愛國主題活動方案寶典（通用7篇）

愛國主題活動方案寶典 篇1

　　活動目的：通過組織這次愛國主義教育主題班會

　　“沒有共產黨就沒有新中國”，幫助學生了解祖國的過去，認識祖國的現在，展望祖國的未來，激發民族自豪感。

　　活動內容：

　　1整隊、唱國歌，宣布班會開始。

　　2.詩歌朗誦

　　3祖國知識知多少

　　2講故事

　　3班主任老師小結，齊唱沒有共產黨就沒有新中國。

　　活動形式：

　　詩歌、講故事、競賽。

　　活動準備：

　　1學生學唱愛國歌曲。

　　2學生準備詩歌

　　3準備英雄故事。

　　4準備祖國知識

　　5了解祖國近年來的成就。

　　6在黑板上用美術字書寫本次班會活動的主題。

　　活動過程：

　　一、班主任老師講話。

　　親愛的同學們，大家好!今日，我們異常興奮，因為，我們偉大的中國共產黨走過九十四年的風雨，迎來了今日的輝煌!讓我們用美的詩歌，最動聽的聲音，來祝福偉大的祖國繁榮富強。在這九十多年中我們的祖國更是有了翻天覆地的變化，一個個輝煌的成就為全世界人所稱贊，在這個特殊的日子里，我們召開這次隊會，就是要讓同學們加深對祖國的了解，體會到作為一個中國人的驕傲，從小樹立遠大理想，努力學習科學文化本領，長大成為21世紀合格的建設者。我宣布“沒有共產黨就沒有新中國”主題班隊會現在開始。

　　主持人(甲)：每次唱起國歌我想同學們一定和我一樣，心中會涌起那種驕傲。這不禁使我們想起就在六十年前伴著這樣的國歌聲，五星紅旗第一次在_升起，那一刻舉國歡慶，那一刻全世界都被震撼了。1949年10月1日一個偉大的國家成立了，她的名字叫中華人民共和國!

　　主持人(乙)：請全體起立，合唱《中華人民共和國國歌》，全體起立，奏國歌，齊唱國歌，敬禮!

　　主持人(甲)：在毛澤東等偉大領導人的帶領下，進行了艱苦卓絕的解放戰爭，于1949年10月1日建立了新中國。全世界都聚焦在這里，“看，東方的雄獅!”“中國了不起!”請聽詩朗誦——《中國了不起》。

　　主持人(甲)：中華民族，有5千年光輝的歷史

　　主持人(乙)：中華民族，有五千年偉大的成就

　　主持人(甲)：在漫長的歷史長河里

　　主持人(乙)：在民族發展的征途中

　　主持人(甲)：我們偉大的人民，用智慧創造了一個個奇跡

　　主持人(乙)：我們偉大的人民，用勤勞和汗水凝結下累累碩果

　　主持人(甲)：同學們，祖國是養育我們的母親，我們都熱愛自己的母親，可是你對我們的母親了解多少呢?

　　主持人(乙)：下面我們來一個知識競賽，比一比，誰對祖國了解的多?

　　主持人(甲)：

　　1、我們祖國的全稱是什么? (中華人民共和國)

　　主持人(乙)：

　　2、我們的國旗是什么? (五星紅旗)

　　主持人(甲)：

　　3.我們的國歌是什么?( 義勇軍進行曲)

　　主持人(乙)：

　　4.被稱為中國導彈之父的哪位科學家?(錢學森)

　　主持人(甲)：

　　5.你能說出在中國發展，做出重要貢獻的共產黨員的名字嗎?(雷鋒…)

　　主持人(乙)：

　　我國共有多少個民族 ?(56個民族)

　　主持人(甲)：

　　世界上最長的城墻是什么?(長城)

　　二、演講英雄故事。

　　主持人(乙)：鳥兒選擇了天空，因為它有一雙能夠凌空飛翔的翅膀;魚兒選擇了海洋，因為它有一條能夠游水的尾巴;駿馬選擇了馳聘千里，因為它有矯健的身姿;歷史選擇了中國，因為它的民族有團結的力量。

