2025春季開學安全教育活動方案（通用32篇）

2025春季開學安全教育活動方案 篇1

　　為進一步增強廣大師生的安全意識，不斷加強學校安全教育工作，提高師生安全防范能力，切實保障廣大師生生命及學校財產安全，努力打造平安、和諧校園，根據教育局指導要求，現將我校20··年春季開學“安全教育周”活動安排如下：

　　一、活動時間

　　3月2日—3月8日

　　二、活動主題

　　增強安全意識，提高防范能力

　　三、活動內容

　　1、組織好學生報到及開學第一天學生上放學秩序，確保學生平安、快樂上放學。

　　2、組織好開學第一天國旗下講話和以交通、消防、食品衛生、防擁擠踩踏為主要內容的班隊會課。

　　3、組織開展一次全面的校園安全隱患排查整治活動，結合《20··年東海縣教育局隱患排查治理月活動方案》要求，主要內容包括校園周邊治安及環境衛生、交通安全、校舍安全、電器線路、水路管道、體育器材、危化品、食品衛生、消防器材、安全通道、基建工程等等。

　　4、組織開展一次以防地震、防火災、防擁擠踩踏、防突發事件為主要內容的全校性應急疏散演練。要制定周密計劃，方案切實可行，實際效果突出，同時要預防因組織松懈而造成的二次傷害事故，要定人、定崗、定責，要認真做好活動總結工作。

　　四、活動措施

　　1.加強組織領導。學校成立“安全教育周”活動領導小組，

　　組 長：孫克堅

　　副組長：孫克遠 黃 浩

　　成 員： 王曉峰 姚明華 張振祥 寇經書 王丙濟

　　湯宜成 王生利 傅吉旺 全體班主任

　　確保領導到位、組織到位、措施到位、責任到位、效果到位。

　　2.務求活動實效。要緊緊圍繞主題，積極開展豐富多彩的安全教育和實踐活動，增強活動的針對性、知識性和吸引力。

　　3.做好活動總結。對 “安全教育周”活動開展情況進行總結，及時上報縣教育局安保辦公室。

2025春季開學安全教育活動方案 篇2

　　一.指導思想

　　以學校德育精神為指針，以常規安全為準繩，切實做好新學期學校師生安全常規教育，以全新面貌迎接新學期。

　　二.活動目的

　　為了讓師生更快投入到新的學習生活中去，學校安全常規是第一位，根據本校實際情況，三月為我校常規安全教育月。使學生參與到活動的過程，養成良好的學習常規、行為習慣、安全意識。

　　三.組織領導：

　　進一步確保常規安全教育活動的順利開展，特成立以校長為組長的.領導小組。

　　組長：

　　副組長：

　　成員：小學部各班班主任

　　四.活動時間： 20xx年2月26日——-3月2日

　　五.活動主題： “一年之計在于春一日之計在于行”

　　六、活動內容：

　　1、2月25日召開全體班主任工作會議，布置常規安全教育周的工作。

　　2、教育內容：

　　行為常規教育：從行走、問候、言語、行為、課間活動幾方面進行教育。

　　學習常規教育：從預習常規、聽課常規、作業常規幾方面進行教育。

　　交通安全教育：從上下學交通安全及乘區校車安全等內容進行教育，特別強調學生不乘坐“三無”車輛，乘坐區校車學生不得購買零食與候車追逐打鬧等。

　　七、活動要求：

　　1、加強領導，明確責任。各班級要按照本方案的要求，切實加強常規安宣

　　傳教育。

　　2、精心組織，確保效果。

　　3、各班要及時將各班活動開展情況做好班主任工作手冊的記錄。

2025春季開學安全教育活動方案 篇3

　　(一)教學目標：

　　1.充分認識安全工作的重要意義。

　　2.在學習和生活中注意人身安全，飲食安全，防溺水，交通安全等。

　　3.進行預防災害，預防突發事情的教育。

　　(二)教學過程：

　　1.導入：

　　列舉出生活中的安全事例。

　　2.安全工作的重要性

　　(1)公路上、公共場所的安全事故時有發生，是因為有的人安全意識不強。

　　(2)班級舉例：學校發生的事故及后果。

　　(3)國家、政府狠抓安全教育工作。

　　(4)目前學校抓的幾項工作。

　　(三)、學生應注意安全的地方：

　　1.學生討論。

　　2.集體歸納。

　　(1)人身安全：在校園內或公路上不追逐打鬧，不爬圍墻，不爬樹，不接近有電等危險地點，勞動時，注意安全，不與社會上不三不四的人交往，課外不玩火，不玩水。

　　(2)防溺水：學會珍惜生命，養成自覺遵守防溺水安全原則的好習慣。

　　(3)交通安全：在公路上不追逐打鬧，自覺遵守交通規則，交叉路口要注意行人車輛，在馬路上行走時要靠右行。

　　(4)財產安全：保管好自己的物品、錢財，如有遺失或遇偷盜、敲詐等應向老師及時反映或報警。

　　(5)飲食安全：不飲生水，不吃不衛生的食品，不吃有病的雞肉、豬肉等，飯前便后要洗手，不吃霉變或過期食品。

　　常人說：“安全工作重于泰山。”同學們大部分時間是在學校度過的，平安是吉祥，健康是幸福，良好的身體才是學習、工作、生活的本錢。我們要牢固樹立安全意識，珍愛生命，珍惜幸福的學生生活。”我們一定要牢記以下幾點：

　　第一、做好課間活動的安全。

　　第二、做好勞動活動時的安全。

　　第三、注意交通安全。

　　第四、提高食品衛生安全和自我防范意識。

　　第五、要遵紀守法，遵守社會公德，遵守學校各種規章制度。

　　第六、注意增強“防火防盜”意識，隨時做好防火防盜工作，要保管好自己的錢物，防止各種事故的發生。如果發生安全隱患要及時報告老師。

　　新的學期，新的開始，同學們，讓我們共同努力，為我們的學習創造一個更好更優良的環境!

　　(四)、小結

　　1.讓學生牢記今天我們所學的知識，并自覺去遵守

　　2.學生自查哪些方面未做好，今后要加強注意。

2025春季開學安全教育活動方案 篇4

　　一、活動目的

　　通過有計劃、有重點、有組織地集中開展學生的安全知識教育，增強學生的安全意識，讓學生掌握必要的安全行為的知識和技能，了解相關的法律法規常識，養成日常生活和突發安全事件正確應對的習慣，最大限度地預防安全事故發生和減少安全事故中對學生造成的傷害，確保我校學生健康成長。

　　二、活動時間

　　20··年3月份

　　三、活動內容

　　1、按照《中小學生安全教育綱要》(國辦發[20··]9號)要求，落實相應安全教育內容，重點加強預防和應對安全事故(如消防、樓道防踩踏等)、預防和應對公共衛生事故(食品衛生、流行性傳染性疾病防控、飲用水衛生等)、預防和應對意外傷害事故(建筑物垮塌或者掉物等)、預防和應對自然災害(暴雨、雷電、地震等)等安全教育。

　　2、開展一次學生安全實踐演練活動(如消防疏散演練等)，組織務必得力，確保活動有效。

　　3、組織對學校設施設備和場所的安全隱患全面排查行動，發現問題及時整改，徹底消除校內安全隱患。

　　4、繼續抓好學校甲流防控工作。

　　5、搞好學生往返交通方式及交通工具、接送學生車輛的摸底排查工作。

　　6、摸排校園周邊社會治安隱患，凈化周邊環境。

　　7、進行學校食品從業人員理論知識考試。

　　四、具體要求

　　1、開學第一周，召開一次行政會議，研究和落實新學年學校各項安全管理責任，拿出新學年安全文明校園建設工作計劃，積極開展創建工作。

　　2、把學生安全教育納入學生素質教育的重要內容，學校校長親自掛帥，研究和部署安全教育月活動，制定具體實施方案，組成學生安全教育工作班子，落實相應的工作職責。

　　3、認真抓好安全教育的落實。一是學生安全教育按要求進課堂，安全教育月活動期間還要加大進課堂的密度，特別是前第一、二周，每個專題必須認真備課，有專任教師講授。課后通過知識競賽、主題班會，征文、演講、手抄報等形式鞏固安全教育效果。二是學校要組織專家進行專題講座，召開學生大會講解要求，強調紀律。三是加強教職員工安全教育與管理。

　　4、學校通過開家長會或者致家長一封信的方式，教育家長提高安全意識，學校與家長要簽訂安全責任狀。鑒于交通問題日益嚴峻，已經成為引起群死群傷的最大隱患，交通安全責任狀要單簽，對自主聯系車輛接送學生的家長，學校提醒家長不租非客運車輛，與車主要簽訂安全協議，嚴禁出現車輛超載等違規操作現象。

　　5、認真搞好學校安全隱患排查與整改工作。排查有專人負責，工作要細，對排查出來的隱患一定要馬上整改到位，不能拖拉，一時不能整改到位的，要及時采取措施封閉隔離。

　　6、安排全校性“搬家式”衛生大掃除，搞好期初校園消毒及平時消毒工作，落實師生員工晨、午檢和因病追蹤，積極應對新一輪甲流流行，防控其它流行性傳染性疾病。

　　7、加強學生日常管理，嚴格請假制度和門衛管理，完善校內外通學生管理手續，嚴格校內外通學生管理。

　　8、學校建立安全教育檔案，總結積累安全教育工作經驗。學校安全教育月活動的安排及開展情況是新學期開學的重點工作。

2025春季開學安全教育活動方案 篇5

　　活動目標：

　　1、了解在陽臺上的安全教育。

　　2、養成不爬陽臺、不往陽臺外扔東西的好習慣。

　　3、有初步的自我保護意識。

　　活動準備：

　　1、活動前與家長溝通，豐富幼兒有關陽臺安全的經驗。

　　2、教學掛圖《陽臺上的安全》

　　3、幼兒人手一支筆。

　　活動過程：

　　1、教師請幼兒猜謎語，引出活動。

　　謎面：像屋不是屋，身在半空中，養花嗮衣物，三面都通風。謎底;陽臺

　　2、教師引導幼兒了解有關陽臺上正確的安全知識。

　　引導幼兒討論：你覺得圖上哪些小朋友做得對?哪些小朋友做得不對?為什么?

　　教師小結：第一，在衣架上取晾嗮的衣服時，不能將身體探出護欄，這很危險，可以請大人幫助。第二，給花澆水時不要弄倒花盆，這樣會砸到路人。澆水時也要小心，防止水灑下，弄臟樓下別人嗮的衣物。第三，在陽臺上玩耍時不要向下扔垃圾，這樣會砸到行人，很不禮貌，也很危險。

　　3、出示教學掛圖：《陽臺上的安全》，讓幼兒了解在陽臺上出現意外情況時的應急措施。

　　教師：圖上的小朋友在什么地方，發生了一件什么事?

　　組織幼兒討論：小朋友在陽臺上，陽臺的門被風吹關上了，該怎么辦?

　　教師小結：如果遇到陽臺上的門被風吹上，應向屋里的大人求救，如家中無人或大人沒有聽到，可向周圍鄰居家大聲呼喊，請他們幫忙。

　　4、引發幼兒思考陽臺上還有哪些危險的事情不能做。

　　教師：在陽臺上還有哪些危險的事情不能做?

