2024年春節的活動策劃方案（精選30篇）

2024年春節的活動策劃方案 篇1

　　一、活動時間：

　　20xx年xx月xx日

　　二、活動場地：

　　xx縣師范附小操場

　　三、參加人員：

　　全所職工及其家屬

　　四、活動內容和具體安排：

　　（一）投籃活動

　　選定半塊場，男士以罰球線為準，女士以罰球線前一米的.距離為準進行投籃，每人投籃次數5次，每投中一次獲得一張獎券。

　　（二）家庭接力往返跑

　　畫出50米長的平行跑道，以每個職工家庭為單位派出一男一女作為一組，每次6組選手參加，每一組的男士站在50米跑道的起始端，女士站在50米跑道的終端，進行接力往返跑。每組評一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名，并分別發給三張、兩張、一張獎券。

　　（三）慰問退休、困難職工

　　為體現集體溫暖，切實關心退休、困難職工的家庭生活，行政、支部、工會領導將一同慰問退休、困難職工，與他們座談、交流，了解并切實解決他們的困難，為他們送去節日禮品。

　　（四）集體晚宴

　　單位領導、職工及其家屬將一起共進晚宴，在歡聲笑語中共同感受濃濃的節日氛圍，共同迎接又一個嶄新的春天。

　　五、經費預算：

　　3萬元

　　六、活動要求：

　　1、辦公室做好活動場地聯系、活動器材準備、安排裁判人員。

　　2、全所職工及其家屬積極參加。

　　3、活動以為主，不能在活動中發生任何不愉快。

2024年春節的活動策劃方案 篇2

　　一、指導思想

　　以黨的十八大精神為指導，深入貫徹落實科學發展觀，以滿足人民精神文化需求為出發點和落腳點，以改革創新為動力，培養高度的文化自覺和文化自信，增強文化軟實力，通過豐富多彩、形式多樣的文化活動，進一步展示我街道文化經濟和人民蓬勃向上、開拓奮進的精神風貌，營造濃郁的節日文化氛圍。

　　二、組織機構

　　為確保文化活動的順利進行，特成立xx年春節期間文化活動領導小組，其組成人員如下：

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　三、活動內容

　　1、做好節日期間環境布置和支持各社區文化活動;以主干道為重點，升掛國旗，插掛彩旗、燈籠、標語等營造濃厚氛圍。

　　時間：(待定)

　　2、開展圍繞“我眼中的春節”為主題”的春節征文活動。

　　要求：題目自擬，文體不限

　　時間：(待定)

　　3、春聯征集要求：

　　a、作品要貼近豐年、貼近生活、貼近群眾，內容健康、通俗易懂，含新春氣息，便于傳播和普及。

　　b、作品必須是原創，不得抄襲、剽竊他人作品時間：(待定)

　　4、迎新春書畫攝影展要求：書畫：

　　a、作品內容健康、積極向上，體現時代風采;

　　b、作品表現手法不限，畫面要保持整潔;攝影：用相機記錄下春節期間美好的瞬間，留住美好景象。

　　時間、地點：(待定)

　　5、正月十五踩街游行時間：正月十五上午8:30地點：街辦事處門前主干路內容：各社區文藝隊伍，舞蹈、秧歌等形式，按照指定路線游行表演。

　　6、配合好區安排的各項節日文化活動。

2024年春節的活動策劃方案 篇3

　　一、活動目的：

　　開發創意、發揮想象，制作自己不同剪紙方式

　　二、招收對象：

　　10周歲左右小朋友(活動家長可全程陪同)

　　三、報名時間：

　　1月9日開始

　　四、報名及授地點：

　　區化館一樓活動室（共招收60名，社區的小朋友到2個所在社區報名，另一班組在區化館一樓活動室報名，報滿為止）

　　五、教授時間：

　　1月2日（星期一）上午：9：00—10:0；下午：2：40—4：0

　　六、指導教師：

　　張

　　七、自備工具：

　　彩紙、剪刀、膠水

　　活動將展示小朋友們創作優秀作品并進行獎勵。

2024年春節的活動策劃方案 篇4

　　20xx年1月31日是中國的傳統節日“春節”，“過大年”是孩子們最喜歡過的節日，因為中國過春節的風俗非常多，都是好吃的好玩的，親人團聚和紅火是春節的主題，為了讓孩子們過一個歡歡喜喜的大年，同時也讓孩子們更多了解中國的傳統習俗，特別策劃這次春節活動方案來豐富1月份的教學活動。

　　一、活動目標：

　　1.豐富20xx年1月份的教學活動，讓孩子們感受中國傳統節日“春節”，了解春節的一些風俗習慣。

　　2.通過系列手工和美術活動，發展孩子的動手動腦能力。

　　二、活動時間：

　　20xx年1月份

　　三、活動形式：

　　微型課程、手工美術活動。

　　四、活動內容安排：

　　美術手工課程：繪畫——糖果 手工——做鞭炮、剪窗花、做燈籠

　　課程內容設置：讓孩子了解新年的來歷，學習拜年禮儀，學說新年吉祥話、學習歌曲《新年好》，在春節期間的安全教育“安全在我心中”，內容：春節期間要注意飲食;合理安排好飲食與休息;不要燃放煙花爆竹、遠離煙花爆竹;走親訪友要有禮貌，跟好家人。

　　環境布置：進行新春環境布置、花燈展示、欣賞活動。

　　附：該方案涉及活動：

　　1.搞好宣傳，營造氛圍;

　　2.結合幼兒年齡特點進行新春環境布置;

　　3.組織開展幼兒繪畫作品參展活動4.組織開展迎新年聯歡慶祝活動 5.花燈展示欣賞活動6.“安全在我心中”主題教育活動。

2024年春節的活動策劃方案 篇5

　　活動主題：

　　歲末完美風暴

　　活動時間：

　　2月1日——2月17日(共17個工作日)

　　活動內容：

　　一、全場商品2折起

　　活動期間，全場商品2——8.5折銷售(6樓百元街全場8折)

　　(金銀珠寶飾品、名表、化妝品詳細折扣請見柜內明示)

　　二、購物一小時 幸運5分鐘

　　2月8日——2月17日，在每天正常營業時間，每小時抽出5分鐘，凡在此5分鐘購物的顧客，將獲得所購商品金額的半額返款。

　　注：

　　1、返款全部以贈券(a券)形式體現

　　2、抽獎方法：10：10分抽取9：00——10：00時間段，11：10分抽取10：01分——11：00時間段，以此類推，晚間20：00——21：00時間段獲獎結果于當日21：10分抽取，清場時間順延，請物業公司電工、保安做好相應準備。

　　3、抽獎地點：6樓服務臺抽獎現場;

　　4、返款地點：6樓服務臺;

　　5、返款時間：當日營業時間;

　　6、單筆最高返款金額以5000元為限，5000元以上視同5000元檔;

　　7、對獎時間以收銀機制小票上打印的交易時間為準;

　　8、幸運中獎顧客務必憑完整購物憑證當日領取返券，過期視同自動放棄;

　　9、本活動所返贈券使用期限限定在2月18日——3月30日使用，過期作廢;

　　10、抽獎結果及時在現場及廣播中公布。

　　活動情況說明：

　　1、活動期間，商品折扣部分全部由廠家或供應商自行承擔;

　　2、廠家或供應商要根據自己的實際情況自行確定折扣幅度，但嚴禁調高售價之后再打折;

　　3、各招商經理和促銷員要對“調高售價再打折”情況進行嚴格監督，一經發現虛假打折情況公司將按相關規定嚴肅處理;

　　4、各促銷員要嚴格監督供應商，嚴禁用殘次商品應付本次活動;

　　5、商場管理部應嚴把商品質量關，嚴防假冒或偽劣商品進場銷售;

　　6、活動期間，贈券(a券)在6樓使用不再享受折扣;

　　7、凡需要舉辦專場特賣的供應商，所需的現場布置須提前提出書面申請，由樓層管理人員按正常賣場要求嚴格予以管理;

　　8、凡特賣場地，美工要負責形象把關，并按需求提供相應道具、進行必要美陳布置及pop提供;

　　9、專場特賣品牌要求必須在長春主要媒體做特賣廣告宣傳。

　　活動期間，vip卡折扣功能暫停，積分累計功能正常使用;

　　活動期間，凡折扣銷售商品，在價簽上需明確標示原價、現價，各樓層促銷員要嚴格檢查;

　　各廠家或供應商進行折扣銷售，在賣場懸掛條幅、促銷導購等必須經營銷策劃部審核通過，營銷策劃部和商場管理部將對擅自懸掛條幅或擺設促銷導購行為進行嚴格檢查。

2024年春節的活動策劃方案 篇6

　　一、慰問對象

　　1、特困職工：止20xx年底，全縣共建立特困下崗職工檔案630人，擬慰問救助260人(包括20名特困農民工)。

　　2、勞動模范：目前全縣共有省部級以上勞模7人(全國勞模1人，省部級勞模6人)，全部進行慰問。

　　3、退休工人：止20xx年底，全縣共有企業退休工人370人，全部進行慰問。

　　二、慰問標準

　　1、特困職工(含農民工)每人慰問金300元，計260人×300=78000元;

　　2、省部級以上勞模每人500元慰問金，計7×500=3500元;

　　3、退休工人每人發價值80元全棉床單1塊，計370×80=29600元。

　　以上三項共需慰問資金111100元。

　　三、慰問形式

　　勞動模范由四大班子領導進行慰問3人(魏文清、溫連有、魏正剛)，特困職工由四大班子領導進行慰問4戶(高志瑞、傅明道、王會堂、趙曉梅)，其余人員(包括退休工人)由縣總工會進行慰問。

　　四、資金籌措

　　特困職工、勞動模范和企業退休工人，共需慰問資金111100元，請求縣財政解決72100元(其中勞模和退休工人全部解決，特困職工與工會各按50%解決)，縣總工會自籌解決39000元。

2024年春節的活動策劃方案 篇7

　　預設目標：

　　1、知道春節是我國最隆重、最古老的傳統節日，了解春節的一些風俗習慣并感受過年的歡樂。

　　2、學會文明拜年及招待客人的一些禮儀，做個文明小客人，熱情小主人。

　　3、學會感恩，能用自己的方式表達對長輩、老師、同學等的祝福。

　　準備活動：

　　1、收集有關新年的歌曲，年畫、兒歌、對聯、窗花等裝飾物。

　　2、了解當地過年的風俗習慣，收集有關過年的民間故事。

　　3、親手做一張祝福卡。

　　活動流程：

　　一、導入、營造氛圍

　　師：小朋友們，前幾天我們剛過了一個節日，你知道是什么嗎？對了，元旦是我們常說的公歷的新年，我們國家還有一個更隆重的農歷新年，那就是春節，你們知道今年的春節是哪一天嗎？

