)士職業(yè)禮儀知識(shí)應(yīng)用其中，情景題材涉及護(hù)士職業(yè)的各種場(chǎng)合，內(nèi)容涵蓋護(hù)士?jī)x容儀表、站姿、坐姿、行姿、蹲姿、端治療盤(pán)、持病歷夾、推車(chē)行進(jìn)、拾揀物品、陪同引導(dǎo)、攙扶幫助、溝通技巧等，可以包括專科特色、人性化服務(wù)理念、服務(wù)承諾、榮譽(yù)、成績(jī)等。
五、參賽規(guī)則
1、參賽方式：以科室為單位，小科室可聯(lián)合參賽，每個(gè)參賽隊(duì)隊(duì)員不少于6名，由護(hù)士長(zhǎng)負(fù)責(zé)參賽人員的組織與培訓(xùn)。
2、展示形式：各參賽隊(duì)的職業(yè)禮儀風(fēng)采展示可以進(jìn)行自我編排，以演唱、演講、小品、配樂(lè)朗誦、行業(yè)技能展示、現(xiàn)場(chǎng)模擬、現(xiàn)場(chǎng)演練等形式，向全院醫(yī)護(hù)人員展示本隊(duì)的精神風(fēng)貌。
禮儀知識(shí)問(wèn)答：每隊(duì)必答，由1名隊(duì)員答題。抽簽選題，回答正確得0.5分，部分答對(duì)根據(jù)答對(duì)內(nèi)容所占題目比重酌情給分，不正確或回答不上不得分。知識(shí)問(wèn)答答案評(píng)分不能確定的由主評(píng)委裁定。
3、展示內(nèi)容：主題鮮明、有特色，思想性強(qiáng)，內(nèi)容健康、積極向上。表演形式新穎有創(chuàng)意，場(chǎng)景設(shè)計(jì)合理，動(dòng)作編排符合實(shí)際工作需要，體現(xiàn)護(hù)理工作內(nèi)涵。
4、比賽時(shí)間：禮儀風(fēng)采展示在8分鐘內(nèi)，禮儀知識(shí)問(wèn)答在1分鐘內(nèi)，總時(shí)間是9分鐘，超時(shí)酌情扣分。
5、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：評(píng)委根據(jù)“荊門(mén)市石化醫(yī)院護(hù)士職業(yè)禮儀風(fēng)采大賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)”(見(jiàn)附件)進(jìn)行評(píng)判、打分。
6、分值計(jì)算：評(píng)委當(dāng)場(chǎng)打分，禮儀風(fēng)采展示采用10分制評(píng)分，每個(gè)環(huán)節(jié)超過(guò)時(shí)限可酌情減分。評(píng)委打分精確到小數(shù)點(diǎn)后兩位，若出現(xiàn)同分，則平均分精確到后三位，依次類(lèi)推。計(jì)算分值時(shí)，去掉一個(gè)分，去掉一個(gè)最低分，最后累加平均分即為選手最后得分。
7、參賽要求：比賽采取抽簽方式?jīng)Q定順序，不得隨意調(diào)整順序。未按比賽時(shí)間到達(dá)比賽地點(diǎn)，延誤比賽的，視為自動(dòng)棄權(quán)。
所有參賽隊(duì)?wèi)?yīng)按指定地點(diǎn)就位，不準(zhǔn)隨意走動(dòng)、喧嘩或起哄，尊重評(píng)委評(píng)分，文明觀看、參賽。
六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
本次大賽設(shè)團(tuán)體一、二、三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng);另設(shè)禮儀獎(jiǎng)和風(fēng)采獎(jiǎng)。
關(guān)于慶祝護(hù)士節(jié)活動(dòng)策劃方案 篇9
為了紀(jì)念20--年“5.12”國(guó)際護(hù)士節(jié)，弘揚(yáng)南丁格爾精神，激發(fā)--醫(yī)院全體護(hù)理人員“不忘初心、矢志不渝”的奉獻(xiàn)精神和專業(yè)操守，營(yíng)造積極向上的愛(ài)崗敬業(yè)工作氛圍，展現(xiàn)--醫(yī)院護(hù)理隊(duì)伍學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)的風(fēng)采，--醫(yī)院向院工會(huì)提出開(kāi)展《紀(jì)念“5.12”國(guó)際護(hù)士節(jié)—天使風(fēng)采》活動(dòng)方案，具體安排如下:
一、活動(dòng)安排
(一)、天使風(fēng)采之讀書(shū)會(huì)(4.20—5.4)
為護(hù)理人員購(gòu)置圖書(shū)《喚醒護(hù)理》——張中南著，本書(shū)對(duì)人本位整體護(hù)理的起源、內(nèi)容、流程及護(hù)理管理做了系統(tǒng)全面的梳理，對(duì)于顯著改善療效、安全、效益和醫(yī)患關(guān)系，確保優(yōu)質(zhì)護(hù)理真正落地有著現(xiàn)實(shí)的指導(dǎo)意義。
通過(guò)召開(kāi)全體護(hù)理人員讀書(shū)會(huì)，談?wù)J識(shí)、談感受、結(jié)合我們現(xiàn)有的工作找差距、找方向，寫(xiě)出書(shū)評(píng)或讀后感，不少于500字)，截稿日期5月4日。
(二)、天使風(fēng)采之授課競(jìng)賽(4.28—5.4)
大力挖掘職工的內(nèi)在潛力，提升全體護(hù)士臨床專業(yè)能力和授課能力，推動(dòng)專科護(hù)理崗位培訓(xùn)工作，各科室可以從不同角度、根據(jù)本科室的特點(diǎn)找切入點(diǎn)，制作PPT授課，以科室為單位初賽層層選拔，推選選手參加全院復(fù)賽。
(三)天使風(fēng)采之社區(qū)行(5.8)
應(yīng)研究院社區(qū)邀請(qǐng)，滿足研究院職工的訴求，進(jìn)行兩場(chǎng)健康教育宣講，宣講者由各科室優(yōu)秀責(zé)任護(hù)士擔(dān)任。
(四)天使風(fēng)采之參觀科普教育基地(5.12)
二、基本要求：
1 、所有護(hù)理人員均參加，各科護(hù)士長(zhǎng)有計(jì)劃組織初賽，護(hù)理部組織評(píng)委參加。
2 、每科室每一項(xiàng)活動(dòng)至少要有三人報(bào)名參加(參加人數(shù)與獲獎(jiǎng)分?jǐn)?shù)成正比)
3 、設(shè)優(yōu)秀科室組織獎(jiǎng)與先進(jìn)個(gè)人獎(jiǎng)。
優(yōu)秀科室組織獎(jiǎng)3名 、個(gè)人獎(jiǎng) 10 名(一等獎(jiǎng) 2 名、二等獎(jiǎng) 3 名、三等獎(jiǎng) 4 名、優(yōu)秀獎(jiǎng) 10名)
關(guān)于慶祝護(hù)士節(jié)活動(dòng)策劃方案 篇10
為隆重紀(jì)念國(guó)際護(hù)士節(jié)，倡導(dǎo)、繼承和弘揚(yáng)南丁格爾精神，展示白衣天使關(guān)愛(ài)患者，關(guān)注健康的人道主義風(fēng)采，激勵(lì)全體護(hù)士愛(ài)崗敬業(yè)、積極進(jìn)取、勇于創(chuàng)新，激發(fā)護(hù)理人員的工作熱情，在全院范圍內(nèi)開(kāi)展慶祝“5.12”國(guó)際護(hù)士節(jié)系列活動(dòng)，具體方案制定如下：
一、活動(dòng)主題
人文關(guān)懷 守護(hù)健康
二、指導(dǎo)思想
以弘揚(yáng)南丁格爾精神，傳承護(hù)理文化，加強(qiáng)我院護(hù)理隊(duì)伍建設(shè)，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力、戰(zhàn)斗力，展示護(hù)理人員良好的精神面貌和職業(yè)風(fēng)范為指導(dǎo)思想，堅(jiān)持以患者為中心，將“敬佑生命，救死扶傷，甘于奉獻(xiàn)，大愛(ài)無(wú)疆”的職業(yè)精神貫穿護(hù)理服務(wù)全程;圍繞加強(qiáng)醫(yī)療行為的整體觀念，努力打造醫(yī)患共同體，共同應(yīng)對(duì)疾病挑戰(zhàn);表彰先進(jìn)，發(fā)揮榜樣的作用，不斷探索和豐富人文關(guān)懷內(nèi)涵，促進(jìn)我院護(hù)理工作全面、健康、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。
三、組織機(jī)構(gòu)
1、成立慶祝“5.12”國(guó)際護(hù)士節(jié)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，成員如下：
組 長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成 員：
2、護(hù)理部負(fù)責(zé)本次活動(dòng)具體工作
3、各科室主任、護(hù)士長(zhǎng)負(fù)責(zé)本科室評(píng)選活動(dòng)的組織和實(shí)施工作
四、活動(dòng)內(nèi)容
1、評(píng)選“優(yōu)秀護(hù)士長(zhǎng)” 、“優(yōu)秀護(hù)士”并給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)
2、評(píng)選“優(yōu)秀帶教老師”并給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)
3、評(píng)選“優(yōu)秀質(zhì)控護(hù)士”并給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)
4、開(kāi)展“守護(hù)生命，無(wú)處不在”微電影創(chuàng)作評(píng)選活動(dòng)，對(duì)優(yōu)勝科室給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)
5、召開(kāi)慶祝“5.12”國(guó)際護(hù)士節(jié)暨表彰大會(huì)
6、舉辦“親近自然，白衣天使展風(fēng)采—慶祝5.12國(guó)際護(hù)士節(jié)踏青活動(dòng)”
五、時(shí)間安排
1、4月20日前完成“優(yōu)秀帶教老師”評(píng)選工作
2、4月20日前完成 “優(yōu)秀質(zhì)控護(hù)士” 評(píng)選工作
3、4月20日前完成“優(yōu)秀護(hù)士長(zhǎng)”和“優(yōu)秀護(hù)士”評(píng)選工作
4、5月8日開(kāi)展“守護(hù)生命，無(wú)處不在”微電影創(chuàng)作評(píng)選活動(dòng)
5、5月10日下午召開(kāi)慶祝“5.12”國(guó)際護(hù)士節(jié)暨表彰大會(huì)
6、5月12日舉辦“親近自然，白衣天使展風(fēng)采—慶祝5.12國(guó)際護(hù)士節(jié)踏青活動(dòng)”
關(guān)于慶祝護(hù)士節(jié)活動(dòng)策劃方案 篇11
為了隆重紀(jì)念--年“5.12”國(guó)際護(hù)士節(jié)，進(jìn)一步推動(dòng)我院精神文明建設(shè)，促進(jìn)我院護(hù)理工作的發(fā)展，弘揚(yáng)南丁格爾精神，展示我院護(hù)理隊(duì)伍良好的精神風(fēng)貌和職業(yè)風(fēng)范，激勵(lì)全體護(hù)士愛(ài)崗敬業(yè)、積極進(jìn)取、勇于奉獻(xiàn)，在實(shí)現(xiàn)我院跨越式發(fā)展過(guò)程中發(fā)揮更大的作用。在全院范圍內(nèi)開(kāi)展第紀(jì)念“5.12”國(guó)際護(hù)士節(jié)系列活動(dòng)，具體方案制定如下：
一、活動(dòng)目的
為紀(jì)念“5.12”國(guó)際護(hù)士節(jié)，弘揚(yáng)南丁格爾救死扶傷的人道主義精神和為護(hù)理事業(yè)無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚品質(zhì)，充分激發(fā)我院廣大護(hù)理工作者全心全意為人民服務(wù)的工作熱情，表彰獎(jiǎng)勵(lì)在護(hù)理工作崗位上做出突出貢獻(xiàn)的先進(jìn)模范人物，加強(qiáng)護(hù)理隊(duì)伍建設(shè)和精神文明建設(shè)，不斷增強(qiáng)我院護(hù)理工作者“以人為本”、“細(xì)節(jié)服務(wù)”的理念，促進(jìn)我院護(hù)理工作全面、協(xié)調(diào)、持續(xù)發(fā)展，充分展示我院醫(yī)務(wù)工作者的精神風(fēng)貌和風(fēng)彩，豐富護(hù)士們的文化生活，營(yíng)造一個(gè)和諧、快樂(lè)的節(jié)日氛圍。
