2025經典有趣的電視節目策劃方案（通用30篇）

2025經典有趣的電視節目策劃方案 篇1

　　初一女生遭老師辱罵事件電視節目策劃

　　主題：關于商丹高新學校初一女生遭老師辱罵事件及其后續的報道(評論節目，主題不能只介紹事件及其報道，要有判斷)

　　范圍與重點：報道女生被罵具體情況和受到的影響、女生家長反應，尤其要追蹤當事老師和學校的回應，以及后續的相關處理，并就今后如何避免這種事件而發表評論。

　　節目安排：

　　報道日期：7月16日

　　人員安排：主持人一名，攝像一名(攝像一般不止一名)，制片一名

　　節目版塊：

　　一、商丹初一女生錄音舉報老師的長期辱罵行為

　　1.視頻：女生背影(畫面為什么用女生背影?)，畫外音，主持人介紹本次事件概況。1min

　　2.視頻：用電腦播放女生所錄的部分錄音，同期聲。3min(略長)

　　3.人物采訪，當面訪問(此處是演播室訪問還是錄好的視頻?另外，采訪當事女生要考慮是否會對當事人造成二次傷害和隱私方面的問題) 5min：

　　采訪女生平時在學校所遭受的待遇，心理感受。

　　采訪女生的家長聽到錄音后的心理感受，對于女生的影響，希望老師和學校給出的處理結果，以及今后是否會讓她繼續就讀此學校。

　　二、當事老師和學校的回應

　　1.人物采訪，當面訪問(演播室還是視頻)或電話連線5min

　　當事老師：當面訪問(如果不愿意出鏡就電話連線)，核實錄音情況，平時的教育方式，對女生的態度和回應。(此處應注意對當事人的采訪是否會引發對方的抵觸)

　　學校政教處老師：當面訪問，對于當事老師做法的看法，對于女生及家長的回應，后續怎么進行處理。

　　2.視頻：宣傳欄中當事老師的榮譽稱號等等，畫外音，對老師資料的簡單說明。1min

　　三、當地教育部門的處理情況

　　人物采訪，當面訪問(問題同上)5min

　　教育部門工作人員：事件的處理情況，對于老師的師德要求和行為規章等等，今后如何避免此類事情發生。

　　四、教師的懲戒權邊界(注意，事件中辱罵即是錯誤行為，不涉及到懲戒邊界問題)在哪里?

　　1.采訪視頻：

　　律師說明此次事件中涉及到的法律問題，給老師的行為做法律定性，解讀有關教師法律的相關條例。3min

　　心理專家分析此類事件會給孩子帶來什么影響，該如何彌補，談談當下教育中對于心理健康的關注情況。3min

　　2.主持人評論3min：

　　第一層面：老師有懲戒權，但是懲戒權不可濫用。不能以一己好惡來區別對待孩子。(第一點不成立)

　　第二層面：如何加強師德師風建設，推動師生關系的良性發展，教育部門、學校、教師個人應該采取相應措施來避免這種事情再發生。(主持人評論部分要具體說明評論的論點，不是簡單的總結)

　　點評：節目對于事件的描繪和介紹篇幅太長了，重點應該是在于分析問題和解決問題上。在板塊安排上同樣要注意內容是否合適，觀點是否正確和站得住腳，懲戒權就不是一個好的立足點，經不起推敲。格式比較正確，但在內容安排上還需要提高。

2025經典有趣的電視節目策劃方案 篇2

　　一、午間節目安排：

　　周一 午間14：10—14：20 《音樂時間》

　　(設置有鋼琴之戀 海外金曲 中國民歌流行經典等主題，以純音樂的形式出現，伴有少量解說)

　　周二….周四 午間14：10—14：20 《英語聽聽》

　　(英語聽力訓練，適當播放少量英語歌曲、小故事，以播放磁帶等為主，不出現主持人)

　　指導老師：

　　二、下午節目安排：(下午17：05—17：40)

　　周一 《英語新風尚》

　　設置有Say you say me、英語新聞、英語短劇、英語碰碰車、英文歌曲等主題版塊，以全英文主持方式呈現

　　指導老師：

　　學 生：

　　周二 《文學百草園》

　　設置有名家名篇、校園文學、新書推薦、文叢漫步、散文咖啡屋、名著導讀等主題版塊，輔以輕音樂，輕松明朗的基調呈現

　　指導老師：

　　學 生：

　　周三 《成長風景線》

　　設置有成長宣言、超級訪問、心靈驛站、成長故事、學海拾零、校園論壇等主題版塊，在超級訪問中介紹我校各個班集體、校園明星、學校活動等;心靈驛站從心理健康角度進行策劃，將與心理健康教育中心合作;校園論壇選擇校園主題，邀請學生參與節目;成長宣言以成長中的煩惱、格言為主;成長故事，通過介紹名人名家的成長故事成長經歷，讓學生收獲感悟，陽光下健康成長。本檔節目要求注重自然，明快、活潑，注重節目交流，反映成長心聲，記錄成長風景。

　　指導老師：

　　學 生： 宣傳片花：反映成長心聲，詮釋成長的我，展現成長風采，記錄成長風景，

　　我們的精彩，我們的成長風景線，(我的成長我做主)

　　周四 《陽光快樂吧》

　　設置有青春麥克風、陽光劇場、音樂進行時、輕松節拍、妙趣聲音秀等主題版塊，在青春麥克風中將邀請喜愛歌唱的同學激情獻唱，陽光劇場將播出由學生自己錄制的廣播劇，音樂進行時里將帶領同學們走進音樂的海洋，輕松節拍以播放廣為喜愛的相聲小品為主，妙趣聲音秀里你盡可大秀聲音、大講笑話等，本檔節目定位輕松休閑，卻不乏品位，主持風格明亮、快樂、有親近感

　　指導老師：

　　學 生：

　　三、每天固定欄目：

　　1、新聞快捷鍵

　　設置有校園新聞國際時政焦點關注體育看臺現在讀報校園論壇等主題，每天播出，固定5分鐘。

　　指導老師：

　　宣傳用語：我們所喜歡的，你所關注的，盡在《新聞快捷鍵》;

　　讓信息更及時，讓新聞更好聽;是《新聞快捷鍵》永遠不變的追求。

　　2、非常點播站

　　天天點歌，快樂成長，點播心情，傳遞心聲，溫暖的祝福連接你我他。每天固定5分鐘。

　　一、點歌方式：1、編輯推薦，2學生自主選擇

　　二、鼓勵老師點歌

　　三、每周一課間操時公布點歌單。

2025經典有趣的電視節目策劃方案 篇3

　　一、欄目名稱：《新聞現場》

　　二、欄目宗旨

　　圍繞當前社會大眾感興趣的問題，涉及社會生活的各個方面進行較廣泛深入的報道，揭露表層之下的實質問題。

　　三、欄目定位

　　1.功能定位

　　《新聞現場》欄目將突出電視媒體的服務性和引導性。作為一檔雜志型早間新聞欄目，《新聞現場》立志為大眾帶去最新、最需要的新聞資訊，讓受眾在清早剛起床就能與社會做良好的溝通，成為一劑重要的潤滑劑;同時傳播先進的思想理念，引導受眾積極正確的人生觀、價值觀。

　　2.內容定位

　　《新聞現場》的選題可基本歸納為五個方面。(1)國內外重大事件，如日本9.0級大地震;(2)民生改革話題，如醫療保險、住房問題;(3)影響重大的社會事件，如國家貨幣升值帶來的社會影響;(4)平民人物的現實生活及其引發的社會狀況;(5)文化藝術生活服務資訊。

　　3.受眾定位

　　《新聞現場》的五個選題兼顧了新聞性、社會性和時代性，站在平民百姓的角度透視正在發生的社會生活全貌。其覆蓋面寬廣，角度精銳，必將帶來大范圍的受眾，為創造優秀電視欄目提供了可能。

　　四、欄目風格

　　《新聞現場》給主持人定位的風格是端莊親切、活潑自然。要求主持人以明快流暢的口語播報新聞，這種有別于嚴肅正式的新聞播報方式樹立了《新聞現場》清新舒適的風格，讓觀眾一早醒來在愉悅的心情中觀賞節目。

　　五、欄目宣傳語

　　“新聞現場，關注您的關注。“天下盡網羅，歡迎您收看新聞現場。”

　　六、欄目形式

　　《新聞現場》是一檔雜志型早間新聞欄目。

　　七、欄目概況

　　1.時間:每天早上7點10分至7點50分(包括4分半鐘廣告);

　　2.基本形式:分為4個板塊;國內外重大事件、民生改革、具影響力的社會事件和平民人物文化藝術生活服務資訊的時間比例是1：3：2：4。廣告在一個板塊結束后插播，共三次，每次1分半鐘。這種“雜志式”結構，給予電視新聞節目緊湊而完整的特點，環環相扣，一氣呵成，給觀眾很強的視覺沖擊力和思維連貫性。

　　八、欄目的包裝和推廣

　　1.欄目的編排技巧

　　《新聞現場》欄目將國內外的重大新聞及社會事件挑選出重中之重，精簡的傳達給受眾。其后的民生新聞、話題類新聞則在一定長度內展開，讓受眾積極的以短信或網上投票的方式參與進來，使整個欄目的影響更立體，更深入受眾生活。最后將文化藝術生活服務等資訊放在欄目結尾，放松和調劑受眾的神經同時也為本新聞欄目添加一絲情趣。

　　2.片頭、片尾和提要

　　片頭可選擇《新聞現場》的欄目主持人用輕松時尚的口吻說出欄目宣傳語：“新聞現場，關注您的關注。”配上動感和極富節奏感的音樂，增強了節目的時代氣息;片尾播放制作團隊并可選擇播放經典歌曲及熱門網絡視頻;內容提要可選出本期的重點新聞剪輯成片段播出，以引發觀眾觀看興趣。

　　3.主持人造型、服飾

　　在主持人的包裝上定位為時尚不乏端莊，親切自然。

　　4.推廣

　　如今的時代單靠節目質量提高收視率似乎已不合適宜了，在節目保證質量的前提下做好節目的包裝及推廣是十分有必要的。大到臺里的推介片小到欄目工作人員的名片上都印上節目的播出時間、定位和主旨。讓更多的人知道這樣一檔欄目，并努力讓受眾把觀看這檔節目形成一種習慣。

　　九、欄目核心賣點、吸引受眾點：

　　1.本欄目的結構形式是雜志型新聞欄目，富含大量的新聞資訊，吸引受眾眼光。

　　2.欄目定位一別以往嚴肅正派的新聞播報方式，以親切自然的形式將新聞傳播給受眾，注重受眾心理。

　　3.在新聞選題上注重民生和藝術文化生活資訊，貼近受眾生活。 4.以短信、網絡投票等方式和受眾進行良好溝通，增強互動性。

　　十、主創人員組成

　　本檔欄目人員在10-12人較為適宜。監制1名、制片人1名、主持人2名、編輯、記者2～3名、攝像2～3名、燈光及輔助人員2～3名。

2025經典有趣的電視節目策劃方案 篇4

　　一、 策劃背景：

　　目前圍繞“音樂”展開的節目類型比較單一，難以吸引觀眾眼球。在娛樂盛行的時代如何能以新穎的方式和最熱門的話題吸引觀眾眼球成為節目成功的關鍵。

　　《快樂大本營》這個電視娛樂節目的領頭羊，以青春勵志和全民娛樂為核心目標，不僅具有頗高收視率，且節目內容靈活多樣，讓國民在娛樂嬉笑之余，感受中華傳統美德的精髓。

　　而作為具有“亞洲第一女子天團”之稱的S.H.E近期獲悉已確定登上虎年春晚，作為Selina傷愈后S.H.E合力首秀可謂備受矚目。所以本期節目將圍繞S.H.E最新轉折力作專輯《花又開好了》中的主打曲目“花又開好了”作為主題，邀請S.H.E來講述她們“花又開好了”的溫馨故事。

　　二、 節目定位：

　　《快樂大本營》欄目以清新、自然、真實、健康及具有一定知識含量為內容定位。形式上以娛樂性為主，包容文藝、游藝、新聞、訪談、獵奇、絕技等于一體，融知識性、趣味性于其中，強調貼近生活、貼近群眾。

　　三、節目宗旨：

　　《快樂大本營》從欄目名稱的制定，口號的設計，演播環境的營造都在體現“快樂氣氛”，推崇“簡單快樂”，節目從開始的“啦啦歌”動畫視頻到“快樂大本營，天天好心情”主持人齊聲高喊出“我們是快樂家族”，將觀眾的情緒鎖定在“快樂”的主題上，傳遞“快樂至上”的娛樂精神，突出了以觀眾為主體的“娛樂天下”的節目宗旨。

　　四、目標受眾：

　　《快樂大本營》根據青少年的性格特征，行為習慣，心理思維方式，文化消費方式等來設計節目和游戲環節，所請的嘉賓都是在青少年當中擁有高知名度的或者為青少年所推崇的人，如林宥嘉、韓庚、李宇春等這些符合青年受眾的需要和興趣的人。《快樂大本營》不斷改版，以倡導“全民娛樂”為宗旨，致力于大眾文化市場的培育，就是熟知特定受眾的收視心理的選擇。深入到目標受眾的意識中去，進而讓節目的生命力不斷增強。通過選擇各種途徑進入青少年心中的娛樂形象作為節目嘉賓，使得這些年輕人在收看《快樂大本營》時產生心理期待和心理滿足——通過名人延續自己或者發泄自己的快樂熱情。因此，節目一出來就受到青年觀眾的歡迎。

　　五、節目主題：花又開好了

　　六、節目嘉賓：亞洲第一女子天團S.H.E

　　七、節目流程：

　　(1)、開場秀：花再綻放的溫暖優雅的舞曲開場

　　(2)、主持人出場秀：

　　主持人以一個溫馨浪漫的婚禮秀中分角色扮演(與訪談Selina與Ella婚禮相映)并演唱根據S.H.E的最新專輯《花又開好了》主打曲目“花又開好了”的曲譜改編歌詞，由主持人在情景劇中演唱出來向嘉賓致敬

　　(3)、開場白： 主持人開場引出“花又開好了”這一主題，與觀眾互動引出嘉賓介紹即將出場嘉賓

　　(4)、嘉賓出場：演唱新專輯《花又開好了》中的《迫不及待》，歌舞出場

　　(5)、開始訪談：圍繞新專輯展開、婚后生活、播放圈內好友和家人祝福的VCR、三人不同發展方向等

　　(6)、游戲環節：

　　①、心有靈犀：分主持隊和嘉賓隊猜歌名或明星

　　②、我是歌王：可以選幾名歌迷觀眾與嘉賓對陣，在題板上寫一些數字或者顏色，然后每人唱一句帶數字或顏色的歌，但是歌詞里不能有題板的數字或顏色

　　(7)、āáǎà科學實驗站：

　　①、人體鋼琴：主持人、嘉賓與觀眾一起進行“人體鋼琴”實驗并分隊比賽②、水果DJ臺：主持人與嘉賓玩水果DJ臺實驗獎懲游戲

　　(8)、主持人總結：節目主持人總結此次節目，向嘉賓和觀眾致謝，宣布節目結束

　　(9)、收尾：最后由S.H.E演唱新專輯《花又開好了》主打曲《花又開好了》

　　八、節目包裝：

　　目前，節目的后期包裝已經成為提高電視媒體包裝的整體水平、提升頻道形象和品牌競爭力的重要方式，主要運用實拍元素、3D元素以及平面元素，通過后期包裝系統將這些元素進行伊蘇組合和加工，以達到完美的聽覺、視覺效果，最終生成成片，由此可見后期包裝系統在頻道包裝中的重要性。所以，在本期節目中，主要運用的包裝方式有：頭尾呼應式，珠聯璧合式。

　　(1)、頭尾呼應式：

　　好的片頭如一個好的衣服，能夠迅速吸引觀眾的注意力，加深觀眾對欄目的印象，所以在本期節目中，片頭主要用S.H.E的最新專輯《花又開好了》主打曲目“花又開好了”的曲譜改編歌詞，由主持人在情景劇中演唱出來送給本期嘉賓尾部由S.H.E演唱《花又開好了》，從節目開始到收尾都圍繞著節目的主題內容，讓欄目在片頭和片尾更容易代表節目的內容，讓觀眾在欣賞的是一個非常嚴謹精細的一期節目。

　　(2)、珠聯璧合式：

　　節目制作各個環節都統一在欄目的整體走向和風格上，先確定好本期“花又開好了”的節目主線，搜索調查觀眾歌迷感興趣的話題，確定訪談方向，圍繞S.H.E不同發張軌跡談話，宣傳新專輯，因專輯Selina傷愈后S.H.E首張專輯，所以話題氛圍營造的比較溫馨，輕松一些。

　　(3)、最后把握整體性原則：

　　充分把握節目定位和風格，把握攝像機機位安排，場面調度，剪輯合成與節目后其包裝等一系列的各個環節的細節，并且整體上 把所有環節聯系起來，形成一個整體上符合“花又開好了”的節目特點與定位的“快樂大本營”。