　　春節就是我們常說的過年，每逢過年，家家戶戶都會把家里裝扮得漂漂亮亮的，現在也讓我們在熱鬧的音樂聲中，把這里打扮打扮，好嗎？

　　（音樂起）（布置好的小朋友可以先四處參觀一下）

　　二、話過年

　　1、介紹布置

　　師：在小朋友的巧手布置下，我們的教室已經變得喜氣洋洋的了，聽鞭炮聲響起來啦，讓我們大聲地歡呼一下“過年啦！”（出示課題）今天我們就來歡天喜地過大年。

　　剛才你們都在教室里掛了些什么？貼了些什么呀？誰來向大家介紹一下？

　　學生介紹春聯、窗花、結、年畫等……（請一個學生上臺介紹）

　　2、“年”的故事

　　師：那你們知道春節為什么要掛燈籠、貼紅聯、放鞭炮嗎？（引出傳說）

　　其實在這兒還有一個有趣的傳說呢！讓我們一起來聽一個過年的故事。（課件播放故事）

　　聽完提問：傳說中“年”是什么？掛紅燈、放鞭炮是為了……（把怪獸“年”嚇跑），但這僅僅是一個傳說，現在張貼這些更多地是為了表示喜慶，表達人們美好的心愿和祝福。

　　3、師：過年啦，人們除了掛燈籠、貼紅聯之外，還會做些什么呀？

　　（吃年夜飯、看春晚、穿新衣、走親訪友…………）

　　三、演拜年

　　1、聽門鈴聲響起來啦，你們瞧，誰來了？

　　爺爺奶奶帶著小妹妹到啦，我們小朋友應該怎樣當好小主人呢？（打招呼、請進、請坐、請喝茶、請吃東西）

　　穿插（應該怎樣拜年呢？）

　　2、現

　　我就來扮一扮你的奶奶，過年到你家來啦，哪個小朋友愿意招待我一下呀？（師生配合演）

　　大家來評一評，他演得好不好？哪里不好？

　　現在奶奶再帶上小妹妹，誰來招待我們呢？

　　你們想演嗎？找你的好朋友去演一演怎么招待小妹妹吧。

　　找一對演得好的學生示范演。

　　3、吃年夜飯啦，看媽媽準備了一桌豐盛的好菜，看看都有些什么？（簡單地介紹一下表示的含義）

　　4、瞧，一家人圍坐在桌子旁開開心心地吃起來啦，爺爺奶奶爸爸媽媽和小妹妹坐在桌子那邊，我們就坐在桌子的這邊。想想吃飯時，你該對爺爺奶奶說些什么祝福的話呢？（最好加上動作）

　　祝福爸爸媽媽什么呢？

　　還有小妹妹呢！你想對她說些什么？

　　（請你選擇在座的一位，親親熱熱地對他獻上祝福的話吧！）

　　四、談收獲、感恩

　　1、吃過年夜飯，讓我們輕松輕松，做個有趣的游戲吧，游戲的名字叫：“擊鼓傳花”

　　（出示“擊鼓傳花”），宣布游戲規則：鼓聲響起時開始按順序傳花，鼓聲停看花在誰手上，就能獲得一件小禮物。禮物在哪兒呢？看在新年樹上掛著呢。

　　呀，禮物中還有一個小秘密呢！

　　題目：

　　@請你和你的好朋友一起唱一首新年的歌。

　　@請面朝后面的老師向他們說一句祝福的話。

　　@說說你一年來有什么收獲？學到了哪些本領？

　　學生展示自己的學習成果：（學會哪些本領）

　　2、那么這些成績的取得，我們該感謝哪些人的幫助呢？怎么感謝？

　　老師父母同學

　　3、寫祝福卡（音樂起）

　　今天我們在一起歡天喜地過大年，心里都裝滿了對親人、對朋友的'深深的感謝和濃濃的祝福，讓我們把這份感謝和祝福寫在祝福卡上，送給你的父母，你的老師或者你的朋友吧！

　　4、讀祝福卡、送祝福卡。

　　五、結束：

　　小朋友，新年代表著新的目標，新的希望，新的成功。現在，就讓我們滿載著新年的祝福，大聲地說出我們的祝愿，祝愿大家……（新年好）（點擊課件，出示“新年好”，出現新年好的歌曲）

　　讓我們在〈新年好〉的歌聲中結束今天的課吧。（起立，齊唱歌曲）

2024年春節的活動策劃方案 篇8

　　春節是我們中華民族的傳統節日，舉國上下，喜氣洋洋，到處都在為迎接春節做準備。為了引導幼兒對身邊常見事物和現象產生興趣和探究欲望，讓孩子們體驗到過春節的快樂，知道自己又大一歲了，特意設計小班綜合活動——快樂的春節。

　　活動目標：

　　1、通過談話了解人們過春節的習俗。

　　2、樂意說出自己的新年愿望和吉祥話，發展口語表達能力。

　　3、在說說、吃吃、玩玩中感受過年的熱鬧、快樂的氣氛。

　　活動準備：

　　新年視頻、紅包、菜、鞭炮、音樂《春節序曲》、《花好月圓》。

　　活動重難點：

　　我把重點放在春節的習俗上，難點放在放鞭炮的游戲上，嘗試從多方面著手，使幼兒感受春節的的習俗、氣氛，培養幼兒對民俗節慶的喜愛。

　　活動過程：

　　一、經驗交流

　　1、師：新年就要到了，我們寶寶過年時會和爸爸媽媽做些什么事情呢？

　　2、老師根據孩子說出的開心事，點擊課件圖片，并展開討論：

　　如：

　　放鞭炮：放鞭炮有什么聲音嗎？我們一起來放鞭炮。

　　年糕：你知道過年為什么要吃年糕？年年高，一年比一年高。

　　貼春聯：你們會不會貼春聯呀？我們一起來貼貼看，這邊貼貼，那邊貼貼，橫著貼貼，你們看，這里要請你來貼春聯了，誰來試試？念念春聯。

　　壓歲錢：傳說在正月初一，會出現一個叫歲的鬼怪，為了趕走這個鬼怪，家長們會在孩子的枕頭下面壓上錢，以后就有了壓歲錢。

　　吃湯圓：湯圓是什么樣子的？圓圓的？圓圓的湯圓表示全家團團圓圓。

　　穿新衣服：過年都會穿新衣服，預示著新的一年，你們的新衣服買好了嗎？你們喜歡什么新衣服？

　　小結：

　　過新年的時候人們會穿上新的衣服，買好多好吃的東西，貼上對聯，燃放煙火、互相拜年，寶寶還會受到很多壓歲錢，來慶祝新年，新年里，每個人都覺得非常高興。

　　3、讓我們一起來唱一首新年的歌曲，怎么樣？《恭喜恭喜》

　　二、新年愿望：

　　馬上要過年了，我們都長大一歲了，有沒有什么新年愿望呀？說說你的新年愿望。

　　三、玩鞭炮游戲（鞭炮音樂）

　　過年，你們最開心的事情是什么？放鞭炮，那我們一起來放鞭炮，好不好？

　　先是請孩子們把椅子下面的鞭炮請出來，戴在頭上，現在你們都是一個個的小鞭炮。

　　兒歌：

　　新年好，真熱鬧，大家都來放鞭炮，

　　小鞭炮，走走走，走成一個長鞭炮。

　　點火，呲呲呲~

　　一個跟著一個放鞭炮，

　　換一頭先放鞭炮，

　　我們換一種新鞭炮，

　　新年好，真熱鬧，大家都來放鞭炮，

　　小鞭炮，卷卷卷，卷成一個圓鞭炮，

　　點火，呲呲呲~一個跟著一個放鞭炮。

　　四、過春節，吃湯圓（放吃湯圓音樂）

　　放鞭炮開心嗎？你們看，阿姨喂我們已經煮好湯圓了，讓我們一起吃湯圓吧！你吃到的是什么餡的？豆沙的還是芝麻的？

　　五、發紅包：

　　吃好湯圓，我要發紅包嘍！誰想要的？要拿我的紅包的小朋友，要對我說一句好聽的話、吉祥的話，好嗎？

2024年春節的活動策劃方案 篇9

　　為慶祝元旦，喜迎新年，豐富學生余生活，營造和諧向上、健康明的校園化氛圍和藝術教育環境；培養學生健康的審美情趣，推動學生德智體美的全面發展。我校將舉辦迎新年系列活動，現將具體要求通知如下：

　　一、比賽形式

　　1、一到四年級合唱比賽，五六年級朗誦比賽。

　　2、以年級為單位組織比賽。

　　二、比賽要求

　　1、各班準備一到兩首曲目，時長分鐘左右。內容健康向上，富有童趣。

　　2、各班合唱隊由班主任負責組織排練，為了保證合唱比賽的'演唱質量，請音樂老師協助班主任進行歌曲的訓練。

　　3、指揮一名，由本班學生擔任。（朗誦除外）

　　4、人數齊全，全員參與。

　　5、年級提前準備好串詞，并選好主持人加強訓練。

　　6、每個年級比賽前，請年級主任作簡短的慶元旦致辭。

　　7、請電教處負責攝像。

　　8、比賽結束將結果及過程性資料報劉主任。

　　三、評獎辦法：

　　1、評分總分為100分，最低起評分為80分。

　　2、評委由年級自行安排，各年級分別評選出一等獎1名，二等獎2名，三等獎名。

　　“翰墨飄香”師生書畫競賽方案

2024年春節的活動策劃方案 篇10

　　活動前言：

　　新年新氣象，小朋友們在新的一年中都有什么愿望呢？請與老師與其他的小朋友們都一起多交流下吧，以下就讓我們來開展一項有關新年的愿望小活動吧，看看小朋友們新年都有那些的愿望吧！

　　活動目標：

　　1、知道新年即將來臨，在新的一年里，自己會有許多變化，并大膽表達自己的愿望。

　　2、樂意對周圍人表達自己的祝福。

　　3、激發幼兒喜歡過新年的情感，愿意表達自己在新年里的愿望。

　　活動準備：

　　1、了解去年和今年自己的身高體重情況以及帶若干件已經穿小的衣物。

　　2、每人都已收到一張來自于父母或老師或同伴的賀卡，并將其布置成一個“賀卡展”。

　　3、做賀卡用的厚紙和一些用來裝飾的彩紙。

　　活動過程：

　　一、感知經驗

　　1、準備自己的身高體重卡。說明：事先讓幼兒了解并記錄自己今年與去年的身高體重的變化。其方法可以是用數字記錄，也可創設一個角落，形象地記錄著幼兒的身高體重變化情況。

