春游方案[精選]（精選28篇）

春游方案[精選] 篇1

　　一、活動主題

　　“滿園春色關不住，一枝紅杏出墻來。”在這個春暖花開的季節里，無處不彌漫著春的氣息。明媚的陽光，和煦的春風，還有各色鮮艷的花，綠的草，一片生機勃勃的景象，誘惑著我們年輕而有活力的心。我們渴望置身于青山綠野之中，感受春風拂面、芳草如茵、陽光和煦、鳥鳴雀躍，處處充滿生機的大自然美景，在享受自然中開闊心胸、陶冶情操，增長見識、強身健體，增強學生們之間的友誼，我們137班組織一場踏青登山活動。

　　二、活動宗旨

　　1.讓學生們緊張的神經好好放松一下，感受自然風光給大家帶來的享受。

　　2.增加師生之間的交流與了解，增進友誼，傳替快樂。

　　3.給學生們一個展現自我魅力的舞臺，讓大家享受競爭中的樂趣。

　　三、活動的時間、地點

　　時間：4月19日下午1點——下午5點。地點：太陽山

　　四、活動對象和形式

　　對象：高137班全體學生+班主任。

　　形式：春游登山踏青表演節和玩游戲

　　五、活動流程

　　1.參加人員下午1點在校門口集合，乘車至太陽山櫻花樓。以合作學習小組為單位進行登山比賽，以小組成員全體到達山項的先后順序確定比賽名次。

　　2.每組（以平時學習小組為單位）準備兩至三個節目和一個游戲項目，要求人人參加。

　　3. 到達山頂太陽神處的坪里后，全班學生圍坐在一起玩游戲和進行表演。沒有準備節目或者游戲的學生需接受“真心話大冒險”。

　　4. 每人寫一段登山或者活動感受，三、五句話就行，可以是親近熱愛自然方面的，可以是攀登體會，可以是增進學生或師生友誼方面的，可以是團隊合作方面的，可以是推介家鄉自然或人文景觀的，可以是做環保志愿者的感受，呼吁游人保護環境，反正是，“我手寫吾口”，想到什么就寫什么，不給大家任何壓力。

　　5.下山步行至櫻花樓，乘車回家。

　　六、后勤組織工作

　　1.每人交20元租車費，鄒文豪聯系租車，要求安全性能好能裝載50人的車和車技好的師傅。

　　2.周艷萍等負責當天的攝影工作。

　　3.活動當天的“干糧”自己準備。參加活動者至少每3人要準備一個大袋子，活動期間注意保持衛生，臨走前帶走自己的垃圾。并沿途收撿游人留下的垃圾，做一次環保志愿者。

　　4.每位小組長和班干部即是本次活動的保安員，班委會團支部負責活動后總結。

　　七、活動意義：

　　學生們到郊外踏青，登山，既鍛煉身體，又可以增強學生們之間的情誼，豐富學生們的課余生活，培養學生們熱愛自然熱愛家鄉的美好感情。此次活動主要是以觀賞風景、野游、登山、表演節目和游戲（以小組為單位自已設計）的形式進行。

春游方案[精選] 篇2

　　一、活動意義:

　　為了促進本班同學間的交流，營造和諧融洽的集體氛圍，豐富班級同學的校園生活，陶冶情操，同時領略農家自然風情。

　　二、活動主題:

　　放松心情，完美生活!

　　三、活動組織:

　　1、活動負責:本班全體班委

　　2、活動策劃:李品、石晶、彭琪

　　3、活動地點:長沙縣北山鎮五福村五福山莊

　　4、活動時間:20xx年4月17日

　　5、參加人員:針推三班同學自愿報名(請積極參與)

　　6、乘車路線:專車接送(東塘南—汽車北站—五福鎮—五福山莊)

　　四、活動內容

　　1、前期準備

　　1)李品負責聯系場地、專車、結賬。

　　2)石晶負責統計自愿參加這次活動的成員名單。

　　3)彭琪跟據班上同學提出的各種游戲，然后選擇一些到時將要進行的團隊游戲。

　　5)所需物品:飲料四瓶(中午吃飯時用)、水或其它物品個人結合自身情況自備。

　　2、活動進程

　　1)早上8:30在張仲景象前集合，8:40集合完畢。9:00坐車，10:00左右到達。在前去山莊的路上，可大體介紹一下本次活動的流程。

　　2)10:10—11:10, 自由活動時間，大家可以熟悉一下山莊的環境，自由游玩。

　　3)11:20—12:20, 團隊游戲時間。

　　4)12:30—14:00, 中餐時間，男女生可交叉做。

　　5)14:10—15:10, 團隊游戲時間。

　　6)15:20—18:00, 自由活動，跟據自己喜好，盡情玩樂。

　　7)18:10—18:20, 清查人數，準備坐車返校。

　　五、經費預算

　　1、場地費40元/人，包車費15元/人，共計55元/人。然后中餐飲料費用由班費出。

　　2、游戲當中對勝出團隊可采用物質獎勵，所需經費由班費出。

　　六、備注

　　1、活動中穿插適當的團隊游戲，用以調解游玩的氣氛，增強大家的團隊意識，然后增加對彼此的了解。

　　2、本次活動人員管理以寢室為單位，寢室長負責制，然后寢室長不在的，由寢室成員選定一人負責。

　　3、此次活動安排二人照相。

　　4、活動中有請假或中途離開者需及時向每組負責人報告。

　　5、活動中出現意外情況時，第一時間通知活動策劃組。

　　6、本活動最終解釋權歸活動策劃小組。

春游方案[精選] 篇3

　　一、活動對象

　　本次活動對象是全校師生，在這春暖花開之時，正是全校師生放松游玩的好時機，并可達到增進師生感情的目的。

　　二、活動目的及意義

　　1、豐富全校師生的課余生活，全校師生的日常工作學習比較緊張，本次活動可以達到娛樂放松的目的，以便于全校師生以更大的熱情投入到工作和學習中去。長期的工作學習將逐漸降低工作和學習的效率，而適當的放松對于提高工作學習效率有著重要的幫助。

　　2、陶冶學生熱愛大自然及我國傳統文化的情操，這對學生身心健康發展有著重要的幫助。沉悶的學習不利于學生心理健康發展，必要的活動對于學生心理的健康發展有著重要的引導作用。有研究表明大自然的和諧對于人類心理健康發展有著積極的作用，經常接觸大自然對于人類培養一顆平和的心有很大的幫助。

　　3、增強師生間的感情，增強同學間的友誼團結及凝聚力。在游玩的過程中，不會產生師生間的距離感和陌生感，可增強師生間的互信程度。對以后學生工作的開展有著重要的幫助。

　　4、春游雖然只是一次集體活動，但它更是一個生活的課堂，不僅讓學生得到親近自然、舒緩身心的感官收獲，更應是寓教于樂、樂中施教的人文體驗。

　　5、遠足，即徒步遠行的意思。隨著孩子年齡的增長，他們的求知欲在不斷提高，思維的'方式也越來越豐富，他們對大千世界有著強烈的好奇心，對親近大自然、接觸社會有著強烈的愿望，他們對任何事物都想看一看、摸一摸、問一問、說一說。然而現在的孩子，走路的機會越來越少了，他們是出門有車，邁開雙腿的機會也太少了。

　　三、活動執行

　　1、為了便于活動的開展，應提前做好一切的準備工作。在出游人數的統計方面，我們本著自愿的原則。由各班對參加的人員進行登記報名。再匯總，統一安排。

　　2、提前做好天氣預報工作，出游應選在風和日麗的日子，因而要對天氣的變化進行關注，根據天氣變化隨時對活動日程進行調整。

　　3、在人員的編制方面我們以各班為標準，由各班主任或班長帶隊。各班根據實際情況分為干小隊(以每小隊10人為宜)，每小隊設一領隊，以便于人員的管理和秩序的維護。同時各小隊領隊應記下學生的電話號碼，防止人員的走失，以便于在走失的情況下聯系。

　　4、在交通工具方面，可以選擇從公交公司租賃，根據實際人數進行安排。

　　5、提前安排好吃飯問題，若選擇紫蓬山或大蜀山可以由個人自備食物。并在活動結束時將垃圾帶走，以免對環境造成影響。若選擇古三河鎮需提前預訂飯店。

　　6、出游的費用由各班統一收取，統一安排用于汽車租賃、門票的購買及吃飯的費用。若去紫蓬山或大蜀山吃飯費用將不收取，由學生自行解決。

　　7、至于出游時的照相問題可由學生自己解決。

　　8、本次活動的費用將由出游人員個人出資，稍后我將把個人所需費用計算出來。

　　四、活動宣傳

　　1、由各班班主任或班長在班級內進行宣傳，并安排參加人員的報名工作。

　　2、在校內公告欄上張貼海報。

　　五、活動所需工具

　　本次活動須校旗一面(上印銳羽學校字樣)。

　　在有條件的情況下可以統一為每人準備帽子一頂(不準備也可)。

　　六、活動預算

　　活動預算以個人出資為主，學校只負責組織等事宜。下面我將以個人為單位對所需費用進行計算。

　　(1)個人出資費用

　　1、車費每人10元

　　2、門票每人30元(集體預訂的話可能會有一定的折扣)。

　　3、午餐以10—15元為標準，若選擇紫蓬山或大蜀山由學生自行解決。

　　4、帽子5元(不購買也可)