　　十、市場調查分析

　　(一)、20__年快樂大本營收視率

　　(二)、20__年全國綜藝節目的收視率

　　綜藝節目全國收視率最新排名前十

　　NO.1江蘇衛視《非誠勿擾》收視率為 2.61%

　　NO.2湖南衛視《快樂大本營》收視率為 1.76%

　　NO.3湖南衛視《天天向上》收視率為 1.61%

　　NO.4湖南衛視《我們約會吧》收視率為 1.40%

　　NO.5江蘇衛視《時刻準備著》收視率為 1.30%

　　NO.6江蘇衛視《幸福晚點名》收視率為1.243%

　　NO.7浙江衛視《我愛記歌詞》收視率為1.23%

　　NO.8浙江衛視《我是大評委》收視率為 1.12%

　　NO.9江蘇衛視《周末不加班》收視率為 1.08%

　　NO.10湖南衛視《勇往直前》收視率為 1.00%

　　(三)、20__年上半年收視率

　　1月7號 汪涵 歐弟 曾志偉，張可頤，王祖藍、李思捷、阮兆祥收視率：2.098

　　1月14號 李敏浩 收視率：2.65

　　1月21號 楊冪 周渝民 ella 收視率：2.10

　　1月28號 宮兔 五龍山剿匪記劇組收視率：1.74

　　2月3號 韓庚，小沈陽 文章 白百合等精編版收視率：2.234

　　2月11號 龐龍 鳳凰傳奇 譚杰希王櫟鑫 蘇妙玲 收視率：2.52

　　2月18號 那英 李敏浩未播出部分收視率：2.267

　　2月25號 張杰 沈凌 譚維維 謝楠收視率：2.223

　　3月3號 《河東獅吼2》劇組 張柏芝 小沈陽等 收視率：3.17

　　(四)、對于快樂大本營本身今年度收視率排行

　　(五)、榮譽

　　1998年榮獲當年星光大獎和第xx屆中國電視金鷹獎。

　　20__年《快樂大本營》被《新周刊》評為15年來中國最有影響力的電視節目之一。

　　20__星光大典年度最受歡迎綜藝節目獎。

　　13屆亞洲電視節頒獎典禮之20__ 年度亞洲電視節最佳綜藝節目大獎。

　　20__谷歌熱榜之最熱綜藝節目搜索排行榜首。

　　20__年度中國收視率最高的電視綜藝娛樂節目。

　　快樂家族現已發一張專輯，使得《快樂大本營》成為首次發專輯的綜藝節目。

　　首屆大學生電視節最受矚目娛樂節目獎(是本次大學生電視節上省級臺中唯一獲獎的節目)第二屆全國優秀電視文化(文藝)欄目暨大型特別節目推薦表彰

　　中榮獲優秀欄目獎(國家廣播電影電視總局頒發)

　　十一、節目制作安排：

　　(1)、節目策劃：張莫

　　(2)、節目實地調查：吳芳芳

　　廣編組之《快樂大本營》節目組

　　20__年12月21日星期五

2025經典有趣的電視節目策劃方案 篇5

　　一、基本信息

　　1、節目名稱

　　2、節目類型

　　3、播出頻道

　　4、節目時長

　　5、播出時段

　　二、綜合設計

　　1、創作背景

　　2、節目特色

　　3、節目宗旨

　　三、內容設計

　　1、主持人設計

　　2、板塊設計/環節設計

　　3、包裝設計

2025經典有趣的電視節目策劃方案 篇6

　　第一部分：

　　一、分析背景：

　　近幾年來，多位學者多次呼吁“讓閱讀成為中國人的日常習慣”。“全民閱讀”和“讀書節”的提倡，無疑是好事，如果讀書真的變成了一種時尚和一種被倡導的生活習慣，那么電視讀書節目也許會成為一種趨勢。

　　讀書，成為了當今社會教育界提倡的亮點之一。不管是在學校上課的學生，還是已經上班的工作人員，甚至于在家退休休息的老人，讀書都是必不可少的學習途徑之

　　一。他們需要讀書，需要了解更多的知識，需要了解這個世界。

　　讀書之人，很少看電視;看電視的人，看書可能也較少。要吸引一定的觀眾就變得困難了。李潘，現在《子午書簡》的主持人，曾經用了很長一段時間去調查收視觀眾。她表明，73%的觀眾分布在中小型城市和農村，初中文化水平以下。這樣看來，讀書類的節目必須大眾化，不能一味地去做高雅和高深的內容。所以，讀書類節目就要從小從眾抓起。

　　二、企劃動機

　　首先，電視上關于教育類的節目比較少。讀書類節目在教育類節目的發展空間會相對較大，可能性比較多。

　　其次，需要讀書的人比較多，不管是學生，少年，成人，老年都需要通過讀書的方式來豐富自己的知識，擴大知識面。

　　再次，人們生活中，獲取圖書的渠道較少。很多人工作以后，就很少有人要求去讀書，所以，很多有利于他們身心發展的書，就不能被他們所了解。第二部分：

　　一、節目名稱：《趣讀》

　　二、節目類型：讀書類節目

　　三、節目宗旨：介紹老書，推薦新書，了解內容，熟知世界，品讀人生哲理，學會靈活運用，提升性格品味，開拓未來新可能。

　　四、節目目標：讓觀眾讀好書，好讀書，書讀好。

　　五、節目定位：

　　1.立足公益性的發展道路：電視讀書節目如果再收視率的指揮棒下，很難找到社會效益和經濟效益的平衡點。以前許多讀書類節目的消亡和轉型可能都是因為收視率。所以，在這類節目誕生之初，就應該明白，如果作為商業性的話，收益幾乎為零，可是，其公益性質是不可否認的。可以考慮讓政府在一定程度上給予支持，更好的發揮它的社會作用。

　　2.由小到大的穩步發展：要適應現在的社會的發展，即快餐文化的特點，要適應觀眾的收視習慣，所以，節目不能太多長篇大論，要短小精悍。先穩定一定的收視人群后，在逐步發展壯大。

　　3.節目大眾化、引導性強：節目要有一定的導向作用。向受眾人群推薦好書。剛開始可以只是在學校中播放，告訴學生什么書應該讀。后來，節目要大眾化，不管是學生，在崗工作人員，退休的老人，都可以看。不能一味的追求所謂的高雅，而要平民化中不缺乏高雅。

　　六、節目形態：

　　1.書籍簡介：對書本的內容進行簡單的介紹。

　　2.書籍作者：對作者的寫作背景、人物背景進行簡單介紹。

　　3.內容摘要：語言特點，好句提煉。

　　4.書籍特色：對書籍的寫作特點，希望觀眾從中能收獲到些什么進行介紹。

　　5.推薦理由：如果觀眾要觀看的理由，觀眾要購買的理由，進行解釋。

　　七、節目內容：

　　對新書、好書、適合不同人去看的書進行推薦、介紹、摘要。讓觀眾可以對這本書有所了解，對這個作者有所了解，培養了觀眾的去拜讀的興趣。表現手法上可以逐步多樣化，如通過一些電視劇來分析名著的語言，由書及人，從書里到書外，還可以將書改編成FLAS_等，吸引觀眾參與節目，及時有效地交流互動。

　　電視節目策劃書范文5篇策劃書策劃方案八、節目風格：趣味，不拘一格，清新，愉快。

　　第三部分：節目攝制策略

　　1.主持人：

　　是作者本人，讓作者自己來闡述創作的初衷或者背景。可以講些創作過程中發生的小故事，不必拘泥于僅僅只是介紹。語言風趣幽默。談談自己創作出來這個作品的感受。如果作者不能參加，可以選擇一位語言比較幽默，風趣的主持人。能有創新的，能把握讀者或者說觀眾的心理。用自己的方式去闡釋“名著，其實也可以很有趣，你要讀下”這樣的思想。

　　2.節目顧問：李潘(作為做成功一檔讀書節目，可以給很好的意見。)

　　3.工作人員設置：

　　導演、編劇、攝像師，按照不同的專題分，每個專題導演一個，編劇兩位，攝像師一位。

　　場記，燈光，化妝：根據需要配定。

　　4.節目播出長度：

　　可以按照年齡分層來做每期節目。向他們推薦他們喜歡看的類型中比較好的書，需要看的書。例如，少年篇(針對在校中小學生。)、青年篇(針對大學生。)、壯年篇(針對在崗較年輕的工作人員。)、中年篇(針對有一定工作經驗的工作人員。)、老年篇(針對退休在家的人群。)等等。

　　可以按照作者來分析做節目。向觀眾介紹一個作者的寫作動機，讓觀眾對這個作者的寫作特點有個大體把握。例如，魯迅篇、巴金篇、金庸篇等。

　　5.節目播出時段：

　　首播時間：冬天：每天中午14:10——14:30。夏天：每天中午14:40——15:00。重播時間：每天早晨7:40——8:00。

　　6.節目播出周期：

　　前期，在學校等場所，作為必須放映的節目，采取每日播出。

　　后期，時間加長，可以采用每隔兩天一播出，讓人們對節目中推薦的書，有一定的知識吸收。

　　7.節目制作方式：錄播方式。

　　第四部分：節目宣傳

　　一、網絡媒體宣傳：可以在網絡上建立官網。在各大流行媒體上進行宣傳。例如，當下比較流行新浪微博，可以建立官方微博，和觀眾交流，接受觀眾的建議和批評進行改良。還可以進行提前預告，和后期再次提醒。讓觀眾和讀者對書進行深度了解、思考和認識。

　　二、平面媒體宣傳

　　1.在暢銷雜志上進行大面積宣傳。打出自己的口號或者說宣傳語。

　　2.在公交等站牌處，放置平面廣告，讓人群不經意間就記住一個要看的節目。

　　3.在報紙上，投放平面廣告，廣而告之。

　　三、電視媒體宣傳

　　1.在電視中穿插廣告。在比較出名的電視臺進行廣告的投放，如湖南衛視的黃金時間中插播。

　　2.可以在一些地方的商業中心，舉行大型的圖書知識有獎問答，然后通過電視直播，讓更多的人進行關注，從而提高知名度。

　　四、學校宣傳

　　因為這檔節目剛開始的投放觀眾是屬于學校的，所以，在學校進行宣傳。而且還能做一些學校的調查，看看他們喜歡看什么書，以及希望什么時間播放。或者，在學校辦一些大型圖書活動，讓同學們說出對某一個書得看法，以及內容概括的競賽。

2025經典有趣的電視節目策劃方案 篇7

　　@所有人 記者節，我們和你在一起

　　20__年11月8日，將會是第十八個記者節，這是屬于我們自己的節日。站在時間的節點上，看著親人，看著社會，看著周圍的一切，然后，帶著希望和夢想，向更遠處眺望。

　　記者節，是我們從身體到精神的“回家”，對我們來說，它比平常的節日多了一份精神關懷，一份心理撫慰，一份和我們最初存在的相遇。我們也是在休息，在調整，然后帶著責任感，帶著推動一切向好的夢想，再次堅強地出發，情感的意義由此產生。

　　無論媒體形態怎樣變化，社會都需要專業的新聞記者。這是整個社會的共識，既謳歌大時代的浩浩蕩蕩，也給普通人帶去慰藉和溫暖，這一切都不會變。又是記者節，愿堅守者被歲月溫柔相待。

　　時政新聞部——好政策 從我們這里開始傳播

　　我們，是西部商報時政宣傳旗艦中的核心團隊。既嚴謹又創新。從繁華城市到偏遠鄉村，從人民大會堂到田間地頭，都有我們的身影。我們是時政新聞部。我們的身影既出現在黨政機關，奔波在建設、教育、民政等單位，也上山下鄉活躍在基層。全省各級部門的民生政策從我們的筆下傳播到四面八方，從報道國家大事到關注百姓冷暖，我們用超強的濃縮能力將幾十上百頁的材料變成讀者需要的“干貨”。我們圍繞中心，服務大局;主動而謀，善意而為。我們致力于做思想的舞者，用高度鍛造影響力，用專業彰顯存在的價值。

　　我們專注于提供重要的解釋與判斷，提供最前沿的觀念，發現潛在力量，發掘社會預期。很少聽到我們把理想主義掛在嘴邊，你看到更多的，是敬業，是專業與追求影響力的新聞職業擔當。“大事不缺位、不越位、做到位”。這就是我們——西部商報時政人。

　　文體新聞部——筆尖對準愛和美，發力!

　　說起文化體育記者，你可能想到的是看演出、觀球賽、賞電影、聽戲曲，是令人羨慕又休閑放松的一群人，其實不然。

　　《大夢敦煌》《絲路花雨》看了好幾年，從沒看到過結尾，每每演出大幕拉開，劇情漸進，記者就出了劇院，因為必須趕在截稿前完成采寫任務;環湖賽奔波轉場，起早貪黑，每天換一個城市，大巴上也要忍著頭暈惡心不停地在電腦上敲字兒，方便面大餅偶爾加餐火腿腸，半個月就減肥5斤;奧運冠軍見面會上，現場記者密密麻麻好像一棵棵樹，拼命擠到前面又怕擋住后面的視線，索性一屁股坐在地上，抓拍到滿意的畫面;更不要說數不盡的長途顛簸，十幾公里的暴走……我們拼的是腦力，更是體力的考驗。

　　就這樣，體育競技場上不懈奮斗，影視娛樂圈里追逐奔走，愛電影，愛體育，愛明星，將文化體育新聞全都抓在手里，省內省外的文體明星全部搜集。我們是文體新聞部，為讀者帶來最好新聞。我們要呈現大牌明星的精彩、體育健兒的拼搏，更要為你傳播愛與美的正能量。

　　攝影部——用鏡頭圈住每一處精彩

　　踏著晨露，相約晨曦;迎著黃昏，相伴黑夜。攝影記者可以說是用相機打磨著每一件可以發光的新聞，奉獻與文字新聞不同的另一種精彩。

　　西部商報攝影部人不多，但包羅萬象，干起活來就像是“花椒樹下長大的——那叫一個麻利”。

　　在我們的口中，時常掛著對我們來說最神圣的工作狀態：必須有陸戰隊的體格、狙擊手的眼神、伊賀忍者的神出鬼沒，還有少女般纖細敏感的心。我們全身心投入，廢寢忘食，不顧個人安危，只為拍攝到最真實、最精彩的畫面呈現給讀者。攝影部的記者說:“雖然你的過去，我未全程參與;但你的未來，我一定用鏡頭圈住。”

　　社會新聞部——如果我們不在采訪 就在去采訪的路上

　　又是一年記者節。

　　盡管有節日相伴，但我們社會新聞部的人每一個記者節都是在堅守工作一線中度過的。因為新聞不休息，所以，今天，社會新聞部的記者依然是在采訪的現場，或者正在去現場的路上。

　　在西部商報社會新聞部承擔著突發、法治、深度新聞的采寫。這是一個年輕快樂的群體，充滿活力，熱愛新聞，對新鮮事物充滿渴求，無數個日夜，有新聞的地方，就有我們奔跑的身影。作為一群行走者，我們執理想以逐公義，懷執念以索真相，記錄時代、守望社會，在追尋新聞的道路上，啟程、遠行、守望、再出發……永遠在路上。

　　用獨特的視角去審視，用接地氣的語言去講述。我們通過忠實的記錄和理性的評說，永遠在真相的路上前行。客觀、公正、權威一直是我們追求的氣質，責任;而擔當是我們永遠堅守的特質，驅使我們做有速度、有溫度、有角度的新聞。

　　從早上睜開眼，腦子里就想著趕快到報社去開始一天的采訪。接到線索的記者，馬不停蹄立即奔往采訪地點。在市區采訪的記者，有時一天要跑四五個地方，幾乎把蘭州市跑個遍;跑深度的記者，有時為了落實一個小小的線索，要步行翻山越嶺;暗訪的記者，在一個地方秘密蹲點，不僅要餐風露宿，還要冒著生命危險;雖然累，但卻快樂著，在新聞的真相和權威里，我們癡心不改……

　　那些在驚心動魄的真相背后，跌宕起伏的故事背后，在精彩紛呈的新聞背后，是用艱辛和汗水組成的采訪過程。

　　看到我們的時候，我們在報紙上;看不到我們的時候，我們在路上。

　　財經部——用專業眼光為你梳理財經資訊

　　您關心的就是我們所關注的!西部商報自創刊以來，一直秉持“在商言商”的理念，我們總在鞭策自己，希望所報道的財經資訊能帶給您最大的參考價值。我們用專業的眼光為您梳理五花八門的財經資訊，以期能幫您在風云變幻的資本市場上打通“任督二脈”;我們用真誠的服務為創業者與資本市場架起溝通的橋梁;我們用專業的知識和媒體的擔當為讀者解決了一件又一件的消費糾紛;我們也關心“姜你軍”“蒜你狠”“豬周期”，因為這些民生價格和百姓生活息息相關……

　　當農民朋友用汗水澆灌換來的白菜、洋蔥、土豆等農作物，因為滯銷大面積爛在地里，看著他們焦灼和無奈的眼神，我們難受也著急;當小微企業、創業者遇到融資難題時，我們也在為其感到焦慮;當一個個發明、專利項目找不到投資人時，我們也在期盼有伯樂能相中;當市場出現不理智狀況時，我們盡力吶喊希望喚醒每一個人的理智……那一刻，我們知道作為財經記者身上扛著沉甸甸的責任。

　　每一天都值得關注，每一個有夢想的日子都值得銘記。

　　當新一天的太陽冉冉升起，泛著油墨香的西部商報早已走進了城市的大街小巷。我們為您精心準備的財經早餐也已新鮮出爐，只希望給您帶來更多更有價值的資訊，就是我們最美好的追求。

　　追夢的路上，有您相伴，我們會走得更遠!