　　主持人(甲)：一個曾被稱為“東亞病夫”的國家，一個曾被列強侵略的國家，一個曾飽經風霜的國家，但它并不懦弱，它選擇了“千錘萬鑿出深山”，選擇了“千磨萬韌還堅勁”，正是這種精神，讓歷史選擇了它——東方一只永恒的雄雞。我們現在的幸福生活來之不易，那是無數英勇的革命先烈用獻血換來的。

　　主持人(甲)：現在就讓我們一起來回憶過去，聽一聽英雄的故事。

　　由事先準備好的學生講故事，班主任適時解釋，渲染氣氛。

　　三、愛國歌曲大家唱。

　　主持人：有一首歌，照亮我們的歲月;

　　芬芳我們的生活;

　　有一首歌，

　　鼓起理想的風帆;

　　填平征途的溝壑;

　　有一首歌，

　　越唱眼睛越亮;

　　越唱心胸越闊;

　　它是前進時的火炬

　　它是焦渴時的清波;

　　它是沉悶時的驚雷，

　　它是迷路時的星座;

　　它是心上的一輪明月，

　　它是生命之樹的一片綠葉;

　　這首歌的名字叫做——《沒有共產黨就沒有新中國》

　　四、大家齊唱《沒有共產黨就沒有新中國》

　　五、班主任總結：

　　同學們，熱愛祖國，她不是一句口號，也不是一堂主題班會能全部體現的，她更多體現在同學們日常的生活中，愛父母、愛老師、愛同學、愛班級、愛學校，學會分享、勇于承擔、敢于擔當。無論身在何處，我們都不能忘記自己是中國人，為自己是中國人而感動榮耀。在不久的將來，中華民族的全面振興需要我們去創造，未來是美好的，希望你們努力學習，刻苦鍛煉，掌握科學文化知識，把明天的祖國建設得更繁榮富強!

　　主持人宣布主題班隊會結束。

愛國主題活動方案寶典 篇2

　　活動目的：對學生進行愛國主義教育，讓學生懂得愛國與責任的關系，明白愛國首先要愛自已，從我做起，要承擔自已的責任和義務,以天下為已任。

　　活動形式：①班長主持。②學生討論、發言。③班主任總結發言。④全體學生齊聲唱國歌。⑤結束。

　　活動過程：

　　一、由兩位同學朗誦南宋愛國名將岳飛的詩詞《滿江紅》。

　　怒發沖冠，憑闌處、瀟瀟雨歇。

　　抬望眼，仰天長嘯，壯同激烈。

　　三十功名塵與土，八千里路云和月。

　　莫等閑，白了少年頭，空悲切。

　　靖康恥，猶未雪，臣子憾，何時滅!

　　駕長車、踏破賀蘭山缺。

　　壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血。

　　待從頭、收拾舊山河，朝天闕。

　　二、由主持人讀一段話，引入班會主題。

　　愛國是中華民族的優良傳統，自古以來，我國歷出現了許許多多象岳飛一樣的愛國人士，尤其是一九三七年滬溝橋事變后，我國處于日本帝國主義的侵略壓迫之下，民不聊生，在經過許多先輩不惜拋頭顱，撒熱血，艱苦抗戰，才終于結束了那段屈辱的歷史。經過了眾多有志之士的多年奮戰，才使我國傲立于世界民族之林。才有我們今天的幸福生活。我們要繼承先輩遺志，從我做起，承擔自已的責任和義務，以天下為已任，努力學習，把自已培養為德、智、體、美、勞等全面發展的優秀人材，將來為我國的社會主義建設貢獻力量。

　　三、主持人：“天下興亡，匹夫有責”。愛國是我們每一個人的責任與義務，我們每一個同學都應該對生我養我的這片國土懷著深深的熱愛與感激之情。國家需要人才，需要建國的棟梁，國家需要每一個人的貢獻，國家希望你學成長大為國效命。我們學習應該是為了我們的國家，不是為了自己，只有國家興旺了、強盛了，個人才有前途，才有希望，將來同學們長大了，能為國效力，作出巨大貢獻，這才是你的前途，這才是你的幸福。因為天下興亡，是我們每一個人的責任。

　　愛國在不同的時代有不同的內容。上世紀初的青年愛國，是投身于反帝反封建的愛國浪潮中。三、四十年代的青年愛國，是進行抗日救國的斗爭。五十年代的青年愛國，是參加抗美援朝，保家衛國。現代的青年學生，正處在和平年代，祖國又正在日益強盛起來，我們該怎樣表現我們的愛國熱情呢?

