業余足球比賽策劃方案(精選33篇)
業余足球比賽策劃方案 篇1
一、活動背景及目的
足球運動是世界上人們喜愛、開展最廣泛、影響的體育運動項目,被譽為“世界第一運動”。我院足球協會以“發揚體育精神,促進校園文化交流”為宗旨,組織本次校內足球比賽。文體活動的開展可以展現當代大學生青春活力和積極向上的精神風貌,豐富同學們的課余文化生活。本次比賽為我校愛好足球的同學提供一個良好的交流平臺,旨在提高我院學生身體素質的同時,提高校園足球競技水平。
二、組織與策劃部門
院團委主辦,足球協會,各系團支部協辦。
三、活動時間及地點
足球場。時間20xx年4月9日星期三開幕式
四、比賽組隊
1、本次比賽為9人制比賽(含守門員),分上下半場各40分鐘中場休息十分鐘。
2、本次比賽共計參賽隊伍5支,抽簽決定對陣情況。實行單循環積分賽,贏一場3分,平一場1分,負一場0分。
3、組隊要求:本次比賽由各系自行組隊參賽,要求各系積極參與,每個系至少派出一支參賽隊伍。請各系相關負責人于4月3日前將本系參賽隊伍數目及負責人聯系方式或球隊隊長聯系方式報于校足球協會處。
4、在校系部自由聯合組隊。每隊隊員最多15人,領隊兼教練1人。
5、參賽要求:參賽隊員為學院在校學生。
五、競賽方法:
除特別規定外所有比賽一律采用組委會指定的競賽規則,比賽開始前將由組委會選派有關人員進行規則詳解。
1、各參賽隊自備隊服,隊員須穿平底或軟釘球鞋,嚴禁使用硬釘鞋或皮鞋比賽。比賽用球由組委會提供。
2、換人要求:每場比賽一個隊換人最多不能超過三人。
3、比賽各隊須提前到場,開賽前10分鐘由主裁和邊裁進行隊員資格檢查,經核準后方可進行比賽。
4、各隊伍應嚴格按照組委會發布的賽程進行比賽,若有特殊情況需要更改時間須提前向組委會提出申請,經批準后方能更改。
5、比賽開始后(時間以當場裁判掌握為準),一方仍無法進行比賽則判該方棄權,其該場比賽以0:3記負(隊員少于7人,不得比賽)。
6、比賽結束后,裁判及雙方領隊須在比賽記錄上簽字,檢查無誤后方可退場。如對比賽有異議,需當場向比賽組委會提出,并由組委會做出最后處理。
7、因天氣等意外因素影響而無法比賽,組委會將以事先指定的方式進行通知,未得到通知則按規定時間比賽,遲到方以棄權論處。
8、隊員累計兩張黃牌或一張紅牌自動停賽一場,運動員紅、黃牌在整個比賽中均有效。若隊員有嚴重違反紀律情況,將酌情給予停賽處罰。
六、獎罰制度
比賽設冠軍、亞軍、季軍各一個,射手一名。
1、任何對裁判有不文明行為的個人及球隊將受到紀律處分。
2、比賽中的技術問題、隊員資格糾紛由組委會和各隊領隊協商解決。
3、在比賽過程中,所有球隊人員(包括場上隊員、替補隊員、領隊以及本隊啦啦隊)必須絕對服從臨場裁判員的判罰和尊重對方球隊人員。如有因對裁判員判罰不滿或對對方球隊人員行為惡劣的情況,將受到紀律處分。
七、活動可行性的分析
活動積極響應當代大學生健身的號召,以“發揚體育精神,促進校園文化交流”為宗旨,有著強烈的號召力和深遠的社會影響力。此次活動是一個挑戰自我和鍛煉自我的機會,培養學生團隊精神的很好機會,是學生展現自我的平臺。
八、比賽用品
各系自備比賽服裝印上河南機電足球協會隊徽,自備飲用水及藥品。
衷心希望各系領導能夠積極配合,請各系務必在4月3號之前把隊長聯系方式發給足球社團負責人。
聯系人:常陽五號樓306寢室
劉雷五號樓220寢室
附表:
第二屆“校園杯”足球賽賽程安排
業余足球比賽策劃方案 篇2
一、活動主題:
增強同學間的團隊意識,發揚團隊合作精神為目的,加強各年級間的交流,展現健康風貌,豐富業余生活,樹立文明形象。
二、活動意義:
1、響應院領導的號召,豐富校園生活,增強同學之間的交流,增進同學的
友誼,增加院系的凝聚力,決定舉行此次新生足球賽。
2、從中選拔出球技優秀的同學組建成我系系隊,為將來參加院里的比賽天
前做好準本,以求在院級比賽為我系取得良好的成績。
三、主辦單位:
化學與生物學院學生會體育部
四、比賽時間:
20xx.10.17至20xx.10.25
五、比賽地點:
學院足球場
六、參賽人員:
生物系20xx級至20xx級男生
化學系20xx級至20xx級男生
應用化學系20xx級至20xx級男生
注:每個系組建一支隊伍
七、活動內容:
(一)參加方法
比賽以系為單位,每支隊伍報名11~14名,并將參賽選手的名單于10月17日
前,交于體育部。
(二)活動章程
1、前期宣傳:系學生會宣傳部制作展板及體育部到各班進行活動宣傳
2、賽程:單場淘汰賽,每天中午進行比賽
3、裁判:六人(10級三人,09級三人)
4、記錄人員:3人(體育部部員)
5、醫療隊:三人(10級兩男一女,懂一些基本的醫療知識)
(三)比賽場次
由體育部組織抽簽分組
A1VSB1 A2VSB2
兩場比賽勝者爭奪冠亞軍,負者爭奪三四名
(四)相關規定
1、每隊換人次數不得超過3人次
2、如有隊伍棄權(遲到15分鐘以上者或不到者視為棄權),另一方直接晉級
3、全部比賽結束時,大會將選出最佳射手、最佳守門員各一名
八、經費預算:
1、宣傳展板30元
2、裁判員用具30元
3、醫療藥品40元
總計100元
九、注意事項:
1、從安全問題出發,若球場上出現隊員打架或攻擊裁判員現象取消比賽資格,請各支隊伍引起重視。
2、比賽期間,如場上發生爭議,找裁判協商解決,不得貿然行事,如對裁判有意見則共同協商解決。
3、在球場上出現不良現象,一切按照《北華大學新華學院學生手冊》的有關規定處理。
4、本次比賽參賽隊員必須按時到場,否則以棄權論、
5、每場比賽安排的裁判和相關人員必須提前15分鐘到場,裁判或其他相關人員若有事應提前一天請假。以便組織者提前協調安排。
業余足球比賽策劃方案 篇3
一、活動主題
在學院新學期來臨之際,為增進我院同學們的友誼,豐富同學們的課余生活,活躍校園文化氣息,提高同學們的綜合素質,培養積極向上的進取精神,滿足足球愛好者對足球的欲望和激情,為同學們提供一個相互交流,相互學習的平臺,我協會決定舉辦第3屆“友誼之杯”十一人足球賽。
二、具體規程
主辦單位:院團委社團聯合會
承辦單位:貴州交通職業技術學院足球協會
活動時間:3月28 - 4月8號(按情況而定)
賽事顧問:張怡(指導老師)
比賽地點:南.北院足球場
賽事總負責人:周政
賽事現場負責人:足球協會競賽部成員
報名時間:3月16 – 3月23號
報名注意事項:
1、每支球隊須交納50元押金(承諾保證金),足協統一開收據,押金在比賽結束后憑收據予以退還,其中紅牌每張扣除10元,黃牌每張5元。
2、球隊須有球隊名并盡量統一隊服,如無統一服裝,應統一顏色,守門員服裝應跟其他隊員服裝有明顯區別,并且球服上須有固定的號碼。
3、組隊以系為單位,每個系里可自由組隊,參賽人員必須為交通職業技術學院在校學生。
4、各系派出一支足球隊報名參與,每隊至少11人,并選出隊長,于3月23日前確定名單并將隊員名單交于南北院報名負責人處。
報名負責人:南院:王雋永 付志達
北院:金定勇 黃唯岳
比賽規程:
1、成績依據依次為積分、凈勝球、進球數,如全部相同則進行抽簽。
2、確定報名隊伍后,各隊隊長于3月23日到聯合會辦公室進行小組抽簽分組。
3、比賽采用小組積分制,小組前二名出線進入下一輪的比賽 。
4、比賽規則以足球協會公布的規則為準。
5、參與比賽的人員需要在比賽前出示學生證或學生卡,如查出不是本系或本校學生參賽則取消該隊比賽資格。
6、比賽雙方不得佩戴危及雙方的危險物品,比賽雙方只能穿膠底帆布鞋,禁止穿任何皮質球鞋(硬釘球鞋),不符合上述規定者,將不允許上場。
7、一隊員累積兩張黃牌或一張紅牌自動停賽一場(黃牌一張5元,紅牌一張10元),運動員紅、黃牌在整個聯賽中均有效。若隊員有嚴重違反紀律情況,將酌情給予停賽處罰并交于學院處理。
8、比賽各隊必須提前20分鐘到場,開賽前15分鐘由主裁和邊裁進行隊員資格證件檢查,經核審后方可比賽。
9、各隊伍應嚴格按照足球協會發布的賽程進行比賽,若有特殊情況需要更改時間須提前兩天向足球協會申請,經雙方隊長及協會負責人商量通過后方能更改。
10、比賽開始后(時間以當場裁判掌握為準),一方仍無法進行比賽則判該方棄權(由裁判、足球協會主席簽字生效)其該場比賽以0:3記負(隊員少于8人不得比賽)。
11、因天氣等意外因素影響而無法比賽,足球協會會以事先指定的方式進行通知,未得到通知則按規定時間比賽,遲到15分鐘以棄權處理。
12、比賽結束后,裁判及雙方領隊須在比賽記錄上簽字,檢查無誤后方可退場。如對比賽有異議,領隊需當場向足球協會提出,并由足球協會做出最后處理。
13、積分方法:比賽分兩個小組進行,每組前兩名出線進行淘汰賽。小組賽積分:勝一場積3分,平一場1分,負一場不積分。淘汰賽則由A組第一對B組第二,B組第一對A組第二,兩場比賽獲勝方進行決賽,負方進行三、四名比賽。
本次比賽取前三名,第一名頒發獎杯,第二名頒發錦旗,第三名頒發錦旗。
三、宣傳方式
1、在校本部拉橫幅和貼海報宣傳
2、在南北校區貼通知進行宣傳
3、通過校園廣播進行宣傳
四、前期準備
1、競賽部負責報名、賽程安排
2、裁判部負責裁判安排
3、宣傳部負責球賽的海報、橫幅、通知等
4、外聯部負責場地安排,并負責發送球賽通知等
五、獎罰制度
1、聯賽設冠軍一名、亞軍一名、季軍一名、文明競賽集體一個,最佳裁判員、最佳射手及最佳守門員各一名。
2、任何人都應完全服從裁判,對裁判有不文明行為的個人及其相關球隊將受到紀律處分。
3、比賽中的`技術問題,隊員資格糾紛由足委會和各隊領隊協商解決。
4、在比賽過程中,所有球隊人員(包括場上隊員、替補球員、領隊及啦啦隊)必須絕對服從臨場裁判員的
判罰和尊重對方球隊人員。如有因對裁判員判罰不滿或對對方球隊人員行為惡劣的情況將受到紀律處分。
六、經費預算
海報: 30元(宣傳海報和決賽三四名比賽海報)
打印復印費:60元(活動計劃書、邀請函、球員登記表、裁判規章制度、賽程表等)
比賽用球:200元(兩個)
哨子2個:20元
邊旗:90(兩對) 紅黃牌:44(兩副)
榮譽證書4張:25元 錦旗2張:100
共計:569元
業余足球比賽策劃方案 篇4
一、活動目的
為豐富我學校學生課外活動,增強同學之間的相互聯系,進一步促進學生德智體全面發展,加深各學院之間的友誼為了進一步豐富校園文化生活,加強同學體育鍛煉精神,展現社團風采;同時也為了給同學們提供一個鍛煉自己的機會和一個展示自己的舞臺,青島理工大學決定于20xx年10月中旬至月中旬舉辦20年新生杯足球賽。
本次活動旨在加強新老同學的交流和提高班內凝聚力,希望各位同學積極參加本次活動。感謝團委以及老師對本次活動的全力支持和指導,在此預祝本次活動取得圓滿成功!
