2025畢業(yè)典禮主題策劃方案(精選29篇)
2025畢業(yè)典禮主題策劃方案 篇1
一、活動介紹
我們在時代春風里,我們在燦爛陽光下,迎來了孩子們的另一片天空。孩子從兩歲多三歲哭著鼻子拉著媽媽的衣服走進我們幼兒園,他們通過時光的隧道在不斷地蛻變,他們的身高變得比以前更高,體重變得比以前更重,臉也變得跟以前的照片有點不一樣了。孩子們在幼兒園里學會了唱歌、跳舞,學會了畫畫、講故事,還學會了自律、與人合作、進取的勇氣。
活動目標:
1、體驗畢業(yè)離園時的惜別之情,感謝家長的養(yǎng)育之情以及幼兒園老師的教育之情。
2、享受畢業(yè)典禮的歡樂氣氛,感受好朋友之間的純真友誼。
3、欣賞同伴的表演,增進與好朋友的互動關(guān)系。
二、活動主題
"在燦爛陽光下"
三、活動總策劃:
四、接待組:
1、家長來賓的接待、引導。
2、邀請書的制定、發(fā)放。
3、體育館門口各年級組家長的接待、簽到、礦泉水的發(fā)放。
五、后勤組:
1、物資的采購:各類演出用品、演出服由節(jié)目負責老師統(tǒng)計購買,礦泉水、幼兒點心。
2、現(xiàn)場資料的整理:照片、報道。
3、畢業(yè)證書。
4、車輛的停放、秩序維護。
5、場地的整理。
六、場地環(huán)境布置:
1、舞臺布置:橫幅內(nèi)容確定及制作、舞臺裝飾等。
2、畫展布置:展板的制作
3、幼兒在園的生活PPT制作、展示:
4、教師、幼兒及家長座位牌和路線指引標記:
5、活動當天展板的`維護:
七、活動安排
1、活動時間:。
2、活動地點:小學體育館。
3、活動人員:全體幼兒,大、中、小班幼兒家長,并邀請街道、社區(qū)領(lǐng)導參加活動。
4、節(jié)目流程表及人員安排。
(1)主持人:各班一位幼兒(備注:兩男兩女)備注:主持人配備黃嬌。
(2)節(jié)目排練時間:4月23日-6月14日(大約7周時間)排練可利用游戲課的時間,或午睡時間。
(3)演出幼兒安排:
(4)催場:。
(5)拉幕:。
(6)上下場指引:
(7)音響:
(8)攝像:拍照: 。
(9)醫(yī)務(wù)應(yīng)急:。
(10)節(jié)目具體流程和人員安排。
序號節(jié)目名稱負責人備注
1、教師開場舞:
《爵士舞》
2、園長致辭話筒一只
3、大班打擊樂:大中國、拔根蘆柴花三只立式話筒
4、大班歌伴舞:
在燦爛陽光下扣式話筒一只
5、領(lǐng)導致辭話筒一只
6、小班舞蹈:
有愛就有天堂
7、大班成語:
亡羊補牢徐逸負責道具
8、中班舞蹈:
我可喜歡你
9、大班歌伴舞:
荷塘月色郝衛(wèi)鋒負責荷葉等道具。
10、畢業(yè)班家長
和幼兒發(fā)言
11、大班詩朗誦:
畢業(yè)獻詞三只立式話筒、準備臺階
12、大合唱:
畢業(yè)歌三只立式話筒
13、頒發(fā)畢業(yè)證書領(lǐng)取4個班級的量
備注:活動當天班級看護安排:
八、活動注意事項
1、演出前后均需點名,演出中途家長不得帶走幼兒。
2、所有教職工活動當天著園服。教師著藍色T恤(沒有藍色T恤的教師相互借一下),后勤著白色工作服。
3、各組老師負責清洗、整理服裝。
4、通訊報道組提前撰寫好報道,并及時做好上傳工作。
5、各班可以邀請1-2名家長作為助教活動來協(xié)助教師看護班級和幫助幼兒化妝。
6、活動結(jié)束后請家長先回教室等待。
7、準備兩只大紙箱以備放空的礦泉水瓶子。
九、畢業(yè)典禮活動行事歷
工作內(nèi)容
完成畢業(yè)典禮方案初稿,并審核。
節(jié)目排練
節(jié)目初審
第一次彩排(道具到位,不包括服裝)
第二次彩排(服裝、道具到位)
家長邀請書制作完成
統(tǒng)一發(fā)放家長邀請書
各節(jié)目走場、練習
全體幼兒會場踩點
第三次彩排(道具到位,不包括服裝)
完成場地布置及畫展布置工作
活動準備(場地的維護)
家長座位的擺放
幼兒換服裝、化妝
到體育館準備(幼兒帶墊子)
簽到處準備
正式演出
場地、展板的整理
各類資料的歸檔、主持稿、簽到等
2025畢業(yè)典禮主題策劃方案 篇2
一、指導思想
以"難忘"和"感動"為主旨,以"心懷感恩,壯歌遠行"為主題,通過師生互動,濃縮四年的學習生活,創(chuàng)設(shè)輕松、自然、溫馨的氛圍,引導學生唱響青春、收獲感悟,合理、健康地抒發(fā)內(nèi)心的畢業(yè)情懷,帶著在母校的收獲,走上新的人生旅途。
二、活動時間:
6月8日上午
三、活動地點:
各班教室、操場
四、參加人員:
全體教育干部、六七八9年級全體師生、九年級家長代表
五、畢業(yè)典禮領(lǐng)導小組:
組長:
副組長:、
成員:、
組織策劃:相關(guān)處室、九年級組
音響設(shè)施、會場布置、現(xiàn)場錄像、攝影:、
安全保障:政教處
六、活動流程
入場音樂:背景音樂《相逢是首歌》
開場白(主持人任玉杰、任百娜)
合:尊敬的各位領(lǐng)導,各位家長,親愛的同學們,大家上午好!
女:今天,我們滿懷著欣喜,回眸四年的風雨歷程;男:今天,我們滿懷著希望,暢想今后的絢麗人生。
女:回首往事,我們豪情萬丈,用青春的畫筆,勾勒黃墩中學的奇跡。男:展望未來,我們斗志昂揚,用生命的色彩,渲染未來輝煌的人生。
女:歲月的流逝,回不去執(zhí)著的夢,時光的飛馳,帶不走永恒的心。男:讓我們拉開心靈的幡幔,最美好的姿態(tài),最熱烈的掌聲,為即將踏上考場的九年級的學子們,送上最真,最深的祝福。下面有請九年級學生入場。(掌聲)
一、九年級學生入場。
背景音樂《愛拼才會贏》
按照班級的先后順序,以列為序,身著夏季校服,腳蹬白色鞋子,手戴白色手套,雄姿英發(fā),班長舉著"班級",在主持人的介紹下,走過紅地毯,接受領(lǐng)導的檢閱,進入指定區(qū)域就座。合:黃墩中學"心懷感恩,壯歌遠行",畢業(yè)典禮,現(xiàn)在開始!
