餃子節活動策劃方案做餃子活動方案（精選5篇）

餃子節活動策劃方案做餃子活動方案 篇1

　　為了豐富廣大同學的課余文化生活，體驗中國傳統文化，加深同學們對中國傳統節日的認識與了解，同時增加師生的團隊合作精神，學校大隊部欲開展以“餃香校園 情暖師生”為主題的校園餃子節活動。

　　本次活動具體安排如下：

　　一、活動主題：餃香校園 情暖師生

　　二、活動目標：

　　1、結合冬至時節“吃餃子”的傳統習俗，舉辦“餃香校園 情暖師生”餃子節活動，通過包餃子、吃餃子、剪紙比賽、新年朗讀比賽等一系列活動，讓學生感受中國傳統節日的溫馨氛圍，并借此活動弘揚我國的傳統文化;

　　2、通過一系列活動的開展，發掘同學們的潛力，促進同學間和師生間的溝通交流，增進友誼，增強班級的凝聚力，培養同學們的團體協作精神;

　　三、參加對象：鐵二小1——6年級全體師生

　　四、活動時間：

　　五、活動領導小組：

　　組 長：

　　副組長：

　　組 員：

　　六、活動時間安排

　　(一)宣傳啟動階段

　　1、懸掛橫幅在學校教學樓上用以宣傳本次活動，營造活動氛圍。

　　2、利用國旗下講話，宣傳動員本次餃子節活動。

　　3、利用紅領巾廣播制作一期主題節目《中國人 中國節》廣播。

　　4、開展《餃香校園 情暖師生》餃子節活動啟動儀式。

　　負責人：

　　(二)活動實施階段：

　　1、《中國人 中國節》校園廣播

　　利用紅領巾廣播，播出一期《中國人 中國節》主題廣播，宣傳冬至節及春節等我們傳統的節日。

　　負責人：

　　2、“包餃子、吃餃子” 活動

　　(1)活動對象：全校師生

　　(2)活動時間：

　　(3)活動實施：大隊部、總務處。

　　3、“英語圣誕月”活動

　　(1)活動對象：三——六年級全體同學。

　　(2)活動內容：圣誕手抄報、給圣誕老人的一封信、心愿卡或祝福卡

　　三、四年級：心愿卡或祝福卡制作

　　五年級：給圣誕老人的一封信

　　六年級：圣誕手抄報

　　(3)評比時間：20__年12月20日(星期四)

　　地 點：階梯教室

　　(4)活動負責：

　　4、剪紙作品比賽：

　　(1)設計主題：“歡度元旦”

　　(2)參賽對象：三～六年級。

　　(3)制作要求：尺寸大小不做限定，學生可根據自己實際能力自行創造，但指導教師要做好安全防范工作。

　　(4)評比辦法：班級評選基礎上擇優評出3幅優秀作品，交美術組評比，評選出個人一、二、三等獎。

　　(5)負責人：

　　(6)作品上交時間：

　　(7)上交地點：美術組

　　5、《辭舊迎新》主題班隊會

　　(1)參加人員：一至六年級各班

　　(2)活動時間：20__年12月31(周一)，上午兩節課后

　　(3)活動要求：各班組織同學們認真開展好以《辭舊迎新》為主題的`班會課，通過才藝展示等多種形式，讓同學們歡聚一堂，共同迎接新的一年的到來。

　　6、《歡慶元旦》黑板報評比

　　(1)參加人員：一至六年級各班

　　(2)評比時間：xx年xx月 10點整

　　(3)評比要求：黑板報設計的主題突出，內容豐富，形式有創意。結合龍年主題，豐富板報內容，烘托出辭舊迎新的節日氛圍。

　　(4)評比設獎：同一年級按成績分設班級優勝獎、班級優秀獎。

　　(5)活動負責：

　　7、“溫情在元旦”關愛留守兒童

　　(1)活動內容：在元旦前夕組織學校內的留守兒童在一起喜迎新年。

　　(2)活動時間：暫定

　　(3)活動負責：

　　8、朗讀比賽

　　(1)活動內容：每班選派1——2名學生，參加朗誦比賽活動，朗誦內容為本學期語文課本內的一篇課文，內容自定。

　　(2)參加人員：一到六年級同學。

　　(3)活動時間：

　　活動負責：

　　(三)總結表彰階段

　　《餃香校園 情暖師生》閉幕式及表彰大會

　　負責人：

　　蚌埠鐵路第二小學

餃子節活動策劃方案做餃子活動方案 篇2

　　一.活動目的

　　為了迎接新年，增進全班同學之間的感情，

　　鍛煉大家的動手能力，特舉辦此次“包餃子，迎新年”活動。名稱為“09金融餃子節”。

　　二.活動時間

　　三.活動對象

　　江大文理學院商學部金融系同學(自愿)