二、活動內容
活動名稱:青島理工大學20年新生杯足球賽。
活動時間:20年10月中旬——11月中旬
活動地點:新校區田徑場
活動對象:黃島新老校區11個學院,每院參賽球員18人左右,共計200人左右。
主辦單位:青島理工大學校社團聯合會
承辦單位:青島理工大學足球協會
協辦單位:校內各兄弟組織
三、前期與活動期間宣傳
1、條幅宣傳:在食堂門口、各個公寓樓下、教學樓門口等人口聚集或必經之地懸掛條幅,預祝“新生杯”圓滿成功。
2、海報宣傳:利用社聯的展板,張貼海報、噴繪等。
3、口頭宣傳:足球協會現有會員40人,各學院負責人數名,為活動前期宣傳起到很好效果。
四、參加辦法
1、凡具有全日制正式學籍的在校大一新生及非大一學生(黃島新老校區),身體健康者均可報名參加比賽。
2、各參賽隊可報領隊1人,運動員18人以內。運動員報名后不得更改。
3、參賽學院每學院選派三名裁判員(主裁一名,邊線裁判兩名)。
五、競賽辦法
1、比賽形式為11人制,每場比賽最多可替換3名隊員,每半場45分鐘,中間休息10分鐘;
2、勝一場比賽積3分,平積一分,負積0分。
3、凡比賽期間不能繼續參賽的隊,已賽成績無效,其名次列最后;
4、每隊上場球員中至多有3名非大一學生。(部分學院酌情更改)
六、競賽規程
(一)采用國家體育總局審定頒布的最新足球競賽規則。
(二)特定規則和紀律規定
1、隊員在比賽中不服裁判判決,造成比賽中斷超過5分鐘,作罷賽處理,取消該隊比賽資格,成績以0:3計。
2、除不可抗拒原因外,比賽遲到15分鐘或場上隊員不足7人的隊,該場比賽作棄權,判對方3:0取勝。
3、每場比賽前10分鐘,教練員或隊長應將參賽隊員名單及校園卡交賽事監督,無校園卡一律不得參加比賽,如有冒名頂替者,取消該隊比賽資格,已賽成績無效。
4、競賽日程一經排定不得擅自更改,原則上風雨無阻,如遇特殊情況,由競賽委員會決定臨時方案。
5、比賽中如有出現領隊、運動員打架斗毆,立刻取消比賽資格,已賽成績全部無效并依據有關規定進行通報處理。
6、點球:淘汰賽若120分鐘比賽完后仍未分出勝負,進入點球大戰中間有兩分鐘休息時間。
7、若最終確立小組名次時,雙方的積分相同,則雙方排名以凈勝球為標準,再比較相互勝負關系,最后比較進球數。
8、此規則最終解釋權歸青島理工大學足球協會。
七、經費預算
序號、物品名稱、物品介紹、數量、預算(元)
1、噴繪、節目宣傳、噴繪、1.51.5、1張、10
2、條幅、宣傳標語、長8m寬70cm、1條、50
3、足球、比賽及獎勵、使用、3個、150
4、獎杯、冠亞季軍及最佳射手、獎勵、若干、50
合計260
八、賽后安排
所有比賽結束后評選最佳射手一名,最佳新人三名,給予獎狀獎勵。
九、聯系電話
會長:
業余足球比賽策劃方案 篇5
一、目的意義
在學院迎來新生之際,為增進我院新生與教職工、同學們的友誼,豐富大學生活同學們的課余生活,活躍校園文化氣息,提高同學們的綜合素質,培養積極向上的進取精神,打造一個有特色的足球活動品牌,滿足足球愛好者對足球的欲望和激情,為教職工、同學們提供一個相互交流,相互學習的平臺,同時也為未來校隊選拔人才,我協會決定與紅十字會聯合舉辦第三屆“足協杯”四人足球賽。
二、具體規程
主辦單位:足球協會
協辦單位:紅十字會
活動時間:10月12日——10月30日
參加對象:全院教職工、學生
比賽地點:學院籃球場
報名方式:
1、現場報名:9月14日—9月18日,可在咨詢點(本部飯堂空地處)進行現場報名(會員報名時須提供足協的會員卡)
2、網上報名:9月14日—9月25日,可在足協博客上下載報名表格,填寫資料后通過郵件發給報名負責人即可
3、教職工既可與自己同事同隊,亦可與學生同隊
報名人數:4—6人/隊
報名時間:9月14日—9月25日
報名注意事項:
1、教職工參加本賽事免費,如該隊有3名或以上的球員為教職工,則該隊免報名費
2、足協會員參加本賽事免費,若該隊有3名或以上球員為會員,則該隊免報名費
3、每支球隊須交納20元押金,押金在該次比賽結束后退還
4、參加該次比賽的隊伍,如會員、教職工數不達三名或以上的,則非會員球員須交納(每人五元)報名費
5、球隊須有球隊名并統一隊服,球服上須有固定的號碼
6、每位隊員限報一隊
報名負責人: 宿舍:4-303 聯系電話:
宿舍:8-801 聯系電話:
比賽規程:
1、確定報名隊伍后,于10月9日晚上進行小組抽簽分組
2、比賽采用小組積分制,小組一或一、二名出線(視報名隊數而定),進入下一輪的淘汰賽
3、比賽規則以足球協會公布的四人足球賽規則為準
三、宣傳方式
1、在校本部拉橫幅和貼海報宣傳
2、在羊城校區貼通知進行宣傳
3、在花都校區派發通知
4、通過足協博客進行網上宣傳
5、委派干事散發宣傳單進行宣傳
6、通過廣播站進行宣傳
四、前期準備
1、競賽部負責報名、賽程安排
2、裁判部負責裁判安排
3、外聯部負責場地申請、燈光申請、桌子申請等
4、外聯部負責球賽通知發到各個系的辦公室
5、宣傳部負責球賽的海報、橫幅、通知等
6、物力資源:足球2個、秒表2個、音響1個、電線1根、排插一個、桌子兩張、裁判哨4個、籃球記分牌2個
五、獎勵設置
第一名:獎牌加獎狀
第二名:獎牌加獎狀
第三名:獎牌加獎狀
金靴獎:球鞋一雙
六、經費預算
略
業余足球比賽策劃方案 篇6
一、指導思想
為響應教育部和國家體育總局倡導的足球進的號召,全面貫徹陽光體育運動,鼓勵學生積極參與足球運動,田家學校特開展校級足球賽活動,旨在普及足球文化,培養足球人才。
二、活動時間
20xx年5月20日上午9:30—10:00
三、活動地點
田家學校小學部足球場
四、活動流程
1、各班列隊(運動員站好)
2、宣布儀式開始
3、領導講話
4、校長宣布足球聯賽正式開幕
5、各年組抽簽
6、運動員退場
7、校長舉行開球儀式
五、具體分工
主持:王本泉
組織會場:趙迪
抽簽:
李亭亭(一年)
何艷軍(二年)
梁玉賀(三年)
歐鵬(四年)
李營閣(五年)
金祥庫(六年)
校隊組織:張雪民
業余足球比賽策劃方案 篇7
一、活動背景:
大學生是豐富多彩的,主要體現在校園文化的多樣性上。去年由于甲流我校本應該舉行的許多活動被迫取消,從而使同學們去年的大學生活顯得枯燥乏味甚至覺得苦。為使同學們清醒地認識到大學的豐富文化生活,也為了減緩同學們的學習壓力,我系特此舉辦一次足球賽。
二、活動目的:
為提高我院我系的學生的身體素質,增強班級同學之間的友誼和文化交流,提高我系學生的足球競爭水平,展現當代大學生的青春活力和積極向上的精神風貌,豐富同學們的課余文化生活。同時也為我校選拔人才,特舉行這次春季足球賽。
三、活動主題:
促進各系各班級之間的融洽,豐富業余生活,共同構建和諧校園。
四、主辦單位:
山西工院建工系體育部
五、活動時間:
20xx年4月中下旬,比賽分上下半場各四十五分鐘,中場休息十分鐘,共計一百分鐘。
六、參加對象:
山西工院建工系大一新生
七、比賽地點:
山西工院體育場
八、聯賽組隊:
每一班為一支隊,共9支隊伍,由體委向體育部報名
九、比賽規程:
1.確定報名隊伍后,與Ⅹ月Ⅹ日晚上進行小組抽簽活動
2.比賽采用小組積分制,小組分低的淘汰
十、前期準備
1.在建工系分會旁貼廣告進行宣傳
2.建工系體育部分發傳單
3.通過廣播站進行宣傳
4.外聯部負責場地申請,桌椅工具等
5.把球賽流程通知發到各隊負責人手中
6.宣傳部負責球賽的海報條幅通知等
7.物力資源:足球2個秒表2個音響1個哨子4個計分牌2個桌子2個
十一、參賽要求:
1.請比賽隊伍務必在比賽前15分鐘到場,填寫有關比賽資料,如果在比賽開始5分鐘后,未到比賽場地或運動員人員不足5人,則以該隊棄權論,判對方3:0
2.各隊上場隊員必須統一著裝且印有號碼
3.友誼第一,比賽第二公平公正公開的原則。比賽雙方隊員必須尊重裁判的一切判罰,不得攻擊,干擾裁判,不得打假球等
4.球隊如有未經報名注冊或不符合球員的出賽時,一經發現或檢舉屬實者,立即取消該隊的參賽資格。
5.本次比賽堅決杜絕球場暴力,倡導發揚體育道德精神,積極進取,尊重裁判,尊重對手,嚴禁對對手使用粗言,不文明的肢體語言,打架,圍攻裁判等情況出現,一旦出現以上情況,將交由學校保衛處直接處理,并對該隊采取取消資格。對各班啦啦隊同樣有效。
6.比賽時,不允許佩戴任何飾物,眼鏡在確定不會傷及自己和他人的情況下允許佩戴上場。
7.比賽中出現的受傷情況各隊自行負責。
8.比賽結束后,裁判及雙方領隊須在比賽記錄上簽字,檢查無誤后方可退場,如對比賽有異議,領隊需當場向比賽組委會提出,并由組委會做出最后處理。
十二、獎項設置:
冠軍一個:獎狀加獎品
亞軍一個:獎狀加獎品
最佳射手一個:獎狀加獎品
最佳球員一個:獎狀加獎品
十三、經費預算
略
業余足球比賽策劃方案 篇8
一、活動目的:
為活躍校園文化生活,增強學生體質,推動學校足球運動的進步發展,促進足球運動水平的提高,國際貿易學院、財政金融學院體育部擬定于11月聯合舉行足球賽。
二、 舉辦單位:
國際貿易學院體育部、財政金融學院體育部
三、參賽單位:
山東經濟學院各學院
四、比賽地點:
明水校區足球場
五、比賽時間:
六、比賽規則:比賽執行國際足聯最新審定的足球競賽規則
七、參賽方法:
1、參賽運動員資格:凡我校注冊在校的大一、大二學生均有資格參賽,各個學院可以選拔出優秀運動員組成一支代表隊參加此次比賽,不得借用外單位人員參加本次比賽。
2、報名:以學院為單位報名,每隊報領隊1名(附領隊電話號碼),教練1名,運動員18名,各學院代表隊報名表必須于10月26日18:00 之前交至國際貿易學院學生會體育部,逾期不到按棄權處理。報名表一旦遞交則不可隨意更改。各隊運動員按時參加比賽,凡超過規定的開球時間10分鐘不到的球隊,以棄權論處,判對方以3:0獲勝。
3、抽簽:各學院領隊請等候短信通知具體時間地點,準時到達,參加抽簽分組。
4、聯系人:
八、競賽規程:
1、比賽采用11人制,全場比賽時間為90分鐘,分上下半場,中場休息15分鐘。
2、第一階段抽簽分組,進行小組單循環賽:
a、每隊勝一場得3分,平一場得1分,負一場得0分,積分多者名次列前。