二、全體起立,奏國歌。(全體師生行注目禮,燃放鞭炮)
三、獻鮮花。
背景音樂《感恩的心》
全體教育干部,九年級全體科任教師,家長代表,按照事先分好的組,按序到主席臺最前列,接受學生的獻禮。然后按序撤回,主席臺規(guī)定區(qū)域。
四、代表發(fā)言。
1、畢業(yè)學生代表發(fā)言。背景音樂《校園的早晨》
九年級六班宋爽,學生簡介,發(fā)言圍繞"難忘師生情,感恩母校、父母"為主題。回顧校園生活,分享成長喜悅,展現(xiàn)青春風采。
2、學弟學妹代表發(fā)言。背景音樂《校園的早晨》
3、教師代表發(fā)言。
背景音樂《每當我走過老師窗前》
辛全祝主任老師發(fā)言。辛主任簡介。總結(jié)四年來學生在校的異彩紛呈的校園生活,對未來寄語希望。
4、家長代表發(fā)言。背景音樂《期盼》九年級六班古寧寧的家長。
表達對孩子的綿綿愛心和殷切期望,表達對教師和學校的真摯感謝和祝福。
5、尹校長致辭。
背景音樂《長大后我就成了你》
校長寄語全體畢業(yè)生
五、班牌傳遞。
背景音樂《愛拼才會贏》
先由九年級各班從后往前,兩列學生共同把班牌,往前傳,傳至班長手中,再由班長按序排成一隊,走向主席臺,雙手交給領(lǐng)導。再由領(lǐng)導頒發(fā)給八年級各班。
六、畢業(yè)生給母校獻禮。背景音樂《感恩的心》
由2名九年級學生代表,向母校敬獻禮物。領(lǐng)導雙手接過。
七、畢業(yè)生宣誓。
背景音樂《感恩的心》由任百娜領(lǐng)誓。
八、別母校,揚帆起航。
背景音樂《二十年后再相會》
畢業(yè)門、紅地毯——學生分兩類,自行車方陣、步行方陣。在紅地毯上,校長與全體師生向所有畢業(yè)生握手、祝福、送別,走出校門,揚帆起航!結(jié)尾:
男:同學們,黃墩中學的經(jīng)歷只是你美麗人生中的一個小小的驛站。請你們樹立"今天我以黃墩中學為榮,明天黃墩中學校以我為榮"的遠大志向,五年、十年、二十年后,母校期待著你們帶著豐碩的成果,成為國家和社會的棟梁之才,回來再次相會,讓我們一起分享你們成功的喜悅。
女:再一次向美麗而親切的母校,對朝夕相處的恩師,表達我們的感激之情。讓我們共同祝愿我們的母校越辦越好,我們的老師桃李滿天下,祝同學們金榜題名,前途似錦。
合;再見了,老師,同學們,祝你們?nèi)f事如意!二十年后再相會!xx中學20xx屆初中畢業(yè)典禮到此結(jié)束。
備注:(注意事項及責任分工)
1、在畢業(yè)典禮前,請各班開好最班會,強調(diào)好紀律,統(tǒng)一著裝。(班主任)
2、各班安排好獻花的禮儀學生。(班主任)
2025畢業(yè)典禮主題策劃方案 篇3
一、時間:
20年6月21日,下午17:00
二、地點:
學校體育場
三、主要活動內(nèi)容:
走紅毯、畢業(yè)典禮、歡送晚會等
四、參加人員
1、20xx屆本、專科全體畢業(yè)生。
2、全體校領(lǐng)導。
3、各職能部門中層正副職、院系中層正副職、學工主任、團總支書記、專兼職輔導員、教師。
4、部分畢業(yè)生家長。
五、要求
1、各單位要高度重視,按通知要求做好人員組織工作。
2、參加活動的畢業(yè)生、院系領(lǐng)導、老師、輔導員統(tǒng)一帶馬扎。同時組織好本院系師生按指定位置就坐。
3、各院系要主動聯(lián)系邀請本市畢業(yè)生家長和外地來校接畢業(yè)生的家長參加畢業(yè)系列活動。
4、請照相、攝像人員按指定位置拍攝。
5、參加人員以院系、部門為單位,20日下午下班前,統(tǒng)一報送學校黨政辦公室(辦公樓214室)。
2025畢業(yè)典禮主題策劃方案 篇4
一、活動主題:
告別青澀的大學,迎接未來的挑戰(zhàn)。
二、活動背景:
坐落在廬山腳下,臨著長江之水,在這個雪花紛飛|,童話般美麗的校園里,敲響了它迎接新的一年到來的鐘聲,也迎來了x職業(yè)大學xx屆xx學院xx班全體學生的畢業(yè)晚會,給寒冷的冬天在每個師生心里留下一頁美麗而溫暖的篇章。
三、活動目的:
為即將踏出校門的xx屆x學院xx班全體的學生舉行一個餞行晚會。給同學們在青澀的大學里留下一道青春而炫麗的回憶,同時也敲響了同學們即將迎接未來的挑戰(zhàn)的警鐘。老師和領(lǐng)導的參加,為全體同學們提供了一個相互交流的平臺及一個展現(xiàn)個人魅力的舞臺!
四、活動形式:
以班級組織為形式主題畢業(yè)晚會。
五、活動地點:
教室
六、活動時間:
20xx年x月xx日。
七、活動對象:
x班全體同學。
八、邀請嘉賓
老師,領(lǐng)導,班主任及各班班委。
九、活動流程:
20xx年x月xx日。宣布班畢業(yè)晚會活動正式開始。
活動第一環(huán)節(jié):
(1)熱辣舞蹈表演表演者:,,,。
(2)朗誦畢業(yè)詩歌表演者:。
(3)歌曲演唱《我們無處安放的青春》表演者:。
(4)全班進行小游戲互動——傳球開心大冒險,真心大比拼。
活動第二環(huán)節(jié):
(1)街舞表演表演者:,,,。
(2)誦讀學生作品。
(3)歌曲演唱《我要的飛翔》表演者:。
(4)畢業(yè)宣誓。
(5)小品《我的青春我作主》表演者:,,,。
(6)集體大合唱《告別青春,我的未來》
主持人上臺作活動的總結(jié),宣布活動就此結(jié)束。
2025畢業(yè)典禮主題策劃方案 篇5
一、活動主題:
為出彩人生開啟新篇章
二、活動時間:
20xx年6月20日
三、活動地點:
文體中心(場地安排:李根強、張振倫)
四、參加人員:
學校領(lǐng)導、六年級全體教師、六年級學生
五、活動準備:
1、PPT設(shè)計:(為出彩人生開啟新篇章——鄭州航空港區(qū)中心學校畢業(yè)典禮)
(負責人:)
2、攝像、音響(、)《每當我走過老師的窗前》(獻花時播放)、《老師笑了》(教師朗誦時)(王若伊音響)
3、畢業(yè)感言。每個班選1名同學,脫稿說一段畢業(yè)感言。(負責人:各班語文教師輔導)
4、學生詩歌朗誦《感恩老師》(馬文杰老師負責)
5、選拔兩名主持人并輔導(張艷華、邵長輝負責)
6、六年級學生獻花。(鮮花+感恩老師的賀卡和祝福語)(各班班主任負責)
7、學生給母校獻上禮物,每班選一名學生(各班主任、姜威)
8、畢業(yè)紀念冊上簽字(各班班主任維持秩序)
六、畢業(yè)典禮議程:
1、感恩母校
(1)全體同學詩歌朗誦《我愛我們的學校》
(2)王校長畢業(yè)致辭學生代表獻花
(3)學生代表畢業(yè)感言(每班一名)
2、難忘恩師
(1)難忘恩師——全體六年級老師詩朗誦《再見,親愛的'孩子》
學生代表上臺獻花
(2)教師寄語——教師代表馬文杰老師(3分鐘),贈言給學生
(3)感念師恩——全體六年級學生朗誦《感恩教師》,背景音樂播放《感恩的心》
3、揚帆啟航
(1)學生代表演講《揚帆起航》。
(2)家長的囑托——家長代表講話學生代表獻花。
(3)校長頒發(fā)畢業(yè)證書。(各班選派一名代表領(lǐng)畢業(yè)證書,各班班主任負責)
(4)教師與學生話別留言,播放《我們畢業(yè)了》的歌曲。
2025畢業(yè)典禮主題策劃方案 篇6
主題:
放飛夢想
主題歌:
《最初的夢想》、《放心去飛》
節(jié)目主色調(diào):
體現(xiàn)出陽光、自信,洋溢溫暖和感動。
節(jié)目安排:
夢想起航—厚重之感—大氣之歌—時代韻味—高遠之志—放飛希望
前期準備:
1、在畢業(yè)班以發(fā)放調(diào)查問卷的形式收集意見和學生節(jié)目參報類型以確定典禮開展流程。(詳見后,五一前確定)
2、制定精美邀請函以確定家長參與人數(shù),并附上“我參與我投票”的回執(zhí)單,請學生和家長評選“最稱職”、“最細心”、“最可愛”或“最有活力”的老師。
3、輔導老師確定代表發(fā)言同學并提前準備好講稿(六、九年級各一名),同時邀請七年級或高一學生代表提前寫好祝福語。
4、在其他各年級由各班主任確認可以參與畢業(yè)典禮表演節(jié)目的名單,除單獨表演外,小學組各年級各出一名代表參與部分環(huán)節(jié)。
5、確定學生和老師主持人,共兩男兩女,寫好主持詞。
6、播放環(huán)節(jié)的短片要提前錄制修改和確定,由畢業(yè)班輔導老師建言獻策共同完成。
7、畢業(yè)班班主任聯(lián)系好致辭的家長代表。
8、師生互動和親子互動環(huán)節(jié)的人員請確定,準備相關(guān)禮品,是學生或家長親手制作。
9、畢業(yè)班負責人評選出優(yōu)秀學員,寫好評語。
具體節(jié)目流程:
環(huán)節(jié)一(序幕):夢想起航
1、主題曲《最初的夢想》響起,老師學生主持人拉開晚會序幕。
2、歌曲《啟程》響起,播放學生成長短片
3、詩朗誦《相信未來》(三人合作—小學組、六年級和九年級代表)
環(huán)節(jié)二:厚重之感
1、書法表演(三個人各寫兩個字:“感恩”、“自信”、“好學”)