2025春季開學安全教育活動方案 篇6

　　一活動目的：

　　加強安全教育，使學生掌握必要的安全常識，提高自我保護的意識和能力，保護他們的.安全，使學生能健康成長。

　　二活動時間：

　　20xx年6月7日——20xx年6月30日

　　三活動要點：

　　1組織師生開展一次安全倡議簽名活動。

　　2舉行一場安全教育主題報告會。

　　3舉行一次主題活動。

　　4開展一次向社會和家長的安全教育宣傳活動。

　　5撰寫一篇“安全伴我行”的周記或活動感想。

　　6出好一期“安全伴我行”的主題板報。

　　7組織一次自我保護常識測試。

　　四活動要求：

　　1各班在晨會和班隊課中要以安全教育為主題有針對性地開展教育活動，開展一次向社會和家長的安全教育宣傳活動，撰寫一篇“安全伴我行”的周記或活動感想，出好一期“安全伴我行”的主題板報。活動結束，各班上交活動感想一篇。

　　2少先隊大隊部組織一次全校的安全教育主題隊活動觀摩。（五4班〈祝你平安〉）

　　3政教處組織學生學習安全常識，要求各班學生完成自我保護常識試題，在放假前組織一次安全教育講座。

　　4后勤處對校舍設施、食堂食品衛生等進行一次安全檢查工作，進一步完善安全教育管理制度。

　　百官鎮xx小學

　　20xx年6月7日

2025春季開學安全教育活動方案 篇7

　　一、活動時間：

　　20xx年xx月xx日至xx月xx日

　　二、活動主題：

　　消除火災隱患，共建平安校園

　　三、組織領導：

　　為確保此次學校消防安全教育月活動有序開展，我園成立了消防安全工作領導小組，由王長文園長任組長，張光寶任副組長，幼兒園其他領導及全體教師為成員的消防宣傳月活動工作領導小組。實行消防安全責任制，建立防火制度，明確全園各崗位的消防安全職責。

　　四、活動安排

　　活動內容：幼兒園安全常識--消防安全

　　參加對象：全體幼兒

　　活動時間：11月16日--30日

　　五、工作步驟

　　(一)11月16日，學習講授防火應注意什么?

　　(二)11月17日班級組織講授學習家中、學校如何防范火災

　　1、在家中如何注意防火?

　　2、在幼兒園如何注意防火?

　　(三)11月18日，班組織集中學習如何報火警、如何正確脫險。

　　1、發生火災，如何逃生?

　　如果發現火災發生，最重要的是，這樣才能及時撲救，控制火勢，減輕火災造成損失。

　　2、遭遇火災如何正確脫險?

　　遭遇火災，應采取正確有效的方法自救逃生，減少人身傷亡損失。

　　(四)11月29日舉行全園師生消防疏散演練

　　六、其他：

　　1、成立學校消防隊

　　2、張貼消防宣傳標語

　　3、出一期消防安全知識的手抄小報

　　4、開展幼兒園消防安全大檢查

　　(1)加強對教室的安全管理、排查安全隱患。消防通道、消防器材等消防設施檢查(消防器材是否具備和完善；消防器材擺放是否規范；對消防器材的日常檢查、維護情況以及相關記錄是

　　否完善；管理服務人員對消防器材使用的掌握情況)。

　　(2)檢查教師對幼兒園消防器材和安全通道的位置是否熟悉；在發生緊急情況的時候，能否作出正確、迅速的反應。

　　(3)加強值班工作的`培訓

　　向值班教師強調值班安全工作的重要性，以提高他們的工作素質，增強消防安全防范意識。

2025春季開學安全教育活動方案 篇8

　　活動名稱

　　馬路上的“紅綠燈”設計者袁宇

　　活動目標

　　1.通過做游戲，使幼兒初步知道過馬路時，我們大人小朋友都必須遵守交通規則。

　　2.培養幼兒遵守紀律的習慣，以及初步掌握安全小常識，從而學會自保的能力。

　　活動準備

　　幼兒日常生活中曾觀察到的'紅綠燈標志的圖片、交通標志的作用投影片。

　　用紙板做的紅綠燈，紅綠黃燈頭飾各一個

　　活動過程和方法

　　1、出示交通安全圖畫，引出課題：“遵守交通安全規則”；然后老師與幼兒一起認識三種顏色的燈，并通過兒歌內容的了解初步知道“紅燈停，綠燈走，黃燈停一停”。

　　2、老師交代游戲規則。（把幼兒分成兩組，一組做小汽車，另一組做小朋友步行，當汽車行人看見紅燈時都必須停下，當看見綠燈才能行走……）

　　3、游戲中教師注意指導幼兒遵守交通規則等。

　　4、游戲完畢幼兒與教師一起小結，對遵守規則的幼兒給予表揚和獎勵，并要求幼兒把這些知識帶回家和爸爸媽媽一起分享。

　　5、從活動中引出日常生活中我們必須注意的安全事項：進餐細嚼慢咽、走路看路、不隨意跟陌生人走等。

2025春季開學安全教育活動方案 篇9

　　活動時間：

　　20xx年4月12日至4月16日

　　活動名稱：

　　“安全知識搶答會”

　　參與人員：

　　中班年級組全體師生

　　活動目標：

　　1、通過安全周的活動組織，提高幼兒對安全的意識，養成良好的安全警惕習慣。

　　2、引導幼兒認真傾聽安全故事，了解安全給人民帶來的重要性。

　　3、引導幼兒收集有關安全的知識。

　　活動準備：

　　1、教師事先制作安全知識調查表。

　　2、請家長與幼兒收集安全知識。

　　活動具體安排：

　　一、每日進行安全談話

　　1、教師講述安全故事，并在講完故事后，教師提相關的安全問題？

　　2、關注身邊存在的安全隱患。

　　3、觀看有關安全知識的錄像。

　　三、教師收集幼兒的安全知識調查表。

　　四、開展“安全知識搶答會”

　　組織幼兒進行一個“安全知識搶答會”，引導幼兒將自己的安全知識通過搶答方式傳達出來與同伴分享。通過這個活動加深幼兒對安全意識的理解。

　　五、分享“安全知識表”。

　　在“安全知識搶答會”結束后，教師將幼兒搶答時的情景拍攝下來，并將幼兒的知識表加以精美的裝飾展示出來，懸掛在幼兒園醒目的地方。引起大家注意，提高全園幼兒對安全的警惕性。

2025春季開學安全教育活動方案 篇10

　　活動名稱：

　　活動目標：

　　1、培養幼兒團結友愛、相互謙讓的好品德。

　　2、教育幼兒進出門時不擠不搶，集體活動時要有秩序。

　　活動準備：

　　1、課前帶領幼兒有秩序的在戶外滑滑梯并注意幼兒的表現。

　　2、歌曲《滑滑梯》

　　活動過程：

　　一、開始部分：

　　1、談話活動：

　　教師組織幼兒談話：剛才老師和小朋友在外面玩什么啦？怎樣玩的？咱們又是怎樣進的活動室？引導幼兒說出排著隊，有秩序的滑滑梯、進出活動室等。

　　二、基本部分：

　　1、欣賞歌曲

　　教師告訴幼兒有一首歌曲也叫《滑滑梯》，請幼兒欣賞并嘗試學著跟唱歌曲。

　　2、提問幼兒理解歌詞

　　歌曲《滑滑梯》中，小朋友是怎樣滑滑梯的？為什么要排好隊，不推也不擠？教師引導幼兒說出推擠容易將小朋友推倒、磕傷。

　　3、討論：小朋友在什么時候還應注意排好隊？為什么？

　　教師引導幼兒回憶哪些時候容易發生擠撞，如：進門出門時；上下樓梯時、蕩秋千時等等都容易推倒，發生意外傷害。

　　三、結束部分：

　　教師小結：大家集體出動、活動時都應排隊，懂得謙讓，有秩序的活動，如果擠來擠去會很容易發生危險的，也是不禮貌的。

2025春季開學安全教育活動方案 篇11

　　20__年4月15日是第--個全民國家安全教育日，為切實提高全體師生的國家安全意識，根據縣教育局《關于開展第二個全民國家安全教育日宣傳活動的通知》要求，學校決定于“4?15”前后在全校開展國家安全教育日宣傳活動。具體方案如下：

　　一、宣傳內容

　　系統宣傳國家安全觀戰略思想內容，彰顯國家安全觀對維護國家安全的重要指導意義，重點宣傳《中華人民共和國國家安全法》、《中華人民共和國反間諜法》、《中華人民共和國反-怖主義法》，使廣大干部師生在教育活動中普遍掌握國家安全知識，提升國家安全意識，自覺維護國家安全，加強師生的法制教育。

　　二、組織領導

　　為確保宣傳活動扎實有效，學校成立東門小學全民國家安全教育日宣傳工作領導小組，負責活動的統籌、組織、指導和督查等工作。

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　三、活動時間

　　20__年4月13日-4月20日

　　四、宣傳形式

　　1.分校區制作、懸掛一條宣傳橫幅，以營造濃厚輿論氛圍。本部：增強國家安全意識，保障國家長治久安;分部：倡導安全文明風尚，提高全民安全意識。(責任部門：安全組)

　　2.將《國家安全法》、《反間諜法》等有關法律上傳到學校網站，供師生瀏覽閱讀。(責任部門：宣傳組)

　　3.利用國旗下的講話時間，進行一次有關國家安全方面的宣傳教育，提高師生對國家安全的知曉率。(責任部門：大隊部)

　　4.開展一次以國家安全為主要內容的主題隊會，集中開展國家安全教育。(責任部門：各班)

　　五、活動要求

　　1.統一思想，提高認識。要高度重視，把開展全民國家安全教育活動作為一項重要任務，確保活動順利開展。

　　2.加強創新、務求實效。要把主題活動有機貫徹到法治宣傳教育整體工作中，突出特色、注重實效，把活動抓細、抓實。

　　3.加強宣傳，營造氛圍。要充分利用“小手拉大手”、人人通等有效途徑擴大宣傳廣度，使活動效果得到有效保證。

2025春季開學安全教育活動方案 篇12

　　活動目標：

　　1、了解暑假里的安全知識，知道防溺水和防雷電的方法。

　　2、增強在生活中的自我保護意識。

　　活動重點：

　　了解暑假里的安全知識，知道防溺水和防雷電的方法。

　　活動難點：

　　增強在生活中的自我保護意識。

　　活動準備：

　　各種安全圖片。

　　活動過程：

　　一、導入活動

　　教師：小朋友們，再過幾天，小朋友就要放暑假了，放暑假期間小朋友就在家里休息，那么在暑假里你們會怎么保護自己呢？

　　二、學習防溺水、防雷電知識。

　　1、防溺水

　　教師：暑假里是炎熱的天氣，好多小朋友就喜歡去游泳，我們學了很多防溺水的知識，我想請小朋友來說一說，誰知道怎樣來保護自己才不會發生溺水事件。

　　我們來看看這些圖片上的小朋友做法對不對。

　　幾個小朋友一起在河里玩水，這樣對嗎？

　　小班安全教案：假期里的安全

　　玩具掉到了河、湖、池塘里，應該怎么做呢？

　　小班安全教案：假期里的安全

　　小朋友在河、湖、池塘、海邊玩，應該注意什么呢？

　　教師小結：

　　我們知道不正確地玩水會帶來危險，我們不能在沒有大人的陪同下和小朋友去玩水，也不能自己去撿河里的東西，如果小朋友在海邊或者游泳池上玩，一定要和大人在一起，保護好自己。