　　個人出資=10+30+15+5=60元

　　(2)學校所需費用

　　旗子一面15元左右。

春游方案[精選] 篇4

　　寒假近了；近了；越來越近了。所以，我要制定好一個寒假計劃，來過一個既充實，又快樂的寒假。計劃如下：

　　1、每天早睡早起，堅持鍛煉身體，不許賴床。

　　2、按自己的習慣，每天看N本書（我看書速度很快的～）。

　　3、按時做作業，每天至少做兩項作業。

　　4、上網時間不許太長，上下午各一小時，學習一些好的課外知識。

　　5、堅持每天寫一篇日記，字數要求三百五十左右。

　　6、和弟弟妹妹做一些有益的.游戲，不許帶頭“發動戰爭”。

　　7、在家里做一些家務勞動，如：掃地，擦桌子，疊被子等。

　　8、輔導弟弟妹妹的學習，增加他們的課外知識。

　　9、以上計劃必須執行，否則，罰……

春游方案[精選] 篇5

　　全校師生：

　　為了讓同學們走向美麗的大自然，開拓視野，增長知識，親近自然、感受生活，培養愛家鄉、愛祖國、愛大自然的情感；讓同學們在呵護綠色的過程中，進一步增強環境保護意識；豐富同學們的課余生活，培養同學們互幫互助的團隊精神，經學校研究決定，擬定于20xx年4月29日（星期五）全天舉行學生春游活動。現將活動事項通知如下：

　　一、活動時間

　　1、六年級學生：7:30到校，8:00準時出發，9:30到達樂滿地，下午15:30在樂滿地公園大門口集合，16:00開始乘車返回，17:30到達學校。

　　2、一至五年級學生：8:00準時到校，到大操場集合，安全訓示，授旗，8:30出發，下午14:30在春游地點集合準備返回，15:30前返回學校。

　　二、活動前的教育、準備事項

　　（一）生命財產安全教育

　　1、交通安全：一切行動聽從老師指揮，各班排成兩列縱隊，同學們緊跟隊伍、前后保持合適距離在馬路右側人行道上行走，不掉隊、不散隊，在隊伍中行進過程中特別是上下斜坡、臺階和過馬路、浮橋時不喧嘩、不擁擠、不吃零食，在公共汽車上不得將頭、手伸出窗外。幾個要特別注意安全的地點是：

　　一、二年級：學校大門口、四醫院兩側的十字路口、東風大橋河西路口過馬路，陡坡。

　　三至五年級：城標博物館處過馬路，過浮橋（要求各班排成一列縱隊往浮橋中間通過），河邊沙灘。

　　六年級：上下乘車、車輛行進途中。

　　2、游玩安全：不玩水，不去水源、危險處玩耍、攀爬；不鉆草叢、樹叢，不做危險游戲；不觸摸電線；在老師視線范圍內活動，不得隨意離開，有事離隊要向班主任請假并結伴而行。

　　3、財產安全：盡量不帶手機、相機等貴重物品，確因參加活動需要而攜帶手機、相機的，要注意妥善保管，防止遺失。

　　（二）文明禮儀教育

　　1、講究衛生，保護環境：不隨地亂扔果皮紙屑等廢棄物，要求每人自備一個垃圾袋，各組的廢棄物要裝在垃圾袋里并派專人清理，離開休息地時要搞好衛生并將垃圾袋要扔放在指定區域。

　　2、言行文明，從我做起：不講臟話粗話，不大聲喧嘩；不追跑打鬧，在游玩過程中做到文明、安全。

　　（三）春游前的準備

　　1、按規定時間準時到校，穿校服、運動鞋，少先隊員佩戴紅領巾。因天氣熱氣溫較高，建議同學們準備太陽傘等防暑用具。

　　2、三至五年級學生將舉行野炊活動，請各班分好組，各組進行合理分工，攜帶適量的食品、炊具、餐具、木柴、火柴、飲用水等，建議將食物原料事先在家里洗、切、裝好備用。春游地點水質不明，建議自備飲用水煮飯、做菜。

　　3、一、二、六年級除游玩園內的部分游樂設施外，將舉行野餐活動，請各班分好組，并要求組員攜帶適量的食物。

　　4、如有身體不適及其他特殊情況的學生可不參加春游，不參加春游的學生一定要家長提前跟班主任請假，班主任在星期四前收齊《告家長書》（見附件1）將不參加春游活動的學生名單統計好交到少先隊活動室。

　　5、活動結束后，要求學生準時回家，不得在路上、同學家逗留。

　　三、春游活動負責人、內容安排（人員略）

　　六年級：

　　一、學校集合（7:30—8:00）

　　二、乘車抵達（8:00—9:30）

　　三、公園游玩（9:30—12:00）

　　四、野餐、休息（12:00—13:30）

　　五、公園游玩（13:30—15:30）

　　六、集合乘車（15:30—16:00）

　　七、乘車返回（16:00—17:30）

　　三至五年級：

　　一、學校集合（8:00—8:30）

　　二、步行抵達（8:30—9:30）

　　途中：長途奔襲

　　歌曲拉練

　　防空演習

　　通過浮橋（隊形）

　　三、奪寶奇兵（9:30—10:00）

　　四、攝影繪畫（10:00—11:30）

　　五、野炊、休息（11:30—13:00）

　　其中：廚藝展評

　　六、班組活動（13:00—14:00）

　　七、整理、集合（14:00—14:30）

　　八、步行返回（14:30—15:30）

　　一二年級：

　　一、學校集合（8:00—8:30）

　　二、步行抵達（8:30—9:30）

　　三、公園游玩（9:30—11:30）

　　（具體項目待定）

　　四、野餐、休息（11:30—13:00）

　　五、班組活動（13:00—14:00）

　　六、整理、集合（14:00—14:30）

　　七、步行返回（14:30—15:30）

　　四、相關工作安排

　　1、關于三至五年級的“防空演習”項目，要求行進中的各班接到前一個班的“防空警報”（就地蹲下并保持安靜）和“警報解除”指令后，迅速組織全班同學就地蹲下和站立。此項目在行進過程中演習兩次。

　　2、關于三至五年級的“奪寶奇兵”項目，要求各班在到達目的地后，找到隱藏在目的地的'“寶藏地圖”并設法破除“寶藏密碼”（如謎底、答案等），到學校工作人員處兌換“寶藏”（獎品）。

　　3、請全體老師盡量多為孩子們拍攝活動照片，為孩子們留下珍貴、美好的回憶。大隊部將在網絡博客上設立班級相冊，并面向老師、同學們征集照片。請大家挑選好的照片拷貝到少先隊活動室電腦或發送到電子信箱。

　　4、關于三至五年級的“攝影繪畫”項目，是為參加全省青少年“打造東方萊茵河”獻計獻策專題活動暨“我眼中的母親河”攝影、繪畫、征文、視頻網絡大賽，參賽作品有一定的內容、規格要求，請各班組織學生認真閱讀活動文件（見附件2），按要求參加比賽。

　　5、請各班結合我校“雛鷹爭章”活動中的章目設置，回校后通過活動總結、學生表述、作品展示等形式，對學生進行考章。本次活動必考章目是：一年級“活動安全章”、二年級“交通安全章”、三年級“積極鍛煉章”、四年級“綠色環保章”、五年級“烹飪好手章”、六年級“社會安全章”。

　　6、請學校辦公室負責聯絡交警部門、學校教師在交通要道路口的執勤和緊急用車調度事宜，教務科安排工作人員制定、設立、安放、兌換、登記“寶藏”情況，后勤負責購買一批常用應急藥品發放到各隊醫護人員處。

　　7、各班在春游活動中遇有緊急、特殊情況，應立即向本年級行政負責人報告，采取應急措施。

　　8、活動結束后，學校將結合各班在活動中的各方面表現，綜合評議出三至五星級“活動組織獎”予以表彰、獎勵。

春游方案[精選] 篇6

　　活動時間：20xx年4月16日

　　活動地點：

　　活動目的：

　　1、開拓幼兒視野，增長知識，親近自然、感受生活。

　　2、了解家鄉“恩龍山莊”的景色，培養幼兒對家鄉的熱愛。

　　3、增強環保意識，做個文明旅游人。

　　4、注意安全，遵守集體活動紀律。

　　活動準備：

　　1、提前和恩龍負責人聯系，了解門票及景點情況，為活動順利進行提供幫助。

　　2、向家長說明本次活動的意圖，得到家長的同意，爭取家長的合作。

　　3、各班提前出通知，詳細交代春游時家長為孩子準備的`必需品。

　　安全保障措施：

　　1、每班請兩位家長協助教師共同出游，負責幼兒安全工作。

　　2、各班教師對幼兒進行春游活動安全教育，增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。

　　3、春游活動期間一切行動聽指揮，準時出發，準時返校。

　　4、活動時要做到井然有序，教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧；上、下車有序；在車上不能大聲暄嘩，不能將頭和手伸出窗外。

　　8、班主任在每一次集合時一定要清點好幼兒人數，確保幼兒安全。

　　活動程序：

　　7：30——8：00幼兒來園

　　8：00——8：10幼兒活動前準備

　　8：10——準時出發

　　8：20—&mdash

　　11：00游恩龍

　　11：00——11：10返園準備工作，清點物品及人數

　　11：00———11：30到園就餐

　　延伸活動：組織幼兒談話，引導幼兒用繪畫的方式表現家鄉的美景。

　　制定人

春游方案[精選] 篇7

　　一、活動的指導思想：

　　1.組織師生尋訪名人足跡，進一步促進師生對愛國詩人——陸游的了解，重溫他那種憂國憂民的思想和愛國主義情懷,對師生進行一次愛國主義的的洗禮。

　　2、可以通過活動，引導學生欣賞春景，感悟春意，懂得欣賞自然之美。在活動中自我管理、自我教育，增強班級凝聚力，提高學生公民素養。

　　二、領導小組：

　　組長：章玲萍

　　副組長：徐水琴、謝鑒平、沈百南

　　組員：丁美娟、俞國娟、謝阿云

　　攝影攝像：胡建成

　　三、秋游時間：

　　4月10日 上午8：00——11：30

　　四、活動進程：

　　1.早上8點全體師生在操場上集中，由校長做動員、提要求。

　　2.8點10分，師生有序出發，前往沈園。

　　3.中午11：30，沈園門口（延安路上）空地集中，有序返回學校。若家長在景區門口接孩子要求，于11：30分來延安路上的沈園門口接孩子；其他家長于12：30來學校接孩子。下午，學生在家休息，整理春游感受。