2、樂曲演奏配合(古箏或大提琴等體現(xiàn)出國學韻味)
3、知識競答(結(jié)合所學詩詞設(shè)題,如作家、詩名和詩句接龍)
環(huán)節(jié)三:大氣之歌
1、少數(shù)民族的舞蹈表演
2、歌唱表演(師和學生分別演唱一首經(jīng)典勵志歌曲)
3、親子默契動員會(以游戲的形式開展,比如看圖猜詞、現(xiàn)場拼圖等,并互贈自制禮物)
環(huán)節(jié)四:時代韻味
1、特殊才藝表演(魔術(shù)、模仿、雙簧等)
2、歡快動感的舞曲
環(huán)節(jié)五:高遠之志
1、班級代表齊唱《明天會更好》(兩名老師和兩名學生,共兩男兩)
2、畢業(yè)班代表發(fā)言(六、九年級各一名)
3、初一,高一代表送祝福詞,小學組代表送禮物。
環(huán)節(jié)六:放飛希望
1、傅老師宣布優(yōu)秀畢業(yè)生名單,各班主任為其頒獎。
2、傅老師致辭,班主任談希望。
3、老師和獲獎學生領(lǐng)唱《愛因為在心中》,全場齊唱。
環(huán)節(jié)七:
音樂《放心去飛》響起,主持人宣布晚會結(jié)束。
2025畢業(yè)典禮主題策劃方案 篇7
一、指導思想
以"難忘"和"感動"為主旨,以"心懷感恩,壯歌遠行"為主題,通過師生互動,濃縮四年的學習生活,創(chuàng)設(shè)輕松、自然、溫馨的氛圍,引導學生唱響青春、收獲感悟,合理、健康地抒發(fā)內(nèi)心的畢業(yè)情懷,帶著在母校的收獲,走上新的人生旅途。
二、活動時間:
6月8日上午
三、活動地點:
各班教室、操場
四、參加人員:
全體教育干部、六七八9年級全體師生、九年級家長代表
五、畢業(yè)典禮領(lǐng)導小組:
組長:
副組長:、
成員:、
組織策劃:相關(guān)處室、九年級組
音響設(shè)施、會場布置、現(xiàn)場錄像、攝影:、
安全保障:政教處
六、活動流程
2025畢業(yè)典禮主題策劃方案 篇8
一、活動目的:
為了給畢業(yè)生提供展示自我的機會、揮灑情誼的空間,以畢業(yè)典禮活動為抓手,營造充滿感恩、惜別的校園氛圍,同時為創(chuàng)編校刊《小白帆》提供素材,特制定本方案。
二、活動組織:
組長:x
副組長:x
組織動員:畢業(yè)班班主任
節(jié)目串詞、主持人輔導:x
學生發(fā)言輔導:x
音控:x
策劃、影音資料:x
現(xiàn)場錄制:x
畢業(yè)證書:x
后勤保障:x
三、活動時間:6月21日——6月24日
四、活動安排:
(一)主體活動:“感恩母校,放飛童年”畢業(yè)典禮
時間:6月24日(周四)上午9:00
地點:校多功能廳
負責:德育處、教導處
參與人員:全體畢業(yè)班成員(戴紅領(lǐng)巾),班主任,本活動相關(guān)教師,邀請的其他教師、五年級三位班長。
要求:全體畢業(yè)生戴上紅領(lǐng)巾,在8:50開始進場。
擬活動設(shè)計:
(1)活動前奏——校歌《夢想從這里起航》;
(2)正式開始——主持人(x)上臺;
(3)學生發(fā)言——603班x同學作為學生代表發(fā)言;
(4)校長致辭——請x校長為生致辭;
(5)繽紛校園——節(jié)目演出;
(6)頒發(fā)證書——“三好學生”自領(lǐng),各類“積極分子”與畢業(yè)證書由班長代領(lǐng);
(7)精彩回放——六年小學生活掠影;
(8)愛的'傳遞——在隊旗下重溫誓詞(戴好紅領(lǐng)巾),之后由各班班長將中隊旗交接給五年級三位班長;
(9)師生同唱——《明天會更好》(曲目暫定)。
(二)分項活動
1、“難忘的小學生活”征文活動
負責:(語文老師)x
要求:每班擇優(yōu)推薦3至5篇,以電子文檔形式上傳。
截止時間:周三放學前。
【后期:擇優(yōu)在校刊上選登】
2、“母校,我想對您說”寄語征集活動
內(nèi)容:對母校的中肯建議(希望母校的哪些方面做得更好);對母校的由衷贊美(母校的哪些方面使你很欣賞);對母校的深情祝福……
(1)審稿:鄭x
每班擇優(yōu)推薦5篇(100字左右),周二中午前上傳電子文檔。
(2)制作指導:x
要求:畢業(yè)班人人參與,將寄語寫在“心愿卡”上。每班擇優(yōu)推薦5張于周三放學前上交,其余貼在各班教室黑板兩旁的活動墻上。
【后期:擇優(yōu)在校刊上選登】
3、設(shè)計制作畢業(yè)典禮請柬
負責:(美術(shù)老師)x
要求:造型精巧美觀,字跡端正清晰,每班在周三放學前上交10份。
內(nèi)容參考:
活動:“感恩母校,放飛童年”畢業(yè)典禮
日期:6月24日(周四)
時間:9:00
地點:多功能廳
4、才藝大比拼
負責:(音樂老師)x
要求:以班級為單位,通過演唱、舞蹈、器樂、相聲、小品、舞臺劇等形式展示個人及班級的風采,每班選拔2個節(jié)目,要求年級段表演形式盡量不重復。
時間:周二選拔,在放學前確定節(jié)目形式及名稱,并及時告知大隊部。
【后期:擇優(yōu)作為周四畢業(yè)典禮演出節(jié)目。】
5、班際足球賽
負責:(體育老師)x
內(nèi)容:以世界杯為契機,進行小學生涯中最后一次足球賽。
時間:周二、周三。
6、讀一本好書
負責:各班班長
時間:自定。
7、告別班會
要求:以班級為單位,在各班教室召開小學生涯最后一次班會,可邀請其他老師參加。
負責:各班班主任、班委
時間:周四下午13:00
內(nèi)容:聯(lián)歡,發(fā)放畢業(yè)證書和畢業(yè)照。
備注:如有變更請以屆時通知為準。
調(diào)東中心小學德育處
2025畢業(yè)典禮主題策劃方案 篇9
主持人: 主持稿:
合:各位同學,各位老師,大家上午好!
雷家店中心小學20xx屆學生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!全體起立,奏國歌!
請坐!
甲:今天,我們在這里隆重舉行小學畢業(yè)典禮,相信大家的心情一言難盡,小學畢業(yè)典禮方案。回想6年前,我們還是稚嫩的娃娃,可是今天,我們已經(jīng)長大成小小少年。
乙:七歲到十二歲,這是人生最純真無暇的童年時光,讓我們一起把美好的記憶珍藏。
乙:在這6年中,我們受到了老師無微不至的關(guān)懷,是你們的悉心呵護,才使我們健康地成長。
甲:在這6年里,我們在老師的諄諄教導下,掌握了許多本領(lǐng),取得了優(yōu)良的成績。
合:此時此刻,讓我們真誠地道一聲:謝謝老師,你們辛苦了!
甲:盡管從一入校門就知道會有畢業(yè)的一天,但是,當告別的日子終于成為現(xiàn)在進行時的時候,我們還是會有一些不明所以的感慨。
乙:時光的流逝或許會沖淡許多的記憶,但有些東西則會永遠難以忘記。
甲:難忘課堂上同學們認真思索的求知眼神;難忘體育活動時同學們矯健的身影;難忘每一次班隊會時同學們高漲的熱情……
乙:難忘的事情,難忘的日子實在太多,今天我們即將畢業(yè),讓我們把難忘的記憶永恒地留在心間。下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長宣布20xx屆畢業(yè)學生的名單!
乙:有請教導主任為全體畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書。
甲:在這6年中,給與我們幫助和教導最多的,莫過于我們的老師了。你們與我們朝夕相處,傳授知識,還教給我們許多做人的道理。今天,我們就要畢業(yè),就要離開你們。我們多么希望能再次聽到你們的教導,聽到你們的祝福。
乙:下面,讓我們用熱烈的掌聲歡迎班主任趙老師為我們講話。
(趙老師發(fā)言) (見“附件1”)
甲:親愛的老師,謝謝您,為我們插上騰飛的翅膀。
乙:可愛的母校,感激您,為我們揚起遠航的風帆。
甲:分別的時刻,我們的同學一定也有很多的話要對同學說,對老師說,對母校說。下面,讓我們以熱烈的掌聲歡迎學生代表——6(2)班的 同學發(fā)言。
(見“附件2”)
乙:謝謝 同學代表的發(fā)言,她的發(fā)言也代表了我們在場每一位同學的心聲。
甲:我們即將畢業(yè),像不愿告別親人的兒女,緊緊牽掛著母親的衣衫。
乙:我們的離別該是個壯舉,她記載著偉大,記載著成熟。
甲:留下了,母親史冊上的一簇鮮花。
乙:請欣賞詩朗誦《告別母校》,由 表演。
(見“附件3”)
甲:我們將要離開了,滿載多年采擷的累累碩果。
乙:我們將要離開了,滿載著母校師生的切切深情。
甲:結(jié)實而神采飛揚地走進廣闊的待開發(fā)的希望田野。
乙:請欣賞 。
甲:莊嚴的教學樓、美麗的連廊、生機勃勃的操場,無不留下我們的足跡。
乙:瑯瑯的讀書聲、快樂的歌唱聲不時地回蕩在校園的上空。
甲:快樂的.學習、幸福的生活時常浮現(xiàn)在眼前。
乙:同學的喧鬧、熱烈的議論常回響在耳邊。
甲:下面請欣賞 同學的相聲《 》,以表達他們對母校的依戀!