　　教師：在暑假里，還經常下大雨呢，而且夏天下雨時經常打雷，如果是雷雨天氣我們應該怎么保護自己呢？

2025春季開學安全教育活動方案 篇13

　　為進一步加強中小學公共安全教育，培養中小學生公共安全意識和自我防范能力，保障中小學生身心健康，根據《國務院辦公廳關于轉發教育部中小學公共安全教育指導綱要的通知》精神，結合我省實際，特制定本方案。

　　一、教育目的、原則

　　通過開展公共安全教育，使中小學生學到健康生存需要的基本安全知識，掌握基本的抵御危險、防范侵害、應對突發安全事件進行自救互救的基本技能，形成社會安全責任感，樹立珍愛和相互珍愛生命的意識。

　　中小學公共安全教育要遵循學生身心發展規律，把握學生認知特點，注重實踐性、實用性和實效性;根據學生年齡特點，深淺適宜、循序漸進。堅持專門課程與在其他學科教學中的滲透相結合;課堂教育與實踐活動相結合;知識教育與強化管理、培養習慣相結合;學校教育與家庭、社會教育相結合;全省統一要求與各地結合實際積極探索相結合;自救自護與力所能及地幫助他人相結合的原則。

　　二、教育內容

　　公共安全教育的主要內容包括交通安全、消防安全、食品衛生安全、抵御自然災害、防范治安侵害、認識毒品危害、預防愛滋病等傳染病的衛生常識、網絡信息安全、安全應急處置等。重點是使學生掌握保護個體生命安全的基本知識和技能，樹立和強化安全意識，有效防范各種危害。根據中小學生的年齡和認知特點，按照小學低年級(1——3年級)、小學高年級(4——6年級)、初中、高中四個學段分別設置公共教育內容。

　　(一)小學低年級的教育內容主要為：

　　1、生活居家安全。學習家用電器、煤氣、液化氣、柴火、刀具等日常生活用具的使用，學習和認識電、火、日用化學品的使用和危害性，認識與陌生人交往的安全問題。

　　2、了解風、雨、雹、雷、閃電、洪水、地震的基本自然現象及危險性。

　　3、乘車行路安全。認識交通信號燈、交通標志線，知道如何行路、乘車。

　　4、衛生安全。自覺養成良好的衛生習慣，了解飲水、食品衛生安全常識，預防常見食物中毒和疾病。

　　5、消防安全。認識玩火的危害，知道發生火災怎么打火警電話、怎么逃生。

　　6、活動安全。知道校內游戲、校外運動、戶外活動注意什么，如何上下樓梯、乘坐電梯，公共場合不擁擠，知道躲避危險建筑物。

　　7、運動安全。如何安全使用體育器材，體育運動注意什么等。

　　8、應急處置。學習110、119、120電話的撥打方法和報警方法，向大人求助的方法。

　　(二)小學高年級的教育內容主要為：

　　1、交通安全。避免道路交通傷害，鐵路及道口交通傷害，知道交通安全基本法規。

　　2、食品衛生安全。學習食品、飲食衛生知識，掌握常見傳染病的危害、傳播和預防措施，了解吸煙、洶酒、毒品的危害。

　　3、消防安全。了解滅火器的性能和使用方法，掌握火情的處理和逃生自救互救基本方法。

　　4、勞動安全。掌握一般家庭勞動、學校勞動安全知識。

　　5、校外活動安全。了解郊游、游泳、滑冰、集體活動等安全常識。

　　6、防范治安侵害。了解應對敲詐、恐嚇、性侵害的一般方法，提高自我保護能力，形成在遇到危及自身安全時及時向他人求助的意識。

　　7、了解網絡信息安全。認識黃色等不良信息的危害，學會控制自己的行為，防止沉迷網絡和游戲。

　　8、進一步了解防范自然災害引發的危害，掌握突發自然災害預警信號級別含義及相應的預防措施。

　　(三)初中年級的教育內容主要為：

　　1、掌握一定預防和應對自然災害的能力，提高自然災害發生時冷靜對待、自我保護和逃生能力。

　　2、學會預防傳染病、事物及飲水中毒基本知識，掌握急救處理常識和簡單用藥知識。

　　3、了解毒品、愛滋病的基本常識和預防措施，形成自我保護意識。

　　4、學習道路交通法，懂得分析交通安全隱患，避免騎車打鬧及影響他人交通行為，避免違章和交通事故。

　　5、掌握應對敲詐、恐嚇、搶奪、搶掠、性侵害的防范方法。

　　6、學會在公共場合分析公共安全隱患，擁有自我刨花和防范意識，自覺遵守和維護公共秩序，不參加影響和危害社會安全的活動，形成社會責任意識。

　　7、掌握預防體育運動教學安全事故的知識和技能，遵守實驗教學規程，懂得一般實驗傷害的救護知識。

　　8、認識判斷網絡色情、反動、邪教等有害信息，增強自覺抵制不良信息誘惑的能力。

　　9、學會克服青春期的煩惱，學會調節和控制自己的情緒，避免打架、群毆等校園暴力事件的發生。

　　(四)高中年級的教育內容主要為：

　　1、交通安全。學習交通法規的性質及基本原則，掌握乘坐各種交通工具應注意的事項，掌握一定交通事故應急急救方法。

　　2、消防安全。了解造成火災的原因，各種滅火器的使用知識，不同性質火災的撲救方法，掌握各種場合火災逃生自救互救技能。

　　3、衛生防病知識。掌握呼吸道傳染病、腸道傳染病、病毒性肝炎、流感等常見傳染病及愛滋病的病因及預防知識，基本用藥常識。

　　4、基本掌握各種自然災害自救的技能和緊急救護他人的知識。

　　5、預防應對治安侵害。有效應對敲詐、恐嚇、搶奪、搶劫、性侵害事件，掌握保護自身安全的技能。

　　6、形成在各種狀態下自我防范的安全意識，掌握在各種生活環境、公共環境識別安全隱患的能力，有效抵制、防范安全事件發生。

　　7、認識網絡交流存在的安全隱患，識別欺騙、欺詐和各種不良誘惑，拒絕上當受騙。

　　8、學習掌握國家安全穩定、社會治安綜合治理的基本政策和知識，形成自覺維護國家和社會安全穩定的意識。

　　三、教育方式

　　(一)課堂教育。對無法進行學科教學滲透的公共安全知識，利用地方課時進行課堂教育來完成公共安全教育規定的內容。

　　(二)學科滲透。化學、物理、地理、生物、體育等各學科，要在教學中滲透劇毒、易燃、易爆、防洪、防雷、防雹、地震、防電、防傳染病、防事物中毒、防運動傷害等公共安全教育。

　　(三)專題教育。結合班會、團會、校會、升旗儀式、專題講座、游戲、模擬、體驗、活動等主題教育活動和校園文化來開展公共安全教育，與公安消防、交通、公安、衛生、地震等部門聯合進行形式多樣的公共安全教育。

　　(四)實踐教學。通過參觀交通、消防、治安、疾病、自然災害等展覽，組織師生進行消防逃生自救互救演練，應急疏散演練、模擬地震演練等實踐教學開展公共安全教育。

　　(五)媒體宣傳。利用校園墻報、板報、報刊、廣播、電視、網絡等媒體廣泛進行安全知識宣傳，營造安全教育氛圍，產生耳濡目染的教育效果。

　　四、實施措施

　　(一)學校要保證公共安全教育的時間，采用課程滲透和利用地方課時相結合的方式，確保完成規定的教學內容，并安排必要時間，開展自救自護和逃生實踐演練活動。

　　(二)各地要根據本地實際情況，積極開發公共安全教育的圖書、課件、音像制品等教學資源。凡進入中小學校的自助讀本或相關教育材料必須按有關規定，經教育部或省教育廳審定后方可使用，所需費用由公共教育經費支付，不得向學生收費。

　　(三)學校應當在核實編制標準范圍內，積極配備公共安全教育專兼職教師。學校公共安全教育專兼職教師應當品德優良、身體健康，具有相適應的公共安全教育知識水平。各科教師要結合課程特點，挖掘可滲透的公共安全教育內容，將其有機結合在教學中。學校要把公共安全教育列入教師繼續教育培訓系列和校本培訓計劃，不斷提高教師開展公共安全教育水平。

　　(四)學校和教師開展公共安全教育情況納入學校考核、教師考核內容，各級教育行政部門應當加強公共安全教育師資隊伍的建設，定期對學校公共安全教育專任教師及安全工作人員進行培訓。市、縣教育行政部門應當每年進行一次學校公共安全教育專任教師執教能力考核。考核不合格的，不得繼續擔任公共安全教育教師。

　　(五)每年3月份最后一周的星期一為學生公共安全教育日，每學期開課的第一周為公共安全教育周。在公共安全教育日、公共安全教育周期間和節假日前，學校應當采取多種形式，根據季節性多發安全事故情況對學生進行專題公共安全教育。

　　(六)學校應聘請司法、公安等有關機關、團體的專業人士對學生進行法制、治安防范、交通、消防、食品衛生、疾病防控等公共安全教育講座，每學期不少于兩次。

　　(七)各級教育行政部門應當建立實施學校公共安全教育目標責任制，將學校公共安全教育情況及師生安全知識水平作為對學校安全檢查的重要內容，并列入年終綜合考評，考評不達標的，當年不得評為先進單位，負有領導責任和直接責任的人員不得評為先進個人。

2025春季開學安全教育活動方案 篇14

　　今年3月26日是“全國中小學生安全教育日”，為了提高學生的自護自救和安全防范意識，學校決定開展為期一周的學生安全宣傳教育活動。現將活動方案通知如下，請各年級組配合開展好活動。

　　一、活動主題：“珍愛生命，安全第一”

　　二、活動時間：3月26日————-3月30日

　　三、主要活動內容：

　　(一)認真開展“五個一”活動。

　　1、周一升旗儀式對學生進行安全周動員和防溺水的安全教育。(負責人：金勤，攝影：陳曉艷)

　　2、周三中午12：00――12：42，組織學生觀看一次消防安全教育宣傳片。向學生宣傳自救自護和逃離火災現場的措施方法。全校學生在教室觀看。(負責人：吳國榮，攝影：陳曉艷，各班班主任)

　　3、周四班隊活動時間，邀請法制副校長王海峰，開展一次道德法制教育講座。全校學生在教室觀看。(負責人：顧瑛，各班中隊輔導員)

　　4、三、四、五年級舉辦一次“安全教育手抄報評展”活動。每班在3月26前交5張，要求刊出在4開的美術紙上，圖文結合，主題突出，刊面清晰。(負責人：皮佳園、三～五年級中隊輔導員)

　　5、一二年級開展一次“交通信號、標志繪畫評展”活動。A4紙，26日前每班5張。(負責人：顧瑛，美術課完成)

　　(二)、對學校食堂、消防等設施設備進行一次安全大檢查，做好記錄，發現隱患，及時解決。(負責人：章立林)

　　教育是安全的前提，安全是教育的保障。我們要以活動為載體，不斷加強學校師生安全工作，堅持把學生的安全教育工作貫穿于學校教育的`全過程。活動結束以后，繼續深入細致、有條不紊地開展安全教育活動，為師生營造一個安全健康的充滿人性關懷的育人環境。

2025春季開學安全教育活動方案 篇15

　　為貫徹落實中央、省、市主要領導關于安全工作重要指示精神，按照蘇州市委教育工委關于做好全市學校開學安全穩定工作的統一部署要求，我校將利用秋季新學年開學之際，積極開展安全教育周活動。各年級各班要抓住開學時機，班主任充分利用“蘇州市學校安全教育平臺”，切實落實我校安全教育周要求，并把20xx秋季開學“安全第一課”上好，為學校安全教育工作打牢基礎，從根本上預防學生傷害事故和杜絕各類安全事故的發生。