　　編輯部——“夜貓子敢死隊”

　　天黑的時候，這里打響“攻堅戰”

　　20：00 “司令部”。燈火通明，一份經過嚴密論證的“整體作戰計劃”火速下達……

　　20：25 “前沿指揮所”。硝煙滾滾，“各級指戰員”正在緊鑼密鼓地部署，麻雀戰，地道戰，地雷戰……

　　21：00 “陣地”。沖鋒號吹響，“戰士們”迅速展開拼殺，一場向著勝利的戰斗打響了……

　　是的，您看到的是一場戰斗，或者說是一場比戰斗更精彩的戰斗。因為，這里的戰斗每天都在打響，每天都在向著勝利出發。

　　這里，是西部商報編輯部。

　　甄選稿件、規劃版面、修改小樣……就像往常無數個夜晚一樣，幾代編輯部報人總結摸索的夜班工作程序在這里有條不紊地展開。即便是節日的窗外爆竹聲聲、禮花炫目，這里都彌漫著“戰斗的硝煙”。

　　編輯上的是夜班，是一支名副其實的“夜貓子敢死隊”，為了把呈現給讀者的新聞做實做透做精，不少次在午夜時分我們還坐在電腦面前忙作一團，不少次在爭得面紅耳赤之后拿出了大氣的版面。而為了練就一對火眼金睛在茫茫稿海中找到好料，為了培養敏銳的觸覺以緊緊抓住所有新聞特別是突發性新聞的要害，我們這些個“夜貓子”都有與常人不一樣的神經……

　　當您早上翻開《西部商報》的時候，這場戰斗已經結束了。

　　我們唯一希望的是——您能給我們“戰斗”點個贊，這是對“戰士們”最好的犒勞……

　　您聽，戰斗又一次在這里打響。

　　校對中心——孤燈相伴 我們也有情懷

　　11月8日，這是個神圣的、承載著職業光榮與夢想的節日。作為一名新聞工作者，作為報紙質量的重要參與者、最后一道把關人，雖然辛苦，但內心是快樂的，同時也是幸福的。

　　我們辛苦，因為我們是一名校對人員。披星戴月，孤燈一盞已成為我們工作的常態。我們已經數不清多少次為了一句話、一張圖片、一個版面、抑或是一個創意而反復通讀全文、反復推敲語句，有時甚至討論得面紅耳赤。可當我們把最感人的事跡，用最準確的文字呈現在報紙上，再辛苦的忙碌也是幸福的。

　　我們快樂，因為我們是一名校對人員。盡管扔下小家，形單影只，但當有速度、有溫度、有角度的新聞，每天為你們送來第一縷陽光，第一聲問候時，你們的笑容是燦爛的，我們心里也是快樂的，同時也是欣慰的。

　　冷靜活躍于理智世界，耕耘于世人感情之田畝。作為報紙質量的重要參與者、最后一道把關人，盡管我們已沒有年輕時的好奇和沖動，但仍洋溢著奮斗的激情;盡管多少次內心徘徊、拷問良知，但我們知道，一旦牽手我們就不會放棄，因為媒體人的情懷。我們將更加忠于職守，兢兢業業、踏踏實實做好本職工作，力爭將報紙質量再上一個新高度，以實際行動向廣大讀者交上一份滿意的答卷。

　　黃河評論部——用專業給“聲音”提純

　　記者，就是真相的追逐者和捍衛者。對真相的追逐，乃是媒體的生存之基;無限接近事實真相，正是新聞記者與身俱來的神圣使命。記者因了這種崇高的使命而擁有采訪權。作為公眾的社會知情權、批評建議權和監督權的延伸，擁有這種“專享”權力的記者，肩頭扛著民眾的重托與期望，同時也在探求真相的過程中，彰顯著自己的職業尊榮與價值。職責所系，豈敢輕忽?

　　“鐵肩擔道義，妙手著文章”，正是我們矢志不渝的職業理想，也是我們在茲念茲的初心。

　　莫忘初心，莫妄自菲薄。雖說在自媒體時代，“人人都是記者”，但與那些碎片化、表面化的信息提供者相比，具有新聞專業水準的我們，仍以自身的專業眼光和能力，無愧于職業的“瞭望者”。最準確的新聞信息、最精辟的時事評論必然出自我們之手。

　　做好這些，就是我們最大的榮光。

　　新媒體——我就是我顏色不一樣的煙火

　　我喜歡你，像日升月起，不問朝夕。

　　我喜歡你，像春風十里，不問歸期。

　　我喜歡你，親愛的西部商報新媒體中心。

　　如一個初長成的小姑娘，我們是最年輕的部門。

　　像初生新陽般耀眼，我們是最有創意的團隊。

　　在這里，我就是我，是顏色不一樣的煙火。

　　能寫詩，能出書，每一個軟妹子都有獨屬于她們的靚點。

　　能書法，能編程，每一個暖男編輯都有獨屬于自己的特點。

　　但是在我們共同的世界，熱愛鏡頭，癡迷文字，善于策劃，精于排版，我們都渴望成為這樣的新媒體人。

　　世界是一張網，我們做您的Wifi信號，用新聞熱線、官方平臺做窗口，從報紙出發，以準確事實為經，以精彩版面作緯，用心傳遞，把有角度、有速度、有溫度的好新聞，送到您的手機上，餐桌前，心底里，夢想中。

　　從恰巧相逢到注定遇見，讓我們有幸從你的全世界路過。

2025經典有趣的電視節目策劃方案 篇8

　　一、對現今電視媒體環境的認知

　　1、綜藝節目的內容走向，越來越低俗粗鄙，從整人風到八卦風。電視節目為了吸引觀眾，不得不做灑狗血的單元內容，來換取收視率。

　　2、電視真人秀節目形式越來越多樣，受到觀眾的追捧喜歡。

　　二、前提描述

　　雖然電視媒體的環境讓許多人感到相當詬病，不過，還是有制作單位堅持做出適合闔家觀賞的優質節目。另外，在《廣電人市場研究》中也指出，從收視率的數據來看，被評為優良節目的收視率未必低于被點名的不良節目。因此，節目的制作，不必為了沖刺收視率而下血腥的猛料。

　　本策劃案希望提出一個能夠闔家觀賞的電視真人秀節目，一個就像“閱聽人監督媒體協會”說的，父母親跟子女一同觀賞的節目。

　　三、創意來源說明

　　日本電視節目常有許多幫助完成夢想與任務的節目，或者是征選明星的節目。

　　中國年輕一代的工作條件不斷惡化，大學生畢業即失業，迫使年輕人失去夢想的勇氣，集體向現實投降。其實很多年輕人、大學生都有許多的夢想，有的是兒時就夢想的，有的是隨著年齡的增長而積攢下的，姑且不論這些夢想是否不切實際，但是我們看到這些年輕人為了夢想而努力奮斗的身影。

　　四、創意電視節目策劃案

　　(一)節目名稱:瑪麗圓夢錄

　　超級瑪麗，是最早的電動玩具。電動玩具的特點是:會讓玩家不斷地想要闖關成功，完成破關的夢想。由于本節目是一個鼓勵年輕人尋找失去夢想的節目，因此利用這個早期電動玩具的名稱，取名為“瑪麗圓夢錄”，而更妙的是，如果把節目名稱連起來讀，又正好與美國影星瑪麗蓮.夢露諧音，這一點在傳播過程中，是非常上口且討巧的。

　　(二)節目宗旨

　　本策劃案，是要提出一個讓當下年輕人有機會去實現夢想的節目，同時，讓人們了解到有些夢想，是不那么容易實現的，在這個過程中，是要付出艱辛的努力，或者是遭受失敗的挫折，李年輕人尋找失去的夢想，也借此了解到究竟這個夢想適不適合自己。另外，希望這個節目能夠鼓勵年輕人尋找失去的夢想，也能得到觀眾甚至是整個社會的支持與鼓勵。

　　(三)節目形態

　　每個星期播出一次，每個企劃的播出集數，會依照不同企劃的職業性質與衡量進行。

　　1、介紹節目企劃職業的人物、工作、職場環境、社會地位與市場需求等等特色及性質。

　　2、報道參加企劃職業主題的入圍者。

　　3、呈現參加者訓練的完整過程。

　　4、節目每進行到某個段落時，回到節目現場，讓主持人與特別來賓對于參加者的表現進行討論，也讓觀眾緩和一下情緒。

　　(四)受眾范圍

　　節目的受眾范圍廣大，喜愛追求夢想或者喜歡看別人追求夢想的，不分男女老少，都是本節目的受眾群體。

　　(五)訴求方式

　　實地拍攝，真實情節來進行，同時以時而溫馨感人時而幽默搞笑的方式，附教育意義的方式，提供給收看節目的觀眾。在節目進行過程中，要穿插其中一些小插曲或設置一些小環節來引起大小高潮。

　　(六)節目播出時段

　　每周日晚八點鐘播出

　　(七)節目長度

　　總長度;90分鐘

　　(八)預期效果

　　近程目標:讓觀眾了解許多工作的真正性質。

　　中程目標:帶領觀眾了解這些工作的甘苦，以及要投入這些工作必備的實力與訓練，進而從對工作的深入認知，了解自身是否合適從事這項行業。

2025經典有趣的電視節目策劃方案 篇9

　　一、欄目構思：

　　我臺設置生活旅游人文類節目是十分有必要的，生活是我們每一個人都在進行著的內容，而生活的樂趣又在于運動，本節目所針對的聽眾是親近自然、喜愛旅游的人群，大學生這個具有青春活力的群體正是我們收聽率的保證。他們一般有著較好的生活水平和文化水平。所以，旅游頻率在向聽眾提供旅游服務信息和休閑服務節目的同時，也應充分發揮媒體的教育功能，開設的欄目包括旅游信息、民族風情等，在輕松自然的廣播節目中，使聽眾獲取地理人文等知識，同時培養聽眾熱愛自然、保護環境的良好意識。這檔節目的開播將會很好的體現寓教育樂的特色。

　　二、指導思想：

　　倡導健康生活，關注新鮮咨詢。如何指導同學們擁有健康的生活方式，擁有愉快的生活心情，掌握新鮮的時尚生活旅游人文資訊，為同學們提供一個交流心得體驗的平臺，信息總匯，成為我們創辦該欄目的主要動機和指導思想。

　　三、欄目名稱：《耳朵去旅行》

　　四、節目種類：生活旅游人文類

　　五、風格定位：

　　1、風格：新鮮輕松，在時尚與保守之間，不斷創出新意，有適當的參與性，有文化內含;語言：活潑、幽默、不刻板;

　　2、形式：隨意、休閑、不拘一格。

　　3、以最簡單最生動的語言向聽眾提供限度的咨詢，每條咨詢控制在2分鐘之內，這樣即使是匆匆走在路上的聽眾也有所收獲。

　　六、宣傳語：

　　我們用真誠的聲音構筑一座心靈交流的橋梁，我們用筆描繪出校園生活中精彩的每一幕，我們用心認真體會莘莘學子的每一份摯熱的情懷。我們每周相會在熟悉的電波中，將感動、憧憬、夢想、信念……融入一種靈動的聲音，讓它飄于校園上空，飄進每位師生的心里，讓這種聲音沖上云霄、回響在校園的每個角落。

　　七、總時長：30分鐘

　　八、節目準備：

　　由播音員精心準備并提前交宣傳部進行稿件的審核、整理以及音樂的篩選工作。

　　九、節目內容：

　　開頭語：

　　Z：親愛的同學們，大家下午好!很高興在周二的六點與大家相約在《耳朵去旅行》節目當中。

　　C：倡導健康生活，關注新鮮咨詢。我們將以最簡單最生動的語言向聽眾提供限度的生活咨詢，在這里

　　Z：您可以跟隨我們大腳游天下包攬各地的奇山秀水;

　　C：您可以在我們的民族風情園里領略異域民族文化;

　　Z：您可以在我們的大嘴吃四方中嘗遍不同民族的美食。 大家好，我是你們的朋友支麗

　　C：我是陳艷

　　板塊1：大腳游天下(11分鐘)

　　介紹以都勻為中心點輻射到全國乃至世界的旅游咨詢。

　　篩選原則是：1、適合短途旅程，我們會一并給出旅途中的一些注意事項;學期末，我們會介紹一些較遠、適合團隊出行的地方。

　　2、選擇介紹全球"奇、秀、險"的地理景觀，讓同學們用耳朵就可以去旅行。

　　板塊2：民族風情園(13分鐘)

　　充分利用我們是一個多民族大家庭的特點，向大家介紹我們特有的民族風情，在娛樂的同時也弘揚了我們的民族文化。

　　板塊3：大嘴吃四方(6分鐘)

　　各民族的飲食都各具特色，都是他們智慧的結晶，各少數民族都是智慧勤勞的，這個版塊就是以民族的特色小吃突顯他們的這一特質。

　　結束語：

　　Z：我們用真誠的聲音構筑一座心靈交流的橋梁，用心認真體會莘莘學子的每 一份摯熱的情懷。

　　C：我們相會在熟悉的電波中，將感動、智慧、熱誠……融入一種靈動的聲音，讓它飄于校園上空，飄進每位師生的心里，讓這種聲音沖上云霄、回響在校園的每個角落。

　　Z：親愛的同學們，快樂的時光總是很短暫，我們的節目即將接近尾聲了，感謝同學們和我們一同分享這期的〈耳朵去旅行〉!我是你們的朋友支麗，

　　C：我是陳艷

　　合：我們下周同一時間再見。

2025經典有趣的電視節目策劃方案 篇10

　　欄目名稱：《橫影有約》

　　節目類型：人物訪談

　　欄目內容選擇：關于橫影學院最近發生的現象、喜訊、焦點事件請嘉賓和觀眾深一步探討問題。

　　欄目目的：發掘更多有價值的事件，可以引起同學反思以及各種啟發的目的。幫助同學們建立起良好的價值觀與世界觀。

　　時長：30分鐘左右

　　機位布局：本次拍攝，需要一主機，兩游機，主機在人物正前方，主要拍攝正面人物并且保留全場音頻。游機主要在人物兩次以及其他。

　　欄目特點：新穎的視覺角度與思維模式，倡導創新理念，拒絕平庸及單純的談話性質，做到能聽能看能說能唱的電視節目。

　　主持人風格：語言犀利，詼諧幽默。

　　地點：橫影學院小禮堂

　　時間：待定

　　出席人員：院領導、制作系師生

　　嘉賓：院長、08攝影班主任、08攝影鐘佩銘

　　談話主題：近日，由浙江省新聞工作者協會主辦、浙江省攝影工作委員會協辦的“20xx年度浙江省新聞攝影作品年賽”評選在寧波揭曉，鐘佩銘同學的兩組攝影作品喜獲兩金。

　　從鐘佩銘同學的得獎以及所參賽作品的主題展開，讓嘉賓與觀眾進一步交流，主要關注點有：

　　1、如何培養高素質與有責任感的人才。

　　2、作為新聞報道，我們該以怎么樣一種心態去報道這些事實。

　　3、作為一個新聞工作者該如何實事求是去報道真實的現象。

　　4、對于那些有困難的人，我們以這樣一種報道方式去試圖幫助他們是否合理。

　　5、從鐘佩銘同學身上，我們應該學習到怎么樣的精神面貌，我們該如何去感染身邊那些同學，激勵他們奮發向上。

　　節目流程：

　　1、先在大屏幕上播放鐘佩銘同學的'獲獎作品。

　　2、主持人出場，至開場詞，請鐘佩銘同學上場。

　　3、由主持人與鐘佩銘同學進行獲獎作品以及拍攝這些作品時的一些故事與心得。

　　4、主持人請院長以及08攝影班主任上場。

　　5、由主持人和院長以及08攝影班主任和觀眾之間關于如何培養人才的問題進行探討。

　　6、觀眾提問，為避免會場尷尬，可事先找好幾人，以帶動會場氣氛為目的，準備好問題提問。

　　7、主持人講話，對于以上一系列提問回答以及探討之后話題的總結。

　　8、請十佳歌手其中一位唱歌，結束本次訪談節目。

2025經典有趣的電視節目策劃方案 篇11

　　一、活動目的

　　為豐富校園生活，激發同學們對藝術的興趣愛好，給學生提供展示藝術才華的機會，我校定于20某某年12月下旬擇日舉行校園文化藝術節活動。旨在通過本次活動，營造主動向上、健康文明的校園文化氛圍，培養學生健康的審美情趣和優良的藝術修養，體現青少年學生朝氣蓬勃的神采飛揚。