甲:讓我們用赤誠的心去耕耘。
乙:讓我們用勤勞的手去編織。
甲:請欣賞由 為我們帶來的小組唱《讓我們蕩起雙槳》
(見“附件4”)
甲:小品常常會讓我們在捧腹大笑之中受到啟迪和教育。請欣賞由 為我們帶來的小品《 》,大家掌聲歡迎。
乙:轉(zhuǎn)眼就要放暑假了。在小學階段的最后一個假期里,愿我們的同學都自由徜徉,健康發(fā)展。請聽 的二重唱《 》。
甲:掌聲有請 同學為我們表演相聲《珍珠翡翠白玉湯》。
(見“附件5”)
甲:可親可敬的師長,我們讀懂了您那諄諄的教誨和深情的目光。
乙:相知相愛的學友,我們共同品嘗了屬于我們的歡樂和追求。
甲:在我們即將離開母校的時刻,讓我們捧出一顆感恩的心,感謝我們的母校,感謝我們的師長,感謝我們的學友。
乙:請聽 同學代表我們?nèi)w畢業(yè)生演唱的歌曲《感恩的心》。希望會唱的同學一起唱。
(見“附件6”)
甲:同學們,今天我們各奔東西,明天愿我們重逢在春滿枝頭的季節(jié)。
乙:同學們,今天我們是百年老校的學子,愿我們相會時也忘不了美麗的校園。
合:讓我們齊聲吟唱雷小校歌
甲:6年了!無形中,我們已經(jīng)與雷小的校園渾然一體!雷小的校園因為我們更加美麗,更加生機勃勃!今天,我們依然是雷小的學生,明天,我們將是社會的棟梁!畢業(yè)在即,同學紛紛以實際行動為母校留下了值得紀念的東西,規(guī)劃方案《小學畢業(yè)典禮方案》。下面請 代表同學們?yōu)槟感+I上一份小小的愛心,以表達我們對母校的感激之情。
乙:校長的每一次諄諄教誨都是我們奮發(fā)向上的源泉和動力。今天,在我們即將離開母校的時刻,讓我們再一次聆聽校長的殷殷希冀!
(校長寄語)
(見“附件7”)
甲:小學生活已成過去,我們心中留戀不已。
乙:光明前程呈現(xiàn)眼前,美好記憶銘刻心里。
合:明天,我們將揚起風帆,駛向未來生活的彼岸。
甲:同學們,我們今天是莘莘學子。
乙:明天是社會的棟梁。
甲:今天我們是歡歌在一堂。
乙:明天我們便是國家的主人。
合:讓我們齊聲合唱《畢業(yè)歌》。
合:20xx屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮到此結(jié)束。愿同學們都有一個精彩的未來!
2025畢業(yè)典禮主題策劃方案 篇10
一、活動目的:
以“成長感恩啟航”為主題,創(chuàng)設(shè)輕松、自然、溫馨的氛圍,通過師生互動,再現(xiàn)小學生活,帶著在母校的收獲,帶著希望,帶上祝福,帶著夢想,跨入中學大門,為了美好的明天而努力學習。
二、活動準備:
1、6月8日——6月19日,各班級結(jié)合語文課本第八單元的綜合性學習《難忘小學生活》,開展有關(guān)畢業(yè)的系列體驗活動,做好資料的收集整理工作。(方案由五年級語文組制定,6月10號上交方案。作品每班級裝訂成冊,6月22日交德育處)。
2、畢業(yè)生開展“我為母校做點事”系列實踐體驗活動活動。
3、召開畢業(yè)典禮。
要求提前做好畢業(yè)典禮的前期準備:
①視頻1:由白宗欽老師負責完成錄像、戚峻峰主任協(xié)助后期加工:
A、全體畢業(yè)學生的畢業(yè)感言,主題圍繞感恩學校、老師。(學生以小集體為單位,每人一句話,班主任利用班會時間,設(shè)計組織,設(shè)計好之后聯(lián)系白宗欽老師。6月12日之前完成設(shè)計)錄像要求剪輯好,形成完整的視頻。6月17日前完成剪輯。
B、王曉琴、叢杏、宋魯湘、劉巧倩老師回顧與孩子在一起的點滴時光,提前與德育處溝通主題。6月21日前完成
②mv:制作學生成長照片mv——一起走過的日子,提前跟各班主任要學生從一年級到五年級的成長照片。(張燕協(xié)助白宗欽老師)6月22日前完成
③為老師準備賀卡——各班主任負責,注意學生的書寫、紙張、紙型,苗林青老師總的負責
④收集學生心愿,完成“心愿漂流瓶”。——各班主任負責,顧曉鵬總負責
⑤照集體畢業(yè)照。(劉健美主任負責聯(lián)系照相人員)各班主任提前將隊形排列好、布置學生穿好校服,戴好紅領(lǐng)巾
⑥畢業(yè)紀念冊+照片粘帖。(李媚、黃靜茹)6月24日前完成
⑦《感恩的心》、《我相信》——音樂老師負責教會(5、1、5、2每班10人上臺領(lǐng)唱《感恩的心》,孫凱負責;5、3、5、4每班10人上臺領(lǐng)唱《我相信》,江濤負責。)
⑧畢業(yè)典禮所用文字材料準備如下:
校長致辭——王愛玉
家長發(fā)言——班主任準備好后,聯(lián)系王愛玉
主持稿——苗永清
朗誦稿——李霞
⑨邀請函——鄭玉杰;畢業(yè)手冊設(shè)計——孫凱
⑩學生贈書。各班主任負責提前捆好,各班一名學生提好上臺,并大聲送上一句祝福語。——各班主任負責,苗永青總負責。
2025畢業(yè)典禮主題策劃方案 篇11
一、頒發(fā)畢業(yè)證、撥穗
1、報幕
由各院系的負責人或老師(兩人模式)進行報幕(類似奧斯卡頒獎會那樣子),宣布各自院系的學生代表上臺
2、學生代表接受畢業(yè)證與撥穗環(huán)節(jié)(互撥模式)
A、校長對一學生代表進行授證,然后進行撥穗
B、此學生代表被撥完后,迅速回到自己的院系方陣前,采用軍隊的做法,大喊“請_院系學生代表出列”,于是,事先選好的十個代表迅速跑到方陣前集合列隊。
C、互撥
這是一個比較大膽的創(chuàng)想。因為歷還真沒有過學生和學生間互相撥麥穗的。
這十個代表站成一列,報數(shù),報數(shù)完后,學生代表說:“報雙數(shù)的向后轉(zhuǎn)180度”,于是就成了前后兩人互相面對面的形式。
然后學生代表說:“請撥穗”,于是前后兩人互相莊重地、神圣地進行撥穗儀式。
D、以下各院系都按這個流程走。
E、更為大膽的創(chuàng)想
如果有足夠的學士帽,則全體四千人進行互撥。同樣采取軍隊的做法,每一個隊列進行報數(shù)(讓每人記住自己是單數(shù)還是雙數(shù)),報單數(shù)的通通向后轉(zhuǎn),于是全體四千人就形成了前后兩兩相向的局面,然后進行撥穗。
設(shè)計這個互撥環(huán)節(jié)的出發(fā)點是,這是第一次所有畢業(yè)生都接受撥穗的紀錄(因為以往都只是代表接受撥穗,這次是想讓每個人都能嘗試一下這種滋味,體驗?zāi)欠N神圣感)
二、全場遞穗儀式(類似傳遞模式)
1、由校長莊重地取下主席臺后面懸掛的稻穗(這個稻穗必須要用透明膠粘住穗粒的,否則四千人傳遞下來,到后面光剩桿了!)