　　五、春游注意事項：

　　在各中隊在教師協調下，分成8—10個活動小組，確定小組長，構思、準備好可操作的娛樂性、趣味性或實踐活動。隊員在整個活動中要勤觀察、善發現、有收獲，并要從某一側面寫出一篇有意義的習作或日記。要嚴肅制止一些隊員破壞設施、綠化等行為，小組長做好監管工作。帶班教師勤巡視，保安全。

　　1、注重安全：出發和返回時必須清點人數，隊員不能騎自行車，要注意來往車輛安全，不推不擠，不亂跑，不換位。在活動處，一定要注意水、陡坡等場所存在的安全隱患，文明活動。返回時，要早準備、不走散。若就近到家的'務必向老師打好招呼，并及時回家；若確定要在同學或親戚家逗留的，必須事先與家人打好招呼或在電話中說明。

　　2、講究衛生：食品包裝物等殘物需先裝在備用袋帶回合理處理，或在教師統一安排下，在目的地處理，杜絕在景區、路上亂扔廢物等不文明現象。另外要管好自己的衣物，以免遺失。

　　4、活動有序：行進途中隊伍要整齊，在目的地應安排30分鐘左右有組織可操作的活動，集中活動與分散活動相結合。

　　溫馨提醒：在活動期間，教師必須有始有終地帶好學生，不離開學生；帶隊老師由各班班主任和搭班老師組成；活動前后各班組織好安全、衛生、文明教育；各班安排好活動，自帶衛生用具；中午班級所有學生離校后，老師方能離開，下午，學生在家休息，整理春游感受，作好安全教育。活動過程服從統一領導和安排。若遇異常情況，請迅速向工作領導小組報告。愿全體人員真正擁有互相關心，互相愛護，互相幫助，共同歡樂。

春游方案[精選] 篇8

　　一、活動主題：

　　領略自然風光，凝聚班級力量

　　二、活動目的與意義：

　　20xx年開學，春意盎然，正是踏青春游的好時節。通過本次春游活動，在領略優美的景色的同時，促進本班同學間的交流，營造和諧融洽的集體氛圍，豐富同學們的校園生活，陶冶情操。同時。這既可以為全體成員營造一種輕松自由的氣氛，又可以加強同學們的集體意識。

　　三、活動對象

　　華水20xx級電子信息工程專業139全體學生

　　四：活動負責人

　　第一負責人：魏子文

　　第二負責人：王鵬超吳思極張冬

　　五、活動時間：

　　20xx年4月17日

　　六、活動地點：

　　鄭州市人民公園

　　七、地點優勢、劣勢：

　　優勢：園區有水杉林、巴騮山、電瓶船、賽龍舟、竹筏漂流、跑馬場等活動景點，可進行各類比賽，十分有利于開展各類團結同學，增進交流的`活動、游戲。也有民俗博物館觀賞區，可進行觀賞游玩活動。

　　4月23日早上9：00在公園大門集合

　　八、注意事項

　　（1）注意行動安全

　　（2）衣著：若氣溫較低，請每位同學帶好保暖衣服

　　（3）活動過程中聽從指揮，不擅自離隊單獨活動，有事需離開必須找負責人商量決策。遇到問題可與各負責人聯系；不聽從指揮單獨行動出行任何問題由本人負責。

　　（4）垃圾不要隨便亂扔，由相關負責人收集處理。

　　（5）出發前將手機充足電，帶好備用電池，方便聯系。

春游方案[精選] 篇9

　　春天到了，春姑娘又邁著輕盈的步伐向我們走來。今年春游，我方案大家去四十頭村游玩！理由如下：

　　1、那里景色優美。四十頭村那兒有一個德蘭堡生態園。里面有金燦燦的迎春花，白花花的梨花，粉嘟嘟的桃花……上面不時有幾只蝴蝶姑娘在翩翩起舞。一陣柔柔的.春風吹過，無數個蒲公英花便隨風飄蕩，如同滿天的皚皚白雪，又像天女散花一般。每一朵花都是春天的微笑，讓你感受到一種大自然的氣息。

　　2、假山上婀娜多姿，還有一個伸手不見五指的迷宮呢！迷宮千奇百怪，一沒注意，就會走到死路。這就好像是沒有出口的迷宮一樣。不過，你不用擔心，只要堅持，有耐心，就一定會成功的。更要注意的是，前幾天，我在迷宮里挖了幾個陷阱，你們一定要小心，小心，再小心呀！

　　3、如果你玩累了，可以到草地上去休息一會兒。草地上的草，近處是枯黃一塊，而遠處卻是嫩綠一片。我不禁想起韓愈寫的：“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。”草地是一片闊地，大家可以在開闊地上面做各種運動。草地的旁邊是一片大池塘，大池塘景色優美。柳樹，小草，花朵，在陽光的折射下，形成了一幅五彩圖，美麗極了！

　　希望我的方案能夠被采納。

春游方案[精選] 篇10

　　活動宗旨：春天是美好的季節，春暖花開，春游踏青活動旨在讓學生親近美麗的大自然，感受大自然的美好，同時，在活動中開拓學生視野，增長知識，感受同學情，師生愛，培養美好的情感。

　　本次春游活動要讓學生感受全運后文化，通過“看一看”湖的變化，“說一說”湖的故事，“拍一拍”湖的美景，“議一議”溫暖的班級親情活動，增強學生對大自然的熱愛，對生活的城市的美好感受，同時也豐富同學們的課余生活，讓同學們在春意盎然的季節里放飛心情。

　　活動方案：

　　一、時間：4月30日（周五上午）

　　二、活動地點安排：

　　全校師生：湖新開辟的景區

　　三、XX年春游活動跟班教師安排（略）

　　四、活動計劃：

　　l 經典活動一（一）開展“我當小導游”研究性學習活動

　　活動目標：

　　1.通過本次“我當小導游”研究性學習活動，讓師生了解湖風景名勝及其豐厚的`文化底蘊和人文內涵，豐富自己的知識，幫助學生樹立自豪感。

　　2.以“我當小導游”為契機，培養學生的本_文_來_源_于_貴-州.學,習;網語言表達能力。

　　3.評選優秀“小導游”活動。

　　活動重點：

　　每一位學生向大家介紹一處風景（可重復）。

　　活動準備：

　　1.讓學生查找有關“湖風景區”的故事、典故資料

　　2.班主任做好為學生拍照工作，留作紀念。

　　l 經典活動二：攝影比賽

　　1.班主任統計班內學生參加攝影比賽的學生（自備相機）。

　　2.由學校統一帶領參加攝影比賽的學生。

　　3.回校后統一下載參加評眩

　　4.學校選出優秀攝影作品展評。

春游方案[精選] 篇11

　　一、活動目標

　　春天是一年中最美的季節,是學生踏青春游的好季節。通過踏青春游活動，滿足小學生接觸大自然的需求，讓學生親密接觸大自然,欣賞春天美景,拓展學生的視野，進一步感受春天的美景；通過春游鍛煉學生的自理能力，培養學生的團結協作意識，加強學生的實踐能力，培養學生自律自護自強的意識，并進行愛家鄉愛祖國的情感教育和革命傳統思想的教育。

　　二、活動時間

　　第11周星期三（4月22日）

　　出發時間：早上8：00時 回校時間：下午3：00時

　　吃飯時間: 11時

　　放晚學時間：4時45分

　　三、活動地點

　　一、二、三年級：梁金山公園 四、五、六年級：新昌公園

　　四、活動內容

　　1、參觀游覽。

　　2、班級游戲活動。

　　五、活動要求

　　1、統一穿校服，戴校章、紅領巾。

　　2、春游期間一切行動聽指揮，準時出發，準時返校。有事情一定要報告班主任和帶隊老師。

　　3、以班為單位組織活動，活動時要講文明,守紀律，相互關心,注意安全,不參加危險的活動，也不要靠近危險的地方。

　　4、發揚勤儉節約精神，少帶零食。

　　5、注意講究衛生，不準隨地亂扔垃圾。

　　6、要愛護公園的一草一木，不做損壞行為。

　　六、跟班安排

春游方案[精選] 篇12

　　為了培養學生熱愛大自然、熱愛家鄉、熱愛祖國的意識,幫助和指導學生了解自然、了解社會,培養學生的集體主義觀念,全面提高學生的身心素質,根據學校的工作日程,安排我校初一、初二、高一、高二段學生外出春游。

　　一、春游時間、地點:

　　4月26日(星期二)初一段、初二段:北雁蕩山景區

　　4月27日(星期三)高一段、高二段:楠溪江景區

　　二、出發時間及集合地點:

　　1、北雁蕩山景區:

　　發車時間為4月26日(星期二)上午7:30,班級集中時間為7:00,7:15各班師生集中慧源廣場整隊出發。

　　2、楠溪江景區:

　　發車時間為4月27日(星期三)上午7:30,班級集中時間為7:00,7:15各班師生集中慧源廣場整隊出發。

　　三、春游班級人數:

　　初一:7個班級,共250人;初二:6個班級,共231人;共計481人。

　　高一:10個班級,共365人;高二:10個班級,共397人;共計762人。

　　四、承辦單位:

　　州溫市教育旅游有限公司

　　五、出游準備工作

　　(1)4月25日班主任會議,強調在班會課上進行出游時安全教育。

　　(2)4月25日召開出游班級的班主任和所有帶隊老師及醫務人員會議,布置安全事宜。

　　(3)每輛車上確定一名安全監督員(帶隊教師),與護送車上的校方總安全監督員(zz)保持聯系,如發生特殊情況,立即與民警或總安全監督員(教育旅游有限公司負責人)聯系。

　　六、春游安全工作落實

　　1、出游前要求:

　　(1)所有參加春游的'同學必須穿校服、校鞋或運動鞋。

　　(2)所有參加春游的同學必須自己準備好符合衛生要求的午餐及飲用水。

　　(3)所有參加出游的同學必須認真學習出游注意事項,班主任對學生進行培訓。

　　(4)所有參加春游的同學必須取得家長的同意,并請家長簽字。

　　(5)所有參加春游的同學上車前必須做好必要的上洗手間的準備,因為在高速公路上行駛,行駛途中不得上廁所。

　　(6)班主任老師隨身帶上班級同學的家庭地址和家長電話。

　　2、春游過程要求:

　　(1)乘車時嚴禁將頭、手伸出窗外,嚴禁向車窗外扔雜物。車行駛中不得站立或走動,不得在車廂內打鬧,保持車內環境衛生。

　　(2)乘車時嚴禁使用堅硬的金屬物品(如:水果刀、剪刀等);如遇雨天,把雨傘(尤其是長柄雨傘)放置于車廂內安全處或行李廂內。

　　(3)在景點游玩時聽從導游和帶隊老師管理,嚴禁單獨活動,嚴禁追逐嬉鬧,保持景區環境衛生。

　　(4)在景點時嚴禁下水、嚴禁去陡壁以及易滑地方玩耍。

　　(5)自覺遵守中學生行為規范,特別強調:嚴禁在景點、途中抽煙、喝酒。

　　(6)所有參加春游的學生必須要有時間觀念,按時在指定地點集合。帶隊教師在每次學生上下車時都須清點人數。

　　3、春游結束要求:

　　春游結束返校后,各班主任組織點名、再次清查出游人數,立即回家,不得在校內逗留。

　　七、未參加春游的同學,春游當天組織在校參加自習,自習輔導老師要嚴格實行點名制度,并且各班主任通知未參加春游同學的家長,請家長配合。

　　八、各景點隨隊醫務人員一名,隨時處理在出游中可能發生的各類疾病和傷害。

　　春游組織領導小組成員及各景點帶隊工作人員

　　領導小組:

　　組長:z

　　副組長:z

　　組員:z

　　北雁蕩山景點

　　帶隊:z

　　醫務:z

　　安全保衛:z、校警2人

　　楠溪江山景點

　　帶隊:z

　　醫務:z

　　安全保衛:z、校警2人

春游方案[精選] 篇13

　　一、活動意義：

　　踏青春游活動，是孩子們心中美好的祈愿，孩子們渴望與大自然親密接觸，尋獲春天的無邊光景。通過踏青尋芳，拓展孩子們的視野，鍛煉學生的自理能力，并在集體活動中培養團結協作意識。

　　二、活動時間：xx年4月24日（周三）（暫定）

　　三、活動對象：全體師生及一二年級家長

　　四、活動地點：宜都奧陶紀石林

　　五、活動費用：每名學生55元（含往返車、保險、門票、導游）。因為是學校集體活動，學生旅游年卡不能使用。

　　六、活動內容

　　1、參觀奧陶紀石林景觀

　　2、觀摩農家茶園及天然富鋅茶的制作過程。

　　3、游覽土家民俗博物館，親自體驗磨玉米、紡線、打鐵等土家民間生活。

　　4、三四年級以班為單位進行玩魔方比賽，五六年級進行24點智力游戲賽。

　　七、活動準備

　　1、行政人員進行踩點，摸清線路，制定安全預案。

　　2、給一二年級家長下發活動邀請函，統計家長人數。

　　3、召開教師大會，通報活動行程，強調出行要求。

　　4、對學生進行春游專題安全教育。

　　5、對生病不去的孩子，與家長進行溝通，落實孩子的監管及在家休息的安全。

　　6、三四年級學生帶上魔方，五六年級學生帶上撲克牌（沒有的可互相借用）。

春游方案[精選] 篇14

　　一、活動目標：

　　1、通過組織幼兒外出活動，真正讓幼兒走進大自然，開闊孩子們的眼界，增強孩子們的團隊意識。

　　2、結合4月主題活動“小花園”，讓幼兒感受春天的變化。

　　二、活動地點：

　　松江月圓園藝術園

　　三、活動人物：

　　教師(若干名)、幼兒(若干名)、家長(若干名)

　　四、活動時間：

　　周一(4月24日)

　　五、活動準備：

　　1、教師確定參觀的.路線

　　2、向各位家長做好通知工作，特別是小班的家長要求都能參加，告知家長本次活動的目的以及配合的事項。

　　3、教師準備游戲及道具。

　　六、安全保障措施：

　　1、加強管理和監督措施。對各個環節的安全防范措施做到層層落實，責任到人。

　　2、班級教師對幼兒進行春游活動安全教育，增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。

　　3、保健醫生攜帶好急救用品。以防幼兒突發事情。

　　4、春游活動期間一切行動聽指揮，準時出發，準時返校。

　　5、全體幼兒必須穿好校服。

　　6、參觀。活動時要做到井然有序，教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。上、下車有序。在車上不能大聲暄嘩，不能將頭和手伸出窗外。

　　7、注意言行文明，愛護公物，不隨地亂扔垃圾。

　　8、班主任在每一次集合時一定要清點好幼兒人數，確保幼兒安全。

　　七、活動過程：

　　1、觀察“松江月圓園藝術園”的樹木、花草，感受春天的美麗景色。

　　2、游戲活動：

　　集體活動：玩沙、參觀大榕樹、跳跳云、迷你長城、迷宮等

　　親子游戲：

　　(1)揪“尾巴”

　　準備：“尾巴”若干

　　玩法：游戲開始時，一位家長和孩子各自將紅色帶的三分之一塞進褲腰里，其余的部分拖在外面當“尾巴”。“尾巴”不可太短，否則孩子不容易抓住。家長和孩子面對面站立，同時數“一，二，三”，兩人同時開始左右挪動，互相揪對方的“尾巴”，先揪到“尾巴”的為勝。

　　(2)沙地尋寶

　　準備：各種“寶藏”若干

　　玩法：在沙地中已藏好“寶藏”，幼兒和家長組成一個尋寶隊，把沙地中的“寶藏”找出來，哪隊找出來的最多為勝。

　　(3)袋鼠抱

　　玩法：8個家庭為一隊，每隊分成兩組，面對面站立。幼兒學袋鼠抱緊家長的頭頸，雙腿夾住家長的腰，家長不能用手抱孩子。游戲開始，第一個家長跑向對面的家長，拍一下對面家長的手，對面家長則跑至對面。哪隊家長先跑完為勝。

　　八、活動結束，乘專車返回幼兒園

　　一、活動內容及意義：

　　1、通過帶領學生走出校園，走向課外，開闊學生的眼界與心胸。

　　2、通過帶領學生參觀嵩山少林景區景點，感受中華民族少林武術精神。

　　3、以春游為平臺，培養學生自主教育、自主管理的能力，培養團隊精神。

　　4、以春游為平臺，促進學生與學生、學生與老師、老師與老師、師生與學校的感情。

　　5、以春游為平臺，鍛煉和積累更多的學校實踐活動經驗，儲備更多的實踐活動的知識。

　　二、活動時間和地點、收費：

　　1、活動時間：20xx年5月16日

　　2、活動地點：登封市嵩山少林寺景區

　　3、活動收費：(包含門票、交通費、保險費、導游費等)：135元

　　三、活動領導小組：

　　組長：

　　副組長：

　　領導分工：

　　1、聯系旅行社等協調工作：

　　2、告家長書：

　　3、安全、要求、：

　　4、后勤：

　　5、教師家屬、學生家長：

　　6、學生、車輛安排：

　　7、活動倡議、家長工作：各段段長、各班班主任

　　8、學生隊伍及整體形象、上傳下達：學生會、干部團委

　　四、具體安排和要求：

　　1、聯系活動地點及旅行社

　　按照校團委計劃，與中城國旅旅行社制定切實可行的春游活動計劃和活動方案，聯系確定路線，協調各方面問題(每車一導游等)，通過旅行社提供的實地考察對活動可能發生的情況做好充分的估計和應變準備。切實做好春游的一切準備工作，確保春游活動順利進行。(附件四、附件五：旅行社資質、合同))

　　2、5月11日下發告家長書，說明春游活動的安排、收費、注意事項。沒有特殊情況要求每位學生都要參加，各班可利用班會課等時間做好學生的動員工作，明確活動意義、內容及要求。(附件一)

　　3、5月12日各班統計上報參加學生的人數。

　　4、活動前1-2天召開跟團領導、班主任和相關老師會議，布置活動內容及要求。

　　5、制定并向金明區教體局遞交外出活動申請。

　　6、班級制定各班的活動方案并上交至團委。班主任進一步做好學生相關教育和安排。

　　7、政教處給班主任和帶隊老師下發“做好春游活動的幾個教育建議”(另附二)和“帶隊老師各班分配表(另附三)”，會后分到各班的帶隊老師與該班班主任共同做好該班學生春游活動的管理工作具體分工安排(春游活動過程中各班分成小組，每位帶隊老師負責一個組同學)。帶隊老師要求在整個春游活動過程中與所帶班學生在一起，確保安全、有序地開展活動。班主任進一步根據學校要求做好本班學生的春游活動的詳細教育。

　　8、與旅行社商議本次活動旅行社攜帶急救用品，以防同學受傷或突發疾病。

　　9、考慮到組織春游活動安全的問題，負責這次春游的帶隊老師在思想上、行動上務必引起十分重視，確保春游活動安全、有序、有趣、有效。

　　10、結束后還要分年級開展最佳團隊、最佳攝影作品等評比(每班以電子稿形式發到郭新杰老師處)。

　　11、如遇5月16日，天氣下雨，春游活動時間變動情況另行通知。

　　12、教師家屬、家長、廚房師傅愿意參加活動的，按要求準備費用及身份證號碼。

春游方案[精選] 篇15

　　活動目的

　　陽春三月，萬物復蘇，生機盎然，是踏青的最好時節。讓學生通過春游活動體會大自然的美好，激起對生活、對故鄉的酷愛之情。

　　一、時間：年3月20日下午12:30.