　　一、總體要求

　　結合我校實際，利用新生入學階段，對于在校師生進行全員安全教育，完善安全制度，查找安全隱患。利用升旗儀式、校會、班會、校園廣播等宣傳陣地，通過國旗下講話、安全教育第一課、張貼交通、防火的宣傳材料，“尋找身邊的隱患”等活動普及安全知識，提高師生安全意識，從而避免各類意外傷害事故及安全事故的產生。

　　二、活動時間

　　20xx年9月1日-5日(開學第一周)。

　　三、參與對象

　　全校學生、教師;動員學生家長積極參與“安全教育周”活動。

　　四、活動主題

　　主題：用知識守護生命

　　五、開展形式

　　(一)9月1日利用新學年第一次升旗儀式組織以“用知識守護生命” 安全教育為主題的國旗下講話。

　　(二)9月1日下午學校統一組織全體學生、教師，登錄“蘇州市學校安全教育平臺”，統一觀看“安全第一課”視頻短片。

　　(三)觀看短片后，通過告家長書動員學生家長登錄“蘇州市學校安全教育平臺”，收看“安全第一課”視頻短片(家庭版)。并請家長參與與學生協同完成安全教育家庭作業。

　　(四)8月31日利用晚自修組織住宿學生進行安全疏散演練，我校因操場翻修仍未完工，學校疏散演練將于9月中旬實施。

　　(五)利用板報、櫥窗、展板、校園網等平臺，宣傳安全教育知識。

　　(六)9月5日布置安全回家作業，“發現身邊的`隱患”，讓學生查找在校、在家及在路上的安全隱患，以提高學生發現安全隱患提高自身安全意識的能力，9月8日進行匯總。涉及學校的安全隱患將組織整改。

2025春季開學安全教育活動方案 篇16

　　活動目標：

　　1、認識火在人們日常生活、工業、醫療、軍事等方面的用處。

　　2、讓幼兒了解火災發生的幾種原因，懂得如何防范，培養初步的自我保護意識。

　　3、初步掌握幾種自救逃生的方法與技能，提高自我保護能力。

　　活動準備：

　　1、火娃娃。

　　2、火災課件。

　　3、貼有防火標記的加油站，倉庫掛圖。

　　4、蠟燭、電話、濕毛巾、滅火器等。

　　活動重點：

　　讓幼兒了解火災發生的幾種原因，懂得如何防范，培養初步的`自我保護意識。

　　活動難點：

　　初步掌握幾種自救逃生的方法與技能，提高自我保護能力。

　　活動過程：

　　一、 教師點燃蠟燭引導幼兒感知火的特性。

　　1、在一個黑暗的地方點燃這盞燈火會怎么樣？為什么？

　　2、請一個小朋友用小手輕輕地靠近蠟燭，說說有什么感覺？為什么？

　　3、教師小結火會發光發熱的特性。

　　二、 交流經驗，擴展幼兒對火的用處的認識，激發幼兒對火的喜愛之情。

　　1、你在什么地方看到過火？火有什么用？（教師可以通過提示把幼兒對火的作用的認識從日常生活中擴展到工業、醫療、軍事領域）

　　2、火有這么多的用處，你們知道咱們人類是怎樣發現火的嗎？教師出示“鉆木取火”圖片并講解。

　　三、 認識火災的危害，了解引起火災的原因，樹立防火意識。

　　1、教師手偶表演：火娃娃來做客，可是走到貼有防火標記的加油站、倉庫圖片前很害怕。

　　2、“火娃娃為什么害怕這個牌子？你在哪兒看見過防火標記？”

　　3、“火的用處這么大，為什么還要防火呢？”

　　4、幼兒觀看火災課件。

　　5、情境表演：

　　（火娃娃哭著上場）

　　教師：火娃娃，你怎么哭了？

　　火娃娃：沒想到我會給人們帶來這么大的災害，造成這么大的損失，小朋友，你們一定要幫幫我，怎樣才能減少對人們的危害呢？（火娃娃退場）

　　6、小朋友，我們來幫幫火娃娃，告訴她在生活中如何預防火災。

　　四、 學習火災中的自救方法。

　　1、如果火著起來，我們應該怎樣做？

　　教師幫助幼兒總結幾種自救方法：打火警電話119，大聲呼救，用濕毛巾捂著嘴低下身子，跑離現場，用水自救等

　　2、游戲“著火了怎么辦”？

　　火娃娃出場隨意地四處移動，幼兒用自己想出的各種方法自救，方法正確火娃娃離開，方法有誤被火娃娃捉著。

　　3、教師針對幼兒游戲的情況進行分析。

2025春季開學安全教育活動方案 篇17

　　一、指導思想

　　根據《沙河口區中小學20xx年暑假安全教育活動實施方案》要求，推動學校安全文化建設，落實學校安全工作的各項制度，開展安全隱患排查，開展有效的安全教育，使廣大學生牢固樹立“珍愛生命，安全第一”的思想，提高廣大學生的安全意識、安全素養和安全防范能力，形成學校安全工作合力，使廣大學生度過一個安全、愉快的假期。

　　二、活動主題：

　　珍愛生命，安全第一。

　　三、活動內容：

　　1、召開一次安全會議。

　　7月11日，召開學校安全工作會議，將市教育局“大連市20xx年中小學安全工作會議”精神傳達到每一位教師，落實到每一個班級，延伸到每一個家庭。

　　2、開展一次集中培訓和教育活動。

　　7月20日，組織開展20xx年暑期安全教育和法制教育講座，明確安全要求，進一步增強廣大師生對自然災害、意外傷害、社會安全和刑事案件的防范意識，尤其要針對溺水、雷電襲擊、交通、火災、食物中毒、突發洪水、山體滑坡以及不法侵害、打架斗毆、搶劫綁架等方面問題，深入開展安全警示教育，切實提高師生自我防范意識和應對突發事件的能力。

　　3、上好一節安全地方課。

　　7月2日，全校上一節好安全地方課。努力實現安全課程、安全主題活動和提高實際安全防范能力的有效對接。

　　4、召開一個安全主題班會。

　　根據大連市教育的部署，以“珍愛生命、安全第一”為主題，于7月17日8：00—9：00統一組織召開一次安全教育主題班會。

　　5、組織開展一次安全演練。7月17日9時（安全主題班會結束后），組織全體師生開展一次消防安全應急演練。進一步提高廣大師生防災、抗災和逃生避險能力。

　　6、編印一封《致家長的一封信》。放假前，印發《致家長的.一封信》。結合學校實際向全體家長宣傳安全防范知識，引導家長承擔起監護人責任，切實增強家長的安全意識和監護意識。特別要提醒、督促家長在假期加強對學生的安全教育和監管，有效防范安全事故的發生。

　　7、召開一次家長會。期末家長會，校長和班主任講話中，都要納入有關安全教育的內容，切實幫助家長掌握必要的安全防范知識，提示相關注意事項，增強廣大家長的安全意識，形成學校安全工作的家校合力。

　　8、開展一次安全隱患排查。放假前由校級領導帶隊，組織相關人員進行一次全方位的安全隱患排查。做到四查：查思想、查制度落實、查易出現安全隱患的關鍵環節、查校園周邊安全隱患。對排查出來的安全隱患，能整改的要立即整改，不能整改的要及時報教育局。

　　9、要認真落實假期值班工作。要特別落實暑假期間值班制度和信息報告制度。隨時掌握學校安全動態，對各種突發事故和異常情況，必須組織力量及時妥善處理，并按規定及時、如實上報，不得瞞報、遲報和漏報。

2025春季開學安全教育活動方案 篇18

　　活動準備：

　　1、每人準備說一件有關校園欺凌的事情。

　　2、播放幾則校園欺凌記實錄像片。

　　3、準備一句反欺凌口號。

　　活動過程：

　　1、開場白。

　　校園欺凌是指同學間欺負弱小的`行為，校園欺凌多發生在中小學，由于很多國家實行多是九年制的義務教育制度，受害者會長期受到欺凌。欺凌過程，蘊藏著一個復雜的互動狀態，欺負同學會對同學構成心理問題，影響健康，甚至影響人格發展。

　　2、下面請每個同學都來說一說你對校園欺凌最深的一件事情。

　　3、大家說了很多欺凌事件，下面我們來看看一些真實的校園欺凌事件。(播放校園欺凌記實片)

　　4、看了這部記實片，大家有什么看法呢?

　　5、我們將怎樣用實際行動來反欺凌?，請大家說說想法。

　　6、請胡悅悅同學帶領大家讀口號。

　　7、活動結束，請班主任老師講話。

　　班會效果：

　　鼓勵學校對校園欺凌采取全校范圍的干預措施，如制定課堂規則，對學生行為進行限制，組建教師職業發展小組，與學生開展有關同輩關系與行為的班會活動，為欺凌者、受害者及其家長提供心理咨詢等。

2025春季開學安全教育活動方案 篇19

　　為進一步加強建筑施工從業人員安全教育培訓工作，提高從業人員安全意識和安全技能，根據市、區建設主管部門要求和指導意見，結合本工程施工實際情況，公司、項目部決定開展每月22日為建筑施工“安全教育日”活動。

　　一、指導思想

　　深入貫徹科學發展觀，堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針，牢固樹立以人為本，安全發展理念，結合我標段安全現狀和各項重點任務，以強化安全意識，提高安全素質為著力點，深入開展安全生產月各項措施落實，爭取完成本合同段施工生產任務。

　　二、安全教育活動日內容、計劃

　　7.00-8.00，開展班前安全教育活動；

　　9.00-10.30開展安全技術交底活動。

　　15.30-16.30開展現場安全隱患排查活動；

　　20.00-21.30開辦建筑工人夜校活動；

　　三、成立活動領導小組

　　為組織開展每月“安全生產教育日”活動，成立安全教育日活動領導小組：

　　組長：程健虹

　　副組長：葉其發

　　成 員：陳偉逢 林超鵬 歐可悅 龐斌志 張耀 石國平 姜學賓

　　各施工隊隊長及各施工隊兼職安全員

　　四、加大施工人員培訓力度

　　三級安全教育，新進場的新上崗的民工，安全技術交底，民工夜校同施工人員業余時間活動結合起來，組織安全教育學習，學習《安全生產法》《安全操作規程》、《安全規章制度》等，強化全體人員的安全意識，掌握安全知識，提高安全意識。

　　“安全教育日”活動由項目部領導小組統一部署，分級組織實施，各施工現場要懸掛“安全教育日”活動宣傳橫幅、張貼安全標語、標志標牌，大力營造“安全責任 重在落實” “珍惜生命，從我做起”的安全生產警示氛圍，提高施工管理人員及施工人員的安全生產、安全防護意識。

　　五、安全自查自糾整改

　　項目部安全領導小組對安全生產現場情況進行檢查，查找安全隱患。一是檢查各施工隊對項目部安全管理制度及措施的落實情況；二是檢查施工現場是否按安全管理規定進行防護，作業人員是否按要求佩戴安全防護裝具，施工現場臨時用電是否規范；三是著重檢查機械、設備操作人員是否持證上崗，是否按操作規程作業，安全防護設施是否到位；消防器材是否按要求設置擺放到位；四是檢查施工現場安全警示標志是否丟失，有無安全隱患存在；在檢查中發現的安全隱患，一是對出現安全隱患情況進行分析，查找原因，找出根源，然后制度有針對性防范措施；二是限期進行整改，有項目部專職安全員全程監督整改到位。

　　六、安全日活動總結

　　項目部收集整理本次安全日活動資料，總結活動成果，總結本次活動過程中好的做法和管理經驗。找出活動過程中存在的不足，以及在自查過程中發現的安全隱患，找出根源，組織人員對其進行分析，制定出防范措施，確保不再發生類似隱患。項目部將組織全體人員及各施工隊負責人、各專兼職安全員參加，就本日安全取得的`成果和存在的不足，召開總結大會，會上宣布本日開展情況，研究討論如何做好安全防范及下一步安全工作如何開展，制定下一步安全工作計劃。對安全工作扎實的作業隊給予獎勵，好的做法予以推廣，對存在問題制定整改措施，限期整改，確保“安全日”活動取得實效。

2025春季開學安全教育活動方案 篇20

　　活動目標：

　　1、了解暑期安全防范意識，學習安全的有關知識，在學習中增強與同伴的合作交流意識。

　　2、初步了解安全的有關內容，要求每一個小朋友們都要提高安全意識

　　活動重難點：

　　重點：了解暑期安全防范意識，學習有關安全知識。

　　難點：在學習中了解安全知識點，提高安全意識

　　活動過程：

　　一、談話引入

　　1、現在是什么季節?對，現在是夏季,天氣漸漸變得很熱了,你們熱了怎么辦?