2、校長把稻穗傳遞給各院長、導師(按官階順序排),然后再遞給老師,最后遞給一個學生代表,由此學生代表高舉稻穗,跑到第一院系方陣,然后進行全場傳遞。
3、這種傳遞是很快的,預(yù)計不會超過八分鐘。事先要排練好,甚至不用排練都行,只要事先叮囑一下就可以了,縱向傳遞,傳遞到最后一個,然后再傳給第二列,以此類推。
4、最后再回到校長手中,由校長把稻穗裝進一個漂亮的盒子里,封存起來,存進學校的博物館或圖書館或紀念館都行。此稻穗上必須標明20xx年的這個畢業(yè)紀事,用紅絲帶系起來。
5、這個漂亮的、透明的盒子里,除了放有稻穗外,還放了一張紙,這張紙上羅列了四千個畢業(yè)生的名字。
6、是的,這是一份溫暖的記憶。
三、第二次的DV播放
這一次的DV播放,就是播放各個院系的精彩瞬間了,通過剛才那個“全場遞穗儀式”,學生們的情緒已經(jīng)被調(diào)動到了一個高潮,又神圣又激動,這時放這個DV,一是平撫激動情緒,而是讓學生們陷入到回憶中,這是一個溫暖的環(huán)節(jié)。
四、深情詩朗誦
DV播放告一段落后,馬上開始深情詩朗誦,進一步把這種溫暖的情緒帶向深處,最后能有配樂,詩的內(nèi)容最后是自創(chuàng),講述一些關(guān)于學校的生活,關(guān)于夢想,關(guān)于希望。
五、特邀嘉賓的演講
如果能邀請到一些名人來進行人生職業(yè)規(guī)劃的演講那不過的了。
六、回到20xx
如果沒有名人嘉賓,則請20xx年的畢業(yè)學子,已經(jīng)在社會上摸爬滾打一年的成功的畢業(yè)學子,講述他們的經(jīng)歷,這種經(jīng)歷是所有畢業(yè)生們都喜歡聽的。
七、校長寄語
經(jīng)過第十二個環(huán)節(jié),20xx年那個畢業(yè)生的鋪墊,這時,校長出來做一些寄語、激勵性的講話就顯得非常地合時宜了。
寄語這種東西,只要一個人講就行了,不要又請院長、又請導師講的,多了反而沒勁。
八、第三次追光燈投向大屏幕
校長寄語完后,全場故意沉默一分鐘,也不見主持人有動靜。
正當?shù)紫氯烁`竊私語時,一聲天籟般的聲音響起,這時追光燈投向大屏幕,DV上開始出現(xiàn)一段音樂視頻。
那是一首關(guān)于希望、關(guān)于美好的音樂,有些許哀愁、離愁,但更多的是祝福與希望。
這首歌要經(jīng)過精挑細選,而且是大多數(shù)人能唱的。
要有兩個領(lǐng)唱人,分別站在東西兩角,他們唱起來。
然后全場跟著唱起來。
終于,把氣氛帶向高潮,一段美好的記憶總在高潮時落幕。
多年以后,20xx年畢業(yè)的同學們,當他們垂垂老矣,想起這一段珍貴的記憶,會流下溫暖的淚水。
2025畢業(yè)典禮主題策劃方案 篇12
一、展臺布置
背景臺上的幕布上(也就是主席臺后的那塊大板),掛著一棵真實的稻穗,必須要足夠大,同時為了防止穗粒掉落,可用透明膠對每一粒穗粘貼起來。這棵稻穗到后面環(huán)節(jié)要取下來用的。下面書寫幾個字:今時成熟時,明日收獲日
稻穗的旁邊可以用星星點綴,但星星不要太多,整個背景要簡明,不要搞得太花哨,然后在上面書寫幾個大字:“xx學院20xx年畢業(yè)典禮”
二、畢業(yè)生入場特別儀式
可采取奧運會入場儀式,象征畢業(yè)生們都是以后人生賽場上的健兒。
具體操作流程:
1、如果導師或輔導員愿意,由他們充當舉牌人,女的穿上旗袍(那肯定相當勁爆),如果他們不愿意,就選各個系的系花之類的當舉牌人
2、用雙語播報畢業(yè)生入場,畢業(yè)生入場時,可向主席臺揮手致意。
3、站列的形式也可以考慮設(shè)計成方陣形式。
4、在舉牌的各牌子設(shè)計上,最好運用一些心思,比如也在每個牌子上掛一束稻穗。
三、領(lǐng)證代表、撥穗代表等入場
因為這些代表是明星級的人物,就可以采用明星入場式的方法。
采取一對式的入場,女的挽著男的手臂。
臺上播放這些代表的名字。
四、宣布典禮開始
全體起立,奏國歌、校歌(如果有校歌的話)。
在奏國歌與校歌時,一定要有合唱隊領(lǐng)唱,然后全體大合唱。
五、主持人請領(lǐng)導致辭、講話
以下各個環(huán)節(jié)稍略,現(xiàn)在重點提頒發(fā)畢業(yè)證和撥穗環(huán)節(jié)
六、追光燈投在大幕布的那一刻開始了(第一次播放DV)
這個DV是一個總的DV,具體內(nèi)容可以是概括性的比較煽情的
七、頒發(fā)畢業(yè)證、撥穗
1、報幕,由各院系的負責人或老師(兩人模式)進行報幕(類似奧斯卡頒獎會那樣子),宣布各自院系的學生代表上臺。
2、學生代表接受畢業(yè)證與撥穗環(huán)節(jié)(互撥模式)。
A,校長對一學生代表進行授證,然后進行撥穗
B,此學生代表被撥完后,迅速回到自己的院系方陣前,采用軍隊的做法,大喊“請xx院系學生代表出列”,于是,事先選好的十個代表迅速跑到方陣前集合列隊。
C,互撥,這是一個比較大膽的創(chuàng)想。因為歷史上還真沒有過學生和學生間互相撥麥穗的。這十個代表站成一列,報數(shù),報數(shù)完后,學生代表說:“報雙數(shù)的向后轉(zhuǎn)180度”,于是就成了前后兩人互相面對面的形式。然后學生代表說:“請撥穗”,于是前后兩人互相莊重地、神圣地進行撥穗儀式。
D,以下各院系都按這個流程走。
E,更為大膽的創(chuàng)想
如果有足夠的學士帽,則全體四千人進行互撥。同樣采取軍隊的做法,每一個隊列進行報數(shù)(讓每人記住自己是單數(shù)還是雙數(shù)),報單數(shù)的通通向后轉(zhuǎn),于是全體四千人就形成了前后兩兩相向的局面,然后進行撥穗。
2025畢業(yè)典禮主題策劃方案 篇13
根據(jù)學校工作要求,為推進學校“三全”育人工作、落實立德樹人根本任務(wù),確保xx學院20xx年全體畢業(yè)生上好在校“最后一”。學校畢業(yè)典禮舉行后,2日下午1:00時,xx學院將舉行“xx大學xx學院20xx年畢業(yè)典禮暨學位授予儀式”。活動策劃方案如下:
一、主題
xx大學xx學院20xx年畢業(yè)典禮暨學位授予儀式
二、時間
20xx年6月2日下午1:00時
三、地點
xx學院09室
四、參加活動人員
學院領(lǐng)導:xx學院全體班子成員;教師代表:
20xx年xx學院全體本、碩、博畢業(yè)生
五、活動主辦單位
xx學院辦公室)
xx學院學生工作辦公室
六、典禮日程
1奏唱國歌
2xx學院院長教授講話
xx學院黨委書記教授講話
4教師代表發(fā)言xx學院美術(shù)學教師
5學生代表發(fā)言xx學院20xx屆碩士畢業(yè)生趙
6學位授予典禮
7奏唱校歌
七、入場要求
各畢業(yè)班有序組織畢業(yè)生統(tǒng)一著學位服提前入場(14:0入場完畢),確保現(xiàn)場安定、有序。
八、后勤保障
學院辦公室保障會場照明、音響等設(shè)備的正常使用
學院學生工作辦公室組織20名學生作為志愿者到現(xiàn)場服務(wù)
九、注意事項
各參與人員要嚴格按照工作分工,積極推進、強化協(xié)同,確保典禮各項工作有條不紊、嚴絲合縫。
xx大學xx學院
20xx年6月7日
2025畢業(yè)典禮主題策劃方案 篇14
一、活動宗旨:
回顧難忘的初中學業(yè)歷程,展望新的學習生活,共敘師生情意,發(fā)揚母校的優(yōu)良傳統(tǒng),在新的環(huán)境中更加勤奮努力,再樹怒江人的新形象,為怒江輝煌的.明天爭光添彩。
二、活動主題:
飛揚的青春成功的起點
三、活動口號:
以我所能,為怒江再續(xù)輝煌!