二、活動(dòng)主題
“以人為本，細(xì)節(jié)服務(wù)”
“團(tuán)結(jié)、拼搏、和諧、快樂(lè)”
“一路成長(zhǎng)，我愛(ài)--醫(yī)院”
三、領(lǐng)導(dǎo)小組
成立紀(jì)念“5.12”國(guó)際護(hù)士節(jié)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，成員如下：
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：
四、活動(dòng)內(nèi)容
(一)評(píng)選“優(yōu)秀護(hù)士”及“優(yōu)秀護(hù)長(zhǎng)”活動(dòng)。
(二)開(kāi)展留置針護(hù)理技能操作比賽。
(三)召開(kāi)紀(jì)念5.12國(guó)際護(hù)士節(jié)暨表彰大會(huì)。
(四)--醫(yī)院一路走來(lái)詩(shī)歌朗誦。
(五)游戲活動(dòng)。
五、時(shí)間安排
(一)4月27日前完成“優(yōu)秀護(hù)士”和“優(yōu)秀護(hù)長(zhǎng)”的評(píng)選工作。
(二)5月5日前完成護(hù)理技能操作比賽。
(三)5月10日下午召開(kāi)紀(jì)念5.12國(guó)際護(hù)士節(jié)暨表彰大會(huì)及游戲活動(dòng)。
六、評(píng)選辦法和要求
(一)各科室(護(hù)理單元)按照有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)，自下而上，層層評(píng)選、逐級(jí)推薦，確保推薦質(zhì)量，原則上每個(gè)科室(護(hù)理單元)限推薦“優(yōu)秀護(hù)士”候選人一名;全院評(píng)選“優(yōu)秀護(hù)長(zhǎng)”2名;院級(jí)優(yōu)秀護(hù)士18名;校級(jí)優(yōu)秀護(hù)士2名。
(二)申報(bào)“優(yōu)秀集體”，自薦形式，評(píng)選出優(yōu)秀護(hù)理集體1名。
(三)護(hù)理技能操作比賽由護(hù)理部統(tǒng)一組織，每個(gè)護(hù)理單元推薦1名代表參加比賽，按成績(jī)產(chǎn)生一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)1名、三等獎(jiǎng)1名。另外每個(gè)病區(qū)電腦隨機(jī)抽考1名護(hù)士，按集體成績(jī)產(chǎn)生集體團(tuán)隊(duì)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名。
(四)“游戲活動(dòng)”：5月10或11日下午組織全院護(hù)士參加在禮堂舉行的各項(xiàng)活動(dòng)。
①踩地雷(游戲規(guī)則：每科室出2位選手(共10組)，二人合作，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)(三分鐘)，互踩綁在腳上的氣球，最終以氣球數(shù)最多獲勝(每次上場(chǎng)5組，共2次)。游戲用具：汽球60個(gè)，繩子，秒表1個(gè)工作人員)。
②搶凳子道具：凳子(若干)參加人員安排：8人或多人參加(其中一人為喊話員不參加比賽)游戲規(guī)則：游戲開(kāi)始先把凳子成圓形(按參加人數(shù)減一計(jì)算，即8人擺7張)，然后，參加人員在凳子外面圍成一圈，主持人敲鼓或放音樂(lè)時(shí)參加人員就沿著圓形順時(shí)針或逆時(shí)針跑動(dòng)(注意不能插隊(duì))，當(dāng)鼓聲或音樂(lè)停下時(shí)參加人員要訊速找到一張凳子座下，因?yàn)榈首由僖粡垼詴?huì)有一人沒(méi)凳子座，這個(gè)人就算是被淘汰了，這時(shí)要把凳子減少一張，其余的人繼續(xù)玩，直到剩下最后一人為止，這人就算贏了。贏的人給予獎(jiǎng)勵(lì)。
③心有靈犀游戲規(guī)則：每個(gè)隊(duì)依次上場(chǎng)，每隊(duì)兩人。一個(gè)人比劃一個(gè)人猜;猜詞過(guò)程中，不許說(shuō)出詞條中包含的任何字，否則該詞條作廢，根據(jù)詞條難度，有三次選擇放棄的機(jī)會(huì);以猜中詞條的多少，取前三個(gè)隊(duì)獲獎(jiǎng)。
關(guān)于慶祝護(hù)士節(jié)活動(dòng)策劃方案 篇12
為活躍醫(yī)院的學(xué)術(shù)氛圍，提高醫(yī)院全員的基本技能，從而提高醫(yī)院的整體專業(yè)技術(shù)水平，更好地為全校師生員工服務(wù)。結(jié)合慶祝“5.12護(hù)士節(jié)”活動(dòng)，校醫(yī)院在工會(huì)的指導(dǎo)、支持下，開(kāi)展慶祝“5.12護(hù)士節(jié)”以及“知識(shí)競(jìng)賽”的活動(dòng)，現(xiàn)將相關(guān)細(xì)節(jié)安排如下：
一、前期準(zhǔn)備
1、題庫(kù)設(shè)計(jì)
各科室安排人員設(shè)計(jì)常見(jiàn)應(yīng)知應(yīng)會(huì)基礎(chǔ)知識(shí)10-20題，包括醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)常識(shí)、醫(yī)院部分規(guī)章制度，于4月15日前提交醫(yī)務(wù)科，醫(yī)務(wù)科匯總編輯題庫(kù)，并下發(fā)到各科室。
2、各科室組織大家利用業(yè)務(wù)時(shí)間，學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)。
每組比賽負(fù)責(zé)人：
臨床：張怡蘋(píng)
醫(yī)技：施偉
綜合：鄭偉蓉
二、人人過(guò)關(guān)：分各大組(臨床、醫(yī)技、綜合)進(jìn)行：
1、于6月30日前完成分組考試，方式為閉卷，人人參加。
2、5月11日前將決賽名單上報(bào)醫(yī)務(wù)科。
三、決賽
1、由醫(yī)務(wù)科組織實(shí)施，辦公室協(xié)助活動(dòng)的開(kāi)展。
負(fù)責(zé)人：施偉、王小慧、鄭偉蓉
2、主持：施偉
3、5月12日下午3:30開(kāi)始.
4、地點(diǎn)：校醫(yī)院三樓體檢大廳
5、流程
(1)校工會(huì)領(lǐng)導(dǎo)講話
(2)醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)講話
(3)護(hù)士代表講話
(4)學(xué)生代表給護(hù)士代表獻(xiàn)花
(3)決賽開(kāi)始
(4)醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)宣布獲獎(jiǎng)成績(jī)
(5)由工會(huì)領(lǐng)導(dǎo)和校醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng)：
一等獎(jiǎng)：1名(2人)
二等獎(jiǎng)：2名(4人)
三等獎(jiǎng)：3名(6人)
關(guān)于慶祝護(hù)士節(jié)活動(dòng)策劃方案 篇13
一、活動(dòng)概要
如今，醫(yī)患關(guān)系成為一個(gè)敏感的詞匯。其實(shí)靜心想想，再敏感的.關(guān)系都敵不過(guò)“理解”二字。作為患者和家屬，當(dāng)抱怨醫(yī)生語(yǔ)氣不和善時(shí)，您可曾想到，剛剛出診時(shí)醫(yī)生被患者和家屬團(tuán)團(tuán)圍住一上午，您可曾看到醫(yī)生的手上剛剛打過(guò)點(diǎn)滴的針眼，您可曾注意到她也是個(gè)正在待產(chǎn)的母親。和諧的醫(yī)患關(guān)系需要我們彼此理解，就請(qǐng)拿起您手中的手機(jī)，記錄本院醫(yī)生不為人知的一面，用發(fā)現(xiàn)美的眼睛來(lái)參加新媒體新文化“我眼中的醫(yī)生”微拍活動(dòng)吧。
您可以記錄醫(yī)生某一個(gè)被人忽視的工作點(diǎn)滴，或是令人感動(dòng)的工作場(chǎng)景，用鏡頭與文字，來(lái)講述一個(gè)關(guān)于愛(ài)與健康的故事，還原一個(gè)真實(shí)的醫(yī)生職業(yè)。
本次“市民看醫(yī)院——我眼中的醫(yī)生、護(hù)士”微拍活動(dòng)面向一切拍友，可以是患者家屬拍醫(yī)生，也可以是醫(yī)生拍同事，只要您所記錄的是真實(shí)的瞬間。
同時(shí);也是懷遠(yuǎn)婦女兒童醫(yī)院為更好地面對(duì)新常態(tài)，新適應(yīng)，新機(jī)遇，新作為的價(jià)值觀下，加強(qiáng)醫(yī)療行業(yè)作風(fēng)建設(shè)，提高醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)質(zhì)量，建立和諧醫(yī)患關(guān)系，圍繞20--年我院實(shí)施二個(gè)活動(dòng)主題;一是“微笑服務(wù)、溫馨醫(yī)院”服務(wù)管理年活動(dòng)，二是“品質(zhì)服務(wù)、四大升級(jí)”服務(wù)市場(chǎng)發(fā)展年”，一個(gè)創(chuàng)建任務(wù)為核心目標(biāo)，做好今年的重點(diǎn)工作，通過(guò)微拍的方式來(lái)捕捉我院的人文精神，工作作風(fēng)，醫(yī)護(hù)風(fēng)采，在全縣營(yíng)造發(fā)現(xiàn)最美瞬間、傳播美麗醫(yī)護(hù)、助推醫(yī)患關(guān)系的良好氛圍。充分發(fā)揮新媒體在傳播文明引領(lǐng)風(fēng)尚中的重要作用，凝聚工作人員在我院建設(shè)中奉獻(xiàn)青春、實(shí)現(xiàn)價(jià)值。以及我院接受全縣人民朋友們的關(guān)注和監(jiān)督，自拍“圖片和視頻”分享和轉(zhuǎn)發(fā)，有一群可愛(ài)、善良、樂(lè)觀的人,最美的醫(yī)生，護(hù)士。
懷遠(yuǎn)縣婦女兒童醫(yī)院在全縣范圍內(nèi)聯(lián)合開(kāi)展“市民看醫(yī)院——我眼中的醫(yī)生、護(hù)士”微拍大賽評(píng)選活動(dòng)。為保證評(píng)選活動(dòng)的順利開(kāi)展，特制定本方案。
二、活動(dòng)主題：
“市民看醫(yī)院——我眼中的醫(yī)生、護(hù)士”
三、活動(dòng)時(shí)間
20--年即日起—20--年5月31日。
四、活動(dòng)對(duì)象
活動(dòng)征稿對(duì)象;全縣人民，病友，病友家屬，醫(yī)護(hù)工作人員
五、主辦單位
懷遠(yuǎn)縣婦女兒童醫(yī)院
六、參與方式
“市民看醫(yī)院——我眼中的醫(yī)生、護(hù)士”微拍活動(dòng)即日起向您征稿，報(bào)名及作品上傳至郵箱：，標(biāo)題請(qǐng)用：參與我眼中的醫(yī)生微拍，上傳照片格式不限，并請(qǐng)留下您的姓名和電話。即可參與。
七、作品要求
1、作品符合“發(fā)現(xiàn)最美的醫(yī)護(hù)”為題材，可以充分反映懷懷婦女兒童醫(yī)院的新容新貌、在工作中的精彩的瞬間，美麗的畫(huà)面，場(chǎng)景。照片內(nèi)容應(yīng)積極健康向上，無(wú)色情、暴力、血腥等不良內(nèi)容，遵守國(guó)家法律法規(guī)。
2、作品保證原創(chuàng)、真實(shí)，禁止使用圖片處理工具對(duì)原照片進(jìn)行拼接、參賽者應(yīng)確認(rèn)擁有作品著作權(quán)。懷遠(yuǎn)縣婦女兒童醫(yī)院組委會(huì)不承擔(dān)包括(不限于)肖像權(quán)、名譽(yù)權(quán)、隱私權(quán)、著作權(quán)、商標(biāo)權(quán)等糾紛而產(chǎn)生的法律責(zé)任，如出現(xiàn)上述糾紛，主辦方保留取消其參賽資格及追回獎(jiǎng)項(xiàng)的權(quán)利。
3、嚴(yán)禁剽竊、抄襲。關(guān)于剽竊、抄襲的具體界定，依據(jù)《中華人民共和國(guó)著作權(quán)法》及相關(guān)規(guī)定。