b、兩隊或兩隊以上積分相等,則先比較凈勝球,后依次按積分相等隊相互之間比賽的積分、凈勝球、進球數多者名次列前。
c、如仍相等者,則以抽簽辦法決定名次。
d、小組前2名進入下一輪淘汰賽。
3、第二階段進行淘汰賽。獲勝隊伍直接出線,如在規定的時間內踢成平局,直接進入點球大戰。具體賽程安排另行通知。
4、比賽隊必須在賽前10分鐘將上場隊員登記表交臨場裁判。
5、每場比賽可替換7名隊員。
6、隊員被出示黃牌累計二次或出示紅牌一次,取消其下一場比賽資格。在一場比賽中某隊員被出示二張黃牌,即罰令出場,則第一張黃牌不計入累計黃牌數。
7、比賽服裝和鞋:
各隊服裝必須整齊,顏色一致,守門員服裝顏色與其他隊員有明顯區別,服裝要有號碼,號碼必須清楚。一律穿膠釘鞋比賽。
九、注意事項:
1、參賽運動員必須攜帶學生證,由領隊統一保管,賽前交于工作人員進行核查,無學生證者不得參加比賽。
2、比賽過程中出現任何暴力事件,均上報學校,按校規校紀嚴肅處理。
十、錄取名次及獎勵:
1、對獲得前三名的代表隊頒發錦旗,第一名頒發獎杯。
2、對進球最多者頒發最佳射手獎。
業余足球比賽策劃方案 篇9
一、指導思想
為營造陽光向上的校園足球運動氛圍,促進足球特色內涵發展,提高學生對足球運動的理解和認識,激發學生參加足球運動的激情,培養學生語言及演講能力,學校將舉行以“擁抱足球,逐夢綠茵”為主題的演講比賽。
二、參賽人員
7-9年級各班推選2名學生
三、比賽時間
20xx年3月
四、比賽要求
1、作品真情實感,積極向上,內容與足球有關
2、運用一定的演講技巧
3、著裝整潔、大方,自己制作ppt
4、演講時間3分鐘以內
5、比賽開始前抽簽決定順序
業余足球比賽策劃方案 篇10
一、活動主題:
我眼中的樂雅足球
二、活動目的:
通過寫作活動,提高學生對足球的認知而愛好足球,逐步利用足球運動增強自身體質、培養拼搏進取、團結協作的體育精神。
三、參賽對象
本校四年級至六年級的在校生。
四、比賽時間
20xx年10月20日,14:00一15:00
五、比賽地點
各班教室,時間一小時
六、獎項設置
四年級:
一等獎10名 二等獎20名 三等獎30名
五、六年級:
一等獎10名 二等獎10名 三等獎15名
七、形式與要求
1.以“我眼中的樂雅足球”為主題,自主創作。要求創意新穎、內容健康向上。文章形式不限。
2.紙張規格:作文本。
八、評選小組組長:
楊洲洲
副組長:劉偉(課程中心語文學科主任)
成員:中高年級語文學科教師
九、疫情防控小組組長:
陳嘉豪
組員:吳光曄 徐強 朱子昂
業余足球比賽策劃方案 篇11
x大學中南分校商學院新生足球比賽是商學院新生體育活動一項最吸引商學院新生及各院人士的重要活動之一。商學院新生足球比賽是嚴格遵守商學院新生的各項宗指,為了促進商學院新生以及全商學院足球愛好者的團結、友愛、交流、競爭而舉辦的。
【比賽時間】
于20xx年3月25日至4月22日:每周六、日全天,如沒有特殊情況為期約為五周。
【比賽地點】
中國農業大學西校區足球場
【參賽要求】
◆參賽報名費400元,押金(紀律保證金)100元,共500元。
◆參賽隊員必須是本校的本科生、研究生以及本校畢業的先輩。(注:本校畢業的前輩最多只能同時上場三個人!!!)
◆每場比賽雙方隊員(包括替補)都須將學生證(或其它可以證明身份的證件,如:身份證)交監場核實并保管至比賽結束,沒有證件的人將不允許上場比賽。
◆每個隊員不得代表兩支(及兩支以上)隊伍參賽,否則取消這名隊員所代表的所有球隊的成績和參賽資格。
【競賽方法】
◆除特別規定外所有比賽一律采用組委會指定的競賽規則(見附錄一),聯賽開始前將由組委會選派有關人員進行規則詳解。
◆賽制:共16支球隊分4組,每組四支球隊。(編組看附錄二,以抽簽形式,成績依據依次為積分、凈勝球、進球數,如全部相同則進行抽簽。)
◆各參賽隊可以穿自己的球衣,如沒有準備好球衣由組委會提供背心,須穿平底或軟釘球鞋,嚴禁使用硬釘鞋或皮鞋比賽。
◆比賽用球由組委會提供。
◆換人要求(見規則)
◆一隊員累計兩張黃牌或一張紅牌自動停賽一場(黃牌一張20元,紅牌一張50元),運動員紅、黃牌在整個聯賽中均有效。若隊員有嚴重違反紀律情況,將酌情給予停賽處罰。
◆所有場次裁判看附錄二。
◆比賽各隊須提前30分鐘到場,開賽前10分鐘由組、主裁和邊裁進行隊
員資格證件檢查,經核準后方可進行比賽。
◆各隊伍應嚴格按照組委會發布的賽程進行比賽,若有特殊情況需要更改時間須提前四天向組委會提出申請,經批準后方能更改。
◆比賽開始后(時間以當場裁判掌握為準),一方仍無法進行比賽則判該方棄權(由裁判、組委會簽字生效),其該場比賽以0 : 3記負(隊員少于8人不得比賽)。
◆因天氣等意外因素影響而無法比賽,組委會會以事先指定的方式進行通知,未得到通知則按規定時間比賽,遲到方以棄權論處。
◆比賽結束后,裁判及雙方領隊須在比賽記錄上簽字,檢查無誤后方可退場。如對比賽有異議,領隊需當場向比賽組委會提出,并由組委會做出最后處理。
【獎罰制度】
◆聯賽設冠軍一個、亞軍一個、季軍兩個;
◆冠軍獎金為200元,
◆亞軍獎金為100元,
◆文明競賽獎(集體)為100元。
◆最佳射手、最佳球員各一名。
◆任何人都應完全服從裁判,對裁判有不文明行為的個人其相關球隊將受到紀律處分
◆比賽中的技術問題、隊員資格糾紛由組委會和各隊領隊協商解決。
◆在比賽過程中,所有球隊人員(包括場上隊員、替補隊員、領隊以及本隊啦啦隊)必須絕對服從臨場裁判員的判罰和尊重對方球隊人員。如有因對裁判員判罰不滿或對對方球隊人員行為惡劣的情況,將受到紀律處分。
業余足球比賽策劃方案 篇12
設計意圖:
《綱要》中指出:"幼兒園應開展多種有趣的體育活動,尤其是戶外的活動,從而培養幼兒參加體育鍛煉的積極性"。而足球是幼兒園孩子非常喜歡的一項體育運動,足球運動發展幼兒的靈敏性、力量、速度等身體素質。而腳內側運球又是足球最基本的技能之一,因此本次活動著重學習腳內側運球,從易到難,層層遞進,讓幼兒在玩中學習,在學習中快樂成長。
活動目標:
1.在游戲的過程中探索腳內側運球方法,并在過程中提高腳內側運球能力。
2.樂意參加足球活動,體驗玩球的樂趣。
活動重點:
在游戲的過程中學會腳內側運球的方法。
活動難點:
能夠用腳內側運球的.方式過障礙。
活動準備:
人手一只足球、音樂、標志錐
活動過程:
一、開始部分
教師帶領幼兒跟隨音樂用球做熱身活動。
師:今天我們要去學習一些與足球有關的本領,在活動開始前,我們一起來活動活動我們的身體。
帶球做基本的四肢舒展活動,帶球跳,繞球跑等。
二、基本部分
1.自由探索師:剛剛我們已經帶球熱身完了,現在請你試一試用腳的各個部位來運球。
幼兒自由探索運球的方法。
師:你是怎么運球的?你是用腳的哪一個部位運球的?怎么才能讓我們的球跑的很穩?
教師示范腳內側運球的方法。
師:今天我們要來學習腳內側運球,在用腳內側運球時要控制好我們自己的力度,這樣才能讓球跑的更穩。
2.運球練習師:現在請你用腳內側運球的方法再去試一試吧。
幼兒嘗試腳內側運球。
3.運球過障礙教師在幼兒活動過程中增加障礙物,請幼兒用腳內側運球的方法運球過障礙。
4.游戲:"你追我趕"師:剛剛小朋友用腳內側運球過障礙物可表現的真棒,老師相信你們很好的掌握了腳內側運球的方法,現在我們要來玩一個"你追我趕"的游戲。
規則:音樂開始時小朋友出發,在繞過兩個標志錐時,下一個小朋友馬上出發去追前一個人。追上的小朋友淘汰,同時,必須繞過每一個障礙,沒有繞過的會受到黃牌警告,兩次黃牌警告后也淘汰出局。
音樂停止后沒有被追上的小朋友將獲得一枚足球勛章。
幼兒聽音樂做游戲。
三、結束部分
教師帶領幼兒做活動后放松運動師:今天我們學會了腳內側運球的方法,還知道在運球過程中一定要控制好力度,這樣足球才能跑的又穩又快。現在讓我們跟隨我們的音樂放松我們的身體。
業余足球比賽策劃方案 篇13
活動策劃書目錄:
1.前言
2.市場分析
3.活動介紹
4.工作計劃
5.宣傳計劃
6.商家補償計劃
7.經費預算
一、前言
作為青春的代言人,大學生總洋溢著年輕的活力、充滿著狂熱的激情,對豐富多彩的大型活動必定會踴躍參與,全程投入。這類的活動必定能讓贊助的商家達到想要的最佳宣傳效果,同時也能讓參與的校方知名度得到很大的提高。本年的十一月是活動開展的最好時機,產品宣傳的最佳時間,形象策劃的最棒時段。因為新生的大學生活已進入了正軌,一切都相對順利,而且該月的功課也相對于其它月份少些,會有更多的時間組織和參與活動,更何況學校的活動月也在這個時候完全開放,很有活動的氣氛。在這個宣傳的黃金月,哪個組織率先策劃出極具創意的活動,哪個組織就能在新生中樹立良好的公眾形象,同樣哪個公司能在這個月做最有效的宣傳,哪個公司就能樹立穩固的校園品牌,更快地占去這一片不少于二十萬人的大市場。因此,這么好的一個黃金時機,誰又會錯過呢?于是我們精心策劃了這次高校足球聯賽!本次活動的策劃不但總結了以往活動的經驗,而且通過了校團委學生會、社團聯合會等官方組織給予大力的支持和高度的重視,極具權威性。除此之外本活動還得到本校各兄弟學校、學生組織、外校團體、特邀嘉賓……的鼎立相助和參與。屆時必將能讓活動的參與者感到耳目一新,興奮不已;讓贊助商盡情享受投資少回報高的樂趣。
二、市場分析(投資高校活動的優勢)
1、同電視、報刊傳媒相比,在學校宣傳有良好的性價比,可用最少的資金做到最好的宣傳。
2、學校消費地域集中,針對性強,產品品牌容易深入民心。其中高校學生作為現代青年都喜歡能展示個性、表現自我的大型活動。(若是商家能在“高校足球聯賽”的活動中進行宣傳,效果可想而知。)
3、因為年年都有新生,如條件允許的話,商家還可以同我們建立一個長期友好合作關系,如每年共同策劃一次大型高效聯合活動,將會使商家在校內校外的知名度不斷加深,甚至到武漢各個高校,極具有長遠意義!
4、便捷的活動申請:商家在公寓內、高校內搞宣傳或促銷活動,一定要經過一系列的`申請,而通過和我們學生會聯系,貴公司可以方便快捷獲得校方批準,并且得到我校各部門的大力協作配合。
5、高效廉價的宣傳:以往的校內活動中,我們積累了不少的宣傳經驗,在學校建有強大的宣傳網,可以在短時間內達到很好的宣傳效果。而且有足夠的人力資源為貴公司完成宣傳活動!