　　2、與父母一起準備自己穿小的衣物。說明：幼兒在準備過程中，獲得自己已經長大了的感性經驗。

　　二、激發情感

　　1、說說我們在長大。

　　說明：

　　①可以先說說自己在長大。在幼兒說出自己身高體重的變化后，說說哪里可以證明自己在長大，如“我的褲子短了”、“我的鞋子小了”，甚至可以讓幼兒來穿套一下小了的衣物，和同伴共享長大的喜悅。

　　②可以說說別人在長大。說說同伴身體的長大和能力的“長大”。

　　2、記錄現在的情況。說明：記錄現在的情況，等明年再來看看我們的變化。老師可以用大張的白紙，刻畫孩子的身高；幼兒的手、腳沾上顏料，印畫在紙上，并保存好記錄，來年再用。

　　三、給新年老人寫信。

　　說明：畫畫自己在新一年里的愿望。

　　1、老師可以引導幼兒討論寫信格式：

　　①畫新年老人的頭；

　　②畫自己的愿望；

　　③畫自己的頭或寫上自己的名字；

　　④寫日期。老師可根據班上孩子的情況，或引導幼兒畫新年老人頭，也可老師代為畫好，以激發幼兒與新年老人交流的愿望。

　　2、介紹自己信的內容。老師應盡量引導幼兒講述清楚自己的愿望。

　　3、也可將信寫給親人，如媽媽、奶奶等等，以增進孩子與成人的交流。

　　四、做新年賀卡。

　　說明：

　　①引導幼兒欣賞“賀卡展”。

　　②談談自己喜歡哪一張賀卡。

　　老師引導：

　　a，從卡的封面來有，可以用各種裝飾紙裝飾。

　　B.從卡的內容圖畫來看，知道在卡的里面畫上自己的祝福。③幼兒動手做卡。

　　五、互贈賀卡，并向好朋友說祝福語。

　　總結：

　　本活動可以引幼兒對新年的積極情緒體驗，讓幼兒在感受自己長大進步的過程中，產生良好的愿望，從面健康的過新年，在這活動之中，可激發幼兒運用語言及其繪畫等手工表達自己的愿望！

2024年春節的活動策劃方案 篇11

　　活動目標：

　　1、引導幼兒感受節日的喜慶氣氛，體驗節日的快樂。

　　2、發展幼兒的語言表達能力，激發幼兒的想象力。

　　3、讓幼兒知道“春節”是農歷新年，了解春節的一些習俗。

　　活動準備：

　　1、布置新年的環境。民間樂曲《喜洋洋》等錄音帶。

　　2、搜集各種有關“年”的材料豐富活動區

　　3、請家長配合，帶幼兒一起購買年貨，觀察節日期間周圍環境的變化，體驗節日的快樂。

　　活動過程：

　　1、播放民間樂曲《喜洋洋》，啟發幼兒隨意自由舞蹈，感受歡樂的情緒。

　　2、請幼兒說說周圍環境的變化。

　　（評改：告訴幼兒元旦是公歷新年，我國還有一個農歷新年叫春節。）

　　3、聽故事《年的故事》

　　4、師生討論：我國人民過春節有哪些習俗？

　　老師小結：我國人民過春節的習俗有：全家團圓、吃水餃、貼春聯、放鞭炮、拜年、舞獅玩龍等

　　5、讓幼兒說說自己和家人是怎么樣過春節的。

　　6、教師總結：“春節”是我國的傳統節日，春節期間人們的主要活動有哪些。

　　結束部分：

　　提出要求：燃放鞭炮、焰火和游戲時一定要注意安全；鼓勵幼兒春節時學做“小主人”，幫助家人做一些力所能及的事情，走親訪友要有禮貌。

　　教后記：

　　孩子們感受到了節日的喜慶氣氛，體驗了節日的快樂，知道了“春節”是農歷新年，了解了春節的一些習俗。

2024年春節的活動策劃方案 篇12

　　活動設計背景

　　快來到春節了，小朋友們天天盼著過年，為了讓每個小朋友都一個快樂的新年禮物，特別按排了這次活動。

　　活動目標

　　知識與情感：了解春節習俗，知道春節是我國特有的古老傳統節日之一。

　　教程與方法：能夠對色彩鮮明的中國畫感興趣，喜歡年畫中所表現的喜慶熱烈的氣氛。

　　情感太度與價值觀：引導幼兒學唱《新年好》的歌，愛好民族音樂。

　　教學重點、難點

　　重點：了解中國的春節習俗，喜歡中國畫所表現的喜慶熱烈的氣氛。

　　難點：能夠吐字清楚，感情真摯的表演，愛好民族音樂。

　　活動準備

　　1、物質準備：敲鑼打鼓、耍獅子等的掛圖。

　　2、經驗準備：收集各種不同特色的年畫，紅紙包，請家長幫助孩子用壓歲錢做件有意義的事情。

　　活動過程

　　活動一 欣賞中國年畫

　　一、出示年畫，引起幼兒興趣

　　1、教師：春節是中國人的年，在農村，人們很喜歡在墻上或門上貼熱鬧的年畫來慶祝。小朋友見過年畫嗎?說說你見過的年畫是什么樣子的?

　　2、教師：小朋友看年畫有什么感覺?它表現了一種什么氣氛?

　　二、觀察年畫的內容

　　1、教師：小朋友看老師帶來的年畫上有誰?手里拿的是什么?(如手里拿著魚，表示年年有魚等)

　　2、教師：畫上還有許多圖章，刻印著什么字?表示什么?(如豐、年、魚福等，都是祝福的話)

　　三、觀察年畫的色彩

　　1、引導幼兒觀察比較年畫的不同色彩，并說出幾種主要著色。

　　2、教師：年畫的色彩有什么不同?

　　四、欣賞比較

　　欣賞各種各樣的年畫，感受年畫中的氣氛

　　1、引導幼兒知道年畫多是農村過年時貼在墻上，增加過年喜慶氣氛的一種畫。

　　2、自由討論交流對年畫的認識與感受。

2024年春節的活動策劃方案 篇13

　　一、指導思想

　　為豐富校園文化生活、活躍校園文化氛圍，值此辭舊迎新之際，學校工會組織慶20xx元旦迎新春活動，以愉悅身心，增進交流，營造學校和諧共進的良好氛圍。

　　二、活動時間：

　　20xx年12月31日上午九點

　　三、活動地點：

　　操場

　　四、組織領導及具體分工：

　　（一）領導小組

　　（二）工作小組

　　（三）具體分工：

　　1、文藝節目訓練：

　　2、主持人訓練：

　　3、宣傳：

　　4、音樂：

　　5、會場布置：

　　6、后勤：

　　五、文藝節目：

　　六、慶祝活動議程：

　　1、x校長作新年致辭

　　2、文藝節目表演

　　3、頒發活動紀念品

2024年春節的活動策劃方案 篇14

　　主題背景

　　“春節”是中國最盛大的傳統節日，承載著“團圓關愛、希望、幸福”等。春節過后，當孩子們一個個身穿新衣新鞋，臉露甜美的笑容，嘴含溫馨的祝福語，帶著過年的快樂出現在我們身邊時，我便有了濃濃的新年情結。

　　孩子們熱烈地講述著新年鞋發生的趣事，還問了許許多多關于新年的問題：“老師，為什要拜年啊？為什么見面時會說好聽的祝賀語？”"為什么過年都是紅色的？”“分歲酒是什么意思，”帶著孩子們的問題，帶著孩子們對過年濃濃的感情，新年過后我們的第一個主題便是“紅紅的新年”，我們希望這個主題活動和孩子們一起分享兔年的快樂，一起理解傳統節印賦予的文化內涵……

　　活動目標

　　1.知道正月是一個熱鬧的月份，感受正月里的喜慶氣氛。

　　2.了解春節、元宵節的來歷及風俗習慣。

　　3.嘗試與他人合作制作花燭

　　活動準備

　　錄像帶、各種花燈、日歷、竹條、棉線、鐵絲、彩色皺紋紙、卡紙等

　　活動過程

　　1.觀看錄像，感受正月里（春節、元宵節）的節日

　　(1)觀看有關中國傳統節日的錄像，讓幼兒積，讓幼兒讓幼兒積累更多的經驗。

　　(2)幫助幼兒分析和整理錄像中節日活動的名稱。例如：除夕夜之前家家戶戶張貼春聯、門神，有的還掛上大紅燈籠，小區、村鎮的街道也掛上了彩旗、燈籠。除夕的下午家家戶戶包餃子、備酒宴，看春節聯歡晚會。

　　2.談話活動，回憶自己過節的情況。

　　(1)“孩子們，剛才咱們看到錄像片中人們過節的熱鬧氣氛，我看到你們都很高興，那現在來說說咱們自己是怎么過節的好嗎？”

　　(2)孩子回憶講述自己過節的情況。

　　(3)"正月f五看花燈，吃元宵湯圓，小朋友們說一說你們是怎樣過元宵節的好嗎？”