4、懷遠(yuǎn)縣婦女兒童醫(yī)院保留最終解釋權(quán)。
八、評(píng)選方式及獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
1、每周按微信點(diǎn)擊轉(zhuǎn)發(fā)量選出十幅最受關(guān)注照片，并在合作媒體上刊登。同時(shí)為入選作者贈(zèng)送精美紀(jì)念品。
2、活動(dòng)截止后，由組委會(huì)按照片質(zhì)量和點(diǎn)擊轉(zhuǎn)發(fā)量從所有作品中評(píng)選出1個(gè)一等獎(jiǎng)，5個(gè)二等獎(jiǎng)，10個(gè)三等獎(jiǎng)和20個(gè)入圍獎(jiǎng)。
九、活動(dòng)要求
1、提高認(rèn)識(shí)，統(tǒng)一思想。本次活動(dòng)以“網(wǎng)絡(luò)傳播，微拍方式”來(lái)傳遞愛(ài)的正能量。也是對(duì)新媒體在傳播文明引領(lǐng)風(fēng)尚中發(fā)揮重要作用的有效嘗試。各相關(guān)科室要充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展此項(xiàng)活動(dòng)的重要意義，把組織開(kāi)展此項(xiàng)活動(dòng)作為重要工作來(lái)抓。
2、認(rèn)真組織，積極動(dòng)員。醫(yī)院各科室要認(rèn)真組織，積極動(dòng)員廣大人民朋友參與到我們的活動(dòng)中來(lái)。
3、加強(qiáng)宣傳，擴(kuò)大影響。本次活動(dòng)將通過(guò)新媒體，在懷遠(yuǎn)婦女兒童醫(yī)院的網(wǎng)站，微信公共平臺(tái)展現(xiàn)最真實(shí)最感人的圖片和微視頻信息。
關(guān)于慶祝護(hù)士節(jié)活動(dòng)策劃方案 篇14
一、活動(dòng)背景：
在英國(guó)一家醫(yī)院任護(hù)士主任的南丁格爾，帶領(lǐng)38名護(hù)士奔赴前線，參加護(hù)理傷病員的工作。因當(dāng)時(shí)醫(yī)療管理混亂，護(hù)理質(zhì)量很差，傷病員死亡率高達(dá)50%.于是，南丁格爾就潛心改善病室的衛(wèi)生條件，并加強(qiáng)護(hù)理，增加營(yíng)養(yǎng)。半年之后，傷病員死亡率下降到2.2%.這一事跡傳遍全歐。1860年，她在英國(guó)倫敦創(chuàng)辦了世界上第一所正規(guī)護(hù)士學(xué)校。她的護(hù)士工作專著，成了醫(yī)院管理、護(hù)士教育的基礎(chǔ)教材。鑒于南丁格爾推動(dòng)了世界各地護(hù)理工作和護(hù)士教育的發(fā)展，因此被譽(yù)為近代護(hù)理創(chuàng)始人。南丁格爾1910年逝世后，國(guó)際護(hù)士理事會(huì)把她的生日5月12日定為“國(guó)際護(hù)士節(jié)”。
“5.12”為紀(jì)念國(guó)際醫(yī)務(wù)護(hù)理創(chuàng)始人南丁格爾而設(shè)定的紀(jì)念日。舉行紀(jì)念活動(dòng)，目的在于激勵(lì)廣大護(hù)士紀(jì)承和發(fā)揚(yáng)護(hù)理事業(yè)的光榮傳統(tǒng)、以“愛(ài)心、耐心、細(xì)心、責(zé)任心”對(duì)待每一位病人、搞好治病救人工作。
護(hù)理工作最獨(dú)特的功能是協(xié)助病患及健康的人預(yù)防疾病、減輕病痛、恢復(fù)健康或促進(jìn)健康，它是結(jié)合科學(xué)、倫理與藝術(shù)的一門(mén)學(xué)科，因此，護(hù)理人員必須不斷的自我充實(shí)，以培養(yǎng)護(hù)理人員事業(yè)的素養(yǎng)和樂(lè)觀進(jìn)取的精神。
護(hù)理戰(zhàn)線上的“白衣天使”以較強(qiáng)的事業(yè)心和高度的責(zé)任感，把真誠(chéng)的愛(ài)心無(wú)私奉獻(xiàn)給了每一位患者，學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)近代護(hù)理學(xué)創(chuàng)始人弗勞倫斯。南丁格爾的精神，“燃燒自己，照亮別人”，“南丁格爾是英雄，是我們護(hù)士的驕傲，她和女王伊麗莎白二世的肖像被印在英磅的正背面，這位1820年出生的護(hù)士在克里米亞戰(zhàn)爭(zhēng)中搶救傷員的動(dòng)人事跡，鼓舞了一代又一代的的記理人員，她永遠(yuǎn)活在我們心中。”讓我們?yōu)榕嘤嗟目缡兰o(jì)的南丁格爾式的護(hù)士而共同努力吧!
二、活動(dòng)目標(biāo)：
1、了解護(hù)士節(jié)的來(lái)歷，學(xué)會(huì)尊重護(hù)士。
2、懂得一些自我保護(hù)和護(hù)理的方法。
3、了解護(hù)士的工作，懂得關(guān)心護(hù)士。
環(huán)境創(chuàng)設(shè)：在教室里張貼一些護(hù)士幫助病人護(hù)理的圖片。
活動(dòng)一：了解護(hù)士節(jié)的來(lái)歷
1、你們知道5月12日是什么節(jié)日嗎?請(qǐng)小朋友們猜一猜。
2、老師來(lái)告訴大家是“護(hù)士節(jié)”，你們都猜對(duì)了嗎?
3、那你們來(lái)想一想為什么會(huì)有護(hù)士節(jié)呢?(幼兒討論)
4、教師講述護(hù)士節(jié)的來(lái)歷。幼兒聽(tīng)聽(tīng)是為什么有這個(gè)節(jié)日的。
關(guān)于慶祝護(hù)士節(jié)活動(dòng)策劃方案 篇15
活動(dòng)主題：
護(hù)士節(jié)
活動(dòng)時(shí)間：
5月12日-5月26日
活動(dòng)地點(diǎn)：
會(huì)議室
活動(dòng)目的及意義：
為了弘揚(yáng)南丁格爾精神，增強(qiáng)護(hù)理團(tuán)隊(duì)凝聚力，展示護(hù)士奮發(fā)向上，不斷進(jìn)取的自信心。
活動(dòng)前準(zhǔn)備：
1.成立策劃小組：
2.參加人員：要求18名選手參賽，抽簽分成六個(gè)參賽隊(duì)，進(jìn)行編號(hào)，抽簽決定演講比賽順序。
3.各參賽隊(duì)就所出范圍進(jìn)行復(fù)習(xí)、準(zhǔn)備演講材料及操作訓(xùn)練。
4.出題小組出題，并制成卡片。
5.工作人員收集匯總參加演講比賽選手的背景音樂(lè)，集中置于一臺(tái)電腦上。
活動(dòng)流程：
一、活動(dòng)序幕：
1.主持人介紹國(guó)際護(hù)士節(jié)來(lái)源，宣傳南丁格爾精神，帶領(lǐng)大家宣讀南丁格爾宣言。
2.主持人介紹本次活動(dòng)大致流程。
3.主持人宣布比賽開(kāi)始。
二、競(jìng)賽階段：
(一)知識(shí)競(jìng)賽：
本次知識(shí)競(jìng)賽分必答題、搶答題兩輪，題目類(lèi)型有選擇題、填空題、是非題，競(jìng)賽規(guī)則如下：
1、必答題規(guī)則以及計(jì)分標(biāo)準(zhǔn)
(1)必答題共18題，每題10分。參賽隊(duì)3位選手每人1題，不能由隊(duì)友代答。答對(duì)加10分，答錯(cuò)不加分不扣分。
(2)必答題在主持人讀題完畢后，須在30秒鐘內(nèi)答完，否則不得分。
(3)選手答題完畢后，應(yīng)宣布“答題完畢”。
2、搶答題規(guī)則以及計(jì)分標(biāo)準(zhǔn)
(1)搶答題共10題，每題10分。答對(duì)加10分，答錯(cuò)扣5分。
(2)主持人讀題完畢、宣布“開(kāi)始”后，各隊(duì)方可搶答。在主持人宣布“開(kāi)始”前，搶答者為犯規(guī)，取消該輪搶答資格，其他隊(duì)繼續(xù)搶答。
(3)獲得答題權(quán)之后，該隊(duì)須在10秒鐘內(nèi)開(kāi)始作答，在30秒鐘內(nèi)完成答題，否則視同答錯(cuò)。
(4)選手應(yīng)尊重主持人的裁判。如對(duì)宣判有異議，原則應(yīng)由領(lǐng)隊(duì)向評(píng)委會(huì)提出申訴。
(5)選手答題完畢后，應(yīng)宣布“答題完畢”。
(6)選手答錯(cuò)時(shí)，該題交由觀眾答。
3、成績(jī)匯總：兩輪分?jǐn)?shù)總和為各參賽隊(duì)本競(jìng)賽階段成績(jī)，由記分員記錄。
(二)演講比賽
各參賽隊(duì)依次進(jìn)行演講，形式不限，個(gè)人或集體均可。
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
1.每輪演講10分。去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，其余4位評(píng)委的平均分，為選手最后得分(具體到小數(shù)點(diǎn)后二位數(shù))。
2.演講內(nèi)容方面：5分。緊扣主題，富有特色，觀點(diǎn)鮮明，內(nèi)容充實(shí)，感染力強(qiáng)。
3.表達(dá)與形象方面：5分。脫稿演講，衣著得體，自然大方，表達(dá)流暢，感染力強(qiáng)。
(三)操作比賽-穿針引線
每隊(duì)各派出一名選手參加，另一名選手協(xié)助，穿6_17○針1#線，一分鐘時(shí)間內(nèi)完成，依次排名，1-6名各加10、9、8、7、6、5分。
三、獎(jiǎng)勵(lì)：
三項(xiàng)競(jìng)賽成績(jī)總和為各隊(duì)最終成績(jī)，設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)1名，三等獎(jiǎng)1名，進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
四、總結(jié)記錄
記錄活動(dòng)結(jié)果，總結(jié)分析活動(dòng)中出現(xiàn)的問(wèn)題。
關(guān)于慶祝護(hù)士節(jié)活動(dòng)策劃方案 篇16
為紀(jì)念"5.12"國(guó)際護(hù)士節(jié)，深化優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)，展示我院護(hù)理隊(duì)伍良好的‘精神’風(fēng)貌和職業(yè)風(fēng)范，結(jié)合我院護(hù)理學(xué)重點(diǎn)專科建設(shè)。經(jīng)鉆研決定，在全院范圍內(nèi)開(kāi)展紀(jì)念"5.12"國(guó)際護(hù)士節(jié)系列活動(dòng)，具體方案如下：
一、活動(dòng)目的
紀(jì)念"5.12"國(guó)際護(hù)士節(jié)，弘揚(yáng)南丁格爾為護(hù)理事業(yè)無(wú)私‘奉獻(xiàn)’的高尚品德，激勵(lì)全體護(hù)士愛(ài)崗敬業(yè)積極進(jìn)取勇于創(chuàng)新，激發(fā)護(hù)理人員的工作熱情，表彰獎(jiǎng)勵(lì)在護(hù)理工作崗位上做出突出貢獻(xiàn)的先進(jìn)模范人物，加強(qiáng)護(hù)理隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)我院護(hù)理工作全面協(xié)調(diào)持續(xù)發(fā)展。
二、活動(dòng)主題
"立足實(shí)際，以人為本，維護(hù)健康，創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)"
三、活動(dòng)內(nèi)容
1評(píng)選"優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)先進(jìn)護(hù)士""優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)先進(jìn)科室""優(yōu)秀‘護(hù)士長(zhǎng)’"與"優(yōu)秀帶教老師"活動(dòng)。
2開(kāi)展第二屆"品管圈成果匯報(bào)"競(jìng)賽活動(dòng)。
3貫徹落實(shí)[江蘇省人大常委會(huì)關(guān)于促進(jìn)全民閱讀的.決定]，開(kāi)展促進(jìn)全民閱讀征文評(píng)選活動(dòng)。
4召開(kāi)紀(jì)念5.12國(guó)際護(hù)士節(jié)暨表彰大會(huì)。表彰內(nèi)容：