四、活動時間:
6月22日(星期一)7:30———14:30
五、活動地點:
xx學校五樓多功能廳;
一大會址
太平湖綠地
世博會展示中心
五、活動主持:
六、活動議程:
(一)畢業(yè)儀式7:30——8:30
1、《難忘的初中生活》播放多媒體短片;
2、學生代表發(fā)言:初三(1)班;
3、家長代表發(fā)言:初三(1)班家長發(fā)言;
4、教師代表發(fā)言:;
5、校領(lǐng)導致辭;
6、教師寄語;
7、齊聲呼號:活動口號;
(二)參觀活動8:00—11:00
1、參觀一大會址9:00—10:00
2、世博會展示中心、太平湖綠地10:00—11:00
(三)畢業(yè)聚餐12:00—14:30
1、地點:三樓餐廳
2、坐席安排:學生(302、305:10人/桌,10桌=100人)
教師:306(12人/桌,2桌=24人)
2025畢業(yè)典禮主題策劃方案 篇15
活動目的:
六年的小學生活對每個人來說都是難忘的,在小學里,學生開始學會做人、學會學習、學會交往、學會實踐。本次主要通過“感恩母校啟夢遠航”五年級畢業(yè)典禮活動展示五年來的教育成果,也表達畢業(yè)生對學校和老師的感恩之情。為小學生活畫上句號,展望更加美好的未來。
活動主題:
“感恩母校 啟夢遠航”
活動時間:
20xx年6月25日
活動內(nèi)容:
開場
校領(lǐng)導致辭
行進樂隊——《啟夢遠航》
回首
播放班級、學生成長相冊
家長代表發(fā)言
合唱隊——《童年》
3、感恩
(1)學生代表發(fā)言
(2)頒發(fā)畢業(yè)證、紀念品
3、啟航
(1)教師寄語
(2)跆拳道——《銳意進取》
注意事項:
活動彩排時間2次。5月22日上午10點。
在活動中需要保持環(huán)境整潔,不亂丟紙屑,各柜臺活動后搞好場地衛(wèi)生。
2025畢業(yè)典禮主題策劃方案 篇16
一、活動目的:
增進畢業(yè)班學生熱愛學校、尊敬師長、團結(jié)同學的情感,讓孩子們懂得心懷感激、學會感恩,從小樹立正確的`榮辱觀、人生觀。
二、活動時間:
7月5日上午8:30——10:30
三、活動主題:難忘母校,關(guān)注明天
四、活動過程:
第一階段:六年級各班:7:30——8:30
班級布置:班主任負責班級自主活動
六年級:8:30整隊前往成校四樓會議室。其中601、602在班主任的帶領(lǐng)下到成校指定地點每人搬一個椅子到指定的方位就座。3—7班按次序就座
第二階段:(成校四樓會議室)9:00——10:30
活動程序:
1、全體起立,奏國歌。
2、齊唱校歌《奔向明天》
3、顧校長講話
4、畢業(yè)班學生代表發(fā)言(601班學生施穎穎,張鳳玲負責)
5、畢業(yè)班老師講話(陳黎紅)
6、優(yōu)秀畢業(yè)生頒獎(評選每班15%優(yōu)秀畢業(yè)生)
7、頒發(fā)畢業(yè)證書(每班20人為一組,依次上臺)
8、文藝演出
①、604朗誦:《埭小,我們共同的家》
②、601舞蹈:《火花》
③、603小組唱:《稍息、立正、站好》
④、607小品:《昨天今天明天》
⑤、602朗誦:《告別母校》
⑥、605豎笛齊奏《友誼地久天長》
9、畢業(yè)生代表向?qū)W校贈送紀念品,顧校長代表學校接受禮物。
10、606手語:《感恩的心》。全場互動,感恩的心
五、節(jié)目組成
1、每個班級準備一個節(jié)目,簡單一些即可,突出感謝老師、同學的主題。(班主任負責)
六、其他
劃分好各班的區(qū)域,并強調(diào)按學號就座。各班主任具體負責。
2025畢業(yè)典禮主題策劃方案 篇17
時間:20xx年5月7日下午2:30
地點:校操場
參加人員:校領(lǐng)導,高三年級全體師生及學生家長,高一、高二年級全體學生、班主任,中層以上干部
典禮程序:
一、校場點兵(音樂――《校歌》 《運動員進行曲》 )
1.師生方隊入場(教師方隊走在前面,各班依次進場)并介紹高三教師風采及各班級
2.介紹學校領(lǐng)導
二、升旗儀式
介紹升旗方隊(主持人:許云梅、黃亮)
升國旗,奏國歌,行注目禮
三、校長致辭
四、悠悠往事
1.通過幻燈影像《青春紀念冊》(7―8分鐘)回顧高中三年成長中的點點滴滴。(許云梅、黃亮配解說詞)
2.詩歌朗誦(主題:亮劍圓夢)
(高三4人,高二男女各20人,共計44人)
五、恩情難忘
1.學生代表向班主任獻花,用獻花和掌聲來感謝老師們多年來辛勤的培育。(音樂――《那些花兒》 )
2.教師獻辭(高三全體教師,站三排)
3.家長代表發(fā)言
4.校領(lǐng)導代表學校向各班學生代表頒發(fā)畢業(yè)證書,并與他們合影留念。畢業(yè)生代表向母校贈送畢業(yè)禮物。
5.合唱:十佳歌手、電聲樂隊――《飛得更高》
六、點滴心語
1.學生宣誓
2.放飛夢想(放飛氣球;每班20個;禮花齊放;擊鼓退場)
活動時間:20xx年5月31日下午3:00
活動地點:綜合樓五樓
活動主題:青春是美麗的
一、活動程序:主持人:曾雪(高二9班)、李隆(高二6班)
1、入場儀式:
歡迎高三全體師生入場。(放運動員進行曲)
2、介紹參加畢業(yè)典禮的領(lǐng)導及宣布開始,奏國歌;
3、高三學生給全體高三教師獻花;
4、校長助理王明富致辭;
5、畢業(yè)班班主任寄語;
6、班級寄語(高三學生代表);
7、學生家長代表發(fā)言;
8、高二年級學生代表發(fā)言:高二(1)班付金祥;
9、校長陳勇講話;
10、高三學生簽名留念;
11、歡送高三師生離場;(運動員進行曲)
12、高三全體師生合影留念。
2025畢業(yè)典禮主題策劃方案 篇18
一、活動主題:
夢想,從這里起飛
二、活動思路
通過師生互動,讓學生感受學校溫暖,升華對母校的`情感,帶著眷戀,投入新生活。
三、活動時間
6月23日左右
四、參加人員:
學校領(lǐng)導全體畢業(yè)師生。
五、活動地點:
學校小廣場
六、活動設(shè)計
畢業(yè)典禮圍繞“夢想,從這里起飛”為主題進行。
分四個章,分別是:
第一章:“憶往昔,流金歲月”
第二章:“師生間,情誼濃濃”,
第三章:“踏征程,低語叮嚀”
第四章:“共追夢,從育才起飛”。
七、活動流程
序幕:
1、《送別》樂響起,低唱,吟誦“長亭外,古道邊”
2、全體六年級畢業(yè)生齊唱《育才六年的日子》。(來自《北京東路的日子》改寫)
2025畢業(yè)典禮主題策劃方案 篇19
一、前期準備
1、發(fā)給家長邀請函。(提醒家長為孩子設(shè)計好化妝舞會的衣服、面具等)
2、教師布置大廳。
3、食堂工作人員準備自助餐食物等。
4、活動結(jié)束工作:安排好人員清掃場地。
二、目的
1、體驗畢業(yè)離園時的惜別之情,萌發(fā)對小學生活的向往之情。
2、體驗與老師、同伴、父母一起參與活動的樂趣、增進師生、同伴、家園的互動。
時間:20xx年06月2日-下午5:00--8:00
地點:幼兒園大廳
人員:幼兒園領(lǐng)導、部分老師、大班組全體幼兒、家長(代表)
三、流程
1、主持人出場
2、園長寄語
3、家長代表講話
4、大班組教師寄語
5、大班幼兒匯報演出
6、開始聚餐
7、化妝舞會
8、整理工作
四、主持人發(fā)言稿
開始部分
(男)甲:親愛的小朋友,
(女)乙:親愛的老師、爸爸、媽媽、叔叔、阿姨,
合:你們好!
老師:離別的鐘聲即將敲響,我深深的感受到那份與你們分別的傷情。作為老師,我內(nèi)心既高興又有說不出的不舍,為你們即將成為一名小學生而高興、又為你們即將離開我們而依依不舍。
甲:此時此刻,我們的心情非常激動,讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時刻永遠留在心中。
乙:請聽由大(1)班小朋友朗誦的詩歌《畢業(yè)詩》。
甲:幼兒園給了我們很多很多,我們將永遠銘記。
乙:我們非常感激培育我們成長的老師,也舍不得離開我們的園長老師。小朋友們,讓我們再次感受園長老師那慈愛的笑臉、聽聽園長老師的教誨和對我們的殷切希望吧!