　　(4)孩子講述過元宵節。認識各種花燈，激發幼兒自己制作花燈的興趣

　　(5)欣賞花燈，說說自己喜歡的花燈的名稱。

　　(6)討論制作花燈的程序，嘗試制作花燈，教師指導，提示幼兒合作制做展示作品，欣賞評論。

　　活動延伸

　　將幼兒的作品布置在元宵燈會上，供大家欣賞，鼓勵幼兒創造性地用廢舊材料制作花炷。

2024年春節的活動策劃方案 篇15

　　活動目標

　　1、聽故事，感受新年里快樂的氣氛。

　　2、了解新年習俗，參與新年活動。

　　3、會向他人送上禮貌的問候語祝福。

　　4、簡單了解節日的來歷，知道其全稱、日期和意義。

　　5、知道節日時人們主要的慶祝活動。

　　活動準備

　　1、幼兒操作材料。

　　2、新年賀卡、新年圖片、春聯、壓歲包。

　　活動過程

　　1、欣賞故事《新年送祝福》理解故事情節。

　　（1）故事里都有誰呢？

　　（2）過新年了，小狗和小貓準備去找誰呢？

　　（3）他們找到小兔了嗎？大家在一起做了什么？

　　（4）小貓、小狗和小兔之間是怎樣送祝福的？他們說了些什么？

　　2、師生一起欣賞新年圖片，圍繞新年語題展開討論。

　　（1）過新年的時候我們都會做些什么事情呢？

　　（2）新年的時候可以玩什么游戲？吃什么好吃的食品？做哪些有趣的事情？

　　（3）小牛的煩惱解決了嗎？誰都給他幫助了？這究竟是怎么回事？

　　3、參觀新年賀卡、春聯和壓歲包，幼兒說說它們的用途。

　　（1）展示漂亮的新年賀卡，欣賞上面的圖畫，老師朗誦里面的祝福話語。

　　（2）和幼兒一起給班級門口貼春聯，將上面祝福的話語解釋給幼兒聽。

　　（3）出示壓歲包，請幼兒說說在哪里見過？這個小紅包是裝什么的？為什么過年的時候長輩會給晚輩發壓歲包？小朋友收到壓歲包應該怎么說怎樣的話呢？

　　4、引導幼兒思考，如何送上新年祝福？

　　（1）小朋友可以怎樣給家人送上祝福？

　　（2）在小朋友接受別人祝福的時候應該如何表示感謝呢？

　　5、大家同唱一首歌《新年快樂》。

　　活動延伸為家人制作新年賀卡。

　　教學反思：

　　過年是孩子最喜歡、最興奮的事情。所以在活動一開始的談話部分，幼兒就十分投入，興致很高。表現出濃厚的興趣，迫不及待地講述自己過年時所經歷的事情。而我好像是作為一名資料補充員的身份，當幼兒講到一個什么事情引起其他孩子的共鳴時，我就在展示臺上出示圖像、圖片等，加上幼兒和我的共同講解，使中國過年時傳統風俗在幼兒面前展露無遺。使幼兒對中國傳統文化有了更深刻的了解。這些操作活動真真切切地展示在幼兒面前時，幼兒的興奮達到了。從活動效果來看，幼兒動手能力很強，做出了許多精彩的東西。將民間美術欣賞與特定的節日結合起來，幼兒比較能夠理解其中的含義。再讓幼兒進行手工操作，就能達到很好的效果。同時，解決了幼兒園手工難教的問題。

2024年春節的活動策劃方案 篇16

　　為豐富xx小區居民的文化生活需求，愉悅身心，陶冶情操，搭建居民之間相互交流溝通平臺，增進“鄰里情”， 增強社區的`凝聚力、向心力，營造出一種團結奮進、文明和諧、喜慶祥和的濃郁氛圍，按照區工委辦的安排，結合社區實際，制定社區20xx年春節期間文體活動方案。

　　一、指導思想

　　為深入踐行“努力構建公共文化服務體系，為廣大居民提供更多優質文化產品和文化服務，不斷滿足廣大居民對文化生活的需求。全面落實科學發展觀，貫徹落實黨的會議精神，始終把握社會主義先進文化方向，促進社區物質文明、政治文明和精神文明協調發展，全面建設和諧社區。

　　二、組織領導

　　為切實開展好社區的文體活動，成立社區20xx年春節文體活動籌備組，組長為陳圣煒，副組長為徐祥忠、支云秀、胡正田、鄒鵬，成員為聶祖國、吳君來、蔡圣法、王心友、李正保，籌備小組下設評委裁判組和后勤保障組，胡正田兼任裁判組組長，成員為吳永深、徐志軍、黃壽余，支云秀兼任后勤保障組組長，成員為衛守才、孫躍華。評委裁判組負責策劃、提供活動場地及制定、執行活動規則，后勤保障組負責提供比賽所用的器材及獎品等。

　　三、活動安排

　　1、 舉辦廟會：時間初定在2月5日至元月6日。設立五個活動區：一是娛樂區，由社區委居民演唱廬劇、黃梅戲、歌曲及拉二胡等節目為主的文藝演出。二是宣傳區，利用展板宣傳反、禁毒、科普、交通安全及民生等相關的政策和事例。三是送年貨進社區，社區委聯系區內華泰、統一、可樂等相關企業，引導企業擔當社會責任，送相關產品進社區服務千家萬戶。四是贈品區，主要發放購物袋、一封信及“福”字等宣傳品。五是寫春聯區，聯系區內學校老師、社區居民中廣大書法愛好者為居民義寫春聯。活動地點：社區人口文化廣場。

　　2、80分比賽：時間初定在2月10日，由執法中隊、各小區委進行預賽，各選出一支代表隊參加社區組織的`80分復、決賽。比賽地點：社區委四樓食堂。

　　3、 象棋比賽：時間初定在2月11日至2月12日兩天，參賽人員：社區象棋愛好者，男女不限，年齡不限，參賽人員由小區委選送或自愿報名，由小區委匯總后于2月9日報社會事業科。比賽地點：社區老年活動中心。

　　4、拔河比賽：時間初定在2月15日下午，參賽人員為社區居民，由各小區委選送男、女各1―2支隊伍（每支隊伍成員不超過12人），2月12日前報社會事業科。比賽地點：社區人口文化廣場。

　　5、頂氣球：時間初定在2月15日下午，以社區居民三口之家為參賽單位（小孩為小學生），每個小區委選送不少于10個參賽家庭，名單于2月12日前報社會事業科。比賽地點：社區人口文化廣場。

　　6、綁腿走比賽：時間初定在2月15日下午，以社區居民三口之家為參賽單位（小孩為初中生），每個小區委選送不少于10個參賽家庭，名單于2月12日前報社會事業科。比賽地點：社區人口文化廣場。

　　7、露天猜燈謎：時間初定在2月15下午。參賽人員為社區居民，自由選擇燈謎，猜中者由工作人員發放獎品（每人限得一份獎品）。猜燈謎地點：社區人口文化廣場。

　　8 、乒乓球團體比賽：時間初定在2月16日全天，參賽人員為社區乒乓球愛好者，由各小區委選送1―2支隊伍，2月12前報社會事業科。比賽地點：社區四樓文體活動室。

　　四、活動資金預算

　　本著節儉的原則，預計共需活動資金10700元，其中廟會1500元，80分比賽1500元，象棋比賽300元，拔河比賽1500元，頂氣球比賽300元，綁腿走比賽300元，露天猜燈謎500元，乒乓球團體比賽900元，文體活動期間設置彩虹門、彩旗、彩氣球、橫幅、印刷宣傳品3900元。

2024年春節的活動策劃方案 篇17

　　目標：

　　1、知道新年即將來臨，在新的一年里，自己會有許多變化，并大膽表達自己的愿望。

　　2、學習一些表達的方法。

　　3、樂意對周圍人表達自己的祝福。

　　重點和難點：

　　1.激發幼兒喜歡過新年的情感。

　　2.愿意表達自己在新年里的愿望。

　　準備：

　　1.若干件已經穿小的衣物。

　　2.每人都已收到一張賀卡，并將其布置成一個"賀卡展"。

　　3.做賀卡用的厚紙和一些用來裝飾的彩紙。

　　流程：

　　（一）感知經驗

　　1、事先讓幼兒了解自己今年與去年的身高體重的變化。可以是用數字記錄

　　2、與父母一起準備自己穿小的衣物，幼兒在準備過程中，獲得自己已經長大了的感性經驗。

　　（二）激發情感

　　1.說說我們在長大。

　　--小朋友你覺得自己長大了嘛？說說哪里可以證明自己長大了？

　　（身高、體重，例如"我的褲子短了"、"我的鞋子小了"，可以讓幼兒來穿套一下小了的衣物，和同伴共享長大的喜悅。）--你覺得你的伙伴們長大了嘛？他哪些地方長大了，你怎么看出來的？

　　--長大以后，你有哪些本領增強了？

　　2.記錄現在的情況。

　　記錄現在的情況，等明年再來看看我們的變化。老師用大張的白紙，刻畫孩子的身高；幼兒的手、腳沾上顏料，印畫在紙上，并保存好記錄。

　　（三〕表達情感

　　1.給新年老人寫信。

　　--新年要到來了，你們有什么新的愿望嗎？

　　--我們來畫畫自己在新一年里的愿望吧。

　　①老師可以引導幼兒討論寫信格式：

　　a.畫新年老人的頭；b.畫自己的愿望；c.畫自己的頭或寫上自己的名字；d.寫日期。

　　老師可根據班上孩子的情況，或引導幼兒畫新年老人頭，激發幼兒與新年老人交流的愿望。

　　②介紹自己信的內容。

　　--請你來講一講你畫的是什么？（老師應盡量引導幼兒講述清楚自己的愿望）

　　2.做賀卡。

　　①引導幼兒欣賞"賀卡展"。

　　②談談自己喜歡哪一張賀卡。

　　老師引導：a，從卡的封面來看，可以用各種裝飾紙裝飾。

　　B.從卡的內容圖畫來看，知道在卡的里面畫上自己的祝福。

　　（四）交流小結--新年就要到了，我們也將要長大一歲，在過去的一年里我們學會了很多本領，能力增強了，新的一年，每個小朋友都有自己的愿望，老師希望小朋友們在新的一年里能實現自己的愿望，變得更懂事更能干。