①20xx年度年度度獲得市級(jí)以上表彰的人員。
②20xx年度年度度護(hù)理三基理論與操作考核前10名。
③20xx年度年度夜班出勤前10名。
④促進(jìn)全民閱讀征文評(píng)選活動(dòng)獲獎(jiǎng)?wù)摺?/p>
⑤"優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)先進(jìn)護(hù)士""優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)先進(jìn)科室""優(yōu)秀‘護(hù)士長(zhǎng)’"與"優(yōu)秀帶教老師"。
⑥第二屆"品管圈成果匯報(bào)"競(jìng)賽活動(dòng)獲獎(jiǎng)?wù)摺?/p>
四、時(shí)間安排
15月4日前完成各項(xiàng)評(píng)選與統(tǒng)計(jì)工作。
25月6日下午召開(kāi)紀(jì)念5.12國(guó)際護(hù)士節(jié)暨表彰大會(huì)。
五、評(píng)選條件
（一）"優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)先進(jìn)護(hù)士"評(píng)選條件：
1、本單位在冊(cè)在崗且持續(xù)從事臨床護(hù)理工作三年以上的護(hù)理人員；
2、‘熱愛(ài)’護(hù)理工作，愛(ài)崗敬業(yè)，無(wú)私‘奉獻(xiàn)’；
3、具有良好的思想品德和職業(yè)道德，遵紀(jì)守法，無(wú)違法違紀(jì)現(xiàn)象；近一年未發(fā)生護(hù)理差錯(cuò)事故；
4、堅(jiān)持"以病人為中心"，視病人如親人，關(guān)懷體貼病人，在優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)方面起到模范表率作用，并得到同行和病人的普遍好評(píng)；
5、熟練掌握基礎(chǔ)護(hù)理和專科護(hù)理知識(shí)，護(hù)理操作技術(shù)熟練，業(yè)務(wù)水平較高，成績(jī)顯著；
6、近一年（20xx年5月至20xx年4月期間）未呈現(xiàn)病人投訴且病事假累計(jì)不超過(guò)14天。
（二）"優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)先進(jìn)科室"評(píng)選條件：
1、開(kāi)展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)>3年。
2、公示并落實(shí)服務(wù)項(xiàng)目。根據(jù)[綜合醫(yī)院分級(jí)護(hù)理指導(dǎo)原則（試行）]，細(xì)化分級(jí)護(hù)理標(biāo)準(zhǔn)服務(wù)內(nèi)涵和服務(wù)項(xiàng)目，在病房予以公示。
3、彈性排班，每個(gè)護(hù)士平均負(fù)責(zé)患者數(shù)六評(píng)選辦法和要求
（一）各科室（護(hù)理單元）按照有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)，自下而上，層層評(píng)選逐級(jí)推舉，確保推舉質(zhì)量，原則上每個(gè)科室（護(hù)理單元）限推舉"優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)先進(jìn)護(hù)士"1—2名"優(yōu)秀帶教老師"1名，在全院范圍內(nèi)推舉"優(yōu)秀‘護(hù)士長(zhǎng)’"7名與"優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)先進(jìn)科室"5個(gè)。
（二）申報(bào)"優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)先進(jìn)護(hù)士""優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)先進(jìn)科室""優(yōu)秀‘護(hù)士長(zhǎng)’"與"優(yōu)秀帶教老師"，需附簡(jiǎn)單的事跡介紹，于5月4日前報(bào)護(hù)理部，逾期視為自動(dòng)放棄。
（三）第二屆"品管圈成果匯報(bào)"競(jìng)賽活動(dòng)，由護(hù)理部統(tǒng)一組織，每個(gè)護(hù)理單元推舉1名代表參加匯報(bào)比賽，按成績(jī)產(chǎn)生一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名三等獎(jiǎng)3名優(yōu)秀獎(jiǎng)10名。
（四）全民閱讀征文評(píng)選活動(dòng)，由護(hù)理部工會(huì)團(tuán)委統(tǒng)一組織，各護(hù)理單元安排好工作積極參與。
關(guān)于慶祝護(hù)士節(jié)活動(dòng)策劃方案 篇17
一、活動(dòng)背景
為了慶祝5.12國(guó)際護(hù)士節(jié)，弘揚(yáng)南丁格爾精神，加強(qiáng)學(xué)生對(duì)護(hù)士職業(yè)的了解與尊重，培養(yǎng)學(xué)生的感恩之心和責(zé)任感，我們計(jì)劃在校園內(nèi)開(kāi)展一系列護(hù)士節(jié)主題活動(dòng)。
二、活動(dòng)目標(biāo)
1.讓學(xué)生了解護(hù)士職業(yè)的重要性和辛勤付出。
2.培養(yǎng)學(xué)生的感恩之心，懂得珍惜和尊重護(hù)士的辛勤工作。
3.增強(qiáng)學(xué)生的健康意識(shí)，學(xué)習(xí)基本的健康知識(shí)和急救技能。
三、活動(dòng)時(shí)間
5月12日
四、活動(dòng)對(duì)象
全體師生及部分家長(zhǎng)志愿者
五、活動(dòng)內(nèi)容
1.主題升旗儀式
時(shí)間：上午8:00
內(nèi)容：由校長(zhǎng)或教師代表發(fā)表護(hù)士節(jié)主題演講，介紹護(hù)士節(jié)的由來(lái)和意義，表彰在學(xué)校衛(wèi)生保健工作中做出突出貢獻(xiàn)的護(hù)士和教師。
2.護(hù)士職業(yè)介紹展板
時(shí)間：上午9:00——11:00
地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)或走廊
內(nèi)容：設(shè)置展板，展示護(hù)士的工作職責(zé)、工作環(huán)境、職業(yè)精神等方面的內(nèi)容，讓學(xué)生更加直觀地了解護(hù)士職業(yè)。
3.健康知識(shí)講座
時(shí)間：下午2:00——3:00
地點(diǎn)：學(xué)校多功能教室
內(nèi)容：邀請(qǐng)校醫(yī)或?qū)I(yè)醫(yī)生為學(xué)生講解基本的'健康知識(shí)和急救技能，提高學(xué)生的健康意識(shí)和自救能力。
4.模擬急救演練
時(shí)間：下午3:30——4:30
地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)或空曠場(chǎng)地
內(nèi)容：在專業(yè)人員指導(dǎo)下，學(xué)生進(jìn)行模擬急救演練，學(xué)習(xí)如何正確使用急救器材，掌握基本的急救流程。
5.感恩護(hù)士卡片制作
時(shí)間：全天
地點(diǎn)：各班級(jí)教室
內(nèi)容：學(xué)生利用課余時(shí)間，制作感恩護(hù)士的卡片，表達(dá)對(duì)護(hù)士的敬意和感謝之情。卡片可以送給學(xué)校的校醫(yī)、衛(wèi)生保健老師或家中從事醫(yī)療工作的親人。
6.護(hù)士節(jié)主題班會(huì)
時(shí)間：下午第一節(jié)班會(huì)課
地點(diǎn)：各班級(jí)教室
內(nèi)容：各班級(jí)圍繞護(hù)士節(jié)主題開(kāi)展班會(huì)活動(dòng)，可以通過(guò)觀看視頻、討論交流、分享故事等方式，讓學(xué)生更加深入地了解護(hù)士職業(yè)，增強(qiáng)感恩意識(shí)。
六、活動(dòng)宣傳
1.制作海報(bào)、橫幅等宣傳品，張貼在校園顯眼位置。
2.利用學(xué)校廣播、微信公眾號(hào)等渠道進(jìn)行活動(dòng)宣傳。
3.邀請(qǐng)媒體進(jìn)行報(bào)道，擴(kuò)大活動(dòng)影響力。
七、活動(dòng)預(yù)算
根據(jù)活動(dòng)需要，合理預(yù)算活動(dòng)所需費(fèi)用，包括展板制作、講座嘉賓邀請(qǐng)、急救器材租賃等費(fèi)用。
關(guān)于慶祝護(hù)士節(jié)活動(dòng)策劃方案 篇18
一、評(píng)選優(yōu)秀護(hù)士
1、評(píng)選范圍和名額：取得護(hù)士執(zhí)業(yè)證的現(xiàn)職崗位上的護(hù)理工作人員，各科按護(hù)士總?cè)藬?shù)20%的比例評(píng)選。
2、優(yōu)秀護(hù)士條件
(1)能自覺(jué)遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,遵紀(jì)守法,熱愛(ài)本職工作，服從安排，樂(lè)于奉獻(xiàn)，做到“以病人為中心”，關(guān)心、體貼病人，全心全意為病人服務(wù)，對(duì)護(hù)理工作的持續(xù)改進(jìn)能積極參與和作出新舉措。
(2)模范執(zhí)行醫(yī)德醫(yī)風(fēng)有關(guān)規(guī)定及護(hù)理操作規(guī)程，無(wú)差錯(cuò)事故，全年無(wú)病人或陪人不良投訴現(xiàn)象。
(3)從事護(hù)理工作滿3年以上，并獲得護(hù)士執(zhí)業(yè)證的.護(hù)理人員。
(4)年內(nèi)發(fā)表護(hù)理論文一篇以上，或獲得市以上科研成果獎(jiǎng)或其他獎(jiǎng)項(xiàng)。
(5)獲得同事的贊同。
(6)特別突出的好人好事加3分。
有以下列情形之一者不得參與優(yōu)秀護(hù)士評(píng)選：①年內(nèi)病事假累計(jì)超30天;②不按科室要求輪值夜班者;③參與黃、賭、毒者。
3、得分必須在85分以上才取得優(yōu)秀護(hù)士獎(jiǎng)勵(lì)(護(hù)士長(zhǎng)按“護(hù)長(zhǎng)績(jī)效考核”要求自評(píng)，然后由護(hù)理部評(píng)定)。
4、年內(nèi)連續(xù)兩季被評(píng)為“愛(ài)心護(hù)士”，且不被一票否決者，則為本年度優(yōu)秀護(hù)士。
5.各科必需按每個(gè)護(hù)士工作的真實(shí)情況，進(jìn)行客觀評(píng)定、計(jì)分，不能虛加分?jǐn)?shù)。
6.4月1日后調(diào)科的護(hù)士回原科室參加評(píng)選。
二、“護(hù)理服務(wù)禮儀”演示比賽。
1、活動(dòng)目的
演示護(hù)士在護(hù)理工作場(chǎng)景的禮儀服務(wù)規(guī)范，營(yíng)造護(hù)士禮儀服務(wù)良好的氛圍。
2、活動(dòng)對(duì)象
各科室護(hù)理組派代表參加，共23個(gè)護(hù)理組。
3、比賽內(nèi)容要求
各科圍繞“優(yōu)質(zhì)護(hù)理”為主題，結(jié)合科室的實(shí)際展示護(hù)士在護(hù)理工作場(chǎng)景禮儀服務(wù)規(guī)范，如溝通技巧、舉止范例、接(打)電話、見(jiàn)到陌生人來(lái)訪、接受投訴、接受病人或家屬詢問(wèn)病情、實(shí)施護(hù)理操作等的禮儀服務(wù)(時(shí)間不超過(guò)7分鐘)。
5、比賽時(shí)間
初定4月28日下午14:30在多功能廳進(jìn)行。
三、評(píng)選優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)組
(一)評(píng)選范圍：23個(gè)護(hù)理組(內(nèi)一科內(nèi)二科內(nèi)三科內(nèi)五科ICU腫瘤科兒科中醫(yī)康復(fù)科外一科外二科外三科外五科外六科婦科產(chǎn)科五官科急診科口腔科門(mén)診手術(shù)室供應(yīng)室影像科服務(wù)中心)參加評(píng)選。
(二)評(píng)選條件