(園長寄語)
甲:幼兒園是一個花園、一片沃土,園長、老師是辛勤的園丁。如今,幸福、健康、茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地了。家長的心中也充滿了無限的感激和敬意。
2025畢業(yè)典禮主題策劃方案 篇20
初夏,六月。陽光透過樹葉,灑下遍地回憶。四年前,路邊的樹才栽下不久,四年后,已蔚然成蔭,而你也即將離去。四年光陰,彈指一揮。還清晰的記得大學開學的那天躊躇滿懷的心情,一切仿佛昨天,一切近在眼前。可惜的是,那段時光再也回不去了,只能在記憶中追尋。串連成一部即將謝幕的電影,播放著曾經(jīng)的快樂和憂傷,記錄著曾經(jīng)的青春和過往。青春散場,卻等待下一場開幕。
一、活動時間及地點
20xx年6月1日竹園公寓附近(竹園餐廳東側(cè))
二、活動背景
又是一年畢業(yè)季到來,為了給大四的學長學姐的大學生活留下最美好的記憶,雁塔晨鐘BBS秉承歷年傳統(tǒng),舉行“再見,西電”畢業(yè)季活動。
三、活動主要內(nèi)容及流程
①主要內(nèi)容:
雁塔晨鐘畢業(yè)季活動主要包括兩個部分。6月1日,中午以及下午的白天時間,在外場做簽字拍照留念留言活動。另外可以進行一些照片展示。晚上利用投影播放714工作室制作的視頻以及微博墻。
②主要流程:
前期:
五月初,和714工作室協(xié)商視頻的具體事宜五月20號,活動海報初稿完成
在活動前一周內(nèi),購買活動所需物品,以及帳篷,音箱,橫幅,簽字筆,批場地,投影儀以及屏幕,微博墻的申請等一系列工作。
活動前期宣傳:利用論壇、微博、人人,提前兩天在網(wǎng)絡(luò)上多次推送活動消息。并且論壇要做個專題帖子。等等
活動當天:
早上9點,要求所有工作人員到現(xiàn)場,并組織布置現(xiàn)場。早上10點,布置完畢,開始簽名簽字活動。并在活動期間,發(fā)放棒棒糖,迎合61兒童節(jié)。持續(xù)到晚上。
晚上7點以后播放由714制作的視頻,并開啟微博墻。
10點前結(jié)束,收拾場地活動后期:
發(fā)活動專題報道帖,并在網(wǎng)絡(luò)上推送
四、活動所需
帳篷一頂,橫幅兩條,電腦兩臺,音箱,桌椅,電源接線板以及電線,大號簽字筆4只,工作牌n個,棒棒糖若干,投影儀(包括連接線銀幕)、膠帶、A4打印紙、照相機n臺(如果有攝像也上)、電信無線網(wǎng)卡
五、活動預(yù)算
帳篷:250元橫幅x2100元
音箱:租用100元
簽字筆:410元
棒棒糖:100元
A4紙:20元
其他:30
總計:600元
六、活動細節(jié)及注意事項
注意活動前期準備,以及和714工作室的合作事宜。人手的分配與設(shè)置。
2025畢業(yè)典禮主題策劃方案 篇21
一、活動目的:
1、通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮回顧階段學業(yè)歷程,展示六年來的。教育成果,展望新的學習生活,表達畢業(yè)生對母校、對老師的感激之情。
2、通過畢業(yè)典禮,對學生進行一次“感恩教育”,激勵畢業(yè)生不忘母校優(yōu)良傳統(tǒng),在新的學習崗位上更加勤奮努力,以優(yōu)異的成績回報母校的培育之恩。
二、活動時間:
20__年6月30日7:30—8:30
三、活動地點:
報告廳
四、與會人員:
中層以上領(lǐng)導、小學畢業(yè)班全體任課教師和學生
五、活動議程
活動前循環(huán)播放音樂《畢業(yè)之歌》
1、宣布活動開始。
2、詩朗誦《今天,我們畢業(yè)》
3、校園歌曲聯(lián)唱
4、學生獻花
5、詩朗誦《栽種畢業(yè)樹,留下感恩情》
6、分享成功(表彰)
(1)張校長宣布全面發(fā)展學名單。
(2)楊校長宣布優(yōu)秀學生名單。
(3)胥校長宣布學習積極分子名單。
(4)趙校長宣布孝雅小標兵和誠信小標兵名單
7、校長寄語
8、學生代表發(fā)言
9、大合唱《明天會更好》
六、注意事項
1、活動落實、攝影、報道等:周黎洪。
2、主持人:男女生各一名;指導:吳文明。
3、音響:吳文明。
4、各班提前10分鐘到達指定地點。
2025畢業(yè)典禮主題策劃方案 篇22
一、活動目的
1、 表達告別老師和同伴的情感。
2、 享受集體活動的樂趣?感受聯(lián)歡會的歡樂氣氛。
3、合作完成集體畫卷,增進與好朋友的互動關(guān)系。
二、活動安排
活動時間:20xx年7月5 上午9:00(大班幼兒8:30到園)
活動地點:幼兒園總園大操場
活動人員:園領(lǐng)導 大班教師和不帶教老師、全體大班幼兒及家長。
三、活動領(lǐng)導小組
總策劃:孫錦萍
副組長:李靜 馬曉麗
具體責任人: 宋紅 楊莉 景香
王海燕 王晶晶 蔡陽陽 大班主班教師
主持人: 李靜
四、工作人員現(xiàn)場分工安排
1、大班畢業(yè)典禮會議部分(在北院),請所有工作人員認真組織家長站在警戒線外,幼兒活動部分(分南、中、北三個場地),工作人員到指定場地維持協(xié)調(diào)家長及幼兒安全。
2、宋紅 負責北院大一班、大二班、果一班、果二班桌椅擺放及家長及幼兒秩序,禮品領(lǐng)取并發(fā)放。王晶晶、曹國仁協(xié)助。
楊莉 負責中院園園二班、園園三班、大五班、大六班桌椅擺放及家長及幼兒秩序,禮品領(lǐng)取并發(fā)放。蔡陽陽、劉海生協(xié)助
景香 負責南院大三班、大四班、果果三班、園園三班桌椅擺放及家長及幼兒秩序,禮品領(lǐng)取并發(fā)放。王海燕、毛竹協(xié)助。
李靜 馬曉麗 趙雪峰 門治軍負責南院帳篷的擺放及全園安全巡查
趙雪峰 郭春霞 謝東龍 劉宗明 負責幼兒園門口家長進出安全
大班教師組織好本班幼兒及家長,繪畫工具自備。
3、李靜、馬曉麗負責會議部分幼兒上下場。活動期間幼兒喝水環(huán)節(jié)準備等,沈自萍、王維蕓協(xié)助。
4、馬曉麗、張慧萍提前把幼兒禮品分好,貼好標簽。黃燕負責照相
5、各園保安7:30到總園,全園大班教師7:40到總園,8:20門口接孩子,8:50之前把繪畫場地布置好,9:00之前組織好班級幼兒,整齊帶到北操場集合。
6、南樓樓道立崗值守人員 東邊:柏云仙 王雪蘭 西邊:黃靜 顧雪琴
北樓樓道立崗值守人員 東邊:張玉琴陳玉萍 西邊:張雪梅 張麗
五、活動準備
1、幼兒禮品、百米長卷畫布、畫筆等
2、園長發(fā)放禮品音樂《拉德斯基進行曲》舞蹈《感恩的心》
3、背景:布置電子屏(12個大班的畢業(yè)照集錦)
4、 場地布置
北院:4個班 大一班 大二班 果一班 果二班
中院:4個班 園園二班 園園三班 大五班 大六班
南院: 4個班 大三班 大四班 果果三班 園園三班
(南院準備四組帳篷)
5、 典禮主持人?李靜
六、活動流程
1、主持人開場白
2、園長致詞
3、大班教師寄語 丁媛
4、家長代表講話 大五班家長
5、幼兒代表發(fā)言 張章(大四)
6、朗誦畢業(yè)詩?大班全體幼兒—?放背景音樂?
領(lǐng)誦: 唐晨曦 胡浩東(大六班)
7、請各班幼兒代表領(lǐng)取畢業(yè)禮品(園領(lǐng)導發(fā)放禮品)?放音樂《拉德斯基進行曲》?
8、全體齊唱畢業(yè)歌 (伴奏音樂)
9、各班幼兒帶到指定場地,開始百米長卷畫
10、親子表演《感恩的心》
11、繪畫活動結(jié)束后,各班展示幼兒繪畫并合影留念(結(jié)束語)
2025畢業(yè)典禮主題策劃方案 篇23
一、活動目的:
1、六年的小學生活對每個人來說都是非常難忘的,通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮,表達畢業(yè)生對母校老師的感謝之情。
2、通過畢業(yè)典禮,對學生進行一次感恩的教育,教育學生立足今天,腳踏實地,朝著自己的理想奮進!
二、活動主題:
__區(qū)潘家小學20__屆學生畢業(yè)典禮
三、時間:
7月9日8:00
四、地點:
學校報告廳
五、參加人員:
中層以上領(lǐng)導、六年級任課老師、學生
六、活動議程
1、校長致辭。(不超過3分鐘)
2、六(4)詩朗誦《我的夏天,我的夢》
3、班主任寄語:陸品玉老師。
4、器樂聯(lián)奏:六(3)楊智元和馬欣怡
5、學生代表發(fā)言:六(4)翁文博。
6、六(1)英語短劇《新守株待兔》
7、表彰。
(1)楊校長宣讀全面發(fā)展學生名單。
(2)秦校長宣讀優(yōu)秀學生和學習積極分子名單。
(3)鈕校長宣讀孝雅小標兵和誠信小標兵名單。
8、六(2)班小合唱《閃亮全世界》
9、全體合唱《感恩的心》
七、注意事項
1、席位卡:周黎洪;活動落實:周黎洪。
2、座位安排:周黎洪。
3、主持人:平江華胡宇軒;指導:吳文明。
4、攝影、新聞:周黎洪李永清。
5、音響:吳文明。
6、各班提前5分鐘到達指定地點。
7、后勤準備:陳政新。
2025畢業(yè)典禮主題策劃方案 篇24
一、活動主題:
溫暖、感恩、畢業(yè)
二、活動時間:
20xx年6月13日星期三9:40―10:50
三、活動地點:
墨子中學樓前廣場
四、場地布置:
畢業(yè)門+“滕州市墨子中學20xx屆畢業(yè)典禮”噴繪背景+紅地毯(二樓大廳直到校門口)、學生鮮花
五、參加人員:
全校師生
六、主持人:
張德泉顏雯
七、活動內(nèi)容
(一)朝花夕拾篇
1、還記得你嗎?――每個學生三年照片回顧
(1)進校時的樣子;
(2)三年學習、活動、生活展示;
2、我們的校園――三年校園變化
(1)三年前學校的樣子;
(2)三年來學校變化;
(3)學校即將的面貌;
(4)學校風景展示
3、我們的老師――老師風采展示
(1)教師個人風采;
(2)教師工作風采;
(3)教師獲獎
4、班級軼事――班主任講訴班級印象深刻的一兩件事
每班介紹一、兩件深刻體現(xiàn)師生關(guān)系的事情,可講訴。也可述說。
(二)愛的寄語篇
1、全體老師畢業(yè)寄語――每位任課教師面對鏡頭給學生說一句畢業(yè)贈言
2、班主任寄語:對自己的班級說些話
3、級部寄語:對全體學生寄語
(三)訴說心語篇(現(xiàn)場)(《讓我們蕩起雙槳》)
1、七年級合唱校歌送行(《墨子中學校歌》)
2、學生文藝匯報演出
3、學生代表講話(背景音樂《校園的早晨》)
4、教師代表講話(背景音樂《每當我走過老師窗前》)
5、家長代表講話(邀請家委會成員和部分家長參加畢業(yè)典禮)
6、頒發(fā)畢業(yè)證儀式(背景音樂頒獎《畢業(yè)歌》)
7、校長畢業(yè)致辭
(四)溫情感恩篇(現(xiàn)場)
1、畢業(yè)生向班主任敬送鮮花――每班代表向任課教師敬獻鮮花
2、學校向畢業(yè)生贈同學錄紀念冊――在最好握別祝福時,送同學錄紀念冊,然后握別,送行。
(五)揚帆起航篇(現(xiàn)場)(背景音樂《墨子中學校歌》《二十年后我們再相會》、《一路順風》
畢業(yè)門、紅地毯――學生兩隊從畢業(yè)門走在紅地毯上,校長與全體老師向所有畢業(yè)生握手、祝福、送別,走出校門,揚帆起航!