　　四.活動地點

　　包餃子{待定(提前一個星期詢問，陳猛聯系，提前一到兩天申請)} 煮餃子(食堂)吃餃子(教室)

　　五.活動流程

　　1.事前準備工作

　　(1)確定參與人員(加小班共計35人。)

　　(2)食材的準備(詳細的食材清單在備注項列出。)

　　(3)聯系食堂(鍋，爐子等。)

　　(4)教室的申請(最好有備用教室。)

　　(5)人員分組(將剩余32人分成4組，每組8人,其中一人負責數餃子。)

　　(6)提前詢問會包餃子的'人，合理分配到每個組

　　(方便在包餃子時教其他同學包，不至于有人沒事干。)

　　(7)在星期三中午由張力犁與幾名同學去采購食

　　材。(由于張力犁對市場情況比較了解)

　　2.包餃子

　　(1)將參與的同學集合于申請的教室中，班委負責將所有的桌子搬到一起，擺成長方形，并鋪上桌布。

　　(2)將食材放于桌上，大家圍坐在桌子邊，由會包餃子的同學教其他同學包。(醋，辣椒油的等所有輔料放在旁邊的桌上)。

　　(3)大家邊包邊玩，有說有笑，其間，會唱歌的學可以帶頭唱歌，或齊唱。(由于當天是小班的生日，建議參與的同學集體唱祝你生日快樂。)

　　3.煮餃子

　　第一批下鍋60個“友誼餃”，送到1班與4班的教室請他們品嘗(可以為金融4個班后面的互串打開一個局面，增進彼此間友誼)。

　　由于學校食堂的鍋能煮的餃子數量有限，特分組(分組情況在備注中列出)，按照1234組的順序去食堂煮餃子，后面的批次煮好后由當組同學

　　運回教室讓大家品嘗。

　　4.事后工作安排

　　在最后一組同學去煮餃子時，所有班委留下將教室清理干凈，掃地，將垃圾帶出教室，并將桌子還原。

　　六.注意事項

　　(1)雖然聯系了食堂的一家店，但它還要正常的營

　　業，所以煮餃子的時間定在6點半到7點之間，故集合時間為6點之前。

　　(2)由于煮餃子的鍋很熱，煮餃子的同學應注意安

　　全，避免燙傷。

　　(3)煮餃子時，應注意，其間要加3次涼水，最后

　　一次加水后，待餃子上浮，方可起鍋。

　　(4)注意飲食安全，沒熟的餃子不能吃，冷的餃子

　　不要吃，防止拉肚子。

　　七.備注

　　(1)食材清單

　　肉(12斤) 大白菜(4棵) 火腿腸蔥姜

　　(切成末) 鹽 味精搟好的餃子皮(800片) 面粉(少量) 筷子(50雙)+幾個勺子紙碗(50個)塑料碗(30個)

　　辣椒油 芝麻油 醋 裝餃子的盤子 桌布(20個)

　　一次性手套(50雙)

　　(2)分組情況

　　1.

　　2.

　　3.

　　4.

　　5.

　　6.