1、結(jié)合科室的實(shí)際，制定有科室的《服務(wù)禮儀規(guī)范》，醫(yī)護(hù)人員能按“規(guī)范”執(zhí)行。
2、積極支持醫(yī)院護(hù)理工作持續(xù)改進(jìn)，樹(shù)立“以病人為中心”的整體護(hù)理理念，臨床護(hù)理模式不斷改進(jìn)，并體現(xiàn)護(hù)理質(zhì)量持續(xù)提高。
3、各項(xiàng)規(guī)章制度制健全，嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)護(hù)理管理制度。
4、合理使用人力資源，實(shí)際工作中能根據(jù)護(hù)理工作量情況實(shí)行彈性排班，護(hù)理人員崗位職責(zé)明確，工作職責(zé)到位。
5、護(hù)士語(yǔ)言行為規(guī)范，服務(wù)思想端正，服務(wù)品質(zhì)優(yōu)良，病人滿意。
6、有優(yōu)秀的學(xué)科帶頭人，能贏得科主任積極支持護(hù)理工作。
7、護(hù)理業(yè)務(wù)查房切實(shí)解決問(wèn)題，定期組織新知識(shí)、新技術(shù)學(xué)習(xí)。
8、醫(yī)護(hù)、護(hù)護(hù)之間相互配合，團(tuán)結(jié)向上，凝聚力強(qiáng)。并能與他科相互溝通、相互協(xié)作。
9、年度內(nèi)(20xx年5月至20xx年4月)無(wú)出現(xiàn)“科室綜合目標(biāo)管理”有關(guān)規(guī)定一票否決的現(xiàn)象。
(四)評(píng)選方法：按《本站市人民醫(yī)院“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)量化標(biāo)準(zhǔn)”進(jìn)行評(píng)選。
關(guān)于慶祝護(hù)士節(jié)活動(dòng)策劃方案 篇19
一、活動(dòng)目的
為進(jìn)一步提高專科護(hù)理服務(wù)水平，推進(jìn)優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)，持續(xù)改善護(hù)理服務(wù)質(zhì)量，提高護(hù)理服務(wù)滿意度，展示護(hù)理人員愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的職業(yè)精神及專科護(hù)理健康教育內(nèi)容，促進(jìn)我院護(hù)理文化內(nèi)涵建設(shè)，推動(dòng)專科護(hù)理發(fā)展。
二、活動(dòng)主題
以“優(yōu)質(zhì)護(hù)理展風(fēng)采健康宣教系健康”為主題的暨紀(jì)念512護(hù)士節(jié)健康宣教展主題，展示優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)與專科健康宣教，促進(jìn)我院護(hù)理工作全面、協(xié)調(diào)、持續(xù)發(fā)展。
三、領(lǐng)導(dǎo)小組
成立慶祝5.12護(hù)士節(jié)健康宣教展活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，成員如下：
組 長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
組 員：、
四、活動(dòng)要求
1、各科室參展內(nèi)容應(yīng)以反映優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)及健康宣教為主題，具有本專科特色；
2、主題及內(nèi)容應(yīng)積極向上，充分展示護(hù)理人員“以病人為中心”的護(hù)理服務(wù)理念；
3、參展科室須提供照片與文字相結(jié)合的.WORD版形式上交；
4、健康宣教展架規(guī)格為180cm×85cm；
5、請(qǐng)各護(hù)理單元確定負(fù)責(zé)人，以便商定健康宣教展架內(nèi)容的排版事宜。
五、活動(dòng)安排
1、申報(bào)階段（4月5日—4月15日）
科室準(zhǔn)備素材，并以WORD形式上交電子版；
2、審核、制作階段（4月15日—4月22日）
審定科室上報(bào)的展板內(nèi)容，完成印刷；
3、展示階段（4月25日—5月6日）
展示作品按照要求在指定位置展出；
參展作品設(shè)立點(diǎn)贊與專家評(píng)分兩個(gè)環(huán)節(jié)，凡現(xiàn)場(chǎng)參觀人員對(duì)優(yōu)秀作品予以點(diǎn)贊簽名；由活動(dòng)專家組對(duì)科室作品進(jìn)行評(píng)分，產(chǎn)生優(yōu)秀作品。
六、活動(dòng)聯(lián)系方式：
（一）、系列活動(dòng)安排
1、“天使風(fēng)采社區(qū)行”健康知識(shí)宣講比賽。面向全區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生計(jì)生單位圍繞高血壓、糖尿病等社區(qū)慢性病、常見(jiàn)病，能夠開(kāi)展自己護(hù)理、自己保健等專項(xiàng)健康知識(shí)宣講比賽。
2、“優(yōu)質(zhì)高效、安全創(chuàng)新”護(hù)理金點(diǎn)子征集評(píng)比。面向全區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生計(jì)生單位征集日常工作中遇到的難點(diǎn)、熱點(diǎn)、疑點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行改進(jìn)；日常工作用物、設(shè)施設(shè)備等方面改進(jìn)；在臨床工作中護(hù)理經(jīng)驗(yàn)總結(jié)；有利于幫助病人康復(fù)的創(chuàng)意等金點(diǎn)子，經(jīng)遴選進(jìn)行評(píng)比。
3、“愛(ài)與奉獻(xiàn)、精神永傳”退休護(hù)理專家座談會(huì)暨新護(hù)士授帽儀式。安排老一輩護(hù)理專家與新護(hù)士面對(duì)面進(jìn)行座談交流，并對(duì)新護(hù)士進(jìn)行授帽儀式。
（二）、時(shí)間及地點(diǎn)
具體各項(xiàng)活動(dòng)安排見(jiàn)活動(dòng)方案
（三）、活動(dòng)面向?qū)ο?/p>
全區(qū)各醫(yī)療衛(wèi)生計(jì)生單位護(hù)理從業(yè)人員，具體見(jiàn)活動(dòng)方案。
（四）、工作要求
各單位要高度重視本次“5.12”國(guó)際護(hù)士節(jié)系列活動(dòng)的組織工作，充分認(rèn)識(shí)到開(kāi)展系列活動(dòng)的重要意義，通過(guò)組織單位內(nèi)部的評(píng)比篩選，努力營(yíng)造爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的良好氛圍，提升護(hù)理工作質(zhì)量，確保本次活動(dòng)的質(zhì)量和成效。
關(guān)于慶祝護(hù)士節(jié)活動(dòng)策劃方案 篇20
活動(dòng)目標(biāo)：通過(guò)團(tuán)隊(duì)拓展活動(dòng)，增強(qiáng)護(hù)士團(tuán)隊(duì)的凝聚力和協(xié)作能力。
活動(dòng)內(nèi)容：
團(tuán)隊(duì)挑戰(zhàn)：設(shè)計(jì)一系列有趣的團(tuán)隊(duì)挑戰(zhàn)項(xiàng)目，如接力賽、拔河比賽等，讓護(hù)士們?cè)诒荣愔性鲞M(jìn)彼此的了解和信任。
分享交流：組織護(hù)士們分享工作中的經(jīng)驗(yàn)和感悟，相互學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步。
慶祝晚宴：在活動(dòng)結(jié)束后，舉辦慶祝晚宴，讓護(hù)士們放松身心、享受節(jié)日的快樂(lè)。
預(yù)期效果：通過(guò)團(tuán)隊(duì)拓展活動(dòng)，增強(qiáng)護(hù)士團(tuán)隊(duì)的凝聚力和協(xié)作能力，為今后的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
關(guān)于慶祝護(hù)士節(jié)活動(dòng)策劃方案 篇21
活動(dòng)目標(biāo)：關(guān)注兒童健康，為孩子們提供專業(yè)的醫(yī)療咨詢和檢查。
活動(dòng)內(nèi)容：
兒童健康講座：邀請(qǐng)兒科專家為家長(zhǎng)講解兒童健康知識(shí)。
免費(fèi)檢查：為兒童提供身高、體重、視力等項(xiàng)目的免費(fèi)檢查。
互動(dòng)游戲：設(shè)置與健康相關(guān)的互動(dòng)游戲，讓孩子們?cè)谕嫠Ｖ袑W(xué)習(xí)。
預(yù)期效果：提升兒童健康水平，增強(qiáng)家長(zhǎng)對(duì)兒童健康的重視程度。
關(guān)于慶祝護(hù)士節(jié)活動(dòng)策劃方案 篇22
為紀(jì)念“5·12”國(guó)際護(hù)士節(jié)，深化優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)，展示我院護(hù)理隊(duì)伍良好的‘精神’風(fēng)貌和職業(yè)風(fēng)范，結(jié)合我院護(hù)理學(xué)重點(diǎn)專科建設(shè)。經(jīng)鉆研決定，在全院范圍內(nèi)開(kāi)展紀(jì)念”5·12”國(guó)際護(hù)士節(jié)系列活動(dòng)，具體方案如下：
一、活動(dòng)目的
紀(jì)念“5·12”國(guó)際護(hù)士節(jié)，弘揚(yáng)南丁格爾為護(hù)理事業(yè)無(wú)私‘奉獻(xiàn)’的高尚品德，激勵(lì)全體護(hù)士愛(ài)崗敬業(yè)積極進(jìn)取勇于創(chuàng)新，激發(fā)護(hù)理人員的工作熱情，表彰獎(jiǎng)勵(lì)在護(hù)理工作崗位上做出突出貢獻(xiàn)的先進(jìn)模范人物，加強(qiáng)護(hù)理隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)我院護(hù)理工作全面協(xié)調(diào)持續(xù)發(fā)展。
二、活動(dòng)主題
“立足實(shí)際，以人為本，維護(hù)健康，創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”
三、活動(dòng)內(nèi)容
1評(píng)選“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)先進(jìn)護(hù)士”“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)先進(jìn)科室”“優(yōu)秀‘護(hù)士長(zhǎng)’”與”優(yōu)秀帶教老師”活動(dòng)。
2開(kāi)展第_屆“品管圈成果匯報(bào)”競(jìng)賽活動(dòng)。
3貫徹落實(shí)[__省人大常委會(huì)關(guān)于促進(jìn)全民閱讀的決定]，開(kāi)展促進(jìn)全民閱讀征文評(píng)選活動(dòng)。
4召開(kāi)紀(jì)念5·12國(guó)際護(hù)士節(jié)暨表彰大會(huì)。
表彰內(nèi)容：
①20__年度年度度獲得市級(jí)以上表彰的人員。
②20__年度年度度護(hù)理三基理論與操作考核前10名。
③20__年度年度夜班出勤前10名。
④促進(jìn)全民閱讀征文評(píng)選活動(dòng)獲獎(jiǎng)?wù)摺?/p>
⑤“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)先進(jìn)護(hù)士””優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)先進(jìn)科室””優(yōu)秀‘護(hù)士長(zhǎng)’”與”優(yōu)秀帶教老師”。
⑥第_屆“品管圈成果匯報(bào)”競(jìng)賽活動(dòng)獲獎(jiǎng)?wù)摺?/p>
四、時(shí)間安排
15月4日前完成各項(xiàng)評(píng)選與統(tǒng)計(jì)工作。