　　我相信同學們都有一顆愛國心。但是，我在校園里、教室里，經常看到這樣一些現象：地上有紙團、飲料盒，不知是誰扔的，也沒有人撿起來;教室里的燈、風扇有時沒人管;校園里看到同學們洗手時水龍頭打開嘩嘩地沖，沖完了不關嚴就走了，水在滴滴地流也沒有人管;課室、公區臟了，只要今天不是我值日，我就不管。只要不是我搞的，我就可以理直氣壯地不管，看到這些現象與行為，我真的懷疑某些同學的愛國心。也許有同學會說，地上的廢紙與愛國有關系嗎?那么同學們認為怎樣才算愛國呢?

　　四、學生討論、發言：

　　有的同學說：愛國要培養良好的道德素質與行為。上述不該有的現象都是誰的責任?是我們每個人的責任。因此，班級搞不好，是我們每個人的責任，我們每個人都應為此而深深自責。

　　國家不強盛，是誰的責任?也是我們每個人的責任，“天下興亡，匹夫有責”的含義就在此。

　　“匹夫有責”的正確理解應該是“我有責任”，是“我的責任”，這樣我們的國家才有希望。如果我們每位同學都這樣想：班級搞不好，是我的責任;學校秩序不好，是我的責任;國家教育辦不好，是我的責任;國家不強盛，是我的責任;人人都能主動負責，天下哪有不興盛的國家，哪有不團結的團體。

　　有的同學說：愛國要培養強烈的責任感。同學們可能還有一絲不服氣，國家不強盛，怎么是我的責任?我還這么小。

　　是的，就算你們對過去沒有責任，那么你們對國家的未來有沒有責任?國家如果幾十年以后仍然不強盛，你有沒有責任?因為要承擔起對未來的重任，現在就要學好本領，因此，讀書不是為了自己，而是為了國家而求學問，你現在讀好書，就是對未來負責。有的同學學習憑興趣，喜歡這門課，就多花點時間看看，不喜歡那門課，就放棄;喜歡這個老師講課，就有興趣學好這門課，不喜歡那個老師講課，就不聽他講課。讀書是責任，不是興趣，要在責任中找到興趣，而不能以興趣代替責任。

　　一個人做事，要先做自己應該要做的事，再做自己喜歡做的事，這就是責任。對自己負責，對他人負責，對集體負責，對國家民族負責，這才是真正的愛國。

　　有的同學說：愛國要為國家為人民奉獻出自己的一切。愛國，愛的涵義是什么?愛就是給予，就是奉獻，而不是索取，也不是交換。愛國，就是為國家為人民奉獻出自己的一切，包括作出各種各樣的犧牲，這是一個人愛國的體現。只有對祖國人民懷有深厚感情的人，只有對國家的前途命運，社會的進步與發展具有強烈責任感的人，以天下為己任的人，才會為祖國為人民奉獻自己的一切，而毫不計較個人的名利得失，毫不在乎自己所受的種.種委屈和打擊，一如既往，一往情深地奉獻著自己的一切。?

　　五、班主任總結發言：

　　同學們剛才的發言都很精彩，很多同學都提到了，愛國要從我做起，以天下為己任。在現階段，學生的主要任務是學習，我們要把強烈的愛國之情投入到學習中去，知識才是力量，沒有科學文化，你何以談報國?出了這道校墻，同學們要面對的是社會的紛繁復雜。這是我們單純稚嫩的思想所必須接受的。只有在校園里學好知識，練好專業，才能在這場激烈的競爭中立于不敗之地。正所謂：看世間風云變幻，誰主沉浮?

　　中國,這條東方巨龍已騰飛!“振興中華”的偉大任務應由我們來承擔，同學們，明天的太陽一定會由我們托起，讓我們一起來努力，為祖國的明天而奮斗吧?