　　二、參加對象：1-6年級全體學生（身體不適應等情況不予參加）。

　　三、地點：金山。

　　四、組織領導：班級建立春游活動領導小組。組長：洪樹青，王榮剛、葉冬花。副組長：高玉燕、胡寧，成員：曹小春、王永赫、王盧、鮑瑩、胡呂潞、曹燕云、葉麗娟、王惠春。

　　五、具體活動：

　　1、爬山比賽。

　　2、猜猜我是誰。

　　3、尋寶躲。

　　4、“爭做文明學生”宣誓。（我們莊重宣誓：從我做起，從現在做起，從小事做起，講文明，樹新風，果斷向不文明言行離別。老實取信，遵紀遵法，尊敬師長，孝敬父母，團結友愛，言語文明，健康上網，講求衛生，愛惜公物，穿著得體，舉止大方。我們順手撿起是的一片紙，純潔的是自己的精神；我們故意擦往的一塊污漬，凈化的是自己的靈魂。讓我們用自己的責任感和愛心，一起來創造文明、校園環境，做合格的學生，做優秀公民。）

　　5、賞花撫草。

　　6、丟手絹。

　　7、黃蓋傳信。

　　8、擲瓶子比賽。

　　9、運乒乓球。

　　10、搜集垃圾。

　　六、活動安排：（學生自帶物品規定）

　　1、帶適當的干糧，如面包、餅干等

　　2、帶1—2瓶飲料。

　　3、帶小零食1至3種，不宜多。

　　4、可自帶相機，留意保管好。

　　5、每人自帶一個塑料袋，以便裝垃圾。自備一塊塑料布，以便休息。

　　6、身穿舒適的運動鞋。

　　7、自備太陽帽、太陽鏡等遮蔭物品。

　　8、游戲預備：眼罩、繩索、手絹等。

　　七、安全措施：

　　1、活動前加強對學生安全教育。發告家長書，召開學生會議，明確各自職責；教育學生一切行動聽指揮，不準隨便離開隊伍單獨活動，排隊有序。

　　2、往返前認真盤點人數，行程時排好隊伍，每班最少安排兩位教師負責管理。把學生組織成若干個活動小組，并有序地展開活動，活動時要文明、相互關心、留意安全，不弄有安全隱患的活動。

　　3、嚴格劃分活動區域，對有危險的活動區域，安全監視教師應預先假想防范措施，制止學生在此區域內活動。若活動時發生意外，應立即向學校領導匯報，并采取積極有效的救護措施，抑制局勢擴大。

　　4、審查學生身體狀態。對身體不適或患有疾病的學生，勸阻其參加本次活動。

　　5、嚴格檢查學生所帶的食品，確保食品安全。

　　八、環保教育：教育學生愛惜公物，保護環境和綠化，嚴禁學生攀摘花草樹木，亂丟垃圾和隨地大小便，每生自帶保潔袋，返回時清算好環境衛生。

春游方案[精選] 篇16

　　為感謝各位同事的努力工作，增進同事間的友情、豐富員工的業余生活，倡導健康有益的低碳生活，走進綠色、親近自然，進一步提高公司員工生活品味和情趣，激發員工愛家、愛公司、愛祖國的生活熱情和工作干勁，增強向心力和凝聚力，公司決定于組織本年度集體春游活動。具體通知如下：

　　一、活動時間

　　20xx年3月19日（星期六）

　　早上7:40在公司停車場集合， 8:00乘大巴準時出發，下午15：30乘大巴回公司停車場

　　二、活動地點：

　　三、本次活動項目

　　環湖徒步（自行車）、釣魚劃船、燒烤、臺球、乒乓球、KTV、書吧網吧、室、羽毛球、網球等項目

　　四、就餐

　　中午11:40全體員工集體在職工療養院餐廳就餐（自助餐）

　　五、注意事項

　　1、在出行過程中，請大家隨時注意自身安全，聽從指揮，不擅自離隊，自覺維護集體活動紀律；

　　2、公司的員工注意行程安全，請帶家屬的員工關注家屬安全，不參加危險項目及酒后參加風險項目；，

　　3、請各員工保持手機暢通，如遇突發事件，可聯系小組負責人、部門負責人、活動負責人或公司管理人員等。

　　4、請大家保管好自己的貴重物品；

　　六、其它

　　如遇陰雨天氣，活動就暫停，活動時間再另行通知。

春游方案[精選] 篇17

　　春游簡介：

　　3月的春風是溫暖的，陽光是和煦的。春意盎然，正是踏青春游的好時節，在這春暖花開的時刻，讓我們一起走進春天，欣賞百花爭妍的美麗，讓我們聆聽花開花落的聲音。

　　經過本次春游活動，相信大家在領略風景的時候，也可與增進感情，營造和諧融洽的團隊氛圍，提升公司品質，擴大影響力，特組織本次春季游玩活動，達到鼓勵員工士氣、振奮人心的作用。

　　春游目的：

　　讓大家遠離緊張的工作壓力，呼吸清新的空氣，欣賞大自然的美景，陶冶情操，還可以鍛煉身體，放松心情。同時在活動的'過程中讓大家學會團隊中的生活，增強大家的友誼和團隊精神，有益于培養大家在團隊中的協作精神，增強集體的凝聚力。

　　活動內容：

　　待定

　　活動內容以及時間安排：

　　1、8：30集合，集合地點：

　　2、9：00從公司出發

　　3、9：30到地

　　4、10：00自由活動(釣魚、爬山、觀景、CS等)

　　5、12：00在吃午餐

　　6、14：00一起在農家樂的歌廳唱歌、跳舞等。

　　7、1700吃晚餐

　　8、18：30從農家樂出發返回公司

　　春游人員注意事項：

　　1、參與活動人員名單由各項目負責人統籌安排;

　　2、所有春游人員盡量著寬松的服裝和運動鞋或易于登山的鞋子，根據天氣情況佩帶防曬帽參加活動;

　　3、天氣炎熱，有身體不適或暈車現象的人員應提前告知負責人;

　　4、春游人員在開展游覽活動中應分小組開展活動，組長由領班擔任。注意游覽途中人員安全，出現突發事件請撥打相關工作人員的電話;

　　5、所有參與出游的員工在外出活動中應聽從各環節負責人安排，不得擅自行動;

　　6、應注意個人言行，自覺維護公司形象和聲譽。

　　必備物品：

　　公司印名紅旗一面，橫幅一條(對外起宣傳作用，同時起主標志，方便人員的迅速找尋目標和結合);車輛安排(依最終參與人次而定);飲用水若干(依參與人次而定)緊急備用救生藥品(創可貼、止瀉藥、碘酒、棉花、紗布);相機一部。

　　活動主題：

　　“團結互助，增進友誼，我與共成長”集體春游

春游方案[精選] 篇18

　　一、活動目標：

　　1、結合主題活動，讓幼兒感受春天的變化

　　2、通過組織幼兒外出活動，真正讓幼兒走進大自然，開闊孩子們的眼界，增強孩子們的團隊意識。

　　二、活動地點：白沙門公園

　　三、活動人物：小中班全體老師及全體幼兒 家長若干

　　四、活動時間：周五（3月30日）

　　五、活動準備：

　　1、教師確定參觀的路線

　　2、向各位家長做好通知工作，特別是小班的家長要求都能參加，告知家長本次活動的目的以及配合的'事項。

　　3、教師準備游戲及道具。

　　六、安全保障措施：

　　1、加強管理和監督措施。對各個環節的安全防范措施做到層層落實，責任到人。

　　2、班級教師對幼兒進行春游活動安全教育，增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。

　　3、春游活動期間一切行動聽指揮，準時出發，準時返校。

　　4、班主任在每一次集合時一定要清點好幼兒人數，確保幼兒安全。

春游方案[精選] 篇19

　　一、活動主題：領略自然風光，加強同學情感交流

　　二、活動時間：20xx年4月13日(星期六)

　　三、活動人員：15軟件3班全體同學

　　四、活動地點：廣州白云山

　　五、活動目的：為增強班級凝聚力，體現團結友愛的團隊精神，我們將在廣州白云山一日游，在走進大自然欣賞自然美好風光的同時，讓有些生疏的同學們走進彼此，并且可以鍛煉身體。

　　六、活動安排

　　(一)前期策劃準備工作

　　1、為保障同學們的利益與安全，最好是一起出發，禁止單獨外出，相伴而隨行。

　　2、了解此次春游路線與行程、價格，就相關的各類事項達成共識，班干部負責好各班的'同學人數，避免遺漏。

　　3、召開全體會議。通知春游消息講解春游當天的行程，讓同學對行程有大致的了解。同時提醒同學們出行時應該注意的問題，例如不要私自離隊獨立行動，注意人身財產安全等。

　　4、完成活動當天班干部的分工安排，維持春游當天的秩序。

　　5、商量好價錢后，出游經費來源為aa制，由同學們各自出錢

　　6、班干部應當提前了解有暈車癥的全體同學，并做好相應的措施準備。

　　7、在行車過程中車上娛樂活動安排，如猜謎游戲、歌曲大pk等，及時調節氣氛，避免車上冷場現象。同時準備出游過程的攝影工具，盡量準備多幾臺相機，并由學習委員安排流動攝影的同學，同學自己有的也可帶去。

　　8、注意各項工作負責人需及時跟班長匯報各項工作的進程。

　　(二)注意事項

　　1、出發前由負責人做好有關出游安全方面的宣傳，提醒同學們不要私自離隊，要集體行動。

　　2、不在風景區里亂扔垃圾，破壞公物，破壞環境。

　　3、在游玩過程中，注意看護好自己所攜帶的物品，避免丟失或者損壞。

　　4、提醒全體同學們出發前手機充足電，出游全程保持手機處于開機狀態，方便聯系。

　　5、出行時由同學們自己根據自己的情況準備應急藥品，如清涼油、風油精、暈車丸等等，以處理突發狀況。

　　6、期間出現任何突發情況時，要及時上報負責人，負責人班干部及時處理好應變工作。

　　(三)活動當天安排

　　1、活動時間：4月13日早上8：00到指定地點集中，確定人數;人員到位后即集體乘車前往白云山，注意確保各同學安全。

　　2、活動內容：

　　1)、8：10出發，在前往景點的途中，讓全體同學們在車上交流分享曾經出游的經歷，趣事;玩小游戲。同時再次提醒全體同學們游玩時應該注意的事項。

　　2)、9：30到達，到達后，統一買票，然后到進去白云山，開始走進大自然旅程，了解白云山風景特點;