25月6日下午召開(kāi)紀(jì)念5·12國(guó)際護(hù)士節(jié)暨表彰大會(huì)。
五、評(píng)選條件
(一)”優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)先進(jìn)護(hù)士”評(píng)選條件：
1本單位在冊(cè)在崗且持續(xù)從事臨床護(hù)理工作三年以上的護(hù)理人員;
2‘熱愛(ài)’護(hù)理工作，愛(ài)崗敬業(yè)，無(wú)私‘奉獻(xiàn)’;
3具有良好的
思想品德和職業(yè)道德，遵紀(jì)守法，無(wú)違法違紀(jì)現(xiàn)象;近一年未發(fā)生護(hù)理差錯(cuò)事故;
4堅(jiān)持”以病人為中心”，視病人如親人，關(guān)懷體貼病人，在優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)方面起到模范表率作用，并得到同行和病人的普遍好評(píng);
5熟練掌握基礎(chǔ)護(hù)理和專科護(hù)理知識(shí)，護(hù)理操作技術(shù)熟練，業(yè)務(wù)水平較高，成績(jī)顯著;
6近一年(20__年5月至20__年4月期間)未呈現(xiàn)病人投訴且病事假累計(jì)不超過(guò)14天。
(二)”優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)先進(jìn)科室”評(píng)選條件：
1開(kāi)展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)>3年。
2公示并落實(shí)服務(wù)項(xiàng)目。根據(jù)[綜合醫(yī)院分級(jí)護(hù)理指導(dǎo)原則(試行)]，細(xì)化分級(jí)護(hù)理標(biāo)準(zhǔn)服務(wù)內(nèi)涵和服務(wù)項(xiàng)目，在病房予以公示。
3彈性排班，每個(gè)護(hù)士平均負(fù)責(zé)患者數(shù)六評(píng)選辦法和要求
(一)各科室(護(hù)理單元)按照有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)，自下而上，層層評(píng)選逐級(jí)推舉，確保推舉質(zhì)量，原則上每個(gè)科室(護(hù)理單元)限推舉”優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)先進(jìn)護(hù)士”1—2名”優(yōu)秀帶教老師”1名，在全院范圍內(nèi)推舉”優(yōu)秀‘護(hù)士長(zhǎng)’”7名與”優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)先進(jìn)科室”5個(gè)。
(二)申報(bào)”優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)先進(jìn)護(hù)士””優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)先進(jìn)科室””優(yōu)秀‘護(hù)士長(zhǎng)’”與”優(yōu)秀帶教老師”，需附簡(jiǎn)單的事跡介紹，于5月4日前報(bào)護(hù)理部，逾期視為自動(dòng)放棄。
(三)第二屆”品管圈成果匯報(bào)”競(jìng)賽活動(dòng)，由護(hù)理部統(tǒng)一組織，每個(gè)護(hù)理單元推舉1名代表參加匯報(bào)比賽，按成績(jī)產(chǎn)生一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名三等獎(jiǎng)3名優(yōu)秀獎(jiǎng)10名。
(四)全民閱讀征文評(píng)選活動(dòng)，由護(hù)理部工會(huì)團(tuán)委統(tǒng)一組織，各護(hù)理單元安排好工作積極參與。
關(guān)于慶祝護(hù)士節(jié)活動(dòng)策劃方案 篇23
一、活動(dòng)目的
弘揚(yáng)南丁格爾救死扶傷的人道主義精神和為護(hù)理事業(yè)無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚品質(zhì)，充分激發(fā)我院廣大護(hù)理工作者全心全意為人民服務(wù)的工作熱情，表彰獎(jiǎng)勵(lì)在護(hù)理工作崗位上做出突出貢獻(xiàn)的先進(jìn)模范人物，加強(qiáng)護(hù)理隊(duì)伍建設(shè)，不斷增強(qiáng)我院護(hù)理工作者“以人為本”、“優(yōu)質(zhì)服務(wù)”的理念，促進(jìn)我院護(hù)理工作全面、協(xié)調(diào)、持續(xù)發(fā)展。
二、活動(dòng)主題
天使在身邊、滿意在醫(yī)院
三、活動(dòng)內(nèi)容
(一)評(píng)選院內(nèi)“優(yōu)秀病區(qū)主任”、“杰出護(hù)士”活動(dòng);
(二)開(kāi)展崗位技能競(jìng)賽活動(dòng);
1、理論考試內(nèi)容：《醫(yī)學(xué)臨床三基訓(xùn)練護(hù)士分冊(cè)》及護(hù)理核心制度;
2、實(shí)踐技能競(jìng)賽內(nèi)容：“密閉式靜脈輸液”;“徒手心肺復(fù)蘇”;“ 氧氣吸入”。
(三)召開(kāi)紀(jì)念“5.12”國(guó)際護(hù)士節(jié)暨表彰大會(huì)。
四、時(shí)間安排
(一)4月27日前完成“優(yōu)秀病區(qū)主任”、“杰出護(hù)士”評(píng)選工作;
(二)4月30日前完成護(hù)理崗位技能競(jìng)賽;
(三)5月9日下午召開(kāi)紀(jì)念5.12國(guó)際護(hù)士節(jié)暨表彰大會(huì)。
五、評(píng)選條件
(一)“優(yōu)秀病區(qū)主任”評(píng)選條件
1、擔(dān)任護(hù)士長(zhǎng)半年以上，且一直在臨床護(hù)理一線工作;
2、愛(ài)崗敬業(yè)，廉潔奉公，具有良好的職業(yè)道德;
3、積極推進(jìn)“以病人為中心”的優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)活動(dòng)，在優(yōu)質(zhì)護(hù)理工作推進(jìn)過(guò)程中具有較強(qiáng)的創(chuàng)新意識(shí)，主動(dòng)意識(shí)，成績(jī)突出;
4、科室護(hù)理管理到位，無(wú)護(hù)理糾紛及投訴，無(wú)重大不良事件、護(hù)理差錯(cuò)和事故發(fā)生;
5、完成年度各項(xiàng)工作計(jì)劃，護(hù)理工作質(zhì)量達(dá)標(biāo);
6、在病區(qū)管理工作中成績(jī)突出，得到醫(yī)、護(hù)、患三方一致好評(píng)。
7 、經(jīng)營(yíng)管理意識(shí)強(qiáng)，積極主動(dòng)提供機(jī)場(chǎng)式護(hù)理服務(wù)，實(shí)行跨科收治，創(chuàng)造條件提高床位使用率，同時(shí)控制患者平均住院日。
8、運(yùn)用醫(yī)院信息管理平臺(tái)，及時(shí)對(duì)病區(qū)經(jīng)營(yíng)管理數(shù)據(jù)進(jìn)行分析、督導(dǎo)，制定有效整改措施。
9、熟練掌握醫(yī)保相關(guān)知識(shí)，協(xié)助三級(jí)科室做好醫(yī)保病人的合理診治、合理收費(fèi)，實(shí)現(xiàn)利潤(rùn)的合理化。
10、帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)主動(dòng)為病人提供高效、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)并取得了較為顯著的社會(huì)、經(jīng)濟(jì)效益。
(二) “杰出護(hù)士”評(píng)選條件
1、本單位在冊(cè)在崗且連續(xù)從事臨床護(hù)理工作1年以上的護(hù)理人員;
2、堅(jiān)持在臨床一線，熱愛(ài)護(hù)理工作，愛(ài)崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn);具有良好的思想品德和職業(yè)道德，遵紀(jì)守法，無(wú)違法違紀(jì)現(xiàn)象;
3、熟練掌握基礎(chǔ)護(hù)理和專科護(hù)理知識(shí)，護(hù)理操作技術(shù)熟練，業(yè)務(wù)水平較高，成績(jī)顯著;
4、堅(jiān)持“以病人為中心”，服務(wù)意識(shí)強(qiáng)，態(tài)度熱忱和藹，關(guān)心體貼病人，在護(hù)理服務(wù)方面起到模范表率作用，并得到同行和病人的普遍好評(píng)。
5、做好住院患者的管理，關(guān)心科室發(fā)展，主動(dòng)創(chuàng)造條件加快床位周轉(zhuǎn)，積極配合護(hù)士長(zhǎng)做好設(shè)備物資管理;
6、主動(dòng)參與醫(yī)院管理，心系醫(yī)院發(fā)展，有經(jīng)營(yíng)意識(shí)，成本控制觀念強(qiáng)，積極參與科室的全成本核算;
7、近一年未發(fā)生重大護(hù)理差錯(cuò)事故。
六、評(píng)選辦法
(一)、各科室按照評(píng)選條件，踴躍推薦，確保推薦質(zhì)量。
(二)、各病區(qū)接到通知后，要嚴(yán)格按照條件，積極組織，精心推薦優(yōu)秀病
區(qū)主任、杰出護(hù)士，確保推薦名額有效。并將推薦結(jié)果于4月20日前上報(bào)護(hù)理部(逾期視作放棄)，經(jīng)醫(yī)院護(hù)理部匯總、初審，院領(lǐng)導(dǎo)綜合審核、評(píng)議后在護(hù)士節(jié)大會(huì)上進(jìn)行表彰。
(三)、護(hù)理技能競(jìng)賽由護(hù)理部統(tǒng)一組織，每個(gè)護(hù)理單元推薦3名代表參加比賽，每人只限參加一項(xiàng)技能操作考核。理論考核和護(hù)理技能操作考試均采用百分制，各選手個(gè)人成績(jī)由理論考核和操作技能考核兩部分成績(jī)組成，其中，理論成績(jī)占總成績(jī)的40%，技能操作考核成績(jī)占總成績(jī)的60%。
本次競(jìng)賽甲、乙、丙三組各設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)4名。
七、評(píng)選要求
(一)評(píng)選是一項(xiàng)嚴(yán)肅的工作，各科室應(yīng)堅(jiān)持實(shí)事求是，公平公正的原則進(jìn)行，不弄虛作假，不拉票，嚴(yán)格按照規(guī)定程序進(jìn)行。
(二)推薦的擬表彰人員一定要業(yè)績(jī)突出，在平凡的崗位將平凡的工作做實(shí)，確實(shí)具有榜樣作用
關(guān)于慶祝護(hù)士節(jié)活動(dòng)策劃方案 篇24
為了弘揚(yáng)南丁格爾精神，傳承和發(fā)揚(yáng)中華優(yōu)秀文明禮儀傳統(tǒng)，強(qiáng)化護(hù)生職業(yè)禮儀修養(yǎng)，豐富校園文化生活。良好的校園文明禮儀不僅能為我們營(yíng)造和諧的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境，更有利于塑造護(hù)生良好的護(hù)理職業(yè)形象和培養(yǎng)護(hù)生良好的'素質(zhì)。為了讓更多學(xué)生了解醫(yī)護(hù)禮儀文化，培養(yǎng)學(xué)生文明、誠(chéng)信、有禮貌的良好形象、弘揚(yáng)禮儀風(fēng)采，我校特舉行護(hù)理職業(yè)禮儀風(fēng)采大賽。確保活動(dòng)順利進(jìn)行并取得實(shí)效，特制定本活動(dòng)方案。
一、活動(dòng)目標(biāo)
通過(guò)開(kāi)展“護(hù)士職業(yè)禮儀風(fēng)采”，將優(yōu)美的儀表、端莊的態(tài)度、親切的語(yǔ)言、優(yōu)雅的舉止融入護(hù)理技術(shù)操作的每個(gè)環(huán)節(jié)，使護(hù)理人員在實(shí)踐中充滿自信心，營(yíng)造出友善親切、健康向上的人文環(huán)境。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