　　2、可是今年有好幾個小朋友因為熱就悄悄去河里、池塘里洗澡，你們想知道他們去洗澡發生了什么事嗎?告訴你們，這幾個小孩下河洗澡被淹死了，他們再也見不到自己的爸爸媽媽了。他們好可憐，老師傷心，他們的爸爸媽媽也很傷心。

　　二、各類安全引導

　　1、防溺水教育

　　(1)、小朋友們，我們怎樣使自己不會發生溺水事故呢?(老師先向小朋友們講幾點防溺水的知識要點，教育小朋友們周末、節假日、寒暑假嚴禁到江河、池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨自或結伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。(教師伴隨防溺水安全圖片進行引導)(2)、教育小朋友們在家時千萬勿不能和同伴去玩水,下江游泳。(3)、我們是小朋友們園的小朋友，很多都不會游泳，如果發現有小朋友們不慎掉進江河、水庫、池塘、水井里等，我們不能擅自下水營救,應大聲呼喚成年人前來相助或撥打“110”。

　　教師小結：人的生命只有一次，幸福快樂掌握在你的手里，希望你們通過這節課的學習，學會珍惜生命，養成自覺遵守溺水安全原則的好習慣。

　　2、安全出行。

　　老師：小朋友們好，安全快樂的一天又開始啦!哪個小朋友能告訴老師他今天是跟誰一起來的，你們又是乘坐的什么交通工具嗎?

　　(小朋友們回答)

　　老師：大家都說的很好，老師今天老師來小朋友們園的時候啊，看見了很多小朋友也在來小朋友們園的路上，像我們班的小朋友一樣，他們有的跟爸爸走路，有的坐在媽媽的車上，有的坐在爺爺的自行車或者摩托車上。可是啊這些小朋友的做法有對有錯，我們一起來看看圖片吧!

　　(播放圖片)

　　觀看的時候邊提問：

　　1、這個小朋友做的對嗎?為什么?

　　2、你覺得在來小朋友們園或者回家的時候還需要注意什么?

　　老師：不管我們是來小朋友們園還是去別的地方玩，如果走路的話一定要牽著大人的手，不要亂跑，因為馬路上很多車輛會很危險;如果是坐車的話不要把玻璃全部都搖下來讓腦袋探出車外，這樣做也是不安全的。小朋友們一定要記住哦!

　　3、安全游戲。

　　(繼續播放圖片)

　　老師：現在我們繼續來看看圖片吧，小朋友們來到小朋友們園了都很開心呢，開始玩滑滑梯做游戲了，咦，這個小朋友在干嗎呀?他這樣會弄傷的，多危險啊，小朋友再找找看，還有哪些行為很危險呢?

　　(出示玩滑滑梯，上下樓梯的圖片。)

　　老師：剛剛我們找出來了在小朋友玩游戲的時候不正確的行為，那現在老師想請一個小朋友來回答，玩滑滑梯的時候要怎么樣做?上下樓梯又要怎么樣做呢?

　　(小朋友們回答)

　　老師：你們說的都很好，玩游戲的時候一定要注意安全，學會跟小朋友一起分享，上下樓梯不推也不擠，我相信我們班的小朋友一定能做到的，對嗎?

　　4、安全飲食。

　　老師：今天有三位小朋友要給我們表演一個情景劇，我們把他們請出來吧!

　　(小朋友們表演情景劇吃水果，一個小朋友請另外兩名小朋友吃水果，水果先由本班小朋友們洗干凈了，吃水果的時候一個小朋友直接拿起來吃，另外一個說要先洗手。)

　　老師：謝謝小朋友的表演，剛剛小朋友在情景表演里面都看見了什么呢?吃水果的時候誰做的對，誰應該改正呢?

　　(小朋友們回答)

　　老師：吃東西之前要先把食物洗干凈，把小手也洗干凈，這樣吃下去的時候才不會獨自疼，有些小朋友不僅不洗小手，而且喜歡吃小東西，吃什么小東西呢?我們一起來看看吧!

　　(播放圖片)

　　老師：這些小東西不僅不能吃，而且吃進去的話會堵住我們的喉嚨呢，這樣就要去醫院了呢，所以小朋友的嘴巴不能像花貓一樣什么都吃，我們要吃干凈的可以吃的食物好嗎?

　　三、活動總結

　　老師：剛剛我們看了這么多圖片，跟小朋友們說了那么多要注意的事情，那么在每一天的活動中，我們怎么樣才能安安全全快快樂樂呢?現在就讓我們的新朋友來告訴我們吧!

　　(播放正確的行為做法)

　　老師：現在夏天來到啦，有很多小朋友喜歡游泳呢，但是我們要跟誰一起去呢?游泳要到專門的游泳池去，如果看到了很多路邊上的水坑，能不能去玩水呢?這樣非常危險，不能這樣做，明白嗎?

　　(小朋友們回答其他危險的事項)

　　老師：老師希望小朋友們在暑期里都能夠注意安全，開心玩樂，做一個健康快樂的好寶寶

2025春季開學安全教育活動方案 篇21

　　為了貫徹落實關于開展“安全教育日及教育周”活動的有關要求，切實加強學校安全工作，形成家庭、學校、社會合力，更加有效地強化“安全第一”的觀念，進一步增強師生的安全防范意識，提高學生的自護自救能力，切實加強安全教育與管理，“徹底消除安全隱患，杜絕安全事故，確保萬無一失”。增強廣大師生員工的安全防范意識和有關自救自護能力，進一步推進學校安全文化建設，營造“人人講安全，事事講安全”的校園安全環境。特制定XX年 “安全教育日及教育周”活動方案。

　　一、活動時間：3月29日至4月4日

　　二、活動主題：加強疏散演練，確保學生平安”。

　　三、安全教育周工作重點：

　　1、加大安全教育宣傳力度，強化安全工作法律意識，提高師生的安全意識和自我保護意識。

　　2、開展經常性的安全檢查工作，摸清隱患，消除隱患，防范于未然。

　　3、加強學生管理工作，規范學生行為，防止學生做出可能引發安全事故的行為。

　　四、安全教育周活動安排：

　　1、3月29日早晨，舉行安全教育日主題升旗儀式。

　　2、3月29日下午，各班以“我自護，我安全”為主題舉行一次主題班會。各班組織學生收集相關安全資料(防地震、防火災、防交通事故、防溺水、防擁擠踩踏、防突發公共衛生事件以及自我防范等教育)，進行相互交流學習。

　　3、3月30日(星期二)起，各班召開晨會，內容以“安全教育”為主題(星期二：交通安全教育;星期三：消防安全教育;星期四：飲食衛生安全教育;星期五：自我防范教育)。

　　4、4月2日(星期五)發放“安全倡議書”，提高學生家長對孩子安全的重視，呼吁全社會對學生安全的'關注，共同來關心愛護學生。

　　5、各班以本次教育活動為主題人人寫一篇心得休會，于4月6日上交學校政教處。同時組織學生辦一期高質量的黑板報。學校于4月1日進行檢查評比。

　　6、利用校園廣播、宣傳櫥窗向學生宣傳安全知識，重點加強應急疏散、防溺水、防交通事故、防食物中毒及安全自救能力的教育。

　　7、每班制作兩張以“安全教育”為主題的手抄報。

　　8、各班級各級部自行組織一次防震應急疏散演練，在此基礎上，學校安排一次全校性的防震應急疏散演練。通過開展防震應急疏散演練，讓全體師生掌握疏散逃生自救的要領。

2025春季開學安全教育活動方案 篇22

　　一、活動目的

　　通過月計劃、有重點、有組織地集中開展學生的安全知識教育，增強學生的安全意識，讓學生掌握必要的安全行為的知識和技能，了解相關的法律法規常識，養成日常生活和突發安全事件正確應對的習慣，增強學生自救互救的能力，最大限度地預防安全事故發生和減少安全事故中對學生造成的傷害，保障中小學生的健康成長。

　　二、活動時間

　　20xx年9月1日——9月30日

　　三、活動內容

　　1、開學時上好開學安全教育第一課。按照《中小學生安全教育綱要》（國辦發9號）要求，分年齡段落實相應安全教育內容，重點加強預防和應對安全事故（如消防、樓道防踩踏、交通等）、預防和應對公共衛生事故（食品衛生、流行性傳染性疾病防控、飲用水衛生等）、預防和應對意外傷害事故（身體疾病引發的運動傷害、建筑物垮塌或者掉物等）、預防和應對自然災害（暴雨、雷電、地震等）等安全教育。

　　2、結合當前形勢，不斷完善學校突發事件應急預案，并在確保安全的前提下，組織一次應急疏散演練。演練活動要做到事前有計劃、有預案，事后有評估、有總結，通過演練活動使學生熟悉疏散路線，掌握基本的自救自護技能，養成良好的安全行為習慣，主動遵守各項安全行為規范。

　　3、對轄區內所有學校（包括幼兒園）組織一次校園安全大檢查活動。對排查出的各種隱患，立即落實整改措施和整改責任，確保各類安全隱患及時整改，防止各類安全事故的發生。

　　4、認真抓好學生晨檢、教寢室等公共場所的消毒、師生因病缺課追蹤工作，全面摸排師生身體狀況，重點監控，積極做好學校秋季流行性傳染性疾病的防控工作。

　　5、教育學生注意上學放學回家的路途安全，搞好學生往返交通方式及交通工具、接送學生車輛的摸底排查工作。

　　6、摸排校園周邊社會治安隱患，及時化解矛盾，凈化周邊環境。

　　7、認真落實學校食品安全制度建立及執行情況。認真核查學校食堂安全管理制度和學校食堂餐飲服務制度落實情況，開展對食品從業人員和管理人員的法律法規和專業知識培訓，并組織考試。

　　8、層層簽訂安全工作責任狀。

　　四、具體要求

　　1、開學前，學校要召開一次行政會議，研究和落實新學年學校各項安全管理責任，拿出新學年安全教育月工作方案，積極開展工作。

　　2、各極各類學校要把學生安全教育納入學生素質教育的`重要內容，學校校長要親自掛帥，研究和部署安全教育月活動，制定具體實施方案，組成學校安全教育工作班子，落實相應的工作職責。