6、假如這類活動能再度成功舉辦,其盛況也必定空前。本次活動作為關鍵的一炮,意義深遠,商機無限!
三、活動介紹
1、活動主題:展示足球文化魅力提升團隊精神理念
2、活動目的:
1、豐富大學生課余生活;
2、增進學校之間的交流;
3、增強學生之間的團隊意識;
4、擴大學校與學校之間的影響力;
5、引爆足球魅力,點燃足球戰火;
6、提高學生的足球競技水平,宏揚體育精神。
3、活動主辦:學生會
活動協辦:(贊助商)
活動承辦:各高校(院系)學生會
4、活動組委會:各高校學生會主席團
成員:各高校學生會體育部(及足球協會)
5、活動時間:20xx年11月
6、活動地點:各高校足球運動場(開幕式、閉幕式及頒獎典禮在主辦方校區舉行)
7、活動步驟:
1、活動安排:
(1)各個學校負責自己學校的宣傳,裁判,休息區,后勤工作;
(2)各學校保證在本校承辦的比賽順利進行,宣傳滿足贊助商要求,賽前各校簽訂安全協議書。
(3)冠軍賽場地由冠亞軍隊抽簽決定。
2、活動宣傳:海報、宣傳板,橫幅,各院校網站及廣播臺;
3、活動賽程:根據參賽隊伍分組進行循環賽,小組前兩名出線,進行決賽(此為初定賽程,經各院校商討后可以更正)
4、活動規則:遵循國際足聯比賽規則
5、注意事項:尊重裁判尊重對手友誼第一比賽第二
8、活動器材:2—3足球口哨隊服裁判服
9、經費支出:待定
10、活動獎項:
冠軍一支隊伍1000元+獎杯+證書亞軍一支隊伍500元+獎杯+證書季軍一支隊伍200元+獎杯+證書
業余足球比賽策劃方案 篇14
活動目的:
為了進一步豐富校園文化生活,弘揚我校足球傳統,積極推動校園足球的開展,激發廣大學生熱愛校園和熱愛足球的熱情,培養學生的拼搏精神和團隊意識,努力營造“人人愛踢球,人人會踢球”的校園足球文化氛圍,爭創全國校園足球特色學校。
參賽對象:
2—6年級各班
活動策劃:
組委會成員:主任、
裁判委員會成員:、
場地器材:
宣傳攝像:
比賽時間:
9月14起每周一至周五下午3:30—5:30(先進行六年級比賽,然后進行五年級比賽,二、三、四年級同時進行)
比賽地點:
學校足球場
獎項設置:
1、名次獎:各年級取前兩名,冠軍頒發希望杯
2、優秀組織獎:各年級評選一個班級
3、最佳射手獎:各年級評出一個本次比賽進球最多的隊員
競賽規則:
一、本次比賽執行國際足聯最新審定的《五人制、七人制足球競賽規則》,具體規則的解釋權和運用權歸組委會和裁判組。
二、比賽采用年級單循環積分賽制。二、三、四年級采用五人制,五、六年級采用七人制計分辦法:勝一場得3分,平一場得1分,負一場得0分。最終積分多者名次靠前。如有兩支或兩支以上球隊積分相等,則依次按下列順序排定名次:
1、相互間的比賽積分。
2、相互間的勝負關系。
3、相互間的凈勝球。
4、總進球數。
5、抽簽決定。
三、球員人數:五人制每場每隊上場隊員為5名,七人制每場每隊上場隊員為7名,其中有1名守門員。每隊每場可有5名替補隊員,5人制換下后還可重新上場,7人制換下后不可再次上場。
四、比賽時間:五人制上下半場各20分鐘,中場休息5分鐘,七人制上下半場各25分鐘,中場休息5分鐘,每個球隊在每半場有一次要求暫停的機會。參賽隊必須提前10分鐘到達賽場,超過比賽5分鐘未到場的以棄權處理,并判0:3負。
五、犯規:五人制沒有越位;七人制有越位;不可鏟球,不可做高難度動作,不能抬腳過高,抬腳不能高過胸部,不能腳踏球員,不能亮鞋底。嚴禁場上球員在球場上謾罵、斗毆,否則將會受到處分。
六、踢界外球:五人制用腳主罰,球必須放在邊線上,踢球隊員將球踢出后未經其它人觸及前不得再次觸球。防守隊員規定退出5米的距離,界外球不能直接進球得分。七人制雙手擲界外球。
七、任意球:防守隊員必須離球至少5米。
八、角球:在球場角主罰,踢球隊員將球踢出后未經其它人觸及前不得再次觸球。防守隊員離球5米以上,直接進球有效。
九、替換隊員規則:每對替補隊員不超過5人,替換次數不受限制,可重復替換,替換隊員可在比賽中進行,守門員可以和場上任何隊員替換,但必須在死球狀態下并告知裁判進行,替換隊員要先下后上。
十、隊員裝備:隊員不得佩戴眼鏡和任何可能危及自己或其他人的物件上場,每隊必須著統一隊服(須印號碼),穿布面膠底鞋參加比賽。
十一、各班加強對學生愛護球場、保持球場衛生等方面的教育,此項內容也將作為“優秀組織獎”的評比條件。
業余足球比賽策劃方案 篇15
一、活動目的
響應學校實驗班系列活動之加強同學們向上精神,促進健康,生動活潑的班級文化及良好的班風建設。
二、活動宗旨
1加強同學們之間的聯系。
2切實推動“全班健身計劃”提高我班學生的綜合素質。3增進同學們之間的交流,培養我班學生對足球運動的興趣和慶祝我班開班一個月。
三、活動時間:_年10月13號
四、活動地點:校足球場
五、承辦單位:湖北__學院理科班
六、參加對象:文理科班全體學生
七、參賽單位:文科班、理科班代表隊(男、女混編各一隊)
八、活動流程
1、行知班將于最短的時間內召集全班所有的學生并選拔能夠參加足球比賽的隊員,并于每天早晨集中訓練,以備戰足球比賽。
2、活動中期集結兩個隊進行正式比賽,各班級活動委員組織好本班足球隊參加比賽,保證比賽的順利進行。
3、活動后期對獲勝隊進行表彰,請文藝委員做出展板進行二周的展示,并組織大家對此次活動開展交流會并總結,相關文件材料匯總存檔。
九、比賽方法
比賽時間60分鐘,有上半程和下半程兩個賽段,雙方隊員采取輪換制可以無限制換人。
十、比賽紀律
1.尊重裁判,服從裁判判決。
2.比賽中不得有非正規動作出現。
3.不得有過激言語和行為。
十一、比賽規則:
1、遵照國際最新足球規則,比賽采取兩隊同時開展。
2、其他班委會干部協同體育組織人員維持現場的比賽秩序,出現違規違紀現象應立即處理,嚴重者上交班級管理辦處理。同時應協調文理科班組織人員組織好非參賽同學的“啦啦隊”等其他后勤工作。
3、本次比賽需要主裁判一名,副裁判一名,水、記分牌、秒表等。
4、本次活動解釋權、修改權歸湖北第二師范學院行知班理科班所有。
5、為盡事宜另行通知,如對本次活動有任何意見或建議,請與承辦單位聯系。
為備戰湖北__學范足球聯賽,響應賽事主辦方要求,以全新的精神面貌和高昂的斗志參加比賽,具體預算如下:
名稱、單價、數量、足球隊服(各班班委自定)
礦泉水20_4(箱)
獎品10_20
總計:二百八十元整(¥280.00元)
業余足球比賽策劃方案 篇16
一、主辦單位:
xx縣xx街小學
二、承辦:
學校體育教研組
三、活動時間:
第六周(四年級)、第七周(五年級)
四、活動地點:
學校操場
五、參賽隊員及分組:
1、每班各選5名隊員上場比賽(比賽中可以換人)。
2、四年級12個隊抽簽分成4個組。
3、五年級7個隊抽簽決定輪空隊伍。
六、隊員著裝要求:
1、統一運動足球服。
2、足球鞋。
3、護腿板。
4、不準佩戴任何飾物。
七、比賽辦法:
1、比賽規則:采用5人賽制,執行中國足協最新《足球競賽規則》。
2、比賽過程及計分辦法:
(1)四年級初賽:
每組3個隊采用循環比賽,勝一場得3分,平一場得1分,負一場得0分。得分多者名次列前。(得分相同依相互間勝場數、相互間凈勝球數和相互間進球總數決定名次)每組第一名出線,第二名、第三名淘汰。
(2)五年級初賽:
參賽隊按照抽簽分成兩組,每組三個隊打循環賽,計分辦法同上。每小組第一名直接出線,最后一名直接淘汰。兩個第二名和首輪輪空的隊伍打循環賽,第一名、第二名直接晉級,第三名被淘汰。
(3)決賽:剩下的四個隊打淘汰賽,輸隊打第三名、第四名,勝隊打第一名、第二名。
3、比賽時間及中場休息:比賽上下半場各20分鐘,中場休息3分鐘。
八、獎勵辦法:
第一名獎足球4個,第二名獎足球3個,第三名獎足球2個,第四名獎足球2個,其他班級各一。
九、附件:
1、比賽日程安排表
2、比賽得分登記表
業余足球比賽策劃方案 篇17
一、活動意義及要求
為了增強學生體質,豐富學生校園生活,營造我校良好的足球文化氛圍,推動我校足球活動的開展,促進學生“快樂學習,健康成長”;培養學生拼搏進取、團結協作的精神品質,提高我校初中部學生的足球運動水平。特制定和實施校園足球活動方案。
1、利用體育課和活動課向學生宣傳足球活動的'意義和簡單比賽規則。
2、初中部各班級組建足球隊,統一隊服并組個性隊名。
3、教師在體育課和活動課上進行足球基本技術的教學,組織趣味性的足球游戲和小型足球比賽。
二、活動地點:
學校足球場(半場)
三、活動時間:
1、20xx年3月17日至21日(具體比賽看附表)
2、比賽時間為下午第四節課后4:30――5:10(請各班組織學生按時到達比賽場地)
四、參賽辦法:
1、采用積分制,每班各兩場比賽后算總積分,根據積分排名進行決賽。
2、人數:參賽班級上場人數7人,(一名守門員)
五、比賽辦法
按積分排名,(勝,三分;平,一分;輸,不計分)。兩小組第一名決出冠亞軍,小組二名決出季軍。決賽階段如兩隊平局,比賽結束后發點球決勝每場比賽分上、下半場,各15分鐘,中場休息5分鐘;
六、比賽規則:
1、本次比賽采用相關《足球規則》隊員必須統一著裝。
2、各班同學必須嚴格遵守團結、和平、進步的原則進行比賽。
七、獎勵辦法:
除冠亞季軍外,還設精神文明獎、最佳團隊獎、最具活力獎各一名。
根據20xx年濟寧孔子國際學校首屆科技體育節活動方案獎勵要求,團隊將積分翻倍計算,冠軍:14分亞軍:10分季軍:6分其他獎項均為4分。
八、報名日期和方法:
即日起至3月13日止,請各班將參賽運動員名單交至體育辦公室。
九:特殊要求和注意事項
1、比賽中裁判員鳴哨以后,必須停止一切行動。比賽中的一切異議,請在賽后24小時內向負責人提出。
2、各隊要嚴格按照足球規則安全進行比賽。在比賽過程中各班老師要對本班拉拉隊等其他同學進行區域限制,避免意外傷害。
3、各班班干部要做好帶頭工作,保持場地的清潔衛生。在賽后會對各班的區域衛生進行檢查。
4、班級須準備護腿板7雙。班主任督促各班運動員修剪指甲,不要佩戴金屬及硬質飾品。
5、拉拉隊加油打氣使用文明用語,靜止辱罵喝倒彩等現象。
6、觀看者請離球場邊線兩米,否則視為破壞比賽紀律,一次扣本班總積分一分。
十:裁判員安排:
總領隊:
仲裁委員會:
安全巡視:
保衛組:
攝影:
場上執行裁判:
活動報道:
業余足球比賽策劃方案 篇18
為了加強各同新學之間的聯系,加強同學們對校園足球文化的了解,活躍彼此之間的同學關系,提高同學們的綜合素質,以及培養大家積極向上的樂觀精神,提供一個廊坊師范學院固安校區足球交流、運動健身、管理宣傳的交流平臺,提升校園足球文化,將足球社20xx——20xx學年各階段事宜做如下規劃。
響應學校社團建設的向上精神,促進健康,生動活潑的班級文化及良好的校風建設。
1社團納新和16屆老社員續籍工作,社團各個職能部門根據需要做出相應的調整。足球社社長、副社長、17級足球隊隊長、副隊長、拉拉隊隊長、副隊長、宣傳部部長、宣傳部副部長、后勤部部長、后勤部副部長、外聯部部長、外聯部副部長財務部部長、財務部副部長、秘書部部長副部長,應聘足球隊教練c1(戰術)、副教練c2(體能)。
2聚集喜歡愛好足球隊女生參加女子足球交流隊。
3足球文化交流會暨狼獅足球社第二屆迎新見面會,
時間:11月份
地點:第一報告廳
參加人數:300左右
4社團各部門工作安排,工作常態化。足球隊正常訓練、
①針對大一新社員的加入,打造一支新的球隊;經過平常的足球訓練及比賽的觀察,重新分配球隊的各個位置。
②啦啦隊將不定期進行訓練(跳舞),增強對啦啦隊的管理和建設。
③兩只足球隊訓練常態化
第二階段
1加強同學們之間的聯系。幫助同學提高自己愛運動的樂趣,遠離亞健康。
2切實推動“全社健身計劃”提高我班學生的綜合素質。 3增進同學們之間的交流,
培養我校區對足球運動的興趣。
第三階段
五人制足球
①活動時間:20xx——20xx學年
②活動地點:待定
③活動名稱:五人制足
3足球社將不定期與學院球隊進行足球交流賽
時間:20xx—20xx學年
①采用最新《國際五人制足球》、《國際足聯最新比賽規則》規則
②不采用門線技術。
b比賽紀律
1.尊重裁判,服從裁判判決。
2.比賽中不得有非正規動作出現。
3.不得有過激言語
業余足球比賽策劃方案 篇19
一、活動目標:
1、初步認識并學習腳內側觸球的部位。
2、發展動作的協調性和靈敏性。
3、喜歡足球活動,體驗足球游戲帶來的樂趣。
二、活動重點:
認識并學習腳內側觸球的部位。
三、活動難點:
腳內側踢球動作的`準確性
四、活動準備:
足球21個、隊服20件、熱身和放松音樂。
五、活動過程:
(一)、開始部分:
1、導入:
(教師:你們看,小強哥哥給你們帶來什么?)(幼兒:足球)
(教師:對啦,想不想和球寶寶一起玩游戲?)(幼兒:想)
(教師:請每個小朋友找一個球寶寶像我一樣站好。)
2、熱身運動:
(教師:我們一起來運動一下,頭部—跳躍運動—踩球運動、腿部運動、踝關節運動)
二、基本部分:
1、探索觸球的部位
(教師:你們會踢球?你們會用腳哪里踢球呢?)(幼兒:各種腳的部位)
2、認識腳內側
(教師:我也有一種踢球方法,小星星踢球,你們知道這是哪個部位?)(幼兒:腳內側)
(教師:對啦,腳內側踢球怎么踢呢?)