附:畢業(yè)典禮致辭
略
2025畢業(yè)典禮主題策劃方案 篇25
一、活動主題
校園激情飛揚,學子揚帆遠航
二、活動思路
通過師生互動,讓學生感受學校溫暖,升華對母校的.情感,帶著眷戀,投入新生活。
三、活動時間
xx年5月30日下午4:00—6:00。
四、參加人員:
全體師生。
五、活動地點:
旗臺前廣場。
六、活動設(shè)計
畢業(yè)典禮圍繞“校園激情飛揚,學子揚帆遠航”即“感恩和畢業(yè)”為主題進行,分四個篇章,分別是“同學緣”、“父母恩”、“師生誼”、“母校情”,每個篇章由學生發(fā)言、家長發(fā)言、老師發(fā)言、學生表演節(jié)目、獻花等環(huán)節(jié)組成。舞臺要求:搭建和本學期開學典禮一樣規(guī)模的舞臺,準備些噴花彩帶。高中畢業(yè)典禮活動
七、活動流程
略
2025畢業(yè)典禮主題策劃方案 篇26
一、活動目的:
六年的小學生活對每個人來說都是非常難忘的,通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮來展示六年來的學習生活,表達畢業(yè)生對母校的老師的感謝之情。此外,通過畢業(yè)典禮,還將對學生進行一次感恩教育,教育學生立足今天,腳踏實地,朝著自己的理想奮進!
二、活動主題:
回憶成長展望
三、活動時間:
20__年6月29日上午9:00
四、活動地點:
幼兒園一樓報告廳
五、參加人員:
學校領(lǐng)導、任課老師、六年級全體隊員、全體家長
六、活動流程
1、回憶篇
(1)鋼琴獨奏《童年的回憶》
(2)校園生活集錦《那些年,我們一起成長》
(3)校園的歌曲大家唱《城東》
(4)校長致辭
2、成長篇
(1)小提琴獨奏《莫扎特第四協(xié)奏曲第一樂章》
(2)魔方表演《超級魔方秀》
(3)獨舞《茉莉情懷》
(4)相聲《淘氣的小明》
(5)校長頒發(fā)畢業(yè)證書
3、展望篇
(1)隊員述心聲
(2)老師對我說
(3)父母對我說
(4)集體表演《送別》、《閃亮全世界》
2025畢業(yè)典禮主題策劃方案 篇27
一、活動流程:
1提前宣傳發(fā)放《家長邀請函》
2畢業(yè)證書的準備
3攝影攝像器材及人員安排,以備后期的光碟制作(紀念品)
二、活動目的
1、讓家長們了解孩子在幼兒園期間的發(fā)展及收獲,樹立品牌效應(yīng),擴大影響;
2、師生共同體驗畢業(yè)離園時的惜別之情;
3、讓幼小銜接的孩子們萌發(fā)對小學生學習、生活的向往之情。
三、活動時間:
20xx年7月X日上午:9點半10點半(一個小時)
四、參加人員:
幼兒園領(lǐng)導;大班(學前班)老師及全體幼兒、家長;其他班級參演的幼兒和部分老師
五、活動過程:
1、主持人出場(三人:一名老師和男、女生各一名)
2、園長致辭
3、幼兒代表獻花
4、大班(學前班)教師寄語
5、家長代表講話
6、發(fā)放畢業(yè)證書,拍畢業(yè)紀念照
7、大班(學前班)師生共同演繹手語表演唱《感恩的心》
8、收拾清掃場地
2025畢業(yè)典禮主題策劃方案 篇28
一、主題設(shè)定
以“成長之旅,夢想起航”為主題,展現(xiàn)學生們六年來的成長與蛻變,同時寄托對未來的美好憧憬。
二、場地布置
學校操場作為主場地,布置成一條長長的“成長之路”,道路兩旁放置學生制作的成長照片墻和夢想板。操場中央設(shè)立畢業(yè)門,學生走過時,由老師贈送畢業(yè)禮物。
三、儀式流程
開場舞:學生表演活力四溢的開場舞,展現(xiàn)青春活力。
回憶環(huán)節(jié):播放學生六年來的成長視頻,回顧美好時光。
頒發(fā)證書:校長和老師們?yōu)閷W生頒發(fā)畢業(yè)證書,肯定他們的努力。
表演節(jié)目:學生代表上臺表演節(jié)目,可以是歌曲、舞蹈、小品等,展示才藝。
許愿環(huán)節(jié):學生寫下對未來的愿望,放入許愿瓶,由學校保存,待未來開啟。
四、特色活動
設(shè)置“畢業(yè)市集”,學生可以將自己的手工、畫作等制成小商品進行售賣,既鍛煉實踐能力,又增加畢業(yè)典禮的趣味性。
五、結(jié)尾
以放飛氣球或放飛夢想飛機的形式,象征學生們帶著夢想,揚帆起航,開啟新的人生旅程。
2025畢業(yè)典禮主題策劃方案 篇29
各位領(lǐng)導、老師們、同學們:
今天,我們在這里隆重集會召開中學X屆初中畢業(yè)典禮,首先,我介紹參加畢業(yè)典禮的學校領(lǐng)導和老師。
參加本屆初中畢業(yè)典禮的有:
下面,我宣布:中學X屆初中畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!
一、大會進行第一項:奏國歌。請全體起立!請坐下。
二、大會進行第二項:由孟主任宣讀中學X屆畢業(yè)生名單及優(yōu)秀畢業(yè)生名單。
三、大會進行第三項:中學孟慶樓校長為畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書。
四、大會進行第四項:中學王順艷校長為優(yōu)秀畢業(yè)生頒發(fā)優(yōu)秀畢業(yè)證書。
五、大會進行第五項:請畢業(yè)生代表同學發(fā)言。
六、大會進行第六項:畢業(yè)生代表向?qū)W校贈送畢業(yè)紀念品。
七、大會進行第七項:請教師代表康海昌老師致畢業(yè)賀詞。
八、大會進行第八項:請畢業(yè)班全體教師依次向畢業(yè)生作臨別贈言。
九、大會進行第九項:請王順艷校長向畢業(yè)生作畢業(yè)贈言并代表學校向畢業(yè)生贈送畢業(yè)紀念品。
十、大會進行第十項:請畢業(yè)生全體起立,進行畢業(yè)宣誓。
我們是中學X屆畢業(yè)生,
今天向母校莊嚴宣誓:
銘記校風校訓,
發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng),
不忘恩師教誨,
爭做時代精英,
今天我為母校自豪,
明天母校為我驕傲!
領(lǐng)誓人:X屆畢業(yè)生
(宣誓人:X屆畢業(yè)生)
(請坐下)
十一、大會進行第十一項:全體教師及七、八年級同學用歌聲祝福全體畢業(yè)生。《歌聲與微聲笑》
同學們:今天的畢業(yè)典禮是X屆初中畢業(yè)生三年初中生活的終點,母校衷心的祝賀你們圓滿完成了初中學業(yè);今天的畢業(yè)典禮同時也是X屆初中畢業(yè)生邁向美好明天的起點,母校相信你們一定會有美好的.前程。也請各位同學轉(zhuǎn)達學校對各位家長的問候,感謝各位家長及社會各界朋友對中學學校的大力支持!
現(xiàn)在我宣布:中學X屆初中畢業(yè)典禮到此結(jié)束!