　　3、認真抓好安全教育的落實。一是學生安全教育要按要求進課堂，安全教育月活動期間還要加大進課堂的密度，特別是前第一、二周，每個專題必須認真備課，有專任教師講授。課后還應通過知識競賽、主題班會，征文、演講、手抄報等形式鞏固安全教育效果。二是學校要組織專家進行專題講座，召開學生大會講解要求，普及知識，活動最好請家長一同參加。三是充分發揮學校廣播站的功能、利用國旗下講話、讀報或者夕會時間、智能廣播系統提示下課的機會、手機信息平臺等，將安全衛生知識全方位向學生及其家長滲透，讓學生事事、時時、處處置身于安全衛生教育的氛圍，達到潤物于無聲的效果。

　　4、學校要通過開家長會或者致家長一封信的方式，教育家長提高安全意識，學校與家長要簽訂安全責任狀。鑒于交通問題日益嚴峻，已經成為引起群死群傷的最大隱患，學校一定要加大交通安全教育與整治力度，要按章辦事，教育學生文明出行，安全出行。

　　5、認真搞好學校安全隱患排查與整改工作。該項工作要安排在學生報道前完成，排查要有專人負責，工作要細，對排查出來的隱患一定要馬上整改到位，不能拖拉，一時不能整改到位的，要及時采取措施封閉隔離。鄉鎮中要派專人牽頭組織人員對轄區內所有小學、教學點、幼兒園進行開學前的安全隱患排查與整改工作。從今年起，各中學對轄區內小學、教學點、幼兒園要建立定期安全檢查臺帳，期末要檢查。

　　6、安排全校星“搬家式”衛生大掃除，搞好期初校園消毒及平時消毒工作，落實師生員工晨、午檢和因病追蹤，防控流行性傳染性疾病。

　　7、加強學生日常管理，嚴格請假制度和門衛管理，完善學生租住屋管理手續，嚴格外租住學生及屋主的管理。

　　8、學校要建立安全教育檔案，總結積累安全教育工作經驗。教育局將把新學期學校安全教育情況納入新學期開學工作檢查內容，認真搞發督查，活動月結束，各單位要將整個活動情況形成文字材料交體衛藝股。

　　20xx.09

2025春季開學安全教育活動方案 篇23

　　活動目標：

　　1、了解吃各種食物時要注意安全事項，學會正確的進食方法

　　2、明白吃飯時不包飯和裹飯，細嚼慢咽才有利于健康，不要一邊吃一邊說話

　　活動準備：

　　1、各種零食和飯菜圖片或包裝袋

　　2、幼兒用書、教學掛圖、練習冊

　　3、搜集有關進食不當造成事故的圖片

　　活動過程：

　　1、通過與幼兒談話，引出主題(小朋友們都愛吃零食嗎?都吃過那些呢?

　　2、引導幼兒了解進食時可能遇到的危險

　　3、讓幼兒自己發現由于進食不當所產生的危險，并進一步了解進食時要注意的安全

　　4、引導幼兒了解進食時的衛生保健知識

2025春季開學安全教育活動方案 篇24

　　活動目標：

　　1、知道愛護自己的小手，不去玩尖利的東西。

　　2、知道手劃破后簡單的處理和保護方法。

　　3、培養幼兒敏銳的觀察能力。

　　4、加強幼兒的安全意識。

　　5、遵守社會行為規則，不做“禁止”的事。

　　活動準備：

　　1、手受傷的小狗玩具。

　　2、紅藥水、紫藥水、白紗布各少量。

　　活動過程：

　　1、出示小狗玩具，通過故事導入：“今天小狗在玩的時候可不小心了，弄傷了自己的手，它好疼，都快哭了!”

　　討論：

　　(1)這個小狗的手怎么啦?(出血了)

　　(2)好好的小手怎么會出血呢?(被東西劃破了)

　　(3)什么東西會把手劃破?為什么?(小刀、剪刀、針、玻璃等。因為這些東西很尖，很鋒利。)

　　(4)啟發幼兒回憶：自己的手有沒有被劃破過，手劃破了有哪些不方便。

　　2、討論怎樣才能使我們的小手不受傷。(平時不玩剪刀、小刀、針、玻璃片、鐵片等尖利的東西。)

　　小結：我們周圍有很多東西，有的是很尖的，有的是很鋒利的，如果我們去玩這些東西，就會把手劃破，給自己帶來危險和許多不方便。所以小朋友們不要去玩這些東西。

　　3、討論怎樣保護、處理小狗(或自己)受了傷的手。

　　(1)如果手不小心被劃破了，能不能用沒有洗過的手去捂傷口?為什么?(不能，因為沒有洗過的手有細菌。)

　　(2)手受傷了怎么辦?(如果擦傷了皮，要先清洗傷口，然后涂上紅藥水或紫藥水;嚴重的要找醫生處理。)

　　(3)手包扎后還要注意哪些事項?(不能把傷手浸在水里，不能把紗布拿掉，要按時找老師、醫生換藥等。)

　　教師小結：如果我們的小手在玩游戲或在不小心的時候受了傷，就要好好的去保護它，嚴重時要找醫生處理包扎，這樣才能使我們的小手快快地好起來。

2025春季開學安全教育活動方案 篇25

　　一、指導思想：

　　二、工作目標：

　　切實抓好學校的環境衛生和個人衛生，努力提高學生的健康水平，促進學生養成良好的衛生習慣，積極開展傳染病的防治宣傳教育和預防接種工作，切實抓好學校衛生工作。

　　三、工作措施：

　　1、認真學習，提高衛生工作的認識

　　認真貫徹關于加強愛國衛生工作的精神，組織全體教師和全體學生認真學習《學校衛生工作條例》、《傳染病防治法》、《食品衛生法》，充分認識搞好學校環境衛生和個人衛生的重要性和必要性，明確學校是精神文明建設的重要陣地，只有搞好環境衛生和個人衛生，才能創設良好的育人環境，使學生健康地成長。

　　2、加強組織管理，充分發揮全員管理的作用

　　加強衛生工作的`組織管理，實行分管領導親自抓，各條線負責人分頭抓，全體教師一齊抓的管理模式，實行環境衛生、健康教育、食品衛生工作的分塊負責制度，定期檢查考核，確保學校衛生工作達標。

　　3、加強環境衛生，創設良好的育人環境

　　響應號召，積極開展綠化活動，凈化、美化學校環境。積極開展愛國衛生活動，推進學校的整體衛生水平。努力創設整潔、文明、優美的學習環境，陶冶師生的情操。學校定于每周五為集體大打掃的時間。

　　4、加強健康教育，提高健教質量

　　(1)、定期出好黑板報、畫廊，宣傳衛生保健知識，培養學生良好的衛生習慣。

　　(2)、各班每月利用班會時間進行一次衛生宣傳，傳授季節性、流行性疾病的防治知識。

　　5、加強防治工作，增強學生體質

　　(1)、注意用眼衛生，做好視力檢查和防近工作，嚴格控制近視率。

　　(2)、學習貫徹《傳染病防治法》，進一步做好春季流行疾病防治工作，認真落實防治措施。配合有關部門做好預防接種，加強晨檢，發現傳染病，馬上嚴格進行隔離，采取相應的消毒措施，避免疾病的蔓延。

　　(3)、繼續做好常見病的防治工作，如近視、營養不良、貧血、沙眼、蛔蟲等病的宣傳教育工作。

　　(4)、定期進行學生健康檢查工作，做好學生疾并體檢的統計分析工作。對有疾病的學生及時通知家長帶學生到醫院確診并將資料返回學校，學校將結果通知體育教師，注意學生運動負荷，防止意外事故的發生。

　　6、繼續加強學生疾病的巡視工作和相關疫情登記報告。

　　利用每周一學校升旗晨會時間，加強對學生因病缺課的統計檢疫工作，以利學生常見病及傳染病的動態觀察，發現疾病做到早發現，早治療，提高學生出勤率。認真做好個人治療收集匯總工作。

　　四、具體分布措施

　　2-4月份做好七年級學生預防保健卡驗收保存工作，做好七年級學生體檢工作。

　　4-5月份舉辦健康教育講座

　　5-6月份完成學生健康電子檔案

　　6-7月份做好學生健康登記匯總

　　五、加強學校衛生監督：

　　（一）教學衛生監督：減輕學生課業負擔，檢查教室采光、黑板反光情況，調查學生睡眠時間是否充足，保證學生休息時間和室內空氣新鮮，為學生營造良好的學習環境。

　　（二）教室衛生監督：教室開窗通風，地面清潔，桌椅擺放整齊，第一排課桌距離黑板不少于兩米，桌椅高度適中，門窗墻壁無積塵，清潔工具擺放整齊，學生讀寫姿勢正確。

　　（三）加強食品衛生監督：

　　食堂：每年工作人員按時進行身體檢查，及時辦理衛生許可證，組織學習食品衛生法，墻上懸掛相關的規章制度，嚴格把好“病從口入”關。

　　飲用水：全部飲用純凈水，嚴格做到不喝生水，盡力減少污染機會，教育學生以及教師定期清洗飲水用具，保證用水清潔，防止病從口入。

　　（四）作好環境衛生監督：

　　室內：建立衛生檢查管理制度，堅持做到一日三掃三查，并開展登記評比工作，達到地面清潔，桌椅整齊，門窗四壁無積塵，物品擺放合理。

　　室外：劃分班級清潔衛生包干區，做到地面墻壁清潔，無亂涂亂畫現象，堅持一日三掃三查，嚴格管理，保證校園清潔美麗。

　　廁所：每周酸洗一次，沖水到位，保證無味。

　　（五）作好資料建設工作：完善規范，實事求是，嚴格管理。

2025春季開學安全教育活動方案 篇26

　　活動時間：

　　3月29日至4月4日

　　活動主題：

　　加強防災減災，創建和諧校園

　　活動內容：

　　一、積極宣傳營造氛圍

　　1、國旗下講話由副校長做安全教育周活動動員講話。

　　2、利用校園廣播、宣傳櫥窗向學生宣傳安全知識，重點加強應急疏散、防溺水、防交通事故、防食物中毒及安全自救能力的教育。

　　3、行政大樓電子屏幕打出多幅宣傳安全教育標語。（如：“構建安全之墻，打造平安校園”、“創建平安校園，營造書香校園，建構人文校園，打造和諧校園”、“我為平安校園出力，安全穩定我受益”、“加強防災減災，創建和諧校園”等）

　　二、在開展“安全教育日及教育周”期間，學校做好下列十項工作：

　　1、行政大樓電子屏幕打出多幅宣傳標語。

　　2、學校出好一期交通、消防安全宣專刊。

　　3、舉行一次以“安全教育日及安全教育周”為主題的國旗下講話。副校長作國旗下講話，號召廣大師生增強“克服安全隱患，創建平安校園”的意識。

　　4、舉行一場主題班團隊會。每一個班隊均舉行一次安全教育主題班會，重點做好防地震、防火災、防交通事故、防溺水、防擁擠踩踏、防突發公共衛生事件等針對性教育，教會學生一些基本的逃生技能和自護自救知識。