　　六、同學們齊聲唱國歌。

　　七、主持人宣布：

　　我們這次的愛國主義教育主題班會在經過同學們精彩的論述后到此結束，感謝各位同學及老師參與。

愛國主題活動方案寶典 篇3

　　一、活動目標

　　1、國慶節舉國歡慶之際，結合語文教材中有很多從不同的角度詮釋了愛國主義精神的文章，因而以此為契機設計了這一主題班會。

　　2、通過回顧祖國歷史(片段)之一，讓學生體驗在祖國燦爛、輝煌的歷史篇章中感人的愛國故事，培養學生樸素而深沉的愛國情感。

　　3、通過模仿和視聽，感悟愛國的深刻內涵，從而明確自己作為炎黃子孫的光榮與作為中國人的責任。

　　二、活動準備

　　編制腳本、選好演員、排練。

　　三、活動過程

　　(一)、主持人宣布開始

　　第一版塊——蒼桑歲月

　　[主題版面出現：回顧歷史，祖國因我們而欣慰;

　　腳踏實地，我們因祖國而自豪;

　　展望未來，我們與祖國共騰飛;

　　以及祖國各方面成就的圖片]

　　1、演講者演講(渲染氣氛)①

　　2、小合唱《在松花江上》引入音樂劇

　　(學生)：下面我要給大家講一個我們家族的故事。故事開始在六十年前，聽奶奶說，我爺爺的家庭是一個很興旺的家族，可是爺爺為了自己的理想，在那個非常的時期，不顧家族的反對，毅然走上了革命的道路。

　　3、音樂劇：國難當頭，挺身而出的一幕。在國、家之間作出義無返顧的抉擇：父子爭吵②→小合唱《紅星照我去戰斗》

　　(學生)我的爺爺參軍了，那時的爺爺是個好勇敢的戰士，不久邊榮升連長，可是，在一次戰斗中爺爺受傷了，于是……

　　③→兒子從軍→爺爺受傷④(半月后)→與奶奶相識⑤

　　(學生)這就是我爺爺和我奶奶的故事。

　　4、小合唱《東方紅》結束第一版塊⑥

　　(學生)中國人民經過堅持不懈的斗爭，終于站起來了，從此中國人民走入了一個建設自己家園的新時期，我們現在過上了幸福快樂的生活，但我們不能忘記我們的領路人，改革開放的總設計師——鄧小平

　　注：

　　①處大屏幕打出四個大字：蒼桑歲月。后出現三四十年代戰爭時期的圖片②處舊上海圖片做背景，表明爺爺家庭背景

　　③處配合小合唱，部隊前進的圖像，表明爺爺從軍

　　④處激烈戰爭的圖片，襯托爺爺受傷

　　⑤處戰爭時期醫院做背景，表明爺爺入院

　　⑥處開國大典圖片，表明建國

　　第二版塊——風雨歷程①

　　5、舞蹈《春天的故事》②，用藝術化的手法展示改革開放后的祖國

　　6、音樂劇：在骨肉分離上有矛盾;在祖國改革、建設、開發上有統一：

　　(學生)時間過得真快，轉眼間我們走入了80年代，爺爺從一個好帥好勇敢的小伙子，變成了一個白發蒼蒼的老人，奶奶也從那個活波可愛的小護士變成了三個孩子的母親，聽姑姑說，在她年輕的時候也曾為自己的理想努力過……

　　7、母女矛盾③→兒子勸解→

　　(學生)5天后，我的姑姑收拾好行裝，奔赴青海，奶奶說，她永遠不會忘記那天火車站的一幕……

　　合解送行④(小合唱《魯冰化》)