3、學習并練習原地腳內側輕輕踢球的動作
(教師:首先我們的支撐腳站在足球的一邊,另一只腳向后抬起,用小星星的部位輕輕的.踢三下球,我們的腳像什么一樣呢?)(鐘擺)
4、學習并練習腳內側用力踢球的動作
(教師:重重的踢球你們會?誰來試一試,一只腳站在足球的一邊,另一只腳抬起向后,用腳內側用力的踢球、)(兩個小朋友一組,一個小朋友踩住球,另一個小朋友用小星星用力的踢球,每次踢三下、有球的小朋友找個沒球的去試一試)(可以考核,考核通過的小朋友可以去幫我進行考核、)
5、練習并考核兩人面對面腳內側踢球、
(這一關你們不一定能通過哦,兩人面對面用小星星踢球,當球踢過來的時候你首先要踩住,然后再用小星星部位踢過去,聽明白了?)(幼兒:明白了、)
(教師:你們去試一試吧、)(這一次你還能拿滿分?加油哦!)
6、游戲:球門穿穿穿
(1)、交待游戲規則并示范
(教師:想不想和足球玩游戲?聽清楚游戲規則哦,三個人一組,中間的作守門員,兩邊的小朋友用小星星踢球,首先要先踩住球,再踢噢,可以交換位置、)
(2)增加難度—移動球門
(教師:你們本領學的幫一點都難不倒你們,這樣我們中間的球門可以移動起來,這樣你們還能踢進去?)
三、結束部分:
1、回顧學的本領和玩的游戲。
2、放松運動。
業余足球比賽策劃方案 篇20
活動目的:
為了進一步豐富校園文化生活,弘揚我校足球傳統,積極推動校園足球的開展,激發廣大學生熱愛校園和熱愛足球的熱情,培養學生的拼搏精神和團隊意識,努力營造“人人愛踢球,人人會踢球”的校園足球文化氛圍,爭創全國校園足球特色學校。
參賽對象:2—6年級各班
活動策劃:唐曉東
組委會成員:主任 謝建偉 副主任 羅勇兵 唐曉東
裁判委員會成員:肖華(長)唐曉東 楊建軍 萬志文 廖江南 華 濤
場地器材:陽 輝
宣傳攝像:周海燕
比賽時間:9月14起每周一至周五下午3:30—5:30(先進行六年級比賽,然后進行五年級比賽,二、三、四年級同時進行)
比賽地點:學校足球場
獎項設置:
1、名次獎:各年級取前兩名,冠軍頒發希望杯
2、優秀組織獎:各年級評選一個班級
3、最佳射手獎:各年級評出一個本次比賽進球最多的`隊員
競賽規則:
一、本次比賽執行國際足聯最新審定的《五人制、七人制足球競賽規則》, 具體規則的解釋權和運用權歸組委會和裁判組。
二、比賽采用年級單循環積分賽制。二、三、四年級采用五人制,五、六年級采用七人制計分辦法:勝一場得3分,平一場得1分,負一場得0分。最終積分多者名次靠前。如有兩支或兩支以上球隊積分相等,則依次按下列順序排定名次:1、相互間的比賽積分。2、相互間的勝負關系。3、相互間的凈勝球。4總進球數。 5、抽簽決定。
三、球員人數:五人制每場每隊上場隊員為5名,七人制每場每隊上場隊員為7名,其中有1名守門員。每隊每場可有5名替補隊員,5人制換下后還可重新上場,7人制換下后不可再次上場。
四、比賽時間:五人制上下半場各20分鐘,中場休息5分鐘,七人制上下半場各25分鐘,中場休息5分鐘,每個球隊在每半場有一次要求暫停的機會。參賽隊必須提前10分鐘到達賽場,超過比賽5分鐘未到場的以棄權處理,并判0:3負。
五、犯規:五人制沒有越位;七人制有越位;不可鏟球,不可做高難度動作,不能抬腳過高,抬腳不能高過胸部,不能腳踏球員,不能亮鞋底。嚴禁場上球員在球場上謾罵、斗毆,否則將會受到處分。
六、踢界外球:五人制用腳主罰,球必須放在邊線上,踢球隊員將球踢出后未經其它人觸及前不得再次觸球。防守隊員規定退出5米的距離,界外球不能直接進球得分。七人制雙手擲界外球。
七、任意球:防守隊員必須離球至少5米。
八、角球:在球場角主罰,踢球隊員將球踢出后未經其它人觸及前不得再次觸球。防守隊員離球5米以上,直接進球有效。
九、替換隊員規則:每對替補隊員不超過5人,替換次數不受限制,可重復替換,替換隊員可在比賽中進行,守門員可以和場上任何隊員替換,但必須在死球狀態下并告知裁判進行,替換隊員要先下后上。
十、隊員裝備:隊員不得佩戴眼鏡和任何可能危及自己或其他人的物件上場,每隊必須著統一隊服(須印號碼),穿布面膠底鞋參加比賽。
十一、各班加強對學生愛護球場、保持球場衛生等方面的教育,此項內容也將作為“優秀組織獎”的評比條件。
賽程安排:
業余足球比賽策劃方案 篇21
一、活動主題:
揮灑陽光,激情足球
寒冷的臘月,火熱的足球,讓我們隨著運動的旋律,一起走進這塊人類的綠色圣地,感受足球帶給我們的悲哀、希冀、歡樂和沮喪,訴說我們無法表達的愿望。這個臘月注定因為與足球結緣而變得更加火熱。
二、活動目標:
為了增強本班學生的凝聚力,促進全班同學團結、友愛、交流、競爭。促進同學間的友誼,展示我班級特有的人文風采,特舉辦本次足球比賽,希望各位同學本著“友誼第一、比賽第二”、“重在參與”的原則,公平競爭,賽出風格,賽出水平。
三、活動時間:
待定。
四、活動地點:
-學院足球場。
五、活動對象:
機械設計制造及其自動化(2)班全體成員。
六、裁判及啦啦隊:
裁判員需懂得國際足球賽制,且秉承公平公正的態度進行評判。除參賽隊員及裁判外沒有參加比賽的同學自行組織啦啦隊為綠茵場上的健兒們吶喊助威,以活躍比賽的現場氣氛,并對比賽實況和裁判的判罰起到一定的監督作用,使比賽能在一個更公開、公正的環境下進行。
七、活動賽制:
本屆班級足球賽共有3支球隊,用循環制的方式進行比賽。
1、比賽開始前先以抽簽的方式分A、B、C三隊(每隊11—13人)進行比賽,活動開始前需有班委確定每隊的名單以及隊長人選,每個隊員不得代表兩支或以上的隊伍參賽,否則取消這名隊員所代表的球隊的成績和參賽資格。
2、在由各隊隊長進行抽簽,先產生兩隊進行第一場比賽,然后獲勝隊將以輪空隊進行第二場比賽,最后第一場戰敗隊以輪空隊進行第三場比賽。(若比賽中出現平局者直接進行點球大戰。直到選出獲勝隊)
3、每隊勝一場得3分、平一場得1分、負一場得0分。
八、比賽規則:
比賽規則除以下情況外,其余一律采用專業足球賽的競賽規則及相關規定:
1、比賽采取上下半場的形式進行比賽。沒半場以25分鐘計算;
2、比賽開始時,球權以拋硬幣的形式選取;
3、比賽開始10分鐘后,若參賽一方無故缺席或者不足8人,則判處該方棄權,且該場比賽按0:3記分;
4、上下半場若仍未分出勝負,則采取點球形式繼續比賽。
5、比賽結束后,如對比賽有異議,應當當場提出,并由活動組織方做出最后裁定;
6、本次比賽的裁判將由非參賽的本班人員擔任;
7、球員得紅牌或者兩張黃牌必須離場,該隊換上一名替補球員上場,并取消參賽資格。
九、活動準則以注意事項:
1、球員要尊重裁判,尊重比賽組織人員。否則,裁判有權責令其退出比賽場地,嚴重的追究參賽隊負責人的責任,并交系處理。
2、啦啦隊和觀眾用語要文明,否則裁判有權責令其退出比賽場地。
3、尊重對手、尊重裁判。絕對服從裁判的判罰,比賽中要堅決服從裁判的判罰。如對判罰不服,可以場下與裁判進行交流、提出抗議或直接向裁判組提出異議。不得辱罵甚至毆打裁判。
4、比賽期間遇到陰雨天氣或者特殊情況,則將延期比賽,具體時間系體育部另行通知。
十、活動分工安排:待定
十一、獎項設置及獎品:待定
業余足球比賽策劃方案 篇22
一、活動時間:
20xx年x月x日—10月x日
二、活動地點:
學校足球場。
三、活動對象:
初一、初二、初三年級
四、活動目的:
鑒于大部分學生缺少體能鍛煉,身體總體素質有待提高,豐富校園文化活動,互相學習,交流經驗,校團委擬定于9月x日---10月x日舉行初一、初二、初三年級足球比賽。
通過校園足球活動的開展,讓學生的足球技能更加嫻熟,球場上的`配合日趨默契,學生也初步具備了一些技戰術水平。經過班級間的足球競賽,增強了學生們的集體榮譽感,在這個特色活動的帶動下,同學們都以飽滿的精神狀態投入到了學習中去。更為主要的是孩子們都享受到了足球的快樂。
五、活動過程:
(一)準備工作活動準備非常重要,事關活動能否如期舉行。在本次活動中,也提前做好了活動的準備工作:
1、器材準備:包括足球、哨子、計時表等基本器材。
2、工作人員培訓:加強對所有工作人員和學生裁判員的培訓。
3、比賽規則制定:采用常用比賽規則。
4、賽制:淘汰賽決出冠軍、亞軍、季軍。
5、抽簽分組:初一年級八支參賽隊、初二年級八支參賽隊、初三年級八支參賽隊。
(二)活動進程:
9月x日下午三節課后每日兩場比賽從初一年級開始第一輪小組比賽,各年級依次進行比賽。
六、比賽名次
初一、初二、初三、年級經歷共30天激烈比賽,最后各年級獲得前三名班級如下:
校級足球賽獲獎情況:
第一名初一7班第一名初二5班
第二名初一6班第二名初二6班
第三名初一2班第三名初三3班
第一名初三5班第一名高一1班
第二名初三8班第二名高一4班
第三名初三3班第三名高二2班:
七、活動總結:
一、落實校內足球活動,參與校園足球聯賽校園足球活動在實踐中前行,在不斷探索中展開。
二、以網絡為宣傳平臺,吸引更多學生關注參與校園足球活動
三、通過學校廣播站等宣傳校園足球,取得了一定的效果
四、校園足球與學校工作相互促進,共同進步。
業余足球比賽策劃方案 篇23
一、組委會:
為保障賽事活動順利開展,特成立本次足球比賽組委會,協調本次活動全部工作。
組委會名譽主任:
文明
主任:
汪長生
副主任:
張春華、張振勇(政法)、高彬(區直)、萬仞(太和)、吳從林(留云生態隊)、魏從賢(供電)、龔青松
協調組:
黃年波、龔青松(負責所有足球比賽的組織、協調、統計、裁判工作)
后勤組:
但文潔(負責比賽的接待、醫療保障、場地布置、器材的購買安置及發放、獎杯獎品的保管發放工作)
宣傳組:
涂林芬、賀洲(負責賽事的攝影及宣傳報道工作)
裁判組:
談秋實、張春華、高彬、柯斌華、高蘭州、陳剛、萬忍、李杰、李作文等(負責賽事的'裁判工作)
二、主辦單位:
區委宣傳部、區文體局
協辦單位:
梁子湖區太和中學、梁子湖足球俱樂部
三、比賽規則:
1、賽前每隊代表必須在《公平競賽承諾書》上簽名,承諾尊重裁判、對手和賽事組織人員,嚴格避免使用危險動作。組委會依據各隊提交的運動員身份證號集中購買賽事期間運動團體意外傷害保險,最高賠付50000元(醫療保險10000元),如有意外發生,各隊在1個小時內向組委會申請啟動保險理賠。
2、比賽裁判員(主裁判:聘請省級專業裁判員;第二裁判由輪空球隊選拔裁判員擔任,在主裁判不能保證的特殊情況下履行主裁職能),邊裁由各隊推薦兩人擔任,按賽事錯開原則由輪空球隊進行安排。
3、各隊參賽服裝要統一,比賽期間禁止球員更換球衣號碼。球員只允許穿膠底或碎釘運動鞋參加比賽,嚴禁穿尖釘、刀釘底質運動鞋,賽前由裁判員清查。
4、每場比賽,各隊必須提前15分鐘到達比賽場地,做好比賽準備工作。比賽裝備及后勤保障由各球隊自行解決。球隊啦啦隊﹑助威團由各隊自行組織通知。
5、比賽采用8人制,時間為80分鐘(上、下半場各40分鐘,中場休息10分鐘),初賽不設加時賽,決賽階段加時賽上﹑下半場各10分鐘,采用"點球決勝"規則。
6、比賽分初賽、半決賽、決賽。
初賽采用單循環制,半決賽和決賽均采用一場定勝負制。
初賽每勝一場得3分,負一場得0分,平一場得1分,按各隊積分多少決定名次,積分多者,名次列前;如積分相等,凈勝球多者名次列前;如凈勝球相等,進球多者名次列前;如進球數相同,按勝負關系決定名次;如平局,則由比賽組委會審批加賽。
以初賽排名前四確定半決賽資格,初賽排名第一與初賽排名第四隊伍爭奪決賽名額;初賽排名第二與第三球隊爭奪決賽名額。
兩場半決賽負者爭奪季軍,勝者爭奪冠軍。
7、每場比賽每隊最多可以替換四名隊員。
8、比賽使用紅黃牌,隊員得到1張紅牌或累計2張黃牌罰停賽一場;初賽紅黃牌累計至(半)決賽階段。各隊紅黃牌記錄作為評選體育道德風尚獎的主要依據。
9、比賽采用國家體育總局最新審定出版的《足球競賽規則》。球隊如對比賽過程及結果有異議,可向組委會提出申請,由組委會進行仲裁。
10、主辦單位保留對本次活動的解釋權。
四、比賽紀律:
1、各隊球員不得聘請職業球員和專業在校生,如發現不符合規定球員則禁止該球員上場比賽,并取消該隊體育道德風尚獎評選資格。組委會將各隊隊員名單(身份證)整理成電子版交各隊互審。
2、凡超過規定的開球時間15分鐘不到的球隊,以棄權論處,判對方隊以3∶0獲勝。
3、在比賽過程中因不服從裁判判決,故意中斷比賽,時間超過5分鐘即為罷賽,將取消該隊該場比賽資格,已有成績無效,比賽判該隊0:3告負。
4、比賽運動員和工作人員無論在本場比賽時或比賽前后,在場內或場外,如有毆打辱罵裁判員、對方運動員、工作人員等惡劣行為,取消該名隊員比賽資格,并禁賽一場;工作人員停止其活動資格。
五、獎勵辦法:
比賽設冠﹑亞、季軍,頒發獎杯、證書。設立體育道德風尚獎、最佳射手金靴獎、最佳運動員金球獎各一名,頒發證書;設立優秀表現獎四名,頒發證書。
獎金:冠軍 3000元,亞軍 2400元,季軍20__元,第四名1500元第五名1000元,體育道德風尚獎、金靴獎、金球獎各獎500元,優秀表現獎300元。
六、賽程安排
比賽時間
對陣球隊
1、11月19日(周三)14:00
留云生態隊
VS
供電公司足球隊
2、11月19日(周三)15:40
區直機關足球隊
VS
太和鎮足球隊
3、11月21日(周五)14:00
太和鎮足球隊
VS
政法聯隊
4、11月21日(周五)15:40
留云生態隊
VS
區直機關足球隊
5、11月24日(周一)14:00
政法聯隊
VS
供電公司足球隊
6、11月24日(周一)15:40
太和鎮足球隊
VS
留云生態隊
7、11月26日(周三)14:00
政法聯隊
VS
區直機關足球隊
8、11月26日(周三)15:40
太和鎮足球隊
VS
供電公司足球隊
9、11月28日(周五)14:00
留云生態隊
VS
政法聯隊
10、11月28日(周五)15:40
區直機關足球隊
VS
供電公司足球隊
11、12月1日(周一)14:00
初賽第一名
VS
初賽第四名
12、12月1日(周一)15:40
初賽第二名
VS
初賽第三名
13、12月4日(周四)10:00
第十一場負者
VS
第十二場負者
14、12月4日(周四)14:00
第十一場勝者
VS
第十二場勝者
12月4日下午16:00
閉幕式
(備注:如因天氣、賽事排名等原因延期比賽,由組委會另行通知。)
業余足球比賽策劃方案 篇24
一、目的意義
在學院迎來新生之際,為增進我院新生與教職工、同學們的友誼,豐富大學生活同學們的課余生活,活躍校園文化氣息,提高同學們的綜合素質,培養積極向上的進取精神,打造一個有特色的足球活動品牌,滿足足球愛好者對足球的欲望和激情,為教職工、同學們提供一個相互交流,相互學習的平臺,同時也為未來校隊選拔人才,我協會決定與紅十字會聯合舉辦第三屆“足協杯”四人足球賽。
二、具體規程
主辦單位:足球協會
協辦單位:紅十字會
活動時間:10月12日——10月30日
參加對象:全院教職工、學生
比賽地點:學院籃球場
報名方式:1、現場報名:9月14日—9月18日,可在咨詢點(本部飯堂空地處)進行現場報名(會員報名時須提供足協的會員卡)
2、網上報名:9月14日—9月25日,可在足協博客上下載報名表格,填寫資料后通過郵件發給報名負責人即可
3、教職工既可與自己同事同隊,亦可與學生同隊
報名人數:4—6人/隊
報名時間:9月14日—9月25日
報名注意事項:1、教職工參加本賽事免費,如該隊有3名或以上的球員為教職工,則該隊免報名費
2、足協會員參加本賽事免費,若該隊有3名或以上球員為會員,則該隊免報名費
3、每支球隊須交納20元押金,押金在該次比賽結束后退還
4、參加該次比賽的隊伍,如會員、教職工數不達三名或以上的,則非會員球員須交納(每人五元)報名費
5、球隊須有球隊名并統一隊服,球服上須有固定的號碼
6、每位隊員限報一隊
報名負責人:宿舍:4—303聯系電話:
X宿舍:8—801聯系電話:
比賽規程:
1、確定報名隊伍后,于10月9日晚上進行小組抽簽分組
2、比賽采用小組積分制,小組一或一、二名出線(視報名隊數而定),進入下一輪的淘汰賽
3、比賽規則以足球協會公布的四人足球賽規則為準
三、宣傳方式
1、在校本部拉橫幅和貼海報宣傳
2、在羊城校區貼通知進行宣傳
3、在花都校區派發通知
3、通過足協博客進行網上宣傳
4、委派干事散發宣傳單進行宣傳
5、通過廣播站進行宣傳
四、前期準備
1、競賽部負責報名、賽程安排
2、裁判部負責裁判安排
3、外聯部負責場地申請、燈光申請、桌子申請等
4、外聯部負責球賽通知發到各個系的辦公室
4、宣傳部負責球賽的海報、橫幅、通知等
5、物力資源:足球2個、秒表2個、音響1個、電線1根、排插一個、桌子兩張、裁判哨4個、籃球記分牌2個
五、獎勵設置
第一名:獎牌加獎狀第二名:獎牌加獎狀第三名:獎牌加獎狀金靴獎:球鞋一雙
六、經費預算
七、本次活動解釋權、修改權歸屬足球協會。
業余足球比賽策劃方案 篇25
一、指導思想
以增強學生體質,培養青少年拼搏進取、團結協作的體育精神為宗旨、通過廣泛開展校園足球活動,建立和完善校內足球聯賽,從而培養全面發展、特長突出的青少年足球后備人才。
二、工作方針
按《芒市青少年校園足球活動實施方案》要求,學校將充分利用現有條件,為校園足球活動的開展提供保障。逐步形成和不斷完善各項工作及聯賽制度,為全市校園足球活動開展予以有力配合。
三、組織機構
為了加強校園足球工作的領導,經校行政辦公會研究決定,成立學校校園足球工作領導小組:
組長:孔x(校長)
副組長:劉x(副校長)
領導小組下設辦公室:
辦公室主任:黃x
成員:x、體育組全體教師
四、職責分工
(一)課程處負責利用課外活動時間和節假日,組織學生開展各種形式的校園足球活動和比賽;負責參賽運動員的學籍及注冊管理;負責足球教學落實到體育課堂教學中。
(二)教科處負責師資培訓工作。
(三)體育組負責組隊參加全校足球聯賽。
(四)總務處負責經費籌措和經費管理;負責器材和裝備購置。
(五)領導小組下設辦公室負責校園足球活動的組織、協調和落實。
五、校內足球聯賽組織方案
(一)每學年度第一學期賽季,以初二年級為主舉辦班級間聯賽,賽制采取5人制,分組循環以增加比賽場次此賽分上、下半時各20分鐘,要求以兩組不同學生上場比賽,以利更多學生參與活動,聯賽于10月開始啟動至12月結束。
(二)每學年度第二學期賽季,以初一年級為主舉辦班級聯賽,其它辦法同。聯賽于3月開始啟動至5月結束。
六、活動的目標要求
(一)組織足球訓練的教師參加相關培訓,強化專業素質。
(二)足球教學在教學內容中的比例逐漸加大。
(三)保證學生每周有不少于2小時足球活動時間,并且全校50%以上的學生參加足球活動。
(四)定期組織班級間的足球比賽。
(五)組隊參加市級足球聯賽,力爭隊伍取得好成績,同時培養出一批有特質的球員。
業余足球比賽策劃方案 篇26
一、指導思想:
《綱要》明確指出,“幼兒園應該把促進幼兒的身體健康和保護幼兒的生命放在工作的'首位”。“應培養幼兒對體育活動的興趣。”對于幼兒來說豐富多彩的體育活動,能夠提高身體的素質,加強其活動能力提高對外界的適應能力以及自我保護的能力。
二、活動目標:
1.喜歡參加球活動,在傳球、射門等活動中,體驗運動的快樂。
2.在競技類的活動中,提高團隊合作能力及集體榮譽感。
三、活動準備:
1.記錄表、計時器、哨子各1個。
2.一等獎36個,紀念獎190個。
3.足球8個、圈、網兜
四、活動時間:
10月12日上午9點
五、活動地點:
大操場。
六、活動對象:
中班全體幼兒、教師、家長志愿者。
七、活動規則:
1.比賽結果設立一、紀念獎。(一等獎36名、紀念獎225名)
2.邀請每個班級一位老師作為評委參與比賽活動。