　　5、舉辦一場安全知識教育講座。聘請市消防大隊教官為全體老師進行一次防火災自救知識講座，實地了解安全防災減災的基礎知識，掌握自救自護的基本技能。

　　6、觀看一部安全教育片。學校利用各班多媒體設備，組織學生認真收看“游泳、交通安全”宣傳教育片，用生動的聲像引導全體學生自覺學習自救逃生的基本技能，樹立防災減災的意識。

　　7、各班出一期安全教育專刊。內容有自我防范與自救教育、交通安全教育、飲食衛生與預防傳染病教育、環境安全教育、消防安全教育、預防溺水安全教育、網絡安全教育等內容。

　　8、每班制作三張以“加強防災減災，創建和諧校園”為主題的手抄報。

　　9、學校安排一次全校性的防震應急疏散演練。通過開展防震應急疏散演練，讓全體師生掌握疏散逃生自救的要領。

　　10、開展“一張考卷全家答”活動。將《人人遵守交通法平安出行你我他》試卷印發給每一個學生，由學生帶回家，發動家長共同學習、答題，共同提高交通守法意識。

2025春季開學安全教育活動方案 篇27

　　一、活動目的

　　通過消防疏散演練活動及知識競答活動的開展，使學生提高在學校、家庭、社會等情況下應對火情、應急逃生的能力；并針對學校突發性火災、地震等其他災害情況，使全體師生熟悉逃生路線，能在最短的時間里，安全、有序、迅速地引導學生疏散，確保全體師生的生命安全。同時培養學生遇事不慌，積極應付，自救互救的能力及抗擊突發事件的應變能力。

　　二、演練時間：

　　（12月4日周四中午12：00）

　　三、演練準備：

　　1、班主任：以班級為教育主陣地，利用班隊課開展一次消防安全為主題的班隊活動（主題班隊活動備課稿上交楊老師處，備課稿格式不限），向學生宣傳學校、家庭及公共場所消防知識，重點講清本次消防演練的重要意義，以及演練的過程、內容和注意事項，教會學生掌握逃生的'正確方法，熟悉逃生的路線以及到達的安全區域，講明演練中可能存在的安全隱患，教育學生要以嚴肅認真的態度對待這次演練，不講無聊的空話，不搞笑，做到一切行動聽指揮，避免由于混亂造成的不必要的傷害。同時請每位學生自帶手帕或小毛巾一塊。

　　2、總務處諸老師：準備鐵桶2個、燃料、木材等，演示消防設備的使用時需要用到。（請學生來進行現場演示）

　　四、活動安排：

　　1、全校性的消防演練（教學樓，全體師生參加）：中午十二點鐘開始，以警報鳴笛為開始指令，請勿輕舉妄動；

　　2、演練結束后，統一在操場進行現場抽號，有獎競答活動：消防知識知多少？

　　競答規則：首先抽簽決定上臺答題學生（3——6年級學生中）每班抽2個學號，抽到的上臺參加答題，答對的給予小獎品一份；接著進行第二環節實踐操作題（六年級中每班派2名代表參與）：滅火器的正確使用，請一名學生描述，另一名學生演示。輪流進行兩遍示范，目的是使孩子加深印象。（表現好的一組給予獎品）

　　五、演練組織機構

　　組長：

　　副組長：

　　組員：

　　六、演練下設小組以及職責分工

　　1、總指揮：

　　接到教師報警后，啟動消防應急預案，通知廣播員發出警報以及緊急疏散命令，馬上聯系119、110到場撲救，聯系120實施醫療救護。到達出事地點，負責本次緊急疏散的全面指揮工作。

　　2、現場疏散引導組，組長：

　　任務：接到火情后立即到達指定崗位，維護疏散秩序，指明疏散方向和路徑。尤其在樓梯拐彎或叉道處應有人引導，避免學生誤入危險區，要阻止學生逆向跑、竄、推撞、擠壓情況發生，如發現有人倒下，應立即扶起，防止踩踏的發生。檢查學生是否已經全部撤離后方可離開到達疏散地，并隨時向組長匯報現場情況。

　　1—2樓樓梯拐彎

　　2—3樓樓梯拐彎

　　3、通訊小組組長：

　　當接到總指揮的火警指示后，以最快速度到達廣播室廣播告知全體師生火情并通知馬上啟動應急預案緊急疏散。同時安慰學生不要慌張，聽從指揮，注意安全有序撤離。

　　4、現場救護小組組長：

　　5、在120救護未到達之前，準備好必備的醫療器械藥品，負責疏散過程中發生的意外事故的應急救護等。

　　5、校園業余消防隊：

　　接到命令后，根據火勢，緊急組織人員利用現有消防設備現場滅火，盡量控制火勢。

　　6、切斷電源：

　　接到火警指示后，第一時間切斷教學樓電源。

　　7、門衛：

　　打開學校大門，站于路口引導消防車進入校園。

　　七、演練程序：

　　1、情景描述：教學樓二樓401教室多媒體設施線路老化，引發火災，頓時，濃煙滾滾，一名教師發現后，馬上報告總指揮，總指揮接到報警，馬上啟動一級應急預案，第一時間通知總指揮，通訊組組長廣播告知險情，命令緊急疏散。

　　2、緊急疏散：

　　在各層疏散引導人員的指揮下，全體學生由班主任帶領下按規定疏散線路有序疏散，為加快疏散速度，任何人不允許帶任何物品，并分成兩列，一列靠樓梯左邊行走，另一列靠右邊行走，用手帕或毛巾捂住鼻子，貓腰行走撤離到大操場按周始集會隊形集合，并及時清點人數，維持紀律，穩定學生情緒。

　　疏散順序：一樓四個班級分四路同時撤退至大操場（一年級由西樓梯口撤離，二年級由東樓梯口撤離）。

　　東樓梯：401——402——601——602的順序從東樓梯有序撤離。

　　西樓梯：301——302——501——502的順序從西樓梯有序撤離。

　　3、疏散完畢后，緊急疏散小組成員應檢查各樓層，確認無學生掉隊后立即撤離至大操場待命，聽從總指揮的派遣，參與其他救護小組的行動。

　　各班疏散到大操場后，班主任應立即清點人數，并及時與疏散組組長聯系，發現有學生掉隊立即組織人員進行搜救。

　　疏散過程中如發現有同學受傷，立即與現場救護小組聯系，并展開緊急救護。

　　4、疏散完畢后，疏散組組長向現場總指揮匯報疏散情況：

　　報告總指揮，全體師生，現已安全撤離，無傷害人員，報告完畢。

　　5、總指揮宣布：險情已經排除，全體師生安全撤離，下面我宣布XX小學消防演習圓滿結束。

　　6、開展消防知識現場競答活動

　　八、此次演練拍攝工作由XX老師擔任。

2025春季開學安全教育活動方案 篇28

　　教學內容：學習一些食品安全知識，提高學生食品安全自我保護能力，培養學生從小講衛生、不買零食的好習慣。

　　教學目標：

　　通過學習有關安全知識，使學生在購買食品時要進行選擇和鑒別，使學生安全、健康成長。

　　教學重點：

　　認識合理營養及食品安全的重要性。

　　教學過程：

　　(一) 談話引入課題

　　今天中午食堂為大家準備了哪些美味呢?愛吃嗎?

　　大家的回答讓我想到了中國的一句古話：民以食為天。可見食品對我們生活和學習是至關重要的。

　　能說說平時都喜歡吃些什么嗎?

　　大家喜歡吃的東西真是各式各樣，那是不是所有的食品對我們人體都有好處呢?

　　今天這節晨會課，老師想和大家一起走進食品王國，來學習一些關于食品安全的小知識。

　　(二)視頻引入垃圾食品

　　瞧，這是什么?(辣條)好吃嗎?

　　這好吃的辣條背后藏著什么秘密呢?讓我們一起來看一看

　　看了這段視頻，誰有話要說?

　　原來這美味的辣條背后藏著這么可怕的秘密。看來不是所有的食物都能吃的，有些食物雖然好吃，但對我們身體的危害是很大的。

　　(三)介紹垃圾食品

　　生活中，我們把像辣條這樣對身體有害的食品稱之為“垃圾食品”。

　　你還知道哪些垃圾食品?

　　老師也收集了一些關于垃圾食品的小知識，現在我們請楊晨宇幫我們介紹一下。

　　平時喜歡吃這些東西嗎?

　　但是這些食品存在的安全隱患，真的讓人不寒而栗啊。

　　食品安全和我們的健康是息息相關的，聯系實際，你打算以后怎么做?

　　少吃零食 不吃油炸類食品 多吃瓜果蔬菜

　　看來今天的晨會課，大家都收獲不少啊。

　　(四)介紹食品衛生習慣

　　其實要想做到安全飲食，除了要選擇正確的食品以外，，還應該注意些什么?

　　單老師這邊也有幾條注意點，對照這些要求，你覺得那些地方需要改進?

　　大家的決心可真大。老師相信你們一定會對號入座，真正做到健康飲食。

　　通過今天的學習，大家對食品安全都有了一定的了解。讓我們一起保食品安全，筑健康長城。

　　最后老師想送給大家一句話：安全飲食，健康成長。

　　讓我們牢記這句誓言!

2025春季開學安全教育活動方案 篇29

　　為提高廣大學生安全防范意識，豐富校園安全文化，扎實推進“XX省平安校園建設示范高校”迎評促建工作。經研究，決定在全校范圍內開展第五屆“學生安全教育月”活動，現將有關事項通知如下：

　　一、指導思想

　　本著“安全第一，預防為主”的原則，緊緊圍繞“強化安全意識，共建和諧校園”主題，抓住當前校園安全中的突出問題，通過豐富多彩的宣傳教育活動，進一步推進“平安校園”的建設。

　　二、工作目標

　　通過開展內容豐富、形式多樣的學生安全教育活動，寓教于樂，寓學于樂，增強廣大學生的安全防范意識，提高學生的安全防范能力，進一步降低通訊網絡詐騙等案件的發案率。

　　三、活動對象

　　全校學生

　　四、時間安排

　　20xx年4月16日至5月15日

　　五、領導機構

　　學校成立由分管校領導為組長，相關部門負責人為成員的領導小組。成員單位：宣傳部、學生處、研工部、團委、保衛處、各學院等部門和單位。

　　六、活動安排

　　組織宣傳4.16-4.25

　　利用校園網、橫幅、微信公眾平臺、融媒體等媒介宣傳本次活動，積極營造活動氛圍，組織校園安全文化展。

　　各學院須組織召開第五屆“學生安全教育月”活動的動員部署會議，積極營造活動氛圍，組織學生積極參與，并及時做好活動的宣傳報道。

　　教育實踐4.16-5.15

　　1.積極開展安全隱患排查，重點排查學生宿舍、研究生工作室、實驗室等學生活動場所是否存在消防隱患(私拉亂接)、治安隱患(存放危化品、管制刀具等)等。

　　2.組織各班級開展預防通訊網絡詐騙、校園貸等安全教育主題班會;并積極參與優秀安全教育主題班會評選活動。

　　3.第五屆安全教育微電影大賽

　　4.消防公益廣告作品創新大賽

　　5.安全知識競賽在線有獎答題

　　6.校園暴恐演練活動

　　7.圖書館消防應急疏散演練

　　8.“熱影郵約”露天電影展

　　9.安全教育講座(根據報名情況開展)