　　(學生)我姑姑走了，帶著她的理想，她的追求去了青海，說不清是一種什么感情，直到現在我一直認為姑姑很了不起，因為她選擇了自己的路，選擇了為國貢獻青春的路。

　　注：

　　①處大屏幕打出“風雨歷程”四個大字后，出現鄧小平頭像和自己說的話

　　②處鄧小平頭像和高樓大廈一片欣欣向榮的景象

　　③家屬樓做背景

　　④火車站圖片，并有汽笛聲

　　第三版塊——未來宣言

　　8、演講者總結前兩個故事，并表決心

　　9、歌曲《激情飛越》

　　(學生)華夏兒女走向世界，激情飛躍我們共創偉業，激昂的旋律道出了我們建設祖國的的決心，現在就讓我們傾聽一下同學們的未來暢想。

　　10、同學暢談理想：祖國，我們深情地對你說

　　(二)主持人出場總結

　　甲：保衛祖國，祖輩們披肝瀝膽

　　乙：支援邊疆，父輩們義無返顧

　　丙：勇攀高峰，我們會再創輝煌

　　甲：為了獨立，我們的祖輩與祖國并肩走過滄桑歲月

　　乙：為了發展，我們的父輩與祖國攜手經歷風雨歷程

　　丙：為了輝煌，我們的身心與祖國一同步入經典紀元

　　甲：不忘祖輩的故事

　　乙：銘記父輩的故事

　　丙：創造我們的故事

　　甲乙丙：祖國母親，讓我們永遠與你同行，讓我們并肩攜手開創未來。

　　(三)老師總結

　　通過同學們的精心準備，這臺以“我和我的祖國”為主題的活動課隆重推出了，這樣一個大題目，通過一個系列推演的小短劇，這么一個點體現出來，的確不容易。

　　通過演講、舞蹈、歌曲、表白等形式，同學們親身體驗了作為一個中國人的光榮、作為一個中國人的責任，作為一個中國人的義務。

　　我想，真正的愛國不是一堂活動課所能完全體現的，真正的愛國更應當體現在平時的一點一滴中，沒有對父母、對老師、對同學、對班級、對學校的愛，是不能談及愛祖國的。

　　總之，無論到何處，我們都不能忘記我們是中國人;

　　無論到何時，我們都不能忘本，我們是炎黃子孫;

　　讓我們以這次主題活動課為契機，全身心學習，終身學習，為祖國21世紀的輝煌而貢獻我們的聰明才智。

　　(四)舞蹈《愛我中華》

　　(五)宣布結束

愛國主題活動方案寶典 篇4

　　教學目標：

　　通過組織這次愛國主義教育主題班會“我的祖國”，幫助學生了解祖國的過去，認識祖國的現在，展望祖國的未來，激發民族自豪感。

　　主要形式：

　　匯報、表演、競賽。

　　活動準備：

　　1學生學唱愛國歌曲。

　　2準備英雄故事。

　　3了解祖國近年來的成就。

　　4搜集祖國歷曾經有過的輝煌文明和成就。

　　5在黑板上用美術字書寫本次班會活動的主題。

　　教學過程：

　　一、 班主任老師講話。(導入)

　　五星紅旗，是我們偉大祖國的象征;《義勇軍進行曲》是我們偉大祖國的聲音。國旗，國歌激勵著我們中華民族自強不息。無論世界的哪一個角落，只要有炎黃子孫的地方，就會出現鮮艷的五星紅旗，就能聽見嘹亮的國歌響起。熱愛祖國，不是一句空話，面對冉冉升起的國旗，唱起國歌時，你的神情、態度、內心的感受，都能說明你的愛國心。今天，我們聚集在這里，談“我的祖國”，那就從高唱國歌開始我們的暢談之旅吧。

　　主持人：全體起立，奏國歌，齊唱國歌，敬禮!

　　二、演講英雄故事。

　　1.主持人：我們現在的幸福生活來之不易，那是無數英勇的革命先烈用獻血換來的。看

　　同步播放錄象片段。

　　2.主持人：現在就讓我們一起來回憶過去，聽一聽英雄的故事。學生小組交流，然后各組推薦一名向全班匯報。班主任適時解釋，渲染氣氛。

　　三、知識競賽。

　　1.主持人：我們偉大的祖國有縱貫五千年歲月的悠久歷史，有縱橫九百六十萬平方公里的大好河山。這些，我們又知道多少呢?接下來，就讓我們來比一比，看看誰知道的多。

　　以主持人出題，各小組搶答的形式進行小組間的競賽。

　　2.知識競賽題目：

　　1、(19__)年(10)月(01)日中華人民共和國成立，揭開了中國歷史的新篇章，這是中國人民在(共產黨)領導下，經過28年的浴血奮戰換來的。

　　2 、中國共產黨是(中國工人階級)的先鋒隊， 同時是(中華人民和中華民族)的先鋒隊，是中國社會主義事業的領導核心。

　　3 、中國共產黨以馬克思列寧主義、(毛澤東思想)、鄧小平理論和(三個代表)為自己的行動指南。

　　5、(發展)是我們黨執政興國的第一要務。

　　6、我國正處于并將長期處于(社會主義初級)階段。

　　8、20__ 年8 月8 日至24 日，第29 屆奧林匹克運動會在(北京)舉行，這是我國首次舉辦奧運會。全世界有204個國家和地區的體育代表團參加了這次全球體育盛會。中國體育代表團共獲得(51)枚金牌，位居金牌榜第一。