　　3)、16：20xx同學合影留念;確定人數;

　　4)、16：30回校。

　　(四)后期反饋工作

　　1、召開總結會議，全體同學們交流春游感受;

　　2、負責人聽取同學們的意見和建議，并對工作進行總結。

　　七、應急預案

　　1、如果4月13日出現惡劣天氣，不能如期正常出行，則活動時間改期，活動時間再議。

　　2、如果出發前出現有因身體不適不能參加，對該全體同學進行合理安排，讓其留下休息。若發生在游玩過程中，則應當就近聯系負責人，并及時聯系醫生，事先由負責人了解白云山風景區的緊急電話。

　　八、主要費用：

　　略

春游方案[精選] 篇20

　　一、活動主題：

　　結合語文第三單元課程的實踐活動，讓學生了解家鄉的名勝古跡、認識家鄉名人、感受家鄉的美。

　　二、活動目的：

　　1、為了豐富學生的'課外生活，培養學生熱愛大自然，感受家鄉美的情感，特組織本次實踐活動。

　　2、了解家鄉名勝古跡、認識家鄉名人屈原。

　　3、提高學生綜合素質，增強學生的團隊精神。

　　三、活動時間：20xx年3月31日（周四）

　　四、活動地點：秭歸屈原祠

　　五、參加人員：二年級全體師生

　　（159名學生+9名老師+20個家長義工）

　　六、出行方式：乘車

　　七、活動準備：

　　1、學生提前了解屈原相關故事。

　　2、各班提前分組，做好相關物品的采購計劃。

　　3、與峽州國旅聯系相關事宜。

　　4：費用

　　（1）交通：25元/人（2）門票：30元/人（3）導游、保險：5元/人

　　（共60元。如有旅游年卡，可不用交門票。）

　　八、活動過程：

　　1、出發前正、副班主任分班強調安全事宜。

　　2、上午八點半在校門口集合出發，統一乘車赴AAAAA級景區“屈原故里”。（車程約1個小時）。

　　3、共5輛旅游大巴車，每輛車上配備一位導游，每輛車乘坐47人，以班級順序在車上貼上號碼牌。

　　4、在老師的帶領下觀秭歸新城，觀三峽大壩，觀屈原祠，欣賞以新灘古民居、峽江石刻、峽江古橋等為重點的三峽古民居區，以及屈原文化藝術中心、濱水景觀帶等景點。

　　5、分組進行午餐，自由活動。（跳繩踢毽子）

　　6、下午3點出發返程，4點左右回校，按時放學。

　　九、注意事項：

　　1、學生自帶午餐及飲用水。

　　2、排隊行走安全：一切行動聽從指揮，緊跟隊伍，不掉隊，在隊伍中行走不喧嘩，不擁擠，不吃東西。

　　3、游玩安全：

　　（1）在老師視線范圍內活動，不得隨意離開。

　　（2）不亂丟廢棄物，扔在自備的塑料袋里，離開休息地，要講究衛生。

　　（3）要穿運動鞋或旅游鞋，行走方便、不易摔倒。

　　（4）不要采摘、食用野菜和野果等，以免發生食物中毒。

　　4、活動結束，整隊回校，按時放學。

春游方案[精選] 篇21

　　一、 活動目的：

　　1、通過找春天、畫春天、寫春天等一系列活動，培養學生愛祖國愛家鄉愛大自然的情感，開拓學生視野、增長知識。

　　2、通過集體活動，增強學生集體榮譽感和團隊凝聚力。

　　3、讓同學們通過活動，廣泛接觸社會和親近大自然，激發學生的創造力，拓展知識面，磨練意志品質、培養學生的團隊協作精神，增長知識和才干。

　　二、活動主題：“與春天握手，和文明同行”

　　三、活動時間：

　　20xx年4月3日 從校園南門整隊出發

　　四、活動地點：

　　南洲公園

　　五、活動對象：

　　所有六年級學生和配班老師、蹲點領導。

　　六、活動準備：

　　1、組織有關人員到活動現場進行認真勘察并對活動可能發生的情況做好充分的估計和應變準備。

　　2、提前一天通知家長，讓家長了解我們的活動要求，確保活動順利進行。

　　3、準備相機、中隊旗，大隊旗。

　　4、師生每人自備少量的食物和水，以及垃圾袋。

　　5、各班分成若干個小組，以小組為單位，準備桌布。

　　6、必須帶足應急藥品(創口貼等)，做到意外情況發生時進行及時診治、處理。

　　7、為保證早上出發前的安全與紀律，班主任做好出發前的組織紀律教育、環保教育和安全教育(尤其是交通安全和防溺水教育)。

　　七、安全措施:

　　1、活動前加強對學生安全教育，教育學生一切行動聽指揮,不準隨意離開隊伍單獨活動,做到排隊有序。

　　2、每班把學生組織成若干個活動小組,并有序地開展活動,活動時要文明,相互關心,注意安全,不搞有安全隱患的活動。 3、嚴格劃分活動區域,對于有危險的活動區域,教師預先設想防范措施,禁止學生在此區域內活動。

　　4、審查學生身體狀況.對身體不適或患有疾病的學生,及時與家長取得聯系。

　　5、嚴格檢查學生所帶的食品,確保食品安全.

　　八、活動過程：

　　1、各班整隊在班主任和配班老師的共同帶領下前往指點地點。

　　2、以班級為單位，組織學生游玩公園，欣賞園內的花卉和植物，感受春天的勃勃生機。

　　4、以班級為單位在指點地點進行午餐和休息。

　　5、春游活動結束后，開展“醉美春意洲里行”的中隊活動，并可以用攝影、文字、畫畫等形式來表達對春天的贊美。

　　附帶隊領導、配班老師安排：

　　年級帶隊領導：孟國偉 王建平 錢新民

　　各班帶隊老師：

春游方案[精選] 篇22

　　一、 活動項目：

　　春游

　　二、 活動時間：

　　年**月**日

　　三、 活動對象：

　　全體人

　　四、 活動地點：

　　五、 活動目的：

　　為了讓大家遠離緊張的工作壓力，呼吸清新的空氣，欣賞大自然的美景，陶冶情操，還可以鍛煉身體，放松心情。同時在活動的過程中讓大家學會團隊中的生活，增強大家的友誼和團隊精神，有益于培養大家在團隊中的協作精神，增強集體的凝聚力。

　　六、 活動內容以及時間安排：

　　1、8：30集合，集合地點：

　　2、9：00從公司出發

　　3、9：30到達聚緣山莊

　　4、10：00自由活動（釣魚、爬山、觀景等）

　　5、12：00在聚緣山莊吃午餐

　　6、14：00一起在農家樂的歌廳唱歌、跳舞等。

　　7、17：00吃晚餐

　　8、18：30從農家樂出發返回公司

　　七、 活動要求：

　　1、去春游之前，每個人必須依照時間安排準時集合，違反者后果自負。

　　2、自由活動期間，自由活動，保管好自己的隨身物品以及自己的人生安全，也不得獨自一人離開活動地點。

　　3、進餐的時候，舉止文明，要有素質，不可以酗酒，要做到適可而止。

　　4、游玩期間，要注意周邊的環境，不可以隨地亂扔亂吐，愛護花草樹木。

　　5、外期間，要懂得謙虛禮讓，不惹是生非，要尊重他人。

　　6、規定的時間內集合好，不然錯過時間后果自負。

　　7、返回的途中，不得擅自離開，有事需請假，經批準后方可離開，不然后果自負。

　　八、 路線：

　　九、 農家樂聯系電話：

春游方案[精選] 篇23

　　一年伊始，春風拂面，萬物復蘇，大地回春。春天的昆崳山，綠草茵茵，山花爛漫，萬紫千紅斗芳菲，把景區裝扮得五彩繽紛為了讓都市人遠離城市喧囂和污染，回歸自然，品味綠色，昆崳山國森林公園將舉辦第七屆旅游踏青節。方案如下

　　一、時間

　　20xx年x月x日至20xx年x月x日

　　二、地點

　　昆崳山國森林公園。

　　三、活動的主題和口號

　　踏青、健身、環保、紅色之旅

　　四、單位說明

　　1、主辦單位

　　2、承辦單位

　　3、協辦單位

　　五、活動內容

　　1、開幕式16日上午930在泰礴頂景區舉行。請市委、市人大、市政府、市政協領導和有關單位領導出席。

　　2、踏青賞花春、連翹、野杜鵲、玉蘭、桃花相繼怒放，絢麗奪目，游客身臨其間，其樂融融。

　　3、尋寶寶物有電腦、電視機、手機、VCD、自行車、電子鐘、手表、傘等，用卡片形式埋設在各景區，游客尋到卡片直接到指定地點領取寶物。

　　4、森林氧吧。走進氧吧，別致的帳篷，溫情的吊床，吸著豐富的負氧離子和植物芳香氣，品氧清肺，靜心調神，強身健體。

　　5、科普之旅。昆崳山是全國青少年科技教育基地。有植物1000多種，天然生態博物館，是認識自然的大課堂，建成的蝴蝶展館對外開放。

　　6、保健之旅。挖綠色野菜，吃綠色大餐。有野菜40多種搬上餐桌，無化肥農藥、無毒無公害，味道鮮美，營養豐富。對減肥、美容、防癌均有特效。

　　7、水上樂園。無染寺、泰礴頂等景區配有游船、橡皮船，劃船比賽、情侶聊天，刺激浪漫。

　　8、登山健身。領略春天浪漫生活，觀賞大自然鬼斧神工組合的美不勝收畫卷。登膠東屋脊泰礴頂、九龍池、游無染寺萬米大峽谷，猶如置身仙境，世外桃園，美景令人陶醉。

　　9、尋古探幽。全真教祖庭煙霞洞、岳姑殿。

　　10、紅色之旅。昆崳山是膠東紅色旅游的精品線路，是老革命根據地，《苦菜花》等三花發生地，電影外景拍攝地。岳姑殿景區有中共膠東特委會議舊址。

春游方案[精選] 篇24

　　設計意圖：

　　在幼兒園中，集體學習活動是幼兒共同建構知識的過程，其存在的價值在于其是否是幼兒成長過程中的必備經驗，《我的旅游包》就是老師預設的一個集體學習活動。根據幼兒的年齡特點，我認為，在中班年齡階段，和幼兒共同探討旅游物品的選擇和整理這個問題，是比較合適和必要的。中班的幼兒有初步的外出活動經驗，有一定思維和參與討論的能力。中班階段開展這樣的活動，既是對幼兒已有零星經驗的一個提升，又為他們以后參與幼兒園的春秋游活動梳理了經驗。同時，活動也遵循了《課程指南》中提出的“學會生活”、“為幼兒可持續發展奠定基礎”的課程體系思想。