為確保“護(hù)士職業(yè)禮儀風(fēng)采大賽”的順利進(jìn)行，成立領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)此項(xiàng)活動(dòng)的具體工作。
三、活動(dòng)時(shí)間：
另行通知
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
五樓多媒體教室
五、主辦單位：
xx市xx職業(yè)學(xué)校教務(wù)科
六、參賽范圍：
20xx級(jí)護(hù)理班、20xx級(jí)護(hù)理班
七、參賽內(nèi)容
1、護(hù)理專業(yè)知識(shí)問(wèn)答
根據(jù)20xx級(jí)和20xx級(jí)護(hù)理專業(yè)學(xué)生各自所學(xué)專業(yè)知識(shí)進(jìn)行知識(shí)問(wèn)答。分別以各自班級(jí)為小組參加比賽。
2、護(hù)士禮儀風(fēng)采展示
遵照“20__年護(hù)理禮儀質(zhì)量考核標(biāo)準(zhǔn)”種對(duì)于語(yǔ)言和服務(wù)的規(guī)定執(zhí)行，學(xué)生通過(guò)表演、展示將護(hù)士職業(yè)禮儀知識(shí)應(yīng)用其中，情景題材涉及護(hù)士職業(yè)的各種場(chǎng)合，內(nèi)容涵蓋護(hù)士?jī)x容儀表、站姿、坐姿、行姿、蹲姿、端治療盤(pán)、持病歷夾、推車(chē)行進(jìn)、拾揀物品、陪同引導(dǎo)、攙扶幫助、溝通技巧等，可以人性化服務(wù)理念、服務(wù)承諾、榮譽(yù)、成績(jī)等。
3、護(hù)理專業(yè)學(xué)生表演節(jié)目。20xx級(jí)和20xx級(jí)護(hù)理專業(yè)學(xué)生以演唱、配樂(lè)朗誦、演講、小品等方式，向全校展示本班的精神風(fēng)貌。
八、參賽規(guī)則
1、參賽方式：20xx級(jí)和20xx級(jí)護(hù)理專業(yè)學(xué)生以各自班級(jí)為單位參加比賽。
2、展示形式：各班級(jí)的職業(yè)禮儀風(fēng)采展示可以進(jìn)行自己編排，以展示本班的精神風(fēng)貌。
護(hù)理專業(yè)知識(shí)問(wèn)答：分別設(shè)置必答題，搶答題，判斷題。
必答題：
規(guī)則：必答題每組設(shè)置5道必答題，主持人讀完題后，該組參賽人員必須在30秒鐘內(nèi)作答，否則失去答題資格。每答對(duì)一題加5分，答錯(cuò)不加分。
搶答題：
規(guī)則：主持人讀完題后，宣布搶答開(kāi)始方可搶答，由站立最快的團(tuán)隊(duì)進(jìn)行作答，注意必須由主持人宣布開(kāi)始作答，且在30秒內(nèi)回答正確才可加分。搶答題答對(duì)一題加5分，答錯(cuò)扣5分。
風(fēng)險(xiǎn)題：
規(guī)則：每組有兩個(gè)風(fēng)險(xiǎn)題。主持人讀完題后，不可以棄權(quán)，要么自己團(tuán)隊(duì)答，要么請(qǐng)其他的團(tuán)隊(duì)答，該組參賽人員必須在1分鐘內(nèi)作答。答對(duì)一題加10分，答錯(cuò)扣分10分。
3、展示內(nèi)容：主題鮮明、有特色、思想性強(qiáng)、內(nèi)容健康、積極向上、表演形式新穎有創(chuàng)意，場(chǎng)景設(shè)計(jì)合理，動(dòng)作編排符合實(shí)際工作需要，體現(xiàn)護(hù)士工作內(nèi)涵。
4、參賽要求：每個(gè)班均按照學(xué)校安排進(jìn)行比賽，按時(shí)到比賽地點(diǎn)參加比賽。
所有參賽班級(jí)應(yīng)按指定地點(diǎn)就位，不準(zhǔn)隨意走動(dòng)、喧嘩或起哄，尊重評(píng)委評(píng)分，文明觀看、參賽。
關(guān)于慶祝護(hù)士節(jié)活動(dòng)策劃方案 篇25
活動(dòng)主題
“致敬白衣天使：探索護(hù)理之美”
目標(biāo)群體
中學(xué)及高等院校學(xué)生
活動(dòng)時(shí)間
5月12日（國(guó)際護(hù)士節(jié)）前后的一周
活動(dòng)內(nèi)容
1.開(kāi)幕式：護(hù)士故事分享會(huì)
目的：通過(guò)邀請(qǐng)資深護(hù)士或護(hù)理學(xué)院的教授分享他們的職業(yè)生涯故事，讓學(xué)生感受到護(hù)理工作的價(jià)值和挑戰(zhàn)。
形式：線上/線下演講、視頻展示、Q&A環(huán)節(jié)。
2.護(hù)理技能體驗(yàn)工作坊
目的.：讓學(xué)生親身體驗(yàn)基礎(chǔ)護(hù)理技能，如心肺復(fù)蘇術(shù)（CPR）、包扎、測(cè)量生命體征等。
形式：分組進(jìn)行，由專業(yè)護(hù)士指導(dǎo)，確保安全操作。
3.護(hù)理知識(shí)競(jìng)賽
目的：以趣味問(wèn)答的形式增加學(xué)生對(duì)護(hù)理知識(shí)的了解。
內(nèi)容：涵蓋基本醫(yī)學(xué)常識(shí)、護(hù)理歷史、護(hù)理倫理等。
形式：線上答題平臺(tái)或現(xiàn)場(chǎng)搶答。
4.感恩卡片制作與贈(zèng)送
目的：培養(yǎng)學(xué)生的`感恩之心，向在校或當(dāng)?shù)蒯t(yī)院工作的護(hù)士表達(dá)敬意。
活動(dòng)：組織學(xué)生親手制作感謝卡，并在護(hù)士節(jié)當(dāng)天親自或通過(guò)學(xué)校統(tǒng)一送達(dá)給護(hù)士們。
5.護(hù)理職業(yè)規(guī)劃講座
目的：為對(duì)護(hù)理職業(yè)感興趣的學(xué)生提供職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo)。
內(nèi)容：包括護(hù)理專業(yè)學(xué)習(xí)路徑、國(guó)內(nèi)外就業(yè)前景、繼續(xù)教育機(jī)會(huì)等。
嘉賓：邀請(qǐng)護(hù)理行業(yè)的專家、人力資源代表等。
6.“我是小護(hù)士”角色扮演
目的：通過(guò)角色扮演活動(dòng)，讓學(xué)生模擬護(hù)理場(chǎng)景，增強(qiáng)同理心和責(zé)任感。
形式：設(shè)置模擬病房，學(xué)生扮演護(hù)士角色，處理模擬病人需求。
宣傳推廣
利用校園廣播、社交媒體、海報(bào)、橫幅等方式提前宣傳活動(dòng)信息，吸引更多學(xué)生參與。
與當(dāng)?shù)蒯t(yī)療機(jī)構(gòu)合作，共同宣傳，擴(kuò)大活動(dòng)影響力。
后續(xù)反饋與總結(jié)
活動(dòng)結(jié)束后，通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查收集參與者反饋，評(píng)估活動(dòng)效果。
組織總結(jié)會(huì)議，討論活動(dòng)亮點(diǎn)與不足，為下一年的活動(dòng)提供改進(jìn)意見(jiàn)。
關(guān)于慶祝護(hù)士節(jié)活動(dòng)策劃方案 篇26
為了促進(jìn)全縣青年臨床醫(yī)師、護(hù)士學(xué)習(xí)專業(yè)理論、專業(yè)技能的主動(dòng)性、積極性，有效提升醫(yī)療服務(wù)能力，更好的服務(wù)全縣人民群眾，縣衛(wèi)健局和縣總工會(huì)決定在5.12“護(hù)士節(jié)”之際聯(lián)合開(kāi)展第十一屆全縣青年醫(yī)師、護(hù)士臨床崗位技能競(jìng)賽活動(dòng)，現(xiàn)將有關(guān)活動(dòng)方案如下。
一、指導(dǎo)思想
以提高我縣衛(wèi)技人才隊(duì)伍整體素質(zhì)和人民健康水平為宗旨，緊密結(jié)合深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革，樹(shù)立和落實(shí)“以病人為中心”的服務(wù)理念，堅(jiān)持以人為本、立足崗位、增長(zhǎng)本領(lǐng)、提高能力，深入持久開(kāi)展“三基三嚴(yán)”培訓(xùn)，不斷提高廣大青年醫(yī)護(hù)人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和職業(yè)素養(yǎng)，不斷提升臨床診療水平和醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量，更好地為人民群眾服務(wù)。
二、活動(dòng)目標(biāo)
通過(guò)開(kāi)展醫(yī)務(wù)人員基本技能崗位競(jìng)賽活動(dòng)，在全縣醫(yī)療衛(wèi)生單位營(yíng)造一種學(xué)知識(shí)、練本領(lǐng)、夯基礎(chǔ)的濃厚氛圍，使醫(yī)療衛(wèi)生法律法規(guī)、規(guī)章制度和技術(shù)規(guī)范得到有效落實(shí)，醫(yī)務(wù)人員技能操作能力得到進(jìn)一步提高，服務(wù)更加規(guī)范，綜合素質(zhì)不斷增強(qiáng)。
三、活動(dòng)范圍和對(duì)象
（一）活動(dòng)范圍：全縣各醫(yī)療衛(wèi)生單位
（二）活動(dòng)對(duì)象：各單位獲得中級(jí)技術(shù)職務(wù)職稱5年（含5年）以下的醫(yī)師和護(hù)士（含近年新招聘但未取得相應(yīng)職稱的醫(yī)護(hù)人員），為鼓勵(lì)更多青年醫(yī)師、護(hù)士參賽，建議上一屆獲獎(jiǎng)人員不參加本屆競(jìng)賽。
四、活動(dòng)內(nèi)容
主要為理論和基本技能兩部分。
理論內(nèi)容主要有：《診斷學(xué)》（人民衛(wèi)生出版社第九版）、《外科學(xué)》（人民衛(wèi)生出版社第九版），《醫(yī)學(xué)臨床“三基訓(xùn)練”》醫(yī)師分冊(cè)和護(hù)理分冊(cè)。
醫(yī)師基本技能主要有：基本體格檢查、心電圖、徒手心肺復(fù)蘇、簡(jiǎn)易呼吸器的使用、換藥術(shù)、心電監(jiān)護(hù)儀使用等常用操作技術(shù)。
護(hù)士基本技能主要有：無(wú)菌操作（5分鐘）、密閉靜脈輸液（7分鐘）、鼻導(dǎo)（塞）管吸氧（5分鐘）、口腔護(hù)理（15分鐘）、徒手心肺復(fù)蘇（3分鐘）、吸痰（8分鐘）、心電監(jiān)護(hù)儀使用（15分鐘）等常用操作技術(shù)應(yīng)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成。
賽場(chǎng)發(fā)出“比賽開(kāi)始”的'指令后計(jì)時(shí)開(kāi)始；選手認(rèn)為操作已經(jīng)完成并將使用物品整理完畢，向裁判報(bào)告“操作完成”，則計(jì)時(shí)結(jié)束。如規(guī)定時(shí)間到，無(wú)論選手是否完成，均應(yīng)停止操作。
五、活動(dòng)規(guī)則
（一）競(jìng)賽辦法
此次競(jìng)賽活動(dòng)分甲、乙兩組進(jìn)行比賽，甲組為中醫(yī)院、精神病防治院各2個(gè)隊(duì)、縣醫(yī)院以各臨床科室為一個(gè)單位組隊(duì)參賽，每隊(duì)各1名醫(yī)生、護(hù)士；乙組為婦幼保健院、各基層衛(wèi)生院、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心各1個(gè)隊(duì)，每隊(duì)各1名醫(yī)生、護(hù)士組隊(duì)參賽。競(jìng)賽采取理論+技能操作的考試方式舉行，后分組進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)技能操作的程序進(jìn)行。評(píng)委從縣級(jí)專家組隨機(jī)抽取。
（二）時(shí)間、地點(diǎn)安排
準(zhǔn)備階段：20xx年3月-4月，由各醫(yī)療單位自行組織崗位大練兵、內(nèi)部選拔、報(bào)名。
競(jìng)賽地點(diǎn)：羅源縣疾病預(yù)防控制中心
羅源縣醫(yī)院門(mén)診大樓九樓ICU
筆試競(jìng)賽時(shí)間：20xx年5月9日
技能競(jìng)賽時(shí)間：20xx年5月20日-5月21日
（三）評(píng)分辦法