　　9、20__年5 月12 日發生的四川(汶川)特大地震，是新中國成立以來破壞性、波及范圍最廣、救災難度的一次地震。

　　10、我國共劃分為(23)個省(5)個自治區、(4)個直轄市、(2)個特別行政區。

　　11、我國有5 個自治區分別是(內蒙古自治區)、(寧夏回族自治區)、(新疆維吾爾自治區)、(西藏自治區)、(廣西壯族自治區).

　　12、19__ 年7 月23日，中國共產黨第一次全國代表大會在(上海法租界望志路李漢俊的哥哥李書城家里)召開，最后一天會議轉移至(嘉興南湖)舉行。

　　13、19__ 年12 月4 日第五屆全國人民代表大會第五次會將《(義勇軍進行曲)》確定為中華人民共和國國歌。

　　14、19__ 年10 月16 日，中國第一顆(原子彈_)爆炸成功。19__ 年，中國第一顆(氫彈)爆炸成

　　四、愛國歌曲大家唱。

　　主持人：在浩瀚的歌曲海洋里，有一種歌曲總是能帶給我們力量——愛國歌曲。每當我們唱起她，聽到她，心中都會油然而生對祖國的眷戀。接下來，我們就一起進入愛國歌曲大pk環節。男、女生各就各位，看看誰唱得多，唱得好。

　　這個環節分為男生組和女生組，以對歌的形式分別唱愛國歌曲。

　　五、班主任總結：

　　熱愛祖國，她不是一句口號，也不是一堂主題班會能全部體現的，她更多體現在同學們日常的生活中，愛父母、愛老師、愛同學、愛班級、愛學校，學會分享、勇于承擔、敢于擔當。無論身在何處，我們都不能忘記自己是中國人，為自己是中國人而感動榮耀。

　　六、全體起立，再次齊唱國歌。

　　七、主持人宣布活動結束。

愛國主題活動方案寶典 篇5

　　活動目的：通過組織這次愛國主義教育主題班會幫助學生了解祖國的過去，認識祖國的現在，展望祖國的未來，激發民族自豪感。

　　活動內容：

　　1、唱《我的中國心》

　　2、詩歌朗誦

　　3、講英雄的故事

　　4、祖國知識知多少

　　5、“我”對祖國祝福語

　　6、班主任小結

　　活動形式：

　　詩歌、祝福祖國。

　　活動準備：

　　1 學生準備詩歌

　　3、準備英雄故事。

　　4 準備祖國知識

　　5、了解祖國近年來的成就。

　　6、在黑板上用美術字書寫本次班會活動的主題。

　　活動過程：

　　一、班主任老師講話。

　　親愛的同學們，金秋十月，中華人民共和國迎來了70歲的生日，迎來了今日的輝煌!今天，讓我們用美的詩歌，最動聽的聲音，來祝福偉大的祖國繁榮富強。在這70年中，我們的祖國有了翻天覆地的變化，一個個輝煌的成就為全世界人所稱贊，我們召開這次班會，就是要讓同學們加深對祖國的了解，體會到作為一個中國人的驕傲，從小樹立遠大理想，努力學習科學文化本領，長大成為21世紀合格的建設者。我宣布“祖國在我心中”主題班會現在開始。

　　主持人(甲)：每次唱起《我的中國心》，我想同學們一定和我一樣，心潮澎湃。

　　主持人(乙)：請全體起立，合唱《我的中國心》。

　　主持人(甲)：在偉大領導人的帶領下，進行了艱苦卓絕的解放戰爭，于1949年10月1日建立了新中國。全世界都聚焦在這里，請聽詩朗誦——《祖國啊，親愛的祖國》。

　　主持人(乙)：中華民族，有5千年光輝的歷史

　　主持人(甲)：中華民族，有五千年偉大的成就

　　主持人(乙)：在漫長的歷史長河里

　　主持人(甲)：在民族發展的征途中

　　主持人(乙)：我們偉大的人民，用智慧創造了一個個奇跡

　　主持人(甲)：我們偉大的人民，用勤勞和汗水凝結下累累碩果

　　主持人(乙)：同學們，祖國是養育我們的母親，我們都熱愛自己的母親，可是你對我們的母親了解多少呢?