2024年春節的活動策劃方案 篇18

　　活動目標

　　1、了解一些國家慶祝新年的方式，感受新年帶給人們的快樂。

　　2、了解春節過年風俗的由來，知道春節是中國人的節日。

　　3、在游戲和操作的過程中，感受中國新年的愉快。

　　4、引導幼兒大膽地表達自己新年的愿望。

　　5、鼓勵家長與幼兒共同制作許愿卡。

　　教學重點、難點

　　教學重點：

　　1、幼兒能夠在家長和老師的幫助下，進一步的了解我國的春節，讓孩子在歡聲笑語中體會快樂；

　　2、讓孩子自己動手操作，來鍛煉了孩子的自立能力，培養了孩子的合作精神和競爭意識。

　　教學難點：

　　幼兒能把看到的有關新年的事件說給大人聽，并能自己制作一張完整的新年卡片。

　　活動準備

　　1、各國慶祝新年的錄像；

　　2、大掛歷一本、小年歷片若干；

　　3、邀請家長來園參加活動；

　　4、各種繪畫材料和制作工具等；

　　5、事先與一名幼兒和家長做好發言的準備；

　　6、制作一棵許愿樹。

　　活動過程

　　首先，觀看各國的新年慶典及歡樂的場面。特別是中國的春節，春節是中國特有的節日，也是最熱鬧的節日。

　　一、交流各自在元旦假期中自己做些什么？

　　二、交流生活經驗

　　1、（聽鞭炮的聲音），這是什么聲音？什么時候要放鞭炮？

　　2、（出示紅包袋），這是什么？什么時候會拿紅包？

　　三、看媒體，了解過年的由來。

　　1、年是什么？

　　2、老爺爺想了什么辦法？

　　四、游戲：“年”來了

　　游戲方法：幼兒自由結伴分成人數相等的四組，看到媒體上出現怪獸時，幼兒要在各自的門上貼上一串鞭炮（一串上有九個小鞭炮）和一副對聯（按提供的字，按順序貼成對聯）。

　　看哪組先完成哪組勝利。

　　五、布置教室

　　1、貼春聯——材料提供：祝福的話原句；大長條紅紙和紅色底板的字卡若干（按原句尋找字卡并拼貼）

　　2、龍——材料提供：紙盒、彩帶；粘貼工具。

　　3、有趣的年歷——（制作掛歷）材料提供：月歷若干（在空格處填上相應的日期年歷卡片，并將月歷整理，制作一本大掛歷）

　　六、制作許愿卡、許愿樹

　　1、說說今明兩年是什么年？說說今年我們的國家（自己）有什么高興的事？

　　2、請家長和幼兒說說新年的愿望。

　　3、教師介紹活動的內容并提出活動的要求：以幼兒動手操作為主，家長幫助完成。

　　4、將制作的許愿卡掛在許愿樹上。

　　延伸活動：

　　1、幼兒可以在家長的幫助下，查閱關于“新年”的資料，增長幼兒的見識；

　　2、幼兒可以為你喜歡的好朋友制作“新年卡片”，并送上真摯的祝福。

　　小結：今天，孩子們玩得都很開心，比預想的效果要好很多，真心的感謝各位家長的大力支持，今后，希望這類活動的機會越多越好！

2024年春節的活動策劃方案 篇19

　　一、活動目標：

　　1、豐富20xx年1月份的教學活動，讓孩子們感受中國傳統節日“春節”，了解春節的一些風俗習慣。

　　2、通過系列手工和美術活動，發展孩子的動手動腦能力。

　　二、活動時間：

　　20xx年1月份。

　　三、活動形式：

　　微型課程、手工美術活動。

　　四、活動內容安排：

　　美術手工課程：繪畫——糖果手工——做鞭炮、剪窗花、做燈籠。

　　課程內容設置：讓孩子了解新年的來歷，學習拜年禮儀，學說新年吉祥話、學習歌曲《新年好》，在春節期間的安全教育“安全在我心中”，內容：春節期間要注意飲食；

　　合理安排好飲食與休息；

　　不要燃放煙花爆竹、遠離煙花爆竹；

　　走親訪友要有禮貌，跟好家人。

　　環境布置：進行新春環境布置、花燈展示、欣賞活動。

　　幼兒園春節主題活動方案4

　　一、活動意義

　　通過活動，讓幼兒、家長感覺到節日的來臨，共同分享節日的歡樂。以親子活動為契機，進一步加強家庭與班級的溝通，讓幼兒有展示自我的機會，加深家園情、師幼情、親子情。

　　二、活動目標

　　1.通過活動讓家長了解幼兒在園的學習和生活情況。

　　2.加強家園聯系，增進家長與老師的溝通，更好地了解教師的工作。

　　3.通過親子游戲活動，提供一個增進幼兒與家長之間感情的機會。

　　4、通過活動使家長和孩子充分感受新年的歡樂。

　　5、通過家長的反饋，以完善和改進幼兒園和教師自身的不足。

　　三、參加人員：

　　小班教師、全體幼兒及家長朋友。

　　四、活動場地：

　　小班教室

　　五、活動準備：

　　1.提前通知，請家長安排好時間，準時參加活動。

　　2.活動道具、小禮品。

　　3.布置富有新年歡慶氣氛的環境。

　　4.撰寫活動方案;抓好幼兒生活技能的教育和學習。

　　5.加強早操練習;展示幼兒作業、繪畫作品等。

　　六、活動內容

　　1.幼兒早操表演、親子游戲、優秀家長頒獎。

　　2.老師向家長介紹我園的教育教學情況。

　　3.幼兒展示本學期所學的技能。

　　4.節目表演及游戲活動

　　七、活動時間及程序安排

　　(一)活動時間：12月30日下午3點到5點10分

　　(二)活動程序

　　1.全園活動

　　地點：操場

　　(1)3點40之前家長簽到。

　　(2)4點領導致辭和講話和講話。

　　(3)慶元旦幼兒早操表演、親子游戲活動、優秀家長頒獎。

　　(4)節目表演及游戲活動

　　2.班級活動

　　地點：本班教室

　　(1)向家長介紹我園的教育教學情況。

　　接下來請各位檢閱孩子們的學習成果。

　　(2)幼兒展示活動。

　　(3)交流反饋。

　　八、活動節目表演及游戲詳情

　　表演活動20xx已離我們遠去，20xx已悄悄地來臨，歡迎家長在百忙之中參加我們今天的"慶元旦家園同樂活動"。在這喜慶的日子里，我代表小班及兩位老師祝大家新年好!寶貝們也來祝爺爺奶奶、爸爸媽媽新年好。

　　1.首先請欣賞《幸福拍手歌》

　　2.請欣賞歌曲《玩具進行曲》

　　3.接下來是家長與幼兒一起表演手語《媽媽我很好》

　　4.請欣賞歌曲《走路》

　　5.請欣賞歌曲《火車快開》

　　6.接下來請欣賞三位老師表演手語《花好月圓》

　　7.師幼與家長一起唱中英文《新年好》歌曲八、親子游戲內容各位家長，下一個環節開始進行親子互動。

　　游戲一：投籃準備：海洋球、紙箱子游戲方法：6對孩子與家長各站在老師事先畫好的場地上，幼兒手捧紙箱，家長手拿海洋球對準孩子手上的紙箱投籃，最后寶寶紙箱內球多的為勝利者。

　　游戲二：我們是毛毛蟲準備：蘋果游戲方法：兩組幼兒進行比賽，每組6名幼兒同時蹲下拉在一起向前進去摘蘋果，看哪組幼兒先摘到蘋果。

　　游戲三：搶椅子準備：20把椅子游戲方法：21名家長手抱自己的孩子圍著圓圈走，當老師的鼓聲停止時家長抱著孩子坐在小椅子上，沒有坐到小椅子的家長離開后，依次減少小椅子，最后占到小椅子的家長為勝利者。

　　游戲四：揪尾巴準備：彩色皺紋紙條、音樂游戲方法：10名家長手抱自己的孩子走，當音樂停止時，能保護好自己尾巴的家長為勝利者。

　　游戲五：滿地開花準備：海洋球、紙箱子游戲方法：6名幼兒身背裝有10個海洋球的紙箱子，在規定時間內幼兒跳高，將紙箱內的海洋球跳出，最后誰的紙箱內的海洋球最少為勝利者。

　　8.歡樂的時光總是過得很快，希望與美好就在不遠處等待。讓我們共同創造美好的明天，感謝各位家長對本次活動的大力支持。幼兒園小班"慶元旦家園同樂活動"到此結束。

　　9.結束活動頒發小禮品

2024年春節的活動策劃方案 篇20

　　一、指導思想

　　為了深入貫徹落實黨的十八大精神，繼續加強以保障和改善民生為重點的社會建設，推動落實各項保障民生、改善民生的政策措施，進一步找準工作切入點和著力點，充分發揮工會組織在推動經濟社會持續健康發展中的重要作用，切實加大對困難職工、農民工，尤其是改制破產企業中的特困職工的幫扶力度，構建救助、維權、服務三位一體工作格局，著力維護職工隊伍穩定和社會穩定。

　　二、慰問時間及慰問方式

　　(一)慰問時間：20xx年春節前進行。

　　(二)慰問方式：

　　縣領導慰問：即由縣領導帶隊到困難職工家中進行慰問。

　　縣總工會領導慰問：即由縣總工會領導到困難職工家中進行慰問。

　　各基層工會慰問：一是由基層工會上報到縣總工會后，經審核符合幫扶救助的困難職工，由基層工會到縣總工會統一辦理慰問金，再向轄區的困難職工發放慰問救助金。慰問困難職工名單由縣總工會負責提供。

　　二是未納入縣工會慰問的困難職工和困難農民工名單，由各基層工會自行籌備資金，開展本轄區內的困難職工和困難農民工慰問活動。

　　三、慰問對象

　　20xx年“送溫暖”活動對象包括四類群體：一是生產經營困難企業、重組改制的困難職工;二是全國、省、市級勞動模范;三是在本縣內就業的困難農民工;四是因大病、子女上學、遭受意外災害等原因導致生活特別困難的職工。困難農民和困難城鎮居民不屬于工會系統慰問對象，原則上20xx年已經慰問過的困難職工和困難農民工也不納入本次慰問范圍。

　　四、慰問資金安排：

　　根據《貴州省勞動模范管理辦法》，按標準對全國、省、市勞模進行慰問和發放相關津貼。困難職工、農民工慰問500元/人。20xx年元旦、春節期間預算慰問資金34萬元(其中勞模慰問金9萬元)。

　　五、主要內容

　　1.深入開展調查研究，進一步摸清底數。各基層工會要結合“踐行群眾路線、服務職工在基層”活動的要求，以送溫暖活動為契機，深入基層調查研究，全面掌握基層職工的實際情況，進一步密切與職工群眾的聯系。一是深入到改制企業、生產經營遇到困難的中小企業和困難職工較多的企業，通過召開座談會、走訪等形式，了解企業的困難狀況和原因，與企業共商發展之策;二是深入到困難職工家庭中，詳細了解困難職工的致困原因、利益訴求和思想動態，掌握最新的困難職工底數，完善困難職工檔案，為開展好送溫暖活動和幫扶救助提供重要依據;三是深入到基層和困難企業，全面了解保障和改善民生政策的貫徹落實情況、民生工程的進展情況、職工群眾的反映和企盼情況。各基層工會要根據走訪情況制定送溫暖方案，采取有效措施，有針對性地開展好送溫暖活動，解決好各種涉及職工切身利益的問題。

　　2.切實做好兩節期間權益維護工作。各基層工會要積極配合政府有關部門，加大對拖欠農民工工資問題的督查力度，特別是加大對惡意欠薪企業的工資追討和查處力度，幫助農民工足額按時拿到工資平安返鄉過年;根據年終歲首勞動爭議高發的特點，各基層工會要加大勞動爭議調解和參與仲裁工作力度，推動已經立案的勞動爭議案件盡快處理，切實維護好廣大職工群眾的勞動權益。