考試地點(diǎn)設(shè)置在羅源縣疾病預(yù)防控制中心五樓會(huì)議室。
1.理論考試由各參賽人員集中統(tǒng)一閉卷考試，由縣衛(wèi)健局組織專家統(tǒng)一閱卷，于基本技能操作比賽前給予公布；
2.基本技能操作由評(píng)委當(dāng)場(chǎng)評(píng)分，取平均分?jǐn)?shù)為該項(xiàng)目得分，當(dāng)場(chǎng)亮分；
3.個(gè)人得分：參賽人員個(gè)人得分為理論考試成績(jī)。由縣衛(wèi)健局組織專家統(tǒng)一閱卷，于基本技能操作比賽前給予公布；比賽項(xiàng)目全部結(jié)束后，對(duì)每位參賽人員的最終得分進(jìn)行排次，當(dāng)場(chǎng)公布獲獎(jiǎng)?wù)呙麊巍?/p>
4.團(tuán)體得分：參賽隊(duì)員得分為基本技能操作成績(jī)總和。比賽項(xiàng)目全部結(jié)束后，對(duì)每隊(duì)參賽人員的最終得分進(jìn)行排次，如有出現(xiàn)并列分?jǐn)?shù)的參考理論成績(jī)總和，當(dāng)場(chǎng)公布獲獎(jiǎng)?wù)呙麊巍?/p>
（四）活動(dòng)獎(jiǎng)項(xiàng)
1.單項(xiàng)獎(jiǎng)：根據(jù)甲、乙兩組各參賽人員個(gè)人總成績(jī)，從高到低進(jìn)行排序，分組分專業(yè)各取前3名進(jìn)行通報(bào)表彰。
2.團(tuán)體獎(jiǎng)：將各隊(duì)參賽隊(duì)員總成績(jī)從高到低進(jìn)行排序，分組各取前3名進(jìn)行通報(bào)表彰。
六、活動(dòng)要求
（一）各單位要高度重視，做好競(jìng)賽活動(dòng)的組織實(shí)施工作，于4月27日前將參賽人員名單上報(bào)縣衛(wèi)健局。
（二）嚴(yán)格按照競(jìng)賽要求，嚴(yán)肅紀(jì)律，做到公平、公正、公開(kāi)。對(duì)弄虛作假行為，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)并核實(shí)的，取消醫(yī)療機(jī)構(gòu)和參賽選手的參賽資格及獲得的名次，并予以通報(bào)批評(píng)。
（三）各醫(yī)療單位要以此次活動(dòng)為契機(jī)，積極開(kāi)展崗位大練兵，并將此次活動(dòng)與優(yōu)質(zhì)醫(yī)院創(chuàng)建工作等相結(jié)合，把崗位大練兵活動(dòng)作為提高醫(yī)療質(zhì)量，保障醫(yī)療安全的一項(xiàng)重要措施，建立臨床技能培訓(xùn)考評(píng)機(jī)制，把醫(yī)務(wù)人員崗位大練兵活動(dòng)的表現(xiàn)，納入醫(yī)務(wù)人員績(jī)效考核和醫(yī)師定期考核，并與職稱評(píng)聘、評(píng)先評(píng)優(yōu)掛鉤。對(duì)崗位大練兵活動(dòng)成績(jī)突出的鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)療單位、科室和個(gè)人要予以表彰、獎(jiǎng)勵(lì)；鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)療衛(wèi)生單位成績(jī)納入年終績(jī)效考核，并對(duì)綜合成績(jī)優(yōu)秀的單位予以加分；對(duì)工作不積極、成效不明顯的科室和個(gè)人，要予以誡勉，切實(shí)把崗位大練兵活動(dòng)抓好，夯實(shí)醫(yī)療質(zhì)量的基礎(chǔ)。
關(guān)于慶祝護(hù)士節(jié)活動(dòng)策劃方案 篇27
一、指導(dǎo)思想。
以深入貫徹落實(shí)《XX年公立醫(yī)院改革試點(diǎn)工作安排》關(guān)于“推廣優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)”的部署和全國(guó)護(hù)理工作會(huì)議精神，結(jié)合全省衛(wèi)生系統(tǒng)爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)和“三好一滿意”活動(dòng)，深化以病人為中心，用星級(jí)護(hù)理服務(wù)理念，進(jìn)一步規(guī)范臨床護(hù)理工作，切實(shí)加強(qiáng)臨床護(hù)理，為人民群眾提供安全、優(yōu)質(zhì)、滿意的護(hù)理服務(wù)。
二、活動(dòng)目標(biāo)
增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，密切護(hù)患關(guān)系，努力實(shí)現(xiàn)護(hù)患關(guān)系零距離、護(hù)理質(zhì)量零差錯(cuò)、護(hù)理技術(shù)零缺陷、護(hù)理服務(wù)零投訴的工作目標(biāo)，打造護(hù)理優(yōu)質(zhì)服務(wù)品牌，真正實(shí)現(xiàn)“患者滿意、社會(huì)滿意、政府滿意”。
三、活動(dòng)主題
1、愛(ài)心如海，護(hù)理無(wú)限
2、詮釋護(hù)士職業(yè)內(nèi)涵，展示護(hù)士亮麗風(fēng)采
四、活動(dòng)內(nèi)容：
一評(píng)選“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范病區(qū)”
二評(píng)選“星級(jí)護(hù)士”
三開(kāi)展護(hù)士禮儀風(fēng)采大賽。
五、時(shí)間安排
1、4月10日前完成“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范病區(qū)”的初評(píng)，遴選出5個(gè)科室;4月13日前完成“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范病區(qū)”的終評(píng)，在被選的五個(gè)科室中再選出3個(gè)科室作為本次活動(dòng)的“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范病區(qū)”。
2、4月10日前科室完成各自護(hù)理單元的星級(jí)護(hù)士推薦工作，4月13日前完成全院15名星級(jí)護(hù)士的評(píng)選工作。
3、4月25日進(jìn)行護(hù)士禮儀風(fēng)采比賽的初賽，選出10隊(duì)進(jìn)入決賽。5月8日進(jìn)行護(hù)士禮儀風(fēng)采比賽的決賽。
六、活動(dòng)內(nèi)容
活動(dòng)內(nèi)容：
1.院領(lǐng)導(dǎo)致護(hù)理人員的慰問(wèn)信。
2.發(fā)放人均價(jià)值約200.00元的節(jié)日禮品。
3.發(fā)放護(hù)士鞋。
4.分批組織獲獎(jiǎng)護(hù)理人員外出修養(yǎng)或拓展訓(xùn)練。
5.聘請(qǐng)專家進(jìn)行一次護(hù)理人員心理健康等方面講座。
關(guān)于慶祝護(hù)士節(jié)活動(dòng)策劃方案 篇28
為深入推廣優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)工作，促進(jìn)我校護(hù)理事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展，增強(qiáng)核心競(jìng)爭(zhēng)力，規(guī)范護(hù)士職業(yè)行為，展示護(hù)士風(fēng)采，提升護(hù)士的職業(yè)形象和地位，提高護(hù)理質(zhì)量，經(jīng)院辦公會(huì)研究決定，在20xx年“5.12”國(guó)際護(hù)士節(jié)來(lái)臨之際，舉辦“護(hù)士職業(yè)禮儀風(fēng)采大賽”。為確保活動(dòng)順利進(jìn)行并取得實(shí)效，特制定本活動(dòng)方案。
一、活動(dòng)目標(biāo)
通過(guò)開(kāi)展“護(hù)士職業(yè)禮儀風(fēng)采大賽”，將優(yōu)美的儀表、端正的態(tài)度、親切的語(yǔ)言、優(yōu)雅的舉止融入護(hù)理技術(shù)操作的每個(gè)環(huán)節(jié)，使護(hù)理人員在實(shí)踐中充滿自信心，營(yíng)造出友善親切、健康向上的人文環(huán)境。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
為確保“護(hù)士職業(yè)禮儀風(fēng)采大賽”的順利進(jìn)行，成立領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)此項(xiàng)活動(dòng)的具體工作。
三、參賽范圍
全校院各臨床科室
四、參賽內(nèi)容
1、護(hù)士職業(yè)禮儀展示
遵照《20xx年開(kāi)展“護(hù)理職業(yè)禮儀與行為規(guī)范”培訓(xùn)考核和競(jìng)賽活動(dòng)實(shí)施方案》文件中的“護(hù)士職業(yè)禮儀評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)”執(zhí)行。
2、禮儀知識(shí)問(wèn)答
3、風(fēng)采展示
選手通過(guò)表演、展示將護(hù)士職業(yè)禮儀知識(shí)應(yīng)用其中，情景題材涉及護(hù)士職業(yè)的各種場(chǎng)合，內(nèi)容涵蓋護(hù)士?jī)x容儀表、站姿、坐姿、行姿、蹲姿、端治療盤(pán)、持病歷夾、推車(chē)行進(jìn)、拾揀物品、陪同引導(dǎo)、攙扶幫助、溝通技巧等，可以包括專科特色、人性化服務(wù)理念、服務(wù)、榮譽(yù)、成績(jī)等。
五、參賽規(guī)則
1、參賽方式：以科室為單位，小科室可聯(lián)合參賽，每個(gè)參賽隊(duì)隊(duì)員不少于6名，由護(hù)士長(zhǎng)負(fù)責(zé)參賽人員的.組織與培訓(xùn)。
2、展示形式：各參賽隊(duì)的職業(yè)禮儀風(fēng)采展示可以進(jìn)行自我編排，以演唱、演講、小品、配樂(lè)朗誦、行業(yè)技能展示、現(xiàn)場(chǎng)模擬、現(xiàn)場(chǎng)演練等形式，向全院醫(yī)護(hù)人員展示本隊(duì)的精神風(fēng)貌。
3、展示內(nèi)容：主題鮮明、有特色，思想性強(qiáng)，內(nèi)容健康、積極向上。表演形式新穎有創(chuàng)意，場(chǎng)景設(shè)計(jì)合理，動(dòng)作編排符合實(shí)際工作需要，體現(xiàn)護(hù)理工作內(nèi)涵。
4、比賽時(shí)間：禮儀風(fēng)采展示在8分鐘內(nèi)，禮儀知識(shí)問(wèn)答在1分鐘內(nèi)，總時(shí)間是9分鐘，超時(shí)酌情扣分。
5、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：評(píng)委根據(jù)“xx市石化醫(yī)院護(hù)士職業(yè)禮儀風(fēng)采大賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評(píng)判、打分。
6、分值計(jì)算：評(píng)委當(dāng)場(chǎng)打分，禮儀風(fēng)采展示采用10分制評(píng)分，每個(gè)環(huán)節(jié)超過(guò)時(shí)限可酌情減分。評(píng)委打分精確到小數(shù)點(diǎn)后兩位，若出現(xiàn)同分，則平均分精確到后三位，依次類(lèi)推。計(jì)算分值時(shí)，去掉一個(gè)分，去掉一個(gè)最低分，最后累加平均分即為選手最后得分。
7、參賽要求：比賽采取抽簽方式?jīng)Q定順序，不得隨意調(diào)整順序。未按比賽時(shí)間到達(dá)比賽地點(diǎn)，延誤比賽的，視為自動(dòng)棄權(quán)。
六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
本次大賽設(shè)團(tuán)體一、二、三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng)；另設(shè)禮儀獎(jiǎng)和風(fēng)采獎(jiǎng)。