　　主持人(甲)：下面我們來一個知識競賽，比一比，誰對祖國了解的多?

　　主持人(乙)：1、我們祖國的全稱是什么? (中華人民共和國)

　　主持人(甲)：2、我們的國旗是什么? (五星紅旗)

　　主持人(乙)：3。我們的國歌是什么?( 義勇軍進行曲)

　　主持人(甲)：4。被稱為中國導彈之父的哪位科學家?(錢學森)

　　主持人(乙)：5。你能說出在中國發展，做出重要貢獻的共產黨員的名字嗎?(雷鋒…。)

　　主持人(甲)：我國共有多少個民族 ?(56個民族)

　　主持人(乙)：世界上最長的城墻是什么?(長城)

　　二、演講英雄故事。

　　主持人(甲)：鳥兒選擇了天空，因為它有一雙能夠凌空飛翔的翅膀;魚兒選擇了海洋，因為它有一條能夠游水的尾巴;駿馬選擇了馳聘千里，因為它有矯健的身姿;歷史選擇了中國，因為它的民族有團結的力量。

　　主持人(乙)：一個曾被稱為“東亞病夫”的國家，一個曾被列強侵略的國家，一個曾飽經風霜的國家，但它并不懦弱，它選擇了“千錘萬鑿出深山”，選擇了“千磨萬韌還堅勁”，正是這種精神，讓歷史選擇了它——東方一只永恒的雄雞。我們現在的幸福生活來之不易，那是無數英勇的革命先烈用獻血換來的。

　　主持人(甲)：現在就讓我們一起來回憶過去，聽一聽英雄的故事。

　　主持人(乙)：同學們，我們今天的幸福生活是無數的革命先烈用鮮血和生命換來的，我們要努力學習，增強體質，掌握好本領，為建設祖國貢獻自己的力量。

　　三、“我”對祖國的祝福語

　　主持人(甲)：作為祖國母親的兒女，我們飽含深情，有許多話想對祖國母親傾訴。

　　主持人(乙)：請同學們拿出心形卡，把對祖國的祝福的話寫下來。

　　四、談報效祖國

　　主持人甲：同學們，我們的今天就是祖國的明天，我們肩負著振興國家，使國家更加繁榮富強的重任。

　　主持人乙：所以從現在起，我們要更加發奮圖強的學習，學習真知識，掌握真本領，我們心中，偉大的祖國，時時刻刻在召喚著我們，鼓舞著我們，給我們勇氣，給我們力量。

　　主持人甲：共和國的昨天，有輝煌的歷史：共和國的今天，生機勃勃;繁榮富強的明天，則要靠我們去創造。明天，我們是國家的主人，是祖國的棟梁。那時候，我們都在干什么呢?(學生暢談自己的理想)(學生分組討論)

　　主持人甲：祖國的昨天，我們應銘記;祖國的今天，我們應努力;祖國的明天，我們應創造。

　　主持人乙：熱愛祖國，需要華麗的詞匯，感恩祖國，卻無需豪言壯語。感恩祖國，靠的不是驚天動地的偉業，而是一件件的好事、一個個的雷鋒。感恩祖國，無需轟轟烈烈的壯舉，而需默默無聞的奉獻。讓我們懂得感恩，讓我們學會感恩，感謝偉大的母親，感恩祖國!主持人甲：下面有請班主任做最后總結

　　同學們，熱愛祖國，她不是一句口號，也不是一堂主題班會能全部體現的，她更多體現在同學們日常的生活中，愛父母、愛老師、愛同學、愛班級、愛學校，學會分享、勇于承擔、敢于擔當。無論身在何處，我們都不能忘記自己是中國人，為自己是中國人而感動榮耀。在不久的將來，中華民族的全面振興需要我們去創造，未來是美好的，希望你們努力學習，刻苦鍛煉，掌握科學文化知識，把明天的祖國建設得更繁榮富強!讓我們深情地大聲的說：我是中國人，我愛我的祖國

　　全體同學面向國旗莊嚴宣誓：

　　我要珍惜生命，珍惜幸福。

　　我要珍惜課堂，珍惜讀書

　　我要珍惜祖國，珍惜父母。

　　我要珍惜老師，珍惜同學。

　　以優異成績回報親愛的父母。

　　以優異成績獻給敬愛的老師。

　　以優異成績感恩偉大的祖國。

　　我決心，我努力!