　　(3)當天是小班的生日，全班商議是否該送禮物給小班。

　　八.工作安排

　　(1)買食材 張力犁

　　(2)帶隊陳猛 馮宇遷

　　(3)照相丁禛

　　(4)海報孫杜鵑

　　(5)總結胡濤 任海濤

　　九.預算

　　所有費用在200元以內(每人收5元)。

　　策劃：金融3班

餃子節活動策劃方案做餃子活動方案 篇3

　　一、 活動主題

　　熱乎乎的餃子，溫暖這個冬天

　　二、活動背景

　　20xx年的鐘聲即將伴著飄舞的雪花來到，20xx年將被塵封在我們記憶的深處，正如那美味的餡被實實的裹進餃皮，等待的是我們美美的品味一番。在這辭舊迎新的季節，在這年味十足的日子，在這即將告別10年美好生活的時刻，我部特借冬至佳節、圣誕氣氛、元旦喜氣以包餃子的傳統活動方式，在動手中共創和諧，在和諧中品味歡樂，在歡樂中拋灑憂愁。我部30多位成員傾情的奉上“包餃子大賽”，為10年我們一起走過的風風雨雨、我們攜手創造的每一次成功畫上一個圓滿的句號。

　　三、活動目的

　　1、冬至時節“吃餃子”是中國許多地方的傳統習俗。在今年冬至（ 12月22日）舉辦“熱乎乎的餃子，溫暖這個冬天”活動，通過包餃子比賽及一系列活動，讓同學感覺到節日的溫暖,并借此活動弘揚我國的傳統飲食文化——包餃子。

　　2、借此機會，促進同學間的溝通交流，增進同學們之間的友誼，增強石工院的凝聚力，培養同學們的團體協作精神。

　　3、 此時已臨近期末考試，亦借此機會為大家放松心情，緩解壓力，

　　讓大家用輕松的心態，來對待即將到來的考試。

　　4、冬至及元旦的到來，開展此次活動以緩解同學們的思鄉之情，我們石工院是一家人，相親相愛的一家人。

　　5、以“豐富同學生活，增進同學之間感情”為宗旨，使我們的精神更加飽滿，讓同學們更好體驗到從制作到品嘗“餃子”這一傳統美食的全過程，緊張學習之余進行一次美食大賽從而起到對學生生活的提高和壓力緩沖的作用。品嘗餃子是為了品嘗那涵在餃子里的優秀傳統文化的。迎圣誕 慶元旦 賀新年！

　　四、活動時間

　　20xx年12月18日（星期六）

　　下午4：00—6：00

　　預計時長2小時

　　五、活動地點

　　大學生食堂一樓

　　六、主辦單位

　　石油工程學院

　　七、承辦單位

　　石油工程學院團委學生會生活部

　　八、活動內容及流程

　　活動內容：包餃子比賽（主要活動）

　　知識問答

　　游戲環節

　　吃餃子比賽

　　活動進程：前期準備：

　　1、向食堂后勤部門進行活動申請

　　2、外聯部負責拉活動的贊助

　　3、學生會宣傳部負責海報的設計及張貼，并做好相應宣傳工作

　　4、團委宣傳部負責活動期間的拍照等工作

　　5、安全部負責做好安全預案

　　活動實施:

　　1、每班生活委員作為評委

　　2、活動人員160人

　　3、人員分為三組，兩組在操作間內（80人），一組在操作間外（80人）；

　　4、兩組操作間內的人員先后輪換進操作間，每組分為4個小組，在規定的時間內包餃子，看那一小組包的最多，評選出包的最快的小組：

　　5、在每小組選出十個餃子進行評比，看那些餃子最好看美觀，最有創意，評出手最巧的小組；

　　6、在包餃子的同時，生活部成員分散在各組提一些有關冬至的問題，凡回答對一道，視為加10個餃子

　　7、操作間外的人員同時做一些小游戲，如用嘴遞水杯，10人一組，用時最短組獲勝，在傳完水杯后生活部成員對每組提5個小問題，凡回答錯一道加3秒

　　8、餃子熟后，大家一起分享美味，并進行吃餃子比賽，在規定的時間內誰哪位同學吃得最多就獲勝，評選出吃得最快的兩人

　　9、哪位同學吃到有硬幣的餃子就評為幸運之星

　　10、活動的組織均由生活部成員進行

　　11、在活動期間，團委宣傳部負責跟蹤拍攝，操作間內外都要顧及到，更重要的是抓拍幸福瞬間

　　12、對比賽中評選出的各優秀小組和個人進行獎品發放

餃子節活動策劃方案做餃子活動方案 篇4

　　活動要求：

　　1、提前告知家長開放日時間。

　　2、盡量讓孩子的爸爸或者媽媽參加。

　　家長需做到：

　　1、把手機調制靜音或震動

　　2、禁止在幼兒園抽煙

　　3、不做影響教學和幼兒活動的事情。

　　一、活動主題：“熱熱鬧鬧過新年”親子活動

　　二、活動意圖：

　　隨著經濟的發展，家庭生活越來越好，孩子們過著衣食無憂的生活，為了讓他們體驗媽媽及家人勞動的`辛苦，培養孩子愛媽媽的情感，教育孩子學會感恩，特開展此次活動。

　　三、活動目標：

　　1、通過開展包餃子的親子活動，讓幼兒了解餃子的文化，產生包餃子的興趣。體驗勞動的快樂，增進親子間的感情，營造過新年的熱鬧、快樂氣氛。

　　2、通過活動鍛煉幼兒的生活能力和動手能力，同時培養孩子愛勞動的好習慣。

　　3、通過親子游戲活動，讓家長進一步了解自己孩子的機會，加深家園情、師生情、親子情。

　　四、活動時間：20xx.1.22（星期五） 09：00——11：30

　　五、活動準備：通知單、乒乓球、吸管、肉餡、湯匙、盛放餃子托盤、一次性桌布、物品筐

　　六、活動地點：多功能廳、各班教室

　　七、活動流程：

　　1、早上8：50——9：00 家長簽到 （播放幼兒一日活動圖片）

　　2、班主任講話，歡迎各位家長來參加這次的活動。

　　新的鐘聲，新的一年，新的祝福，新的期待。當小樹又增加一個年輪，當春天又擁抱著大地，當冬天又露出燦爛的笑臉，時間老人領著我們又敲響了時間的大門。新的一年即將來臨，為了讓小朋友們過一個有意義的新年，特舉行慶元旦親子聯歡活動。首先非常感謝各位家長從百忙之中抽空來參加我們今天的親子活動，謝謝你們對我們工作的支持。

　　3、向幼兒介紹說明今天特色活動的內容、《包餃子》（大家都知道新年到了，吃餃子”是我們的傳統習俗。通過包餃子及一系列活動，讓寶寶和家長們感覺到節日的溫暖，緩解思鄉之情，并借此活動弘揚我國的傳統飲食文化——包餃子；）接下來我來介紹一下今天的活動流程、

　　4、先欣賞包餃子的過程，請將餃子餡放入皮中央，如果你是第一次包的話，記住千萬別放太多餡，不然肉會撐出來的，然后先捏中央，再捏兩邊，最后由中間向兩邊將餃子皮邊緣技一下，這樣餃子下鍋煮的時候就不會漏了，最后將餃子整齊的放在上面。希望小朋友和家長都能齊心協力一起做出完美的餃子。

　　八、包餃子前注意事項

　　1、請家長帶幼兒去洗手，在制作的過程中要注意衛生。

　　2、因地制宜，安排好幼兒家長的座位。

　　3、家長幼兒教師隨著音樂一起包餃子

　　4、場地整理（自由洗手）

　　5、組織家長、幼兒進行洗手（請家長協助幼兒，讓幼兒自己動手體會包餃子的快樂，給家長準備毛巾，讓家長和幼兒在制定廁所洗手）

　　6、剛才我看了你們做的餃子， 各種造型，小朋友都很棒哦，不過也要感謝我們的爸爸媽媽。現在餃子已經拿去蒸了，我們可以利用這個時間我們來一場比賽，記住，友誼第一，比賽第二。

餃子節活動策劃方案做餃子活動方案 篇5

　　一、活動時間：20x年1月24日上午8:40時。

　　二、活動地點：豐力公司一飯堂、二飯堂。

　　三、組織架構：

　　1、活動工作小組：主要負責本次活動策劃和人員組織工作。

　　2、餡料、器材準備組：負責提供本次活動所需的材料和器材。

　　3、現場音響組：負責活動現場的音樂播放。

　　4、宣傳組：組織本次活動的攝影及宣傳報道。

　　四、活動安排：

　　五、活動要求：

　　1、餡料、器材準備組，活動當天8:15前把所需的`制作材料及工具全部準備完畢。請后勤部在24日前，分別在一、二飯堂懸掛橫幅;

　　2、各小組參加人員， 8:35分準時到各自活動點集中，8:45活動正式開始;

　　3、參加人員服從現場指揮，注意個人衛生，活動現場保持整潔有序。