　　3.做好人文關懷，加強精神幫扶。各基層工會在“送溫暖”活動中既要做好物質幫扶也要做好精神幫扶工作。要重點做好三類人群的精神幫扶工作。一是先進模范人物。要通過崗位慰問、家庭走訪、宣傳報道、座談交流等方式積極營造關心勞模、尊重勞模、學習勞模、弘揚勞模精神的社會氛圍，讓先進模范人物在精神上感受到黨委政府，以及工會組織的關懷與溫暖;二是新生代職工、農民工群體。各基層工會可采取開設心理咨詢電話熱線、心理健康宣傳欄，派出心理疏導小分隊深入企業等方式，對廣大新生代職工、農民工進行心理疏導、緩解心理壓力、提高耐挫能力、專家答疑解惑等人文關懷，同時要了解他們的心理狀況、精神需求及訴求愿望，鼓勵他們全面發展，增強他們的歸屬感;三是節日期間仍堅守在工作崗位上的職工、農民工。采取送慰問到崗位、送文化到企業、送關懷到家庭，送年夜飯到(車間)工地等形式，把各級黨委、政府，以及工會組織的溫暖送到他們心坎上，讓他們安心工作、快樂工作。

　　4.多措并舉，提高幫扶實效。各基層工會要根據困難職工不同的致困原因，積極探索各類困難專項救助措施，幫助困難職工解決生活、醫療、教育、就業、心理等方面遇到的困難和問題，提高幫扶的針對性和實效性。通過認真調查，對政府救助政策暫時覆蓋不到的低保邊緣戶職工、已經覆蓋但仍然十分困難的低保戶職工以及因遭受各類災害、重大意外事故造成生活困難的職工家庭等三類困難職工家庭進行專項生活救助;對職工本人或家庭成員患大病的，進行專項醫療救助;對困難職工子女，進行專項教育救助;對于就業困難職工家庭和困難職工家庭高校畢業生開展專項就業援助。

　　六、具體要求

　　1.各基層工會要加強對送溫暖活動的領導，精心策劃，周密實施，多方籌集資金，整合社會資源，擴大社會宣傳，注重工作實效。

　　2.各基層工會要嚴格按照《中央財政專項幫扶資金管理辦法》的要求使用送溫暖資金，并認真進行監管。資金只能用于對困難職工(農民工)群體開展幫扶救助，并必須堅持“依檔幫扶”的原則和“先建檔、后幫扶、實名制”的工作程序，不得隨意擴大資金使用范圍。

　　3.各基層工會在送溫暖活動中，要大力宣傳國家保障和改善民生的各項政策措施，要及時發現送溫暖活動中的典型人物、典型事例，注意總結經驗并宣傳推廣，促使全社會形成尊重、關心和幫助困難職工群體的良好氛圍。

2024年春節的活動策劃方案 篇21

　　一、活動背景：

　　為了讓社區居民度過一個愉快、祥和的春節假期，我們策劃了一系列豐富多彩的活動。

　　二、活動主題：

　　以“歡度春節，共創美好”為主題，通過各種活動，弘揚傳統文化，增進鄰里之間的友誼，營造溫馨、和諧的社區氛圍。

　　三、活動時間：

　　x年xx月xx日至x年xx月xx日

　　四、活動內容：

　　寫春聯送祝福：邀請書法愛好者現場書寫春聯，送給居民們，為大家送上新春的祝福。

　　春節大聯歡：組織文藝演出、舞蹈、歌曲等表演，展示社區文化魅力。

　　游園活動：設置猜燈謎、投壺等傳統游戲，讓居民們重溫兒時的樂趣。

　　包餃子大賽：邀請居民們一起包餃子，共同品嘗餃子的美味。

　　家庭才藝展示：鼓勵居民們展示自己的才藝，增進鄰里之間的了解與友誼。

　　五、活動預算：

　　預計活動總預算為XX元，包括場地布置、禮品、食材等費用。我們將通過社區經費、贊助等方式籌集資金。

　　六、活動宣傳：

　　通過社區公告、微信群、宣傳欄等多種方式進行宣傳，確保每一位居民都能了解到活動的信息。

2024年春節的活動策劃方案 篇22

　　一、活動主題：歡度春節，共創未來

　　二、活動目的：通過豐富多彩的活動，讓大家共度一個歡樂、祥和、安全、和諧的春節，增進彼此之間的感情，增強團隊凝聚力，提升公司文化氛圍。

　　三、活動時間：x年xx月xx日至x年xx月xx日

　　四、活動地點：公司內部及周邊區域

　　五、活動內容：

　　組織文藝表演：請員工自愿報名，組織各種形式的文藝表演，如歌唱、舞蹈、小品等，共同歡慶春節。

　　寫春聯送祝福：特邀專業書法老師，為大家書寫春聯，送出新春祝福。同時，鼓勵員工自行創作春聯，展現才華。

　　傳統游戲互動：組織猜燈謎、包餃子等傳統游戲活動，增進員工之間的友誼和合作精神。

　　春節長跑：組織員工參加春節長跑活動，鍛煉身體，迎接新一年的挑戰。

　　六、活動預算：根據活動規模和實際需求，制定詳細預算。

　　七、活動組織與實施：成立活動籌備小組，負責活動的策劃、組織、宣傳和實施工作。同時，制定應急預案，確保活動的安全順利進行。

2024年春節的活動策劃方案 篇23

　　為進一步弘揚中華傳統文化，引導廣大居民了解傳統節日、認同傳統節日、喜愛傳統節日、過好傳統節日，從而增強愛國情感和民族凝聚力，根據區文明辦安排，經研究決定，在全街道舉辦“我們的節日?春節”主題活動，現將有關事項通知如下：

　　一、指導思想

　　以科學發展觀為統領，以社會主義核心價值體系建設為根本，深入挖掘春節、元宵節的文化內涵，廣泛進行群眾性經典誦讀、節日民俗、文化娛樂和體育健身活動，著力營造喜慶熱烈、安定團結、歡樂祥和的節日氛圍，在全社會唱響共產黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好的時代主旋律，共同建設幸福美好的生活。

　　二、組織領導：

　　三、活動內容

　　(一)舉辦向道德模范和身邊好人拜年活動

　　1、春節前道德模范寄發賀年卡、拜年信，體現黨和政府的關懷。

　　2、安排道德模范部身邊好人及其他道德建設先進人物參加社區的節日慶典和文藝聯歡活動。

　　3、走訪慰問道德模范、道德模范提名獎獲得者、身邊好人及其他道德建設先進人物，幫助他們解決生活中的實際困難，為他們送去節日的祝福。

　　(二)舉辦“紅紅火火過大年”主題志愿服務活動

　　1、舉辦送溫暖志愿服務。繼續組織舉辦關愛空巢老人、關愛殘疾人志愿服務活動，舉辦“鄰里一家親”活動，組織志愿者到敬老院、福利院開展慰問、拜年等活動。

　　2、舉辦送文化志愿服務。組織廣大文藝愛好者深入基層開展“我們的節日-春節送歡樂下基層”活動，組織職工志愿者依托社區文藝小團體開展形式多樣的文化娛樂活動。

　　3、舉辦送衛生志愿服務。組織“低碳生活、從我做起”志愿服務活動和“美在家庭、美在社區”環境整治行動，普及資源節約、環境友好的生產方式和消費模式，及時清理煙花爆竹殘屑和廢棄物，搞好公共環境衛生。

　　4、舉辦送平安志愿服務。組織社區志愿者參加治安巡查、禁賭禁毒和防范違法犯罪等工作，組織老年志愿者對未成年人上網進行監管引導，組織專業志愿者普及防災避險、疏散安置、急救技能等應急處置知識和安全燃放煙花爆竹的有關規定。

　　5、舉辦送健康志愿服務。組織社區醫療衛生服務人員向居民講解食品安全、健康膳食與營養平衡等知識，開展“健身大拜年、體育進萬家”全民健身志愿服務活動。

　　(三)開展節日文化惠民服務活動

　　1、以“服務群眾、推動發展、促進和諧、共享成果”為主題，繼續舉辦與群眾舉辦面對面的文化服務、輔導和交流，更好地滿足群眾的節日精神文化需求。

　　2、發揮公共文化服務設施的服務功能。文化站(室)、圖書館等在節日期間要搞好環境布置，照常開放，并舉辦相關展覽、演出、講座，活躍節日文化生活。

　　(四)開展群眾性節日文化娛樂活動

　　廣泛開展群眾性文化活動。集中力量組織展覽會、游園會、新春音樂會、文藝晚會、聯歡會等規模大、影響力大的活動，開展民俗展示、歌舞表演、聯歡聯誼、燈謎燈會、書法棋藝、美術攝影等群眾喜聞樂見的活動，引導群眾在參與中感受祖國和家鄉日新月異的巨大變化，享受親情友情、體驗健康快樂。

　　三、工作要求

　　1、精心組織安排。各社區要把春節、元宵節期間開展“我們的節日”主題活動作為豐富群眾節日生活的一項重要工作，納入日程，擺上位置，加強領導，周密部署，確保各項活動圓滿順利。

　　2、突出思想內涵。要把社會主義核心價值體系建設的要求貫穿活動始終，堅持以文化人、以文育人，著力增強愛黨、愛國、愛社會主義的情感。把開展“我們的節日”主題活動與創建全國文明城市相結合，引導人們在感受文化氛圍、享受節日快樂的過程中，不斷提高自身的思想道德素質。

　　3、廣泛動員參與。要多設計群眾樂于參與、便于參與的活動項目，增強活動的群眾性、廣泛性和吸引力、感染力。各類文化場館、文化服務設施要通過延長周期、增加場次、減免票價等方式，讓更多的群眾參與活動、享受文化惠民服務。要積極倡導文明、和諧、喜慶、節儉的節日理念，努力在移風易俗中體現人文關懷，在歡樂喜慶中倡導文明新風。

2024年春節的活動策劃方案 篇24

　　一、背景

　　為營造濃厚的節日氛圍，增進鄉親之間的情感交流，豐富大家的文娛生活，特策劃一系列春節放假活動。

　　二、活動目標

　　弘揚傳統文化，提升鄉親們對春節的認知與理解。

　　加強鄰里間的互動與交流，增進彼此間的友誼與團結。

　　營造歡樂、祥和的節日氛圍，使大家度過一個難忘的春節。

　　三、活動內容

　　寫春聯送祝福：邀請當地書法家為大家書寫春聯，并送給鄉親們，為大家新的一年祈福。

　　春節文藝演出：鼓勵鄉親們自發組織各類文藝節目，如舞獅、舞蹈、小品等，共同呈現一臺春節文藝晚會。

　　年貨市集：組織當地商販及鄉親們擺設年貨攤位，銷售傳統年貨，讓大家買到地道、實惠的年貨。

　　游園活動：設置各類游園游戲，如猜燈謎、投壺等，讓大家在游戲中體驗春節的樂趣。

　　四、活動時間

　　建議在春節放假期間，具體時間可根據當地實際情況進行調整。

2024年春節的活動策劃方案 篇25

　　歡度新春佳節，為了給小區營造濃郁的節日氛圍，我們決定舉辦一次活動，方案如下：

　　一、目標

　　1、為了迎接2020__年會的到來，豐富小區業主的業余生活，為大家在緊張的工作之余能夠充分放松，享受節日的快樂。

　　2、堅定不移地加強精神文明建設，形成健康和諧的社區風尚。

　　3、寓教于示地建立現代化新型的人際關系，培養住戶的自律，發揮群體效能，共同創造親切和睦的空間。

　　4、循序漸進地開展社區文化活動，充分發揮社區文化的導向功能、約束功能、凝聚功能、激勵功能和輻射功能。有利地促進物業公司較好的管理與服務，塑造小區品牌形象，加深物業公司與業主之間的交流和溝通。