　　我拼搏，我成功!

　　最后播放歌曲《感恩的心》結束!

愛國主題活動方案寶典 篇6

　　活動目標：

　　1、知道十月一日是國慶節，是祖國媽媽的生日。

　　2、通過制作生日蛋糕來慶祝祖國媽媽的生日。

　　3、激發幼兒對泥工活動的興趣。

　　活動準備：

　　有關國慶節的圖片、橡皮泥

　　活動過程：

　　1、談話導入，激發幼兒學習興趣。

　　“從明天開始，我們就要放假了。要放七天呢!”(帶幼兒扳手指點數，幼兒不能正確感知七天，讓其感到可以放好多天。)

　　“小朋友，開不開心呀?”

　　“那你知道因為什么放假?”

　　2、教師通過各種圖片介紹國慶節。

　　小結：國慶節是我們祖國媽媽的生日到了，我們對祖國媽媽說一句好聽的話。(祖國媽媽生日快樂!)

　　3、請幼兒討論：

　　A“小朋友過生日時，爸爸媽媽給小朋友準備了什么禮物?”

　　B“那我們給祖國媽媽怎么慶祝生日呢?

　　4、教師出示“生日蛋糕”，引導幼兒觀察它的制作方法。

　　“看看這個生日蛋糕是用什么做的?”

　　5、教師示范講解蛋糕的制作方法。

　　先撮成一個圓球，再輕輕地壓一壓。最后搓一根小棒做生日蠟燭。

　　6、幼兒制作，教師輔導。

　　7、展示幼兒作品，教師評價作品

　　誰的生日蛋糕最漂亮?

愛國主題活動方案寶典 篇7

　　活動目標：

　　1、讓幼兒知道祖國是個美麗的國家，有許多好玩的地方，激發幼兒熱愛祖國的情感。

　　2、通過手工制作裝飾的活動，使幼兒知道初步理解“集體”和“合作”兩個概念。

　　3、使幼兒理解我國是個多民族的國家，了解幾個主要的少數民族，培養幼兒尊重少數民族。

　　活動準備：

　　1、小朋友在各地旅游的照片。

　　2《生日快樂》歌曲地圖國旗圖片祖國風景圖各民族圖片

　　3、的圖片每組一張，各種顏色彩色紙一張、手工筐每組一個、膠水。

　　活動流程：

　　過生日――觀賞圖片――操作活動――活動講評

　　活動過程：

　　一、過生日

　　1、在生日快樂的樂曲聲中，請小朋友猜一猜“十月一日”是誰的生日。

　　2.,知道祖國媽媽有一個好聽的名字---中華人民共和國，知道自己是中國的小朋友。

　　3、請個別小朋友介紹自己在祖國各地的照片，欣賞祖國的大好河山圖片。使幼兒知道祖國很大，有許多美麗、好玩的地方。激發幼兒愛祖國的情感。

　　二、

　　1、請小朋友想一想祖國過生日了我們可以用怎樣將打扮的很漂亮，(花和氣球等)

　　2、教師示范撕的方法，并要求幼兒把碎紙放在手工筐里。

　　3、幼兒可撕花和氣球，并貼在圖片周圍。

　　4、討論：是誰把打扮的這么漂亮?知道集體是由老師和一個一個小朋友組成的。集體的力量這么大，是和大家的合作分不開的。

　　三、欣賞民族圖片

　　1、欣賞藏族、朝鮮族、蒙古族、維吾爾族的人物圖片，請幼兒辨認,講一講。

　　2、教育幼兒要尊重、愛護少數民族，知道只有各民族人們同心協力才能把祖國建設的更強大。