　　二、活動時間

　　時間：20某某年12月

　　三、組織領導

　　組長：楊某某 熊某某

　　副組長：陳某某

　　組員：彭某某 各教室領導

　　四、活動要求

　　此次比賽將納入教室量化評比，各班要認真發動、組織此項活動，發揮學生內在潛力，保證學生的藝術才能得到充分的展現。

　　1、基本要求：

　　(1)、節目主題健康向上，節目內容豐富多樣。

　　(2)、每個教室準備兩個節目，節目無人員限制。

　　(3)、各班要提前做好節目的選材和排練工作，確保節目質量。排練時相關的教師要確保排練學生安全。

　　2、具體要求：

　　(1)、舞蹈類：服裝自備，伴奏音樂自行解決，演出時間不超過5分鐘。

　　(2)、歌曲類：選手自備音樂，演出時間不超過5分鐘。獨唱節目最好有伴舞，伴奏由各班自行解決，學校協助解決。

　　(3)、其他類(相聲、小品、校園劇等)：內容健康，主動向上，演出時間不超過8分鐘。

　　五、活動安排

　　1、各班藝術節活動準備：12月初到12月中期

　　2、學校評委會進行初步評審(每個教室最多選兩個節目)

　　時間：20某某年12月18、19日中午

　　地點：音樂教室

　　評委：陳某某

　　組織：政教處 團委

　　紀律要求：各班參演學生在接到學生干部通知后才能派節目演出人員到音樂教室參加篩選。非節目演出人員一律在本班教室自習，請教室領導督促到位。

　　3、節目彩排。

　　時間：20某某年12月25日晚自習

　　地點：學校食堂大廳

　　現場指揮：陳某某

　　前期節目安排：潘某某

　　場地安排：陳某某

　　音響設施：程某某

　　現場紀律：劉某某

　　組織：政教處 團委

　　紀律要求：各班參演學生在接到學生干部通知后才能派節目演出人員到學生餐廳參加彩排。非節目演出人員一律在本班教室自習，請教室領導督促到位。

　　4、正式演出：

　　時間： 12月30日前后。(具體時間另行通知)

　　總指揮：陳某某

　　學生組織：劉某某 各教室領導

　　場地準備：程某某

　　后臺組織：潘某某

　　音響：陳某某

　　紀律：彭某某 學生會值日生

　　現場攝像：談波

　　六、獎勵辦法

　　1、團體獎：獎勵七年級前四名、八年級前三名、九年級前三名。一等獎(年級第一名):獎勵教室量化考核6分，二等獎(年級第二名):獎勵教室量化考核5分，三等獎(年級第三、四名):獎勵教室量化考核4分;其他參賽教室:獎勵教室量化考核3分)，并頒發獎狀。

　　2、個人獎：授予各參賽節目中一等獎節目中的主要成員，每個節目限報1名。

　　注：以上由學校頒發獎狀并進行獎勵。

　　附：評分標準(供各教室在準備節目時參考)

　　某某中藝術節表演作品評分標準

　　比賽將按照公平、公開、公正的原則進行評比，本次藝術節為一百分制，去掉一個最高分，去掉一個最低分，所得的平均分就是該選節目最后的得分。

　　一、聲樂比賽評分標準

　　1、嗓音條件好，聲音自然、流暢，咬字吐字清晰;(20分)

　　2、音準、節奏無明顯出入，與歌曲伴奏配合熟練;(20分)

　　3、歌曲選擇適當，演唱完整，熟練，并有一定的技能技巧和唱功。(20分)

　　4、表情自然大方，富有感染力。(20分)

　　5、理解歌曲內容，表現力強;(20分)

　　(總分100分。最高分為100分，最低分為80分)

　　二、舞蹈比賽評分標準

　　1、內容選擇好，主題突出;(10分)

　　2、舞蹈編排有藝術性，新穎別致;(20分)

　　3、肢體能協調配合，舞姿優美、形象;(30分)

　　4、服裝適合舞蹈內容、風格;(20分)

　　5、根據舞蹈內容與風格，表情自然大方，有感染力。(20分)

　　(總分100分。最高分為100分，最低分為80分)

　　三、相聲小品情景劇校園劇的比賽評分標準

　　(1)素材：30分，內容選擇好，符合藝術節主題。

　　(2)表演：50分，語言流暢、有張力，吐字清楚，舉止得體、自然，不背臺、走神，能夠推動情節發展，駕馭角色，表現角色。

　　(3)服裝：10分，符合人物身份、大方得體，突出人物的性格特點，適應情節發展變化的要求。

　　(4)道具：10分，擺放位置得當，適應情節發展要求，具有代表性，能充分表現出故事所處場景的特點，并不影響演員表演

　　(總分100分。最高分為100分，最低分為80分)

　　注：聲樂舞蹈限時為5分鐘，相聲小品情景劇校園劇限時8分鐘，超時酌情扣分。

2025經典有趣的電視節目策劃方案 篇12

　　x一路走來，始終如一x

　　選秀類策劃書：

　　策劃人：

　　一、策劃緣由

　　縱觀今日中國電視熒屏，平民選秀類節目已經成為一道亮麗而獨特的風景——伴隨著《超級女聲》的火爆，國內諸多城市電視臺均忙不迭的角逐選秀這波熱潮，如央視《夢想中國》、天津衛視《化蝶》、山東衛視《聯盟歌會》、湖南衛視《快樂女聲》、安徽衛視《超級新秀》、湖北衛視《花落誰家》等選秀節目開始了熒屏狂轟亂炸，加上一些地面頻道的選秀節目，數量會更為龐大。可以說，選秀類節目市場已經由星星點點進入到了如火如荼、狂飆突進階段。

　　面對巨大經濟效益地刺激，各大電視臺紛紛一哄而上，部分選秀節目出現嘩眾取寵的獻丑、搞怪現象屢見不鮮，節目的門檻便水漲船高，節目整體出現萎縮，節目質量開始下降：節目內容過度雷同化，普遍缺乏新意；節目主題虛無化，低俗化嚴重；盲目模仿，同質化嚴重。在平民選秀逐漸走向過剩和飽和的情形下，如何開擴一個全新的特色題材，探索一種獨特的創新形式來整合節目，成為當前選秀類節目的最為急迫課題。

　　二、特色創意

　　《吉林之星》作為吉林省的一檔“真人秀”節目，節目必須體現濃郁的本地地域特征，展現本地文化風俗。吉林作為東北文化的“領頭羊”。其地域文化特征有以下幾點：兼收并蓄，博采眾長的文化包容性。歷史上的多樣性、過渡性、中介性和融合性，形成了吉林文化海納百川的寬闊胸襟；吉林大地多民族交匯，多樣式文明合流，吉林人口的絕大多數來自移民人口。大量外來人口的移入與交往，養成了吉林文化的熱情好客，樂善好施，善于交往的傳統；粗放豪爽、放任不羈的文化品格。吉林東有莽莽林海，西有遼闊草原，兼之地廣人稀，空間廣闊，養成了一種粗放豪爽、放任不羈的性格。

　　節目如何體現本地地域文化呢？節目可以挖掘吉林特有的歌舞，競技，曲藝等文化寶藏。弘揚吉林人民的動人風采與精神風貌。眾所周知，“二人轉”作為一種流行于遼寧、吉林、黑龍江三省和內蒙古自治區東部，用東北方言說唱表演的廣有影響的曲藝唱曲藝術。因表演時載歌載舞、曲舞相襯、曲調豐富深受廣大觀眾喜愛。節目可以對“二人轉”進行適當的挖掘利用，用“二人轉”的形式對節目進行全新包裝，讓晉級選手參與“二人轉”的娛樂表演？？

　　三、節目宗旨：

　　節目意在表現濃厚的地域特色，表現吉林兒女優秀的姿采和積極向上的精神風貌。我們通過此類選秀節目，充分挖掘吉林優秀特色地域文化“富礦”，滿足觀眾的好奇心，將節目原汁原味的呈現給觀眾。節目經充分調動電視手段，全方位展現吉林之星的形象與風采。

　　節目時間

　　（1）節目時長：30—60分鐘

　　（2）節目舉辦時間每逢周末上午

　　節目地點

　　（1）建議在省人民廣場及文化廣場等具有代表、標志性的地點舉行這是基于以下幾點考慮：

　　（一）提供一個醒目、廣闊的背景。展現本地地域風情

　　x節目策劃書x

　　x您的鼓勵與支持是我們成功的最大動力x

　　x一路走來，始終如一x

　　（二）開擴一個更大的空間，容納更多的演員和觀眾，讓更多的人參與到節目中，從群眾中來，到群眾中去。

　　（三）營造一個比較融洽的環境，避開大家感到陌生的演播廳，改在觀眾比較熟悉的環境，拉近舞臺上選手和觀眾參與者的距離，營造一種“星民一家”氛圍，調動大家參與節目表演的積極性

　　（四）利用大環境，展現大手筆，大氣勢，又可做到因地制宜，節約節目成本。

　　四、節目形式

　　1、節目一方面會保留《吉林之星》中觀眾所熟悉和接受的部分；另一方面，則要在實踐中將具體環節細化，使其完整獨立。以晉級選手為主題，展現選手的風采。

　　2、增設新的環節與看點。在已有的文藝性、娛樂性的基礎上，加強節目的地域文化色彩。加入一些能增加地方色彩和烘托主題的地方歌舞競技，這樣既可以增加觀眾新的收視點，又可提高節目質量品位。

　　本次活動將基層下鄉的互動方式，采用戶外直播，保持節目的新鮮感、原汁原味。節目在內容上和形式上將平民生活化、平民自然化、平民大眾化和平民電視化為融為一體，力求歡樂、緊張、刺激、火爆，力爭每一個節目都能夠使選手全力投入，臺下觀眾興味盎然，電視觀眾印象深刻。無論是傳統表演節目，還是根據本地地域特點設計的，都必須以現場效果和電視效果前提基準。

　　五、節目陣營

　　1、節目評委

　　邀請著名東北"二人轉"笑星，東北著名的歌手，東北表演藝術家等有知名度和代表性人士共同組成。

　　2、現場觀眾

　　（1）來源本市基層代表、各界觀眾及贊助商派來的觀眾為主。

　　（2）粉絲團以青年人為主，活躍的思維，敏捷的身手及澎湃的熱潮無疑成為營造節目整體氛圍的重要元素。劃定各自支持隊伍，統一著裝。

　　（3）參與互動現場觀眾參與到節目中，成為節目互動元素，增加節目的看點。

　　3、節目主持

　　采用一名青春靚麗的偶像型女主播和一名幽默風趣知識型男主持，此外還可以應邀請東北著名的演藝界人士或受歡迎的電視節目主持人共同擔當。主持人要求：一具有親切感，能照顧到各個層面的電視觀眾群；二，幽默風趣的調侃，能調動觀眾積極性。三是對本地地域文化有一定的了解，可以在禁忌的話題上起把關作用。

　　六、節目環節（本期以“吉林之星走進基層”一期節目為例）

　　1、本期節目包括以下基本環節：

　　（1）吉林星辰用幽默風趣的得體的語言，新奇的電視手段，將選手評委一一亮相。建議用東北特有的二人轉展現選手的風采。我們可以根據參賽選手自身特點，精心為他們設計“二人轉"形象。

　　（2）曲舞傳情這是這期節目的開場節目，在選手表演具有本地特色的歌舞中營造吉林濃厚的文化特色。讓觀眾感受東北地域文化精華。如女生獨唱《蘆花》，朝鮮族舞蹈《喜悅》，歌舞《吉林，我可愛的家鄉》等

　　（3）星象專列讓選手精彩表演，評委幽默的點評，主持人機智引導構成了此環節高潮。選手表演必須符合吉林地域特點，可以選用一些特色的'地方歌舞。

　　x一路走來，始終如一x

　　（a）說一說，有什么理由成為“吉林”之星？何為“吉林之星”，簡短地講述一些選手自己心目中對吉林的印象、故事等，升值可以用電視手段，加深觀眾對吉林之星的印象。

　　（b）聽一聽選手演唱東北特色的歌曲。天籟般的東北高腔然觀眾耳目一新，比如請選手傾情演唱一曲東北熱歌《東北一家人》，評委進行點評后，再請藝術家與選手同唱這首歌，回顧這段當年轟動全國的故事。

　　（c）演一演選手表演二人轉小品。火辣辣的二人轉，紅綢綠襖的姑娘構成了一道獨特風景。借助當前風靡全國的二人轉為節目造勢。

　　可以借助大屏幕，看一看選手在排練二人轉幕后的有趣真實故事，將情感和氣氛推向一個高潮。

　　（4）“星民互動”（選手與觀眾互動）本環節可以包括游戲、競技、絕招等，具體細節依照選手特點制定，重在表現“吉林之星”的風采。

　　比如我們設計一下項目：

　　1、反串反串知名歌手演唱具有本地特色的歌曲。

　　2、賽歌。觀眾，評委與選手展開歌唱比賽。

　　3、模仿舉行模仿比賽，演繹具有本地特色的歌舞。

　　我們在吉林之星特有的其樂融融的現場氛圍中，在選手與觀眾互動中，在歡聲笑語中結束本期的節目。

　　七、節目熱點

　　1、找準自身優勢特色，開展科學定位。節目整體必須立足于本地，節目充分挖掘東北區域特色，打出的東北特色“牌”，一方面凝聚自身的優勢資源，另一方面，結合自身所處的省情、臺情以及本身所擁有的人、財、物等方面的現實情況確立此特色定位。由此鎖住觀眾眼球，成本低而收視率高。

　　2、所編排的節目原汁原味，具有鮮明的吉林地域文化特點。體現濃郁的東北特色，展現吉林人新時代的精神風貌。

2025經典有趣的電視節目策劃方案 篇13

　　一、活動主題

　　展示風采 喜迎新年

　　二、活動目的

　　為了迎接元旦的到來，感受節日的氣氛，使同學們過上一個歡慶的新年，本次活動特提供展示學生風采的舞臺，通過黑板報、書法、繪畫、文藝匯演等形式，進一步豐富校園文化生活，活躍校園氛圍，增強學生集體榮譽感和合作精神，使同學們成為德、智、體、美、勞的全面發展的合格人才。

　　三、 活動內容及負責人

　　1、班級慶元旦黑板報評比 (各班班主任)

　　2、慶元旦書法、繪畫比賽(各班班主任)

　　3、元旦文藝匯演 (各班班主任)

　　四、相關活動安排與說明

　　1、黑板報評比：

　　內容：慶祝元旦 評比檢查時間：12月26日

　　評比檢查人員：

　　評比方法：100分制 其中內容50分，設計50分。

　　獎項設置：一等獎二名 二等獎三名 三等獎四名

　　2、元旦書法、繪畫比賽

　　比賽內容：

　　繪畫：畫種不限，兒童畫、色彩畫、國畫、紙版畫皆可，最小篇幅為16開紙張;

　　書法：篇幅、風格不限，毛筆、硬筆均可，書法字體不限。

　　參賽對象：

　　全體學生和教師。

　　參賽要求：

　　①繪畫書法內容要求表現學生生活，發揮兒童的想象空間，繪畫作品必須是反映積極向上和美好的事物。 嚴禁教師代筆或幫助學生涂色。

　　②書法、繪畫作品背面右下角請務必用鉛筆注明班級和姓名，以便于評獎。

　　③各班參賽作品不得少于4幅，參賽作品必須在12月25日之前上交到美術辦公室張乾坤老師處。

　　④參賽辦法、表彰及獎勵：本次比賽分為書法和繪畫兩個組，分別對書法和繪畫比賽進行設獎。屆時，將評選出一、二、三等獎若干名。對獲獎的選手將進行表彰，其中的優秀作品將在學校宣傳窗中展出。

　　⑤考評小組。由張乾坤老師負責組織美術老師、書法老師及部分老師對作品進行評選。

　　3、文藝匯演活動

　　目 的：展示師生風采 活躍校園文化

　　演出細節策劃：

　　某某：(落實節目 準備串詞打印節目單 培訓主持人 舞臺總監)

　　音響： 某某老師 (收齊各表演組演出磁帶及負責歌曲的播放)

　　服裝： 各班班主任

　　化妝： 各班班主任

　　照相：某某老師

　　舞臺布置： 某某老師

　　后勤：某某老師

2025經典有趣的電視節目策劃方案 篇14

　　節目類型：心理咨詢、服務類

　　節目時長：30分鐘（周播）

　　節目擬播出日期：

　　方案編目

　　一、 節目整體闡述方案

　　二、 節目形態方案（附一期節目文案）

　　三、 欄目組織方案

　　四、 節目運行方案

　　第一部分 策劃整體闡述

　　節目背景

　　按照國務院關于加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見，將節目的錄制現場搬進校園，采用校方領導、專家及相關話題的當事人（學生或家長）與熱線咨詢、現場討論的形式，針對未成年人在日常學習和生活中遇到的問題與困惑以及當今大家比較關注的產生在未成年人當中的一些普遍現象（例如：中國的孩子為何不崇拜父母、家里和學校表現一致嗎？）進行分析并提供，最終通過節目載體，提出問題的解決方法，是本檔節目策劃的原由。

