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最新幼兒園重陽節大型活動策劃方案

發布時間:2025-01-19

最新幼兒園重陽節大型活動策劃方案(精選3篇)

最新幼兒園重陽節大型活動策劃方案 篇1

  活動目的:

  1、知道重陽節是老人的節日。

  2、幫助老人。

  3、尊敬老人。

  活動準備:

  1、VCD光盤《常回家看看》。

  2、老人幸福生活的精彩片斷。

  3、重陽節這天請來幼兒的爺爺奶奶。

  4、人手一份自制禮物。

  活動過程:

  (一)觀看VCD光盤《常回家看看》

  1、你看到的是什么?

  2、什么內容?

  3、介紹農歷九月九日就是老人節。

  4、老人節是怎么來的?

  (二)介紹重陽節的來歷

  1、老人節也稱重陽節,相傳在我國古代有個叫恒景的名士,九月九日那天,全家一起登高、插茱萸、飲菊花酒。據說這樣可以避邪。因此,重陽節登高就逐漸形成一種風俗。打那以后,在九九重陽這一天有不少詩人做詩來紀念。

  2、在這一天,許多地方的人們都有登高、爬山、賞菊、吃重陽糕的習俗,其中登高和吃糕都含有“步步高”的祝愿,為表示對老人的敬意,我國將重陽節又叫老人節。

  3、觀看專題錄像片《百歲老人》(老人們歡樂度晚年的情景)

  敬老愛老是中華民族的光榮傳統,我們國家非常重視和關心老人,各地都為老人修建了敬老院,我們小朋友要尊敬長輩,知道在長輩生病時要表示關心,老人過生日,送一些禮物給他們。

  4、幼兒說出自己周圍的老人是怎樣過重陽節的。(扭秧歌、跑旱舸、打腰鼓等等)

  5、重陽節,你是如何做的?(給老人送禮物等)

  6、你是怎樣尊敬老人的?

  (三)敬老愛老活動

  1、重陽節是姥姥、姥爺、奶奶、爺爺的節日,在過節的時候,我們在家里可以給老人買許多東西,和他們一塊過節。我們這里的爺爺奶奶們天天為我們做菜做飯很辛苦,我們一起來孝敬一下他們吧。

  2、給老人送禮物,并對老人說句祝福的話。

  3、跟爺爺奶奶們合影留念,活動在《常回家看看》樂曲聲中結束。

  (四)延伸活動

  在家中為姥姥、姥爺、奶奶、爺爺做一件力所能及的事情。

最新幼兒園重陽節大型活動策劃方案 篇2

  活動目標:

  1、初步知道重陽節的基本習俗,愿意和爺爺奶奶一起歡度節日。

  2、激發幼兒尊老愛老的情感,增進親子關系。

  3、運用物品特征與諧音學說祝福語,體驗人們互相關心的美好情感。

  4、了解節日的來歷,知道節日的日子及習俗,樂于參與節日的活動。

  活動準備:

  大鼓、花球、布置節日氣氛的教室、橘子、重陽糕、幼兒作品

  活動過程:

  (一)、介紹重陽節

  (1)老師引出重陽節主題

  師:每年的農歷九月初九是重陽節,它是我們中國的傳統節日,也是我們爺爺奶奶的節日。今天,我們小朋友都把自己的爺爺奶奶請到我們幼兒園里老過節了,開心嗎?

  (2)邀請爺爺奶奶來介紹重陽節

  師:小朋友們想不想知道重陽節是怎么來的嗎?

  我們的爺爺奶奶本領都很大的,我們請他們來告訴我們,好嗎?

  師生共同邀請部分爺爺奶奶來介紹重陽節的來歷和風俗。

  注:假如不夠詳細,老師可補充介紹。

  (二)、幼兒表演環節

  師:小朋友們上幼兒園很長時間了,也學會了很多很多的本領,今天是爺爺奶奶們的節日,我們一起來表演一些節目給他們看,好嗎?

  歌曲:“我上幼兒園”

  律動:“我的小手”

  歌表演:“小豬吃的飽飽”

  兒歌:“拍皮球”

  歌表演:“兩只老虎“

  (三)、互動環節

  (1)擊鼓傳花

  游戲規則:老師背對擊鼓,當鼓聲停止時,花球落在哪個小朋友手里,哪個小朋友就和他的爺爺奶奶表演一個節目。游戲反復進行。

  (2)小腳踩大腳

  游戲規則:小朋友的腳踩在爺爺奶奶的腳上,一步一步往前走,看哪一隊先走到終點,先到終點的那一隊為勝。游戲可反復進行。

  (3)剝橘子

  師:以前在家里,都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃,現在我們長大了,會做很多事情了,今天,我們也來剝個橘子給爺爺奶奶吃,看一看,哪個小朋友最會剝橘子,剝的最快。

  (4)品嘗重陽糕

  和爺爺奶奶一起品嘗重陽糕,交流一下品種、味道等,并嘗試回家和爺爺奶奶一起制作重陽糕。

  (5)贈送禮物給爺爺奶奶

  將自己畫的,粘貼的,剪的等作品送給自己的爺爺奶奶,讓他們看到自己的本領,認識到我們在長大。

  活動結束:

  教師表揚和鼓勵今天幼兒的表現,讓幼兒感受節日的愉悅氣氛。

最新幼兒園重陽節大型活動策劃方案 篇3

  活動目標:激發孩子們對科技的興趣,培養創新精神和實踐能力。

  活動內容:

  科技展覽:展示最新的科技產品,讓孩子們近距離接觸科技。

  科技制作工坊:開設多個科技制作工坊,讓孩子們動手制作科技小作品。

  科技講座:邀請專家講解科技知識,激發孩子們對科技的好奇心。

  預期效果:孩子們在科技創想未來節中感受到科技的魅力,激發創新精神和實踐能力,為未來的科技發展奠定基礎。

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