　　10.公開征選消防宣傳公益使者

　　11.512應急救援宣傳日

　　12.各學院自行開展特色安全教育活動

　　總結評選

　　5.16-5.25

　　各學院對“學生安全教育月”活動進行認真總結，推薦先進集體與先進個人，并提交相關臺賬資料。

　　活動領導小組依據評優條件，評選出先進集體和先進個人，并進行表彰。

　　七、具體要求

　　(一)加強組織領導，落實具體責任

　　各單位須以鞏固我校平安校園建設成果為己任，把“學生安全教育月”活動作為消除校園安全隱患、提高師生安全防范意識的重要舉措。宣傳部要充分發揮新媒體在學生安全教育中的作用，利用校園網絡平臺加強安全教育月宣傳，營造活動氛圍。學生處要強化學生安全教育工作的重要性，將可防性案件發案率作為輔導員日常工作考核指標。團委要加強學生社團組織的日常安全教育與管理，并發揮學生社團在安全教育活動中的作用，調動廣大團員、各類學生社團積極參與安全教育月的各項活動。保衛處要認真做好學生安全教育月活動的籌備和落實工作，積極協調各部門，確保安全教育月各項活動有序開展，并做好活動總結、考核和評優的組織工作。

　　(二)廣泛宣傳動員，精心組織落實

　　各學院要加強安全教育月活動宣傳，結合各學院特色、實際，認真制訂好活動實施方案，明確活動的時間、內容和職責，全面動員、組織、實施安全月活動的各項工作，安排專人負責，并加入第五屆“學生安全教育月”工作QQ群()，做好宣傳動員工作，充分調動廣大學生參與活動的積極性，營造“人人關注、廣泛參與、有序開展、全面落實”的活動氛圍，切實提升活動實效，確保活動不走形式，不走過場。

　　(三)總結活動經驗，表彰先進典型

　　各學院在開展“學生安全教育月”活動期間，要注重工作總結，建好工作臺賬，各項活動需有書面材料，包括相關會議記錄、活動方案、活動圖片、新聞稿、活動總結等，在活動結束后將紙質臺帳及電子檔材料交送保衛處參與先進集體和先進個人評比。此次活動將評選出8個先進集體(考評標準見附件五)，并根據安全教育活動組織和安全教育成效等方面工作，評選出10-15名先進工作者(輔導員)和80名活動積極分子(學生)，并給予精神和物質獎勵，評選結果將作為學院和個人參與年度校園治安綜合治理先進集體和先進個人重要考評依據。

2025春季開學安全教育活動方案 篇30

　　一、指導思想和總體目標

　　為進一步加強對師生的道路交通安全宣傳教育，提高廣大師生的`道路交通安全意識，落實上級文件精神，營造遵章守法、文明出行的良好氛圍。以第九個“全國交通安全教育日”為契機，結合我校實際，制定我校“交通安全教育月”活動方案。

　　二、領導小組：

　　組長：劉凱良

　　副組長：李澤恩

　　成員：朱善友范德軍賀剛王貴華

　　白寶勤任朕邵音田久玲

　　全體班主任

　　三、活動時間：

　　20xx年11月9日---12月9日。

　　四、活動主題：

　　知危險會避險，安全文明出行

　　五、具體措施

　　1、學校把道路交通安全宣傳工作作為一項重要工作來抓，尤其是騎車回家和乘坐私家車回家學生的宣傳教育工作更應放在首位。

　　2、通過升旗儀式、主題班會、黑板報、LED屏、懸掛標語等多種形式對學生進行交通安全教育。

　　3、學校加強放學時段校門口交通安全值班管理，維護校門口的交通秩序，確保校門口交通通暢。

　　4、各班班主任要按照學校規定，不定時地對本班學生進行交通安全教育，讓學生養成良好的交通安全習慣，牢固交通安全意識，從而自覺遵守交通規則，堅持做好放學前一分鐘安全教育。

　　5、學校明確規定，學生不準騎電瓶車和摩托車上學;不準乘坐非法營運車輛。

　　六、相關要求

　　1、提高認識，加強領導。領導小組成員要高度重視學校交通安全工作，加強組織領導，健全管理制度，抓好工作落實。

　　2、建立長效機制，鞏固教育成果。要加強與家長的溝通聯系，共同關注學生交通安全。要不斷總結、完善學校交通安全教育和管理辦法，逐步建立長效的交通安全工作機制，確保學生上下學和出行安全。

　　七、活動內容及安排

　　1、20xx年11月9日升旗儀式，交通安全教育月啟動儀式暨“知危險會避險，安全文明出行”師生簽字儀式。(安全辦)

　　2、主題班會：各班在20xx年12月1日，召開“知危險會避險，安全文明出行”主題班會。(各班主任負責，及時完成并上交照片)

　　3、宣傳活動：

　　①懸掛兩條宣傳標語“知危險會避險，安全文明出行”

　　“了解交法我有責安全交通為大家”。(總務處)

　　②出一期交通安全宣傳黑板報。(各班級)

　　③利用11月16日的升旗儀式，對全體學生進行交通安全專題教育。(政教處團委負責)

　　④下發“知危險會避險，安全文明出行”致家長一封信和《禁止駕駛摩托車、電動車上下學》家長告知書。

　　⑤20xx年12月2日邀請交通民警做交通安全教育。

　　4、資料的整理與收集。(安全辦)

2025春季開學安全教育活動方案 篇31

　　為了進一步加強我校學生安全教育工作，增強學生的自我保護意識，特別是加強交通安全、防溺水、防火、防觸電、防地震、防食物中毒和事故自救等基本常識的宣傳教育。使學生能夠更多的了解消防知識，增強消防安全防范意識，提高自我保護意識，使同學們能夠高高興興的上學、平平安安的回家。結合我校的實際情況，特制定此方案：

　　一、指導思想：

　　加強學生安全教育，使學生掌握必要的安全常識，提高自我保護的意識和能力，保護他們的安全，使學生能健康成長，度過一個安全愉快的假期。

　　二、活動主題

　　“加強安全教育，共建和諧校園”。

　　三、活動項目：

　　1、防溺水、防汛教育

　　2、交通安全教育(步行、騎自行車、乘車外出)

　　3、防流行病、傳染病常識、食品衛生安全教育

　　3、消防、防地震緊急疏散安全教育;

　　5、防煤氣中毒、危險物品常識安全教育;

　　6、安全用電教育，不隨意接電，不要在標有“高壓危險”地方玩耍

　　7、自然災害安全教育(包括雷電、濃霧、暴風雨、冰雹、地震等)

　　8、不隨意采蘑菇，防蛇咬，不吃不明蘑菇、毒蘑菇。

　　四、具體措施

　　1、根據教育局會議精神，召開班子會議(6.26)、班主任會議(6.27)。室內屏幕顯示“如何防溺水”，室外屏幕顯示防溺水“七不”要求。提高安全認識，形成安全氛圍。(校長室、教導處)

　　2、各班在班會時間以安全教育為主題,有針對性地開展主題班會教育活動;認真學習《珍愛生命，快樂生長》---致家長一封信。(6.24教導處、政教處)七月十九日下午返校，再次召開安全主題班會，學習家長一封信內容，增強安全防范和自我保護能力。(7.19教導處、政教處)

　　3、根據班會、家長一封信的內容，每個學生寫下安全保證書，學生、家長雙雙簽字，家校聯管，共創平安、和諧社會。(校長室、教導處)

　　4、對全校設施設備進行一次安全大檢查，找出安全隱患，針對校園門、窗、欄桿、圍墻、教室可能存在的問題認真排查，做好記錄，發現隱患，解決問題。(7.18教導處、總務處)

　　5、每天班主任、班子成員在早晨、課間操、課間活動時間到崗值勤，預防危險事情的發生。(班主任、校委會)

　　6、營造事事講安全，人人懂安全的氛圍。教育學生“上下樓梯靠右行、課間游戲不蹦跑、你追我趕多危險”等。(班主任、校委會)

　　7、加強教室衛生清掃、通風和消毒工作;教育學生不帶病上課，注意保持個人衛生，如患病要到正規醫院就醫。(政教處、校醫)

　　8、致全體家長一封信，將學校相關學生安全教育工作，學生安全管理工作通報給家長，爭得家長對學校工作的理解和支持。(7.19政教處、教導處)

　　9、對校舍設施、食品衛生等進行一次安全檢查工作，進一步完善安全教育管理制度。(7.19總務處、教導處)

　　活動結束以后，我們將繼續深入細致、有條不紊地開展上述活動，不斷完善和鞏固相關安全制度，營造平安和諧校園。

2025春季開學安全教育活動方案 篇32

　　一、指導思想

　　以教育局精神為指針，以：普及安全知識，確保生命安全“方針，切實做好學校師生安全教育，綜合整治校園安全隱患，防患于未然，以保障學校廣大師生人身財產安全和學生健康成長。

　　二、活動目的

　　今年是第二十一個全國中小學生的“安全教育日”，為了更好地開展此次活動，我校將圍繞主題及有關安全的熱點問題，根據本校實際情況，開展一個行之有效的安全教育日主題教育活動，并通過疏散演練活動，使學生在參與活動的過程中，熟悉疏散路線，掌握基本自救自護技能，養成良好的安全行為習慣，進一步強化我校學生安全意識，提高學生避險能力。

　　三、學生安全教育工作領導小組

　　組長：孫麗華

　　副組長：

　　成員：

　　各班級班主任

　　四、活動時間：

　　20xx年3月28日——4月1日

　　五、活動主題：

　　強化安全意識，提高避險能力”。

　　六、活動安排：

　　圍繞主題開展安全教育活動周

　　1、組織動員：20xx年3月28日(星期一)班會課時間，各班級開展“安全教育”為主題的《強化安全意識，提高避險能力》教育活動班會，對學生進行一次安全教育，號召廣大師生提高安全防范意識，爭做一名合格的家校安全監督員。

　　在國旗下講話，由孫麗華校長作《強化安全意識，提高避險能力》主題報告。

　　各班級利用周末時間出一期以“安全教育知識”為主要內容的黑板報專刊。3月29日，領導小組檢查各班級開展安全教育情況的同時各班級出刊的安全教育宣傳情況，評分量化。

　　2、4月1日開展疏散演練;在學校安全教育領導小組的統一指揮下，全體教師積極參與，開展有序而行動迅速的逃離“事故”現場的疏散演練(各教學樓疏散線路圖附后)。

　　3、對全體學生布置一篇課外作業：《學校安全隱患我發現、家庭安全隱患我排查》，通過學生的親身參與活動，把安全意識融入到學生的思想行動之中。

　　4、組織一次全校性的安全大檢查，對學校教室、實驗室、微機室、閱覽室等重要設施進行全面細致的檢查，不留“死角”，發現安全隱患，立即整改。

　　5、各班級收集安全隱患存在的問題填寫在印制好的《班級安全隱患存在問題表》交到政教處，利用學校及時整改，排除隱患。

　　6、學校利用校園廣播站進行安全知識宣傳。

　　七、活動要求

　　1、疏散演練全體教師積極參與、密切配合，把安全教育活動落到實處。

　　2、積極發揮學園廣播、墻報、網站等教育傳媒，開展安全教育主題宣傳活動。

　　3、各班將開展“安全教育日主題活動”的開展情況寫出書面總結，同時把收集布置給學生的《學校安全隱患我發現、家庭安全隱患我排查》課外作業和《班級安全隱患存在問題表》，于4月1日前交到政教處。

　　4、學生安全教育領導小組要結合這次安全教育日活動，開展自查自糾，寫出書面材料匯報州教育局。

　　我們要始終堅持把學生生命和安全教育貫穿于學校教育的全過程，落實人人參與的要求，警鐘長鳴，常抓不懈，確保學生在安全的環境中健康成長。