　　節目形態簡述

　　本節目是以《 中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》為背景，選取在未成年人群體中發現的典型問題和普遍現象，采用外景連線、網絡互動、短信參與等多種形態與現場專家、錄制現場所在學校學生代表、家長、教師一起討論問題、分析問題并找到解決問題的方法。

　　節目強調討論主題、嘉賓觀點和場外熱線之間的一體化，不硬性設計獨立的欄目小版塊，而是在30分鐘內從分析、測試、討論、案例出發，從多元化的互動等角度針對選定的問題進行分析，并通過場內外的嘉賓、觀眾共同討論，找出解決問題的方法

　　本欄目從形態講求現場與網絡的互動，在播出時要突出現場感與進行時；從語體風格上將突出平和、親切、睿智、理性和分析的特征。這種形態強調了熱線參與的方式，增強了觀眾對節目即時參與感。同時在節目錄制進行中，可結合錄制現場所在學校相關這方面進行的活動進行展示，增強整體節目的欣賞度、實用性，并結合節目內容展現校園風貌。

　　節目理念

　　分析并提供

　　所謂分析是以未成年人在學習和生活中產生的一些有典型性的問題或老師、家長在未成年人群體中發現的一些現象為個案，通過個案主題性分析的方法來探討問題；所謂提供就是在分析的基礎上，最終提供一個科學可行的解決方案。

　　以實用為特點

　　每期節目以一個話題為主題進行分析并最終由專家提供出一個明確的，符合實際情況的可操作的方案，改變了現在大多數談話節目的那種就一個話題泛泛而談，最終沒有什么效果的現象，更突出了節目的實用性與服務性。節目在對具體問題的分析上采用點對點的方式，以媒體的角色針對典型環境中的典型問題提供咨詢與解決方案。

　　受眾定位

　　本節目走的是大眾化的受眾定位，面對的主要是數量眾多未成年人及其家長、教師諸多關心未成年人成長的人群。

　　本節目以產生與未成年人群體中的典型問題和普遍現象為核心結構整個內容，對于這些問題和現象進行分析、討論與最終提供解決方案，但節目的內容選取的是與百姓生活密切相關，大家普遍關注的孩子成長過程中的`熱點問題。能夠使觀眾在比照中產生心理映射與共鳴，具有廣泛的受眾基礎。

　　本欄目大眾化的定位一方面符合電視媒體做為大眾傳播工具的特性，利于發揮電視媒介的優勢，同時也符合服務性節目觀眾面廣泛的基本特征 .

　　節目排他性分析

　　內容

　　節目以“分析并提供”為自己的宗旨，從內容上針對普通老百姓

　　在教育自己的孩子過程中遇到的問題和孩子成長過程中的行為進行分析，并提供解決方法，這種針對普通人的熱線咨詢式的內容，在目前山西臺尚無類似節目

　　形態

　　從形態上看，以熱線做為結構節目內容的形態要素，在節目設計中，隨內容的變化將調查分析、外景小片、現場互動討論、相關主題資訊等多種電視化元素加入其中，增強了的權威性和可視性。

2025經典有趣的電視節目策劃方案 篇15

　　一、【活動意義】

　　為了進一步提升公司全體員工的向心力和凝聚力，勉勵員工在“十二五”期間的征程中繼續為公司的發展做出貢獻。

　　二、【活動目的】

　　通過節目編排，展現公司營銷、采購、工程、技術、科研、服務等各條戰線上的先進人物和典型事跡，感染員工，鼓舞員工，凝聚團隊精神。

　　三、【演出主題】

　　夢想起航—開啟夢之征程

　　四、【演出時間】

　　20xx年1月23日

　　五、【演出地點】

　　環球酒店

　　六、【演出觀眾】

　　股份公司領導，公司領導、員工及家屬

　　七、【演出形式】

　　各單位、部門貼合公司文化導向，自行組織籌備相應的節目內容進行演出。

　　八、【演出要求】

　　1、員工穿著工作服入場;

　　2、原則上各單位、各部門在保證不影響工作的情況下，全部到場，車間員工可設置輪班制;

　　3、演出物品道具自行準備，可將租借費用等上報公司黨工部;

　　4、節目必須保證其觀賞性及積極向上性，各部門所報節目于××月××日統一進行預審;

　　5、第一次彩排：××月××日15：00-18：00，在公司機關三樓培訓室進行，節目須初具雛形，必須能夠完整將節目表演完成;第二次彩排：××月××日15：00-18：00，在公司機關三樓培訓室進行，節目須成型，演出道具須到位，必須能夠按照正式表演的要求完成;第三次彩排：××月××日15：00-18：00，在公司年終文藝匯演場地，要求所有演出道具及服裝必須到位，按照正式表演的要求完成;

　　××月××日15：00正式演出;

　　6、演出如需伴奏音樂，請及時準備好備份于1月14日18：00前上交至黨工部x處。;

　　7、晚會主持人串場詞，由主持人自行撰寫;

　　8、如需幫助、或有任何疑問，請聯系黨工部，電話。

　　九、【演出流程】

　　1、場地布置以及物品安排在1月23日10：00之前到位,10:30準時彩排;

　　2、1月23日15：00匯演準時開始;

　　3、靜場，主持人上臺活躍氣氛，宣揚活動主題;

　　4、15:10主持人介紹到場嘉賓領導，并宣布演出正式開始;

　　5、節目演出;

　　6、匯演結束，領導做工作期許;

　　7、清場，清場后各部門負責人必須保證現場不遺留任何物品。

　　十、【演出分工】

　　文藝匯演總導演由總經理擔任，副導演由副總經理、擔任，執行導演由擔任。文藝匯演各項工作由黨工部牽頭，成立籌備組，成員由各單位相關工作負責人及黨委、工會、團委委員組成，名單如下：

　　籌備組下設場務組、安保組、節目組、物資保障組四個小組，分工如下：

　　場務組：負責現場禮儀、現場場地、燈光音響、舞臺布置、攝影攝像。

　　安保組：負責文藝匯演現場的安保和救護工作。

　　節目組：匯演節目的組織、選拔、編排、演出工作，包括制定節目單、服裝道具統計、主持人選拔、演員化妝工作，組織文藝節目的評比工作。

　　物資保障組：負責采購、租賃文藝匯演需要的各種物資。

　　1、場務組具體實施細則及分工

　　組長：

　　組員：

　　禮儀工作負責人：

　　職責：選拔十名禮儀人員，進行培訓，準備先進頒獎的.證書，服務總結大會及文藝匯演;

　　節目計分負責人：

　　職責：組織文藝匯演中評委對節目的評選，根據領導及嘉賓對節目的打分評選進行統計整理，演出完畢后將評選結果提供給主持人;

　　攝影、攝像負責人：

　　職責：組織完成整場晚會的攝影攝像工作;

　　燈光、音響負責人：

　　職責：現場燈光及音響管控，播放入場音樂、節目音樂。

　　先進頒獎出場安排負責人：

　　職責：根據年度先進評比獎項設置，安排落實先進上臺領獎的順序。

　　員工家屬安排負責任人：

　　職責：統計匯總各單位邀請的家屬名單，安排到場參加晚會的員工家屬的座位，提供現場引導服務。

　　2、安保組具體實施細則及分工

　　負責人：

　　組員：保衛部

　　職責：負責文藝匯演活動現場安全總體指揮，編制應急預案，對文藝匯演活動中可能出現各種突發情況采取的應急措施。

　　3、節目組具體實施細則及分工

　　組長：

　　組員：

　　職責：根據第一次彩排情況，對整個節目進行調整和督促并提出改進建議，及時與各節目負責人進行溝通;根據彩排情況，將及時制定出節目的出場順序，合理安排各個節目，制作節目單;負責舞臺前后演員的上下場組織。

　　4、物資保障組具體實施細則及分工

　　組長：

　　組員：

　　職責：負責文藝匯演現場的服裝道具管理，按照節目出場順序及時安排布置舞臺所需道具，節目結束時及時撤離道具，保證下一個節目的順利進行。文藝匯演所需的各種物品，由節目負責人準備好之后交與場務組，場務組安排專人管理。

　　十一、【文藝匯演獎項設置】

　　特等獎1個 8000元

　　一等獎1個 5000元

　　二等獎2個 3000元x2=6000元

　　三等獎3個 20xx元x3=6000元

　　原創精品獎 1000元

　　最佳人氣獎 1000元

　　最具創意獎 1000元

　　優秀表現獎 500元x6=3000元

　　共計：31000元

　　十二、【文藝匯演費用預算】

　　1、場地布置及設備租賃

　　場地租賃：x元

　　燈光+音響：x元

　　背投LED屏幕一塊：x元

　　橫幅12m+安裝：x元

　　文藝匯演拍攝及CD制作：x元;

　　合計：x元

　　2、演出補助及節目費用x元

　　共計：x元

　　3、工作人員補貼及工作牌制作

　　組長300元xx人：x元

　　組員200元xx人：x元

　　工作牌制作10元x30個:300元

　　合計：x元

　　4、備用金x元 總計：x元

　　十二、【會議布置及晚宴費用】

　　福建酒店餐費：x桌xx元=x元

　　就餐酒水及會議用水費用：x元

　　花卉租賃費用預計：x元

　　會場按人份水果采購費用預計：x元

　　會場用咖啡、茶葉、餐巾紙、糖果等預計：x元 總計：x元

　　文藝匯演及晚宴費用總計：x元

2025經典有趣的電視節目策劃方案 篇16

　　活動目的:

　　農歷五月初五是中國的傳統節日——端午節。20__多年前遺留下來的習俗:掛菖蒲、賽龍舟、吃粽子、飲雄黃、佩香囊，讓大家充分感受到了這個節日所蘊含的民族情懷。并且國家對節假日的調整是對這些民俗類的非物質文化遺產保護的一種有效方式。為了增強同學們的動手能力，了解吳越地區悠久的傳統文化，以我們大學生的責任和行動來加入和支持保衛中國文化遺產的戰役。

　　活動號召:屈原的傳說，爭舸的龍舟、帶著藥味的香囊，這些東西在記憶力已經埋沒很久了唯有端午節吃粽子這一風俗，一提起來就讓人覺得津津有味。現在端午節留給我們的除了粽子之外，也許最實際的就是那3天的節假日。所以我們想請大家一起動手做一個能帶來好運的香囊。

　　活動內容:

　　1、現場制作香囊

　　2、現場進行文化知識的問答。

　　3、了解雄黃酒

　　4、現場問卷調查——端午節文化知多少

　　5、小小心理測試——你是哪種粽子

　　活動形式:

　　時間上暫定

　　場地:學校食堂側門邊

　　1、制作香囊

　　民俗學家陳連山撰寫的<話說端午>里提到:端午節的核心是驅邪除瘟，保持健康。香囊，指裝裹了具有辟邪作用的藥物或香料的袋子。同學們自己剪剪縫縫做出的簡單的具有各種形狀的香囊比起市場上的就很有意義，既可以送給老師同學表達自己深深的祝福，也可以增強動手能力，學學古人的手藝。自己動手diy禮物特別有意義。然后選出比較優秀的作品給與獎勵。

　　材料:藥店配的香料(白芷、川芎、山奈、甘松、丁香公、沈香、艾葉、佩蘭、薄荷等)、干花、稻谷殼、絲綿、五彩繩、針、線、剪刀、鉛華紙布料

　　分配:兩名工作人員在現場給與指導和幫助。為了給大家創作靈感，我們會展出一些各地有代表性的香囊和吳越研究會會員自己做的香囊。

　　注意點:針線要注意妥善保管

　　2、現場知識問答

　　用回答問題的形式，增加大家對端午節文化的了解。

　　操作:現場兩名工作人員。同學們先抽取幾道問題，答對的有小小的禮品

　　3、了解雄黃酒

　　其實雄黃酒的概念我們大多數只出現在白蛇傳里，白素貞喝了一點就現形了，所以可以給同學們一個小小的體驗。雄黃的主要化學成分是有毒的二硫化砷，加熱后經化學反應變成三氧化二砷，也就是砒霜，人飲用后會中毒。所以分給同學們雄黃酒，可噴在床下、墻邊等角落，以避毒蟲。至于喝的話，一定要在醫生的指導下。

　　4、現場問卷

　　有人說，中國的傳統節日之所以被現代人所淡忘，主要是由于它們的主題都是吃:元宵吃湯圓，中秋吃月餅，端午吃粽子，以至物質生活豐裕后，吃不再那么重要，節日因此變淡。

　　這當然是誤解，以端午節而言，其精神內涵遠不只是吃。端午一直是民間防疫祛病、避瘟驅邪、祈求健康的節日，寄寓了人們平安和順的美好心愿。所以想借此了解一下我校同學對端午節的認識。(調查表附后)

　　5、小小心理測試——你是哪種粽子

　　給同學們一個的娛樂游戲，放松心情。(測試內容附后)

　　活動可行性:

　　1、首先指導香袋制作的同學自己花了大量的時間研究這方面的內容，準備了很多好看的小式樣教給大家。

　　2、端午節期間，市場上會有同步的產品上市，比如艾葉、香料、菖蒲等，到時采購就會比較容易。但我們還是準備好萬一買不到中藥配方的香料，就用有清香的干花代替。

　　3、我們社是學術類的社團，雖然名為研究會，并非只是呆呆坐在書桌前專心苦讀古籍、名著。我們的會員充滿了對歷史文化的好奇和熱情，自己動手diy，在玩的同時學到知識是我們最終的目的。

　　成果預計:

　　本次活動的開展幫助同學們了解了端午節的知識，對中華傳統的習俗進行了傳承，培養了同學們的動手實踐能力。

　　資金預算:略

2025經典有趣的電視節目策劃方案 篇17

　　一、 目的和意義 某某家園項目自開發之始，得到了廣大業主的熱心支持，已有600多名客戶成了某某家園的主人。某某家園項目品牌的成功，得益于品牌價值的自我傳播，還得益于項目價值的口碑傳播。 在某某家園開盤之前，舉行一次客戶聯誼會，目的就是為新老客戶了解項目開發進度，體驗快樂、健康的社區文化，交流共同關心的問題提供一個平臺。新新家園項目通過這個平臺，能夠充分展示項目的魅力，使老客戶產生主人翁的認同感，增強自豪感，并自覺或不自覺地傳播項目價值;增強意向客戶的購買信心，最終促進銷售量的提高。

　　二、 時間和地點 時間：20某某年某月某21日18：3022：30 地址：某某家園風情街

　　三、 活動規模 1 某某家園全體業主共約600戶 2部分意向客戶 3 領導、嘉賓及工作人員

　　四、 活動內容概要 整個晚會分為四大部分內容，即：自助式游園活動、歌舞表演、抽獎、交流互動，這四個部分相互穿插，共同營造社區文化，傳達項目信息，加強信息傳播密度，加深客戶對項目的了解。

　　1、自助式游園活動 安排游園活動主要是使業主能在輕松、愉快的環境中自由自在地娛樂，拉近業主、意向客戶和開發商之間的距離，使大家能夠體驗輕松、活潑、多樣的休閑感受。在輕松、愜意的活動中，小小的成功就能夠讓人滿足地綻放笑容，這種氛圍正是社區文化所需要的，也是容易讓人為之動容的。 趣味性的游園活動便于營造其樂融融的活動場面，特別是和家庭成員一起參加的業主，為其享受天倫之樂提供了平臺，更容易使業主對項目價值產生強烈的認同感，并樂于傳播項目價值。 自助式游園活動是與會客戶自由參與的活動，所以在活動設置上都是一些老少皆宜、難度適中的活動，如：蒙眼擊鼓、吹氣球、投飛標等項目，成功過關者獎得到一定的獎勵。

　　2、歌舞表演及互動節目 歌舞表演容易聚集人氣，是整個活動的集中區。在高雅、精彩的文藝表演中穿插發布項目信息，介紹項目情況，業主易于接受。 設置歌舞表演及互動節目不但能活動氣氛，還能調控整個活動場面的氛圍，使人在既活潑、又緊張的環境中放松自己，在有張有弛的過程中全身心地投入活動中來。 在表演這個環節中，將以小演員的節目為主，使晚會變得活潑、融洽、更具親和力。活動中將特別請出一至兩戶業主和家人一起上臺表演節目，使業主以主人的態度參與我們的活動中來。

　　3、抽獎 這一環節是穿插在表演這個環節中進行的。抽獎活動與歌舞表演穿插進行，更能調動現場的氣氛，提高活動效果。 為使與會業主能自始至終地配合活動的開展，積極參與到活動中去，同時體現開發商對客戶的關懷，回報業主的誠心，特別設置了抽獎這個環節。抽獎活動的設置能使與會者更加關注我們以后的活動，更加關注我們的項目，更有利于項目價值的傳播。