　　活動目標：

　　1.通過討論與操作，讓幼兒嘗試自主地、合理地選擇和整理春游物品。

　　2.在活動中，幫助幼兒梳理外出游玩的經驗，增強幼兒的自理能力。

　　活動準備：

　　1.幼兒有初步的外出春秋游的經驗。

　　2.幼兒人手一個小旅游包（內放幼兒事先和家長討論并準備的春游物品）。

　　3.餐巾紙、濕巾紙、馬甲袋若干，《郊游》的音樂。

　　活動重點：

　　幼兒知道帶合適的物品

　　活動難點：

　　幼兒嘗試進行合理的擺放。

　　活動過程：

　　一.分享交流各自的春游物品

　　1.背景音樂《郊游》，幼兒背著小旅行包歡跳著進入教室。

　　2.幼兒自由討論各自的春游物品。

　　小結：你們帶的春游物品可真豐富啊！那么這么多的物品都適合帶去春游嗎？

　　二.相互討論春游物品的合適性

　　1.幼兒相互交流所帶的食品，并討論。

　　1）你帶了哪些好吃的食品？

　　2）你認為，小朋友準備的食品都適合帶去春游嗎？（重點討論香蕉、果凍適合帶去春游嗎？）

　　3）飲料帶多少比較合適？瓶裝飲料和盒裝飲料，哪一種我們帶出去更合適些？為什么？

　　4）小朋友帶了個這么大的面包，你們覺得需要嗎？為什么？

　　5）小結：春游時，我們要盡可能地帶些既安全，又方便攜帶的食品，同時，也要注意所帶食品的數量。

　　2.幼兒討論春游的必備物品。

　　1）春游去，除了帶些吃的，你們認為還要帶些什么呢？

　　2）春游去為什么一定要帶（餐巾紙、濕巾紙等）呢？

　　3）還有哪些物品也是春游去必備的？

　　4）小結：春游時，帶餐巾紙、馬甲袋等這些物品，能讓我們的春游玩得更方便、更衛生。

　　3.幼兒調整自己的旅游包，取出不合適的物品。

　　三.嘗試合理擺放春游物品

　　1.師：旅游包里這么多的物品，怎樣放，可以方便我們隨時用呢？

　　2.幼兒分組討論并嘗試自主擺放。

　　3.請個別幼兒展示并講述自己是如何擺放的。

　　根據幼兒的擺放，教師質疑并引導討論。（只要把所有的物品都塞進包里，就可以了嗎？餐巾紙放在哪里比較合適呢？等等）

　　4.小結：我們在擺放物品時，可以把吃的和用的分開來，放整齊。還要注意把經常要用的，如飲料等放在外面，方便拿放。

　　5.請幼兒根據要求重新擺放，并相互檢查。

　　四.拓展其他春游經驗。

　　旅游包我們已經準備好了，那我們穿什么衣服去春游比較合適呢？引導幼兒進一步討論。

春游方案[精選] 篇25

　　活動目標：

　　1、通過談話，了解春游需帶的物品。

　　2、嘗試對物品進行簡單的歸類與統計。

　　材料準備：

　　黑扳、統計表、幼兒制作的物品卡。

　　活動過程：

　　一、提出問題：

　　1、——過幾天，我們要外出春游了，大家心里一定很高興吧，你們知道春游去什么地方嗎?(晉祠公園找春天)

　　那么春游要帶些什么東西呢?你們一定都想好了吧?(吃的、用的、)

　　2、幼兒自由發言，

　　請個別的幼兒把準備好的物品卡告訴大家，自己準備帶些什么去春游。

　　3、教師總結：將幼兒講到的內容，按對物體的.歸類，分別出示在黑板上。(水果、飲料、干糧、零食、日用品)

　　如：(水、可樂、茶)這些屬于飲料，在飲料這個“家”里。

　　二、我這里由一張春游統計表。看看有什么物品。

　　1、認識標簽：(零食、飲料、水果、日用品等)

　　2、幼兒把制作的物品卡貼在統計表上。(分組粘貼)

　　把自己準備的物品卡送到各自的“家”里。

　　3、幼兒糾錯，看看物品有沒有找錯家?

　　幼兒自己找找講講錯在哪里?為什么?)

　　4、物品統計，數字比大小，什么最多?什么最少。

　　如：零食有多少個?飲料有多少瓶?，哪個多，哪個少?

　　5、集體討論;什么東西可帶可不帶。為什么?

　　6、討論為什么帶一只塑料袋。

　　結合環保談一談帶塑料袋的用處。如：可以把吃剩的垃圾放在袋里。

春游方案[精選] 篇26

　　一、活動主題：走進春天

　　二、活動目的：春天是一年中最美的季節，也是踏青的大好時節。通過踏青春游活動，讓孩子走出課堂，走進社會，豐富孩子的課余生活，拓展孩子的知識面，進一步感受大自然之美，感受和了解家鄉的變化和深厚的歷史文化。培養孩子熱愛家鄉、熱愛祖國、熱愛大自然的情感。

　　三、活動時間：4月20日上午（8：00出發，12：00返回）

　　四、活動地點：氣象站、公園

　　四五年級直接奔公園，六年級先到氣象站參觀，再到公園與四五年級匯合，聯歡野餐。

　　五、人員分工及職責：

　　總負責人：張雷郭超石英

　　全面負責本次活動的安全工作；做好協調工作，督促帶隊教師按時到崗；及時妥善處理偶發事件。

　　音美教師：韓寧李麗張楠云鶴巖

　　全面負責本次活動的.攝影攝像及廣播報道，為本次活動做好宣傳工作。

　　體育教師：靳麗萍王納新葛藤

　　全面負責隊形隊列，關注師生的身體狀況，帶些常用藥品，為本次活動做好整隊及醫療服務工作。

　　帶班老師：班主任及科任教師（包括英語及音美教師）

　　（1）活動前要加強安全教育。（2）了解有特異體質的孩子，關心每一位孩子的身體狀況；（3）指導孩子的活動，并維護活動秩序，做好疏散工作，及時清點人數；（4）發現意外情況及時匯報，妥善處理偶發事件。