八、活動流程:
1.主持人開場白
2.運動員入場:各班全體幼兒以創意方式入場,能表現出班級的積極風貌,有運動口號,手上可以拿一些道具,例如彩旗之類的。
3.幼兒新健康操展示
4.幼兒接力繞障礙物比賽:每組每班派選6名幼兒參加比賽,主持人教師計時,幼兒抱球繞障礙物跑,將球傳給下一個幼兒,記錄最后一名幼兒到達終點時間,時間最短為獲勝者。
5.幼兒傳球射門:每組每班派選6名幼兒參加比賽,主持人教師發號,幼兒傳球,最后一名幼兒射門,射進球門為獲勝。
6.幼兒網兜運球比賽:每組每班派選12名幼兒參加比賽,主持人教師發號,看誰球完好第一運到終點,為一等獎。
7.幼兒拖小豬比賽:6名幼兒參加比賽,主持人教師計時,看誰第一到終點,為一等獎。
8.幼兒玩球占圈比賽:6名幼兒參加比賽,主持人教師發號,幼兒自由玩球,指令聲響,抱球并站進圈內的幼兒為一等獎。
9.比賽結果匯總
10.頒獎
11.活動結束:主持人小結,各班幼兒按次序退場。
業余足球比賽策劃方案 篇27
一、活動時間:
計劃12月19日下午1點至4點在西區足球場進行,若出現天氣問題,活動順延。
二、活動方式:
1、分組問題:班級33人,分為3組,每組11人(每組男女平均分配)
2、每場比賽30分鐘,分為上、下半場,中間休息10分鐘。
3、具體時間安排:
第一場:13點至14點,一組對二組
第二場:14點至15點,二組對三組
第三場:15點至16點,三組對一組
4、獎勵安排:按勝一場積3分,平一場積1分,輸一場不積分的原則選出冠軍,若出現比分相同情況,兩場比賽進球數多者獲勝。獲勝隊將會獲得小禮品作為獎勵。
5、具體分組安排:
一組:x
二組:x
三組:x
6、后勤:每兩組比賽時,剩下一組負責衣物看護、打熱水、計時、計分等后勤問題,男生負責帶四個水瓶去球場。
三、相關負責人安排:
1、x負責各問題善后處理工作。
2、x負責比賽內相關問題的解處理,如計時、規則制定等。
3、x負責本組無比賽時的后勤工作。
4、x負責比賽時出現人身意外情況的緊急處理。
5、x負責賽前宣傳與組織,鼓動大家積極參與并宣傳比賽時安全問題。
五、活動目的:
緩解同學們因為前期考試考試帶來的壓力,加強同學間交流,增強大家的積極性與活躍度,并且可以通過比賽向大家普及足球相關知識,增強大家對體育的熱愛。
六、活動注意事項:
1、財產安全問題:必須由每個組長負責到位,若出現情況,追究組長責任。
2、安全問題:賽前必須通知到位安全問題,比賽時,必須有人在場邊負責解決比賽時出現的緊急情況,防止萬一時間的發生。
3、后勤問題:所有同學自帶水杯。天氣轉涼,給比賽同學送水時注意水溫,不可太涼或太燙,班費負責出錢買一些純凈水以便解決水溫問題。
業余足球比賽策劃方案 篇28
活動目標:
1、探索足球的多種玩法,提高身體的敏捷性,發展體能。
2、熟悉球性,嘗試用腳掌停球,鍛煉腳部的控球能力。
3、能積極主動參與足球運動,體驗玩球的樂趣。
4、發展走、跑、跳等基本動作及動作的靈敏性、協調性。
5、喜歡與同伴合作,體驗運動的挑戰與快樂。
活動準備:
1、人手一個足球,自制音樂
2、女寶寶美羊羊,男寶寶喜羊羊,老師慢羊羊村長
3、貼有草地的圓形,兩條貼有點子的線
活動重點難點:
活動重點:探索足球的多種玩法
活動難點:嘗試用腳掌停球,鍛煉腳部的控球能力
活動過程:
一、開始部分
1、走跑交替成圓形
教師:小羊們,你們好!今天村長要帶你們去青青草地玩,你們高興嗎?那帶好你們的.足球寶寶我們出發吧!(踏步—跑步—圍圈)
2、熱身操
教師:請你找好一塊草地站好,我們跟足球寶寶一起來做個熱身操。(上肢、踏步、跳躍、下蹲等)
二、基本部分
1、探索足球的多種玩法
教師:今天村長給你們帶來了足球寶寶,請你說說足球可以怎么玩?(拍球、滾球、拋接球、踢足球等)那我們一起來玩一玩,看誰玩法不一樣。
2、分享足球的玩法
教師:你是怎么玩球的,請你介紹一下。(個別幼兒介紹并展示)
3、我和球兒來賽跑
教師:剛才和足球寶寶玩游戲的時候,我看到有小羊用腳踢的方法讓足球寶寶跑起來了,請他給我們表演一下。(教師示范講解:用腳尖踢在球的下方)你們想玩嗎?那我們一起玩一玩,看看誰能讓足球寶寶跑得又快又遠,你能不能追上它?(幼兒分散練習)
4、分享和球兒賽跑的經驗。(兩豎排)
教師:誰來介紹下你是怎樣和足球寶寶賽跑的?(一個介紹后邀請兩個兩個進行演示、比賽)想不想來比賽一下?
5、學習用腳停球
教師:足球寶寶跑出去了,我們怎樣可以讓它停下來呢?用小腳停球你會嗎?我們試試看。(原地停球)
示范講解:用腳掌停球,人要站穩,停球的腳要放松。(原地左右腳交替停球)
教師:足球寶寶真聽話,但它跑起來后是不是也這么聽你的話呢?看你能不能停住它,我們一起來試一試好嗎?(自由練習行進停球)
6、村長檢驗部分幼兒停球本領
教師:剛才小羊們練得怎么樣,村長要來檢查一下。(隨意把球踢向羊羊,根據情況進行點評和練習)
7、游戲:快樂停球
教師:現在請一隊小羊把足球放到邊上,兩隊面對面進行傳球、停球(可以是用手也可以用腳)
玩法:先練習再比賽,停住球多的一隊得獎勵。
三、結束部分
1、評價本次活動。
教師:時間過得真快,足球寶寶們都玩累了,我們一起來放松一下吧。(用足球敲打身體部位、互相用球幫助同伴敲打放松)
2、把球送回家整隊,結束。
活動反思:
和幼兒隨意的自由交流對足球的認識,參與踢球,滿足幼兒好奇好動的天性。
業余足球比賽策劃方案 篇29
目標:
1.練習左右腳交替運球,鍛煉協調能力。
2.學習與同伴合作踢球,感受與同伴合作游戲的快樂。
準備:
球門兩個,小足球人手一只。
過程:
一、熱身運動
1.幼兒每人抱一個小足球當方向盤玩開汽車游戲,繞場地慢跑一圈。
2.幼兒把球夾于兩腿之中,做修車、洗車、停車等動作,舒展身體關節。
二、趕著球兒跑
1.教師示范用左右腳交替向前運球,注意腳部用力要適中,控制好球的方向。
2.幼兒分散邊念兒歌“小足球,真聽話,輕輕踢,朝前跑,左一下,右一下……”,邊練習左右腳交替向前運球。
三、游戲:運球回家
1.幼兒分成人數相等的兩隊,站在草地一端,另一端放置兩個球門。
2.玩法:哨聲響起,每隊第一位幼兒雙腳交替向球門方向運球,直到把球運入球門,然后往回跑,拍第二個幼兒的'手。第二個幼兒繼續雙腳交替向前運球,依次接力,先運完的隊為勝。游戲反復進行2至3次。
四、親親小足球
幼兒每人抱一個小足球,用球輕拍同伴的肩、背、手、腳等部位,達到放松的目的。
(評:孩子們用兒歌配合運球練習,不僅容易記住運球要點,也為運球活動增添了趣味。而“運球回家”則讓幼兒在合作競賽與游戲情景中體驗了踢球的樂趣。最后的“親親小足球”放松動作,更使孩子們覺得小足球是他們的朋友。)
業余足球比賽策劃方案 篇30
為了豐富同學的課余生活,提高我校學生對足球的熱情和運動水平,體會足球的真正魅力,促進我校足球運動事業的發展,加強同學們之間的友誼,提高學生學習興趣,培養學生班級榮譽感,發揮學生個性特長,推動素質教育,豐富師生的校園文化生活。特舉辦此次班級足球對抗賽。
一、活動主題:
發展校園足球,展現健康風貌,強身健體,增進友誼,弘揚體育運動精神。
二、參與對象:
二至六年級的.同學,以班為單位,每班不限男女可報10人,
三、比賽時間:
以學校通知為準。
四、比賽場地:
東站路小學五人制足球場。
五、比賽活動流程:
1、比賽方式及時間:形式設定為班級5人制足球對抗賽。(注:4+1模式,3+2模式,4名男生加1名女生或3名男生加2名女生)。比賽時間為上下半場各15分鐘,中場休息5分鐘。
2、比賽流程:各年級為大組,不跨年級比賽。組內比賽采取雙循環,以總進球數最多排名,三個班級的抽簽分組。(詳情解釋權校體育組)
六、獎項設置和錄取名次:
1、2――6年級每個年級,一等獎一名,(獎品和獎狀)。
2、最佳射手獎:2――6年級各年級一名,(獎品和獎狀)。
3、最佳團隊獎一名:以道德風尚,團隊精神表現為評判,(獎品和獎狀)。
七、應急預案:
如比賽過程中參賽運動員發生扭傷、擦傷等情況,到學校體育組進行簡單處理。
八、預期效果:
在新學期緊張的學習下,舉辦班級足球對抗比賽,可以提高同學們的身體素質,激發學生的學習興趣,使同學們在學習之余不忘鍛煉身體,并增強同學之間的交流,團結一致,從而提升班級凝聚力,為下一次班級活動做好準備。
業余足球比賽策劃方案 篇31
一、活動背景及目的
足球運動是世界上最受人們喜愛、開展最廣泛、影響最大的體育運動項目,被譽為“世界第一運動”。我院足球協會以“發揚體育精神,促進校園文化交流”為宗旨,組織本次校內足球比賽。文體活動的開展可以展現當代大學生青春活力和積極向上的精神風貌,豐富同學們的課余文化生活。本次比賽為我校愛好足球的同學提供一個良好的交流平臺,旨在提高我院學生身體素質的同時,提高校園足球競技水平。
二、組織與策劃部門
院團委主辦,足球協會,各系團支部協辦。
三、活動時間及地點
足球場。時間20xx年4月9日星期三開幕式
四、比賽組隊
1、本次比賽為9人制比賽(含守門員),分上下半場各40分鐘中場休息十分鐘。
2、本次比賽共計參賽隊伍5支,抽簽決定對陣情況。實行單循環積分賽,贏一場3分,平一場1分,負一場0分。
3、組隊要求: 本次比賽由各系自行組隊參賽,要求各系積極參與,每個系至少派出一支參賽隊伍。請各系相關負責人于4月3日前將本系參賽隊伍數目及負責人聯系方式或球隊隊長聯系方式報于校足球協會處。
4、在校系部自由聯合組隊。每隊隊員最多15人,領隊兼教練1人。
5、參賽要求:參賽隊員為學院在校學生。
五、競賽方法:
除特別規定外所有比賽一律采用組委會指定的競賽規則,比賽開始前將由組委會選派有關人員進行規則詳解。
1、各參賽隊自備隊服,隊員須穿平底或軟釘球鞋,嚴禁使用硬釘鞋或皮鞋比賽。比賽用球由組委會提供。
2、換人要求:每場比賽一個隊換人最多不能超過三人。