2025經典有趣的電視節目策劃方案 篇18

　　1、主持人設計：

　　所選用的主持人一定符合節目的類型和定位;

　　2、板塊設計(新聞類)：

　　新聞節目(除去專題新聞)一般是按照板塊的模式來編排節目的;

　　錄制方式：演播室

　　以央視的《新聞聯播》為例：《新聞聯播》一共分為時政報道、常規報道、國內簡訊、國際簡訊四個板塊;

　　時政報道作為核心板塊，占據將近15分鐘的時長;

　　常規報道占據5分鐘左右時長;國內簡訊占據6分鐘左右時長;

　　國際簡訊占據4分鐘左右時長;

　　童鞋們在策劃新聞類節目可以按照：頭條+快訊+國內+國外這樣的思路來進行;

　　2、環節設計(非新聞類)：

　　以綜藝為代表的電視節目按照環節的模式來編排節目;

　　錄制方式：演播室;演播室+室外;室外;

　　以湖南衛視的《天天向上》為例(大致)：

　　節目導視→主持人出場→嘉賓上場→嘉賓訪談→嘉賓才藝展示→主持人與嘉賓組隊游戲→中華文明禮儀的講述→節目總結

　　P.S.這里論述的相對簡單，童鞋們在考試的是時候要展開簡短表述才行哦~

　　3、包裝設計：

　　增加節目的可看性或互動性;

　　可以在技術、嘉賓、舞美、燈光、網絡等方面進行綜合考慮;如《國家寶藏》中的LED環形多維銀幕;

　　如《向往的生活》中的蘑菇屋;

　　如《金鷹電視藝術節》中的電視彈幕;如《聲臨其境》中的懸念式表演;

　　如《幻樂之城》中的沉浸式體驗舞臺及戲劇式的實況無縫轉播;

　　……

2025經典有趣的電視節目策劃方案 篇19

　　一、欄目定位

　　隨著無錫旅游業發展再次提升到一個新的高度，打造一個集新奇性、觀賞性、知識性、趣味性、服務性于一體的全新旅游類節目顯得尤為重要，本欄目本著立足無錫、宣傳無錫、輻射周邊，引領旅游時尚消費，關注旅游市場需求，點擊旅游熱線話題，提供旅游咨詢服務的理念，旨在向錫城百姓提供多樣化、對象化、個性化的綜合服務欄目，讓業內人士與觀眾之間架起一座交流溝通的橋梁，達到對內打造旅游品牌，對外樹立良好形象的目的。受眾通過觀看該欄目，可以了解無錫的優美風景、生活休閑、消費水平等，并可通過節目的播出選擇適合自己的旅游線路，解決旅游中各方面的問題。通過對國內各電視臺同類電視欄目的分析對比，我們認為《精彩無錫精彩旅游》欄目必將成為宣傳無錫的窗口，成為最受無錫老百姓歡迎的電視節目。

　　二、欄目特色

　　1、新奇性。人們外出旅游、休閑度假、文化娛樂，往往對旅游線路、旅游景點和娛樂項目有著較高的期望值，追求的是新奇和刺激，并希望越新鮮越好。所以《精彩無錫精彩旅游》盡量滿足人們求新求異的心理，把最新最好的游覽項目、線路展現給觀眾。

　　2、觀賞性。人們外出旅游就是為了開闊視野、飽覽名山大川，去體味名勝古跡的歷史文化內涵，從而得到心靈上的審美和精神上的愉悅。所以，《精彩無錫精彩旅游》從內容上、視角上入手，盡量把優美的畫面展現給觀眾，讓觀眾能在電視熒屏前一飽眼福，得到美的享受。

　　3、知識性。人們游覽名山大川就是為了豐富自己的閱歷，了解更多的歷史文化知識和現代的精神文化內涵，因此，《精彩無錫精彩旅游》在提供旅游信息、報道旅游動態的同時，還自覺傳播國內各民族的文化歷史，民俗風情，讓觀眾陶冶情操，增長見識。

　　4、趣味性。旅游是現代人借游覽山水風物，尋求精神寄托，釋放心情，陶冶情操的一種良好方法。所以在《精彩無錫精彩旅游》中除了增強電視新聞的可視性外，還要把報道做得引人入勝，饒有情趣，豐富了人們的審美情趣。

　　5、服務性。人們出門旅游，不外乎吃、住、行、娛樂、購物，最需要的就是周到的服務。《精彩無錫精彩旅游》會在強化服務性方面狠下功夫，及時為觀眾介紹旅游景點良好的服務設施和服務項目，使想要去旅游的觀眾對旅游景點有更全面的了解。

　　三、欄目宣傳語

　　我旅游我快樂

　　四、欄目目標

　　立足無錫、宣傳無錫、輻射周邊，引領旅游時尚消費，關注旅游市場需求，點擊旅游熱線話題，提供旅游咨詢服務的理念，旨在向錫城百姓提供多樣化、對象化、個性化的綜合服務欄目，讓業內人士與觀眾之間架起一座交流溝通的橋梁，達到對內打造旅游品牌，對外樹立良好形象的目的。打造服務型與藝術性于一體的一流電視旅游欄目

2025經典有趣的電視節目策劃方案 篇20

　　節目策劃文案寫作

　　( )欄目策劃文案

　　欄目名稱：

　　欄目定位：面向怎么樣的觀眾

　　欄目屬性：欄目屬于什么風格

　　主題詞：即欄目的口號，起到引領節目的作用。

　　欄目宗旨：策劃本欄目的主要的目的和意圖是什么?

　　欄目總體的框架：是否分塊?分成怎么樣的板塊?名稱分別都是什么?內容是什么?

　　欄目播出的時間：選擇怎么樣的時間段播?時長有多長?是否有直播?為什么?

　　欄目的播出平臺:是在省臺播還是地區臺播?還是在某一個頻道播?

　　主持人的選擇：選擇怎樣風格的主持人?

　　欄目制作播出的周期：周播 日播 月播 或者一周五播?

　　欄目的收視率預測報告：能達到這種收視率的原因?

　　(1) 時間的選擇

　　(2) 受眾的選擇

　　(3) 欄目內容符合觀眾的要求

　　(4) 播出的平臺

2025經典有趣的電視節目策劃方案 篇21

　　一、 策劃背景：

　　目前圍繞“音樂”展開的節目類型比較單一，難以吸引觀眾眼球。在娛樂盛行的時代如何能以新穎的方式和最熱門的話題吸引觀眾眼球成為節目成功的關鍵。

　　《快樂大本營》這個電視娛樂節目的領頭羊，以青春勵志和全民娛樂為核心目標，不僅具有頗高收視率，且節目內容靈活多樣，讓國民在娛樂嬉笑之余，感受中華傳統美德的精髓。

　　而作為具有“亞洲第一女子天團”之稱的S.H.E近期獲悉已確定登上虎年春晚，作為Selina傷愈后S.H.E合力首秀可謂備受矚目。所以本期節目將圍繞S.H.E最新轉折力作專輯《花又開好了》中的主打曲目“花又開好了”作為主題，邀請S.H.E來講述她們“花又開好了”的溫馨故事。

　　二、 節目定位：

　　《快樂大本營》欄目以清新、自然、真實、健康及具有一定知識含量為內容定位。形式上以娛樂性為主，包容文藝、 游藝、新聞、訪談、獵奇、絕技等于一體，融知識性、趣味性于其中，強調貼近生活、貼近群眾。

　　三、節目宗旨：

　　《快樂大本營》從欄目名稱的制定，口號的設計，演播環境的營造都在體現“快樂氣氛”，推崇“簡單快樂”，節目從開始的“啦啦歌”動畫視頻到“快樂大本營，天天好心情”主持人齊聲高喊出“我們是快樂家族”，將觀眾的情緒鎖定在“快樂”的主題上，傳遞“快樂至上”的娛樂精神，突出了以觀眾為主體的“娛樂天下”的節目宗旨。

　　四、目標受眾：

　　《快樂大本營》根據青少年的性格特征，行為習慣，心理思維方式，文化消費方式等來設計節目和游戲環節，所請的嘉賓都是在青少年當中擁有高知名度的或者為青少年所推崇的人，如林宥嘉、韓庚、李宇春等這些符合青年受眾的需要和興趣的人。《快樂大本營》不斷改版，以倡導“全民娛樂”為宗旨，致力于大眾文化市場的培育，就是熟知特定受眾的收視心理的選擇。深入到目標受眾的意識中去，進而讓節目的生命力不斷增強。通過選擇各種途徑進入青少年心中的娛樂形象作為節目嘉賓，使得這些年輕人在收看《快樂大本營》時產生心理期待和心理滿足——通過名人延續自己或者發泄自己的快樂熱情。因此，節目一出來就受到青年觀眾的歡迎。

　　五、節目主題：花又開好了

　　六、節目嘉賓：亞洲第一女子天團S.H.E 七、節目流程：

　　(1)、開場秀：花再綻放的溫暖優雅的舞曲開場 (2)、主持人出場秀：

　　主持人以一個溫馨浪漫的婚禮秀中分角色扮演(與訪談Selina與

　　Ella婚禮相映)并演唱根據S.H.E的最新專輯《花又開好了》主打曲目“花又開好了”的曲譜改編歌詞，由主持人在情景劇中演唱出來向嘉賓致敬

　　(3)、開場白： 主持人開場引出“花又開好了”這一主題，與觀眾互動

　　引出嘉賓介紹即將出場嘉賓

　　(4)、嘉賓出場：演唱新專輯《花又開好了》中的《迫不及待》，歌舞出

　　場

　　(5)、開始訪談：圍繞新專輯展開、婚后生活、播放圈內好友和家人祝福

　　的VCR、三人不同發展方向等

　　(6)、游戲環節：

　　①、心有靈犀：分主持隊和嘉賓隊猜歌名或明星

　　②、我是歌王：可以選幾名歌迷觀眾與嘉賓對陣，在題板上寫一些

　　數字或者顏色，然后每人唱一句帶數字或顏色的歌，

　　但是歌詞里不能有題板的數字或顏色

　　(7)、āáǎà科學實驗站：

　　①、人體鋼琴：主持人、嘉賓與觀眾一起進行“人體鋼琴”實驗并分隊

　　比賽

　　②、水果DJ臺：主持人與嘉賓玩水果DJ臺實驗獎懲游戲

　　(8)、主持人總結：節目主持人總結此次節目，向嘉賓和

　　觀眾致謝，宣布節目結束

　　(9)、收尾：最后由S.H.E演唱新專輯《花又開好了》主打曲《花又開好了》

　　八、節目包裝：

　　目前，節目的后期包裝已經成為提高電視媒體包裝的整體水平、提升頻道形象和品牌競爭力的重要方式，主要運用實拍元素、3D元素以及平面元素，通過后期包裝系統將這些元素進行伊蘇組合和加工，以達到完美的聽覺、視覺效果，最終生成成片，由此可見后期包裝系統在頻道包裝中的重要性。所以，在本期節目中，主要運用的包裝方式有：頭尾呼應式，珠聯璧合式。

　　(1)、頭尾呼應式：

　　好的片頭如一個好的衣服，能夠迅速吸引觀眾的注意力，加深觀眾對欄目的印象，所以在本期節目中，片頭主要用S.H.E的最新專輯《花又開好了》主打曲目“花又開好了”的曲譜改編歌詞，由主持人在情景劇中演唱出來送給本期嘉賓尾部由S.H.E演唱《花又開好了》，從節目開始到收尾都圍繞著節目的主題內容，讓欄目在片頭和片尾更容易代表節目的內容，讓觀眾在欣賞的是一個非常嚴謹精細的一期節目。

　　(2)、珠聯璧合式：

　　節目制作各個環節都統一在欄目的整體走向和風格上，先確定好本期“花又開好了”的節目主線，搜索調查觀眾歌迷感興趣的話題，確定訪談方向，圍繞S.H.E不同發張軌跡談話，宣傳新專輯，因專輯Selina傷愈后S.H.E首張專輯，所以話題氛圍營造的比較溫馨，輕松一些。

　　(3)、最后把握整體性原則：

　　充分把握節目定位和風格，把握攝像機機位安排，場面調度，剪輯合成與節目后其包裝等一系列的各個環節的細節，并且整體上把所有環節聯系起來，形成一個整體上符合“花又開好了”的節目特點與定位的“快樂大本營”。

2025經典有趣的電視節目策劃方案 篇22

　　電視節目策劃

　　策劃是以“目標”為起點，以“信息”為基礎、根據素材，圍繞“創意”這個核心，展開的思維活動與實踐活動，有一套詳細、系統、科學的工作程序。其策劃思想一直貫穿整個活動，且有一個最大的特點——創意。電視節目策劃要想日見日新，惟有將它銘刻心中才能抓住觀眾視線。

　　好策劃必有一個好創意，而好創意來自對大量信息的捕捉、采納、串聯，打破常規重新組合。電視節目的策劃就是在廣泛搜集、了解觀眾收視節目情況的基礎上，梳理揣摩出觀眾當前或將來的社會收視心理需求，有的放矢地通過有關專家學者、同行，集體創造出的對電視節目整體戰略的運籌與規劃。它必須是一個切實可行的節目制作方案、是為觀眾設計的能達到一定目的和效果的、有創意的節目構想。符合社會需要，有收視基礎的電視節目，實現電視節目整體戰略運營。

　　電視節目策劃應遵循的原則：

　　導向原則：電視節目的策劃既要考慮到以正確的輿論引導觀眾，又要考慮觀眾的需求，把握兩頭，上下通氣，巧妙結合，才是節目策劃的出發點。

　　心理原則：制作電視節目的根本目的是要讓觀眾愛看。節目策劃要想吸引觀眾，就得搔到觀眾的癢處，打在觀眾的麻筋上，必須分析受眾心理。

　　創新原則：策劃本身最大的特點就是創新。沒有創新，節目就沒有市場;沒有創新，電視就沒有前途。節目策劃人作為總的節目思想的建構者，必須每期都有創新，必須做開拓創新型的人才。

　　效益原則：作為節目策劃人必須考慮經濟效益與社會效益。節目沒有社會效益，經濟效益無從談起;只抓經濟效益，不擇手段媚俗，把社會效益晾在一旁，經濟效益也會好景不長。節目策劃要做到效益雙贏并不難，難在節目如何做得好看。在電視產業化的過程中，社會效益與經濟效益總是結伴而行的。

2025經典有趣的電視節目策劃方案 篇23

　　長沙學院播音與主持藝術專業學生

　　廣播/電視節目策劃書

　　(系部)： 班級： 姓名： 學號：

　　廣播/電視節目《某某》策劃書

　　(居中、黑體、二號字、加粗)

　　第一部分廣播/電視節目《某某》策劃背景闡述

　　(居中、黑體、三號字、加粗)

　　(以下正文要求宋體、小四、行間距固定值18磅，標題為宋體、小四、加粗)

　　一、當前該類節目現狀分析：(后面正文要求宋體、小四、行間距固定值18磅)

　　二、節目創意來源：

　　三、節目可行性分析：

　　第二部分廣播/電視節目《某某》策劃方案

　　(居中、黑體、三號字、加粗)

　　(下面標題為宋體、小四、加粗，以下正文要求宋體、小四、行間距固定值18磅)

　　一、節目名稱：

　　二、節目類型：

　　三、節目時長：某某分鐘/期

　　四、節目播出時間：

　　五、節目主持人

　　六、節目內容定位：

　　七、節目受眾定位：

　　八、節目風格定位：

　　九、節目宗旨：

　　十、節目創新點：

　　第三部分廣播/電視節目《某某》具體環節設計

　　(居中、黑體、三號字、加粗)

　　(下面標題為宋體、小四、加粗，以下正文要求宋體、小四、行間距固定值18磅)

　　(要求包含具體一期節目的流程、環節設計、各環節時間、內容、風格、表現形式等元素 )

　　注意： 正文里的所有編號按照下面的紅色編號編寫。所有標題要求都是加粗部分的要求，所有正文要求，都是(正文小四，宋體，行間距(固定值，18磅)。

　　一、(黑體、三號、加粗 、黑體字)

　　正文小四，宋體，行間距(固定值，18磅)。

　　(一)小四，宋體，加粗、黑體字

　　(二)標題要求小四，宋體，加粗

　　(三)小四，宋體，加粗

　　二、(黑體、三號)

　　正文小四，宋體，行間距(固定值，18磅)。

　　三、(黑體、三號)

　　正文小四，宋體，行間距(固定值，18磅)。

2025經典有趣的電視節目策劃方案 篇24

　　《百姓說說事》電視欄目策劃書

　　一、欄目名稱：《百姓說說事》

　　欄目宣傳語①“大事、小事、身邊事，盡在百姓說說事 ”② “認百姓門，知百姓事，解百姓憂，歡迎收看百姓說說事。”