　　六、活動安排及注意事項

　　（一）安全教育：

　　1、排隊行走安全：一切行動聽從老師和交警的指揮，緊跟隊伍，不掉隊，在隊伍中行走不喧嘩，不擁擠。

　　2、游玩安全：1）不攀爬，不做危險游戲；2）在老師視線范圍內活動，不得隨意離開，有事離隊要向老師請假并結伴而行。

　　3、回家安全：整隊回學校后回家，不得自行回家；

　　（二）文明教育：

　　1、在來回路途中要注意交通文明，不亂穿馬路，走人行道和斑馬線。

　　2、在游玩過程中要注意衛生文明：不亂丟廢棄物，扔在自己帶的塑料袋里，離開休息地，要搞好衛生。

　　3、在游玩過程中要注意行為文明：不追跑打鬧、不損壞公共財物，愛護花草樹木，在參觀過程中做到文明、安全。

　　4、到指定地點后遵守規則，有秩序地參觀。

　　（三）特色活動：

　　1、各中隊均要求著裝干凈整齊，佩戴紅領巾，展示少先隊員隊員的風采。

　　2、以“走進春天”為主題開展實踐活動。

　　活動一：以班級為單位組織孩子表演節目、做趣味游戲。

　　活動二：組織孩子踏青、尋找春天、拍照留念。

　　活動三：組織孩子撿拾垃圾。

春游方案[精選] 篇27

　　目的和意義

　　通過親子游這種方式，讓孩子們與家長更加親近和了解，增強親子感情，家長與教師之間的更多的互動和互助增進了雙方的了解與溝通，感受游樂場快樂的氣氛！

　　一、時間：20xx年4月14日上午8:00-16：00

　　二、路線確定：天津歡樂谷

　　三、組織機構

　　總負責人：果俊華

　　領 隊：劉穎

　　保健人員: 周萍

　　帶隊教師：

　　大一班 張穎

　　大二班 時金紅

　　中小班 高文君

　　四、領導及教師安全崗位設置

　　校長與園長：全面負責本次活動的'安全工作，做好協調工作，督促帶隊教師到崗，及時妥善處理偶發事件。

　　保健醫：做好協調工作，負責偶發事件緊急處理帶隊教師：做好帶隊工作，按時集結，及時上報情況，以及全程安全提示工作。

　　五、帶隊領導及教師安全會議內容：

　　1、每位教師做好活動前安全教育。

　　2、了解有特異體質的學生，關心每一位學生的身體狀況。

　　3、指導幼兒與家長的活動秩序，做好疏散工作，每次集結清點人數。

　　4、發現意外情況及時匯報，上傳位置，妥善處理時間。

　　六、安全教育及注意事項

　　1、一切聽從老師指揮，緊跟隊伍，不掉隊，在隊伍中行走不喧嘩，不擁擠。

　　2、在老師和加戰的視線范圍內活動，不得隨意離開，必要時請家長帶好防走失手環，特殊情況下和教師打招呼經帶隊教師同意方可離開。

　　3、游玩結束后，聽領隊教師指揮統一集結回校，不得擅自拖延或回家。

　　七、文明教育

　　1、在游玩過程中要注意文生文明：

　　不亂丟廢棄物，放在隨身垃圾袋或者場地垃圾桶。 離開休息地后，搞好衛生。

　　2 在游玩過程中，要注意行為文明：

　　不追跑打鬧，不損壞公共財物，愛護花草樹木，做到文明，安全游玩。

春游方案[精選] 篇28

　　一、活動主題：《軍營里的春色》。

　　二、活動時間：因天氣變化無常，春節時間不定，另行通知。

　　三、活動地點：@@

　　【活動目標】

　　1、感知大自然因受季節更替的影響產生的變化。

　　2、增強幼兒在活動中的環保清潔意識。

　　3、通過在遠足以及體驗中不僅能尋找到軍營里春天的特點，同時鍛煉增強體質，磨練吃苦耐勞的意志

　　【活動準備】

　　1、向家長說明本次活動的意圖，配合我們做好以下準備工作(引導幼兒做好心理準備工作，指導幼兒做好物品準備工作：毛巾。

　　2、幼兒準備：了解春游的安全注意事項、衛生習慣、禮貌用語。

　　3、教師準備：設計相應的游戲，嚴格組織活動，擁有強烈的安全意識，隨時清點人數，關注幼兒為活動

　　【活動過程】

　　(一)活動前

　　7：30進餐

　　8：00引導幼兒說說有關活動的問題，加強幼兒的安全意識和活動目的

　　(1)我們的旅行包里應該帶點什么東西?那些東西是我們必須要帶的?那些東西不適合帶?

　　(2)應該遵守什么規則呢?春游時注意什么?(安全方面、文明行為方面)，我們這次春游的目的是什么?到了地點后可以組織什么樣的活動?

　　8：20出發乘車路上，帶領幼兒唱歌，念兒歌，做小游戲，以免幼兒過于喧嘩。

　　(二)活動中

　　1、參觀營房：有秩序，不喧嘩，有禮貌地參觀軍營。

　　2、遠足 ：不追趕，不擅自離開隊伍，有安全的隊列意識，沿途觀賞軍營里的春色

　　3、和解放軍叔叔一起游戲：

　　游戲一《春天的悄悄話》

　　玩法：將幼兒分成四組，領頭的第一人請解放軍叔叔， 教師將要說的有關于春天的悄悄話分別告訴四隊的第一人，然后四隊同時將這句話從第一個開始，一個接一個地向后傳，由最后一個小朋友將聽到的話說給大家聽。游戲進行一次后可請一名幼兒來主持傳話內容的權利。

　　游戲二《春天在歡樂的草坪上》

　　玩法：請一個當捕捉者，在教師發出游戲開始的信號后，幼兒在青草坪上四周四散奔跑，捕捉者去追，在快要被追到時，幼兒需迅速說出帶春字的一句簡短的話，如：“春天的草坪”“我們春游咯”等，捉趕的幼兒就不能捉他了，而繼續追別人，如半日追到或沒有說出帶春的一句話就要暫時停玩一次游戲，已說過的站住不許動，等其他幼兒跑來“救他”(拍他一下)后就可繼續跑了。 注意事項：關注幼兒活動中的情況，隨時為幼兒增減衣物，隔好毛巾。

　　(三)活動后

　　1.清點幼兒人數

　　2.返園

　　3.午餐

　　4.家長接幼兒離園

　　x

　　一、活動對象

　　本次活動對象是全校師生，在這春暖花開之時，正是全校師生放松游玩的好時機，并可達到增進師生感情的目的。

　　二、活動目的及意義

　　1、豐富全校師生的課余生活，全校師生的日常工作學習比較緊張，本次活動可以達到娛樂放松的目的，以便于全校師生以更大的熱情投入到工作和學習中去。長期的工作學習將逐漸降低工作和學習的效率，而適當的放松對于提高工作學習效率有著重要的幫助。

　　2、陶冶學生熱愛大自然及我國傳統文化的情操，這對學生身心健康發展有著重要的幫助。沉悶的學習不利于學生心理健康發展，必要的活動對于學生心理的健康發展有著重要的引導作用。有研究表明大自然的和諧對于人類心理健康發展有著積極的作用，經常接觸大自然對于人類培養一顆平和的心有很大的幫助。

　　3、增強師生間的感情，增強同學間的友誼團結及凝聚力。在游玩的過程中，不會產生師生間的距離感和陌生感，可增強師生間的互信程度。對以后學生工作的開展有著重要的幫助。

　　4、春游雖然只是一次集體活動，但它更是一個生活的課堂，不僅讓學生得到親近自然、舒緩身心的感官收獲，更應是寓教于樂、樂中施教的人文體驗。

　　5、遠足，即徒步遠行的意思。 隨著孩子年齡的增長，他們的求知欲在不斷提高，思維的方式也越來越豐富，他們對大千世界有著強烈的好奇心，對親近大自然、接觸社會有著強烈的愿望，他們對任何事物都想看一看、摸一摸、問一問、說一說。然而現在的孩子，走路的機會越來越少了，他們是出門有車，邁開雙腿的機會也太少了。

　　三、活動執行

　　1、為了便于活動的.開展，應提前做好一切的準備工作。在出游人數的統計方面，我們本著自愿的原則。由各班對參加的人員進行登記報名。再匯總，統一安排。

　　2、提前做好天氣預報工作，出游應選在風和日麗的日子，因而要對天氣的變化進行關注，根據天氣變化隨時對活動日程進行調整。

　　3、在人員的編制方面我們以各班為標準，由各班主任或班長帶隊。各班根據實際情況分為干小隊(以每小隊10人為宜)，每小隊設一領隊，以便于人員的管理和秩序的維護。同時各小隊領隊應記下學生的電話號碼，防止人員的走失，以便于在走失的情況下聯系。

　　4、在交通工具方面，可以選擇從公交公司租賃，根據實際人數進行安排。

　　5、提前安排好吃飯問題，若選擇紫蓬山或大蜀山可以由個人自備食物。并在活動結束時將垃圾帶走，以免對環境造成影響。若選擇古三河鎮需提前預訂飯店。

　　6、出游的費用由各班統一收取，統一安排用于汽車租賃、門票的購買及吃飯的費用。若去紫蓬山或大蜀山吃飯費用將不收取，由學生自行解決。

　　7、至于出游時的照相問題可由學生自己解決。

　　8、本次活動的費用將由出游人員個人出資，稍后我將把個人所需費用計算出來。

　　四、活動宣傳

　　1、由各班班主任或班長在班級內進行宣傳，并安排參加人員的報名工作。

　　2、在校內公告欄上張貼海報。

　　五、活動所需工具

　　本次活動須校旗一面(上印銳羽學校字樣)。

　　在有條件的情況下可以統一為每人準備帽子一頂(不準備也可)。

　　六、活動預算

　　活動預算以個人出資為主，學校只負責組織等事宜。下面我將以個人為單位對所需費用進行計算。

　　(1)個人出資費用

　　1、車費每人10元

　　2、門票每人30元(集體預訂的話可能會有一定的折扣)。

　　3、午餐以10—15元為標準，若選擇紫蓬山或大蜀山由學生自行解決。

　　4、帽子5元(不購買也可)

　　個人出資=10+30+15+5=60元

　　(2)學校所需費用

　　旗子一面15元左右。

　　x

　　一、與旅行社先聯系好。全校師生春游活動學校與旅游社簽定協議，確保用車安全。

　　二、制訂春游安全預案，應對突發事件。

　　三、將春游計劃上報xx市教育局審批。

　　四、具體活動安排：

　　地點：故居

　　時間：早上8:00校門口出發，下午15:00在景區門口廣場集合，15:30從 回校。

　　地點：

　　時間：早上8:40校門口出發，下午15:00在景區門口廣場集合，15:30從 回校。

　　地點：嘉興烏鎮

　　時間：早上8:20校門口出發，下午15:00在景區門口廣場集合，15:00從 回校。

　　五、實地勘察道路交通和活動場所安全狀況的分析

　　六、活動前安全教育

　　1、班主任、學校加強安全教育。

　　①、3月18日前班主任運用安全教育課時間進行春游安全教育。

　　②、出發當天早晨班級安全教育及布置具體事宜。

　　2、在景區里所有活動期間，注意景區安全標識，不攀爬危險物，不走危險路，不去水邊追逐嬉戲。在自己和伙伴遇到緊急情況時要鎮定，努力化解危機，學會自助和求助。要求學生注重儀容儀表、文明禮貌、行為規范。學生處將對各班春游情況進行檢查。

　　3、學生春游的時候要跟隨班級行動。

　　4、全體老師跟隨班級，協助班主任進行管理，不得請假。

　　5、每輛車的車隊長（班主任）負責本車人員的管理及安全問題。

　　6、3月18日（周五）班主任將春游告家長書發于學生，周一收齊回執。

　　7、3月21日（周一）教師會具體布置春游工作。

　　七、在校管理安排

　　不參加本次活動的學生按正常上學時間作息，周二不回家，周三不放假，周三由學校統一安排教師集中管理，進行作業輔導（班主任必須把這一要求在3月18日前告知家長和相關學生）

　　家長帶幼兒到戶外活動，怕孩子出危險，處處對孩子呵護，因此幼兒身體素質的發展不平衡，肥胖兒和豆芽式兒童越來越多。在學習、生活上也容易出現依賴，遇到困難有退縮的現象，所以，幼兒園組織遠足活動。可以提高幼兒各方面的能力。