　　二、具體活動項目如下

　　(一)、扔飛鏢

　　1、在1分鐘的時間內，站在3米線外用飛鏢向鏢靶準心投鄭，環數越高越好;

　　2、選手在投鄭飛鏢時脫靶或未按規定的距離、時間進行投鄭的，此次成績無效;

　　3、分值：在規定距離、時間內得到35環以上者獲勝，得禮品一份。

　　(二)猜燈謎

　　1、將猜中的燈謎撕下，根據燈謎編號到領獎處進行核實燈謎答案，答案正確后領取相應的禮品。

　　(三)飛鏢射氣球：

　　1、本活動共分為男子組、女子組、少兒組三組進行。

　　2、男子組選手距離泡沫板3米，女子組選手距離泡沫板2.5米，少兒組選手距離泡沫板2米。

　　3、每人可以擲飛鏢5次，飛鏢擊破氣球后根據氣球里的紙條內容回答一個腦筋急轉彎問題，答對者獲禮品一份(禮品待定)。

　　(四)套圈：

　　1、物品擺放在圈定地面上。

　　2、距離最近物品2米遠(小孩1米遠)拋圈。每人限拋3次。

　　(五)捏泥人：

　　1、在10分鐘以內能捏出最好看的泥人，得禮品一份。

　　三、活動規則

　　以上活動的比賽成績必須由此次活動的裁判進行簽定，否則無效，每戶家庭最多可派出2名代表參加2個不同的活動，并憑管理處統一發放的"年會成績卡"參加，根據成績至物業客服臺前領取獎品。

　　四、活動經費及合作單位

　　1、由物業公司提供(免費)場地，合作單位需提供帳篷、活動節目、贈送的小禮品。

　　2、現在開始尋找有意合作者即贊助商(如本小區的商戶是否愿意合作)建議安排專人跟進。

　　3、尋找選擇合作單位時需要注意對方合作的意圖及合作項目和其它小節(建議做出文字性的溝通文書說明合作方式和要求)。

　　4、合作商所提供的活動節目必須經物業公司批準同意，以人身安全為前提的情況下開展。

2024年春節的活動策劃方案 篇26

　　一、裕豐花市。

　　這幾天，當你來到裕豐花市，繽紛的花卉、青翠的綠植、火紅的燈籠讓你目不暇接，喜慶之意撲面而來，歡喜縈繞心中……

　　裕豐花市“繽紛裕豐美好生活”20xx年宵花會暨新春文化月活動正在火熱進行中，活動將持續到xx月xx日。

　　活動期間，市場推出新春年宵花特價感恩銷售活動，xx余家花卉經營戶參與，推出各類年宵花卉xx余個品種共萬余盆，各類盆景以及盆栽果樹xx余種共萬余盆。市民在這些“感恩特價銷售店”內購買年宵花還將獲送至xx元的現金券。

　　正月初八（xx月xx日）下午2時到裕豐花市還能看到精彩的大戲，裕豐花市邀請合肥市“大媽藝術團”為市民演出經典黃梅戲和廬劇以及花鼓燈、軍鼓、舞蹈、器樂演奏、時裝走秀等節目。

　　二、海洋世界。

　　春節期間，合肥海洋世界里的“高音天王”小海豚將帶來精彩的“恭喜發財”表演。據悉，節日期間，海豚還將加密演出。與此同時，海洋世界還引進角龍、千手佛、紅水珊瑚、羊魚等，讓小朋友們“喜羊羊”。

　　此外，全新的“水母世界”也將與游客見面。海洋館工作人員介紹，前段時間，海洋館新增了zz平方米的“水母大產房”，游客春節到水母館不僅能看到更多品種的水母，還能了解水母繁育過程。

　　三、李府。

　　大年初一至初六（xx月xx日——xx日），李鴻章故居推出新年優惠活動：來李府門票一律xx元，看相國府邸，雕梁畫棟。

　　每天4場定時免費講解，生動再現歷史風云，帶您探尋中堂大人如何撐起晚清半壁江山。免費講解時間：上午10：00——11：00；下午14：30——15：30。（初一至初六活動期間，其余折扣優惠不再同時享受）。

　　四、徽園。

　　徽園歡樂頑童節正在舉行，一直持續到3月24日，孩子們到現場可體驗世界名兔展、親手操控飛碟、體驗奧運金牌射擊、碰碰球對抗賽、兒童歡樂垂釣賽、趣味套圈賽等6大娛樂項目，憑門票可免費暢玩。

　　世界名兔展上，有上千只來自世界各地不同種類的萌兔子，包括法國的海棠兔、日本的大耳白兔、英國的斑點兔、德國的多瓦夫兔、荷蘭的道奇兔、比利時的銀狐兔等品種。

　　春節期間，一年一度的徽園新春民俗廟會也將舉辦。市民在徽園世紀廣場大舞臺可觀看一臺集歌曲、舞蹈、雙簧等為一體的綜合性文藝演出，還有滑稽搞笑的豬八戒模仿秀。演出時間：大年初一至初六，上午10：00——11：30，下午14：30——16：00。

　　愛看戲的朋友大年初一至初三也可到徽園亳州館看廬劇，演出時間：上午10：30——12：00，下午14：30——16：00。

　　五、三國遺址公園。

　　大年初一至初六，三國遺址公園舉辦兔年春節系列活動。游客不僅可以參加騎馬、猜謎、看民俗等趣味活動，還可以領取五、禮品。

　　活動期間，凡購票入園的家庭，家中有未成年人且未滿14周歲（持有效證件即可），家長可憑門票有機會帶孩子免費在公園練兵場騎上戰馬馳騁。持票入園還有機會免費領取公園精美景點紀念撲克兩副，每日限前88位。

　　公園還將在游客接待中心的長廊設猜字謎活動，游客可憑票參與活動，猜中字謎也可獲得禮品。此外，公園還將布置新年糖畫展、彩色泥人展等，游客可現場觀看學習民間藝人的高超技藝。

　　六、三河畫舫搖櫓水上游

　　小南河的水上游項目——畫舫和搖櫓船已經正式運營，現在到三河除了可以體驗原有的陸路游線外，還能享受到三河古鎮水鄉最具特色的水上游線路，零距離感受千年水鎮的獨特魅力。

　　目前旅游大停車場整改，景區內建筑外立面改造等工程，都已基本竣工，全新的小南河水上游項目也已準備就緒，新引進了一批搖櫓船和畫舫，游客們可以在畫舫上喝茶、聽廬劇，品嘗三河各種特色點心。

　　七、包公園。

　　xx月xx日至xx月xx日，到包公園浮莊還能賞花燈。

　　xx月xx日、xx日、xx月xx日天，工作人員會在部分燈籠上懸掛燈謎。游客只要猜出謎底，即可獲得精美新年禮品一份。包公園浮莊還布置了“記憶包公園”老照片展。

　　八、歡樂島

　　經開區的合肥歡樂島每到夜晚就分外引人矚目，“燈耀中國夢—第四屆歡樂島恐龍燈會”每晚準時亮燈。燈會以20xx年“群羊鬧春”為依托，以恐龍題材為主題，結合時下最受孩子們喜愛的卡通造型的燈組展示。

　　20xx年合肥歡樂島“恐龍燈會”開放時間：xx月xx日——xx月xx日的周六、周日開放：xx月xx日——xx月xx日期間全部開放。

　　九、野生動物園。

　　春節期間動物園將開展“屬羊的市民來拿禮物”活動。年初一至年初六，凡是屬羊的市民到合肥野生動物園購票入園時，可憑身份證領取禮物一份，數量有限，先到先得！

　　不僅如此，合肥野生動物園春節期間還在南門科普畫廊展出“兔年說年”圖片展，大家可以先睹為快！

　　此外，在祥和喜慶的兔年春節即將來臨之際，合肥野生動物園食草動物區飼養的歐洲盤羊“甜甜”順利產下兩只幼崽，這也是繼20xx年后“甜甜”第二次生產雙胞胎。目前兩只幼崽狀況良好，在春節期間將與廣大游客見面。

　　十、植物園。

　　合肥植物園20xx春季花展在洋洋喜氣中拉開序幕，從xx月xx日開始，合肥第十四屆梅花節、迎春水仙花藝術展率先登場。

　　春節期間正是賞梅好時候。xx月底是植物園賞梅的高峰期，植物園有xx畝梅花含苞欲放，粉色的宮粉梅、艷紅的頌春梅、鮮綠的綠萼梅一片一片，繚繞出一派明媚的春光，約多株的梅花，主要集中在梅園，另外主干道路兩旁、馨園、蘭園也有零散分布。