3、比賽各隊須提前到場,開賽前10分鐘由主裁和邊裁進行隊員資格檢查,經核準后方可進行比賽。
4、各隊伍應嚴格按照組委會發布的賽程進行比賽,若有特殊情況需要更改時間須提前向組委會提出申請,經批準后方能更改。
5、比賽開始后(時間以當場裁判掌握為準),一方仍無法進行比賽則判該方棄權,其該場比賽以0 : 3記負(隊員少于7人,不得比賽)。
6、比賽結束后,裁判及雙方領隊須在比賽記錄上簽字,檢查無誤后方可退場。如對比賽有異議,需當場向比賽組委會提出,并由組委會做出最后處理。
7、因天氣等意外因素影響而無法比賽,組委會將以事先指定的方式進行通知,未得到通知則按規定時間比賽,遲到方以棄權論處。
8、隊員累計兩張黃牌或一張紅牌自動停賽一場,運動員紅、黃牌在整個比賽中均有效。若隊員有嚴重違反紀律情況,將酌情給予停賽處罰。
六、獎罰制度
比賽設冠軍、亞軍、季軍各一個,最佳射手一名。
1、任何對裁判有不文明行為的個人及球隊將受到紀律處分。
2、比賽中的技術問題、隊員資格糾紛由組委會和各隊領隊協商解決。
3、在比賽過程中,所有球隊人員(包括場上隊員、替補隊員、領隊以及本隊啦啦隊)必須絕對服從臨場裁判員的判罰和尊重對方球隊人員。如有因對裁判員判罰不滿或對對方球隊人員行為惡劣的情況,將受到紀律處分。
七、活動可行性的分析
活動積極響應當代大學生健身的號召,以“發揚體育精神,促進校園文化交流”為宗旨,有著強烈的號召力和深遠的社會影響力。此次活動是一個挑戰自我和鍛煉自我的機會,培養學生團隊精神的很好機會,是學生展現自我的平臺。
八、比賽用品
各系自備比賽服裝印上河南機電足球協會隊徽,自備飲用水及藥品。
衷心希望各系領導能夠積極配合,請各系務必在4月3號之前把隊長聯系方式發給足球社團負責人。
聯系人:
附表:
1、第二屆“校園杯”足球賽賽程安排
2、比賽經費
業余足球比賽策劃方案 篇32
為加快推進足球教育強市建設,提高我市校園足球運動發展水平,大力培養足球后備人才,根據國務院辦公廳《關于印發中國足球改革發展總體方案的通知》、教育部等6部委《關于加快發展青少年校園足球的實施意見》和《漢中市建設教育強市打造“學研在漢中”三年行動計劃(20xx-20xx年)》要求,制定本實施方案。
一、總體要求。
(一)指導思想。堅持立德樹人、健康第一,將校園足球發展納入全市教育發展規劃,不斷深化體育教學改革,提升校園足球普及水平,暢通足球后備人才成長通道,完善校園足球4級聯賽體系,打造特色校園足球文化,強化校園足球發展保障,基本形成教育主導推進、體育專業指導、學校積極組織、學生廣泛參與的校園足球發展格局。
(二)總體目標。20xx年,全市高中學校全部建有標準化足球場,50%以上有條件的初中學校、城區小學建有標準化足球場。每年舉辦校園足球文化節、校園足球明星評選、足球名人進校園等主題活動。20xx年,全市有條件的初中學校、城區小學全部建有標準化足球場,每所足球特色學校至少有1-2名教師達到合格足球教練員、裁判員水平,全市完成籠式足球場建設100個,中心城區至少有3個、平川縣至少有2個、山區縣至少有1個公共標準化足球場,創建全國校園足球特色學校30所、全國校園足球特色幼兒園15所。
二、重點任務
(一)教學體系建設
1.課程設置與教學改革。普及校園足球課程。各校園足球特色學校要構建各具特色的足球后備人才課程體系,所有班級每學期至少完成20課時足球課程,其中小學和初中開設足球校本課程,高中開設足球專項課程,其他學校每學期可開設10課時左右的足球選修課程。
2.加大校園足球師資配備力度。原則上全國校園足球特色學校要配備2名以上足球教師,市級校園足球特色學校要配備不少于1名足球教師,其他學校至少配備1名足球教師。從20xx年開始,縣區要優先招聘足球專業體育教師。鼓勵采取政府購買服務的方式聘用優秀退役運動員和高校志愿者等擔任兼職教師。20xx年配齊第一批全國校園足球特色學校足球教師。20xx年配齊第二批全國校園足球特色學校和市級校園足球特色學校足球教師,建設不少于1處漢中校園足球師資培訓基地。20xx年至20xx年,每年舉辦規模不少于200人的足球教師(含初級教練員和國家三級裁判員)培訓班,力爭20xx年持有D級證教練員達到130人。從20xx年起,每年舉辦1次漢中市中小學體育教師足球教學技能基本功大賽。
3.加強校園足球特色學校建設。創建全市校園足球特色學校100所(其中:高中10所、初中15所、小學75所)。從小學四年級開始建立球隊并加大校級球隊建設力度。全國校園足球特色學校在校生1000人(含1000人)以上的校級球隊不少于4支(含男女隊),1000人以下的不少于3支(含男女隊);市級校園足球特色學校在校生1000人以上的校級球隊不少于3支(含男女隊),1000人以下的不少于2支(含男女隊)。到20xx年,創建全國校園足球特色學校30所、特色幼兒園15所。
4.加強水平測試與技能考核。貫徹落實中國青少年兒童足球訓練大綱,科學合理制定不同年齡段學生足球技能考核標準,納入每學期體育成績考評體系,將學生足球技能水平測試納入到中考體育選考項目。建立學生足球技能水平定期抽測制度。
5.加強校園足球科研。組織社會體育機構和專業院校專家研發校園足球技能分級標準,探索建立校園足球運動員考級制度。積極組織各類學校、足球俱樂部、青少年足球培訓機構和足球教師、教練員、裁判員、管理人員開展教學改革研究及科學研究。
(二)競賽體系建設
6.完善校園足球競賽體系。建立青少年校園足球競賽機制,完善5人制、8人制、11人制等賽制和小學、初中、高中、大學4級聯賽體系。促進對外交流,推動校園足球賽事與職業聯賽、區域等級賽事、青少年等級賽事有機銜接、成績互認。建立以縣區為單位組隊的精英賽事,并逐步與青少年訓練競賽(U系列)體系銜接。多渠道建立縣區際、市際、省際各年齡組別的賽事交流機制,積極組隊參加全國各級重要賽事。
(三)人才體系建設
7.加強足球后備人才管理。制定完善《漢中市中小學生足球后備人才招收辦法(暫行)》《漢中市中小學生足球后備人才專業選拔測試辦法》。校園足球特色學校要將學生參與足球運動的情況納入綜合素質評價體系,暢通從小學到高中階段校園足球后備人才成長通道。進一步完善漢中市中小學至高校足球后備人才招生制度。每年舉辦漢中市小學、初中“精英球員”夏令營和冬訓營,積極組隊參加全國青少年校園足球夏令營、冬令營,拓展交流學習培訓渠道。
8.建設校園足球訓練基地。20xx年,建立1個市級校園足球訓練基地。20xx年,爭取每個縣區建立1個縣區級青少年足球訓練基地,留壩縣建成陜西省首家足球研學實踐基地,建設1所足球學校。
9.構建高水平培養模式。支持國內知名高校和駐漢本科院校在高中足球特色學校設立高水平足球運動員培養基地。鼓勵縣區教育體育行政部門或者俱樂部牽頭建立校園足球協會,鼓勵縣區和學校建立校園足球專業或業余俱樂部。
(四)文化體系建設
10.培育校園足球理念。舉辦校園足球文化節、校園足球明星評選、足球名人進校園主題、校園啦啦操等活動,讓更多的學生加入到足球活動中,讓足球運動融入學生生活、扎根校園。加強宣傳策劃,大力宣傳校園足球發展理念、育人功能、校園足球文化,在全社會營造關心、支持校園足球發展的良好氛圍。
11.培育健康運動理念。大力倡導“足球從娃娃抓起”、“一生與足球相伴”的運動理念,積極創新校園足球宣傳和推廣體制,逐步形成從校內到校外、從教育到全社會、從運動項目普及到終身健身方式的推進機制。
三、組織保障
(一)加強組織領導。成立漢中市建設足球教育強市工作領導小組,全面推進建設足球教育強市有關工作。各縣區也要建立相應工作機制,推動青少年校園足球發展。發揮好市、縣區足球協會等組織在足球推廣工作中的積極作用。組建校園足球專家指導委員會,提高校園足球專業水平。
(二)完善制度環境。建立健全校園足球工作管理制度及校園足球運動員注冊管理制度,加強對校園足球運動員、教練員、裁判員、運動隊規范管理;完善校園足球運動員合理流動機制,提升人員流動管理的制度化、規范化水平。
(三)加大經費投入。各級財政要加大對校園足球的投入力度,主要用于聯賽運行、培訓、宣傳、獎勵、特色學校補助等校園足球工作。積極爭取社會資金支持,通過各級比賽冠名、聯絡賽事合作伙伴和贊助商,提高自我發展能力。幫扶貧困學校、貧困兒童等特殊群體學生開展校園足球訓練工作。
(四)優化場地建設。將校園足球場地規劃建設納入市、縣區中小學改造和建設統一規劃,在有條件的新建學校中規劃建設標準足球運動場。加大公共標準化足球場建設,充分利用社會公共資源,分階段將校園周邊空地、公園社區現有空地改造成為“籠式足球場地”。建立校園足球場地資源聯動使用機制,定時開放各級各類學校體育場館,廣泛開展校園足球活動,并與社會足球活動有機配合。
(五)加強安全保障。建立學生運動傷害保險基金,完善校方責任險范圍和內容,對學生參加學校組織的體育活動安全予以保障。實施校方無過失責任保險和運動員運動傷害險,健全風險保障機制。加強校園足球隊醫團隊建設,采取政府購買服務與聘任兼職運動醫學專家相結合等方式,解決專業隊醫不足問題。
業余足球比賽策劃方案 篇33
一、活動名稱:
二、活動目的:
加強學生體育鍛煉、增進同學之間的交流與合作,使同學們的體質得到發展,為同學們的日常學習與生活打下良好的身體基礎。
三、活動主辦方:
四、活動時間:
XX年10月28日-XX年10月30日。
五、活動地點:
校足球場
六、參賽人員:
xx級機械一班和xx級機械二班全體學生。
七、活動簡介:
本次活動目的明確,內容積極向上。
具體要點如下:
1、活動主題:“鍛煉身體,增進友誼”。
2、嚴格把握活動格調:以高尚的道德情操鍛煉身體,發揚優點,摒棄不足,表現出良好的體育道德。
3、評比安排:把握好評判方式,公平公正公開。
4、場地布置:校足球場放學時人流量大,要注意展板的擺放,避免影響交通樞紐。