　　二、節目形式：

　　《百姓說說事》是一檔演播室談話類欄目。從電視受眾來說，電視談話節目以其特有的互動性以及向人與人之間面對面談話方式的回歸，受到觀眾的歡迎。

　　三、 欄目定位：

　　①功能定位：

　　《百姓說說事》將突出電視媒體的服務性、指導性和引導性，即服務大眾，做好黨和人民的喉舌，又要具備指導群眾生活，傳播先進思想、理念，引導百姓合理、正確生活，從而起到溝通社會，傳遞信息的作用。

　　②內容定位：

　　A:老百姓最關心的話題

　　B:區委、區政府的政策解讀;

　　C :區內先進人物事跡、人文、歷史等;

　　D:身邊故事

　　③受眾定位：

　　《百姓說說事》因它獨特的選題必將帶來大范圍的受眾，主要還是面向市區的普通百姓。

　　四、欄目宗旨：

　　欄目要堅持“三貼近”的原則：切為了老百姓，在求新、求變、求實用的基礎上注重欄目的貼近性和指導性;了解老百姓在想什么，需要什么，渴望什么，并時刻用“三貼近”作為檢驗欄目成功與否的標準。

　　五、欄目概況：

　　①時間：每周一期，一期欄目為30分鐘。播出時間：周六或周日晚上八點至九點之間，這一時段收看人群較為集中，有助于擴大欄目的收視率，第二天上午可以重播。

　　②基本形式：以演播室訪談為主，可根據節目訪談需要，增加輔助性表現手段，如插播短片、街頭采訪、觀眾短信參與討論、圖表表現等手段。

　　③特點：

　　(1)理念新穎、知識性強：被采訪嘉賓以本區的政策、人文、歷史等進行解讀。

　　(2)特色鮮明、手法新穎，爭取融政策性、知識性與趣味性于一體，以便吸引更多觀眾成為欄目的固定收視群體。

　　(3)貼進百姓、引起共鳴，了解老百姓在想什么，需要什么，渴望什么，引起老百姓共鳴。

　　④風格：

　　節目總體風格定位為清新、自然、流暢，節目將根據實際需要，采取與電視機前的觀眾以手機短信互動式的溝通交流以及精美的視音頻包裝，這就是欄目的整體風格。

　　六、欄目包裝：

　　片頭、片尾和欄目宣傳語

　　片頭：由專業公司制作

　　片尾：由本期嘉賓宣布獲獎手機號，攝象機逐漸拉遠，全景，滾屏字幕。

　　主持人和嘉賓的服飾：沉穩端莊而不失特色。主持人的服裝最好聯系幾家品牌服飾贊助，可以在節目最開始或結尾處打上廠家贊助。

　　七、欄目核心賣點、吸引受眾點：

　　①形式的個性化：

　　主持人在演播室內與嘉賓的交流，通過主持人善意而精辟的置疑，與嘉賓、觀眾達成默契交流，各取所需。同時通過各種電視手段的運用,如短片、圖表等表現手法增強欄目的可視性，形成個性化風格。

　　②主持人采訪風格的個性化：

　　訪談類節目主持人一定不同于新聞播音員和專題節目主持人。一個節目有沒有個性，主持人往往起到很重要的作用。所以選擇好適合的主持人至關重要，這也將會增加欄目的賣點。

　　③話題的選擇、設計：

　　這是節目的核心競爭力。選擇好的話題，就要有深度又要與百姓生活息息相關，才能真正引起百姓的關注與思考。

　　④短信互動吸引受眾參與，擴大社會影響面。

　　八、主創人員組成：

　　本檔欄目以8-10人為宜。 監制、制片人、主持人、編輯(記者)、攝像、燈光及輔助人員

　　(1)監制: 欄目的總負責人

　　(2)制片人：主要負責欄目選題的選擇和整體策劃;

　　(3)編輯、記者、主持人(參與)

　　(4)主持人：主持風格應該是大氣而不失于幽默，機智、嚴謹，具備現場鼓動性和場外觀眾的互動性。

　　(5)攝像、燈光及輔助人員：負責欄目拍攝，輔助人員在主持人指導下聯絡嘉賓并承擔劇務工作。

　　九、工作步驟：

　　①節目流程：片頭—主持人開場語—嘉賓介紹—訪談開始—欄目互動—結束語—片尾

　　②前3期為工作人員間的磨合期，3期后再根據觀眾的收視反映對欄目進行微調，8期后逐步打響，啟動創收步驟。

2025經典有趣的電視節目策劃方案 篇25

　　節目名稱：《熟悉的味道》

　　節目類型：美食類微綜藝節目

　　播出平臺：騰訊視頻

　　制作團隊：陸歡歡團隊

　　創新視角：美食不只是口感上的回憶，也不止是美食當前那種口腔里的快樂，更是你與熟悉的他/她共同知曉的回憶。希望從生活細節里，重新呼喚起自己對食物的一些記憶。

　　重要人物：陸歡歡，劉恩浩，李晉佳，王魯然，李樂，李錦瑩，劉鑫名，鐘意，范偉，衛振鵬

　　主要內容：這是一檔融合美食、情感的微綜藝節目。以美食為中心、講述嘉賓與感恩對象之間溫暖至心得動情故事，回憶曾經時光，尋覓美味，為觀眾呈現出一道色香味俱全的--熟悉得味道。

　　而通過這個味道傳遞給嘉賓內心重要得人或者想要感恩的人，以美食為基調讓熟悉的味道得到延續。關于美食，我們有太多的情感在其中，但最深刻的可能無關食物，而是它連接的那個人。所以我們不要忘記“試”的“嘗”就是品嘗的“嘗”，所以人生的滋味、生命的滋味是可以去品嘗的。

2025經典有趣的電視節目策劃方案 篇26

　　20__年11英本1班“雙DAN”晚會策劃案

　　一、整體情況

　　1.晚會主題：圣誕，元旦晚會—暨平安夜狂歡

　　2.晚會目的：a.促進班上同學間的相互交流，增進友誼，增強班級 凝聚力;b.挖掘班上的優秀文藝人才;c.慶祝圣誕，喜迎元旦

　　3.晚會時間：20__年12月24日晚7點

　　4.晚會地點：外語樓401教室

　　5.晚會人員：輔導員、11英本1班全體同學及個別外請參加表演者

　　6.主辦單位：全體班干

　　7.協辦單位：全體協助人員及表演者

　　8.贊助商：班費資金

　　二、工作項目組

　　1.節目組：

　　組長：張倩、王夢楠

　　任務：a.完成節目收集、整理及彩排，上報工作(22號24點前) b.主持人的選定及臺詞審核

　　C.負責節目的編排及晚會全流程的銜接

　　2.宣傳組

　　組長：邱立云，王玉鳳

　　任務：a.統籌規劃班級裝飾，黑板報的編寫，24號下午

　　b.現場記錄

　　3.外聯組：

　　組長：楊鵬

　　任務： a.列好購買物品單

　　b.帶領班委在23號上午9點去北區購買裝飾材料、晚會點心

　　C.在23號早在一食堂訂蛋糕兩個

　　d.23號買元旦禮品，包括游戲禮品

　　4.舞臺組：

　　組長：陳翔

　　任務：a.教室座位的擺設

　　b.音箱及麥克風的租用;根據節目單，保證音樂節目的正確播 放及音箱設備的調試工作。

　　5.機動組：

　　組長：翟瑞

　　任務：a.協調外聯組費用的管理

　　b.舞臺燈光的控制，負責拍攝

　　C.負責會場紀律、會場后勤保障

　　三、活動流程

　　前期準備 A宣傳階段(12月20日-12月23日)

　　1.網絡宣傳，利用本班QQ群、飛信發信息，讓所有人都收到本場晚會的信息。動員學生的積極性，鼓勵他們積極參加，詳細介紹本晚會。

　　3.節目的收集，動員同學參加活動，及時了解身邊同學報名情況。B節目準備工作階段(12月20日-12月29日)

　　1. 晚會共兩個半小時，節目時間可能會多一些，還要考慮30到40分鐘的游戲、互動的時間

　　2.各節目的排練，登記好他們所要的音樂，及時制作和準備，表演人員自行準備其節目所需的服裝道具;

　　3.12月24日前，節目組要制定出晚會的節目單包括游戲互動環節的節目，并模擬晚會的情景，主持人準備好主持稿;

　　C食品準備工作階段(12月23日上午)：食品的準備與購買

　　會場流程

　　1、24號13點30班委去布置現場

　　2、18點班委帶八個水瓶到現場

　　3、24號18:40全班人員到達晚會現場

　　4、主持人帶來開場曲及介紹本次活動主要參加者，宣布晚會正式開始。

　　5、根據節目組安排的節目進行演出;

　　6、鳴謝所有同學到達晚會現場，宣布晚會結束，主持人安排退場秩序， 時刻提醒觀眾要保持秩序，不要擁擠。

　　7、全體班干及協助工作的同學留下，聽翟瑞同學的安排，把教室的衛生打掃干凈。

　　11英本1班全體班委

　　20__—12—22

　　11英本1班“雙DAN”晚會——暨平安夜狂歡

　　(20__.12.24晚7點)

　　節目表

　　1，開場舞(舞蹈隊)

　　2、輔導員致辭

　　3、歌唱：楊鵬《我很快樂》

　　4、華爾茲：佳佳，張倩

　　5、合唱：毛敏，旺旺《被風吹過的夏天》

　　6、小品：舒丹丹、翟瑞《今天的幸福》

　　7、歌唱：韓辰pretty boy

　　8、跆拳道：方娟

　　9、中場互動，a游戲：擊鼓傳花，接到道具的人上臺抽簽，然后用肢體或其他提示語言或者畫畫將簽上姓名(班上同學姓名)表演出來，第一個回答出來的觀眾和其表演者各得小禮品一份(5個同學上臺)

　　b講新年心愿(主持人抽簽—5人)

　　10、歌唱：祝婷《我懷念的》

　　11、個人舞：張倩

　　12、歌曲：朱冬妮，祝婷《發如雪》

　　13、英文歌曲：邱立云Only love

　　14、壽星上臺發言：朱冬妮、賈玲。全班唱生日歌，吃蛋糕

　　15、全班大合唱：《童話》

　　16、主持人總結，結束

2025經典有趣的電視節目策劃方案 篇27

　　晚會時間：12月24日晚5：30-9：00

　　晚會地點：教室

　　主要負責人：

　　參加晚會人員：全班同學 班主任

　　主持人：

　　需要事先準備的道具和事項：

　　1、圣誕襪、圣誕老人頭像、噴罐、鏤空圖、棉花、小型圣誕樹、水果、零食、歌曲《Merry Chiristmas》《Come On Over Baby》《Hero》、抽獎箱、

　　2、副撲克牌、勝利者獎品、整個晚會的PPT、準備五個紙條上面分別寫

　　1.講述最尷尬、丟臉的一件事2. 的唱一首歌3.做一節廣播操4.學腦白精廣告的動作和臺詞

　　1教室布置

　　在窗戶上掛些紅色的圣誕襪，貼圣誕老人頭像，用噴罐在窗戶上涂鴉，用些小棉花做點綴有下雪的感覺。在教室角落放一棵小型圣誕樹。用彩色閃光紙在教室天花板上交錯懸掛，四周掛彩色氣球，黑板上寫Merry Chiristmas將桌椅拖成一個圓形，中間空出，方便做游戲搞活動。桌子不能封閉，大概四五個位置就留意條空隙，方便同學出入。在每張桌子上放些小水果。

　　2 具體流程

　　5：30分同學進入教室找位置坐下，此時放背景音樂《Merry Chiristmas》，待同學老師都就座后，主持人宣布晚會開始。

　　具體內容為：

　　女：同學們，明天是圣誕節，今晚則是平安夜。在我們全體班委的努力下，我們開展了這次圣誕晚會，也是我們踏入大學生活的第一個平安夜，希望大家今天能夠盡情的歡樂。

　　男：首先，由我來為大家介紹一下圣誕節的由來。同時播放關于圣誕節的PPT每年的12月25日，是徒紀念耶穌誕生的日子，稱為圣誕節。從12月24 日于翌年1月6日為圣誕節節期。節日期間，各國徒都舉行隆重的紀念儀式。圣誕節本來是徒的節日，由于人們格外重視，它便成為一個全民性的節日，是西方國家一年中最盛大的節日，類似我國過春節。耶穌的出生是有一段故事的，耶穌是因著圣靈成孕，由童女馬利亞所生的。神更派遣使者加伯列在夢中曉諭約瑟，叫他不要因為馬利亞未婚懷孕而不要她，反而要與她成親，把那孩子起名為耶穌，意思是要他把百姓從罪惡中救出來。

　　當馬利亞快要臨盤的時候，羅馬政府下了命令，全部人民到伯利恒務必申報戶籍。約瑟和馬利亞只好遵命。

　　他們到達伯利恒時，天色已昏，無奈兩人未能找到旅館渡宿，只有一個馬棚可以暫住。就在這時，耶穌要出生了!於是馬利亞唯有在馬槽上，生下耶穌。后人為紀念耶穌的誕生，便定十二月二十五為圣誕節，年年望彌撒，紀念耶穌的出世。

　　女：介紹完圣誕節的來歷，那接下來，我們就來玩幾個小游戲，希望大家踴躍參與，勝利者將會得到一份小禮物作為獎勵。那我們開始吧!

　　每個游戲都得制作PPT，只需要簡單的一、二頁就夠，主要介紹游戲規則

　　第一個游戲：愛唱才會贏

　　游戲規則是：將選十個同學出來，兩人一組。主持人將會給出一個命題。大家要根據命題來唱歌。五組同學輪流唱，如果10秒之內，沒有唱，就淘汰。最后勝利者，將拿到獎品。

　　選好同學后宣布第一個主題為----季節，歌詞中必須帶有春夏秋冬四字中的一個。

　　第二個主題為-----顏色，歌詞中必須有紅橙黃綠青藍紫等顏色。

　　第二個游戲：擊鼓傳氣球。

　　進行4次，具體次數由主持人依照當時到場的人數和氣氛定奪。使用現場背景音樂《Come On Over Baby》，在觀眾中手拍傳遞氣球，音樂突然停止，氣球傳到誰手中或者氣球被誰拍爆了，誰就必須上臺表演一個小節目。如果過程進行當中出現氣球落入場中，形成死球時，則最后一個接觸氣球的人也需要表演節目(此處主持人一定要高度注意，否則可能會說不清楚)。如果個人不愿意表演節目，主持人可以事先準備一疊紙條，每個紙條上寫一個節目名稱，唱一首流行歌曲，大聲說出自己親身經歷過的最丟人的一件事等等，讓其抽出一張紙條根據紙條上的節目名稱進行表演。。

　　此游戲需要做一頁五個寫有時間的PPT。

　　三：比時間

　　兩隊人，每隊三位列成縱隊，第一人拿個短棍當時針，第二人拿中棍當分針，第三人拿長棍當秒針，表演時鐘，主持人說個時間，看哪一隊表演得快準，三局兩勝。

　　四： 五花八門

　　選出三位同學來玩，叫十個同學幫忙拿道具，就是彩帶，在場地中間，兩邊各五名同學，拉起彩帶，給三位同學造成障礙，然后蒙三參賽者的眼睛，再把彩帶撤了，看三位同學五花八門的造型。此輪游戲只玩一次，因為后面知道了就沒意思了。

　　第五個游戲 班級玩的猜謎游戲(此游戲的PPT為一頁題目一頁答案)

　　主持人出題，對象為全班同學，知道答案可舉手回答。

　　題目：Q1晚上12點整要做什幺事情?

　　抱佛腳→因為零時抱佛腳

　　Q2那一條河最陰險?

　　萊茵河 -來陰

　　一斤棉花一斤鐵，哪一個比較重?

　　高智商謎語

　　有兩位盲人，他們都各自買了兩對黑襪和兩對白襪，八對襪了的布質、大小完全相同， 而每對襪了都有一張商標紙連著。兩位盲人不小心將八對襪了混在一起。他們每人怎樣才能取回黑襪和白襪各兩對呢?