　　此外，在藝梅館多功能廳舉辦春節水仙藝術展，共展出各種造型水仙xx余組多頭，配以假山、樁景、鮮花、器皿以及仙客來、瓜葉菊等觀賞花卉，同時還有幅書畫詠梅作品。

2024年春節的活動策劃方案 篇27

　　為弘揚民族精神，發揚中華傳統文化，增進我校學生對剪紙藝術的了解，為學生學習剪紙藝術搭建一座展示才華的'舞臺，特開展剪紙競賽交流活動。

　　一、參賽對象：

　　全校學生

　　二、競賽主題：

　　夢想

　　三、比賽具體要求

　　1、比賽內容：分單色剪紙和彩色剪紙，充分體現主題思想。

　　2、比賽尺寸大小約20cm×20cm。

　　3、報名方法分為自我報名與班級推薦兩種形式。

　　4、剪紙比賽的表現形式分為以下三種

　　（1）臨摹形式：可以臨摹名家之作，在臨摹的基礎上作適當改變。

　　（2）創作形式：創作內容與主題有關，能在剪紙技能上有所突破。

　　（3）環保形式：運用廢舊的報紙、彩紙或剪刻后的剩余紙張進行創作。

　　四、比賽時間與地點

　　比賽分初賽和復賽

　　初賽：參賽剪紙作品于12月1日之前交于307室（勞技準備室）xx老師。

　　復賽：在初賽的基礎上選出優秀選手進行復賽。

　　復賽的形式為當場比賽，時間暫定為12月15日下午第二節課在306室（勞技實驗教室）舉行。

　　五、獎勵辦法：

　　本次競賽設：一、二、三等獎及優秀作品獎。

　　六、學生參賽優秀作品將于賽后展出。

2024年春節的活動策劃方案 篇28

　　一、背景

　　春節是中國最重要的傳統節日，為了營造濃厚的節日氛圍，增進社區居民之間的感情，特策劃一系列春節放假活動。

　　二、活動主題

　　“歡度春節，共慶佳節”。

　　三、活動時間

　　X年XX月XX日至X年XX月XX日。

　　四、活動內容

　　春聯贈送：邀請本地書法家現場書寫春聯，免費贈送給居民。

　　民俗表演：組織本地文藝團隊進行舞龍舞獅、秧歌表演等民俗活動。

　　年貨集市：設置年貨攤位，銷售傳統年貨，如糖果、干果、特色小吃等。

　　家庭才藝比賽：鼓勵居民報名參加家庭才藝比賽，如唱歌、舞蹈、朗誦等。

　　游園活動：設置趣味游園項目，如猜燈謎、投壺、踩高蹺等。

　　公益講座：邀請專家進行傳統文化、健康養生等方面的公益講座。

　　五、活動組織

　　成立春節放假活動組委會，負責活動的策劃、組織、協調和執行。同時，設立志愿者服務隊，協助活動的順利進行。

　　六、宣傳推廣

　　通過社區公告欄、微信公眾號、居民微信群等多渠道進行宣傳，確保活動的覆蓋面和知曉率。

2024年春節的活動策劃方案 篇29

　　一、整體情況

　　1、活動主題：網友春節聚會(或“e網情深賀新春”)

　　2、活動對象：論壇注冊會員

　　2、活動時間：XX年1月27日(正月初二)下午(2—5點)

　　3、活動地點：暫定

　　4、主辦單位：

　　5、協辦單位：(待定)

　　中午聚餐：要聚餐的由當時的情況而定，aa制

　　二、分組實施

　　1、總策劃：營銷策劃商學院

　　2、總實施：

　　3、項目組：

　　(1)第一項目組：節目組

　　節目要求：主要為祝福，寄托希望，青春活潑等等積極向上的節目

　　例如：舞蹈，歌曲，小品，青春劇等

　　負責人：

　　(待定)

　　任務：

　　a、完成節目收集、篩選;

　　b、主持人的選擇、形象設計及臺詞攥稿;

　　c、負責節目的編排及活動全流程的銜接。

　　(2)第二項目組：宣傳組

　　負責人:

　　(待定)

　　任務：

　　a、利用海報、橫幅、網絡等方式開展宣傳;

　　b、現場攝影及dv攝像。

　　c、活動結束后進行總結，配合圖片進行后期宣傳。

　　(3)第三項目組：外聯組

　　負責人：(待定)

　　任務：

　　a、負責聯系晚會場地，

　　b、聯系活動贊助商家、個人的物品到位情況。

　　(4)第四項目組：后勤組

　　負責人：(待定)

　　任務：

　　a、費用預算確定及現場費用收集;

　　b、確定晚會參與人數;

　　c、準備活動所需的一切道具，獎品，紀念品，并負責現場發放;

　　d、活動當日對現場進行簡單布置;

　　f、準備好會場服務物品，如飲料、酒、小吃等。

　　三、各階段任務及工作分配

　　1、活動前三個階段：

　　(1)活動策劃及準備期(即日起至1月25日)：本階段主要完成宣傳、節目收集、主持人確定及確定贊助商。

　　①節目收集：由節目組負責。采取各個環節，強化網絡宣傳，確定主持人。

　　②贊助商確定：由外聯組負責。聯系已經同意贊助的商家或者個人。

　　③前期宣傳：在論壇顯要位置給予強化宣傳。

　　(2)活動協調及進展期(1月10日-1月20日)：

　　本階段主要完成節目篩選及中期宣傳、場地的確定，費用的核算、物品購買。

　　①節目篩選：由節目組負責聯系報名人，篩選節目并對節目進行編排，確定所需道具。

　　②中期宣傳：宣傳組強化在論壇的宣傳，確定基本參加人數。

　　③場地確定：外聯組負責確定最后場地，如有改動及時通知。

　　④物品購買：各項目組確定活動所需道具或物品，由后勤組購買到位。

　　(3)活動倒計時期(1月21日-2月26日)

　　本階段主要完成活動全過程確定(包括節目單確定)、工作人員的會面、細節的商榷，費用收集等等。

　　①末期宣傳：宣傳組負責抽獎券的設計、制作。由后勤組負責在晚會現場發放。

　　②費用收集：費用現場收集。

　　2、活動當日流程：

　　(1)步驟一：

　　a、所有參加活動的人在集合。

　　b、全部人員到場后,清點人數，負責人收集每位網友的手機號碼。

　　c、到達活動地點后，再清點一次人數。再集體合影留念

　　(2)步驟二：

　　a、由主持人宣布活動開始。(負責單位：節目組)

　　b、自我介紹：網友各自上臺做自我介紹。(負責單位：節目組)

　　c、節目表演：節目征集中，以最后報名帖為準。(負責單位：節目組)

　　d、有獎游戲：促進春節聚會的娛樂性及網友的參與性，特設有獎游戲活動，在節目中穿插進行，獎品由后勤組負責(負責單位：節目組)

　　e、現場為XX年十佳論壇網友頒獎，由論壇的管理員頒發獎品

　　f、幸運大抽獎：在節目中穿插進行。(負責單位：節目組)

　　g、禮品派送：所有到場的人員都有一份活動紀念品。(負責單位：后勤組)

　　h、燃放煙花。(負責單位：后勤組)

　　i、活動結束。(負責單位：節目組)

　　3、活動后期工作：

　　(1)費用處理、公布

　　(2)視頻制作、照片處理及網絡宣傳

　　四、資金預算

　　五、注意事項:

　　1、人均費用：男50元每人，女40元每人。所有費用聚會后全部公開。

　　2、聚會是大家的活動,不是某一個人的活動.所以,希望我們每個人,都要積極主動,把活動的氣氛活躍起來。

　　3、遵守公共道德標準.我們都是有文化、有層次、有修養的人，想把活動提高檔次，我們首先自己要提高檔次。

　　4、響應現場氣氛，如果有臨時節目落到你的頭上，別猶豫，上!

　　5、希望屆時大家多帶相機，活動結束后可多發照片——前提：凡參加活動的朋友，默認本論壇對你的肖像的使用權。

2024年春節的活動策劃方案 篇30

　　一、活動目的

　　1.通過活動，教育學生愛祖國、愛家鄉、愛人民，使我們的學生從中受到濃郁的傳統節日文化氣息的熏陶，并從中受到深刻的思想教育。

　　2.引導學生在慎終追遠、緬懷先輩的情懷中認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統、增進愛黨、愛國、愛社會主義情感，引導學生樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀。

　　二、活動內容：

　　認識春節：

　　春節，是習俗中最為隆重的傳統節日。莆仙一帶把正月的初一至初五日稱為“五日歲”初一早晨，開門放鞭炮，各家拜神明祖先，祀以線面、燭、炮，禮畢，全家共吃線面，每人一碗，寓祝全家長壽。初二不相往來，不相串門拜年，只有初一日來過者不忌。初三日，各戶進行“迎年”，所謂“迎年”，是上年年底有“送年”之例的回應。初四日，在繼續“迎年”中，沿有“為菩薩乞草”的習俗：由兒童捧神像，在車鼓隊簇擁下，按戶募取木柴。下午則有“娘媽請花”，希望能庇其早生貴子。黃昏壘柴木于社廟前，舉火燃燒，各戶進行接神祀，待柴火燒透，眾用長鉗爭夾未燼之柴速返家中，日“夾火母”希望財如火發。

　　春節習俗：

　　1、掃巡興化話把大掃除叫“掃巡”。

　　2、祭灶公.農歷十二月二十四日舉行“祭灶”，就是送灶公上天。

　　3.、二十五日頭，農歷十二月廿五日，是莆仙習俗公定的大日子，俗稱“二十五日頭”。

　　4、做年糕，十二月二十六日起，戶戶做豆腐，買年貨，尤以做年糕最為繁忙。

　　5、辭歲，“除夕”前一天，俗稱“小除”，戶戶放鞭炮，貼新春聯。當晚，家家戶戶堂上點花燭，疊紅橘果如塔狀，上插“三春”紙花，供“隔年飯”于灶頭，備辦豐厚祭禮和“貢銀”，祭祀天地神，名為“辭年”。

　　6、初四過大年,做大歲

　　明代嘉靖四十一年(1562)，倭寇侵犯福建，占領寧德橫嶼、福清牛田和莆田林墩等地，建立據點，四出燒殺掠搶。興化府城(今莆田城)在農歷十一月二十九的半夜時分被倭寇攻陷，并被占據達兩個月之久。興化城內被焚毀殆盡，死亡3萬余人。當時，莆田男女老少奮起反抗，被倭寇割舌斷脛，或火焚、釘死，慘不忍睹，倭賊滅絕人性的暴行震驚海內外。次年正月廿五日，由于城內死尸腥臭不可居，倭寇只得暫退平海，直到抗倭英雄戚繼光兵到，興化城得以光復。這時，逃亡山區的老百姓，才紛紛于二月初二返回家里。大家一方面掩埋親友的尸體，另一方面收拾破碎家園。這時，年節已過，人們只得在二月初二那天互相探望之后，于二月初四重新做歲。后來，為紀念莆田這一段悲慘的日子，莆田民間和以往一樣，于農歷十二月三十日夜“做歲”，時間拖得太長。于是，莆田民間約定將農歷二月初四“做歲”，改為正月初四“做歲”(圍爐)，因農歷二月農事正忙，若在二月初二才“做歲”并將年三十晚上改為“做小歲”，正月初四晚上稱為“做大歲”。同時將二月初二日約定為正月初二日，作為探望親友傷亡的不祥日子，俗稱探亡日。至今莆田人每年這一天，都不互串門拜年或走親訪友。

　　主題活動：

　　1、舉辦書寫春聯活動

　　2、開展“我愛家鄉，介紹家鄉習俗”征文活動