　　答：每對襪子都拆開，每人各拿一支，襪子無左右，最后取回黑襪和白襪各兩對。

　　現場抽獎：準備1副撲克作為門票，另外1副撲克放在抽獎箱里，每隔半小時由老師上臺抽獎，由手持對應撲克牌的人上臺領獎。每抽出一個獎項后，相應的撲克牌作廢。道具：抽獎箱、2副撲克牌

　　晚會最后班主任發表感想。

　　3 晚會結束后

　　班干部留下拖桌子等善后工作，當天值日生留下打掃衛生。

2025經典有趣的電視節目策劃方案 篇28

　　《電視節目策劃書范文20__年6月7日》《電視節目策劃書范文》簡介：

　　這是一檔倡導“聰明+勤奮+勇氣=成功”的職業理念，鼓勵人們用科學的職場視角剖

　　《電視節目策劃書范文》正文開始>> 這是一檔倡導“聰明+勤奮+勇氣=成功”的職業理念，鼓勵人們用科學的職場視角剖析自己，用積極的態度改變自己職業生涯的職業勵志節目。

　　這是一次最有生命力的“真人秀”節目嘗試，無論從內容到形式依然突出“絕對挑戰”核心理念的節目，其“絕對”之處體現在精心設計的商場上智商和情商的較量把電視節目的游戲成分淡化了下來，應該算是迄今為止最貼近生活最有生活原型素材的“紀實秀”。 與虛構游戲類真人秀不同，現實的商業特性鍛造了更高級別真人秀的節目特性。

　　這是挑戰專業類節目收視率瓶頸的一次積極嘗試。統計得知，良好的系列節目中的故事特性和懸念特性能有效的積累收視，將穩定的專業節目收視人群改變為“專業加戲劇”的

　　收視人群對《絕對挑戰》未來的收視環境有非常好的突破作用。

　　這是一次對節目整合營銷的一次有益嘗試

　　一、節目的立足點——《絕對挑戰》不得不做的改變

　　1、傳承“真實” ，保證收視源動力

　　《絕對挑戰》的職業夢想很高，但“絕對真實”。它涵蓋的內容最實際：職業機會、地位、金錢、社會認可、精神欲望，所以，當我們強化這個夢想并為這個夢想提供更具含金量機會的時候，沒有人會不注目。我們將嚴格保持原有節目的“絕對真實”：真實的企業參與，真實的高職位、真實的應聘者、真實的招聘結果，誰會實現這個夢想呢，要實現這樣的夢想需要具備什么條件呢?如何通過實際的努力實現這個夢想?這些真實的心理對位構成了最強勁的收視源動力，這是和別的游戲類真人秀最大的不同。

　　2、強化戲劇表現打破專業類節目的收視平庸現狀

　　《絕對挑戰》進入今年，收視大幅攀升，幾乎是去年收視分額的兩倍，大家的努力為節目贏得了可喜的收視基礎。但同時，節目制作水平的日益精良并沒有最大限度的彌補節目專業性帶來的收視不利，導致收視橫向比較平庸。在調查中，我們發現觀眾更期待在周末看到一個“真實的戲劇”。《絕對挑戰》系列節目更象一部“城市幸存者”，每一個測試項目中都包括了團隊合作，個人貢獻，領導才能，壓力對抗等等

　　辦公室必備的基本因素和戲劇沖突，而復雜的多的人物關系和懸念設置很大程度上迎合了收視特性，情節和情緒成為捕捉的主體。如果職場里表現的可以代表普遍意義的商業的話，那么它就是第一部商業影像日記。節目的最高目標是“利用職場平臺，描繪實現職業夢想的過程，回答大多數人在職場和人生中都可能面對的問題，核心是職業人的命運。那么，象電視劇一樣的連續性設計，高誘惑的結果懸念，沖突性強的執行過程，精彩的人物關系，加上隨時意外的選擇和淘汰，構成了低門檻的戲劇收視特性，為大幅提高收視創造了基本條件，是針對節目收視潛力的一次前瞻性的深度挖掘。

　　3、獨占性的資源平臺讓我們必須抓住這樣一個打造影響力的機會

　　現在已經有不少社會傳媒和地方電視臺開始籌劃引進美國《學徒》的節目形式，但苦于在資源上和制作手段上無法勝任而沒有成型。而《絕對挑戰》節目經過一年半的努力，已經成為國內收視率最好，最具權威和影響力的人力資源節目，并在頻道的支持下，形成了由諸多知名企業、知名專家、知名行業機構和廣泛的人才群的人力資源平臺，另外在節目制作過程中，積累了大量行業信息、專業知識儲備及職場真人秀節目制作經驗，加上CCTV的平臺優勢，自然成為高水準的職場“真人秀”節目最適合的操作平臺。但目前從操作上來講，每期節目中都會換一個新的企業，溝通成本大，企

　　業的資源也沒有最大限度的挖掘出來，而企業的常變也導致觀眾的關注度易于漂移，整體來講資源浪費。現在我們必須抓住這樣一個機會，在日常節目的基礎上，打造職場節目第一品牌的持久影響力。

　　4、整合的節目播出平臺開拓了整合的營銷模式

　　在系列節目中，合作企業是節目內容的主體元素，其宣傳規模貫穿8集節目，雖然節目內容不會很強化企業色彩，但如此特殊的形式形成了對企業高端宣傳的良好模式，所以，企業理所應當的成為節目制作成本的主要承擔者和部分廣告的贊助方，(不少企業都在積極探討這種合作方式)。除此之外，節目整體也是一個良好的整合營銷的“優秀產品”。在節目錄制過程中，企業還要提供盡量多和大的商業平臺資源，要提供很現實的高端職位和待遇，也就是節目中的誘人結果，這些都為節目運做提供了很好的人財物的支持，相比于日常節目中企業所得優于節目所得的不對稱模式，系列節目可以說是很好的尋找到了彼此最大的利益配比，讓我們可以有很充足的基礎打造節目的收視率和影響力，加上額外的隨片廣告，使我們有良好的贏利預期。

　　節目內容

　　一、節目的總體描述

　　節目宗旨——

　　第一層次：勵志為本，職業改變命運。系列節目所搭建的平

　　臺是最有生活基礎的夢想平臺，我們為有智慧有能力有勇氣的普通人實現職業夢想提供最具誘惑力的機會，從中挖掘最感人的勵志精神。

　　第二層次：全面解讀現代商業社會最真實的競爭之道和職場搏擊技巧，通過生動經典的系列案例提升人們的職場競爭力。

　　第三層次：紀實戲劇，以“紀實秀”的形式記錄真實的職場故事，挖掘豐富多彩的生活特質。

　　節目內容——10名求職者圍繞知名企業的高職位，在老板和企業顧問團的要求下，通過銷售、市場、促銷、房地產、廣告、金融等商業案例測試及每次測試后的淘汰環節，表現個人優勢，獲取最后勝利，贏得職位及職業大獎。

　　節目目標——表現挑戰精神，宣揚職業夢想光環。

　　欄目形態——在真實職場環境中進行的“真人紀實秀”系列節目，每期時長為60分鐘，8集為一個系列。

　　欄目名稱——《絕對挑戰》，強調寫實圍和競爭動式。

　　二、節目構架設想。(按八集)

　　10名來自不同地區、不同教育背景、不同職業經歷的選手組成兩個團隊，每集進行一個主題測試任務，任務過后，失敗的一隊淘汰一人，被淘汰的人把自己隨身攜帶的2萬元基金留給自己團隊的一人，此人成為下一個任務的團隊領袖;勝利的一隊享受高級服務。

2025經典有趣的電視節目策劃方案 篇29

　　背景環境：

　　一、背景分析：當下，娛樂文化已經被提高到了一個前所未有的地位，也成為我們這個時代大眾消費的主要精神產品。單調的戲曲節目，已不能再吸引大眾的眼球。

　　二、企劃動機：就目前為止，戲曲類的節目，大多生存艱難。唱念做打，選段演唱都已過于守舊，難以將戲曲推廣。信、周杰倫都曾在歌曲中加入戲曲演唱，讓人耳目一新。將戲曲與流行音樂或與多種藝術表演形式的結合將是節目組重點打造的對象。《相約花戲樓》之我愛唱戲就是建立在這一宗旨之上。讓戲曲不再枯燥，老少咸宜。

　　節目設定：

　　一、節目名稱：《相約花戲樓》之我愛唱戲

　　二、節目類別:全民參與的一檔戲曲歌唱節目

　　三、節目主旨：推廣戲曲，弘揚傳統文化

　　四、節目目標：為喜歡戲曲者提供展示自身素質和實現自我價值的機會

　　五、節目定位：為喜歡戲曲以及多種形式結合的大眾提供平臺

　　六、節目形態：年紀性別不限、曲終不限，個人或團體參加比賽，并有觀眾參與的互動型錄播節目

　　七、節目內容：推陳出新，凡是參賽者表演曲目，必須經過再加工，戲曲與單種藝術形式或多種藝術形式相結合。

　　節目點評，此階段有兩部分組成。首先是場上觀眾對參賽者的表演發表意見;然后由現場嘉賓做點評。

　　觀眾打分，評委的點評以及觀眾自身的判斷，對參賽者的表演進行評價，采用10分制。

　　評委打分，綜合參賽者的表演進行打分，

　　由主持人宣布最后結果，每期設立兩個晉級名額，晉升半決賽。

　　八、節目特色：融戲曲與多種藝術表現形式于一身，發掘戲曲的傳統魅力。

　　九、節目風格：睿智 輕松

　　十、主持人串聯風格：有才氣，穩重之中不失幽默

　　十一、節目長度：60分鐘每期

　　十二、單集節目構成：片頭;參賽者vcr、參賽者亮相、比賽進行、評委點評、加分題、最終決定

　　十三、播出時段：暫定

　　十四、播出次數：暫定

　　十五、節目集數：21集。前16集為預賽，17-20集為半決賽，21集為決賽。

　　十六、單集晉級安排：前16集每場設立兩個晉級名額，17-20集每場設立一個晉級名額，21集決出總冠軍。

　　十六、參賽者節目安排：為增加節目的可看性，可對參賽者表演的節目，由專業人士進行適當的輔導和修正。

　　十七、參賽者服裝以及化妝安排：由專業人士對參賽者進行指導，提升節目整體形象。

2025經典有趣的電視節目策劃方案 篇30

　　【晚會目的及意義】

　　今年，充滿活力的一年，青春激昂的一年，學院迎來了又一批的鋅鋅學子，他們帶著滿腔熱誠，加入到福州大學廈門工藝美術學院的這個大家庭當中，為了讓他們盡快的熟悉新的環境，更快的融入到學校的氛圍中，我院舉辦了這次的迎新生晚會，使新生去感受校園的活躍氣息，更帶動整個校園的氣氛，豐富了校園生活。同時，通過此次晚會，還可以挖掘更多的文藝人才，并為他們創造了一個展示自己的舞臺，更能夠為新生提供一個新老生交流的平臺。

　　【晚會的組織】

　　此次迎新晚會由院文藝部組織策劃，加上院學生會當強大的支持后盾，形成了一支具有凝聚力強，工作能力突出，經驗豐富的主力隊伍，成功的舉辦了多個大型文藝晚會，一次比一次進步，一次比一次精彩。在此次的迎新生晚會當中，我們依然會拿出十分的熱誠，十分的干勁，十分的智慧，十分的努力，發揮團隊精神，與老師、同學攜手辦出一臺有我院特色的晚會。

　　【晚會主題】

　　“以心迎新”，又一屆的新生入學，洋溢著活力四射的氣氛，新同學進校，陌生的環境，陌生的人，陌生的場景，為了讓新生可以感受到學校這種大家庭的感覺，即有家的溫馨，又有活躍的氣氛，我們以我們的熱情，以我們的心去讓他們在這不熟悉的校園里找到一個新的起點。。

　　【晚會性質】

　　晚會是一場充滿熱情，活力四射，激揚青春，歡快為基調的一場迎新生晚會。

　　【晚會形式及內容】

　　晚會節目以大一，大二為主，內容不限，形式不限，符合主題，學院的藝術團，街舞隊，樂隊，歌唱團等社團準備節目，并進行篩選。其他由各年段文娛部部長準備節目，最好以語言類的節目為主。所有節目需提前彩排，經過節目策劃組審查之后，合格的節目方可在這臺文藝晚會上表演。節目演出次序由晚會策劃組決定。

　　此次晚會的節目要求精，最后篩選的節目每個年段都有出個精湛的節目，在節目當中可以穿插大一新生的介紹(以年段為單位)

　　【晚會的地點和時間】

　　地點：學院禮堂

　　時間：20某某年9月28日

　　【晚會的籌備以及安排】

　　晚會整場負責人分為7組

　　1、節目組：由文藝部負責，對節目進行催促和質量監督

　　2、宣傳組：由宣傳部出海報，在學校最顯眼的地方張貼海報、橫幅，以及網絡信息，廣播站發布。

　　3、外聯組：由外聯部負責晚會的贊助商，并且負責對商家承諾的服務工作。

　　4、禮儀組：由生活部負責，訓練禮儀小姐，屆時負責迎賓工作。

　　5、舞臺組：由文藝部，生活部，宣傳部負責，確保舞臺的搭建及時及質量，晚會期間

　　燈光設備、音響設備的安裝的選制。

　　6、后勤組：由辦公室，外聯部負責，化妝間以及化裝人員的安排。

　　由志愿者和紅十字會負責禮堂衛生的打掃。

　　7、 機動組：由學生會的其他成員負責，會場秩序，會場后勤保障以及處理緊急情況。

　　8、

　　【前期準備工作】

　　一、宣傳工作：

　　1、布幕背景制作(包括、主題、主辦與承辦單位、)

　　2、海報的制作現張貼

　　3、橫幅制作與懸掛

　　4、節目單的設計與制作

　　二、舞臺燈光、音響的準備工作

　　1、晚會器材租借

　　2、道具的準備(根據各節目所需)

　　三、 晚會節目策劃及彩排工作

　　四、 舞臺布置物品、工具購買借用等

　　【各階段任務及工作分配】

　　晚會前三個階段：

　　1、晚會策劃及準備期(20某某年8月23日—20某某年9月10日)

　　本階段主要完成宣傳、節目收集及確定贊助商

　　(1)節目收集：8月28日-9月5日老生節目收集完成，并對老生節目的負責人開會提出晚會節目質量要求。

　　9月8日-9月10日新生節目收集完成，并與大一新生輔導員和教官溝通并安排節目的收集。

　　(2)主持人選拔：通過廣播站舉辦的主持人大賽來選拔此次晚會的主持人，并由文娛部進行最后的嚴格考核。

　　(3)贊助商確定：由外聯組負責。聯系商家，并配合商家作好宣傳工作。

　　(4)前期宣傳：由宣傳組負責。由宣傳部負責晚會背景噴繪一張，以及3-4張晚會海報的設計。

　　2、晚會協調及進展期(20某某年9月10日—20某某年9月24日)

　　節目篩選及排練、中期宣傳、禮儀小姐確定、舞臺燈光音響確定、物品購買。

　　1)節目篩選及排練：

　　①第一次彩排：由某某負責籌集與通知，節目組負責監督，于9月21日7：00—10：00對節目進行第一次彩排，此次彩排也是對所有節目的篩選，保留質量高的節目，以確保晚會的質量。

　　②由文娛部某某負責，通知各節目負責人，把節目的名稱以及負責人的聯系方式進行最后的確認，報于文娛部節目負責人。準備第二次彩排。

　　排練地點：依各節目負責人自選，若須用禮堂必須想上級領導申請方可

　　排練時間：由各文藝委員自行安排，并由某某負責督促。

　　③第二次彩排：文娛部某某負責，通知各節目負責人，在老師的指導下于9月24日7：00—10：00學院禮堂進行第二次彩排，此次彩排由節目組負責，監督節目質量，嚴格把關，并對節目進行最后的要求以確保晚會質量。

　　(2)中期宣傳：由宣傳組負責。該階段展開網絡宣傳(網站、論壇及校網郵箱)、廣播宣傳。

　　(3)舞臺及道具確定：由舞臺組負責。結合節目組舞臺要求，對舞臺進行設計。以各節目內容的需要來準備道具或負責安排好節目所提供的道具設備。并安排好后勤人員負責臺上的道具搬拿。

　　(4)物品購買及禮儀小姐確定：由禮儀組負責。除了舞臺組負責的道具之外，其他所需要道具由生活部安排，如熒光棒，氣球等。并且訓練4名禮儀小姐，進行迎賓以及分發傳單。物品需要情況征求各部。

　　3、晚會倒計時期(20__年9月24日—20__年9月27日)

　　本階段主要完成晚會全過程確定(包括節目單確定)、最后一次彩排、末期宣傳、領導邀請、場地確定、工作證制作。

　　(1)晚會全過程確定及彩排：由節目組負責。于9月24日，經文娛部人員協商確定節目單之后，由辦公室制作節目單約200份左右，請柬(包含邀請嘉賓以及其他院校的請柬)，派發給到場嘉賓及邀請學院領導，團委書記、輔導員等主要成員觀看演出。

　　(2)各節目加緊排練。并于9月27日7：00—10：00進行全面的最后一次彩排。

　　(3)末期宣傳：宣傳組負責。宣傳單(節目單)設計和發放，廣播宣傳。

　　(4)費用收集：由統籌組負責。務必收正規發票。

　　4、晚會后期工作：

　　① 費用處理

　　② 書面總結

　　③網絡宣傳

　　【資金預算】

　　1、背景主題海報：150元

　　2、租借燈光：900元

　　3、現場飲料：300元(包括排練時的飲用水)

　　4、前期宣傳(海報4張)：150元

　　5、請柬(20份)：20元

　　7、熒光棒 氣球等：150元

　　8、演出服裝及主持人服裝：700元

　　9、化裝品：150元

　　10、其他材料(裝飾彩帶、彩紙等)：150元

　　總計：2670元